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小学六年级事件的作文精彩3篇 作文【精品20篇】

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作文

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我们是什么小学六年级作文350字

全文共 409 字

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我不止一次地想过,我们是什么?

忽然,看见球场上的激烈,我明白了,我们是大雁。

一只雁经不住打击,一群雁却能赶走狐狼。

正如那球场上的激烈,成功之道在于团结。

我不止一次地想过,我们是什么?

忽然,想起蚂蚁的自救,我明白了,我们是蚂蚁。

一次救不出来,两次继续尝试,这便是蚂蚁的自救,失败了也不气馁。

我不止一次地想过,我们是什么?

忽然,听到一则梅花的故事,我明白了,我们是腊梅。

一年一度开花。一次都不缺席。

与那故事一样,心中只以诚信为本。

我不止一次地想过,我们是什么?

忽然,抬头望见鸟窝,我明白了,我们是鸟儿。

一次抛出鸟窝,一生翱翔苍穹。

我不止一次的想过,我们是什么?

忽然,瞥见一旁的绿叶,我明白了,我们是绿叶。

一朝发芽生长,一生吸取营养。

鸟儿也好,绿叶也罢,鸟儿终要自立,绿叶终要归根。

不如趁这短短的光阴,趁我们的大好时光,去发挥无穷的力量。

我相信我们能办到,我们也一定能办到。

因为我明白了,我们是什么!

我们是中国坚强的90后!

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篇1:春游小学六年级

全文共 875 字

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“走,走,走走走,我们小手拉小手,走走,走走走,一同去郊游……”我哼着小曲上了车,和老师、叔叔、阿姨、同学们一起去春游。在路上,我一会儿美滋滋地哼着歌,一会儿看看外面春意浓浓的风景,心里可真欢快呀!

过了两个小时,我们到了春游的目的地——乐清四都乡丽杨马场。我看到一片绿油油的草地,周围有一个宽敞的骑马场、驯马场、养马场、小动物养殖区域,还有自助烧烤区和餐厅。“这里真大呀,我们可以骑马啦!”我们大声地欢呼。

· 我和同学们飞快地跑到骑马场的入口排队骑马。叔叔把我抱上一匹黑棕色的小马。我握着马鞍上的铁环,脚踩着马镫,顿时就像是坐上天空的云彩上,摇摇晃晃的,我有点不舒服,我很担心自己会掉下来。马走了几步,我坐稳了,马跑了起来,我的手握得更紧了。一阵风吹过我的脸颊与后背,我感到浑身凉飕飕的,好像我飞舞在半空中……马在马场跑了两圈,我心里暗暗地喜欢上了骑马。

骑马后,我和爸爸一起去自助烧烤。到了那里,我和爸爸都各自忙开了。我有时拿食物,有时拿工具,一会儿刷油,一会儿烧烤。我吃着自己动手烧烤的羊肉串、虾、鱿鱼丝、花菜,我觉得特别鲜美好吃极了。我狼吞虎咽地吃着,把嘴巴塞得满满的。我和同学一起分享自己烧烤的食物,我们的脸上绽满了笑容。我们想把食物弄得更好吃,于是,想了个好办法。我拿来锡纸,把烧虾包起来,在烤炉上烤。烤了一会儿,虾烤熟。我慢慢地打开锡纸,冒出了一串串香气,我剥了烧虾壳,我迫不及待地品尝起了虾。虾又松又酥,很可口。我把烤虾分给阿姨和同学吃,他们也吃得很开心。

过了一会儿,我们到餐厅午餐。我与同学溜出后门去马场四周玩。我在养马场找到了一匹最可爱的小马驹,我拿了一些干草喂给这匹小马驹,小马探出头、伸出舌头,咬住干草,吃得津津有味。吃完了,他还朝我点点头,好像在说“谢谢你给我喂干草”。在动物养殖区里,我还看到一只安静乖巧的花孔雀、几只小巧可爱的珍珠鸡、几只乱窜的公鸡和母鸡等。

在驯马场,我和同学们玩了不少有趣的活动,比如亲子跳绳、跳长绳、拔河等比赛。我们玩得不亦乐乎、汗流满面。

这次春游给我带来了乐趣,也增加了与同学们之间的友谊。我喜欢春游。

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篇2:牡丹花的六年级小学生

全文共 374 字

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今天,妈妈带着我到风景区观赏美丽的牡丹花

一到牡丹广场,我立马惊呆了。只见眼前到处是大片大片的牡丹,有白的、红的、粉的、紫的、复色的……各种花儿争奇斗艳,美不胜收。牡丹花的花瓣有好几层,看起来很大,也很美丽。走在牡丹花中间的小道上,顿时,牡丹花的芳香让你清爽不已。在那丛林小道中,身旁都是美丽的牡丹花,如同走进了花的世界,蝴蝶般的在花丛中轻轻的飞舞着。那里一朵牡丹花正在含苞待放,不正像一位害羞的姑娘用手绢捂住了脸吗?那边,一朵朵牡丹花塞着谁开的最艳,把大地装饰的像衣着艳丽的贵夫人一样美。一些害羞的花骨朵虽然还没敢开放,但他们的美丽却早已显露出来,让人嘘叹不已。看!花丛中,花朵里……一只只蝴蝶正在扇着自己美丽无伦的翅膀翩翩起舞,那勤劳的小蜜蜂提着一个个小桶忙赶来采蜜。这生机勃勃的画面给世界带来了精彩。

啊!美丽的牡丹花,雍容富贵的牡丹,我爱你!

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篇3:难忘第一次小学六年级

全文共 631 字

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在人生的道路上,有许多“第一次”,如第一次走夜路,第一次写字,第一次自己坐车等等。但最让我难忘的还是第一次游泳。

记得那是去年暑假的一个下午,哥哥带着我和妹妹兴高采烈地去游泳,可我是个“旱鸭子”,只会戏水,套着游泳圈胡乱蹬一气,不一会儿就漂到一米六的深水区。我脚站不到池底,呼吸逐渐困难,我大惊失色,大喊道:“哥哥,救命——”哥哥看我那傻样,哭笑不得,决心教我游泳。

一开始初中,哥哥拉着我的两只胳膊,让我双脚左起右落,拍击水面。说的容易做起来难,要就是脚抬的高度不够,要就是摆动幅度过大,经过一次次修正,基本学会做动作了。哥哥慢慢后天,渐渐地,我有些熟练了。哥哥让我把游泳圈垫在肚子底下,练习手的动作,再练习手脚的配合。我认为手的动作过于麻烦,就用“狗刨”。练了一会儿,哥哥潜下水,抽掉游泳圈,我的身体不由自主地往下沉,水往嘴里猛灌,我手忙脚乱,不断挣扎,可最终无济于事,还是沉下去了。这时,我心里忽然想到:不行,我要镇定,快游!我奋力“狗刨”。手脚配合协调。不一会儿就浮上来换气。可我不会转弯,与对岸的瓷砖来了个“亲吻”,头上起了个大包,我沉下去,没力气再游上来了。这时,我抓住一根铝合金,象抓住一根救命稻草,死活不肯放手。我奋力爬上岸,边喘着粗气,边琢磨怎么转弯。这时,一个中年男子游过来,又摆了个“尾”,用脚一蹬池壁,便游走了。我灵光一闪,照葫芦画瓢,果然成功了。

从这件事中,我明白了:要想学好一种本领,要多动脑,遇到挫折不可灰心丧气,因坚持不懈,永不放弃。

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篇4:六年级我和书的故事小学

全文共 476 字

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一页页装订整齐的纸,一幅幅精美的图画,加上那端端正正的字、美观的画面,并组成了一本构造完整的书。

记得在我很小的时候,我就和书交上的朋友。那时候,我并不认识字,就总缠着父母给我讲书里面丰富多彩的故事,书带着我走进了安徒生爷爷的童话故事中,和他笔的卖火柴的小女孩交上了朋友,书像磁铁一般吸引着我,使我对它爱不释手。

上学以后,我和书相处的时间更多了,它成为我的良师益友。书向我介绍了多少有趣的知识啊!一本本普通而平凡的书,都在我面前打开了一扇扇窗户,让我看到了一个个不可思议的世界,使我对书更加喜爱。

俗语:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,书中蕴藏了多少精神与财富呢!这些财富又哪是用金钱就买到的呢?

书,是人类进步的阶梯,让我们踩着它一步一个脚印,攀登上光辉的顶点。凯勒说过:书随时是你身边的顾问,随时可以提供你所需要的知识。不错,每当生活中,学习中遇到困难,书就会帮助你,给你一个满意的答案。字典不就是一个很好的证明吗?每当我们遇到不会读的字时,字典派上了大用场,人们只要掌握了查字典的方法,就能准确无误地查出自己想要懂的字,真是名副其实的好老师。

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篇5:《熊出没之夺宝熊兵大电影》观后感作文450字_小学六年级作文

全文共 1675 字

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早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看,我经不住诱惑,就叫爸爸买了几张电影票。

星期一,爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口,就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好,等待电影的开场。这时,我想要是能来一杯爆米花那就更好了。正想着,电影开始了。电影讲了这样一个故事:嘟嘟被绑架了,就关在一个箱子里。光头强正好也有个一模一样的箱子,一不小心两个箱子放在一起了。于是,光头强拿错了。他回到家,才发现拿错了。嘟嘟逃了出来,在房子里跑来跑去。光头强听到了脚步声,就以为是狗熊来了。他就拿着扫帚,在屋里寻找狗熊,找呀找,没找到狗熊,但他找到了嘟嘟。

嘟嘟很爱玩,光头强常常和它玩到深夜。有一天光头强带它出去玩,结果嘟嘟又被抓走了。于是光头强和狗熊兄弟一起去就嘟嘟,终于把嘟嘟给就回来了。

最后,嘟嘟和他们过了一个美好的新年。

六年级:天天灬

为生命树一座不朽的丰碑——电影《最后一课》观后作文1200字_初中初一作文

生命的价值,不在于索取,而在于奉献。

看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师——谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。

这部电影讲的是2008年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!

这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》,“我们要做一个什么样的人?”谭老师问。“一个有益于人民的人;一个不损害人民的人;一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人!”谭老师的话铿锵有力,掷地有声!我清晰地记得谭老师说的那句话:生命的价值,不在于索取,而在于奉献!

谭千秋,一个普普通通的人民教师,用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书,可是毕业回家和村长的一席话,让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是,他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意,带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学,当上了一名普普通通的中学教师。

谭千秋,一个为人子、为人父的简简单单的人,为了所教的孩子们的身心和学习的有益成长,几十年如一日,经过了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重压,一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗,就匆匆离家去处理学生的问题;刚刚走进办公室想休息,就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次,仍旧不舍得买一件新衣,可是学生有了困难,他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里,师生们给他一个外号“谭抠门”,他却说:相信自己的付出,总有一天会让孩子们理解!

那一刻,瞬间的地动山摇,他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼,本可以续写自己的生命,可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子,他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空!坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上,长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂,他却只重复着一句话:孩子们,别怕!别喊!保存体力!我们一定能获救!曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的良苦用心,懂得了自己对谭老师的种种错误的做法!这一刻,师生对以往的一切都释然了!这一刻,师生情感动了天地!“大爱无疆!”谭千秋用“爱”收获了“爱”!

“生命的价值,不在于索取,而在于奉献!”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂!谭老师走了,课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托,将“爱”延续!

“谭老师一路走好!”一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里,倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命,让这一刻成为了永恒!一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中,我们有信心把谭千秋老师的“爱”在我们中间延续!

我作为一名中学生,我一定永记谭老师的精神,用自己的努力拼搏去实现自己的价值!并将自己的成功奉献于整个社会,用心成就一个辉煌的人生!

(辅导教师:李冠超)

河南省义马市第二初级中学初一:52平米

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篇6:调皮的塔米小学六年级英语作文

全文共 955 字

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Tammy was in a bad mood. Her parents had insisted that she was too young for a cell phone,no matter how much she begged. “But Sun and Alicia have cell phone!” Tammy cried. “If I don’t get one, I won’t be popular.”

“Having a cell phone doesn’t make you popular,” Tammy’s dad said. He is always saying stuff like this, As if he knew what it was to be in fourth grade. “Besides,” Dad said, “your school doesn’t allow cell phones, and you can call your friends from the house as soon you finish your homework.”

“But I can’t send them text messages,” Tammy relied.

“You can use email,” Mom said. “Cell phone are expensive. we want you to wait until you can pay for part of the cost before you got one.”

“By that time I won’t need one,”Tammy said. “Nobody will know who I am. I might as well moved to a desert island!”

“In that case, I’ll get you some empty bottles and some paper,” Dad said. “Bottle messages are much cooler than text messages.”

“Ugh,” sighed Tammy.

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篇7:感悟幸福小学六年级作文

全文共 686 字

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幸福”这个词离我们很近,但我们何时真正去感悟过幸福呢?

记得一次我考试没考好,趴在床上哭了好久,后来我打开电脑,登了QQ,开始和闺蜜语音。我沙哑着嗓子告诉闺蜜,我被父母骂了,他们说我只会玩电脑,看电视,还不如别上学了。那一刻我恨他们,在他们眼里,成绩高于一切,只要没考好,他们就可以把我的努力全部抹杀。没有人不想考个高分,没有人想让父母失望,考试没考好,我也不开心,回来还要面对他们的责骂。我说了很久,闺蜜也听了很久。等我说完,闺蜜说:“考试没考好你也很伤心对吧?那就想一些让你觉得幸福的事吧。”

“幸福?”听见这个词我迷茫了,每次遇到不开心的事,我都会讲这些事再回忆一遍,心中对父母的恨更甚,完全想不到幸福这个词。“是啊,想些幸福的事心情会好起来的。”

幸福。每次母亲给我做好吃的时我狼吞虎咽,妈妈开心的看着我笑,这算不算幸福呢?每次参加作文比赛得奖,看着母亲欣慰的笑容,这算不算幸福呢?那一刻,往日开心的事全涌入脑海,那一刻我的嘴角扬起一丝弧度,那一刻我的心口有一点甜蜜的感觉,那一刻我对父母那一点幼稚的恨已经跑到爪哇国了。

这时,我闻到了饭菜的香味,我走出房间,看见母亲在厨房忙碌的身影。我走到母亲身边,母亲说:“怎么,饿了吗?饭快做好了,你先去客厅等一下吧。”“妈,下次我一定不会让你失望的,我会考好的。”我低着头小声说。“嗯。”我听见母亲回答我了,那声音中仿佛还含着其他情绪,恍然间,我好像看见母亲眼角的晶莹。等我抬头时,母亲的手轻轻擦过眼角,不知是有意还是无心。

坐在客厅,我看见母亲将饭菜端上餐桌,一种甜蜜感涌上心头,这就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……

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篇8:总会想起那张照片小学六年级作文650字

全文共 660 字

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时间,瞬息万变,下一秒就是未来,这一秒就是现在。照片,将那一秒定格,永不去改变。从床下的箱子中拿出一本相册,翻开,我的泪潸然而下。照片中有两张稚气的脸,是两个女孩,她们笑得很开心,其中一个眼睛红红的好像刚哭过。

眼睛红红的是我,另一个是我儿时的好友,我们的相识,是因为一场小车祸:

记得儿时有一只陪伴我几年的小狗,它叫团团,因为刚见它时它肉嘟嘟的。那天:我跑在马路上,团团跟着我跑,“团团,快来,来追我。”突然,只听一声惨叫,我笑着转过头,脸上的笑容瞬时僵住了,下一秒,我便声嘶力竭地叫出两个字:“团团!”疯了一般跑过去,撞团团的人,跑了。妈妈不在家,爸爸在上班,我该怎么办?我无力地坐在地上,看着前面团团的尸体却无能为力。手,轻轻触上团团的身体,错愕!团团的身体还残有一丝温度,可它却已不动,身旁还有一摊鲜红的血,我不能接受这个残酷的现实——团团,死了!我失声痛哭。突然,头顶传来一个甜美的声音:“你是谁?为什么哭?这是你的狗吗?”“嗯……”我只是轻轻应答。“别哭了。”她把我拉起来,“狗狗离开了,你应该把它埋起来,让它有一个家!”“家?”“对啊,我帮你吧!”她不知何时拿来两副手套,戴上,我们挖了一个小坑在一棵小树旁,她说这棵树就是团团,只要它在,团团就在。我笑了,笑得那样灿烂。我用平板为我、她和团团一起拍照,约定每年的今天都来一次。

可第二年,她没来,之后也是。我不知道她在哪,也不知道她叫什么。我与她相识的唯一证据就是那张照片。

时间太久,我们已长大,就是在茫茫人海中相遇了,也未必能认出对方,而我却总会想起那张照片。

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篇9:特别的晚餐小学六年级

全文共 446 字

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在一望无际的大草原上,生活着许多动物,当然,还有狼。这只小狼的妈妈再生他的时候就离开了他,只有狼爸爸一年如一日的照顾它,直到它长大……

这一天,狼爸爸非常严肃而正重的对小狼说:“今天我要教你最后一个生存技巧,以后要好好照顾自己,你明白吗?”小狼很疑惑“为什么是最后一个?还要照顾好自己”小浪懵懂的点了点头。

狼爸爸指着遥远处的一头雄壮的鹿说“这就是今天的晚餐”小狼看到那么大的鹿十分高兴,狼爸爸如离弦的箭一般飞冲出去,鹿似乎察觉到了,飞速逃跑,狼爸爸在后面紧追,鹿感觉到了,迅速调过头来后腿猛地向后一撅,狼爸爸重重摔倒在地,本来一直高兴的小狼突然愣住了,表情变得更复杂了,那鹿刚走到狼爸爸的身边,狼爸爸一跃而起,死死咬住鹿的喉咙,直到鹿不动了才松口,小狼赶紧跑到狼爸爸的身边,狼爸爸微笑着对小狼说“爸爸老了,以后要照顾好自己”小狼突然明白了,狼爸爸面带微笑的离去了。小狼难过的哀吼着,疯狂的撕咬着鹿,这顿特别的晚餐让小狼彻底长大了。

最后,小狼成为了一只真正的狼,并用它的毅力取得了狼族首领的称号。

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篇10:珍爱的生命六年级小学生

全文共 535 字

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这一次,我明白了要好好珍惜生命

人生其实很短暂,指一挥间,也许会有很多乐事,也许会有很多坎坷。自从经历了这次“命悬一线”的体验后,我明白要珍惜生命。

放了假,我每天“疯”,疯吃,疯喝,疯睡,疯玩,简直是疯的不亦乐乎。

说道这个疯吃,光吃零食,一顿正饭也没有吃过,这下可吃出病来了,这一病,病的还真不轻,使我严重营养不良,导致贫血,正常的人体内的血应该是113——150,我一化验…… ……我58。(也就是丧失了体内一半的血)

医生让我输血,我二话不说立即答应。其实当时我连说话的力气也没有了。

来到住院部,医生向我们说明了输血所可能引发的一系列后果,把我听的是胆战心惊。

在输血的时候,我的感觉很好,没有什么不良反应,可输完了,我竟吐了起来,吐的铺天盖地的,那真是叫天天不灵,叫地地不应。只见吐完身边医生护士围下一大片。

第二天,才查明是其他药物的副作用,真是虚惊一场。之后回想起那“命悬一线”的夜晚,我都会后怕。

你们看,其实生命有时候只是一线之间,真的很悬,所以我们有什么理由去伤害生命呢?我们难道不应该保护生命吗?生命只有一次。这次输血经历在我的成长历程中留下了让人后怕的一笔,让我着实觉得:生命应该用来好好呵护,而不是去伤害它。我们要珍惜生命!

支持我的看法吗?一起来保佑我吧!

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篇11:小学六年级读书笔记大全

全文共 848 字

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“为你,千千万万遍”书中反复出现了这个句子。阿里对父亲的忠诚是这句话的诠释,阿里是父亲的仆人,也是一同成长的伙伴,情同兄弟。阿里的儿子——哈桑,一个兔唇哈扎拉男孩,是与阿米尔少年一同长大的伙伴,他们一起游戏,哈桑为阿米尔做了一切一切,哈桑与阿米尔的童年故事丰富而有趣,哈桑的忠诚就表达为“为你,千千万万遍”,哪怕是阿米尔做错事,都替他承担责任,在危险时挺身而出。哈桑为父亲打理了生活的一切,因为种族的摩擦,战争的洗礼,哈桑为了固有的信念——照管主人的房子,被塔利班分子打死,此时的阿米尔与父亲逃离战争,远在美国。虽然以前的岁月已经成为永远的泡影,但在美国的打拼却教育了阿米尔真实的认识社会,他的生活如画般绵延往复,日子在温暖中流逝,但哈桑却是他记忆中永远抹不去的痛。因为父亲对哈桑的疼爱是阿米尔嫉妒,他在矛盾中与哈桑交往。当哈桑为他追到蓝色风筝,赢得风筝大赛时却遭到小伙伴的侮辱和欺负,阿米尔却没有敢站出来制止,还是扭头跑开。自责、愧疚纠缠着阿米尔。哈桑带走了那段耻辱痛苦的回忆,但那仅仅是暂时的。哈桑成为阿米尔最想忘却又遗忘不了的人。善良的良知、细腻的情感、软弱的天性使阿米尔徘徊于内疚与自责中,在自我折磨中反省,在自我压抑中企图遗忘。

一个偶然的机会,父亲的朋友拉辛汗告诉了阿米尔事情的真相,他与哈桑竟然是同父异母的兄弟,而哈桑与妻子死后,他们的孩子——索拉博还在饱受战火、饥饿、死亡的威胁。阿米尔在焦虑、恐慌、无助、愤怒中逐渐成熟,开始承担自己的使命,终于冒着生命危险接出索拉博。

书中的情感不仅仅是亲情,不仅仅是友情,只要能沉下心来阅读的人,都会被其直指人心的情感打动,也会从中折射出自己曾经有过的心绪,比如伤害别人时的快意和犹疑;危急关头的懦弱无助;亲人面临危险时的惊慌无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人时的悲伤孤独;应该承担责任时的自私推诿……这样的情感没有任何的虚伪做作,是一个人在面临变化的那一刻来不及思索的真实反应。

也许每个人心中都有一个风筝,无论它以意味着什么,让我们勇敢的追!

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篇12:小学六年级多彩的活动作文

全文共 613 字

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拔河比赛马上就要开始了!在场的人个个都笑开了花,眼神中流露出对这场比赛的期待。周围的大树摆着它们绿色的手掌,太阳已升上高空,好像在加油打劲。

地上放着一条粗粗的长长的绳子,粗糙无比,像一条巨长的蟒蛇,谁看了它都要不禁打个寒颤。

已经快开始了,只见每个班的选手们都昂首挺胸,自信满满的来到场上,双方面向对手,排成一列,拿起地上的绳子。他们的眼睛怒视着对方,好像要把对方的气势压下去。

只听一声"呯"这震天的哨声刺激了下选手的意识,突然猛地往后拉。双方选手们都把身子往后倾,双脚微微叉开,使身子更加稳定。忽见一个小男孩让我眼前一亮,只见他双眼紧闭,头上出现了七条线,和一个大于号和一个小于号,他满脸涨得通红,肥嘟嘟的小脸挤成一团,牙齿狠狠地咬着自己的嘴唇,好像在用痛提醒自己不能松懈,他的脚仿佛已在地上扎了根丝毫没有乱动,双手已被这粗糙的大绳磨得通红,汗水如同从花上留下的晨露。

有一队伍好像有点累了,手中的绳子不听使唤的朝另一个方向跑,使他们的脚开始离开地面,变得混乱,有的同学身子往前倒,是前面的同学往前差点摔了跤。就是现在,对手一使劲,喊着"一,二,三。″"一,二,三″的口号,把绳子拉入自己这里,绳子中间的红点一个劲的往这边跑,另一队的希望好像已经从自己手中脱离,目光已变得暗沉起来。最终是那队赢了。场上一片欢呼,有的还激动地跳了起来,好像一阵海的波浪。

虽然那队输了,但是笑的很灿烂。我明白了,只要齐心协力,用尽全力一定可以成功。

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篇13:难忘的元宵节小学六年级

全文共 547 字

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今年的元宵节,我们一家是在奶奶家过的。奶奶提前就对我们说过:“元宵节是很热闹的,因为元宵节我们老家有这样一个风俗习惯。”大街上挂着许多好看的花灯,我听着就产生了强烈的兴趣,过了大年就眼巴巴地盼着元宵节快些到来。

元宵节终于盼到了。晚上,我吃完饭就带这妹妹蹦蹦跳跳去看灯。我们一口气跑到大街上。喝!灯真多啊!这里来一条“龙”,那里来一条“龙”,扭扭摆摆的满街都是,五彩缤纷,鲜艳夺目!看的人也真不少,不说是人山人海,却也拥挤不堪,热闹极了。

只见那些龙灯张牙舞爪地时而降下,时而腾起,有时“龙”的肚子几乎都碰到地面了,却又一跃而起。这样不断上下翻滚,真是姿态万千。我的眼睛跟着上上下下,简直应接不暇了。

看啊,那边还有狮子灯。那狮子就像活的一样,它那凶恶的样子,一眼看去,真能吓得你后退三步;然而,它那笨拙的体态,又使人担心它究竟如何,可是当它舞动起来以后,却是那样灵活,十分可爱,只见它张开口,两眼里分别装着的手电筒,炯炯发光,露出一副百兽之王的神态,球灯闪到哪里,它就扑到哪里。甚至还做了一个“脸朝大地肚向天”的“翻肚”动作,引得人们喝彩不迭。

这一夜,到处都是“咚咚锵锵噼噼啪啪”的声音,到处都飘散着爆竹的硝烟味,到处都洋溢着欢歌笑语;游动的灯笼和闪烁的电灯汇成了一片灯海。这个元宵节过的太开心了。

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篇14:小学六年级快乐的暑假作文

全文共 512 字

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暑假,妈妈带着我去大连旅游。一路上,我透过车窗向外望去,远处的群山像巨龙横卧在大地上,田野里的庄稼绿油油的,一眼望不到边。

路边有一些小水塘,水塘中点缀着几朵荷花,有黄的、粉的、白的,非常漂亮。路边的树木高大挺拔,枝繁叶茂,郁郁葱葱,五颜六色的野花,竞相开放,景色美丽极了呀!经过了几个小时的颠簸,我们终于来到了美丽的海滨城市大连,大连好美呀!

我和妈妈又坐上了开往老虎滩公园的汽车,这里人真多呀!熙熙攘攘,川流不息,我和妈妈迫不及待地奔向大海,大海一望无际,突然让我想起曾经学过的诗句:雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。海浪撞着岸边的礁石,溅起白色的浪花,十分壮观。海水冲上沙滩,轻轻地抚摸沙滩上的细沙,偶尔会带上来一两枚贝壳。

海风轻轻吹拂我的脸颊,真舒服呀!离开海边,我们又参观了极地馆,在那里,我看到了以前只是在电视中才能看到的北极熊,它拖着笨重的身体,在冰山上悠闲地散步;机灵的海狮在水里游来游去,嘴里还不停的叫着,好像在说:“欢迎光临,欢迎光临!”

摇摇摆摆的企鹅身穿黑西服、白衬衫,犹如一名绅士在冰面上走来走去,一个个憨态可掬的样子真可爱。我们又参观了鸟语林、欢乐剧场,还有珊瑚岛……暑假中的大连之旅给我带来的很多快乐!

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篇15:小学六年级优秀作文-童年趣事

全文共 449 字

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小时候,我很怕水,好歹是不害怕洗澡了,却又开始害怕游泳了,小学六年级作文:童年趣事

我们每个人从小就会游泳,因为我们会在妈妈子宫里的羊水里来回扑腾。可是我那时竟害怕游泳,你说好笑不好笑?

上一年级的时候,妈妈为我报了一个“蛙泳初级班”,我第一次进了游泳馆,开始了我“可怕”的游泳“生涯”。

第一节游泳课,老师教了我们蛙泳的泳姿,然后把我们一个一个“扑通、扑通”地“扔”下了泳池,老师“扔”我的时候,我死皮赖脸地抓住老师的手不肯放,眼看老师就要放弃,胜利触手可及,不料我脚下一滑,又一声“扑通!”,我一个“倒栽葱”一下子扎进了水里,小学六年级作文《小学六年级作文:童年趣事》。由于是头朝下,我又没有心理准备,所以进水后连呛了两口水才好不容易用类似“狗刨式”的泳姿扑腾到了岸边。

那次的经历,就连我现在回想起来还心有余悸,不停地打冷颤。可是,经过这一次的经历,我对水的恐惧也逐渐减少并慢慢消失了。经过努力,我也终于学会了蛙泳。回想当初,在那“恐怖”阴影的背后,却是深深烙在我小小心灵里的那份童年的纯真与欢乐。

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篇16:小学六年级过年

全文共 607 字

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过年,对我来说是件很高兴得事,既可以拿得到一份丰厚得压岁钱,又可以玩,还能和家人们聚在一块儿吃饭。

look!这张照片就是我们全家人在一起过年得情景,照片上每一个人脸上洋溢着幸福得笑容,共同举着酒杯庆祝新年得到来。桌子上摆满各式菜肴,有红烧公鸡、鲤鱼过黄河、鸡蛋炒木耳、四喜圆子、青菜炒蘑菇、老鸭汤等等,丰盛极。其中,最引人注目得就是鲤鱼过黄河,只见盘中一条鲤鱼横卧黄澄澄得鸡蛋里,旁边还配有青草、绿叶,犹如蛟龙入海,散发着扑鼻得香气,又香又好看,让人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鲤鱼。

席间,爸爸妈妈突然站起来,对大家举起酒杯,大声地说道:“新年到,我们祝大家身体健康,心想事成,干杯!”我们立即举起酒杯,相互碰杯,美好得祝福在酒杯中传递着,让我们原本十分快乐得心情,变得更加快乐。叔叔婶婶也不甘落后站起来,异口同声对大家说:“祝大家马到成功,马上发财,天马行空,马上…”大家听他们二人得成语,纷纷点头,竖起大拇指,称他们是才子佳人。然后,家人们纷纷向大家祝福,使得气氛越来越热闹,越来越浓厚。我们都沉浸在欢乐得气氛中,大家有吃有乐,高高兴兴得。

过一会儿,屋外响起噼里啪啦得鞭炮声,似乎也正在庆祝新年得到来。透过窗子上得玻璃,便看见屋外下着鹅毛大雪,北风呼呼得吹着,玻璃被吹得吱吱响,与屋里温暖得气氛判若两样。

在这个屋中,温暖无处不在,温暖着每个人得身体,温暖着每个人得心。

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篇17:难忘的大金湖一游小学六年级

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大年初二晚上,我们一家坐上了开往三明的火车-要从那里转车

前往泰宁大金湖旅游。火车徐徐开动了,窗外厦门的夜景是多么美丽啊!慢慢的火车驶离了厦门,我也渐渐地在被窝中熟睡……

清晨6点,我从睡梦中被叫醒,已到三明站了。我们下了火车换乘去泰宁大金湖的专车。晨曦徐徐拉开夜的帷幕,虽然是一个雨天的早晨,但却别有一番风味,它带着清新降临在人间。在车上,导游叔叔正为我们详细地介绍大金湖的情况,我聚精会神地听着,原来泰宁的大金湖,是以盛产黃金而得名的,它有着天下第一湖山之誉,并且于20xx年被评为国家4A级旅游区和国家地质公园呢!

“啊!瞧大金湖到了”。我抑制不住激动地大声喊着。经过两个多小时的路程终于到达了大金湖。我们乘船来到了有着大金湖“水上佛寺”的美称、也被誉为“南方悬空寺”的甘露寺。上岸后,我们沿着蜿蜒蹒跚的小径,望着潺缓急流的溪水,只见峰回路转,前边豁然开朗,在绝壁间露出一個天然的石洞,洞顶的巨岩橫空而出,一群气势巍然的红色的古建筑物深掩其間-甘露寺。它依山凌空悬架,悬空处只用一根粗大圆形的红柱架托着四根滚圆横木支撑着,红柱顶天立地,坚实不朽。导游叔叔介绍说,当地人称它为“状元柱”。在当地还有个传说:“抱抱状元柱,男得志,女得子。”于是便有许多游客争先恐后对这根已被抚摸得腻圆滑润的状元柱,或着深拥,或着浅揽,期盼能带来好运气。要登临甘露寺就必须爬101级的石阶,据说这代表“百尺竿头,更进一步”的意思。我信步走上了石阶,呼吸着新鲜的空气,接触春的气息,心情格外的舒畅。许多人爬上后都累得气喘吁吁,我的脚也开始不听使唤,不过我还是坚持爬上了甘露寺。在寺内供奉着观音菩萨,寺庙虽然不大,香火却挺旺,在赤壁丹崖的映照下,显得红光四溢,金壁辉煌。放眼望去一片云雾迷茫,我仿佛置身于仙境之中,真是妙不可言。离开甘露寺,我们又乘船游览湖上风光,见过仙字岩、寿字岩,见过猫儿山,见过三剑峰和移步换景的镇湖关公岩……最令我惊叹是水上一线天。船儿慢慢地驶入了狭窄的通道,船与峭壁碰撞的声音,仿佛在演奏一曲雄壮的生命交响乐。我低头看着峡谷深水,又探头望着天空,只见天、壁、水一线相连,这时觉得天真是太高太高了!

大金湖的绝世奇观真是美不胜收,我不禁感叹大自然的鬼斧神工,遗憾的是我不会作画,无法用画笔绘下这景象万千,充满山水灵性的水上丹霞奇观。

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篇18:五一旅游的小学六年级

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五一劳动节学校给我们放假五天,但我的妈妈爸爸只有5月2日有空,我们商量了半天,决定到九溪去玩。一同和我们去的还有我妈妈的小姐妹一家三口。今天天空万里无云,太阳高照,我们像一群快乐的小鸟,吱吱喳喳地踏上了去九溪的路程。

我们来到了九溪,找到了一个农家乐,我们今天到这里的主要任务就是烧烤。这个农家乐建在小溪边,虽然水很浅,但是清澈见底,溪水把水里的小石头冲洗得异常干净。还没等烤东西,我就拉着妹妹迫不及待地脱掉了鞋子到小溪里去玩了。溪水很凉,但是冲到脚上很舒服,我们玩得不亦乐乎。妈妈在岸忙着烤东西,爸爸忙着涂调料,他们都满头大汗,但是,他们还是在卖力地“工作”。

我们玩了一会儿,吃了一会儿,我们站起身沿着小路往九溪烟树走去。走过了“飞流直下三千尺”的瀑布,来到了一个天然氧吧。路两旁都有参天大树,树木都苍翠欲滴,空气新鲜甜润。爸爸叫我大口大口地吸气,我正想大口大口吸气的时候,一辆汽车忽然开过,结果我吸进的全是尾气。我想:要是这条路上不能有汽车开过,那该有多好啊!看来低碳生活是多么重要啊!

夕阳西下,我们都要回家了,通过了这次游玩,我有一个目标:以后出去玩都不要开车去,要坐公交车,这样空气才会更好。

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篇19:人教版小学六年级下册

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提起英国科学家爱迪生,大家一定不会感到陌生吧,他是世界闻名的发明大王,他一生的发明有一千多种,我的理想就是成为一个像爱迪生一样的大发明家。

记得在三年级的课本中,我们就看到爱迪生为了搞发明差点弄瞎了眼睛,被列车长打聋了一只耳朵,还被硫酸烧毁了一件衣服。但是,他钻研科学的决心没有动摇,正是这种顽强的精神、坚持不懈的努力和对待学习的态度,使爱迪生成为了一个伟大的发明家。

我想,自己真的要想成为像爱迪生一样的发明家也要发扬他的不怕困难,顽强拼搏的精神,为此,我想做到四个字:勤、恒、勇、思。“勤”就是勤奋,古今中外,凡是有作为的人无一不是勤奋努力的结果。“恒”就是恒心,有恒心才可望有成就。“勇”是在学习遇到困难时,要有勇于克服困难的决心。“思”同样重要,学习永远是和思索结合在一起的,而今天的“思索”还要敢于幻想,只有张开幻想的翅膀,发明创造才可能成为现实。

一份耕耘一份收获,为了实现理想,我会付出努力!

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篇20:六年级插上科学的翅膀飞小学

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“薇薇,今天是2116年九月份了,你该上小学了!”薇薇的妈妈边喊边收拾书包。此时的薇薇在院外和机器人一起打乒乓球呢。“哦,那太好了,我正想上学呢”薇薇高兴的说。

薇薇走进全市的科技小学,进校门就有一个人脸识别机器人,它能把你的样子记在脑屏里,谁逃课、谁没来它都能知道?好汇报给教师机器人。走在教学楼的一瞬间,你的脚下踩着一个蓝色荧光踏板,在教学楼里面有序地飞着,好多孩子都在这里议论着学校的神奇美妙,薇薇对这一切都颇为喜欢。每个人都排着队向自己的教室走去,所有的门都是指纹的方便极了,孩子们的桌子和椅子上都有一个红色的按钮,轻轻一按都能改成属于自己的手工桌、服装间、舞蹈玻璃室、实验屋……

孩子们上课的时候前方都有一个荧光屏,上面记载着机器人老师对他们上课的评价,以及评价同学们的上课状态,同学们就能知道自己的情况知错就改了,根本不用再让老师一个个的去批评每一个同学。

薇薇的班里有一个破坏王——李瑞。在一天的课,监理他来到了科技操纵室,里面有好多好多台机器,上面都有着电脑键盘和荧光屏……他看见了张博士在研究药水,于是,趁张博士没注意,在电脑键盘上按了好多个键,就在这时,灯光突然红了,响起了警报音响,李瑞这才知道犯下的大错,是同学们从安静的读书声到了慌忙的乱杂声。保安机器人护送所有的同学当避难所,张博士,赶紧修复系统,可随之越弄越糟,教室里的玻璃都碎了,所有机器都开始出现了故障,出现了反常,把同学们的课桌弄成了一团糟……尽管张博士消除了所有的障碍物系统。

而在这时的薇薇,跑到操纵室摸索着教室里的按钮薇薇想“一定有什么东西在这里边,可以让学校恢复。”此时的李瑞已经胆小如鼠,于是正当薇薇着走到钟表的中间时,一个三号机器台翻转了的90度,他们看到了一个大箱子,里面有着三角形的水晶能量宝石,张博士看到后感叹到:“这正是前校长在世时放的就是以免发生意外,我怎么没想到啊?这次还多亏了薇薇啊!”“博士我们赶快放在钟表后面吧!”博士的助理机器人说道。当博士放在的那一刻,所有的事情,都像没发生似的,学校不在一团遭了。

自从这次学校的风波,没人敢在操纵室里乱摸乱动,一切将变得十分有秩序,学校的花香,现在整个学校。

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