开学第一天的作文怎么写六年级精品20篇

我有一位心地善良、勤快好乐、言传身教的好外婆，她在我的心目中掀起可敬可爱的涟漪。

——题记

她是一位对我不厌其烦关爱有加外婆。

外婆今年63岁，身材不高不矮，微胖中见福相，爱笑，比较看轻，粗看上去还不到60岁。有人说我外婆象棵常青树。和蔼可亲，有一件事还记忆犹新。

在我的记忆里，小时候去外婆家玩，总是给我的外婆添乱。曾记得外婆家屋后有一块低洼地，生长着蒿白、水草，也不知何时自然地生长出许多龙虾来。我闹着要跟大人一起去钓龙虾，因为我知道外婆对我百依百顺，从来不会阻止我的“合理”要求的。我继续缠住外婆，她为我设法找来了杆子、饵料等，不一而足，我欣喜若狂。龙虾果然不少，正钓得起劲，一不小心掉进了低洼地，真是乐极生悲。此时外婆正好在看我，她一边苦笑着，一边眼疾手快的一把拉住我，害得外婆也脏兮兮的。外婆抱着我一口气直奔到家，她惋惜地问我，冷不冷，吓不吓。外婆一边笶，一边把我衣服换好了。我穿了表哥的衣服，外婆又哈哈地笑着说，很合身，就算你的吧。此时才发现掉了一只鞋，我外婆为我出去找了三个来回，还是两手空空，笑着对我说，大概被猫咪当作条鱼拖走了，算了吧。我明白这是在“骗”我，其实外婆早已想为我买双比较时尚的休闲鞋了。她又把赃衣服洗得一清二楚的，对我没有丝毫埋怨，外婆又是笑嘻嘻地对着我说，回家别跟父母讲，否则下次不会让你一个人耽在这里。当时，似有一股热流在我的胸中激荡，然而我只是望着外婆傻傻地笑，心里在说，外婆，您真好，多么的善解人意。

这一幕至今恰如昨天。

四季妈妈不停地转动着，把自己的孩子奉献给大自然。这不，调皮的夏天来到了。

火辣辣的太阳当空照，月亮要上班时，他才会依依不舍地离开。他把老实的花儿晒得抬不起头，真是哑巴吃黄连，有苦说不出。人们吃着各种新式的棒冰，住进了空调间，享受着凉爽。荷花怒放着自己美丽的衣衫，跳起了优美的舞蹈。荷叶一群挨着一群，成了河中小动物们的遮阳伞。瞧!小鱼儿在荷叶下避暑，捉迷藏，多快活!青蛙“呱呱”地唱着歌，精神抖擞地为荷花伴奏。小溪流背着“热锅”，哗哗地流着。

夏天，人们总盼望着来一场雷阵雨。太阳早早地下山，刮起了大风“呼啊，呼啊”，好像是一曲在迎接雷阵雨的前奏。眨眼间，天空变黑了，白云消失得无影无踪。顷刻，下起了倾盆大雨，昆虫们连忙躲进了自己的家。荷池中也弹起了动人的琴声。“轰隆隆，轰隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起来，闪电娘娘劈着闪电，使天空裂开了一个大口。雷雨大约下了1小时才停止。太阳出来了，乌云也脱下了自己黑黑的衣服。天边变红了，出现了一位七彩姑娘，把那天空妆扮得格外美丽。花儿笑了，露珠在叶片上滚来滚去。小河里，大白鹅悠闲地游着，这不禁令我想起了骆宾王作的诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”

夏天，调皮的夏天为人类带来了炎热，也带来了无限的美景，真是让人欢喜，让人忧.

在我家的阳台上，长着一颗弱不禁风的小草和高大的紫藤。你可别小看那弱不禁风的小草!今天早上，我发现了一个奇迹!那颗弱不禁风的小草，竟然奇迹般的用头钻破了紫藤那厚厚的叶子。我砰然一震，心想如果让我把紫藤的叶子“分身”可要费我九牛二虎之力呢!何况是那弱不禁风的小草?我看了看小草，又看了看我自己，心想：就连那弱小草都可以让有限的生命，体现出无限的价值，我一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。我终于明白弱小的小草为什么能钻破紫藤那厚厚的叶子呢?因为小草会一种魔法，一种特别的魔，一种只有有胆量的人才会有的魔法，那就是——勇气。小草，我在你这里学到的东西比我在学校里学到的还要多，那就是——勇气。

站在穿衣镜前，我看到了这样一个小女孩：1.3米的个儿，一双水汪汪的眼睛充满活力，一张樱桃小嘴能说会道。她就是我——李彩仪。

我对人很好，但对书更好。一次，我乘车回家，一位叔叔在看书，我见了，一下子来了劲，忙凑过去，不管从哪个方向看，我一样是津津有味。这时候，他把书收了起来，我情不自禁地伸手去拿，他一把抓住我的手，瞪了我一眼，我一下子醒悟过来，不好意思地收回了手。

我也很好问，可有时候我一问就没个头，把爸爸妈妈可难住了。一天晚上，我有一个问题问爸爸：“为什么火车头有这么大的力气?”爸爸说：“因为有一个大锅炉在烧水，它利用了水蒸气的力量。”话音刚落，我又有了一个问号：“那如果在沙漠里没有水了呢?。”“恩……”爸爸想了想说，“那还可以烧煤呀，用内燃机车。”爸爸刚出房间，我一下子又叫了起来：“可，要没煤了呢?”就这样，一直到了晚上8点钟，我还有一火车的“想知道”，可是作业还有一大半。爸爸拿我没办法，只好不理我了，以为我冷静一会儿就会做作业，谁知……9点了，爸爸来看我做完了作业没有，不看则罢，一看吓了一跳，我还停在那道题上，思考着。爸爸只好耐心地给我讲解：“每个司机都想到这一点的，所以还有一种火车叫电力机车，是用电来开动的。”唉，终于把这个问题给解决了。

朋友，固执、爱看书就是我脸上的两条粗线，你喜欢我吗?

当我面对挫折的时候，我会用很多方法来化解挫折。

在我很小的时候，我经常爬楼梯。每一次摔倒了都没有哭过，而是站起来接着爬。长大后，我喜欢和朋友们打沙包，但我经常输，我没有放弃。我会在失败后重新站起来，拍拍身上的尘土，继续努力。一次次失败磨练了我的意志，只要我失败，我都会坚定地站起来，继续努力，就会成功。

当我面对挫折的时侯，我学会了坚强。记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。一次、两次……每天要摔倒好几十次。三天下来，脚踝又红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉，裤子都快擦破了。可是又有什么办法呢?只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了旱冰。

失败了，为自己加油，说我是最好的，一定能够成功，而不是前功尽弃。

有一次，在体育课上，同学们一起练跳绳。我许多次都失败了，看起来很容易的事情比想象的还难。每一次失败我都想：“再努力一下，一定可以成功的。”我一次比一次好，一次比一次熟练，在自我鼓励下，我成功了。我在失败中站起来，成功了。从此，我明白了;只要坚持不懈，就会成功。

我还有一个方法，那就是-心理暗示。我会对自己说：“我比别人强，我可以做好一切。”不知不觉中，一股神奇的力量就会使我快速前进。

在写字课，我和同桌比谁写的字又快又好。开始，她总比我快。我就想：“我一定比她强。”这时，那种力量推着我，使我越来越快，终于，我赶上了她。

我会用许多方法化解挫折，我会在不断的努力中前进!

我喜欢的花很多，但我最喜欢荷花，它虽然没有桂花那么的香甜，没有牡丹那么的华贵，但它的用处很多，也能带给人很多联想。清澈的池塘有了荷花的点缀，变得很美，但少了荷叶的衬托，荷花也黯然失色，为此，我也喜欢荷叶。夏天，满池塘的荷叶，小蝌蚪在荷叶下摆着逗号，小鱼儿在荷叶下吐泡泡捉迷藏，青蛙在荷叶上唱它那支没完没了的歌，它们都很自在快乐，让我不禁想起《江南》中的诗句“莲叶何田田，鱼戏莲叶间”来。当一场大雨过后，荷叶和荷花变得更漂亮了。

碧绿的荷叶上滚动着闪着白色光芒的露珠，犹如翠玉盘中的珍珠，明净柔润。一阵微风吹来，露珠掉进了水里，泛起了一圈圈圆晕。荷花上挂着晶莹剔透的露珠显得更鲜艳了。蜻蜓停在荷叶尖上，让我想起杨万里的《小池》：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”原来，关于荷花和荷叶的诗句可真多啊，比如“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，让我感受到荷叶特别的多，那碧波荡漾的水面上，亭亭玉立的荷花，一望无际的荷叶，一片连着一片，象绿色的海洋，美丽极了;或者是“小娃撑小艇，偷采白莲回”虽然不是直接写荷花和荷叶，却也让我想象到池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，挤挤挨挨的荷叶，感受到儿童的天真可爱。

荷叶还可以给人启发，伞就是鲁班受荷叶的启发才制造出来的，还有些小孩喜欢玩水，热了，就摘一片荷叶顶在头上，别提多凉快了。我喜欢荷叶和荷花，因为它们的用处很大，还能给人以启发，也能让池塘变得更加漂亮。

笼中鸟，有两层意思，一种用来指鸟，一种用来指人。在笼中是很不好受的，所以，我们不当笼中鸟。

笼中的鸟每天除了能叽叽喳喳地叫，就再也不能干什么了，顶多能吃吃米，咬咬笼子。在笼中的鸟生活是很烦闷的，它们的心里是怎么样想的?人是否有这样的想法?

没有错，人也有这样的想法，在什么时候?在小时候，在学习的时候。大人说学习很重要，没有知识，长大了没有饭吃。这个我们知道，但是我们必须得把他当回事，有的人小时候觉得学习没有什么，后来，每天只能在大街上求人施舍。我们要避免这种情况的发生，所以我们要自觉学习。学习，不是件难事，只要有恒心。你自愿学习的，就好，但如果是被别人逼着学的，那效果就大大不一样了。

小强自己写了一个小时，大脑弄得迷迷糊糊的，本来想出房门轻松一下，可才站起来，就有人唠叨：“才写一个小时就停了?”

小强回答：“什么叫‘才’呀?大脑工作一个小时就要休息的。”

“你以为自己和别人一样笨呀?别人写不了，我们就要写下去!”

小强心里很不高兴，心想默默想着：你们倒好，在电视机前嘻嘻哈哈，也不考虑考虑学习多辛苦。

这就是笼中鸟的感受，相信大家都有过这种感受，本来对学习是非常有兴趣的，可是被父母一而再，再而三地限制，那份热爱学习的心就这样被活活吓没了。

希望大家的父母不要过分地“望子成龙，望女成凤”，否则，很可能会变成“望子成聋，望女成疯”的。

我爱我的外婆，外婆是我和妹妹最喜欢的人。

我的外婆长着一张长长的脸，大大的眼睛，好象能看穿别人的心事。外婆身材不高，但她很胖，夏天她身上很凉快，像冰块一样可舒服了，每天晚上我和妹妹都抢着跟外婆睡觉。外婆肚子很大，跟弥来佛一样，“大肚能容天下难容之事”。外婆走路很有特征，我能老远就能认出她，因为外婆走路大摇大摆的，走起路像鸭子一样。

我的外婆性格非常直爽，又很大方，她笑起来声音非常响亮，她和朋友都相处得很和睦，她的朋友常常到家里来看望她，大家都非常喜欢她。

我的外婆虽然不上班，但她比我们还辛苦，每天早上比我们早起床，帮我们烧早饭，洗衣服，洗碗，擦桌子，帮我们干家务活，晚上等我们睡了才睡，你们说她有多么的辛苦啊!我们是不是应该多帮她干点家务活?我要尽自已所能，分担点家务。

我的外婆很宠爱我，也很爱护我，在生活上，她对我非常的关心照顾，在学习上，她对我非常的严格，我爱我的外婆。

我爱我的外婆，我爱我亲爱的外婆，我一定要好好学习，用优秀的成绩报答外婆，长大后，孝敬外婆，让外婆开开

心心，健康长寿。

我有一只小猫咪，非常可爱，刚来到我家就一点也不陌生，活蹦乱跳的，因此，它的名字就诞生了，叫淘淘。

它有一双水灵灵的大眼睛，湿漉漉的小鼻子，三角状的小脸蛋，一身白褐相间的“大衣”。它可聪明了，令另我没想到的是它竟然会微笑。

有一次我带着它去趵突泉玩，正当我尽情的欣赏那趵突泉的美景时，它突然不见了，我焦急地的寻找着它，我忽然听见一阵阵喵的声音，抬头一看，我惊呆了，它竟然与一位外国阿姨笑眯眯的合影，正在我丈二和尚摸不着头脑时，一位阿姨将淘淘还给了我，她说：“小朋友你的小猫真逗人，刚才它竟然自己跑到我那位朋友的脚下，蹭她的腿，我们见它那么可爱，便抱起来合了几张影，现在物归原主，谢谢你!”我结结巴巴的说：“不用谢”。我戳了一下淘淘的脑袋，说：“你个小坏蛋。”在座的人都笑了，我也笑了。

我的淘淘不但会微笑，还会捉迷藏呢!

那一次我姐姐到我家做客，她我姐姐早已听说淘淘的大名，一进门就嚷着要见它，我向四周扫视了一下，没有发现它，我想八成是又要跟我捉迷藏了。我神秘地的跟姐姐说：“姐姐，如果你想见到我的淘淘，那就先找到它，呵呵!”姐姐说：“有那么神秘吗?”“当然”，我一本正经的说。于是，姐姐便开始翻箱倒柜了，最后，她累的上气不接下气，说：“我投降了，你快叫它出来吧!”我吹了一声口哨，淘淘一下子从厨房里钻出来了，把我姐姐吓了一跳，我咯咯笑个不停!怎么样，我的淘淘不赖吧!

哎……可是好景不长，三天后，我的淘淘开始不吃不喝，又吐又拉，我看它这个样子，赶紧和妈妈把它送到宠物医院，医生给它做了一系列检查后，遗憾的对我说：“小朋友，对不起，你的小猫不行了。”我听了，一下子愣了，泪珠像断了线的珠子似的不由自主的流下来，我抱着我的淘淘，走向回家的路……

果然，到了下午，我的淘淘浑身无力，连站都不能站了，不久，它便张着嘴，睁着眼，痛苦而死了……

今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。

开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

想到这热，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。

下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?

很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?

原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。

开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!

生活犹如一个万花筒，在这个万花筒中有着无数的人，有的温柔，有的固执，有的暴躁……

我，一个普通的六年级学生。一头乌黑的长发，一对明亮的眸子，像两颗星星，像两颗珍珠，像融在玉杯甘露中的两片黑牡丹的花瓣。一张活泼可爱的笑脸，像春天了娇艳的鲜花在开放。我非常喜欢看书。

我的房间里有一整架书，每每独自摩挲大小不一的书，闻吸飘飘荡荡的油墨香，心中总是充溢着一股欢欣与愉悦。取出一册，慢慢翻阅，怡然自得。记得有一次，我从朋友那儿借来一本书，如获至宝，爱不释手。回到家，连书包也没放下，便坐在椅子上津津有味地看起来。灯光融融，倚船而坐，室外，登火辉煌，街市嘈杂。我却在书中神游，全然忘我……

我不仅喜欢读书，而且喜欢大羽毛球。

刚接触到羽毛球拍，觉得好陌生。看到别人打羽毛球时，心里痒痒的，可是当自己拿着球拍时，却不知道怎么拿。后来，在我的苦练下，终于，羽毛球被我“征服”了，每次傍晚时分，我和妈妈都会到楼下打羽毛球，现在，我打羽毛球的技术越来越高了。

瞧，这就是我，一个活泼可爱的我，一个自信自爱的我，一个朝气蓬勃的我，一个豁达乐观的我!

草是报春的使者，草是永不言败的平凡的英雄，它让我懂得了生命的意义是勇气。

记得有一次，我在公园里的花坛旁边看花，突然我注意到石头下面的小草，我本想：这么大的石头，小草能钻出来吗?回家的时候我一直想着。第二天，我发现小草钻了出来，小草能冲破石头缝，那是勇气，石头缝是多么的窄小，它的芽向地面钻，这是一种不可抵抗的力量，阻挡不住它顽强的生长。它没有花的香味，没有树的高大，它只是在坚强地努力，它不需要肥沃的土地，也不用施肥;不论多小的缝隙，只要有一点水份和泥土它就能生长。

草需要勇气，勇气让它长大，让它也可以成长。

就像发生在四川地震中坚强的小学生们，有一个9岁的小同学他说：“我是班长，应该对同学们负责。”这样，当地震来临时，他没有选择逃跑，而是勇敢的冲进教学楼里救出两个同学。那柔软的小手，在危难时刻竟然迸发出如此巨大的勇气和力量，一个肩膀背着受伤的妹妹，一双柔弱的手扶着奶奶，无论前面是艰难还是险境，他们勇于挑战，这就是小草的精神。一个孩子将要面对美好的未来，却被一场地震压在了下面，但是他们没有绝望，而是像小草一样冲破石头缝，重新面对未来。他们有小草一样的勇气。

草是默默无闻的，但草有震撼人心的勇气，生命的意义是什么——是勇气。

今天是开学的第一天，刚好星期一，所以学校照例升国旗，升完国旗回教室后我发现我们班竟还有三个没来！嗯，一定是睡懒觉睡过头了，暑假里的睡懒觉习惯，岂是一天就能转变的？尤其是我的前桌同学，教师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈教师笑着问她是不是去非洲考察了，全班大笑……我心情冲动一起狂奔，一会儿就来到了久违的校园，踏入久违的教室，见到了久违的同学。看他们似乎也很冲动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话肯定有许多许多！

我们陈老师的脸色看起来也很不错，很开心的样子，问问？说是又收到稿费了，还让我们猜，“一百？”“不合错误！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”教师还摇头？最后数额我就不报告你们了，免得吓倒送到医院去。“哇噻！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真锋利！”“不愧是我们的老大！”我们都佩服得五体投地！

固然也有让我们惊骇、告急的事，因为这终究是我们小学的最后一个学期，想起来也应该黑白常忙碌、十分告急的，不过教师还答应说她会让我们学得很充实，玩得很开心的，哦，这还差不多！！

正式进入学习后一切都和原来一样，但物是人非事事休。熟悉的上课铃在八点钟的时候又回荡在我的耳旁，翻开极新的书本，又是一个漫长的学期。

开学第一天，也是酸涩的，想到很快又要与愉快的假期挥手握别时，那股酸溜溜的味道，蓦地涌上了心头。是啊，当你肩上背起那沉重的书包，当步入校园的那一刻起，自在、欢乐，好像过眼烟云，消散得无影无踪。上学时期，你大概会常听到表扬，可更多的是表扬背后的压力。人都是爱慕虚荣的，谁不想得到大家的认同？可越是如许，你需要付出的就越多。每天早出晚归、挑灯夜读，也屡见不鲜。最难熬难过的就是每天要饿着肚子上课。尽管如此，我们仍然要仔细学习，搞不好还得挨教师和家长的一顿臭训。

开学第一天，永久是那么记忆犹新，那激动的心跳至今还未清静。

开学了，我们又回到了熟悉的校园 你也可以投稿，在我们眼前一切都是那么美好，春风吹满了校园，阳光灿烂无比。我也怀着激动心情和伙伴们一起来到了教室。

同学们笑容满面，有的在谈自己假期里的趣事，有的在彼此说着思念对方的话，有的在补作业，还有的在三个一伙五个一团在玩游戏卡……

寒假已经成为美好的回忆，新学期是五年级最后一个学期，又要面临升初中的重任，因此我们要好好学习，为毕业打好基础，所以我的新学期计划如下：

1、每天坚持锻炼身体。

2、把一些自己的小毛病(喜欢多嘴，不爱吃青菜等)改正过来，并且保护好视力，不能让视力再度下降。

3、拓宽视野，广泛阅读课外知识，把自己的作文水平提高一下。

4、争取读一些世界名着，这学期我争取读完《生命的奇迹》、《侦探小组在行动》、《天龙八部》等这几本书。

5、每天晚上都要去一趟新华书店，阅读那里的书籍，补充自己的知识量。

6、每看完一本书都要写出读后感，读后感的内容要充实、丰富，不能应付。

7、将自己的字练得漂亮点，不能写的龙飞凤舞了。

亲爱的同学们：

你们好!

新的一学期开始了，这学期是你们小学生涯的最后一学期，我相信经过小学六年的学习和锻炼，我们每一位同学都将以不同的方式去体验、适应初中学习生活的苦与乐。就像长跑比赛一样，六年级是小学生涯的结束，但也意味着一个新的起点在等待着你们。人生路途中有许多的起点和终点，在这个具有“非常”纪念意义的春天里，你们即将经历人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了，你们即将迈进初中学习。在这样一个收获的季节里，我们只有这一学期就要分别了。为了让每一个起点和终点，都散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。

不管是优秀生，还是待进生，人都没有高低贵贱之分，老师眼中的你是独一无二的，只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以，在这个学期里，你要勇敢面对脚下未走完的路，新的学期，你们又处在同一“零起跑线”了，不要停下来。

开学了，课堂是你们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露任你吮吸，有思维的天空任你翱翔，有智慧的宝库等你开启，有未知的世界等你去解谜，有诸多的权威盼你去挑战……学习中，你的个性可以去张扬，你的雄心可以去展示。未来的征途中会充满各种荆棘和挑战，但只要我们具有百倍的毅力和勇气，就一定能征服一路艰险，去领略峰顶的无限风光。老师期待着你印下自己的精彩，同时给老师和同学们留下一生美好的记忆!

首先，要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该有设计自己人生蓝图的欲望，或长远，或近期，甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周恩来小时候给自己的长远人生设计是“为中华之崛起而读书”，金大中小时候在床头贴着自己的理想：“未来的韩国总统”。伟大的人物都是这样，像蜗牛一样，向自己既定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔，都能义无反顾，就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”，这是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是一个重要的转折期，是打好基础，向初中过渡的关键时刻，所以，我们应在这一学期静下心来好好学习，打好基础，在各方面锤炼自我，握好笔，在人生的画板上精心勾勒。

新学期的开始，摆在我们面前的一切都是新的，新的起点，新的希望，我们要站在新学期的地平线上，珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。我坚信，我们全体同学定会以饱满的热情，昂扬的斗志，踏实的精神、坚定的信心去迎接各种挑战，创我班新的辉煌。

俗话说：一份耕耘，一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期，我希望大家做到以下几点：

第一，树立一个信心：我能行。每个人都有存在的理由，都有自己独特的价值，世界上没有相同的一片树叶。

第二，创立一种学风：认真、勤奋、求实。

第三，培养一种习惯：自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好：我们不能选择生活，但是可以选择生活的习惯。好的习惯能弥补不足，不良的习惯将使优势变成劣势。所以，我希望每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神，要有责任心，要经得起挫折，要乐观坚强，要胸有大志，要用积极的态度创造我们人生的辉煌。

第四，创设一种环境：安全，稳定，文明，有序.让我们的班级更和谐。

同学们，春华秋实，春天是播种的季节，让我们

播种一个信念，收获一个行动;

播种一个行动，收获一个习惯;

播种一个习惯，收获一个性格;

播种一个性格，收获一个命运。

让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神，迎接新的挑战，寻求新的发展，为把我班建设成学校文明班级而努力奋斗。

祝同学们的明天更加辉煌灿烂!

[六年级新学期开学寄语

不知不觉中，愉快而充实的暑假生活已经过去了。迎接我们的是紧张的学习生活。从今天开始，我就是一名六年级的小学生了！我为自己而感到骄傲！

今天是开学第一天，我又见到了久违的老师、同学们。经过了一个暑假，同学们都长高了许多，长胖了许多。老师依旧是那么地和蔼可亲，此时此刻，我的心情是无比的激动。

新学期，新气象，新年级，新的自我，新的目标。一切都焕然一新了。从今天起，我已不再是五年级的学生了，也不能再整天只想着玩了。因为我要面对的是六年级，小学阶段的最后一个年级。 这几年汲于知识之海，苦过、累过、努力过。目标就是要上重点中学。成功与否关键就在这一年了。所以我一定要从开学第一天起就开始努力。

人生很短，几如白驹过隙。少壮不努力，老大徒伤悲。如果不希望来日空流悔恨的泪水，就不能磋叹今日。早点振作起来，从现在开始，定下目标，拟好计划，调整心态，向成功进发！

[开学第一天小学六年级作文

“生活需要合作”，在生活中，谁没有与他人合作的经历呢?“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，生活是不能缺少合作的。

在我们中学 生身边，合作最多的当然是学生和老师。老师教，学生学，这才构成了教学，如果学生不学或老师不教，效果都不会好。老师和学生这对搭档，只有老师努力教，学生努力学，学生才会成为栋梁之材，才能为他人作出更大的贡献。所以说，教学需要合作，从这里我们可以看出，人与人之间的合作是必不可少的。

人与自然 也是需要合作的。众所周知，地球在变暖，这是为什么?就是因为人和大自然不合作。大自然给人准备了舒适的生存空间和丰富的生存资源，可人类呢?大肆砍伐森林，致使水土流失，土地沙漠化;大量向海洋中排放污染物，导致“赤潮”不断发生;大批排放有毒气体，使得全球变暖，臭氧层减少……结果是：人类和大自然都受到了损伤，土地沙漠化愈加严重，伦敦发生了光学烟雾事件，南极上空出现臭氧层空洞，冰川开始融化……人类的不合作，给双方都带来了巨大的损失，而现在人类的种种环保措施，都是同大自然重新合作的表现。人和大自然的合作与否，必定会决定地球的命运。

最后，让我们来看一看合作与生活的关系。人是需要和生活合作的，在生活开出的条件面前，你不能怨天尤人，只能老老实实地与生活合作，因为生活是会随着你的态度而改变的，你越是努力地合作，生活给你的路也就越平坦，所以说，努力同生活合作吧!

生活需要合作，要想生活好，必须合作好。

今天是9月1日，我迎来了六年级的开学第一天。由于学校从今天起施行公办制，所以，这个六年级，不仅仅意味着一个全新的自我，更意味着我们，也将迎来一个全新的学习环境—新同学，新老师，新教室。

先来说说“新同学”吧。学校转为公办制，住宿班也就没有了，所以五年级原来的五个班现在减少为四个班，同学们也不得不重新分班。分班，对于一些同学来说，也许无所谓，可对于我来说，更多的则是伤感。一想到要和朝夕相处5年之久的 同学，老师分开，我忍不住黯然泪下。曾几何时，我们在同一条走廊上玩耍，尽情欢乐;曾几何时，我们在同一间教室学习，探讨知识的奥妙;曾几何时，我们在同一个绿茵场上奔跑，挥洒青春的汗水;曾几何时，我们在同一个舞台上唱出属于我们自己的歌……这将是我人生中第一次刻骨铭心的离别。尽管命运如此安排，无法让五(2)班的同学再度拥有同一片蓝天，但他使我们拥有了新同学，可以结交新朋友，让我们拥有新的蓝天!我会好好珍惜与新同学的友谊!

再来说说“新老师”吧。由于分班了，各科的执教老师也有所变动。这学期，将由资深的徐老师教我们语文，由美丽的张老师教我们数学，由我们的“好朋友”-亲切的王老师教我们英语。我会好好努力，在新老师教育下奋发向上!

最后说说“新教室”吧。由于学校转公办制了，学费从原来的几千元降为几百元，所以学习环境的质量也就下降了一点点—原来的空调现在改为了几个电风扇。不过，我们的教室里却多了两个新朋友—五颜六色的杂物柜和分类垃圾箱。我会尽快适应新教室里的新气象，在新教室中为小升初做最后的冲刺，加油!

今天是开学的第一天，在这具有纪念意义的一天，我定下了又一个目标：面对新同学，注视着新老师，在新教室中做一个全新的我，一个奋发向上的我，一个永不放弃的我，一个追逐梦想的我，一个完美的我!

我叫蒋丞甫，今年12岁，出生于美国旧金山，家乡是台湾。

我来中国已经有5年了，在这5年里有4年在上国际学校，所以我的汉语不怎么好，因此妈妈把我送进了作文班。

我的生活状况不太稳定，因为我们家会随着爸爸的工作变化而变动，从美国到台湾，台湾回美国，美国再到上海，上海再来北京……不知明年去哪呢!

在中国我去了一些旅游景点如：杭州西湖，西安兵马俑，北京长城，上海东方明珠等等。我印象最深的就是西安兵马俑，因为它规模很大，而且历史非常久，还能保存的这么完美，真是奇迹呀!

来中国之前，我本以为中国的空气会比美国和台湾好，但我发现空气没那么好的原因是因为中国的车子排污系统没有像美国和台湾的好，造成环境严重污染!

我的英语从2岁开始学的，妈妈总是对我说，我的英语好是应该的，毕竟我是生在美国的，我还有一个特长就是会演奏‘音乐王子’——小提琴，我最喜欢的一首曲子就是巴哈的《小步舞曲》，改天有空拉给大家听吧!

这就是我，一个美国，哦不，一个台湾，哦不，一个上海，哦不，一个北京，哦不，我也不知道我是来自那边的男孩子了!反正这就是我一个来自地球的男孩!

猫是人们宠爱的小动物，它，活泼，可爱，能捉老鼠，博得主人的欢心。刚出生的小猫，眼睛闭着，叫声细弱，浑身光秃秃的，好似一个会蠕动的肉团团。满月以后，绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色，四肢长满白毛，背部黑中杂有灰白，尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”，脚掌却是白色，人们说是良种，叫“乌云盖雪”;有的通体黄色，现虎斑纹，人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的，被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶，走路也不稳。

猫吃的是杂食，最爱鱼和瘦肉，倘若扔一个水果或蔬菜之类的给它，它只是嗅一嗅便走开了。猫的脚掌生有肥厚而柔软的肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利的钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。

猫的牙齿尖锐如锥，舌面粗糙，有许多倒刺。一旦逮住老鼠，猫爪抓刺，猫齿撕咬，顷刻之间，作恶多端的老鼠就开肠破肚，血肉狼藉。

猫的这些身体结构特征，使它具备了捕鼠的各种优越条件。俗话说，不管白猫黑猫，捉住老鼠才是好猫。会捉老鼠的猫是不大叫的。当它发现鼠踪，立刻伏下，耐心等待出击时机。当老鼠靠近时，就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去，一下子把老鼠咬住。

猫还有随身携带的探测器--胡须。别小看猫的漂亮胡须，很灵敏，一般等于自身胸围的最大长度，所以，猫是否能深入洞穴，只要胡须量一量洞口就知道。

猫还有一个绝招：骨头软，能在半空自觉翻身，所以，即使它在高楼失足，也摔不死，总是四足先落地，晃晃脑袋，耸耸身子，舔舔脚掌，伸个懒腰，又若无其事地踱开了方步。

猫是老鼠的天敌，之所以有高强的捕鼠本领。首先是因为有一双特殊的眼睛，瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大。在强光下瞳孔缩成一道细缝;黑暗里，眼睛睁得又大又圆，即使是伸手不见五指的黑夜，也能清楚地看到东西，再狡猾的老鼠也难逃脱。

它的耳朵很灵活，能随意转向声音的来处，哪怕是极细微的声音，也能及时辨出。最惹人喜爱的，就是脱奶以后的“童猫”。它们极不安分，好奇心特别强。你瞧，一团毛绒朝小猫滚过来，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远的，毛绒团停住了。

小猫趴下死死盯着，好一会儿，见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“咪呜--”叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫无顾忌地玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在院子里跑来跑去。

像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。猫，应该得到人们保护和宠爱。

虽然我恋恋不舍的告别寒假，准备结束自由的生活，但我还是为了新学期而充满期待，因为新学期会换同桌，换位子，换课本……总之，除了同学们和教室，所有一切都是新的。

新学期来了个新英语老师，叫Miss.Guan，关老师，上学期关老师请产假所以没见到面让林老师教我们，这个学期终于见到同学们都说脾气好的英语老师。老师还跟我们说她是学儿童心理学的，那语重心长的话语，就像我们的妈妈一样关爱我们。

我的新同桌虽然跟我做了朋友，但是有时候还是对我“不客气”，我的后面是一个很爱说话的男孩，上课的时候常跟我同桌说话，语文课管得严，他们不敢随便说。可一到了数学课我就头痛起来了，数学老师上课总出题给我们做，做好了就在讲台前排队给数学老师审查，做对的同学会有一个红提号，就可以加分在红花本，每周会收上红花本来评定同学的等级。所以呀，到了同学们排队的时候就是他们“作乱”的时机，没做出的同学在台下大吵特吵数学老师都不理会。

数学老师幽默极了，就像一个童心未泯的老顽童，知道我们下午都忙着做作业没睡午觉，所以，下午轮到数学老师上课时，总会听到我们班笑声一片，因为数学老师在讲笑话给我们提神呢!

大课间总是会被语文老师占用，然后就听见一篇读书声，原来是我们在背书，准备要默写，语文老师知道六年级没多少自由时间，于是就在星期二创立了一个补默写纸课，谁默写的好，没有错就不用补，可以直接下去活动，紧接着就是体育课(体育课是唯一没有被“封杀”的杂课)，同学们都很喜欢星期二，也很喜欢语文老师和数学老师。

这就是我的新学期，一点也不糟糕的新学期，我就在这么舒适的学习环境下航行我的伟大目标!