写一篇日记自我介绍(实用20篇)
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2067作文
1000表达对爸爸妈妈的爱日记
全文共 583 字
+ 加入清单父母,您们给予我的爱就像一把火,温暖了我,像一盏明灯,为我照亮前方的路。像一辆车,为我前进得更远……
父母,您们还记寻得那一次吗?我那次发了一次高烧,正好是迎着下雨天。我就很难受地对妈妈说:“妈妈,我好难受啊!父母为了我,就迎着倾盆大雨带我去医院看病。在路上,您们只把雨伞照在我身上,而您们自己却被淋湿了。妈妈还一直追问:“你怎么样?”到了医院后,母亲和父亲一直问医生:“怎么样了?”医生答:“没事!只是发了一下烧,休息几天就会没事了。”母亲和父亲的紧张的心情终于获得了往日的平静。
爸,妈。感谢您们带我来到了这个世界,还对我无微不至的照顾,您们的恩情是我一辈子也都要感激的,我终于悟懂了:母爱如海,父爱如山。这句道理。您们现在是我的依靠,但到以后,我将会成为您们的依靠。
假如没有您们,也就不会有我,所以,您们是我这个世界上最亲我的人,无论什么人都无法代替您们,您们的地位在我的心中永远是第一位,永远都不会变!
我欠您们的恩情恐怕是我这辈子也还不清了,所以,我只能将一些礼物来报答您们的恩情了。虽然不够还清您们的恩情。但我只能做这些,等我长大了,我会让您们享受好日子。我之前所欠您们的恩情,我以后肯定十倍归还给您们。
爸爸妈妈,您们这些爱,我全部都接受了,谢谢您们,谢您们让我来到这个世界,谢您们关心爱护我,谢您们教会了我这么多东西,谢您们给予我这么多爱……
父母,我爱您们。
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篇1:和表妹一起玩日记
全文共 675 字
+ 加入清单农历四月二十四这个日子,也许你觉得平淡无奇,可是对于我来说却十分重要!我终于熬出头了——十年了,我一直是家里最小的!这一天姑姑的女儿——我的小表妹平安出生了,也 就意味着我当大姐姐了!从这以后,我天天都挂念这个小表妹,想早早地见到她!
今天,姑姑终于从郑州回到了奶奶家,我一听这消息,马上和妈妈一起去了奶奶家!我推开家门,一眼就看见了那辆红色的婴儿车!我一句话也没说,赶紧跑到婴儿车前面,向里一望,呀!里 面躺着一个女娃娃,这就是我朝思暮想的小表妹呀!她长得可真美,浓浓的眉毛像两叶小船儿在水面静静地漂着;大大的眼睛忽闪忽闪,好像闪着好奇的光;挺直的鼻子不大也不小,小小的嘴唇红红的 ,富有光泽;嫩嫩的小手有力地伸张着;胖乎乎的小腿快速地弹动着,小脚丫不停地搓来搓去!用我的脸轻轻挨一下她的胳膊,真滑真软!我不禁想到,这个小小的生命多么富有勃勃的生机啊!
吃完午饭,姑姑告诉我,用手轻轻地抚摸小表妹的肚子,她会感觉很舒服的。于是,我轻轻地从上往下抚摸她的肚子,嘴里还念念有词“摸摸肚儿,穿花裤儿”“摸摸腿儿,好闺女儿”(这可 是从妈妈那里学到的,记忆中,幼儿园时妈妈还唱着歌谣,抚摸着我)。只见小表妹大睁着的眼睛慢慢地变成半睁半合了,脸上还露出了淡淡的恬静的微笑,看来,她在尽情享受我这个大姐姐给她的抚 摸呢!她看上去,那么舒服,连我都羡慕她了,真想再变小了,跟她一样美美地躺在这婴儿车里!
慢慢地,小表妹睡着了,她睡得可真香!无论我们怎样大声地说话,她都不肯睁开眼睛!
快乐的时光总是短暂的,该去上舞蹈课了,我只好和还在酣睡的小表妹告别,依依不舍地离开了。
篇2:写日记三年级
全文共 312 字
+ 加入清单经过很长很长的山路,在我走得不能再走得时候,我听见了远处传来鹅的叫声,我们才知道目的地要到了,我们加大马力一口气冲了上来。
来到舅公的养鹅场,有一条大白狗,我们刚上来它就对我们汪汪大叫,它是这个养鹅场最忠实的门卫。“门卫室”对面的第一间就是舅公休息的地方,第二间里面有很多的鹅饲料和一些食物。再往里走,我们来到了鹅宝宝的屋子。鹅宝宝的家很小,四周都是墙壁,把鹅宝宝严严实实地保护起来,防止它们感冒。看完了鹅宝宝的家我们又去看大鹅。大鹅的家和小鹅的家不一样,它们是住在第二层的,而且它们家没有墙,只有屋顶,地面还是网状的,看完后我大吃一惊。舅公告诉我这样可以让鹅呼吸到更多的空气,而且它们的粪便可以从楼上掉下去到一楼,方便清扫。
篇3:小学三年级写日记优秀
全文共 362 字
+ 加入清单这个星期天,老师布置了一个德育作业,就是让我们帮妈妈洗衣服。我想:老师竟然布置了这项德育作业,我一定要完成。再说了,妈妈一天是很辛苦的,帮妈妈洗衣服也是对妈妈减轻了一点负担。
洗前,我先给盆里接上水,再倒上洗衣粉,然后把衣服放进盆里,最后在戴上大人洗衣服的时候戴的那一种手套,准备好洗前的工作,我就可以开洗了。
我曾听妈妈说过洗衣服应该先洗领子和袖口,因为这里是最脏的所以我不停地搓,不停地搓,搓干净了以后,再搓一遍,觉得干净了,就洗下一个,就像一个个人排着队伍洗澡一样,把这一步做完以后,我们又开始进行下一个环节,就是涮衣服,涮衣服要涮三四次,直到涮到没有泡沫,才算干净,把这一步做完了以后,就开始晾衣服了,晾完衣服,看着晾衣架上一件件的衣服,心里不知道有多自豪。
我想等妈妈下班回来看到这些应该很高兴!我今后要多帮妈妈洗衣服。
篇4:三年级写日记的学生
全文共 426 字
+ 加入清单在我们的生活中,会引来种种风波。如:家庭的风波、课堂上的风波等。但是我却忘不了那次包饺子的风波。
记得那一次,我和爸爸、妈妈一起到乡下姥姥家去。来到了姥姥家,我可高兴了,终于可以跟表姐在一起玩了!我们玩了一会儿,回到屋里一看,姥姥和妈妈正准备包饺子,我们就洗了洗手,跟着妈妈学包饺子。
我手上拿着一张饺子皮,另一只手用勺子把馅儿挖到了饺子皮上,正打算包起来的时候,可是那些馅儿就是不听我的使唤。不是从坐左边冒出来,就是从中间跳出来。我心想:唉,这饺子真是不听话。抬头一看,姥姥和妈妈已经包了许多饺子了,那些饺子形态各异,让人看了不流口水才怪呢!我看着妈妈包的是那样轻巧,我就对妈妈说:“您还是教教我怎样包饺子吧。”妈妈一边示范一边对我讲了包饺子的方法和应该注意的事项。我又重新拿起一张饺子皮,按照妈妈的方法去做,果真奏效。不一会儿,我便包了十几个饺子。
煮熟的饺子出锅了,姥姥把饺子捞出来放到了盘里,我吃着自己包的饺子,心里美滋滋的.!
今天,我学会了包饺子。
篇5:狂人日记读后感作文
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+ 加入清单鲁迅的第一篇白话文《狂人日记》令我印象深刻。里面的“狂人”在此刻人看来就是”疯子“,但我细细品味,却有了自身的见解。
书中狂人说:“我三十年未见过明月,......赵家的狗恶狠狠地看我几眼,似乎立刻就要吃了我了......”当然这都是假的,一个人怎样可能三十年没见过月亮呢?狗怎样会见谁吃谁呢?所以,这都是“狂人”疯癫的想象。如果真把这当做想象的话,那就真的是在看疯子的日记。
在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。能够说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”
也许是预料到自我在短暂的醒悟后,最终还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自我被吞没前的最终一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。
在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自我对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。
篇6:关于教师节的日记
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+ 加入清单我的语文老师已经陪伴我们三年了,她跟我同性,也姓杨,他高高的身材,胖乎乎的脸蛋上长着一对大大的眼睛,好像两颗水灵发亮的黑宝石,说话时脸上总是带着笑意。
她对我影响最深的是他那一双会说话的眼睛,如果你说了谎话,她的眼睛就像x光一样透射到你的心灵深处。
语文课上,老师转身往黑板上写字的时候,总有几个捣蛋鬼做小动作,杨老师的脑袋后面跟长眼睛一样,立马转过头来把他们拉出去发站,经过几次以后,,那几个捣蛋鬼有所好转。
当我们取得好成绩,她的眼睛就会流露出鼓励、夸奖的神情。
总之,我忘不了她的眼睛,我从她的眼睛里看到一个老师的心,一颗与孩子共同跳动的心。
篇7:笑猫日记读后感
全文共 401 字
+ 加入清单《笑猫日记》是接《淘气包马小跳》系列编著的一套众书,它词汇丰富优美,令人陶醉其中,实在是一套好书。让我在欣赏欢乐故事中,积累了许多妙词佳句。
《笑猫日记》共有三本,分别是《保姆狗的阴谋》,《塔顶上的猫》和《想变成人的猴子》。三本书我都看完了,但最让我记忆深刻的却是想变成人的猴子。
前几天我去还书,看见《想变成人的猴子》这本书,随便翻翻,都被吸引住了。我想:内容一定很有趣吧!果然,看了看就舍不得放下,还是妈妈劝我半天,我才借了书回家。
回到家我马上捧起书看了起来。我为对对眼用小猴子赚钱而不满,又为杜真子他们救助猴子而感动。精彩的内容让我抓住书本,如饥似渴阅读了半天。
如果我能够通过这篇文章和你们——编辑部的叔叔阿姨们说些话,那么我想说:你们辛苦了!感谢你们每天忙碌为我们编排这些好书,我代表全体“小樱桃”感谢你们!
杨红樱阿姨,您的书真的写得很好,每一本都让我的心开始生命中的思考,让我的心点燃激动的火花。
篇8:我爱爸爸妈妈日记
全文共 532 字
+ 加入清单生活中,最关心我的人是爸爸妈妈,为我付出最多的的也是爸爸妈妈,我成长的每一步,都饱含有爸爸妈妈对我深深的爱。我要认真体会爸爸妈妈妈对我的爱有多深,懂得如何去报答父母的爱。
我的爸爸妈妈非常爱我,他们为我的健康成长,不知付出了多少辛劳。爸爸妈妈的爱和关心使我的生活丰富多彩。在我的记忆长河中,有一件事:
有一天,我垂头丧气的走在回家的路上。因为我的语文期中考试没考好,考了74分,害怕爸爸打我,妈妈吵我。没有想到,妈妈和蔼可亲的对我说:”小磊,别放弃,只要你努力学,一定会有成功的那一天!每个人的路全都不是平坦的,谁都有挫折。在遇到失败时,我们不应该消极、退缩,而应该奋发图强,迎难而上;在遇到失败时,要学会不为失败找理由,而为成功想办法。只有这样,我们才能在人生的道路上,取得更大的成功。”
第二天,我满怀喜悦的来到学校。感觉什么都想学,很轻松。为我从小到大的生活和学习,爸爸妈妈不知付出了多少心血,忙前忙后,给我关心和体贴。所以,我要对爸爸妈妈有孝心和关心,我要行动起来,学会了解爸爸妈妈,回报爸爸妈妈,让爸爸妈妈省心、放心和安心。
最后,我要用一首诗歌来表达我对父母的爱:我爱爸爸和妈妈,辛苦把我抚养大。为我辛苦为我累,付出再多不后悔。我要孝敬爸和妈,实际行动来报答!
篇9:开学日记作文300字
全文共 366 字
+ 加入清单元宵节和新年都已经过完了,明天下午就要返校了,我真的异常的紧张与激动。紧张是因为开学了,自己到底能不能继续跟上同学们的步伐。激动是因为又要见到我的同学与伙伴,还有亲近的老师,所以我非常的激动。我不禁感叹道:“幸好没有宅在家中上网课,不然成绩估计又要退步。”
开了学就又要再一次进入到学习状态,所以接下来的四个月又要继续不断努力。
而在下一次的期末考试中,我们的生物与地理要醒迎来中考了。当然这两科的成绩会直接算入初四中考中的总分,想想还是有一些不安的。虽然说这一次生物还不错,考了40。但地理不行啊,只有31。所以又要抓紧了。
在担心这两科的时候,也千万不要忽视其它的科目。我现在最担心的就是我的历史,我的历史从开学到现在,几乎连三十都没上过,所以在努力学习生物与地理时,也要将历史提高。
又一个新的起点,接下来的四个月,让我们一起加油吧。
篇10:三年级写日记小作文
全文共 388 字
+ 加入清单站在家里的阳台上,看到楼下的游泳池里很多人在游泳。像小鱼一样灵活自如!我非常羡慕……一直没勇气去游泳,我默默地想:一定得把游泳学会。
我给妈妈说我想去学游泳,妈妈很支持,妈妈就给我去报了名,我终于可以学游泳了,我带上游泳衣,毛巾等物品去游泳。
到了游泳馆我换上了游泳衣。一个长得非常帅的男士向我走来,他自我介绍,他姓任,让我们叫他任教练。老师给我们讲了一下游泳的`知识,教练说,今天第一节课我先教你们学习憋气,任教练给我们做了示范,然后就叫我们自己练习。我赶紧深深地吸了一口气,接着把头放到水下。因为没有准备好,呛水了。我想:我可能学不会游泳了!
任教练对我说:蒲星池游泳不是天生就会,要花一段时间才能学会。接下来我又继续憋气,经过无数次练习,我学会了浮水。任教练说学游泳就是要憋气才会有浮力,我学了三天就学会了游泳。
我通过这次游泳,我觉得游泳并不那么难只要自己努力有信心就能成功。
篇11:关于老师实习的日记
全文共 473 字
+ 加入清单今天听了一节公开课,是一节高三的复习课,内容是柱体、锥体、台体的侧面积和表面积。老师讲得很有条理,内容很充实,用PPT将侧面积和表面积展开来让学生一目了然,但是问题也随之而来,这是不是在告诉学生每次遇到这种题目都要想着把侧面积和表面积展开呢?学生的空间思维能力和具象思维能力都很差,要是他们每碰一道题,都去想着展开,会不会很麻烦呢?比如一个正方体,一个圆柱体,要是这样也去展开,会不会花费时间呢?一目了然的东西,直接跳过展开,会不会更好呢?是不是应该强调有些简单的空间几何体是不用展开的呢?是不是应该把那些简单而有规则的空间几何体罗列出来让学生理解顺便记住呢?而且感觉老师讲得很快,和学生互动比较少,是复习课本来就互动少吗?还是老师的问题呢?还有那些复杂的公式,怎样才能让学生容易记住呢?这些都是我今天的疑问。还有今天改了学生的作业,发现问题很大,前天昨天讲的我快吐白沫,写到作业还是一大堆问题。怎样才能让学生更好的接受知识呢?特别是基础真的是很差的学生?有些学生我感觉他很用心,可是由于基础太差,真的很难拯救,怎样才能让他们的努力转化为收获呢?
篇12:国庆趣事日记300字
全文共 846 字
+ 加入清单十月一日
多么美好的日子啊!我终于有机会在这个举国同庆的日子里,站在舞台上用自己优美的舞姿为庆祝祖国母亲_岁生日而骄傲自豪啊! 有一次偶然的机会,谭老师把我们班的5位女生叫到操场,说是要从学校几百名会跳舞的同学中精挑细选出一百人,参加我市庆祝祖国的大型文艺演出。谭老师教了我们一些优美的动作,然后,分8组,进行选拔。。。。。。轮到我们祖时,我很紧张还是被选上了。 从第2天起,我们就开始了排练。我便每天早早的起了床。谭老师把我们的队形重编了。然后告诉我们新的舞蹈动作。就这样,每天早上都可以看见有一百人在篮球场上跳舞。一个激动人心的日子——庆祝祖国大型群众歌会文艺演出。5点爸爸妈妈送我来到了学校做准备。7点赶往一中,我们路上很兴奋。我跨入一中大门,那气势磅礴的景象啊!人善人海,在洪亮的国歌声中,红旗飘飘。首先,主持人宣布:“汨罗市市委书记上台讲话”。人们欢呼着。市委书记走向演讲台,书记首先说了我们汨罗是60年来的极大变化。然后书记讲了我们汨罗史上影响社会最大的十大人物,“下面尤白市长宣布活动开始”。现场一片肃静 ,静的连一根针掉下来的声音都听得到。“下面,我宣布汨罗市歌唱祖国大型群众歌会现在,正式开始!”白市长一说完,全场沸腾了起来。。。。。。我们的节目是安排在第五个。第一个节目:划龙舟:龙舟节是人们为了纪念屈原而举办的节日!第2个节目是演唱今天是你的生日。。。。。。第3个节目是爱我中华。随着音乐欢快的旋律,我也唱了起来。快轮到我们表演了。我急急忙忙穿好舞鞋跑向后台。
“五十六民族是一家,下面有请罗城学校的学子们带来舞蹈:五十六个民族五十六朵花!”在舞台上的我很紧张!台下这么多的观众。心跳得好快好快。我放松了情绪。优美的跳着舞。做完最后一个动作后,我不紧不慢的退了场。突然间我听到了一阵悦耳的掌声。“太好了太完美了。”我听见了舞蹈老师的感叹声!是啊!我为我亲爱的祖国载歌载舞而兴奋。 我不禁感叹,我们今天的幸福生活是多么的来之不易啊!有一些人为了祖国付出了自己很大的代价和生命!
篇13:笑猫日记读书笔记
全文共 315 字
+ 加入清单今天,我读了一本笑猫日记——想变成人的猴子。里面的内容很精彩。下面我来讲一讲吧!
你还记得那只会笑的猫么,它又出现了。上一次,马小跳发现了秘密山洞,叫了很多好朋友来看望笑猫。这一次会发生什么事呢?
在笑猫的秘密山洞里,马小跳在那发现了一个人绑着一只猴子在公园给人们表演赚钱。马小跳和他的朋友很同情那只猴子,他们在那个用猴子赚钱的人手中把猴子放了,不知道把猴子放在哪里。笑猫和猴子只能暂时住在马小跳家里。
猴子到了马小跳家里和笑猫一起看电视,一起玩。可是,猴子有时学人类一样,在马小跳的爸爸马天乐的书房读书看报。它是一个想变成人的猴子。猴子只能在晚上才能活动,被马天乐看见了。马小跳给爸爸说出了真相,爸爸和马小跳一起把猴子放回深山里去了。
篇14:游兵马俑日记中考满分
全文共 429 字
+ 加入清单大家好!我是一名导游,叫宋娅诺,大家可以叫我小宋。今天去兵马俑的美好时光就由我来陪伴大家!
秦兵马俑在我国西安市的临潼出土,是举世无双的艺术珍品,希望大家不要破坏!
好了,我先问大家一个问题,你们知道秦兵马俑是怎么发现的吗?让我来告诉你们吧!兵马俑是在1974年被几个农民打水井时发现的。
你们快看!那昂首挺胸,身披铠甲的俑是什么俑?那是将军俑!你看他那神态自若的样子,就知道他早已是久经沙场的一名老将了!
你们再看!那身高1.8米,穿着战靴、手持兵器的俑是什么俑?那是武士俑!你们看他那样子,就知道他现在想要为秦国统一天下做殊死拼搏了!
大家猜猜,上身着短甲,下身着紧口裤,足蹬长靴的俑是什么俑?是骑兵俑,你看他,好像随时准备上马杀敌呢!
好了,还有许许多多无比精美的兵马俑正等待着大家去欣赏,接下来,各位就自由参观。自由活动时间,请大家注意安全,保护公物,不要破坏它们呦!
时光如水,南依骊山,北临渭水的兵马俑马上就要跟大家说拜拜了!很高兴跟大家共度了这段美好的时光!
篇15:写老师生气的日记
全文共 592 字
+ 加入清单今天发生了一件不愉快的事情,我到现在还忘不了那个画面。
语文课的时候,老师让我们抄“夏天绿荫茂盛,冬天冰雪?”而那两个问号是让我们想的。看到这一题,我就想:简单!不就是冬天冰雪融化吗?我刚要举手,老师就说话了:“好了,请大家说一说,这两个问号应该填什么呀?”我们连想都不想,就异口同声地自信回答:“冰雪融化!”这时我忽然发现了老师的微笑,她笑的不那么自然,我一看便明白了,我们答错了!可一旁的同学好像没发现。
老师又说:“到底是什么?”我一听,便想:啊?我们的回答没有错误呀!难道老师没听清?于是我们又说了一遍,又一遍,可老师也一遍又一遍的重复,直到老师不再说话的时候。
老师坐在椅子上,一动也不动,看起来很平静,可心里却像着了火一样愤怒,脸上没有带一点儿微笑,只是斜着眼睛看着我们,一句话也不说,大家都在不安地等待着。忽然,老师说话了,那声音那么轻,可是我听得很清楚:“读第三段。”于是,我们开始七嘴八舌地读第三段,有一些人在滥竽充数。
老师看了看我们,很不满意,怒吼:“认真读!”我们吓了一大跳,立即挺直背,看着陈老师,我们完蛋了!老师批评我们不认真读课文。我们只好重新再读一遍第三段,我试图从字里行间找出答案。冰柱,冰雪,小水滴,到底两个问号是什么意思呢?
突然,我们班四十六号答了出来,答案是“变化”。老师听了后,看了他一眼,说了一句:“抄在作业本上,然后下课!“我一听,才长舒了口气。
篇16:妈妈的爱日记150字
全文共 209 字
+ 加入清单在我的生活中有各种各样的爱,爷爷的爱,奶奶的爱,姥姥姥爷的爱。今天我要说的是妈妈对我的爱,妈妈的爱是清凉的,妈妈的爱是火辣辣的,妈妈的爱是温柔的……
星期天的下午,我趴在窗边看见有几个小孩在欢快的骑自行车,你追我赶的,好热闹!我就缠着妈妈让她教我骑自行车。妈妈把我扶上了自行车,让我握好车把,她在后面扶着车子,我就开始蹬了起来,一圈一圈又一圈,在妈妈的鼓励下,我终于学会了骑自行车。
妈妈的爱永远伴随着我,陪着我一起成长。
篇17:和表妹一起玩日记
全文共 645 字
+ 加入清单今年暑假,可爱的小表妹欣欣来到了我家里,但我却并没有因此而快乐,反而还觉得十分难过。因为从古到今所有的家庭都是很偏爱年龄比较小的孩子,自然像我这样的大孩儿就遭殃了。就比 如说家里的芭比娃娃吧,衣服什么的都被她弄坏了,妈妈还笑呵呵的去逗她玩,而我却只能自己在那儿生闷气。吃饭的时候,他的碗里总是堆起了一座“小山”。妈妈还特地给她买了漂亮的衣服,我的 衣服也全是旧的,而妈妈却不舍得给我买,这到让我觉的表妹才是妈妈的亲身女儿。
有一天中午,妈妈从冰箱里拿来了两个橘子,笑眯眯的招呼道:“欣欣、冰雪快来吃桃儿!”那桃子长的真好:大大的,有一半是红彤彤的,看起来诱人极了,真想马上扑上前去狠狠地咬一口 。但是细心的我却忽然发现一个问题:两个桃子竟然一个大,一个小!想必我又要吃较小的那个了。果然,妈妈在分桃子时把小的给了我,我失望的望了望妈妈,但是却无能为力,谁叫我是姐姐呢?
等妈妈走后,我不停地在表妹的面前趾高气扬的来回盘旋,有时还故意的干咳几声,假装装成大姐的姿态。终于,我耐不住心中的怒火,便不服气的说道:“你吃了那个大的,得意了吧。我就知 道你会这样的,哼!”我站在那里,心想:你一会儿就跑到妈妈那里告状吧?切,我还不怕呢!正在我想的时候,没想到表妹疾步向我走了过来,我甚至还有一些措手不及!只见她笑眯眯的说:“姐姐 ,大人吃大的,小孩儿吃小的,我把大的给你吧!”说罢便把较大的桃子硬是塞给了我,便急忙跑开了。我拿着桃子静静地坐在了沙发上,咬了一口桃子,突然间觉得好甜、好甜……
表妹,谢谢你!
篇18:小学三年级写日记
全文共 360 字
+ 加入清单今天,我特意早了一些,一路小跑进了食堂,这个既熟悉又陌生的地方,我又一次见到她,又一次假装偶遇,她是我在这个学校唯一的朋友,唯一陪我一起转到这个学校的人。
在之前的学校,我们是最好的前后桌关系,只可惜没分在同一个班,她在2班,我则在1班。
吃午饭时,我的位置正好看到她,我宁愿少吃一个菜,少盛一勺饭,也要和她一起上楼,每个课间,我都站在她们班门口等她,有时她没看到我,我就一直等,她在我心中的地位,相等于我的家人。
放学,因为我和她要走不同的路,虽然都可以到达自己家,当我与她告别时,我最不想看到的事情发生了,她不知什么时候和另一个女孩子走在一起了,我心中一紧,正因为这样我多走了快一千步,回到家挨了一顿骂,脚也因为鞋子和路程的原因而磨出了一个水泡。
因为学习任务很多,我也失去了很多能与她相处的机会,不过她是我心中最温暖的人。
篇19:关于军训日记500字
全文共 603 字
+ 加入清单短短几天的军训,让我想到了很多,让我成长了很多。它让我学会了团结,锻炼了我的意志。军姿展现的是军人之风采,坚定之心,硬骨之气。
时间过得很快,不知不觉,为期一周的军训马上要结束了,星期五是我们军训的最后一天,我们要进行军训汇演,还邀请了许多家长来观摩!
午休过后,我们匆匆忙忙地下楼练习汇演的内容:立正、稍息、跨立、停止间转法、敬礼、齐步走和立定。此刻我的心情已经开始激动了。
转眼间就到了汇演的时候。一班、二班、三班接着就该轮到我们班汇演了。此刻我的心跳得更快了。五班汇演完之后,我们班的李教官就大声地喊了声:“立正!齐步走!”我们就整整齐齐地走了起来,教官说了声:“立定。”我们就停了下来,等待着教官的再一次发号施令。
教官停顿了一会,不知为什么我有些提心吊胆。两三秒后,我们又听到教官铿锵有力的口令:“向右看齐!”我们就按照教官的要求去做相应的内容。“立正!稍息!”李教官的这声突如其来的口令让我有点不知所措。但我又立刻回到了状态。
“第一个内容:立正、稍息、跨立,立正!”听到这声口令我们立即摆出立正的姿势。“稍息、立正、跨立”李教官说得内容我们都顺利完成了。正当我们高高兴兴准备走回去的时候,却出了岔子,我们最后一排最右边的四个女生突然停住了。不过很快就恢复了状态。就这样有惊无险地完成了我们的第一次军训汇演。
这五天的军训让我明白了一个道理:做什么事都要团结,坚持不懈;做什么事都要有始有终,不能半途而废。
篇20:日记我的启蒙老师
全文共 949 字
+ 加入清单时光荏茬,白驹过隙,转眼间,六年的小学生活已经过去。在过去的六年里,有许多人都给我留下了很深刻的印象,我碰到过很多老师,他们留给我的记忆有的如薄雾,被微风吹散了;如青烟,被初阳
蒸融了;唯有我的启蒙老师李老师,却给我留下了极其深刻的印象。
一年级的我很胆小,一上学就哭,每天老妈好不容易把我拽到校门口,我就死也不进去了,拉着妈妈的手又是哭又是闹,死活不进校门。这是李老师就来了,她就拉住我的手,用劲往里面拉,我不知怎
的,一到老师手里就成了一只温顺的小绵羊,任由摆布,我就被老师乖乖拉进了教室。这一直持续了两三个月,直到我习惯了上学为止。这段时间内,李老师基本天天拉我进去。我对他十分感激。
我一年级的学习成绩并不像现在的那么好,做作业速度做得特别慢,而且字也写的不好,拼音教了两三遍也没学会。可李老师并没有批评我,而是请我去她家补课。晚上很晚了,我跟她一起去了她家。
热情的李老师还请我吃了饭,她给我补习到很晚;她全神贯注地讲,还不时问我听懂了没有。到了8:30她才亲自把我送回家。对每一个学生,她都对我们十分关怀,谁一有了困难,她会立即帮助他;谁
取得了好成绩,进步了,她都会很高兴;谁退步了,她都会着急,马上为他补课。她当年那为了让每一个学生都学好而付出的点点滴滴的心血,关怀每一个学生的好品质,至今难以让我忘怀;她那舍己
为学生的高尚情怀也在我心中发芽开花。
她和我们特别亲近,有了新事物总是和我们分享。她也言传身授给了我很多好的、至今还让我受益匪浅的好品格。她喜欢看书,总是向我们推荐好书,鼓励我们看书;无论是什么书,只要我们在看,她
都会加以鼓励,对我们循循善诱,让我们的阅读水品、阅读层次得以提高;让我们每个人都看最好的书,还让我们双休日去图书馆看书,无形之间培养了我们爱读书的好习惯。这习惯也让我的写作水品
也渐渐进步,独树一帜。
如今我已经六年级了,要毕业了,也早已和李老师分开了。可是她的音容笑貌还是常常在我的脑海中浮现。她小时候对我的循循善诱,促成了我许多好习惯,促成了我今天的好成绩,也成就了在小学的
我。在毕业之际,我在回忆起这位和蔼可亲的老师,不经又心潮澎湃了,我真想对李老师说一声:“老师,谢谢您,为了我和我的同学,您辛苦了!但我们相信,您的辛苦付出决不会白费!我们会用最好
的成绩来回报您!”