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387老师给我的爱作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单老师的爱没有母亲温柔,没有父亲敦厚。但是,这也是一种爱,一种无形的爱,一种让人琢磨不透的爱,也是最珍贵的爱。
在学校里,“三好生”对每一个人都不陌生,但在我眼里却是遥不可及的。
又到学校颁发“三好生”奖项的时候了,漫不经心的我一点儿也不在乎,只管在那里发呆,等待着铃声的响起。在我发呆时,旁边“大汉”说:“快去领奖啊!校长叫到你了。”福星真照到我身上了,我大步跑到校长面前,准备接奖状,但是校长却非常生气:“你跑来干什么!”“我……我来领奖啊!”我有些不屑,“哪有你名字,快下去!简直是胡闹!”校长说道。当着这么多人的面,我面红耳赤,小跑跑了下去。
这时,我们班主任上台说:“他不是有奖的吗,是我太不小心,把他给漏掉了。作为奖励,这只钢笔就送给你吧。”说着,老师从胸前的衣兜取出自己的钢笔。我一惊,要知道这支钢笔可是很贵的。
得到过一次,就不想失去第二次。于是,我开始刻苦练习。终于,我又得到了一次“三好生”,我上了高中,重点大学,成为一个成功的人。
直到有一天,当我回忆往事时,我突然明白,我们班主任非常细心,怎么可能只把我忘了呢!这只是老师精心策划的一次激励演出!
老师的爱无语,却充满芬芳;老师的爱无形,却让人感受到温暖。无爱、无形是老师对待我的方式,我爱老师。
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篇1:老师我想对你说作文素材
全文共 452 字
+ 加入清单老师,我想对您说:“您坐好,我为您画张像。”
握着画笔,我开始思索——赤、橙、黄、绿……如何着色?如何配色?是轻描淡写,还是重画浓抹?霎时间,无数的点、线、体、层次、空白、角度、距离、虚实、明暗、刚柔、伸缩、动静……一下子涌进我的脑海,牵动着我的思绪。
老师,我想对您说:“您坐好,我为你画张像……”
“我是个普通人,做着平凡的工作。”每当人们对您交口称赞时,您总是这句话。的确,您是一个普通人,平凡的人。普通的衣着,平凡的面孔。老师,难道您的画像真的就这么平平淡淡、毫无特色吗?
不,不可能!让我仔仔细细地为您画张像……
啊!这绝不是一张普通的面孔!那炯炯有神的眼睛里,那一张满是隽言妙语的嘴巴里,充满了何等超人的智慧,充满了何等诱人的魅力,何等深深的情感呀!您是一个平凡的人,但平凡中蕴藏着伟大;您是一个普通的人,但普通中显示着神圣。
老师,我想对您说:在尊师重教的今天,难道我们能只奉献给老师纸扎的花坏,口头的赞颂吗?不,不能!应该奉献的是我们的热情和满腔赤诚。
老师,这就是我想对您说的话,您学生发自内心的话。
篇2:写关于老师爱的
全文共 741 字
+ 加入清单老师的爱像甘露一样甜蜜,老师的爱像阳光一样温暖,老师的爱就是母爱,时刻呵护着年幼的我们。老师的爱既严厉又温暖,交融在一起,陪伴我们成长!
我仰望着天空,太阳高挂,蓝天白云。我走近食堂,惶恐不安的心砰砰直跳。没想到当上中队长后,压力随之而来。同学们对我的行动和我履行的职责似乎都不满意。我想着找找老师,找老师将我革职,但是也想着老师一定会很失望,一定会责骂我,我就一直处于犹豫和彷徨中。 渐渐的,我常挂的笑容缩回去了,透露出黯然伤神的目光,呆若木鸡的盯着饭盒。“告诉冉老师吧!老师一定会对我另眼相看!不,不能因为我的胆怯而让班级遭受影响”。我望着冉老师,她那双有些疲惫的双眼看起来让我有些心碎,但是却透露出一种宁静。我暗自下定决心,轻轻的拍了拍冉老师的肩膀,冉老师转过身来对着我,我吞吞吐吐的说着“冉老师,我,我不想当中队长,我当不好,而且同学们都比我棒,我低下了头。而冉老师亲切的拍着我的肩膀,却一笑而过,又忙着批改作业去了。
几天恍恍惚惚的过去了,意想不到的事情竟发生了。“王朝,老师叫你到办公室。”同学对我说着。我忐忑不安的走进老师办公室,来到了冉老师的跟前说“老师,我错了,同学们选我是对我的信任,我应该取长补短,而不应是自卑甚至放弃,我不安的说着。”冉老师微笑着,扶着我的双肩说“其实没什么,也不是你的错,毕竟你也是第一次当班干部,有压力很正常,加油!老师相信你一定能行。老师知道你有些自责,但是也相信你一定能学会调整。后来,老师还跟我讲了很多很多大道理。当老师目送我离开办公室,我就已经暗下决心,一定要担起这份责任,做一名合格的中队长。我再次仰望天空,耀眼的阳光照着我的脸颊,我感到浑身充满了力量,这种力量将使我不断进步,不断成长。我露出了喜悦、幸福的笑。
[写关于老师爱的作文
篇3:老师的爱作文700字
全文共 840 字
+ 加入清单今天是开学的第一天,我高高兴兴地跟着妈妈去学校报名,想到马上就可以见到黄老师了我就一步并做两步走,很快就来到教师,轮到我报名了,可一看不是黄老师,我觉得好惊讶,黄老师呢?新班主任看着我和蔼地说:“黄老师教二年级了,现在我就是你的新班主任”。看着眼前这位新班主任,我脑海里不禁想起跟黄老师相处的点点滴滴。
2009年9月1日,对于我来说是个不同寻常的日子。因为在那天是我进入小学学习生活的第一天,我很清楚地记得,那天我一进教室时,心里很紧张,但也很激动,因为我已经是一名小学生了,对一切都很好奇。那节课我几乎没有听课,我一心只想着下课,下课铃一响,我跑出教室,大哭起来。突然一只温暖的手抚摸着我的头,轻轻滴说:“你叫什么名字?怎么哭啦?”接着黄老师一边哄我,一边讲“小花”给我听,我顿时被这位老师温柔的话语吸引了,看着她那慈爱的笑容,我觉得黄老师像一位妈妈一样。从那以后,我就喜欢上了她,喜欢上黄老师的课。
一天,黄老师在上课时,提出一个问题,叫了很多人回答,但都没能回答正确。我拼命的举手,但老师像没看见我似的,叫了一个没举手的人来回答问题。我在心里默默地想:“是不是黄老师不喜欢我了呀!”那位同学坐下后,黄老师直冲着我笑,但我还是把黄老师冷漠了。可是不久之后,发生的一件事改变了我对黄老师的看法。
那一次,我在教室外面和班上同学一起玩。我们在一起玩边跑边跳,跑着跑着就摔倒了,我哇哇大哭。黄老师闻声而至,她把握轻轻地扶起来,慢慢地带我去校医室,在去校医室的路上,我对黄老师说:“我可以问您一个问题吗?”“什么问题?”她回答说。我接着说:“您是不是不爱我了?”“怎么可能,老师最爱你了,知道我为什么不叫你举手回答问题吗?”“不知道”我挠挠头说。“因为我知道你懂,但不要总是为自己着想,要让一些不太懂的同学试一试,要让大家一起进步,明白了吗?”黄老师笑眯眯地说。“嗯”我说。
我和黄老师朝夕相处了四年,今年虽然黄老师不教我们了,但我在学校里还是能见到黄老师,我很高兴。
[老师的爱作文700字
篇4:关于我爱老师的600字作文
全文共 4932 字
+ 加入清单鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最爱我的语文老师,也是我的班主任,她叫万艳。万老师脸圆圆的,有着一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴巴,笑起来甜甜的,美丽极了。
万老师已经教了我们四年。上课时,万老师运用课外知识结合课文内容,让我们既轻松记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时,老师的眼睛就会盯着我们,仿佛在说:“上课要认真听讲哦,不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时,万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时,总有一些学生爱打打闹闹时,您又严厉地说:“不能这样吵闹,不安全,会影响其他小朋友”。有同学生病时,老师更是十分着急,一会带着去医务室,一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉,所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状,不都有万老师的一份功劳吗!
万老师,您是一个辛勤的园丁,培育着一株株植物,呵护我们快乐成长,您就是一支红烛,燃烧着自己,却照亮着我们前进的路。
我爱您,万老师!
篇二:老师,我爱您
人们都说老师像妈妈,其实应该说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”
记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复习阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了。上课铃响了,别的班的同学们,在老师的热心辅导下,认真地复习学过的知识,准备迎接考试。惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。我心里急得要命,这样怎么复习,复习不好怎么参加考试,考不好,怎么向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然,王老师的身影出现在教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王老师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:“同学们,咱们上复习课……不知怎的,我的眼睛模糊了。”
老师像妈妈,更像我们的知心朋友。
就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。这时王老师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等,这时,只见王老师恍然大悟似地说:“啊,瞧我这老师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧,咱们一起走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给老师争争光啊!”老师几句话,说得我心里轻松了许多,不禁笑了出来。就这样,老师一直送我回到家,转身又返回了学校。我想,她一定又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。你瞧,我们的老师多有心计呀!老师,我爱您!
篇三:我爱我的老师
我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。
记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了......”老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是:去年秋天的一天,我们中午放学,老师带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然一年都快过去了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。
篇四:老师,我爱您
今年我读小学四年级了,在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的,每当她们看着我时候,我就会担心有什么地方没做好。可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。
2008年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。
多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来, 老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!
地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是希望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!
篇五:老师,我爱您
老师,我爱您,爱的很深很深,可惜我还未来得及珍惜这份感情,就要离开您了,真的让人失望,让人后悔。
老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。
老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道 ,可您还是用最美的语句来说服我们,听了这些话,连石头都会融化,我们怎么可能不承认呢?看你的眼神,就会知道再怎么做,该走哪一路,考试就这样默默陪伴着我们,老师是我们的偶像.....,用这么简单的笔,永远都不可能写完。
想想这些,真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理,至少会好好学习,用优秀的成绩来报但您,可惜,就只剩下这么些天了该怎么报答您,虽然您不希望,我们用什么特别的礼物来报答您,可面对您的爱,我们无法,为我们所做的一切,我们不应该得到这份爱,可您还是默默的付出着,永远都这样。
老师,我爱您,爱的很深很深,这些我无法用简单的语句来形容,我希望您能原谅我们,是我们太晚懂得您对我们的爱,你永远都是人了灵魂的工程师,永远都是我们的指南针,永远都是我们的偶像,永远都是。
篇六:我爱我的老师
我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温顺地看着我们。她就是我们的班主任——李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严厉,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严厉认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在题目。
老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。
所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整洁;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地看着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。
天天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进往,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出往了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的李老师。
篇七:我爱你老师
老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!
我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。
老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。 当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”; 第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。 在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:
“还要多喝白开水。” “到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。 老师象我的妈妈一样…… 一天又一天,一年又一年。 是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗—— 老师说:“她的老师就是这样教她的……” 我爱我的老师!
我长大了,我要做老师! 我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………
篇八:老师,我爱您
每年的九月十日是教师节。今年是第二十五个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。
老师,我爱您。
老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。
在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味,引人入胜。我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。
老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:“没有关系,下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:“周璨,作业做完没?”我说:“做完了。”我和老师亲如一家。
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,我爱您。我一定刻苦学习,步步登高。争取每次考试,各科争第一以来报答您。
篇5:我爱您,老师优秀作文
全文共 721 字
+ 加入清单转眼间又到教师节了,我又想起了唐老师,印象中的唐老师,总是那样的和蔼可亲,老师高高的个子,眉清目秀,白里透红的皮肤,古典式的微笑,配上得体衣服,优雅而美丽,作文 我爱您,老师。唐老师是我记忆中最深刻的人,她睿智幽默别具一格的教学风格常常在我眼前浮现,是她带领着我们在知识的海洋里遨游。
唐老师慈祥而仁爱,她很爱我们,这让我记忆深刻。有一次,做完课间操回来后,老师没吃早餐,拿出了一个鸡蛋、两块馒头和一杯豆浆,这立刻引来了不少同学的围观。其中一个同学不禁咽了一口口水,唐老师见了,关切地问他:“早餐吃了吗?”“没,不,已,已经吃了……”唐老师听了,不再说什么,只是将馒头扳下一点点,和着开水吃了。然后将剩下的早餐全给了那位同学。用她那惯有的微笑,静静地看着那个同学吃完了早餐,眼里流露出尽是慈爱的目光,仿佛母亲一般。我们都被这一幕深深地感动了。
唐老师讲课睿智、幽默、别具一格,课堂上,常常充满欢声笑语,这让我记忆深刻。记得在一次唐老师的“探索发现”社团课上,唐老师像往常一样走进教室,倒了杯水放在讲台上,向大家问了声好。只是与以往不同的是,放在讲台上的水满得似乎快要溢出来了。“今天我们的实验的名字就叫空气与水。”唐老师边说边拿出一张纸,使劲压到杯子上去,猛得将杯子翻了个身,水却一点没有泼出来。大家惊讶极了。唐老师得意地笑笑,继续拿着杯子,从我们头上一个个走过去,大家开始还担心水会不会从纸片里溢出来掉到我们头上,可是水杯从全班同学头上都走过,却一滴也没有溢出来。“神奇吧?这就是空气对水吸引力的作用!”在快乐的气氛中,唐老师让我们学到了知识。
虽然唐老师只教了我们两年,但老师的音容笑貌和睿智快乐的教学风格给我留下了深刻的印象。我爱您,唐老师!
篇6:老师的爱作文
全文共 395 字
+ 加入清单老师,不知用多少词语、句子来形容过了,不同的老师有不同的教学风格和性格。
步入初中后,老师变得严厉了,我也有想念过我曾经的老师。我们班的李老师,是一个非常严厉的老师,刚开始,我们都对这老师有点警戒心,怕一不小心就把老师惹生气了。可到了后来,我们发现,老师也是一个对我们特别好的人,她的脸上也有了笑容,也喜欢和我们嘻嘻哈哈地打闹。
每个月都有一次“生日会”,同学们在那个月过生的人,还可以得到老师亲手写的贺卡,虽然不是老师亲自做的,但里面也是包含了老师对同学们的爱。
我曾看见过一个新闻,一个地方发生了大地震,一所学校察觉后就赶紧疏散同学。有一个班里有几个同学还没逃出去,已经有东西往下掉。这时,老师用自己的身体帮学生们挡住了石头。学生们得救了,但老师不幸去世了。我想,如果我们发生了这样的事,老师一定也会为了救我们而牺牲自己吧。
老师!叫一声老师,给老师一种幸福感。因为我们就是老师最亲最亲的亲人。
篇7:胡老师,我们爱您作文
全文共 503 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的老师,但几乎都是现任的班主任,有的人即使是喜欢某一位老师,但一转到其他学校就变了。
我转到东升二小学两年多了,但我依然喜欢东升二一小学的胡老师,他语言诙谐幽默,每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑,但他讲得都很有道理,我们往往在笑的同时学到了知识,我很喜欢胡老师的讲课风格。
我很佩服胡老师的胸怀。
每当胡老师给我班上课时,我们都兴奋不已,他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子,听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的大型演出时,在台上主持的总是胡老师,他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
胡老师还拥有一副侠肝义胆,有一次,一个比胡老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学,胡老师看见之后毫不畏惧,把那个大男孩训斥得哑口无言,低头认错。从此,胡老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习,将来也成为像胡老师那样的人这就是我喜欢的老师——黄老师,胡老师您辛苦了那东升二小寄四一班的同学们都爱着您,特别是于紫乙同学深深的爱着您,我代表我们班同学,祝贺教我们的老师,祝天下们的老师永远快乐幸福,老师我们爱您。
[胡老师,我们爱您作文
篇8:老师我爱你作文200字
全文共 204 字
+ 加入清单老师,您辛苦了!您常常带着病给我们上课,为了让每一个学生都能听得清楚,即使嗓子哑了也坚持大声讲课。
老师,您辛苦了!您不象我们一样每天都能按时休息,常常给我们改作业、备课到深夜。
老师,您辛苦了!为了让我们更好地成长,您象关心自己孩子一样处处关心着学生。
老师,您辛苦了!您用自己辛勤的汗水,在我们心中播下了爱的种子。
老师,您的辛苦没有白费。如今,爱的种子已在我的心中发芽破土,我想大声地对您说:“老师,我爱你!”
篇9:老师的爱
全文共 342 字
+ 加入清单老师是一位园丁,她在祖国的花园里养育着我们,她是我们妈妈爱护着我们,教给我们了许多的知识!
老师的爱是难以报答的。记得三年级的时候,老师说要去练习乐器。虽然,我没去练习乐器,但是,期末时,老师依然关心我,依然让我的了一个“双优一特生”。
记得还有一次,老师让同学们打印复习资料,但是,大多数同学都没带,幸好老师多打印了,老师却毫不犹豫的分给了同学们!
老师为我们一直在默默地奉献着,老师为我们付出的太多太多了。有些时候老师批评你了,竟然还说是老师的不对,其实批评是一种严肃的爱。所以,我们不要有抱怨、怨恨的心理,一定要怀着一颗感恩的心,来报答老师。
精彩完美的人生是感恩的人生。老师,给我们的精彩人生又增添了一道绚丽的光彩!让我们持着一颗感恩的心来回报我们的老师吧,相信我们一定会做到!加油!
篇10:老师的爱作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单自从读小学以来,我们每天与班主任老师相处的时间最多,体会也最深。我觉得老师的爱看似平凡,实则伟大。它不仅体现在教书育人上,也体现在关心学生的健康等方面。
我的班主任老师姓张,是一位温文尔雅的语文老师。她有一头乌黑的长发,大大的眼睛、高高的鼻子,小小的嘴巴,很漂亮。
张老师对学生既严格又关心,就像我们在学校里的妈妈。记得读二年级的时候,有一天,我在课上突然不停地咳嗽起来,咳得满脸通红、上气不接下气。张老师发现了我异常情况,赶紧放下粉笔,快步走到我身边,关切地注视着我。她弯下腰,挨近我,低声问道:“小苏,你怎么了?哪里不舒服?”我一边咳嗽,一边有气无力地说:“不……不知道啊……就……就是……就是止不住咳嗽……”说完,我又剧烈地咳起来。张老师转身对班长说:“你到讲台上去,带领同学们先做练习卷。我带小苏去医务室看看怎么回事?”
在去的路上,老师牵着我的手,一边下楼梯一边问:“昨天晚上有没这种症状?写作业时,是不是空调温度开得太低,受凉了?开了几度啊?”我咳嗽着摇摇头。老师心疼地搀扶着我,来到医务室里,把我的情况告诉了卫生老师。一量体温才知道是发烧了。“39度,得去医院。”卫生老师说。“怪不得咳嗽这么厉害!我马上联系家长。”张老师说着立即给我妈妈打电话。“小苏,发烧很难受了,明天不要坚持来上学了,安心在家休息几天。落下的课老师会给你补上的。”听了老师的话,我心里既温暖又感动。很快,妈妈就来接我了。张老师这才匆匆忙忙地赶回教室,继续上课。
几天后,我的病好了。当我活蹦乱跳地来到教室后,张老师才松了口气。
看,班主任老师的爱就是这样,看似平凡,实则不凡。在那温柔的话语中,在那充满爱意的牵手时,多少关爱像汩汩泉水般流进了学生的心里啊……
篇11:老师的爱作文
全文共 411 字
+ 加入清单老师的爱“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”每当我听到这首歌,我就想起了老师的爱。王老师温柔善良,和蔼可亲,就像妈妈一样关爱着我们。记得那是开学第一天,我们领了许多新书。王老师说:“你们要把这些新书保护好,最好包上书皮。”有的同学说:“我去买书皮来包”。有的同学说:“我让妈妈给我包。”王老师说:“包书皮很简单,老师教你们一种既环保又省钱的方法。”老师找了一些报纸,一边包一边讲解示范。我们很快看懂了,都很兴奋。过了几天,王老师让欣欣看看谁还没有包书皮。欣欣很仔细地检查了一下,发现有三位同学没有包书皮。王老师关心地问:“你们怎么没有包书皮?”小浩说:“我爸妈在外地打工。”轩轩说:“我买的书皮太大了。”王正说:“我还没有学会包书皮。”王老师温柔地说:“我来帮你们吧!”老师找了几张大纸,裁好给他们。同学们纷纷过来帮忙,有的帮助折叠,有的拿来胶带。不一会儿就包好了。“随风潜入夜,润物细无声。”王老师真是一位有爱心的好老师。
篇12:最新漫画老师作文素材
全文共 569 字
+ 加入清单在我们的一生中总会遇到各种各样的老师,有的老师严厉,有的老师幽默,有的老师渊博。今天我就来讲一讲我的杨老师。
杨老师瘦瘦小小的,可你不能以貌取人,杨老师的知识多得都溢出来了呢!而且杨老师的心思让人捉摸不透,她很“坏”。
这天,杨老师走进教室,说:“在讲阅读前,我先说一件事儿,今天回家好好复习,明天我们要来做一个知识测试,不管是你会的,还是不会的,都考!所以,好好复习,全面复习,不然明天可就要哭着回去了。”
当天,我们每个人都回家认真地复习、刷题,只为考个好成绩。
第二天到了,老师把讲解阅读的时间挤了出来给我们进行测试。拿到试卷时我呆住了,一分钟完成十道题?这不是开玩笑吧?而且一眼望去,好多题目我根本不会,都是靠平时的积累。我想,算了,能做多少就做多少吧!
考完试,休息时间,我们议论纷纷,有的觉得这次完了,有的觉得这次不差,还有的觉得考与不考,没什么差别了。这时,老师带着试卷走进了教室,满脸阴沉。我心里顿时像压上了一块大石头。老师敲着黑板训斥道:“这次全班不及格,你们太让我失望了!发下去后,仔细再看一遍题目!”拿到试卷后,我发现题目上明明说得很清楚“只要把第十题做完。”而第十题只需要填一个序号就可以了!
我真是肠子都悔青了,要是当时认真审题,现在也不至于被老师“坑”!
这就是我们的“坏”老师。我对她有着深深的敬意,我喜欢我的“坏”老师。
篇13:老师的爱优秀作文
全文共 651 字
+ 加入清单在我童年的记忆中有许多难忘的事。它们犹如一颗颗珍珠镶嵌在我的脑海中,有一件事,至今想起来都令我记忆犹新。
犹记得三年级的一天,那天上体育课,我们兴高采烈的来到了操场,老师组织我们玩接力棒游戏,规则是:在首排的同学先跑,摸到对面的墙后再跑回来,然后交给下一位,先跑完的那个队获胜。作文
体育老师一吹哨,同学们个个像脱缰的野马,他们都铆足了劲拼命的跑。一开始我所在的队落后了。我们拼命的喊着加油。希望队员们尽快赶上去。
就在这激烈的呐喊声中,轮到我上场了。我浑身热血沸腾,心想一定要不辜负大家对我的期望。要把落下的这段距离夺回来。就在这时,接力棒传到了我的手中,我像离弦的箭一样,浑身有使不完得劲,越跑越快,可是意想不到的事情发生了,突然间脚下一滑,一下子摔倒了。我不仅觉得腿发麻,而且还有一种火辣辣的感觉,低头一看,鲜血流了下来。霎那间,场上的呐喊声停止了,体育老师迅速跑上前,小心翼翼的把我扶起,急切地问:“ 怎么样,疼吗?”看着鲜血一直往下流,老师急忙把我抱起来,急匆匆地跑向医务室。我感激地说:“老师,不用了,只是磕破点皮,没事的。”老师边跑边急促地说:“这怎么行呢,要是不及时治疗的话腿会发炎的。”我最终还是被送到了医务室。医生阿姨细心的给我清理了伤口,然后轻轻的敷上了药。体育老师一直陪护着我。他还特意叮嘱我要保护好伤口。看着满头大汗的老师,一种感激之情涌上心头。作文
通过这件事,我深深的被老师的那种无私奉献的精神所感动,虽然过去很长时间了,但我总难以忘怀。老师的爱体现在日常生活中,平平淡淡见真情。
篇14:胡老师浓浓的爱作文300字
全文共 331 字
+ 加入清单我的老师姓胡,不过我们都不叫胡老师,而叫“胡老帅”胡老师也不说我们,就任由我们闹。
记得有一次,我的嘴巴因为不适应冬天的气候,变得又红又肿。而我是住校生,又没有电话卡,所以我只好忍着,不吭声。上课了,我嘴巴痛,一直不敢举手,胡老帅发现了我的异常,趁着同学们在读书的时候,胡老帅问我:“周思雨,怎么了,怎么上课不举手呢?是不是哪里不舒服?‘’我说:“我的嘴巴痛。‘’胡老师说:“下课到我办公室来。”
下课了,我怀着忐忑不安的心情走进了胡老帅的办公室,胡老帅塞给我一支唇膏,对我说:‘’给你。”我说:“谢谢你,胡老帅。”
我觉得这虽然是一件小事,但我觉得这件事对我来说是很重要的,因为我至少我还知道我在学校里可以不伤心了,因为我有爱我的胡老帅!
[胡老师浓浓的爱作文300字
篇15:写老师的爱作文100字
全文共 313 字
+ 加入清单有一种爱,它很抽象,粗心的上帝创造它时竟忘了给它取一个好听的名字,那就是老师的爱。
有一种爱,它不如母爱温暖,却和母爱一样伟大,它比父爱严厉,父爱却不如他伟大,那就是老师的爱。
有一种爱,当你离不开母爱是,同样也离不开它,当你接受不了父爱时,同样也忘却了严厉的它,那就是老师的爱。
有一种爱,只有在批评声中,你才能奋勇前进,只有在教诲声中,才能昂首向前,那就是老师的爱。
有一种爱,它就是不“放手”,却能让咋们在知识的海洋里受益天长地久,那就是老师的爱。
有一种爱,它是风儿,你是沙,他把你送到天空中自由翱翔,无悔无怨,那就是老师的爱。
普通的诗歌,在这一段肯定会说:啊!老师xxxxxx。我却不!因为我要用行动来回报您那伟大的无私的爱!
篇16:老师的爱作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单有人说母爱是世间最伟大的爱,可我觉得老师的爱犹如母爱一样无私、伟大。
记得四年级开学前,学校因为实行小循环教学,我们该换班主任了。第一天开学,等候在教室门口的是我们班的新班主任——辛老师。她细高挑的个子,瘦瘦的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在和我们说话,一笑还有俩酒窝。
在开学的前几天,班里的几个调皮的学生总是上课说话、打闹。我以为老师会狠狠地批评他们一顿,没想到老师竟然利用课余时间,跟他们谈心,耐心的与他们交流。几个月过去了,这些调皮的同学一个个像变了个人似的。他们上课注意听讲了,也爱回答问题了。
辛老师对工作很负责,每天很早地来到教室,组织我们晨读。课堂上的每节课,老师都抓住讲课内容的重点部分和难以理解的知识点讲授,不懂的我们在课堂上及时提出来,每次老师都不厌其烦地给我们讲解,有时甚至会讲上个三遍、两遍,直到我们听懂为止。
辛老师不仅工作认真负责,而且还非常敬业。她身体不好,但从没缺过我们一节课。她带病上课的事时有发生,常常吃几粒药就继续给我们上课。最难忘的是有一次老师右手小手指做完切骨手术,用红布吊着手臂到课堂给我们上课,使全班学生和家长深受感动,我们班的成绩也始终名列前茅。
时间缓缓地过去了,但每天都发生着同样的事情,我们犯错了,老师为我们而焦急。我深深地感到,辛老师是对孩子们关爱的好老师,这不由使我对老师产生无限的爱。老师,让我深深地道一声:“老师,我爱你!”
篇17:老师我爱你
全文共 601 字
+ 加入清单转眼间,六年的美好时光在同学们的嬉笑声中度过了,在仔细想想六年来我们做了什么啊!但我记得我在这所学校里学到了我不知道的东西,老师谢谢你对我的教育,我爱您!
从我踏进学校的第一天起,我就注定一定要在这好好学习,而现在将踏出这所学校时,却又做了什么呢?当我遇到不会做的题时,您总会细心的给我解答;当上课您看到我举手回答问题是,您总是叫我回答,听到我独特的见解后,您总会欣慰的一笑,感谢您六年来对我的鼓励与帮助,才会让一个原来小气自私的人,变成一个大方孩子,那个孩子就是我,您还记得吗?
老师我爱您,每次你看到我与同桌小声说话时,您不但不会生气,还会提醒我要好好听讲;当您看到那份漂亮的奖状上写的是我的名字时,你总会露出微笑,真因为有您的鼓励,才有了今天的我,老师我爱您。
当我看到那报告单上有你对我的夸奖时,您知道吗?我的心里比蜜甜;当我看到您因为让我们能学到更多的知识,而带病上课是,您知道我的心里有多难受吗?当我看到您对我失望的眼神是,我的心比刀割还疼。转眼间,你陪我度过了小学时光,一想到要和您分别时,眼泪不知什么时候模糊了我的双眼。
如果毕业后再相见时,那回事什么时间,是不是那时我已经有了自己的事业,这些问题,整天萦绕于心,那时候您还会想现在一样年轻漂亮吗?
谢谢您,让我感受到了大家庭的温暖,也让我学会了团结一致谢谢您让我学会了……
我学会的已经太多太多了,这还要感谢你,我爱您,老师。
[老师我爱你初一作文
篇18:作文老师的爱
全文共 831 字
+ 加入清单老师这个称呼让人充满敬意,又使人感到那么亲切。有人把老师比作“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最崇高的职业”;有人把老师比作“春蚕”、“蜡烛”、“耕耘者”、“播种者”、“园丁”。但是我总觉得不能深刻体现老师对学生的爱。老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
我们班级,四年级开始由年过五旬的陈老师接班。开始由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同,成绩参差不一,而且学习风气也比别的班差。陈老师每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的不足。甚至在中午、放晚学后,都为我们补习。
老师为了提高我们的写作水平,在作文课上把写作步骤、重点内容、好词好句不厌其烦地详细讲述。为了加深我们对写作内容的印象,还会把大白兔等实物请进教室,以演小品等形式来拓展我们的想像力。这样,尽管以前写作文只是三言两语,不成样子,而通过老师千方百计的引导,也能写出像样的文章了。老师还会要求我们把部份作文发到她的邮箱里去,放起休息时间,给我们修改作文,进行具体指导。两个学期过去后,我们班的纪律一天比一天好转,同学们的成绩也一天比一天提高。特别是我,原来我最怕写作文。现在总算能写出一点成绩来,三次获得了学校作文竞赛奖状,一篇投稿在慈溪日报的小记者栏目中发表。这一点一点的进步,都凝结着老师心血。
在假期里,老师对学生的关心没有放假。她规定了时间,通过qq与学生聊天。及时了解我们生活情况、学习情况,问我们作业有没有难题……老师对我们的关爱,比父母还深切。
在我生病的时候,老师更像妈妈一样照顾我,关心我。有一次,我胃痛了,但我不知道是什么缘故,只认为是肚子疼。老师仔细地问我那里疼?怎么疼?然后给我吃饼干、喝热水,果然消除了疼痛的感觉。
老师的爱,感动一生;老师的教导,一生受益。它是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。我只能再说这一句:感谢您!老师!将来我无论成为苍天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福!致敬!我们的老师!
篇19:老师的作文:爱在身边
全文共 627 字
+ 加入清单爱在身边,只要用心体会随时都能感受到爱。在我八岁的时候,上小学二年级,那时候我在二班,教语文的是一名慈爱的、温和的、整天笑眯眯的老师。
有一次,下午放学我准备走的时候,却无意间看到了一位高年级的学生把水桶弄倒了,水一直流到我们的卫生区里,把我们的卫生区弄得很脏,我又是这个地方的值日生,回到教室拿起拖把,跑向水管那里洗了洗就马不停蹄的跑回来打扫,可刚才溅起的水花吧墙弄得很脏。再一看教室,值日生都走了就我一个人留了下来,我心想:哎,我咋这样倒霉呢!
这时我一转身,只见一个熟悉的身影走到我面前,定睛一看,呀,这不是我的语文老师吗,我赶紧向老师道歉,可老师并没有责怪我,还摸摸我的头,拿起我手中的抹布,说:“我都看见了,你做的很好。”说着老师就拿起抹布开始擦墙了,看着老师上下舞动的手,我也赶紧开始收拾卫生区,不一会卫生区就洁净如初。
望着干净的卫生区我感觉打了一场胜仗,正得意之时,突然想起下课冲出来值日将书包带掉在地上没顾上拣,东西肯定掉了一地,偏偏此时静校铃响了。我飞快地跑回到教室,却见书包好好的在那里放着,我回头看看老师,老师却是微微一笑:赶快回家吧,别让家长担心。
她就是我的启蒙老师,她不仅教会了我们许多知识,课余时间还教我们玩些游戏,对同学们总是很温柔,谁犯错误了她就把谁搂进怀里轻声细语地说出错在哪儿,该怎样改,同学们都特别喜欢她。我眼前又浮现出老师那灿烂的微笑,她笑起来眯着眼睛可爱极了,她就是我的启蒙老师——李xx老师。
[老师的作文:爱在身边
篇20:关于漫画老师作文素材
全文共 431 字
+ 加入清单在我上的课外班有一位教我数学的L老师。她特别温和可爱、平易近人。我们就赋予了她漫画里我们最喜欢的一个角色,所以我们私底下就叫她神算子老师。
L老师不管是身形还是皮肤颜色、身高都很适宜,增之一分则嫌胖,减之一分则嫌瘦,素之一乎则嫌白,黛之一乎则嫌黑,长之一段则嫌高,短之一段则嫌矮,一切都刚刚好。
L老师是一名数学老师,说话干净利索,就比如L老师一走进来,教室就变得鸦雀无声。只见L老师一声令下:“快!写口算,开始!第一名,第二名,第三名!互相来对口算。好,开始上课,同学们,拿出数学书,翻到第二十二页,这道题先这样,再这么写,明白了吗?好!再翻到第二十五页。”L老师上课讲话,句句都是重点,如果你一不小心走神,那可就惨了,就再也跟不上她的节奏了。
别看她课堂上这么严厉,可是如果我们生病了或者受伤了,L老师就会细心的问问这,看看那的,简直喋喋不休。“这疼吗,还难受吗?要还是难受就跟我说。”
这就是我喜爱的L老师,希望我能跟着神算子老师在数学的殿堂里解开更多的数学奥秘。