浏览
927作文
387关于老师的作文素材高三
全文共 596 字
+ 加入清单高三,是一个新的开始,让我们在高三生活这个新的起跑线上做出一个完美的冲刺,初中的老师是一丝丝温暖的阳光,温暖的照在我们每个人的心里,而使我受益匪浅的.一位老师,就是我们的数学老师,雷老师。
雷老师是一位兢兢业业的老师,有时和蔼可亲,有时发起火来会超出你的想象,但他不管是以哪一种方式对你,他都是时时刻刻的为你的前途着想。
“上课!”“起立!”“老师好!”我们像往常一样上着这节数学课,看着老师拿着几张导学案,很严肃的说了起来:“孩子们,我们的每一张导学案上几乎都是重点,只要每一张导学案上的题会了,那么这堂课你自然而然也懂了,不管你会还是不会,你应该把你的想法结合这节课的重点写上去,不管对与错,只要你写了就行,千万别交白卷!”这是我第一次见老师发火,他在给导学案写的不合格同学发卷子的时候,说话的声音如雷声,变得不像原来的雷老师。我看到,他眼里闪过了恨铁不成钢的神情。他的眉毛紧紧地皱着,绷着铁青的脸,手里的卷子不停地翻腾着
“这些题都讲过了怎么能不会!”看着他边发卷子,边叹着气,一连的摇着头。
刚才雷老师虽然发着火,可一站在讲台上却是聚精会神的讲题,老师讲的课很好,大家都听得兴致勃勃,如同观看了45分钟的逗人小品一样,雷老师平常待人和蔼可亲,一般他给你讲题是很温柔的,老师的面部表情是很丰富的,他给你讲笑话而他却不笑,一直严肃着。
这就是我的数学老师,他兢兢业业让我们十分佩服。
老师您们辛苦了!
更多相似作文
篇1:老师的爱作文
全文共 412 字
+ 加入清单所有人都有爱,无论是世界上任何职业者,都不会缺少爱这个东西,而有一部分人的爱比较特殊,不是说他的爱比一般人少了些什么,而恰恰相反,他多出了一些爱——学生的爱。
老师,一个多么平凡的字眼。而他,却把其他人所拥有的,对父母,孩子,爱人的爱拿了出来,分给了一个五十多人的团体,日日审阅着文字,夜夜批改着数字,可从未放弃。他并没有多么优秀,更没有多么伟大,只是做了一个很简单,却又很复杂的事,让他的爱,撒到每一粒种子上,让他们可以吸收知识的汪洋,可以健康平安的成长,最终变成苍天大树,搭起通往新世界的桥梁。
有时候,我们可以看到老师气红的脸;我们可以看到老师写完黑板后手上的粉笔灰;我们可以看到卷子上红色的勾勾叉叉,那都是爱染成的颜色啊!
而我们终将会离开这里,此时他的心颤抖着,呐喊着,不舍着,最后,还是慢慢的归于平静,他知道,早晚会有那么一天,但他还是无怨无悔的把所有的爱投入到了一个大家庭中,他对学生的爱最终飞到了哪里?无人知道……
篇2:老师的爱500字
全文共 645 字
+ 加入清单老师爱中有严,严中有爱。老师对我们的爱是一种特别的爱。这种爱不是娇爱,也不是溺爱,而是一种严肃的爱。这种爱是每一位老师必须有的。有的同学喜欢把老师的爱当成对自己的厌恶。是的,老师这种严肃的爱也许让我们反感或不理解。可是老师始终是为了我们好。让我们体谅老师严肃的爱吧!
从托儿所开始,多少老师曾给过我多少的爱,是无私的,是慈爱的,也是严厉的,更是令我难忘的。去年,我转学到第二小学,有幸认识了我现在的班主任贾老师,第一次见面一股亲切感便油然而生,我不知不觉喜欢上了这位性格开朗而亲切的老师。
记得有一次,学校要举行跳绳比赛,从全班里跳出最优秀的进行比赛。怎么办呢?我从来都没有跳过大绳,看着同学们一个个都跳了过去,我的心里七上八下的不是滋味。就在这时,贾老师走了过来,亲切的对我说:“怎么了?是不是不敢跳啊!”我不好意思的点点头。贾老师用手抚摸了一下我的头,然后说:“不要怕,你看绳子与地面接触的时候,你就赶紧往中间跳。”说完贾老师还给我做了示范,看着贾老师,我内心很激动。于是我握紧拳头,咬着牙猛的跑了过去,啊!还真的成功了!当时心里别提有多高兴了。后来我对自己充满了信心,跳绳的成绩一次比一次好,直到现在我几经能很熟练的跳绳了。
时间在一天天的过去了,但每天都在发生着同样的事:贾老师为我们取得优异的成绩而高兴,为我们所犯的错误而焦急。老师好似我们的母亲,对我们每个孩子都充满了爱,我们在老师的爱中长大。老师的爱,是慈祥的笑容;是亲切的话语;是热情的鼓励;更是严格的要求。
[老师的爱500字作文
篇3:老师的爱
全文共 284 字
+ 加入清单老师的爱是多么伟大呀!在学校老师爱我们,在每一秒都爱我们。老师的爱传播到我们班七十五个同学身上。而且都很充分。
每当我跨进校门时,老师们都面带笑容的迎接我们。
老师很疼我们。我们摔倒的时候,都是老师第一个伸出援助之手,来帮助我们;与老师谈话时,老师的语气好像是在激励我们。
老师生病时还坚持给我们上课,尽量不显出生病的样子。有时候我们生小病就不来上学了,而老师呢?不管是生大病还是小病,都来给我们上课。老师的汗水像泉水一样浇灌着我们这一颗颗小嫩芽。
老师,您为我们付出了多少呀!您为我们打开了无数的知识宝库!
老师,您爱我们,我们也爱您!感谢您!
我亲爱的各位老师们,您们辛苦了!
篇4:老师的爱作文1000字
全文共 1280 字
+ 加入清单“爱”不只是有父母的爱、兄弟姐妹的爱、同学之间的爱、还有一种爱叫:老师的爱。
金色的九月,我们迎来了一年一度的教师节。周五一早,所有的师生都集合在操场,举行了教师节活动。当同学唱响“好大一棵树”之际,渐渐的,脑海中又浮现出您辛劳的身影……
第一次遇见您是在四年级公开品德课上。来到微格教室我一眼撞见了您的目光,柔和而却又炯炯有神。上课了,记得那次您的课特别精彩!台上您绘声绘色地讲着,台下全班同学都入了迷,全神贯注地听着。突然,屏幕上出现了多国文字的“谢谢”,您指着韩语版问:有谁会念啊?同学们的目光齐刷刷地射向我这个朝鲜族小姑娘。于是我硬着头皮举起手,小心地用韩语读出那个韩文单词,您把鼓励和赞许的目光投向我:“大声地再说一遍!”这一次我得到了勇气,自信地大声又说了一遍,接着您一个手势,同学们也默契地跟读,我满怀欣喜坐了下来。从那以后,您的目光深深印在我的心中。
四升五的开学之际,当我得知您要做我的班主任时,藏不住的欢喜,一下子涌了出来。开学第一天,我早早地来到班级,时不时就看看门口、窗户,盼望着您的到来。这时,一个温柔的声音从后门传来,是您!我猛地转头一看,真的,真的!您还是那个样子,脸上挂着亲切的笑容。
不能忘记上一次解题能力赛那一天,我预感自己考砸了,倍感沮丧,在桌上捂头抽噎起来。后来,您把我悄悄带到办公室,语重心长地安慰我:人不会是十全十美的,雅莹,你在老师心目中,已经是很优秀了,你不要去管别人会怎么说……您的每一句话都触动着我,一缕阳光般照亮我心田……我看着您柔和的目光,点点头,努力振作起来,继续前进。也在不久后的期中考试上我竟然考出班级为数不多的数学满分卷。我知道有双大手无形中一直推着我前行,一直激励着我,那是您的包容、肯定和信任,使我自信从容,让我成长不少,知道要有正视挫折的勇气、正确对待学习和名次,心有大局……最终也尝到了成功的滋味。
五上期末考后,您在班里宣布要兑现你的诺言,全班欢呼声一片。在开学第一天,同学们每人都获得了您的一份惊喜礼物—崭新的一本书。而我,在那天更是一个同学们羡慕的幸运儿!因为我的许愿也梦想成真了!果真,在开学典礼上,当我发表完开学目标后,您走上台居然紧紧拥着我合了影,还送我一份精美的礼物和卡片。卡片上写着:珍藏幸运!珍藏幸福!那一刻的激动与幸福,不能言语……老师您就是这样细致入微的,您这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗。
那一年,您的语文课堂灵动有趣,粉丝多多。因为您,爱害羞的我在课堂上也开始积极发言,虽说总会话说到一半,说不下去,不知如何表达,但在您的鼓励下,我仍然坚持着大胆发言,锻炼了口语,语文成绩也有了突破。
讲台边、书桌旁,总能看见您悉心教导的身影。总能发现我们休息时,午睡时,您却依然认真批改着作业。有谁的作业做错了,您就一个一个地把他们叫上来,再一个一个地辅导……
啊,老师!您如一棵大树,为我们这些小树苗遮风挡雨,就算压力再大,也不会屈服。您不就是我最敬爱的郁老师!谢谢您,这一年来为我们这个班级付出了无数心血。亲爱的郁老师,一直想对您说:您辛苦了!谢谢您!我们永远爱您!
听,那歌声再次响起……
篇5:我最爱的一位老师作文
全文共 485 字
+ 加入清单她像一首诗,幽远纯净;她像一阵和煦的风,自然清新;她像一首无言的歌,委婉清新。她就是我最喜欢的语文老师——刘莉。
在我心中,她是一个很温和的人:如果有学生忘了做作业,她会先问清原因,不会气冲冲地责怪他们,而会带着阳光般温暖的微笑跟他们说话;要是上课同学回答不出问题,她会耐心地跟他们解说,不会发火;假如学生参加某项活动没有拿到什么名次,她也不会怨天尤人,只要觉得学生已经尽心尽力就可以了。
记得有一次自习课上,我有一道题目不会做,急得抓耳挠腮,东张西望,眼一斜,正好瞟到了同桌的作业本上去了,正准备偷抄他的答案,她的目光射了过来,似乎在对我说:“张钰,吃别人嚼过的馒头没意思,要自己思考啊,认真独立完成……”我的脸顿时火辣辣的,羞得心里直发烧。刘老师,我懂您的意思,我知道错了。
她对我们的关怀无微不至。夏天热了,她会掏出纸巾给我们擦汗;冬天冷了,她会脱下手套给我们戴上……无论春夏秋冬,教室里都有一个忙碌的身影,她不肯停下来,永远保持着那个完美的笑容,她那温柔的话语久久地回荡在我的心中。虽然,她已经不教我们了,可是她的模样却永远地印在了我的心中!
她就是我最喜欢的刘莉老师。
篇6:老师对我的爱500字作文
全文共 613 字
+ 加入清单老师是一棵参天大树,是一张完美无缺的乐谱,是无边无际的大海。老师在我心中实在太伟大了,对我的爱实在太多了。
记得几个月前,我们班要选出五个同学去参加“经典美文诵读”比赛。老师在班上点名:“这次选出的同学有小扬、小杰、小荧、小悦等同学,请你们抓紧时间练习。”
下课了,课室顿时变成了菜市场,嘈杂声、叫卖声、讨价还价声冲入我的耳朵。“小悦,老师叫你放学去办公室,她有事找你。“难道我做错了事?我像丈二和尚摸不着头脑。
放学后,我忐忑不安地走向办公室。老师一见我来到,便说:“我来叫你怎么读,好吗?”“嗯。”我一边说,一边点头。
老师先示范了一遍,我也读了一次,老师对我说:“这个字读的时候应该低一点,不适宜用高声调。”我又练了一遍,老师又对我说:“这个字声音要拉长一些。”我想:我还以为很容易呢。为什么老师总挑我的毛病?老师警告我:“做事不能分心,也不能中途放弃。”老师像一个彩色电视机——有声有色地诵读着。老师的表情,是那么丰富多彩。老师的笑容像一朵荷花绽开了笑脸。我想:老师这成功也是加倍练习而得来的。我决不辜负老师对我的希望。
老师手把手地教我,一个个音调,一句句动听的诗歌,一个个鼓励的眼神,使我充满了信心。我不再害怕劳累,一遍又一遍地练着。准备回家的时候,已经是傍晚6点,老师又埋头批改作业。
比赛的时候,我因为喉咙痛而失败了。不过我懂得了老师的爱。
我继续奋斗,老师教会了我知识,也让我明白了老师对我的爱。
[老师对我的爱500字作文
篇7:老师的爱作文1000字
全文共 907 字
+ 加入清单老师如春蚕、似蜡炬,奉献自己的一生,只为学生们能在未来的道路上少一些挫折,多一分如意。这包含着浓浓的师爱啊!
此时,阳光照耀着我,我的脑海中浮现着与她相处的点点滴滴……
她总是早早来到教室,陪着我们背书,观察大家的一举一动。若是有同学慵懒地趴在书上,一副困倦样,她便会走过去拍拍那位同学的背,示意他振作精神;若是有同学趁机在课桌底下补作业,被她那双火眼金睛察觉到,她便会小声提醒那位同学现在是早读时间;若是有同学在与旁边的同学讲小说话,她用一个眼神,那同学便心领神会,马上坐好读书。
你可千万别在她眼皮子底下耍小聪明。听写打个小抄、考试传个小纸条什么的,还是算了吧,因为啊,你“聪明”,她比你更聪明。
我们最喜欢上她的课了!在她的课堂上,总是能听到笑声。记得有一次,她抱着书,背着包,笑眯眯地走上三尺讲台,她没有像往常一样打开PPT,而是放出了一段幽默搞笑的视频,引得坐在教室里的同学们捧腹大笑,这爽朗的笑声,将在教室外玩耍的同学也都引了回来。她见同学们都回到教室了,便把视频一关,笑着说:“用这方法唤你们回教室真好,省得我让同学出去叫。”听完这话,同学们不禁有一种上当受骗的感觉,但想起自己“吃了甜头”,便又不好抱怨了。接着,她在黑板上写下一行英文,同学们这时才恍然大悟,原来这视频还是她今天的上课材料啊!能把一个幽默搞笑的视频的用处发挥得淋漓尽致,大概也就只有她了吧!
她将英语的世界描绘得丰富多彩,上英语课,又好像在上地理课,她带我们领略外国的人文风情;又好像在上生物课,她带我们探索生命的奥妙。
她讲起课来透着一种亲切与优美。还记得有一次上一篇讲到蛇的阅读,她便用她宝贵的上课时间告诉我们,有一次一楼九年级教室内爬进了一条蛇,还再三叮嘱住校的同学若是有东西掉到宿舍楼下的花坛里,千万不能私自去捡,因为那儿有蛇出没,她又给我们科普了有关蛇的知识。这些话语里,包含的是沉甸甸的师爱啊!这样的课谁不喜欢?这样的老师谁不喜欢?
此时,阳光还在照耀着我,我的脑海中浮现出了她亲切和善的面孔,没错,她正是我们的英语老师。
她的谆谆教导,她的亲切和善,她的机智聪明,我永不会忘记。她对我们的关爱,比此时照耀在我身上的阳光还要暖上数十倍!
篇8:老师的爱作文
全文共 455 字
+ 加入清单老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
师恩如山,是一份最深厚的情;师恩似海,是一种最深远的爱。“似水流年,师恩难忘”,生命的流程里总有这样的呼唤。回报老师的,也只能是这一份最朴素的情。
敬爱的老师,有几句话在我心里已经很久了,可每次看见您,因为胆小,话刚到嘴边,但又咽了下去。
您还记得吗?刚开学,就在去年那个九月,我的数学成绩并不理想,但是您却天天给我讲解作业。我还记得,有一次,我上课时开小差,下课了,老师您布置了作业,有一道题我不会做,但这道题却是您在课堂上反复强调的。我当时真怕您生气,可我走到您跟前问这道题怎么做时,您却停下手中正飞舞着的笔,耐心地给我讲解,并不时地在黑板上比比划划,光为我一个人,就用去了大半块黑板。这时,我似乎看到您由于操劳,头发又掉了好几根。我真想说声对不起给您添麻烦了,可又开不了口。
老师,我一定会好好听讲,不再犯以前的老毛病。
我一定会好好努力,不辜负您对我的期望,谢谢老师的爱。
篇9:老师的爱
全文共 410 字
+ 加入清单妈妈说,母爱是伟大的,父爱是神圣的,而我认为老师的爱不仅包含母爱的伟大也包含着父爱的神圣,给予我们这种爱的人便是我们的语文老师——张老师。
去年冬天的一个早晨,天空中飘着软绵绵的雪,在楼上往下看成了一个白色的世界。作为一个小学生谁都想出去玩一玩那可爱的小雪呢!可是学生毕竟是学生,不能不上课就去尽兴地玩耍吧。可没想到张老师却发了话:只要把作业完成就可以去雪地里玩。我们开心极了,大家一个接一个地下楼玩了。正因为大家在楼下打雪仗,把衣服都弄湿了。被班主任看见了,急着要叫家长来。张老师说:“与其让家长大冷天从老远赶来,不如让我们老师来帮帮这些学生。”张老师叫我们大家去办公室中取暖,我们一群人都围着取暖器坐成一了圈。
张老师,您对我的关爱也不少,每当我取得好成绩的时候,您总是鼓励我;当我出现失误,考的不好的时候,您总是亲切地安慰我。
啊!张老师,您就像春蚕一样,对我们无私奉献。您是祖国的好“圆丁”。敬爱的张老师——我们爱您!
篇10:关于老师的爱作文200字
全文共 325 字
+ 加入清单那一天,我高高兴兴的去上学,到了学校,上到了第二节课肚子开始难受,额头上冒出了丝丝汗水,张老师提了一个问题,原本爱举手的我竟没有举手。正好老师看到了我呲牙咧嘴的样子,就忙跑过来,对我说:“你怎么了?那不舒服?要不要紧。”老师一连串的问题是我的心感到一丝丝的温暖。我对老师说明了我的情况,老师立刻拨打了我妈妈的电话,告诉她我肚子疼。因为妈妈要有一段时间才到,老师到办公室那里一袋药,又拿出我的杯子,拿出来一看是凉的,老师又到打水房打了一杯热水,把药倒进我的杯子,老师见我喝下才把头上的皱纹舒展卡来,看到老师的奔上奔下我心里有一些感激。
老师那里是严厉是对我们的关心,我想对老师说一句:老师我爱您!
[关于老师的爱作文200字
篇11:老师的爱作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单老师的爱是无私的,是伟大的。每个人都拥有母爱,渴望得到母爱,而我就不同,因为我妈妈从小就永远的离开了我。在开家长会的时侯,别人的妈妈大多数都来了,看到同学们一个个都抱着自己的母亲,我不由得暗暗哭泣起来,心里也更想念妈妈了,我好想对妈妈也说一声:“妈妈,我爱你。你能听到吗?”此时,我哭得更伤心了。在生活中,我总渴望得到关爱:在学校,希望得到老师的爱;在家里,希望得到亲人的爱;在外面,希望得到同学和朋友的爱,从此我成为一位爱的渴盼者。
就拿去年来说吧,就发生了一件很小的事,但却是一件难忘的事。
我的班主任,她姓张,有一双明亮而乌黑的眼睛。那天上完她的课,同学们都去多媒体室照相了,大家都挤在前面,我挤不过他们,就退在了门外等候,转头看到了站在走廊里的张老师。我笑着走上去和她打招呼,她笑了,就把我拉到她的办公室聊天。
我记得非常清楚,那天不光是我向她谈了我的家境和近期的学习情况,她还向我谈了她的童年往事来鼓励我。从那以后,我在心里总把她当做我的母亲,不管有什么事都会向她诉说,她也把我当做她的女儿一样来对待,在我生日的时候她送我生日礼物,一直到今天,我还完好无损的保存着。她对我无微不至的关怀和照顾,总让我的心头有一种暖暖的感觉。
爱,有时无声,也能照亮心的天空;爱,有时无言,也会滋润人的心田。多想留住一段时光,留住您的容颜,您的馈赠如那滔滔江水,让我一生用之不竭,取之不尽。老师:在这里,此时此刻,我也想对对您大声地说一句:“我爱您!在我的心中,您就是我的亲妈妈。”(辅导老师:陈志英)
篇12:老师的爱作文700字
全文共 686 字
+ 加入清单依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让我们跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮我们找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让我们安分学习……
——题记
老师,您平凡朴实,别无所求,只想把知识传授给我们;您把全部的精力扑到心爱的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如一日,默默无闻……
教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把知识传授给了我们,才能使我们在知识的海洋里遨游,是您教给了我们怎样做人,使我们懂得了人生的意义。您是辛勤的园丁,用自己的劳累与汗水换取了满园芬芳!当我们取得优异的成绩时,您会为我们感到欣慰;当我们成绩不理想时,您从不责怪我们,而是耐心地为我们补习,分析原因,鼓励我们;您从不放弃每一个我们,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大家,无怨无悔,甘心付出……
您像一个船夫,将一批批我们送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给我们,为一个个我们插上知识的翅膀,将顽皮的我们教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,我们的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……
当我们即将毕业时,您会含着不舍的泪花与我们分别,一一的牵着我们的手,久久不愿松开;当您再次看到我们,我们已经学有所成,您会再次给我们鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望我们能够成材成器!我们一句感恩的话语,会让您心存久远……
淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……一切都是风轻云淡的,老师对我们的爱也是一样,这爱伴着我们一直延绵下去……
篇13:爱霸课的新老师作文
全文共 868 字
+ 加入清单愉快的暑假生活过去了,我们又迎来了新学期。报到当天,班主任依然是熟悉的面孔,大家都很开心,同学们心里都在犯嘀咕,别的科任老师会不会换?
在发书时,一位五十岁左右的妇女走进教室。她戴着一副黑框眼镜,看起来很随和的样子,之后在讲台上发言:“同学们,我是你们新的数学老师,我姓李。今天回家后,你们要动手做一个长方‘尺’(体)和一个正方‘尺’(体)……”听到这,同学们就七嘴八舌地讨论开了。
“这老师真逗,长方‘尺’和正方‘尺’,哈哈!”
“这老师说话啥版本的?普通话加点泰州话,笑死人了。”
“这下好了,数学成绩本来就不好,这老师普通话不标准,课能讲得好吗?”
总之,李老师给同学们的第一印象就是普通话不标准,同学们不太喜欢她。我也疑惑,我们是毕业班,老师吐字不清,能把我们教好吗?
我们不喜欢李老师,甚至到了反感的地步,因为她霸课——不是占体育半节课,就是占音乐一节课。她却不知道,这些课是同学们最喜欢的。她还经常拖堂,同学们在背后总说她的坏话。
到了第二周,我却对李老师有了新看法。这几天李老师并没有像往常一样早早来到学校,当我们听说她在医院时,以为她生病住院暂时不能来了,大家都高兴极了,有的同学甚至手舞足蹈起来。因为她不来就不会霸占我们最爱的音乐课和体育课,我们更不会听到她的唠叨了。可是,第三节上课铃声一响,李老师还是匆匆赶到了教室。
后来我们才知道,李老师的儿媳妇要生小宝宝了。李老师每天早出晚归,家、学校、医院三点一线地跑,再加上年纪大了,她十分疲惫。在这种情况下,她本可以请假,可她仍坚持到校给我们上课。尤其是她说的那句话,令我感触至深:“我这么大年纪也快退休了,可我放不下你们,我不来就会耽误你们的学习呀!”简单几句话,却让我明白了她对我们的关心和爱,让我瞬间对她的看法有了180°大转变,不由得心生敬意。
李老师为何要霸课,难道她不想多休息吗?李老师为何一道题要重复讲解好几遍,难道她不觉得腻吗?这就是李老师的苦心,她希望我们能把当天学到的知识掌握得更好。
李老师,您辛苦了!我们会更加努力学习,让您的付出得到更好的回报!
[爱霸课的新老师作文
篇14:我爱老师的作文600字
全文共 572 字
+ 加入清单没有走过沙漠的人,不知水的甘甜;
没有度过寒冬的人,不知太阳的温暖;
多少个夜晚,学生病床前有您疲惫的身影,谆谆教导温暖整个心田;多少个夜晚,您与学生在雨中共伞,您的衣服却打湿过半;多少个夜晚,您在细心地的辅导着学生,即使家里等您的灯一直亮到很晚;多少个夜晚,沏好的浓茶放在桌前,等着劳累的您将它喝了再看;多少个夜晚,零点的钟声已经敲过,您还在全神贯注的备课,只为明天给您的学生发言;多少个夜晚,您在批阅着作业,随时写下对学生们鼓励的语言……
如果不是心中有梦,又怎能承受这么多的苦累;如果不是一生有梦,又怎能努力支持到今天。日复一日,年复一年,身子开始变得单薄,面庞开始变得消瘦,然而师生之情却在时间与真情的陪伴下得到升华。
于是——
每一天,我都默默地注视,老师的头发,牢牢地记住,那根最亮的银丝。
每一天,我都仔细地打量,老师的额头,牢牢地记住,那岁月留下的沧桑。
每一天,我都静静地寻觅,老师的嘴边,牢牢地记住,那微微泛起的笑
每一天,我都深情地感受,老师心灵深处永久的牵挂,牢牢地记住,师生之间那不可名状的感情。
有人说,“教师是人类灵魂的工程师”,有人说,“教师是辛勤的园丁”,还有人说,“教师是燃烧的蜡烛”,…… 众多的称号说明了老师的伟大与不凡,我才真正明白“师父”二字的含义。
我爱我师!
[我爱老师的作文600字
篇15:老师的爱300字作文
全文共 452 字
+ 加入清单春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师。
从我牙牙学语时,就与您相识;当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长;您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信;当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理;当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉。亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望;每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课;您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望;您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!!!!!
谢谢您。有一种爱,如橄榄:生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌。
篇16:我最爱的一位老师作文
全文共 433 字
+ 加入清单在我们班,授课老师真不少,语数外政史地生...真的有很多,各个老师有各个老师的特点,每个老师我们都喜欢,因为七门课老师实在很熟悉了,所以我想来说说这个学期刚刚认识的物理老师。
初见这位老师,还没来得及适应,老师就开始上课了,让大家都很慌,不知道为啥这么急。后来才知道,这个老师的确上课慢慢吞吞的,但是让我们接受的很好。书上的知识很少,这个老师完全不跟书上的来,而是先给我们用自己的方法说一遍,这样一节课下来,我们再看书,发现竟然都懂了。其实老师也没有什么特殊的方法,只是他会很认真很认真地教,平易近人,他最爱说的是——你们懂了没有,没懂要说哦。
物理课就自然而然成为我迄今为止最期待的一门课,让人感觉很舒适,高高兴兴地上课,开开心心地下课,这感觉也太好了吧。
老师普通话不是很好,上课时候时不时吐出一两句方言,逗得大家哈哈直笑,特别是江畅,下课学老师说话,笑个不停。
感觉这就是最好的学习氛围了。有句话这么说的,把学习当做玩耍,对它产生兴趣就戒不掉了。
这是我喜欢的一位老师。
篇17:我爱我的老师
全文共 589 字
+ 加入清单金风送欢笑,丹桂花香飘。老师的节日,老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。
我爱我的老师,老师就像红烛,燃起了学生心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。老师就象园丁,养育我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽。我们长大了一定要成为国家的栋梁,啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!
感谢您——湘湘老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——湘湘老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
湘湘老师,这一切您已经忘了,因为您为学生付出的太多了,谁有数不清您为我们付出了多少心血,谁有数不清您为国家培养了多少人才,只有你头上的银丝和眼角的皱纹是你幸苦耕耘的见证。此刻,我好像看见了其中一根头发是为我而白的,一丝皱纹是为我所生的。
湘湘老师谢谢您的培养好关爱,请允许我叫您一声妈妈?
篇18:老师对我的爱
全文共 373 字
+ 加入清单我初中有一个对我特别关爱的老师。初中时,数学成绩特别差,无法跟上老师的进度。但是我知道,如果我放弃数学,就等于放弃读好高中的机会。于是,我就去找我的数学老师,看看有没有办法补救。老师知道我有这颗想读好数学的心,她二话没说,就柜子里拿了一张纸和一支笔,把我试卷上做错的题详细地解了一遍。使我恍然大悟,从中产生对数学地兴趣。所以每天中午,我都去找她,她也很耐心地教我。
记得有一次,我放学后去找她,我看见她拿着手袋准备回家。她看见了我,立即放下手袋,开始帮我补习。
我的成绩一步一步地提高,成绩名列前茅,同学们都向我投来羡慕的目光,老师笑了,我也笑了。
我用优异的成绩,回报了老师。关系式:老师对我的爱≥我的回报。
往往都是这样,你想得到回报,就要看付出了多少。只有无私的付出,才会得到无尽的回报。
爱,会有回报吗?
有,只要你付出就有回报,一分耕耘,一分收获。
篇19:关于我爱老师的600字作文
全文共 4932 字
+ 加入清单鱼离不开水,鸟离不开树,我们的成长自然离不开老师。我最爱我的语文老师,也是我的班主任,她叫万艳。万老师脸圆圆的,有着一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,樱桃似的小嘴巴,笑起来甜甜的,美丽极了。
万老师已经教了我们四年。上课时,万老师运用课外知识结合课文内容,让我们既轻松记住了课文的内容,又学到了课本上学不到的知识。每当我们上课开小差时,老师的眼睛就会盯着我们,仿佛在说:“上课要认真听讲哦,不能走神”。运动会场上有万老师给我们加油助威的纳喊声。学校艺术节时,万老师总是提醒我们表演时不要紧张。下课时,总有一些学生爱打打闹闹时,您又严厉地说:“不能这样吵闹,不安全,会影响其他小朋友”。有同学生病时,老师更是十分着急,一会带着去医务室,一会又忙着给家长打电话。万老师还经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉,所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整齐;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们班都得到好成绩。你看我们班上的一张张奖状,不都有万老师的一份功劳吗!
万老师,您是一个辛勤的园丁,培育着一株株植物,呵护我们快乐成长,您就是一支红烛,燃烧着自己,却照亮着我们前进的路。
我爱您,万老师!
篇二:老师,我爱您
人们都说老师像妈妈,其实应该说:“老师不是妈妈,胜似妈妈!”
记得一次期末考试前,各班的同学们都进入了紧张的复习阶段,恰在这时,我们的班主任王老师病了。上课铃响了,别的班的同学们,在老师的热心辅导下,认真地复习学过的知识,准备迎接考试。惟独我们班,还是一片吵嚷声,像没娘的孩子一般。我心里急得要命,这样怎么复习,复习不好怎么参加考试,考不好,怎么向爸爸妈妈汇报?我急得都快哭了。忽然,王老师的身影出现在教室门口,全班立即静了下来,大家都吃惊地看着王老师,只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地清了清嗓子,说:“同学们,咱们上复习课……不知怎的,我的眼睛模糊了。”
老师像妈妈,更像我们的知心朋友。
就说那次吧!正好是一个深秋的季节,快放学了,下起了雨,冷得人发抖。放学了,同学们陆陆续续地被家长接走了。班里只剩下我一个,与其说我嫌下雨不好走,倒不如说我是心里有事,不敢回家。这时王老师到班里来了,见我还没走,就要拿雨衣送我。我支支吾吾地说再等等,这时,只见王老师恍然大悟似地说:“啊,瞧我这老师当的,连沉重的心事也看不出,是不是没考出好成绩,回家怕挨说?”我不好意思地低下了头。“不要紧,咱们一起走,我也正有事要见你妈妈,再说陈飞的成绩一向不错,就这一次差了点,下次努力,再考了好成绩!要紧的是真正掌握所学的知识,将来长大了干份大事业,给老师争争光啊!”老师几句话,说得我心里轻松了许多,不禁笑了出来。就这样,老师一直送我回到家,转身又返回了学校。我想,她一定又回去给我们批作业了。她是为了让我同意她送我,才说要见我妈妈的。你瞧,我们的老师多有心计呀!老师,我爱您!
篇三:我爱我的老师
我的老师,她给人的第一印象就是一名普通女性,不胖也不瘦,不高也不矮,不黑也不白。她没有演员那样漂亮的面孔,也没有些时髦女性那样华丽的衣裳,但她在我的心目中却比那些时髦的明星更漂亮,被普通人更崇高。她的脑子里有那么多的知识,心地又是那么的善良,就像一位慈祥的妈妈、又像一位亲切的大姐姐。
记得有一次,老师让我们抄课文,我把一个标点符号抄错了,老师用红笔给我画出来,我心想一个标点符号错了,没什么大不了的呀!老师按照课文给我一边读,一边讲解,问我标点符号不同,意思是不是就变了?我明白了标点符号的重要性,从此也改变了我做作业粗心大意的坏毛病。我平时最烦写作文,总是不知道该写什么,有一次老师布置作文,题目是:“我学会了......”老师说:“就把你们学习或者生活中有意义的事情,按照顺序比较清楚地表达出来就行了。”我觉得挺有意思,就把我给芭芘娃娃做衣服的经过写了下来,本来以为老师要批评我写玩的事情,没想到老师说我写的不错,还在班里念了我的作文,从此以后我就更爱写作文了。
最让我难忘的一件事情是:去年秋天的一天,我们中午放学,老师带我们刚走出校门,天空就下起了雨,同学们都被家长接走了,只有一个同学还在雨中等侯,身上都淋湿了。这时候,我看见我们的老师脱下了自己的外套披在那位同学身上,冒雨送那位同学回家。看着老师远去的背影,我的心中由然生起一种崇敬之情。
虽然一年都快过去了,但老师在雨中送同学那一幕情景,总在我眼前浮现。
篇四:老师,我爱您
今年我读小学四年级了,在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的,每当她们看着我时候,我就会担心有什么地方没做好。可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。
2008年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。
多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来, 老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!
地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是希望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!
篇五:老师,我爱您
老师,我爱您,爱的很深很深,可惜我还未来得及珍惜这份感情,就要离开您了,真的让人失望,让人后悔。
老师,您的心肠很宽,不管我们说什么,你都不会介意,而是谆谆地教导,你的每一句话比那些宝石还要宝贵,您的每一句话是心灵的诉说。
老师是一支蜡烛,永远为自己的我们默默付出,照亮我们的心,这支蜡烛永远都不会熄灭;老师是一棵树,我们只是您很小的一片嫩叶,您永远为我们矗立大地,吸收更多的能量,传递给我们,我们就健康成长;老师是我们的镜子,我们在做什么,你都知道 ,可您还是用最美的语句来说服我们,听了这些话,连石头都会融化,我们怎么可能不承认呢?看你的眼神,就会知道再怎么做,该走哪一路,考试就这样默默陪伴着我们,老师是我们的偶像.....,用这么简单的笔,永远都不可能写完。
想想这些,真的后悔啊!要是早点儿懂这些道理,至少会好好学习,用优秀的成绩来报但您,可惜,就只剩下这么些天了该怎么报答您,虽然您不希望,我们用什么特别的礼物来报答您,可面对您的爱,我们无法,为我们所做的一切,我们不应该得到这份爱,可您还是默默的付出着,永远都这样。
老师,我爱您,爱的很深很深,这些我无法用简单的语句来形容,我希望您能原谅我们,是我们太晚懂得您对我们的爱,你永远都是人了灵魂的工程师,永远都是我们的指南针,永远都是我们的偶像,永远都是。
篇六:我爱我的老师
我有一位可爱的老师,她高高的个子,一双黑黑的大眼睛,温顺地看着我们。她就是我们的班主任——李老师。
李老师对我们的学习抓的很紧。在课堂上,她很严厉,不随便说笑。她说,数学是一点也不能马虎的,哪怕是一个数字,一个数位,都不能错。在老师的带动下,我们都养成了严厉认真的习惯。老师说,我们的父母我们送到了这个学校,她就要对我们负责任。她是这样说的,也是这样做的。不管是谁,学习上都不能掉队。李老师就是自己不吃饭,不睡觉,也不让一个同学存在题目。
老师经常教育我们,我们的班级就是我们的家,我们一定要爱护这个家,要为这个家争荣誉。
所以,我们每个同学都像在自己家里一样,每个人都是小主人。教室脏了,我们主动打扫;桌椅歪了,我们主动摆整洁;同学有困难了,我们主动伸出帮助的手。在老师的教导下,我们齐心协力,团结一致,在很多次比赛中,我们都得到好成绩。汇操比赛,歌咏比赛,拔河比赛,我们都是第一名。当我们在台上领奖的时候,我们的李老师却只站在远处,微笑着,亲切地看着我们。那眼神里,满是鼓励,满是欣慰。
天天晚上十点钟,李老师都会来我们宿舍。她轻轻地推开门,轻轻地走进往,看我们睡着了没有,有没有蹬掉被子。我闭着眼睛,假装睡着,感觉到老师给我们每个同学掖了掖被子,然后又轻轻地关上门出往了。啊,老师就像妈妈一样关心着我们。
我爱我们的李老师。
篇七:我爱你老师
老师就像蜡烛,知识就像光芒,老师把光芒献给了我们,燃烧了自己。老师就像小船,带着我们在知识的海洋里遨游。老师就像乌云,我们就像禾苗,老师化作雨水,滋养我们成长,陪育我们成才。老师就像一把钥匙,为我们开起了知识大门,让我们在知识乐园里游玩。老师爱我,我爱老师,老师和我们度过了一个个美丽的春天,也度过了一个个寒冷的冬天!!
我是如此平凡,却又是如此幸运的遇上了一个又一个优秀的老师。他们像妈妈一样,无微不至的照顾我,不辞辛劳的培育我,满怀期望的欣赏我。让我一次次体验到老师的可敬,可爱。体验到生活是多么的美好!“师者,所以传道受业解惑也。”这是出自于韩愈《师说》文章里的开篇,几千年来,一直是灿烂而辉煌的名句,是赞美老师的。
老师,是阳光的代名词,是天底下最令人羡慕的职业。 当我背上小书包,蹦蹦跳跳地闯进教室,看见的是老师笑眯眯的双眼和脸上浅浅的小酒窝;听见她用一口流利的普通话叫着我的名字;老师纤纤的素手在黑板上写下的是自己的名字和电话号码。
第一堂课,我知道了“一年之计在于春,一天之计在于晨”; 第一学期,我门功课都很优秀第一年里,我懂了“十年树木、百年树人”。 在妈妈忙的时候,我便留在学校。“月有阴晴圆缺”有时天突然凉了,是老师想法找衣服给我穿;下雨时,老师把自己的伞撑在我的头上;记得天热的时候,老师也不会忘了提醒我:
“还要多喝白开水。” “到操场去运动。”中午搭餐,老师和我们几乎在一起吃,一起休息,一起开心。 老师象我的妈妈一样…… 一天又一天,一年又一年。 是老师翻开了书的首页,让我心豁然开朗—— 老师说:“她的老师就是这样教她的……” 我爱我的老师!
我长大了,我要做老师! 我像一只英俊的雏鹰,自由飞翔在老师湛蓝的天空………
篇八:老师,我爱您
每年的九月十日是教师节。今年是第二十五个教师节。节日里全国开展了丰富多彩的庆祝活动。老师们有的开会,有的出去游玩,有的看书画展览,还有的进书店看书……老师们兴高采烈地度过了节日。
老师,我爱您。
老师您是辛勤的园丁。为了把知识准确无误的传授于我们,夜深了,星星困得眨眼睛,我们已经进入梦乡,可您们还在灯下备课、看书。
在学校里,每节课喇叭一响,老师您立刻跑进教室,登上讲台。拿起粉笔在黑板上写写画画,拿着教棍指指点点。老师讲课讲得津津有味,引人入胜。我们目不转睛看着,全神贯注贯注地听着,认认真真的记着。在知识的宝库里学到了许多宝贵的知识。
老师您对我们学生是多么温柔,多么和蔼可亲。记得有一次上语文课,老师让我回答问题,我答错了,本以为老师要火冒三丈,但老师和蔼地说:“没有关系,下次可不要再这样了。”我怦怦直跳的心终于平静了下来。还有几次,在街上看见老师,老师总先对我说:“周璨,作业做完没?”我说:“做完了。”我和老师亲如一家。
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师,我爱您。我一定刻苦学习,步步登高。争取每次考试,各科争第一以来报答您。
篇20:我最喜爱的老师作文素材
全文共 376 字
+ 加入清单我最喜爱的老师是现在数学任课老师——杨老师。杨老师不仅人好,而且讲课我们易懂,没有多余的话。
记得有一次,一道数学题为:古稀腊杰出的数学家丢番图的墓碑上有这样一句话:‘他生命的六分之一是同年,再过十二分之一脸上长出了胡须,他结了婚还没有孩子,又过了七分之一。再过五年,他得到一个儿子,可这孩子的寿命只有他父亲的一半,儿子死后,老人在悲痛中活了四年,结束了生命。’请你根据这段话算丢番图活了多少岁。关于这道题,杨老师讲到:要求丢番图活了多少岁,关键是找出题中给出的具体量(5+4)年的对应分率。把丢番图活的岁数看做单位“1”,则他岁数的(1/6+1/12+1/7)加上(5+4)年正好等于他岁数的一半(1-1/2),即(5+4)年的对应分率为1/2-(1/6+1/12+1/7)。杨老师这样的教学方法很棒吧?!
这就是我最喜欢的老师!
[我最喜爱的老师作文素材