0高中生描写我的中国梦征文汇总2篇 作文（汇集20篇）
导语：毛泽东，中国革命家、战略家、理论家和诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。他的一生传奇，生平故事丰富多彩!下面是小编整理的关于该名人的故事，欢迎查阅，谢谢。
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6026作文
1000我的中国梦
全文共 603 字
+ 加入清单中国梦，中国人的梦想；中国梦，是我们中国每一个所怀揣的梦想；中国梦，与我们每一个的梦想息息相关；中国梦，中国领导人为经下了定义，中华民族的伟大复兴就是中华民族迈代的中国梦，因为这个梦想，它是凝聚和寄托了几代中国人的一种夙愿。每一个都有自己的梦想，并为自己的梦想努力着、奋斗着。
中国梦不论大小，只要有梦就是有灵魂，会思考的强者。
中国梦本该如此，成，有扬鞭策马，登高临远的起然脱俗。莫言，80年代30几岁就已志得意满，他的作品《大红灯笼高高挂》被改编为同名电影，获得包括柏林电影节金熊奖在内的无数奖项。然而他却没有因此而飘飘然，相反他以更大的耐心去挖掘身边的人物，去记录耳边的点点滴滴的故事，长年累月的积累，让他不断激发创作的源泉和灵感，并以“魔幻现实主义”的头衔为他赢得了人生中第一次诺贝尔文学奖。
中国梦，肩负着十几亿中国人的希望。
2013年6月11日下午5时38分，神舟十号再一次承载着国人的希望飞向太空并与“天空一号”成功对接，这代表着中国的航天梦又上了一层台阶。背后隐藏的是看不到的泪水和汗水，完成这个梦想并非易事。
每个梦想的实现，都是一步一个脚印筑成的，梦想的实现都需要时时的自我激励和提醒，需要付出全部的心血和汗水。
成功的花，人们只惊艳它现在的惊艳，而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的血雨，我们每个人都渴望成功，那我们就应该在刚刚起步的时候，用无悔的付出去浇灌那刚刚萌芽的种子——我的中国梦！
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篇1：我的中国梦
全文共 598 字
+ 加入清单梦想需要我们去实现，只要经过艰苦奋斗，就可能实现，就算失败，至少我们也努力过了。记得苏格拉底也曾说过：“世界上最快乐的事、莫过于为理想而奋斗、我们从不怀疑、因为梦想、只要经过奋斗、就肯能变成现实、哪怕没有成功、我们也不后悔、因为我们只少努力过。然而梦想，与国家联系在一起才跟家重要、我们因唱响中国梦、中国梦不是一串宏观的数据，不是不可触及，它属于每一个平凡的中国人，每个人尽自己的能力。为社会做贡献、
物质日渐富足，国力不断提升，新世纪随意来到，可是跟家需要我们为过儿付出、向袁隆平、到九十岁、中除了亩产1000公斤的杂交水稻、解决了中国人口吃饭问题、也许我们做不到那么伟大、能影响那么多人、可是做好自己，实现自己的中国梦就可以了、我的梦想很简单、能有一个较高的绘画谁品就可以了、这样我就可以将一些事物画下来、保留给下代看、我希望能有许多像我这样有自己的梦想的人、大家能够一起努力、为中国作出贡献、实现梦想、
也许国家以后更加强大、但是也离不开社会上的一些人、那些人为了梦想去奋斗、为了唱响中国梦而努力、使中国增添了不少生机、唱响中国梦不是说说、而是付出汗水与努力、现在也许我们只是学生、自己的中国梦不能立即实 现、那么从现在起为自己的中国梦努力、打好基础、等到后期勃发的那一天、每个人都会有一个中国梦、就好像每个人都可以仰望星空，星光洒在每个人脸上，照亮 了更加丰沛的人生，也照亮了更加灿烂的中国。
篇2：关于高中人物描写的
全文共 1219 字
+ 加入清单想到我刚来到东华的开学第一天，我见到了他，我们的新班主任"张老师"。他那粗糙的面孔，明亮的大眼睛前的一副眼镜和一个高鼻梁构成了一个看起来很"慈祥"的张老师。没错，他有时候的确十分慈祥，但张老师一大发雷霆，严厉的很呢。而且张老师有时候很会"骗人"的，差点都蒙过了我们。他真是一个变幻莫测的老师啊!
张老师有时候也是慈祥的不能再慈祥，比如那一次元旦吧：同学们马上又要兴高采烈地回家了，紧张的是，又要布置作业了。我非常怕作业多得像天上的星星，数也数不完。但老师大模大样地走了过来，嘴角边露出了微笑，把作业放给了大家抄，还碎碎地念着："默写古诗、读读背背;听写词语盘点;背诵日积月累;一篇作文，就这几样，足够你们五天假期了吧，而且还有时间玩啊。"同学们惊讶地叫了一声，我也叫了一声：张老师搞什么?这相当于周末作业那么少呢!难道张老师捡到金子了?就很开心，布置这么少作业?应该是想让我们过一个快乐的元旦，回来在写作文?要知道，非奸即盗，无事献殷勤啊!管他了，越少越好呀!这时的张老师真是非常慈祥!不仅这样，张老师在上课时也有说有笑的，所以他在学生的心中真的算是一个慈祥的好老师。
虽然张老师有时候很慈祥，但他一生气起来我们可就遭殃咯!特别是有一次让我还觉得记忆犹新的是：晚上回到学校宿舍，轮到我晒衣服了，我正在好好地晒着衣服，张老师突然大叫般地把我呼唤过去。我很害怕：惨了，没事被叫去肯定没好事，是干嘛呢?不会是因为我宿舍"ABC表"得了4个C吧?果然，张老师看着我："听说你"ABC表"得了4个C?"我胆战心惊地回答道："额......嗯。"张老师又一直看着我，好像他的眼睛会说话似的，视乎在对我说："你......死定了。怎么会得"4"个C?一周才五天，竟然4个C!"我一直不敢直视张老师，还很怕老师要我写反思，要我星期五留下来，不让我回家，还要找家长谈话。更怕老师把我的班长给撤了。过了一会儿，果然被我猜中了。张老师说道："给我写一份反思。"不!我早知道是这样，那我肯定把被子叠好一点了。现在我一想起这件事就觉得张老师很严厉，动不动就让我写检讨，不过这也能提高我的写作水平。但也让我又后悔又害怕又生气又伤心又惭愧啊!
有时候，张老师也爱搞一下"假严厉"骗我们：那一次，张老师走进教室，一下子又说我们太吵，一下子就给我们布置了堆积如山的作业："抄课文"!我脸色苍白，想：张老师葫芦里卖的是什么药啊?好像被魔鬼附身了一样反常。坑人是吧?平常哪有那么多啊!就算我们再吵也没那么多啊!再说了，我也没吵啊!还冤枉我。如果真的那么多，那我抄到三更半夜都抄不完啊!正当同学们很伤心时，张老师又突然说："看在你们不吵的份上，就不用写了吧。"我们欢呼起来!但真是被"骗"晕了：干什么嘛，当我们是玩具来玩弄我们啊?原来，张老师是想让我们写作文啊!这也太会"骗"了吧!
张老师慈祥、严厉、骗人......一切付出都是为了我们好的，所以，我们一定要努力学习，将来报答张老师!
篇3：高中作文人物描写要写出人物内心奥秘
全文共 2037 字
+ 加入清单高中作文素材:考场作文素材 写出心灵中的秘密
文学的描写对象是人。文学作品写人总是力求把人写活，让人物从一个个文字符号中现出他独特的音容笑貌，使读者简直觉得如闻其声，如见其人。怎样才能达到这一要求呢？只靠精细地描写人的眼、耳、口、鼻、身材、装束，是难以办到的。一张普通的照片也可以纤毫不爽地再现出人的这些外部特征，但在帮助我们把握这个人的内在精神面上，它却往往不如漫画家用几根线条勾成的图画。人们常说："画虎画皮难画骨，知人知面不知心。"文学作品写人，难也就难在写"心"--揭示人物心灵的秘密，写好他的内心世界。列夫托尔斯泰说过："艺术的主要目的--如果世界上有艺术而艺术也有目的的话--就在于表现、说出人物灵魂中的真实，说出那种无法用简单的语言说出来的秘密。"人的内心世界是异常丰富复杂的，所谓"人心不同，各如其面"，就指明了这种情形。因此文学创作者要塑造出有血有肉、鲜明动人的艺术形象，就不能不付出最大的努力去观察、理解的生动地表现人物的内心活动，揭示人物灵魂中的秘密，发掘人物心灵深处的情感潜流。作品对人物的内心世界展示得越具体、细腻、充分，它的人物刻画就能做到以一当十，以少写多，富有强烈火的艺术感染力。
写好人物内心世界，写好人物的情感活动，并不仅仅是描写出人物对某一特定事物的情感态度。比如，一个科技人员经过长期的刻苦钻研，成功地完成了一项新技术遥设计，他的心中充满了喜悦之情；一个男青年经过长久的犹豫，终于鼓起勇气向他钟意的姑娘表示爱慕之情，得到发肯定的回答，他不由得心花怒放，兴高采烈；一个高中毕业生首次参加高考失利，心中充满了懊丧之情；一个中年妇女突然听到丈夫死于车祸，震惊和痛苦使她一时之间目瞪口呆，不知所措，类似这样一些情感活动，当然是文学作品经常写到的，也是应当努力把它写好的。但是，这些情感活动的性质比较单纯，人物情感激荡的强度虽然比较大，但方向是单一的，情感的表现形式也比较外露，易于掌握。对于文学创作说来，写好人的这类情感活动一是很难。比较困难的，是要深入人物的内心世界，发掘出那些包含着丰富的内容、具有矛盾的性质，而又并不一定具有相应的明显的外部表现形式的情感活动。他们是隐藏在人心深处的某些互相冲突的情感因子的纠结、萌动。有的是由于人物在复杂的现实矛盾中所处的特殊位置而引起的复杂的心理活动，只觉得酸甜苦辣一时涌上心来，却又剪不断，理还乱。人物自己意识到了这一点，但却无法理清这一团乱麻似的东西，无法明白表述在他心中翻腾着的、互相冲突的各种性质不同的情感。这样一种复杂难言的感情，正是集中地、感人地揭示人物内心世界秘密的关键所在。抓住它，并且给以细致的分寸得当的描写，人物性格的独特性就能被读者真切地感受到。
还有另外一种更为复杂的情形，由于人物的性格和他在现实社会关系中的位置，他的内心深处已萌生了某种感情，这种感情已经在影响着甚至左右着他的行动，但他自己却并没有意识到这种情形的存在，或者由于某种心理原因，他不但对别人甚至在自己内心也竭力否认有这种感情存在。这种情形说来似乎有些玄妙，其实在现实生活中是经常可以遇到的。一个矜持、自负的姑娘对某一男青年萌生了爱慕之情，但这种刚刚从地平线上冒出来的感情是微妙的，隐蔽的，甚至是以变形的姿态出现在她的内心的。她对他的态度在这种隐蔽的感情的影响下，已开始发生了某些细微的变化，她或者比平时更愿意接近他，或者恰恰相反，显得特别憎恶他，不必要用冷淡的态度、尖刻的语言去对待他。此时此际，她也许并没有意识到自己对他产生了爱慕之情，如果有人指出这一点，她还可以予以否认，而这种否认（至少在当时）也可能是真诚的。又如，拿近年来常生在某些人中的"红眼病"来说，在一些人中，可能是明显的忌妒心理在作怪。他看见他的同事、同学，特别是原来被他瞧不起的人，现在在工作上取得了成就，或被委以重要的行政职务，或经过正当的途径勤劳致富，便心怀醋意，肆意诋毁。但也有一些人，他不承认自己患上了"红眼病"，认为自己对他毫无忌妒之心。当他受到这样的批评时，可能还会感到委屈。其实，忌妒之心在影响着、左右着他的行为，但由于舆论对于这种错误的批评，他自己也知道忌妒决不是一种拿得到桌面上的理由。因此，从一开始起，忌妒这种褊狭的卑下的感情就以一种变形出现在他的内心深处。文学作品如果能够透过人物见之于外的语言、行支动，深深地发掘出人物心灵深处的秘密，才有可能真正把自己的人物写活，使他具有独特的情感反应和情感的表现形式，使读者获得强烈的、鲜明的印象。
人物的情感活动地"诚于中"的，它必然要通过各种途径而"形于外"，那些为隐蔽自己的真实感情而采取的行动，也是内心情感"形于外"的一种途径。因此，要深入揭示人物心灵的秘密，写出在他内心深处激荡翻滚的情感潜流，虽然是困难的，却不是不可能的，古今中外的文学前辈和当代许多著名的作家都在揭示人物内心活动和心灵秘密上付出了辛勤的劳动。
[高中作文人物描写要写出人物内心奥秘
篇4：描写声音的高中作文
全文共 1085 字
+ 加入清单家乡的声音是静谧的，疑是漫漫白羽飞，却是涓涓水滴坠。
我记忆里的家乡，都是由一串串声音连接起来的。
傍晚放学回家，烈日刚刚低垂了些，便在树枝杈桠间穿行着。这样的温度惹得知了嚎叫了一天：“知了，知了。”兴许是天太热，晒得植物们蔫了生气，只能低下脑袋，一言不发。所以，外婆家门前的小池塘就是一片静悄悄的。微风带着知了的烦闷一头扎进金光粼粼的水波里，涌出清凉的潺潺水声，吹干我额前刚热出的汗液。这时的外婆早在家门口等着我，在远远的，远远地池塘边的树林尽头，一眼便看见了我，然后，用她那最浑厚响亮的声音，喊着：
“丫——头，快回来呀！”
外婆的声音很响亮。响亮到它可以穿越时间的洪流，在拥挤中，勾起你心底最深的，最纯净的眷恋。就像一夜宁静悠远的星空里,响起了禅院里的钟声，隐没了幽径小路旁的花草树木。
于是，就在这时，我会用尽毕生最幸福，最幸福的声音，在树林那头，甜甜地喊一声：
“哎——我来啦。”
声音回荡在记忆的树丛里，久久盘旋……
待我一溜烟跑回了家，头上又渗出了一层闪着金光的细汗。外婆则笑眯眯的拉着我去洗头，洗澡。
我的头发本就稀疏。当温润儿清凉的水抚过我的头发时，那就更加柔软了。我就这样蹲着，任凭清水荡涤着我的炎热。一切都是倒立的，树干，树叶，花儿，房屋还有我的外婆。我咯咯地笑着。笑声如银铃般清脆。颤得小池塘皱起一层层细波，飞来的清风逗得树叶沙沙作响，伴着外婆厚重如琴钟般悠美动听的笑声，世界清凉了许多。
就这样，流金铄石的烈阳渐渐退却了刺眼的金色，换上了宁静的白月光。
隐约中，银白色的月光腼腆的在池塘上漂浮，弥漫起一层如纱般的雾霭。一身清凉的我，穿着我最爱的太阳裙,在门前洒满月光的庭院里，跳着女孩子的舞步，半湿的头发在风中飞扬，每一步旋转，都留下沁人的馨香。直至今日，我还记忆犹新。那晚的月儿，犹如白莲花般穿梭在树林的铁枝间。我极喜爱这样的感觉。随着扬起的裙角，我咯咯地笑着。好像我就是清泉里的一滴水，在溪流中，我欢快的舞蹈，没人识得我的舞步。风儿在发丝间穿行，发出咝咝的细声，好似水花碰撞这溪流发出叮叮咚咚的清脆声。
这时的外婆也洗好了头发，走出门外，喊我回家。月色氤氲在她的身后，时光浅浅，浅浅的染白了她的鬓角。在我的眼里，外婆未曾老去，就像她所发出的一声声，为我所眷恋的呼唤，厚重悠远，亘古不变……
厚重如琴钟般的声音再次响起。它深深，深深地刻在了我的脑海里，无法抹去。所以，当别人问起我关于家乡的记忆，我便会想起外婆在树林那头的一声声呼唤。
来自家乡的声音穿过流水般的人生。我在流水中的每一脚步，都虔诚的哼唱着心灵的呼唤。如琴钟般的声音再次响起，记忆泛起皱褶，听见你的声音……
篇5：描写太空旅行高中作文400字
全文共 500 字
+ 加入清单在3001年的时候，人类已经可以做了。小孩子也可以参加太空驾驶考试，通过了就可以获得太空驾驶驾照。从而，小孩子也可以。
我很顺利的取得的太空驾驶驾照，在取得后的一百天，我为了庆祝，决定做一次去土星的。
我的朋友乔娜，特地为我准备了一辆太空穿梭机，乔娜为它取了一个名字，叫做“一个充满智慧的探险者”。这个名字真够长。加满燃料后，我开始出发了。
发动机点火，伴随着巨大的震动，我离开了地球表面，来到了太空。太空显得幽深带有神秘感。在无数的晕陨石雨中，我灵活地穿行。作为太空驾驶考试获得满分的，并且是第一名的我轻而易举的通过了这里。很快，我来到了火星。
火星通红通红的，犹如一块红色的宝石。我刚来，火星上正刮着红色的风暴，风暴肆虐的大地。我很快就离开了，经过一段时间，我来到了木星。木星的体积相当庞大，还拥有许多的卫星。卫星在轨道上不停的运行，体积也特别大。做了短暂的停留，我又开始前进。
终于，我来到了土星外面。土星拥有巨大的星环，格外的美丽。在这里，我遇到了人类的太阳舰队。他们正在这里巡逻，补充飞船燃料。他们向我讲述了土星内部的壮观景象，我十分好奇。在他们的指引下，我飞到了位于土星的人类基地。终于我到了土星。
篇6：描写中国春节初中
全文共 753 字
+ 加入清单在“春节”这个盛大的节日里，我和家人一直呆在家里。观看电视节目、烹调美味佳肴是这几天的全部生活内容。
“每逢佳节倍思亲”，我又一次用心体会了她的深刻含义!“找点空闲、找点时间，领着爱人和孩子常回家看看。我何尝不想常回家看看，可是母亲不在了，心里总会有种难以名状的惆怅，即使回到老家，心里也会空荡荡的少份寄托和踏实感!
我们生活在通讯发达的时代，打一打电话上一上网，就能和亲朋好友直接的联系上。这既是一种幸福也是一种不幸。现代通讯结省了时间，有事没事聊一聊，也会使感情有所升华，但这种不用见面就能对话的便捷方式，把人们的感情变得有些形式化了。人与人之间总喜欢带着面具做人做事，少了一份真实，多了一份虚幻!很多人觉得活的很累，但又不得不在这样的环境中生存，这也是现实中的一种无奈。人人渴望真挚的感情，但自己最不愿付出的，却往往就是发自内心深处的真情实感!
我怀念小时候亲朋邻里间那纯真的情谊。每到春节的时候，人们走出家门互访“拜年”，孩子们更是欢欣雀跃，成双结对地到各户给长辈拜年，长辈们也会热情地接待他们，并拿出备好的糖果、花生等招待来访的客人，这是一种礼节，更是民族传统习惯的延续。
我喜欢那个年代人们的挚朴和纯真的感情。现在不是真情太少，而是人与人之间变的太现实，太利益化了!孩子上幼儿园就开始送礼，不送就会对你的孩子不闻不问;上小学了如果不上好处，分班分坐就会受到不公正待遇;去医院如果没有熟人，看病就会花很多冤枉钱不说，连住院的床铺都难解决!这样的例子真是举不胜举!因为我们每天都生活在这样或那样的有形的或无形的网里，这时才觉得真情对人们来说有多么的宝贵!
现在是越来越不愿意过年了，是怕自己又年长了一岁，还是害怕孩子长的太快，给心里造成了恐惧感?总之心里就是害怕!“岁月催人老，时间不待人!我真的害怕过年啊!
篇7：描写老师上课的高中作文
全文共 1047 字
+ 加入清单我们班的老师“各具特色”——太过敬业的数学老师，倘有一节课不拖课你一定会觉得是个奇迹；专讲冷笑话的英语老师，不过通常只是她一个人边讲边笑；“痛心哥”物理老师，整日里皱着眉头为学生存在的瑕疵揪心；“景山王牌”化学老师，据说他辅导的竞赛选手时时在奥赛中摘金夺银……以及本文要说的，语文老师王淦生先生。
王先生似乎天生就是一块当教师的料。此公声音雄浑，响彻教室。一张标准的中年大叔的发福的脸，除了那红润的面色一看就让人知道师娘烧得一手好菜以外，实在找不出太多的亮点让人来介绍。但他一个学期以来的所作所为，还是给我留下了深刻的印象。
个人认为王先生和数学老师最大的不同就在于他们的到班时间——只要王先生的早读课，向来是不用担心迟到的，通常他到班上时，全班同学都已经放好书包，拿出课本，整理好作业顺带打个盹了。令我印象最深刻的是在下午第一节课，班主任兼数学老师总是一点五十就要到教室门口抓捕迟到的同学，而王先生却在10分钟后上课铃响时才会准时走进教室，替下了义务站岗的数学老师。
王先生的课以幽默著称，不时蹦出的笑话一扫我们的疲劳。但是，幽默的老虎终究是老虎，绝不能把他当成一只温柔的猫。有时，课上我们的玩笑开过了头，或是顺着某一话题扯得无边无际，他便会慢悠悠地踱到你的跟前，用手中的语文书和我们的脑袋作一个“亲密接触”，好似要把知识直接灌进我们的脑袋里。但相比于思维一直处于高度紧张状况的理科课堂来，我还是很喜欢上他的课，毕竟幽默风趣的课堂更令人受用。
王先生上课喜欢引经据典，有的时候讲着讲着就来上一两句古诗。偏偏有的诗太过于生僻，我们听得云里雾里，不解其意。只有班上的“文艺青年”陈子阳同学听了上句就能对出下句，因此二人惺惺相惜。偶有王先生记不起下句的时候，便会问一下陈子阳是否知晓。引经据典是好事，不过有时候王先生会将这些“经”和“典”引用得过了头，直到下课铃响方猛然惊醒，可为时晚矣！我并不认为这是什么坏事，因为高考语文卷上又有多少课本上的内容，语文课整天抱着课文记记背背划划，又怎能对得起这“语文”二字？
王先生还有一大特长——能写。几乎全国大大小小的报刊上都有他卖出的“豆腐”（他时称自己弄的是“豆腐块”，登不了大雅之堂）。更让人称奇的是，此公一贯倡导我们的作文风格要“温柔敦厚”，可他自己制作的却每每是被鲁迅先生称之为“匕首投枪”的杂文。不知道他老人家何以在这方面不能够为人师表？
王先生还有许多事值得写，碍于还要在他膝下承教，故本文只能略提一二，免得太多糗事被揭出来，老先生恼羞成怒，我岂不要遭殃！
篇8：中国梦我的梦作文550字
全文共 559 字
+ 加入清单有一种神奇的东西，我们不能没有她，她也不会遗弃我们，她就是中国梦。梦想无尊卑之分，不管你是中央领导人，还是草根农民，更或是流落街头的小混混，谁都一样。在这个最为宏大的梦想面前，我们都有着自己的责任。只有我们每个人都有自己的梦想，自己的目标，中国——这艘强大的船只，才不会迷失方向，才不会迷茫。
我的梦想是当一名儿童文学家，用手中的笔，描绘出绚丽多彩的儿童世界；用手中的笔，表达孩子们最质朴的心声。
我会每天都沉浸在自己的作品里，和纸与笔交朋友。我想：在他们的陪伴下，我的每一天一定都很充实！我会倾听孩子们的心声，呕心沥血的创作，使汉字发挥出它最大的价值，成为孩子们最好的精神食粮，培养出大量国之栋梁！我会让我的篇章质朴浅显，却饱含道理；人物如生，又满带着真情实感和精彩。我会让我的书成为孩子们精神的“长生果”！
不过，要想成为儿童文学家，我就要从现在做起。“读书好，好读书，读好书。”只有做到这三点，我才能使自己的梦想变成事实！“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”
国无梦则不强，人无梦则无望。梦是希望，只有蓬勃向上的心灵，坚定的梦想，才有可能将那些梦转化为现实，成就自己的美好未来。
[中国梦我的梦作文550字
篇9：中国旅游文学网首届“春之约”大型征文活动启事
全文共 976 字
+ 加入清单大地回春，万物复苏。为丰富中国旅游文学网线上活动，活跃旅游文学论坛气氛，激发广大文朋诗友的创作热情，决定举办“春之约”征文活动，现就征文事宜通知如下，题目自拟，以歌颂春天为主，或与春天相关的诗歌，诗歌限100行以内。散文不限。应征稿件请根据作品体裁以主贴形式发表于《春之约》专版，论坛并在标题前做好【春之约】+(题目)征文标志。活动日期：即日起---2017年4月30日。欢迎参与。
一、评选原则
中国旅游文学网评选奖励坚持“原创性、文学性”原则，“公开、公正、公平、竞争”原则，“好中选优、宁缺毋滥”原则。
二、征文要求
1、征文体裁不限，短小说、故事、散文、随笔、诗歌、文学均可。篇幅要求中文在800-3000字左右。
2、征文要求是原创作品。不得抄袭套改，一经发现，将取消其参赛资格。
三、评奖标准
(一)参评作品必须弘扬社会主义核心价值观，突出维护祖国统一，反对分裂;突出改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践，展示人民积极向上的精神风貌和浓郁的旅游文化特色，反映社会公德、传统美德和社会新风尚，体现时代精神，弘扬主旋律，内容健康，思想性强。与春天主题相关。
(二)参评作品要求艺术精湛，坚持原创，凡在其他征文中参与过得征文不得参加，一经发现，取消资格。诗歌、散文表现形式新颖，贴近实际、贴近生活、贴近群众，喜闻乐见，具有较强的文化艺术感染力。
四、参赛对象
1、年满18岁以上，全国各地作家、文学爱好者。
2、高中生、大学生参赛需注明学校班级。
五、征文时间：即日起至 2017年4月30日截稿。
六、奖项设置：
一等奖2名，奖金1000元
二等奖3名，奖金各500元
三等奖10名，奖金各100元
优秀奖若干名，奖品为礼品1份。
凡获奖人员均颁发中国旅游文学协会的获奖证书。
七：投稿方式：
中国旅游文学网论坛指定投稿处：
八：注意事项
1.本次大赛参赛主体不限，个人、机构、团体的专业人员和文学爱好者均可投稿参赛。
2.本次活动不退稿。
3.主办方有权将入选、获奖作品用于公益宣传及非营利性活动为目的的出版、发表、展览、演示等，不再支付稿酬。
4.作品涉及的著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。
5.主办方拥有本次活动规则的最终解释权。凡参赛者，均视为同意并遵守本活动各项规定。
活动咨询QQ:410068048 陌上飞烟
中国旅游文学网征文组委会
中国旅游文学协会
2016年12月30日
篇10：庆祝新中国成立70周年征文
全文共 1185 字
+ 加入清单执国之手，与国偕长
华夏的风吹过故里，恰暖花间，几抹新绿纷飞，飘摇着盎然生机；案牍前静坐，温一壶清酒，在晨光熹微中翻开一本墨香沉淀的书卷，任手掌抚过纸页上流淌的墨迹，那跳跃的文字顺着我掌心的脉络，蹚过我炙热的血液，直直地闯进我心底。人说，林深时见鹿，海蓝时见鲸，可在醍醐灌顶之后，那深深烙印在我心底的，分明只有“中国”二字。
中国，她是我挺直的脊梁，掌心的纹章。
星辰熠熠，飞云之下，氤氲五千载，她从混沌中踏风而来。千年的风霜雪雨酿出最醇香的酒，细呷。诗词歌赋、琴棋书画、刀枪剑戟，皆是如画般沉浮眼底。昆仑巍巍，河水汤汤，有烈烈先民筚路开疆，战天斗地，终擎定四方，他们用一生风雪，换万家安康。轻叹，幸为华夏客。
中国，她曾无数次地让我热泪盈眶。
旌旗猎猎，中原之上，她高举星火，在人世深渊中燎原八荒。如焚黑夜，侵略者用枪炮轰开中国的国门，狞笑，冰冷刀剑刺破温热躯体。而后，世事沧桑万事更；伏尸百万，流血千里；中原大地，一片死寂。然，星火起，狼烟燃，中国共产党昂首举旗，誓卫国土心不乱。侵略者以为“三光”便可将这个弱小的国家狠狠踩在脚下，可他们发现，中国人的血是热的，中国人的脊梁是直的，没有什么可以压倒这个民族，也没有什么可以让这个民族的先驱跪在地上乞求怜悯。中国人正完美地诠释着《十宗罪》中的那句话：“有些事不是看到了希望才会坚持，而是因为坚持才会看到希望。”他们不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振，他们能在逆境中找到光亮，自力更生，摸爬滚打，敢为天下先。由是，新中国在无数伤痕的见证下巍然立于东方。
中国，飞跃发展，乘长风，破万里浪。
余音袅袅，国际舞台风云变幻，她不忘初心，奋力拼搏，在激烈的竞争中吹响新时代的号角。红日初升，其道大光；玉兔着陆，北斗升空；蛟龙潜水，5G领航；C919，翱翔在天。与世界交，其淡如水；执著而求，咫尺千里。
苍山被雪，月若流金；千秋流转，有国恒长。书卷印下的历史历历在目，我仿佛携着她的手一路走来：从巍峨的不周山到磅礴的洗墨江，从驼铃阵阵的西域到繁华的长安，从寒荒的东北到朝气蓬勃的北京。一次次的跌倒，一次次的受伤，她没喊疼，只是一直向前走。但愿她懂得我哽咽的呓语，不笑我痴狂。就这样，我和中国并肩过，一片碎瓦，一角残砖，一些在时空中消逝的人和物，我的记忆发酵着深入骨髓的热爱，一声祖国，喷涌的血流已写成千百首诗章。我们一直坚信：未来可期。
国家主席习近平说：“我将无我，不负人民。”有领导人如此，国又何愁不兴？梁启超说：“少年志，则国志；少年强，则国强。”少年有志，则国家兴盛。是的，新时代的我们，继承前人风采，肩负复兴使命。我们爱国，亦如爱家。我们有担当，有毅力，有梦想，有勇气，我们热爱和平，却也为中国时刻准备着。正如大将军顾昀所说的：“倘若天下安乐，我等愿渔樵耕读，江湖浪迹；倘若盛世将倾，深渊在侧，我辈当万死以赴。”
执国之手，当与国偕长。
篇11：平安中国建设宣传获奖征文
全文共 1478 字
+ 加入清单每个人心中都会有一个中国梦的种子,或大或小,但要实现自己的梦想,我们必须努力学习科学文化知识.知识,就像是黑暗中的一盏明灯,在照亮着我们前进的道路.只要我们努力学习,坚持奋斗,我们的梦想就一定能够实现.
我的梦想是当一位杰出的科学家.回顾中国的历史,八国联军侵略中国,火烧圆明园.日本入侵中国,在中国烧杀抢掠,抢走中国无数的财富,南京大屠杀,杀害无辜的百姓三十余万,给中国造成了无比巨大的灾难.更有近年来,日本无故挑起事端,争夺中国的钓鱼岛,这都是中国的耻辱.根本原因就是因为中国不如他们国家强大.长大以后,我要研制出更先进的武器,提高国防能力,来保卫祖国,防御外敌入侵,捍卫祖国的领土完整.我还要研制出先进的机器设备,生产高端的产品,创造更多的利润,使国家更加繁荣富强,让老百姓过上更富足的生活,让孩子们受到更好的教育.
从现在开始,我要从生活的一点一滴开始做起,要把马虎、不认真的坏习惯改掉,做一个认真仔细、善于思考的自己.
在业余时间里,我不会看那些对学习没有用处的书,要多看一些作文、科学一类的书籍,来拓宽自己的视野,提高自己的学习能力.
在学习中,我要养成独立思考的好习惯,遇到难题不气馁.上课时,要做到集中精力,认真听讲.当天所学的知识,务必掌握起来,并做到能够灵活运用.做作业时,做到字迹清楚、书写工整.遇到不明白的问题,要虚心向老师或其他同学请教,直到弄懂为止.决不能不懂装懂,得过且过,当一天和尚撞一天钟.认真学好每一门课程,做一个德、智、体、美、劳全面发展的五好少年.
有一位名人曾经说过,谎言是不可能从生命中结出灿烂的花.在学习过程中,如果你欺骗学习,那么,学习就会双倍地欺骗你,学习成绩就会直线下降.长大后,也不会成为对社会有用的人.所以我们一定不要欺骗自己,要认真听课,好好学习.
在生活中,我也一定要充满自信的面对生活.一次,老师让我们制作一个小手工,我做了一会儿,觉得怎么也做不好,便生气不做了.爸爸见了,便不厌其烦地开导我,无论做什么事,一定要有信心.我深受启发,便又用心的做起来.最后我做成了一个精美的小汽车,非常高兴.这件事让我懂得了,无论在什么情况下,都要充满自信的面对生活中的种种困难和挑战.
记得,妈妈曾经给我讲过一个故事.故事的名字是《高贵的施舍》.它的内容是一位只有一只手的残疾人,向一位母亲乞讨.那位母亲并没有直接给他钱,而是让他把房前的砖搬到房后去.他用一只手去搬,一直搬了两个多小时,才把砖搬完.那位母亲给了他三十圆钱,这时,那位残疾人才恍然大悟……后来,他成为了一个有钱人.
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这个故事让我明白了一个道理：即使你是一个残疾人,也不要小看自己.只要付出劳动,同样会创造出奇迹,要学会独立,而不能只想依赖别人的帮助与施舍活着.
当然,我也会告诉朋友们,要充满信心,乐观的面对生活,让他们也努力学习,认真做好每一件事,成为一个对社会有用的人,才能够生活的快乐.
在思想上,我们要热爱祖国,保护环境,在学校里,要尊敬老师,团结同学,乐于助人,遵守学校的规章制度.在家里,我要尊敬长辈,帮助父母干一些力所能及的事.
我们是中国人,我们都有一个梦想,它就叫中国梦.一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都弥漫着中国梦的味道.就算是在异国他乡,都还能轻松哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,创造美好的未来.看着眼前正在富强的中国,我笑了起来.
人人都应该有自己的梦想,但每个人的梦想又不尽相同.怀着一份坚强,一份荣耀,一份铭记,时常勉励自己.心中已准备好,种下中国梦,创造美好的未来.
篇12：中国梦，我的梦作文800字
全文共 820 字
+ 加入清单中国梦将天边染尽，尤如璀璨散落星辰；历史的蜉蝣点滴，在心间轻叩回响，遥望祖国疆域上广袤无垠的鎏金松柏，听梦想渐回故乡；绵长的岁月，是脚下伸延的旅程，伟大的中国梦，牵引我望见未来。
沉醉于黄土上的“一览众山小”的雄景，历史铿锵有力的笔画，勾勒出大千秀丽的山川；殷红的朝霞如琉璃琥珀，缠绵冗杂；蜿蜒的溪流，似轻纱帷幔，轻逸翩然。聆听祖国绚烂光辉的事迹，梦想细微的足音，是被镌刻的斑斓印迹，在梦的历程里缓缓流淌。
我曾梦想我是一名教师，站在高起的讲台上授予同学们宝贵的知识，琅琅书声在教室半空中升腾洋溢，每一次高声，每一句标点，每一个抑扬顿挫的语句都将博大精深的民族文化烙印传承。听长江沟壑上汩汩的流水声，吟诵祖国绮丽山河。我期盼，期盼眼前每一个茁壮的孩子长成巍峨雄壮的参天大树，长成建设未来的栋梁，一座座拔地而起的高楼出自于他们富有智慧的双手，教师的谆谆教诲，牵引一代又一代中华青年走向梦想辉煌，轻捧起的风霜，这里满载梦想，依稀望见梦想正向我挥手招摇，“若我中华少年强，何惧梦远不难圆。”我的梦逐渐凝聚成中国的梦，一个永久属于中华少年的梦！
中国梦是共鸣的强音，扬起我希望风帆；远古萃留下的旖旎风光，摇变成华灯林立的璀璨灯火，像日新月异的洪潮，在风雨如磐的海岸上冲刷激荡。运动健儿们在奥林匹克上纵身飞跃，科研家们在实验棚里一复一日的倾心钻研…抛开伧俗，弃其糟粕，心中的夙愿，时代在俱进，梦想在拼搏！
冉冉升起的朝阳映射着人们奋斗的身影，映射在走向富强的中国梦上。一次次令人骄傲的殊荣，已成为世界人民举目投足的聚焦。焕发着博大精深的民族斗志，激励着在挫折里跌到的我重新站起！
历史冲破韶华，沉痛的悲歌从卢沟桥上猛然打响，激烈的炮鸣声惊醒沉睡的雄狮，漫长蹁跹的梦，将一张昂然屹立的旗帜浸满梦的鲜血！潜藏在地底下伟大的亘古啊，将中华儿女从噩梦的中唤醒，让革命的热血尽情点燃。中国梦编织着我的梦，一个民族青年崭新，富强的梦！
向未来自豪地呐喊：“中国梦，我的梦！”
篇13：描写雪高中作文800字
全文共 1095 字
+ 加入清单雪，是最洁白无暇的;雪，是最柔软如绵的;雪，是我从第一次感知到她的存在一直到现在我心中、梦中的那个白色小精灵。
每年冬天，我最祈盼的莫过于一场鹅毛大雪。我至今还清楚地记得有记忆以来每一年下雪的情景，我总是开心地蹦啊、跳啊，尽情地玩耍。可是去年，我盼了整整一年啊，竟一丝雪都没见着，我只好把希望全部寄托在今年——2021。
北京的早晨，我从床上坐起来，打了个哈欠，随后翻身下床。这时，我眼角瞥到了一片白色，我猛地一回头，看见窗外白茫茫的，我立刻趴到窗户前，兴奋地喊道：“快看哪，下雪了!”，是啊，外面的小雪花正在飘飘悠悠地下，地上也已经积了薄薄一层雪。就好像雪精灵偷偷地拿魔法棒在空中点了几下，把大树点上了雪白雪白的新衣裳，把微微枯黄的草地盖上了柔软、厚实的白棉被、顺便也给了大地一条棉被。
再看小雪花，他们在空中旋转着、舞蹈着徐徐下落，有的还三五成群地拉着手跳起了多人舞。他们仿佛在跟着交响曲的节奏，跳着一支又一支优美的舞蹈。我低头细看了小雪花，每一朵都是那么无暇、那么洁白，就好像蒲公英上面的小伞、洁白的就像白天鹅身上最无暇的那一根羽毛，纯净的没有一丝杂质。
我渐渐地看入了迷，直到妈妈叫我去吃饭，我才回过神来。我兴奋地冲到客厅，对妈妈说：“妈妈，这可是2021年第一场雪!你一定得答应我出去踩雪!”“好好好，答应你行了吧，但你先把饭吃完。”妈妈微笑着说。我坐到餐桌前，向窗外望去，只见雪越下越大，从一开始的小薄片变成了指甲大小的雪花。纷纷扬扬的雪花慢慢下落，有一些还留在了玻璃上，仿佛在笑着对我说：“快出来呀，我还想跟你一起跳舞呢”。
我火速吃完饭，穿好衣服，抓起外套就往外跑，妈妈在后面喊我：“别跑太快，等等我!”可是我什么也听不进去，我心里只有那一片雪白的世界和白色的小精灵。
我跑到楼下，猛地一推门，我立刻被展现在眼前的世界震住了，它多么纯洁无暇，空气多么清新，就好像、就好像一个童话世界!我慢慢地走到外面，全方位地感受着雪花的轻抚。我缓慢地向前走着，伸开双臂，拥抱雪花，我似乎感受到了雪花的温暖和呢喃。我蹲下身子，用双手捧起一簇雪，拿到眼前细细观察。有些雪已融成一片，但还有雪还是雪花，我仔细一看，有的雪花有一个中心，四周是像树枝一样散开的分叉;有的雪花全是由小分叉组成的，密密麻麻，小分叉上再分叉，再分叉……，这样循环几次，呈现出来的，就是一朵美丽的“梅花”。我加快脚步向前走，看着银装素裹的大树、满是白雪的大地，款款降落的小雪花，把雪踩的“吱吱”响，仔细一听，我踩出的节奏有点像给雪花伴奏的交响曲，我和雪花仿佛是一对天衣无缝的搭档，合作着交响曲。我静下心来，欣赏着这美妙的雪花交响曲……
篇14：我的中国梦
全文共 543 字
+ 加入清单人人都有梦想，有的想成为杨立伟一样的航天员，登上太空，自由自在的遨游，探索太空的奥秘；有的想当无所不能的工程师，设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼；有的想当技术精湛的医生，攻克医学上的疑难杂症，让更多的人远离疾病的痛苦；还有的想当大红大紫的歌星，在世界各地展开歌喉，为大家唱出一首首优美的歌曲，我有一个光辉的梦想，那就是当一名科学家，为祖国做贡献。这个梦想，使我在绝望中看到希望。
有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向；有了这个梦想，就好像一盏明灯，照亮了我前进的道路，一直通往胜利的顶峰。
尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力，尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。
我知道，自己的知识是那么的微不足道，但是，积少成多嘛！所以，我们必须努力学下去，这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否，我们都应对得起我们的生命，对自己的生命做出一些精美的回馈。
让我们一起去完成自己的梦想，也去完成中国人的梦，去完成中国的梦吧！
篇15：中国梦我的梦作文
全文共 641 字
+ 加入清单清晨，教室里传出朗朗的读书声。音乐课，教室里传出优美动听的歌声。这些声音代表着同学们求知的欲望，代表着祖国未来的希望。这就是我学习的地方，这就是我放飞梦想的地方，梦想伴随着我成长。
当我刚刚迈入校园的时候，我的梦想是能交到新朋友。当时，周围的人全都不认识。我幸运的遇到了好多好老师，并且结识了好多小伙伴。接着就梦想着把字练好，把基础打好。在这个小小梦想的驱使下，我变得很勤奋，很有耐心。后来，我又好奇的把目光投向那些大哥哥大姐姐们，是因为他们的脖子上戴着鲜艳的令人羡慕的红领巾。老师告诉我们红领巾是少先队员的专有标志。当我听完时就涌出了想当少先队员的念头。我努力朝着这个梦想前进，并不断丰富自己各方面的知识。当我戴上红领巾时，我想：我的梦想又近一步了，我努力了，我成为少先队员了，我成功了。这让我明白了一个道理：不论做什么事，坚持，努力是成功的关键。今天，我有一个梦想。我的梦想是当一名画家。用手中的画笔描绘美好的蓝图。在我的心目中，当画家是最幸福的了，可以把所有的烦恼、忧愁， 包括快乐都融入进去，把心中最美丽的中国呈献给国人，让大家都更加爱我们的祖国。
虽然我现在只是一名小学生，暂时无法实现，但是我会努力学习，总有一天，你会不再是梦，而是现实。亲爱的少先队员们，我们是祖国的希望，是祖国的未来，让我们从这里起飞，放飞我们的梦想，一起加油！如夸父追日般追求我们的梦想。如每一条小溪都梦想汇入大海，而为此奔流不息。如我们每个人心中都有的梦，让每一个小小的梦加在一起，那就是——中国梦！
篇16：我的中国梦
全文共 863 字
+ 加入清单打开历史的大门，看到一幅幅惊心动魄的场面，有谁能不感慨开它的深奥，有谁能不钦佩它的伟大，它蕴含着中国的发展，他承受着千载的故事。古往今来，有多少英雄好汉，在历史的变迁中大展鸿途，雄霸一方，用他们丰富的智慧谱写着那永垂不朽的历史，用他们的豪情，谈古论今，激励着千万人，又有谁可以否定他们的伟大呢?
少年智则中国智，少年强则中国强。中国是一个文明古国，在这片伟大的土地上蕴育着千万个华夏儿女。在这一方净土上有那么多为梦想而拼搏和奋斗的人，他们把自己的梦想同中国的梦想结合在一起，孰轻孰重，创造一个有一个的奇迹。
一支笔划开万丈天幕，长夜无明的旧中国透射出点点星火，他弃医从文，把边缘人群唤醒，他以笔代刀，领魔鬼无处射藏，声声呐喊，声声祝福。他正义的声音穿越百年时空，依然鼓舞人心，余音绕梁，若干岁月过去了，他的作品没有化为烟埃，并且无疑将长久不息。普照文学和思想的殿堂，学医是鲁迅的梦想，但是他没有那么自私，他把自己的梦想同中国的梦想相比，孰轻孰重，他不就为自己而活更为中国而活，为中国的广大人民而活。玉宇澄清，星火燎原一个将才的睿智指点江山，激扬文字，一代领袖的激昂。“问苍茫大地，谁主沉浮?”毛泽东用他的文字，写出他的激情，他的梦想?谁又可以否定他们的伟大呢?
它没有语言，没有刻意的含义，但他有着不凡的力量，带你走向未来，带你冲向前方。然而在《我的中国梦》中，李连杰叔叔用自己成长中的不同阶段，所制定的不同梦想，来给我们讲述了不屈不挠的奋斗精神，和梦想得以实现的喜悦。当我们还在徘徊时，是否应该为自己的梦想而拼搏呢?
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金球的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你前向的方向，你感受到了吗?
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着。
有梦想就有奇迹，用你的中国梦来编册你的辉煌梦。
篇17：中国梦梦中国
全文共 543 字
+ 加入清单素胚勾勒出青花笔锋浓转淡，勾勒着过去的色彩；檀木雕刻出纹理工刀刚转柔，雕刻这未来的形状；琴弦飘散出优美的声韵喜转忧，飘散着人人心中的梦中国；笔杆灵动出刚劲墨痕深转浅，灵动着人人心中的中国梦！
拿一根精致细腻的画笔，拿一把神工鬼斧的工刀，拿一根空灵飘逸的琴弦，拿一根挥毫泼墨的毛笔，一起来，让我们一起来描绘自己心中的梦中国吧！
我心中的梦中国……
一望无垠的大草原上分布着几个小村落，远处传来几声清脆的铜铃声，被风卷起的黑夹克挡住了阳光，在地下投成一片阴影……
一只斑斓的蝴蝶扇动着翅膀在阳光下闪动地飞着，背后有一群放学的孩子拍着手，跳跃地追赶着。一缕炊烟缓缓升起，村落中一片热闹之象，饭菜之乡飘散着，其乐融融的景象遍布全村……
大家笑着，叫着：“嘿，他张大婶儿来俺家吃饭吧！”“不了，锅里还有呢。”“孩他爸，去把这碗五花肉送过去！”“没问题”邻里之间乐呵呵地，没有隔阂地相处着……
夕阳映得世界红通通的。饭后，老人在村口下棋，孩子在村头玩耍，大人在家里唠嗑。鸟儿在枝头唱歌，小狗在树下打盹，猫儿趴在炕头滚线球玩……
安详，宁静，快乐……
这就是我的梦中国，一个没有电子产品，没有iphone，没有ipad，人与人之间没有面具的，淳朴的中国梦。
当每个人的梦中国凝聚在一起后，那么就会变成一个大大的中国梦。
篇18：我的中国梦作文
全文共 1104 字
+ 加入清单（作者：杨莹）
梦是一种欲望，想是一种行动，梦想是梦与想的结晶。——题记
以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。青春是生命中风华正茂的多彩花季，是成就梦想的萌生时节，因奋斗而缤纷，因梦想而绚烂。
人生的精彩，在于不断追求光明与希望。正如周国平所说：我不去想能否成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会有寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。在逐梦的过程中，不免会有坎坷和挑战，但总会有一种力量将你摇摇欲坠的心扶起，这种力量，便是梦想的力量。
一个人的青春记忆总是刻骨铭心，国家和民族亦然。1919年的五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，是中华民族走向复兴的重要转折点。广大爱国青年在“爱国，进步，民主，科学”的五四精神的激励下积极探索新的救国之道，最终在中国共产党的领导下积极投身于建设事业，用自己的智慧与热情谱写了可歌可泣的青春之歌，镌刻下了永不磨灭的历史印记。
中华民族从苦难走向复兴的过程中，包含了一群意气风发的青年忧国忧民的赤子情怀。鲁迅用犀利的文字发出狂人的呐喊“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”；毛泽东站在橘子洲头高喊“问苍茫大地，谁主沉浮”；周恩来自小立下“为中华之崛起而读书”的豪情壮志……“青年者，国家之魂”，他们是中华民族历经艰险却始终屹立的重要支柱，是华夏儿女遭遇挫折却依然奋进的活力源泉。一代又一代的青年领袖不懈努力，将自己的美好青春奉献给祖国复兴的伟大事业。
如今，我们站在一个新的起点，我们与中国梦的距离竟然如此切近！新中国成立以来特别是改革开放以来，中华民族犹如彩蝶一般，挣开血与泪交织的茧，在暖日下化成一只蝶，翩翩起舞。不断腾飞的中国为亿万人民实现梦想奠定了坚实的基础。“国家好，民族好，大家才会好”正是得到了历史的印证。
巨石不仅挡不住黄河东流的浩荡之势，还会激起汹涌波浪；磨难不仅挡不了少年向前的铿锵之势，还会激起少年的蓬勃向上之心。如何顺应时代潮流，将个人理想、人生追求融入中国梦的伟大历史进程；如何抵制诱惑，坚守信念，肩负重托，为国家发展贡献智慧与力量；如何做到仰望星空，更要脚踏实地，托举美好理想……这些疑问都等待着我们青少年用行动来作答。
天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。趁我们还正青春，趁我们还愈挫愈勇，我们要怀揣着青春之梦到中流击水、在浪尖弄潮，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的优秀少年，共同努力促进祖国的伟大复兴，实现青春梦想，成就精彩人生。
传承五千年之文明，翻开历史崭新一页，共同书写华夏新篇章。美哉，我少年中国，与天不老；壮哉，我中国少年，与国无疆！
篇19：我的中国梦
全文共 838 字
+ 加入清单我梦想，河流的水是清澈的，周围的空气是清新的；我梦想，抬头可以望见闪闪发光的星星，张嘴可以品尝到甘甜可口的清泉，睁眼可以饱览鲜艳美丽的花朵……
我们小区本来有个椭圆形的水池子。一到夏天，池子的岸边长满了郁郁葱葱的小树，小鸟在枝头欢快地歌唱。人们就把它当作乘凉的人间天堂！清澈见底的池子里，小鱼在欢快地游来游去。活泼可爱的小鸟不时掠过波光粼粼的水面。每当微风轻轻吹过，湖面上就会漾起一层层涟漪。好一幅美景尽收眼底。伴我们度过了一个个春夏秋冬。
随着时间的流逝，呈现在眼前的池水已经不再清澈透亮，里面活蹦乱跳的小鱼儿早已消失得无影无踪。而且还时不时发出一股恶臭难闻的味道，水面上飘浮着垃圾袋、包装盒等许多脏东西。直到最后臭味让人无法忍受，物业管理人员只好把它填满。我心想：人类为什么不爱护自己生活的环境，反而去糟蹋它，最后受害的还不是人类自己吗？
今年1月份北京的雾霾、上海黄浦江上病猪、天天感受到的交通拥堵以及森林不断被钢筋水泥楼侵占……地球被这样的污染糟蹋着，能承受得了吗？
面临着这么多的污染，我忽然发现也许做一些小事，也可以带来一些价值。不说使我们的环境可以完全美化，至少可以使污染程度减轻。当看到哪边有垃圾时，上前弯腰捡起，当看到哪边有人乱丢纸屑，上去阻止他，并且叫他把纸屑扔进垃圾桶里。另外，号召家人一起行动：在植树节，植上一棵树，在生活中，捡一片垃圾，保护一株小草，提倡低碳环保生活，如果遇到乱扔垃圾的人，要及时的制止他，跟他说明破坏环境的危害，并且教育他养成爱护环境的好习惯；在闲余时间里，和家人还会大力宣传保护环境。
看着因为我们的行动地球妈妈在笑了，因为我们的行动山变得更加青了，水变得更加清澈了，这是我的梦想，也是中华民族的梦想。倘若一个人植一棵树，中国就会有十三亿棵树，足以抵挡强烈的风沙；倘若一个人捡起一个垃圾，中国的地面上就会少去十三亿个垃圾，足以拥有清新的空气。
希望每一位中国人都能够通过自己的梦想，让中国更加强大！为了祖国的繁荣，让我们一起努力实现中国梦吧！
篇20：关于描写西湖美景高中作文
全文共 1005 字
+ 加入清单俗话说“上有天堂，下有苏杭”。 三年级的时候，我在课本上学过一篇叫《西湖》的课文，于是在我的印象中西湖是一个人间天堂，令人神往，所以它一直深深地吸引着我。每逢假期，我都要缠着爸爸妈妈带我去杭州，去欣赏那能与西施相提并论的西湖，我想象着：西湖的山，西湖的水，西湖的游船，西湖的垂柳和荷花……可是，我一直未能如愿。
今年的暑假，我的愿望终于实现啦!当我们风尘仆仆赶到杭州时，恰巧碰上了西湖的“荷花节”。在苏东坡的肖像前，十几盆荷花竞相开放，争奇斗艳，一枝枝份嘟嘟的荷花轻轻绽开，像杨贵妃出浴一样，它们披着粉红鲜嫩的浴衣，绮丽淡雅，鲜亮诱人，果真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!
刚刚是阳光灿烂，可天突然“变脸”，转瞬间就阴沉了脸。我的心情也随着天气“晴转阴”。因为在我的眼里，晴天的西湖水光潋滟，山色秀丽，而雨天的西湖似乎要逊色一些。妈妈安慰我说：“其实雨天游西湖，也别有一番情趣啊!”是啊， 苏东坡就写过：“水光潋滟晴方好，山色空朦雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们漫步在苏堤上，或许受台风“碧利斯”的影响，船只都停泊在岸边，平静的湖水安闲地躺在那里，两岸的柳树和桃树给堤岸镶上了一道绿色的绒边。重翠叠嶂的山，山山相连，一直绵延着把整个西湖都环抱在郁郁葱葱之中。湖的中央，横跨着一座长桥，像一根洁白的腰带系在那里，它把西湖装点得更加宁静美丽。
我们又来到了西湖的“花港观鱼”。花港市是西湖的一部分，园内景观由鱼乐观、牡丹亭和花港三个部分组成，鱼乐园是全园的主景。鱼乐园中放养着数万尾金鳞红鲤，大的足足有好几斤呢!它们有的三个一伙，五个一群，在水面上自由自在地玩耍着。不知哪个游客向池里扔了一些面包，鱼儿从四面八方聚拢来，争先恐后地追逐着食饵，泼剌跃起，它们鼓着眼睛。那红白相间的花斑游动着，染红半个湖面，令人眼花缭乱。岸边的人们欢叫着，鼓掌相呼，拍照的拍照，喂鱼的喂鱼，好不热闹!真是鱼跃人欢，其乐融融。
时间过得真快，我们走马观花地游玩了西湖，留下了太多的遗憾：没有走上断桥去回味那千年的传说，没有登上雷峰塔，去寻找白娘子的一缕青丝，没有去湖心亭、阮公墩、小瀛洲，去绕看一下“三潭印月”;没有游览白堤，没有看到满池的荷叶荷花……最大的遗憾是西湖没有我想象中那么美丽，或许是天气原因吧!在我恋恋不舍离开西湖的时候，我坚信：等到天朗气清的时候，我一定会再来游一次真正美丽的西湖。我默默地说：西湖，再见!