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华北电力大学保定就业率高吗热门20篇

人生的方向,有的时候一旦坚定了,只有一个,没有谁会在路上提前为你铺上红地毯,因为他们不知道你会选择哪一条路坚持到终点。下面就是小编整理的华北电力大学保定就业率高吗,一起来看一下吧。

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1000

英语作文我的大学100字

全文共 424 字

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Another new term comes again,so i should have a study plan to promot

myself.

Firstly,i descide to finish my homework more carefully than before.And pay

more attention to the knowledge which i didnt know it clearly.

Secondly,i will do a lot of read to widen the range of my knowledge.and try

to combine thoery to practice.

Finally,i will learn to adjust, to be more positive and more helpful.

Thats what i plant to do in a new term.

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更多相似作文

篇1:大学平凡的世界读书笔记

全文共 909 字

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平凡的人物,在这平凡的世界,走着平凡的道路,过着平凡的生活;平凡的人物,在这平凡的人世,有着平凡的梦想,有着平凡的追求;可是奇妙的是,平凡的人物,在这艰苦的岁月,却有着不平凡的精神,有着不寻常的毅力;平凡的人物,在这艰难的时代,却有着过人的执著,有着异人的魄力。

孙少平的目标虽小,孙少安的梦想虽简,但是他们的精神可嘉,他们的志气可扬。他们都一样,一样的坚强,一样的勇敢,一样的善良,一样的朴实,一样的真挚,一样的真情。他们把脚踏实地,吃苦耐劳的精神品质演绎法炉火纯青;他们将艰苦奋斗,不忘初心的传统美德表现得淋漓尽致。兄弟两个用不怕艰难险阻,一直勇往直前的毅力在战斗着,抗争着,奋进着,前进着;兄弟两个一直在努力的追求着自己想要的生活,始终在遵循着自己内心的渴望,一直在坚守着自己的本性,始终在追寻着自己最初的梦想。

《平凡的世界》获得了茅盾文学奖,这不是运气,不是意外,不是侥幸,不是虚名,相反,他是一种最公平,最真实,最有价值,最有说服力,最有肯定力的奖项。在专家心中,在能人心中,在作者心中,在读者心中,这本书是一本经典,是一本佳作。这本书的情节设置也好,人物写照也罢,都是劳动人民的真实写照,都是现实生活的直观反映,都是历史事件的重新演绎,都是人类进程的宝贵财富。更重要的是,它具有人性的高度,人性的视角,人性的解剖,人性的反思,从这一点来看,这本书的价值根本无法用金钱来衡量。

《平凡的世界》这本书一直在传达着一种精神,一种把苦难转化为前行动力的坚韧精神;一种平凡人物克服种种艰难困苦的奋斗精神;一种即使在绝境生存却依旧保持美好心灵的可贵精神;一种自强不息,顶天立地,永不言弃的顽强精神;一种坚持不懈,敢于同命运作战的抗争精神;一种追求自我,完善自我,升华自我的道德精神。

正如书中所说,“生活不能等待别人来安排,要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。”生活就是这样充满了不如意与不顺心,我们只有自己振作起来,自己勇敢起来,才会拥有强大的精神力量去接受暴风雨的袭击,而不论结局是好是坏,我们都可以心安理得的对自己说,我不曾后悔过,不曾遗憾过,不曾退缩过,不曾懈怠过。

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篇2:水浒传读后感大学

全文共 958 字

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我读《水浒传》有感——论“容”

“纷纷五代乱离间,一旦云开复见天。”经久不息的阅读,终将施耐庵的水浒传读完了,深受古典名著的熏陶,使我步入古典文学的殿堂。

其实对《水浒传》中的不少故事我们早就知道,如我很小的时候就听过山东快书《武松打虎》,俗话说得好:会看的看门道,不会看的看热闹。作者有超群的塑造人物的能力,把人物性格表现得淋漓尽致。鲁迅曾也说过,《水浒》的有些地方,是能使读者由说话看出人的。施耐庵的祖籍苏州,后来迁居苏北兴化白驹镇,是一名元末明初的杰出文学家。元至顺年间,他考中进士,在浙江杭州做了两年官,又因为看不惯官场的黑暗政治,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,从事论著。

王伦,这个人物,作者对于他的描写不多,不过两三回,连外貌和例来的附诗也没有,可他却是让我最有感触的人物。王伦,人送外号白衣秀士,一听就是花拳绣腿,文武不精。王伦还妒才、自私,见有人来,只会说山寨太小,房舍不够啦,小地方容不下你这尊大佛……他说来说去就是要你走。记得林冲进寨时,他就万般阻挡,万般暗示,最后还要林冲讨个投名状,实在是小心眼,没有绿林好汉的豪爽。当日林冲杀了他的原因也是因为他的不容人,这让我不胜感慨:有容人之量的人,方可成就大事。

在这点上,我觉得汉代刘邦最为出色。老刘自个儿啥都不行,但人家有优点,不耻下问。他没办法时,他旁边就会有一大群谋士上来说这说那,给他出上一大堆的主意,而他也能择其善者,从善如流。不会因为自己不行就妒忌别人。所以张良啊,陈平啊,萧何啊,韩信啊……那一时期最优秀的人才都乐意聚集在他身边,为他所用。可项羽就不同了,14岁就可举起一口大鼎,“力拔山兮气盖世”的西楚霸王,武艺超群,够厉害的吧。但到了最后怎么样,还是兵败垓下,自刎乌江,被无才的刘邦夺了霸业。这其中原因很多,最重要的一点还是刘邦有容人之量,项羽却刚愎自用,不能识人容人,最后连唯一的谋士范增也被赶跑了。

再看看王伦,这王伦的身上可就连“刚愎自用”都用不上了,文才武略样样疏。你说你没本事吧其实不要紧,刘邦不也啥都不会吗,宋江不也文不如人武不精吗,得会容人啊!守着偌大的山寨,自己无能还容不下人,这不输定了吗?最后被杀,真是咎由自取呀。

所以任何时代要想有所成就,不仅要自己有才,更是要能容别人的才,会用别人的才。因为海纳百川,有容则大!

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篇3:大学读书笔记

全文共 1041 字

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《什么是最好的大学读书笔记

读了张平的《什么是最好的大学——教师最需要关注的66个大学细节》书以后,给我留下了深刻的印象,确切地说在开始研读的时候就已经被书中的资料深深地吸引住了:这本书从教会学生如何做人、如何学习、如何做事、如何交往四个方面入手,充分阐述了教师如何更有效地关注大学细节,如何身体力行地搞好大学工作,成为出色的人民教师。

大学的核心就是要培养学生的自信。苏霍姆林斯基曾说:大学的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感、自信感,如果儿童自己不就上进,不知自勉,任何大学就都不能再他们的身上培养出来好的品质来。所以说自信是一个人成功的基础,如果孩子失去了信心,就会做什么事都垂头丧气,打不起精神来;反之,如果孩子有了信心,是个自信的人,那么他出世就乐观进取,做事用心主动,乐于理解挑战,正因为如此,就需要我们大学工作者培养孩子的自信,要让孩子相信自己所追求的目标是正确的,也相信自己有力量去实现自己的目标。

叶圣陶说:“大学就是习惯的养成。”印度著名哲学家菩德曼说:播种一种行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。培根也以前说过:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人的一生,因此,人从幼年起就就应透过大学培养一种良好的习惯。”……从这些名言中,我们能够发现,良好的习惯已经被塑造为一个人存放在大脑里取之不尽、用之不竭的资本。因此,我们在平时教学过程中,除了完成必要的教学任务以外,更要注重学生良好行为习惯的培养,因为良好的学习行为习惯一旦养成,不仅仅能提高学生的学习成绩和素质,而且对学生今后的继续大学和工作生活都将产生重要而深远的影响。

中国著名大学家李吉林说:“大学的灵魂,就是学生的创新精神、创新潜力的培养。”“创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺发达的不竭的动力。”相信只要我们坚持培养孩子们的创新精神,孩子们都将会走上光明而完美的“星光大道”。而要培养学生的创新潜力、创新精神,首先就是要激发学生的探究力。美国大学家布鲁巴克曾说过:“教师最精湛的大学艺术、遵循的最高准则,就是让学生自己提出问题、自我探究问题的答案。”这就需要我们在教学中转变我们的传统的教学方式,采用探究学习,探究学习是指从知识获得的途径与方式的角度对学习进行分类得出的,是指在大学中,创设一种类似学术研究的情景,透过学生自主、独立地发现问题、调查研究、动手操作、表达与交流等探究性活动,获得知识、技能和态度的学习方式与学习过程。

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篇4:大学励志作文

全文共 712 字

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青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝的无影无踪。

时间在流去,我们在长大。有时青春很迷茫,有时青春也会坠落,所以我们常会对青春漫想:青春是什么?是生命中火一般的季节;青春写什么?写一首漫长漫长的诗歌;青春留什么?留一个没有遗憾的遗憾。我们需要明白:青春不是风花雪月,青春也不是红杏绿柳,青春更不是富丽的象牙塔,它是生命的一个阶段,是人生渐渐成熟的过程。

青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝,所以请珍惜青春。青春犹如一首歌,它的内涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅图画,它要靠你一笔一笔去绘制,花季雨季的我们,纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中,我们编造着自己绚丽多姿的青春,品味着青春的滋味:甜,体会着人间的真善美。

因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

所以我们应充分谨慎地利用青春时代的每一分每一秒,不虚掷光阴。不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老……我们也应坚信,青春的步伐不会因困难而止,青春的旋律更不会因风雨而阻挠。青春也只不过是一胡春水,有时风平浪静,闲适怡人,有时会激流澎湃,卷起千堆雪,我们不能在迷茫中消亡,不应在悲欢中自沉,也不应沉醉于鸟语花香。

有人说:青春是快乐的源泉;快乐在这里流淌,痛苦也在对面徘徊。有人写,青春是多雨的天空;雨露在这里蔓延,阳光也在天边等待……

让我们抓住青春的尾巴,致我们终将逝去的青春。

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篇5:我的大学梦的

全文共 557 字

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多少时光里,魂牵萦,多少夜晚里,奋笔疾书,是不是真的念者、想着,比相见更让人荡气回肠?对于大学,仿佛是我心上的那滴泪水,美丽的烙印,神秘的屹立远方,在等我回家的地方。

上海戏剧学院,我一生的目标、追求、向往,有一个人是支撑我信仰的擎天柱,读他文章,有种苦涩后的回味、焦灼后的会心、冥思后的放松、苍老后的年轻,他一直希望他笔下的文字如此,的确。他做到了。

我抛弃了所有的忧伤和疑虑,去追逐那回家的潮水,因为我心中那永恒的异乡人在召唤我,我正向那条路走去,等我成功的那一天 ,那时他已临古稀之年,几十年前的辉煌是否还历历在目?他或许不知道,一个正值花季的少女因为他的书而向往他的院校 ,正加倍努力,纵使没有先天的条件,但后天的努力是有的、而且,绵延不绝.......

有时想到大学,总是又哭又笑的,是有担忧,是有憧憬。

夜晚,心血来潮时,我会在黑暗中凉一星灯光,追寻方才脑中迸发的灵感,信笔涂写于纸中,反复吟读,独自品味那一份美妙与惊喜,再望着眼前的“杰作”而沾沾自喜......

追梦人的脚步不会停止,她会付出努力或许比常人多几倍,也许,她以后会犹豫、会抱怨、但她一定不会放弃她的梦想,因为她知道,在上戏中文系,有一身影在召唤她......

上戏,虽然我现在对你不熟悉,但,你等我,等我正式迈入你校门的那一天,让我好好了解你。

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篇6:大学生活英语作文模板

全文共 3578 字

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In a large, I need to do as much as possible to participate in some extracurricular activities, give yourself some training opportunities, including: regularly learning, understanding and practice of the party constitution, as well as their own words and deeds, feelings, as soon as possible through the audit, to join the Communist Party of China; actively participate in school the art style of campus activities, community activities, debate, speech contest, painting and calligraphy competition, in order to fully exercise the courage and ability to display personal style. Learn something new (simple dance, basketball, table tennis etc.) but the premise of all activities, must first learn! In the sophomore year, we must learn professional skills and make full use of school libraries, outsourced bookstores and network information, expand our horizons and expand our knowledge range, so as to inspire and develop our ideas and try to design academic innovation and technological innovation. Do more part-time jobs, contact more social practice, let yourself know more about the society, lay the foundation for entering the society after graduation, and prepare for some qualification tests. The target English is over four levels.

Machine two and so on. In the third, fully ready to go for a certificate, such as securities qualification certificate, qualification certificate and professional related to finished in Sandu, for the future lay the foundation for the accumulation of experience. You have to have some capital to talk to others. In the fourth year, the goal should be to improve the job hunting skills, collect the information of the company, and determine whether you want to get it. In professionalwritingacademicarticles, can boldly put forward their own views, exercise their ability to solve problems independently and creatively; to participate in the summer and professional work experience and exchange students work experience, understand the collection of information sources, and actively try to join the network, and have alumni, schoolmates talk about the job situation in previous years. More experience, as soon as possible for your career orientation, and try to make full preparation for the employment. Besides, we also need to develop the practical skills needed by the profession. Because employers, not only pay attention to the professional knowledge and skills of college students, but also pay attention to the plasticity of college students and some potential quality abilities. Take part in useful vocational training. Vocational training includes vocational skills training. Scientific evaluation of self professional ability, professional adaptability and professional values. In general, we should constantly improve the ability to cope with frustration, cultivate self - will and shape a good personality. Only with these basic abilities can we set up their own team and lay a solid foundation for their own development.

In the University, there is a popular sentence, "the university will regret for four years, and the university will regret for a lifetime without being in love." This view is at least disagreed at the moment. It may be an inevitable process to be in love at a university, and it should also be within the plan. It doesnt matter whether its important or not. Whats important is how to deal with it well. Its not only bad for oneself, but also affects itself, and more importantly, it may affect academic study and make oneself indulge in unrealistic imagination. Im afraid its not just regret for four years.

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篇7:有关大学寒假社会实践的作文

全文共 1233 字

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这是我上大学以来的第一个寒假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”地无所作为。回到家后,我与父母商量,准备找一份工作。可是工作还没找到我人却先病了。等我恢复如初时,假期已经过了一半了。本以为打工的事就这样泡汤了。

没想到,隔壁的李叔到我家来了。他说原来的售票员李姐过两天有事,想找人代班,问我是否愿意去。反正闲着也是闲着,我就一口答应了。在我的印象里,售票员不就是收收钱嘛!这种活儿,只要认识钱不就会干嘛。可是李叔还是让我提前一天跟着李姐熟悉一下工作内容,了解情况,简单的帮忙找余钱我本不想提前去,可还是点头答应了。因为是春节,大家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。慌乱之中,我差点找错了钱,幸好我反应及时。中午休息时,我把这事告诉了李姐。她没责备我,只是很认真地说:“做我们这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。不过,你是第一次,已经不错了。”我开始觉得我当初的想法,认识是那么肤浅。李姐又问我:“沿路的站点,你今天上午记住了几个?这条路你平时坐车也经常过,应该全记好了吧?”我此时更觉得羞愧了,因为我根本就没注意这一点,这时候能想起来的也没几个。或许,李姐也意识到了我的尴尬,于是就拿出路线图,耐心地将每一个站点一一指认给我。我认真地在心里记了一遍,然后又利用饭后的时间记了几遍。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。此时的我也开始慢慢理解李姐的话了。

新的一天又开始了,此时已没有李姐的帮忙了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想昨天晚上李姐告诉我的几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。就算我有一些小疏忽,司机李叔也会及时的提醒我。将近中午,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。

当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

[有关大学寒假社会实践的作文

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篇8:大学开学的自我介绍

全文共 548 字

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各位好,我叫***,来自**。

孔子和孟子都出生在我们家乡。(掌声……)所以,我们那里又被称为孔孟之乡,礼仪之邦。

我这个人小毛病很多,想必大家有所听说。有做的不对的地方,还请大家告诉我一声,我会改正。

大学里,第一要学会做人,我要改变自己。

在座的都是青年才俊,有句话是这样说,我要向大家学习。

前面同学有人谈到专科和本科的关系,并引经据典,阐述观点。这令我想起清人龚定庵的一句话,是“科以人重科亦重,人以科传人可知”。()科,就是科举,高考前身。举个例子,我刘长清是广科的轮机专科,以后我厉害了,广科的名气也高了。(笑……鼓掌……)一个人什么没有,只好对别人说,自己是广科的本科生。这样的人我们都知道他是什么样的人。

来到广科,我很喜欢这个校园。轮机,好。我在浏览信息时看到这个专业,觉得很好,很适合自己。我来自农村,虽然很胖,家里也不富裕,所以应该能吃苦。

我来此求学,希望能得到师长和同学的教诲。我要让自己的大学生活很充实,不要空虚和无聊;我要时刻保持一种“饥渴感”,对知识的饥渴,对生活的饥渴。

我认为出海有个很好的好处,可以给我一个空间,让我静下来,读书。我不知道能不能带些书到船上。但我曾幻想,自己在海风中看书,在海浪边写日记。我比较喜欢看文学方面的书,感觉这样的生活很理想。

[大学开学的自我介绍

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篇9:厦门大学

全文共 594 字

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今天是在厦门的最后一天。早上,吃过饭,我们就坐车去南普陀寺。我们已与导游说好,去完南普陀寺,就自己去厦门大学

我们用了半个小时就浏览完了南普陀寺。等人一齐,我们便来到了厦门大学南门口。厦门大学是由陈嘉庚先生于1921年创办的,是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学,学校占地9000亩,依山伴海,建筑独特,风景秀丽迷人,被誉为中国最美的大学校园。先后为国家培养了陈景润、谢希德、卢嘉锡、曾呈奎等20多万名优秀本科与研究生。

一来到厦门大学,我不禁感叹:这就是我理想的大学啊!我们先看了‘我们一起来看流星雨’所在的湖。也看到了厦门大学的校训:‘自强不息 ,止于至善’意指自觉地积极向上、奋发图强,通过不懈的努力,达到尽善尽美。学校文化体育设施完善。现有塑胶田径场4个,标准足球场4个,篮球场69个,排球场28个,网球场18个,羽毛球场10个,游泳池5个,室内体育馆4个,高尔夫球练习场2个。我们不知不觉就来到芙蓉隧道,这也是一个涂鸦隧道,每个大学生与游客都可以在这道墙上写字,绘画。接着,我发现这个大学有许多咖啡厅,超市,银行…在返回的途中,我意外地发现杨老师带着女儿也在厦门大学。老师肯定是在教育女儿好好学习,考上厦门大学!

不管是在小学还是在中学,我时常会看到或听到许多关于邻居哥哥姐姐去报考厦门大学的消息。其实,我心里很明白,只要我努力学习,这个梦想是一定能实现的,我一定能考上厦门大学。

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篇10:游厦门大学作文300字

全文共 393 字

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万里无云的天空是那么蓝,不得不说厦门的空气是那样的清新。我和妈妈欣赏着沿途的风景,往那个令人向往的地方走去。

远远地看见一扇高大的大门,上面有四个金灿灿的大字"厦门大学",妈妈告诉我,这可是鲁迅先生亲笔写的,听说鲁迅先生还在厦门大学教过书呢!

我们排着队走进校门,里面的建筑更让人眼前一亮,有气势宏伟的图书馆,有风格奇特的楼群,更有拍过电视的体育场,这些中西混合的独特、新奇的建筑形态,是厦门大学嘉庚风格的新的标志性建筑。

我们沿着林荫大道,边走边拍,远远地看见,在长满莲雾的果树丛中有一坛碧绿的湖水,她有一个美丽温馨的名字————芙蓉湖。湖面犹如明镜,波光粼粼,美丽的黑天鹅有的排着整齐的队伍在湖面上悠闲的游泳,有的在岸边拍打着翅膀翩翩起舞,有的伸长着脖子,引吭高歌?

我和妈妈都被厦门大学的美丽风景深深吸引了,怪不得访问过厦大的郭沫若先生曾动情地赞誉"厦大之美,全国之最"!

指导老师:魏玉婷

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篇11:大学日常日记600字最新

全文共 646 字

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清晨的风把我从朦胧的睡梦中叫醒,起床擦了擦脸,在阳台上往下看,原来苏醒的不只是灵魂,还有那些有波动的生命,那些即将盛开的花儿。六点的天空,湛蓝且宁静。漂泊着的白云,天边一角刚露出的微红,所有的所有,所有的一切,都迸发着新的生命力,这是个新生的早晨,是个新生的世界。这个世界接下来该是如何美丽,如何缤纷。要由我们去填图色彩,用不同的颜色凑拼出不同的世界,用不同颜色描绘不同的世界,这便是摆渡人的意义了吧。

大巴从高楼林立的繁华驶向烟囱纵横的村庄,随着车辆的前行,我的心才退化,我的灵魂也跟着退化,我不再是枕边的听书人,我也终于来到了这,繁华俗世的一角,一个最初的梦想开始的地方。来到这里才发现,我不是一个过路客,我是个归家人。

看到校长的第一反应是惊讶,嘴边的参差不齐的胡渣,洗的褪色的不知道是什么颜色的衬衫,一口雷州口音的普通话,是个山井市民,是个乡下人,是个农民。他嘴角一直都泛着微笑,笑得时候两眼角的皱纹好像折了几次的角,仿佛浇点水能开出一朵花。他的座驾是有车篮的,一个像单车一样的车篮。小家子气,俗,丑。朝阳把他的身影拉的很长很长,他不高大,甚至还有些佝偻,这是这样的一个男人,他撑起了一个学校。我想他很累吧,但他应该是幸福的。

头顶是夕阳,孩子们围着小老师们,有的人在认真学切菜,有的人帮忙烧热水,有的人在搬柴,有的人在写新闻稿,有的人在拍照。脚下是泥土与灰尘混合的土地,那是有生长的树苗,离巢的乌鸦,阳光撒在地上,一切都金光闪闪,生锈的铁门也焕发着光芒。夕阳西下,我们这里就好像是一个家。

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篇12:写我的大学生活的作文

全文共 1847 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

───题记

记得大一刚入学时,面对那么一张张陌生而亲切的面孔,我是那样的羞涩却倍感温暖。大学新生,是那样懵懂青涩,对一切都好奇不已。初见代理班主任,诧异不已地暗道:“这么年轻,好像才比我大那么两三岁,就当大学老师啦,真了不得!不知道他们教的是哪门课程?”后来得知,原来他们和我们一样都是学生,只不过是两年之后的我罢了。教的是大学入门课程,教我们要注意哪些问题,如何让自己的大学生活过得更充实更丰富,亦师亦友地陪着我们一路过来。

大学只是人生的另一个起点,谁都不知道谁的过去。过去的你是否优秀、是否惹人爱,没人在乎。你说了别人也不了解。新生都是出生的牛犊,什么都敢闯都要试。学生会、记者团、各个学生社团,宣传单满天飞。感兴趣的尽管去试,不感兴趣的就撇一边,不甚了解的就全宿舍组团去试,到头来那个组织录用了就到哪去。因为甲流被迫取消的军训,让我同其他人一样兴奋不已。殊不知,那将会成为人生中的一大遗憾。想想那时的我真是幼稚。

大学第一节课,很让人期待。很认真的预习了,一节课下来发现大学老师讲课竟是那样随意辽阔,不再需要盯着书本看,也用不着手忙脚乱的抄笔记。老师所讲的知识远超过课本的印刷体字。大学老师大多很有个性,讲课就像在聊天却又胜似聊天,又仿佛是在表演一般生动引人。但也不免会遇到几位很古典的老师,讲课犹如催眠。尽管如此,我也还是会规规矩矩到位,大一大抵都是这般循规蹈矩。

大一课很少,自由支配的时间多得总让人空虚得很。为了打发时间,整个宿舍集体出动,将桂林市的大街小巷摸个遍。六人一行,顾不得路人灼热的目光,肆意谈笑,好不痛快。每逢节假日,便穿梭于各个大小公园,到最后听到公园两字都会怕。大学第一次期考是最让人紧张的,老师上课随意惯了,从不按书出牌,只好找上一届的师兄师姐取经。资料不管有没有用,照样一叠一叠地复印,人手一份。尽管前辈们都已告知考试易过,战战兢兢地背熟了还是止不住的惶恐。最后结果证明了大学考试确实无需太过紧张。就这样,大一结束了。

大二有了大一的基础后踏实多了,也圆滑多了。在迎接新生时,望着那一张张与当初的自己同样青涩而满怀期待的面孔,心里满是欣慰与怜惜。想当年,我也是这么过来的。如今作为老生的我,在耐心地为他们引路,热心地帮他们整理行李想,细心地为他们讲解注意事项。闲聊中时不时插一两句“当初我也是这样过来的”“没关系,慢慢就会习惯了”“有需要的话可以到宿舍找我”。大一时不绝于耳的话语如今也从我口中发出。相信一年之后他们也会这样脱口而出。

偶尔偷一下懒,无聊的课程总会逃那么一两节。大二是最忙碌的,课程多,社团活动也多,各种等级考试也很多,常常忙得晕头转向的。一个星期本还有那么两天可以小憩,不是奉献给了党就是被计算机二级培训课程占据了。连续不断的培训课程,一坐就是一天,想不晕都难啊!天天都在忙,到底在忙些什么自己也说不清楚。普通话二甲、英语四级、六级、计算机一级、二级等等各种证书握在手里,才知道大二其实也不是瞎忙。大二也就这么走过来了。

转眼已是大三的我,回望过去的一幕幕恍如昨日那样清晰深刻。仿佛只是弹指一瞬,却不知不觉地过了两年。又是一批新生入学,操场上、校道上,到处都是迷彩服在移动。大片大片的,在炽热的阳光下是那样耀眼鲜活。一阵高过一阵的集训声在诺大的校园里飘荡着。望着他们被汗水尽头的衣衫,晒黑得发光的脸蛋,突然间很是羡慕,但更多的是遗憾。大学就那么一次的军训都错过了,实在可惜。舍友却一脸不屑:“有什么好可惜的,没事找那罪受干啥!”我只能苦笑,望望那片迷彩心想:“真的是在受罪吗?”

大三已是老油条了,对什么事也都提不起当初的新鲜感和勇气了。想起舍友的那句话:“我想早恋,却发现自己已经老了!”看着每天擦肩而过的青涩面孔,突然觉得自己真的已经老了。再没有大一时的冲动易怒了,心经过两年的沉淀也已安稳了不少。如今课程少了,听课也不如以前那样上心了。又感觉到自己尚无什么技艺在身就与舍友一同去参加兴趣班学埙,每天下了课就在宿舍里练上半个小时。也怪难为舍友们那么淡定,每日都要忍受那么一段时间的噪音干扰。

大三最多的就是感慨,感慨时光已逝,感慨之前的无知。大一是在闲暇中度过的,大二是在忙碌中度过的,大三则是在感慨中度过的。青葱岁月就这样无声无息的流逝了。我的大学生活如今已过了四分之三,剩下的四分之一,我会好好珍惜,珍惜着人生中最美好的时光。

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篇13:大学生活期望作文

全文共 825 字

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大学,是人生的第四个学习阶段。对于多数人来说,走出大学便意味着步入社会,开始自己的社会生活,职业生涯。所以,大学中的学习与生活怎样,经历了怎样的磨练,直接关系到今后步入了社会的发展状况。

在大学教育上,中国和欧美等其它国家存在着许多的不同。中国的大学往往是严进松出:考进去不容易,但只要大学四年不挂科便能轻松毕业,而国外的教育则不同。大多数国外大学往往是松进严出,进入大学并不很难,但要想从大学领取到毕业证便不会简单。稍不留神便可能面临被辞退的危险。

在外国大学,往往每天都会有许多活动,更会有许多到学校外社会上进行的实践活动。这些活动的目的便是让学生多投入到社会当中,真正了解社会、真正适应社会,这样今后离开学校才能更快地融入社会,开始自己的独立生活。而这种大学生活,也正是我们千万学生想要的一种生活。每天繁忙于各种社会活动而不是埋头于书海卷山之中,才能培养自己的独立能力,适应社会的环境。

反观中国的大学生活,虽然相比初中和高中学习不再那么死板,不再每天除了看书就是做题,但是,我们在学校所学的往往是今后怎样去找工作。学哪个专业便专攻哪个专业,其他的东西很少过问。学生在学校中仍主要是学习那些老师认为有社会价值,有益于事业,切合实际的固定知识。这样,便大大缩小了知识面。在中国大学现今的大学生活下走出来的学生,大多数对社会的适应能力不强,不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所击倒。中国大学生的就业形势日益严峻。而在中国大学生活中走出的学生一旦不能就业,由于社会了解的不够实践能力缺少,很容易成为“啃老族”等类。这样的大学生活,不是我想要的,也不是社会所需要的。

我想过的大学生活,应该是更自由的,可以培养学生独立精神与社会生存能力的生活。但在中国传统儒家文化影响下的传统学堂式教育,是我所厌恶的。我们的老师也应是敬业的、负责的,善于与学生沟通,培养学生人格独立,促进学生的情感交流。还有优美的学习环境、严谨的学风……

我想生活在我想过的大学生活中。

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篇14:我的大学生活英语

全文共 1402 字

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It has been two years since I first got to university. Some of my

classmates say that the college life is boring, because they have plenty of time

but do not know what to do. However, from my point of view, the campus life in

college is interesting and colorful as long as you make it meaningful.

In the first semester in college, I didnt relax and I still worked hard as

I was in the senior school. I usually spent two hours in study at night and I

went to the classroom forautonomous learning.But the difference is that I have

many extracurricular activities. For example, I went to the English Corner

regularly on Tuesday night, in which I could practice my spoken English and make

friends with common interests.

Besides, I join the Student Union of my department. In the Student Union, I

have a group of workmates who work hard together and support to each other.

Actually, it looks like a big, warm family that we can share our lives together.

During various activities, I realize the importance of team spirit that helps us

go further.

Finally, college is great stage to improve a student and show ones

abilities. In college, I know more about our society and get more channels to

explore the outside world. I realize that I am not only a student but also an

adult who is preparing to step into the society.

In short, I cherish my life in college campus and I will try hard to make

it colorful as well as meaningful.

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篇15:大学新生自我介绍模板英文大众版

全文共 658 字

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Hello everybody. My name is Tom. I come from Hebei province in China.I am very happy to come here to study with you.When I arrived at this school three days ago, I fell in love with it.It is so beautiful and exciting here, and everyone is kind to me especially Kim.This class feels just like one big family to me.I’m interested in sports, music and mountain climbing.I also enjoy playing soccer.I would love to play with you sometime.I hope I can become your friend soon.Thank you very much.

大家好。我的名字叫汤姆,我来自中国河北。我很高兴来这里和你们一起念书,当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切,特别是Kim 老师。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对运动、音乐和爬山很有兴趣。我也喜欢踢足球。我非常想和你们一起踢球。最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。

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篇16:《大学》读后感心得实用

全文共 791 字

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随着读书的进行发现读书的同时更多了一份思索,分析书中的人和事,经常问一些我意料不到的问题。《大学》原本是《礼记》中一篇,在南宋前从未单独刊印。传为孔子弟子曾参作。

读书自然不是为了统治国家或者从政,说亲民可能扯得过远,古代的大学指君子之学,为人君,至于人,恐怕现在人或者学生早已忘了何为仁,当然我也承认,我从没有认真考虑过仁是什么含义;我读了《大学》这本书之后,并没有从其中悟得太多哲理,只是学会了一种处世心态。亲民、至善大学之道,强调的不仅是人们的道德实践,它还要求把个人的道德修养应用于社会政治实践,是一个推已及人的过程。亲民,说到底,就是将自己的道德修养普遍地施及于天下百姓,并使天下百姓都能提认到自己心灵中所具有的诚明性德。已所不欲,勿施于人,严于律己,宽以待人共同创造出一个和谐社会,这样就能做到大学之道所谓的止于至善了。

刚刚读的时候,有醍醐灌顶的感觉,再读的时候,感觉其将治国、齐家、修身之道全部包含了进去;书中我最认同的一句话是经文章里的物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。大意是:通过探索了解道理,丰富知识,处事的意念诚实,对待事物的态度就客观了,人的心志就端正了,品行也就好了,家族也就可以整肃好,就能治理好国家,天下就太平了。如果我们都这样做,那该多好,天下能太平,是世界人民共同的心愿。

书中我们都应该做到的是:孝子事亲也,居则致其敬,养则致其乐,病则致其忧,丧则致其衰,祭则致其严。大意是:孝敬侍奉父母时,应当尊敬他们,使父母高兴,父母生病时,应当表现出焦虑,他们死后,应当十分悲痛,祭拜父母时要严肃,这样才算孝敬。

如果人人都能做到这两句话,那么人人都有丰富的知识、高尚的品德、端正的态度,那家族就会兴旺起来,国家就会强大起来,那国家之间将很友好,天下就太平了,这是多么美好,希望我们的明天更美好!

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篇17:大学开学1分钟自我介绍女生幽默版

全文共 203 字

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hello,大家好,我叫xxx,小女芳龄18岁。

我的小毛病很多,天知道我们会被缘分紧紧缠在一起,好吧,你们呢就认了吧,注定我们是朋友了!,“高调做事,低调做人”是我的做人准则,所以有时候会小矫情,还希望大家多多关照。

小女子我性格活泼开朗(幽默的孩子的共性,呵呵),爱好广泛,喜爱交友。

大学四年的时间说长也不长说短也不短,我们会看到彼此的颓唐或者进步,好了不说了,总之一句话——(此处顿一下)此时不搏何时搏。

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篇18:写有关我的大学生活作文

全文共 1050 字

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大学生活就像一本连载的书,而我是一个读者,这四年里的每一天都是一页书,这本书的完结也就意味着大学生活的结束,书里的人走着不同的路途,也都有着不同的结局。对于即将读完整本书的我来说,越到结尾,越弥足珍贵。

三年前九月的那一天,我独自一人踏上奔向大学校园的列车,带着对大学无限的憧憬和满怀的激情迈入大学的校门。我不得不承认,在我眼前的校园与我想象了无数次的大学有些差距,但我始终不愿听到别人说它不好。大学生活就这样开始了。

大学第一年,略带稚气的我坐在教室等待教官的到来,准备迎接大学第一课——军训。别人眼里的军训又苦又累,可我偏对军训情有独钟,我喜欢穿着整齐统一的军装,喜欢喊着“一、二、三、四”的口号,喜欢像部队训练一样的生活。军训的日子里,我听从教官的命令,努力地练习队列动作,尽管脚伤后遗症一再复发,我仍然坚持训练。我喜欢这样充实的生活,也正是军训让我快速地适应了大学生活。

大学第二年,身穿教官服的我在体育馆等待新生报到,准备带领他们开始大学的第一课,我想,这是我的责任,也是我的荣幸。看到新生们一张张脸庞,听着他们一声一声的喊着我教官,我知道两个月的辅导生训练是值得的。回想训练时我也曾因为太辛苦而抱怨过、流泪过,但是我从未后退过,也从未后悔过,那时我说“身体疲惫,心却不累”。我知道这是我想要的生活。

大学第三年,看着周围的同学准备考研,看着我最好的朋友毕业找工作,我也给自己制定了目标,我要考所学专业的职业资格证书和人力资源管理师证书。有了目标,除了努力学习实现目标,别的都是无用功。在顺利拿到本专业三级证书后,这个我从未接触过的人力资源管理师专业让我发愁了,只有一个月的时间复习,着实担心自己考不过,正想闷头苦学一个月,却接到系里通知,让我去帮院里老师整理资料,结果只有两周复习时间,就差废寝忘食、挑灯夜读了,还好皇天不负有心人,让我顺利过关。这样忙中有闲的生活也不错。

如今我大四,即将离开生活了三年多的校园,不由感慨万千。三年多的大学生活,记录了我多少喜怒哀乐,又给了我多少收获,才让当年那个稚嫩的我变成现在这个成熟的女孩;三年的大学生活,遇到的或大或小的选择,都要自己抉择,才使我变得这样稳重。回想过去的一幕幕,我也曾迷茫过、无措过,但我的大学生活始终过得充实。我做兼职、竞选辅导生、选择当教官、加入学生会、为自己的目标奋斗,如此种种,我只是希望大学里比别人多一些经历,希望我的大学生活能够和别人与众不同,不求标新立异,只想毕业后能值得回忆。

就要与大学生活挥手再见,剩下的日子我会更加珍惜!

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篇19:我的大学生活英语

全文共 516 字

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Since I was at school, I have heard a lot about college. A boy near my

house is in college now, every time I meet him, I will ask him how he feels

about campus life, he smiles and tells me many funny things.The ideal college

has been built in my mind. There is beautiful trees and flours, boys and girls

talk and walk happily, they share things together, students and teachers discuss

course. In the lake, some students talk to foreigners, what an enjoyable

situation. In order to go to my ideal college, I must work hard.

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篇20:大学应聘自我介绍

全文共 1090 字

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各位考官大家好:我从小就喜欢日语(俄语),每当我听别人说日语(俄语)的时候就好像在听一首悦耳动听的歌曲,那样的让我陶醉,能够灵活掌握这门语言是我多年的梦想。我很高兴今天拥有了能够实现这一梦想的机会。走过大学路的大哥哥大姐姐曾告诉我,学习其实是在学习一种学习的能力,我相信我自己具备这一学习能力。我不飘,不浮,不躁,不懒。做事踏实,执著,对待学习一丝不苟。我相信经过系统深入的学习之后,有一天我会应用自如的使用它来与人交流,沟通,并以此而感到骄傲和自豪。给我一个机会,我会还您一个惊喜!谢谢。

Honourable Judges,Ladies and gentlemen, good afternoon/morning! I have been falling in love with Japanese/ Russian since my girlhood. When I hear someone is talking Japanese/Russian, I am intoxicated with the sound as I was listening to music. Its my dream to master this language for many years. I am glad to have this chance to realize my dream. Big brothers and big sisters who had been in colleges told me that study is actually to acquire the ability of learning. And I believe that I have the power. I am not a frivolous, lazy, fickle man! On the contrary I have discipline and faith and I dot the I s and cross the t s while doing the work. After systematic learning, I believe that one day I can communicate with other people freely in Japanese/Russian and be proud of it. Give me a chance, you will get a surprise. Thank you!

[大学应聘自我介绍英语

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