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华北电力大学保定就业率高吗(经典20篇)

人生的方向,有的时候一旦坚定了,只有一个,没有谁会在路上提前为你铺上红地毯,因为他们不知道你会选择哪一条路坚持到终点。下面就是小编整理的华北电力大学保定就业率高吗,一起来看一下吧。

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关于大学生活作文

全文共 1440 字

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大学”一个每个人学生都梦寐以求的地方,也是无数人通往理想道路的阶梯,对于这个大学,我也曾做过无数次的幻想,在幻想中描绘出了一幅幅宏伟壮丽的人生蓝图,在蓝图中大学就是一座金碧辉煌的殿堂。

“大学”这个词语说来沉重也轻松,在它的里面不知包含了多少的知识,和多少需要我们去学习的法则,那里有良师益友,那里有无尽的知识宝库,那里还将会有值得我们一生回味的记忆。当面对学习时或许我们会感觉到它的沉重,因为有太多是我们以前所没有接触过的,这让我有一点头疼。可是它对于我们来说也比较轻松,因为它已不像初、高中那样做一些“强输”教育,并且也能选修一些自己所喜爱的专业课程,所以这点来说,大学相对而言要自主自由一些。

曾也听一些朋友谈论起大学生活,有的说在大学里能学到许多的知识,并且在面对突发事件时,处理起来也要相对的成熟,理性一些。有的说大学就像是一个游乐园,到了大学之后我一定要好好痛痛快快的玩一场,以前都太束缚了,都不能够放松自己。等等……听了这么多的谈论,而我心中的大学生活却并不能与他们言同,至少在我心中的大学生活应该是像大鹏展翅一样,在天空中自由翱翔和舒展抱负的。可朋友们却并不这样的认为,他们还给了我一个似是而非的答案,说大学生活是很“无聊”的,这是我所听到的唯一震撼我,也使我懵懂不明了的答案,然后就有点开始糊涂了,难道我梦寐以求的就只是他们所说的“无聊”而已的大学生活吗,带着这个未知答案的问题,我就这样进入了大学,开始探寻着它的答案。

刚开学的第一天,感受着学长,学姐们热情的帮助,也看见许多以前学校同学的笑语相迎,这使得我落空的心里在陌生的地方寻到了一些温暖的气息。接下来的什么院上、系上的部门开始招新,我为了能够锻炼自己的胆量去尝试了一下,虽然是无功而返,但是心里却有了一种说不清倒不明的东西在涌动,这种感觉让我的心里很充实。

在学习上,刚开始有一点困难可是经过自己的努力奋斗,困难也不在像以前那样困难了,而且老师还教会了我们许多的东西。不知怎地,总感觉自己所学到的好像并不只是书本上那一些知识而已,好像还在精神领域的某个地方得到了启发。当我回家与妈妈共同探讨未来时,妈妈便说我“你已不在是以前的你,大学还真是大学呀”,我虽并不是很明白她的意思,可是从妈妈的话语中,我能够体会到自己已经成熟了许多,思考问题也全面了许多。

在人际关系方面,或许刚开始时和同学们不太熟悉,有许多的地方大家都不知道怎么避免,但是经过一个月的相处,和同学们也建立起了一种新型的关系,也不像刚来时那样关系很紧张了,在同学们面前也能够大胆的表现出自己。和以前的老朋友之间也是不用言语就能明白的,彼此之间也不像以前那样不懂人情世故,动不动就和朋友发脾气,现在有的只是能和老朋友在一起聊聊天,谈谈心里的面的苦闷,就已经是很快乐的事情了,这使得我们之间的那份友情更加的难能可贵。

在这仅仅不到两个月的大学生活当中,我学会了很多,无论是在精神方面、学习方面、还是在人际关系方面,都得到了很大的提高,我不知道这算不算是大学给我的收获,也在这明明之中找到了自己最初想要寻找的答案。

“大学”就是一个人生路上十字路口处的路标,它让我们不至于在人生的十字路口处迷失自己,是它让我们可以定位自己,从而能够寻找到真正的自己,找到属于自己的一片天空。大学一个充满幻想、希望、理想的殿堂,能够在其中去走上一回,所得到的收获就已经远远超出了我们自己所想象出来的。

一个大学,一个路标,一个茫然的人,一个理想,创造出的却是一座金碧辉煌的殿堂。

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篇1:大学生活是什么排比句

全文共 2857 字

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回想我大学这两年,不仅使我学习到了专业知识,为以后的走向社会,开始工作做了准备,同时又教会我如何才能成为对社会有用的人才,为社会多做贡献,使我形成了正确的人生观、价值观,在我今后的人生道上,大学生活的经历会对我受益非浅。以下是小编整理的大学生活是什么排比句,一起来看看怎么写吧。

大学生活是什么排比句

(1)大学生活是诗,大学生活是画。大学生活是一条历史长河,大学生活是香山红叶似火。这里是诗的海洋,这里是花的乐园,我们在这里耕耘,我们在这里收获。

(2)大学生活是我们每个人生活的天地,又时我们生长的乐园,他哺育着我们,教育着我们,让我们生活在国家的重要基地,让我们有个很好的环境,进行很好的学习。

(3)大学生活,是学生的第二个家;老师,更是学生的第二个父母。除了家,大学生活就是学生呆的最长时间的地方,甚至多过在家。

(4)大学生活是我们的第二个家,我希望家里没有危险,只有欢声笑语。让安全隐患从我们身边消失,让我们快快乐乐生活每一天!

(5)大学生活,是我们共同的家园。大学生活里的生活丰富多彩、变化多端,我的大学生活生活里真是充满了酸、甜、苦、辣各种滋味,现在就听我慢慢道来吧。

(6)大学生活是一个散发着书香的地方,它为学生们提供了一个干净的世界。很高兴,我成为了初中的学生。很幸运我能来到横中。我很喜欢它!

(7)大学生活,是一个神圣的地方,它能让我们开启智慧的宝库;它能给我们带来欢笑;他能让我们获得精神的支柱。大学生活,是一个多么令人向往的地方啊!

(8)大学生活是我们生活的大家园,为了让我们的家园平安,我们也会贡献自己的一份力量,让平安永驻我们美丽的大学生活,让平安永远伴我们快乐成长。

(9)大学生活是我们的小天堂,我们每天在这里生活的多姿多彩。经历着愉快的事,烦恼的事,难忘的事……我今天要说的就是发生在我们班英语课上的一件事。

(10)大学生活是我们成长的摇篮。在这里,我们学到了科学文化知识,增长了才干,懂得了做人的道理;在这里,我们从一个无知的孩童,成长为意气风发的少年。

(11)大学生活是知识的海洋,老师是一架桥,我们是一群得水的鱼,在知识的海洋里遨游,走向成长的道路。我们学到的不仅仅是知识,还深深地懂得了什么是关爱。

(12)大学生活是我非常喜欢的地方,从未走进这里的那一刻起,我就喜欢上了这里。我喜欢我的老师,喜欢我的同学,喜欢大学生活里的一草一木,喜欢这里美丽的景色

(13)大学生活是我们学知识的地方,老师就像一把把金钥匙,打开我们心灵的窗户,把我们带进知识的海洋。让我们在知识的海洋里一天天进步、一天天茁壮成长。

(14)大学生活是我们每天生活、学习的地方,每天大约三分之二的时间是在大学生活里度过的,大学生活的安全隐患直接关系到我们的生命安全,所以大学生活安全至关重要。

(15)大学生活是我们每一个老师和学生组成的,社会是每一个人和每个家庭组成的。如果每一个人都从自己做起,弘扬中华美德,那么,我们的社会、大学生活将会变的更和谐。

(16)大学生活是我们每天生活和学习的地方,对于大学生活,我们有很多的感触,大学生活的每一个角落,我们都很熟悉,我的大学生活是令我向往的地方,我们的大学生活坐落在美丽的西子湖畔。

(17)大学生活是我们学习生活的地方,爱护大学生活环境是我们每个同学的责任,但事实上有的同学随手乱丢杂物,有的同学不爱护花草树木,有的同学不注意场合大声喧哗,乱打乱闹。

(18)大学生活,是我们温馨的家园,学习的乐园,书香浓浓的大学生活。在那里,我们释放一切,有哭有笑,有喜有忧,有花也有果,结识了一位又一位知心朋友。就这样,我们演绎着小学的大学生活故事。

(19)大学生活是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。张丽莉老师展现了纯洁无私的大美形象,体现了中华民族高尚的道德情操。

(20)大学生活,是我们成长的摇篮,是我们记忆中无法忘记的圣地。她兢兢业业地培养着我们,认认真真地传授着知识,让我们畅游在知识的海洋里,使我们德智体全面发展,成为建设祖国未来的接班人。

生活是什么排比句

1、生活是什么?生活是你童年在走路跌倒时重新站起的勇气;生活是你少年在学习失败时继续前进的动力;生活是你青年在路途迷茫时走出误区的指针;生活是你成年在工作压力时放松身心的音乐!

2、生活是一杯平淡无味白开水;生活是一篇悦耳动人的乐章;生活是汹涌澎湃的惊涛骇浪。

3、生活是鲜绿的叶,吸收温暖制造养分;生活是遒劲的干,托举绿叶寄托未来;生活是牢固的根,支撑枝干汲取生机。

4、生活是一杯茶,茶香满口情悠悠;生活是一盏灯,闪烁出无尽的光明;生活是一汪水,透射出纯洁的心灵。

5、生活是一本书,蕴涵着无尽的知识;生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一本书,书中有着你与我。

6、生活是什么,是一杯咖啡,苦中有甜;生活是什么,是一份亲情,大爱无声;生活是什么,是一条山路,蜿蜒曲折;生活是什么,是一首豪歌,慷慨激昂;

7、生活就像碧螺春,清淡却有余香;生活就像葡萄酒,干醇却能回味;生活就像二锅头,浓烈却也刺激;生活就像白开水,无味却是必须。

8、生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;生活是一盏灯,时而闪闪发光,时而默默无闻;生活是一棵树,时而青翠茂盛,时而枝叶稀疏;生活是一条路,时而崎岖蜿蜒,时而宽阔无阻。

9、生活是风,温暖如春,虽然偶尔也有台风;生活是山,深沉挺拔,虽然偶尔也有滑坡;生活是水,优雅柔美,虽然偶尔也有洪水。

10、生活是李煜“无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋”的孤寂惆怅;生活是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的积极向上;生活是李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的乐於奉献。

11、生活就像一片海洋,生活中的小故事就是一朵朵波澜壮阔的浪花;生活就像一片孤舟,在行驶的路上多了朋友的陪伴才不会孤单;生活就像一个五味瓶,装满了酸甜苦辣咸;生活就像一只风筝,在蓝天上自由翱翔!

12、生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

13、生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。

14、生活,是初升太阳,红中带白,让人期待与希望;生活,是雨后春笋,绿意怏然,使人发奋与激动;生活,是阴云密布,漆黑一片,令人惶恐与不安;生活,是雪中梅花,雪白靓丽,促人顽强与拼搏。

15、生活是一条路,拥有着无数的曲折;生活是一本书,书中有着你与我;生活是一首歌,歌到情处泪双流;生活是一杯酒,酒将醉时笑语稠;生活是一首诗,诗言有尽意难尽。

16、生活是一杯酒,散发着迷人的醇香;生活是一本书,蕴涵着深刻的哲理;生活是一首歌,奏着高低不一的音符;生活是一首诗,充满着“大江东去浪淘尽”的豪情。

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篇2:大学骆驼祥子读书笔记

全文共 863 字

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古老的气息,熟悉的街道,蜿蜒的小巷。泛黄的白褂衫,弓着的脊背,辛喜的汗水。这些是我一想到《骆驼祥子》,脑海里边便会映出来的断断续续的词。

北京的老胡同里有过多少历史的叫卖,低沉的轻唤。老石板铺成的青苔路迎接过多少劳动汉子满把满把的汗水。而那些大杂院里究竟换过多少个和祥子一样的一生坎坷多变的车夫呢。

骆驼,一想到那个庞大的躯体。便会想到和它一样颜色的沙漠。长河的落日述说着多少沧桑的故事。苍凉和悲壮一览无遗地泻在茫茫戈壁上;驼队,总也络绎不绝,负重跋涉在漠漠沙原上,不甘寂寞的驼铃在夕阳下,叮叮当当……

祥子的结局是个彻彻底底的悲剧。悲的我看完后,都不知道说什么。当然笑不出,也不会哭。只觉得很麻木,那种悲伤麻木因为带着北方的气息,竟然有中悲怆的感觉。

一开始看这本书时,我看到祥子就会忍不住地笑。好一个可爱的大汉子啊。为自己的目标不断地努力,不怕苦,不怕累。和其他那些油腔滑调的车夫比起来,他太纯洁了,好像全身都会发出那种白光,很耀眼。

只是最终,他在那个大染坊的社会里没有逃脱被染黑的命运。沦落成一个吃喝嫖赌的社会渣滓。那个时候我想到了其他的车夫,先前我是那么厌恶他们。可是谁知道他们又经历了多少呢,像小马爷孙俩,有了自己的车。最后还不是逃脱不了饿死的命运。祥子的命运是必然,不管他怎样的努力。他在那个年代里,生活在社会的最底层,注定要和他的良知一起陪葬。

这个故事我印象最深的不是祥子,不是虎妞。而是小福子,对着黑白的书页,我仿佛能看到她的两个小酒窝。一个女人经历了那些肮脏的事,人生就仿佛整个就是黑暗的。她没有等到祥子,她是没有那个和祥子好好生活的命。而除了她之外,那样一个年代又有多少女人被埋葬了一生的美好。

理想和现实差的太远了,一个人努力过也未必会成功,祥子就是如此。而现代呢,在这个人权得到保障的今天。这样的人彻底的消失了么?或者说是否有一天我们的其中一个变成了翻版的祥子,失去了理想,失去了尊严,失去了良知,或者未必会死去。因为肉体可以活着,在硕大的空间,行尸走肉一样很悲哀。为了寻求美好的生活,我们需要做的还有很多很多。

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篇3:大学毕业后创业的英语作文

全文共 758 字

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Nowadays, colleges and universities enroll an increasing number of students year after year. After four years of study, they have to meet more and more rivals in the labor market, usually many of them going home with no work at all, disappointed.

With more graduates and less job vacancies, students are encouraged to start business of their own when they graduate from university. They may start take up anything they are interested in, make decision on their own, and obtain the fruit of their own labor. In this way, graduates will become more independent, imaginative and creative.

Yet this process should be supported by our government. The government should provide special policies for these students, and when necessary, guide them onto a correct road.

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篇4:大学自我介绍

全文共 493 字

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大家好!本人叫XXX,有句话说“相聚是缘”。本人们既然有缘相聚在一个班级,希望本人们大家能继续相互鼓励、共同成长。在花季和雨季有本人们最深的情谊,也很高兴能和你们成为同学,希望大家以后在学习上相互帮助。

本人希望大家能记住本人的名字,因为本人将会大家成为好朋友,将同风共雨一起走过这段美好的时光,本人很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为本人们都有共同的梦想!请多指教哦!

首先,本人想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在接下来的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次本人要说“幸运”,因为在短暂的私下接触,本人感觉本人们集体的每一位同学都很优秀很热情,本人很喜欢这个班集体和你们每一个人,因为本人们都有共同的梦想,本人相信本人们自强社一定将是团结、活力、努力的集体。

最后本人要说“加油”衷心地祝愿本人们每一位同学也包括本人在内,通过努力学习最后都能够进入本人们自己理想行业,成为家长朋友同学的骄傲,更是为了实现本人们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,本人的名字叫卓成俊,希望大家能记住本人,因为被别人记住是一件非常幸福的事情!谢谢各位,谢谢!

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篇5:关于大学口语比赛自我介绍

全文共 813 字

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Good morning,my dear classmates and teacher.Its my great honor to introduce myself to you here.My name is XX(你的名字),Im from No.X (学校名)middle school.Im a XX(年龄用你的)-year-old boy/girl(自己选择性别).Generally speaking, I am a hard working student do the thing (that)Im interested in.In my spare time,I often read books.I like watching movies and listening to music when Im free.I pride myself on my drawing.Well,Im an easy-going person.But Im also a lazy boy that I dont like doing some sports.So,I want to erase myself.Now we are face to face,I want to face myself to start of something new,I will show you something new to see.Well,I just want to share with you,and Im looking forward to making friends with you.So,lets be good friends!In the end,thank you for giving me the chance to introduce myself.Thats all,thank you!

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篇6:大学军训日记第三天300字

全文共 413 字

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上午的空气凉爽得像秋天,没有汗水的衣服跟军训这个字眼不太搭调。但说实话,闲坐在一旁的我也能感受到迷彩服下那一双双眼睛所透出的疲惫的神情。单调的步伐练了不下百次,但却没人退缩。接着又是半小时的站军姿,随着时间的推移,腿开始僵硬,手脚开始酸痛,但只能忍耐着,只有教官示意放松的时候才能舒展一下那紧张疲惫的四肢,这一切都看在我们旁人的眼里。作为后勤人员,我们无须参加队列训练,因此各中滋味并不能彻底体会,但我们知道军训真的很累很苦,不光从室友的抱怨声中可以明了,你们那汗水湿透的衣背更是有力的证据,我们帮不上什么忙,所以只能用微笑为你们鼓劲,用杯水为你们解暑。

下午天空又开始变的阴沉,蜻蜓低飞,果然不久以后天空就飘起了雨丝,雨丝渐渐演化成雨点。雨水混着汗水从发际流下,同学们依然忘我地训练,跨着整齐的步伐,这不免让在一旁躲雨的我们心生惭愧。此刻。平日里娇生惯养的同学们竟是如此的刚毅,如此可爱!雨中,迷彩与天际融成了一出绝美的画面!

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篇7:我的大学——老师

全文共 360 字

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“A,快来看开心辞典!”我在房间里琢磨着魔方的六面玩法,老妈在客厅里叫我。她要考考我这“读书人”。电视上,王小丫出的题目还真是千奇百怪的,比如“长江发源于哪里——昆仑山、唐古拉山?”我抢得先机,唐古拉山!老妈面无表情;“下面那种能源是不可再生的——水能、风能、石油?”我轻描淡写地说道:“石油!”老妈眼角有了些笑意,我愈加得意了,可是这道题:“‘历览前贤国与家,盛由节俭败由奢’这句话是谁说的?——张骞、张謇、司马迁、司马光”我就不会了,我用眼角的余光瞅瞅老妈,她早就胸有成竹地抛出了答案:“司马光”。电视上的老先生选择了司马迁,可把我老妈急得要命,好在王小丫放了水,老先生才过了关,我老妈才松了口气!啊呀,啊呀,老妈——我敬爱的老师,和你在一起,还真能学到知识!

老妈,我真的喜欢和你在一起,今生今世你陪伴我,我陪伴你。

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篇8:我的大学英语MyCollege

全文共 1387 字

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When I was in high school, go to college ismy dream. Now I realize my dream. excited as I am, the first time I see mycollege.

My college is inside the biggest universityof Guangxi so that everytime I have to across a big campus to go out. At first Iam upset about that, but later on I get used to it. My college looksmodernization in general. When I arrive at the school gate, the first thing isthe boys’ dormitory and then is the playground. Look up! I see the canteen. I seethe girls’ dormitory turn left. But where is my classroom? I look around butcan’t find it. It turns out that it is separated by burrows. It’s strange,right? While I go across the burrow, I see another two big playgrounds and a tenniscourt at my left side. What is in my right side? Turn right, I see rows ofteaching building connecting with the library. This is mycollege. I like it notonly because of the evironment but also the people there.

Both the teachers and students there arevery nice. My roomates always help me in the daily life, the thing they usuallydo is wake me up in the morning. Other classmates always help me, when I meettrouble in study. My teachers are all kind and knowlegeable. Especially my headteacher, he talks with us and plays sports with us in order to make us get usedto the new life.

My college is wonderful. I love it. If youhave the opportunity, I hope you can pay a visit one day.

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篇9:大学作文介绍我的家乡

全文共 338 字

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家乡的美景你看过吗?家乡是十分好玩的哦!让我给大家讲一讲家乡四季的美景吧!

春天,油菜花开了,大片大片的花随风舞动着它们阿娜多姿的身体,美极了。蝴蝶和蜜蜂被花吸引住了,围着花儿翩翩起舞。小朋友们有的在花丛中玩捉迷藏,有的在追赶美丽的蝴蝶,他们的笑脸比太阳还要耀眼!

夏天,家乡里的活动就更多了:吃冰淇淋,甜甜的,所以孩子们都很爱吃,妈妈们会给他们做清凉的衣服。会在树阴底下舒舒服服地睡大觉。晚上,大人们会带着孩子们一起去看星星,看星座。会给孩子讲“牛郎织女”,“嫦娥奔月”······这些神话故事。还有些人会找一个凉爽的地方,聊一聊家常事。

秋天,是一个丰收的季节,苹果树,梨树·······都结果了。一片丰收的景象。

冬天,家家都吃团圆饭,哪里都是喜气洋洋的。

家乡真好啊!我爱家乡!

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篇10:我的大学校园生活

全文共 1404 字

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我的大学校园生活

我的大学校园生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学校园生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学校园这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的明白透过自己的发奋完成一件事情是多么有好处,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学校园生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时刻从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时刻如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学校园生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不好正因路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不好让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,四年的时刻里坚持很难,放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。正因年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学校园是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不发奋将自己的主角扮演得最好!作为一个大学校园生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花正因年轻而生彩,让青春正因活力而生辉。大学校园校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学校园最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学校园是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学校园生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之发奋,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学校园生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不一样的经历,在我们在大学校园生活里,将会满载而归。

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篇11:记参观中国计量大学作文700字

全文共 752 字

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今天下午,我们劲松小学三、四年级的萧报小记者坐着大巴来到中国计量大学

首先,我们来到了东门的日月湖。日月湖风光秀丽,景色宜人。湖面好像一块明亮的大镜子,水中隐隐约约有一些倒影。“好美啊!”我情不自禁地叫了起来。我们在湖边的一块大石头前合影留念。接着,我们采访了计量大学的汪书记,他告诉我们,学校的校训是“静思国计,细量民生”,与德国、法国、美国、新西兰、韩国等国的学校都有合作关系。今年10月17日,全国首个高校博物馆在计量大学正式开馆。汪书记和蔼可亲,耐心地解答了我们提出的各种问题。

然后,我们兴致勃勃地来到了位于学校求是南楼的计量博物馆。我们先参观五楼的“古代计量”展厅。走进宽敞明亮的大厅,首先映入眼帘的是一幅大型浮雕,浮雕展现了“度天地、量万物、衡公平”的计量思想。由一片片竹简组成的“中国古代计量大事记”向我们诉说了计量发展史上的重要事件。一侧是计量成语多媒体互动装置,只要轻轻一点屏幕中的文字,与度量衡有关的成语典故及其配图便会展现在我们面前。我们一边认真地倾听工作人员的讲解,一边仔细地观察展柜内的各种展品。这里有新莽铜嘉量、日晷等古代测量的工具,《古尺考》等古代测量的书,还有唐代的开元通宝、汉朝的五铢钱、秦国的半两钱、铁权、铜权、铜码等各种权和砝码,据说有700余件藏品。许多物品都是我们从来没有见过,甚至没有听说过的。

迈入四楼的“近现代计量”展厅,展柜中的国际米原器和千克原器代表着计量单位的统一。还有各种形状各异的计量仪都令我们眼前一亮,我们不时地向工作人员提出问题,兴奋地讨论着。突然,大家一哄而上,原来是互动体验装置—人体秤,它可以将你现在的身高体重换算成古代的身高体重,真是太有趣了。

走出计量博物馆,我们意犹未尽,原来我们每天的生活都离不开计量。这真是一次大开眼界的参观活动。

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篇12:背着母亲上大学

全文共 704 字

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刘霆:浙江省湖州市双林镇人,现为浙江林学院艺术设计052班学生。他生活在一个不幸家庭,刘霆13岁那年,因母亲病情恶化,肾功能衰竭。昂贵的治疗花光了全部积蓄,值钱的家当甚至住房也变卖一空,一家人陷入严重困境,父亲不堪重负离家另谋生路。面对母亲病危、家庭突遭变故的艰难境遇,刘霆没有被压垮,他一人挑起家庭的重担。

刘霆边照顾母亲边勤奋学习,在买不起教学辅导书、甚至连吃饭都存在问题的情况下,一直保持着良好的学习成绩。2005年,他以全国重点线的成绩考上了浙江林学院。一纸大学录取通知书的到来,让母亲愁眉不展,体重只有90斤的他毅然对病床上的母亲说:“妈妈,让我背着你去上大学!”经得浙江林学院同意后,毅然带着母亲来上大学,边读书边照料母亲养生治病。

素有“百善孝为先”传统观念的人们被刘霆的自强精神和尽孝举动所打动,纷纷向他伸出了援助之手。社会的关心,使刘霆母子迅速脱离了困境。刘霆在留下部分捐款作为母亲术后康复治疗的费用后,将其余的5万元钱重新捐献出来,在学校设立了全国首个大学生孝心奖励基金,用于奖励资助那些家境贫困并同样富有爱心、孝心和感恩之心的大学生,以鼓励更多青年大学生自觉弘扬感恩重孝的中华传统美德。

刘霆背着妈妈上大学,演绎了他们母子之间母慈子孝、互相关爱、最终战胜困难的感人故事,向世人展示了现代版中国孝子的形象。

[点拨]“羊羔跪乳、乌鸦反哺”,是我们“百善孝为先”的民族优良传统,广为传承。这类题材的素材,多用于“爱心、孝心、感恩、回报”等内容为主题的文章,既可以作为孝敬长辈的素材出现,也可作为自强自立的素材引用,还可以作为无私善良心态、知恩图报的事例进行渲染。

[适用话题]爱心、孝心、感恩、回报。

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篇13:我的英语老师大学英语作文

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mr shao taught me english when i was in senior three.with the bald head and hunchback, the fifty or some man distinguished himself from his counterparts in many ways.

he was so addicted to tobacco that he couldnt even skip acigarette in the corridor at the interval between two classes. due to the long time consumption of cigarettes, his teeth had gone totally bad and occasionally let off unpleasant smell which really disturbed us when we were talking to him. at times, he came to recognize it and consequently found out a solution. he suggested we write down our problems and he answer them in the written form. although i knew all along that he was a careful man, his quotations of five different dictionaries on a single multiple choice problem was still beyond my wildest dream.

whats more, none of us could imagine how ecellent his ancient chinese literature was. what he tended to do in his class was to recite several segments of the famous ancient prose and then put them into english. however, under the pressure of college entrance eam, the students didnt seem to be so interested in his performance. therefore, he tried to stimulate the class by editions of times as prizes for answering questions. it worked on us instantly.

on the day of the entrance eam, he waited nervously with us out of the eamination room. he kept reminding us not to drink water in case that we would feel like going to toilet during the eam. not withstanding his constant claims that we students were far less important than his beloved daughter, we did feel his devotion to us.

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篇14:高中游厦门大学作文

全文共 525 字

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很早就听爸妈说厦门大学是全国最美的大学之一,这次去厦门旅游,我终于可以一睹它的庐山真面目。

8月15日上午,我们坐船海上游金门,途中,远远地就看到了厦大的校园。厦门大学的校园很大,面对着海,背靠着山,一座座红色屋顶的建筑掩映在绿荫之中。有两个建筑最引人注目,一个是高高耸立的颂恩楼,西方的建筑风格,中式、红色的屋顶,另一个就是建南大礼堂,在一片红色屋顶的现代建筑簇拥下,唯有建南大礼堂是绿色屋顶的古建筑,它的正面朝向大海,看上去气派非凡。这两个建筑都是厦门大学的标志性建筑。

16日上午,我们去厦大校园游览。一走进厦大校园,顿时像走进了一个大园林公园,茂盛的树木、鲜艳的花草、开阔的草坪、宁静的湖泊、风格各异的建筑……真是太美了!果然名不虚传。站在颂恩楼下,前面就是美丽的芙蓉湖,湖水碧波荡漾,绿荫环绕,湖边的石雕上刻着“自强不息”四个大字。沿着湖走,来到一个古朴风格的老建筑前,只见这里有好多人,原来有一个叫《空姐日记》的电视剧正在这里拍摄。据说有很多电影电视剧看中了厦大的美,纷纷来这里取景,果然是“美名远扬”啊!

接着,我们又游览了厦大水库、学生宿舍楼、陈嘉庚纪念堂、囊萤楼、运动场……最后出西大门离开了。

厦门大学真美,希望我长大后也能在这里读大学!

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篇15:大学军训第二天日记300字

全文共 346 字

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太阳的色彩如此炫目,蓝天白云如此亮丽。今日的训练仍然艰巨,但是苦中有乐、有甜。

随着天空渐渐变亮,大家已经着装整齐的在排队等候了。晨练让我们开始了一天的训练。一声声的口号在空中回荡,虽然不及军人那般气势但也足显大家的精神,柔中有刚这就是娘子军风格,谁说女子不如男!我们相信,我们能用实际行动证明女兵也是好样的!

无论是停止间转法还是齐步走、正步走、踏步走一切都要以整排为标准,“团结”是那么的重要。个人只是一份子,而整体的形象需要大家一起创造,每个人都记住看准排头,用教官的话就是“标齐”,只有一样的间距一样的水平线才会有良好作风的连队。

训练并不是为了让大家畏惧,而是希望每个人能够在困难中勇敢前进,向着前方不断努力,一段段的历程,一点点的进步才可以有坚强的意志,只有为中求进才是训练质量的保证。

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篇16:大学读书笔记

全文共 3004 字

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人说:读书足以移情,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假,书籍是人类智慧的结晶,书是人类进步的阶梯。读书,就是一次与大师的对话,与智者的交流,是一次难得的精神之旅,同时也会让人收获非浅。

作为一名一线的小学教师,在十几年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击,同时也存在一定的困惑。范梅南先生说,机智是“智慧的化身”。因此,教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件,必须具备诸多素质和条件。这就要求我们教师必须要读书,作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。同时我们也应抛弃古时旧的求知理念,什么“书中自有黄金屋”等等,都不足取。

在这短暂的一个学期里,我读到了平时没看过的书。读书成了我日常生活的一部分。在这一个学期里,我感觉收获颇丰。以下就是我这一学期来读书的心得。

第一,读书方法。常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。”我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?自古以来,人们获取知识的途径多种多样,而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今。为了使读书达到更好的效果,我除了善于动脑,找到所读文章的“眼睛”,心领神会之外,还写读书笔记和读后感。当然读书要有好的效果,思考是最重要的,但是正如俗话所说:“好记性不如烂笔头”,把思考的结果整理出来,写成笔记和感想,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。如果所读的书是自己的书,我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等,或做一些记号。它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章,有没有做过评注的,效果大不一样。

第二,读书促我成长。读书让我更深刻得体会了教育的民主,在学生眼里,教师能够与他们平起平坐,他们的心理也就获得了一种平衡,这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近,常把心里话告诉我,向我诉说烦恼,向我倾诉困难,我因此常和学生交流,这不能不说是一笔最宝贵的财富。回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是,我的心情都莫名的激动,我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值。毫不避讳地说,这种崇高,正是我在读书工程中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。

首先,要有一颗热爱学生的心,涵养师爱,以情促教。育人之道,爱心为先。台湾教育家高震东说:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”教育本身就意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂,为能唤起人的灵魂深处的变革,它就不成其为教育。要实现真正意义的教育,爱几乎是惟一的力量。正如苏霍姆林斯基所说的:“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界,才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢?只有在这样的财富下——用形象的话来说,就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。”记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默。那些特别的孩子孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,是因为只要我们充满期待,他们或许很有希望。“”照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱。怀着爱与悲悯,我们不放弃,绝不放弃。让我们专着的神情告诉所有人,我们没有放弃。“从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵,我们就应该倾注更多的耐心,倾注更多的温暖,特别的爱给特别的他们,百花齐放才能迎来满园的春色!

其次,要平等地对待每一位学生,尊重人格,严慈相济。教师要”目中有人“切实关怀每个学生,开发每个学生的潜能,为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识,保护学生的自尊心,尊重学生的主体地位,让他们体验人生的价值,并提升这种价值,这才是真正的教育、成功的教育。当然,作为教书育人者,也不能对学生的不良现象放任自流,宽严有度才是爱,做到严慈相济。

第三,更深的体会是教师的成功。要当一名优秀的教师,首先就认识教师是什么?要教好自己的学生,首先必须认识学生是什么?答案是显然的:教师是人,学生也是人。如何做人?其实这不只是学生应该学会的——,更应该是我们教师要学会的!从众多的教育家的言行中我们不难发现,做人贵在”求真“。只有”真“才是美,只有”真“才会善。我的这种感受是在学习过程中的积累,一直以来,我就以教育家的成功经验为借鉴,坚持以”认真负责“处世,以”严于律己,宽于待人“为原则,我觉得,作为一位教师,首先必须做到:

一、说到做到,从不失信;

二、言传身教,以身作则;

三、尊重学生,一视同仁;

四、讲求效率,仔细认真;

五、严于律己,宽于待人;

六、精读细讲,教学相长。

话又说回来,常言道:书到用时方恨少,事非经过不知难。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,而且要有”自来水“、”长流水“。”问渠哪得清如许,为有源头活水来“,”是固教然后知困,学然后知不足也“。因此,在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。

简言之,同时结合自己的教育教学实际,我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事,但也并不是如”蜀道之难“。只要我们不断的加强理论学习,不断积累经验,长期地保持一颗好奇心,想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想,在为学生做些你力所能及的事时,你也必然在一步一步的接近成功!

捧一纸书香,打开一点温存的光,就那么静静地看着文字随着时间的舞步从你眼前滑过……这时,你就会感觉到,读书是一件多么让人快乐的事情。读书是一种心情,那一抹书香带来的舒坦是最好的心理试剂。跟书籍交朋友,你的生命中就会多一道亮丽的风景,多一些精彩的画面。因为爱这位朋友,所以,我的生活就有了精彩,有了快乐。同学们跟书籍交朋友吧!让我们在书的海洋中尽情地遨游。它会帮助你,去掉所有的烦恼,把快乐留住,它会陪伴你幸福成长,走向美好的明天。

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篇17:关于2024大学消防公开课网络直播观后感精选

全文共 563 字

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消防安全第一课》选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。经过观看影片,不仅仅使全体教职工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的本事,增强教职工的自我保护的本事。

影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。

观看结束后,学校强调:各科室,各科组要以确保学校安全为目的,强化安全管理,明确职责,制定并落实相应措施。创立安全的、礼貌的、健康的育人环境,每一位教职工任重道远。

我作为一个任课教师,处处以身作则,时刻提醒自我用电用气等安全,平时离开时关好电源。同时把防火安全意识灌输到每位学生当中,教育学生不要私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等等,教育学生不要麻痹大意,要时刻坚持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的危害性,增强学生的消防安全意识。学校是人员密集区,做好学校的消防安全工作,我刻不容缓。

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篇18:我的大学梦想

全文共 1430 字

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梦里那一度,落花纷扬。

是母亲站在别离的路口,伫立,凝望,眼神中布满沧桑。微唇亲启,欲说些什么,可又凝固了下来。接着,便转了一个身,远去了。只留下我和一双似乎永不会闭合的眼睛,看着母亲消逝渐远的身影。

浓雾般沉睡的生命,把人类分成两截。一半是喧嚣的城市,一半是贫瘠的小山村。而我,一出生,便如一个耄耋的老人,默默守望着这个小山村。

家境的贫困构成我人生中第一个牢笼,祖祖辈辈守着那几亩干巴巴的土地,含辛茹苦的耕耘着自己的一生,一代又一代。而我童年坐标上,留下的也惟有风化的泪水和生命几经垂危的微光。

贫困,落后像洪水般无情地咆哮着这个村庄。每当青黄不接时,剩下的只有揭不开锅的惊慌与吵闹。父母被贫困压弯了脊梁,被坎坷饮尽了风霜,被时光换去了容装。

为了我和弟弟能够上得起学,长期在外,奔波劳顿。已记不清有几年,而我和五岁的弟弟,就这样被安排到奶奶家,长此以往,已数不清有多少日子。

重男轻女,亘古不变的信念。一直以来,灌输着这里的每一位老人,而奶奶只是其中的一个。

小时候的我,便在这种思想的阴云的笼罩下成长。也正因为这种思想,我便要不舍昼夜的做着童年时期本不应该做的事。

秋走过冬,春流到夏。那些孩子们应享有的幸福,似乎已成为我每天在梦里回味的梦幻,充满着憧憬和期盼。有时,偷着跑出去,为的只是找回遗失的童年,咀嚼童年的香味。当看到奶奶时,却每每都是伙伴们把我藏在一个漆黑落寞的角落,回去后,便迎接的是奶奶尖锐犀利的目光和不加思索的谩骂。

在外,我从未流过一滴眼泪,可又有谁知道和了解我心里的苦楚。想念母亲,便成为抚慰我心灵的药剂,也正因为这样,我常常流着泪对自己说:“还好,不是孤儿。”

夜深人静时,我便与花私私而语。吐露着自己积压的苦痛与磨难,而它,也最能了解我心里难忍的痛苦与哀伤。

月华铅尽,微风轻拂。撩拨着我的枯划,伴随着散发浓郁的馨香,带着我进入另一个梦,那里有糖果,有玩具。。。。还有妈妈最温馨的笑靥。

就这样,翻阅,一季又一季。走过,一年又一年。

在学校,我忍着饥饿。读书,做笔记,听老师讲课。每当母亲打电话来时,说着关切的话语,询问我的情况。为了不让母亲担心和流泪,我隐忍着泪水,舒展着自己的心情,喃喃的说着那句重复多年的话:“我和弟弟都很好。今天,奶奶还给我们煎了荷包蛋。”夜幕降临时,我便把痛苦压进书本,压缩成文字和符号,刻在心里,印在青春的日记里。

最后,终于凭着自己的努力,考上了大学。望尘莫及的学费,却染白了母亲的鬓发。而我,也为了减轻家庭的负担,便出外打工。在风里,在雨中,在烈日下,在生活的夹缝间。。。。。。。。。

母亲的东拼西凑,让我进入了来之不易的大学。在学校,我为了省那几元钱,为以后做准备。记不清有几次由于营养不良而晕倒在地。醒来,便是头顶着吊瓶,滴滴液体,正缓缓渗入我的脉管,冰凉了我的心。

由于得到老师和同学的帮助,我申请到了学校的助学金。此后,同学们便纷纷向我伸出热情,温暖的手。使我冰冷破碎的心,在寒意瑟瑟的秋风中,依旧暖流如驻。

课外,我尽力去做兼职,在学校里,在社会中。

我体会到了天地虽宽,这条路却难走的道理。

我知道,我没有别人雍容华贵的容装,没有别人名声显赫的身份背景,也没有别人值得骄傲的资本。却只有一个脆弱的生命和一颗永不屈服凋零的心。

也许,正因为这种磨难,让我在贫瘠的土地上,自立成人。用勇敢和信念去面对自己的人生。

我别无选择!

梦里,又一度的落英缤纷。而我,站在路口。伫立,凝望。又一次,那熟悉的身影映入眼帘。顿时,满天的落花纷扬.

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篇19:我的大学生活小作文

全文共 878 字

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时光飞逝,转眼间,高中三年已然过去,我站在梦想中的大学校门前,举足迈入属于我的大学生活

时值初秋,风清而凉,菊淡而香。校园里,安静而恬淡。我快步走向新生咨询处,在那里,我遇见了接待我们的学姐。

安置好行李,我和学姐边散步、边闲谈。突然,一列自行车队从身边驶过,领头的是一位双鬓斑白的老先生,车上还带有锄头之类罕见的农用工具。见我诧异,学姐笑着说:“这是农学系的师生,这会儿,大概讲到小农经济了吧,这不都到郊区荒地开田去了,听说田地经营的好坏还计入成绩呢。”“会有动手实践呢。”我想。

走进体育馆,只见一大群男男女女围成一个圈顺时针转着,时不时停下来,做些奇怪的动作,之后又接着前进。学姐说:“这是韵律操,是田教授特为陶冶情操、修养身心独创的。田教授虽然已经退休,但仍时常来学校转转,和同学们聚聚。”顺着他的目光,我望了过去,的确有位白发苍苍的老者夹在人群中,他红光满面,全然不像退了休的人,正和同学们笑着、闹着。“这里的师生关系还蛮融洽。”我心里说。

走入教学大楼,伴随着柔美的钢琴曲,不知从哪个方向飘来的一丝丝香甜的甜品味,学姐轻描淡写地说道:“料理课,每周都有的,此外,我们还有家政课、礼仪课、经营课……”她话还未说完,我就急切地插嘴道:“怎么可以,那些主课呢?”“不急,在大学一年级,课程表就形同虚设,每个同学都会按自己的兴趣爱好去上课,主管老师会根据个人爱好及各科学习能力,掌握每个同学的资料,然后对每个同学进行课程规划,最后每个同学都会有自己的课程表,这样既不会埋没天赋,又不会浪费时间。”“怪不得,可人数……?”“你没发现学校的人很少吗?其实只有1000人,我们的校旨是‘打造人才,贵在求精’我们就是要培养富有创造力、对社会有用的人才!”她不无骄傲地说。

“孩子,醒醒。”我猛地睁开眼,发现妈妈正在旁边关切地看着我,原来是我在电脑前睡着了,我不禁恍惚了,可随即又清醒过来,看着电脑屏幕上耶鲁大学校报对中国大学教育进行批判的文章,我感叹不已。但是,中国的教育还会发展,一定会发展,忆当年孔孟之盛傲视天下,看今朝中国教育定会赶超西方!

我期待,我的大学生活。

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篇20:大学英语四级作文模板:现象说明文

全文共 636 字

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大学英语四级考试,即CET-4,College English Test Band 4的缩写,是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。下面是由小编为你精心编辑的大学英语四级作文模板:现象说明文,欢迎阅读!

英语四级现象说明文写作要点:

1、第一段,描述存在的现象,引起话题。

2、第二段,承上启下,解释这一现象的原因(原因一、二、三)

3、第三段,给出自己的观点(观点一、二、三),总结结论。

英语四级作文模板

Recently _______,what amazes us most is______________,it is ture that__________.

There are many reasons explaining__________________________.The main reason is____________________.

what is more_________________________.thirdly__________________________.As a result_______________.

Considering all there,________________________.For one thing_____________________,for another____________.In Conclusion____________________.一种事物或现象(负面意义倾向)

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