我体验到____作文【推荐20篇】

一年之计在于春，一日之计在于晨。体验清晨，体验新的一天即将开始的那种美好。

春之清晨，体验到的是万象更新的蓬勃。夜逐渐消失，天空露出鱼肚白，太阳只露个脑袋尖，却觉得朝阳下一刻就要喷薄而出，带来无尽彩霞。不明不暗的微光照上刚能挂得住露珠的梧桐树的嫩芽，折射出雀跃的光。我站在春天的蓬勃清晨中，蓄势待发，准备开始一天的努力。

夏之清晨，体验到的是欣欣向荣的明媚。天早早地便已大亮，太阳虽不十分炽热但耀眼无比，云也被它远远地驱开，天空中便再也无人与之争锋。梧桐花的花瓣展着，与宽大的叶相撞，每一朵花，每一片叶里，都盛满了新鲜的晨露，在太阳下闪着明媚的光。只是一天的开始，便已如此耀眼，更加预示了今天又是何等明媚而光彩夺目的一天。我站在夏天的明媚清晨中，怀揣美好的希望，准备在新的一天之中绽放光芒。

秋之清晨，体验到的是低调坚韧的努力。清晨开始有了微凉的风，扫下枯黄的叶，让它们一簇簇的堆在树根下。这并不是树的放弃，而是叶的愿望。它们不惧秋寒与秋霜，只为了给母体积攒营养而甘愿在冰凉的土地上煎熬，慢慢化为腐朽的泥。它们坚信，它们现在的努力与忍耐，会换来来年更多的翠绿嫩芽。我站在秋天的清冷清晨中，积蓄着力量，为了来年收获美好的明天。

冬之清晨，体验到的是不为艰苦的奋斗。冬天，清晨也是黑的，只有天上几颗细碎的星子和脚边厚厚的雪发着微弱的光。但谁也没有在黑暗中倒下，树枝虽干枯但沉重的雪没有压断它的枝条，天虽黑暗但松柏仍青翠如初。我站在冬天的清晨中，脚踏实地不惧艰苦，顽强的走着，走着，向着那蓬勃的春天。

清晨固是不同的，有努力有绽放，有坚韧有明朗，但每一个清晨都让我体验到，不管是怎样的清晨，我们都要做好准备，在这全新的一天中，努力，努力，在努力。

一年之计在于春，一日之计在于晨。我带着清晨给我的不同体验，迈向同样需要努力的一天。

今天我们来到了学校，老师带领我们一起训练出操队伍，我们一听到音乐就赶忙到教室外排队，于是就原地跑起来，每个人都全神贯注地听着音乐，生怕出错。

随着队伍的前进原本整齐的队伍变得有些散落，但是我们很快就调整了过来，当我们跑到塑胶跑道的时候，我们的脚步声整齐极了，得到了不少老师的夸奖，到了操场，老师告诉我们一些队列要求就回教室，休息一会儿再训练。我们进了教室喝喝水，擦擦汗，老师就满面春风的进来了，说：“你们刚刚在队列练习当中表现很好，过会儿就要在全年级六个班面前表演一遍。”我们开心极了，于是我们各个都迫不及待的跑出教室，都准备把自己最好的一面展现给大家……

经过了今天的队列训练，我感到中学与小学的队列练习就是不一样，严格多了！我可得赶快适应，否则就要被老师批评了。和我一样的同学也很多，他们看我的眼神都好像在说：“真严格呀！唉……”现在的同学体能和体质也都不是很好，显然没有吃过什么苦，训练了几次就一个个倒下了，我想对同学说：“过学习好是没有用的，只有体质好才能身体健康，学习就不会受到影响，所以不能忽略体育运动啊！加油吧！”初中的生活就要开始了，我们应该快点适应新的生活，用一种好的姿态去迎接未来吧！

我家有一只可爱的小猫。它全身雪白雪白的，胡子又白又长，四只小脚胖胖的，眼睛大大的，圆圆的。

它吃饭的时候，一看到面前的鱼就会马上吃掉，生怕给别人拿了去。它找到一个很好的地方，就大口大口地吃起来，吃完过后，就把鱼骨和鱼刺一并藏在一个地方，不让人知道它放在哪儿，以免发现它吃过好吃的。

它玩的时候，就喜欢把爪子伸出来，生怕自己的球被别人抢了去。我就喜欢把它的毛球藏起来，让它自己去找回来。可是我每一次把球藏到一个地方，它都可以找出来。这一次，我把球藏到了一棵树上，小猫看到了，就伸出爪子去爬树，不一会儿它就把球抓下来了。还有一次我把球放在了它的小床下面，我想它一定找不到，小猫把所有地方都找遍了也没找到，它也许在想：所有地方都找了，除了我的小床。于是它便去自己的小床那里找，结果，总算是找到了。它开心地跳了几下。之后就想把小球给我，可又不知道我去了哪儿。于是把小球放在床上就去找我了。其实，我是偷偷藏起来看它能不能找到我，最后，它终于找到我了，我为它的聪明感到骄傲。因此，我便给它起名叫“智慧小猫”。其实它的真名是“可可”。

它睡觉的时候，特别可爱。睡在床上，像小狗睡觉的样子，嘴巴吧唧吧唧的像在吃鱼，很有趣。

它喝水的时候，将嘴巴张开，把舌头放出来，慢慢地舔舔，一直到把水喝完为止。

我家的.小猫可爱吧!你们喜欢它吗?

老师们、同学们：

大家好！我是来自八年级8班的付筱轩。在12月17日早上7：50，我与另外几名棕北学子结伴来到科院幼儿园，亲身体验了幼师这一光荣而神圣的职业。

当园长安排我带中班的孩子们时，我心中充满了期待。刚到教室，小朋友最初看我的眼神里充满着紧张、好奇与疑惑。怎么融入小朋友们的世界并能让他们快速的接受我呢？我灵机一动，和小朋友们一起玩起了积木，并耐心地教他们拼接，渐渐地，我们熟识了，从小朋友们的眼神中透出了对我的信任与喜爱。

在老师的安排下，我带领着小朋友们一起做早操，细致地观察着每位孩子的动作是否规范；跑步时，紧跟在小朋友的身边并不停地提醒他们不要掉队，注意着他们的安全。课堂上，我和同学一起表演节目，给他们讲故事，带着他们做游戏。教室很小，在玩“老鹰捉小鸡”时，便要格外小心，时刻保证小朋友的安全。让我明白了幼师这份工作的重要性和必要性，以及每个细节中老师应该对于孩子们作出的种种爱护和正确的教导。

这次的职业体验丰富了我的社会经验，让我懂得如何正确地和孩子们交流，学会了如何照顾孩子，给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳。也深深地感受到幼儿园老师的辛苦，深刻体会到作为一名教师责任是多么的重大，除了要有丰富的知识，还要有高度的责任心、爱心、耐心。所以，我们作为学生，也应怀着一颗感恩的心，向每位老师送上一份最诚挚的敬意，用自己的行动来回报学校！

忽如一夜春风来，男孩女孩都怀孕。啊！什么？男孩也会怀孕，难道真的有女儿国子母河的水？哈哈，这是我们河南油田第五小学搞的绑米袋体验怀孕的活动！

一大早，学校三年级的所有学生都化身为一个个大腹便便的孕妇。有的步伐蹒跚，好像一不小心宝宝就会掉下来，有的想跑，刚跑一下才想起肚子里的宝宝，万一摔跤了，岂不是把宝宝摔坏了，还有的双手托着肚子小心翼翼地走着。一上午下来，同学们一个个叫苦连天，有叫脖子快吊断的，有喊腰酸背疼的，有直呼这样叫人怎么写作业呢？有些冷眼旁观，笑看那些发牢骚的，真是千姿百态万人千相呀！下面就写写我自己的感受吧！

孕妇之吃喝篇

中午，我回到家，往沙发上一坐，“妈妈，我想吃汉堡，喝饮料！”“那怎么行？都快当妈的人啦！不能再吃那些垃圾食品了，不为自己，也得为孩子想想呐！你这个妈妈不合格呀！行了，别念经了。”“要个小宝宝可真不容易，连吃个东西也要受限制，不是一般的烦人，好了好了，我不吃就是了。”看着妈妈端上的健康食品，我饥不择食，狼吞虎咽起来！

孕妇之玩乐篇

下午放学后是我们男孩子最得意的时候，每天大家都不约而同地踢会儿足球，既锻炼了身体，又增进了友谊。可今天我们踢起来，却总觉得有些笨手笨脚的，因为肚子太大了，视线看不清，踢得一塌糊涂，弄得大家也没啥心情，早早散场了。幸好就体验了一天，忍忍算了，要是天天如此，可真是痛不欲生啊！

孕妇之睡觉篇

晚上，躺在床上，侧面睡，感觉就像一块大石头，压在肚子上，让人有些喘不过气；侧着睡吧，米袋里的那些颗粒又有一些垫人，非常不舒服；趴着睡吧，又怕把宝宝压死了，再说肚子上那一大疙瘩也让人趴不下去呀！翻来覆去，转眼都快12点了。算了，过了12点也算是新的一天了，干脆一不做二不休，把米袋取掉，要是妈妈当初也像我这样，嫌烦就把我取掉扔了，那就没有我了。

那天下午的科学课上，老师向我们宣布：“今天，我要和大家做一个非常有趣的实验!”“耶!”话音刚落，同学们一阵欢呼。“是不是把硬币投入水中的实验?”一个同学未卜先知。“没错!你们身边谁有硬币?”“我!我!我有!”同学们个个争先恐后，纷纷“上交”了自己的硬币。

实验开始了，老师向满满的水杯中投硬币了，我挤在前面，睁大眼睛，紧紧盯着水杯，惟恐错过了哪个细小的环节。“一个、两个、三个……”一枚枚硬币相继“跳”入了水杯，水面也在升高。老师突然停住了，问：“同学们，猜猜看，接下来会出现怎样的情况?”“水会溢出来呗!”同学们异口同声。“错!让我们接着往下看吧!”“谁还有硬币?”老师又在同学身上“搜”出六枚硬币，小心翼翼地把他们一个个放入水中，最后一枚硬币“扑通”跳下水后，像训练有素的潜水员，在水中旋转了360度后，才安安稳稳地落入杯底。

此时，同学们惊奇地发现：水面竟然超过了杯口，而且足足有半厘米!同学们随即把老师团团围住，询问这是什么原因，老师却买了个关子，反问我们：“你们说呢?”我们个个丈二和尚——摸不着头脑。在同学们的再三询问下，老师终于开了“金口”，神秘地说：“这是水面的张力，是这股无形的力量支撑住水面超过杯口，而不溢出来的。”原来是这样!我们终于明白了其中的道理。

这次实验，让我们懂得：凡事都不能武断地下结论，要勇于探索和实践，才能揭开谜底。大自然中，还有许多的秘密，我相信，只要不断去探索，我们就能解开很多的谜团。

[关于一次成功的体验600字作文

“芦叶里包着一只小白狗，扎一枪咬一口。”打一食物，你能猜到是什么吗?答案让我来告诉你吧，它就是粽子。说到粽子大家就会想到一个节日——端午节，因为只有在端午这个我国的传统节曰里，家家户户才会吃粽子，那么，你知道端午这个传统的节日是怎么来的吗?那就让我来介绍一下吧。

《离骚》《九歌》这两首伟大的诗作相信大家都不会对它陌生，它的作者就是我国古代著名的爱国诗人屈原，屈原是楚国丹阳人(今湖北秭归)，是楚武王的后代，他对当时的国君楚怀王忠心不二，可是国君对他却不信任，而一此不怀好意的大臣又对他他进行排挤，苦闷与不的志让他选择了一条不归路投汩罗江而死。屈原死后，因为他在老百姓中有很高的声望，老百姓怀念他为了防止鱼虾吃掉他的遗体，人们把米饭和其它鱼虾爱吃的东西装在作节里把竹节投入江中，久而久之，人们不在把米放入竹节中，而是用芦苇的叶子把米包好，外面用细线把它扎紧就形成了我们现在所吃粽子的模样。

端午节还有很多其它的活动，比如：赛龙舟，挂艾草，喝雄黄酒等。赛龙舟本来是屈原投江后，老百姓要打捞他的遗体，于是争抢着驾船到汨罗江去打捞。慢慢的赛龙舟就成了端午节的一种活动，一直流传到今天。而挂艾草，这当然也是端午节一种必不可少的活动，因为古时侯艾草的含意就是保平安，为了让屈原平平安安的走，家家户户都把艾草挂在家门口。通过以上的介绍，你是否对端午节了解了呢?

那么，就让我们一起来过一个快乐的端午节吧。

一听到“盲人”这个词，大家一定会联想到双目失明，手拿导路棍，一步一步探索着前行的盲人。盲人看不见外面的世界，他们出行靠的是导路棍和盲道。虽然现在街上随处可见盲道，但盲人走的路顺畅吗？那天，爸爸和我一起做了个实验。

傍晚，临平东湖路的一段，我闭上眼睛尝试着当了回盲人。当感觉到前方有障碍物时，我就睁开眼睛看一下。结果不足百米的盲道上，我碰到了19处障碍物。还好我能睁开眼睛看到挡住去路的是何物，但要是真正的盲人呢？后果不堪设想！

通过这次尝试，我发现盲人们走的路并不顺畅。要么是自行车占据了盲道，要么就是汽车挡在了盲道上。盲道就是为盲人铺设的，怎么可以变成了停车场呢？更加严重的是一些临街小店，店主为了招揽生意，让商品在盲道上“安家落户”。店主只图赚钱，却没想到给盲人带来多大的不便。

在此，我想对那些只顾自己方便的人说：当你正要把车停到盲道上时，请你为盲人着想，换个地方停车；当你发现你的商品占据盲道时，请你把商品搬一个家，给盲人留出通道；当你发现盲人急需帮忙时，请你伸出双手帮助他。这个世界只要大家充满爱心，一定会处处开满幸福的花。

今天，我和爸爸一起去山上漂流。一路上，我的心情无比激动，这是我第一次体验漂流。

一到河边，我们就跳上了皮艇，工作人员把我们的皮艇推进了河里，皮艇马上落入了激流中。急速打转，撞击石壁，溅起了又高又大的浪花，一阵清澈冰凉的水花向我们扑面而来，一下子我和爸爸都变成了落汤鸡。皮艇里也进了水，幸好工作人员给我们一个盆子用来倒水，不然我们的皮艇早就淹没了。我们的皮艇顺着湍急的水流，时而从高处冲下，时而又进入平缓地段。

让我觉得最刺激的是第五个激流，这个激流简直就是一个小瀑布。我吓的紧紧地抱住了爸爸，不过爸爸说：“只要闭上眼睛，一下子就会过去了。”我照着爸爸说的做，闭上了眼睛，“哗啦啦！”我们落入了激流中，我仿佛坐了一次过山车。漂了一个多小时，我们终于到达了终点。河水变平静了，而我们的皮艇已经装满了水。

我下了皮艇后，还回味无穷。我的衣服和裤子都湿透了，但我并没有因此而烦恼。因为我今天挑战了大自然，这次漂流在我的脑海中留下了深刻的印象，我将终身难忘。

日历一页页的翻过，不知不觉中我那精彩的暑假生活就已经结束了。

坐下来回想回想，暑假的每一天、每一星期都是过得那么的充实。总结一下，假期里所做的事情可真是够多的，大家一起来看看吧!

在这个精彩的暑假里，首先我和妈妈去了我期盼已久的地方—深圳。我们坐上了见首不见尾的火车，一到火车上，我就不管三七二十一直奔向我们的床，好像有人跟我抢似的。

我们一坐下，火车就开动了。我往窗外一看，啊!窗外好美啊!有绿油油的草地，五颜六色的花和金灿灿的麦田。当我看得正起劲的时候，广播却突然响起“深圳站已到达。”我回过神来，赶紧和妈妈走出了依依不舍的车箱。

一到深圳，我就做了我的暑假计划，每天完成假期作业后看书就成了我的生活习惯。在书的海洋里我收获到了很多知识也认识了很多生字。还提高了我写作的能力。所以我最爱看书。

我们还去了东部华侨城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的丛林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不觉中结束了我的深圳之旅。

回到长沙后我学了打羽毛球，虽然只是短短十节课，但是我很开心!因为运动健康，我很快乐!

暑假里我还体验了丰富的社会实践活动，比如：图书管理员、博物小作家、长沙小达人、祭奠革命先烈等。

丰富多彩的暑假就这么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

五一放假期间，我和爸爸妈妈还有姐姐一家一起去参观上海科技馆。

“哇，好多人呐！”还没到科技馆门口，就已经看到一大群一大群的人排起了长队，我们也排到了人群当中。

从三楼到一楼，我们把所有的项目都体验了个遍，有探索之光，有设计师摇篮，有人体奥秘，有蜘蛛展，但让我印象最深的，就数动物天地里的生物万象了。

听姐姐说，生物万象可能会定时闪电、下雨，一下子我的好奇心大增，脑门里冒出一个个问题。走在生物万象地面的石板路上，感觉好像有水一样，于是我小心翼翼地走，生怕摔倒。其实啊，那不是水，只是石头被做成那样逼真、光滑。还有，千万别被那些像草原的哨兵一样、又粗又壮的大榕树给忽悠了，那也不是真的，也只是仿真，不过一开始我也以为它们是真的呢！

在生物万象里，有很多动物馆，我最喜欢爬行动物馆，因为那里有很多动物的标本。我一进洞门，就看见正前方有一条巨大的蟒蛇挂在石壁上，左边有一只大鳄鱼正张开它的血盆大口，似乎想把你吃掉。在爬行动物馆里有海龟表演，当时我还以为是真海龟表演杂技之类的。距离表演开始还有十分钟，我和姐姐焦急得等待。终于还剩十秒了，看表演的人们和我们一起倒计时：“十、九、八……三、二、一！”表演开始！

只见一只小乌龟被夹在蛋壳中，沿着轨道慢慢地爬了出来，然后又爬了回去，表演就结束了。我和姐姐都很失望、很纳闷，嘀咕着：“这就没了？才一分钟啊！”虽然表演的时间很短，不过我想这里肯定隐藏着我不明白的科学道理。

时间过得飞快，马上就到闭馆时间了。但是今天还是有点遗憾，由于我们来的有点晚，地震体验的体验券发完了，我和妈妈约好，下次放假还来上海科技馆，体验地震和食物旅行等项目。

我喜欢阅读，可以说是到了痴迷的境界。

但我又不是传统意义上那种“一盏花茶，一片阳光，一本名著，一个下午”的优雅阅读。相反，我什么都看。名著、小说、漫画……言情、恐怖、传奇……悲剧、喜剧、记录……并且我不会像一名正经的专家那样去研究它们，通常一本书我只看一遍。我把第一次满含新鲜感的阅读体验看得无比重要，那是为了以后随时在脑海中读取回味的需要。我还喜欢把那些风格迥异的记忆在同一时刻释放，以达到思维的喷发。这些都是阅读的体验，酣畅淋漓，快感入骨。

总而言之，阅读的体验在我看来是不同凡响、多姿多彩。

这种体验有时是刻薄的。一本之前我钟爱无比的书，也许在读上半部时，我还是赞不绝口，到了下半部态度就180度大转弯。我会开始批判这本书的哪些地方不好，并在脑海里对这些地方进行整理、思索。最终，有可能这本书就被“打入冷宫”。我的批判自然不是权威的，但我总觉得能从这种体验中捕获点什么。我诚然追求阅读的快感，但也并非不注重阅读的质量。我的口味可以说是刁钻的，我要求我花时间、花财物换来的文字作品必须是能给人以触动的。它不一定必须是名著，但一定要不能老套。随便找几个噱头用无意义的文字串联起来就称之为“书”，那是我最厌恶的类型。在书中像个愤青一样只顾自己地大肆发泄自己那所谓的对社会的“看透”，而不顾读者的感受，这是我最心疼书钱的“废纸一本”。我不否认我自己在写这段文字时也像个愤青，但这最起码让我体验到了怎样的文字是成功的，怎样的文字是失败的。好的阅读体验，是能引起人的共鸣的。

积极的体验在这种刻薄的体验烘托下，越发酣畅淋漓。我经常把自己想像成书中的主角，全身心地投入进去。我的心在作者的字里行间翻腾、劲跃、跌荡、起伏，情感像是大海涨落的潮水。各种各样的人物、情节、风格，牵引我在阅读的思维汪洋中鳧水。我会把每一个字都深深吸纳，直到看完最后一个字，就像雨过天晴、毛孔舒张的畅快。要是按郭敬明的说法，那些文字像一个个囚笼，只不过那是抽象的阅读体验编织而成。它们深深吸引了我，说真的，那种阅读完一本书后大彻大悟的感觉很奇妙。这个世界有很多说不清道不明的东西，但文字把它们演绎得触手可及。

名人说，书籍是人类进步的阶梯。但我觉得阅读书籍时的体验更像一片片旷野。带着各种各样的阅读体验，在旷野上横冲直闯，无拘无束。

[阅读的体验中学生作文

踏进高一面临复习生物地理的科目还有一次我其目以待的军训。开学一个月了，才轮到我们学校军训，我已经等不及了。在军训的前一个晚上，我的心早已不在学校，他已飘到军训去了。

心中确定的连长第二天我们乘车去倒了军训学校。外观宏伟，竖立着飘扬的五星红旗。见到好多年长，每个年长都有共同特征黑，牙齿黄。其中有一个连长脸上有疤，我好想他当我们的连长，他剪了一个平头，平头上又加油，几十条白发，甚至更多，深邃的眼睛，带有一丝凉意，高昂的鼻子尤为突出，还有那泛黄的牙齿和那微微发黑的嘴唇，想必是抽多烟。就在我观察她外貌的同时，他走到我们班前，用他那洪亮的声音，我是你们今后五天的连长，我叫何小朋，以后叫我何连长，连长说到我顿时惊讶了，看来还真是心想事成那连长说完便介绍了这所学校建立时间和平时的作息时间，并且。顺便介绍了自己的事情。

军中的生活第一天可能是在学校的习惯，并且军训的作息时间和学校的差不多，所以我们没有一个人吃到这点被连长表扬了，等下出差回去洗漱，吃早饭，八点准时到瓦房后面集合时间一到，全体二连长的指挥安排好了训练的队伍在这鸦雀无声的走道上，响起了连长的声音"起步走，1.2.....，本来你日复一日，每天都是挥汗如雨，终于到了阅兵的那天了，是星期五也是要离开的日子，所以我特别珍惜这一天，从洗漱到吃早饭我在享受这每一秒也在珍惜每一秒，恨不得将时间停止，但这只是幻想，所以我要认真对待这次阅兵。连长说过一句话，不要好。我要最好。喇叭想起了高17班的进厂时，他们是训练不到五天的军队。但他们拥有铁一般的意志，打不倒的心态。连长，口令一响，原地踏步走121，齐步走。向右看我们便喊出一二变为正步娜美一脚放出整齐生都在震撼着我的心灵。同学们顿时有一盘散沙，被聚在一齐，正所谓一个巴掌拍不响。我们有79个脚长是不是应该震得山崩地裂，那时我流泪了，这滴泪，并不是难过要离开，而是我。真正的付出了。 不再见的离别星期六，是我们离开这生活五天的军校，这个军校是有灵性的，我相信。

最后一次的出操，我们怠慢了，这次出操，可能是要离开的原因，组长拿着喇叭发出凶人的语言说这次比平时慢了五分钟，你们在干什么的？是觉得终于不用军训很开心。是吗？我用心记住了最后一次在军训下的教育，车来了连长说："记住你们五天锻炼的心得，好好读书，为祖国服务。

军训鞭策我们前进，为的是让我们有刻苦训练的经历，便于在以后的生活道路上做一些指引，警醒自己，严于律己。我在这一段时间内做了一件我会遗憾的事，做了就不再遗憾了......

[难忘的军训体验高中作文

山间的碎石小路在脚下清脆地响着。“要不要坐滑道上山？”爸爸指着前面，倚在一棵古柏上的牌子，转头来问我。

此时正是在初春的红螺山上，太阳刚刚起床，樱花粉嫩的花苞上，露珠晶莹。父亲曾向我讲过这里的特色——滑道，坐在小车上，望着大好春光，想必很美吧。

我陷入犹豫，不禁忆起班里的那次春游来。

同是这样的一个明媚的初春早上，一大批人马浩浩荡荡地从香山景区售票口走进来，带头的老师在索道的起点旁停下来，“同学们，我们一会儿分成两组，一组坐缆车上山，一组走上去。”

同学们都开始纷纷议论起来。我的眼前顿时浮现起山路的样子来，那一级一级的台阶，好像永远也走不到尽头。火热的阳光，酸痛的双腿，深重的呼吸。于是不由地打了退堂鼓。穿过几位同学，他们都在议论着，有人出言不逊：“爬山就爬山嘛，像香山这么矮，半个小时就爬上去了。”有人面露难色，“还是不爬了吧，做缆车也不错。”终于找到几个“志同道合”的同学，然后便一起来到了等候的地方，一辆缆车从另一个方向缓缓下降，迎面而来，在尽头处转了个弯，接着，载上了我和两个女生，被车顶的挂钩牵引着，我们渐高，渐高。

我看到广阔的天空上云在飞翔，却不如在林荫路上一线天的明亮。我看到远处山的怀抱里明镜似的湖，却没看到它发出的点点金光。我与同学闲聊的声音，也总没有山间虫鸣和一声声向上的鼓励声悦耳……

看着旁边的窄道上有同学正奋力向前走着，向上攀登着，不禁有些羡慕，因为他们正在体验，而我们选择放弃。

缆车忽忽悠悠，已驶入了终点的亭子，走了下来，等了很久，才看到有同学陆陆续续地到了山顶，开始向我们抱怨路途的艰辛，向我们讲述沿途的故事，我隐隐感到，这语句间，有成就与幸福的味道，因为体验。

那片灿烂的阳光里，一张张滴着汗水却溢着快乐的脸透过时光，向我传来。母亲又在问我了：“要不要去试试？”

在一片询问的目光中，我不再犹豫。

山路就在脚下延伸，我要让它看到汗水背后的我的成长，和成长背后体验的可贵。

山顶所在的高处，一座小亭静静立在那里，旁边有一抹亮丽的粉红色。

桃花，是不是在盛开呢？

生命，自古以来是人们津津乐道的话题。我们拥有着它，却无时无刻不在挥霍；而当我们失去了它，自己已浑然不知。生命的意义，这就更是一个缥缈的词组。而直到那一天，我才真正体验到了生命的意义……

那一日清晨，我早早起床，去附近的山上看日出。这是一座不知名的小土山，弯曲延伸的石子小路拽着我一路向前，路两旁，林密树浓，摇曳着一方葱茏。晨雾漾着乳白的光辉，缠绕在林间，在脚下，沿着小路愈往上，这乳白越加醇厚，空气中也弥漫了些许冷意，渐渐侵入人的皮肤，直抵心脾。我走在雾中，就像走在云中，身边拢聚着柔软清凉，飘飘欲仙，只有脚下坚定的石块提醒着我还在人间。

不多时，我便登上了山顶，山不算高，但十分祥和安静，再加上昨夜小雨，更显清幽。只是这雾气也气势汹汹的涌了上来，眼前更像是蒙上了门帘，竟看不清远方几米的事物。我有些懊恼，恨这些该死的大雾吞噬了阳光。正当我欲转身返回时，一缕金光迟迟疑疑、摇摇晃晃地洒在了脚下，我抬头，看见大雾被硬生生撕开了一道缺口，这金光便从缺口源源不断地涌进，踮脚起舞，打破死寂。接着，乳白的雾色镀了一层金边，折射着灿烂的光辉。那缺口越来越大，成千上万缕阳光汇聚冲刺，吹响了冲锋号，势若破竹般将大雾撕个粉碎，残留的雾气慌忙逃散，退到山那边不敢再次侵犯。太阳出来了，大地瞬间蒸腾了暖意，天空再次闪耀了光明，万物欢欣鼓舞，欢庆阳光到来。

我浑身被裹进了阳光与温暖，之前的懊恼一扫而空。我忽然觉得，这阳光与雾气的斗争便是生命的意义。我们活在世上，注定不会一帆风顺。就像大海上航行的船只，永远不知道下一刻要面对什么：前一秒风平浪静，后一秒波涛翻涌。人生亦是如此，困难和挫折或许潜伏在路边，当你不注意时给你当头一棒；亦或大摇大摆的挡在你前行的路上，挡住你头顶的阳光。我们每天每时每刻都在做着这样的斗争，或许会有外人看见，拉我们一把，但更多时候我们的挣扎不为人知，我们在密封的铁笼里与失败抗争，一次次跌倒，才会有一次次的爬起，才会有更上一层楼的勇气。

这就是生命的意义——斗争。生，则继续，死，则消亡。

我默默沿着小路下山，身后，是那方净土，那片阳光，那次关于生命意义的体验。

3月5日，我们迎来了开学第一天，所有的同学都在今天拿到了新学期的书本。而给新书本穿上漂亮的新衣服，是我每次在拿到新书本后最想做的。为了让一年级的小朋友体会包书皮的乐趣，今天学校特地邀请了“小巷三寻”的工作人员和部分家长参与，让大家体验一堂生动有趣又特别具意义的“包书皮”手工课。今天我们用到的书皮，可是有特别来历的哦，它不是纸质的，也不是塑料材质，而是用布做成的。在工作人员的讲解下，我才知道，原来它大有来头呢，用的是“土布织造技艺”做成的布书皮，而“土布制造技艺”是浙江省第四批非物质文化遗产。用布书皮包书不是简单的套进去就好了，还需要针，线，更需要耐心，在认真听完工作人员的讲解后，我看到现场很多小朋友已经迫不及待的想要开始了，而我也非常期待体验这次特别的包书皮活动。

终于，包书皮开始了，这个过程真的非常考验我们的动手能力呢，光第一步穿针引线，除了少数几个小朋友以外，其他人都被难住了，更别说后面还需要缝制，好在现场有工作人员和爸爸妈妈们，在他们的帮助下，总算大家都顺利完成了，而我，也第一次体验了这特别的包书皮方式，虽然缝制的针脚有点难看，但当时心里充满了成就感。在活动中，听着边做边聊的家长们说起小时候用报纸，用挂历包书的趣事，我才知道，原来给新书包上书皮，并不是今天才有的事，发下新课本，包上新书皮，背上书包上学堂，是一种传承多年的仪式。

通过这次活动，我多少理解了妈妈经常强调的“一个人爱不爱学习，就看他爱不爱惜课本”这句话了。在自己动手体验过这个仪式后，我也再次感受到了珍惜书本的意义，告诉自己更要珍惜学习知识的每一寸光阴。以后，我也要用更环保可重复利用的布面来包书皮，我相信会有越来越多的人会喜欢上它的。

今天我来到萧山特殊康复中心，妈妈说那里的小孩与我们有所不同，需要我们更多的关爱。

我一进大门就看到一大群的小宝宝穿着漂亮的衣服，与他们的老师一起手拉着手做早操。老师向我们介绍了每个教室：这是心理健康教室，这是画图室……参观完这些教室，我被分配到一个任务：照顾一个这里的一个小宝宝，小宝宝只有三岁大，十分的顽皮。为让他乖一点，我与另外两个同伴把他围在了中间。可他突然从椅子下面钻了出去，这可怎么办？老师这来了，拉住了小宝宝的脚，宝宝动不了了，“哇，哇”的哭了起来。老师连忙抱起他，按抚他。我们也吓坏，呆呆的看着。

吃过中餐，我与别的小记者来到了励志大学志，听校长为我们演讲。知道这里的小朋友有些是自闭症患者，有些是残疾患者，所以这里的老师们很都很辛苦，希望有更多的人可以来照顾他们。

今天上午，等待许久的小记者活动又开始了，兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室，参加有趣的沙盘体验活动。

在老师的带领下，我们首先做了热身操，然后又做起“手拉手，找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组，一个组6个人，分好组后沙盘游戏开始了。

沙盘是一个长方形的盒子，盒子分为两层，第一层是沙子，第二层是一个抽屉，抽屉里有许多小玩具，那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具，在放沙具时可以移动别人的沙具，也可以把别人的沙具放回抽屉里，可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具，最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后，组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

最后，感恩环节，让我五味杂陈，因为生活中需要我们感恩的人和事很多，但总是会被我们忽略，趁着这次机会，听从老师的指挥，我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢，表达心中一直难以说出口的话语。

这次沙盘活动不但有趣，还很有意义。它让我懂得了：一个团队要遵守规则和顺序，不争先恐后，才能愉快地合作，共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心，才能生活得更加美好。

今天是星期天，吃完早饭后，我正闲着没事的时候，看到卫生间里放着我昨晚换下来的衣服。我心想：平时都是妈妈在洗衣服，要不今天我也试试洗一下？说干就干，于是我立马撸起了袖子。

我学着妈妈以前洗衣服的样子，先把衣服放进盆中，再倒进适量的洗衣液浸泡一会儿，然后找来刷子和肥皂。过了一会儿，我拿起一件泡好的衣服铺在洗衣台上，抹上肥皂，用刷子把脏的地方刷了又刷，衣服上的肥皂泡泡像是鱼儿在吐泡泡似的，一串一串往上冒，越来越多，不一会儿就像给衣服盖上了一层雪白的棉被。通过几次清水的洗涤，我终于把衣服洗干净了！

妈妈笑呵呵地对我说：“我们家宝贝长大了嘛！会帮妈妈洗衣服了。”我听了妈妈的话后，心里乐开了花。原来帮妈妈做点力所能及的事是多么开心的一件事呀！这真是一次有趣的体验！

以往的假期都是一杯咖啡伴着一堆作业，有时间就去玩一玩，但这个假期却过的与众不同。

这个假期时候。妈妈生病了，几乎整天卧床不起，而我的假期就不像平时那么枯燥无聊了。

每天早上都会按时七点起床，等到洗漱完以后就去按往常一样去做我的作业。等爸爸下班回家以后就去打扫房间，按妈妈平常的程序，学着妈妈的样子打扫卫生，然后把妈妈叫醒后，喂她吃药。每次烫好的药都会一边吹，一边尝，等到药不烫，刚刚好能喝的时候就会拿去给妈妈喝，接下来等爸爸休息好了，我们两就要去准备可口的午餐了。勉强吃完后，就去洗锅，爸爸妈妈去睡午觉，下午照常，这基本上是我的假期了。

在这个假期里，我成长了很多，而且不在只是忙自己的事了。这个假期过的很充实，同时我也体会到了妈妈的不容易，她每天干的事比我多，比我累，她还要照顾我。

有一种爱，一生一世不求回报，那是母爱；有一个人，一生一世值得我爱，那是母亲。曾经您用您坚实的臂弯为我撑起一片蓝天；而今，我也要用我日益丰满的羽翼为您则风挡雨。

人在一生中都有着许许多多体验，在不同的体验中有着不一样的感受，在不一样的感受中得到不同的成长。在这一次愉快的研学活动即将画上一个句号时，最后一个活动清晰地刻在我的脑海中，让我无法忘怀。

太阳慢慢地向西而下，我们准备进行万众期待的活动——砍甘蔗。在训练营旁有一片甘蔗林，甘蔗长得又粗又长，就像卫兵一样挺拔地站立在地垄中。看着翠绿的甘蔗，想起甘蔗那鲜甜的果汁，口水都忍不住流下来。教官让我们排好队依次进入甘蔗林，还叮嘱我们注意甘蔗的叶子，因为甘蔗叶上有毛绒般的小刺，刺入皮里很难拔出来。我们异口同声地回答道：“好的，谢谢教官！”

我们进入了甘蔗林，小心翼翼地避开叶片，可还是会在不经意间碰到，“嘶，真疼！”我们的小队共有10人，每小队共用一把砍刀。教官指着一根甘蔗说：“你们看，这根甘蔗的节间距离太短，甘蔗就会较硬，不好吃。不要选这种甘蔗。”我们在教官的指引下，仔细地观察了一下甘蔗，发现这根甘蔗节间很短，个子也矮小，想起以前咬节环时艰难的场景，我们点点头说：“我们知道了。”教官继续向前走，来到一根高大的甘蔗前不假思索地说：“这根甘蔗也不能选，甘蔗都裂开了。你们选甘蔗时一定要注意筛选，现在各自挑选一根甘蔗吧。”我们在甘蔗林里仔细地挑选自己心目中最好的甘蔗。轮到我砍甘蔗的时候，教官让我把刀拿斜的，手握住刀柄，用力对着甘蔗节间砍去。我拿好刀往甘蔗砍去，只见甘蔗皮被刀削去一大块，但甘蔗依旧直直地站着。教官看了说：“没关系，再来一次，要用力。”我举起砍刀，动了动有点发麻的手，咬咬牙使劲地砍去，“唰！”甘蔗断了，我抹了抹额头上的汗，顿时觉得农民伯伯砍甘蔗真是不容易！教官帮我们把甘蔗叶去掉，砍掉甘蔗头。我们抬着自己亲手砍的甘蔗，脸上不禁露出得意的笑容，大步地走出甘蔗林。

时光是短暂的，土灶炒菜、推独轮车、砍甘蔗等对于我们都是不一样的体验，尤其是“砍甘蔗”更为我们这趟旅行画上一个完美的句号。