我体验到____作文(精彩20篇)

为了锻炼我，妈妈把我送到5天体验种植的冬令营，让我去体验劳动。

我怀着轻松的心情来到营地，心中暗想：“不就是种花种草吗？又不是没干过，太简单了。”

营地里面的种植工具很齐全，样样具备。我跟着教练进入空地，教练从墙上取下一把约三尺高的铲子，边操作边讲解。只见他把铲子插进土中，用脚一蹬，再把铲子一翻，地上就出现了一个坑。原来这么容易啊！我学着教练的样子，把铲子插入土中，可不管怎么用力，我都无法把铲子深深地插入土中，铲子就好像被粘在了浅浅的地面。我向教练求助，教练一脚下去，铲子就完全埋在了土里。我再次接过铲子，用尽全身的力气去翻土，可是铲子依然纹丝不动。看到同学们都努力地挖，我下定决心一定要把土翻出来。我把身体的重心全部用到手中的铲子上，终于把土翻出来，“啪”一声，翻出来的土全都弹落在了我的裤子上。看着挖好的坑和脏裤子，我苦笑了一声，暗想：“这事儿真是看着容易做着难啊！”

我无奈地开始了播种。教练给了我几颗种子，我把它们一股脑地放进了土里，可风轻轻一吹，种子就跳出了坑，跟着风乱跑。我迅速跑向种子，两只手向地上一盖——没抓住！我毫不气馁，继续往前跑，用手去扑，费了好大劲，才抓住种子。我高兴地回到自己挖的土坑前，蹲下身，认认真真地把种子一粒一粒地放入土中。我放好了种子，用双手拨土想把坑填平。突然我摸到了一个滑滑的东西。我迅速把手缩了回来，定睛一看是只蚯蚓，我大叫一声。教练跑来询问，我的喉咙像被塞住了，只能用手去指。教练看到了，便用一张纸衬着，捡起这只不请自来的家伙扔掉，转身安慰我。过了好一会儿，我才平静下来。

挖好了坑，撒完了种，就差浇水了，我跑到水龙头前提起水壶去接水，“哗啦”水壶装满了水，我提了提还挺沉，摇摇晃晃地回到坑边，细心地浇灌。沾上水的土变成了泥，不时地溅到了我的裤腿上。这回，我的裤子真成泥裤子了，可是我已经全然不顾了，我沉浸在劳动的喜悦中。

时光飞逝，5天的种植体验过去了，我对劳动的体会也更加深刻了。

每当我想起那件事，我就忍不住偷偷地乐。

五一节，爸爸妈妈带着我到宁波少儿职业体验城去游玩。经过一个多小时的车程，我们终于来到了宁波少儿职业体验城。一走进体验城，我立刻就从小孩变成了“大人”。没有父母的陪伴，自己独自去银行对换钞票，以40元起家，在体验城里快乐地挣钱，快乐地消费，体验各种职业带来的乐趣。

首先，我来到了消防局，当起了消防员。我们换上工作服，坐上消防车，急急忙忙地来到了“火灾现场。”我们跳下消防车，迅速拿起灭火器，向熊熊烈火一阵猛喷，大火很快就被扑灭了，工作人员发给我们每人10元工资。接下来，我又来到了警察局，当起了交通警察。当我换上了警察制服时，我第一次感受到了当人民警察的神圣。我们几个小朋友排好队，然后就来到了工作地点——红绿灯处，当起了交通警察，指挥车辆和行人按交通信号灯通行。正在这时，一个年轻的叔叔大摇大摆地往红灯方向走来，我一边做手势，一边大喊：“现在是红灯，禁止通行。”听见喊声，那个叔叔连忙来了个“急刹车”，停住了脚步。随后，我又体验了小汽车修理工、建筑师、武装押运员……

经过一天的辛勤劳动，我总共挣了85元，不仅让我体会到了劳动带来的快乐，更让我开阔了视野，学到了知识。

[劳动节游玩作文

《新体验作文》课堂实录与评析

特级教师 张祖庆

时间：20**年11月27日

学生：上虞实验小学五年级

执教：杭州市现代实验小学张祖庆

整理：杭州市半山实验小学陆霞

一、亦真亦假的自我介绍

师：先做一个自我介绍。接下来我说五六句话，这些话都是介绍我自己的，有一些话是真的，有一些话可能是假的，需要我们的同学用大脑去思考，去判断。准备好了吗？

生（齐）：准备好了。

师：好，我要开始介绍了。大家可以看屏幕。（屏幕依次出示五个句子。师述）第一句话—

──“我叫张祖庆，来自浙江杭州，今年48岁，和语文打了整整40年的交道。”

──“我教了二十年数学，后来校长不让我教了，于是改教了语文。”第二句话。

──“我喜欢孩子们，孩子们也喜欢我。他们喜欢叫我‘麻辣老师’。

──“这学期我担任学校副校长，兼任班主任，教一个班级的语文。”

──“我喜欢读书，写书。读过一千本书，写过一本书。”

师：你们说，你觉得哪些信息可能是真的，哪些可能是假的？大胆地猜测。

生1：我觉得第一句话可能是假的。

师：为什么？

生1：因为您今年48岁

师（打断）：我们的声音只有更响亮，台下的老师才会更安静，你说对吗？来，我们响亮地说。

生1（响亮）：因为您今年48岁，却和语文打了40年交道。您不可能8岁就开始教语文吧。

师：哦，“不可能8岁就教语文”，你认为这是错的。请坐。

生2：我认为第一句话应该是对的。因为你有可能是8岁的时候就开始学语文。我倒觉得第二句话可能是错的。

师：你的意思打交道不一定就是教语文，学语文也是打交道，是吗？精彩！但是第一句话有可能也是错的。接着说。

生2：我认为第二句话是错的。因为如果您教数学的话，就是有点那个

师：就是看起来就不像教数学的样子，是吗？好，请坐。还有哪些同学有不同的想法？大胆地说。你说。

生3：我也认为第二句话是不对的，因为您今年48岁，和语文打了40年的交道，又教了20年的数学，那加起来就是60岁了。

师：再怎么着，我也看起来不像60岁的样子，是吧？好，这是你的判断。还有谁？你是怎么判断的？你说。

生4：我也认为第二句话是错误的。因为我认为数学它是一种理科，语文它是文科，这两种概念是完全不相同的。

师：怎么可以又教数学，又教语文呢？是不是？不可能两个项目都教得好。

生5：我也认为第二句话是错的。因为整整教了20年数学，那一定是个好老师了，可是为什么校长还是不让教呢？

师：要不是我有问题，那就是校长有问题。教了20年之后才改行，是吧？好。咱不说第二句，其他的，你有没有发现有可能是错误的信息？

生6：我认为第三句可能是真的。因为我从您刚才和我们的互动中我发现，你十分和蔼可亲，对我们来说也，让我们有亲切感，所以我认为，那些孩子们叫你“麻辣老师”，可能是对您的一种亲切的称呼，所以我认为第三句可能是真的。

师：嗳哟，真会说话。真会说话。还有没有其他信息有可能是真的，或者是假的？最后那位女孩子，你说。

生7：我认为第四句话应该是假的。因为又担任学校副校长，还担任班主任，还教一个班的语文，做的事情太多了。

师（和该生握手）：谢谢你，谢谢你的理解。你说这是几乎不可能的，是吗？

生8：我与刚才那位同学的意见相反。我认为倒数第二句话是正确的。因为我们知道，如果一个老师足够能干，足够亲和的话，他完全可以有能力去担任这几项任务。

师：谢谢你的勉励。真好。

生9：我觉得最后一句话应该是假的。因为上面写了你喜欢读书写书，既然读了一千本书，可是你喜欢写书，为什么只写过一本书呢？

师（笑）：你对我的鞭策我一定会记在心间。为什么读了这么多书还只写了一本书。好，我告诉大家，为大家解密。我很遗憾，第一句话当中有一个很大的错误，你们没有发现。“今年48岁”，我看上去像48岁吗？像不像？有的同学说“像”。你点点头了，你说。你说像不像？

生10：不像。

师：那你觉得我有可能几岁？

生10：38。

师：这还差不多。告诉大家，今年40岁还不到。所以和语文打了40年的交道是不可能的。难道我在娘胎里的时候就和语文打交道了？这句话错误的。第二句话也是错误的。第三句话是对的。第四句话是对的。谢谢两位同学的勉励。最后一句话有点不对的。写过一本书是真的，刚好读过一千本书那是假的。谁也不知道我到底读了多少书，不可能刚好一千本。是不是？所以同学们，听别人讲话，判断一个人的信息，我们要学会用自己的大脑，思考，判断。这才有自己的判断，不会被人误导。好。上课。

二、云里雾里的真实体验

师：同学们，我们一起来看一种动物。（屏幕出示一种动物的漫画图片）你觉得它有可能是什么？

生1：它有可能是鹿。

师：还有可能是什么？你大声地说。

生2：有可能是麋鹿。

师：麋鹿。你呢？

生3：我也觉得应该是麋鹿。

除冰的快乐

六年级二班黄传垠 今天，我跟妈妈去店里，路面结了冰非常滑，我费了好大劲才到了那里。没想到一进门居然摔了个仰面朝天，我爬起来一看，哇，院子里的冰足足有砖头那么厚。我自我嘲讽的说“这么厚的冰不能浪费了，咱们不如开个溜冰场吧。"大家斜了我一眼，我赶紧捂着伤口躲进屋里了。

在屋里闲得无聊，妹妹提议说：“哥，要不咱除冰去吧”我高兴的说：“好主意，这冰害我摔了好几跤，看我不为民除害。”说干就干，我和妹妹拿着斧头和铲子来到了“溜冰场”。我抡起斧头劈了下去，冰立刻裂开了一条缝，我又连劈了好几下，冰立刻“吓"得四分五裂。我自豪的说：“看我多厉害这么厚的冰冻劈开了。”妹妹赞叹道：“哥哥你太厉害了就像大闹天宫无人能敌的孙悟空。”我生气的说：“你把我比作猴子是不是不把我当人看？”妹妹分辨说：“这么说不是

夸你厉害么。”我恍然大悟不好意思的笑了起来。受到夸奖的我仿佛全身都充满了力量，不少冰碴子和着我劈冰的节奏“跳”进我的眼睛和脖子。我揉揉眼睛说：“你快出来。”它们好像抗议道：“不出来，不许欺负我的兄弟。”不一会儿飞进脖子里的冰化成了水，冰得我直发抖感觉就像在北极。但是即使把我冻成冰棒，都不能动摇我除冰的信心。我又劈了一会儿终于把冰全部劈开了，我和妹妹又把冰锄到桶里倒在了墙边。虽然这还是冬天，但是我还是热得满头大汗。

回到屋里妈妈开玩笑的说：“你们去蒸桑拿了吗？”我们自豪的说：“后院的冰被我们全除了。”妈妈说：“不错，我们应该怎么奖励你们呢？”大姨说：“我们去买点好吃的犒劳你们”。我们立刻欢呼起来，跟着大姨出了门。。。。。。

虽然这些好吃的妈妈经常买给我们，但是这次的意义不同平常——因为这是靠我们的劳动换来的。我和妹妹吃着心里美滋滋的。

学做西红柿炒鸡蛋

王庆伦

我特别喜欢吃西红柿炒鸡蛋。妈妈做的西红柿炒鸡蛋味道特别香，每次我吃时，都想多吃点，再多吃点。

今天，我突然，冒出了一个念头：平时妈妈为我做西红柿炒鸡蛋，这次，我为何不自己试着做一下，给她一个惊喜呢于是，我拿来西红柿和几个鸡蛋，并把西红柿洗干净，然后，西红柿切好，接着，我将鸡蛋沿碗边一碰，将蛋壳中间的裂缝掰开，可由于失误，粘稠的蛋清和金灿灿的蛋黄便从蛋壳中滑落了下来，弄得我满手都是，不得不再洗一下手。我把鸡蛋搅拌均匀后，便将燃气灶打开，再倒入花生油，过一会儿等油热了，便先将鸡蛋倒入锅中，在进行翻炒，使它变成固体。一会儿后，我将鸡蛋从锅中倒出来，再将切好的西红柿放入锅中。不一会儿，西红柿就炒熟了，我便又将刚刚炒好的鸡蛋倒入锅中，与西红柿一起炒，最后，我撒上一小勺盐和味精，又倒入一点儿香油，这样，一道西红柿炒鸡蛋就做成了。

这样一道看似简简单单的西红柿炒鸡蛋，竟有这样多的繁琐的步骤，那妈妈每天为我所做的饭菜会多么劳累啊！我以后一定要帮妈妈做一些家务， 减轻妈妈的负担，我还要再学做更多的菜，做给妈妈吃！

煎出我的味道

六年级二班 时佳

“叮铃铃，叮铃铃”，闹钟响了。我慢慢的睁开眼睛，“啊，九点了。”我穿上衣服，洗漱完毕后，原来父母都上班了。“咕咕”这个不争气的肚子又响了，好饿呀！有什么吃的么？我打开冰箱，只剩下两个鸡蛋了。我想：就吃煎鸡蛋吧。

我跑到厨房，拿起锅，我用炊帚刷了刷锅，放到煤气灶上，开到最大火。搞定！油呢？油跑哪去啦，原来就在我旁边。我拿起油桶，迫不及待往锅里倒。“噼里啪啦”，小油点四处飞溅，有几滴还落在了我手上，“烫死了，烫死了。”不管了，赶紧打鸡蛋。我把鸡蛋磕在碗里，放盐，不，放酱油，都放一点吧！我胡乱地搅了几下，就下油锅了。“哧啦”，鸡蛋在锅里开了花。用啥呢，勺子，筷子，还是用铲子吧。我拿好铲子，咦？什么味啊？糟糕，糊了。我赶紧把鸡蛋翻过来，炒了几下，终于出锅了。

“啊！本小姐的第一件厨艺作品—特色煎蛋出锅了。”这时，妈妈突然回家了，原来是她放假了。我赶紧让妈妈尝了尝。妈妈说：“鸡蛋有糊味，还挺腻。啊，这是什么”，说着妈妈从嘴里吐出一快蛋壳。我笑嘻嘻对妈妈说：“嘿嘿！这是我的味道。”

我知道，这盘鸡蛋有糊味，而且很腻，但更多的是香味，因为这是劳动的味道。

学会劳动

六年级二班李慧颖

今年我十三岁了，在家里，我几乎什么也不做。妈妈经常对我说：“家务活不用你操心，你只要把学习搞好就行了。”所以，我自理能力非常差，一直到前几天从网上看到一篇作文，人家有的小女孩五六岁就会洗衣服，而我，什么也不会，所以我下定决心，要学做家务，学会劳动！

第二天，我便想，我要先学什么呢？要不就先学炒菜吧，来个西红柿炒鸡蛋，说干就干，我到厨房去找妈妈，对他说：“妈妈，我想学西红柿炒鸡蛋，您是个做菜高手，可不可以教教我呀？”妈妈痛快的说：“行，那今天中午就吃你炒得西红柿鸡蛋吧，不过我教，可不是手把手地让你学，我跟你说一下怎么做，你拿张纸记下来。”于是，我便把妈妈说的话记了下来。

终于记完了，该到我大显身手的时候了，我先按妈妈说的把油给倒上，然后趁油没热，我赶紧把西红柿切成一块一块的，把姜和葱花切碎，等我笨手笨脚忙完一看，呀，油早热了，我赶紧把葱花和姜末放进去，只听“滋啦”一声，吓得我赶紧后退，看差不多了，赶紧把鸡蛋放进去，然后用勺子在里面翻炒了几下，接下来，我又倒酱油，不好，没把握住，酱油倒多了，看来，盐要少放一些了，我小心翼翼地在里面翻炒着，，认为差不多的时候，就把西红柿也放了进去，不一会儿，就出锅了。

我把菜盛到盘子里，看着这红黄相间的菜，真是让人忍不住就想吃一口啊，等爸爸妈妈回来后，我们就开始细细品尝起来。 妈妈说：“哎呀，怎么那么咸，你撒了多少盐啊？”我不好意思地说：“呵呵，第一次做嘛，慢慢来，慢慢来。”说完我们一家在欢声笑语中吃完了这顿早餐。

劳动体验

六年级二班 乔彤

今天爸妈没在家，我走进厨房，开始做菜。今天就做一个韭菜炒蛋。

深绿色的韭菜就像一束头发一样，根根齐整的躺在切板上，六个圆溜溜的鸡蛋侧它挂在灶台上，今天，我就要做好吃又简单的韭菜炒蛋。

握紧刀，一寸寸的切好韭菜，打好蛋，加酒添醋糖，把蛋清蛋黄搅匀，我就打着了火。

锅里热气袅袅，我轻轻地倒了两勺油，又加了一小勺盐，锅里立刻热起来，“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，我随即把韭菜倒进去，深绿色一下子“扑”灭了热闹我翻动铲子，让韭菜在锅里翻来滚去，韭菜一下软了，一股韭菜香扑鼻而来。

我们学校明天要举办跳蚤市场活动。听到这个消息，我高兴得跳了起来。回家后我就迫不及待得告诉妈妈，妈妈帮我准备了图书和零钱。

星期五下午两点，活动正式开始了。我带着自己的用过的手工制作书和字典等。为了抢一个好位置，我和同学们早早就来到了卖场。我们迅速就分好了工，郝彤宣比较细心，就负责看摊，“小眼镜”杨承翰数学好，负责算钱收费。大嗓门张雨轩负责叫卖，我负责招揽顾客，每一个摊位都想尽办法招揽顾客，大家都用各自的方式积极卖货，忙得热火朝天！

好多同学到我的摊位前，看看就离开。而我旁边大声叫卖的同学一会儿就卖出了好几本书。我一着急，也大声吆喝起来：“手工书便宜卖了，手工书1块1本了！”喊了好一会儿，也没人来买。正在我眼红旁边同学的时候，一个保安爷爷来到了我的面前，问我：“字典多少钱？”我说：“五块钱，爷爷买吧！”爷爷说：“有点贵，三块钱吧。”

我说：“好吧”。我的第一个生意就这样完成了，心里别提有多高兴了！

市场里，每一个人都露出开心的笑容，到处都洋溢着快乐的味道。通过这次活动，我体验到了当商人的不容易，这真是一次快乐的跳蚤市场活动啊！

在201X年暑假的一个平凡日子里，我却过了不平凡的一天。这一天，让我动了为何爸爸的眼角布满了皱纹————

由于我不想自己一个人呆在家里，经过几番“风云”爸爸妈妈终于同意我和他们一起去工厂。在工厂，我发现爸妈都在那忙的不亦乐乎。我的好奇心一下子被激发了，东瞧瞧西碰碰。

一会儿，我便有了一个小主意。想去试试，看看装针难不难。没过多久，我的屁股“变尖”坐不住了。就向爸爸提出了这个愿望。刚好爸爸这里正好缺人手，一下子便同意了。

我学着爸爸的样子，用钳子把针放进去，再“咔擦”一下，当，当，当，当！我此生第一针装好了！结果乐极生悲轴承掉到了地上。他的身体散架了。我就不信了！我又卷土重来，哈！此生第一个轴承做好了。我高兴极了，又开始奋发图强，努力做了几个，我的手就开始隐隐有点痛了。原来爸爸的工作这么辛苦呀！一天有多么累呀！我在心里默默的祈祷着：希望爸爸以后不要这么辛苦。做了一天，我才做了53个，爸爸做的几乎是我的10倍！

顿时，我明白了为何爸爸的眼角布满皱纹，为何如今白发已零星点缀。

“军训”这一次听起来就特别严肃，没想到训练起来更加严肃。

第一天早上大家满怀期待的坐在教室里等待教官的到来。这时，一位皮肤黝黑，年轻健壮的教官走进了我们班，啊！军人就是军人，就连走路的神情和气质都与众不同。

“大家好！我姓王，这几天就担任你们的教官了！好！下楼！”

他刚把我们带进了操场，大家就坐吼右叫，抱怨连天，我望着头上刺眼的太阳，不禁感到很不就开心，心想：这么大的太阳，怎么熬的下去！

之后，痛苦的魔鬼军训才干开始，王教官就给了我们一个下马威，他说站军姿一动也不能动，我们就像一只只待宰的小羊，不能轻举妄动，我们都仔仔细细的盯着王教官，只要他一转身，一扭头，一没看我们，我们就马上趁危而动可王教官十分灵敏，一下子就知道谁在动。这时王教官走了过来，用手为我们擦去了汗，顿时，我感到一阵凉爽，那不是风，而是教官对我们的关心。不知不觉，我站的手脚酸痛，浑身乏力，心里也曾想过放弃，可望着王教官坚定的目光、同学们的执着、和头上满额的汗水，顿时，坚定了心中的目标，我可以！我要坚持下去。

经过一天又一天漫长而又艰辛的日子，到了最后一天汇报表演。

人上人海的操场，人声鼎沸，在一阵整齐的踏步声中拉开了序幕。

马上就到我们了，我们不禁紧张起来，脸胀得通红，急促的呼吸着，心“怦怦”直跳，这时，细心的教官发现了，用温和的语气说：“别紧张！放松！”心中顿时倍感轻松。

这时，一阵整齐的口号声传来，那声势浩浩荡荡，大家整齐的动作，大家都以我们为榜样。这是大家齐声喊出口号，那声音如同雷声，震耳欲聋，把天上的云都吓跑了，只剩下太阳挂在光秃秃的天上。

不知不觉，到了要分别的时候了，就连空气都变沉重了，我在心里说：王教官！我敬佩你，我敬佩你们时刻保卫国家，为国家默默付出的精神。

[我难忘的军训体验作文800字

今年暑假，我爸爸给我和弟弟报了个夏令营。这个夏令营主要是让我们学习传统文化的。

刚开始的时候，我并不喜欢这里，因为我在别人面前有点内向，不太擅长交朋友。而且习惯了一个人睡，不太喜欢许多人睡一间屋子里。但是我又渐渐喜欢上了这里。因为有许多人和我交朋友，晚上睡觉前可以和她们聊天说话。她们也特别乐于助人，每当我需要帮助时，她们就会帮助我。

在这里，每天过得都很有规律。早上起来先晨跑，在吃早饭，然后军训。到了11：30的时候就会去餐厅吃午饭。然后去会场唱歌，看视频。到了6:30的时候就去吃晚饭。虽然是这样，但是一点也不无聊，因为每天都会有比赛。我们一共分为四队来进行比赛，我分到的队伍是1队。每天团队风采展示的时候，胜利的话，就会为自己所在的队伍加分。这个加分不仅比赛胜利加分，而且每天表现得好的话也会加分。到了晚上，就会统计分数，分数高的队伍就会获得奖品。

这里每天都会让我们看一些有意义的电影，让我印象最深的是《大舜》，因为他让我明白了怎样孝顺父母，父母让我们做什么就做什么。父母喊我们的时候不应该让父母等的时间太长。父母教训我们应给想想自己的错。

在还没有来这里的时候，我起床都是八九点那样，每天看电视玩手机。父母喊我我都没听见。当我来到这里，我就明白应该怎么做，该怎么做。就是这个夏令营让我明白这些的。我希望还能参加下一次的夏令营。

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。

人生中有许多快乐，也有许多烦恼。而我们就在体验快乐或烦恼的时候渐渐长大。

小时候总是最快乐的。和同伴一起做游戏，和父母去郊外野餐，和爷爷奶奶去超市买我最爱吃的零食，都充满了乐趣。那时的我脸上总是带着笑容，父母也总是夸奖我。在这些快乐的日子里，我知道了父母永远都是最爱你的人，年幼时的同伴会是你将来最要好最信任的朋友，而爷爷奶奶则永远是对你最亲，最宠你的人。年幼的我在快乐中渐渐成长。

可是，发愁的日子却也因为年龄的增长，年级的上升，作业的增多，压力的增大而变得越来越多。那一堆堆作业山，压得我头也不能抬；那一张张考卷，羞得我无地自容；那一门门课外班，累得我背也挺不直。面对老师恨铁不成钢的目光，家长的责骂。我不知是应该奋起直追，还是从此与考卷，老师和家长“为敌”，自甘堕落。我选择了后者，从此沉浸在了网络小说里。可是，没过多久，我就发现这绝不是个好主意，逃避只会使你更加自卑，使你更对不起那些对你抱有希望的人，而是那些希望看你笑话的人更加高兴。于是我重新开始努力，加倍的努力。在体验烦恼的时候我明白了逃避永远都是放弃人生的人的选择。而成长是需要付出代价的，就像蝴蝶破茧而出。我将苦和累视为破茧而出所需的付出，将对我的伤害视为另一种教我的方式。因为只有在体验这些事之后，你才能成长，才能知道自己应该做什么，不应该做什么。想想那些让你烦恼的事，再想想有些事现在就体验要比工作之后体验所造成的后果小得多，你就会庆幸自己是多么幸运。烦恼变成了快乐，挫折变成了垫脚石，在体验之后，我成长了。

人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要体验不同的快乐与烦恼。也许你会抱怨烦恼太多，但没有烦恼就没有快乐。没有体验孤独你就不会感叹友情的美好，没有体验那些负面的感情，生活就不会多姿多彩。人生中总是有很多挫折，我们只有在不断的体验中学习，才能成长。

想必大家都熟悉“海伦·凯勒”吧？她是一位伟大的作家，在她18个月大时，她失去了光明，又在瞬间听不见了世界上美妙的声音。可她坚强不屈，自强不息，成为了一位赫赫有名的盲人作家。

今天，我要体验一下“盲人”的生活。

“啪哒”一声，灯一关，窗帘一拉，剩下来的就只是无穷的黑暗。我闭上眼睛，就像是掉入了黑洞洞的世界，只有我一个人的世界。是那么的宁静，但却静到让人无法忍受，恐惧感涌上心头，就刹那间，让人想呐喊、彷徨、甚至是放声大哭。窗外，雨哗啦啦地不停地下着，我什么也看不见。老师这时开始在我们耳边说：“春天来了，燕子飞上了枝头，呢喃软语着，花儿也竞相开放，那桃红，那柳青……”越听下去，越觉得伤感。莫名的恐惧感再一次涌上心头。我看不见那可爱的燕子，看不见那鲜艳的花朵绽放，桃红是什么颜色……我无法感受。接着，老师让我们在教室里走一走。于是，我在这黑暗的世界迈开小碎步，小心地走着，像是独自一人要穿越无边的沙漠。我边走，边用手在旁边挡着人，伸手不见五指，忽然间，不知道撞到了谁，我们俩互相吵闹了一番，接着我又撞到了桌子上。这时，又是“啪哒”一声，灯开了，这灯光突然觉得好刺眼，但我现在却无限的珍惜这光明。

我们只是体验了这一分钟失去光明的时间，盲人的一生却活在黑暗中，那岂不是更恐怖！

第二次体验：老师让我们闭上眼睛默写一首古诗《静夜思》，我暗想道：这首古诗，算什么，简单！可老师这时又来一句：“要都写在方格纸里，方方正正入格哦！”完了，在黑暗中写字已是困难，还要方方正正入格啊！灯又一次关掉，闭上眼睛，又陷入恐慌之中。我拿起笔来，在桌前的稿纸上大胆地写起来。我想：不就是写字吗，入格是有点难，但写起来还是简单的。“唐，静夜思，李白……”我一个字一个字地写着，丝毫没有困难，怎么可能写不好呢？可就在开灯的一瞬间，我睁开眼睛，惊呆了：“静夜思”三个字早已飞出格，还写在纸的最上方。“唐”字，写得歪七扭八，“广”字头早已不知去了哪。整首诗的排版是斜着的，就像一本印刷错误的错版书。一个行空的老大，另一行却紧紧挤在一起。

这不由让我想到，那些盲人作家能写出如此巨作，真是佩服不已。

“身残志不残”，在生活中，盲人通过自己的智慧和双手去创造一片天地，我们应该更加尊重他们！

“哈哈”“嘻嘻”，一阵阵笑声从通师一附四（9）班教室的窗户传出来。咦？四（9）班到底发生了什么高兴的事？走近细瞧，你会发现，原来是在玩游戏——扮演“独臂人”。

游戏规则是这样的：左手不准动，在没有左手帮助的情况下，单用右手脱下衣服，并重新穿上。听了游戏规则，我不禁犯了嘀咕：只有右手穿衣服，还要拉上拉链，会不会很困难？

老师让几位同学站上讲台，为我们演示看一下如何做“独臂人”。只见，杜晨很快脱下了右衣袖，而左衣袖呢，她又蹦又跳，又拉又扯，可袖子就是扯不下来；蔡则多呢，他费了九牛二虎之力才穿上了毛衣，可毛衣穿得怎么看怎么别扭；袁璟昊脱下了大衣，可拉链就是拉不上去……真可谓是洋相百出！

终于轮到我亲身扮演“独臂人”了。我站起来，三下五除二，飞快地脱下了外衣。穿上可就难了，我拿起棉袄，套在右臂上，从背后去抓另外半边衣服，却就是套不上左臂。经过几次反复尝试之后，我终于悟到了诀窍，先用右手帮忙把左臂套进袖子，再套右臂就会轻松许多。我穿上棉袄后，心想：残疾人穿衣不难，很简单啊！我得意地看了看其他同学，却发现他们都在拉拉链。天啊！我竟然忘了还要拉拉链！我急忙用牙齿咬住左半边的拉链，试图将右半边的拉链和左半边扣在一起，可反复尝试了几次，都失败了。我心急如焚，突然急中生智，想到可以借助课桌来帮忙啊，于是，我用桌子把衣服固定住，将右半边拉链套在左半边拉链上。嘿！终于套上去了！为了避免“竹篮打水——一场空”，我用右手紧紧抓住，再一点儿一点儿将拉链拉上。最后终于穿好了衣服！可我已累得满头大汗，气喘吁吁了！

要知道，这只是穿衣服，这只是残疾人最基本的日常生活。残疾人比我们正常人生活得可艰难多了！但残疾人却毫不费力地做到了，与我们常人无异，甚至做得更好。这不正应了“世上无难事，只怕有心人”那句话嘛！他们已急起直追，我们还有什么理由不努力呢？在他们面前，我们有什么理由抱怨学习的苦与累呢？

今天下午，天气不错，我去少图参加了李老师的绘本课堂。突然，岑岩、王栋、闻天宇不约而同地向我走来。原来，他们也来听绘本，我们互相打招呼后，就认真地听绘本了。

李老师绘声绘色的讲起了《怪兽的字典》。故事讲了大头怪兽把它字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了，它的一生就变得很容易了。小动物们都效仿它，也把字典里的“困难”两个字用涂改液涂抹掉了。其实困难不会因为涂改掉而消失，而是因为大家自己动脑筋才能解决困难。

闻天宇说它有学习上的困难，我觉得只要他养成良好的学习习惯，不断地练习，他就能克服这个困难。目前，我的困难是怎么也爬不上科技馆的攀岩，我想了想，其实是技术上的问题，就是手和脚的配合力度不够。找出原因后，我要多多练习，哪里跌倒，哪里站起来，勇攀高峰。

为了更好地讨论“让心灵说话”这篇作文，我们在快乐作文孙老师的带领下，我们玩了一个很不简单的游戏——赞美。

第一次听到这种游戏。其实，大家心里都明白，这个游戏就是互相赞美。开始，大家都很纳闷，低着头，愁眉苦脸地想着：该赞美谁呢？该怎么赞别人呢？我的心里也有一丝丝忐忑不安：我在别人心里是怎么样的人呢？如果万一冷场怎么办？带着满脑子的疑问，我们走出了教室。

来到舞台旁，我们排排坐好，努力装出若无其事的样子。我暗暗祈祷：千万不要第一个先点我呀！大概同学们都有这样的想法吧！孙老师点兵点将，首先选择沛恩和汪旭东。哈哈哈，我们幸灾乐祸地笑起来。

汪旭东是男生中的大个子，平时大大咧咧快言快语，此刻，他的脸涨红了，害羞了，用尴尬的眼神看着大家，仿佛在说：孙老师真是的，第一个就选我，唉，真是羞呀！沛恩也尴尬地笑着，她的笑透露出她内心的想法：还要握手呀？孙老师，您不知道“男女授授不亲“”呀？大家也笑了起来。

气氛尴尬了。为了游戏继续，孙老师让我和沛恩一组。

我如释重负地走上台，毕竟换女生，还是我的好朋友。我还是有些忐忑：“她会怎么赞美我呢？做了这么多年的朋友。”思索片刻，我拉起她的手，她真诚仰起头，微笑着说：“贝贝，你是一个聪明活泼的女孩。对人真诚友好，热爱学习……”听了她对我的赞美，我心里美滋滋的，我又有点害羞：我有她说的这么优秀吗？大家都为我俩鼓掌，我们的牵手是友谊的正能量！

当我赞美胡瀚文的时候，我看着他，他带着笑，非常阳光地看着我，仿佛在对我说：“说吧，说出我在你心目中的印象。”我想了想，大胆真诚地说出了我的赞美之词。

大家回到教室的时候，个个都洋溢着快乐的笑容，我喜欢这种活动。赞美的语言，能够让人增加自信，传播阳光正能量！

在雨中，抬头仰望着人流不息的天桥，仰望海滨城市的湛蓝天空。

在江南梅雨中，马路上仍可见到行人的身影。深吸一口气，那种刺鼻的清凉就深入心田，怪不得没有人在意淋湿了衣裳，在这种美好的景色下，烦恼都会被轻易忘掉吧。

站在街头，放眼望去，两旁的高楼大厦接连不断，形态各异，现代化的都市被体现的淋漓尽致。而这个自古以来的外交港口，也有它自己的一番特色。马路两边尽是绿到极致的草木，在玻璃的蓝中加入了一排鲜艳的绿，从小草，到木丛，再到大树，为整个城市增添了一抹亲切。

街的中心，便是家喻户晓的东方明珠。在高楼大厦中脱颖而出的建筑，定是超凡脱俗。站在下面，抬头向上看。塔尖上的光芒直入云霄。许多慕名而来的游客在塔下张望，都想尽快一睹整个上海城的风采。

夜晚，站在黄浦江边，看着彼岸的上海城，灯火斑斓，红的，绿的，紫的，粉的，蓝的……城市好像失去了雨天的神秘感，取代的则是一个真真正正的都市繁华。东方明珠的灯光变化着色彩，映在游客眼里的却是这个时代的烙印。江上开过一艘艘游轮，是为景色增添了光彩，其鲜艳的程度，真可以用那句“红的像火，粉的像霞”来形容了。

而亲身坐上载客游轮，眼前的又是另一种景象。像在城下仰望这个五彩斑斓的世界。轻微波动的水流，若有若无的小雨和清凉的微风，真正的南方气息！像一位柔弱温婉的女子，像一位风度翩翩的绅士。

我已做好准备，来体验上海之美。

我对体验盲人生活很感兴趣。

回到家，我开始体验起来，刚戴上眼罩，就感觉天昏地暗，像是到了地狱一样，眼睛一点儿也睁不开来。我艰难坐到书桌前，拿起笔往纸上写。

“啪嗒！”笔芯断了的声音，我用手摸索着，漆黑一片的周围，希望快点寻找到失踪多年的铅笔刨。终于找到我的“超级飞侠”，就在返回时，膝盖撞到了桌子，疼得我坐在地上老半天。好不容易回到桌前，却找不到笔，我左摸摸，右摸摸，居然在抽屉里找到。唉！写个字都得经历一番波折。

写了一句诗，自我感觉不错，可是睁开眼一看，天那，龙飞凤舞，要不是大肚子细胳膊，就是左肩高右肩低；你看那一撇，太长了，还有那一捺，太短了，走起路来像个蹶子一样。它们个个都像绝世丑八怪，真是瞎子买日历——胡扯。

我仍旧不甘心，又蒙上眼睛继续瞎子上街——摸索着干，像是在黑洞里。我摘下眼罩定睛一看，还是丑八怪模样。妈妈走过来，看了我的杰作嘲笑道：“你的字就像螃蟹爬一样，我来帮你。”说完把着我的手，在纸上写了两个字。不对呀，这两个字好像是——，我连忙摘下眼罩，“笨蛋”两个醒目大字刺激着我，老妈真是黄鼠狼拜年——没安好心。不行，绝不能让老妈嘲笑，一起写永远写不好，得自己写，一个字一个字练，我最拿手的就是写“春”字喽，就从写“春”开始吧。

第三次戴上眼罩，像是跌到了一个无底洞。我拿起笔，颤颤巍巍地写着，反反复复练习，才写得稍微像字了一点。

“当盲人太累了！”我一睁开眼，忍不住抱怨。今天亲身体验了一番盲人的生活，瞎子拍大腿——不高兴，也知道了他们的不容易！

今年的国庆节，我出海去体验渔民生活了。

早上，我们乘坐一艘长度约为30米、身披蓝色“战甲”的大船出发喽。在我们的欢呼声中，船慢慢地驶离了岸边，带着我们向蔚蓝的大海驶去。

船飞快地向前行驶，两岸的天津港码头不停地向后退去，不由让我想起“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的千古名句。清晨的海上有些雾气，像是给两岸的景物披上了一层面纱，在初升太阳的照耀下，金光闪闪，漂亮极了。

站在船头，看着深蓝、清澈的海水，我突然觉得自己变成了一条小鱼，在海里跟说话嘻嘻、和珊瑚聊天、与海草共舞。“收网啦！”不知谁的一嗓子把我喊醒，连忙跑到船尾，去亲眼见证这激动人心的时刻。

船老大和一个叔叔把渔网绳挂在一个摇臂上，马达带动摇臂不停转动，足足七、八分钟，渔网才完全收回。第一网的收成让大人们有些失望，除了大块水母，只有为数不多几只螃蟹和皮皮虾。但我们小孩兴奋极了，不顾螃蟹满身泥垢，上手就抓，螃蟹毫不留情地挥舞着大钳子，狠狠地夹住了我的食指。“啊！”我被夹得大叫起来。在大人的帮助下，我终于摆脱了螃蟹的“魔爪”。

爸爸打来一桶海水，我使劲地得把大螃蟹丢进桶里，它立刻挥舞着八条大长腿扑腾起来，这就是“如蟹得水”吧。有了上次的教训，我们谁也不敢轻易下手捉它了。忽然我灵机一动，找来一块大抹布，把手包在布里，才小心翼翼地伸进水里，一下子抓住了它的肚脐。哈哈，这回跑不了了吧。我想，这就是趁其不备，攻其不意吧。

午饭时间到，船老大把大螃蟹清蒸了，原本青色的身体变成了红色，大爪子耷拉着，再也没有了之前的威风。我和安语涵一起动手，把它变成了美味的螃蟹大餐。

开始返程了，这时的雾气已经全部消散，两岸的景物清晰地呈现在我们面前。哇，高大的门机、岸桥在不停地运卸货物，一幅热火朝天的劳动场面。不知不觉中，船靠岸了。我恋恋不舍地下了船，心里想：“明年我还会再来的。”

生活中总有某个瞬间，如漫天飘散的飞雪般零碎，如清晨的凉风一样和煦，如幻化的梦境般美好，第一次与大自然亲密接触的体验，让我回味至今。

夏日的鸣蝉金铺了我的梦境，我猛地从床上坐起，看了一眼闹钟。“还好，还早着。”我松了一口气，今天我与朋友楚楚约好爬白云山的。楚楚兴奋地拉着我的手，大步往里走。清新的微风抚在脸上，轻柔地解开了丝一般缠绕的夏日气息。我们渐渐地走进景区的深处，游人慢慢变少，正午热辣辣的阳光被挡在浓密的枝叶上，树冠处，炎热的气温与地面上清凉迥然不同。

我闭上了眼睛，用耳朵去聆听这小小的一方宁静天地。蝉鸣阵阵，演奏着用短暂的生命谱成的夏日绝唱。风穿过枝头的树叶窃窃私语，向我揭示自然冰山一角。山间小溪吟唱着来自远方古老的歌谣匆匆跑过，仿佛把此刻美好带到。世界的尽头，微弱的温柔的清风诵着一篇轻松的诗，钻进心中偷走千头万绪的烦恼。

我第一次与大自然进行一场奇妙的沟通，真是一件幸福的事。

五一小长假时，爸爸妈妈带我回乡下奶奶家住几天。

早上，我还在被窝里做美梦，奶奶家的公鸡喔喔喔、喔喔喔地叫，叫声极其响亮，把我给吵醒了。我在床上翻来覆去，赖床好久也没有再睡着，只好穿上衣服起来。

吃完早饭，我在家门口玩，看见早上把我吵醒的那只公鸡正在石子路上惬意地散步。看着它那副享受的模样，我突然有点气愤。早上你害我没做成美梦，现在却在这里悠闲地散步，我也不是好欺负的，我要让你付出代价。我的脸上露出了一丝狡猾的微笑。

我随手捡起一块小石头，悄悄向公鸡逼近。我举起手中的石头，准备向它发射。它猛一回头，看见我举起石头要砸它，以百米赛跑的速度逃开了。

别以为我会这样就放过你，好戏才刚刚开始。

那只公鸡见我没有追上来，放慢了脚步。它以为自已已经摆脱了我，脱离了危险，又骄傲地昂首挺胸地在石子路上大踏步地走来走去。它不知道，我又想好了一个整它的鬼点子。

我跑到屋里，从行李箱里拿出了一把发射皮筋的小。皮筋打在鸡身上，不会使它破皮流血，但会很疼。这次我吸取教训了，不离它很近，以免被它发现。

那只公鸡正在空地上休息，全然不知危险快要降临在它的身上了。我瞄准目标，对鸡连射了好几枪。皮筋接触到鸡的身体时，它猛地跳起来，疼得仓皇而逃。我看到它这个样子，觉得很好笑，用骄傲的语气说：“让你打扰我做美梦，现在付出代价了吧!”

我们照旧是五点多起床，不过比平时早了一些，现在才五点十分。我们起来，偷偷的把被子叠好，把衣服穿好，有些同学还偷偷摸摸的去厕所。我躺在床上睡不着，差不多全宿舍人都睡不着。今天就要回家了，我总和来的时候一样激动。虽然一个是来，一个是去。但是，在我们眼中，都是一样的。 We get up at more than five oclock, but we are a little earlier than usual, and now it is only five oclock.We got up, secretly stacked the quilt, put on our clothes, and some students went to the toilet sneaky.I couldnt sleep in bed, and almost everyone in the dormitory couldnt sleep.Im going home today, I am always excited when I am always coming.Although one is coming, the other is going.However, in our eyes, they are the same.

哨声响起的时候，我的表不快不慢的指向六点。我们穿好鞋子，就一溜烟似的溜到了一楼，教官已经在那里等了。他拿着报纸，翘着二郎腿，样子真像个男教官，一点都没有女人身上的温柔劲。等男生都到齐了，我们就开始早训了。

今天主要练的是学校汇报表演的彩排仪式。先是踏步进场，然后是讲话，接着呢是五个内容，指挥操和做广播体操。一上午我们练得不亦乐乎，汗水直淌我们的脸庞。穿着厚厚的军服，却没人说一声累，一声热。在我看来，只不过是因为要回家了，在军营留个好印象罢了。

吃饱中午饭，我们就要回学校了。教官命令我们到宿舍背上行李包，检查一下有没有漏的东西，在确定完无误后，我们就登上了通往学校的大巴。

这次回报表演我们演得很成功，得到了大多数家长的赞赏。可我认为，美中不足的是，我的妈妈却没有来。就像映了那句话一样：“老师放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，来军营陪伴你们……”把老师改成妈妈，把“来到军营陪伴你们”归到公事，就成了“妈妈放下自己的亲戚朋友，放下自己的大事小事，放下私事，完成公事……”这次军训还让我感到了妈妈的伟大，还是有好处的。

后来演完后，妈妈才急匆匆的来接我，我真是有点舍不得军营，舍不得那位女教官，他们一定会在我的脑海里浮现，让我忘不了他们!

这次军训总体来说在我的印象里还是不错的。总被教官骂，但我学到了忍受;总是吃得差，吃不饱让我明白了穷人的滋味;总是被罚蹲，站，跑让我知道了这就是军人所做事的一小部分……军训在我的小学生涯中，真的是难以忘怀。以后，我会更好的去面对每一件事，做好每一件事，因为这，就是我在军训中知道军人最起码的常识!

星期天，爸爸带我来到汽车主题公园玩，那有很多关于汽车的游玩项目，可是最吸引我的游玩项目是卡丁车。我的目光久久停在了卡丁车上，不能自拔。

爸爸看穿了我的心，便去买了票，我立马来到卡丁车场，一辆辆卡丁车映入眼帘，它们没有像汽车一样坚硬的外壳，我怀着无比激动的心坐进车内，安全员帮我把头盔戴好，系好安全带，交侍安全常识。我就像是一位赛车手随时准备出发，脚踩住油门，发出突？突的声音，车子迅速地飞奔起来。

风迎面吹来，把我吹的有点头昏脑胀，就在这时我定睛一看，啊？啊！要撞到右边的墙上去了。我急忙向左打方向盘，才成功的绕了过去，心里想着：真是太险了！开了一段路程，车子已经完全听从我的＂指挥＂我便驶向拐弯处迅速的绕起圈来，又向前方＂冲刺＂飞奔，此时此刻，感觉自己就是一位赛车手，正在与对手决战一样！因为速度过快，我感觉车都倾斜要翻了，这时，前方出现了一个轮胎路障，我己经来不及避开了，车子直接撞了上去。我有些后悔自己车速过快，如在现实中那就是一场＂车毁人亡＂的交通事故！我好不容易把车方向调整好，再慢慢驶入终点。

体验之后爸爸带我观看了卡丁车演出比赛，他们技术一流，人车合一太精彩了，卡丁车真是太有趣了，对我来说是＂百玩不厌＂，希望你们也有机会去体验一次！

听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了，我激动无比，按捺不住兴奋，于10月29日下午火速前往再次体验。

每次上张彬老师的课，总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外，简洁明了介绍了戏剧的骨架后，又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是，这次一开始十几个人一起来到了舞台上，围成一个大圆圈，主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友！”开始的，然后邀请朋友出去玩，演绎不同的场景，无限自由地发挥。参演者十分投入，语言快乐诙谐，精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里，我也做起了主角，搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩，搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实，“我”还是非常想接受她的邀请，她搬家之前，对我发出了最后一次邀请，可“我”想着我是一个矫情的男孩，犹豫了一下，还是拒绝了。故事很简单，也很生活化，现代都市里不时会出现这样的场景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下，一次次地身临其境中，我们知道了要想演好一个角色，就得注意语速、表情、动作、情绪，更不要忽视情景细节，比如，怎么去开门，开门发出什么样的声音等，都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”，这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里，每个人都是主角，总是互动不停，让大家自由发挥自己的表现和观点，我们非常活跃参与其中，积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛，文武之道；戏剧生活，相得益彰。在戏剧中体验生活，在生活中享受戏剧！