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树的白述500作文(精选20篇)

导语:桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。下面是小编收集一些关于桂花的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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我家的幸福树作文600字

全文共 591 字

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“哇!幸福都比我高出两个头了呀!”我赶紧呼唤妈妈来和我一起见证这让人惊叹的时刻。

这颗幸福树是在今年植树节的时候从花鸟市场买回来的。刚买来的时候,它瘦瘦小小的,长在一个小花盆里,只有几十厘米高,叶子有点干,一看就是有点营养不良。买回家后的一周内,也给它浇水,但是一点变化都没有,看来幸福树并不幸福啊!那是不是我把它回归到大自然中它就会变得幸福了呢?于是,便有了这半年多我和幸福树的“健康三项”比赛。

树木的健康可以从树高、树围和叶绿三个方面评估,好比我们人类的身高、腰围和营养。幸福树被栽到了花园里后的一月,我就发现了它的变化。原版只是“齐膝”的高度到了“齐腰”,可以用“突飞猛进”来形容,而我在一周内一点都没有长高啊!幸福树的树干明显变粗了,小树枝伸出去的范围我已经不能用双手去环抱起来了,树叶碧绿碧绿的。虽然我每天的营养比它丰富多了,体重还长了两斤,可和小树的生长速度比起来真是不值一提啊。

当三个多月过去之后,小树已经达到“齐肩”的高度了,树叶愈发茂盛,小树枝伸展出去的范围大约要两个人手拉手环抱的范围了。如此迅猛的生长速度要归功于大自然中的阳光、露水和土壤,以及我偷偷埋在树底下的苹果和西瓜皮。到了今天,幸福树的“健康三项”指标早已让我望尘莫及了。

我和幸福树之间的比试结果是身高和腰围是我输了,营养我们能打个平手。虽然我们是不同的物种,但我们有一点是相同的,那就是我们都很幸福。

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篇1:植树节,心里的那颗绿树作文1200字

全文共 1265 字

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上周天,我和贝儿去一个不知名的农家乐植。虽说是植树——但不只是植树。

经过半小时的车程,我们抵达了目的.地。一下车便被这的美景震住了。这里树茂成屏,往上看,无论站在哪儿,都是无边无际的翠绿,一眼望不到头,像大漠无底的黄,像海洋无止的蓝,像雪地无尽的白。这里绝不是单调的绿---如果满是同一种颜色,总是乏味的---绿底下是数不清的绵延的、五彩的美。低矮的野花静静地沉睡于密密的灌木丛之下,淡线的,浅粉的,米白的,水蓝的,桃黄的,它们虽没有怒放的牡丹、无瑕的百合、娇艳的玫瑰之类的花中明珠那么耀眼,但却有自己独有的羞羞的、默默无闻的美。这里虽然没有奔腾的溪流,但有一大池塘的小蝌蚪,圆身体,细尾巴;这里虽没有遍地的蘑菇,但却有一大片长势喜人的高大果树,已经有结果的冲动了;这里虽然没有斑斓的蝴蝶,但有许多可爱的狗狗,有土黄、油黑、斑点甚至金棕色的小狗狗,胖嘟嘟的像小肥猪。这里好美啊!

除了美这儿还很好玩!房子旁边有一座高山,往上爬就能看见浓密的灌木丛中座落着一座雅致的小木头亭子,看起来有些年头了。亭子两头钉着两条木头长椅,中间是一张木桌,那可不是一般的木桌!木桌的最底下有一个小炉子,里头有几块木炭,燃过了,黑得发亮。小炉子的四周是铁丝网,靠外的一面开口,我对它很感兴趣---这准是过去的老古董!

亭子过去,有一长条石头“桥”,就是用石头在底下撑着的石板。“桥”两头满是金灿灿的野花。再往前走,走到一段断壁边,是几个圆石板,断壁正中没有石板,得攀着小树枝,像螃蟹一样行走才行,这儿可险了,你一蹬,松松的石土,壁边的红土就扑扑地落下,可怕极了。枝头的鸟雀发出平平仄仄的叫声,我担心它们在嘲讽我的懦弱,只好硬着头皮,鼓起勇气,爬了过去。这时叫声已经转变为赞赏的欢歌了。我站在断壁的另一头,脚下的一切尽收眼底:前头是鳞次栉比的高楼大厦,川流不息的车辆;后头是绿树成荫的深山老林,鸟语花香的美景,我真是太喜欢这了!

玩了一上午,午饭后要开始种树了---终于,终于!

一共有三株小树苗,一株贝儿,一株我的,当然,我弟弟也有一份儿。

树苗被大家搬到了一块好地方,土棕黑棕黑的,像松树皮。我猜翻翻土就能挖出肥肥的蚯蚓来吧。我物色了一块有一个小弯角的地,挖了个坑。这天虽然谈不下骄阳似火,但也像在干蒸房一样了——豆大的汗珠一滴一滴的流下来,直流到我心里,直打在土地上,啪嗒啪嗒。汗水重重地击响了土做的鼓,但鼓很快很快就湿润了,软了。几分钟后,足有七八个拳头大的坑就出现了,我揭去树苗的包装纸,小心翼翼地把它放进坑里,我用指头轻轻地把土拨进坑中,坑填满了,我又用脚踏实土。仔细打量着树苗——它的叶芯是湛蓝的,就像孔雀的羽毛颜色;它的外沿是霞紫的,就如天边晚霞的异抹神秘的紫;它的剩余部份是火红的,就似蜡烛上跳动的火芯,这正配得上这儿的美。

人们常说,砍一棵树就要种一棵树,我想如果大家只做后者,那不是更好吗?一棵参天大树倒下,那新生的幼苗得花费多少光阴才能够像它那么高大?森林不只是人类的呀!植树节,请大家一起来栽下一个新的心愿!

请记住,加一减一绝对不等于零。

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篇2:葡萄树作文

全文共 681 字

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你若是到我家来,一定会喜欢上我家院中的那棵葡萄的。不信,你来看看吧:那茂盛的叶子,红玛瑙般的葡萄串,真是喜人。这迷人的景色归功于谁呢?我可以自豪地说:“这应该归功于这棵葡萄树的承包者——我。”

两年前,我家一搬到这里,我就爱上了它。在我精心护理下,瘦小的它长得壮实多了。春天,我给它浇水、施肥、整枝、打杈,葡萄树慢慢地长出了一片碧绿的叶子

有一天,我像往常一样察看它那嫩绿肥大的叶子,忽然在叶子下面发现一只肥大的青虫。

本来我是最怕虫子的,可是这时候,我不知从哪里来的一股勇气,把它拿了起来重重地摔在地上,可是没有摔死,它仍旧在左摆右摆地向前爬。我一脚把它踩成了肉饼,这才使我出了一口恶气。我看见叶子上还有许多洞,这可把我急得团团转。

我急忙找一些关于除葡萄病虫的书来看,又把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“这种青虫,专吃植物的叶子,应该用敌杀死掺水浇在葡萄树的叶子上,浇上五六次就能消灭它了。”

我按照妈妈说的去做,果然有了成效,没几天,虫子就没了。这使我十分高兴,葡萄树又有精神了。此后,葡萄树又生了几场大病,都多亏了我及时发现才治好的

由于早期护理得好,中后期又管理得好,所以葡萄树的长势一直很好。你看那紫色的蔓儿,绿色的叶儿,晶莹透明的葡萄,能不叫你心醉吗?能不使你流口水吗?

现在,到了收获的时候了,葡萄像珍珠一样,吃在嘴里甜酸可口,真有琼浆玉液的味道呢!好吧,我欢迎你到我家来做客,尝尝我家红玛瑙般的葡萄吧!保证你吃了还想吃。真的,不骗你。

一种不加掩饰而又情真意切的情感溢于字里行间,使人读后,犹如吃了“酸甜可口”的葡萄一般。这种情感的表达,只有劳动者本人才会有的。

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篇3:神奇的鸟树作文600字

全文共 680 字

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院子外面有棵大杨,树干笔直粗糙。春天,杨树满头绿叶,阳光下,鲜亮可爱。我喜欢和小伙伴们在树荫下玩耍嬉戏。

一次,喳——喳——声声略带沙哑的叫声从头顶上传来。我们不约而同地抬起头来。啊,好几只大在树梢跳跃哩。大鸟披着黑色的斗篷,系着雪白的肚兜,乌黑灵活的小眼睛时不时地瞅着我们。

一个小伙伴按捺不住好奇心,“咦?什么鸟?哪来的鸟?”另一个小伙伴甩了甩头发,不屑地说:“有什么好奇的!鸟儿不在树上在哪儿!”

那时我才上一年级,对这件事充满了好奇。每天放学后,我都会痴痴地盯着杨树看。这些花白的鸟有时候在树枝上蹦跳,有时候落到地上东寻西找,有时候扑地飞向远方……

春游了,老师带着我们到了一个公园。坐在草地上休息时,我的同桌用手指戳了我一下,“瞧!有许多大鸟!”

顺着他指的方向看去,几棵笔直的大杨树排成一堵绿墙。许多黑白的鸟儿跳来跳去,好像在表演节目。“那是什么鸟呢?”我向老师打听。

老师告诉我们,那是喜鹊,一种吉祥的鸟儿。“那……它为什么喜欢在杨树上?”我问。可老师也不知道。除了喜鹊,我也看过其他的鸟儿。灰色的小麻雀,喜欢在家前屋后成群;灵巧的小燕子,喜欢在屋檐下做窝。喜鹊,为什么跟它们不一样呢?

回到家,我像个小跟屁虫一样黏着妈妈问。妈妈两眼一瞪,脑门似乎着火了,那样子活像图图的妈妈,她连连摆手叫我去写作业。过了一会儿,妈妈走到我身边。“博文啊,妈妈找到答案了。”

“真的吗?”

妈妈说:“喜鹊跟人非常亲近。它呆在杨树上,一是比较安全,不容易受到攻击;二是捕食方便,因为树上有虫子……”

老虎爱山林,喜鹊爱大树。原来如此!而且,我还知道了,喜鹊登梅,“喜鹊叫亲戚到”!

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篇4:发财树作文

全文共 408 字

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我家门前有一棵刚移植回来不久的发财,它的变化可不少,因为妈妈在职的厂里有两棵档前档后的发财树,所以要把门前的两棵发财树移走。其实是妈妈的工厂要搬到其他的地方,所以要把发财树移走,

因为我妈妈要发财树,所以拥有发财树只是其中之一,据说拥有发财树的人都会有好兆头,然后我妈妈就和Boss说她要发财树用来种。之后种了两个星期发财树从一根生到两根,再然后的一个月发财树根上生丫,丫上又生丫,一直这样。

发财树的芽[刚长出来的叶子]非常非常的嫩,那种颜色非常非常的绿,你只要轻轻的去碰那绿绿的叶子它就随时会掉下来!这可以让我们知道发财树的叶子有多柔弱!

我记得去年11月份的时候叶子虽然有一点枯枝败叶但是不会掉太多,之后的一个星期六我回去看了一下,结果叶子全部掉下来了,我才知道人生和植物的“掉落”是不一样的,因为植物的“掉落”和人生的“掉落”依然不一样。

发财树始终是一棵植物,可是我们只要去用心去观察就会发现很多地方截然不一样。

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篇5:植树作文400字

全文共 447 字

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今天是五一节,往常在这个时候爸爸妈妈都会带我去去游玩,但今天,我们决定过一次真正的劳动节——去小区花园里植。说干就干,我们收拾完后,赶紧出了家门。爸爸去买树苗,而我和妈妈则去借铁锨。

终于,材料都找齐了,我们就要开始植树了!爸爸告诉我们,第一步是挖坑,坑要挖的深一点才能保证小树茁壮成长。我听着爸爸的话,脑海中想起了电视里植树的景象。他们并没有费多大劲,挖坑应该很简单吧!我心里暗想着,并迅速把铁锨插进了泥土里,可泥土居然没有一点儿变化,这土怎么这么硬呀!我心里有些着急,连忙看了看爸爸。只见他双手拿着铁锨,用脚使劲把铁锨插进泥土里,不一会儿泥土就被挖出来一大块。我学着爸爸的样子,果然轻松了不少。可是,没挖一会儿,我的胳膊就酸了,但我还是继续挖着。终于,功夫不负有心人,坑被我挖好了。现在开始种树了。我小心翼翼地把树苗放在坑里,一手扶着树苗,一手开始填土,不一会,一棵小树就种好了,最后,我还给它浇了一点水。

一阵微风吹来,小树仿佛在向我点头微笑。我一定会多来给它浇水,让它长成一棵茁壮的大树。

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篇6:奶奶家的石榴树作文350字

全文共 383 字

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奶奶的家门口,长着一棵高大的石榴,它枝繁叶茂,我小的时候常常在石榴树旁玩耍,慢慢的我长大了、上学了,石榴树也变得高大无比,枝叶也更加茂盛了!

春夏之际,石榴花是院子里最红最艳的,我总要跑到树下欣赏那火红火红的石榴花,娇艳欲滴的石榴花在太阳光的照耀下显得格外美丽。当火红的石榴花凋谢后,我就仔细观察石榴的变化。石榴真像一个怀着宝宝的妈妈,肚子越来越圆,越来越鼓,仿佛无数的宝藏在里面呢!

每逢中秋时节,奶奶都会把最大最红的石榴摆在餐桌上,等着我们回来吃。桌子上的石榴个个都涨红着脸,像是裂开嘴对着我们笑似的,奶奶用力把石榴掰开,一个个石榴宝宝你争我抢的跳到盘子里,一颗颗石榴籽,晶莹剔透,好像无数红红的玛瑙,美丽极了!我拿起一颗放进嘴里,一嚼,“真甜!”我被石榴的美味折服了,大口大口的吃了起来,直到吃得盘子里干干净净才罢休!

爱吃又酸又甜的石榴!更爱陪伴我长大的石榴树!

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篇7:以树为作文600字

全文共 677 字

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暑假的一天,我和妈妈来到了贵州著名的黄果景区,早就听说那里有宏伟的瀑布、神奇的.溶洞......耳听为虚,眼见为实,我们怀着无限的期待去一探究竟。

我们遁着水声先找到了“陡坡塘大瀑布”,这里曾经是电视剧《西游记》的实境地,因此早就是蜚(fēi)声海内外的景点。这瀑布宽105米,比中心景区的黄果树大瀑布还要宽几米。我细看这个大瀑布,水从几十米高的上游河道冲下,声音似打鼓,低沉浑厚。宽宽的水面似快速涌动的一块缎布,细腻动人。

告别“陡坡塘”景点,我们直奔黄果树大瀑布。离瀑布大约500米处,便可听见阵阵瀑布的轰鸣声,我迫不及待地一路小跑,想尽早看见这宏伟的大瀑布。近点,再近点,我终于见到了传说中的大瀑布。只见滚滚的江水从100多米高的岩石上翻滚而下,狠狠的砸进下游的溪流中,巨大的水幕犹如白色的砖石屏,又好似千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡飞速冲入溪流。突然我右手手臂上落满细密的小水珠,凉丝丝的,原来是大瀑布冲撞岩石后溅起的水雾。离瀑布不到50米了,水雾、水珠越来越密集了,夹杂在一块打下,我们连忙换上雨衣,挽起裤脚,冲入“水帘洞”。

“水帘洞”是天然形成的瀑布中心的溶洞,水肆意冲入,水帘洞的水都淹过脚腕了。水在洞外飞流而下,震耳欲聋。从洞中看去,单面铺天盖地,从高处跌落,狠狠砸向岩石,势不可挡。我们在窄窄的洞中穿行,心里又激动又兴奋,不时有水滴落,加上外面的水雾性弥漫,我们就算穿了雨衣,头发仍然被打湿。穿过水帘洞,眼前一亮,又回到青山绿水之间。

黄果树大瀑布,美丽又壮观,那难忘的一幕幕,都深深地印在我的脑海里,久久挥之不去。以后我会常来黄果树。

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篇8:大青树生病了作文500字

全文共 575 字

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在一片茂密的森林里有一棵大青。它的树干笔直笔直的,粗壮的树枝上长满碧绿的叶子。毛绒绒的松鼠吉吉把房子建在了大青树最粗的一根树枝上,小猴子乐乐在树上灵活的荡秋千,身体庞大的大灰熊笨笨躺在树荫下乘凉。看着小动物们开心地玩耍,大青树站得更直了,像一个卫士一样。

有一天,松鼠吉吉正回家的时候看到大青树的树叶都无精打采地低下了头。吉吉赶紧问大青树:“大青树,你的叶子都卷起来了,是不是不舒服呀?快点找啄木鸟医生看看吧。”大青树叉着腰说:“我才没有不舒服呢。”

过了两天,小猴子乐乐在树上玩耍的时候发现树枝没有力气,就对大青树说:“我今天都荡不高了,你是不是生病了呀?赶快找啄木鸟医生看看吧。”大青树轻声地说:“我是很健康的大青树,这一点儿不舒服不算什么,过一会儿就会好的。”

又过了两天,大青树感觉身体像针扎一样疼,树叶都要掉了,叹气声越来越小。啄木鸟医生从高空飞过,听到了大青树的叹气声,就飞落到它的肩上说:“大青树,别担心,我会帮你治好病的。”啄木鸟医生一会儿这里敲敲,一会儿那里看看,对大青树说:“你的身体里有虫子,我来帮你把虫子找出来吧。”啄木鸟医生找到有虫的地方,再用自己尖尖的嘴巴从树皮下把虫子取出来。

忙碌地工作了一下午,虫子终于都被找出来了。大青树感觉舒服多了。树枝又撑起了大伞,树叶又绿了,精神满满的抬起了头。小动物们又在大青树上活蹦乱跳地玩耍。

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篇9:我和小树一起成长

全文共 222 字

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205班 郑丞熙

秋天到了,叶子开始飘落下来,小明的爸爸带着小明出来郊外玩。爸爸看见了一棵正在茁壮成长的小。于是在小树下爸爸帮小明量身高,量好了后用钉钉子在大树下做下了小明身高的记号。转眼就到了冬天,大雪纷纷扬扬,大树叶子全都落下了。到了第二年的春天,大树的叶子全都长满了很茂盛的叶子,奇怪的是当小明再次来到大树下量身高的时候,发现小明的身高超出了钉子的记号。爸爸告诉小明,小树变成了大树。小明的身高也会随着时间改变但钉子的记号是永远不会变的。

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篇10:小树的心思三年级作文开头和结尾

全文共 374 字

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想一想,一棵长在街道旁的小,会有多少心思?

第一个心思,是长出一双腿。知道我做什么吗?我要到沙漠里,和仙人掌玩耍,为过路的行人遮阳。哈,多么好玩!多么开心!

第二个心思,是长出一对翅膀,知道我要做什么吗?我要飞到天上,早上,我和太阳捉迷藏;晚上,我和星星在云朵间戏耍。哈,多么好玩!多么开心!

第三个心思,是长出一双手。知道我要做什么吗?我要到荒野里,抓一把种子,撒在地面上,让雨水灌溉,这里就变成了一片森林。哈,多么好玩!多么开心!

第四个心思,是长出一张嘴巴。知道我要做什么吗?我要到公园去,和人们说笑话,跟小朋友们一起吃棉花糖。哈,多么好玩!多么开心!

第五个心思,是长出一双耳朵。知道我要做什么吗?我要到街道上去,听人们窃窃私语,听小朋友们的欢笑声和大自然美妙的声音。哈,多么好玩!多么开心!

谁也不知道,一棵树有多少心思,也不知道一棵树会想些什么。

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篇11:树下世界作文800字

全文共 823 字

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周一的早晨,溜溜和球球正在做值日,球球突然尖叫起来:“快看!这些植物正在倍速生长!”过了不久,教室里的桌椅已经不见踪影,只剩下那一棵棵巨大的木。

溜溜和球球在森林的中心,它们在这里四处寻找着大门,希望能走出去。可是,正当他们什么也没有找到想放弃的时候,溜溜不知道踩到了什么,遍从森林中跌了下去。球球见状,便一同滑下。

他们一起身,便惊呆了,在他们面前的不是漆黑一片,而是一座座金碧辉煌的古殿。球球很是疑惑:“为什么树下面会有古殿呢?”溜溜说,:“不用管这么多了,我们进去看看吧!”但,他们刚走到大门,就被几个老师给围住了,并问道:“你们是谁?来这里干什么?”可还没说完,便被押去见了国王。在途中,他们遇到了一只虫子,它告诉球球:“你们要去把老板找到,不然这个地方就永远变不回原来的样子了!”于是,他们从古殿中逃了出来,可当他们转头看时,古殿已没有了金碧辉煌的样子,只剩下一片废墟。

他们继续往前走,看到了一个标志牌,上面写着“兰尼小屋”的字迹,球球诧异地问着溜溜:“‘兰尼小屋’不是我们摆在花上的装饰品吗?”溜溜点了点头,这时,屋内出来了一只蜘蛛,对他们说:“你们是在找人吗?”他们连忙点头。正当他们刚进屋时,便跃进了一个密室里。里面有很多的药品,还有一个人。溜溜大叫:“老板!你怎么在这?”老板解释道:”我当时研发的营养品还只是一个试验品,不能确保它的安全性,但还是被你们给用了,没想到做成毒药了。我在这里研究着解药,但还是少了一种材料,怎么也找不到!”

溜溜说“老板,材料长什么样,我们帮你找。”老板说:“是一朵很小的紫色的花,在古殿之中,但我进去了没有找到,还差点被他们发现。”

球球在他的包里找来找去,终于掏出了一朵小紫花。球球说:“是这朵吗?”老板急忙抢过来说:“是的,你是怎么找到的?”球球答道:“是我在门口树旁找到的。”过了不久,解药终于制做好了。他们把解药洒在植物上面。

过了一会儿,植物渐渐地变回原来的样子,溜溜开心的说:“总算回来了!”

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篇12:关于树的话题

全文共 585 字

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秋天,常常是人们眼里一个无味、朴素的季节,但我不这么认为。虽然我不喜欢春天,因为它太娇艳;我不依恋夏天,因为它太炎酷;我更不喜欢冬天,因为它太冷漠……但是我却喜欢秋天。在我眼里,秋天胜过所有季节。

我喜欢秋天,但我更喜欢秋天的叶,它给秋天添上了一份生机。走在弯弯曲曲的山间小道上,眼前呈现出一片美丽动人的景象——枫树林。咦?是谁轻轻拍了一下我的肩?我转头一看,哦,原来是可爱的枫树叶呀!近看,它像被打红的手掌;远看,又像那熊熊燃烧的.火焰。唐代诗人杜牧说得好:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”枫叶的颜色是那么的迷人,那么的漂亮。叶子的红很难形容,秋姐姐把它的颜色调得那么和谐,那么美妙。红中透着绿,绿中又镶着红,总而言之红再深一点,就不那么迷人,再浅一点,就不那么美丽。风一吹,红叶儿纷纷落下,在空中翩翩起舞,最后它们终于落在了属于它们的地方——大地母亲的怀抱。地上满是红枫叶,真像星光大道上的红地毯,走上去有一种明星的感觉,还有“咔嚓!——咔嚓!”的声响呢!

走过那火红的枫林,展现在我眼前的,又是一幅别有特色的图画——银杏林。我从地上捡了一片银杏叶,细细端详了起来:银杏叶举在手里,像一把袖珍的小扇子,很精致。叶子呈土黄色,同样很好看,很迷人。微风一吹过,地上的叶子一起一伏,像波涛一样,连绵起伏。

秋天,虽然不像春天那样美丽,娇艳,但我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶!

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篇13:默默“种树”的人

全文共 1007 字

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邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,独望我的成长之路,任思绪畅游其中。杨柳岸晓风残月的美景,体味惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨情缘。我思索着,怀念着,难以抹去那位重新给予我生命的人。她的指点,于是我有了青涩的青春。她的默默耕耘,在我心中逐渐发芽生根,长成一棵茁壮的苗。那摇坠的鲜果洒入心团,难忘那无法忘却的师恩。

不必说“鹤发银丝织日月,丹心热血卧新花”的辛勤刻苦,更不必说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的伟大,她仅仅只是一位老师,一位让我步入生命正轨的老师——

“你,没错,就是你!不要东张西望,迅速起立!”我正坠入我那美好的不可捉摸的漫画世界中。被老师一句话语吓得毛骨悚然,不知所措。她以迅雷不遮掩耳之势从我抽屉撕下那本漫画书。我好恨,我气恼,我痛苦……百般情思交织在我脑海,老师的审视与同学的嬉笑让我无法自容。

我被老师拖着进了办公室。终于,老师的一句话打破了尴尬与寂静的场面。她用双手拍了拍我的肩膀,对我细说:“上课时间是十分宝贵的,你要认真听讲……令我最恼火的是,你竟然看那种毫无价值与营养的闲书?你要尝试去看有文学情操的书籍,它们能陶治你的情操拓宽你的视野,让你的生活更加充实与美好。现在我让你向班级的借书角每天读30分钟的好书。随后日积月累,定能戒掉这个恶习。”我望着老师期望的目光,我的心灵波涛起伏,一阵感动淌过心田。

从那以后,我每天遵循老师的安排,每天都阅读悟解一两篇美文。它们让我的灵魂得到升华,各项技能也随着诗词的积累所提高。再诗词绘本中,我似乎看到陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落红化作柔软的春泥;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了幽幽碧水……我深切认知并体会了中华上下五千年的文化所折射出的璀璨文化光芒。我的心灵,早已透出茫茫大雾,走向追寻与这个世界所呈现的真善美。而我更触动的是,老师那浩瀚无比的师恩。她,是多么的像一位默默耕耘的植树人啊!默默无闻,无私奉献。可成就却在祖国的四面八方。她的那些辛勤努力,不曾在岁月的长河中所沉淀,更甭提历史的波涛中起伏。但老师,您以一种轻盈美好的姿态独立于世,而在万物心中铭刻下永恒!

思壮阔,则有金戈铁马;欲清新,则有江南红杏;说幽运,则有魂逐风蓬;品凄凉,则有泪洒斑竹……沉浸在文化的海洋中的我,难以忘却心灵中的那棵树。那是用无私与爱浇灌成的树。虽不言桃李三千圃,但有光辉照天下。我的老师,一个默默种植,祖国希望的人。老师的恩情,我一生都难以歌颂!

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篇14:去年的树续写500字

全文共 522 字

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又一个春天到来,桩发芽了,渐渐地长成了一棵年轻的树。小鸟从南方飞回来了……

小鸟高兴地说:“我这下又可以给你唱歌了!”

树说:“是呀!我又可以听到你动听的歌声了!”树的话刚说完,小鸟深深地叹了口气。“怎么了?小鸟,你为什么叹气?”小树急切地问。

“我担心明年春天我再回来,你会不会又被伐木工人砍倒了?”

小树听了,呵呵一笑:“小鸟,别担心,你没听说过,十年树木,百年树人吗?放心吧!等我长成一棵参天大树还需要几年时间呢!”小鸟一听开心地跳了起来:“太好啦!太好啦!”

春去冬来,一转眼,几年过去了,小鸟又从南方飞回来了,小树已经长得很高了。它一看见小鸟就伤心地说:“小鸟,咱们的好日子快到头了吧?”小鸟听了哈哈大笑:“放心吧,朋友!这几年,世界发生了很大的变化,人们早就不再使用火柴了,现在都改用打火机了!”

“真的吗?”树急切地问。

“是的,现在好多东西都发生了翻天覆地的变化。而且,人们也认识到了乱砍滥伐对环境的危害,现在森林里的树木越来越多,越来越茂盛了。”

听了小鸟的话,树抬起头往远处一看,真的,到处都是青山绿水,森林里一片生机勃勃。它开心地笑了。从此,小鸟和它的树朋友天天在一起,小鸟每天给树唱歌,树每天都听到小鸟的歌声,它们一起生活得十分快乐。

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篇15:仰望一棵树作文600字

全文共 628 字

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坐在靠窗的位置,我总爱仰望窗外的一棵

那是棵极高的梧桐,高到坐在教室里的我还需要稍稍抬头,才能看见它的树尖。在红砖白瓦的掩映下,它绿的好看,绿的惹眼。

上课的时候,倚在墙边,我有时懒洋洋的,就会走思。我悄悄地把视线从黑板移向窗外,看外面,发呆。我看见一排排的楼,从最近矮灰的那栋直到最远的高白的那幢;我看见人在学校的甬道上穿来穿去,有时是零零散散的几个,有时是热热闹闹的一群。等我终于抬起头,看见梧桐在朱红中那么耀眼时,我才终于反应过来,赶紧别过头,看着老师,心里默念一声:“感谢梧桐”,抓紧投入课堂中。

有时仰望它,是在晚自习的时候。终于写完一科作业后,自己常常困得晕头转向,累的不知所措。我就重重地叹口气,去窗外找它。黑夜,梧桐树的绿也涌动着。在刺眼的霓虹灯下,它的绿虽不像白天那么鲜活,却也足让我感到无尽的心安。我知道,无论哪个难熬的夜晚,它都会在窗外的那个位置陪伴我,抚慰我,告诉我并不孤单。

上体育课,是我真正能与它近距离接触的时机。站在操场,它显得更加高大,我便更需仰望它。我走到操场边,捡起实心球,老师告诉我,就朝那棵树砸。它朝着太阳方向长,我冲着它的方向扔,发现它的叶子上都有太阳的光芒,那么温暖。我就一次次地站在这里,一次次举起球,一次次仰望着树,一次次奋力扔出。我知道,看见它,我就有了目标,有了力量。

梧桐总在那里等着我的仰望,冬在夏也在,白日在黑夜在,我在屋里在在屋外也在。我不知道它对我意味着什么,只知道它给我的九年级带来了无限的温暖。

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篇16:二年级作文看图写话植树

全文共 204 字

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有一个叫丽丽的小姑娘,她长得非常可爱,非常漂亮!

今天是植节,丽丽来到了一个阳光明媚、鸟语花香的地方。她拿上水桶和铁锹,先把树苗种在一片绿油油的草地上,然后浇水,后来拔草。树种好后,丽丽每天早上都来拔草、浇水。过了些日子,丽丽又来到这个景色宜人的地方,她看见小树苗已经长大了。小鸟在上面高兴的唱歌,蝴蝶在树边翩翩起舞,小花和小草高兴的点头。小鸟把大树当成了家,小鸟和蝴蝶都围着丽丽转个不停。

丽丽真是太高兴了!

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篇17:校园的玉兰树作文300字

全文共 381 字

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我们学校的老教学楼的前方有一排高大挺拔的玉兰,玉兰树四季常绿,它们像威武的哨兵守护着老教学楼,它们已经快有四层楼那么高了,非常美丽。

玉兰树枝繁叶茂,像一把撑开的绿色的巨伞,玉兰树的树干是棕褐色的,很粗壮,又结实。

它的叶子一年四季都是绿色的,一到夏天,树叶就长得很茂盛,在阳光的照射下绿得耀眼,像一个个绿色的小精灵在树叶上跳跃。

到了五月,玉兰树绽开出了洁白的玉兰花,黄黄的花瓣,有的还是花骨朵儿;有的半张半合;有的饱胀得快要裂开似的,有的已经完全盛开了,洁白的花瓣中露出了黄黄的花蕊,一朵朵花就像一个个洁白的大海碗。过了一个星期后,玉兰花的花瓣掉落下来,一年级的女生会去捡花瓣,有的当勺子,有的做小船,花瓣很厚很滑,还带有淡淡的清香。

五年级的哥哥姐姐们最喜欢在树下乘凉,玩耍,看书,一边闻着清香,一边谈话,真是舒服。

我爱校园的玉兰树,它是我在校园的最美好的回忆。

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篇18:我与小树共成长作文400字

全文共 469 字

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你知道“灵雨UU”是什么意思吗?它是一棵小的名字,是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。

上周三的上午,在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上,老师在班级里和蔼地对我们说:“有谁喜欢认养小树的?”我听到老师的问话马上就举手高声地说:“老师,老师,我要认养。”老师领着我们到了长松社区那,指着一排小树说:这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了,我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。

于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后,老师对我们说:对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树,挂上了统一制作的领养小木牌。

我们终于有了自己的“希望树”,给这棵树起个什么名字呢?

我说:“给小树起名叫小树UU。”金子琳说:“给小树起名叫开心UU。”胡房雨说:“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说:“给小树起名叫灵灵。”

最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起,叫“灵雨UU”。

它也是我们的希望之树,我们每个摘了一片叶子收藏起来,并一起许了一个愿望:希望小树的果实越长越多,给我们带来好运气。

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篇19:童年的树作文800字

全文共 794 字

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十年木,百年树人。每个人的生活都离不开树,我的童年时光里有很多关于树的故事。

树洞里的宝贝

三年级的暑假,我和小伙伴在花园里玩。无意之中,我们发现有一棵大树下面有一个洞。我们很是开心,决定把自己最喜欢的东西全都放到树洞里,等我们老了以后再拿出来留作纪念。我急忙跑回家,把放在桌子上的各种折纸(这不是普通的折纸,这是我对照着教程折了整整一天的杰作)全都塞进了树洞里。以后的日子里,我时不时的就往里面再添点宝贝。一天我路过树洞,想看看我们的宝贝,不看不得了,一看吓一跳。我们的宝贝全都没了,连个渣都没剩。我吓了一大跳,心想:“一定是打开的方式不对。”于是对着树洞说:“树洞树洞快显灵,快把宝贝变回来。”这时妈妈走过来对我说:“你又发什么神经呀,和树聊起来了。”我告诉了妈妈事情的真相,妈妈告诉我,她今天看到一个收破烂的在这里掏出一堆东西,开心地走了。啊!我的宝贝呀!

树杈上的鞋

一天,一个小伙伴提议说:“那些游戏我都玩够了,咱们来玩踢鞋吧,看谁踢的高。”我们都同意了。于是我们便开始了,大家纷纷抬脚把鞋子踢到天上去。轮到我踢了,我一抬脚,右脚的鞋飞了,接着像流星坠落一样往下坠。不幸的是,我的鞋掉在了树杈上,抖了一下,然后稳稳的挂在了树上。小伙伴笑得都快喘不过气了。我们尝试了多种方式,都无法把它拿下来。没办法,我只好回家叫妈妈。妈妈用石头把鞋砸了下来,然后把我揪回家了。

徒手打树瘤

一年级时,我走在路上,看到一棵柳树上长了树瘤,特别影响美观。我决定帮大树把树瘤给打回去。走到大树旁,刚想打,突然想到:“我就这么光明正大地打,被大树看见,大树肯定会很痛的,我就要趁大树不注意,突然把树瘤给打回去,这样就不痛了。”于是,我假装路过,走了几步,突然转身,重重地打了树瘤一下。那一瞬间,我仿佛觉得我那只手没有了。接着看到手背破皮了……

万物有灵,我相信树木也有心灵,我童年里的那些树,像神灵守护着我的童年。

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篇20:校园里的树作文600字

全文共 645 字

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在这个美丽的校园里,生长着12棵神奇的大,我们称她们为笔记树。

这些笔记树笔直而高大,她们的枝条好似她们的头发,而她们身上自下盘旋而上的圆圈则是她们的树龄。

为什么要叫它笔记树呢?因为她们就立在教学楼前的操场上,从建校至今,如今已经高过了三层楼的教学楼。更重要的是,无论上学还是放学,她们都坚守在自己的岗位上,如实地记录着我们学校的点点滴滴。无论我们快乐地追逐嬉戏还是伤心哭泣,无论我们认真上课还是调皮捣蛋,无论我们打乒乓球还是拍篮球,她们都一声不响地注视着我们,让我们在这片天与地之间尽情玩耍、尽情疯长!

前不久,我在打扫公区的时候,刚好从头顶掉下来一片她们的花蔓。已经干枯的呈牛角状,被一个幼儿班的小朋友拿来顶在头上,哇塞,居然如此漂亮。我第一次仰头去认真看她们的树叶,一张张在空中尽力张开,像一个大的手掌。就在这一张张手掌的下面,有一些未开的花。原来她们是这样的,原来,她们让自己身体的每一个部分,都在尽力地记录我们的每一个瞬间!

下雨时,她们也会哭泣,也会流出那珍贵的眼泪。今天,它再一次流出了她们那珍贵的眼泪。我知道,我们就要离开了。可能她们也感受到了我们的不舍,可能她们也感到了那浓浓的毕业的味道。可是,我却找不到任何语言去安慰她们,只是站在教室门前的过道上,和她们的枝叶对视,和她们的树干交流。可是,一切都将过去,我们就要走了!

在离开之前,就让我再好好地抚摸一下你们吧!在离开之际,就让我再好好地拥抱一下你们吧!在离开之后,请你们不要悲伤,也不用落寞,新的欢笑已经响起在您们的身际!

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