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树的白述500作文(合集20篇)

导语:桂花,你虽然没有梅花、兰花、荷花、玫瑰、月季、山茶花那么娇美、出名,但是你为人们制造出了清香的新鲜空气,美化了人们的生活环境,带给了我们许多欢乐和有趣的事情,我喜欢桂花,喜欢它迷的香气,娇小的美丽和它无私奉献的可贵精神。下面是小编收集一些关于桂花的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢!

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发财树观察日记500字

全文共 503 字

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你可知道,花盆里的不仅能净化空气,还能招财进宝呢!想知道怎么回事吗?快来和我一起看看吧!

我一直想要一盆自己的小植物,恰巧这次马老师布置了种小植物的作业,我便利用这个机会实现了自己的心愿。星期六的上午,我迫不及待地拉着妈妈出去买了发财树的小苗。回到家,我先在花盆里填上土,妈妈见了,走过来对我说:“宝贝,花盆里的土太少了,再填一点。”我按妈妈说的去做了。填完土以后,我把小苗安放到土里,给它们盖上“被子”,浇上水。然后,我问妈妈:“妈妈,我这样种可以吗?”妈妈笑着对我说:“宝贝,你种的真棒!”听到妈妈的表扬,我更加自信了。

日子一天天过去了,我细心照顾着心爱的小植物。

一开始,发财树的枝叶一点也没有变化,我的心里非常难过。后来,发财树长出了小苗,为此,我非常开心。瞧,它的颜色是碧绿的,形状像绿色的五星,非常可爱。现在,它不仅发出了嫩叶,而且长的很茂盛,很像天上挂着的繁星点点,美丽极了。它的叶子是星星状的,我摸了摸,感觉很柔软,就像摸着光滑细腻的羊绒毛毯;再闻一闻,它的味道变了,变得清新了很多。我估计它是长大了,于是非常开心。

最后,我的小树长出了好几颗五星呢,我乐得欢天喜地。真希望我的小树能茁壮成长!

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篇1:柿子树作文400字

全文共 464 字

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有一棵柿子挺拔地站在外公家门前,它陪伴着我们,一年又一年。

“一年之计在于春”,每到初春时节,柿子树悄悄地吐出绿芽,长出嫩叶,那是一个个春天的音符吧!小小的绿芽随着春风轻轻摇摆,仿佛是瞪大了眼睛,在春风中东张西望,看看生机盎然的世界,一切都是那么新鲜。

夏姑娘来了,热情似火。柿子树也长大了,“小音符”们长得飞快,把柿子树变成了一把超大“遮阳伞”。傍晚时分,一家人坐在柿树下,摇看竹扇,咬着冰棍乘凉,空气里都是甜甜的笑声,环绕身旁。

大柿子和秋天一起到来了,晶莹剔透,远远看去,热热闹闹的,像是家里有喜事,正张灯结彩呢!我们一家人围着树忙活,你扶梯,他摘果,一起分享劳动的果实。

北风呼啸,柿子树的最后一片叶子也被刮走了,但柿子树仍挺立在寒冷的冬天里。但风雪没有把柿子树吹倒,第二年初春,它又吐出新芽,仿佛从未有过之前的风吹雪打。

在柿子树下,我常常想,是什么让柿子树坚强地挺了冬天,向着收获的秋季走去。

我觉得那是一种希望,像是茫茫大海里明亮耀眼的灯塔,给了前进的方向和动力。哦,陪伴我长大的,原来不仅仅是柿子树,还有它身上满满的希望。

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篇2:雨中的树观后感

全文共 579 字

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电影《中的》生动再现了四川省万源市委原常委、组织部长李林森同志对党忠诚、爱岗敬业、为民尽责的感人故事,观看后我们深刻感受到了一个共产党人的光辉本色,他燃尽生命写忠诚,巴山蜀水为之垂泪;他呕心沥血铸党魂,赢得万民敬仰。在他短暂的42年人生中,以对党忠诚、干事尽心、为民热心铸就了“公道正派、甘为人梯、忠于职守、清正廉洁”的组工之魂,是新时期组工干部带头“讲党性、重品行、作表率”的典范,我们要以李林森同志为榜样,努力做一个“有情”人。

做一个对党的事业有“痴情”的人。李林森同志把党的事业当作生命,他说“万源条件艰苦,只有苦干实干,事业才会兴旺,干部才有前途”,他是这样说的,更用生命这样做了。面对病魔,他与死神赛跑,以常人难以想象的毅力同病魔作斗争,鞠躬尽瘁,死而后已。李林森对党的事业赤胆忠心,他始终严以律己、清正廉洁,从不利用职权为自己牟利,甚至在病重期间,为了不给党和政府添麻烦而隐瞒自己的病情。作为党员干部,我们要将李林森同志当做“一面镜子”,学习他始终保持坚定的理想信念和良好的心理素质,不断加强党性锤炼,把忠诚体现在干事创业的行动上,体现在为民造福的成效上。学习他从严律己,不断增强拒腐防变能力,时刻保持清醒头脑,自筑“防火墙”,自设“高压线”,以谨慎之心对待权力,以淡泊之心对待名利,以警惕之心对待诱惑,做一个让党放心,让百姓满意的人民公仆。

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篇3:桂花树的

全文共 456 字

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我的奶奶家有一棵桂花,在秋天,这棵桂花树会散发出很香很香的味道。

这棵桂花树有两米多高,到了秋天桂花开了,奶奶就会用一个小盆子捡桂花。捡的桂花可以用来做糕饼,香甜可口,深受人们的喜爱。晾晒干还可以用来泡茶,喝一口下去回味无穷,令人神清气爽。别的花是一朵一朵的绽放的,可是桂花不一样。桂花树上的花有的一两朵在一起,好像在说悄悄话;有的是三四朵一起,好像在讨论什么事儿;还有的是五六朵一起,在枝头嬉戏玩闹。桂花在春天夏天都不开花,只有在秋天悄然开放。桂花的颜色是金黄色的,它要在有太阳的地方生活。桂花树的叶子是绿绿的,绿叶黄花,葱葱郁郁,真好看!我家这课桂花树长了一年多了,是我和奶奶亲手种下的呢!

桂花树的样子很美,像一个可爱的小女孩。绿色的叶子和黄色的桂花就像它的头发,细细的枝条就像它的手脚和身子,在秋风中摇摆。我想让它快点长大,长成高大的桂花树。

我最喜欢奶奶家的桂花树,因为它很香很香。虽然在我们宜春种植了许多桂花树,走到哪里都可以看到桂花树,走到哪里都可以闻到桂花的香味,可是哪里的桂花都没有奶奶家的桂花香。

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篇4:会走路的樱花树

全文共 358 字

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曾于芯

从前,有一棵樱花,她很希望自己能走路,去外面走走,看看。她心里想着,就觉得树干痒痒的,低头一看,呀!她的根竟然变成了小脚。

樱花树开心极了,她边走边东张西望,走着走着,不知不觉,她碰见了梅花妹妹,梅花一见到她,说“樱花姐姐,我枝上的梅花不香了,您可不可以给我一点樱花香!”樱花点了点头,把一半樱花香送给了她。

樱花树继续向前走,走着走着,她遇见了一个正在哭的小女孩。小女孩抬头看到了长着脚的樱花树,吓得差点从山上滚下去,樱花树赶紧说明了原因。“樱花树姐姐,”小女孩说:“您能给我一枝樱花吗?我想用花做一个花环送给妈妈。”樱花树答应了,“给!”樱花树送给了小女孩一枝樱花。

就这样,樱花树每到一个地方,就帮助一个人,后来樱花树走着走着就渐渐倦了,于是挖了一个大坑,把脚埋了进去,“下次我再走一走吧!”她望着天空说道。

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篇5:小狐狸和樱花树

全文共 542 字

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马凡越

狐狸和妈妈、姐姐,住在动物小镇里。这里十分繁华。

白天,小狐狸会和姐姐去花园玩,晚上就在小林里找好吃的。

有天晚上,小狐狸和姐姐在树林里一边走一边说笑,手中提着妈妈给他们的水果篮,这时小狐狸对姐姐说:“姐姐看一下,那里有一棵小树苗。姐姐和小狐狸走过去。原来在他们的房后面出现了一颗小树苗,姐姐笑了,妹妹,不就是一个普通的小树苗吗?有啥好稀奇的。走,回家。可小狐狸偏要看,姐姐硬拉着她回了家。

第二天,小狐狸起得很早很早,手中提着一个小篮子,它小心翼翼地走到小树苗那里,从篮子里取出一个小水罐,它把水一点一点地倒在树坑里,又取了肥料给小树苗施肥,累得满头大汗。

它坐在地上仰望着天,自言自语地说,小苗,你要快快长哦,要快点长大哟!

从此,小狐狸每天都认真地照顾小树苗。雨天。它宁可把蘑菇伞给小苗,也不给自己撑伞;太阳把大地烤得十分热,小狐狸就用水浇小树苗。

一年以后的春天,有一天早上,小狐狸拿着肥肥料开心地来到房子后面时,哇!小狐狸大叫了一声,妈妈和姐姐赶了过来,简直就是惊呼,原来小树苗儿居然开花了,当地的人说,是樱花

树上一株株小樱花绽开了笑脸。

樱花树摇了摇,好像在对小狐狸表示感谢,小狐狸自豪极了,开心极了。从这天起,小狐狸每天晚上和姐姐采完果子,就依靠在樱花树下欣赏美丽的星空。

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篇6:樱桃园的种树人作文600字

全文共 589 字

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这是一个晴空万里的早上,一大早上,妈妈就露出了神秘的笑脸:“海丽,快起床,待会儿我们要去一个好玩的地方。”

我一听,一咕噜爬起来了:“是什么地方呀?”

樱桃园!昨天晚上不是和你说了吗?”

“耶!”这趟旅程就在我这一声欢呼中开始了。

“呼,终于到了。”做了半小时的车子,终于到了樱桃园门口。

出来迎接我们的是一位上了年纪的老爷爷:“欢迎你们来到樱桃园!”

“谢谢!”

待我进入大门后,眼前一亮:“哇塞,这么多樱桃!爷爷,都是你一人种的吗?”

“是的,我啊,闲着无事,便种了,现在,自己可以挣点小钱,还可以给别人吃,多好啊……”

我拿着一个篮子进入了樱桃的世界,低头,地上有掉下来的樱桃,抬头,树上有好多鲜红欲滴的樱桃,向左看,也是樱桃,向右看,还是樱桃,鲜红的樱桃夹在翠绿的树叶中,这场景真是美不胜收。

我试着摘了几个樱桃,结果都淌汁了,只好吃掉(这个樱桃园里的樱桃可以随便吃,但是我觉得这样有点不道德,所以我吃的很少。)我就这样摘樱桃,吃樱桃,终于可以准确无误的把樱桃完美的采摘下来,我看着筐里的樱桃,心想:“感觉我现在就像一个樱桃姑娘。”

我继续边走边采着樱桃,看着筐里一点点多起来的樱桃,感到浑身上下都充满了自豪感,摘樱桃的速度也快了起来。

终于摘好了,老爷爷用塑料袋帮我们把樱桃装起来,然后我们付了钱,便踏上了回家的路……

在回家的路上,我的脑海中不断浮现老爷爷那纯真的笑脸,一直陪伴我到家……

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篇7:初中种树的日记大全

全文共 1378 字

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今天是一年一度的植节,为了给大自然尽一份力,在今天我跟我的“死党”阮胜岩去植树,我们选的是南山。于是我拿了两棵树苗,阮胜岩拿水跟铁锹,我们出发了。

来到了南山,我们开始找地方,找了一会,小阮发现了一个绝好地方,这里有充足的阳光,肥沃的土壤,看来这里是最佳之地了,我看了看,说:“说干咱干吧。"于是我先拿起铁锹挖了起来。

为了小树的牢固,我挖了一个深30厘米,直径20厘米的坑,刚挖第一个锹,泥土的芳香扑鼻而来,好香呀!挖了一小会总是挖偏,这让我很生气,我硬着头皮,耐心的挖了起来,挖了一会,大功告成了,可我满头大汗,四肢无力,于是我坐在地上,我拿起水壶贪婪的吸着水,啊!真舒服,这时清风吹来,树林里发出哗哗的声音,好像树林在给我们上演欢迎交响曲,我想应该是我们给他们增加新成员,他们再感谢我们吧。休息了一会,我的能量补充完毕。我们又开始干活,小阮说:“你放树,我浇水"。

我们说干干,我又把树苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用脚踩土,把树苗固定,小阮马上把水浇上。哈哈大功告成了,我们俩不约而同的拍起手来,心里有一种说不出的喜悦。我想这是人们常说的成感吧!抚摸着小树我我们恋恋不舍的下了山,在路上我的心开始遐想,再过20年,这棵我栽的小树,一定能长成参天大树的,禁不住暗暗笑了起来。

看来今天是有收获的一天呀,我们一定也是一名合格的环保小卫士了。

初中种树的日记大全4一年一度的国际植树节到了,爸爸妈妈带我来到山上植树,这可是我第一次植树。 The annual international tree planting festival has arrived. Mom and dad brought me to the mountain to plant trees. This is the first time I plant trees.

在学校,老师告诉我们,每个人在这天都要种一棵树。爸爸妈妈和我带上铁锹、铲子、水壶早早得来到了山上,热火朝天地干了起来。

我不甘示弱地挖起了坑,可是我们这些“小公主”哪会植树呢?这不,我挖着挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是爸爸帮我用土把它们埋起来,终于,我挖好了一个大坑,刚要将小树苗放进去,妈妈走过来告诉我:在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养。我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从塘里打水来浇小树苗。爸爸告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”,这样水份不会白流失。还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照爸爸说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从塘里打了两桶水倒在了城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望,我心中想着,等小树长了小小的芽以后,我可以天天来看它,在我的生活中,我又多了一个亲人,我的亲人不是只有爸爸妈妈,爷爷奶奶,外公外婆,还有小树,这样我就多了一个亲人。

我希望每一个人都可以种上一棵小树,也希望每天都是植树节,这样我们的地球就会变成绿色的家园!

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篇8:默种树的人作文

全文共 1003 字

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陈老师是我小学的语文老师,她帮助了我许多,也教会了我许多。其中,锻炼思维能力就是她教给我的。

在小学五年级时,她来到了我们班。那时,我算是一个话挺少的学生,上课很少主动举手发言。但是,陈老师发现了我的问题,便立刻询问了我。

一天中午,上完语文课,陈老师便叫我到她的办公室去。瞬间,我心慌了,心想:难道我做错了什么?作业写错了?还是考试考砸了?但军令如山,我怀着一颗忐忑的心,七上八下地走向办公室。来到陈老师身旁,她便拿了把椅子让我坐下。那时,我的手心直冒汗,生怕一会儿便遭到雨点般的面批。可并非我所想的那样,陈老师开口的第一句是:“你是不是听不懂我上的课啊?”嗯?我一脸震惊,但又不敢把我内心的不安说出,连忙答道:“没有啊,您的课很生动,我都听懂了。”立马她脸上的焦虑烟消云散了,和蔼地说:“那你听懂了,就要大胆把内心的想法在课堂上表达出来,这样你的思维才会更加活跃,明白吗?”我认真地点点头,离开了办公室。

回到教室,我心中再度疑惑:举手发言,可我一般不举手呀,我也不想举手呀,真难办!但第二天,陈老师就发布了一项新命令:每天的语文课中,大家都要积极举手发言……我心想:这不是昨天老师的叮嘱吗?但接下来的语文课中,真相开始水落石出了。那些平时上课经常举手发言的同学陈老师反而不叫了,却点了那些没举手的同学。而我,也在这些“幸运儿”当中。

站起来的一刹那,我就在心中默默地说着:我是谁?我在哪?我在做什么?但看向讲台,陈老师正在为我鼓励:“没关系,你想到哪些方法就说出来,错了也没事的。”在陈老师的帮助下,我顺利地说出了答案。一下课,陈老师再次让我去她的办公室,说到:“今天上课你就表现得挺好的,要坚持,争取每节课都站起来回答一次。”我嘴上接连答应,心中也甜甜的,像抹了蜜似的。

从那以后,在语文课上,我的举手次数渐渐多了,回答也越来越流畅了,就连成绩,也进步了。一天放学,陈老师又让我去她办公室,相比前两次,这一次我的手心不再冒汗,内心不在忐忑,取而待之的还有一点喜悦。结果,陈老师拿起了一张两天前考的阅读卷,脸上笑容满面,说:“你看,98分,班级第一!”我也瞬间激动起来,心中无数次欢呼。那种兴奋,难以形容。

陈老师就是我的点睛之师。她教会了我许多,如方法,要怎么写好作文,上课要怎样思考等。她真就是我背后那默默“种”的人。虽然现在离开了小学,但她给我的方法,我带走了,那是属于我自己的也是陈老师为我种下的基础。

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篇9:给小树治病作文400字

全文共 400 字

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一个阳光明媚的早晨,同学们正在教室里认真地读书,只有小红出神地望着窗外的一株小,因为在阳光的照耀下,小树充满了生机的样子好看极了!

谁知道到了第二天,小红发现小树居然耷拉着脑袋,感到十分惊讶。于是,她找来了同学小刚和小明准备想办法拯救小树。小刚看到小树说:“我觉得它肯定是被晒晕了。”小红说:“我觉得它好像是被谁弄伤了。”小明说:“我想它应该是口渴死了吧?”他们仨看着小树的样子感到手足无措,不知道该怎么办才好。

后来还是小明赶忙把园丁叔叔叫来给小树检查身体。园丁叔叔看过之后对他们说:“别着急,小树只是长了蚜虫,我们给小树洒点药水就好了。”于是他们便跟园丁叔叔一起戴上了口罩,帮小树治病

过了几天,小红和同学们去看望小树,发现小树已经恢复了健康。小鸟也飞来祝贺小树重获生机,园丁叔叔更是竖起大拇指表扬了同学们,并对同学们说道:“多亏了你们发现小树生病并照顾它,让它恢复了健康。”同学们不好意思地笑了。

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篇10:走,我们去植树

全文共 203 字

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蔡允其

周六上午,天气晴朗,阳光明媚,万里无云!包老师、王老师带领一(16)班全体小朋友去园博园植。我和爸爸一大早就来到了园博园门口集合。入园以后,我们来到了猛犸象乐园门口,分成了八个小组,我在第四小组。我们先挖土,再栽树,然后填土,忙得不亦乐乎。我和程杨涵一起给小树浇了水,这样小树就可以茁壮成长了。

最后,我们还在小树前合了影。值得一提的是,王老师带来了她的小宝宝,估计两三岁,非常可爱,我们都很喜欢他!

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篇11:愿望树作文

全文共 530 字

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小猪欣喜若狂,成天盘算着要许下个什么心愿好。“巧克力?牛奶糖?堆积如山的玩具?还是……”小猪想着。

小猪的妈妈是卖野果的,他们的家座落在一座很高的山上,猪妈妈每天都很早下山去买果子,很晚才能赶回家。

有一天,小猪妈妈回来很晚,小猪很气愤,吵着要妈妈“赔礼道歉”,还骂了妈妈一通。妈妈伤心极了,拖着沉重的步子回到了她的房间,接着埋头干起了家务……小猪惬意地躺在小床上,没有丝毫的难过,片刻后,小猪坐起来,陷入了沉思。慢慢地,他低下了头,忽然明白了自己的错误:“啊,我这是怎么了?一点也不体谅妈妈。今天妈妈因为辛苦地赚钱而回来晚了,全都是为了我呀!我竟然还责怪她。尽管如此,她也没生我的气……而我许愿,只想到满足自己的私欲。我怎么这么自私?比起妈妈……”想到这儿,小猪的眼圈不由得湿润了。

第二天,小猪早早地起床,决定去向许愿许愿。他摘下果子,默默地说了三次自己的愿望———让妈妈成为世界上最快乐的人吧!愿望树刹那间被感动了,它轻轻地对小猪说:“你的快乐,就是你妈妈最大的快乐。你要多关心她,让她少为你操点心……”

从此,小猪天天微笑着迎接妈妈,帮助妈妈干活,他们快乐而幸福滴在山顶上生活着。因为,在那座山顶的小房子里有着最最真诚的爱!那金果子许下的.愿望是最“美”的!

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篇12:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇13:校园的树作文450字

全文共 468 字

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校园,是我们成长的地方,是我们的第二个家园。校园内的一草一木都是我们的家人,其中两棵高大雄伟的是我的最爱。

操场边的是法桐树,别处的树无论再绿,都比不上校园的法桐树新绿。法桐树的绿,就像一座青山,绿的像一块绿钻,绿的如河湖边生长的茂盛青苔。树叶是宽宽大大的,像是我们摊开的手掌。在炎热的夏天,我们最喜欢做的事便是躲在法桐树下乘凉了。阳光穿过层叠的树叶洒在我们头顶,带了一份惬意的清凉。在阳光的照耀下,叶子仿佛被镶了金边一样,有时甚至可以看到叶子的脉络,好看极了。

在学校的教学楼后面,是一棵倾斜的大松树。我猜它一定是在小的时候,经历了一场飓风,风把弱小的它吹得歪歪斜斜,但是谁都没想到,它最后竟然活了下来。它的树干高大粗壮,有四层楼那么高,如果它笔直站立的话,一定比我们的教学楼还高。树叶是细长的,像一根根小针,用手触摸它的叶尖,会感觉到疼痛。它跟其他的树不同,它一年四季都是翠绿的,叶子不会因为寒冬而枯黄凋落。孔子曾说:“岁寒,然后知松柏之后调也。”就是在夸松柏这种坚毅的精神,我想,我也应该学习这种品质!

校园的树真美呀,我爱校园的树!

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篇14:我心中的树王作文800字

全文共 773 字

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想必大家都读过茅盾先生的《白杨礼赞》。虽然白杨普普通通,但它在茅盾先生的心中,它就是一棵“白杨树王”,因为它身上力争上游,倔强挺立的品格让茅盾先生佩服不已。

每一棵树,都在为人类无私奉献着。语文书本上就有一句话:叫风沙乖乖低头,让白鸟翩翩起舞。没错,树能抵挡风沙,在沙漠旁种一排“树墙”,沙尘暴对人类的危害就会减半。

树还能利用光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧气,若是森林全被人砍了,空气不再清新,洪水,泥石流,山体滑坡等自然灾害也无法阻挡,到时候,人类后悔都来不及。

当然,我心中也有自己的“树王”。

我心中的“树王”就是南京最常见的树木——梧桐树。南京的梧桐树很有特点,有些梧桐树是一根主干长得很高很高,但却不分枝丫;但更多的梧桐树却是主干只有两三米高,像一口大缸一般粗,两三个人都抱不过来,但它们的支干却又密又长,几个主要支干又衍生出许许多多的小支干,大大小小的支干向四边伸展着,像一把硕大的巨伞撑在地面上。现在,梧桐树已经成为南京道路旁不可缺少的靓丽风景线了。

梧桐树的木材很适合做乐器,树皮还可以用来造纸和制作绳索,造出来的东西不仅质量好,用起来也十分方便。对啦,它的种子还可以食用和榨油呢!你看,梧桐树还浑身是宝呢!

梧桐树也是一种著名的观赏树种,中古古代传说凤凰“非梧桐不栖”,看来啊,梧桐树的吸引力还真高啊。

梧桐树对中国的文化也有重要的作用。中国古代的琴,例如:古筝、琵琶等,在传说中都是用梧桐树木来制造的。据说,梧桐树还可以驱邪,当然这一切都只是传说而已。

梧桐树给人一种威严感,北京西路两旁都是梧桐树的身影。每次经过,都觉得它们像一位位解放军叔叔在为我们站岗,守护着我们的安全。每次想到这,我都会想到在边疆保卫祖国的解放军战士们,我们要向他们致敬,只有他们,我们才能过上幸福美满的生活!

梧桐树高大而挺拔,还浑身是宝,不愧是我心中的“树王”!

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篇15:描写桂花树的

全文共 578 字

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对于种草养花我可是个外行,没有多少经验,可以说是一窍不通!可我喜欢欣赏美丽的花和高大挺拔的。妈妈对我说过,养花种树里有好多学问呢!还好,姥姥,姥爷是个爱花养鸟的人,他们养了许多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊兰,有太阳花,有芙蓉,还有一棵桂花树……

就在这个晴朗的下午,我和妈妈一起来到姥姥家,一走进房门,就闻到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味。可我知道,八月桂花香啊,现在可是十一月份呀!奇怪!奇怪!真奇怪!这时,姥爷告诉我,这可能是环境和气候影响的吧!今年桂花树已经开了三次了。

桂花树的根我看不见,它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有两大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根长的越深,植物就越不易被大风刮倒;二是根系负担着吸收水分和许多营养物质的任务,桂花树的树干是咖啡色的,在繁密的树叶间,正撒着点点滴滴碎金色的小黄花,在阳光的照耀下,真迷人啊!一团团,一簇簇,美极了!

你知道植物的叶子有什么作用吗?对了,植物的叶子对植物很有用,有光合作用,蒸腾作用。另外,植物的叶子还能吸收肥料,一般叶子的表面有两个特别的组织,一个叫气孔,一个叫角质层。洒在叶子上的肥料通过气孔进去,在各个细胞之间运转。这些都是科学家在显微镜的帮助下,经过长期的观察发现的。神奇吧!桂花树叶子的作用也不例外。

我爱花,我爱树,我爱绿色的地球,我爱大自然的一切!

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篇16:精选作文:我亲爱的甜橙树读后惑

全文共 409 字

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亲爱的甜橙中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。在别人眼里,他是一个可恶的小魔鬼,但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使,因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦,却一次次在痛苦中露出笑容,因为没有人跟他愿意一块玩,也没有人听他说话,所以当他受委屈时,只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人,常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑,这不是一个真实的故事吗,故事中的甜橙树会说话。之后我最后明白了,这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时,他遇到的“世界上最爱他的人”——老葡。但是他不想让他的小弟弟失望,就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事,读到那里,我觉得泽泽长大了。

我突然觉得童年对每个人都很重要,童年是快乐的,充满幻想的,我就应像泽泽那样热爱生活中的每一件事物,因为他们能够给我们带来无限的开心和快乐,更加懂得了人的心是很大的,放得下我们喜欢的每一样东西。

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篇17:乡下的桔子树作文500字

全文共 492 字

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爷爷奶奶家有一块菜园,菜园的前院种满了蔬菜,后院种满了桔子。我最喜欢的是菜园里的桔子树,因为我喜欢吃桔子。

春天里,光秃秃的桔子树上发出了嫩绿的枝芽,在春风的吹拂下慢慢变成了深绿色,枝叶也越来越浓密。几场春雨过后,树上开满了白色的小花,并散发着阵阵花香。

夏天里,花朵谢了,结出了青豆般的小果子。随着时间的变化,小果子长成了乒乓球般大小的桔子,最后变成了拳头大小的桔子了。有一次,我跑到后院很好奇地摘下一个尝了尝。唉!又酸又涩,真是难吃。

秋天里,桔子变黄了,树上挂满了一个个黄灯笼。妈妈摘下一个大桔子递给我。我把桔皮剥下来,看到皮薄薄的、很光滑,里面有许多白色的丝条。我把丝条撕下来,里面的桔子可真多呀,就像小娃娃聚在一起开会一样。我拿起一瓣就迫不及待地往嘴里塞,又酸又甜,可好吃啦!

冬天里,爷爷奶奶把我们没吃完的桔子从树上摘下来,用箱子装好收藏起来,留着过年的时候和客人们一起分享。尝过我们家桔子的客人都会说:“你们院子的桔子可真好吃,能让我带几个回家吗?”

这些并不引人注目的桔子,不但可以吃而且浑身都是宝,皮可以当成药材促进消化,果肉也可以开胃。如果你来我家作客,我也一定请你尝尝。

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篇18:树的童话故事作文

全文共 321 字

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很久以前,大森林里住着一棵高大挺拔的梧桐,树上有三片树叶。

老大说:“我想像小鸟一样在天空自由地飞翔。”说完它抬起头,迷恋地望着湛蓝深远的天空。

老二说:“我想当一把小绿伞,那样多神气啊。”说完,它又问:“小弟,你想干什么呢?”小弟说:“啊,我吗?我还没有想好呢!”

这时一阵大风吹来了,带走了三片树叶。老大像小鸟一样一直在空中飞舞,老二飞了一会儿,就落在地上,被小甲虫皮皮捡到,成为一把绿色的小伞。老三飘到了蚂蚁洞口,蚁后看了看它,对手下说:“走吧,本宫要坐这条游艇去赏荷花。”马上,小黄叶被蚁兵放到水面上,蚁后坐了上去。

“太好了,太好了!我知道我想干什么了!我要当蚁后的私人游艇!”老三兴奋地说。当然蚁后也听到了,她坐在游艇上满意地点了点头。

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篇19:小区的桂花树

全文共 338 字

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汪禹含

我家门前有一棵桂花,非常漂亮。我每次写完作业,都要去观赏一下。

今天,我突然发现,桂花开了,桂花树旁边弥漫着一股清香。那种清香,常常把我的脚给沟住,让我不禁停下脚步,享受那份沁人心脾。桂花树的树干特别粗,四个人手拉手围成一圈才能抱得住它。树干上的树枝,长短不一、有粗有细。桂花树的树叶也是与众不同的。叶子也是椭圆形的,淡淡的绿色在叶子上好像一层厚厚的油漆,像头发丝儿一样的绒毛在叶子上稍有点缀,就变得生机勃勃。

现在的桂花树和夏天的相比,并没有什么变化,只是冬天刚刚开花而已。

为了解桂花树更多的知识,我问了爸爸妈妈。妈妈仔细的告诉:桂花树适宜栽植在通风透光的地方;喜欢洁净通风的环境,不耐受烟尘危害,受害后不能开花;不耐寒,但相对其它常见阔叶树种,还是一个比较耐寒的树种。

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篇20:我家楼下的橘子树

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杨沛芾

我家楼下有一棵橘子,我曾吃过它生长的橘子,那味道又酸又甜,让我终生难忘。

它的叶子四季常青,而别的树的叶子春天是绿色,到了秋天变成黄色或红色。它摸起来比较光滑。橘子树叶的形状两头尖尖,中间比圆形瘦一点,就像一条被压扁的小船,又像一个椭圆形但两头是尖的。而且你如果把它的一片叶揉碎,放在鼻子下闻一闻,你总会闻到一股浓烈的清香味……它的树干有点细,在很矮的地方就开始分叉了。它的树枝直径大约有一厘米,小的大约就一毫米多一点,如果再小的话,大约一毫米都不到呢!

橘子树夏天的叶子比秋天的叶子更茂盛。夏天橘子树上的橘子只有豌豆那么大,而秋天的橘子至少有乒乓球那么大呢!

每天放学走到楼下,我都一眼看到它,因为它周围的灌木丛不多,我甚至能在橘子树的周围自由自在地走动。我还记得每年秋天我都想要够到上面的橘子,可惜我太矮了,只能让我明年变的更高,可是我长树也长,不知明年是我长的高还是树长的高?

当橘子成熟的时候,那味道又酸又甜,令人回味无穷。当它没成熟的时候,那味道是无法形容的酸,那感觉俩字“酸爽”……

我真希望快一点到明年的秋天,再尝一下那又酸又甜、令人难忘的橘子。

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