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初中写梦想为主题的题目【精彩20篇】

导语:春天,一片片嫩绿的叶子长出了嫩芽;夏天,榕树上那么多绿叶一堆在另一上面,不留一点缝隙;秋天,一片片枯黄的叶子小树上掉了下来,犹如一只只黄蝴蝶在半空中翩翩起舞;冬天,白雪给它穿上一件白色的白色棉袄。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅,谢谢。

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1955

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592

初中英语作文题目

全文共 674 字

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Guo Jingming is a famous writer in China. I think all the students have

known him. He is also my favourite writer. He was born in 1983. He has published

many books, such as "Visionary"," The Summer Still Doesnt Come"…These books are

very touching.

I often cry and shed bitter tears while I am reading his books. I thought

he was a pessimistic person but now I think he is sensational person. He doesnt

want to grow up judged by this. I think he is pure and naive. Although he is a

writer, he studies well.

I admire him very much. His words are common, but they make people feel

quite close to him. I hope he can write better articles and I want to be a

writer like him when I grow up.

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更多相似作文

篇1:初中环保主题议论文

全文共 720 字

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创造绿色家园,做个环保小卫士——题记

当今社会,环境方面的问题越来越严重。保护环境,人人有责,因为这对我们每个人来说都很重要,一个好的环境也影响着每个人的幸福,所以就先从我做起吧!

随着科技的进步,人们的生活质量也越来越高,高科技的产品使大家的生活变得更方便,更省力。但是我们在享受这些美好事物的时候,你是不是有发现生活中有些事物变得不一样了呢?当你穿过河流的时候,是否有觉得河水变得污黑发臭;当你在品尝美味佳肴的时候,是否发现许多小动物正在消失不见;当你过马路的时候,是否感觉到空气的污染,树木的严重砍伐导致我们无法获取新鲜空气……原来科技虽然先进了许多但却同时污染了大自然,污染了我们的家园,污染了绿色地球。

每年人类都要砍伐大量的树木来制作书本和塑料等物品,是整个生态环境严重遭到破坏,所以在我们用纸张的时候,要节约起见,并且减少使用塑料等无法腐烂的东西,要学会环保,如今实行的“控塑令”就起到了很好的环保效果。

水是生命之源,我国是一个缺水国,有10亿人在饮用不干净的水,有1000多人因水而食物中毒,有许多工厂将污水排到河流里,污染水资源,有的人洗完手也不关水龙头等,种种都是破坏水资源的做法,所以从现在开始我们要保护水源,从自我做起。

动物也是人类的朋友,它们也是一条生命,与我们人类同住在这地球上,但正因人们的贪心去残忍的杀害它们,也因我们的一些不良行为使生态平衡遭到破坏,小动物们也受到了伤害,失去了自由与快乐!

所以我们必须要行动起来,把大自然当作是自己的家,去用心呵护它,保护它,出自己的一份力,如种一棵小树苗,捡一片纸屑等等,大自然也会用它的行动来回报我们,让我们一起创造绿色家园,当一名环保小卫士吧!地球会因我们来变得更加美丽!

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篇2:对梦想的思索初中生作文

全文共 1222 字

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据说,如果一个人在14岁时不是梦想主义者,他一定庸俗得可怕;如果在40岁时仍是梦想主义者,又未免幼稚得可笑。在这个浮躁的年代,有梦想会是一件很不齿的事情吧,如果在这样的情况下,一个人仍然坚持做梦想主义者,就必定不会是因为幼稚,而是因为精神上的成熟。

对不同的人,世界它呈现出来的是不同的面貌。在精神贫乏者的眼里,世界亦是贫乏的。世界的美是对于每个人心灵丰富的程度而言的。

对于音盲来说,贝多芬等于不存在。对于画盲来说,毕加索是不存在的。对于只爱读流行小报的人来说,从大仲马到海明威都是不存在的。对于终年在名利场上奔忙的人来说,大自然的美等于不存在。对于一个不相信梦想的人来说,梦想是个笑话。

难得有那么一两回,静下心来思考,我的梦想是什么?婴儿,孩童,上小学,小学毕业升上初中,考重点高中,高考,考大学,毕业,找工作,谈婚论嫁,生孩子,为生活奔波,回家做饭,替孩子操心,中年,老年,最后只有一盒灰证明你曾经在这个世界上生活过。大多数人,都是这样的人生轨迹。我不甘心啊,一个人生下来怎么可以这么碌碌无为,死的时候不会后悔吗?人生不能后悔,因为后悔没用。只有一点能改变我们的生活,虽然这点改变不会很大,但起码有改变。

那就是——梦想。

我羡慕皮得.潘,他可以是个长不大的孩子,但是我们都不行,我们都在没有准备的时候,被逼长大。可是,虽然白发苍苍,步履阑珊了,可是,我们还能是个孩子。

哈,不信!?-—梦想不会使人苍老,只要有梦想,就有希望,就有动力,一种支持着自己无论如何都要完成的毅力

你小时候有梦想吗?儿时的梦想无非就是那几个啊,作家,音乐家,艺术家,xx家......可是,我从小的梦想就是到平贫困山区里当个英语老师!这一点,我妈妈是极度反对的,因为她认为那是个没有前途的职业,很渺小的职业。可是,梦想是没有高低贵贱之分的啊,当贫困山区的老师怎么了,这不是一个很有意义的工作吗?教书育人,改变那些孩子们的命运,渺小吗?难道只有当上xx家才算是有意义的工作?还是那句话,梦想没有高低贵贱之分。

一颗小水珠,也足以折射出太阳的光辉。

梦想,我要对你说:探索未来的道路难免磕磕绊绊,不过,还好有你在,在我跌倒的时候,我还可以勇敢的站起来,继续前进。我是一个笨小孩,谢谢你不会嫌弃我,一直拉着我的手,一直带我向前冲。因为有你,我的心也不再寂寞。

是啊,有蓝天的呼唤,就不能让高飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪前却步;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。

就如蚌要吞下坚硬的沙砾,把自己的肉腐蚀掉,才会逐渐孕育出耀眼的珍珠。走向未来就必须付出代价,这是你给我的又一条感悟。我是你虔诚的仰慕者,梦想。你让我越来越离不开你。

都是背负了太多心愿,流星才会跌得那么重。咸涩的海风吹皱在天地倾斜的边际,千年不过一组慢镜头。当英雄全部退去,只剩下你和我在为未来战斗。也只有流血牺牲,才会懂得梦想的可贵。

我沉思着,梦想,何时才能真正地接近你?

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篇3:以声音为主题的初中作文

全文共 862 字

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花开有声,谁人能解。你听到过花开的声音吗?

——题记

我们来到这个世界,在生命的初始,懵懂地还不知感悟天地自然之时,就已穷尽一生去追寻不知是什么的未来。

那些脚步匆匆地行走在时光里的人们,也许心里充满了憧憬,眼神热切,只看得见远方的风景;也许沿途的噪杂已让他们的心里充满疲惫,带着一张麻木冷漠的脸在混沌中走向尽头。他们忘记了停下来静心聆听,聆听自己的心声,聆听自然的声音。他们甘愿将自己困在物欲横流的世界,却丧失了听觉。

我一直觉得,聆听物语的天赋,能让世界向我们敞开的更多。大自然的春华秋实,都是生命美好的轮回。花开花落,破茧成蝶,也只是刹那芳华,终究要归于平静。只有它绽开时的声音,旖旎宛如天籁,永恒地张扬在天地之间。这声音有着让生命渐渐沉淀厚重的力量;这声音蕴含着一朵花开时迸发出的力量和希望,所有的努力,只为绽放时刹那的绝唱,此刻无需言语,我们所要做的,只是聆听。

在每个人心中,都有着这样一朵花,它寂寞且骄傲地伫立在自己的世界,你能否慢下来,注视着它在风中摇曳,在寂静中聆听它绽开时的声音?面对一朵花儿幸福的发呆,让躁动的心沉静下来。听见花开的声音,一如听见自己心灵的声音。一花一世界,不论多么微弱渺茫的声音,在自己的世界里,它都只是为了自己而绽放。即使不曾有人聆听过,也阻止不了它的绽放。

你若能听到花开的声音,也就同样能聆听世间万物。你是否听到了

那火焰在热烈的舞步下踩出的鼓点?你是否聆听到了时光沉没在深邃海底的声音?你是否聆听到了风的呼吸?你是否聆听到了这世间的浮华喧嚣?

每一种声音都给人以微妙的感受。风吹落叶,吟诵着季节的交替;雪压梅枝,积蓄着倔强的力量;花开的声音,是在诉说生命的旋律。

当你被匆忙脚步激起的尘埃纷乱了视线,是否会有一道清越之声划破长空,悄然而至?那声音从容淡定,虚怀若谷,穿透谜样的重重雾霭,轻轻拂去你心灵上氤氲的雾气,将世界的本质呈现在你心底。

能用心聆听世界的人,一定有一颗璀璨剔透的心,它满怀包容与爱。

苍茫的静谧中,侧耳聆听,是什么在世界的角落里低吟浅唱?

那是花开的声音。

[以声音为主题初中作文

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篇4:以初中生关心环保为主题的作文

全文共 1795 字

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恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”不是吗?从古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,人类从未停止过向大自然索取,大自然也是“有求必应”,这更滋长了人类的贪欲。他们在地球上大肆砍伐树木,建立化工厂,排污排废……。于是,曾经山青水秀,一片蔚蓝的地球母亲望去已是满目疮痍,污烟瘴气。这怎不叫人寒心呢?

环境污染也使人类自食了苦果,让我们回顾一下历史,看看前人是怎样受到自然的惩罚的,这就是世界八大著名公害事件:

(1)比利时马斯河谷事件:1930年12月,比利时马斯河谷工业区,排放的工业有害废气和粉尘对人体造成综合影响,一周内近60人死亡,市民中心脏病、肺病患者的死亡率增高,家畜死亡率也大大增高。

(2)美国洛杉矶烟雾事件:本世纪40年代美国洛杉矶的大量汽车废气在紫外线照射下产生的光化学烟雾,造成许多人眼睛红肿、咽炎、呼吸道疾病恶化乃至思维紊乱,肺水肿。

(3)美国多诺拉事件:1984年10月,美国宾西法尼亚洲多诺拉镇的二氧化硫及其氧化物,与大气粉尘结合,使大气产生严重污染,造成5911人暴病。

(4)英国伦敦烟雾事件:1952年12月5—8日,英国伦敦由于冬季燃煤引起的煤烟性烟雾,导致4天时间内4000多人死亡,两月后又有8000多人死亡。

(5)日本水俣病事件:1953年--1968年,日本熊本县水俣湾,由于人们食用了含汞污水污染的海湾中富集了汞和甲基汞的鱼虾和贝类及其他水生物,造成近万人的中枢神经疾病,其中甲基汞中毒患者283人中有60余人死亡。

(6)日本四日市废气事件:1961年,日本四日市由于石油冶炼和工业燃油产生的废气,严重污染大气,引起居民呼吸道疾病骤增,尤其是哮喘病的发病率大大提高,形成了一种突出的环境问题。

(7)日本的爱知糠油事件:1963年3月,在日本的爱知县一带,由于对生产米糠油的管理不善,造成多氯联苯污染物混入米糠油,人们食用了这种被污染的油之后,造成13000多人中毒,数十万只鸡死亡的严重污染事件。

(8)日本富山的痛痛病事件:1955年--1977年,生活在 日本富山的人们,因为饮用了含镉的河水和食用了含镉的大米,以及其他含镉事物引起痛痛病,就诊患者258人,其中死亡者达207人。

当然环境问题还不只这些,如乱伐森林、大量排放温室气体等等无一不是人类对自然界的无知而自掘坟墓。的确,环境问题每时每刻地困扰着整个世界。然而,这一幕幕悲剧又是谁一手导演的呢?是人类。当灾难再度落到了人类自己身上,大自然对人类无休止报复时,人类终于觉醒了,明白了环境保护的重要性。人类如果想征服自然,就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展。

面对我国严峻的环境问题,我们绝不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。“先污染,后治理”是十分不明智的选择,其治理的代价很高。我们既要加速发展,摆脱环境问题对我国经济的制约,又要贯彻以防为主,防治结合的方针来保护环境。

“勿以善小而不为”,想必大家都明白。保护环境正是从点滴的小事做起,拾起一节被丢弃的电池、回收废品、拒绝使用超薄塑料袋等等,如果每个人都能够做到的话,世界的环境必大有改观。如果你已经做到了,这意味着你已经对保护环境做出了一定的贡献,如果你尚未做到,那么从今天开始坚持做下去,慢慢的,你就会发现,你所做的一切都产生了奇妙的效果。

咦,这是哪儿?一群群小鱼围着我这个陌生人转来转去,一朵朵海葵争相开放,美极了!这时,几个虾兵蟹将把我带到了一座闪闪发光的宫殿面前,上面写着“水晶宫”。原来,我来到了东海海底。“东海龙王,你好!”我愣了一下,但又马上说:“我是人类中的一员,叫周瓯,初来贵地,还请龙王当向导。”龙王听了,笑嘻嘻地说:“好啊!”说完,从龙椅上站了起来带我参观了珊瑚海、海葵丛等地方。我不禁赞叹:龙宫真美啊!这时,龙王说:“是啊,以前龙宫多美多宽广啊!都是你们人类乱扔垃圾,造成了严重的环境污染,使得我们龙宫只得越来越小。唉——”我听了满怀歉意地说:“对不起!对不起!”

龙王说:“我施法让你看一看一百年后的地球吧!”说罢,我被带到了一个黑暗的世界,找不到回家的路,哭喊着:“妈妈——妈妈——!”

这时,我醒了,原来是一个梦,我想,:如果这永远是梦就好了!

[以初中关心环保主题的作文

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篇5:小梦想,大梦想初中生议论文

全文共 1545 字

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“最初的梦想紧握在手上,想要去的地方,怎么能在半路就放。”不知哪里响起了这熟悉的调子,不禁让我想起了我那最初的梦想,我的那个简单而又美妙的“小梦想”。

第一次滋生出梦想这个概念,是在我很年幼的时候。那天,我丢了一枝新买的钢笔,我伏在案头哭了很久很久,泪水打湿我的脸颊却仍然无法让我的钢笔重新回到的我那画着粉红色小白兔的文具盒里。于是,我人生的第一个梦想由此诞生——长大后我会有许多支钢笔,全都挤在我那小小的文具盒里,一根也不会丢。那时的我,曾为这个小小的梦想而努力过。

后来,我长大了一些,不再会因丢了钢笔而哭泣,也渐渐将那个梦想的贝壳从记忆的海潮中不断向边缘拍打,直到落在在了岁月的沙滩上,在夕阳余晖的照应下,被海水慢慢遗忘。

直到上小学五年级时,我生了一场重病,在家休息了进半个月。在那段时光里,我被病痛折磨得体无完肤,被药片的苦涩味道刺激得呕吐不止,被打点滴的无趣心酸摧残得心如止水。因为这场病,母亲请了两个星期的假,而父亲也是每天上晚班后早早地往回家赶,本来就辛苦的他们不但要占用许多时间来陪我,还要陪我度过这半个月与稀饭、馒头和青菜相依为命的生活。我歇斯底里地哀鸣着,在崩溃的边缘线徘徊着。我轻轻抚摸着陪伴了我七年的文竹,暗下决心:我再也不要得病了,我也不要我的家人得病了,我要我们一生都能健康的走过,能坦然的笑着。那时的我,曾为这个小小的梦想而努力过。

但在人的生命当中,病痛的折磨是我们必须要走过的个难关,他可能危及到你的生命,也可能如感冒咳嗽那样平常。所以这个梦想的漂流瓶被渐渐灌入了记忆的水珠,直到沉入了我所看不到的海底,被海水慢慢冲散。

在成长的不断延续中,学校也在不断地变迁着,原本只需要步行二十多分钟路程幻化成了公交车三十分钟左右的摇摇晃晃,而在这路途中,我也看到不止只有时间,还有人心。每当一辆公交驶向站牌的时候,那些等车的人群就会“焕发生机”,顺着公交前车门追逐不息,待它停下来后,便将其围个水泄不通。明明是机动车道,却站满满脸胡渣的男子和烫着卷发中年妇女;明明应按着队伍有序地上车,却如闹了荒灾的农民一样争抢粮票;明明老人上车应该缓步慢行,却像个年轻小伙一样在人群中使劲向前挤着,且未曾在接受他人让座时说声谢谢;明明在公交车上不许乱扔垃圾,却将咳掉得瓜子皮随手扔在车厢里或洒出窗外……他们的素质令我震惊,他们的言行举止令我羞愧。所以,那个梦想从内心深处油然而生,我要让社会中的每一个人都能注意的一言一行,在教育下一代的同时,也做到合格的自己。那时的我,曾为这个小小的梦想而努力过。

思想与年龄的增长,使我不再拘谨于那么一、两个梦想,我渐渐向着更远处展望——我们的国家。海面在不断上升,海域在不断扩大,那么原始的生物已不足以让海洋维持自身的存在,他所需要的,是整个生物链。

在前一阵钓鱼岛事件激烈的碰撞中,日方将自古以来就归属于我国的钓鱼岛据为己有,并采取相应武力支持。作为华夏民族的泱泱大国,我们怎可就此准许他们的任意妄为?执法船巡逻、海监船在其周边行驶巡航、中国海警巡航编队对日本右翼分子进行监视驱离执法活动甚至我国人民自发举行的“保钓”行动或游街示意,都充分说明我国对自有领土的维权。而日方悍然购岛的行为更是激起了中方的坚决反对,我国上一任国家主席胡锦涛曾郑重指出“中国政府在维护领土主权问题上立场坚定不移”的信念,更是增强了我们的意志。心底的呼声化作口中的梦想——钓鱼岛是中国的!未来是中国的!这时的我,为了这个远大的梦想而落泪了。

回首间,才突然发觉,自己曾经的那个“小梦想”已变作了“大梦想”,而这个雄浑而卓远的“大梦想”,正是由小梦想的细线织成的五星红旗,飘扬于天地间。

“最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂,绝对会到达。”歌声还在,梦想亦在。

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篇6:追寻梦想初中作文

全文共 776 字

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生命的意义就是在于追寻梦想,这是人生的目标,如果你放弃了梦想,你就失去了绚丽的人生本色。实现梦想要努力不懈,又要有愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书的精神。而要别人三令五申则是被动的,当然,也不能好高骛远。

我有一个朋友,他有一个十分高远的梦想,要让祖国富强,可谓是雄心壮志。他十分优秀,饱读书籍,人们问他问题,他总能对答如流,口若悬河。在我的眼里他当真无愧是个天才。对于他如何有这么一个梦想,我只知道他好像是游览圆明园时,看到那残垣段壁之后向我提出的。

红尘滚滚,长路漫漫,他已是他们班最爱奋斗的学生了。所以梦想是神奇的,它能促进人生的成长。《史记·淮阴侯列传》里记载的韩信就是一个典型的证明,他以自己的坚强成就了他的梦想,韩信出生于没落的贵族家庭,自幼有率兵打战的念头,他曾感激漂母一食,他曾忍受跨下之辱,这一切是为了什么?追寻梦想!而要实现梦想就要学会忍耐和坚持。

晋代的王羲之曾经自傲于家中,不可一世,但这得到的是什么?他沉醉在自己的书法中,不知天地之高大,如坎井不知江海之辽阔,但他发现自己的错误时,便苦练毛笔字,最终获得了他人的赞誉,成为举世无双的一代书圣,所以要实现梦想是不能“沉醉不知归路”的。

追寻梦想,如果整天幻想,就是天方夜潭,热爱生活的人都有一个梦想,它畅想在人的脑海中,给人带来力量,给人带来光芒,现在的社会竞争日益激烈,如果没有一个梦想来支撑我们的灵魂,那将会怎样呢?必然是大浪淘沙,灰飞湮灭。

追寻梦想,就是追寻金色的太阳,吸收它的光芒;追寻梦想,就是追寻生命的营养,带给我们健康;追求梦想,就是追寻心灵的天空,让我们插上飞翔的翅膀;追寻梦想,就是追寻灿烂的童年,让我们学会珍惜美好的时光……把自己生命中的每一分钟都投入到梦想中,每一滴失败的汗水和泪水,都值得回味。

沧海桑田,不变的是人类历史中一代代寻梦者燃烧的激情!

[追寻梦想初中作文

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篇7:中学生中考拥抱梦想主题

全文共 804 字

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世界上所有的生物都有梦想,包括植物、动物,虽然它们的梦想不是非常美,但是,他们坚信有希望,梦想就一定会实现。 All creatures in the world have dreams, including plants and animals. Although their dreams are not very beautiful, they firmly believe that dreams will be realized.

在一个荒无人烟的沙漠,有一棵仙人掌,她梦想自己可以开花,可是,当他把这个梦想告诉自己的家人、朋友时,没有一个支持它。还说这个梦想根本就是天马行空。

虽然家人们都这样说,但这并没有阻挡仙人掌想开花的梦想。它想:你们说这是不可能的事,我就偏要证明给你们看,让你们知道,只要有希望,梦想就一定会实现。

从此以后,它每天都让太阳照射在它身上,晚上,它便吸收沙漠里的水分和营养。它的家人和朋友见他这样,便跟他说:“你别傻了,这里是沙漠,几乎没有水分,你是绝对不可能在这种环境中开花的.。”“你们说不可能,我就偏要试试能不能开花,我相信,有希望,梦想就一定会实现,你们就不要管我了。”

它的家人见它那么坚定,便对它说:“随你怎么样,只有你到时候不会后悔,就行了。”“我绝对不会后悔的。”就这样过了几年,仙人掌还是没有开花。

突然,有一天,太阳比以前更刺眼了,仙人掌想:都过了这么久了,我还是没有开花,难道真的像家人们说的那样,仙人掌是不会开花的吗。忽然,他的脑子里浮现出一句话,那正是他对家人们说的话:有希望,梦想就会实现。

以后的一段日子里,仙人掌总会用这句话来激励自己,每当自己想要放弃的时候,他便会拿出这句话让自己重获信心。

终于,功夫不负有心人。仙人掌终于开花了,当它让它的家人和朋友看时,家人们大吃一惊,因为它们从没有看过仙人掌开花。它们不由的感叹:原来,有希望,梦想真的可以实现。

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篇8:2024初中端午节主题班会教案

全文共 3512 字

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一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,结合本校彩豆文化特色,通过“彩豆情怀,端午显爱”主题教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动目标

端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史;2008年3月17日中国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作即在眼前。

1、通过端午节的来历和习俗,,使学生从各个层面对我们脚踏的这一方土地有一个全面的认识,既了解现实层面上的土地,了解它的历史和现状,又了解文化意义上的土地,看看土地在文学作品和人的文化心理中有什么特别的含义。

2、通过搜集资料,使学生通过有关端午节的故事《屈原投江》、《曹娥救父的故事》了解我们中华民族的传统美德,增强学生“家事国事天下事,事事关心”的爱国意识。做到课堂内外、学校内外的沟通,学以致用,理论联系实际,培养社会责任感和公民意识。

3、通过搜集与土地有关的神话传说、成语俗语、历史故事,使学生认识到土地对于人类的重要性。

4、通过搜集与土地有关的文艺作品,了解土地的象征意义,并对“乡愁”“安土重迁”等文化现象有一个理性的思考。

5、通过中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料展示中华民族队脚下土地的厚爱深情。

三、教师准备

1、根据学生兴趣,把全班分成几个小组,分头去搜集资料、分析资料。

2、搜集一份有关“端午节”和“土地”的参考资料书目。

3、整理以前学过的与端午节和土地有关的成语、俗语和文章。

4、阅读一些有关土地的文化分析方面的著作,了解中国人“安土重迁”“依恋故土”的文化传统。

5、收集中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料。

四、活动指导

1、本次活动借助“端午节”这一传统节日,紧扣“对祖国和家乡的感情”这一主题,围绕“土地”这一课题展开。我们所要认识的土地有两个层面的意义:一个是物质层面上的土地,这是我们每天都要接触到的,是人类活动的舞台,是人类赖以生存的基础;第二个层面是文化层面上的土地,土地对于人类的意义,人类所创造的一切艺术形式都不可避免地要涉及这个主题,因此,土地就被赋予了各种各样的象征意义。古希腊神话中土地被称为大地母亲,她是力量的源泉;在各国统治者眼中,土地是权力的象征,“普天之下,莫非王土”,土地越多,意味着权力也越大;而对于一国的人民,土地就意味着自由和幸福,因此,面对外来的侵略,他们寸土必争……联系当前我国政府对南沙诸岛的主权神圣不可侵犯的正义立场,加深对祖国和家乡的感情。

活动一主要是侧重于第一个层面,让学生了解土地的历史和现状,了解土地保护对于人类可持续性发展的意义。

活动二、三则侧重于文化意义上的土地。

2、以端午节为引子,以中国政府拥有南沙群岛主权不容置疑的历史史料为驱动力,展开整个活动的过程。

活动一分为三个子活动,从历史和现实两方面看看我们人类是怎样对待土地的。

其中第一个侧重了解土地制度改革的历史。这些知识学生在历史课中可能已经学过,因此,可以搞一个跨学科的活动,一方面梳理学过的知识,另一方面又可以训练学生的分析归纳材料的能力。因为每一次改革背景都很复杂,措施也很多,活动不可能面面俱到,只能做简明介绍,这需要认真琢磨。

此活动邀请历史老师参加,从历史方面做出指导。

第二、三个子活动都侧重土地使用现状的探究。一个主要通过查找资料来了解我们国家整体的土地资源状况。学生可以通过地理方面的著作或者年鉴,搜集中国的土地资源总量、人均土地数、土地减少率等数据,最好把其他国家的一些数据也找来,对比一下,发现我们土地资源的不足,增强忧患意识。搜集的数据不要只是展示一下了事,一定要引导学生分析数据,发现问题。展示的形式也可以多种多样,比如用柱形图、曲线图等形式,直观而且更能说明问题。除了数据,还应该问个为什么,比如数据显示我们的耕地每年呈下降趋势,原因是什么,政府做了哪些工作,等等。

第三个子活动更侧重实践。国外的中小学生经常在老师的引导下考察市政建设和社区建设,并提出自己的建议,相比之下,我们的教育就缺少这样的内容,因此许多学生动手能力不强,缺乏起码的公德意识,更不要说公民责任感。这个活动期望在这方面使学生获得提高,增强学生的社会责任感。第二项子活动是让学生对于家乡土地使用情况的了解,可以到政府的网站上查找,但“纸上得来终觉浅”,教师最好能组织学生与当地政府联系,直接采访有关情况。如果觉得整体的土地情况不好把握,也可以调查一个侵占土地或者浪费土地的具体案例。提出合理化建议一项,建议学生先搜集土地管理的成功经验,比如某地植树造林,保护了千亩良田的事例,借鉴他们的措施,再针对实际情况提出建议。

3、活动二“讲讲土地的故事”,侧重文化层面的土地。三个活动侧重不同的“土地故事”。第一种,像社稷坛的五色土表现了汉民族对于土地的崇拜,还有古希腊神话、《山海经》关于“息壤”的传说、女娲抟土造人的传说等。民俗中远行人带一包家乡土的习俗也属于此类。第二种是凝固在语言文字里的故事,要让学生挖掘与土地有关的成语、俗语的文化含义。第三种是“保卫土地”“珍惜土地”的故事,表现为反侵略中的寸土不让的民族气节,以及农民对于土地赤诚的爱等。要求学生用自己的话,添加合理的想像和联想,绘声绘色地讲给大家。

4、活动三“谈谈土地的含义”侧重对文化层面土地的理性思考。

中国自古有“安土重迁”的传统,有的人甚至宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土,这样的文化品格造成了中国人的执著和坚忍,同时也带来了保守与闭塞。这样的现象该如何看待,每个人都有自己的看法。第一个子活动就是让学生说说自己的意见,不求学生作出理论的说明,只要能有自己的观点,并能搜集一些事例来证明自己的观点就可以了。

前一个活动是让学生思考普通人心目中土地的含义,后一个活动则侧重文艺家心目中的土地。这个活动要求学生搜集一些以土地为题材的文艺作品,并分析在其中土地象征了什么。学生分成小组,分别去搜集文学描写、音乐舞蹈和绘画摄影三类不同的艺术形式中有关土地的作品,然后讨论,最后进行总结,看看土地在这些文艺作品中主要有哪些象征意义,以及这些象征意义产生的原由。

5、中国拥有南沙群岛主权的历史不容置疑:一、中国最早发现、命名南沙群岛:中国人民对南海诸岛的最早发现可以上溯到汉朝。二、中国最早开发经营南沙群岛:中国人民至迟明初就到南沙群岛从事开发渔业生产了。早在明代,有海口港、铺前港和清澜港渔民及文昌县渔民到南沙群岛去捕捞海参等物。三、中国最早对南沙群岛行使管辖:迟至元代,南沙群岛已归我国管辖。中华人民共和国建立后,南沙群岛先后被划归广东省和海南省管辖,中国政府一直坚持并采取实际行动积极维护对南沙群岛的主权。总之,任何国家对南沙群岛岛礁的军事占领或其它行动,都是对中国领土主权的侵犯,在国际法上都是非法和无效的,不构成主张领土要求的依据,也不能改变中国对南沙群岛拥有主权这一无可争辩的法律事实。

2008年3月17日中午,我国目前最大的渔政船——中国渔政311船抵达西沙永兴岛,担负起专属经济区巡航管理、西沙南沙中沙群岛的护渔护航、北部湾联合监管以及渔业突发事故的救援工作。 中国政府在南海领土争端问题上的底线是“不发生冲突”,我们对南海群岛拥有无可争辩的主权。”

五、活动延展

1、有些地方的人对土地表现出强烈的依恋,以致宁愿忍受贫穷,也不愿离开故土。你怎样看待这种现象?

2、在文艺家看来,土地是一种具有强烈象征意义的表现对象,他们的创作往往赋予土地特殊的含义。如艾青的《我爱这土地》、余光中的《乡愁》、戴望舒《我用残损的手掌》和舒婷《祖国啊,我亲爱的祖国》。请搜集以徒弟为题材的文艺作品(包括诗文、音乐、舞蹈、摄影和绘画作品等),展开讨论:自古以来,“土地”有哪些丰富的含义?

3、在以上活动的基础上,展开诗意的想象,以“土地”为话题写一篇抒情性的文章或一首小诗。

六、活动评价

活动评价应该由学生参与,着重考查学生的主动性、探究精神和创新意识。重过程,重方法,对探究的内容不必一定得出实质性的成果。具体指标有:

1、搜集的资料和数据是否准确,搜集资料的方法是否科学、是否新颖。

2、讲述故事、总结交流时所表现出来的口语交际能力(语言表达是否通顺、神态是否自然等)、参与意识(是否主动)和情感态度(是否认真)。

3、讨论问题、提出建议时是否说出了自己真实的想法,是否能自圆其说,是否有独到的见解和独特的感受。

4、能否跟组内成员很好的合作,达成共同的目标。

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篇9:春天的梦想初中春天的梦想

全文共 532 字

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春天,万物复苏,欣欣向荣。在这个生机勃勃的季节,我的梦想又萌发了!我梦想成为发明家,用自己的智慧和发明创造来造福人类,让人们的生活过得更好。

我要制造出“万能农用机器人”,让全国的农民告别“面朝黄土背朝天”的苦耕生活。这种机器的全部能量都是由太阳能提供的,它长着巨大的“手臂”:能耕地、能种植、能洒水、能施肥、能灭虫、能收割……承包一系列的农活,高效地完成农活。

我还要发明“多功能机器人”,它能帮助消防队员工作。它有两只巨型“机械爪”和一挺大口径“水炮”,可以把大火扑灭,还可以将身处险境的人们救离出火灾现场。如果给它输入指挥交通的程序,它也可以用机械爪来指挥交通。当遇到不遵守交通规则的司机时,它便会快速伸长机械爪,将其连人带车一起“揪”回正常的车道。

为了解决能源危机,我还要研制出一种“人工石油”。它从氧气中提炼,燃烧后,再次变回氧气,氧气能被循环利用。

能源危机的问题解决了,我还想研制“万能树种”,这种树种只要一撒进泥土,就会迅速生根发芽,长出一片茂密的树林。如果将它们撒进沙漠中,只要几天时间,沙漠就能立刻变成树的海洋……

我要……我要……我还要……我怀揣着这样许多五彩的梦想。我相信,只要抓紧点滴时间在春天播下希望的种苗,努力耕耘,我的梦想就一定会成为现实!

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篇10:以梦想话题满分的作文题目

全文共 966 字

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许多人都有自己的梦想,且都愿意为自己的梦想而奋斗。有的人梦想当书法家,有的人梦想当演员,有的人梦想当服装设计师,还有的人梦想当歌唱家。而我,多年来,埋藏在我心底的梦,就是想当一名舞蹈家。 Many people have their own dreams and are willing to fight for their dreams.Some people dream of being a calligrapher, some people dream of being an actor, some people dream of being a clothing designer, and some people dream as singers.And I, for many years, the dream buried in my heart is to be a dancer.

大家也许都会认为,有梦容易圆梦难。道理固然如此,可没有梦想又哪来希望,梦想的种子又怎能生根、发芽,开花、结果?我认为,梦不一定一生都只能是梦,只要怀揣梦想奋力前行,总有一天梦想便会成为现实。

记得小时候,其他的孩子都热衷于看动画、玩玩具时,我却不知不觉地迷恋上了跳舞。虽然每次上舞蹈课,我的韧带都会被拉得很疼,脚背也像要骨折一般的难受,腰也感觉疼得直不起来,但是,就不知道为什么,我却独钟情于舞蹈。可能是因为我天生喜欢舞蹈,可能是因为舞蹈能让我身心愉悦,也可能是因为舞蹈能让人充满活力吧!

还记得每年的除夕之夜,我观看春节联欢晚会的节目时,我最喜欢看的就是带有基本功的舞蹈节目。许多人也曾称赞过我有跳舞的天赋,这我倒还不太确定,不过,我只是很清楚,我真的十分热爱。无论是在班上,还是在学校,只要组织关于舞蹈方面的活动,我总是第一个踊跃地报名参加,当然大家也总是想着推荐我,所以,我想当舞蹈家的愿望越来越强烈了。尽管实现这个梦想的道路艰辛而且漫长,但我深信用自己的一生去努力,梦想也许并不遥远。

花开了,终有结果的时候:鸟飞了,终有归巢的时候:水流了,终有归海的时候:车动了,终有到站的时候。我始终坚信:我的梦想也终会有实现的时候。

有一句歌词说得好:“心还在,梦就还在!”为了我心存已久的舞蹈家梦,我愿将我的青春与热血交付,直到美梦成真!

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篇11:以童年为主题的初中作文

全文共 806 字

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童年,是金色而无杂质的,童年的桩桩趣事就是最有力的见证。

吓蛇

我小时候最害怕的莫过于蛇了,而乡下比我大两岁的表姐最爱玩蛇。一年夏季,我回老家看望爷爷、奶奶。一天,表姐带我来到了一个小池塘玩。突然,我看到了一条小蛇,正用恶毒的眼光看着我,火红的舌头一吐一吐的,吓的我腿都发抖了。这时,我突然想起奶奶曾经告诉过我,遇见蛇不能怕,也不能跑。第一,把头发弄乱,万不可让她数清;第二,用舌头吓唬她,让她感到不安全而逃走。我想到这些,立马取下头花,把原本好好扎着的头发搞得一团糟,又乱吐舌头。蛇的确感到不安了,掉头就跑。这时我才感喊:蛇!表姐赶紧跑过来,可是蛇一眨眼就不见了,这时我的心才逐渐安静下来。回到家里一照镜子,妈呀,我的头发乱蓬蓬的,就像草垛。奶奶一本正经的扒扒我的头发说:“小祖宗,鸡蛋让你弄哪去了?”哎,奶奶把我的头发当鸡窝了!

赶猪

还有一次,我学奶奶赶猪。脏乎乎的老母猪正在“哼哧哼哧”的吃着食,我神气十足的举着鞭子。心想,猪如果想跑,本小姐的鞭子可饶不了你!不料,这一次猪乖极了,吃完食立即就回猪圈,我的计划落空了,手又痒痒的很,我无事生非的朝猪抽过去。老母猪没抽着,却抽到小猪仔身上,小猪仔“吱”的一声。这时老母猪调转头朝我冲来,吓的我丢下鞭子,撒腿向屋里跑,边跑边拼命地喊:“奶奶!”奶奶急忙从屋里跑出来,看到我那狼狈样,笑着说:“我的乖乖,是你赶猪还是猪赶你啊?”我感到又怕又羞,一头扎进奶奶的怀抱。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

洗冰棍

小时候,妈妈告诉我,吃什么都要洗洗,我铭记在心。

我买了一根冰棍,我想起了妈妈说的一句话:“吃什么,都要洗洗。”我便打开水龙头,冰棍越洗越小,越洗越小,最后没了。我还没吃呢,我哭了,我去找妈妈,妈妈大笑起来。

童年,宛若星空,又蓝又美;童趣,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出点点亮光。

[以童年为主题初中作文

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篇12:梦想与担当主题中考作文600字

全文共 760 字

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对酒当歌,人生几何;仰天长叹,青春苦短;闻鸡起舞,梦想多远?

开创理想的康庄大道,迎接新生的美好生活,吹响胜利的集结号角,悦纳高雅的开阔心境。梦想有多远,我们就能走多远?

人生曾喜曾悲,梦想何去何从梦想化作一双隐形的翅膀,带人类飞过了珠穆朗玛峰的高大,人类的足迹却深深地留在了世界屋脊上;飞过四大洋的开阔,人类文明的飞跃已到达了世界各大洲;飞过广寒宫般仙境的月球,人类进步的里程碑已飞出了地球。上可九天揽月,下可海底探险。雄奇世界,心若在,梦就在,没有做不到,只有想不到。未来是充满想象力的世界,只要有梦就能战胜一切。

我愿做一个追梦少年,勇气和执着比作骏马,奋斗和追求磨砺出长矛,毅力和决心凝聚成坚硬的后盾,去征讨前程道路上的困难和挫折,让信念开花,让理想绽放。也让梦想飞到世界上每一个需要梦想的地方。

自然界需要梦想,没话选择寒冷和孤寂,只梦想着凌寒独自开的喜悦,牤蛎选择煎熬,只梦想着蕴育珍珠的欣慰,蜗牛选择了攀爬,只梦想着见到浩瀚无垠的蓝天,昙花选择了缄默,只梦想着夜间能够感受到花的温存。

回顾历史的长河,往事浩渺如烟云。人间也需要梦想,但丁的梦想让人类的思想得到了解放,摆脱了束缚人类的神权主义思想;瓦特的梦想让人类的生产力进一步腾飞,从此进入了蒸汽时代;法拉第的梦想让人类的幻想进一步的升华,从此兴起了驾驭光电;阿姆斯特朗的梦想让人类幻想的境界有了大的跨越,从此让人类的脚印深深地留在月球的表面,们想在岁月中飞跃,我们要树立远大的理想,去实现自己的人生价值。

放飞梦想吧,让梦想在蓝天中翱翔,去把未来的道路铺满美丽的鲜花,去让生命站在最高点,去挑战极限,去创造奇迹,非把我的梦想,我愿在青春的舞台上去解读知识的奥秘,去破译未来的密码;去阐述人生的意义;去探求真理的高度。

让我们为生命喝彩,为青春加油,为梦想护航!加油!

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篇13:我的烦恼主题作文初中作文

全文共 636 字

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早上,刚到教室坐下,手里的早餐还没来得急打开,同桌笑眯眯的不怀好意的看着我。“咦,刚听说有人喊减肥来着,这才刚说完,就又要吃这么多?”

“有吗?”“多吗?”我心虚的自言自语,漫不经心的扫了一眼同桌。然后低头看着自己的肚子,唉!好像还有要再大一圈的趋势。

“胖子”你又带了这么多早餐啊!

刚进来的同学风风火火从我身边经过,声音大得全班都能听见。我……唉,干嘛我昨天公开的和大家说我要减肥。

我以前总被大家开玩笑,说我演“猪八戒”最合适,尤其是肚子。我好想让肚子小一点啊,让大家不再喊我“胖胖子”。好像一个胖还体现不出我胖一样,还非得两个胖。

“听我的,少吃东西,就不那么胖了,”前后左右几个同学说着,开始一点也不客气的瓜分的我早餐。我心里急的想抢回来。但是……

这一天,我空着一上午肚子,心不在焉。肚子不停的_,并且“咕噜咕噜”声音越来越响。大家一听到我的肚子在唱歌,就起哄的大笑。真是很烦恼

终于挺到了中午,我已经喝了不知道多少杯水了。负责打饭的同学将午饭搬进了教室,我一看,我最愿意吃的包子。我冲上前去,也不管数量问题了,两手各抓一大把,跑回座位狼吞虎咽起来。

一个,两个,三个……我吃的正香。怎么那么安静?我抬起头,原来几个调皮鬼正小声数着我吃的包子个数,同学们都配合的不出声看着我。我最后一个包子下肚后,只听有人大喊:“12个,12个”我们班吃包子记录诞生了。

啊?天啊,我真的吃了十二个?这以后让我怎么见人啊!我又有了一个外号“包神”。

唉,为什么我那么胖?为什么我的减肥总是失败?

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篇14:高考语文热门主题作文题目预测

全文共 282 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

出身于音乐世家而如今成为美国证券界风云人物的苏珊说:“如果重新选择,我会毫不犹豫地选择音乐,但我知道那只是美好的”假如“,我只能把手头的工作做好。”

自小喜欢建筑艺术的荆青说:“我因为放弃了不喜欢的公务员职位,才在十年中设计出了今天大家看到的近千个独一无二的楼房样板间。”

歌手王杰说:“我做过茶楼伙计、油漆工、的士司机……我喜欢并感恩做过的每一份工作。”

上述材料中,你更认同哪个人的观点?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不要抄袭。

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篇15:鱼儿的梦想的初中作文

全文共 859 字

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我是一条在河里生存的小生物——鱼儿。听我爷爷的爷爷说,在他的脑海里,这条我们祖祖辈辈生存的家园是很清澈的,清澈得连河边居住的人类都能看得清清楚楚。每次人类到河边来淘米、冼菜,洗衣服。他和他的伙伴们都会把兴奋得凑过去把残米和剩菜叶都吃个精光。到了中午了他们还会浮出水面,吸点新鲜的空气,顺便晒个“日光浴”。到了夏天当调皮的小孩光着屁股来河里洗澡的时候,他们还会轻轻的上去咬他们的脚趾头。逗得小孩们哈哈大笑,他们也很开心。

可我每次听爷爷的爷爷说这番话时,我一点儿也不相信,因为我现在生活的这条河的颜色是浑浊的,一点也不清澈,河面全是垃圾,有塑料袋呀,瓜果皮呀,塑料瓶呀,废纸呀……唉,反正是只要垃圾筒里有的,河面上通通都有。可是这些我还是能忍受,最让我难以忍受的是化工废水,刺鼻的机油,这些有毒的东西让我们身上既有洗不掉的臭味,连体内也含有巨毒。在这样的生存环境里,我很多的伙伴因为无法适应而失去了幼小的生命。

最近,人类也许越来越意识到了水质的重要了,往河里投递垃圾的现象越来越少了。但是因为水质是被污染了,我和我们伙伴们还是觉得胸口气闷,喉咙火辣辣地疼。我只能浮出水面来大口大口地呼吸新鲜的空气。终于有一天当我在水面呼吸空气的时候,一艘船“游”了过来,我怕他们再泄露出机油,就赶快游到离那个船10米之远的地方。可大轮船并没有泄出机油呀,而是多了几个人和奇怪的机器在河面上捞垃圾和污泥。还不时输送一些干净的河水来调换脏臭的河水。我这时才了解到原来国家加大了力度要求垃圾,化工废水等要经过处理之后才可以排放,而且不能浪费水资源,为了子孙后代要环保节水。所以离这船轮船来收集垃圾和污泥。让它们“变废为宝”,重新再次利用。当我听到这个消息后,恨不得插上翅膀飞到各地去向每个生物诉说这个振奋人心的消息。

我抑制不住不自己的思绪了,憧憬着未来的美丽家园。那肯定是爷爷的爷爷嘴里说出来的是一样的,清澈见底的河水,美妙的“日光浴”,清新的空气,还有人类来淘米,洗菜的情景,甘甜可以饮用的水,洗澡的小孩,那太美了!我想那时候做梦都会笑醒的!

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篇16:初中生作文:做一个有梦想的人

全文共 502 字

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梦境的似真还假、亦真亦幻令人不胜惊叹,梦的飘渺和美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人为之神往,多少志士为之奋斗。正是因为梦的存在,才使我们增加了前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界才变得多姿多彩。

有人说中国是一个难以创新的国家,因为中国没有梦和敢做梦的人。但是,在历史上,中国人是不缺少敢做梦的人:庄生梦蝶体现了思想的自由释放,万户奔月更是表现了追求梦的大胆探索,中国人为了到达梦境的彼岸所以去不断地尝试,于是我们有了引以为傲的四大发明,有了浩若烟海的文学艺术,成就了中国的伟大和不同凡响。

《我有一个梦想》,这是马丁?路德金的着名演讲,描绘了他心目中的美国梦——一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的美国梦。正是因为有了这样的一个梦想,才成就了今日美国的强盛。

当我们现在醉心于美国的富有时,是否可曾想过我们过去也有过那样的辉煌,可曾想过中国梦的存在。有人会问中国梦存在吗?我说美国梦一开始就存在,人清醒时是很难做梦的,时时刻刻只考虑现实性和可能性那还叫做梦吗?

如果有人问我,你的中国梦是什么,我会毅然决然地说:“我的中国梦是中国要有梦,中国人要敢做梦。”因为有梦就有创新,有梦才有未来。

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篇17:初中英语作文题目

全文共 605 字

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The definition of happiness always causes the public’s attention. Some

people believe that making a lot of money and earning great reputation are the

standard to define success, while some people think that spending more time with

their families deserves all the things and it is their bliss. In my opinion, the

meaning of happiness varies according to different people, but there is one

thing in common, which is their positive attitude to life. I am so lucky to born

in a happy family, and my parents give me all their love. Though we are

ordinary, I am so satisfy with my life now. I cherish the thing I have.

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篇18:描写梦想在我心中的初中

全文共 712 字

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是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? What is it?

是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越一季的倾情歌唱?

是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?

是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?我说,那什么都不是,而是它,简简单单的一个梦想。

每个人站在人生的起点上,都会拥有自己美丽的梦想。梦想是一双彩色的翅膀,总有一种颜色会给我们希望、给我们力量,它伴随着我们一起充实、一起成长。

梦想是需要我们去追逐的。人的一生中充满了梦想。小时候是想有一个玩具车,再大一点是想考试得高分,再大一些想有一份好工作人的一生就是在逐梦中度过的。梦想既是人生的目标,又是人实现这个目标的源源不断的动力。

人的一生短暂而平凡,有人感叹人生苦短。但我要说人生短暂是对的,人活在世上很辛苦也是对的,正因为时光飞逝,所以我们更要珍惜。

屈原有一个梦想,希望楚国能够强大起来,抵抗秦国的进攻。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。这不仅是他心路历程的写照,更是他追逐梦想为了实现梦想的决心。

人生之美,美就美在过程,而不是结果。

人生之美,美就美在追逐梦想而不仅是实现梦想。

追逐梦想的信念催促着我们的脚步,但现实中总会有一些岔道分散着我们的目标;总会有一些石头羁绊着在我们前进的脚步;总会有一些花盛开在我们走过的路边。

梦想是什么?梦想是春天柳梢上那一抹带着希望的新绿,是夏天骄阳下那一片舒适凉爽的树荫,是秋天大地间那一片成熟饱满的金黄,是冬天洁白衣襟上那一朵纯洁无暇的红梅。梦想还是蔚蓝天空中自由飞翔的小鸟,是山谷里哼着动听歌儿的小河,是大地上顽强生长的小草,是海洋里无忧无虑遨游的小鱼儿。

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篇19:当老师的梦想初中作文

全文共 995 字

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我的梦想是当一名老师,自从上学开始,我就不由得被老师这个神圣的职业吸引,我不但从老师那里学习了知识,他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响,我常常想,假如我是老师,我会怎样做呢?我会不会比我的老师做得更好,更出色。

假如我是老师,我会用最生动的语言来活跃上课的气氛,把同学们引入知识的海洋,让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题,鼓励他们不懂就问,告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学,和他们促膝谈心,找出原因,讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们,让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师,我会将爱分给每个学生,不会因为谁学得好就偏爱谁,也不会因为谁学得差就讨厌谁。我会多指出他们的长处,使他们在关爱中拥有完整的人格,我会融入同学们的生活中,成为他们最好的朋友,一起分享快乐、分担痛苦。如果有谁遇到了困难,我会号召其他同学一起来帮助他,让同学们学会分享、学会帮助,能够关心他人,有怜悯之心。如果哪个同学学习退步了,我会伸出我的援助之手,帮他想办法,为他耐心的补课。

假如我是老师,我会号召大家运动健身。让同学们都锻炼出强健的身体,因为没有好的身体就没有精力投入到学习中。我会与同学们一起运动、游戏。学校举行运动会时,我会率先报名,以我的行动影响我的学生。我想象着,在一次次的运动会上,我飞快的跑着,听着同学们为我呐喊助威;而我也为赛场上奔跑跳跃的学生们加油。我的学生里也许会出现第2个刘翔、姚明……。

假如我是老师,我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆……我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑,激发学习科学知识的兴趣,引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家……。

假如我是老师,我会给同学们介绍中外的名人事迹,鼓励他们努力学习,将来做个对社会有用的人。将来不论他们从事哪个行业,都能够有一技之长,成为祖国的栋梁之才。

假如我是老师,我会向他们讲述中国的历史,使他们了解中国五千年历史的文化,为成为中国人而自豪。我还会使他们了解过去的中国因为不富强而遭受的苦难,激励他们热爱祖国,热爱中华民族。

假如我是老师,那该多好啊!我相信不久的将来,我真的会成为一名教师,而我也会全心全意地去做一个好教师,你相信我吗?

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篇20:以梦想为主题六年级小学生

全文共 513 字

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每个人都有一个梦想,每个人的梦想都各有特色。

我的梦想是当一名歌唱家。宇航员王亚平的梦想是当上宇航员,在天空中翱翔,经过一番的考验,就在20xx年6月1住1日5时38分,王亚平实现了自己的梦想。梦想就是一切前进的动力,如果没有了动力,那你将永远的踏步走在原地,动力会让你不断的燃烧内心的小宇宙,激发你对美好生活向往生生不息的渴望。梦想,会让你不惧风雨l,无畏风险,不断前进。

舞蹈家廖智在一次地震中失去双腿,也失去了女儿,住了4个月的医院,总算可以出院了,但她必须带假肢,本以为不会再痛苦了,但她万万没有想到带假肢是有多么痛苦。回到了家,想上Wc,便叫爸爸,妈妈,叫了很长很长时间都没有人理她。她才想起爸爸妈妈可能不在家,于是,她忍着痛苦带着假肢走向了厕所。刚走进厕所便一头载进了马桶,头发也湿了,看着镜子前狼狈的自己,她便下定决心苦练,还没有学会走路就学会跳舞,为了梦想苦苦练习了六,七年。

这让我想起了在暑假里洗碗,没坚持几天就放弃了。有梦就要坚持,梦想的实现并非一朝一夕,追来梦想的道路上需要付出努力和汗水,甚至泪水。在抛弃,不放弃。梦想,是多么美好的词汇,梦想,只有不断的努力,不断地坚持,才能拥有王亚平的勇敢,廖智的坚持。

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