四年级珍爱生命主题班会教案【20篇】

生命是很顽强的，一个小生命曾经在我的手中划过一个故事。

在我六岁的那年我还不知道生命是什么?后来，邻居把它的两只小鸭子让我们照看几天。邻居把一天怎么照顾小鸭子的事情告诉了我们，我看到那两只可爱的鸭子，我的双手不禁想把它捉来玩一玩。可都被妈妈发现了，到了中午的时候我偷偷的把一只鸭子抓在了手里，我把它放在了高出鸭子走着走着却掉了下来。鸭子的腿流了很多的血它并没有放弃，还是不停地去找另一只鸭子，我把另一只鸭子放在了洗衣机里让他们见不到。

不一会，鸭子好像没有力气了。到处乱撞，后来把姐姐给吵醒了。姐姐出来了把放在洗衣机里的鸭子拿了出来。还用自己身上的纸巾给那个受伤的鸭子擦了擦血，并包扎了一下，这两只鸭子又团聚在了一起。

看到这种情景，我不禁的惭愧的低下了头。姐姐是热爱生命而我是白白的浪费生命。我的轻身经历让我明白生命是顽强的，一只鸭子它为了跟那一只鸭子团聚不惜一切的代价，这让我明白生命的力量是多么的强大，如果是我的话，主人玩我我也会跟鸭子一样很痛苦。经过这一件事后，我再也不敢拿生命来开玩笑了。

各位老师，各位同学，大家好。我今天演讲的题目是：《珍爱生命，文明交通》

在--生命摇篮中，珍藏着--最美丽的阳光，最珍贵的友谊，最灿烂的笑容，最幸福的日子。它赋予了我们每个人g一生的权利和义务。如果说--生命是花，那么安全就是衬托它的绿叶，没有了绿叶的陪衬，生命之花就会过早地枯萎；如果说--生命是条河床，那么安全就是它的堤坝，没有它的拦截，河水就会肆意流淌，过-早-干-涸。

小时候，一听到"交通"两字，我脑海中即刻出现了红黄绿三种指示灯。曾经，我问过爸爸，世界上有那么多美丽的颜色，为什么要偏偏选择红黄绿这三种呢。爸爸说，红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力。是啊，红色！红色那么强势震撼，却又无法逃避。它在阻挡了急匆匆的脚步的同时，更阻挡住了风险。但是，当我们无视它的警告，继续跨出危险的一步时，它却又露出了血淋淋的一面。去年的夏天，妈妈的表弟，一个25岁的青年，出了车祸。原因是夜间酒后驾驶摩托车闯红灯，结果与一辆从侧面驶来的大卡车相撞，当-场-死-亡。对于当时从未经历过生离死别的我来说，听到消息的一刹那，大脑是空白的。但是，当我看到一夜间白了头发的舅公时，看到他脸上不住流淌的泪水时，我才知道，知道什么是--钻心的疼痛......文明交通意识的淡薄让我听到了血的教训，让我看到了一幕人间惨剧。其实，许多意外事故是可以避免的。红灯短暂而生命长久，当我们过马路时，多一份谦让与耐心，我们会收获更多美好。我坚信，文明交通重于一切。而我们，是文明交通的第一责任人。

爸爸说，黄色，是丰收的颜色，是需要注意的警示，是淡定从容的等一等。绿色，它把大自然的能量转化成营养供给给我们的时候，昔日的小树苗，也会长成碧树参天。所以，绿色--给人们舒适、恬静和安全的感觉。然而，随着经济的发展，人们的生活水平逐渐提高，马路上的车越来越多。也就是在这红绿灯下，在我们不曾发现的时候，马路--已经变成了无情的杀手。汽车、摩托车像那锐利的尖刀，肆意宰割着幸福和安宁。你可曾想过，当我们在上学路上你推我挤的时候，当我们在放学路上抢着穿过马路的时候，当我们在马路上追逐打闹、匆匆忙忙跑来跑去的时候，当我们攀爬机动车辆的时候，当我们忽视马路上的斑马线的时候，当我们忽视校门外的警示牌的时候，也许，有人欢快的生命乐章因此戛然而止！

有人说过，动荡年代最可怕的是战争，而和平年代最可怕的是车祸。车祸无情的吞噬着人们的生命。我们无法忘记那一幕幕车祸带给我们的苦难和伤痛，它让多少完美的家庭支离破碎，它让多少刚刚富裕的家庭又归于贫穷，它让多少孩子失去了笑声，它让多少人终身与疾病相伴。我们必须明白，无视文明交通就意味着无视生命。生命对于每个人来说都只有一次，我们要学会保护好自己，保护好我们身边的同学。在此，我向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在马路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑"英雄车"，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。

因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道；文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。我的演讲结束了，谢谢大家！

生命没有倒带，你的人生只会前进，不会后退，直到走向尽头。如果让我在生命、健康、财富、权利和地位中选择，我会毫不犹豫地选择生命和健康，因为没有生命，一切都会化为乌有。

生活中经常发生失去生命的事件。一个年轻人贪图方便，跨过安全护栏横穿马路，结果被飞驰而过的汽车撞死；贪玩的小孩子为了满足好奇心，随意玩火嬉戏，招来烈焰焚身，告别人世；中学生因压力太大承受不了而自杀……这一件件悲惨的事情，都是因为他们不珍惜生命。死，或许对于有些人来说是一种解脱，但对身边的亲人好友来说是一种心灵的沉重打击，父母好不容易将他抚养成人，可他却轻易放弃了生命，这对于父母而言是多么巨大的悲痛啊！

人，生于宇宙间，长于天地中，都会有属于自己的那份美丽。没有一个人的人生会是一帆风顺的，遇到逆境时，重要的是改变自己的心境。正如你不改变风的方向，但你可以掌握自己的风帆一样。把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦！

我是一个耳朵不好的孩子，但幸运的是，父母没有放弃我，3岁以前我长期生活在医院里。父母耐心教导我，教我说话，亲近身边的事物，渐渐地，我长大了，中途我经历了不少困难，但我都勇敢地去面对，没有因为挫折而产生一丝轻生的念头。我现在五年级了，话说得流利了，朋友也听得懂我在说什么了，我们相处得很融洽。这件事是我的亲身经历，那么，你遇到困难时，是不是也应该鼓起勇气去面对呢？

生命如此宝贵，请大家珍爱生命，健康成长！

钟子棋

生命是珍贵的，但是对于地球来说，也许我们只是经过地球的一个过客，但对于我们来说，生命就是最宝贵的一个东西。

说到这里，我突然回忆起了我记忆中那一种拥有顽强生命力的植物，它就是我们生活中最常见又最平凡的植物——草。白居易曾提笔写过“野火烧不尽，春风吹又生”这样一句诗，没错，他所表达的就是草那种顽强的生命力。

我还记得，有一次，我吃完午饭独自漫步在小区，这清新的空气让人心旷神怡，无意中我的眼睛转向了一片草，我静静看着草任由人们破坏。第二天一起床，我就想起了那片草，于是我吃完早饭就去看那片草了，那片草又恢复了没被破坏前那生机勃勃的样子。我心里对这片草起了敬畏之心，这顽强的生命力太让我吃惊了，真是一片有趣的草。这是一片珍惜生命、热爱生命、有着顽强生命力的草。

这片草在我们看来是多么渺小，可它依然热爱生命，努力生长。连植物都那么珍惜生命，我们有何理由不珍惜生命？

设计目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会。

活动过程：播放歌曲《父亲》，导入班会主题。

老师：同学们，大家知不知道Thanksgiving Day，它的中文含义?对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着 “感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但严峻的现实是，现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩，只知道汲取的“冷漠一代”。 由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，来回报父母，老师和社会，下面请焦博宇(甲)、宋丽梅(乙)两位同学和我一起来主持这次班会。

甲：落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;

乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

甲：因为感恩才会有这个多彩的世界

乙：因为感恩才会有世间真挚的感情

合：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

乙：感恩大自然，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

甲：感恩父母，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。

乙：感恩老师，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧。

甲：感恩兄弟姐妹，因为他们和我们血脉相连，在这尘世间不再孤单。

乙：感恩朋友，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖。

甲：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的爱心让我们发现生命是如此厚重和多彩。

乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。

甲：感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志;

乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人

甲：然而其中，最能激起我们心中最深的感恩的字眼莫过于“父母”。

乙：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受他们给予的爱的雨露。

甲：下面请老师给我们讲《苹果树和小男孩》的故事。大家欢迎。(老师讲故事)

老师：同学们，听懂了吗，这棵苹果树就是我们的爸爸妈妈，大家和我一样一样都是故事中的小男孩，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取，父母是竭尽所能地满足我们。有时我们接受的是那么的心安理得。反过来想想，我们为父母又做了些什么呢?上个周一，我上完第二节课，接到我母亲的电话，说，中午回家吃饭吧，我都准备好了。你吃完就走，能赶上上班。当我上完第四节课赶到家里时，一桌热气腾腾的我最爱吃的饭菜摆在我面前，我才想起今天是妈妈的生日，我竟然给忘记了。从开学到现在，两个多月了，没有回家，忙，忙，一千个理由一万个理由推掉回家的行程。妈妈没有责备，反而时时替我着想。真的让我好感动又好自责。

乙：下面请李广同学用他的歌声来表达对母亲的感激之情。

甲：此时此刻我们的心情都不能平静，同学们请把你们的感动与大家一起分享吧(同学5-6人自由发言) 材料收集整理好。

老师：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不浸透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱。父母在时时刻刻挂念着我们，祝福着我们，可我们又对父母了解多少呢 ?下面由两名主持人做一个现场调查。请随便上来6名同学。

甲：问题：

1、你母亲的生日? 2、你给母亲买过生日礼物吗? 3、母亲节是哪天?

乙：问题

1、你爸爸今天多大岁数属什么? 2、父亲节在哪天?3、你父亲最爱吃的一道菜是什么?

甲：通过刚才的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切如数家珍!

乙：有了泥土，嫩芽会长大，有了阳光，春芽才会开花;我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈。

甲：母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的见证，是爱的涓涓印痕，是亲情的无偿演绎。请听故事：

生1.六旬老父捐肾救子：2003年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命，也不能看着你死!

生2.年轻母亲舍身救儿： 2004年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下，直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话：“儿子就是我的全部。”

生3.《挨杖伤老》：汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣?”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”

生4.孝顺儿捐肾救母：2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查;配型成功后，瞒着母亲，毅然将自己的一个肾脏移植给她。

乙：父母是我们人生的第一任老师，从我们呱呱坠地的那一刻起，我们的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。也许，父母不能给我们奢华的生活，但是，他们给予了我们可贵的生命。父母为子女撑起了一片爱的天空，当你受伤时，哭泣时，忧郁时，难过时，你可以随时回到这片天空，享受父母的爱，这，便是他们的幸福了。

甲:感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，都能让他们感到欣慰。记得央视曾播过一段感人的广告：一个大眼睛的小男孩，吃力的端着一盆水，天真的对妈妈说：妈妈，洗脚!就是这样的一段广告时至今日，仍在热播，动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少有情人为其流泪，不单是为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱，和发自内心的感恩。

乙：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一句谢谢，都是我们爱父母的表达方式。

甲：了解父母，主动与父母沟通，不乱发脾气，做力所能及的事，学好各门功课，不让父母操心。都是对父母最好的报答与感恩。

老师：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，希望我们在座的每个人都善待我们的父母双亲，多一份关怀和理解，她们一定会倍感欣慰，做一个：懂父母的人 。

甲：不会忘记，父母赐予我们生命，不求回报的抚育我们成长。

乙：也不会忘记，敬爱的老师，无私的传授我们知识，告诉我们做人的道理。放歌《每当走过老师的窗前》

生1：感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

生2：感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

生3：感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

生4：感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，各种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

乙:老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。

甲：你们每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的呢?是不是有时候也充满着不理解甚至埋怨呢?

其实我自己也曾经不理解过老师，比如，入学后的第一次月考，我的语文本来能得98分，可老师给我减掉了2分，理由是卷面书写乱。我当时任性地想，不管乱不乱，我还是对了啊，不该减分吗。但我从此下决心练字，这次期中考试，老师在我的卷面上写了几个大字，书写有进步，加油!至此，我明白了老师的良苦用心。我们的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。今天，在这里，我想借此机会，真诚的向老师说一声：老师，谢谢您，我懂了!

乙：从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。

甲：社会的发展靠教育，教育的发展靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向老师们表达由衷的敬意。

乙：我们感谢老师的辛勤培育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，也比不上我们用爱和行动来感恩教师。

甲：感恩教师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。

生1课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩;

生2下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;

生3放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

乙：不要把这些当成是无谓的小事，因为这点点滴滴的小事，包含的正是你对老师的尊敬和感激。

生4考场上，认真应试，仔细答题，尊守纪律;

生5教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境;

生6宿舍里，遵守室规，不扰乱同学休息。

生7校园的小路上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来;

甲：我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，这也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

老师：这次主题班会，我能感觉到同学们对这次活动的积极参与，常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。常怀感恩之心，会让我们的生活更加充实愉快，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好! (放音乐)《感恩的心》

在我们的日常生活中，时时刻刻都会遇到危险，我们身边的不安全因素太多了，还有很多是人为因素造成的，但如果我们有了防范意识，就可以避免遭遇危险了。

在前几天我在书上看见这样一个故事：一个贫穷的母亲和她的孩子相依为命。一天，房子突然燃起了火。情急之中，她问孩子：“我们该带上那些东西逃命？”儿子说：“应带上家中唯一的一枚硬币。”女儿说：“要带上衣服和食物。”于是他们便要冲到房间里去找，在浓浓烟雾中，母亲果断地大喊到：“孩子，快跟妈妈走吧，咱们什么都不要，只要保住生命就行啦！”在这个故事里，让我们明白了许多除了母爱的精神还有一个重要的：有了生命，就可以创造财富，有了生命，才会有完美的人生。

安全，对于每一个人都很重要，而对于我们这些尚未长大的小朋友，含苞未放的花朵尤其重要。可是，在我们身边，总有那么多的小朋友不注意安全，不珍惜生命，把老师的教导和家长的叮咛当作耳旁风，结果不仅受到了伤害，而且耽误了学习，有的甚至造成了残疾危及生命。比如有的小朋友不遵守交通规则，不听从交警的指挥，横穿马路闯红灯；有的同学喜欢在楼梯旁追逐打闹，上下楼梯故意拥挤；有的小朋友喜欢玩锐利的剪刀、小刀；还有的小朋友放学不回家，喜欢在公共场所逗留，甚至吃小摊上不洁净的食物……以上都是一些不安全的行为。为了我们自身的安全，我们要做到过马路要走斑马线，没有斑马线就靠边行走。不能把鞭炮、打火机等易燃物带进学校或带在身边；不能跑到建筑工地或马路上去玩耍；不能一个人到河边游泳；乘车是不能把身子和手探车窗外去；风雨突然袭来时，不要垫起凳子去关窗，更不能站到窗台上去关；下雨的时候不能在大树下或高处凉亭里躲雨，要在装有避雷器的地方躲雨才安全……

我们每一个人都必须掌握安全知识，增强安全意识和自我保护意识。掌握安全自救的方法，学会预防和应对各种灾难性事故。只有做到安全第一，我们才能远离危险，健康成长。怎样才能做到安全，生活中的安全知识太多了，书本上、报刊中、电视里到处都是是。只要你想学，只要你留心，只要你时刻想着安全、心理装着安全、行动注意安全，安全就会常伴你左右，我们就能拥有安全，就能远离危险，就会健康成长。

荷塘镇，是个山清水秀、河涌纵横的好地方。炎热的夏天来啦!谁都想跳进水里，游个痛快。但如果我们不熟水性，毫无人性的水魔，随时都会出现，伤害人命。这就是，老师经常教育我们：“欺山莫欺水!”

同学们，下面就是一件悲惨的事。这件惨事，人们一想起来，就害怕，一想起来就痛心。事情发生在去年的夏天，一间学校，有几名小学生，没有经家长同意，跑到池塘游泳……游呀!游呀!，真好玩!真好玩!正当他们游到得意忘形的时候，有个小孩点点人数：“一、二、三，三、二、一”，咦!点来点去，总是少了一个，知道大祸临头啦!于是，放声大叫：“来人呀!救命呀!救命呀!来人呀!有人被水淹啦!”村里的大人听到救命声后，马上跑到池塘边，唉!来晚啦!一切都晚啦!天真可爱的小明，已经变成一具冰冻的尸体，一动也不动了。小明的妈妈看见小明的尸体后，受不住打击，摇摇晃晃，啊!的一声昏倒在地上……。小明的爸爸，抱着孩子的尸体，泪流满脸，高声呼叫：“天呀!小明是我的孩子呀!惨呀!以后的日子怎样过呀!”

可是，叫天天不应，叫地地不灵……，小明永远离开这个美好的世界，永远离开了亲爱的爸爸和妈妈!永远离开了亲爱的老师和同学。

同学们，你听了这件惨事后，有什么感想呢?你现在的心情又怎样呢?你可能会说：“假如，小明不去池塘游泳，就不会死!你可能又会说：“假如，小明熟悉小性，也不会死!你可能还会说：“假如，小明出门能告知家人，游泳时有大人陪同，都不会死!”假如，再多的假如也不能使小明复生了。但能给我们活着的人，永远留下一个深刻的教训。

“一失足成千古恨”，“不怕一万，最怕万一”，“生命有限，河水无情。”千言万语汇成一句话：“生命第一，安全第一!”让我们行动起来：提高警惕，珍爱生命!

春蚕死去了，但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了，但留下了美丽的歌声;花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了，但留下光明;雷雨过去了，但留下了七彩霓红。可生命一旦失去了，一切都将永不复返。 Spring silkworms have died, but they left luxurious silk; butterflies died, but left beautiful clothes; thrush flew, but left a beautiful singing voice; The flowers faded, but the fragrance was left; the candles were burning, but the light was left;But once life is lost, everything will never return.

我曾在报纸上看到过一件令人惋惜不已的交通事故，讲的是一位30多岁的中年男子因喝酒喝得烂醉如泥后驾车而发生车祸，为此差点送上了自己宝贵的生命。

生命既是坚强的，也是十分脆弱的。如果依上述发展，那后果将不敢想像，死亡率会飞速增高，整个世界将不再有欢声和笑语，代替的将是凄惨的哭声。所以，我们应珍惜宝贵自己的生命。

这又使我想到了发生在我身上的事情。那是一次我坐车时，公交车飞快地行驶在宽阔的柏油路上，忽然路旁有一个小路口，隐隐约约出现了一辆小货车，司机竟若无其事依速向前驶去，而那辆小货车也不甘示弱，毫无退让的意思，到了交叉路口，两个司机面对眼前的一切手忙脚乱，最后拼命向旁边拐去，幸好，还没发生交通事故，不然，后果将不堪设想。

这件事又让我明白了要谦让，它也是珍爱生命的体现。俗话说：“进一步，短兵相见，退一步，海阔天空。”说的大概就是这个道理吧!

谦让是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦;谦让是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把;谦让是滔滔大江的河床，没有它，就只有一摊摊浑浊的河沟，谦让是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。

生命如同每一滴水，都能折射出一个多彩的世界，生命如同每一又眼睛，都能嵌进一段亮丽的人生;生命如同每一条泛着清丽旋律的水溪，都能闪烁美的光辉。不配空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味这无处不在的美丽人生吧!

每个人的生命只有一次，也只有一回，所以我们要珍爱我们的生命，保护我们的生命!

今天，我们将要进行一次消防安全演练。

在前一天晚上，我们就准备好了一条干净的毛巾，在演练时捂住口鼻，

及时逃离火灾现场。

第二节一下课，我们就赶快用毛巾捂住口鼻准备好。老师规定：前四列从前门出，后四列从后门出！。我是第五列，就应该从后门出去。突然，响起了一阵警报声，我们弯下腰迅速跟着前面的同学跑出去。这是，有些同学不听老师的指挥，到处乱跑。毛毛应该跟在王奥博的后面，但她却跑到轩轩的后面了，还有的同学在楼道里推推挤挤、打打闹闹的。一出教学楼有的同学就放松了，几个人在一起说说笑笑的，还有的同学在报数的时候发愣，这不都是对生命的不重视吗？学校举行的消防安全演练本来就是培养我们在发生火灾时逃离火灾现场的能力，及时逃离火灾现场才不会发生危险的情况。而同学们却这么不重视这次演练，那就是代表对生命的不重视。

通过这次消防安全演练，我懂得了如何在发生火灾时逃离火灾现场。我们应该把“珍爱生命，安全第一”这八个字时刻牢记于心。

昔日，外国人带着贪婪的欲望，用鸦片敲开了中国的大门，揭开了中国近代史屈辱的一页。一日数次，从不间断，最后在痛苦的煎熬中耗费掉所有家产，落魄地死去，使我们成为外国人口中的“东亚病夫”的称号，可见，毒品是多麽地害人不浅啊。 In the past, foreigners knocked on Chinas door with opium with opium, revealing a page of humiliation of modern Chinese history.Several times a day, never interrupted, and finally spent all the property in the painful torment and died down, making us the title of "East Asian sick" in the foreign population.

吸毒不仅仅会伤害自己，而且还会危害家人，导致家破人亡。毒品的种类有很多种，有、摇头丸、海洛因、麻古等等。他们都向一个魔鬼，一旦被这个魔鬼缠上，就等于将自己的灵魂交给了魔鬼，随他所控制。许多青少年都因为好奇、寻找刺激而吸毒，走上了犯罪的道路，吸毒也使艾滋病到处传播，吸毒者往往使用一次性注射器与其他人一同注射。

吸毒后会发生各种犯罪活动，往往参与打架、抢劫、强奸等行为，有的毒品是化了妆出现的。据说，有的毒品换上了“减肥药”的外衣来迷惑爱美的少男少女，他们为了迷人的身材，大量吞噬，却不知道自己被所谓的“减肥药”给吞食。还有许多人对“摇头丸”产生好奇心，就抱着试试看的心理去尝试，可没想到，招来的却是毒瘾缠身，以致家破人亡。

是毒品，让人们走进了无底的深渊陷阱;毒品，让人走向犯罪的道路;毒品，让一条条又鲜活、宝贵的生命枯竭了，社会的大多数人被毒品毁灭了人性，废弃了生命。想到这里，我不禁回想起看过的一个事例，这让我打了寒颤。这个事例是这样的：有一个年仅14岁的男孩，他有一个美满幸福的家庭，过着无忧无虑的生活，有一次，他与一些朋友去歌舞厅跳舞。

朋友给了一些“糖丸”并叫他以后常来。渐渐的，他发现了自己在吸毒。然而，太晚了。于是，自暴自弃的他在毒海里越陷越深。他没有钱，又不敢向父母要钱，就跟朋友到处偷，再一次打群架时，他失手杀了人，最后被关进了少管所……

这是一个吸毒的悲惨经历。设想一下，如果不是毒品，他的未来可以更美好，他或许能考上好高中，读一所好大学，找一份好工作，然而，现在的他一无所有，他的未来因毒品而黑暗，前途因毒品而渺茫。毒魔不仅折磨着他的内体，更扭曲了他的灵魂，将他的前途毁于一旦。

“吸毒容易戒毒难”有人也想戒毒，但是只要毒瘾一来，如果没有毒品，那种痛苦将生不如死，痛不欲生，多少意志力坚强的人也无法忍受，只能依靠使用各种方法来分散注意力解决。

“少年兴，则国兴;少年强，则国强”。我们是祖国的花朵，为了民族的希望，为了宝贵的生命放射出光彩，为了祖国的明天，让我们行动起来，珍惜生命，远离毒品!

一次，我在空无一人的走廊里轻轻地堵住耳朵，感受生命。我听见“咚”、“咚”一下下有规律的声音，这就是我的生命。我可以让他绽放光彩，同样也可以将她白白浪费，一切由我控制，但我要对自己负责。生命是有限的，但是能创造无限的价值。

从那时起，我下定了决心，一定要珍惜生命，决不让她白白流失，使自己活的更加光彩有力!

1、人生似朝菌。——寒山

2、珍爱生命，远离毒品。——佚名

3、人生短暂，享自由。——顾炎武

4、苦难是人生的老师。——巴尔扎克

5、珍惜生命就要珍惜今天。——谚语

6、百日莫空过，青春不再来。——拜伦

7、天地无终极，人命若朝霞。——曹植

8、盛年不重来，一日难再晨。——陶潜

9、生命只有一次，没有下辈子。——佚名

10、生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

11、一生复能几，倏如流电惊。——陶渊明

12、时间顺流而下，生活逆水行舟。——艾青

13、如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡

14、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿

15、生命不等于是呼吸，生命是活动。——卢梭

16、生命短暂，切不可猬琐偏狭。——狄斯累利

17、话可以收回，但人生不可能这样。——席勒

18、人生直作百岁翁，亦是万古一瞬中。——佚名

19、寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文

20、我们的骄傲多半是基于我们的无知。——莱辛

21、没有人能平安无事度过一生。——埃斯库罗斯

22、人生的最高理想是为人民谋利益。——德莱塞

23、生命是珍贵之物，死是最大的罪恶。——海涅

24、生命是肉体和灵魂的结合，别丢失了！——佚名

25、谁也不会象老人那样热爱生活。——索福克勒斯

26、美丽庄严强大，这里有活跃的人生。——王统照

27、人生天地间，忽如远行客。——《古诗十九首》

28、应该笑着面对生活，不管一切如何。——伏契克

29、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名

30、但愿每次回忆，对生活都不感到负疚——郭小川

31、一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生

32、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

33、君不见少年头上如云发，少壮如云老如雪。——顾况

34、生命，只要你充分利用，它便是长久的。——塞内加

35、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

36、人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。——弗洛伊德

37、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——佚名

38、生命在闪耀中现出绚烂，在平凡中现出真实。——伯克

39、本来，生命只有一次，对于谁都是宝贵的。——瞿秋白

40、懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。——西塞罗

41、生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。——塞内卡

42、对人说不，生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈

43、个人，这是人生的道路，它总是可重复和独特点。——科恩

44、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

45、生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。——莎士比亚

46、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰

47、人活着总是有趣的，即便是烦恼也是有趣的。——亨利？门肯

48、真正的圣者的信条是善用生命，充分地利用生命。——赫伯特

49、聪明的人警告我说，生命只是一颗荷叶上的露珠。——泰格尔

50、生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘

51、人生像曲曲折折的山涧流水，断了流，却又滚滚而来。——波普

52、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。——肖伯纳

53、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特

54、三万六千日，夜夜当秉烛。白日何短短，百年若易海。——李白

55、人为某事而诞生，并不是为无所事事而诞生。——武者小路实笃

56、人生的光荣，不在永远不失败，而在于能够屡扑屡起。——拿破仑

57、人的一生就是进行尝试，尝试的越多，生活就越美好。——爱默生

58、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。——赫伯特

59、我爱人生，所以我愿像一个狂信者那样投身到生命的海里。——巴金

60、我们全都是短命人，回忆者和被回忆者全都一样。——马可·奥勒留

61、生命是真实的，生命是诚挚的，坟墓并不是他的终结点。——朗费罗

62、如果人生有也能有第二版，我将会如何认真地修改校对！——克莱尔

63、生命的意义是在于活得充实，而不是在于活得长久。——马丁·路德

64、为了解人生有多么短暂，一个人必须走过漫长的生活道路。——叔本华

65、我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

66、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。——歌德

67、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。——鲁迅

68、即使断了一条弦，其余的三条弦还是要继续演奏，这就是人生。——爱默生

69、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

70、生活只有在平淡无奇的人看来才是空虚而平淡无奇的。——车尔尼雪夫斯基

71、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间构成生命的材料。——富兰克林

72、谁要游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。——歌德

73、生命是美好的，一切物质是美好的，智慧是美好的，爱是美好的！——杜伽尔

74、能将自己的生命寄托在他人的记忆中，生命仿佛就加长了一些。——孟德斯鸠

75、我总觉得，生命本身应该有一种意义，我们绝不是白白来一场的。——席慕蓉

76、只有献身社会，才能找出那实际上最短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

77、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰

78、谁能以深刻的内容充实每个瞬间，谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨

79、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——朱熹

80、把每一个黎明看作是生命的开始，把每一个黄昏看作是你生命的小结。——罗斯金

81、生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。——张闻天

82、人生就象打橄榄球一样，不能犯规，也不要闪避球，而应向底线冲过去。——罗斯福

83、假如你觉得自己的日常生活很贫乏，不要去指责生活，而应该指责你自己。——里尔克

84、真正的乐观主义的人是用积极的精神向前奋斗的人，是战胜愁虑穷苦的人。——邹韬奋

85、让我们享受人生的滋味吧，如果我们感受得越多，我们就会生活得越长久。——法朗士

86、少年易老学难成，一寸光阴不可轻，未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。——宋·朱熹

87、没有人生活在过去，也没有人生活在未来，现在是生命确实占有的唯一形态。——叔本华

88、内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡

89、生命，如果跟时代的崇高的责任联系在一起，你就会感到它永垂不朽。——车尔尼雪夫斯基

90、有理想充满社会利益的，具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁

91、节省时间，也就是使一个人的有限的生命，更加有效，而也即等于延长了人的生命。——鲁迅

92、生命的路是进步的，总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走，什么都阻止他不得。——鲁迅

93、生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙田

94、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

95、生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次。必须当机立断，不然就永远别要。——罗曼·罗兰

96、生命是美丽的，对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和人体的健康分开。——车尔尼雪夫斯基

97、人生是要活的，必须活得兴致勃勃，充满好奇心，无论如何也决不要背对着生活。——安娜·罗斯福

98、人的一生只是一刹那。所以我们要珍惜它，在世上一天就要过好一天，切莫虚度了年华。——里克特

99、让死人去埋葬死人吧，我们既然有生命，我们就应当活下去，而且要活得幸福。——列夫·托尔斯泰

100、虽然人人都企求得很多，但所需要的却是微乎其微。因为人生是短暂的，人的命运是有限的。——歌德

老师、同学们：

大家好!

今天我想跟大家分享的话题是——《学习与性格》。

众所周知，千百年来有一个深邃的追溯人类本源的问题牵扯了太多人的深思，那就是——“人之初，性本善还是性本恶?”孟子认为“人性本善”。法家荀子则坚持“人性本恶”，而告子竟说人性不善不恶……，真是众说纷纭，百家争鸣。

而我则认为人性是本善也好，本恶也罢，都不重要。一个人的品格与性格的塑造，关键在于后天学习的多少，因为学习塑造我们的性格，而性格则决定命运。

西晋的周处，年轻时不学无术，恃强欺弱，为祸乡里。时人将他与山中的恶虎，水中的蛟龙合称“三恶”，后来他改过自新，刻苦学习，变得彬彬有礼，宽厚待人，终成一代名将，留名青史。如若他不悔过，不学习，岂不是至死都是市井一无赖耳?

后周的赵匡胤，本为一赌徒，后经人劝诫，幡然悔悟，遍观群书，苦练武艺，且礼贤下士，终成开国皇帝。

孔子说过：“吾十有五而志于学”，正是他对学习的热爱与追求，才有“韦编三绝”的佳话，才可学富五车。

青年时的鲁迅，四处云游学习，丰富了他的阅历，也使他目睹了民生疾苦，变得愤世嫉俗，心系苍生，决意弃医从文，挽救国人。

由此可见，一个人的性格与他的学习的多寡是密不可分的。如若不学无术，无所事事，将自己拘陷于一方天地，则其眼界、格局必然短浅狭小;反之，若勤奋好学，孜孜不倦，将学习作为终身之事，则必有大眼界、大格局，能成就一番事业。

学习对性格的塑造是多元的，对不同事物的学习会塑造不同的性格。哲学家培根说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”

当然，任何事物都有两面性，学习对性格的塑造也并非完全是正面的、积极的。就如封建士大夫群体，他们满腹经纶，才华横溢，却大都又迂又腐、自命清高、墨守成规、又咄咄逼人，实在有负于孔孟之道。

所以我们不仅要从书本中学习知识，更要从生活中获得新知与感悟。否则终不长久，只能是“窑头土胚”“一朝大雨滂沱，它被滥矣!”

那么，我们要如何正确学习来塑造良好性格呢?首先我们要从书中得到知识，“书籍是人类进步的阶梯”，书是前人智慧的凝结，我们要博览群书，多读书，读好书。其次，我们要从生活中得到知识，正如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，生活，才是真正学习的好地方，我们能从中学到太多的真知灼见，获得太多的感悟体会。

同学们，做好如上两点，我们才能真正的通过学习来涵养塑造性格，才能真正的成为一个有着大智慧的人!今天我的分享到此结束，谢谢大家!

一个生命降生到世上，已实属不易——几十亿个精子中的胜利者，还有十个月的超级危险期。

那个一个乌云密布的一天，街上的人们都显的有些许烦闷，自然我也不例外。一盏茶的时间，天就下起了大雨，有只水蝇静静地伏在墙上，我伸出了“邪恶”的双手，静悄悄地靠过去，两手一盖，一气呵成，prefect。我的手里感受到了那小小水蝇翅膀扇动，我恶作剧地松了松手，果不其然它似乎看到希望，便拼尽全力向上飞，我嘴角向上扬，手又紧紧的合上了，它碰到手，便重重摔了下去，过了一会儿，手里一点儿动静也没有，我打开手想看一下情况，不曾想它竟然抓着这机会，借着刚才休息的片刻，用尽全力挥动翅膀，它似个英雄一般冲破我的牢笼，获得自由。

对！生命是最伟大，圣洁的。它也是最渺小，肮脏的，但不管是什么，我们必须珍惜它，水蝇对它自己的生命是极度的负责。生命是世间万物的基础，是所有文明的源头，我们活在这世界上，已经说明我们是一个胜利者，那请珍爱一切生命！

一、教学目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备： 1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。 4、了解一些基本的交通规则。5、了解一些常见的标志。

三、活动过程：

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

A：生命在你手中，交通安全不容忽视。

B：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样? 3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走? 5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品，议一议：

1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议： (1)这个小朋友违反了哪些交通规则? (2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。 4、由小品、谈心得体会。

(四)小结： 1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸 请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

四、反思

本次活动，孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，提高了安全意识，并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动使学生的主体性、参与性得到充分发挥，安全责任感得到了增强，具有一定的实效性。具体表现在：

1、由于活动是孩子们感兴趣的问题，因此，在活动中同学们都能积极参与。从学生的汇报过程中可看出，他们都有不同程度的收获，都能树立了自信心，都充分地展示了自我。

2、在活动中，学生能积极主动、自主合作探究进行学习，学习热情高涨，并体会到合作学习、互助提高的乐趣。

3、在活动中，学生重视了收集信息并形成初步地处理信息的能力。

4、通过这次活动，学生的安全责任感明显得到加强，现在学生自觉遵守学校安全常规的意识增强了。

一枝孤叶、一片残瓣，经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声，叶落无影，一瞬间，生命不在。

在浩瀚的宇宙中，一个人是多么渺小，生命更是微不足道。顷刻间，也许世界少了你。一朵花的枯萎，总带有几片叶的陪伴，生命亦是如此。一个人的死亡，就会夹杂着他亲人、朋友那一阵阵痛苦，你觉得这，值吗?

走过阳台，看见窗台上那盆只有叶子的植物。阳光布满整个阳台，我感觉眼前的生命是多么美好。我十分欣喜，走上前轻轻触碰那娇滴滴的叶子，可就在触碰它的一刹那，它落下了。我托起这片叶子，不禁黯然神伤，一个生命在我眼前从容地蜷缩。

我想，这就是生命，得来很难，失去十分容易。生命就只有一次，现在的你，也许在上网;也许在上学;也许在聊天。请你想一想，现在你几岁了?完成你的梦想了吗?是否有很多事情没有做?如果有，那你现在失去生命，什么都没有的时候，你后悔吗?

注意交通安全也是珍爱生命的一部分，现在死于交通事故的人太多了，难道他们的生命不是太过匆匆吗?

有一次，我在人行道上走着，一只脚刚刚踏入斑马线，眼前“刷”地驶过一辆车，吓得我将刚踏入的那只脚缩了回来。吓出一身冷汗的我想：不是车让人吗?人让车还有什么道理可言?我也想对所有司机说：“如果做不到珍爱身边的每一个生命，如果做不到为珍惜他人的生命而奉献自己，那就请珍惜自己的生命吧，这样，是对生命真爱最起码的层次。

我从前认为什么都能用金钱交换，但是我错了，时间、生命，不可能用金钱来交换。为了生命，我不屈不饶;为了生命，我勇往直前。让我们永远记住每一株倔犟的小草吧!

关爱生命，安全出行。让我们行动气来吧!

生命就像一朵美丽的鲜花，而毒品则是摧毁生命之花的，令人闻风丧胆。生命之花太娇嫩经不起毒品的摧残。我们一定要珍爱生命，拒绝毒品。

毒品的种类五法八门，冰毒、麻古、海洛因、摇头丸、可卡因……在我的印象中，可卡因的毒性好猛烈，只要七十毫克纯可卡因就可让人当场毙命。毒品，这个可怕的杀手，它不知吞噬了多少人美好的生命，让多少人不惜以身试法，锒铛入狱，导致多少幸福美满的家庭支离破碎、妻离子散。一些人禁不起诱惑，尝试毒品，深受其害，这样的事例太多了，我一想起来都心惊胆颤。

吸毒，吸进去的不只是小小的白色粉末，而是瘾君子的身价性命。吸毒的高额支出，使一些原本富裕的家庭没过多久就家徒四壁了。这在邵东生意人唐某身上得到了验证。唐某原有家产两千万之多，可因一次好奇不小心沾染了毒品，过后越陷越深，而无法自拔。最后，他不仅无心经营生意，还“吸”掉了老本，妻子也和他离婚了。这是一个多么鲜明的例子，一个事业有成的商人一下变成了众叛亲离的孤家寡人。这都是因吸食毒品而造成的，所以我们一定要拒绝毒品。

有句话叫“一人吸毒，全家遭殃”，是的，没错。有一名女孩，成绩优异，孔雀舞跳得很好，生活在一个幸福快乐的家庭中。后来，她的母亲吸毒，父亲也因为想帮妻子戒毒，而不幸沾染了毒品，结果夫妻双双进了戒毒所。从此以后，女孩心灰意冷，自暴自弃。一次，她肚子痛，不法分子骗她喝了一杯毒品饮料，不久，她也迷上了吸毒。好好的一个家就这样被毒品毁灭了。

毒品这个恶魔，不仅让钱财散尽、家庭破碎，还杀人于无形。譬如，天津二十一岁无业青年李国亮与同伴吸食冰毒后，无端与同伴发生口角，持刀捅死同伴，随后又在幻觉中割颈自杀。近十年来，“毒品杀人”案例大幅度上升，合成毒品不会致人死亡的观点早已被否定。

毒品是多么可怕的字眼，又是多么令人憎恨的字眼！它曾夺取无数人鲜活的生命，它曾夺取无数人璀璨的人生，它曾摧毁无数个幸福的家庭。尽管如此，仍有不少吸毒者为毒品而丧心病狂，仍有人抱着好奇的心态去吸食毒品。在此，我奉劝大家一起抵制毒品，珍爱生命！

生命之花是那么美丽而又那么脆弱，需要我们时时细心呵护，让我们拒绝毒品，珍爱生命，让生命之花开得更加灿烂！

同学们，大家好!作为学生，学习是我们的主要任务;而作为一个独立个体，性格是我们重要的组成部分。

纵使青丝变白发，时光盗取了容颜，却盗不走朝朝暮暮、岁月沉淀下的学习成果与执着坚守的心。

忆起儿时，我只要一听到胡琴、堂鼓催场的声音怀绕在青砖瓦厝之间，便会搬着板凳、踏着跋扈的月光奔到村头看戏。那时候的戏台子上光盼琉璃，演绎着千年的戏曲惆怅，台下众人无论当时当下是何种心情，皆会在那哀婉得唱腔中痴了。一来一往间，便也与戏团的姐姐熟识。但浩浩时光长逝，各种新鲜事物接二连三地丰富人们的生活，儿时的戏团散了。

记忆中的锣鼓鸣依旧兴盛不衰，但再次见到瞪违已久的画面已是阔别多年。远方，一开口，便是一曲轻柔淡缓的美，如同一匹上好的丝绸在空中荡起一汪春水。青石小巷蜿蜒深处，一片青绿烟灰间，蓦然立着一台带着三月烟火清味的戏台。不同于儿时那座由黄花梨木筑就的绚丽，只是淡淡的......一曲借鉴了梨园戏那缠绵悱恻之感的《陈三五娘》呈现眼前。大幕徐徐拉开，只见伊人碎步上台、莲步轻缓。起势，回旋，水袖轻漫，摇曳生姿。提气、轻吟，乐音飞扬，沉醉其中。轻巧的舞姿如祥云一般，双手微捻，唱唸做打如行云流水，举止如闭花盈月。朗眸灿星，眉眼生光。那只直入鬓角的眼尾，有万丈风情。“凡音之起，由人心生也，人心之动，物使之然也，感于物而动，故形于声。”台下三两古稀老人，目光绵长，嘴中呢喃着：“这戏好久没看了，却还是那样好啊。”

是呀，于光盼流离处，仿佛看到了那年五娘私奔到泉州时的月光如水、画舫凌波、鸳鸯交颈，你侬我侬的闲情。于落幕之处，爱戏之人的目光绵长坚定，抒发骨子里的执着情怀。

我也曾问过那位姐姐，今时不同往日，戏曲在当今市场上的位置上被太多事物挤压，曾经的繁华消失尽净那为何还要坚守与此呢?但她只是笑笑，说：“或许是我的身体已经习惯了每天的练功、唱戏吧。”或许如此，但在我看来不止如此。

在之后的两三年寒暑假中，我都会回老家，到那戏台上感受人与文化沉淀下的美。曾目睹练习跷功，那是梅兰芳大师练就一身技术的方法。只见她搬来一条板凳，上面放着一块砖头，脚踏两根半米长的高跷站在砖头上，需要站足一炷香的工夫，起初，姐姐站上去总是战战兢兢，左右不平衡，不到三分钟，就实在支撑不住了。可她刚跳下来，又必须马上再站上去，因为她自己规定一炷香烧不完，是不准下来休息的。为了练出过硬的功夫，她的腿都站肿了。终于她的跷功有了很大的长进，但她没有满足，秋去冬来的每一日始终练着。

从前的戏台子塌了，经不起岁月的蹉跎，纷纷存留在过往。尽管经年内，戏台上轻盈的舞姿逐渐沉重、迟钝，挺直的背脊被生活压弯，但那流光溢彩的眼神依然如初，如一泓秋水，映出那些年的辉煌。就这样日复一日，年复一年。所以在我看来，传统艺人的坚守不仅仅只是所谓的“身体成习惯”更多的是多年学习传统文化而成就出的执着与坚守的性格。

每一件生生不息的事物背后，总有一群人用执着与坚守抵挡着岁月无情的冲刷;而多年朝暮间沉淀下的学习成果成就了始终执着坚守的性格。

同学们，你们可知道生命对于一个人来说有多么的重要吗？你们又可知道，要是你们出了什么事，父母和亲人会多么的担心吗？

有一天，我和妈妈一起去逛街。走到一个十字路口时，我亲眼目睹了一场车祸：直行的绿灯已经变为红色了，一位骑着三轮车的老太太吃力地踩着脚踏板，身子一起一伏的，满头的白发和瘦弱的身体让她看起来很憔悴。突然，对头一辆汽车好像失去了控制一样冲了过来，那位老太太见快要撞上了，于是便加快了之前你的脚步和速度，汗水，布满了她的`整个额头，那痛苦的表情印透了我的心。

突然，“砰”的一声巨响，只见那原本整洁干净的马路上多了一滩血迹。在场的叔叔阿姨们个个都手忙脚乱地拿起手机拨打120急救电话，那位老太太被送进医院后，因为失血过多而死去，从此世界上又少了一位老人。

从这件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危险来临的时候，我们一定要珍爱自己的生命，不让悲剧再次发生！不让父母和亲人为你担心。

流星划破天际，与岁月的长河承接递进。

看不尽的尘烟，游不尽的河。掬一捧清水，品味漫溯;拾一粒卵石，抚触的脉络。一叶卷知天下秋，寒鸦一渡冰雪舞。

生命不由从连绵上浮起，从一脉一络中渗出，隐于细微。生命的长河倒映出红花绿叶飘零积雪，变迁就着畔边丝丝色泽渐渐地前行，直至荡出星星点点涟漪，吞没视线。大江东去，璀璨的生命镌刻着历史的痕迹，激荡着颗颗璀璨的珍珠。

当你明白人们活着的，多半是为了得到赞美，获得人的承认;当你发现你所承担的角色有高低之分时，你要、勇敢、自珍，不要因为职业的低微而轻放自己，不要因为些微的不如意而自弃，更不要因中出现的某种小插曲而暗淡生命。

你要怀有健康而的目光善待自己的生命，你应该用自己的热情去维护、浇灌自己的生命之花。你的信念首先要告慰自己，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的辉煌，更不能轻言生命的脉搏。

生命不是苦中醇蜜，烦中取乐，不是看花绣花，不能雾中看花，游戏生命;生命是由铁到钢的锻造过程，生命是走向辉煌的风帆;生命需要道路如高天，智者如流云。

生命犹如过往云烟，是短暂的，也是的，就象一样东西走红一样，红极而白，不被看好，但红过了一段时间，又被看好。生命就是这样，当你有了，你就没有了。

在你留意生命、珍惜生命的旅程中，你会发现，当生命被生活推向极致时，往往会展现出一些从容之美，临乱世而不惊，处方舟而不躁，喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪;你就会更明白，只有抱着一颗常人的平常之心，去看待生命，去珍惜生命，生命才会更有意义。

生命是美好的，当一个生命依恋另一个生命时，相依为命，结伴而行，会到世界真的很美好，天空是那么的蓝，大地是那么的;会明白在这个世界上，自己曾经是多么的漂流者，才会知道在这个世界上需要珍惜和感激，才会感到生命是那么的珍贵。

有时候觉得生命总是走得很累，迈步之前需要选择岔口，立起航向，每走一步，都需要调整步伐，追赶前列。走累了歇歇的工夫里，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的脚印，与他人一比，或许弯得人心颤，浅得人心酸，或许会迷惘，或许会生出丝丝的愁怅。

生命需要用真心演绎，需要尽全力走好每一步，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的极致，每朵花都有其独特的色彩，每颗星都有其光芒的璀灿，每缕清风都会送来凉爽，每滴甘露都会滋润原野，都会留下不朽的诗篇。

生命是一个旅程，如果能够乘兴而行，不管路途多么遥远，都是而饶有风味的。

如果能够体会乘兴而行是一种奔放的生活情趣，那么尽兴而归即体现了果敢、利落、勇于放弃的生活，蕴着处世济身的大智慧。

生命是短暂的、无常的，没有一个人敢保证自己能够活到明天，所以每个人都应该学会珍惜，学会充分利用生命的。

如果有一天，清晨起来，你突然想到泰山顶上看日出，沿着石阶走了很多层，清脆的鸟鸣和清新的空气已足以让你惬意万分，那么，你尽可以将你的脚步打住。站在山腰看日出一点也不逊色，展现在你眼前的未尝不会是一道绝美的风景。你没有必要将自己搞得太累，太牵强，你要做的是唱着歌下来，悠然地走好下山的路。

我们是生命的过客，辽远的天空留不下飞过的迹痕，带走的不过是些微的记忆。当我们停留在生命的指针重合的那一瞬，这些微的记忆将带我们回到降生的瞬间，夕阳的迷雾仍在搂抱着眷恋。

生命会前行在历史的脉络上，沿途拾起一枝一叶，留待，世界的存在会清晰而具体;生命会走进时间的大门，让夕阳给出记忆的钥匙。那捆记忆的柴火那么静静地躺在地上，等生命去抽取沿途拾来的枝枝叶叶，在夕阳的指尖静静回忆。

追寻你的，去你想去的地方，做一个你想做的人，因为生命只有一次，亦只得一次机会去做你所想做的事。

感受生命，珍爱生命，生命之花盛放出永不凋谢的花朵!

生命只有一次，我们每个人都必须珍爱它。要想生命充满欢乐，安全则是一切成功与欢乐地保障，因此我们要时时刻刻将安全牢记于心。

安全在我心中。广大的朋友们，当你脚步迈出大门时，你是否想到了安全？当你在悠然自得的品尝香烟时，可曾想到你随意丢下的烟蒂可能会引起一场不必要的灾难？安全隐患时时都潜伏在我们身边，它随时都可能给我们带来意想不到的灾难。所以，生活中我们必须处处留心，心系安全二字，只有这样我们的生活才会更加精彩。

去年我偶然在电视上看到一则新闻。一名北大学生跳楼自杀，这则新闻轰动了许许多多的人。一个在众人眼中前途无量的年轻生命，却以纵身一跃让这耀眼光环烟消云散。如今，自杀事件愈来愈多，可见大家对生命是越来越不尊重。无论遇到多大的挫折，只要坚持总会解决的啊。何必采取如此极端的方式呢？选择轻生，就是选择放弃，就是对生命的漠视，也是最愚蠢的行为！人生本来就有许多的坎坎坷坷，面对困难我们要积极乐观，永远都要爱惜自己，爱惜生命，爱惜家人，心系安全。

2015年5月12日发生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因为震级高，而是被中国人民在生命面前所体现出的不抛弃、不放弃所感动了。在生命面前其它的一切都不值得一提，当时举国上下为灾区捐款捐物表现出的热情足以证明生命的重要，感受到人们对生命的珍爱与尊重。

安全在我心。亲爱的朋友们，当你对别人的提醒与忠告不以为然时，你又怎能想到，你

自己一时的疏忽，哪怕是一点小小的失误都将给他人带来痛苦，给家庭蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失。我们都热爱生命，因为它能让人领略到幸福与温暖。尤其对我们青少年来说，生命正处于奋斗之际。珍爱生命，随时随地心系安全，善待自己，学会保护自己，让自己的人生更充实，更幸福快乐。

走在繁华的城市街道，看着匆匆来往的行人在马路上穿梭着，我又不得不联想到一例一例的不幸，交通事故夺去了一条又一条无辜而美丽的生命。就在我们学校旁边的马路上就发生了两次交通事故，庆幸的是这两次事故都没有造成大的伤害，如果不幸那就难以想象了。所以，我们应该提高安全防范意识，开开心心出门，快快乐乐归家。

我们愉快地歌唱，我们尽情地欢呼，我们努力地拼搏。这一切美好，皆源于有了生命的存在。人们常说：生活因生命而精彩。珍爱生命，让自己的生命更加有价值；心系安全，让生命因奋斗而精彩。要始终相信，人生没有过不去的坎。人的生命只有一次。失去了，你就将不再拥有......让我们共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让安全事故夺去一条条宝贵的生命，不要再让血一次次沾染这美丽的世界！所以，无论我们做什么事，都要深深铭记：你的生命不仅属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人，你的朋友，以及所有关心你的人。注意安全，心系安全。

生命是什么呢？早晨一只苍蝇飞到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命，竟有如此的生命力啊！

前几天，我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜，给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊！

苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失，要活得更加光彩有力。

今天下午，老师给我们讲了一个令人感到悲惨的，发生在现实生活中的一个故事。

在一个学校，有一名学生跳楼死亡，原因是这样的：由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟，弟弟生日时，妈妈给弟弟买了许多好东西，而自己生日时，妈妈却并没有给他买东西，弟弟生日时，他对妈妈说：“妈，以后我不回来了！”妈妈听了，不屑一顾地说：“随你的便，不来拉倒。”他听了妈妈的话后，悲痛欲绝，抱了必死的心，第二天，便在学校的楼上跳了下来······

同学们，我们不要这样做，因为这样，不仅使自己失去了生命，还导致了家人的悲伤，同学们，没有一个人都是公平的，不要因为自己的不公平，而离开人间，离开自己的家人，否则，后悔的不止是你，还有你的亲人。