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四年级珍爱生命主题班会教案(最新20篇)

大家都是怎么过春节的呢?有着什么样的回忆呢?下面就随小编一起去阅读四年级珍爱生命主题班会教案,相信能带给大家启发。

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交通法制安全教育主题班会教案

全文共 2628 字

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一、教学目的

1、通过教师 的讲、同学间的讨论等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、掌握走路、乘车、骑车等交通安全常识,明确平时日常生活中怎样做才能保证交通安全。

3、通过交通安全知识有奖竞答等互动,激发学生的学习兴趣。

二、教学重点 :重视交通安全,掌握走路、乘车、骑车等交通安全知识。

教学难点 : 关于走路、乘车、骑车等交通安全知识。

三、班会程序

(一)、课题导入

1、播放路面一连串因为不安注意交通安全而导致的悲剧。

教师讲述:随着经济的日益发展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

2、当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语隐没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,同学们你想说什么呢?

3、教师小结:面对这一幕幕悲剧,我们能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。生命在你手中,交通安全不容忽视。 所以今天我们就一起来学习道路交通安全知识,要求同学们养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)、 学生如何自觉遵守道路交通安全法律法规

●安全乘车

1、乘坐车辆的选择。

乘坐车辆首先要选择车况良好,驾驶员技术好的车辆,如公交大巴、中巴车、出租车、学校接送车等,因为这些车辆所属的客运单位都有严格的车辆检查、检验制度 ,驾驶员都是经过严格培训、考核并且驾龄都在三年以上,有从业资格证的。千万不可乘坐违规经营的社会黑车,因为这种车的车主、驾驶员往往刚刚拿到驾驶证就急于挣钱,他们一无从业资格证,二无经过系统的交通安全培训,三连保险费有没有缴都是个问题。更不能乘坐三卡、改装后的三轮车或电瓶车,因为这种车的刹车装置根本达不到安全要求,乘坐他的车等于是坐在炸弹上。其次,对驾驶员也有个选择问题,大家尽可能不要乘坐饮酒驾驶人开的车,更不能乘坐醉酒人开的车。另外,如果你的父母会开车,你应该积极劝导父母,为了家庭安全、幸福,千万不可酒后驾车。

2、乘车途中的安全。

乘坐汽车后不要将头、手伸出窗外,以防车辆与车辆交会时发生危险。不要向车外抛洒物品和吐痰,不要在车辆行驶途中与驾驶员闲谈,不要在车上嬉笑打闹。在大人后面乘坐二轮摩托车时要戴好安全头盔,坐摩托车、电瓶车、自行车都要正向骑坐而不要侧坐,不要把脚往轮胎里面伸,以防跌落或轧伤。

●安全骑车

1、骑自行车(包括电动自行车,下同)不能走机动车道。因为法律规定:“机动车、非机动车、行人实行分道通行”。你走机动车道违反法律,既然法律没有给你在机动车道内的通行权,你就不要在机动车道行驶,如果你硬要走机动车道,往往容易导致交通事故发生。

2、骑自行车不要逆向行驶。因为法律规定:“机动车、非机动车实行右侧通行”。你逆向行驶的话,就可能与对面行驶车辆发生碰撞。

3、骑自行车不要直穿十字路口。需要穿过十字路口,应该根据道路标线,按“右侧通行”原则从非机动车道内绕道而行。还有,驾驶自行车、电动自行车、三轮车横过机动车道应当下车推行,包括过人行横道线自行车也应该下车推行。

4、骑自行车不要成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把。自行车转弯时,尽可能伸出你的左、右手,示意你要转弯的方向。因为现在道路上的机动车实在太多,加上部分驾驶员的超速行驶,我们已来不得半点疏忽和麻痹。特别是没有划分机动车道、非机动车道和人行道的道路上,机动车在道路中间通行,非机动车和行人应当在道路两侧通行,更要注意骑车安全。在现在的道路上,要保证骑车安全也不是一件容易的事情,请千万不可再做出成群结队、揪肩搭背、嬉笑打闹、双手离把的危险动作来,否则就有可能为自己的卤莽行为承担后果。

5、经常对自己所骑车辆进行检查维修,确保车况良好。上学、放学骑车时注意检查车辆,重点检查车辆的制动、车铃是否完好,该修的修,该换的换,不要让不安全隐患留给自己。

●安全走路

1、分道行走,自觉靠右。所谓右侧通行,是指在道路上行进方向的右侧通行。在城区或其他有人行横道线的地方,横过道路一定要走在人行横道线内,因为这是法律赋予行人绝对通行权的地方,一定要充分利用,并按照红灯停、绿灯行的规则通行。如有车辆要强行闯向人行横道线时,你可伸出左、右手示意它减速慢行,千万不可犹豫不决。

2、不盲目横穿。横过公路其实是一件很危险的事情,许多汽车与行人发生的碰撞事故,极大多数是在行人横穿公路时发生的。我们知道,汽车不是说停就停得下来的,所以我们可要特别小心。我们可以学习借鉴香港人的走法,采取“先望左、后望右”的办法,即:到达公路边先看看左面有没有来车,要是没有的话你先过前半条;再看看右面有没有来车,要是没有的话你就赶快过后半条,这与我们平常所说的“一慢二看三通过”都是同样道理 ,总之要看清路况。

3、不要边走边看书,不在马路上相互追逐,不在马路上玩耍和长时间 停留。公路是非常危险的地方,稍不注意就会遗憾终身。人常说:“惹不起我就躲”,机动车是高速危险工具,它可以给人们造福,也可以给人们带来灾难,这就需要我们取其利,避其害。只要我们用心掌握车辆运动规律,学会避让方法,就会平平安安、顺顺利利地行走在宽阔的马路上。

(三)、交通安全知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、 总结 (5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇1:远离毒品珍爱生命作文500字

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毒品,是一个伤害人心的利剑,它,害死了多少正值青春花季的孩子们,撕碎了多少幸福美满的家庭;留下的,就只有焚身的痛苦,亲人的阵阵哭泣……

一个正值花季的青春少女,因为吸食了冰毒,伴随着浑身疼痛,倒在了冰冷的地上;一个成绩优异的少年,因为吸食麻古,疲惫的脸上淌着泪水,留下了终天之恨……

一个美丽的女子,因为吸食了摇头丸,摇掉了自己可贵的生命;一个帅气的男子,因为吸食了大麻,将自己的人性麻木了……

毒品只会给我们留下悔恨,留下泪水。有些人却因为毒品能减肥的歪道理,吸下了第一口毒,可他们没想到,正因为这个,毁了他们的家庭,骨瘦如柴,像戒毒的时候,却已经停不下来了,如万蚁般啃咬,欲火焚身,竭嘶底里,扯着头发,过着“人不人,鬼不鬼”的生活。

毒品焚烧着人的心智,使多少人为了毒资举起了刀……使多少人为了毒资走上了不归之路……

毒品不会给你神仙般的生活,不会给你天堂般的欢乐,它会给你留下痛苦!它不会给你生的机会,他不会给你温暖的怀抱,他只会给你无尽的折磨,寒冷的风霜!

毒品会麻痹人的神经,如你不想然你的家人落泪,不想然自己走上不归之路,就从今天开始,从现在开始,远离毒品,珍爱生命!

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篇2:珍爱生命_安全相关作文500字

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在这个阳光明媚的一天里,我我们学校举行了珍爱生命的课外活动,让大家亲自感受一下,在火火灾,地震别人受伤时,怎么治疗的情景的小知识。

早晨一些穿着迷彩服的叔叔们在为道具做着充分的准备,到了8点整我们排队井然有序的出去,下楼做一个个的逃生小动作,一个身材魁梧的教官给我们做着讲解,讲解完后大家兴致勃勃地冲向大气垫第1项跳绳跳身逃生,大家快速的爬上爬上绳梯子,从高处往下跳,很好的,有利于在遇到危险时做出很快的逃生,有的同学勇敢的往下跳,也有的同学带着胆小不敢,虽然同学们害怕恐高,但是可以壮壮胆子,也可以在生活中遇到危险时作出判断与快速的逃生。

第2项模拟烟道逃生,同学们都用毛巾捂住口鼻,有序地排好队,冒着腰迅速冲向出口在阴道中模拟了在火灾是为了防止学生,门烟气中毒做出了很好的模拟,更让我们感受到了生命的重要性。

第3项绳索逃生,同学们走到叔叔的旁边,叔叔用绳索帮助了腰伤学生,迅速抓绳子,才子上跳下来,即使有些胆小的孩子们害怕的,他们在今天的活动中也受益匪浅,珍爱生命,让安全警钟长鸣,珍爱生命懂得生活的小常识,在生活中的危险通通化为乌有,让我们多多提高警惕,珍爱生命再一次警钟长鸣,让56个民族的笑容盛开华夏大地。

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篇3:珍爱生命,做文明交通人

全文共 1078 字

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“人最宝贵的、是生命,生命对于每个人只有一次”,读过《钢铁是怎样炼成的》这本书的人一定会记得保尔的这句话。现在,出行安全作为构筑和谐社会的重要因素,已越来越多地受到人们的关注。

“城市让生活更美好,秩序让交通更安全”,周末的一节特殊的社会实践课让我记忆犹新、感慨万分。作为泰州晚报小记者,我有幸来到泰州市交巡警大队参加学习,虽然天空飘着小雨,可一大早,巡警大队的会议室就坐满了和我年龄相仿的小朋友。一位个子很高,面带微笑有男警官就是今天的老师,他和蔼可亲的态度一下子拉近了我们的距离,我们对他更加崇敬,向他提了许多交通方面的问题,警官叔叔都亲切地给予了回答。

“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”这绝对不是危言耸听。行走时的一次走神,过马路时的一次侥幸,开车时的一次违章,仅仅是一次小小的疏忽,这一切都会使一个生命转瞬即逝。今天的课使我深有感触:遵守交通法规很重要,人的生命是很脆弱的;不遵守交通秩序很容易发生车祸,严重的会危害到生命,使自己失去亲人和幸福的家庭。

警官叔叔带我们来到视频监控室,只见一幅巨大的电子屏幕出现在我们眼前。咦,这不是泰州金鹰门口十字路口吗?我瞪大了眼睛。川流不息的车辆看得我们眼花缭乱!警官叔叔告诉我们,现在每个红绿灯路口都安装了摄像头,路上的交通情况在这里可以看得一清二楚。“这是青年路!”“这是我们学校门口!”……小朋友们七嘴八舌地议论开来,还不时用手指指点点。我看着大屏幕出神,那繁华的城市街道、鳞次栉比的高楼、直插云霄的大厦、车水马龙的绿色大道,还有匆匆来往的行人……我不禁感叹:这个世纪已经是如此的繁荣而昌盛啊!

“呀,有人闯红灯!”一个小孩大声叫道。警官叔叔皱着眉头严肃地说:“这辆车已经被摄像头拍下来了,我们会按规章对这个人进行处罚。有些人为了节约时间,不顾自己的安全着想,随便违反交通法规,是很危险的。”

警官叔叔还带我们参观了事故车辆。进入展厅,气氛突然变得严肃起来。看!那是辆事故车,它像一只小船静静地停在展厅中央,车头和车尾已经被压得严重变形,真吓人!警官叔叔说:“这辆汽车是与一辆卡车相撞的,车里所有的人都不幸身亡了。”我们听了,都不由地伸了伸舌头。

车祸猛于虎!交通事故真像一个隐形的杀手,潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。惨痛的事实一次又一次地给我们敲响了警钟:“珍惜自己的生命吧,不要再让交通事故夺取一条条无辜美丽的生命。”

在路上,无论你是开车还是坐车,请都深深铭记:争做文明交通人,宁可让一秒,也不要争一秒!不要再让这些惨祸发生了,因为你的生命不单单只属于你自己一个人,你的生命更深深地牵连着你的家人……

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篇4:以珍爱生命为主题的作文

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今天中午,电视里一个报道深深揪着我的心。一位环卫工人去收垃圾,发现一个很沉的塑料袋,当他打开时,里面居然是一个死婴,血迹未干,脐带尚存。无独有偶,下午我又在网上看到这么一篇报道:俄罗斯警方在一所荒无人烟的住宅中发现了一名“狗模狗样”的7岁男孩,调查发现,这名男孩叫安德鲁,从3个月大时就被亲生父母抛弃,是一只看家狗将他“抚养长大”。由于长期与狗在一起,耳濡目染之下这名男孩的行为举止已跟狗相差无几。看完之后,我的内心异样的悲痛,人们怎么能对生命如此冷漫和无情呢?

我想那个刚刚出世的婴儿,或许还未睁开眼睛看下这个新奇的世界吧。一个死婴并不稀奇,因为在我们身边经常发生着死亡。但让我不能接受的是处置那个婴儿的方式:竟然把他当成垃圾扔掉。从这人的行为上我们不难想象事情的真相:一个不应该降生的小生命,一个还未出世就应该死亡的孩子。或许有人会说,在大千世界里,在芸芸众生中,这个婴儿渺小的象一个微粒,甚至连一丝微风一缕轻烟都算不上。我演绎一下法国作家辛涅科尔的话:对于宇宙,这个生命微不足道,可是,对于生命本身,他就是整个世界,他就是一切。且不说养大他是你的责任,单就面对如此一个鲜活的生命,你怎么能剥夺他生的权利呢?

与那名婴儿相比,安德鲁无疑是幸运的,因为他还活着。然而这种活却又是建立在何等悲哀的事实上。当离家出走的母亲和酒鬼的父亲弃他于不顾时,是狗把他拖到狗屋并哄他入睡,当他嗷嗷待哺时,是狗主动外出寻找食物喂养他。现在的他,四肢着地走路,用嘴咬东西,当人给他吃食物时,他总是先用鼻子嗅了后再吃。在他的意识中,他仅是一条狗而已。目前安德鲁已被送往当地一家福利院中,学习“人类的习性”,以便重回人类社会,享受失落已久的人类关爱。这或者对关注他的人们来说是个慰藉,但你不认为这份爱来得太迟了吗?

浩瀚宇宙中,也许只有我们的星球才会开出如此美丽的生命之花,仅此一点,就值得我们自豪和珍惜。我期望着,我也相信,不久的将来,有良知有道德有爱心的人越来越多,那些践踏漠视生命的人会绝迹的。

[以珍爱生命为主题的作文

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篇5:珍爱生命作文300字

全文共 463 字

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安全不仅仅是对自己负责,也是对自己的父母和一起关爱你的人负责!生命是属于我们自己的,如果不注意安全,不珍爱生命,生命就会离我们而去。

溺水的事故在我们身边频频发生。而夏季,天气较热,许多学生就约自己的同学或朋友去小河边,池塘边摸鱼抓虾。

那来看看今年20xx溺水的人有多少。20xx年3月16日广东罗定市发生溺水事故,3名学生死亡。20xx年5月1日下午,江西省南城县株良镇3名四年级女生相邀前往附近河段捉螃蟹,不慎滑入深水中,全部溺水。5月2日下午,宜春市袁州区新坊镇十余名初中学生自行组织在该一水库边游玩时,部分学生下水游泳,返回岸时发现少了一名男生,另外两名男生去救,导致3人都溺亡……

一次次的溺水事故,都给我们每一个人敲响了警钟。同学们一定要牢记:不到不熟悉的水域游泳;不单独与同学结伴去游泳;不在无大人的陪同下去游泳;不独自到河边山塘边去玩耍。

预防溺水,珍爱生命。每个人的生命只有一次。当你看到别人失去生命时,你就得给自己一个警告。生命十分宝贵,希望大家珍惜,生命只有一次,希望自己好好把握,生命一去不回,希望大家牢记。

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篇6:小小动物园四年级主题

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欢迎来到我家的“动物园”,在这里,你可以见到活泼的“小白兔”、漂亮的“孔雀妈妈”和勤劳的“牛爸爸”。

“小白兔”我。一个开朗、爱吃素、活蹦乱跳的“小白兔”。有一次,我正要吃青菜,突然,爷爷把一块肥肉接在我碗里,我一见状,又接回去。说:“我是一只‘兔子’,不爱吃肉!”大家听了,哈哈大笑起来。

妈妈长得非常漂亮,有着仙女一般的容貌。有一次我们去旅游,奇丑去买早饭,走在街上,路人用羡慕的目光看着妈妈,甚至有的人在下面窃窃私语:“她可真漂亮,整容过吗?”

爸爸很勤劳,活像一只“黄牛”。到家后又是洗衣服,又是炒菜的。还经常洗碗。有一次,旅游回家。家里乱槽槽、脏兮兮,一场大扫除开始,爸爸成了主力。不一会儿,家里焕然一新。爸爸累得睡着了。

这就是我家,一个妙趣横生的“动物园”,虽然偶尔会吵闹,但我们一直幸福的生活在一起。

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篇7:珍爱生命的作文

全文共 532 字

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今天,我在电脑上看到一则新闻:一条体长约3米的成年海豚驮着一条体长约1,善待动物!。5米的刚出生不久的小海豚艰难地向深海游去。小海豚的腹部有一道长约30厘米的伤口,血迹已经变黑,早已死亡,但它的母亲依然不离不弃,像是要驮它回家,由于当时风浪较大,小海豚5次从妈妈背上滑落下来,差点沉入海底,可妈妈总是不顾一切安危,潜入水中,把小海豚的尸体从水中顶上来,继续前进。

海豚用肺呼吸,每隔几分钟就要浮出水面呼吸一下,不然就会窒息,我想海豚妈妈可能不相信宝宝已经死了,认定它一定会活过来,于是就带它出来呼吸。“世上只有妈妈好”这句话同样用在动物身上,海豚宝宝虽然死了,但它的灵魂依然守在妈妈的身边,我真想对小海豚说:“别担心,你妈妈已经带你回家了!”

我们在赞叹母爱伟大的同时,为什么不反思一下我们人类,为什么那么自私?为饱眼福频扰海豚栖息地 ,善待动物!》。海豚能救人,为什么人类还要残忍地对待它们,肆意捕杀它们。更可恨的是许多工厂里的污水被排放到江河中,又通过江河汇入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已经伤痕累累了,而人类的恶劣行为仍在继续……人们啊,总有一天,你们的行为会毁掉自己的!我多么希望看到海豚妈妈和海豚宝宝在没有生命威胁,没有痛苦的地方,自由自在快乐地生活!

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篇8:珍爱生命注重安全

全文共 742 字

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我们小学生应该从小就学会珍爱生命,注意安全。要知道,一个人的生命只有一次,一旦失去了,无论用什么办法也无法挽回。

有这样一件事:一位四年级的同学看见老师来检查卫生来了。可是,他还没有擦窗户。于是,他直奔向洗手间。这时,另外一位同学准备去给老师交作业,他们两人撞在了一起。其中一位同学戴着眼镜,眼镜片弄碎了。镜片把那位同学的眼皮划破了,老师把他送到了医院里,缝了十三针。还好,划破的只是眼皮,如果划破了眼球那就不得了了。

我还从报纸上看到过这样一件事:一辆自行车在公路上缓慢地行驶着。这时,一辆装满货物的大货车从身后飞奔而来,只听见“砰”一声响,大货车撞上了自行车。自行车上的人立刻被撞出去十几米远,摔得血肉模糊,惨不忍睹。我不明白,为什么大货车司机要闯红灯?如果他不闯红灯,也就不会发生这起惨祸。大货车的车身上写着几个醒目的大字:宁停三分,不抢一秒。难道这几个字就只是摆设吗?

同学们,听了以上两个例子,应该有所启发吧。我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“安全”这一基础上,都需要我们时刻警惕隐患,防范危险事故。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。所以无论你出于何种原因,请你优先考虑生命安全,想想自己的亲人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所为将带来的后果,想想你的父母、朋友、老师,将要承受怎样的打击?

在今后的日子里,我们应该懂得珍爱生命,注意安全。在学校不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,校外不去危险的地方玩,过马路时要走斑马线……以健康、饱满、乐观的心态去看待每一件事,生活一定会变得更加美好。

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篇9:四年级记一次游戏主题

全文共 249 字

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下午,第二节下课后,是我们大课间活动的时间。在这段时间里,我和班级里的好多小朋友开了一列“小火车”。

我做“火车头”。刚开始,我后面只有几个小朋友,慢慢地,要上我的“火车”的人越来越多,“火车”也越来越长,最后竞然有三十几个小朋友上了我的“火车”。

我开始跑。可是,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我还不知道他们跑散了,当我一转头,发现他们尽管手松了,但还跟在我后面,我就叫他们停下来,然后他们才慢慢地停下来。不一会儿,我们的头上都流出了汗水。

正当我们玩得开心的时候,上课铃就响了,我们赶紧向教室跑去。

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篇10:珍爱生命作文550字

全文共 564 字

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生命,它珍贵,没有任何东西能与之相比。世界万物都是有生命的,比如:桌子、衣服、钢笔等等都是有生命的,坏了就会换掉,所以我们要珍惜。

在我们的小区里,到处都是花花草草。有一次,我在和同学们玩游戏的时候,无意中发现在一块很老旧的墙边有一块淡黄色的东西,乍一看我以为是一种昆虫,可是观察了它半天,也没见动静,于是我上前一看,哇!好可爱的一朵花,它是由渐变色形成,由浅到深,可爱极了,于是我的伙伴们提议说:我们给它起个名字吧!我说:“好呀!”可是我想了半天也没想出来,于是有一个伙伴说:“我们叫它‘小黄蝶’吧!”我觉得这真是个好主意,因为它的花瓣很像蝴蝶的翅膀,这朵花的根碧绿碧绿的,特别美丽又无比柔软。

这朵花在两块砖头的细缝中长出来的,还长得这么茂盛,我和小伙伴们被它这种顽强的生命感动了,这让我想到了尼克?胡哲,他从生下来就没手没腿,只有一只“小鸡腿”,但他却只依靠这只腿,活出了生命的奇迹。他曾说过“要有希望,为梦想而前行”,我想“小黄蝶”也一定是有自己梦想,才破土而出的吧!在那么恶劣的环境下坚持活下去。我只要一有时间就去看望它,它一天天茁壮成长,真勇敢,突破一切困难勇往直前,让我和小黄蝶一起快乐成长吧!

这棵“小黄蝶”让我知道了,它乐于助人,不索取,只奉献,让一些昆虫在花瓣上玩耍,所以我们要向它学习,让我们的每一天都过得快乐。

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篇11:2024重阳节主题班会教案最新

全文共 447 字

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一、前言:“家家有老人,人人都会老”

关爱今天的老人,就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候?创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

二、活动主题说明:

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

三、形式:

1、中午团圆饭。

全院共90人,每10人一桌,每桌预计餐费在400元以内,共9桌

下午围绕重阳节为主题展开,以传统节目(击鼓传花)为主,节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动(www.suibi8.com),提高茶话会的互动性和参与性,达到老人联欢的效果。茶花会现场播放音乐(欢愉的,轻松的)。

节目过程中穿插猜迷有奖活动。30个谜语,目的:重在参与

节目最后,音乐唱《相亲相爱》,音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进行,力求让老人们有个开心乐融融的下午。

四、会场:多功能会议厅

会场悬挂重阳节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

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篇12:珍爱生命作文

全文共 558 字

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生命是自然界最珍贵的财富,世界因生命的存在而精彩动人。上帝无私地给予世界一切生命,所以我们要珍爱生命。

每一株野草,每一野花,都有属于自己独一无二的生命。

我曾被一朵野花震撼过,那是一朵长在泥墙缝里的野花,一点也不漂亮,于是我就试图想将这棵碍人的野花拔掉。可是不管我怎么拔它,怎么踩它,它最后却若无其事,依然长在那。它的根已经深深埋进了泥墙缝里。多么令人惊叹,一朵野花竟可以这么强大。

上次,下了好几天罕见的大雨,我心想:那朵野花应该死了吧,在几天倾盆大雨的袭击下,它不得不向命运低头了。于是我再次来到了泥墙面前,可是,眼前的一切出乎我的意料,使我有点不敢相信。那朵野花仍然在风雨中傲然挺立!是我吃惊的是,泥墙前绿化带上的花草已经被大雨冲得奄奄一息,不堪一击,就像打了败仗的士兵。那些花草是人工精心培养的,本来它们可以在雨中依然抬头,没想到它们竟比一朵野花还弱小。

我不禁感叹:多么伟大的生命啊,别看那朵花弱小,可是它具备了坚强不屈的品质。在恶劣的环境下,自己生根发芽,在风风雨雨中,永远不低头,奏响出一首壮观的生命进行曲。就连不起眼的小花都能珍爱生命,更何况是人类呢?

我们应该向这朵野花学习它的坚强,不怕挫折。上帝虽然给予它生命,但没有给它一个优越的生活环境,它却不埋怨,依然在泥墙缝里开辟了自己的新天地,默默无闻地长着。

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篇13:生命小学生四年级作文_小学生作文800字

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生命”这两个字对我们而言再熟悉不过了,看似平淡无奇,但我们从中悟出了真谛。

雪,越下越大,气势汹汹地向大地砸来,无情冷酷,使大地万物都冻结了。风,狂妄地拉扯着枯枝败叶,刺骨而寒冷。回望四周,没有一点生机,只有一株梅花在这冰天雪地中竞相开放。红色的花瓣一片比一片红艳,一片比一片富有活力,它们面向天空,迎接风雪的洗礼。在没有阳光,没有甘露的雪天,雪水化成了晶莹的珍珠,在花瓣儿上稀溜溜地流着,使这娇嫩的梅花更显柔弱。可是,它依旧傲然地挺立在枝头。啊,生命的力量如此强大,能让梅花在寒风里嫣然一笑,能让羸弱的身躯在大雪中挺立,即使它只活几天。啊,生命,你是那朵迎着风雪傲然绽放的小花!

校园里,几棵梧桐树的枝条上已长出点点嫩绿小梧桐叶。在阳光下,在微风中,它们舞动着小巧玲珑的身躯,是那般妩媚动人,灵活可爱。谁会想到,它曾付出了艰辛的努力。它是多么渴望光明,一个劲儿地向上冒。可是坚硬的外壳是个“拦路虎”,挡住了芽儿的去路。它奋力拼搏,随着时光消磨,外面的世界一点一点地靠近,漫长的艰辛终于换来了成功的喜悦。啊,生命,你是一片不屈不挠向上的小芽儿!

有一次,我在路上走着,忽然,一位饱经沧桑的老人映入眼帘,他那布满了皱纹的脸上有两颗乌黑的眼珠,可是两颗眼珠一动不动,黯然无光。他走起路来颤颤巍巍的,一旁还有位阿姨搀扶着,老人总是摸不清方向。我仔细一看,原来是个盲人。在他的世界里没有光明,只有一片漆黑,但他坚持了一辈子,乐观地面对生活,在他苍老的脸上仍然可见快乐的神情。啊,生命,你是黑暗中那颗坚定的心!

生命也许只有几天,几个月或是几年,可是无论多久,都是宝贵的。我们的人生应如阳光一样,永远闪耀着光芒!

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篇14:珍爱生命初中满分作文

全文共 1181 字

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美国作家杰克。伦敦曾写过《热爱生命》这篇小说,文中以巨大的艺术力量表现了对生命的酷爱,如何帮助一个人战胜死亡。古人说过:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。生命,对一个人是非常重要的,有许多关于生命的散文诗歌都对生命有着怜惜和珍爱

我曾经读过刘白羽写的《白蝴蝶之恋》,那是一只轻柔纤细楚楚动人的白蝴蝶,风雨中,它飞出来寻觅什么,被雨水打落。它试图挣扎,但终于倒下,当太阳用明亮的光辉照满人间,那美丽勇敢的小精灵在晶莹的世界中终于一跃而起,向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,带着珍爱生命的情怀,消失在阳光下的青草地上空,演绎了生命的一次升华

既然蝴蝶都这么那我们人类又是怎样对待生命的呢?有些人却懂得生命的可贵。雨果就是一个典型的例子,他虽然患有心脏病,却意志坚强。他尽自己的全力为文学事业做出了伟大的成就,他从没有放弃过生命,反而更加争取、珍爱自己的生命,他每天都坚持做体育锻炼,不管怎样累,他都会坚持,别人看他的病况这么严重,一定活不了多久,他没有自暴自弃,而是去挑战生命,挑战自我,如果是别人一定会放弃,不会珍惜生命,这样做是不好的。现代散文作家朱自清写的《匆匆》里面说:但不平的,为什么偏要白白走这一遭啊!这句话说明人要活的有意义,不应该虚度年华、碌碌无为过一生。就算当生命要垂危时,也不能白白走这一生,应该去珍爱自己的生命,同时去做一些有意义的事情。雨果他不仅进行体育锻炼,强身健体,而且还写下了许多着作,他为自己的一生洒下了光辉,没有虚度年华,他的代表着作有:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》、《海上劳工》等。他这样珍爱生命,使他从原来是快要死去的人,转变成为了一个长寿者,死去年龄为82岁。

可曾记得,非典来临的日子,一群群白衣天使迎着风雨而起,全国人民众志成城,不怕困难。人们为了珍爱自己的生命,每天进行体育锻炼,讲究卫生,经常通风,抗击非典的一些护士和医生,遇到困难不退缩,他们坚持能战胜非典的信念,夜以继日为病人治病,他们忘我的工作,永远站在非典的前线,与SARS病毒作斗争。现在回想起来,让人感觉到珍爱生命这四个字。在非典时期,人们的举动,同时也在推动着祖国的前进步伐,珍爱生命也是一种使祖国向前进步的表现,如果人们都珍爱生命,那将是一个充满积极向上气息的社会。可现在呢?非典已经过去了,人们又恢复了以前的样子:不讲究卫生。更有甚者卖一些不干净的东西,拿大家的健康开玩笑。SARS的出现不就是不注意卫生所造成的吗?我们应前事不忘后事之失,时刻注意卫生,注意生命安全,珍爱生命。

人生是一条无名的河,是深是浅,人们都过,人生是一杯无色的酒,是苦是甜,人们都喝,在这匆匆的岁月里,生命就像一朵美丽的鲜花,在阳光下,慢慢地绽开,我们一定要保护好这朵花,让我们以饱满的热情迎接生活,挑战自我,珍爱自己的生命。

[珍爱生命初中满分作文

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篇15:珍爱生命远离危险三年级作文思路

全文共 871 字

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一直觉得生命,这一种有机态存在形式是深不可测而充满意义的,或许穷究其本真,只能是无限循环式无结无果,又或许只能将其理解为最为神秘,最为灿烂,最为无私的偶然,奇迹,恩惠吧!

生命的孕育和诞生如此不易!偌大的宇宙唯一知道有生命存在的只有地球。刚刚好的日地距离,刚刚好的质量与大气圈层,刚刚好的水源光源,从有机分子活跃碰撞到细胞再到凝结了形态各异生命体的出现。这一切如同一场无声的演绎,演绎着这种纯粹的偶然。可以说产生的机率是无法用任何数字去体现。而生命体在母体的孕育以及诞生更是伴随着母体的疼痛,鲜血甚至是以死亡为代价。以我们,这地球上所有生物,竟是如此幸运地拥揽了这份恩泽。我们有什么理由不去珍惜,感恩这降临于你我的大爱?

生命的存在方式是如此美妙!曾经看到过从成蛹到蝶再到花丛间轻盈曼妙的舞蹈,曾经鉴证过从破土到抽芽再到一片片绿影成荫,曾经感受过无数个生命灿烂的历史与文明。一切生命的存在与大自然如此和谐,也正因其存在,黑暗无垠的宇宙也变得这般美妙,歌德说“人类最本真的欲望即是对美的追求”。而我们面对着这美得无可挑剔的存在,又怎舍得将她破坏?

每一条生命都是如此有意义!从我们呱呱坠地的那一刻起,身上就凝集了厚厚的爱和期望。此刻,生命早已不再属于自己,而是承载,背负了太多太多,于是,她升华成一种沿续,一种传递。任何一条生命的逝去都是如此沉重,化为一种无声的悲痛。面对花红香清,黛玉呤出《葬吟》,面对死去的白鸽,普希写下绝美悲惋的诗篇。面对种种逝去,我们还能承重生命之重?生命的意义更在于其本身宽泛而多角度的影响。伍尔樊《墙上的斑点》中那如古家般的小蜗牛竟引发了作者无限的思考,而这记录下的主观思维活动又以文字的形式影响着更多的人们。每一个事物都有其存在的理由,而每条生命都有其存在的价值,意义和责任。而我们又怎能将她轻视,抛弃?

一个生命相对历史,宇宙,不过是微渺的一粒沙尘,可这沙尘在行走,在呼吸,在碰撞,在感知,在思想,在风化,在坚硬,时间的长风持续呼拂,她进入历史深邃连绵的皱褶间,从容转还,倾听并诉说……

生命如诗,生命如歌

故此,珍爱生命。

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篇16:关于珍爱生命的

全文共 736 字

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生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。然而,现实生活中却有人毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。

去年,我在电视上看到一个报导:有一个女孩因为高考成绩不理想,就从六楼上跳下去,结束了自己年仅十八岁的生命。还有那些沉迷于网络游戏而走火入魔的青少年,他们竟然选择了和游戏中魔兽一样的死法来结束自己的生命。在这里,我想对他们说:“你们不该这么不珍惜自己的生命,生命不仅仅属于你自己,还属于你的爸爸妈妈。更属于那些爱你和你爱着的人。你们有没有想过:爸爸妈妈含辛茹苦地养育了你们十几年,你们就这么走了,你的父母怎么办?你愿意看到他们为你伤心而泪流满面的脸庞吗?你愿意看到他们老无所依而孤苦伶仃吗?你们这样做,不仅仅是对自己不负责任,对家人更是一种极大的伤害。

生命是五彩斑斓的。虽说有黑色的挫折,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松,更有绿色的希望啊!被压在石头下的小草,顽强地生长在悬崖峭壁上的野花,都向我们唱响了生命的赞歌,向我们演绎了生命力的伟大!还有那些身残志坚的残疾人,他们用坚强的意志以不完整的身躯奏响了一曲曲完美的生命赞歌。当代保尔张海迪,世界著名作家海伦凯勒,还有霍金的事迹无不向我们讲述了珍爱生命的乐章。

我们作为一个健全的人,坐在宽敞明亮的教室里,有着这么优越的学习条件没有理由不好好学习,不去热爱生命。正因为有了生命,才能享受春光明媚,鲜花灿烂,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美,让我们珍爱生命吧!

生命予于万物只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命让它变得更加有意义,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之花绽放的更加绚丽多彩。

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篇17:四年级热爱生命的作文

全文共 395 字

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生命对于我们每一个人每一个有生命的动、植物来说只有一次,所以我们要真爱生命,珍惜我们生活的每一天,让那分分秒秒都充实起来。

我家前有两棵小树,街道的人们为了晒被子,在两棵树之间栓了一根铁丝,随着时光流逝,那两棵树便很快得变成了苍天大树,又粗又壮,像两个强壮的巨人,可是,那根铁丝却深深地在树上勒出了一道伤痕,我觉得那两棵树必死无疑,可是,他们没有一点儿要死亡的意思,却比以前长得更加茂盛。

小草为了春天到来时,能给大地带来一片绿的生机。它顽强地从石头下慢慢的探出了头,伸展着它那嫩黄的身躯,在微风的吹动下,它变的是那样的强悍。

让我们在回忆起汶川地震那让人沉痛的一幕吧,有一位小孩在倒塌的石板下哭沥未尽,只是靠一点泥水充饥,与死神战斗了七天七夜幸存下来。这就是生命的力量。

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。所以,我们要珍惜生命,绝不让他白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇18:注意安全珍爱生命作文

全文共 515 字

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我们小学生应该增强安全意识,珍爱生命注意安全。如果没有安全意识,轻则会受重伤,重则会危及到生命。

有一次,在打扫卫生的时候,四年级实验一班的有个同学因为老师马上要来检查了,他们的窗台还没有抹,他立刻拿着抹布往厕所跑去。正巧四、三班有名同学正要到教师办公室来交作业本,那名擦窗台的同学跑得快,像一支离弦的箭,在楼道上他们两人相互撞上了,他们都撞倒在地上了。四年级实验一班的那个同学戴着眼镜,镜片把他自己的眼睛下面那里给割破了。教师把他送到了医院,缝了五针,他是不幸中的万幸,他只伤到了眼皮,没有伤害到眼球,要不然,就成了残疾人了。

还有一次,是一个星期天,几个小朋友到一个工地上去玩,他们见那里有一架搅拌机,他们便去玩。有一个小朋友走到搅拌器里面去了,另几个小朋友不知道有人在里面,他们去把那个搅拌机的电源给开上了。等他们发现搅拌器里有人的时候已经完了,那个小朋友已经被搅死了,小朋友的家长现在都在与工地负责人打官司,可人死不能复生,就是赔偿点钱又有什么用呢?

同学们,我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全,在学校不追逐不打闹、上楼的时候靠右行……;在校外不横穿马路,要走斑马线,做一个文明的小学生,文明的小市民。

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篇19:珍爱生命小学记叙作文

全文共 332 字

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翻开报纸,打开电视,几乎每天都有的新闻报道,那些忽视安全的人们,因或受伤、或惨死车轮下,一件件血的惨案给人们敲了一次安全出行的警钟。

然而,一次次血的教训仍没能引起人们对的足够重视,忽视的人还大有人在。仔细看看车水马龙的大街,你就会发现,有开摩托车不戴头盔的,有撞红灯的,有超速超载的,有的等等违规行为。还有的行人不走人行道,不看红绿灯,在大街上左避右闪,大摇大摆地穿行。人们都怀着侥幸的心里,挑战着交通规则。

生命属于我们只有一次,而生命并不只属于我们,还属于我们的家人和朋友。一件件一桩桩血腥的,让多少家庭承受失去亲人的痛苦,又有多少家庭从此蒙上阴影。

珍爱生命并不难,只要遵守交通规则,不把交通规则当儿戏,我想,一些不必要的事故是能避免的,不幸与灾难也会越来越少。

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篇20:小学四年级的热爱生命

全文共 280 字

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生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多的苦难,在苦难面前。生命是渺小的,就像是大海中一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上一颗颗挺拔的苍松有的人低下了头,有的人轻易的舍弃了自己的生命。

有一次,我看见了一个故事:一个着名的的哲学家在一次讲座上拿出了100美元,问:“谁要这100美元?”全部人举起了手。哲学家把美元折成了纸团,问:“谁还要?”依旧有人举手。他又把美元放到了地上踩了几脚,问:“谁还要?”还有人举起手……

这个故事告诉了我无论你是否健康,只要热爱生命,就可以通过不懈的努力去创造无限的无限的生命价值。

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