暑假作业美丽的荷花池二年级(精选20篇)
所谓状物作文,就是对某种物体的描摹和介绍。如果按内容分,可以分为植物的、动物的、建筑物的、器物的。下面是小编整理的我最喜欢的小动物作文,欢迎大家参考!
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4308作文
596小学二年级的暑假日记
全文共 559 字
+ 加入清单今年暑假,我和爸爸、姐姐,大姨一起到珠海去玩。因为是第一次坐这么长时间的空调火车,一路上我不停地看左右两边的风景,只见一块块绿色的田地就像一块块地毯,连绵起伏的。群山不时
在我眼前闪过,偶尔有几只白色的鸟在田间飞翔。看着看着我不知不觉地睡着了,等我醒来的时候,火车已经到了广洲站,眼前的高楼大厦和纵横交错的立交桥令我目不暇接。我们冒着大雨乘上豪华客车到了珠海,一下客车,洁净的公路两旁栽满了热带树木:有枝上生根的榕树、有喷香的芒果树、挺拔的笆蕉树、低矮宽大的棕榈树、翠绿的樟树、香蕉树等。马路真干净呀!连一片纸屑也没有。树下面还种着各种各样、五颜六色的花草,不时散发出一阵阵清香,沁人心脾。我站在马路上朝远处望去,到处是绿色如茵的草地,草地上有许多小朋友在玩耍,还有一些老人在草地上散步,有的小朋友在放风筝,瞧!他们玩得多开心呀!最令我陶醉的是那无边无际的大海,碧绿的海水一浪赶着一浪不停地冲向沙滩,海水把美丽的贝壳和漂亮小石子冲到沙滩上,给孩子们带来了无限的欢乐。
夜晚的珠海更是迷人,各种各样的霓虹灯把街道装扮得更加美丽、动人,在海风的吹拂下我们漫步在海边,感到非常凉爽,抬头仰望夜空,你会惊喜地发现夜空中有许多架飞机在空中飞过,那飞机上的安全灯一闪一闪的,就像星星一样,又像顽皮的孩子在眨着眼睛……啊!珠海你太美了!
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篇1:暑假的一天二年级作文
全文共 706 字
+ 加入清单我到xx二爸家,大概是第三天时吧。记得那天下午,二爸下班回来后,便说要把我和弟弟带着出去转。当时我欣喜若狂,因为自从到这以后,除了在家以外最多也是到小区里四处逛逛,日子久了便觉得小区里也没什么新奇的,所以我整日盼着能到外面开开眼界。现在这一天终于让我给盼来了,我心里自然高兴。
二爸拿上挎包,然后用摩托车把我们带着出去转。这一路上的风景很美:马路两旁的柳树条随风飘扬,宛如少女的头发;柳树后面的高大的建筑物勾起我的遐想......不过这风景美归美,还是会有不足的地方的,比如说因为工厂太多所以给人们带来了很多麻烦:工厂排放出来的酸雨和污水还有工厂施工时发出的噪音。
摩托车一路奔驰着,最后终于停了下来。我下车后刚一抬头便看见了三个醒目的大字"秦俑村"。“秦俑村"听起来像是一个村名,不过怎么觉得这村名怪怪的。在好奇心的驱使下我进村了。进村以后我发现这的村民居住的房子很豪华,我的好奇心就越来越强烈了,便把一肚子的疑问全吐了出来。后来听弟弟说才知道秦俑村这名字的由来是因为这村里原来有个老人给他家挖井,挖着挖着挖到了一个马俑的头然后他觉得很奇怪,最后一直挖就挖出了现在人们常说的“秦兵马俑”而这些房子是政府给他们盖的。
我们到了一棵树下以后,二爸从包里拿出了相机交给了弟弟,说让我们找个好景点照相。一听照相我可不干,不是我不敢照相而是不敢面对镜头。我不敢推脱只能顺从,刚开始照相的时候我的表情不太自然,笑起来很二。好几次都没照好可我又不会删除所以没办法了只能把那些不好的照片留在相机里了。最后我看到了“秦始皇”的雕像我们又去那边照相了..
天渐渐黑了我们也回家了,我那天不但高兴而且收获到了许多知识。
篇2:美丽的荷花
全文共 633 字
+ 加入清单每年的夏天,中大的荷花池,开满了荷花,风景秀丽,今天,我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子,我们坐在凳子上,远远望去,有很多挺拔的树木,有的像一座小山一样尖,有的像一个巨大的气球一样圆;大树的前面就是像镜子一样的池塘,池塘里有碧绿碧绿的荷叶,荷叶分为两种,一种是雨伞形状的,像士兵一样立在池塘里,另一种,则是圆圆的,像小船一样漂浮在水中;荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间,有的粉红粉红的,有的雪白雪白的,有的是盛开的,有的是半开的,还有的却是一个小小的花苞;水池里的鱼儿悠闲的游来游去,小蝌蚪也在欢快的做游戏。
我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音,是那么的欢快;还有树上的知了在“喳喳”的歌唱。
微风吹过,一阵阵香气向我扑来,啊,那是荷花的清香。
像漏斗一样的莲蓬,里面装着像小水珠一样的莲子,我最喜欢吃莲子了,闻着莲子的清香,我觉得好诱人哦。
荷花池旁边绿树成荫,是我们休闲的好地方,我下次还要去美丽的荷花池!
妈妈感言:听非常老师的课差不多一个月了,老师讲的六根六尘,不知道我理解的对不对,也跟孩子说作文第一段,一定要扣题,点明题目,结尾也是。
周末带他和几个小朋友去了中山大学,在荷花池那里,让他们发挥想象,可以随便说,引导他们,看到了什么?从远到近说,听到了什么?闻到了什么?三个孩子叽叽喳喳,说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来,没想到,三个孩子,都在当天晚上写了出来,还写得都很不错。发到这里,希望非常老师能抽空看看,指导一下,谢谢!
篇3:美丽的四季二年级作文
全文共 207 字
+ 加入清单我相信大家都喜欢四季吧!我就是一个喜欢四季的小女生!
春天,小草长出嫩绿的小芽,粉红色的桃花害羞地张开了花瓣,乳白色的梨花慢慢地露出笑脸。
夏天,小草变成了碧绿色,像一块块绿色的地毯。荷叶是墨绿的,像一个个遮风挡雨的伞,火红的太阳把大地晒的热辣辣的。
秋天,小草变成了浅黄色,有的叶子变成了金黄色,桔子成熟了,穿上了橘红的衣服,像一盏盏小灯笼挂在枝头。
冬天,到处一片雪白,冬爷爷像大地穿了一件白色的外套。
我爱美丽的四季!
篇4:美丽的秋天二年级作文
全文共 374 字
+ 加入清单秋天到了,在一望无尽的田野上,金黄的稻谷害羞地低下了头,红红的高粱涨红了自己的脸,小草都枯萎了,让我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
秋风瑟瑟,空气中透着丝丝凉意,成群地大雁排成“一”字形或“人”字形飞往南方。宛如手掌般的枫叶挣脱了枝头,随着那秋风悠悠荡荡的飘落,用尽生命最后一分力气在空中划出一道优美的弧线。
果园里硕果累累,一派丰收的景象。那一串串的葡萄长长的,紫盈盈的,如水晶般晶莹透亮。沉甸甸的石榴压弯了树枝,那裂开皮的石榴,露出了红红的石榴籽,让人见了,都要垂涎三尺,抓一把石榴籽送进嘴里一嚼,清甜多汁,顿时沁人心脾。一个个苹果挂满枝头,仿佛一盏盏红灯笼,红彤彤的一片。苹果红里透黄,就象一张张小妹妹的脸,格外招人喜爱。
秋天虽然没有春天那么生机勃勃,但它却有着诱人的金色果实,是个丰收的季节,我热爱这美丽的秋天!
篇5:美丽的荷花
全文共 540 字
+ 加入清单“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。
荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。
朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。
要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。
荷,美丽绝伦。
篇6:二年级美丽的校园日记大全
全文共 664 字
+ 加入清单朋友,你去过人称“天堂”的苏杭吗?你去故山水甲天下的桂林吗?你去过美丽的永福镇明德小学吗?我就是这个学校的学生,现在,就由我来给你们当“导游”,来参观一下这所美丽的校园吧!
走到大门口,你会看见有深红的瓷砖上镶嵌着几个大字―“永福镇明德小学”在阳光的照耀下发出夺目的亮光。大字旁边是我们学校的功臣之一―大门,为什么呢?因为呀,大门每天都像两位铁将军一样守护着我们全校师生的安全。大门里面的右边是我们学校的功臣之二―门卫老师,他们也是每天和铁将军一起守护着我们的学校。门卫室的旁边是一条宽阔的水泥道,水泥道的两旁是两条绿化带,看,它们多像两条碧绿的丝带呀!往前走,就是我们学校的综合楼了,综合楼里是功臣之三―老师和校长的办公室,还有远教、微机、仪器、少先队活动室……再往前走,是我们的文化宣传栏,我们可以在那里,学到我们在课堂里学不到的知识。宣传栏旁边是我们的公寓楼,我们每天晚上和中午都在自己的小床上编织我们天真活泼的梦想。公寓楼后面是食堂,每天在食堂里工作的人就是学校的功臣之四―食堂的叔叔阿姨们,我们每天必要的三餐都是他们住给我们吃的。食堂旁边是一块绿草如茵的草坪,草坪上有许多石桌石凳,有时间的话,我们可以在那里和朋友聊天、看书,放松压力。公寓楼旁是教学楼,这里,是我们学习的重要场所,一到上课,同学们都会唱着动听的歌儿,的到来,帮我们带到知识的海洋,去寻找知识的乐趣。教学楼前,是一个宽阔的大操场,每当下课铃一响,操场就变成了一片欢乐的乐园。
这就是我们的校园,一个美丽的校园;一个充满欢笑的校园;一个培养祖国新一代的校园!
篇7:5我喜欢美丽的荷花
全文共 381 字
+ 加入清单每个人都有自己喜爱的花。有人喜欢娇嫩美丽的玫瑰花;有人喜欢面目清秀的菊花;有人喜欢满天飞扬的蒲公英,而我却对荷花有一股喜爱和赞美之情。
荷花为何会让我那样眷恋?因为它们有着一种不管刮风下雨,它们都傲然挺立的意志。另外,荷花的外表也很美——白的荷花有如一个小摇篮;粉的好像一个小碗。。。。。。它们一个个都是“花之君子”。
清晨,它们迎着朝阳,向太阳招手,微风轻拂,荷花对着火辣辣的太阳点头微笑,夜晚,它们仍在璀璨的灯光下亭亭玉立。到了第二天早上,它们的一天生活又开始了。凭着它的花香和美丽的身姿引来了翩翩起舞的蝴蝶和赞不绝口的游客。
虽然荷花没有牡丹高贵华丽;没有玫瑰花那种既美丽又娇嫩的柔情。可是我看着着荷花,它总是给我一个启发:人应该有着像荷花一样的坚强和不畏炎热的精神和意志,还有无私为人们奉献美的品德。
啊,美丽的荷花,我爱你的美,更爱你顽强不屈,面对酷暑的精神!
篇8:美丽的荷花
全文共 364 字
+ 加入清单大家知道什么是“水中仙子”吗?聪明!它,就是超凡脱俗,姿态优美的荷花。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。提到荷花,怎能少得了荷叶?远远望去,荷叶就像一把撑开的大伞,为水下的鱼儿遮风挡雨。近看,又像是一顶顶绿色的大帽子。
我想,大家一定对莲子不陌生吧!莲子不仅美丽,而且香甜可口,它刚开始是黄色的,渐渐地,变成嫩绿色,浅绿色,最终变成深绿色。并且,像银耳莲子汤,莲蓉酥等等,都是用莲子做出来的呢!
荷花更是娇艳无比。还是花骨朵时,就像是一个小桃子。含苞欲放时,就像是一个迫不及待要看到这个世界的小娃娃 ,饱胀的都要裂开了似的。没有完全绽放时,就像一个羞答答的小姑娘。完全绽放时,就像是一个小摇篮,莲子就像一个小宝宝,安静地躺在里面,非常可爱,漂亮!
我喜欢荷花,喜欢它的花,喜欢它的叶,喜欢它的果!喜欢它的实用,更喜欢它的优雅和它的安静!
篇9:美丽的荷花池
全文共 414 字
+ 加入清单我家乡的明珠园有一个荷花池,她一年四季的美丽,吸引了无数游人。
春天的荷花池像一块巨大的翡翠。荷叶挨挨挤挤的,几乎没有一点空隙。荷叶的形状呈椭圆形,像一把把碧绿的大伞,为下面的花苞遮风挡雨。
夏天,荷花盛开。那打着苞的,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。微风拂过,这些荷花跳起优美的舞蹈,优美的舞姿尽显眼底。风住了,花儿们都站在一把把“绿色的大伞”下面,又为这迷人的夏季增添了几分静谧的美。
秋天,百花凋零,荷叶铺在水面上,荷花池像一块绿色的地毯,使秋天的荷花池变得更加妖娆妩媚。
冬季,水面上被铺上了一层银被,荷花在银被下面熟睡了,雪伯伯为了让荷花在第二年开得更加鲜艳,在银被上絮了一层又一层的“棉花”,给本无生机的冬天平添了几分美丽。
啊!荷花池,你的美丽使家乡一年四季充满生机,你的美丽是大自然中永恒的画面。
篇10:美丽神话——三水荷花世界作文1000字
全文共 1310 字
+ 加入清单两天的佛山之旅,是一次精神的洗礼,是一次心灵的洗礼。两天充实丰富的旅程让我学会了很多,让我感受到了大自然之美,大自然之绿,大自然之奇。然而给我留下了不可磨灭印象的就是美丽而富有文化气息的三水荷花世界了。
一下车,我们就怀着既好奇又兴奋的心情大步流星地踏上了这个我们憧憬已久的宝地。走着走着,映入眼帘的是一座硕大无比的盛开的荷花雕塑。它的整体是一个经过渐渐演化而成的荷花抽象造型,它的左右各有几朵粉红色的正含苞待放的花骨朵儿映衬着。我们可以看到许多游客都早已迫不及待地拿起手中手机、相机留住这美丽的一刻。我们逗留了顷刻,就正式开始了这趟旅程。
当我们进入到园中,就已经可以完完全全感受到当地的风土人情和文化内涵。沿着山径小路,我们可以看到两旁都是千姿百态、五颜六色的荷花,非常漂亮,真让人不由自主地想要奔向那里。五颜六色,品种多样是这里的荷花一大特点,和其它景区相比较,这里的荷花可谓是青出于蓝而胜于蓝。不知不觉,我们就漫步到了浸月亭。这是一座观荷的亭阁,不偏不倚的刚好坐落在荷花池中央。我们坐享亭中,凭栏远眺,是一片怡人的荷花美景,碧波之中,微波荡漾。朗日当空,日影随波飘荡,深深呼吸一口荷花的芳香,体味着“大地与我并生,万物与我合一”的境界。这里的荷花只可远观而不可亵玩,但是在这炎炎夏日,赏着这美丽的荷花,嗅着这芳香的气味,可谓是人间一大趣事啊!
随后,我们加紧了步伐跟着导游姐姐来到了这最独具文化气息的地方——荷花文化展馆。我们可以看到三座形态各异的建筑映入眼帘,其外形分别塑造成含苞、半开、盛开的三种不同形态的荷花神韵。各展厅之间更是采用折线曲桥相连,分布在湖面上。我们可以站在湖面上感受大自然的鬼斧神工,感受大自然带给我们的清新亮丽。荷花文化展馆内还汇集了许多荷花文化的素材,淋漓尽致的向我们展示了荷花文化的内涵。看着这自然与科技相融合的大展馆,我们感叹它的精湛,我们感叹它的悠久历史。
来到这个人间仙境,我们怎么可以不去与荷花更靠近一点呢。而后,我们来到了热闹非凡的荷花池。游客们有的拿起相机捕捉风景,有的用手轻轻感受湖水的清凉,有的用鼻子闻着荷花的芳香。我们可以看到湖里的荷花开得正盛,粉色的特别多。它们就像是小姑娘一样惹人喜爱,在阳光的照耀下显得亭亭玉立,光彩照人,让人不禁想起朱自清笔中那朵朵惹人爱的荷花。午后的阳光下,绿色的荷叶衬托着粉色的荷花,看上去仿佛一幅美丽的山水画,一阵清风吹过,荷花荷叶在风儿的吹拂下,发出了“沙沙”的声响,听着令人心旷神怡。看着眼前满池盛开的荷花,我们又不禁为这美丽的出水芙蓉而陶醉。自古以来,就有许多文人雅士赞颂过荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,此时,我们更加能深深体会到这君子之花给我带来的视觉享受。
花真美啊!三水真美啊!佛山真美啊!是啊,美丽的三水荷花世界奉献的不仅仅是一份色形香味意俱全,眼目嗅心同乐的愉悦,而且是一种远离城市喧嚣,给人返璞归真,回归自然的轻松和飘逸。
欢乐的时光总是过得很快的,我们伴随着落日依依不舍地离开了这个地方。美丽的神话,我们不会忘记你的诱人芳香,我们不会忘记你别样的红,不会忘记你沁人心脾的美。
美丽的神话,我们爱你,美丽的神话,我们感谢你。
篇11:小学二年级暑假日记
全文共 226 字
+ 加入清单暑假里,我和爸爸妈妈去北京游玩。
那天,我们去了水族馆,正当我们准备去看海豚的时候,忽然听到工作人员喊道:“观看企鹅表演的快来,表演马上开始了。”妈妈一听急了,头也没回地抓住了身边的一只小手,就往企鹅馆跑去。跑到检票口的时候,妈妈忽然听到了一阵啼哭声,妈妈回头一看,发现抓的不是我,而是一个陌生的小孩。妈妈连忙蹲下来安慰这个小孩。这时,小孩的爸爸妈妈也过来了,我妈妈连忙道歉,他的爸爸妈妈说了声没关系,就带着小孩走了。
我和爸爸看到全过程,在一旁哈哈大笑!
篇12:二年级暑假作文:再见了,暑假
全文共 278 字
+ 加入清单事,可真幸福呀!
回想爸爸在教我游泳时那慈祥的脸,可真迷人啊!他很认真的、教我然我拿掉游泳圈,不害怕,做事要沉着、冷静,不气馁,要细心,不可以急躁,很快我学会了游泳,虽然只学会了一个游泳,但我还是很兴奋,因为我学会了游泳。
为了奖励我,爸爸妈妈还带我去吃了牛排,我和爸爸认真的点餐很快,餐点全部送到,我津津有味的吃着爸爸给我点的牛排,幸福极了······
这个暑假马上就要过完了,爸爸妈妈也要出去工作了,虽然很不舍,但这个暑假过的充实又幸福,不光学会了游泳,还预习了下学期的功课,还和爸爸妈妈一起享受了幸福时光,不想和爸爸妈妈分开,结束这个美好假期·······
篇13:描写美丽的荷花作文400字
全文共 516 字
+ 加入清单我爱凌霜盛开的菊花,雪后独开的梅花,也爱清新飘逸的兰花,国色天香的牡丹,还爱热情奔放的桃花,十里飘香的桂花但我更爱出淤泥而不染的荷花。
荷花是多年水生植物,生长于浅水中。根茎肥大多节(俗称藕),横生于水底泥中。它的茎呈圆柱形,中通外直,密生倒刺。叶片呈圆形,表面深绿色,被蜡质粉覆盖,背面灰绿色。盛夏之时,荷叶连连,碧波万顷。而荷花的花更是绚丽多姿,有白色、粉色、淡紫色、黄色,洁白如雪,淡红如霞,深红似锦有的含苞待放,有的迎风盛开,有的娇艳欲滴一朵朵荷花在一片片碧绿的荷叶间亭亭玉立,清香四溢,百里荷塘花团锦簇,这不禁让我想起杨万里的接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!
荷花不仅花色绚丽多姿,香飘四溢,而且它的一身都是宝:荷叶、莲子、莲须、莲心、莲藕都可入药,荷叶、莲子、莲藕还可食用,清香、味美、可口。
望着那亭亭玉立的满塘荷花,我不禁想起那些种荷花的人,他们一年四季在荷塘中默默劳作;春天精心种植,盛夏以花赏人,秋天收获莲子,寒冷的冬天,还从荷塘中挖出藕来,供人们食用,却不为求得获取多少财富。难道这些种荷人不正像荷花那样出淤泥而不染,默默地无私奉献吗?
啊!我爱这碧波万倾、亭亭玉立、纯洁无瑕的荷花,更爱那些像荷花一样无私奉献的人们。
篇14:暑假游记作文:庐山美丽的云雾
全文共 333 字
+ 加入清单古往今来,人们提到庐山常常把它和云雾联系在一起.苏轼的名句“不识庐山真面目”更使游客对庐山产生了神秘感.
清代一位学者,为了探求庐山云雾的奥秘,曾在庐山大天池整整观看云海100天.他对“一起千百里,一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”,自称“云痴”很不的餐云,眠云,可见庐山云雾是多么令人心醉.
的确,庐山云雾瞬息万变,趣味无穷.游客乘车登山,刚刚在九江看到的山间云眨眼间变成了弥漫窗外的浓雾.雾来时,风起浪涌;雾去时,飘飘悠悠;雾浓时,像帷幕遮住了万般秀色;雾稀时,像轻纱给山川披上了飘逸的外衣.
庐山雾对山镇牯岭特别有感情.一年365天,有197天与它朝夕相处.庐山雾时而冉冉升起,使人终日不见庐山真面目;时而雾气团团相衔,浮游荡漾.牯岭一半隐进仙界,一半留在人间.
……
篇15:美丽的荷花
全文共 225 字
+ 加入清单说到自己喜爱的植物,你马上会想到,百合、玫瑰、发财树等,而我最喜欢的植物就是荷花。
春天,碧绿碧绿的荷叶像一个个大圆盘。
夏天,白荷花在大圆盘之中冒出来,像一个个小姑娘,穿着雪白色的裙子,头戴金黄色的皇冠,微风吹来,姑娘们就翩翩起舞。
秋天,小姑娘们就像魔术师一样消失。荷叶也就枯萎了,只有鱼儿在孤独地游来游去。
冬天,雪白一片,到处白茫茫的。
啊!荷花姑娘,你那美丽的舞蹈,让我喜爱上了你。荷叶,你碧绿的颜色,让我喜欢上了你。你是我最好的朋友,我永远爱你们!
篇16:二年级写景的作文荷花
全文共 726 字
+ 加入清单荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台,青蛙时不时光顾这里,在这里开演唱会。荷花像个小姑娘,黄色花心圆圆的,上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天天亮时“起床”,天黑时“睡觉”。荷花的形状有很多层,有的只有单层。荷花的颜色多种多样,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的深黄若金……它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里,但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。莲蓬是荷花的果实,形状像洗澡用的喷头。
荷花的梗是细长细长的,像一条麻绳。荷花的根是藕,一节一节的。莲蓬中的莲子可以当水果吃,也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌,也可以炒菜吃。总之,荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类,我赞美你,荷花!夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿,好美啊!好漂亮!夏天,毒辣辣的太阳烘烤着大地,但荷花没有低头,它还是在烈日的照耀下,向大家展示自己独有的姿态。
荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡;有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好;还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧!”而有的还是花骨朵。
篇17:暑假家庭作业的日记
全文共 557 字
+ 加入清单那一本本作业是我最苦恼的事,老师布置的作业,父母布置的作业,双重夹击,我就像一只可怜的小绵羊,夹在狼和虎的中间,不敢乱动,不敢反抗,只能把怨言咽到肚子里。
最让我恨得便是双休日,老师的作业不算怎么多,但是家庭作业像一座大山般的压着我,又加上学习的负担,我就想哑巴吃黄连--有苦不能说啊!
星期六,我好不容易把老师布置的作业写好了,我刚想躺在床上睡一会,老妈便冲了进来,不耐烦地对我说:“你怎么到现在了还没写好,是不是在看电视。”老妈的这句话让我头疼起来,我躺在床上无力的回答他:“是啊是啊,我刚才在看电视,不过看电视能把我看得这么累我服了自己,我刚才在写作业,不过现在已经彻底解决了。”老妈本来板着一张脸的,现在笑了起来:“作业写好了,那你就出去玩一会吧,别累坏了。”我听到老妈这句话虽然外边没变化,但心里早已乐的开了怀 。我向外走了出去,刚走到门口,老妈就叫了起来:“啊,想起来了,你试卷好像还没写好。”我无奈的摇了摇头:“您的记忆力真好,我好像也有你这记忆力。”“明明已经万事俱备,为什么东风不刮,要刮西北风。哎,看来连上帝也不让我出去玩,好吧,我认了。”我背着我妈小声嘀咕。我回到写字桌,坐在凳子上,拿出试卷,写了起来。老妈见我那么认真,便走了出去,轻轻的带上门。
面对作业,我无能反抗,我不想老妈伤心,只好低头。
篇18:关于美丽的荷花作文
全文共 623 字
+ 加入清单一个夏日的清晨,太阳公公才露出半张笑脸,我便迫不及待地和爸爸妈妈一起去公园里赏荷花。
走进公园,首先映入眼帘的是一望无际的荷池,那挨挨挤挤的碧绿荷叶托着一朵朵娇艳的花朵,令人顿感神清气爽。我不由得张开双臂深吸了一口气,陶醉在阵阵荷香中。游人的欢笑声唤醒了我,我细细观赏,只见荷叶形态各异,有的荷叶才刚刚冒出一点尖儿,脆嫩得让人心生怜爱;有的则像一把把宽大的雨伞。一阵微风吹来,肥硕的荷叶发出“沙沙”的响声,荷叶的裙边被掀起一角,由碧绿变得灰绿,宁静的荷池变得生动起来,就像喝醉了酒一样,晃晃悠悠地跳起了迷人的舞蹈。荷花开得正旺,荷花仙子们穿着七彩的衣裳,有的粉红色,有的黄色,有的白色……她们有的高昂着头,绽放着美丽的笑颜;有的还是花骨朵儿,掩映在碧绿的荷叶中,羞答答地露出半张脸来;有的花瓣全都凋谢了,光秃秃地露出清新可爱的莲蓬。荷的清香引来了几只小蜻蜓,蜻蜓的翅尖掠过平静的水面,水面泛起一层层涟漪。一只青蛙从荷叶上“扑腾”一下跳入水中,溅起一小片水花,转眼间就不见了。我享受着这难得的美景,久久回不过神来。
荷花在炎炎夏日尽情地装扮着大自然,使酷暑少了烦热,多了一丝清凉,多了点诗情画意,也使人们浮躁的心淡定下来。她在青春岁月里,尽情地绽放自己的美丽,待到青春耗尽,枝枯叶败时,奉献给人们的又是丰美的果实,就像我们生活中的一些人,我不禁对荷花肃然起敬。
我爱荷花,爱她的美丽,更爱她那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质以及大无私的奉献精神。
篇19:100字二年级佳作:秋天美丽的果园
全文共 245 字
+ 加入清单秋天是个美好的季节,果园里的果实成熟了!苹果红彤彤的,像小朋友的脸蛋儿;紫色的葡萄像一颗颗紫珍珠,晶莹剔透,滑溜溜的;一个个金黄的梨挂在挂在枝头,压低了枝头,也点缀了整个秋天;西瓜像一个个绿色的大皮球躺满了整个果园。
树叶儿变黄了,它们纷纷扬扬地从树上落了下来,宛如一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。叶子落到地上,像铺了一层厚厚的地毯,一脚踩上去软绵绵的,走在这秋天的果园里心情是多么舒畅!
这时,我摘下一个成熟的苹果,洗洗干净,咬一口,香香甜甜的,好吃极了!
秋天的果园美丽极了,你们也来看看吧!
篇20:二年级作文我的美丽家乡
全文共 437 字
+ 加入清单我的家乡在乡村里,那里有如画一般的美丽风景。今天,我就来介绍介绍她的美丽风光吧!
家乡那里的天,是如此的蓝;那里的云,是如此的雪白,如此的纯净;那里的空气,是如此的清新,里面仿佛带着一股香甜的滋味。
家乡的景色真美啊!放眼望去,一片耀眼的金黄色,一颗颗丰满的麦穗,在阳光下活跃的跳动着;再看看那边,绿油油的田地一大片,青菜,白菜……齐刷刷地探出头来,真可爱!“哗哗,哗哗”静静流淌着的小溪,在阳光下显得更加迷人,溪里的小鱼欢快地嬉戏着,你追我赶……
家乡的小路真美呀!道路两旁全是绿油油的田地与金灿灿的麦浪。再往前走,高大的桑树就是一个个天然的凉亭,路边的鲜花笑着与你问好。天中的小鸟叽叽喳喳地赶回家,池塘中的小青蛙兴奋地唱起歌儿来,“呱,呱!”走过的脚步留下了泥土的芳香……
渐渐地,夜,深了。听不见鸟儿的叽喳声了,只听见那纺织娘甜美的催眠曲与蟋蟀的弹琴声。萤火虫提着灯笼飞来飞去,似乎在寻找着什么遗落的东西……
我家乡的美丽说也说不尽,希望你有机会来好好的游玩一下我这美丽的家乡。