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我心中有爱作文20篇

导语:珍惜好自己的生命,因为没了生命,就没有了一切,下面是小编整理的珍爱生命作文,欢迎大家阅读!

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作文

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字关于爱的日记

全文共 433 字

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雨停了,她的心也明朗了。面对着那清新的荷花,留下了泪水。微笑着转过身,面对着关她的母亲,心,温暖了。

那是一场灾难,她疲惫地回到家,望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上,告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布,荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花,一场雨必定会让它黯然失色,就宛如黯然神伤的她一样。

如她所料,雨开始下了,一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘,不愿去看,她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是,她错了。

当她无奈地睁开双眼之时,呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴,却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了,她明白了。弯弯的,她看到了这世上最美的弧度,弯弯的,她看到母亲的背,静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花,一张无私荷叶,一位受挫的女儿,一个慈祥的母亲,在一场夏天的大雨来到之时,将关爱,演绎得无可挑剔。

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篇1:吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇2:妈妈的爱300字

全文共 323 字

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我的妈妈平易近人,一头乌黑的直发,弯弯的眉毛下一双水汪汪的眼睛总是笑咪咪的。妈妈很我,她时时刻刻都关心着我。

每餐吃饭时,不管我的碗里堆成多高的小山,您总还是不停的往我碗里夹菜,嘴里一个劲儿地说“翔头,鱼多吃点儿,再多吃点儿蔬菜,多吃了才能快快长高长大哟。

每天下午我写作业的时候,您总是站在我的旁边,看着我写的作业,觉得不够好看时,您总会轻轻地拍拍我的背说,写好看点,再写好看点。你看,又没有坐直喔,坐直点,再坐直点。您一次又一次的说道。

每天睡觉时,其实我都已经盖上厚厚的棉被了,可是您还是把手伸进了被窝里,看暖不暖和。半夜了还时不时的把我踢掉的被子一遍又一遍地盖在我身上,“这样就能暖和一点,再暖和一点。

妈妈的爱无处不在,妈妈爱我,我也爱妈妈。

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篇3:以我爱春天作文600字

全文共 571 字

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春天百花盛开,夏天暴雨倾盆,秋天枫叶似火,冬天雪花纷飞。

题记

一年四季,各季各有独特的春秋,我个人比较喜欢春天,我认为春天是活力的象征,是生机勃勃的。在春季就有了无限动力,春雨过后万物复苏,小草从土里钻出来了,田野里充满了春天生机的气息。我很享受这个时光,我独自一人在春天里散步,看着这生机勃勃的景象。

我独自一人在这片田野上躺着,我看看了天空,天空好像要下雨了。我刚刚起来天空就下起了雨。我没有躲在树下,我就站在田野里让雨淋着,我在雨中闻到了春天的气息,春天来了,冬天走了,天气开始变暖了,再过几天冬季就没有了。而迎来的是春天,生机无限春天,让人充满幻想的春天。春天是一位美丽的姑娘,散步在田野里,田野里充满了她的笑声,站在田野里你一眼望去,看到的都是绿色的植被,春天人们开始忙碌起来,学生新的学期开始了,有的学生喜有的学生忧

田野里的花开了,一眼望去五色斑斓,十分的美丽,花儿开的一朵比一朵艳,好像在争谁开的花最好看,小孩子在小溪里抓鱼,玩乐山间,山间充满了孩童们的欢乐笑声到了晚上黄昏时太阳落下,人们开始回家了,准备晚饭,一家吃完晚饭,每个人搬一个凳子坐在小院子里,这时会挂起丝丝凉风,大人们坐在一旁说谈,儿童在院子里玩耍嬉戏。人们在院子里坐会就会屋休息了。

第二天,人们从早晨阳光里起床,人们又开始了一天的忙碌,一片祥和。

这就是我喜欢的春天。

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篇4:六年级作文爱在心中

全文共 1482 字

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湛蓝的天空,云朵伴着清风,悠哉游哉地在空中漫步;偶尔一两只鸟儿掠过上空,打破了湖景中学的宁静……

“让生命充满”这场主题演讲,令在场的六千多人催泪而下。邹越老师的演讲既如波澜壮阔的大海,抛起一条条惊涛骇浪,让人震撼,让人难忘;又如平静祥和的湖水,勾起无限的感触,无限的深思,又如一束明亮地闪电,直击着我们的内心深处。

当邹越老师轻问我们:“你们帮父母洗过脚吗?”,“你们每天有问候一声父母吗?”

“……”

我愣住了,竟然一句话也说不出来。我总以为自己是深爱父母的,爱的深沉,爱的直接。但是,在普通的一句话面前,我竟然无言以对。原来我对父母的爱是如此的微不足道!而父母对我的关爱,不知道胜过我爱他们多少倍!我不曾想过:一份的关怀能牵动父母的心灵;一句问候能给父母无限的欣慰;一个次倒水能让父母犹如尝到蜂蜜一般心甜……

当邹越老师问我们“你们爱你们的父母吗?”之时,三千多名学生回答的声音竟是如此的软弱无力,仿佛是深秋时枯叶在空中悠忽地旋转后,与地面相碰触时发出轻微“咝——”的一声罢了,要是有一阵风吹过,就能轻而易举地把这声音给覆盖。真是可笑!中国,自古以来是个文明礼仪之邦。有多少孝道的故事曾经陪伴我们成长,但是,在经济发达、生活无忧无虑的今天,在90年代后的青少年面前,连大声跟父母说一句:“爸爸、妈妈,我爱你们!”都不敢!

曾经,年幼无知的我,不知多少次惹过父母生气,面对父亲的失落叹息,母亲的晶莹的泪光,我曾经无动于衷。今天,邹老师的质问,我无地自容,多想扑进父母的怀中哭着对他们说声“对不起!”,但我却依然不够勇气。

望着父亲沧桑的面容,后悔、羞愧像激流般涌进胸膛,击打着我心灵,无法抑制的泪水,如放开闸门般,滑过脸颊,滴在我与父亲紧握的手上。

父亲的目光这时很柔和、很柔和,正如宁静的港湾,傍晚的夕阳。只见他低头含笑说:“傻丫头……”不禁意间,小手被大手握得更紧。迟钝的我才发现,父亲的手是如此的宽大、如此的温暖。

邹越老师的话犹如仙露琼浆,让我品尝到了爱的真正内涵。

于是,我站在闭着双眼的父亲面前,第一次如此虔诚地弯下双膝,跪在他身边。

在洒满暖阳的广场上,在微风和煦的日午,我深深地凝望着眼前的父亲——以前帅气的脸庞,如今被几道深浅不一的皱纹掩饰。是啊,时间就像淘气地精灵,用那可恶的魔法棒把父亲一根根黑发幻成银发;光阴,又犹如一把无情的刷子,毫不留情地把父亲光亮的脸刷得古朴、刷得沧桑。紧握着父亲的双手,我感受到这双厚实的双手里,隐藏着多少岁月的苦茁。

泪水再次湿润了我的双眼,父亲变得模糊,但却更加高大。

邹老师又一次让我们回答同样的问题。这时,铿锵有力、掷地有声的话终于传遍湖景中学的每一个角落——“妈妈,我爱您!”“爸爸,我爱您!”这声音透穿云层,响彻云霄。我终于放开了少女的矜持,扑进父亲的怀里。此时,我似乎再一次回到了童年时代,浮现那一张张与父亲玩耍、嬉戏的画面。是啊,这种感觉,久违了……静静地享受着这一切,我似乎又听到父亲喃喃自语着“傻丫头……”

父亲的肩膀还是那么宽厚结实,身上还是散发着熟悉的汗味,我明白了:不管何时,父母永远呵护着我成长的那片天空;无论我走得多远,远方总有父母那热切的目光。

我很幸运能够听到邹越老师的演讲,因为邹越老师,让我打破与父亲之间的隔膜;因为邹越老师的循循善诱,让我懂得什么是爱;因为邹越老师的苦口婆心,为90年后的青少年洗涤了一次灵魂,激励我们要奋发向上、自立自强!我真想对邹越老师说一句:“老师,您辛苦了!”同时我更想说一声:爸、妈,你们辛苦了!

沐浴着温暖的阳光,感受着徐徐清风的吹拂,我发现,这一切是那么的美、那么的温馨。

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篇5:爱的种子600字

全文共 791 字

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是存在于心底最温暖的感动,它似一股清泉,流过你的心田,拨动你的心弦。偶尔你还会听见那叮呤咚咙的幸福。那一幕,永远定格在了我的心底。它让我明白:,就是那么简单。

那是一个阳光明媚的午后,我的心却和窗外灿烂的阳光形成对比,因为我刚和妈妈吵完架。独自跑出家门,我很茫然,面对着海一般大的世界,不知道该怎么办才好。

走在寂静的林荫大道上,我心里有一种莫名的惆怅感,抬头仰望天空,只听得树叶沙沙的响声在林间徘徊。走着走着,我抬头往前一看——太阳的光线柔和地斜照在凉亭里,美丽的花朵,古老的树藤,还有鸟儿愉快的叫声,簇拥着凉亭里一对老夫妇。我静静地坐在他们身边。老爷爷看上去身体不好,坐在轮椅上。老奶奶则细心地照顾着老爷爷,她手里拿着一把古色古香的檀香木梳,轻轻地为老爷爷梳理着满头银发。我想那木梳一定对他们有十分重要的意义,它承载着两个老人心中最质朴的爱。老奶奶脸上挂着幸福的微笑,从她那慈祥的眼神中,我仿佛看见了岁月的沧桑,在那沧桑的背后还流露着温柔的幸福。只要是对方一个微笑,就能感到幸福。爱,就是如此简单。看着老爷爷老奶奶幸福的那一幕,我被震撼了,那一幕定格在了我的心底。

我固执的心被感动了,想起刚才和妈妈争执的情景,我心软了,可还是放不下面子去向妈妈道歉,但是肚子饿了,不得不回家。路上,我想了很多。

打开家门,温暖的灯光映入我的眼帘,桌上已摆好热腾腾的饭菜。妈妈在门口等着我,看得出,她为了我而担心、着急,汗珠不时掉落下来。看到我回来,她却又赌气地说:“回来干嘛,睡在外面好了,别回来了!”我什么也没说,一头扎进妈妈的怀里,哭着说:“妈妈,对不起,我以后一定听你的话!”妈妈慢慢地抱紧了我。后悔的泪水伴着幸福的拥抱,温暖的灯光照在身上,此刻,我终于明白了妈妈的拳拳爱心。

现在,我和妈妈也会时不时地逛逛那个小凉亭,总会看到那对老夫妇,他们幸福的笑容,他们幸福的那一幕,在我脑海中挥之不去。

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篇6:我的心爱之物作文600字五年级优秀

全文共 623 字

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相信你们都有自己的心之物吧,我就有一个心爱之物,是我的妈妈给我买的芭比娃娃,因为他有一头金黄的长发,大大的眼睛,让人看着就生爱慕之心,我的芭比娃娃有各式各样的衣服,五彩缤纷让人眼花缭乱,她好几件头饰。他一带上就让人觉得很漂亮。所以我很喜欢她把她当作我的心爱之物。

它是我妈妈给我买的一件礼物。我十分喜爱她,也十分珍惜。他有一个可爱的小床和一个高大的柜子。他戴了眼睛让人觉得可爱。长城的金发让人想到田里的稻谷,苗条的身材,只是腿有一点点粗。但是从表面上看但还是让人爱慕从心。我真喜欢她呀。可是爸爸说玩这个会影响智力不让我玩,可是我真的很喜欢她。一刻都放不下她所以我每次只要没事干都会玩她。

她每天都会陪伴我,让我不孤单,还陪着我写作业,陪我玩,每天我都给他换上好看的衣服,有一次,他不见了,我真担心呀!所以我东找西找好不容易才找到他原来他被爸爸放到了阳台的柜子里,原来爸爸为了不让我玩才把娃娃藏到了柜子里。哈哈,可惜还是被我找到了。然后我又开始和他玩给他换上好看的衣服好看的头饰,他越来像个公主了,所以我每天都给他换上好看的衣服咯,他真好看,还有一次,我一不小心把它弄到床底下,然后我就拿着手电筒东摸西摸,啊找到了,但是他满身灰尘。有点脏了。然后我便把它拿到洗脸盆上给她洗头洗身,洗脸后擦一擦变得好干净啊!又回到以前的漂亮了,以后我一定要好好珍惜她呀。

这就是我的心爱之物,它带给我的快乐、开心、悲伤我真喜欢她呀!我一定要好好珍惜,不让她受到任何伤害。

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篇7:以爱的芬芳为作文600字

全文共 605 字

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我曾有一朵花。

那是在寒冷的秋天,我坐在黄土垠上,看到了这朵花,它的花瓣在秋风中瑟瑟发抖,淡蓝色的花瓣上,仿佛有一股香气在酝酿。我小心翼翼地将它带回了家,因为我不愿看着它在秋风中慢慢凋谢,我所做的,只是延长了它的寿命;我所做的,只是因为我这个脆弱的小生命。

曾几何时,我在电视中看到:一只母鸡拼命同狗搏斗,只为了那只刚出生不久的小鸡;在企鹅

群里,一只没有妈妈的小企鹅也会得到和妈妈在时相同的照顾;一种树,它的种子掉落进土里后,大树便会使自己的树冠罩住树苗,让小树处在自己的树荫里,还会利用自己的乳汁给小树浇水,“喂奶”。这些都是爱呀!

爱在你身上无处不在,你身上的衣服,你身边的文具,你的书本,你的饭菜,哪一样上不体现父母对你的爱?在生日宴会上,每一句祝福,每一件礼物,哪一样不凝聚着朋友对你的爱?

爱的芬芳,是需要有花朵的,而花朵可以有形,也可以无形,在一个充满爱的地方,有的人会不温暖,有的人会很满足;感到不温暖的人,是他们不知道什么叫做珍惜,有的人将自己的作业放在一边,转而去玩游戏,你可知道作业是老师对你的爱啊。不懂的珍惜的人,他们认为世界对自己一点也不公平,一点都不幸运,你可曾知道,困难也是上天给你的爱,因为它能让你更坚强地生活下去。川端康成为何在功成名就之后自杀?那是因为他不知道,亲人逝去的痛苦会用更多爱的芬芳来填补,而他却没有感觉到这些爱。爱的芬芳,是要寻找才能发现的。

让我们一起来寻找爱的芬芳吧。

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篇8:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 398 字

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我的心之物——旱冰鞋。

锈迹斑斑的铁钉,探出两三根线头的鞋舌,磨烂了的刹车片,蒙了沙的轮子。你很难想象它是我的心爱之物。

我不记得它是什么时候进入了我的生活,也不记得它第一次在我手中的模样,只记得我和它在一起的点点滴滴。

在一年秋天,我穿着它,穿行在路上,突然我被一块石头绊倒摔在地上。路上的行人将我扶了起来,问:“小朋友哪里受了伤?”但疼痛挤掉了行人真挚的问候,我只感受到街上的嘈杂,其他全都听不到了。鲜血从我的膝盖和手肘处流出,每一次的抬腿和摆臂,都引发贯穿全身的痛。

在这之后,我再也没有穿过它。他在车库里安静地呆着。每次,拿自行车、放自行车我都不看他一眼。过了八个月,也就是今年的六月,我又想穿上它,可是,它已经小到我再也穿不上了。它让我从中得出了一个道理:一件物品,如果你不理解它的价值,你就会忘记它,当你想起,它早已失去价值。要抓紧物品,不要放手。

旱冰鞋成了我的一物之师,它是我的心爱之物。

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篇9:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 420 字

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我的心之物是一本笔记本,它是爸爸送给我的。

这本笔记本约为长14.4厘米,宽约为9.5厘米,封面是白色的,上面有一颗樱花树,粉粉嫩嫩的花瓣,白上面有一只粉红梅花鹿,似乎正悠闲的散步呢,前脚抬起来,然后慢悠悠地放下,这是多么美妙的一幅画面,身上还有许多白色菱形的东西,本子上面的一个米黄子磁扣,还有许多精致的小花,还有一根白色丝带。

记得有一次我数学考了满分,爸爸奖励我的,因为爸爸常年在外工作很忙,没有时间回来看我,所以我很珍惜这本笔记本,一天放学回家看见了弟弟正玩着这本笔记本,我火冒三丈的说,别玩。弟弟开始抽泣,说着我便拿着笔记本回房了,把笔记本放在抽屉里写作业了。

还有一次,弟弟正准备把我心爱的笔记本当做画画本,我生气地说:“以后别动我东西,这是爸爸送给我的。”经过这次,我每天把这本笔记本带到身上,谁也不能动。

渐渐地,我长大了,每当看见这本笔记本,都会想起这两件事,直到我现在还忘不了,爸爸送给我的情景。

我爱我的笔记本,更爱我的爸爸。

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篇10:五年级我的心爱之物的

全文共 375 字

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我有一条心的小狗,取名“小灰”。在我和它生活的三年里,它给我带来许多快乐。可惜的是后来被人偷了,至今我仍怀念着它。

“小灰”体型不大,全身棕色的毛,两个耳朵像雷达一样。特别是它那个神探一样的鼻子。有一次,我把它的狗粮藏在了我的玩具箱里,还在附近喷了一些香水,让它来找。它到处闻闻,不到两分钟,它就找到了它的狗粮。

它对我非常忠诚。一次我和朋友在野外玩对抗赛。双方动手厮打在一起,不巧,对方猛的一拳,把我打到在地,又翻身骑在我身上。这时在一旁观看的“小灰”再也忍不住了,“汪汪”大叫一声,“呼”地扑了上来,把对方扑倒在地,我立刻起来,打败了对方。

回家后,我看见“小灰”又饿又渴,想到它今天帮我了一个大忙,我给它打来了一盆水,又把三个红烧大鸡腿给它吃。

从此,我们成了一对形影不离的好朋友。

“小灰”虽然离开我很久了,但是在我的心里,我永远永远也不会忘了它的。

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篇11:以妈妈的爱作文600字

全文共 653 字

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在记忆的长河中,有许多另我可敬的人,其中我最敬佩的还是我的妈妈

妈妈是一个平平常常的妇女,他中等的身材,瘦瘦的面孔,一双善良的眼睛。她今年虽然才四十岁,可由于长期操劳,头上已有一些银丝了。

妈妈为我们付出了很多,我们无以回报。记得盛夏的一天,天下着倾盆大雨。我站在学校门口,静静地站在那里,因为没有带雨伞。看着人一个个的走出校门,看着人群越来越少,我有点急了,怕全校就剩我一个人,我平常都是自己回家的。正在我绝望的时候。一个熟悉的声音传到我耳边:“姚琳!”我听见有人在叫我,我顺着声音,找到叫我名字的人,是妈妈。“妈妈,我在这里!”我边跑边叫着,妈妈咳了两声。“妈,你怎么了”“只是有点咳,过两天就好了。”妈妈的声音沙沙的“快走吧,雨下大了。等我没反应过来,妈妈已经牵起我的手,朝校门走去。

咦奇怪,我除了被妈妈的手牵着外,好像还触到了别的东西。我不由的把头转了过去,却看见妈妈的手上缠着一圈又一圈的绷带,我的心不由得揪了一下,因为我还看见绷带上还有红色的东西,那是血。”妈妈,你的手怎么啦“”哦,刚刚出来之前给你削了个苹果,不小心削得太急削到手了。“妈妈从包里拿一个透明的保鲜袋,里面装着苹果。她把苹果递给了我,又朝另一边用手捂住嘴咳了两声。我的眼睛里热热的,我小心翼翼的捧着苹果,咬一口,真甜,可是,甜中带点苦。就这样,我和母亲手牵手,消失在那灰蒙蒙的雨天中。

妈妈对我们是百分百的,但是我们对父母总是打些折扣的。妈妈,她就永远那么伟大,总是私奉献,却没有一点怨言。我好想对你说:“妈妈,我你,你辛苦了!”

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篇12:我的心爱之物五年级

全文共 553 字

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每个人都有自己的心之物,我也不例外。我的心爱之物是——麻雀。

在一个雨天,我正望着窗口发呆,突然一只麻雀飞到了我的面前,它全身的羽毛湿漉漉的,我把它小心翼翼地捧在我的手心里,它一点儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵,心想:“为什么它会飞到这里来?”直至我看见到它的脚上有一道伤口,我的心中顿时有了答案:“它是因为自己的脚受伤了,飞不动了,才到这里停下的吧。”

我急忙把它放在地上,用小绳子绑住它没有受伤的脚,拿了一些药物做了简单的消炎,再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去买了一个鸟笼,把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看着我,好像是在感谢我。

它的眼睛圆溜溜的,像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。

我养了它一些时间,发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出自己那婉转动听的歌声;我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我;我生气的时候它会站在一旁不打扰我。

一个月后,它的伤好了,是时候让它回归大自然了。它站在我的肩膀上,我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴,它飞了过去,一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得,我每走一步就想:“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想:“它不是属于我的,它是属于大自然的。”

这就是我的心爱之物,一只麻雀。

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篇13:简爱的读后感600字左右

全文共 619 字

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《简·》是一本具有多年历史的文学著作。至今已152年的历史了。

它的成功在于它详细的内容。精彩的片段。在泽序中,它还详细地介绍了《简·爱》的作者一些背景故事。

从中我们了解到作者夏洛蒂·勃即特的许多事。他出生在以个经济困难。多灾多难的家庭。居住在一个远离城嚣的穷乡僻壤。生活在革命势头正健。国家有农民向工业围过度。新兴资产阶级日益壮大的时代。这些多给她的小说创作打上了可见的烙印。

可惜,上帝似乎毫不吝啬的塑造了这个天才们,有似乎急不可耐伸出了毁灭之手,这些才华横溢的儿女。都无一例外的。先于父亲在人生的黄金时间离开了人间。惜乎勃朗特姐妹!

《简·爱》这本小说,主要通过简·爱与罗切特直接一波三折的爱情故事塑造了一个出生低微,生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格,追求个性自由,主张人生平等,不向人生低头的坚持女性。

简爱生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境,从小就承受着与同龄人不一样的待遇:姨母的嫌弃、表姐的藐视、表哥的侮辱和毒打。然而,她并没有绝望,她并没有自我摧毁。并没有在侮辱中沉沦,所带来的种.种不幸的一切,相反,换回的却是简·爱的无限信心。却是简爱的坚强不屈的精神,一种可战胜的内在人格力量。

不幸。在学习生活中,简·爱任然是承受着肉体的受罚和心灵上的催残,但简爱任然坚强不屈,化悲愤为力量。不但在学习上飞速进步,而且也取得了师生们的理解。

从这本书中,可以看出它塑造了一个体现新兴阶级的某些要求的女性形象。刻画了工业革命时期的时代精神。

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篇14:我的心爱之物五年级作文

全文共 664 字

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我的心之物是一个多功能地球仪。它有着一个银白色的底座,上面架着一个圆圆的仿真地球模型。玩儿的是它那底座上的几个小按钮。一按其中一个小按钮,可以:听歌曲、讲故事、问问题……用手机一扫,还可以了解到各个地区的国家历史、标志性建筑物和风土人情呢!

这个多功能地球仪是我最最心爱的东西。那回,我的生日在期末考试那一天。由于我的心思都在学习上,所以忘了那天是我的生日。放学回到家,妈妈突然给我一个惊喜,送我了这台多功能地球仪,它可以唱歌,讲故事……我是偶然在网上看见过的,一直都很喜欢,却一直舍不得买。妈妈把它作为礼物送给我,我顿时感动极了。

我的表弟总是到我家来玩,都喜欢看我的那些好玩的新奇的东西。其他东西他摆弄几下,我不甚在意。唯独这件多功能地球仪我非常爱惜,不让他碰,就怕他把地球仪弄坏了。尽管我一再叮嘱,但是害怕的事还是发生了。那一次,他来到我家,照常来看我那些好玩儿东西。就趁我出去的几分钟,他就开始手痒痒了。等我回来时,发现表弟已经走了,我一开始很高兴他走了,这样就不会想摸我的多功能地球仪了。没想到,我回到房间,我心爱的多功能地球仪被表弟磕破了一个角。刚好,表弟发来一条消息:“姐,对不起啊!”我立刻明白了什么。顿时拉下脸来又生气又难过。我轻轻擦拭着球架上的灰尘,不停地抚摸着那个磕破的一角,眼泪就不争气地“啪嗒啪嗒”掉了下来。还有什么补救的好方法吗?怎么办呀?这是我有生以来第一次为一样物品而那么伤心。

这个多功能地球仪是我最心爱的东西。虽然它现在破了一个小小的角,但瑕不掩瑜,它依然是我的最爱,感谢它给我的童年带来的快乐。

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篇15:我有一个爱美的妈妈作文300字

全文共 418 字

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我的妈妈叫小叶,今年30多岁。

我的妈妈长得很美丽,瞧,她有一头乌黑披肩的秀发和一张圆圆的脸庞蛋,在弯弯的眉毛下长着一双又大又圆的眼睛,可有神了。妈妈很大笑,她一笑起来,身体往后仰,笑声像歌唱家般响亮 ,露出了两颗洁白的牙齿,嘴角边还有两个可爱的小酒窝。

我的妈妈是个爱美的人。每天早上她都拿着各种各样的化妆品,往脸上喷呀,涂呀,一会儿又用指尖粘上点眼露,绕着眼睛轻轻地擦,然后又用手指从嘴角开始往上划圆圈,最后还不忘往头发 上喷一些啫喱水,做完了这些,她对着镜子,左看看,右看看,觉得满意了,她才会出门。记得有一天的晚上,我去卫生间里洗脸,妈妈突然从镜子前转过头来,啊!——吓我一大跳,妈妈的脸苍白苍 白的,只露出眼睛、鼻子和嘴巴,“妈妈,你在干嘛呀!”“我在做面膜呢!待会我的皮肤就会像你的一样这么好呢!”“这也够吓唬人的吧,你也得给我些心理准备啊……”唉,谁让我有一个爱臭美 的妈妈呢。

这就是我的妈妈,一个美丽的妈妈。我爱我的妈妈。

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篇16:以爱为话题的

全文共 563 字

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那是一个风儿起、枯叶翩翩舞的黄昏,我一手拎着书包,一手拿着老师刚刚下发的试卷,怀着忐忑不安的心情,回到了家。

5点半时,妈妈准时回到家。爬了四层楼梯,还有点气喘吁吁,没来得及脱下鞋,妈妈就大声问:“囡囡,今天考了多少分啊?”我走到门口,悄声答道:“86分。”“多少?”我的说话声实在太小了,妈妈根本听不清楚。我重复了一遍:“86分,最高97分。”“快把试卷给我拿过来。”妈妈已经有点不耐烦了。

我垂头丧气地回房去拿试卷,送到了妈妈的手上。“你这次怎么又考砸了,为什么那么粗心呢?上次稍微考好点了,这次成绩怎么又掉下来了……”妈妈那失落的目光我永远都不会忘记。我低下了头,一声不吭,眼泪却不由自主地从眼眶里流了出来。

晚上,我躺在床上,久久不能入睡。妈妈的话始终在我耳边回荡着。突然“吱”的一声,一个熟悉的身影轻轻地靠近我床头。是妈妈。妈妈盖好了我露在外面的腿,又掖紧了我肩膀两侧的被子。做完这一切仍不走,在黑暗中观察了我一会,见我没动静才安然离开。我知道,她是怕我再次蹬被子。

无数感动向我袭来,怎么也挡不住。后来通过爸爸我才知道,妈妈每天半夜都会到我房间,帮我盖被子,生怕我着凉。夏天,还会时不时地进来帮我抓蚊子。

妈妈,谢谢您!您传递给我的,常会从各种细节中流淌出来,一个个不经意的小举动,只要细细去体会,便能察觉。妈妈,我爱你!

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篇17:我的心爱之物的学生

全文共 522 字

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大家知道我的心之物是什么吗?对了,就是我十岁生日时,奶奶送给我的礼物小杯子。

这个小杯子长得可漂亮啦!它是陶瓷做的。内部是天空蓝,用摸上去让人感觉十分光滑。其他部分呈淡褐色。杯身上有许多形态各异、大小不一的小斑点,零散分布。上面还画了一朵盛开的大荷花。这朵荷花画的十分精致,给人一种人在画中游的美妙感觉。你们说,它是不是特别的漂亮呢?

我对这个小杯子可爱惜了。因为它可是奶奶大老远从江西瓷都景德镇给我带回来的。每当夏天,我大汗淋漓地跑回家时,奶奶就会用它给我倒上一杯凉开水,让我解暑;到了冬天,我冻得瑟瑟发抖的时候,奶奶就会用它给我倒上一杯热水,让我解冻;暑假时,每次我上完羽毛球课回家时,就看见我的小杯子里已经有奶奶倒满的凉开水。

记得有年冬天的时候,寒风呼呼的吹,我从国画课下课回家,走在路上时,嘴里鼻孔里呼出来的团团热气便凝成了一层层霜花儿,冻结在我的帽子四周。好冷啊!当我走进家门的时候,就看见奶奶把小杯子递给我,里面是热热的水,给我暖手解冻。奶奶用慈祥的目光,看着我,说:诺诺,喝点热水,暖暖身子吧!那一刻,水是温暖的,奶奶的话语也让我感受到了亲情的温度!

现如今,这个心爱的小杯子依然陪伴在我的身边。它承载着的浓浓的祖孙情也暖了我的童年!

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篇18:我的心爱之物第一单元作文500字

全文共 575 字

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在生活中,哪些东西是你最喜欢的呢?比如漂亮的衣服,酷炫的旱冰鞋,好看的发夹等等,而我的心之物是一只玩具泰迪熊。

泰迪熊全身黄澄澄的。它小小的,圆圆的,远远望去,就像一个线团。它总是睁开又大又圆的眼睛,咧开嘴巴,微笑地望着我。

它是爸爸奖励给我的,我那次数学考试考了95分。我拿到它可兴奋了,把它放在我的床头。有时我做作业碰到难题了,愁眉不展时,就抱抱泰迪熊,它就笑吟吟地望着我,好像在鼓励我:“加油!你一定可以的!”有时我考试考砸了,挨训了,心情郁闷了,我就来抱抱泰迪熊,就跟它说说悄悄话。我的心情就会变得好多了。每当睡觉的时候,我就会抱着它,和我一起进入甜美的梦乡。

记得有一次,我放学回来,看见妹妹拖着我的泰迪熊在玩,我箭一样地冲上去,想把泰迪熊抢回来,我们互不相让,正在拉扯间,突然听到:“扑哧”一声,泰迪熊的手被我们拉断了,当时我的脑袋“嗡”地一声响,眼睛瞪得铜铃似的,向妹妹吼道:“你干嘛?!”妹妹被我的样子吓得哇哇大哭,急忙找妈妈告状了。我抱着我的泰迪熊,看着它残缺的身体,我心里难受极了,眼泪在眼眶里直打转。爸爸跟我说:“泰迪熊破了,就扔了吧,重新再买个。”我舍不得扔,我只能找奶奶帮它缝回去。泰迪熊又变回了原来的样子,陪伴着我。

时光飞逝,泰迪熊陪伴我度过了一个个春夏秋冬。如今,我长大了,把它送给了妹妹,希望它能陪伴着妹妹,给她带来快乐。

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篇19:妈妈的爱作文600字

全文共 534 字

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朋友之间的叫友情,父母之间的爱那叫亲情。让我记忆最深刻的是亲情。

记得有一次,我发高烧。妈妈摸摸我的额头,温与地说:“孩子,你快起来,妈妈带你去打针!”看着妈妈焦急的`样子,心里想:我一定要快点好起来。一路上,妈妈安慰我,问我冷不冷,要不要喝水。我挂着点滴,妈妈在一旁给我端茶送饭,给我喂药。我来到学校,妈妈又说:“你一定要吃药,累了就躺会儿。”又是一片安慰话。这时,一股暖流涌上了我的心头。

还有一次。那天早上晴空万里,我看天气那么好就没有拿雨伞。到了中午,乌云密布,突然豆大的雨水从天中掉落下来。这可怎么办呢?放学时我要怎么回家呢?今天妈妈加班晚饭不回家吃,这可怎么办呢?到了放学时,看到了一个熟悉的背影,是妈妈。妈妈一手拿着伞,一手扶着车把,妈妈的衣服全湿了。回家的路上我把头靠在妈妈的背上,妈妈的背好温暖。我把伞放到妈妈的头上,也给妈妈遮点雨。

妈妈,是您把我带到这个世界上,哺养我,我一定好好学习,考上重点大学,拿出好成绩。我会在您回到家时,说一句祝福的话,端上一盆洗脚水,给您洗洗脚,也让您回到家立刻放松紧张的神经。

妈妈,如果您是风,我就是尘,您是树,我就是那绿色的小叶子。我长大以后一定会孝敬您这一番苦心,您的爱如流水,那样清澈、透明,又纯洁。

我爱您,妈妈!

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篇20:以与爱同行为作文600字

全文共 509 字

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夕阳西下,金黄的光芒钻进丛林,镀亮每一层落叶,青苔在最后的余光中变得突然亮眼,努力地吮吸着温暖。

一杯水,水中映出了我模糊的身影,手拿着一本《唐诗素描》,细细地享受着其中的景色。

春天,花开了,草绿了,燕子回来了。书中也是一片绿色。一首孟浩然的《春晓》,带你领略纯净的美妙。春天,不知不觉已占领了小山村,风夹着雨,敲打着屋檐。含苞待放的花在夜晚钻出了面纱,羞红着脸,和风雨亲吻。

夏天,烈日炎炎,书中却有你感受不道德清凉。蝉睡了,鸟收起了羽翅。微风按捺不住,从树枝上溜下来,跳进池塘,拉动着晶莹透彻的水帘。夏日,梦一样的掠过心空。

秋天,肃杀的景色使你想起了《秋夕》。秋天的深处,黑夜展开了寂寥的翅膀。流浪的萤火虫,在几枝残菊间打起了星星点点的灯笼。它们是不是想照亮,那一地的落寞。清露不知不觉打湿了石阶,如水的《秋夕》,静静地浸过记忆的凉亭。

冬天,在恍惚间来临,到处都是一片银白,没有了其他色彩。犹然想起了《江雪》。雪落的声音,如花。冷峻的天空,下滑划破凝重:一片、二片、三片……稳坐船头的渔者,他是在钓一段失去的岁月,还是明年的希望?江无声,雪不语,人也无言。

《唐诗素描》,带我走进风光旖旎的世界,我愿与它为伴,与他同行。

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