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小学生孝心美德少年事迹材料(合集20篇)

导语:清明时节,不仅神圣、庄严,春天的气息还让我们的心轻舞飞扬。下面由小编为您整理出的小学生孝心美德少年事迹材料内容,一起来看看吧。

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少年朋友小学作文200字

全文共 571 字

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她,矮矮的个子,苗条的身材,长得眉清目秀,你能猜出她是谁吗?对,她就是我的好朋友——袁姝怡。

袁姝怡长着一对宝石般的水灵灵的小眼睛,笑起来像弯弯的月亮。小小的鼻子下面,藏着一张小巧玲珑的嘴,一条马尾辫常常披在身后,显得活泼可爱。她虽然长得很弱小,但别小看她,她的双脚可灵敏呢!因此,跳绳是她的强项。我们彼此熟悉,但从有一天起,我才真正了解她。

那是一个阳光灿烂的早晨,我和袁姝怡高高兴兴地走进学校。到了操场时,她突然停下了脚步,指着地上的钱包,问:“这是谁的钱包?”:“走吧,要么你拿着,要么让它继续‘躺’在地上呗。”我漫不经心地说,一边看着她。只见,袁姝怡一脸严肃,一会儿愁眉苦脸,一会儿做着丢钱包的动作,一会儿像是在苦思冥想。我看着她,对她说:“快走吧,别管它了。”“不行,不行,如果……”袁姝怡一边自言自语,一边捡起钱包,塞进口袋。“走吧,要上课了!”她说。我想:怨不得这么上心,原来她要占为己有呢……

中午时,令人意想不到的事发生了。校广播站播出了“失物招领”的通知,我大吃一惊,两条腿像灌了铅一样,十分沉重。一阵秋风吹来,树叶“沙沙”做响,像是在责备我为什么误解自己的好朋友。第二天,我内疚地走到她面前道歉。她热情地说:“不用了,我们不是好朋友吗……”我们紧紧地拥抱在一起。

看,这就是我热心的少年朋友——袁姝怡。

[少年朋友小学作文200字

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篇1:读书小明星事迹材料

全文共 599 字

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我是一个内向、文静的小男孩,我非常喜欢看书。在我三 , 四岁的时候,最喜欢爸爸讲故事给我听。爸爸的肚子里有好多有趣的童话故事,葫芦娃、黑猫警长、蓝精灵、大灰狼等。我经常是听着,听着就进入了甜甜的梦乡。每次去超市或书店,也总免不了要爸妈买一两本书回家,让爸爸讲给我听。有时候,我还把从电视里或图书上看到的故事讲给妈妈听。

在小班的暑假里,奶奶教了我 300 个字,我就慢慢地学会自己看小人书。刚开始,由于很多字都不认识,需要请教爸爸妈妈,有时候他们不在,我就看着插图连蒙带猜地看起来,基本也能把故事的大概看懂。就这样,在不知不觉中我的识字量变大了,没有插图的书我也能看了。

现在家里的书橱里有四分之一的书是我的。我看的书很多也很杂:有天文、地理、物理、化学、探险、科幻、历史等等。渐渐地,我和书成了十分要好的朋友,只要回到家,一有空闲时,我就会捧起书,津津有味地看起来,忘记了吃饭,忘记了时间,忘记了周围的一切。

读书真的让我受益匪浅,让我吸收了许多知识,且不会上当受骗。有一天晚上,妈妈给我脱衣服,只听到噼啪的声响,而且还伴有蓝光。妈妈故意逗我说是因为我不听话,所以才会这样。幸亏我在书里看到过静电的现象,然后我就把物质的组成,电子、质子带电的情况及整个产生静电的原理完完整整地说了一遍。听得妈妈目瞪口呆,只说了一句:你懂得太多了,我以后可怎么对付你哟!

书真是我们人类生活中不可缺少的好朋友,我喜欢看书。

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篇2:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 1422 字

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他叫_,今年15岁,是_省_友谊中学的一名普通的初三学生,也是一位阳光开朗、全面发展的好少年。因为个人事迹突出,他在20_年、20_年两次被学校评为“三好学生”和“优秀共青团员”;20_年,被评为“小平故里五星级美德少年”;20_年,被评为_市“优秀学生干部”。

每个人或许都应明白那诞生于世的意义,去实现自己的人生价值。我们或许不能像伟人、名家那样名垂青史,但绝不能像尘埃一样无所事事,虚度光阴。那么,人的一生,究竟应该怎样度过呢?这是_同学常常深思的问题。

在学习生活中,他刻苦勤奋而无比执着,是同学们心目中名副其实的“学霸”。对待学习,他时刻充满了激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与同学们研讨学习方面的问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。在学习中他还不断提升自我,挑战自我,突破自我,摸索出了一整套行之有效的学习方法。他还坚持全面发展,积极参加学校开展的各种活动,在数学竞赛、手抄报比赛、书法比还赛、征文比赛中都取得了优异成绩,是个多才多艺的“小才子”。20_年,在“五好小公民”征文活动中,他还获了省一等奖。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”诚然,作为集体中的一员,光是自己成绩好是远远不够的。小学六年、初中三年,他一直担任班长,坚持为同学服好务,也赢得了老师们的称赞。他还被推选为班上的团支书、数学科代表和安全委员。身兼数职的他,不但从来没有觉得劳累和辛苦,反而在为同学们服务的过程中获得了真正的快乐和成长。

初二时,数学科目新增了几何内容,部分同学学得比较吃力。作为班长的他“临危受命”兼任了数学科代表,当起了老师的“好帮手”。他积极配合数学老师,利用休息时间主动为学习有困难的同学讲解解题方法和学习方法,主动向老师反馈同学的学习情况。渐渐地,一些数学成绩较差的同学也有了很大的提高。

在初中这多彩的舞台上,他勇于展现自我,积极帮助同学,成为了同学们最为信赖的“好伙伴”。精心设计,一笔一画,创办出高质量的黑板报;运动场上,挥汗如雨,在体育活动中为班级争得荣光;沟通心灵,善搭桥梁,同学间的矛盾纠纷在他的化解下烟消云散;解难答疑,助学帮困,同学们的小小烦恼在他的帮助下常常迎刃而解……

他还热心公益,积极参加志愿服务活动,是个热心公益的“好暧男”。他家楼下住着一位老奶奶,因为年老体弱,腿脚不便,他常常帮老奶奶楼顶上的菜地浇水、除草,让老奶奶开心不已。通过一次孤儿院探访活动,他认识到在自己身边,还有很多的弱势群体,非常需要得到社会的关爱。当近距离接触那些天真可爱的小朋友,看到他们有的父母早逝,成为孤儿;有的先天残疾,狠遭抛弃……他的心仿佛被针扎般痛,心情异常沉重。他想:我们平时可以少吃些零食,而将节约下来的钱赠给那些需要帮助的小朋友们,哪怕这微不足道,却能给他们带来一点帮助。从那以后,他常常到孤儿院、敬老院探访,特地为小朋友们送去了水彩笔等文具,手把手教小朋友们画画写字,在他的陪伴和关心下,小朋友们都露出了甜甜的笑容;帮老爷爷、老奶奶们打扫清洁、浇花除草、泡茶倒水、下棋聊天,一句问候,一杯热茶为老人们带去了一份欣慰、一份快乐。他还曾寄过爱心包裹,参与爱心募捐,把一片爱心传递到了更多需要关爱的人心中……

他认为,为同学、为班级、为学校、为社会做点事,虽然苦点、累点,但却得到了锻炼,收获了快乐,体现了人生的价值。他说,他一定要把帮助他人、孝敬老人,传承中华民族优良的传统美德,作为一生的追求,一路坚持下去……

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篇3:2024年众里寻你最美孝心少年观后感

全文共 346 字

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星期五晚上,8点零6分我们一家收看中央一台的《众里寻你最美孝心少年》的节目。这个节目足足播放了两个小时,我从头到尾认认真真地看着,在观看的过程中我很受感动。

这期节目介绍了十多位非常有孝心的少年,其中有一位13岁的赵文龙哥哥最让我感动,他妈妈得了重病,但他每天都会帮妈妈洗衣服、做饭,还学会了帮妈妈按摩。每次出门,他都捡一些瓶子拿去卖,卖的钱用来买点肉回家煮给妈妈吃,自己却不吃。因为妈妈的病不能吃西瓜,赵文龙也没买来吃过,那可是他最喜欢吃的水果。

我觉得赵文龙非常的有孝心,对妈妈尽心尽力的照顾,且不落下功课。相比之下,我觉得有点愧疚,平时从没帮家里做些力所能及的家务,还总是要求买这买那的。我们的生活条件好,就更应该懂得珍惜,在家要尊重爷爷、奶奶,多体谅辛勤的爸爸妈妈,多帮助妈妈做些家务活。

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篇4:最美孝心少年观后感

全文共 481 字

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最近,在网上和电视上陆续收看了中央台“最美孝心少年”的事迹报告节目,节目中的孝心少年大多生活在农村或者小镇上,因为父母或家人生病需要照顾,小小年纪就开始为生活奔忙,洗衣,做饭,干活挣钱,在病榻前照顾亲人,与同龄的小孩子比较起来,过早的体会到生活的辛酸和辛苦。小孩子的心灵是纯真的,我记得节目中有几家是因为父亲或者母亲得了重病,夫妻的另一方离弃了孩子和伴侣,而孩子却没有放弃自己的亲人,认为照顾亲人是天经地义的事情,承担起了不应该由他们承担的责任,那些在大人眼中无法逾越的困难就这样被小小肩膀扛了起来。我不知道离弃孩子和伴侣的大人是何感想,但是在这些纯真的孩子面前,现实中大人的一些做法实在是令我们惭愧和汗颜啊。

另外一点就是明显地感觉到我们国家的未成年人保护还是做得不够,社会福利保障体制还是不够完善,特别是在不发达的农村,一个人或者是一个家庭因为有人生了重病,就会导致家庭贫困,看不起病,没钱上学……成年人需要依赖未成年人的照顾而生活。在感叹这些孝心少年美好品德的同时,我们这个社会,这个政府是不是应该努力做些事情去避免类似的事情再次发生,还孩子一个美好的童年。

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篇5:书信作文之有爱心孝心做感恩少年

全文共 1023 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是《最美孝心少年

月亮在天上,我们在地下;就像父母在海角,而我们在天涯,月亮升得再高也高不过云有爱心孝心做感恩少年书信作文有爱心孝心做感恩少年书信作文。而我们走得再远也走不出父母的思念,昼夜交替,四季循环,一天天,一年年,我们在快乐地成长,由一个个不懂事的小学生成为今天意气风发的青少年,可你是否意识到父母的双鬓已显斑白!岁月这柄无情的刀已经在他们的脸上刻下深深的皱纹,“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复返;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝幕成雪”。纵然不再年轻,纵然终日繁忙,纵然青丝换上了白发,他们依然无悔。

我们总以为父母养育子女是理所当然的事,可是我们也应该明白子女孝敬父母更是天经地义,义不容辞的。最近,张尚昀同志的事迹轰动了全国,上级领导号召我们向张尚昀学习,这不仅是我们学习他百折不挠、自强不息的时代精神,更是要我们学习他孝敬父母,大义至孝的传统美德。中国是一个文明古国,我们不仅要从祖先那里继承博大精深的文化知识,而且要承继先人们孝敬父母的优良传统有爱心孝心做感恩少年。古时候,大舜孝动天地,董永卖身葬父,王祥为母卧寒冰。还有神话《宝莲灯》中“勇沉香劈山救母”的故事都足以让我们明白这样一个道理:古人尚能如此的至孝,而我们这些作为新世纪的人更应该学习这种与孝心同行―学会感恩。

至孝之理。做一个孝敬父母的人。

张尚昀的母亲是幸福的,因为她有一个既懂事又孝顺的儿子。难道你不想让别人向你的父母投来赞许的目光,不想让你母亲的付出也得到一份应得的回报吗?其实父母对我们的要求真的很低,哪怕说一句嘘寒问暖的话,做一件简单的家务,递上一张优异的成绩单,他们都会感到很欣慰,很满足的。

“树欲静而风不止,子欲孝而亲不在”。与其当父母不在时再责备自己没能好好的孝敬他们,不如在此时,多付出一份行动尽自己一份应尽的孝心。带上孝心上路,奋斗就有了动力;带上孝心上路,生命就更加灿烂;带上孝心上路,人生就更加辉煌!朋友们,让我们与孝心同行,携手共创美好未来吧!

同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的。他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默地为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出。感恩吧!感谢父母给予的一点一滴。

在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!

[书信作文之有爱心孝心做感恩少年

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篇6:学习和争做美德少年主题班会教案最新

全文共 1526 字

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一、活动主题

弘扬雷锋精神,争当文明学生

二、活动目的:

为隆重纪念雷锋同志,响应老一辈革命家毛主席亲笔题词发出“向雷锋同志学习”号召,进一步弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化当代大学生向雷锋同志学习,不断从小事做起,从身边事做起,展现当代大学生良好风貌;使我们当代学生更好的树立远大目标,完善自我,服务他人,奉献社会。并结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,为使学生更好树立服务社会,服务同学观念,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,为创建文明城市,争做文明长子人,特举行本次班会

三、活动背景:

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召四十二周年之际,开展关于“学雷锋”的活动,让雷锋活在新世纪的今天,永驻校园。

四、活动时间:3月19日晚7点

五、活动地点:三教3207教室

六、活动内容:

1、做一个关学习“雷锋精神”的黑板报。

2、观看教育片:通过观看关于雷锋的、新时期雷锋式人物的宣传视频,使同学们深入领会雷锋精神实质。

3、讨论(1):雷锋有什么没有魅力?

概括说来,雷锋的魅力就在于其乐于助人,做好事不留名。

换言之,雷锋精神之可贵,就在于他既有一副热心肠,也有一颗平常心。

我认为:雷锋精神具有鲜明的民族性,体现了中华民族优秀的传统道德;

雷锋精神具有鲜明的时代性,体现了社会发展的必然要求;

雷锋精神具有广泛的群众性,体现了先进文化的前进方向。

a:雷锋是个再平凡不过的人,在他身上时刻都散发着一种朴实无华的光彩。这种光彩是具永恒价值的。

b:我们班49个同学,我们就有49颗滚烫的心,49双温暖的手,让我们携手抱成团,把我们班建成一个温暖的大家庭。让雷锋精神在我们班开花。

讨论(2):为什么要学习雷锋?

当我们提到有必要学习雷锋精神时,许多尤其是人总在问:为什么要学习雷锋精神?是啊,我们为什么要学习那位早就不存在的人物事迹呢?其实,回答这个问题很简单,正因为我们这个社会“雷峰精神”的缺失,人与人之间不仅没有了相互帮助的互助友爱之新,连最起码的相互信任都在人们的心中渐渐淡漠;这是危险的,也是现代文明社会所不允许的。因此我认为,进一步强调学习雷锋精神,在目前形式下不仅是必须的,而且是强化和提高现代文明社会文明人高尚人格品德的重要前提。

我们要求学习的不是雷锋个人,而是“雷锋精神”。雷锋精神是代表着社会主义时代先进的民族精神,尽管有人认为这是个物质时代,但我们仍然不能忽视,只有在给予别人帮助的过程中,人的精神享受才是真正快乐的。雷锋精神所体现的,也正是这样的思想内涵,因此我们不能放弃学习这种伟大的精神。

事实上,雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉,我们应该让这种光辉永久闪烁,永久灿烂;那么,无论社会发展到什么时候,雷峰精神也不会过时。就目前的现状看,学习雷锋精神不仅不能放松,而且应该更加重视和加强;客观社会在飞跃式进步发展,作为人的行为文明——比如诚信、助人为乐、相互关爱……缺失的正是不能少的。

提倡学习雷锋精神并不仅仅是要求人们做一两件好人好事,而是要从新时代公民行为准则上规范自己,要求自己,做一个有爱心的,对他人乐于随时伸出友爱之手的文明人;一个精神健康、行为端正的人才是新时期的文明人。

4、学唱歌曲《学习雷锋好榜样》等歌曲,让雷锋精神永驻心田。

七、活动意义:

集体活动精神、爱国热情、奉献精神的融合,是志愿精神的核心与灵魂。通过活动,将这种精神深化,使同学们谨记雷锋精神,更好的认识社会,了解社会,增强社会责任感和服务意识,全面提高大学生的素质!

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篇7:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 583 字

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少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人。要想成长为对祖国有用的人才,在这里我倡议大家做到以下几点:

1、要从小学会做人,世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的小模范。

2、要从小学习立志,志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。要从小培养自己追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。

3、要刻苦学习,富有创造精神。丰富的想象力和创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。

同学们,今天我们是棵棵幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长。明天,我们便是参天栋梁,撑起祖国大厦,让它更加繁荣富强!”。

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篇8:新时代好少年先进事迹发布活动观后感

全文共 942 字

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_,_友谊中学初20_级13班学生,一个懂事、乐观、自强的女孩。身处困境中的她,不向困难低头,积极面对,努力向上。父母的言传身教,老师的悉心教导,在她小的心灵里就暗下决心:一定要做一位自强自立的好孩子、好学生。

天有不测风云,20_年6月1日,她的父亲在重庆西南医院被检查出患有尿毒症(肾衰竭),换肾和透析需要巨额的医疗费,犹如一道晴天霹雳,这个本是以父亲为顶梁柱撑起一片蓝天的的家庭,失去了赖以生存的经济基础,家里的重任便无情地落在了她瘦弱的母亲肩上。她的父母只有初中文化,没有机会干那些收入高的活,只能在外务工。父亲从小就有腿疾,能做的工作也就更少了,但父亲凭借自己的勤劳双手为这个家庭撑起一片天。父亲患病后,在她的家庭最困难的日子里,学校的老师、同学、家长以及社会各界爱心人士帮助了她,让她依旧能坐在教室里安心地学习。她立下誓言:一定要坚强、乐观,一定要刻苦学习、努力奋斗。她在心里想,只有这样做才对起帮助过自己的人,才对得起养育自己的父母。

她从小就体会到父母的艰辛,经常帮父母做一些力所能及的家务。_岁时就会淘米煮饭,做一些简单的家常菜;父母不在家时,她总能将弟弟照顾得很好。在居住的小区,她经常帮邻居老人提重物,主动打扫小区卫生,深受邻里的好评。

她学习努力,成绩优秀,经常帮助一些成绩较差的同学,耐心细致给他们解答疑难,直到这些同学听懂为止。她是班上的物理科代表,认真履行科代表的职责,每天早上来到教室的第一件事就是收交作业,每天按时将老师批阅后的作业本发给同学们,受到了老师和同学的一致好评。她勤奋学习,积极参加各项活动,多次在手抄报比赛和作文比赛中获奖。她多才多艺,兴趣广泛,全面发展,积极参加学校组织的文体活动。在学校举行的运动会上,她是班级的主力队员,赛前利用课余时间到运动场上训练。运动会上,她在长跑、跳远项目比赛中获得了好的名次。她还爱好打篮球,是班上篮球队的主力队员,在学校举行的篮球比赛中,班级能进入年级前八,她立下了汗马功劳。

她从不羡慕别人生活在富裕的家庭,她认为有父母陪在身边,有这么多关心她、帮助她的人,这就是最大的幸福。她不会因为自己的家庭暂时遇到困难而感到自卑,反而变得更加坚强,乐观向上,她总是面带笑容,相信通过自己的努力,一定会有一个美好的未来。

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篇9:我身边的美德少年

全文共 862 字

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在我们的生活中,处处有美德:宽容是一种美德﹑诚信是一种美德﹑文明是一种美德﹑乐于助人也是一种美德……拥有这些美德的少年有千千万万,他们就在我们身边。

她有一双明亮的大眼睛,两条又弯又细的柳叶眉和白净的瓜子脸。每天总是妙语连珠,逗得大家哈哈大笑,是我们班名符其实的“开心果”。她也很随和,爱交朋友,班里的女生几乎都是她的“好姐妹”。嘿嘿,说到这里,你应该知道这位美德少年是谁了吧,对,她就是我们组的语文小组长,也是我的好朋友——李宜欣。

说她是美德少年,还得从一个月前的一件事说起。记得那是周五的下午,李宜欣从家里带了一本《单翼天使不孤单》到学校。爱看书的我连忙恳求她借给我看。她很爽快的答应了,嘱咐我说:“这本书我刚买,你一定要爱惜,千万别弄脏了!”“哦!”我记住了她的话,兴高采烈地回了座位。

第二天,我写完周末留的作业后,便拿出这本书,跑到客厅里津津有味地看了起来,开开心心的在书海里美美地畅游。忽然,表弟表妹打着闹着从里屋出来了,表弟抢了表妹的玩具,正躲躲闪闪不让表妹拿走。他们推推搡搡来到了我身边,可谁知表弟把手往上一挥,刚好碰倒了我摆在桌上的橙汁。橙汁瓶一斜,里面的饮料“哗”全部泼在了书上。书页上顿时成了橘黄色,汁液不断地朝里渗透﹑蔓延。我傻了眼,连忙拿纸巾来擦,可是没有效。书里的五六页都沾上了橙汁。我叹了口气,想起了李宜欣的话,不禁有些害怕:李宜欣这么重视这本书,不让我弄脏,可我却把它沾上了橙汁。星期一还她时,她会怎么说呢?会批评我吗?会和我绝交吗?

星期一早上,我低着头把书还给了李宜欣,对她说:“对不起,我把你的书弄脏了,请你原谅我。”我静静地,等待她批评我。可谁知,李宜欣笑了。我惊讶地抬起头,她好像看透了我的忧虑,猜中了我的心思:“没关系,我知道你肯定不是故意的。一本书不算什么,我们的友谊远比它重要多了。我才不会因为它跟你闹矛盾呢,我们还是好朋友。”我悬着的一颗心终于落了下来。从此,我和李宜欣的友谊更深了。

这就是我身边的美德少年李宜欣,她的美德是宽容,大度,不斤斤计较。同学们,你身边的美德少年是谁呢?

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篇10:教师党员先进个人申报事迹材料

全文共 4248 字

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尊敬的各位领导、各位老师,大家好:

作为一名教师,能有机会向在座的各位同仁汇报一下自己在平凡的工作岗位中取得的点滴成绩,感到无比的骄傲和自豪,这些年来的成长进步离不开领导们的关心和支持,离不开同事们的信任和理解,更离不开和平镇中心小学全体师生的共同努力,我有机会作为他们中的一员站在这里,心中感到万分的激动。我向大家汇报交流的题目是《争当敬业者,做好领航人》。

我于1990年8月参加教育教学工作,从教的十几年来先后担任过中学教师、小学教师、小学教导主任、小学校长。这十几年来的教育生涯,虽然不是很长,但我深切体会到教师责任的重大,特别是担任学校领导后,更加认识到学校发展与校长有直接的关系,也从中悟出了怎样做一名好校长的道理。下面就个人的几点体会向诸位作汇报交流,不当之处敬请批评指正。

校长是学校的灵魂,做好一名校长,一定要做到三“心、辛、新”,也就是“用心、辛勤、创新”。

第一“心”:用心。

学校的工作千头万绪,纷繁复杂,犹如教学,既有预设,又要有生成,那么校长就要把学校大大小小的事随时放在心里,装着学校、老师和学生。无论是工作还是生活都要用心去处理。

(一)、工作要有“公心”

“公心”,顾名思义,即为公平之心,中心小学在乡镇小学里校型是比较大的,工作自然要复杂许多,作为校长如不能做到公平、公正,一味的搞愚民政策,只会弄巧成拙。我在学校具体工作安排上都要经过缜密的思考,才能贯彻实施,绝不随心所欲做任何一项工作,以免出现偏差,有失公心。每学期开学之前对于班主任、任课教师的安排都要加以认真研究、仔细推敲。制定最佳方案,让每一位老师都能充分施展自己的才华,又尽量使他们无怨言。马丽娟老师德高望重。工作作风踏实,教育学生有方法,管理班级有点子,可她身患疾病,年龄偏大。根据实际情况综合考虑,既要照顾她的身体,又要发挥她的光和热,最终决定安排她只教最擅长的数学学科,任班主任工作。一年多的教学实践证明,这一做法是非常明智的,而今这个班无论是班级管理,还是教学成绩在全镇教是名列前茅。

另外做一名好校长,决不能有私心,这是相对公心而言的。一个不言而喻的道理大家都知道,校长在名利争夺上,教职工自然争不过,然而此种结局,只能使其成为“失道者”,而落得“寡助”,鉴于此,我在名利上从不计较个人得失,我奉行的原则是“让出去的是名,收获的是心。

(二)生活上要有爱心

月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,每一个人都会有喜怒哀乐,教师也不例外。对于教师感情方面的事情,我关注、关心,他们喜笑颜开时我送去的是掌声,他们痛苦悲伤时我带来的是抚慰,让他们每一个人都真切地感受到:学校和校长在关注、关心我,郭英杰时常情绪不佳我劝慰,孙洪学的爱子因顾伤人我关心,孟祥玲老师患病我去看望,李艳辉等参加比赛获奖我为他们兴奋,席海莹喜生爱女我为她祝贺,郑美珍终于治好了病腿能骑车上下班,我为她高兴。诸如此类我都是用心去做,然而我还是“吾日三省吾身”经常反醒自己,告诫自己,我这所以这样做是因为我知道,这是做好校长的前提。

第二“辛”:辛勤

校长是师生的一面镜子,师生的精神面貌如何,很大程度上取决于校长对于师生的价格映射。因此,在校长的岗位上,我始终坚持严格要求自己,以校为家,任劳任怨。凡是要求老师做到的,自己首先做到,争做老师的表率。

2006年9月,教学楼刚刚落成,百事待做。特别是校园人文环境建设和校园内涵的拓展等工作更是迫在眉睫。因为省督导评估检查团即将对我校进行评估验收,面对这一切,看在眼里,急在心上。多次与赵校长讲座研究校园规划建设方案,起早贪晚忙碌在学校,亲自与全体师生平整校园,装饰教学楼,整理档案,为不耽误白天做其他工作,我干脆就吃住在学校一直到检查验收结束。这期间,我多次到市一中、一小参观学习,借鉴兄弟学校先进经验,细化学校管理的每一个细节。使学校的人文环境和管理工作得到了较好的落实。为了不影响工作,我爱人的大姨病故我都没有去参加葬礼,致使爱人生我的气,说我没有人情味。

在我们全体师生的共同努力下,校园面貌焕然一新“校园里树影婆娑、鲜花盛开、绿草如茵,漫步校园别有一番情致。楼内盆栽工作花卉,争奇斗艳,花香四溢。楼道文化更彰显人文情怀:标语、警示牌、宣传板、条幅、学生作品等,无声的语言给师生的是深层次、潜移默化的熏陶和感染,听到的是琅琅的读书声和欢歌笑语,看到的是整洁、干净的校园和张张天真的笑脸。省督导评估专家组对我校给予了充分的肯定,一举通过验收。

为进一步美化、绿化、香化、雅化校园,2007年我在五一长假期间放弃休息,去北兴先后购买了唐槭、塔松等树苗,与几名老师一起栽种在校园里,又亲自栽了100多棵云中杨。

2008年暑假,学校翻建幼儿园及仓库,近一月时间里,我始终坚持工作在学校,夏日骄阳似火,我顶着炎炎烈日监督学校甬道的铺设、房屋的建设。特别是在房顶铺珍珠岩时,我怕工人不认真负责,亲自在房顶指挥,时常亲自动手平整。上面似火的骄阳炙烤,下面辛辣的珍珠岩呛人,一连数日,脸晒得黝黑,只有眼角的皱纹里尚有些皮肤的本色。胳膊晒爆皮了,钻心的疼痛。苦尽甘来,终于在9月1日,阳光幼儿园落成了,孩子们高高兴兴地走进了环境舒适的教室。

2008年11月12日,对于中心小学师生来说都是值得纪念的日子;中心小学被评为省级一类学校。为了这一特殊的荣誉,我们是饱尝艰辛,忘我工作。从谋划工作思路到具体工作的落实,无不渗透我们的汗水:大课间活动的编排、文艺节目的演练,师生思想观念的转变,走廊文化的彰显,校园美化绿化净化,硬件设施的购置补充,软件的更新与完善等等,为了这些工作我的嗓子喊哑了,腿跑瘦了,胃病更加严重了,体重下降了。功夫不负有心人,我与老师、学生的汗水没有白流,终于如愿以偿地顺利通过省一类学校的验收。如今醒目的省一类学校牌匾在我校的荣誉室里熠熠生辉。似乎在告诉每一位参观者,它那来之不易的经历。诉说着中心小学人为它所付出的艰辛努力。

学校的工作有常也无常。有常是说它年复一年、日复一日的教书育人。无常是说它不知何时会发生意外。2008年入冬后,由于锅炉质量问题,几次发生意外:不是引风机烧坏就是电机损毁。白天尚还好处理和维修,夜晚出现问题实在让人头疼。天寒地冻,滴水成冰。再冷也必须维修好,否则一旦冻坏取暖设备后果不堪设想。我曾两次半夜打车到学校组织维修。手冻得像猫咬的一样疼,浑身直打哆嗦。没办法必须坚持。时间最长的一次到凌晨1点多才修好。第二天领导和老师听说后都非常心疼。

校长不是指手画脚的人,而应该是真抓实干的领航人。校长的表率示范作用将会引领激励师生更加勤奋努力的工作,特别是在形成优秀集体、向更高层次迈进的时候,校长更应该脱离群众勤、手勤、眼勤、嘴勤。“业精于勤“,只有与师生共同苦干才能打造一个团结向上的优秀集体。

第三“新“创新

学校要发展,就不能眼界狭隘,墨守陈规,必须有创新意识,在完成常规工作的同时要随时找到和制造教师、学生的生长点和兴奋点,带动教职工创新,培养学生创新意识和动手实践的能力。

(一)人才要新

眼界决定人的境界,教师的视野宽了,境界自然就会提高。为此,我积极为教师创造条件和机会,使教师的素质尽快地提高。先后选派张淑清、何文涛、姜玉红去哈尔滨、赵光等地参观学习,选派昌丽梅、胡晓艳等到北安和平小学

及市一小挂职锻炼,在中心校协调下,组织班主任教师到市一小参观学习大课间活动及班级布置。通过以上的“走出去”拓宽了教师的视野,转变了思想观念,增长了知识才干。另外加大了校本培训力度,每周一、周四利用计算机网络教室开展教师信息技术培训,每周三、五利用光盘播放室观看专家专家名师光盘。这些实实在在的举措。使教师自身素质得到提高,为办好创新教育打下坚实的基础。

(二)环境要新

我校有悠久的历史,积淀了丰富的文化底蕴。在此基础上,我们不断丰富校园文化内涵,优化育人环境,力争达到最佳育人效果。首先做到美化、绿化、香化、雅化校园。学校先后投入资金购买了400棵塔松、唐槭、云中杨、李子、沙果等树苗栽种在校园里。每年还自行培育葫芦、向日葵花、虞美人等。楼内各种盆栽花卉,更是一年四季芳香四溢,五彩缤纷。

其次注重人文性育人氛围。为进一步达育人效果。校园是楼道内设置了大量人文性强,含义深刻的标语。如“校风、校训、教风、八荣八耻”构建五大生活形态,践行新教育理念等。班级布置更是别具一格,彰显了师生对美追求,对生活的热爱,班级处处生机盎然、新颖别致。优秀的环境氛围、高雅的校园文化,给人以奋进向上的力量,创设了一个时时爱教育、处处受感染的育人环境,使创新教育更富有生命力。

(三)活动要新

学校通过组织开展有特色的活动,推动素质教育的健康发展,在活动中突显创新意识。

1、 读书活动推陈出新

结合主题读书活动的开展,我校进行“五个一”工程,也就是每日一说写,每天把自己要说给父、教师,同学的真心话、知心话,劝勉话、祝福话、承诺话写下来。每日一摘抄。每天摘抄一点自己喜欢的成语、谚语、名人名言、哲理警句。景物描写、佳词丽段。每日一背诵。每天背诵几个成语,一句名言。一首古诗、新三字经、一段好文章。每日一记录。用日记形式把每天观察到的人、事、物、景,场面等进行记叙或描述,每日一仿写。利用典型的例文,进行片断地写。五项训练,每天任选一项交错进行,坚持经常。

创办了《群芳周报》每期都要刊登师生文学作品及名言、警句、三字经、伦语等。为配合读书活动开展,定期举办手抄报比赛,每学期至少二次,内容涉及读书领域的各个方面。利用红领巾广播站播报学生的文学作品,交流读书活动的经验为更好的开展读书活动推向高潮,分别安排由史丽娜、张艳红两位老师进行了读书课观摩活动。

2、 体育活动标新立异。

大课间体育活动,我校三至六年级学跳阿拉伯健身舞,此舞刚柔相济,既达到了运动的目的,又使学生受到了美的熏陶。另外高年级体育课又开设了青年长拳,现在已初具规模,预计在镇运动会上会一展风采。

3、 文艺活动招数翻新

校文艺队在已建立舞蹈队基础上,又成立了竖笛特长班,由实习生王欣老师任教。如今清脆悦耳的笛音每日都回荡在教学楼内。创新是学校生命的源泉,创新给学校注入了活力。如今我校已构建起和谐、积极、健康的校园氛围。下昂首走向新辉煌。

以上只是我在日常工作中的粗浅体会与做法,与优秀校长的标准还有一定的差距,在今后的工作中我还要不懈努力,锐意拼搏,做一名爱岗敬业的好老师,开拓创新,求真务实,做一名百事为先的好校长。任劳任怨,只求无愧我心;兢兢业业,只为再创辉煌!

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篇11:争做美德少年

全文共 910 字

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我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。几千年的历史长河中,有多少名人志之士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。毛泽东主席是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了国家主席,仍然以礼待人。一九五九年,毛泽东主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎么样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以次来规范我们的行为。其次,采取一些有效的措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

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篇12:2024年新时代好少年先进事迹观后感

全文共 672 字

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6月9日晚,我观看了中央电视台少儿频道播放的《新时代少年》这个节目,深受感动。

在这个节目里,介绍了十位新时代好少年。他们都值得我们学习。

其中令我敬佩的有把健康理念传播到千家万户的范修睿。他在初二时,因一位有先天性心脏病的同学在上体育课时不幸去世,而感到无比心痛,他决定依托现代互联网,借助社会平台和力量,发起中国青少年健康联盟公益项目。家长、教师和同学纷纷加入到健康联盟公益项目的建设、服务、动作中。指导青少年了解自身健康状态、纠正生活不良习惯。把健康理念传播到千家万户。

想想我们每一天的生活吧,爱吃辣条,方便面,爱涮烧烤麻辣烫;爱长时间低头玩手机;爱饭后躺在沙发上看电视等等。有多少不良习惯被我们当成理所当然啊。而他却能身体力行,把梦想一点一滴照进现实。

更令我敬佩的是——双手走路的颜玉宏,他在1岁时患有小儿麻痹症,从此失去了行走的本事。年仅9岁的颜玉宏开始练习用双手走路上学,700多天的的双手“行走”,带给颜玉宏的给不仅仅是一条能够自由上学的路而已!这个“失去”双腿的孩子,早已在同龄人之中遥遥领先。不但学习成绩优异,并且在四川省残运会上,一举夺得游泳项目三块奖牌。

想想他的苦难童年,想想他的倒立行走,想想他的三块奖牌,想想他的完美梦想。我不能不想想自我,和他比起来,我的条件优越多了,但我成绩平平,还爱抱怨父母不给我请家教;到校才几分钟的路程,巴不得妈妈每一天有接有送;生活中真是“衣来伸手,饭来张口”的“小公主”。真是惭愧啊!

这十位青少年,他们品学优良,是我们中国新时代千千万万优秀青少年的代表。让我们为中华民族的伟大复兴而努力吧!

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篇13:美德少年事迹材料2000字

全文共 2016 字

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“天下大事必作于细,天下难事必作于易”。这是一名小学生的座右铭,他不断用此来激励自己,使自己成为德、智、体全面发展的小学生。他的脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,他取得了许多荣誉:三好学生、校园之星、优秀少先队员、模范班干部、科技少年……他就是南漳县xx镇实验小学五2班的刘安晋同学,一个阳光帅气、神采飞扬的男孩,一位熠熠闪光的校园之星。

一、“踏实求知真,苦学亦天堂”

他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强,有极强的独立自主学习能力。

记得读三年级刚接触英语时,他的成绩较差,每次考试都不理想,但他没有气馁,暗暗地下定决心,要努力,再努力,一定要把英语成绩赶上去。他利用一切课余时间,补习英语:经常向老师和同学请教;课堂上认认真真地听讲,思想从不开小差,积极思考和回答老师提出的问题,哪怕回答不正确,也毫不泄气;早晨,很早就起床,坚持早读,背单词,练习口语,反复纠正发音;中午和晚上,他吃完饭就拿起笔默写单词、句子。经过半年时间的不断努力,他的英语成绩得到快速提高,甚至让老师都感到惊讶,英语成绩开始名列班级前茅。通过这件事,他真正理解了“世上无难事,只怕有心人”这句话的含义。他把这种学习劲头也用到了别的学科上,提前预习、质疑反思、总结归纳,养成了独立自主的学习习惯,作业、考试都有了质的提升和飞跃 ,各门功课成绩一直保持在年级前列。

二、“琴棋书画养性情,社会实践长见识”

刘安晋父母深知广泛的兴趣爱好不仅能让小学生身心健康发展,更能培养他们的整体素质,为人生的大厦打下坚实的基础,他们从小就培养刘安晋广泛的兴趣爱好。

他参加了校舞蹈表演队,先后10余次在校、镇、县、市表演参赛。为了跳好学校编排的大型歌舞剧《》,他不怕吃苦,勤加练习,把xx献玉的精神表现得淋漓尽致,精彩的表演博得观众评委阵阵掌声,为学校挣得了荣誉。

他热爱读书和写作,每年的压岁钱他全部用来购买各种科普、励志、作文方面的书籍,他用学到的读书方法,如饥似渴地吸取着精华。知识面不断增加,视野也更加开阔。几年来,他的藏书达到了100余册,读书笔记足足8大本。他的作文是班级作文课堂上的范文,先后参加过多次作文比赛,在全省举行的小桔灯作文竞赛中,他取得了一等奖的好成绩。

他还热爱体育运动,像初升的太阳焕发着勃勃的生机。他给自己制定了一条作息时间表,严格作息时间。每早6点钟准时起床,6点半准时跑步。乒乓球、羽毛球、篮球等都打得很好,每学期学校举行的体育节,他参加的项目最多,得到的荣誉也最多。这不仅锻炼了他健康的体格,更重要的是让他有了阳光般的心态,不怕挫折,乐观向上。

常说字如其人,这话不假。刘x帅气白净的脸庞正如他的字一样神采飞扬。为了把字写好,从二年级开始,他不光在写作业时字字严格要求自己,还买了各种字帖,利于课余时间刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,标点符号、数字、字母等,冬练三九,夏练三伏,三年来,他练习书写过的各种字帖已经达到10余本,老师、同学们对他的字也是赞不绝口。

他还是家里的低碳宣传员,洗菜的水他浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒,装饰居室。汶川大地震发生后,他把储钱罐里的钱全部捐出,每次捐助活动他都第一个捐钱捐物。钓鱼岛事件发生后,他上网查阅日企日货,号召同学们及其家长自觉抵制日货,购买国货,他用行动诠释了一个中国小公民的爱国情感。

三、“修学先修人,处世德为先”

家庭的教育传统注重品德的培养,警察爸爸身上折射出的责任感、奉献精神让他从小就受到了熏陶。他知道一个人要品性端正,自立自强是立身之本,他开始不断提高自己的道德素养和言行举止规范。尽自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重师长,友爱同学,热爱祖国”。因此,他年年被评为三好学生、文明学生、优秀学生干部、优秀少先队员等荣誉称号。在学习好功课的同时,他在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,提高自己适应环境和独立生活的能力。父亲工作忙,经常出差,母亲要打理自己的生意,为了不让父母为他分心,他学会了做饭、淘米、抄菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,样样拿得起,放得下。城市独生子身上的那种娇惯、羸弱和霸道在他身上找不到一丝痕迹。他觉得孩子也应该多为父母着想,为他们分忧,替他们分担生活压力。百善孝为先,他孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他深知要走的路还很长,他正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,书写充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

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篇14:学国学经典做美德少年

全文共 372 字

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作者:任宗琦

国学经典,做美德少年。这是我们今天中队会的主题。经过了本次中队会我颇有感触。

首先先说“学国学经典”我在本次中队会我知道了原来中国国学经典有很多我们不知道的,例如:《大学》《老子》《诗经》《中庸》《论语》……并非只有平时的《弟子规》《三字经》。我知道了许多国学的小故事、和一些国学经典里的名句、一些国学经典歌……我这次对国学经典有了深入的了解,我要学习国学经典!

接着说“做美德少年”我也懂得了许多的美德好少年该有的习惯与行为:在学校里遵守纪律、不打闹,听老师的话,讲诚信懂礼貌,积极回答问题,老师讲课不可以在底下玩,说话,搞小动作、要团结,不以自己为中心,要以团体、班级为中心、在公共场合不喧哗,不随地吐痰,讲卫生,听父母的话,不让父母太操心……这些道理我都懂,不过很少落实到行动,我现在要落实到行动上。

我对本次中队会真是颇有感受。

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篇15:小学生孝心

全文共 376 字

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今天傍晚,爸爸来电话了,让妈妈带我到他的单位里把螃蟹送给外婆。可我弄不懂这么晚了,难道明天不可以去送吗?爸爸说:“好东西要先孝敬老人,而蟹放到明天会不新鲜的”。妈妈也告诉我蟹死了是不能再吃的。

就这样,我们出发了。当我们拿到蟹时已是晚上九点多,此时所有的长途车都没有了,所以我们只能打的。可郊外哪有什么出租车呀!妈妈急坏了,又冷又慌的。突然,我对妈妈说:“看,那里有辆三轮车,要不我们坐三轮车到外婆家吧!”妈妈说:“我早看到了,他还一直再叫我们呢,可三轮车太危险了。”我们只能焦虑地等啊、等啊……

直到深夜我们才到了外婆家。外婆见了心疼极了,“哎呀,怎么就为了这些大闸蟹弄到这么晚,”可我知道,外婆嘴上这么说,心里一定美滋滋的。

回到家,我觉得爸爸妈妈对老人很孝顺,他们用行动让我明白了,对老人孝顺的重要。等以后我长大了,我也会像他们孝顺父母那样孝顺他们的。

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篇16:中国最美孝心少年作文3000字

全文共 1725 字

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孝敬父母之礼中国有句广为人知的古话“百善,孝为先”。人生于世,长于世,源于父母。父母儿女亲情,是人类最原始最本能的情感,是一个人善心、爱心和良心形成的基础情感,也是今后各种品德形成的基本前提。如果人类应该友爱,那么首先应该懂得爱自己的父母,其次才能谈到爱他人,爱集体,爱社会,爱祖国……试想,一个人如果连自己的父母都不爱,连孝敬父母、报答养育之恩都做不到,那谁还相信他是个有爱心、有责任感的人呢?

“妈妈妈妈快坐下,请喝一杯茶,让我亲亲您吧,让我亲亲您吧,我的好妈妈。”每当听到这首歌时,我就会情不自禁地想起小时候的一件事。上幼儿园时,老师教我们唱这首歌。回到家后,我看见一身疲惫的妈妈满头大汗,就连忙给妈妈倒了一杯热气腾腾的茶,一步三晃地端到妈妈的面前,嘴里还哼着这首歌。妈妈笑颜如花地接过茶,“咕噜咕噜”地一喝而尽。那时的我第一次体会到孝顺父母带给自己的快乐。

这一刻,中国梦因少年而添彩;这一刻,中国梦因孝道而德耀中华;这一刻,中国梦因希望与活力并存而梦圆……

古老的文明滋润着华夏每一寸土地,洋溢着无限的光彩。生于斯,长于斯,永不分离。泱泱大国,因受儒家思想的熏陶和影响,以和为贵,以人为本的中华大国,厚重磅礴、礼仪之邦的大国感染着全世界每一个角落,每一个人。如此的刚柔并济的国度却是以“百善孝为先”来治国安邦的,也就是这样,中华孝道才得以传承、延续,让这个国家与名族才更加的融合、繁荣、康泰,尽享小康社会的天伦之乐。

观看了由CCTV主办的2013年度“最美孝心少年”。让我心灵得到的一种孝的升华。泪水感动的场面,让我一次又一次的禁不住流下男儿泪。

人世间,最珍贵的就是爱。爱情、友情、亲情这三情,对于每一个人来说都是最最珍贵的。真情尚在,善意尚在,美丽尚在。这一刻,你我他将用孝心的接力棒去传递正能量,点燃每一个角落。

一位少年,用自己弱小的身体,去承受着生活的痛苦,去承担着家庭的重任。背着身患重病的妈妈千里寻医,到处筹集医疗费用,到处捡破烂、拾垃圾来维持生活……

艰苦辛酸的生活并没有压倒他们,而是他们用这积极向上的乐观姿态去面对生活。他们的渴望,对未来的追求并没有放弃。他们也有理想,也有未来。

对于同龄的学生来说,是不可能做到这一点的。同龄的学生来说,家庭条件优越,生长在父母的怀抱中,无忧无虑。然而他们却经历过多少来之不易的时间。是时间、是生活在磨砺着他们,让他们对于同龄人来说,很显然是成熟的。困难压不倒他们。面对家徒四壁,面对困境,却一丝没有放弃身患重病。也许这就是孝心最为高尚的诠释吧,这份孝心足以感染华夏的热土,这份孝心足以震撼每一个人的心灵。

老天有眼,天佑我中华。春种一粒粟,秋收万颗子,这就是回报。是他们的事迹被我们的CCTV发现;是他们用生活的道理来给予心灵的讲解;是他们的这份孝心让中国的孝道又添彩一份!

男儿当自强,巾帼不让须眉。从他们的身上,我看到了祖国的希望,民族的希望。中国梦不是梦,中国梦一定能够实现。少年中国从这里起航,从孝心做起。

我们大家都要向他们学习,学习他们的精神,学习他们对孝心的诠释。也许孝心并不难,只需要做你自己力所能及的事情。一次回家,一个电话,一声祝福,一顿饭菜,一次洗脚……

父母真是不简单,天下的父母亲对于儿女的这种感情都是真实的。可天下的儿女有几个能够做到这样子的,用孝心做到这一切。孝心无价,孝心并不是用金钱来衡量的,也无法用金钱来衡量。生我养我的父母亲,怀胎十月,养育的20年的感情是不可能分开的,血肉之情更是不可能分离的。

乌鸦反哺,羊羔跪乳。动物都这么有灵性,人,更要懂得亲情可贵,父母亲可贵。常回家看看,回家,就是给予父母情最大的安慰。是时候该让父母亲享享清福了,是时候该让父母亲看看都市的繁华了。

恩泽东方的孝道并没有断开,而是另一种诠释,而是新生。

孝心少年,为我添彩。最帅的少年莫过于他们,最美的少年,莫过于他们。让全世界都能够听到我们少年的呐喊,让全世界都能够感受到东方孝道的魅力!

喝彩中国梦,因孝心而梦圆,因孝心而添彩。让大爱的种子洒向万里疆土,传播世界每一个角落。

中国梦,后继有人了,传承千万载的孝道得到发扬光大。孝心少年,给予我们中华大家庭最美的未来,给予我们炎黄子孙最美的梦幻!

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篇17:2024最美孝心少年小学观后感

全文共 520 字

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“百善孝为先”,孝是我们中华民族的传统美德,就在11月10日的那天晚上,我看了中央电视台播出的《最美孝心少年》,看完后,顿时心潮腾涌,明白了“孝”的含义。“孝”就是为了亲人,独自支撑起一个家;“孝”就是为了照顾母亲,捡垃圾买肉;“孝”就是为了弟弟,宁愿放弃自己的梦想;就是……而在这么多的孝心少年中,我最感动的还是照顾患癌症妈妈的小女孩——吴林香。

吴林香家里需要照顾的不仅仅是患了重病的母亲,还有年迈的外公外婆和年幼的弟弟

整个家都由她和继父支撑着。她不但要像大人一样在田里干活,而且还要代替母亲来照顾弟弟。因为家里的活太多,所以平常的作业都是到家里人都睡着的时候做的,做作业时,为了不影响家里人休息,她只点一个小蜡烛。每次妈妈犯病时都会很难受,她虽然很伤心,但为了不让母亲担心,从不爱笑的她仍然露出坚强地笑容来安慰妈妈,而只在阴暗的角落里默默的掉眼泪,甚至愿意用自己的死来换母亲的健康,可是到最后,母亲还是过世了。

看完这个故事后,我泪如泉涌,自己连比自己小好岁的小妹妹都不如,更后悔从前对亲的所作所为,所以,我也要做一名孝心少年:自己的事情自己一定要做好,不让父母操心,要体谅父母,不能只顾自己的感受,要好好学习,将来长大后才能养活好家人。

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篇18:争当美德少年作文

全文共 378 字

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在这个美丽的城市中,我们共争做美德少年。让我们用自己自身的力量感染别人,让我们的城市因我们这些阳光向上的少年,变得更加文明美好!

我是曹可沁,一个开朗活泼的女孩。我爱劳动,爱帮助别人。在家中,我常干一些自己力所能及的小事。比如帮妈妈盛饭端菜,收拾桌子,洗自己简单的衣物……妈妈从小教育我,我要学会自立,自己的事要学会自己干。我还会做西红柿炒鸡蛋呢~

我比较热心,只要我能帮到的,就一定会帮。在我做值日的那一天,我就一定会将我要做的做好。看到地上有纸屑,我会将它捡起,扔进垃圾桶。这看似是小事,但这是我们成为文明少年的出发点。我是一个幸福的女孩,因为我拥有爱我的爸爸妈妈和疼我的爷爷奶奶,我也爱他们。我在妈妈生病时,会主动准备好药和温水,看她服下。我并不会做出那种轰轰烈烈的大事,而是在默默无闻地做一些自己尽力能做到的小事。

让我们共做文明小市民,共争当美德少年!

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篇19:最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 682 字

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今日,我们全家一齐流着眼泪,看完《最美孝心少年》的颁奖典礼。随着纯真悦耳的歌声响起,颁奖典礼拉开了序幕。典礼以《众里寻你》贯穿全程,由人物事迹短片引出了每一位“最美孝心少年”。有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、有来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康等12位少年,他们在那里理解到了全社会的致敬和礼赞。

一位位“最美孝心少年”,他们的家庭变故多多,坎坷多多,但他们在困难面前,没有屈服,而是用自我最善良的心,去爱着爱他们的人!而是用自我的坚毅与坚守,用自我稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天!其中,我最为感动的是来自河南的王帅康。

今年11岁的王帅康,过早地经历了生活的不幸和磨难。2009年,王帅康的爸爸去世。奶奶患上了严重的心肺综合征,妈妈改嫁他乡。为了挣钱养家,年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工。王帅康留在家里,照顾奶奶。王帅康上小学一年级时,被医生确诊为马凡氏综合征。在视觉模糊的世界和病痛折磨中,王帅康选择坚强。在家里,他帮忙爷爷把家收拾得井井有条;在学校,他刻苦学习,成绩优秀。他没有丝毫的怨言和不满,多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样。

再来看看自我,像他们这样年龄是常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深刺痛了我的心。以往也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角,再也上扬不起来。

孝——是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得“百善孝为先”。从这一秒开始,让我们一齐,用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧!

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篇20:青少年学习美德少年心得体会

全文共 1912 字

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我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

“ 美德少年”活动总结

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

一、高度重视,加强领导

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

二、认真组织,层层把关

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

三、树立典型,引导健康成长

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

学习文明美德少年袁康植事迹心得体会

今天,我在中国文明网上浏览了全国文明美德少年袁康植的优秀事迹,感触颇深。年仅13岁的袁康植,不但是个孝顺感恩的好孩子,而且是个热心公益的小天使,六年来他用自己的压岁钱为汶川地震、贫困地区小朋友等捐款及不计其数的学习用品、衣物等。他用自己的行动践行着自己的诺言,实践着自己的感恩、责任和爱心。

在学校里,袁康植有一付热心肠。用他的爱心去关心帮助更多的人,并带动更多的人关心帮助别人,让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让整个世界充满温暖爱!

在家里,袁康植是个孝顺感恩的孩子。父母忙碌的工作,有时无暇顾及家庭,懂事的他常常烧好热气腾腾的饭菜等候父母下班回来。

在邻里,袁康植是个热心公益的小天使。他的家并不富裕,但他总是把省吃俭用的钱积攒下来用于慈善和公益活动。

爱的传递已埋在袁康植的心里,他正在用实际行动浇灌出孝老爱亲传统文明美德之花,成为新时期少年的好榜样。

看了袁康植的事迹,我的内心感慨万千,久久不能平静,这位小哥哥用他的一言一行,让我们看到了什么叫做美德少年。在现实生活中我真的应该向他学习,因为我每个月还嫌妈妈给的零花钱不够用,真的是太不应该了。有些时候,在父母的面前我有些没大没小了,父母生我们养我们也不容易,我们有时应该为他们多考略一些。袁康植哥哥的家长虽然很忙碌,但他却从不抱怨,依然一样的孝敬父母没有一丝不高兴,这一点真的值得我好好学习。

另外我看了袁康植事迹以后,真的被这位小哥哥的品质所打动,所以我决定,以后如果我有穿小了的衣服我捐给一些条件比较困难的孩子,如果我有一些旧书的话我也要把他们捐给山区里的孩子们。

以后,我要向袁康植小哥哥学习,多多帮助一些生活条件比较艰苦的学生,真正的成为一名阳光美德少年。

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