课堂上的趣事作文（精品20篇）

一天，我在房间里找我的笔袋，不知怎的，找出了一个小本子。我好奇的打开了它，里面是我幼年时的照片，我看的出神，忘了我还在找我的笔袋。 One day, I found my pen bag in the room, somehow found a small book.I opened it curiously, and it was a photo of my childhood. I saw it, and I forgot that I was still looking for my pen.

其中一张，大约是七。八年前的一个下午，那时我才四。五岁，我在房间里呆了一整天了，只有我一个人，画画也画腻了。

我躲进了妈妈的衣柜里面，准备给她一个惊喜，可是过来好久，妈妈还是没有回来。我准备出去了，这时，我发现一条漂亮的长裙子，红橙黄绿青蓝紫，像一条彩虹。我二话不说，把它拿了下来，迫不及待地穿在身上，但觉得少了什么，于是又穿上了妈妈的高跟鞋。

“哈哈，我是妈妈!”我对着大镜子，骄傲的说，“还有宝宝呢!”我“突突突”地跑到我的小床上，抱起我的“依古比古”，给它穿上了小裤子和连衣裙，红色和绿色的小裙子，我的宝宝多精神呀!笑嘻嘻的，多可爱呀!我看着我的“宝宝”，不禁的笑出了声。

我抱着“依古比古”，又“突突突”的跑到镜子前。五彩缤纷的“小妈妈”，抱着鲜艳的“小宝宝”，我不禁高兴的又笑出了声。

“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥……”，我给小宝宝唱了一首儿歌，看着它甜甜的笑容，我很是骄傲。

“吱——”，忽然门打开了，哦，是妈妈回来了。我单手拉着“宝宝”，欢呼着迎接妈妈。妈妈看见我，先是一愣，然后便哈哈大笑起来。

我笑出了声，这时，我才想起我在干嘛。我放下手中的照片，变找笔袋边想：好怀念那个时候啊，只是我长大了，童年似乎已经到达了尾声，一去不还了。

每一颗星星都闪闪发亮，每一件往事都刻骨铭心，我在寒假里放鞭炮的事情，至今还是记忆犹新。

烟花是绚丽的，但它不是文静的，当它冲出匣子的那一刻，它就是一个诡秘的魔术师，把匣子里的化学成分变成美丽的炮竹，让人们看到它的美，看到它的绚丽.同时，它也想吸引很多人，让大家都来看看它多么的自信，多么的快乐，多么的美丽!

吃过晚饭，妈妈宣布：“现在开始放烟花吧!”我和妹妹争先恐后地上楼去拿烟花，下来时，妹妹已是满头大汗了。我先拿出“魔术弹”让爸爸帮我点着，我闭着眼、手向高空举着，只听见“嗖”的一声，我忙睁开眼，可烟花已飞得无影无踪了。这时，突然听见“轰”的声音在空中打响，吓得我赶忙捂住耳朵，我想：这真像是传说中的“狮吼功”呀!之后，爸爸又点燃了一个“大礼花弹”，忽然，“吼”一声，一朵五彩缤纷的花朵出现在天空。

我又拿了个蘑菇形的，小心地把它点燃火，一会，火花在中心一涌而出，像流星洒落地面，火花渐渐浅了下来，一溜烟似的就没了。我接着拿了一根竹子形的爆竹点了火，可是等了好长时间也没有来，快等到我不耐烦的时候，一个个火球终于从“竹子”里射了出来，在空中炸开了它们最美的一刻。

美丽的烟花确实在空中飞舞了，一簇簇的五颜六色的烟花映红了整个地平线，伴着轻轻的波浪音，组成了一幅美妙有声的图画。

呵，烟花，伴随我快乐美丽的寒假。

刚过了快乐的儿童节，今天又是端午节了，这几天实在是太开心了。上午我们一家三口回外婆家过节。有一段时间没去外婆家了，不知道外公的身体好不好，还有外婆，还是那样每天忙忙碌碌吗?

外公见到我，像以前一样喜笑颜开。爸爸说外公长胖了，其实那是爸爸想逗外公开心，外公的身体不好，需要长期服用激素，所以外公的脸有点浮肿，就像胖了。听妈妈说，吃激素的副作用很大，会很不舒服，唉，外公一定也很难受吧。

中国人的习俗，在端午的时候吃粽子和绿豆糕。南京人过端午节，这天的菜要有五红，分别是黄鳝，小龙虾，咸鸭蛋，烤鸭和苋菜。不过现在看来，大家越来越不讲究这些了。外婆今天就只做了我喜欢的黄鳝和虾。吃完饭，大家坐在桌边聊天，外公外婆问了爸爸妈妈工作的情况，还特别关心了我的学习。看着大家轻轻松松的说着话，我突然想到，原来过节是这样的，不需要多好的礼物，不需要多丰盛的饭菜，只要一家人在一起，那就是幸福。

“五一节”的那一天晚上，我家发生了一件有趣的事。那件事，使我至今都难以忘怀，每当想想那件事，即便在我伤心的时候，我也会哈哈大笑。

那天晚上，我家的气氛异常紧张，为了缓解一下气氛，我建议大家来玩一个游戏——捉迷藏，趣事就这样发生了：

我们把客厅、房间、厨房等地方的灯统统关上，为的就是防止弟弟捉人的时候偷看，我们便很容易被捉住。顿时，房子里静悄悄的，只能听见外面风呼呼地吹的声音。我们还故意在弟弟必经之路放上了“定时炸弹”——椅子。嘻嘻，这样不是弟弟被吓到，就是我们被活捉，大不了拼个“你死我活”。

果然，过了一会儿，定时炸弹被引爆了!只听见一阵的“咚咚咚”声弟弟被吓得“屁滚尿流”，接二连三地传来弟弟慌乱的跑步声，和一个个被引爆的炸弹声响，还有他的哭声。可我总觉得弟弟是故意引我们出来的，于是我便按兵不动。果然，不出我料，亲人们因为担心弟弟而跑出来查看，而弟弟趁此机会把他们都“捉”住了。可是他数来数去还是少了我一个。哈哈，大猪头我在这呢，来呀来抓我呀!我在心里偷笑，我可不是吃素的，就你那三脚猫的功夫还想糊弄我，还想活捉我，真是痴心妄想!

战场上，只剩我和弟弟了，我看着弟弟一步一步的向我逼近，心里暗暗着急。突然，我灵机一动，学起鬼叫：“呜——呜——呜——!”“哇呀，鬼呀!哥哥，哥哥你在哪里啊，我弃权了，你快出来吧!”“yes!赢啦!”我开心得手舞足蹈，可我突然发现弟弟居然尿裤子了，弟弟哭丧着脸要我替他保密。我这才意识到自己的过分，便向弟弟道歉：“对不起，我不是有意的，我一定不让别人知道你的‘光荣事迹’”“没关系，你是我的哥哥嘛。”弟弟一脸稚气。

直到现在，每每我回想起那件事时，我还是会哈哈大笑，不过我一直帮弟弟保守秘密呢!

赏一轮皎洁的圆月，品一杯芳香四溢的绿茶，尝一瓣晶莹剔透的柚子，思一份深长的家乡情怀。没错，这就是我们最重要的四大传统节日之一——中秋节。

说起中秋节，就少不了赏月，可天公偏偏不作美，傍晚下起了磅礴大雨。我懊恼万分，这时，妈妈提出了一个好主意—让我和爸爸比赛诗词飞花令。

比赛在欢声笑语中开始了。首先，作为主持人的妈妈宣布：”比赛现在开始，请两位选手说出带“月”字的诗句，有请李选手答题。“我不慌不忙地说：“小时不识月，呼作白玉盘。”爸爸也不甘示弱“海上生明月，天涯共此时。”“举杯邀明月，对影成三人。”我毫不客气地回了一句。如此几个回合后，爸爸一时想不出来，急得抓耳挠腮，随后连忙说道“明月几时有，把酒问青天。”“料得年年肠断处，”我脱口而出“明月夜，短松冈。”这下爸爸脑袋又卡壳了，幸亏妈妈提示了一下，他才想起来。可因为紧张，他还是一连说错了几个字。最终，我略胜一筹，赢得了比赛。

今晚，虽然月没赏成，但我们一边喝茶吃月饼，一边听妈妈讲嫦娥奔月的故事，全家其乐融融，沉浸在节日的气氛里，而且还跟爸爸进行了一场精彩绝伦的诗词比赛。这真是一个令人愉快又难忘的中秋!

我的童年趣事就像天上的云彩多姿多彩，各式各样，可是，每一件事一直让我记忆犹新。

在我5岁的时候，那时是初春，天气很冷，爸爸难得有几天假期，他就陪我去抓蝌蚪。

我们来到了城市广场不一会儿就到了水池旁，我和爸爸每人一只网，正迫不及待地看着蝌蚪。我忽然看到一只大的，一网下去，蝌蚪没弄到，自己反而差点掉下去。爸爸也捞了一网，捞到了两只小的，我高兴极了，就立刻跑过去把小盒子装满水，让爸爸放了进去。

我每天都和它们很亲热，每当上学放学出去，总要看它们一下，和它们说几句话。忽然有一个寒冷周末，我想到了一个很严重的问题，这么冷的天，小蝌蚪会不会很冷呢？我更想，用什么给小蝌蚪取暖好呢？用热水？不对。用毛巾？不对。最后，我想到了一个我以为很好的办法——把小蝌蚪放入我的肚子里面。于是我当机立断，打开盒子，取出小蝌蚪对它们说：“你们再过一会儿就温暖了。”说着立刻把小蝌蚪放入了嘴里，那感觉真奇妙——它们在水中滑来滑去，为了小蝌蚪拼了！我想着，就把小蝌蚪咽了进去。这时，妈妈走了过来问：我刚刚吞了什么。我得意洋洋地说：“我把小蝌蚪给咽进了肚里，让它们暖和一点。”妈妈哭笑不得地说：“我的小祖宗呦！小蝌蚪本来就很好的，你把它们吞进去，是把它们吃了呀！”“啊？”我睁大了眼睛，原来是这样呀！我吃惊地张大了嘴巴，好像里面有一个桃子。

这件事情真是让我自己也对自己感到无奈，那时的我真是太天真，太傻了！实不相瞒，我还有许多傻事，今天我就不说了。

8月2 号这天下午，我刚从三姨家楼上下来。这时，一阵风刮过，我连把双手举起， 高呼着：“好凉快的风啊!”突然三姨喊道：“快!快!钱飞走了!”我一摸口袋，“

钱呢?钱真的没了耶!”我们便开始了“地毯式”搜索一无所获。

当我失望的向妈妈走去时，我惊喜的发现，妈妈手里竟拿着20元，我不禁激动万分。“算了不找了，还有10元就不找了!”我们正说着。又飞来一张张令人醒目的白卷子."Forget it, dont look for it, there are 10 yuan, dont find it!" We were talking.Flying again, the eye -catching white scrolls

“唉!唉!卷子别飞呀!这个声音显然慢了半拍。我连忙抓了起来。可是卷子不听话，我刚扑过去，它又马上飞向另一个方向。终于，好不容易抓住了4张卷子交给了大姐姐。 I just rushed over, and it was right again.Flying in the other direction. Finally, I finally grabbed the 4 paper and gave it to the elder sister.

这是我听到了广播：“各位居民请注意，今天下午因受台风的影响，所以风比较大，请大家做好防范准备!”Forecast

听着广播，我想真气人，广播早不播晚不播，偏等我钱飞走了再播，真是的!

就这样我只能装着一肚子怨气回家了。

童年是一条清澈得可以看见河底的沙石，碧绿得像块翡翠的小河。它有时候溅起几条有趣的浪花，有时又像大海那样“波澜壮阔”。

我们来看这朵浪花——哦！这是我和妹妹玩水球的事。

那天下午，刚吃完晚饭，妹妹就叫我去森林公园玩水球。所谓水球，只不过是一个充气的比较结实的大气球罢了，不过，这外大气球比小气球还过瘾、有趣。我们坐在水球里，一开始我们两个不知道怎么玩，就像坐的船一样，漂呀漂，后来，我就定了个不是规矩的规矩：推着球前进。我趁妹妹不注意，给她滚了一下，她翻了一个跟头，把我笑得前俯后仰。她说：“你，你想谋杀表妹呀你！”我笑得把腰弯下了，笑得肚子都疼了，哪有时间回答她。她却报复我，让我来了个狗啃呢。我装着生气的样子说：“你是不是活得不耐烦了？”（嘿嘿！老虎不发威，当我是病猫。）我本来打算再推一下，可谁知她向相反的方向推，我又使出九牛二虎之力推，（哼哼，跟我斗，你还嫩了点儿！）她一下子被我推到，竟连饭了两个跟头（帅！）好端端的一个知识分子被我整成了一个杂技演员。哈！真高兴！

她又来了，我得赶紧去和她玩了。拜拜！

《魅力课堂》是从把握教学内容和把握教学形式两大部分来阐述高效与有趣的教学，阅读后引人深思，受益很多。

读完《魅力课堂》后，让我觉得高效有趣的教学应该要做到“345”。这“345”的含义从狭义上的理解为;三个阶段;指课前延伸——课内探究——课后提升;四个环节;指自主学习——合作探究——精讲点拨——巩固拓展;五课型;指新授课——复习课——讲评课——阅读写作课——实验探究课;包括特殊课型，如英语课，音乐，体育，美术，微机课，还有如安全，环境，传统文化，人生规划等地方课程。

“345”从广义上分析：

(一)它符合新课程的标准和要求，如新课程要求，倡导自主，合作，探究式学习方式。

(二)符合新课程的三维教学目标。

(三)基于先学后教，以学定教的理念。

(四)突出教为主导，学为主体的思想。

(五)变“勉强”教育，为主动学习。

(六)更加符合维果茨基的“最近发展区”理论，“合作学习”理论，“建构主义”理论，“有效教学”理论，加德纳的多元智能等理论。

但是不管什么课型，我认为全部要按照课前延伸，课中探究，课后提升来进行教学设计，再在课中探究部分渗透四个环节，这是大错而特错的，课的课型不同，特点不同，要有不同的流程，要灵活运用流程中的各环节，课堂是动态的，你固定不变，势必把教师框在模式里面，课堂更加呆板，更加机械，我也多次讲过;“今天的教学，是让孩子学会自己走路，当学生走到一个十字路口或交叉路口的时候，教师要正确引领，不是老师设计好了，牵着学生走，学生总是跟着老师的思维走，围着教师转”;“我们不能再把孩子教到教材里面去……”、“我们再也不能让学生的脖子上再长上老师的脑袋”，“老师要做一个赶海的人，把学生引领到知识的海洋，让孩子做大海中的一条小鱼，他要去寻找海洋中的微生物作为食物，使自己茁长成长，他要去迎击风浪，在大风大浪中锻炼，他要去躲避大鱼吃小鱼的残酷现实，学会生存;他要做大海上空中的一只海燕，搏击长空，自由在的翱翔蓝天……”等等。试想如果这样固定教学模式，我说的这些老师怎样在课堂上完成?

另外，课前延伸是指什么?教学设计，老师侯课，课前预习，课前演讲，课前搜集资料，课前讨论，课前准备算不算课前?杜郎口的“三三六教学模式”是指大容量，快节奏，立体式——预习课，展示课反馈课——六个环节，如果说我们把课前延伸只看作是课前预习的话，杜郎口的`预习课将怎没上?

再说课中探究环节，我想不管上什么课，都离不开探究，但不能把它作为步骤来死板硬套，要灵活运用，首先要弄清这个问题有没有探究的价值，现在许多老师的授课，总是把课中探究作为步骤再渗透自主学习，合作探究，精讲点拨，巩固拓展四个环节，我的理解是这四个环节要根据不同的课型来灵活运用，如新授课的教学流程，学(自学)——研(合作交流)——展(展示反馈)——教(精讲点拨)——达(当堂达成);复习课教学流程;知识梳理——反馈整合——巩固拓展，只需要这三个环节就够了，并不是说非要把这四个环节不管什么课都要按照步骤来授课，还有讲评课，阅读写作课，实验操作课，不同特点的课等，都需要设计不同的教学流程，设计不同的教学环节。再例如说英语课作为特殊课型，它分语法课，词汇课，听说课，读写课，听说课的流程是;听后说——说后做——做后查——查后共享，我们能否把四个环节作为步骤必须渗透在课中探究这个阶段吗?如果说必须的话，那还研究不同的课型干什么?

什么是课后提升?只是课后吗?讲完课要求当堂生成算不算课后?课的结尾算不算课后?现在规范办学行为，控制学生的在校时间，假如每门学科，都在所谓的课后布置提升的作业的话，学生的负担怎么减下来?还有四个环节中的第四个环节“巩固检测”，我就很不同意这个提法，这个提法说明这个人的观点还没有跳出那种“口耳相传”“手把手进行教学”以教为主的教学思想，原先课堂以教师为主体，老师讲，学生听，开始教师导入新课，最后进行达标检测，现在学习方式变了，有自主学习部分，合作探究部分，精讲点拨部分，我们要求及时反馈，堂堂清，试想，自主学习环节后是否应有跟踪练习，合作探究环节后是否也应有一个检测练习，精讲完以后是否也应及时跟踪一个检测练习，当然，我的意思也不是每个环节都要有巩固练习，问题是可以不可以?所以，我想应该把“巩固检测”改为“巩固拓展”。一堂好课有三个标准;主动性，生动性，生成性。所以我们是不是要正确，宽泛，灵活理解“课后提升”这个名词。

我觉得“345”是课堂教学的一个总体构架，应正确进行阐释理解和运用，切不可死板硬套，我们要不断的在学习中研究，在研究中提升，努力改变现行课堂中存在的问题与不足，有问题不可怕，关键是如何寻求解决问题的途径与方法，着力构建自主，高效，优质的课堂，实现课堂教学的新突破!

童年，就像一首歌，她有着歌的精彩；童年，如一首诗，它包含着诗的韵味；童年，似一幅画，它有着画的美丽。啊！多么令人留恋的童年，就像一串糖葫芦，让人品尝它的甜蜜。此刻，长大了，不时回想起发生在童年的趣事！

那时我才五岁。我最喜欢吃的就是五彩缤纷的水果糖，记得有一次妈妈给我买了两斤水果糖。她笑着说：“糖吃多了，会容易构成龋齿，牙会疼，所以每一天只能吃两块。”我一听急了，央求说：“妈妈每一天吃四块吧！”妈妈坚决地说：“不行。说完就把剩下的糖装在糖盒了，转身回到了她的卧室，把糖藏了起来。因为每次只能吃两块，我觉得但是瘾，老想再吃几块可又不敢说什么，因为我明白妈妈是说一不二的。

有一天，妈妈上班了，只有我一个人在家写作业，突然我想起了水果糖，便翻箱倒柜地找了起来，不一会儿，我就在壁柜的抽屉里找到了，我吃了几块以后，连忙把水果糖藏了起来，把糖盒放回原处。

妈妈回来了。她笑着说：孩子，吃糖了。”说着，就拿出了糖盒当她打开糖盒一看，惊讶的说：“啊，糖怎样少了？”我一听，笑了起来，“怎样了？糖呢？”妈妈盯着我看。“都让我藏起来了。”我得意的说，妈妈一厅，生气了，命令我把糖拿出来。不但没收了糖，还罚我一星期不许吃糖。

看来不听话是要付出代价的！这件事至今我还记得清清楚楚。

今天我和爸爸妈妈回姥姥家过端午节。姥姥煮了一大锅粽子。我急忙掀开锅盖，一股清香扑鼻而来，一个个宝塔似的粽子穿着翠绿的外衣，系黄色的腰带，好看极了。我一口气吃了两个肉粽子，又软又

滑，即香又不油腻，非常好吃。姥姥还炸了一大盆菜角，一个个菜角像弯弯的金月亮，吃起来又酥又香，姐姐都吃了五个。姥姥看着我们吃得这么香，很高兴，还给我们每人一个香包，非常漂亮，还很

香。姥姥说带上这个香包可以避邪，还可以驱赶蚊虫。我和姐姐带着香包搂住姥姥说：“姥姥你真好，谢谢您!”

端午节我过得很开心!

课堂上的趣事作文（一）

语文课一向是很严肃的，可今天是那么得趣味横生。那一阵阵笑声，那一张张笑脸，你一看就知道了。

老师让四位工作人员首先登上讲台，接着我和其它三名参赛者也入场了。

规则是这样的，要求参赛者听到座或坐这个字时就站，听到站这个字要坐下，不然，工作人员会让你受点儿打击的。

我站在讲台上，紧张的不得了，心里像只似的怦怦怦地跳。想：要是回答错了，那么我的头就要被敲一下了。

真正的比赛开始了，倪子琪在讲台上清楚地读着题目，突然坐了下来一句话，使我赶快站了起来。就这样来了两三个回合。坐倪子琪读了一下，我听到了坐，便坐了下来。哈，嘻…嘻哈！

我赶忙站了起来，可来不及啦！我的脑袋被敲了一下。

加油，不好再错了！我暗自鼓励道。终于最激烈的一刻拉开了帷幕，顿时，我的呼吸似乎凝固了，仔细地一字一字听着，并再找这几个字。

坐坐站站坐站坐，站站坐站…！哟，这么长一串，弄得我胡涂了，不知怎样才好，连接被敲了三下。

怎么这么难？我的脑袋也正在…在叫疼呢！

虽然最后我得了第二名。但我悟出了一个道理：在日常生活中，也要认真仔细地对待每一件事，不要随便弄了弄就了事。不然，会弄出一些不良结果出来。

课堂上的趣事作文（二）

课堂上发生的故事很多，幽默的、感人的、无聊的、奇怪的，可算是五花八门，无奇不有。我们班课堂上发生的故事大多是幽默的。

英语课上，有的同学在认真听讲，有的同学在做小动作。某同学盯着窗外，像是在看什么，这举动恰好被英语老师看见了，老师让他站起来回答问题，他茫茫然，根本就什么也不会，老师急了：我讲了半天，你却什么也没听进去，就算你不会，最起码，你也该发出一点声音啊，像木头人一样。该同学听后随口嗯了一声，于是我们都大笑起来。

数学课上更是幽默。数学老师让一位同学回答问题，也不知怎么的他竟然迷迷糊糊乱答一气，一向幽默的数学老师用表扬的口气说：答得很好……我们大吃一惊，明明答的是错的，可老师却……我们坐不住了，纷纷交头接耳。正当那位同学高兴之时，老师又加了一句：可惜答错了。老师的幽默给我们增添了无穷的乐趣。随之，那位同学也不好意思地低下了头……

美术课上，有一回老师说漏了嘴。他在描述非洲狸猫时没人听讲，同学们有的东张西望，有的在偷偷画画，有的堵住耳朵。老师看见无人听讲，大怒道：你们看我呀！不看怎么知道非洲狸猫长得什么样呢？全班又是一阵大笑。或许这是美术老师故意带来的幽默吧！

同桌学英语单词也很逗，英语课，老师教着单词，他写着中文。香蕉banana，他就在单词上标注不拿了，连衣裙dress，他就标注脚死。

上社会课时，老师正介绍着祖国的壮丽山河。老师问哪座山最高，一个男生特无聊，随口说：赵本山和孙中山！老师哭笑不得，反驳：最高的山是赵本山，那最大的鸡还是古巨鸡（基）哩！全班再次狂笑起来。

课堂上的幽默很多，老师的、同学的，我们班可算一颗巨大的开心果，只要一蹦出笑话，准会让你笑破肚皮！你要不信，不妨到我班来做客。

课堂上的趣事作文（三）

铃铃铃……上课了，我和同学们连忙跑进教室。数学老师来了，他轻轻地走向讲台，拿起粉笔在黑板上写下160+345=。

这时，一项回答问题很积极的孔令政想也没想，立马他从座位上站起来，把手举得高高的，大声地喊：俺……俺……，他嘴里就像含着个核桃一样，我和同学们听了都哈哈大笑起来。老师看见了，拿起教杆走到孔令政面前，准备吓唬他一把。孔令政见老师这架势，连忙抱起头，脸上一副十分害怕的样子，嘴里不停地说着奥……奥……。他使劲地向同桌陈晓梦那边躲，差一点就爬陈晓梦身上了。老师笑了笑，就回到了讲台上，叫了另外一名同学回答。孔令政看见老师没有叫他，马上撅起了嘴，还念叨着不行……不行……。我和同学们又笑成了一片。

下课了，在去厕所的路上我心想，要是每一节课都有这样搞笑的一幕该多好呀！

暑假里，我们一家人千里迢迢地来到了春城―昆明。在那里，我们度过了一个又一个难忘的日子。

那一天，我们搭着旅游车来到了石林，我们的导游边走边讲说：“有一个少数民族说话特别，他们把姑娘叫做阿诗玛，把小女孩叫小猫，把小男孩叫做小狗，把大男孩叫阿黑哥，阿白哥，阿花哥……”使我懂得了不少知识。

到了石林，进入大门，映入眼帘的是一块块大石头组成的石帘，连绵起伏的山峦像一对对好姐妹在排着队儿唱着歌，在石峦低处一片碧绿的大草坪，草坪上面有一块石头，仔细一看，那石头上还刻着字呢，上面写着：只要”爱”你们就不要在我们身上走。

就这样不知不觉中，我们来到了阿诗玛的化身石前，只见阿诗玛肩上背着个小篮子，似乎正要上山采花呢。导游说，这里面还有一个又一个的神话故事呢，于是，我让妈妈在阿诗玛拍个照，做为纪念。

导游又带我们来到良心石下，良心石是由两块参天大石高高兴兴的托起的，看上去还挺神气地，听说良心坏的人从下面经过，那块”高贵”的石头就会落下来砸死他。

我们后来到了猫捉老鼠石，猫正找老鼠，老鼠正躲在一块石头后面，它的尾巴已被猫吃了，猫大叫：”你在哪?快出来受死。”于是，老鼠就唱：”为什么每次受伤的总是我?”有趣极了。

我们又去看了礼貌石，大象石，狼心狗肺石……这里的石头真是千奇百怪。

到了中午，我们先去吃饭，又去品菜，最后又去了医院泡脚……

分离的时候总要分离，我意犹未尽地上了车，离开了美丽的石林。

童年的趣事就像天上的星星数也数不清，童年的趣事就像万花筒，童年发生的趣事我永远都不会忘记!

记得有一次，我放学回家看见妈妈买来一只非常漂亮的小公鸡，我非常喜欢这只小公鸡。每次放学回家我都会和它一起玩耍嬉戏，我也会喂它吃饭。过了几天，我突然听见妈妈说要把这只漂亮的小公鸡杀掉。我冲进爸爸妈妈房间大喊道：“不能杀掉这只漂亮的小公鸡。

”妈妈对我说：“为什么不能杀掉这只小公鸡呢?”我对妈妈说：“这只小公鸡这么好看，你舍得把它杀掉吗?”在我的坚持下，妈妈同意了不把小公鸡杀掉。我开心极了。但妈妈说有一个要求：“三天之内，必须要小公鸡生一个蛋，要是没有生出蛋我就要把小公鸡杀掉。”我说：“好!”奶奶对我说：“小公鸡是不会生蛋的。”我说：“试一试，就知道。”

一天过去了，小公鸡还没有生出蛋来，我对自己说：“不要着急，慢慢来。”第二天，又马上过去了，现在我变得着急了。第三天到了，我灵机一动，想出了一个好办法。我走进厨房，在碗里挑了一个很大的鸡蛋，放在小公鸡的窝里，再把小公鸡放进去。

我跑去爸爸妈妈的房间对妈妈说：“小公鸡生蛋了。”我把妈妈拉到小公鸡那里，我拿出鸡蛋给妈妈看。妈妈满脸惊讶地说：“今天我要用这个鸡蛋做一道西红柿炒鸡蛋。”我和妈妈一起跑到了厨房。妈妈先把鸡蛋敲了敲，却没有看见流出蛋清和蛋黄，原来它是个熟鸡蛋。不过，妈妈看我那么喜欢小公鸡，还是没有杀掉小公鸡，让小公鸡陪伴在我身边。

当我看到别人家的公鸡时，我就会想起这件童年趣事。

今天我刚吃过晚饭，妈妈说明天带我去杭州烂苹果乐园玩，可把我高兴的，妈妈让我早点睡觉，我躺在床上想着明天去玩，想着想我睡着了，等妈妈叫醒我时已到了第二天的凌晨。

我妈妈带着昨天晚上准备好的饮料、零食等，我早早的在车旁等，终于等到妈妈收拾好我们出发了，爸爸开车从黄岩上高速，天还蒙蒙亮，一路上有说有笑爸爸开着车经过天台、绍兴，很快到了杭州烂苹果乐园，车还没停稳我就迫不及待的下了车，今天阳光明媚，万里无云，妈妈排队买票，我和爸爸焦急的在入口排队，妈妈很快拿着购买回来的门票，我们进了游乐园入口，仿佛进入童话般的世界。

我们先玩的是虚拟过山车，拿了3D眼镜，系好安全带游戏开始了。大屏幕出现图画，我们的凳子也开始摇晃，大屏幕里的过山车从高处往下的时候，有的人被吓得大叫，有的小朋友被吓哭了，还有的被吓跑了，好刺激哦。这个游戏在哭声和笑声中结束了。

我提议要去海底2000里看看，我们从暗道下去到了海底2000里，坐在里面我好像真到了海里一样，能看到海里各种各样的鱼。突然，一只大鲨鱼从远处游了过来，妈妈被吓的大叫起来。

不知不觉到了下午4点，爸爸说要回家了，我只好依依不舍跟着回家了。

暑假，来得慢，去得快，今年的暑假终于来了。

我本想在本命年的暑假好好地玩一番，谁知妈妈给我报了暑假班，真不痛快。

我周一到周五整天在家教里，只有星期六和星期日才能放假，这样将持续到八月十五日。

周日我和爸爸来到老家。正闲得没事可干，爸爸便建议我们去钓龙虾。

我们来到菜场买了块鸡肝，便向钓小龙虾的场所进发。这里很炎热，还好头顶上有大树的绿叶遮掩着阳光。

钓龙虾开始了，我用竹竿，爸爸则用网。我先把鸡肝用鱼线绑住了;然后我把诱饵扔进水里。过了一会儿，我忽然看见鱼线动了一下，我便用手一提，哈哈!我钓到了一只。

这时候，我便暗暗地得意起来。我绑了块肉，把鱼竿架在树枝上，去看看爸爸钓了多少。

我来到爸爸旁边，看见爸爸用好几根竹竿钓龙虾，而且还钓了不少。

我回到自己的位子上，提起鱼竿，发现那鸡肝已经没了，不过没事。

我马上放了七，八根鱼竿。我还用了一种更聪明的办法。这种办法就是先把①号竿提起来看看，再把②号竿提起来看看，反复循环。这个办法真不错，我一下子钓了30多只小龙虾。

就这样，我和爸爸又钓了非常多的小龙虾。晚上我们又大吃一顿了。这就我的暑假趣事。它是令人回味的，令人高兴的。

今天是端午节，我很快乐!

爸爸和妈妈带我去石塘看大海。大海蓝蓝的，一阵风吹来海水轻轻地拍打着岸边的礁石，飞溅起白色的浪花，好像在欢迎我们的到来。大海上还有一艘艘船，船上好像有许多鱼和虾。海岸上有与

渔夫在一心一意的钓鱼。看到大海这么漂亮我就给大海拍了好多照片。然后我们又去爬山，我看见山上有一棵棵大树，树旁还有绿绿的草，他们在微风的吹拂下点点头好像在跟我们挥手致意。

后来我又去另一座山上抓蝌蚪，我不小心踩到了水里，把我的鞋子弄湿了，可我还是继续抓蝌蚪但一直也抓不到。爸爸说下山回家了，我这才依依不舍的下山回家了。石塘的景色真美我下次还

要来，这一天我很快乐!

童年有很多有趣的事，现在回想起来会觉得很傻。但那却是我快乐的源泉，我给你们讲一个我的童年趣事吧!

一天晚上，我和妈妈去饭店吃饭，由于当时我很饿，狼吞虎咽的，一不小心把一粒黄豆整个吃进了肚子里去。我生怕这里黄豆会发芽，顾不上吃，就赶紧回家告诉了爸爸，爸爸听了大声说:“不得了，这黄豆肯定会在你的肚子里发芽，那时，你的肚子会特别难受，要治还是有办法的，只要不喝水，黄豆就会干死，不会发芽了。”我听了爸爸的话，决定从现在开始一口水也不喝，直到黄豆干死。

第二天，我在外面和小伙伴们玩，当时外面特别热，但仍抵不住我和小伙伴们追逐打闹。小伙伴们去买了几瓶矿泉水，给了我一瓶，我坚决不要，生怕黄豆会发芽。又过了一会儿，我实在渴的不行了。回到家里，拿起一旁的水不停地喝，直到喝到不渴为止，我哇哇大哭起来，因为我喝了水，黄豆就会发芽，妈妈听到我的哭声就走过来问:“怎么了?”我一句句说给妈妈听，说完了，妈妈对我说:“这黄豆不会发芽，因为它熟了，爸爸是在逗你玩，我马上去好好教训他一下子，怎么样?”

听到这故事，你们觉得好笑吗?我还有很多有趣的故事，你们也应该有吧，快点说来听听。

小时候，我发生过许多有趣的事，不过有一件事，到现在还记忆犹新呢！

那是一个晚上，家里人都围着餐桌讨论事情，只有我在一旁无事可干，只能在客厅随便瞎玩儿。

这时，我发现茶几上有一根蜡烛，蜡烛完好无损，一次也没有用过。我盯着那根蜡烛，忽然，我突发奇想，这蜡烛多么像草莓味的糖，说不定比草莓糖还甜呢！于是，我趁家里人不注意，偷偷切下一小块蜡烛。

我躲到房间里，关上房门，盯着那一小块蜡烛，不停地流着口水，最后，我终于忍不住了，把蜡烛放到嘴里嚼了又嚼。

“啊！”我突然尖叫了起来，蜡烛的味道不但一点都不甜，而且又苦又涩。

慌乱之中，我不小心吞下那一小块蜡烛，这下可怎么办？更是火上浇油了。

我“砰”地一下打开房门，在客厅里疯狂地大叫，家里人看着我，一脸茫然，莫名其妙地问:“怎么回事？你这小子是不是吃错药了？”我把这件事的来龙去脉说了一遍，家里人哈哈大笑，说:“下次别干这种傻事了！”

这就是我童年的趣事，好玩吗？

童年是欢乐的，童年是无忌的。每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知的，欢乐可笑的，每当我看到含羞草时，就会不由自主地想起我童年中发生的一件事......

那次外婆从花市买回一盆花，叫含羞草。

我当时想人会害羞，难道花也会害羞吗?你看我当时连花和草都分不清楚!

过了一会儿，外婆有事出去了，我好奇的.来到含羞草的面前，仔细的上下打量着它。它的茎又粗又长，叶子像篦子齿一样两边分开，整个叶形像桃树叶子，还不小呢!瞧它那个样子一点儿也不害羞。于是，我伸出小巴掌朝着含羞草狠狠地拍了几下。突然间，只见它身子猛地晃动了几下，叶子和茎像着了魔似的一下子收缩了起来，紧接着便垂了下来，变得又小又枯。我当时惊呆了，糟了!含羞草被我打死了!

我一下慌了神，心里害怕起来，外婆平时最爱花了，谁要无意弄了一下花，她总会唠叨个没完，何况我把她刚带回来的含羞草打死了呢!

“叮咚，叮咚”，一阵门铃声好像在我耳边响起，我一开门，真的是外婆回来了!完了，我死定了!

外婆一进门，就拍拍我的红脸蛋说：“怎么了?这么慌里慌张的?”随即走进书房看书去了。

这时我想起幼儿园老师说过做人要诚实，知错就改仍然是个好孩子。我也应该做一个诚实的孩子。便把事情对外婆说了一遍，等候外婆的“处置”。

谁料外婆捧腹大笑起来，路过的爸爸问道：“是何事让你们如此开怀?”我就把事情一五一十的告诉了爸爸。

爸爸听后，笑着说：“这个不是花!它叫含羞草，是一种敏感植物。敏感植物对触摸，热或其他的刺激有反应，会蜷缩起来，像奄奄一息的样子。”

爸爸的话使我感到虚惊。

每次看到含羞草时，我还会为自己小时的幼稚无知感到害羞呢!

童年就像一片海滩，里面有无数珍贵的贝壳。童年就像一个花园，里面有无数美丽的花朵。童年就像一个梦，里面有无数完美的回忆。此刻我给你说个最搞笑的童年故事吧！

那是我五六岁的时候，有一次，爷爷做饭。放多了盐，很咸。妈妈抿了一口，皱着眉头说，太咸了，就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶，我刚放学走进来，跟妈妈说，怎样啦，妈妈？妈妈耸了耸肩，苦笑了一声，说，你爷爷把卖盐的打死了。我心中一惊，想，爷爷怎样会呢？怎样会呢？但是要是是真的怎样样，老师说了要做个好孩子，犯了错就要承认，但是但是我不想父爷爷坐牢呀。但卖盐的家人必须很悲哀，但是爷爷必须迫不得已的，可爷爷必须要做个好孩子呀。于是我拉拉妈妈的衣角说，妈妈，我们去自首吧！妈妈二丈二和尚摸不着头脑，问我们为什么要去自首。我急了，声音提高了8度说，爷爷把卖盐的打死了，我们不去自首吗？妈妈想了好一会儿中最后想通了，妈妈捂着肚子哈哈大笑起来，此刻轮到我不明白了，妈妈笑了好一会儿，最后对我说，把卖盐的打死了，只说爷爷放的盐太多啦！哦，是这样啊！我自己干笑了两声，便吃饭了。

这件事我此刻还记得，每当想起这件事，我就会笑起来。