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童年童趣作文【汇集19篇】

是充满纯真和情趣的时光,也是令人留恋和难以忘怀的时光。童年生活,因为无忧无虑而快乐,因为有了梦想而精彩。我们童年生活的多姿多彩,回忆起来,一种难言的亲切感和温馨会久久地萦绕在我们心头。下面给大家分享五年级的童年趣事作文,一起来看看吧!

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关于童年趣事三年级作文

全文共 335 字

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我躺在床上,深吸一口气,将四肢伸展开来,然后慢慢地闭上双眼,做一个美丽的梦……

当我还是孩童时,那双大眼睛里充满了天真无邪。我的好奇心有大象那么大,像长颈鹿那么高。“妈妈,看,大飞机!”妈妈笑着说我傻。我可不生气,毕竟我是一个心里装得下大飞机的孩子。

我慢慢长大,大眼睛里不只是天真,还有着懂事。上幼儿园不再哭得天昏地暗,而是一副小大人的模样,一次次叮嘱妈妈:“妈妈,第一个来接我。”其实,妈妈每次最后一个来接我,我仍然赖在玩具堆里不肯走。

现在,我的眼睛里有着一丝成熟,不再调皮贪玩了。每天在书海里埋头“奋战”,常常因为熬夜苦读而变成“熊猫眼”。也许,只有在玩耍中才能找回儿时那纯真的童年;或许,那童年已经成为永远的回忆……

电脑可以一步步撤销,回到原先的页面,而我的童年呢?

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篇1:描写童年的趣事作文600字

全文共 613 字

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在我的脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

小时候的我,脑袋里充满了奇思妙想。这,也成为五岁那年引得全家捧腹大笑的原因。

五岁那年的暑假,舅舅从外地回来。当外婆问起舅舅是乘什么交通工具回来的时候,舅舅回答说:“坐飞机。”而在我的脑袋瓜子里,“坐飞鸡”已经在开始发芽了。自从那次以后,我日盼夜盼,终于盼来了机会。

那天,外公从集市上拎回来一只大公鸡。而我“坐飞鸡”的愿望也马上就可以实现了。中午,外婆和外公正在午休,我四处寻找着大公鸡的身影,可找了半天也没发现大公鸡。我心里嘀咕着:外公到底把鸡放哪儿了?突然,我想起了爸爸常说的一句话“站得高,看得远。”我费了九牛二虎之力终于爬上了外婆家最高的地方——顶楼。刚一上楼顶,我就看见一只大公鸡正在啄食大米。来不及高兴,我三步并作两步,快速地坐在了大公鸡的身上。咦?这“飞鸡”咋不飞呢?乍一看,还有一根麻绳把大公鸡套住了呢。我使出了“洪荒之力”,终于弄断了麻绳,我又连忙坐上了“飞鸡”。但大公鸡却一直“喔喔”地叫,且不停地扑腾。我想这一定是起飞的前兆。可过了五分钟,我还没起飞,公鸡却安静了下来,趴在地上一动不动,显出死的宁静。我呆呆地望着身下的公鸡,哇哇大哭起来。这时,被吵醒的外婆来了,问我怎么回事,我把事情的来龙去脉一五一十地告诉了外婆。顿时,外婆笑得合不拢嘴,而我却陷入了迷茫之中。

这件事已经过去了很久,但是我常记起,它留在了我的记忆深处。

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篇2:关于童年趣事三年级作文

全文共 401 字

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在时光的隧道中,埋藏着我许许多多的童年趣事,它们是五彩缤纷的,让我感到好笑的是那次做“豆浆”了。

记的是我五六岁的时候,那天,妈妈说豆浆的营养非常高,要经常喝豆浆。我听了以后,自言自语地说:“我也要做豆浆给妈妈喝。”于是,我便动手起来,可是豆浆要怎么做呢?在我的记忆里,豆浆是白色的,还很甜。我就把小麦粉舀三勺,不够,再舀三勺,这回该够了吧!再放点白开水,水瓶太重了,妈妈总不放心让我倒开水,这回我就倒给你看,哈哈!最后一个步骤了,放点白糖,“豆浆”就做好了。

我小心翼翼地端着这杯热“豆浆”给妈妈,妈妈看了以后,奇怪的问:“这是什么?”我说:“是豆浆呀!”妈妈更加惊奇的问:“你会做豆浆?”“不信你就喝口呀!”我得意的说。

妈妈喝了后,连忙皱起眉头说:“这是什么豆浆呀?到底怎么回事?”我把事情的经过一五一十的说了出来。妈妈听了后又气又好笑,说:“豆浆是用豆子做的,哪是用粉做的!”

你说我小时候好笑不好笑?

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篇3:关于童年趣事满分年级

全文共 934 字

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车轮在地上转呀转,留下一串串痕迹;童年在岁月里转呀转,似乎也留下了一串串痕迹。 The wheels turn on the ground, leaving a series of traces of traces; the childhood turns in the years, and there seems to be a series of traces.

童年的痕迹是村口的那颗老槐树。还记得很小的时候,常和姥姥到槐树下乘凉,姥姥的摇椅嘎吱嘎吱的叫着,头顶上的槐叶也哗哗得响着。我扑在姥姥的怀里,听姥姥讲白雪公主的故事,“从前啊,有一个叫白雪的公主,他有一个很恶毒的后妈……”姥姥的故事像槐树的树叶一样多,听得我是眼睛也不眨的,只闹着“还要听,还要听。”

童年的痕迹是那香香甜甜的糖葫芦。零食那么多,小时候的我却偏爱这糖葫芦。小时候还常哼着一首歌,“糖葫芦甜,糖葫芦酸,糖葫芦甜又酸。”放学的路上,常常会叼着根糖葫芦,手里没准儿还拿着一把。有朋友过来,便大方的递出几根,于是又变成了两个人叼着糖葫芦。小脚丫子在地上踩子儿,嘴里叼着糖葫芦,日子过得别提有多滋润了。到了现在,我还是偏爱这又酸又甜的糖葫芦。

童年的痕迹是被老师批评后委屈的泪水。小屁孩儿总是会犯点小错的。男孩子会偷偷地剪掉女孩子头上长长的辫子,会在女孩子的文具盒里放进几只老鼠。女孩子会再上课时偷看漫画书,偷吃零食,每每犯错,总会被老师抓个正着,也就免不了站墙角,写检讨,挨巴掌了。就常常弄得只掉金豆豆,抽呀抽的似乎是受委屈了,弄得老师也没办法,只好乖乖认输。

童年的痕迹是一张粉红的小纸片。小小的我们会怀着幻想的把心里的话卸载小纸片上,递给自己心仪已久的男孩儿或女孩儿。小小的粉红色纸上,密密麻麻的全是字,心里话似乎全倒在里头了。递上纸片总归是害羞的,就常常低着头,红着脸,慢慢举起手中的小纸片,递出去,然后飞快的逃掉,只剩下小脸红扑扑的,还带着有些稚气的笑容。

童年的痕迹太多太多,多的连天上的星星都比不上。童年的痕迹是美好的,纯真的。正如一位伟人说的,“童年,是一个人一生中最幸福、最快乐的时光”,是啊,青春的我们已多了烦恼,远不如童年时期的快乐。但童年已经过去了,那就把她的痕迹永远留在心里吧。

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篇4:快乐童年小学

全文共 510 字

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童年时一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。

记得那时我还是六岁的时候,在秋天里的一个下午,我和门口的几个小朋友去菜地里玩儿,那里有一大片玉米秆,玉米秆里跳着很多的蚂蚱。于是,我们就要去抓蚂蚱,蚂蚱在我们这里叫“蛐蛐”。我们就跑到家里去拿瓶子来装蛐蛐。我们几个人先合作抓了几只。我们抓这只蛐蛐的时候,先把它引到我们的身边,然后,我们就包围住了这名“敌人”,最后,我们一看准时机,就异手齐拍的把那名“敌人”给抓住了。我们就这样抓住了很多只。但是,我们不一定次次都能拍住。所以,我们就趴在地上盯住了这名“敌人”。一看准时机,突然就把它抓住了。

我们一抓熟练,就各自抓各自的了。我们的第一步都是先找到这些“敌人”在哪里,再去慢慢地接近它。但是,它挺聪明的,当我们的手开始接近它时,它就砰的跳跑了。我们就趴在地上跟着它。紧紧的跟着,不抓到手,誓不罢休的样子。我再次看准时机了,突然就把它抓住了,它也不要想着逃出我的“五指山”了!我慢慢地把手打开,用另一只手也去慢慢地捉住它,怕它不小心又跑掉了。

我们都有了很多的收获,但身上弄得脏兮兮的,像一个个会动的泥人似的!作文

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篇5:以童年趣事二年级满分

全文共 694 字

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时光匆匆流过,转眼间我已经上四年级了。在那美好的童年里,我有许多回忆……童年就像一只五彩斑斓的盒子,里面收藏着许多回忆,其中“摘草莓”一事,让我记忆犹新。 Time has rushed, in a blink of an eye, I have been in the fourth grade.In that beautiful childhood, I have many memories ... Childhood is like a colorful box, which contains many memories. Among them, "picking strawberry" makes me remember.

那一天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着激动而又兴奋的心情迎来了这一天,因为今天爸爸将到我去摘草莓,我十分期待。听说那里的草莓又大又红,大的都有橘子那么大嘞!我想想就垂涎三尺,于是我赶紧叫醒睡得正香的爸爸,让他带我们去摘草莓。

到达草莓园后,我们就提着篮子进入。那里的草莓可以随意采摘,我们还尝了几个哩。哇!比我想象中的还要甜呢!爸爸的一位朋友找到了一个很特别的草莓——它特别像一个五指山,而且正有五个只“手指”竖在那儿呢!我开心的笑了。爸爸还告诉我一个摘草莓的经验——你最先要才那种又大又红的那种,但也不要太红太红的,要不然就熟过头了,容易腐烂。

我们一路走,一路摘,一路笑,忘乎所以!大约一个小时后,我们已经收获满满,小小篮子装满了可爱的草莓,这回我心满意足,终于体验了一次摘草莓。我真希望下回爸爸还能带我去摘草莓呀!

这是我最美好的回忆,就是它让我记忆犹新。

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篇6:童年的读后感笔记

全文共 1020 字

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在一个很平凡的午时,我翻开了高尔基的《童年》,心境久久无法平静。

可怜的阿廖沙三岁丧父,被带到外祖父家。外祖父是一个濒临破产的小染坊主,他性格暴躁,自私贪婪;两个舅舅也粗野不堪,自私至极。阿廖沙每一天看到的是令人作呕的丑事:争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童等。在这个典型的俄罗斯小市民家庭中,层出不穷的暴行和丑事压得幼小的阿廖沙喘可是气来。

在这样一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦,肮脏和丑恶,那幼小的心灵因受到许多许多次沉重打击而深深震动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,甚至能够说成算是阿廖沙的亲人,保护和支持了阿廖沙……它向我们展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的追求自我所期望的生活苦难历程。

阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自我坚强、不屈服与困难的精神与信念一向支撑着。

高尔基在作品的开头就写到:“有时连我自我也难于相信,竟会发生那样的事。有很多事情我很想辩驳、否认,因为在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中,残酷的事情太多了。”可是,与此同时,我们也能够看到,在这黑暗的另一面,还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充满期望,那么这一点点微弱的火光就能够被放到无限大,直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大概就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题--批判俄国几世纪以来构成的小市民习气,痛斥小市民的卑鄙灵魂,并要让这种卑鄙灵魂消失。

在欢乐中,在悲伤中,在爱与恨的交织中,高尔基的童年就这样匆匆而过。在他的童年生活中,我发现他的爱,寻思他的恨,品味着冥冥黑暗中的光明。

高尔基用他充满苦难的童年向我们诠释着一个真理:只要不对任何不堪的现实失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但眼前的黑暗总会过去,黎明的曙光总会到来。只要能坚持不灭的信心,做一个善良、乐观、富于同情心的人,光明必会到来。

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篇7:童年最后一夏天观后感

全文共 519 字

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骆雨澄是一个刚从小城市搬到大城市来的女孩,因为没有妈妈,她享受着爸爸双份的爱。但是她所在学校的同学可不简单:令人捉摸不透的同桌陆盏,风风火火的乐悠悠,何隽,李婷,还有庄菲菲。

最初的日子,雨澄每天和他们一起快乐的生活。然而好景不长,一件意想不到的事情正在发生。原来,爸爸谈恋爱了,而且对象不是别人,正是乐悠悠的妈妈——悠悠没有爸爸。这让原来活泼的雨澄变得心事重重。

一次到奶奶家吃饭时,雨澄终于忍不住心中的怒火,把事情一五一十地说了出来。这时,爸爸挥舞起了他的大手掌……从那时起,雨澄就变得一言不发了,而她的爸爸似乎也不想理她。

老师知道了这件事,找雨澄谈心后,让她去找陆盏——因为他曾经也遇到过同样的问题。陆盏弄明白雨澄的来历后,给她讲述了自己的故事……

一天早上,雨澄起床后发现,爸爸没有起床。雨澄自己去买了早餐,吃完后,爸爸还是没有起床!雨澄觉得很奇怪,一摸爸爸的头,呀,热得可以煎鸡蛋了!没办法,雨澄只好给乐悠悠的妈妈打电话,请她一起帮忙把爸爸送进了医院。

期末考试结束了,爸爸的病也好了。在回家的路上,雨澄一边走一边数,从学校到家,刚好有六盏红灯。回想起这个夏天——一个有酸有甜的橘子味的夏天。

这本书让我体会到了父母的爱和同学之间的友谊!

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篇8:童年趣事主题

全文共 449 字

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在我童年的生活宝库中,有各式各样有趣的事情,有丰富多彩的画面,有犹如百花图一样的“全家福”。

如果童年是无边的大海,我就是一条可爱的小鱼;如果童年是明朗的天空,我就是一只翱翔的小鸟;如果童年是大地,我就是一棵高大的树。是童年给了我无限的乐趣,是童年给了我很多的体会,是童年让我拥有许多好伙伴,这使我难以忘记我的童年。

在记忆中,我记得在3岁左右,我就骑着我那珍贵的“宝马”到处乱串,记得有一次,被自行车这个顽皮的孩子捉弄,弄得我手受伤了,从此给我留下了伤疤,使我不能忘记。还记得有一次,因为我那时候太调皮,不小心从树上掉了下来,这也给我留下了童年的伤疤,但是,童年所发生的事情,总是快乐排第一,悲伤排最后,往往快乐会把悲伤遮掩住。

童年被我编织成一幅美丽、多姿多彩的画面。

我的童年丰富多彩,有快乐的,有悲伤的,有有趣的,有激动的。

童年的时候,我每天都会去看看那路边那芬芳扑鼻的小花和嫩绿的小草,但是,现在却没有空去理会身边那诱人的景物,真可惜!我现在好想返回童年,好好珍惜童年的每一天,现在的我不想长大。

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篇9:童年的趣事小年级400字

全文共 722 字

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记得在我小时候,大人们都会带着小孩子们去打预防针,那时我从一些人的口中得知打针要疼屁股,而且很痛的,我一听说,整身就发抖了。有一次,爸爸妈妈带我去打针,我一听到“打针”这两个字,就哪儿都不去。 Remember that when I was a kid, adults would take the children to prevent injections. At that timeIt hurts, as soon as I heard that the whole body trembled.Once, my parents took me to get the injection. When I heard the words "injection", I didnt go anywhere.

最后,爸爸妈妈只好硬拉我去打针,真是没办法。来到打针室,医生正在调药水,我只见针头一滴滴的水往针口掉下来,实在太可怕了,我大声高叫,声音响彻云霄,整个打针室都充满了我的声音,针头往屁股里扎进去,我呜呼呼地哭个不停。小时候我是多么的有趣啊!

童年是有很多趣事的,那下面,我在和大家一齐分享下一个有趣的事例吧!

小时候,爸爸妈妈带我去游泳池游泳,可我那时不会游泳,一碰到水就紧张,爸爸把我拉下游泳池,扶着我,我抚摸到水是多么的好玩,手臂就不停地摇动,那是我可乐了。突然,爸爸一不小心,放松了手,我就沉入了水中,最后,爸爸把我从水中拉了上来,我对自己自言自语地说:“我一定要学会游泳,长有一身好本领。”我那时是多么的天真啊!

大家看了我的童年趣事后,是不是觉得我那时很天真、活泼啊!

你们可以自己动手写自己的童年趣事,和大家一起分享你们的快乐吧!

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篇10:我的美好童年作文600字

全文共 1115 字

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童年是本子,有歪歪斜斜的字体,童年是字体,工工整整用笔来书写,童年是笔,写错可以用橡皮来擦,童年是橡皮,擦不掉昔日美好的记忆。童年是短暂的,他有很多需要我们去回忆。

现在的我已经长大了,再也不会唱那些幼稚的歌了,再也不会在花园里和小伙伴们一起玩那些无知的游戏了,再也不会让爸妈每天接我上学、放学了。我再也见不到我童年时的影子。童年的感觉就像是大海,一会儿风平浪静,一会儿又波涛汹涌。

童年,是美好的,它像花儿一样鲜艳;童年,是幸福的,它像阳光一样灿烂;童年,是难忘的,它像水一样纯洁。而我的童年却一去不返了。

我渴望回到童年,因为我的童年是多姿多彩的,因为它让我完完全全的摆脱所有的包袱,回到无忧无虑的生活,因为它能让我随心所欲的做所有的事情。现在我已经是五年级的学生了,我渐渐地觉得自己长大了。这几年来的生活让我快忘记我以前有一个快乐、美好的童年了。

小时侯的我是天真的,可爱的,活泼的,幼稚的。有时,我甚至因为踩死了一只小蚂蚁而痛哭流涕;有时,我只为了买一本卡通连环画花掉我所有的零花钱;有时,我甚至为了看自己喜欢的动画片而顾不上吃饭……记得有一次奶奶正在洗衣服,我便拿起自己的玩具也在里面洗,等奶奶洗完了要是按照以前的习惯我会拿起水枪把那些水都吸进去,对着马路上喷射,可是那样我每次还没有喷完就会被大人们数落一顿。这次我变“聪明”了,我没有玩水枪,倒是把家里的青菜叶子摘了下来,用过家家的东西来“做饭”。可是,天有不测风云,正当我把菜切好了,准备下“锅”的时候却踩到了水滑了一跤。手上又摔了一个伤疤。我又坐到地上“哇哇”大哭起来。还是旁边的奶奶、爷爷把我拉了起来,来帮我收拾的“垃圾堆”。还有一次就更让我莫名其妙了,那是发生在一个寒假的事了。那是我第一次坐火车,因为那时的我还没有达到买票的身高,所以我没有买票,火车开了,我对车上的所有东西都觉得好奇,便东看看,西瞧瞧。摸摸这个东西,摸摸那个东西。玩累了我便躺在床上睡觉。不知是什么时候,不知是什么原因,我稀里糊涂的就从床上“飞”到了地上。我把垃圾桶当成枕头,睡得可香了。当半夜姑婆起来上厕所时才发现我睡在地上,连忙把我抱到床上。第二天早上我才在姑婆的诉说下直到了把垃圾桶当枕头睡了一宿的傻事。知道现在我每次一回忆起童年那美好的时光我就会情不自禁地哈哈大笑,笑我童年的幼稚,笑我童年的天真。

每个人都有属于自己的童年,也都有过和我一样的经历吧!他们难道就没有想过回到童年吗?可能他们想过。但是随着岁月的流失,我再也不能回到我梦寐以求的童年了!童年那美好的生活只能成为永久的回忆了。

我喜欢童年的天真,童年的可爱,童年的活泼,童年的点点滴滴。我渴望回到童年,回到那美好、快乐、游戏的童年。

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篇11:回忆童年作文600字

全文共 600 字

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我的童年有过许多趣事,现在回忆起来,仍感到十分幼稚可笑。

记得我6岁那年,杭州破天荒地下起了大雪,爷爷奶奶带了照相机,携我到断桥去看雪景。到了那里一看,桥的两端,雪积得白白的,桥的顶端,因雪已融化了,露出了黑黑的桥石,断桥像真的“断”了。于是我站在桥头,爷爷端起相机,对准微笑着的我,“咔嚓!咔嚓”连拍了好几张照片。

返回家时,已是傍晚了,爷爷将照相机往桌上一放,就忙着去准备晚餐了。我看着桌上的照相机,心想:“不知刚才的照片怎么样?我何不先打开看看,到时候再装回去。”于是我就打开照相机的箱门,取出胶卷,并对着光线,将胶卷逐一拉开来看,不料,不看不知道,一看下一跳,胶卷一张一张全是黑的。天哪!哪有什么照片!转而一想,或许照片的底片就是黑的,要洗印出来才会有图像的。我怕爷爷奶奶知道,忙偷偷地将胶卷装了回去。

一个星期后,爷爷将照片洗出来了,结果和我看到的一样,几乎都是黑的,没几张好的。我说:“爷爷,您拍得照片好差,都是黑的。早知道我那天把底片给您看看就好了,这样就不用浪费钱去冲印了。”爷爷听了吃惊地问:“怎么?你已将胶卷拿出来看过了?”我呆呆地点点头。爷爷哭笑不得地说:“你这个小鬼头,我说怎么底片会曝光呢,原来是你将胶卷拿出来看过了。听着:以后不许这样做,因为底片一见光就会变成黑色的,照片也就冲洗不出来了,懂吗?”

原来这事的罪魁祸首还是我呀,我恍然大悟地点点头,心里暗暗责备自己做事不该太冒失。

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篇12:《童年》读后感500字

全文共 660 字

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童年》是高尔基的一部自传体小说。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地。可是,悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦,反而激发了他的斗志,让他在成长的道路上披荆斩棘,最后成为一个优秀的人。

读完《童年》这本书,我觉得最值得我们学习的就是阿廖沙坚强,乐观的精神。

在那个阴暗笼罩的外祖父家里,他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服;他懂事能干,很小的时候就能自食其力,在街头捡破烂养活自己……。当然,阿廖沙的童年也有温情的一面,外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖,茨冈尼克,“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……。在暗无天日的日子里,阿廖沙依然能发现这些阳光——生活中的真善美。正是这些,让他变得坚强、乐观,让他饱受磨难的同时,依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲,也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。在国外,盲聋哑的海伦。凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言,创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦,经过反复尝试,屡次遍体鳞伤,终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才,是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来,我们的童年是幸福的。温馨的家庭,快乐的校园,和谐的社会。如此美好的生活,我们却从不知道珍惜,总觉得一切都是那么平平淡淡,不足为奇。读完《童年》这部小说,我才真正感觉到自己童年的幸福,看到自己身上的不足。

尽管我们的生活中没有多少苦难,但我们也要像阿廖沙一样坚强、乐观!

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篇13:2024童年读后感600字

全文共 566 字

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童年是人生中最美好的一段时光,如同一块纯洁无瑕的美玉,尽管有着或多或少的困惑或者是遗憾,但它反而把童年点缀得更加得美好,更加让人忘怀!

高尔基的童年虽是不幸的但却美好!因他降临到一个落魄的家里,感受到了人间的温情冷暖,体验到了底层百姓的艰难生活,人性的丑恶与善良时时交织在他的心中。如此不幸的遭遇却为他以后幸运的人生奠定了基础。想必,在高尔基心中,一生中最美好的和最重要的时光莫过于这段既痛苦又快乐的童年。

每个人的童年都是不同的:有的幸福,有的痛苦,有的快乐……但是这些童年都同样的美好,同样的绚丽多彩!

童年是人生的开始,是上天赐予我们的美好馈赠,让我们每一个人初次接受世界的沐浴。童年无知,如同宇宙之初的混沌,什么都不明白,什么都好奇。当人生这块美玉浑然天成之时,每个人都在童年刻下了弯弯曲曲的一笔,虽不完美,但毫无瑕疵。

每一个人生的过客都经历过属于自己的童年。如同人生一样,童年稍纵即逝,从不会作任何停留,从不会驻足回头,但是,短暂的童年激起了每一个过客心中的火花,留下了无数过客无瑕的留恋。童年尽管受到社会环境的左右,但却不改纯洁的本色。无知、天真的童年成了人们对于这个尔虞我诈的社会的向往。

每一个人都是从童年走出来的,童年也成就了我们的人生,童年的纯洁无瑕成了每一个人最美好的回忆,无暇的童年也是人生的路标,记录着人生的轨迹!

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篇14:精彩的童年话题年级

全文共 982 字

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“池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天,操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年……”每当哼着这首歌的时候,又让我回忆起童年的那些搞笑事情。 "On the banyan tree beside the pond, the sound of the summer, the autumn thousands of autumn on the playground, only the butterfly stopped on it, the teacher on the blackboard, still on the blackboard, is still on the blackboard. Desperately write about writing, waiting for get out of class, waiting for school, waiting for the childhood ... "Whenever I hummed this song, I recalled those funny things of my childhood.

童年的时候,我是在老家度过的,那时候父母外出打工了,留我在老家。老家有爷爷奶奶,还有一大群堂哥堂姐们。他们每次去玩的时候,总会叫上我跟在后面。每次都是趁爷爷奶奶忙的时候,悄悄逃出去玩。

有一天,我们偷偷去河边玩,一下水就分好队伍,分两队,我和啊红姐,啊翠姐和明哥一对,其他堂姐和堂哥一对。’3,2,……”还没喊开始,堂哥他们就开始泼水过来了,淋得我们全身湿透,堂姐反应快,马上躲开,从侧面给他们泼水,于是水仗就打起来了,刚开始时很泼水很激烈,慢慢我们就疲倦了,谁知道堂哥他们悄悄躲在我们后面。

从后面打得我们一个措手不及,后来我们就投降了。不过我们输的开心,回去的时候还溜进菜地里,趴了几个番薯。然后一溜烟逃走,生怕爷爷奶奶会捉住臭骂。躲进竹林里,我们分工合作去找干柴和一个打火机,然后就开始把番薯扔进火堆里。大家坐在火堆旁边讲笑话。不知不觉,天快黑了,我们就很知足回家去了。

回到家当然少不了臭骂一顿,但是那是我最开心的一天。童年的生活真是丰富多彩,还过得很充足。我怀念,那些年,那个令我一直记在脑海里的童年!…!

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篇15:2024名著《童年》个人读后感600字

全文共 604 字

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在这个寒假里,我读了前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人公阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人公是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁的时候丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,选择了独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人公常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一天起,学校就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了学校,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来学校来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人公交谈了一番,这番对话使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

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篇16:童年趣事精选小学

全文共 568 字

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童年如画,定格无数精彩的瞬间;童年如歌,跳跃着无数欢乐的音符;童年如河,翻腾着无忧无虑的欢乐的浪花;童年--那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成一件又一件趣事,想起来总让觉得我好笑。

记得有一次,我看到老家的狗身上有很多毛,我看着这些毛。越看越像我们人类的头发。就以为我们人是长头发,狗是长毛。当我发现了个问题心里非常的开心。

突然,我看见狗的毛这么长,我想到狗的毛这么长是不是该整理整理,我们人都要剪头发,那狗也一定要剪毛。于是,我跑回屋里去拿出了爸爸平时刮胡子的刀。正要在狗的身上刮毛时,狗跑了。我想狗狗是不是不想接受我的免费服务?可是我想狗狗的毛太长了,就费了九牛二虎之力才把它抓回来。用绳子把它按在了椅子上。刮须刀的电源一打开,小狗苦苦的叫着,我可不管这么多。把刀往狗的身上一刮,一团雪白的毛从狗的身上掉下来,小狗叫的更大声了。这时,外公闻迅赶来看到地上的毛。问我这是怎么一回事?我把事情的起因、经过、结果都说给外公听。外公听完了,哈哈在笑。对我说狗的毛是不能剪的,剪了对狗有非常大的不适,又说以后不要再做剪狗毛这种傻事了。

果然,我把狗从椅子上放下来,我以为它会跑走。没想到它没有跑,而是一下椅子就东走走西走走,就你喝醉酒了一样。狗的毛对它有保暖的作用,就像我们人的衣服一样。所以是不能剪的。

我的.童年是不是很有趣,你也来说说你的童年吧!

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篇17:童年趣事小学

全文共 506 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”我听到这首歌,突然想起了我搞笑的童年

一个骄阳似火的上午,妈妈下班回来了,还提着一大袋零食回来。我望着那袋零食,眼里放出闪闪金光。可妈妈看透了我的心,说:“哟,想打这袋零食的注意?不可能。”于是,我想了三个作战方案。

方案一:正面请求。

“妈妈!先给我’试’一点儿吧!”“不行!你’试’一点?我看,你是想’试’完了吧?还有,小孩子别吃那么多!多吃无益!”无论我怎样软磨硬泡,妈妈还是没有理我。我只能用方案二了。

方案二:瞒天过海。

嘿嘿,这招肯定她想不到!趁妈妈在看书的时候,我蹑手蹑脚地走进厨房,打开柜子,取出零食。可是,有这么多零食,应该先吃哪个呢?好,决定了就拿可比克薯片把。于是,我又蹑手蹑脚地走回了我的房间。可妈妈就像顺风耳一样,侦查到了我的一举一动。所以,我不得不把我拿的薯片“归还原处”。

第三方案:反客为主。

在急迫之下,没有办法,我只能使出“杀手锏”。我把隔壁家比我小一两三岁的弟弟请来。我们看了一会儿电视,然后我问他:“你要不要吃零食?”所有小孩子的回答一定是“要!”当妈妈发现我们时,我们两个笑个不停,可妈妈不知道该哭还是该笑。

童年可真有趣啊!我怀念我的童年。

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篇18:快乐的童年三年级作文400字

全文共 499 字

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童年永远都是最快乐的,记得那次,秋收到了,到处都是金灿灿的,各种异的果香,高高挺拔的稻谷,还有那红的发亮的苹果。

我对那苹果产生了兴趣,那一个个的,像一个个小姑娘在对我笑,像一个个太阳挂在嫩绿的树,“我一正字要摘到你们”心里在对苹果宣战。

正准备踩上一个树枝蹬上去,不料,还差点摔了下去,这时,奶奶过来了,对我说:“豫豫,想把它们摘下来啊。”我呜咽了一声:“嗯”。奶奶又说道:“做事啊,不能总用蛮力,要用巧招。”我一头雾水的看着奶奶。我看到了一个新奇的玩意儿,像竹捞子,也像个锄草的,奶奶告诉我:“你看,小刀是用来割苹果的,以防掉下来摔坏了。”那时候我还小,力气不大,拿着工具摇摇晃晃半天也没碰到苹果,呀!终于碰到了,苹果割下来了,但没接到,就砸头上了,我哇哇大哭,奶奶马上安慰我:“不哭不哭,奶奶帮你。”看奶奶娴熟的手法,不一会儿,筐子里就装满了一个个大苹果,一个个苹果,比我的手掌不要大,我激动的蹦蹦跳跳,捧着苹果到处跑,把它像个宝贝一样呵护着,不敢让它受任何的伤害。

童年就是个美丽的袋子,装满了我的各种趣事;童年就像一支五味瓶,里面充满了我的酸甜苦辣;童年就像一朵无忧无虑的白云,陪我继续远行……

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篇19:以童年趣事作文400字六年级

全文共 621 字

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在五彩缤纷的世界里,每个人都拥有自己的童年趣事,它有快乐的、有悲伤的、有幼稚的……今天我跟大家分享一个印象深刻的童年故事。 In the colorful world, everyone has their own childhood fun, it has a happy, sad, naive ... I will share a one with you todayImpressive childhood story.

那是在我五岁时的暑假,妈妈和奶奶带着我和妹妹去上海野生动物园游玩。我特别的兴奋,因为我可以看到我最喜欢的动物表演了。可就在参观完海狮表演后,发生了一件可怕的事情。

看完表演,我拉着奶奶的手往馆外走着,妈妈抱着一岁多的妹妹跟在后面。

好不容易我们跟随着人群走到了馆外。这时奶奶松掉我的手说:“站在妈妈旁边,奶奶去停车区取妹妹的小车。”我点点头,妈妈怀抱着妹妹并没注意奶奶交代的话。而我却跟着人群往前走去,根本没有注意已经脱离了妈妈和奶奶的视线。

当我反应过来时,已经不知道她们在哪里了。我顿时慌了,站在原地惦着脚尖努力地往四周看,希望能看到那熟悉的身影。可我太矮了,根本找不到妈妈。我心急如焚,眼泪止不住地流,担心找不到妈妈可怎么办啊!不时,我隐约听到妈妈在呼唤我的名字,我大声喊道:“我在这里,我在这里”。妈妈看到我后,飞快地跑过来一把抱住我:“你可吓死我了!”我顿时哭声响彻云霄!

从那以后,我再也没有离开过妈妈的视线!

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