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小学生元旦庆祝活动作文(20篇)

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元旦的小学一年级优秀作文

全文共 667 字

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元旦,是一年的开始,也是困难重重的2021的结束。为了庆祝2022年的到来,我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目,时间转眼就过去了,我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,接着一个个精彩的节目隆重登场。

我最喜欢的节目是胡宜新唱的《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡宜新鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

我还喜欢许柳、余彤、周鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练习吧,不然,怎么能唱出这么好听的歌声呢?

接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧、小品等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,2022!”

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篇1:有趣的沙盘体验活动作文500字

全文共 480 字

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今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣沙盘体验活动。

在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。

沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。

这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

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篇2:活动作文

全文共 352 字

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一年一度的六一儿童节终于到了,我梦寐以求的游园也即将来到了。

中午睡觉的时候,我就迫不及待地想马上跑过去开始游园活动。游园活动终于开始,当时老师说要一到两位组员来当店长,于是我想了想,要为别人多服务点,所以我说:“我要当店长。”

这个项目叫做“复仇之箭”,就是射箭,这些都是熊稀态准备的。一有人走过我们的项目,就马上挤过来排队,慢慢地,慢慢地就成了人山人海,再慢慢地就成了全校最多人的项目。旁边走过的陈主任看见了就马上拿出表来登记,要评选出最佳项目。我和欧阳乐在那不厌其烦地干活,哪个射准了就给哪个派零食,哪个不会就得教哪个,又要捡箭,虽然很累,但是为了小组的工作,再苦再累我也不怕的。

我们学校举办六一儿童游园活动节目真是丰富,过得好开心。好想把时间快速地转到“20xx”的六一儿童游园活动,我想一定更精彩!

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篇3:一次有趣的活动作文800字

全文共 826 字

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今天,老师像往常一样走进了教室,可她的手上一直拿着一团废纸裹成的“球”,故弄玄虚地说:“今天,我来给大家玩个小游戏!”我们班“哄”的一声炸开了锅!

接着,老师宣布了游戏规则:“你们来猜纸团里东西的特点,我会回答你们是或者不是。机会有限,你们猜不着东西就还是我的,猜对了,它就归你们了!”我听了规则,张大嘴巴,这简直就是大海捞针啊,心想:这游戏还是挺有难度的!

“游戏开始!”可是大家你看看我,我看看你,都不敢先发问,老师看我们发愁的样子,直接点了我的名,从我开始!

我紧紧地盯着“球”看了好一会,然后把它拿了过来,又敲又打,想了一会,挠挠头问:“它是不是硬的?”老师听了笑了笑说:“可能……”又想了想,“对,反正不是软绵绵的。”

到宦宇了,他眼珠子骨碌一转,疑惑地问:“它是不是一个吃的?”“是的!”老师答道。话音刚落,同学们个个笑得前仰后翻,说道:“宦宇,你真是个小吃货,哈哈哈……”

这时,轮到徐泽坤了,他咬咬手指,眉头紧锁,好像变成了一小柯南,他一会问红色,一会问桔色,最后,他确定了答案,说:“它是不是红色的?”老师摇摇手!

第一轮提问结束了,我们知道了这个“球”里的东西两个特点,希望第二轮能问到更多有关它的特点!

第二轮在大家的期盼下开始了!

徐泽坤紧盯着“球”看,冒出来一句:“是水果吗?”老师想都不想地说:“是的!”

哇,我们又离答案近了一步!这时宦宇一边看,一边说:“是黄色的吗?”老师掂了掂球,回答道:“是的!”

我立刻把这个“球”里的东西锁定为梨。我的心越跳越快,因为我们离这个“宝贝”越来越接近了!

终于到揭晓答案的时刻了!老师一层一层地把废纸剥开,可是剥开一层还有一层。老师究竟在这里面放了什么宝贝。这时,有的说是柠檬,有的说是梨,我真的太紧张了,心都要跳到嗓子眼了。最终出现在我们眼前的真的是一个椭圆形的小娃娃——柠檬!

啊!全班只有宦宇一个人才对了,真厉害!

看来,玩这个游戏可是要有诀窍的哦!要认真观察,提的问题要有价值,这样,这个游戏才能玩好!

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篇4:读书节活动作文600字

全文共 615 字

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4月19日下午,阳光灿烂,春风送暖,我们学校开展了“我是书中人cosplay”读书活动

下午上课铃一响,同学们个个打扮得有模有样,兴奋地来到教室,何老师说了些要注意的事项后,我们就拿着道具和书,排着整齐的队伍,来到了操场。这时已经有几个班到操场了,等了好一会儿,所有的班都到齐了。放眼望去,每个同学都装扮成了书中的各色人物,连有的家长志愿者也装扮成了书中人。整个操场成了童话人物大聚会的会场。

先是朱校长讲话,她穿着一件漂亮的拖地长裙,扮演的是皇后。紧接着cosplay走秀开始了。操场的中央铺了一条长长的红地毯,像被颜料染过似的,非常艳丽。各年级各班的同学装扮成书中人物,手拿各种道具,从红毯上走过。

一至五年级是童话故事走秀,有的扮演长袜子皮皮,有的扮演苹果树上的外婆,我仿佛走进了童话王国。六年级是四大名著少儿版的cosplay表演,《西游记》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》带着我们穿越了华夏五千年。

我们班主要扮演《绿野仙踪》里的人物,有扮演多萝西的;有扮演稻草人的;有扮演女巫的;有扮演狮子的;还有扮演铁皮人的。我扮演的是多萝西,穿着白色的裙子,银色的鞋子,扎着两条麻花辫,一手抱着小狗“托托”,一手提着篮子,神气地走在红地毯上,仿佛自己真的变成了多萝西,只要鞋后跟碰三下,就可以回到家。

走完秀,我们年级还演唱了《明日歌》:明日复明日,明日何其多……

活动结束了,这一天真是开心又难忘!这就是阅读带来的快乐,我爱阅读!

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篇5:一次有意义的活动作文1000字

全文共 1040 字

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十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但一场别开生面的活动,却让它变得生机勃勃。

早在一周前,家长群就热闹起来了,活动时间、活动地点、报名方式……家长们个个忙得不可开交。而孩子们也是对这次的活动充满兴致,更是对其中的真人CS活动情有独钟,无论在哪里,谈论的都是有关“世外桃园”的话题,个个眼里都闪烁着激动火花。

“妈妈,再不起床就来不及啦!”我着急地跺着脚,硬是把赖床不起的妈妈喊了起来,活像一个小大人。“平时怎么就没有这么积极呢?”妈妈在我的催促下,飞速带着我这个“小少爷”抵达了“世外桃园”。

一路上,我们有说有笑,制作队旗,观看鱼鹰表演,但表演才开始一半,就有个耐不住性子的男生在底下窃窃私语起来,“怎么还不打CS?”一些人小声嘀咕着。接着越来越多的人加入了进去,讨论声越来越大,搞得大家都对他们投去疑惑的目光,但他们似乎并未察觉,仍“孜孜不倦”地商讨战术,这可真是“两耳不闻周边事,一心只想打枪战”啊!导游也查觉到我们的不安分,尽快结束了观看表演。

真人CS活动要开始了!有的同学似乎势在必得,红通通的脸上泛着自信的光芒;有的同学正在抓紧时间商量战术;更多的人都在手忙脚乱地装子弹呢。

随着一声口令,真人CS正式拉开了它的帷幕。双方可谓是水火不容,我也着急地思考着对策。突然,我眼前一亮,何不采取突袭战术,我说干就干,趁着对方一心只顾进攻,神不知鬼不觉地穿梭在障碍物之间,自以为得意,可没想到敌人早已看穿了我的计谋,以迅雷不及掩耳之势把我围得水泄不通,刹那间,“数万”颗子弹向我飞来,我只好狼狈不堪地逃了出去。

失败后的我仍然不失信心,吸取前面的教训,再一次展开袭击,这次我与我的队员们展开围捕,声东击西,我们巧妙配合,在引诱完敌人后深入敌人内部,却没想到敌人早有防备,顿时一大堆子弹飞速袭来,我们正要逃跑,没想到后方也被团团拦住了,我们前不进,后不退,只有硬着头皮杀出了一条“血路”,逃出了危险地带,想起刚才的遭遇,还吓得直冒冷汗。

时间一分一秒过去了,子弹越用越少,大家的情绪也越来越暴躁,有的开始埋怨对方打疼了自己;有的为了争执起来;有的甚至扭打到了一起,空气似乎降到了冰点,活动也因此不得开展了,大家个个灰头土脸的,但缪雨桐的一句话又令我们喜笑颜开,“五9班的同学吃顿饭就和好了。”是的,没有什么是一顿饭解决不了的,他的话逗得我们哈哈大笑。

一个团结的民族永远是个强大的民族,一个团结的集体永远是个强大的集体,十月的秋光懒洋洋地照在我们身上,但同学们更加牢固的团结之心又令它富有了生机。

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篇6:有趣的活动作文600字

全文共 694 字

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今天上课的时候,你若在教室门外,一定可以听到此起彼伏的笑声,那是因为我们在教室里找“脸”。

老师上课前给我们每个人发了一张纸,要我们在这张纸上写自己脸的样子。额头往上不能写,下巴往下不能写。时间只有五分钟,要是写不完,这就成一张“残脸”了。

写完以后,这张纸就成了我们的“脸”。

老师把“脸”收上去以后,把两组的“脸”分别拿在手上,拿起一组的“脸”洗了起来。洗呀洗终于洗完了,老师把一组的“脸”发给我们,让我们去找这张“脸”的主人。

我拿到了一张脸,上面写自己是单眼皮,下巴上有一颗小痣,牙齿也少了一颗,下巴上有一颗痣?我还得逐个看呀。我找了一圈,把几个双眼皮的同学排除掉了,可是一看单眼皮的有一群。我又暂时把戴眼镜的排除掉了,下面就看下巴吧。可是我好像没发现下巴上有一颗小痣的同学呀,怎么回事?那就看牙,正好老师说你们把牙亮一下,我趁机寻找,可也没有缺牙的,这可把我难住了,这时老师宣布结束,我带着这张没有主人的“脸”回到了座位上,后来老师帮我找到了他,他下巴上的痣好小好小,牙也是在很里面掉了。难怪我看不到!

风水轮流转,终于转到我们这组了!

老师拿起我们这组的“脸”洗了起来,我的“脸”会花落谁家呢?我想他们一定能认出我的。

随着老师一声令下,一组的同学下位开始找了,我就看着他们的眉头紧紧地皱在一起,这时候有一张“脸”出现在我的面前,我摇了摇头,意思不是我的。又有一张“脸”出现在我眼前,我定睛一看,这是我的,我笑了,把名字写在“脸”上。

那此起彼伏的笑声,是因为有人把自己的脸夸的很美,人家找不到;有的是把“帅”写成了“师”;有的则是废话连篇不写特点……所以写自己一定要抓住特点,不要太夸张了!

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篇7:夏令营活动作文600字

全文共 595 字

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现在正是七八月最热的时候,我们放了暑假,妈妈帮我报名了夏令营活动班,目的是为了让我增加锻炼,多参加一些户外的活动,不仅仅可以增强体质,还可以帮助我学习更多的东西。

这一次夏令营活动班,是到我们市外的郊区举行的,这一次的主题是“集体作战能力强”,大概意思就是说要培养我们,大家在一起团结的力量,用做游戏的方法,来让我们体会到,团结起来力量是非常大的。

出门的时候,妈妈担心我,给我带上了许许多多的户外用品,运动鞋,运动衣,防晒霜,创可贴,等等,一起参加这次夏令营活动班的,还有我最好的朋友蓝科,我们一起开开心心的,坐上夏令营活动班的班车,来,到了市外的郊区,准备体验这一次夏令营活动。

这次参加夏令营活动的,共有50多个小朋友,他们都是来自不同的学校,这一次,我们认识了更加多的小朋友,不仅仅是我们学校的,让我们的人缘又增加了不少。

夏令营活动班的老师,开始为我们讲解这次活动的目的与意义,然后对我们分成4组,每两个组团结在一起进行拔河比赛,之后还有,以多对少的拔河比赛,这些比赛的目的都是为了让我们体验到,人多力量大的意义。

我们通过激烈的比赛,最终都让我们体验到了,大家团结起来才能够获得胜利,团结起来的力量是我们不可想象的。

这一次夏令营活动,我们虽然流了很多汗,连衣服也弄得脏兮兮的,可是我们却明白了不少的道理,结交了不少的朋友,我觉得这一次夏令营活动是值得的。

期待着明年的夏令营我还会继续参加。

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篇8:警营体验活动作文400字

全文共 406 字

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11月25日,作为云信小记者的一员,我来到云豹突击队训练基地,参加“大手拉小手”警营体验活动

关于特警,我和很多小记者一样,只是从电视、电影里看到过,他们戴墨镜、穿警服的迷人身姿和抓捕歹徒、拯救人质的英勇身影,神秘而让我向往。上午十点整集合完毕,在警察叔叔的带领下,我们开始了这次难忘的警营之旅。

首先,我们来到阶梯教室,特警刘叔叔给我们讲解《防恐自救小知识》,他用诙谐幽默的语言告诉了我们什么是恐怖活动,以及遇到恐怖分子时如何保护好自己。讲座结束后,我们参观了特警装备室。在这里,有各式各样的警械和盾牌,让人大开眼界。其中我最喜欢的是警用摩托车,如果我长大了能够骑着它在大街上巡逻,一定威风凛凛……

当天,最让我激动的还是枪支展示,在特警叔叔带领下,我们近距离看到了各式各样的手枪、冲锋枪,还有传说中的狙击步枪。听了特警叔叔的讲解,我知道了各种枪支的名称以及性能。听完讲解后,我也成为了娴熟的“小小枪支解说员”!

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篇9:爱心义卖活动作文600字

全文共 679 字

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“卖东西啦!”“这个东西多少钱?”“要买吗?”咦,教室里怎么这么热闹?原来是我们班正在进行爱心义卖活动呢!

今天是六一儿童节,为了庆祝我们的节日,大队集合后,每个班都要准备活动来迎接六一儿童节。我们班的活动是爱心义卖。我们听后,高兴得手舞足蹈,欢呼雀跃。因为这不仅能锻炼我们的买卖能力,还能献出我们的一份爱心,多好啊!昨天晚上,我经过精挑细选后,挑出了一些物品,觉得这肯定会卖出好价钱。

今天,我来到教室时,发现大家的桌上已经摆满了物品,还写着标价。我也把我所带的东西全拿出来,非常期待义卖活动的开始。大队集合后,便开始义卖了。我和我们组的同学大声吆喝着:“卖东西啦!卖东西啦!有玩具、有书、有卡片、有仿真枪,快来买啊!”不到几分钟,就有人来买我的贴纸了,我以5元卖给了他,然后拿自己的钱去买了一个小蛋糕,回到摊位上一边吃一边卖。这时,我的好友余文涛来了,推销起他的可擦笔,说8元。这正是我需要的!他又看见了我的乐高小人,便拿着端详了一会儿,觉得不错,就挑了两个买了下来。这两个小人的价钱恰好也是8元,我们俩收入相同。一会儿,有人买了我的一个乐高小人和一个玩偶,于是我又增加了13元的收入。在义卖时,我也抽空去逛了别人的好几个摊儿,终于,找到了我最想要的一个东西——纹身贴!我用我自己的钱买了下来。待义卖尾声时,我把我的21元收入交给了组长,由他统一交给柳老师,作为班费。吃完蛋糕和香蕉后,我们的义卖活动就在欢声笑语中结束了。

这次义卖非常有意思。听说我们班一共捐了一千多元,这些钱将用于我们的爱心传递活动。我希望下次还能举办更多类似的活动,帮助更多需要帮助的人!

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篇10:多彩的活动作文450字

全文共 464 字

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本周五,我们迎来了运动会开幕式,周六又迎来了闭幕式。

在这短短的两天里,我只参加了四个项目:开幕式,做操比赛,接力跑和闭幕式。在这几个简单得不能再简单的集体项目里,我也尽了全力。

周六,最激动人心的集体项目——接力赛来了!听到这个消息,我立刻跳起来,把书本“啪!”的一声丢在椅子上。“嘭!”是裁判员发的枪声,是让运动员飞奔的命令,同时是让人神经绷紧的信号。一接到红白相间的接力棒,我就像战士接到情报,飞似的捏紧接力棒就埋头向前冲。旁边的人就像要夺取情报的敌人,不断地想超越我。我的步子踏在绿地上,汗珠从头发上滚落,散在运动场上,我的身体,排在那一排的第一个,汗水的那条线也拉得最远。当遇到“接头人”的时候,我把注有汗水的接力棒一歪,它便不在我手里了。我回头一看,忍不住笑起来,心想:看那四班的,传个棒还带一点上跳的动作,同时松手,让棒“嘣”地一声掉在地上。可是我们得意得太早,刚才还捂着嘴笑的程子凡,这会儿棒传空了,害得我们班得了个三等奖,倒数第三名,急得我们直跺脚。

运动会是集体项目,我想,哪能自暴自弃?要团结一心,才能取得胜利。

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篇11:小学综合实践活动日记

全文共 432 字

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今天下午,我们班进入食堂,准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发,蠢蠢欲动,整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由老师和家长来教我们如何包汤圆。然后,自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅,以及南瓜味和原味的面团。

一开始,我选择的是南瓜味面团加花生馅,但那面团极其难捏,经常开裂,我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时,我们就开始洗手,然后准备做三明治。

刚开始时,我们都是围在家长的身旁,观看其怎么做。然后,我就开始试着做起来:首先将一片面包平铺在手掌上,抺上花生酱,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生酱,接下来放上鸡蛋,放一片面包,抺上花生酱,最后放上培根,盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心里开心极了。

就在这时,一个喜迅传来,谈力来了!大家争先恐后地前去看望,并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后,我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望老师多带领我们开展这样的活动。

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篇12:多彩的活动作文600字左右

全文共 669 字

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11月1日,我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们二年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

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篇13:研学活动作文600字

全文共 710 字

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今天,我们班参加了海军陆战队研学活动,这是一次充满汗水、挑战、刺激和快乐的活动。

一个小时的车程在同学们的欢声笑语中悄然结束。我们到达目的地后,就变身为英姿飒爽的海军陆战队小战士。我们先去参观解放军叔叔住的军营,懂得了叠被子要三折七整;接着用望远镜看金门,知道了金门是台湾的一个岛屿;随后去参观了鲍鱼养殖基地,发现鲍鱼吃完食物后,它身上的壳就会变成那种食物的颜色。

吃完午饭后,我们还去射凯击炮,背着枪扔手榴弹;接下去就是最刺激、最好玩的项目—真人CS枪战。教官一声令下,枪战便拉开序幕。我装好子弹后,不顾一切地冲上去,拿起枪射击敌人,可敌人实在太多了,我被他们打得落花流水,赶忙仓皇而逃。我躲在草丛后面时灵机一动,想到了一个可以不被子弹射中的方法—闪。我向敌人的区域跑去,他们正在草丛中守株待兔,见我来了,便朝我开枪。我左躲右闪,子弹从我耳边呼啸而过,一颗也没打中,我得意地说:“打不到,打不到!”这时,一颗子弹打在了我头上,我吓得像受惊的小兔子一样跑到草丛后面躲着,并朝他们扫射,射着射着,我突然觉得不对劲,我打开弹匣一看,才发现枪里没子弹了。我赶紧向装子弹的水桶跑去。这时敌人们趁虚而入,朝我疯狂扫射。那些子弹射在我身上,好像如来神掌推了我一把,我感觉我的五腑六脏都受伤了!正在这时,紧张又激烈的枪战结束了

最后教官还给大家进行感恩教育,我的内心触动很深。我们要学会感恩,感恩亲人,感恩老师,因为如果没有他们的付出,我们就没有今天的成长。

通过这次活动,我还懂得了学习要像射凯击炮一样,第一种学习方法错了,换第二种方法时,就要吸取前一次教训,最后找到最佳方法;还懂得了学习要像背着枪扔手榴弹,就算负担着很大的压力也要坚持。

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篇14:一次精彩的活动作文600字

全文共 617 字

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“加油!加油!”这激烈的欢呼声,你一定认为在举行什么大型的赛事吧?那你可就错了,其实,我们在举行螃蟹乐呢!

这一次的比赛与往常相比,可有些不一样呢!比赛选手不是我们,而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问:螃蟹之间能比什么呢?下面,就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道,把螃蟹整齐地排列在起点上,并用手抓住,朱亦崔大声喊道:“三!二!一!放手!”我们便一起把手松开,可是,这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的,而看看眼前这幅画面:几只螃蟹歪歪扭扭地走着,有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去,敲敲它的壳,没反应,再碰碰它的脚,还是不动,我又把它翻了一个身,脚开始动,不一会儿,又一动不动了。我有些着急,对着螃蟹大喊道:“你争点气行不行啊?”可螃蟹和我没有任何心灵感应,令我十分气愤,用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了,别人已经完成了好几项比赛了,而我的螃蟹,连走都没走起来。唉,这螃蟹咋就这么不争气呢?我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着,而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴,不禁唱起一首歌:“凉凉夜色为你思念成河………”

就这样,一直到下课,我的螃蟹一事无成,看着它的样子,像是睡着了,果然不出我所料!刚回家,它的那股神气劲儿又回来了……。

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篇15:一次紧张的活动作文600字

全文共 577 字

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上星期六,我们小提琴班举行了一场前所未有的活动——演出。

暑假里,我原本都是在下午上课,正好那天作文班不上课,我就上午去了。到了没多久老师也来了,宣布了要举办大型演出的消息。

听到消息的我们都很兴奋,毕竟这是我们第一次登台演出,也是第一次合作拉曲。曲子是现学现背的,还要合起来跟着音乐的节奏,并且演出就在当天晚上,我们只有一天时间,压力比我们想象中的要大得多。一个人拉四首曲子,一上午大概就熟悉了。

中午回家吃完饭我就又去了。下午我们又跟了跟音乐,五点一放学就开始准备演出服了。因为和我站一排的两个人穿的都是长裤,所以我还花了一个小时买了一条长裤。六点半就要回小提琴班,就又去照相馆化了妆,因为演出地点都在玫瑰城,所以很快就到了。

在问化妆的价格的时候,我还意外的发现了原来那儿的老板是摄影师。在回到小提琴班准备演出的时候我们并没有练曲子,而是在默默地等待。

终于等到演出了,老天却下起雨来,所以又临时决定去大厅里演出。那儿地方也不算大,但也不小。看表演的大多是家长。

轮到我们上场了,表演的地方我们正好站的下,眼前全都是人。随着音乐声响起,我们也把弓挥动起来。我第一次当着那么多人的面表演,真的太紧张了。我拉三首,在拉第二、三首结束后,我的弓法和她们的都不一样,瞬间觉得很丢脸,所以在演出结束后就匆匆离开了。

人生有很多个第一次,这一次尝试过了,以后就不会再胆怯了。

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篇16:一次有趣的活动作文700字

全文共 723 字

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今天老师给我们玩了一个小游戏,我把这个游戏叫做“找脸”,首先老师神秘兮兮的,让我们将三张稿纸分成了两份,一份一张,一份两张,再让我们描述自己的脸。为了让我们更好的去认识自己的脸,还让我们自己照了照镜子。好笑的是还有一位同学在我们写作时,还在用镜子照“美丽”的自己呢。

我在写的时候感到心中忐忑不安,因为我还没想到自己有什么特殊的地方,怎么办?我只是普通的写了下自己的眼睛、鼻子、嘴巴。时间过的真快,眨眼间五分钟也就到了,老师要把我们的脸收上去了,在收上去时,我才猛地想起我有一个典型特征,额头上有一颗痣。

想起来也没用,时间早就到了,我更是后悔莫及,我的心就一直像十五个吊桶打水——七上八下。之后,老师把坐在左边的同学分为a组,把右边的同学分为b组,并把a组与b组的同学的写的“脸”随意交换,这样谁都不认识谁了。我在b组,老师把a组的同学的脸一张张的发给我们,刚发到脸的那一瞬间我就开始揣摩这位同学的字迹。

随后我第一眼看到的是他写出了自己的脸上留下的一个疤。我就开始像一个探测器,开始找a组三位同学哪个脸上有疤。哎?我的眼睛好像被蒙住一般,竟在两个男生的脸上纠缠了一番,让我很矛盾,最后我无可奈何地猜了张懿轩的脸。可是结果令我极为尴尬,我竟然猜错了!我请他签字的时候他竟然拒绝了,他被我搞得一脸懵圈,而真正的脸的主人——丁蒋兴肯定会心想:搞什么呀?那是我的脸!这场误会便在尴尬的气氛中结束了。

我往同桌的纸条上一瞄,呀!这是我的脸,我也没法挽救自己,他读完后因为没有认出来是我的脸,就被老师给丢在了一旁,我很失落,谁叫我没有把自己的典型特征写出来呢?也只能怪自己了,脸被丢了以后,还真有点丢脸呢。

这个游戏结束了后,我就知道以后一定要善于观察,开阔视野。

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篇17:元旦活动的年级

全文共 770 字

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“无可奈何花落去,似曾相识燕归来。”每逢元旦,我总觉得愁喜参半,看着街上的张灯结彩,总觉得心下一阵惆怅,走在街上不免有些寂寥,只有我是孤家寡人罢。可今年的元旦似乎有些不大一样。

刚进教室,虽说心下已有准备,但还是有些惊喜。只见整个教室人来人往好不热闹,挂的尽是气球和彩带。所有人的脸上都挂着喜气,连平日里不苟言笑的王老师,脸上都带着几分笑意。后黑板上写着四个大字“新年快乐”,应情应景。密密麻麻的蝇头小字遍布大字周围,全是女生一笔一画写的祝福,一个个小字“眉清目秀”,赏心悦目。突然,张天羽塞给我一个气球“愣着干嘛,干活呀”她的语气不算温和,甚至带着丝丝调侃,竟让我顿时觉得心下一暖,我好像跟周围也没有那么格格不入了呢!

很快就开始元旦晚会了,我们班的主持人还稍显稚嫩,因一次没有念齐词就有些手忙脚乱。底下的看客笑的是人仰马翻,他们站在台上略显窘迫。常锐政一米七几的个头,一手插兜,一手拎着一提可乐走进教室,竟是比这屋里的灯还要白上几分。开始的节目是几个小品,虽然我印象深刻的是郝奕婷他们的小品《爱情公寓》,郝奕婷饰演的是胡一菲,笑的张扬,明媚如阳光,一举一动都尽显霸气。其次便是张湛琦弹的那首曲子,虽说听的或者说听懂的没几个,但我这个拍照的还是看的真切。少年目中星辉闪烁,眼中的专注和光亮好似要将人灼伤,低沉的歌声中带着眷眷深情,令人动容。虽说当时笑得最欢的就是我,但是现如今仔细回味,却别有一番韵味。

其中有一个环节令我很难忘,就是互拆幸运星讲新年愿望的环节。虽然每个愿望都很简单,但被别人念出来就好像带着祝福的魔力。那一张张稚嫩的脸上,皆是未来的所有美好憧憬与过往的破碎回忆交融在一起,织成一幅世间最美丽的画。

结束,也许是新的开始。旧的总会离去,的确,新的上面没有旧的温暖,但未必就没有未知的感动。我期待新的一天,新的一年,新的未知的感动。

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篇18:写活动作文600字

全文共 759 字

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“哎呀,我的手被螃蟹夹了!”“我的螃蟹它不走了。”“我的螃蟹等等我,你跑得太快了,慢一点儿,终于追上你了。”崇川学校的大操场上热闹非凡,此起彼伏地回响着同学们的声音,这是在干什么?原来我们五年级同学在进行“与你蟹逅”的主题情境活动,我们一起去操场上看一看吧!作文课一上课,教室里变得闹哄哄的,这时,任老师走了进来,教室一下子安静了,等待任老师发令。“咳咳,今天先开始,举重比赛。”教室里一下子炸开了锅,老师拍了好几下讲台才安静下来,“开——始!”教室里一下子又人声鼎沸,同学们纷纷拿出自己的螃蟹,挑战重的东西,我前面的朱亦崔马上转过来,拿着个她的螃蟹,想来夹我的塑料盒,还真夹到了,那螃蟹越夹越紧,还夹着不放,任凭朱亦崔怎么拔也拔不出来,我家的大蟹也来凑热闹了,不甘示弱地夹住了塑料盒,好像用挑衅的眼神看了看对方,似乎在说:“你看,我也行!”就这样,两只蟹都不想服输,硬是把塑料盒夹得紧紧的,任老师及时拍下了这精彩的一幕。其实我心里在想,两只傻大蟹,是让你们夹重的事物,而不是只要夹了一个事物就算完事了。

接着,老师叫我们排队,去操场上玩下一个项目“赛跑比赛”,好不容易把螃蟹放进了盒子的我,小心翼翼地走着,生怕螃蟹溜出来了。到了操场,我把盒子放在地上,把螃蟹拿出来,但任凭你怎么挠它的“屁股”也走不了,我一边挠一边想小螃蟹给我点面子嘛,快走快走!可它不听我的话,只见它披着一身灰褐色的盔甲,挥舞着一对“大刀”,天哪,不知道往前走,竟然袭击我,哎呀呀,好疼,就像被火烫着了似的!幸亏甩得快,我赶紧把橡胶手套取下来,没有流血,只是起泡了,疼死啦!竟然高举着它的钳子,向我在比划“耶”胜利的手势……我怎么就带了你这只傻大蟹呢!

今天的活动我们玩得很尽兴,大家都情不自禁的在作文本上留下重重的一笔,留下与“蟹娃们”有趣的一幕……

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篇19:有趣的课外活动作文400字

全文共 389 字

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下午,我们写完作业后,便是一节课外活动课了。

上课后,我冲了出去,跟同学们一起玩起游戏来,游戏的名字叫:全员加速中。首先,几个同学当猎人,一个“猎人”说道:“‘猎人’将在十秒后释放。”还没等他的话说完,我们便一股劲儿跑了出去。我藏在了九班玩的那一块儿,为了完全不被“猎人”看到,我干脆坐下来,脑袋靠在腿上,然后,用手捂住脑袋。我用手指间的余缝向外看去,只见“猎人”傻呆呆的站在原地,四处张望,可始终没有看到他的“猎物”,也没有看到我。我想:干脆我一直躲到这里得了,反正“猎人”又看不到我。不一会儿,我们就聚集在了一起,不过,这次是以组对组。我们分成了两个组,我们组的都藏在厕所里,他们组一定不会发现。果然,他们一直没有找到我们。我呆了一会儿,我走出厕所,发现一个人都没有,原来早已下课了,我跑回教室,可心里还是没忘记课外活动的快乐。

我向窗外望去,课外活动的一幕幕情景展现在我眼前。

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篇20:多彩的活动作文500字左右

全文共 552 字

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今年冬天,我参加了合肥晚报社主办的先锋小记者“科海遨游快乐少年”科技冬令营。丰富多彩的冬令营活动持续三天,我们参观了合肥科技馆、现代科技馆、安徽省博物馆、中科院光学研究所、中科院气学研究所,聆听了关于如何编写稿件的讲座,并在科技馆老师的指导下制作了航模。其中给我留下深刻印象的是制作航模的过程。

那天上午,我们来到了合肥科技馆。一进入阶梯教室,发现了教室的桌子上摆满了很多模型飞机。这些模型飞机形态各异,上面贴满了不同的贴画,非常精美,好像即刻就要飞上蓝天一样。科技馆老师向小营员们介绍了很多飞机的知识以及制作航模的要领,然后我们就各自开始制作航模。

刚开始,我进展地很顺利,把水平尾翼很快地插上去了,但装垂直尾翼的时候遇到了困难。几次尝试失败后,万般无奈下,只好向老师求救,老师两三下就帮助我解决了困难。向老师表达谢意后,我继续制作航模。心里想,制作航模还真不是件容易的事呢。这不,又遇到了麻烦,将贴画贴在制作好的飞机上总是贴歪。但是这回我没有向老师求救,静下心来,看清楚要贴的位置,这一次准确地将贴画贴到了飞机上。我在心里对自己说,“你真棒!”最后,我制作的航模“山鹰号”终于飞上了天空!

看到我的报道后,你是不是也想参加冬令营,和我们一起开心地玩耍呢?欢迎你的加入!希望明年在我们的队伍中能看到你的身影!

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