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提升竞争力(合集20篇)

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在竞争中求生存

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提及竞争,率先冲入脑海的便是达尔文的“物竞天择,适者生存”这八个字,毕竟自然中的竞争是血腥与残酷的,不论是羚羊与狮子的奔跑,还是早起的鸟儿和虫子,这从黎明到黑夜的每一天,自然界无时无刻都在上演着食物链的旋转法则,是竞争扼制了生命的咽喉。

庄子《齐物论》中有语曰:“并逐为竞,对辩曰争”,拥有“文明”的人类世界中的竞争与角逐并不逊色于自然界。从一个精子跑赢其他同类,率先和卵子结合的刹那起,便也注定脱离不了“竞争”这个字眼。出生与人比重量,一岁与人比先开口说话,幼儿园、小学、中学、大学更是学一路比一路的成绩,好不容易毕业工作了,还要比工作能力、比人际关系、比收入,比房子……等娶妻生子,便又让孩子进入下一个充满竞争的轮回。再放眼竞争硝烟弥漫的市场,苏宁电器一掷千金,誓要与京东、国美拼个你死我活;王老吉与加多宝还在为谁是中国凉茶的首席而争得成为了百姓茶余饭后的谈资……看来,竞争果真是必然存在,如一张大网,网及自然和人类社会的每一个角落。

然而,正是因为竞争的存在,生命才得以良性繁衍,人类社会才能够向前发展,可以说,竞争是生存的一种必然的呈现形式。

竞争可以激发人潜在的欲望,催人奋进。一种动物若没有竞争对手的,种群便会懒散衰弱;一个人若没有竞争对手,就会碌碌无为直至终老,从老祖宗所说的“天行健,君子以自强不息”中便可窥见有识之士面对竞争的顽强进取的态度。秉烛达旦闻鸡起舞,但为成为“同读圣贤书”中的佼佼者;悬梁刺股春诵夏弦,时刻保持警醒的头脑,变换学习的方法,为自己在竞争中添加一份获胜的筹码。太多先人之事从历史的长河中流淌至今,滚滚逝水吟诵着一曲曲催人奋进的乐章。

反观当今社会,在市场经济的浪潮中,并不是所有人都明白竞争的重要。忽略竞争导致企业无法实现战略上的“突围”。即使曾占据一个行业的制高点,可若沾沾自喜而毫无竞争意识,那也便很快会被强有力的竞争对手狠狠地抛在马后。施乐公司是复印机的发明者,以其500多项强大的专利技术,构筑了坚固的防御“城墙”,在复印机市场上取得了霸主地位。施乐相信可以高枕无忧,认为没有企业能发起挑战,并对其构成威胁。而日本佳能为了进攻几乎被施乐公司垄断的复印机行业,果断联合本土诸多知名企业组成开发联盟,依靠技术革新极大地降低开发费用成本,缩短投产时间并积极推广“分散复印”概念,大举向小型化复印机市场发动集体进攻。在佳能领导的企业联盟的全力攻击之下,固步自封的施乐遭遇到了全方位的挑战和严重的挫折,市场份额直线下降,往昔风光早已化为过眼云烟。一个行业没有竞争对手,就会丧失进取心,在强大的市场浪潮中翻滚直至变为沧海一沫。

“人固有之,国亦宜然”,一个国家没有竞争对手,就会停滞不前,若想发展,就要在竞争中彰显自己的实力。早在2002年,我国九届人大五次会议明确提出要提高国家竞争力,以面对加入WTO之后风起云涌的国际政治经济局势。资源竞争、经济竞争、技术竞争、综合实力竞争,中国在一场场竞争中凸显了大国的实力与气魄。神九飞天,五星红旗不仅飘扬在苍穹,更飘扬在世界不倒之林;航母试航,在大海中翻腾出中国人扬眉吐气的力量!清末的耻辱正在被不断发展的新中国洗刷,一个崭新的与天不老的“少年中国”,正凭借其不断壮大的综合竞争实力傲视全球!

竞争的存在,使羚羊种群中都有了快速奔跑的基因;竞争的激励,让人们怀揣不断进取和超越的信念;竞争的刺激,让社会与国家拥有敢于立于不败之地的决心和实力。只要我们还活着,就要参加生存这场竞争游戏。只有懂得在竞争中生存,我们才能更好地存活于世上。

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篇1:让成为核心竞争力的大师_1500字

全文共 2078 字

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熙熙攘攘,千万家、为儿为女,能出奇。披星戴月,栉风沐雨。成龙成凤是厚望,呕心沥血何足惜!正踌躇,着手重重难,觅灵犀。

云之南,孕神奇;有夸父,志逐日。怨蜗居蛰伏,顾盼睥睨。腹有诗书意轩昂,壮游京华更努力。看鲲鹏,展翅九万里,当闲笔。

这首《满江红》是一位自称"香山老人"的、不愿意透露真实姓名的教育界前辈名家祝贺韦家定先生的厚望斋作文总部成立时填的,这位前辈在序中说:"厚望先生自滇至京,携母挈妇将雏,几八载矣。此君以教书育人为任,兢兢业业、肝胆照人,且机杼独出,颇受家长学生爱戴。五年前与余偶识,感其朴孝谦逊,敏锐执着,遂交忘年。今思大展宏图,邀余出山,余自思日月出矣,爝火何物?且填《满江红》相贺。"

香山老人说的厚望先生姓韦名家定,刚进入四十四岁年头。可以说他是中小学教师中一位最富于传奇色彩的角色:一个边疆少数民族教师,三十六岁才辞了公职,带着七十多岁的老母亲、没有工作的妻子和两个正在读书的孩子闯北京,在没有任何背景和关系、没有一点经济基础的情况下,从打文化工挣工资、代课当家教挣课时费开始,通过八年努力,在人文荟萃的首都不仅开起了作文培训班,出版了作文教材,现在还在寸土寸金的北京中关村豪华商务楼上建起了厚望斋作文的总部!出于尊敬、欣赏和好奇,记者采访了他本人、他的部分师友、合作伙伴、学生和学生家长,但终于没有读懂他,只见到一个不太清晰的轮廓。

且不强调他生于滇东南一个距县城四十多里、两三年前才通车通电的壮族小山村,小时候条件如何艰苦;且不说他82年师专毕业后如何勤奋努力改革创新,在第一次全国教师职称评定是以专科学历、五年教龄被评为西南地区最年轻的中学一级教师;也不说他如何从一个三年级才学用汉语进行口语交流的孩子进步成省普通话水平测评员;只说他拉家带口,筚路蓝缕、白手起家,在北京"八年抗战",成了令北京同行前辈赞赏、合作者欣赏、学生和家长爱戴的作文教学专家,就足以让只会抱怨、感慨和叹息的人们或汗颜、或警醒、或受到某些启迪。

与韦先生相处,记者不由想起一个故事:三国时,匈奴派使者访魏,曹操对自己的体貌不太自信,就找了一个高大魁梧、相貌堂堂的士兵坐到自己的坐位上接待,自己扮作卫士挎腰刀站在一边。礼节性的会见结束后,曹操派人去探问匈奴使者对魏王的印象,使者说,魏王长相不错,但他下面那小个子捉刀者更是英雄。

确实,韦先生的外貌连他自己能自豪的也就是"坐车挤车时占的空间小"一项,不到一米七的个子,背还有点驼,怎么也无法与"潇洒"一词连在一起;衣着虽然干净整齐,但很难说得上美观;走在马路上,很难让人看出他的职业来。但不论是在拥挤的公交车上还是在高层次的集会中,只要他开口说几句话,总是能让人"刮耳相听"!那倒不是因为他那没几个人能听得出他哪个字音发错了、也没几个人能听得出他来自哪个地方的普通话,而是话本身的内涵。他虽不喜欢吊书袋,但谈笑风生中自然流露出他博览群书后的幽默、渊博和睿智。

――在廊坊师院给中文系大四学生演讲时,主持人谦称要"抛砖引玉",他一开口就说:"主持人用错了‘抛砖引玉’这个成语,今天应该是‘抛玉引砖’,同学们小心,砖来了!"接着就是一块接一块的"砖","猛砸"两个多小时,换来四十多阵热烈的掌声。

――在一次午餐时,一位老师问他爱喝酒和能喝酒有什么本质区别,他说:"爱喝者如小偷,‘饮少辄醉’,三天两头被逮挨打;能喝者如强盗,‘不飞则已,一飞冲天’。"并坦承自己是前者,这成了一段流传颇广的论调。

――在一场给合作学校教师培训会上,韦先生讲引导孩子发现问题,说到《西游记》,他选择了书中类似陪衬人物的玉皇大帝进行了这样的分析:"这上管天下管地中间管万物生灵的‘老大’,竟然是安排猴子去看守桃子的糊涂虫,可见他领导下的世界就应该乱,应该群魔乱舞,不然倒不正常了。"一位有研究生学历的老师听后惊奇地说:"天啊!我上的就是明清小说研究,韦先生的这些见解,我们导师也不好比呀!"

――在一次武侠小说迷的集会中,韦先生应邀发言,他从自己总结的"金庸如山,梁羽生如海,古龙如云"说起,说到华罗庚先生如何在去美国讲学的飞机上看《七剑下天山》并把武侠小说奉为"成年人的童话",梁羽生先生闻知后如何受感动,专访了华先生,如何以武侠小说笔法写了《华罗庚传》并说这作品刊在《名人传记》八六年某期上,最后还一字不差地背诵了陈家洛在香香公主墓碑上的题词。当在座的知道他是个开作文培训班的老师时,有人说:"这位大侠上的作文课一定非常精彩!"

韦先生不但书读得多、读得活,又有丰富的生活阅历,所以他能在作文课上给一二年级的小学生讲《少儿哲学》(他是这套教材的编委之一),脱稿给三四年级的小学生讲《弟子规》,能给中小学教师作培训,能给大学生开专题讲座,能和三轮车夫侃大山,能和专家学者研究重要课题;因为他的弟子门生中有几个硕士生,所以大家称他"教授",他也在嘻嘻哈哈中胡乱答应,只是偶尔叹叹气:要是体制允许,说不定是真的。

韦先生深厚的功底使他游刃有余,执着的精神使他的事业蒸蒸日上,谦逊的态度更得到许多同行前辈的青睐,众人拾柴,使他在几经波折后又看到了光明的前途。

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篇2:优秀作文之竞争加奋斗等于追赶

全文共 1009 字

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人在旅途,时时刻刻都在追赶着,只有追赶,才能让我们有一颗奋发向上的心;只有追赶,才能让我们的潜能迸发出来;只有追赶,才能让我们离成功越来越近。

在追赶的道路上,必须要有竞争。竞争必须要有目标,目标要根据自身情况而定,目标太低,则会有懒散的心理;目标太高,则会挫败自己的自信心。而我的目标,就是张煜晨,我和他实力旗鼓相当,不分上下。在大考中各赢三次。在平常,我们之间处处体现竞争与合作。当我作业有不会做的题时,我会积极向他请教,他也乐意给我讲,让我们共同进步。在英语英语默写中也是如此,我们互相比谁的英语默写分数高,如果赢了,心里很是骄傲,要一直保持下去,如果输了,下次默写一定要认真背,争取战胜他。在背书时,我们之间有时会互相检查,相互比谁背的快且质量好,所以说,我的副科成绩一直比较好。并且在每次大考前,我们都会打一个赌,以激励对方在考试前认真复习。考完后,如果试卷上的错题不会改,我们会互相讨论,争取把错题改出来,如果不会,再向老师请教。所以我们是在竞争中互相追赶,共同进步。

我们在追赶的道路上不仅仅只是找到竞争对手,而且一定还要一定要努力奋斗,要能够把自己的斗志燃烧到最旺。在以前,我数学成绩一直不是很好,本组张煜晨就骄傲的说:“我估计你数学以后永远考不赢我。”我听了这句表示很不服气,他说:“不服来战。”我说:“来就来。”我为了能够打破它的语言,决定首先从自己最不擅长的二次根式入手由于我不细心,导致二次根式中有很多计算题都会出错。而张煜晨由于偷懒,喜欢省略步骤,导致他二次根式也不是很好,所以我下定决心要多练,争取在做题方面比他认真,仔细。在练习的同时心也要静,如果浮躁,练习就没有意义。其次要检查,当做完计算题,一定要回头看看,根据自己所书写的,看看其中有没有错误。最后,做完题后一定要看看每题方法,这样的话以后做这种类型题会更加熟能生巧。然后,我又在自己擅长的几何和函数中认真拓展,不懂就问,而张煜晨只是一直给别人讲题,很少请教,所以我在最终在大考中成功的击败了张煜晨,让我追赶上他并超越他。所以,在追赶的过程,不能因为自己别别人优秀而去盲目的说大话,应该脚踏实地的努力奋斗,挖掘出自己的潜能,相信自己一定能够超越别人。

追赶,是人生中最重要的一个状态,因此,在追赶的途中,我们不能因为自己比别人优秀而放松警惕,自由散漫,而是应该时时刻刻都努力奋斗,相信自己,大胆的去超越别人。

[优秀作文之竞争加奋斗等于追赶

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篇3:竞争与合作作文

全文共 734 字

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一个成功的强者,莫过于有一个最默契的对手,人只有不断的向前奔跑,才会看到非凡的风景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和对手比较。

若没有季宗伟在身后的压迫逼近,林丹纵使再强,也无法激发出最好的自己。在奥运会上,跨国友谊也是运动会上的一个看点,游泳运动员宁泽涛与韩国选手的纯情友谊,每每出场都引起观众们一顿尖叫。乒乓球运动员福原爱更是在中国获得了一片妈妈粉,赛后的哭包脸亦是引得网友们连连心疼又好笑,这使的奥运会不仅仅是一场运动会,让这运动会变得更加有趣。他们系市场上的竞争对手,也是私下的朋友,为这运动会一起合作带来了许多欢乐与感慨。

当今美国是世界第一大国,至今仍未被超越,而我们伟大的祖国为了壮大国家,也在不断的努力着,奋斗着,我们的观念是从买变成了造。成就了今天许多中国造品牌。我们从跟随者到并跑者,再到如今某些领域上的领跑者。这一切都发生了一个质的变化,相互合作,相互竞争。提升自身本事的同时,也需要学习别人,接受别人。

合作是共同进步的体现,小到人与人之间的学习,大到国与国的交流,都需要合作学习上一道费脑的数学题,一个人想破脑袋也搞不懂,多人讨论会让答案更加好的浮现出来。面对地球上的是生态问题,每个人都应负担起这个责任。这也不仅仅是保护环境,人人有责的简单标语,而是呼吁各国对于地球所面临的挑战。我们应共同面对,共同解决,以保护地球,保护家园。

而竞争则是在合作中最能体现自己的办法,看是一个整体,其实也是一个个体。共同讨论数学题,也可以让自己从中获利。学习更多的方法,国家之间的相互合作,也能促进本国的发展。

正因为美国有世界强国称号在,才会有祖国不断的追逐,不断奔跑,以激发自己最深沉的潜能。

也许最后的结果并不重要,更重要的是这段路上的沿途风景比想象中还要美。

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篇4:竞争为话题作文

全文共 468 字

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也谈竞争

“竞争”这个词,我们中学生应该不会感到陌生--因为我们时时刻刻都面临着竞争:为评上优秀班干部而竞争;为拿到第一而竞争;为能考上最佳的高校而竞争……的确,无论在学习上还是在生活中,如果失去竞争,一切都将毫无意义。

我们只有敢于竞争,才能不断完善自己。

同样,竞争也是一个集体一个民族向前发展和进步的真正动力。

中国女排就是在一次又一次的竞争中不断磨炼自己,增强集体竞争力,才取得了震惊世界的“五连冠”。

中国实行改革开放二十多年来,中国人民敢于同外族平等竞争,中国的面貌才焕然一新。

当中国的第一颗原子弹试验成功;当中国体育健儿在08奥运会上夺得51块金牌……我们有资格昂起“龙的传人”高傲的头颅。

竞争,注定有成功,也有失败。

失败并不可怕,真正可怕的是跌倒了,不想再爬起来。

屡败屡战的人同样是英雄!竞争,可以磨炼人的意志,在竞争中更坚强,使人奋发。

青春,在追求中闪光,在竞争中永恒。

作为21世纪的主人,朋友,你的脑中是否已树立起竞争意识?既然投身竞争是我们无法回避的命运,那么,就让我们热情拥抱它,在未来的竞争中勇往直前吧!

[竞争为话题作文

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篇5:GMAT考试作文提升的方法

全文共 903 字

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GMAT考试中,作文是最能考察考生综合能力的科目。它需要考生具备人文社科、自然科学等基础知识,所以,有不少参加GMAT考试的考生对这部分可谓煞费苦心,部分考生对作文仍然感到手足无措,针对这一问题,GMAT特别介绍几种方法,让你的GMAT考试作文具备黄金战斗力。

1、It is unrealistic to expect individual nations to make, independently, the sacrifices necessary to conserve energy. International leadership and worldwide cooperation are essential if we expect to protect the worlds energy resources for future generations.

2、指望单个国家独立地做出必要的牺牲来保存能源是不现实的。如果我们希望为下一代保护世界的能源资源,国际领导力量和全球性的公司是基本的。

3、Corporations and other businesses should try to eliminate the many ranks and salary grades that classify employees according to their experience and expertise.A flat organizational structure is more likely to encourage collegiality and cooperation among employees.

4、有限公司和其他商业机构应该尽力消除根据员工经验和技术划分员工的许多职称和工资等级。一个扁平的组织结构更可能鼓励员工间的共同掌权和共同合作。

5、Employees should keep their private lives and personal activities as separate as possible from the workplace.

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篇6:关于竞争合作的作文

全文共 2062 字

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竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。本文是小编为大家整理的以竞争与合作为话题的作文,欢迎阅读。 以竞争与合作为话题的作文1:

在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作。

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢! 以竞争与合作为话题的作文2:

人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

[关于竞争合作的作文

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篇7:四查找四提升内容

全文共 445 字

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按照分局开展"四查四提升"教育整顿活动的要求,2010年9月9日上午9时,临江派出所召开"四查四提升"教育整顿自查剖析会。剖析会由所长成恩华主持,副分局长李朝林、政治处阮副主任出席会议。

会上,临江派出所全所民警认真围绕"四查四提升"内容和要求,从"查思想、查执法、查纪律、查作风"四方面逐一进行了剖析汇报,所领导和其他民警也对该民警在工作中存在的题目逐一提出了有益的意见与建议。副分局长李朝林在听取了临江所全体民警自查自纠剖析汇报后,肯定了临江所作为新成立派出所在这一年来在队伍治理和辖区治安治理方面取得的成绩,同时对今后的工作提出新的要求:一是临江所班子都比较年轻,老同道要进一步做好"传、帮、带"工作,同时新民警要善于学习好的工作方法与经验,养成良好的风气;二是要加强队伍廉政建设,严于律己,切勿使自身陷进非法利益格式;三是此次自查自纠剖析是一个查摆题目、共同学习的过程,共勉执法建设方面存在的题目,希看大家借此机会发现题目,及时整改,提升队伍的凝聚力和战斗力,进步执法水平和执法能力。

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篇8:高中议论文范文:谈竞争

全文共 1045 字

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摘要:竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”

“缺乏自信力的人,谈不上竞争意识!缺乏崇高目标的人,也难以坚持卓越的竞争状态。”

竞争无处不在,竞争是人向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是完善自我,实现民族自强的根本途径。

在非洲的一个草原,每天早晨斑马一睁开眼,想到的第一件事就是:我必须跑得更快,否则,我就会被豹子吃掉;而同一时刻,豹子从睡梦中醒来,首先闪现在脑海里的是:我必须跑得更快一些,追上更多斑马,要不然我就会饿死。于是几乎同一时刻,斑马与豹子一跃而起,迎着朝阳竞跑。

生活显然不像斑马与豹子般弱肉强食,但竞争是不可避免的。你看江河湖海,到处都是千帆竞渡。你看城市乡村,处处都是行色匆匆的芸芸众生,生活是公平的,在人生的每一道驿站,每一瞬间,我们若消极懈怠,不思进取,必将被时代抛得老远,或是淘汰出局。因此,无论你是斑马还是豹子,每当太阳从东方升起的时候,就应该毫不犹豫地向前奔跑。

中国加入世贸组织后,面临着巨大的挑战和机遇。政府原以为我国的企业将无法适应国际市场激烈的竞争,面临破产的危机。但事实证明,我们并没有失败,反而越挫越勇,有些企业已在国际市场占有一席之地,如海尔集团,这正是竞争的力量。优胜劣汰,自古就遵循着这样一个规律。企业在竞争中不断地完善自我,提高生产效率,加强管理,国际环境正像一个大漩涡,唯有逆流而上,才能取得胜利。“

但竞争并不意味着不择手段,盲目地竞争只会使自己陷于孤立,甚至损害别人的利益,某重点中学的一次座谈会上,一个学生公开说:“人就是自私的,我会做的题不愿告诉别人,因为我们之间的关系是竞争。”

显然,这是对竞争的误解,竞争的目的在于使双方共同促进、提高,而不在于更加封闭和敌视。如果长期下去,必然会使你变得孤僻,不可一世。你的身边也不会有知心朋友,成功也将离你而去。“良好的竞争心理,正当的竞争精神,这就是使事业成功与督促个人向上的动力。”

只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。

专家点评:

这篇议论文观点鲜明,论证有力。就选才来讲,由自然界中的竞争过渡为国际竞争提升了文章的高度。就语言来讲非常精炼如“只有启程,才会到达理想的目的地;只有播种,才会有收获;只有竞争,才能脱颖而出,更好地实现人生价值。”

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篇9:竞争作文600字

全文共 720 字

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设想一下,如果我们世界上没有竞争,还会是现在一片欣欣向荣的一片景象吗?如果没有竞争,还有你现在所拥有的成就吗?如果没有竞争,我们华夏民族还会有如此腾飞的力量吗?不会,永远不会。是竞争,让我们到达如此的高度。是竞争,让我们的民族如此强大。

在学习中平坦无阻,路上没有与坎坷,没有荆棘,没有对手,你还会去使出浑身解数去努力前行吗?当一个人没有了对手,那么,这个人也不会有太大的成就吧。世界球王贝利就告诉我们竞争的力量。贝利喜得贵子,急着祝贺道“看他长得多壮实,以后也会是一个像他父亲一样了不起的体育明星吧。”但是球王却回答道“或许他会很优秀,但是不会像我一样,因为他不是像我一样,从小贫困,他会缺乏竞争意识”是啊,贝利因为有了竞争意识而一步步努力,成为世界球王。

当一个国家在发展的过程中,没有与其他国家的竞争意识,还会兴旺发达吗?答案是不会,中国是一个从被欺凌的国家慢慢发展到一个成为巨龙的国家。发展的一路上,敢于向大国竞争,坚持不懈,学习美国英国等国家的优点,补充自己的不足,慢慢赶超,打到现在的高度,在国际上获得如此高的地位,发现如此之快,成为一条腾飞在东方的巨龙。

如果这世上没有了竞争,还会是现在这样吗?比尔盖茨创建了因特网,世界开始慢慢变小。之后千万个企业家纷纷在网络上建立起自己的产业。就比如天猫和淘宝,两家相似的网站,都依然不断努力着,研发新的产品,互相竞争,互相发展,优势互补。变得越来越先进,正因为有了竞争,这个世界才会有了现在欣欣向荣的局面,世界才会越来越小,越来越近,成为我们的地球村,成为一颗光辉的蓝星。

是竞争,给了我们现在的成就;是竞争,促使一条巨龙在东方腾飞;是竞争,让世界越来越小,越来越好。

竞争,具有如此强大的力量。

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篇10:在竞争中成长作文

全文共 1061 字

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从小到大,我的成绩在班里都比较稳定,就是说,经常排第一名,第二名。上学前班时,我的老师是全能教师,数学,英语,语文,样样能精通。我很喜欢这位老师,因为爱学习,所以成绩一直数一数二的。

小学入学考试,我用十分钟就把题答完了,太简单了。我非常自信地想,按成绩分班,我肯定在好班。但是我被分到了一个普通班,听说重点班都要有关系才行。我很不服气。一年级时我的成绩从来没低于96分,还当上了班长。二年级这个班级解散了,重新分班后,我有了一个对手,一个女孩,总是在我前面。

我家和她家离得很近,我们上学放学都在一起走,在享受友谊的同时也在学习上暗暗较劲。我们一起学习效果非常好,她偏数学,我偏语文,刚好可以取长补短。

期中考试,学校评比校园之星,包括学习之星,纪律之星,体育之星,劳动之星等。竞选时她是我最强劲的对手。老师在投票之前说:“骆雨晴这次语文成绩是100分。”我欣喜若狂,那次考试我的总分比她多出0.5分。我又是第一名了!投票时,我又比她多了一票当选为学习之星。中午放学,走在回家的路上,她流下了伤心的眼泪。我知道,这是因为她没考过我,又没评上学习之星。中午吃完饭,我去找她,安慰她。我说:“没事的,这是第一次评比,还有下一次呢。”她含着泪水说:“好,我下次一定会超过你的!”

我也曾和她一样,因为竞争中微弱的差距落后,我也曾掉过眼泪。在和她的竞争中,我一点也不敢放松学习,因为有如此优秀的对手,我才保持了班级第一名的荣誉。

开班会时,老师让我们选出各自的竞争对手,即学习中想超过的目标,有很多同学把我当成了他们的奋斗目标。当老师问我以谁为目标时,我犹豫了,我和谁比呢,我又考了第一名。过了一会儿,我说:“老师,我和全班同学比吧。”老师高兴地说:“好,不愧是班长。"

其实,在我心里,一直把超过她当成目标的。虽然很多次都达到了目标,但是很不容易。有一次,我们是合作。那是五年级参加计算机比赛,我们代表学校参加全国小学生计算机竞赛。经过十五天的努力,我们都完成了 各自的作品。八月份,我已经小学毕业了,回到了母校拿到了荣誉证书,我是第一名,她是第二名。这一次,我们同时为学校赢得了荣誉。

就这样,在小学时代,我一直处于竞争之中,稍一松懈,就会一落千丈。在和一个优秀的对手的竞争中,我的学习成绩一直名列前茅。小升初考试的时候,600多人一起考19中,我以80名的成绩考入了重点班。大家都祝贺我考得好,不过我自己并不满意。

上了初中,新一轮的竞争开始了。竞争让我总是严格要求自己,竞争让我总是和最优秀的同学在一起,竞争让我相信:一分耕耘一分收获!

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篇11:时事论据:新研究认为人类寿命的提升有极限

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人类寿命提升到底有没有限制呢?下面是小编带来的时事论据:人类寿命的提升有极限

时事论据:新研究认为人类寿命的提升有极限

纽约爱因斯坦医学院的Xiao Dong等三名研究人员在《自然》期刊上发表论文,认为人类的寿命极限可能是115岁左右。研究人员说,只有极个别的人可能活得更长,但这种人非常稀有,在任何一年有人的年龄突破125岁的概率是万分之一。研究人员分析了全球百岁老人的数据,发现至少在过去20年长寿老人最高的寿命极限开始稳定,不再出现高峰。

对年龄超过105岁的人的研究显示,在105岁之后就没有什么进展了,也就预示着人类寿命正在接近极限。他们认为寿命的极限是在115岁左右。人类现阶段很难突破这个极限。目前的长寿记录保持者是法国人Jeanne Calment,她于1997年去世,去世时年龄为122岁。人类如果要大幅度提高寿命,需要解决人类细胞衰老的问题,只有这样,才有可能把人类的寿命提高到120、125、130岁以外。

但由于衰老过程如此复杂,目前则很难大幅改变人类寿命的极限。一些科学家对这项研究有异议。德国马克斯普朗克人口研究所主任沃佩尔教授说,科学家在过去曾称人类寿命到65岁,后来又提高到85岁,再后来是105岁就到头了,但这都被证明是错了。

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篇12:以“信息化”武装队伍,全面提升为民服务能力

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主动适应新常态,积极引领新常态,必须提高民政干部职工为民服务能力

今年,市民政部门将在开展民政干部能力提升活动的基础上,加强民政信息化建设。在硬件配备、网络改造基本到位的基础上,着力抓好“软件”建设。今年,市级将建设社会救助、养老服务、社区公共服务综合信息平台和数字民政地图、民政服务回访系统,完善市级居民家庭经济状况核对系统功能。各县区要建好全市民政网站群,拓展民政网站服务功能。此外,信息中心要联合业务科室抓好“金民工程”信息系统的培训工作,确保窗口操作人员熟练、精通,提高办事效率。

同时,民政部门将健全工作督查评估机制。对市委、市政府安排的重点工作,对省民政厅考评的重点工作,对全市民政工作会议安排的年度工作,实行重点督查,定期通报,做到每一项工作,都要有计划、有安排、有措施、有节点、有督查、有总结。对县区民政工作进行年度评估,确保各项工作落实到位。

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篇13:蝉联“全国文明城市”提升城市形象

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黄奇聪认为,东莞近年来城市变化的一个显著特点,就是在城市面貌不断更新的同时,城市软实力不断增强,市民素质也有很大提高。

他说,东莞的本地人口与数百万新莞人和谐相处,共同塑造了良好的城市形象,广大市民遵守文明守则,争做文明市民,成功蝉联全国文明城市”,进一步擦亮了东莞的城市形象。他认为,要持续改善东莞城市形象,应当继续加强宣传力度。可以从继续大力整治水环境、挖掘推介水乡文化入手,让更多的人了解水乡,认识东莞。

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篇14:良性竞争

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孔子一句“三人行,则必有我师”至今教化了一代又一代人。而令人惊奇的是,在百家争鸣这个各派学说创始人四处奔波,“争相推销”自己的学说的时代,孔子居然曾问礼于自己最大的“对手”——老子。不仅如此,他还称颂老子“至于龙,吾不能知其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪”。孔子出人也亦远矣,犹且称颂对手,而我们这些“众人”又怎能不思考今日我们看待竞争对手的方式是否正确呢?

在现今飞速发展的社会,似乎人人都在竞争——争学位、争岗位、争政绩……每个人都铆足了劲,要成就一番大事业,于是我们中的一些人把对手视为眼中钉,肉中刺,不除不快。腾讯与360的网络骂战演变成软件肉搏,最后二者闹上法庭,均指对方侵犯自己的权益,令无数网民直呼可怕;京东与苏宁的发言人在网上大放厥词,声称自己的货价一定比对方低,最后双方均支撑不住,将恶性降价的商品更改为无货产品,令所有消费者失去信心……商场如战场,企业之间的竞争注定是利益大于情面。但如果我们仅仅把竞争定义在你死我活的相互残杀,我们的视野就太狭隘了。在种种恶性竞争的阴影下,其实我们应该想一想,我们竞争的目的是什么,我们的对手究竟应该扮演一个什么样的角色。

就生物本性而言,物竞天择、适者生存是不变的自然规律。但我们忘记了,在这八个大字之后,还有一句“共同进化”。生物之间竞争的最终目的并不在竞争本身,而在进化。而从人类社会的角度看,我们竞争的目的也不在竞争本身,而在进步。我们的对手强大,也就让我们有了变得更强大的必要和动力。于是,在繁华的街道,我们时常能发现麦当劳和肯德基隔街相望。二者均是快餐连锁企业,目标市场也都是生活节奏极快的都市男女以及学生,但二者非但没有在争夺市场之中丧失理性、中伤诋毁对方,反而在相互竞争中推陈出新——麦当劳首先推出了15元午餐,肯德基则自创中式快餐系列。它们在竞争中提升了自己的实力,凸显了自己的优势,也巩固了自己的市场。

对手,其实只是一面镜子,它时刻警醒我们要不懈努力,突破自我。在恶性竞争中,我们将对手看成了哈哈镜、凸面镜,在扭曲了对手的同时,也扭曲了自己。而唯有在良性竞争中,我们将对手真真正正当作是一面平面镜时,我们才能在对方的闪光处中发现自己的不足,改善自己的问题,也才能看到自己“人无我有”之处,树立真正的自信。

当今的中国在经济、军事、文化等各个领域里都面临着与他国的竞争。但在竞争中,中国却始终显示出作为泱泱大国的风范。俄罗斯作为世界第二军事体系,拥有毋庸置疑的军事实力,可谓强劲的对手,但习主席上任访俄之时却赠给俄罗斯总统普京一份国礼——展现普京坚毅强悍,充满智慧和活力的沈绣《普京总统肖像》。在称赞普京领导俄罗斯走向新时代的同时,习主席作为中国的代表也表达了中国对俄罗斯的强盛的赞美。一个大国的强盛,不在于它贬低对手或是陷害对手从而抬高自己的身价,而在于它敢于正面与他国竞争,勇于正面超越他国,更重要的是,勇于承认对手的优势,赞颂对手。在良性竞争的背后,是一个国家真正的自信与勇气。

个人、企业、甚至是一个国家,在这个竞争不可避免的时代,都必须学会和他人良性竞争,不因他人的成功而愤愤不平,学会“见贤思齐焉”,才能有机会取得长足的进步,在竞争中展现出自己的自信与勇气。尊重对手,就是尊重自己;赞美对手,就是肯定自己。

良性竞争才是进步的法宝!

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篇15:竞争和合作

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他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就,

一个美国成功人士说过:"没有永远的朋友,也没有永远的敌人."着句话说的没错.秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚.更有可能,着只是外表的朋友.敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业.但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地.生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会.我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。 竞争能激发个人的主动性和积极性,提高学习效率和工作效率,促使人的潜力得到充分发挥,使人们不断进取,奋发向上; 在与竞争对手的比较中,能发现自身的不足,取长补短,使自己进步、发展得更快。取长补短、携手共进,是我们在合作中竞争的目标。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争.人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了.也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了赢!

竞争与合作并不是一对“敌对兄弟”,竞争离不开合作。因为有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。既竞争又合作,才能突破孤军奋战的局限,实现双赢或多赢在常人看来,竞争与合作是一对“敌对兄弟”,“一山不容二虎”嘛!这一点被眼下我国葡萄酒市场异常激烈的竞争所印证。从市场之争到标准之争,从品牌之争到原产地命名之争,在葡萄酒这个不大的领地王国里,刀光剑影,杀声阵阵,正演绎着一场场悲壮的战争

要彻底扭转这种局面,必须学会合作,在公平竞争的同时,保持良好的合作态势,逃脱愈演愈烈的降价漩涡。再比如“神州”和“万家乐”是旗鼓相当的两家大型热水器生产厂家。“神州”的广告语为“款款神州,万家追求”,而“万家乐”的广告语为“万家乐崛起于神州”。他们各自的广告语中都包含了对方的产品品牌。这样双方都能扬名获利。你把客户送到我这里,我把客户送到你那里。两种热水器迅速走进千家万户,为两家企业带来丰厚利润,

他们在竞争中合作,实现了双赢。 一是没有合作的竞争只能造成协作双方的两败俱伤,特别是那种置道德不顾的不正当竞争,其最终结果只能是害人害己,教育学生要反对不正当竞争,:竞争意识。 二是竞争与合作是对立统一的关系,在合作中有竞争,在竞争中有合作,教育学生竞争不忘合作。因为,竞争与合作是统一的。合作不能没有竞争,没有竞争合作是一潭死水,合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大;竞争不能没有合作,没有合作作竞争是孤单的无力的竞争,是“你死我活”或两败俱伤。

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篇16:竞争也激烈

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开学近两个月了,回来发现现在竞争激烈,每个人都在很努力的在学习专业知识,都在备战哈尔冰地铁的考核。我发现这学期所有人都不一样了,精神状态不一样了,有动力了~~呵呵,竞争也激烈了~~

最近发现我其实一切都变了,无论是别人还是自己,从外在到心境,都有不一样的感受了。

有很多人知道我喜欢紫色,但是没有人知道为什么,其实我喜欢紫色是因为它让我很冷静,不类似蓝色的忧郁,不雷同于黑色的冷酷,紫色有它的神秘感也有它的格调,有时候我总告诉自己要冷静,要看清一切别太较真,也要让自己看起来比较冷淡,这样算得上是一种自我保护,熟悉的人都知道我总被伤害,不懂拒绝,狠不下心,其实我只想真心对待他人,但是,不是所有人都这样待我,没有人在乎你的感受,有事的时候、需要你的时候就会想起了,平时就如同陌路。有时候真的厌倦了这种社会关系,心都凉了~~

对待未来的生活有着强烈期待,希望我可以在一个自己想去的城市生活,做自己想做的事,有一个可以包容我一切的人,没有那么多的迫不得已、没有那么多的无可奈何,我想要一个有情人终成眷属的结局,不希望因为现实的一切是两个人分开。有时候人真的很矛盾也很滑稽,明明明白事情的结局,还义无返顾的不撞南墙不回头,还不惜让自己身心疲惫伤痕累累。

人家都说摩天轮里装着幸福,但是当我自己坐在摩天轮里慢慢上升到城市顶端的时候,我不知道自己在这个小小的格子里感到的是幸福还是落寞。爱情总是可遇不可求的,遇见了也不一定是对的,所以一切都是得之坦然,失之淡然,顺其自然。

找一个人幸福的生活,即使没有工作、没有房子、没有钱,只要他有上进心、责任感,我也会相信就算白手起家也可以幸福的生活。

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篇17:藏在竞争中的精彩

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进入初中已经半年多了,这半年的初中生活给我最大的感觉就是竞争

朋友间的竞争,同学间的竞争。在这相互的竞争中,我们也渐渐找到了自己的竞争对手。初中的生活是精彩的而初中的竞争同样是精彩的。

在刚刚开学的那一天,我结识了我现在的竞争对手—程凯博。在平常的学习中,我们比听讲,比作业,比谁学得更快更好;在考试后,我们比成绩,比态度。第一次月考,我们的成绩一样,我们都想着要超过对手,于是我们抛开这次的成绩,更专心的投入到学习中。下课了,别人都出去玩了,我们都看到对方还在学习,于是自己也狠下心来把自己的屁股牢牢地钉在椅子上,扔掉心中的玩意,硬下心来学习。

期中考试过后,我的分数居然比他差了几分,我心里暗暗发誓:我要更努力学习,下次一定要超过他。平时,我们更加努力学习,几乎除了吃饭和上厕所外,我们都不会离开椅子。在平时的模拟考试中,我们认真审题,认真答题,不敢出一点差错,更不敢松懈一分。我们的成绩总是不相上下,不分高低。在这第一的位置上争得你死我活,我们似乎都把对方当成自己的仇人一般看待。我们愿意花费一切时间来学习。早上,在太阳公公还没有露出它灿烂的笑脸的时候我们已经带着竞争的信念坐在了教室里开始学习;吃饭时,我们都是匆匆吃完,让后一路飞奔回到教室;晚上,在所有人都已经沉沉的睡熟时,我们还在学习!

在这样的竞争中,我们的学习成绩越来越好,也越来越热爱学习,我们渐渐地把学习当成了自己身体的一部分。是竞争让我们从原来的讨厌学习,变成了现在的热爱学习;是竞争让我们从原来的浪费时间,变成了现在的渴望时间。

初中的生活很精彩,竞争的生活更精彩。竞争让我们学会了学习,让我们懂得了时间的珍贵。竞争让我们勇往直前,不知疲倦。在我心中,竞争才是最精彩的

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篇18:以竞争为题的作文

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森林中,一只猎豹和野狼为了前方的一头羚羊在奔跑着,谁先捕到谁是赢家;麦田中,棵棵小麦在争夺水分和阳光,谁努力谁有果实。家中的鸡为了一把谷子争抢打斗。大自然就是这么的神奇,万物为了生存不得不竞争,有了竞争,生活更加有活力和激情。

物竞天择,适者生存,是大自然发展更新的规律,要生存就必须有竞争。而当今社会,有些人为了让孩子少吃苦为其提前铺就一条道路,免得他在竞争中受伤。但这些孩子却因为不能适应社会最终将被淘汰。故曰:呼唤竞争。

要生存就必须有竞争。二十世纪三四十年代,美国为了保护羚羊下令将当地所有的狼都打死,随着狼数目的不断减少,到最后的消失,羚羊的数目便逐渐增加,体质却越来越弱,后来羚羊开始大量的死亡。

针对这种现状,美国又从加拿大高价购买狼放回,让狼去吃羊来维持生物链的平衡。生物学家富兰克林说:“有狼时,羚羊会互相争抢食物,努力奔跑免于死亡;没有了狼,无限的资源和空间让它们没有了竞争,从而大量死亡。”有了竞争,羚羊更能适应善变的环境,锻炼出健壮的身体,从而维持生物链的平衡。由此可见:要生存就必须有竞争。

生活中离不开竞争,有了竞争双方才会不断努力不断提高,实现共同发展。

竞争让双方不断提高。在网络日益普及的今天,网上购物成了不少人的最爱。阿里巴巴和淘宝两大集团,为了各自的利益和名声,也在不断的竞争之中。每个重要节日来临前,各自就早已打出旗号,疯狂打折,消费者在这个特殊的日子里会选购大量商品。商家的竞争促使其商品质量在不断提高,消费者也在不断受益。

21世纪是一个充满竞争的时代,正是因为竞争的存在,使得我们更快发展。国与国之间的科技经济竞争,商家之间利益的竞争,人与人之间名利的竞争,大大小小的竞争让生活更有活力,更加丰富多彩。面对高考,我们也要培养“比赶超”的学习氛围,因为有了竞争才有动力。

一花独放不是春,百花竞放春满园。让我们在竞争中品味生活的乐趣,体验生活的激情,生活中不能没有竞争,让我们一起:

呼唤竞争!

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篇19:以竞争为话题的优秀作文

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在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。

庄子曾说:“水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。”没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。

诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,“生于忧患,死于安乐。”“吃得苦中苦,方为人上人,”无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。

排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。

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篇20:竞争,合作

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人类从哪里来?这个古老的问题千百年来困惑着人们的心。

随着历史的发展,一百五十年前,达尔文推出了一本叫《物种起源》的巨着,以假象的事实宣称:人类是生物界优胜劣汰的竞争产物。从现在看来,它给我们的启示似乎还不仅仅是在生物学方面,而且揭示了一条伟大的事实:是竞争造就了人类!

几千年的多去,我们开启了21世纪的大门,世界的发展突飞猛进,人类物质文明,科学技术的进步,无不展现出一种巨大的力量——竞争。

是什么促进着政治的改革?是是竞争;是什么带动文化的发展?是竞争;是什么托起科学的飞跃?是竞争!当代社会,竞争无处不在。个人与个人之间,团体与团体之间,企业与企业之间,国家与国家之间。竞争促进着整个世界的发展。难道不是吗?为了增强综合国力,夺取经济、科技发展的“制高点”。比较着名的有美国的“弹道导弹防御”计划,日本的“国家研究与发展计划”,中国的“863”计划等等。这些鲜活的事例无不折射出竞争这颗作为国家制胜的“法宝”的耀眼光芒。

竞争是人类文明发展的产物,是一颗美丽动人的明珠!如:在1936的柏林奥运会上,德国法西斯正值猖獗状态,希特勒想借此证明亚利安人种的优越。当时田径的最佳选手是美国的杰西。欧文斯,在纳粹一再叫嚣把黑人赶出奥运会的声浪下,欧文斯仍鼓足勇气报名参加这次比赛,在着四个项目中,德国只有在跳远项目有一位优秀选手能与欧文斯抗衡,他就是鲁兹。郎。在这次比赛过程中,外界的种族歧视的叫嚣声使欧文斯很紧张,他一再失利。就在欧文斯失利几次后,鲁兹。郎走近他,用结巴的英语对他说:“我也遇到过这种情况,希望你鼓足勇气,不管外界所发生的一切,我是支持你的!”这破天荒的帮助使欧文斯几乎破了世界记录。而他们给我们留下的不止是惊叹与欢呼,还有思考。在欧文斯被栽入史册时,鲁兹。郎也被栽入史册。所不同的是欧文斯是受到他展示人类征服自然的能力的褒奖;而鲁兹。郎是受到他展示人类心灵之美——超越种族歧视,公平的竞争的褒奖。这些事实,展现了人类对竞争的态度,那你会选择这种吗?

竞争固然是好,但离不开合作,也可能黯然无光。所以,我们在竞争过程中,也要善于合作。竞争需要合作,合作需要竞争。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”又如我国经济生活中,有种“龟兔双赢理论”都充分说明合作的重要性。随着人类对环境的破坏,一系列问题摆在科学家面前,如癌症,爱滋病等疾病,臭氧层空洞,酸雨现象等问题,寻求这些难题的解决方案,只有通过科学家们的合作,才能逐一解决。20XX年4月14日,人类基因序列图绘制成功,人类基因组计划的所有目标全部实现。这一计划是美、英、德、法、日、中六过的科学家经过13年努力共同完成的,推动了生命与医学,科学的革命性进展,为全人类的健康带来了福音。也许在不久的将来,癌症、爱滋病就回消失在地球上。

我们中学生是社会的有机组成部分,难道我们不应该竞争?不必合作?错误的的答案是不应该,没必要,那正确的我就不用说了。作为当代中学生,就要增强自己的竞争意识,培养团结合作、乐于助人的品质,才能让我们自己更好的适应社会,立足社会。让我们一新的面貌去迎接未来的挑战!

竞争,合作,是人类历史前进的动力!

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