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写给初中老师的一封信谈一谈高中实用20篇

内疚来源于心里的刺痛,来源曾近年少轻狂所犯下的错事,小编整理了优秀高中作文,与内疚有关。给大家欣赏。

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致语文老师的一封信话题

全文共 458 字

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尊敬的语文教师:

您好!您明白吗?我此刻有千言万语想对您说,因为您太好了,所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来,您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着,为我们的养成教育计划着,无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃,从不爱发言到进取发言。

在上课时,您总是笑眯眯的,平易近人,使我们的胆子变大,使我们增强了自心,跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次,您叫最胆小的__同学发言,可能由于她是第一次回答问题,所以紧张的说不出话来,这时您没有呵斥他,而是走过去用温和的声音说:“不要紧张,慢慢说,想到什么就说什么……”经过一阵开导,最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了,我们也会心地笑了。

一眨眼的时间,又到期末了。为了不辜负教师的期望,我代表全体同学对教师说:“看着吧,我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母,我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生:__

20__年__月__日

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篇1:新学期给未来老师的一封信

全文共 524 字

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亲爱的未来老师

您好!

六年的小学生活已经接近尾声了,我即将迎来新的校园和新的老师,在我的心中,您一定是一位好的老师。

您的知识无边无际,大得像那海洋里的每一滴水,像那沙漠中的每一粒沙子,您上知天文,下知地理,经常向我们讲解课外知识,让我们耳熏目染,只是与日俱增。

您肯定是一位慈祥、善良的老师,即使我们犯了错误,您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行,两遍,两遍不行,三遍……直到我们改正了自己的缺点,您从不会不耐烦,而是耐心的指导我们走向人生的正途。

你的教育方式是“快乐教育”,让我们从玩中学到知识,在乐中畅游书的海洋,这样,我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学,而是会对学习产生兴趣。在下课时,您经常与我们玩,从不冷眼对我们。

您经常组织我们参加学校的各类活动,您告诫我们,学习时要全神贯注得学,玩时要痛痛快快的玩。

我想,您一定是位有爱心的老师吧,学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时,您总是首当其冲,并且是捐款最多的人。

我想,您一定是一位勤劳的园丁,细心的照顾我们这些小树,并一个一个的为我们剪去不好的枝桠,您邮箱一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

虽然我不知道这封能否到达您的手中,但我相信,您一定会比我想象的还要优秀!

__

20__

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篇2:四年级写给语文老师的一封信

全文共 415 字

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敬爱的张老师

您好!

您还记得我吗?我在您眼里是个作文高手,经常受到您的表扬;我在您的眼里是个顽皮的小孩,常常在你的眼皮子底下做些不像样的小动作;我在您的眼里还是个学习的榜样,经常得到您的奖品。想起来了吗?我就是您四年级时的学生赵炳皓呀!

老师,您知道吗?因为您的精心教导,我到四年级才会学习顺利;因为您的温柔美丽,鞭策鼓励,我才有了好好学习的心;因为您不厌其烦地耐心教导,我才有了对您深深的怀念。想起来了吗?这些成绩全是您的功劳啊!

还记得吗?冬天,我们在操场上做操。我突然肚子疼想吐,您关心地问一句:“你怎么了?”“肚子疼。”我说。您急匆匆地把我背到您的办公室。那天天比较冷,可我看到您的额头竟微微渗出了汗珠。我真想给您说声我不疼了,可您已经给我妈妈打电话了。可以看出,您是一位多么有爱心的老师呀!

老师,并不是只有我喜欢您,全四七班的同学都喜欢您!现在您不在一小教学了,希望我的这封信您能收到。

身体健康,万事如意!

您的学生赵炳皓

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篇3:家长给上高中的孩子一封信

全文共 1584 字

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__:

进入高中后,你的生活翻开了新的一页。三年的高中生活会影响、改变甚至决定你未来的人生!人生是分阶段的,每个阶段都有不同的主题,而高中时期的主题只有一个字——“学”。学习知识,学习生活,学习做人。

要有一个规划。规划是计划,也是你的目标理想。你已经16周岁了,已经具备一些基本的判断力和承担力,你要开始为你的所作所为担当负责。未来会怎样,你想要一个什么样的未来?我想你也不止一次的思考过。我想说的是,首先要规划好高中三年如何度过。每一天,每一年,早晨醒来考虑一下我今天要做些什么,晚上躺在床上想想今天的计划实现了没有。

记住,今天的事情今天做,做就要做完美。当你确定了你的目标和想法后,就要快速行动,从现在开始,从今天开始,围绕你的规划持之以恒。“日日行,不知千万里;时时做,不觉千万事。”孩子,如果你希望自己的名字在成绩的花名册上排在前面,就赶快加紧努力,持续不断的努力吧!

要把握好时间。时间对每一个人来说都是公平的,时间不会等着你,也不会因你而增加或减少一秒钟。刚上高中的时候,你曾告诉我“高中三年拼了”,拼的是什么?我觉得拼的就是时间。大家都在学,你的基础本身就弱,你想追上、超越他人,唯一的就是要比别人牺牲更多的休息时间。初中的时候,就曾告诉你,要少睡一会、少玩一会,多看一点、多学一点,你没有很好的坚持,浪费了大量宝贵的时间,也导致了你的成绩一直不佳,所以高中期间一定要接受教训,不要再重蹈覆辙。当你学习倦怠的时候,你就提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报,“不怕苦,苦三年;若怕苦,苦一生”。

要主动学习。我也知道学习是很吃力的。也许学习并不是你一天中最愿意要做的事情,但是为了你的理想,你必须要学,必须主动地学。要注重语数英的学习,这三门功课是基础,也是高考能提高自己成绩和别人拉开距离的重中之重。如何去学?我觉得上课的时候一定要跟着老师的思路走,这很重要。老师在课堂上讲授新知识的时候一环接一环,环环紧扣,此时你如果注意力不集中,思想开小差,你就不了解这个知识点的来龙去脉,就会“知识短路”。

自习的时候,更要集中精力,提高效率地把当天所学知识点认真地过一遍筛子,查缺补漏,确保当天学过的知识当天消化、吸收,不要留任何的“结”。高一刚开始,学的还不算多,静下心来,梳理梳理各科知识点,把结解开。试想,如果结节相连,这些知识将会成为你体内的“结石”,不能再消化,让你难受甚至痛苦三年。要利用点点滴滴的时间,例如早晨早起会、晚上晚睡会,节假日自觉学会等等,把一个阶段所学回顾一下,让知识永远围绕你转,不偏离你脑子这一轨道,只有这样才能考出一个满意的成绩。

要学会做人。做人是一辈子的事情。要永远怀有一颗感恩的心,在你成长的每一天,你的父母、老师、同学,还有其他关心你、爱护你的人,给你提供了大量的无私的帮助,让你逐渐长大、走向成熟。不要迷“走自己的路,让别人去说吧”。人不是生活在真空,你只是社会的一分子,做什么都要三思而后行,哪怕一时冲动去干了什么,你可能侥幸,但一定要记住,做任何事都会有代价,万不得已,要以最小的代价换取最大的利益。

要多听听父母的话,因为他们最无私地爱着你,尤其是你的妈妈,她把全部精力都倾注在你身上,不求报答,但是你绝不能让她委屈地为你流泪,要让自己成为父母快乐的源泉、引以为豪的资本;要多听听老师的话,因为他们最期望自己的学子能考出一个好的成绩,迈向一个理想的大学,记住,成绩是报答老师最好的方式。

儿子,现在的你可能非常反感我的喋喋不休、我的婆婆妈妈,一如我年少时反感你爷爷、奶奶教育我上进。可怜天下父母心,因为有了你,我明白了当初的自己叛逆,也体谅到了父母的不易。我不会怪你的年轻不懂事,也不会怪你的不听话,我会陪着你,一直陪着你慢慢长大,一直到我老去的那一天。

最后,愿你进步天天,快乐秒秒!

写信人:

日期:

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篇4:给老师的一封信

全文共 558 字

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亲爱的吴老师

您好!教师节在金色九月翩然而至,望着窗外迎风摇晃的树木,我不禁想起了您——辛勤的园丁。想起您四年来对我们的教导,我不禁心潮澎湃。

您也许不记得了吧,我是一年级时从外校转来的。刚开始由于人生地不熟,我干什么事都怯生生的,成绩也不好。后来,你上课时动听的嗓音、逼真的表情让我喜欢上了您,更激发了我的学习兴趣。也就是从这时候起,我开始认真学习了,并取得了不错的成绩。每当我看到那鲜红的100分时便乐滋滋的,您也笑呵呵的。

吴老师,您对班上同学的学习是那么的关心:每当有学习困难的同学,您便会把这些同学召集起来进行辅导,直到他们明白为止;您组织成绩好的同学帮助学习吃力的同学,您鞍前马后,联系各科老师,为我们出主意,总希望我们每一科成绩都是优秀的。就是这样,在您的帮助下,在一次次测试中,一科科考查中许多同学都有很大的进步。我想,每当这时您心里一定甜蜜蜜的,要知道,同学们的进步,您功不可没啊!

您的课程轻松有趣。您时常举行班会、联欢会、口语交际等等,让同学们不仅展现了自己的才华、欣赏各种节目,还在轻松快乐中学到了知识。这样做,真是一举两得!

吴老师,您像春蚕,如蜡烛,奉献自己,却为我们指明人生道路今后我一定记住您的教诲,像小树一样向着太阳生长,长成参天大树,为大地奉献一片绿荫!

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生:

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篇5:给初中老师一封信500字

全文共 536 字

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敬爱的老师

您好!

我马上就要踏入初中,成为你的学生。希望我可以再您的手下变的很优秀很优秀,不给您掉链子。

我是一个懂事的孩子,您让我做的是事,我一定可以做的非常的完美,但是我的学习不好,这就是我想成为您的学生的理由,让我在您的手下,可以变的非常的优秀非常的优秀,给您挣光。我非常的会说话。我是一个高高的胖胖的大男孩,是一个可以为班级着想的学生。我不会写字,不会写漂亮,希望可以在您的手下,可以一首非常好的字。经常参加比赛,为你争光,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我要是成为了您的学生一定好好学习,多做一些对班级有意义的事情,不惹事,不干坏事,在宿舍不说话,干干净净的睡觉,我有的我时候可以发挥超长,也有的时候会大失前蹄。我有的时候表现很好,也有的时候表现很不好,也有的时候不打人,我希望您可以帮我改掉我虽有的坏毛病,成为您收下最好最好的好学生。

我很形象成为您的学生,成为你的的得力干将,成为您做新人的好学生,成为班上学习最好的好学生,成为班上最好最好的学生,成为班上写已收好字的好学生。

我在这里非常的向往我的初中学校。

祝您

身体健康!

万事如意!

您未来的学生:xxx

201X年12月31日

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篇6:学生致老师的一封信

全文共 596 字

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敬爱的老师

您好!

首先祝您教师节快乐,并且衷心祝愿您一直幸福美满。

有人说:“一位好的教师是人生的一盏明灯,是人类灵魂的工程师。”您就是这样一位当之无愧的优秀教师。在教师节这天晚上,我观看了中央频道播出的有关教师的节目,不知道您看了没有?老师们一件件平凡的事情却感人至深,使人不禁喟叹教师的魅力如此之大,教师的社会地位如此不可或缺。其中,一所只有五名学生和一名教师的学校最令我印象深刻,当谈到有两名学生即将离校到更好的学校学习时,我不禁红了眼眶:既为学生迎接更好的学习生活而高兴,却又因为他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的情谊,又想到我们,我莫名地有些心痛。

虽然我们之间的学习生活平淡无奇,了无波澜,我却时刻感受到了您的爱意,我由衷地钦佩您,感谢您。在课堂上,您兢兢业业地上好每一节课;在课后,您能和我们快乐地交谈,快乐地运动;放假时,您还带我们参加一些登山活动,既让我们接触了大自然,又增进了同学间彼此的友谊。

前不久,我见到了六年级时的班主任,那是我小学毕业后第一次见到她,他仍然谈笑春风,只是风采不再依旧,不知何时,她的眼角平添了几条皱纹。想到初三,老师,我们不久也分离了,也许很难再相见,但是我会把您永远珍藏在心里,因为您永远是我的好老师。

老师,您是我们的良师益友,一道这我们,激励着我们,使我们不断向前迈进。永远感谢您,我敬爱的老师。

此致

敬礼!

爱您的学生:__

20__年_月_日

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篇7:初一家长写给老师的一封信

全文共 355 字

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敬爱的教师:

您好!我是___

我的孩子带着全家的期盼进入了大学,我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向,奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达,还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的,尤其是对于刚刚改变生活环境的新生,他们需要教师更多的耐心和爱心,来培养他们的自和勇气.左成云进入大学后,能很快地适应并融入大学的新环境,我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

___

在以后的大学时光里,期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候,给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致

敬礼

___

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篇8:致语文老师的一封信怎么写

全文共 865 字

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尊敬的张教师:

您好!

说实话,这几天一说起‘过关’这个词,我就有点头晕眼花,为什么这么说,这种感觉可都是您惹的祸呀。

就说这次《醉翁亭记》吧.我至少默写了四遍,只要我一提到《醉翁亭记》,我提议你先带上桶和纸,要不然不好打扫卫生了.我来说说这几次的心境,第一次不偏不依正好是第二个字‘壑’错了,我之后看了这个字明明没错,之后想起您说的看不清的字,‘格杀勿论’﹙也就是统统的算错。哎。﹚第二次错的是泉字,而我把下头“水“字写成了”“小”字,我有点后悔因为我后面都对了,我又重新写一遍,可这第三次又以‘已’字写成了“己”而告终,我实在气不打一处来,我又气有恼,所以我在第四次上把‘已’字写的很大,我的意思是难道那么大,,你还看不清吗?我首先表示歉意,有可能我的做法太过偏激,但这是我写的第四遍了我此刻看见那篇课文泪像暴风雨一般,那我仅有也来上一句:让暴风雨来的更猛烈些吧!之后找个地方开始狂下。

可是我确实从您的角度想过我们写了那么多遍,您也得一篇一篇地看,并且看得无比仔细,肯定浪费了您不少宝贵的时间。您必须又气又恼,找原因。但您找的原因(态度仍然不认真)似乎不太正确,就拿我来说我认真写完了,对照书查了三四遍,又让别人帮忙对了一遍,再者我都是一字一字逐一对照的,可我不明白为什么还是会错那么多呢?我也煞费心思地找原因,最终找到了。比如:“泉”字吧,我认定了酿泉的“泉”字,就是那样写的,并且一向这么写,构成思维定势了,让我再检查就难了。这样说来,这写这几遍并不冤枉,至少纠正了我几个一向写错的字。我还得感激您!

可是我不明白您从我们的角度想过没,写了一遍又一遍,烦上加烦,火上加油呀!即使再有耐心也被磨没了,那我们还会认真的再写一遍吗?所以是徒然的。让我们明白自我错在哪了比让我们写上成千上万遍要管用的多。教师你不妨试试。对同学来说,对教师来说指不定都是一种解脱。您不用费尽心思找错别字了,我们也不需要一遍又一遍的写了,何乐而不为呢?让死记硬背成为过去或许您会赞同的。还有一点写连笔字者,看来要买字帖了。

您的学生:__

20__年__月__日

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篇9:给叶圣陶爷爷的一封信初中

全文共 224 字

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尊敬的叶老先生:

您好!最近我读了您写的作品《爬山虎的脚》。发现您写作的时候移步换景,仔细观察,让人读起来饶有兴趣。您运用词语恰到好处,句子优美、生动。我还读过您的许多作品,发现您写作的时候,感受严肃认真,一丝不苟。

在近些时间,我又读了著名作家肖复兴的作品《那片绿绿的爬山虎》,发现他的作文是您帮他批改的,觉得您批改作文态度严谨,做人真诚质朴、平易近人。这时我想起了您的一句话:“作家就是这样做的,作家的作品就是这样写的。”记得给我回哟!

身体健康

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篇10:家长写给高中儿子的信

全文共 1246 字

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孩子:

妈妈今天提笔给你写,心中顿生歉疚,回顾我们一起走过的九年生活,妈妈为你做的事实在太少。多少次妈妈看到你做错的作业,总是对你大发雷霆,而不是耐心地指导你;多少次你让妈妈带你出去玩,我总因为工作劳累而推脱,全然不顾你整天一人呆在家里那种孤单,寂寞的感受;对你的缺点更是不能容忍……妈妈给予你的关心实在太少了,亏欠你的太多。以后妈妈一定会抽出时间多陪陪你,尽妈妈的职责。

孩子,妈妈是非常爱你的,可是平时在家,你总是受到妈妈的责骂,让你幼稚的心灵受到压抑。可是你知道吗?妈妈真的不想这样做,妈妈喜欢和儿子一起嬉戏、谈心,可是看到你总也改不掉你那些坏习惯,妈妈心里非常着急,因为它会影响你今后健康的成长啊!就拿你做作业来说吧!你的速度实在太慢了,慢的原因是你不能专心致志。一会摸摸这,一会摸摸那,本来只需要15分钟做完的作业,你有时要花一个小时,这样你就白白浪费了45分钟,这多可惜啊!这45分钟若把挤出来,你就可以看书,下棋,玩玩具,也可以看看电视……可以做你自己想做的事,这个道理妈妈不知和你讲过多少回,可你总也改不掉。你知道吗?这个坏习惯多不好啊!它会使你变得更加懒散,反应更加迟钝,它会使你不求上进……这样,随着你慢慢的长大,你会对你自己越来越没有信心,周围的人也不会欣赏你,你会越来越孤独,妈妈怎忍心自己的儿子会有那么一天呢?妈妈心急如焚,就忍不住要发脾气。孩子,你看了妈妈的这段话,你有信心改掉这个坏习惯吗?妈妈相信你一定能改掉!

孩子,说到信心,你肯定会说“有”,可是有时候你对自己往往缺乏自信,总不相信自己的能力,可是妈妈知道你挺棒的,只要你认真去做,什么事都难不倒你。你还记得吗?上次下雨你主动要替妈妈打扫阳台,妈妈当时听到心里非常高兴,想到儿子你太小,怎么忍心让你来做呢!可是我当时看到你那自信的目光,妈妈真的很高兴,我相信你一定会干得很出色,于是就答应了你的请求。你满心欢喜地干起来,不一会,你就兴高采烈地跑来告诉我干好了,我检查后却说不行,还有水。你听后那股快乐劲一下就没了,不情愿地继续干。可是因为你小,劲也小,抹布怎么也拧不干。你气馁了,哭丧着脸说不干了,我坚决不答应,你哭着跑到阳台上。我准备去帮你,但想到我儿子主动要求干的事,一定能干好的。不一会,我就听到你兴奋地说:“妈妈!妈妈!我把水抹干了。”我不相信地跑过去一看,水真的没了。你迫不及待地告诉我怎么怎么做的,当时,我真的很激动,我儿子不仅能体谅妈妈,还很聪明,并且挺能干。妈妈感到拥有你这个儿子真是莫大的幸福!孩子,听妈妈讲述你做过的事,你是不是觉得自己其实真的不错,所以你要相信自己的能力,只要你积极主动认真去做,没有什么事可难倒你,一旦你拥有了自信,一切困难就会被你打败。妈妈给你取名为“锐”,就是希望你能“锐意进取”,做生活的“弄潮儿”,披荆斩棘,乘风破浪,这样,妈妈才可以放心地放手,让你展翅高飞。

孩子,生活中有许多东西要靠自己争取,妈妈希望你早日明白这个道理,到那时,我的儿子真正长大了!

爱你的妈妈

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篇11:给老师的一封信

全文共 653 字

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亲爱的王老师

人们都说:老师是迷蒙中的一盏灯,照亮我们人生的道路;老师是一把钥匙,开启我们知识的大门;老师是黑夜中最耀眼的星星,让我们走上正确的道路……而您,就是让我走进数学殿堂里的一位指路人。

还记得,二年级时的我,脑子里常想着一些天马行空的事情。在一次圣诞节,我意外的收到了“圣诞老人”给我送来的礼物。全班同学都不相真的有圣诞老人,唯独有我,我相信。第二天,我便早早的来到学校,还带着我的礼物。那时的我,实在是太天真了,竟然相信圣诞老人真的存在,并且深信不疑。我把礼物拿给您看,还得意扬扬的说:“老师,我昨天晚上收到圣诞老人的礼物了!”您当时怔了一下,但马上用一种慈祥的口气说:“这圣诞老人还真的存在呢!”后来,我才知道,您为了不让我失望,就帮我延续了这个美好的幻想。

老师您还记得吗?在一次考试中,我发挥失常,只考了84分,当拿到这张试卷时,我伤心的哭了。这时,您把我叫到讲桌前,鼓励我说:“婷婷,这次考试你虽然没有考好,可是也不代表下一次考试也考不好啊?!老师相信你这些题你都会做,只是有些粗心,你要赶紧跟马糊说拜拜哦……”听着老师有趣的话语,我立刻转悲为喜,破涕为笑。老师,这些话您也许都已经忘了,但我可忘不了,我忘不了您对我的好,您对我的关心,您对我的每一次鼓励。它们已经藏在我的记忆深处,永不忘记。

老师,当年您的一举一动,一言一语,我都记着呢。老师,马上我就要小学毕业了,可当年您的身影我却怎么也忘不了。啊!亲爱的老师,我的第一位启蒙老师,我该怎样回报您呢?

祝您

身体健康,笑口常开

您的学生:__

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篇12:家长给老师的一封信

全文共 337 字

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尊敬的新塘小学的领导、老师

你们好!感谢贵校对我们实习工作的鼎力支持,使我们的实习工作顺利落实;感谢领导老师的悉心关怀,使我们感受到家的温暖;感谢同学们的积极配合,使我们的实习生活充盈愉悦!贵校开拓进取的作风、踏实严谨的教风,学生们好学文明的学风和的校风,给我们留下深刻的印象。老师们的每一份鼓励,每一个微笑,每一次悉心指导,学生们的每一句礼貌问候,都让我们深深感动!我们会努力学习贵校精湛的教学技艺,崇高的敬业精神和博大的爱生情怀。贵校独特的育人理念,优良的校风学风使我们钦佩。我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

祝贵校全体老师身体健康,工作顺利,家庭幸福!全体学生身体健康,学有所成!贵校教育事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

玉林师范学院实习生

陈彬 谢松云 罗清

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篇13:给老师的一封信

全文共 386 字

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致给——老师

师生的内心可能不会被别人读懂,可是您这个辛勤的蜡烛--老师,您需要读懂我们,而我们却不懂您。因为,您为了让我们提高学习,提高成绩,不得不先了解我们。所以您像一首诗里一样那么勤劳,这首诗是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这首诗多么适合您呐!你的伟大精神还被记录到这首诗里,被学生们所记住,可是每次学生考试没考好,第一个痛苦、寒心的人是谁?还是您呐!是谁经常惹您生气?是谁经常让您发脾气?当然还是我们!

您多么伟大、多么值得我们尊敬,可是下课吵吵闹闹的,学习不好而不努力地、多么让您寒心!而您这些话能对谁说呢?没有人!因为您的这种精神不得不让我再次感叹,感叹,如果我们成绩都好,样样事情不牢您费心,那该有多好!可是呢!现在还只是空想。

每次想到您为我们这样我不得不感慨,不得不赞颂您!因为从古到今能有多少人赞颂你?记得表扬您呢?如果您在此听到了,还会恨我们吗?

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篇14:给初中孩子的一封信

全文共 722 字

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亲爱的女儿:

时间真是飞快,不知不觉中,你就要参加中考了。中考对于每个人来说,无疑都是人生重要的一个十字路口。当年我参加中考的情景,还历历在目,记忆犹新,仿佛就在昨天。转眼间,我的女儿就要踏上这样的战场,我怎能不感慨万千呢!

每个人注定都要接受社会的洗礼,大浪淘沙,不进则退。每个人都不可能一帆风顺,有时历经挫折的成功更弥足珍贵。我时常在想,我当时是怎么一步一步走过来的,肯定也和你一样有过彷徨,有过迷茫,有过犹疑,甚至有过退缩和恐惧。在自与自卑中,在希望与失望中,在煎熬与收获中,不停地挣扎,不停地徘徊,不停地摇摆。每及此刻,我对你更多的是心疼与不忍,甚至想让你放弃。和你我一样,你身边的每一个人,包括那些所谓的优秀的人,他们和我们的心路历程是一样的,有时压力可能更大,你说不是吗?

上次考试完后,你哭了。长这么大,那种哭,我是第一次看到。我能感受到你哭声中的辛酸与压力,同样感受到你的坚强与不服。从小学到初中,你始终站在前沿,一下子掉了下来,那种痛苦是不言而喻的。看着你的样子,我心如刀绞。哭出来了,可能就是一种释放与释怀,能让你更加清醒,更加坚定,从某种意义上说也是一件好事,你说不是吗?

人们常说,大智若愚,厚积薄发,在你身上不就是这样吗!女儿,不要怀疑自己,深厚的功底就是最好的实力,这一点你要深信不疑。有的人可能会昙花一现,走到最后的永远是有实力的人。有时不要过分在一些难题偏题上耽误时间,那些不是重点,不要因此影响了自己。我和你说的,一定要自己掌控好自己的时间,那样才能自己有反思的时间……

在我内心深处,我一直把你看作自己的影子,你永远是我的骄傲!努力吧,不要给自己留下遗憾!只要有信心,调整好心态,在你身上一直会有奇迹!

____

年月日

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篇15:给叛逆期孩子的一封信高中

全文共 2704 字

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亲爱的儿子:

你好!

不知为什么,突然回想起开学后没几天,我俩在塔客堡就餐的情景,我的眼泪止不住地流。那天我俩沟通起来是那样的轻松自如,感觉是那样的温馨,那场景令我神往,我多么希望那状态能扎根而且自始至终地贯穿在我们的生活之中。

我也不知道因为什么,使得你和我及你爸的关系如此紧张。在我的印象中,因为爸爸不在身边,从小你一直很赖我,甚至可以说有点仰慕我。可是,随着你慢慢长大,如今的你除了生活上需要我之外,可以说根本不信赖我,更谈不上信赖你爸。你也许不知道你现在是在怎样对待我和你爸,特别是你对爸爸的态度,有几次你跟你爸爸说话的口气,像是要把他吃掉一样。你也许根本没意识到这一点,在一旁的我都有点看不下去了,可是我忍住没吭声,因为我知道,只要我开口,内战会更激烈,势必会硝烟弥漫。孩子,其实你爸爸也在努力地改变着自己,你也知道的,要是以前,你那样对他,他准保会暴跳如雷,可是近几次他都忍气吞声。就拿上次你君山远足的事来说吧,你在家确实跟爸爸说过不要找你。爸爸因打不通彭老师的电话而跟你这个一班之长打电话,你不高兴,后来看到你一瘸一拐地走在洞庭大桥上,爸爸心痛,问你是否坐一程或者是否还有同学需要坐车,你也许不知道你的口气及举止,让辛苦了一下午的爸爸心灰意冷,护送完那些学生后,他无奈地独自回了家。到了家,你一个电话,爸爸二话不说,立马拿起车钥匙,飞奔出门,好像生怕让你多等了一分钟。一个电话,拉近了你俩的距离,他已把当前你对他的恶劣态度忘到了九霄云外。我在想,要是你当初跟爸爸好好沟通,让他在校门口等你凯旋,大家彼此开心,你说那该是一副多美的画图!

孩子,我感觉你有时根本没把我和你爸放在心上,我们所说的话在你面前没一点分量,你听不进我们对你的忠告和建议,我们说的无论对错你都是不屑一顾的态度。你总觉得我们之间有代沟,我们没有共同语言,我们OUT了,你每次都说无法跟我们沟通,说我们什么都不懂,分明就有点看不起我和你爸的感觉。孩子,不管我们现在是什么样子,将来哪怕我们老得走不动了,或者疾病缠身,我们仍是生你养过你的父母,你可以看不起任何人,但你不能看不起你的父母,不能嫌弃你父母,你知道吗?

孩子,难道我们在你的心目中真有那么不明事理吗?有那样不可理喻吗?有时我倒觉得是你在疏远我们,是你不愿跟我们分享你的喜怒哀乐,是你在拒我们于千里之外。一家人有话彼此好好说,坦然相待,其乐融融,那多好啊。俗话说了,家和万事兴,不无道理的。孩子,心态放好的,放平和点,凡事学会换位思考,为自己考虑的同时,多站在他人的角度想想他人的感受。别再那么固执己见了,别再那么一意孤行了,别再那么我行我素了,适当地听听我和你爸的建议和忠告,多听听身边每一位关心你的亲朋好友、同学、老师的忠告。人无完人,我们也有犯错的时候,过去我们做得不够好的地方,愿亲爱的儿子谅解。上次我没征得你的同意私自翻看你手机,那天晚上我也跟你讲了原因,是因为你的反常的举止激发我那么做了,也确实是因为我太在乎你,太爱你了。孩子,我愿对我的行为负责,我再次真诚地跟你说声:“儿子,对不起!”我真诚的希望我的道歉能化解你我之间的不快。孩子,听妈妈的话,别再跟我们怄气了,别再跟我们作对了,再斗下去,伤得最深的最终是你自己。

孩子,虽说你站起来有一人高了,但你毕竟年龄还只有那么大,你的所作所为均逃不过妈妈的视线,有些事尽管我不说,但我心知肚明,因为你是我的儿子,我们的心是相通的,母子连心嘛。其实你心里也有一杆秤,你内心也清楚得很,有时你是在跟我们玩捉迷藏的游戏。你这个年龄段,心智还很不成熟,身心还需要发展,男女之间彼此有好感是很正常的事,但如果把心思花在谈情说爱上确实为时过早了点,妈妈希望你好好珍惜同学之谊,互帮互助,共同进步,共同提高。初三时懵懵懂懂的你,因为不懂事,但你及时刹住了车,而后通过自己的努力,以全市名列前茅的优异成绩考到了现在的学校。高中阶段,妈妈希望你好好把握,要矜持点,不要过早地涉入爱河,不要因为男女之情而耽误了自己影响了别人,更不要做对你身心不利的事。人生是一环套一环的,每个阶段只能做每个阶段的事,是不能越池的,等你长大了,你会有大把的时间去选择你喜欢的。孩子,现在你也许觉得我们干涉你有点多,等你长大了,你自然也就明白了我们的一番苦心。养了你而不管教你,是对你的不负责,我们宁愿你现在狠我们,也不愿等你长大了再责怪我们,因为人生是没后悔药吃的。妈妈希望你高中阶段用心地学习,好好的锻炼身体,惟有这样,以后你才有能力有资格去选择你身边更好的更优秀的女孩子,去爱你所爱。

儿子,在你成长的路上会有许多风雨雷电和不为人知的烦恼,会经历一些挫折和失败,你都无需去计较,人生的路本来就充满荆棘和坎坷,但更多的是五彩缤纷的美丽。孩子,岁月不等人,你知道吗,即使你现在没有退步,你仍踟蹰不前,你也相当于在退步,因为别人在努力前进,无形中你与别人的距离就会越来越大。哪怕之前落下了,从现在开始用心点,按部就班,赶上去还来得及。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,哲人的话不无道理。拿出你跆拳道赛场上的拼劲,拿出你中考之前的那股干劲来,一步一个脚印,你会达到胜利的巅峰,到达理想的彼岸的。成功后的喜悦你已体会过,我们希望你永远是那位笑到最后而且是笑得最甜的勇士!是雄鹰总会展翅高飞的,也愿你像天空翱翔的雄鹰,练就一双过硬的翅膀,在自己理想的蓝天上自由翱翔!将来的你能成为一个有内涵、有修养、有思想、有成就、对社会有作为的人,这是我们最大的心愿!

儿子,我们同时也得感谢你,感谢你在这十五年中陪伴我们走过的每一天,是你,使我们的生活充满了希望和生机;是你,让我们懂得了什么是责任,什么是义务,什么叫父爱如山,什么叫母爱如歌;是你,让我们对爱有了全方位的理解与诠释,只因心中有爱,我们才会如此地热爱生命,热爱生活,热爱工作,热爱身边所有的人;只因心中充满了爱,我们才能如此地善待亲人,善待朋友,善待那些素不相识的需要帮助的人……也希望我们的儿子:莫忘深深养育情,牢记拳拳报国心。

十五载雨雪风霜,十五年寒暑更迭。变化的是你的成长与进步,不变的是我们的骨肉亲情和对你的浓浓的爱,我们为你的每一步成长感到欢欣。儿子,还有不到两年半的时间,你将会离开爸妈的怀抱展翅高飞,然后你会为你的事业去拼搏,而后去组建你幸福美满的家庭,到时你和我们相处的时间更少了。过去的已成过去,值得我们永远珍藏,好好珍惜未来我们相处的每一天吧,我和你爸永远是你的坚强后盾。加油!亲爱的儿子。

儿子,对你说的话还很多很多……今天就到此吧。妈妈祝你永远快乐!学习进步!身体健康!

此致

敬礼

永远爱你的妈妈

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篇16:写给老师的一封信

全文共 1916 字

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亲爱的豆豆三班张老师、王老师、星星姐姐,

你们好!

清音自去年9月1日入学,至今已有大半年。

从刚入学时的不适应、生病、咳嗽一月不好到现在的身体健康;从刚入学时的天天哭泣到现在每天高兴和妈妈再见跑进幼儿园——其中凝聚了老师的心血,承载着幼儿园的哺育。

我从来没有和老师面对面的沟通过,借此机会,我总结下清音的变化:

1. 自理能力:自从上了幼儿园,别的不说,首先解决了两项民生大问题:穿衣吃饭。我们对女儿还是有些娇惯,清音上幼儿园前每餐饭都有大人喂,现在完全自己搞定;不仅会自己穿衣脱衣,还会把衣服被子叠得整整齐齐——清明节去亲戚家还表演了一把,深受好评

2. 动手能力:小竹目前使用剪刀能够剪出圆形(虽然还有些棱角哈),使用胶棒能牢固的粘住目标纸片(虽然可能会大面积涂抹),能够轻松把细线穿到串珠里,能够用木质积木摆出形状各异的高楼,能够用乐高拼成奇形怪状的物品。小竹也能拍皮球,虽然仅能连拍三个,但是我们还是觉得挺棒的——当然以后要更加努力哈!

3. 交往能力:作为一个纯女生(而非女汉纸),小竹很多时候还有些害羞。但是从幼儿园回来她会自豪的跟我们说:妈妈,袁紫琦和郭玥希是我的好朋友!现在她平时和相熟的小朋友相处愉快,见到认识的大人也能够打招呼,虽然还有些扭捏——这些,都是这半年多以来的进步哦。

4. 艺术认知:小竹在幼儿园学习了很多歌曲和舞蹈,回到家里经常哼给我们听,还自豪的说:这是我在幼儿园新学的~听到动听的旋律不由自主的翩翩起舞,其中一个标准动作就是用小手做一个心形(来源幼儿园体操)。小竹前一段回家很喜欢画画,估计是在幼儿园也收到老师的鼓励~

5. 团队自豪:小竹对于豆三班这个集体很自豪:我是在豆三班的!我的豆三班里还有滑朵儿呢!前几天突然跟我说:妈妈,我想星星老师了(很伤心的样子);她还有点害羞地说老师跟她叫“拇指姑娘”

以上这些,都是我真心的向豆三班的老师致以感谢的理由。另外,借此机会,我把我们认为的优点也与老师沟通一下:

1. 小竹比较讲道理,讲原则。虽然偶尔会耍小脾气,但是她会主动遵守规则:比如我记得在幼儿园亲子班一起做体操的时候,老师告诉说踩在小星星上,小竹自始至终都是踩在上面的。在家里我们也会认真的遵守规则:早晨起床去幼儿园(四天妈妈送,一天奶奶送)、放学奶奶接回、晚饭前少吃零食、如果饭吃不完的话直至下一顿餐前都没有零食可以吃、晚上必须刷牙洗漱才能睡觉、十点以后不进食不可以再与奶奶玩、每天只能吃一颗糖等等。

2. 小竹理解能力比较好(不知道老师是否同意哈),一般沟通也不成问题(除了偶尔耍脾气的时候)。有一次她和同龄的小朋友一起学画画,老师说,小熊的耳朵应该在哪里呢?小竹就拿起笔在小熊的头上把耳朵画上去了...

3. 小竹的中英文阅读与听力、识字能力应该略强于同龄小朋友。因为她从小便习惯于把书当玩具,从零岁到现在三岁半读的大大小小的中英文书籍估计将近千本,所以这一点还是比较省心的。

4. 小竹的体质不错。除了刚上幼儿园的适应阶段生病外,目前虽偶尔生病,但皆无大碍,一般挺挺就过去了,不需要去医院。上周爬凤凰岭,自己爬到了半山腰又走了下来,比奶奶爬得要远多了。

同时小竹也有很多缺点,希望老师帮助予以矫正:

1. 小竹有些小女生的娇气。因为一直是妈妈带着,有些粘妈妈;同时不免偶尔有些扭捏。有时候自己有想法不肯大大方方的说出来,自己扭扭捏捏的让别人去说。这一点我们在努力矫正,同时希望老师能够帮忙。

2. 小竹天生有些胆小。很多事情如果别人说做了有危险,她就连尝试都不愿意。这样的话,她未免在进取与主动性方面较差,希望老师根据这个特点对她多多鼓励。另外,可能不会主动与小朋友打招呼,交朋友,我们也很迷惘,不知如何处理,希望老师能够有更好的引导。

3. 小竹的自理能力与动手能力仍旧不够强。我怀疑会略逊于同龄小朋友。因为我们毕竟有些娇惯,也因为她自己的性格,所以在自理和动手方面仍旧差强人意。我们以后一定多多努力,给她机会,同时也希望老师在这方面帮助加强。

4.小竹的创新力与想象力有待培养。因为平时都是妈妈教育较多,而创新与想象都不是妈妈的强项。妈妈在绞尽脑汁思考如何培养小竹这两点,如果老师有好的建议我们将不胜感激。

其实我们对小竹的期望也很简单,希望她快快乐乐的成长,有开阔的视野,有宽广的心胸,有欣赏美的眼睛。我们所采取的养育方式是顺其自然,养成良好习惯,原则性问题不让步;教育方式更加简单:读万卷书,行万里路。我们希望她能够在幼儿园里,适应幼儿园的环境,与小朋友老师相处愉快,并每天开开心心。至此,所有目的均顺利实现~

以上这些,是小竹的情况,时间有限,所列不多。希望能够对老师有所参考,并期待得到老师的指导与帮助!!

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篇17:老师给孩子的一封信600字

全文共 611 字

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亲爱的孩子们,

你们好!

再过不久你们即将成为一名神气的小学生了,将带上鲜艳的红领巾,不管怎样,你们已不再是那个刚进幼儿园时大喊“妈妈”,大叫“回家”的泪娃娃。

非常幸运,能成为你们人生旅途第一站的启蒙老师;多么幸运,能与你们共同记录人生中最精彩的时光——童年的灿烂、青春的辉煌。孩子们,记得吗?我们美丽的幼儿园,还有那些可爱的小伙伴们和爱你的老师们。

春季,我们一起找春天,看小草发芽,鲜花盛开,听小鸟啼鸣,闻泥土芳香……明媚的春光中,我们共同播下绿色的希望。

夏季,我们在墙角觅蜗牛,在小泳池里戏水,大家追蜻蜓,捕蝴蝶……炎炎夏日,却挡不住我们挥洒快乐的水花。

秋季,我们拾落叶,赏菊花,操场上一起玩沙捏泥,踢球跳绳,唱着秋天的歌谣,画着丰收的图画……金灿灿的季节里,我们共同收获成功的喜悦。

冬季,我们在晨风中锻炼,大踏步、小踢腿,帽子、围巾、大衣、手套堆成山,全副武装的小企鹅成了热气腾腾的运动员……暖暖冬阳,为我们摄下了永恒的记忆。

春夏秋冬,你们甜甜的笑和咯咯的笑声留在了幼儿园的每一个角落,留在了老师们的心田里,成为了老师们人生中最华美的乐章。四季轮回,老师们也惊喜地发现你们已在不经意中悄悄的长大。谢谢你们,孩子们,也谢谢你们的父母,谢谢你们为幼儿园抹上了一笔绚烂的色彩。蔚蓝的天空已等待,远方的道路在召唤,勇敢飞翔吧,孩子们,云天万里会练就你们一双有力的翅膀,勇敢向前吧,你们将把人生的梦演绎成人生的骄傲。

人:

日期:

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篇18:写给老师的一封信200字年级

全文共 272 字

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亲爱的__

您好

柯岩老师您的我已经回收到,感谢您给我提出我的短处,给我增加长处,我也在尽快的改正我的短处,经过了您的提示,我一下子减去了许多的苦恼,我向很多的朋友道歉了。

柯岩老师,但是我还要麻烦您一件事情,虽然他们不嫉妒我了

、也可以走进了,可是我们之间还是发生矛盾,无论我怎么说他们就是不跟我玩,而且我最近也没有得过奖,他们又不嫉妒我,为什么我们之间还会发生矛盾呢?怎样才能和矛盾说拜拜呢?他们为什么就是不想跟我玩?我该怎样才能和睦相处?我该到没有他们还是太孤单。难道还是我自身的问题么?这一点我想你请教请教您。

祝您

工作顺利、天天健康

__

年月日

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篇19:圣诞节送给英语老师的一封信

全文共 1591 字

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Dear Miss Zhao,

Hello!

Teacher, three years ago, I stepped into the second primary school, and had the honor to become a student in your class. When I saw your first eyes, my nervous mood suddenly relaxed, because you are so kind.

I have gradually discovered that you have serious moments. I remember once I was distracted in class and didnt listen. Suddenly met your eyes to stop. Blushing, I listened carefully. I am especially grateful to you for not criticizing me in public and protecting my self-esteem. I have taken your teachings to heart. From then on, I was very careful in class.

After class, you talk and laugh with us, we all love to share their own secrets with you, you will help us solve some small troubles, and give us some small suggestions. You are not only our good teacher and helpful friend, but also our compass on the way of learning.

Remember the first grade writing is not careful, under your guidance, I insisted on practicing Chinese, and got a good result.

In the third grade, I especially like piano, you encouraged me, like to learn, but must adhere to oh! I took note of your words and stuck to it. In this years 18th National Campus art Festival in Hefei district general finals won the gold medal. They also qualified for the national finals. Ill keep going.

How time flies! Its already the fourth grade. Under your hard teaching, I from a naughty child into a sensible teenager, a good habit of learning.

In the next two years, I will cherish every minute with you and repay you with good results.

Merry:

Good health, good luck in everything!

Your student: Chen Chen

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篇20:给我的班主任老师的一封信

全文共 250 字

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敬爱的班主任老师

您好,很高兴能静下心来与您交谈。虽然现在您带着两个班很辛苦,但是您仍然包容我们所犯下的错误。在20__年8月25日的那一天,我很荣幸成为您的`学生,我想大家也同我一样吧!在这将近一年的时间里,是您让我们从一个个懵懂的孩童变成了一个个活力四射的青少年。

老师,我想对您说:“谢谢您,让我们在欢乐中度过了将近一年的时光,”也许这些话是太平凡不过的了,但是我想说,这是发自内心的话,平常的语言是无法替代的!

就写到这吧!祝老师工作顺心、万事如意,衷心的感谢老师您!

此致

敬礼

您永远的学生:郑傲美

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