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假如给你一天时间你会做些什么【汇集20篇】

时间带走的是友谊,我们在时间的流逝中逐渐走散。接下来小编给大家分享关于假如给你一天时间你会做些什么优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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时间匆匆作文600字

全文共 824 字

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光阴,是春天的柳絮;荏苒,是碧玉的心神。弹指一挥间,花开落,云卷舒,耳畔是时光之饕餮吞吐万象的雄浑气息。

白驹,悄然踏入记忆花园,皑皑长鬃,轻擦水仙花蕊中那抹记忆的清芳。

香气弥漫里,浮现幼时无郁。只是和朋友玩闹着,用笑声掩去即将离别的愁绪。同一首协奏曲,乐谱中泛滥的是小号的豪放、八音盒的轻快,以及小提琴绵绵的童趣,低音提琴深沉的悲怆。

操场上灵动的身影,教室里喷饭的大笑,书海中任意的指尖溜走,球台上飘忽的黄球来去。却似乎是月光朦胧,真实与虚幻同在,“看山是山,看山不是山,看山还是山”的触感,也是这般了。篮圈下的飘逸,运球、转身、突破的迅疾,跃起、回传、空中接力的默契,流水般的动作,似浓墨泼在白纸上,那洋溢激情的色彩,球门前的英姿,争顶过人的神勇,帽子戏法的绝妙,夏日般的热血,如彼岸花在大地怒放。

几载光阴,融于其中时,觉得时光分外悠长,长得像牛郎织女心中的挂念;回头望时,却又觉得短暂,短得只是眼睛一闭一睁,便匆匆而过了。

水仙轻轻摇曳,微风里是羌笛的轻诉。婉转声调中,被记忆之光包裹着的音符,灵动。

音符镶成的画面,逐渐飘近。卷里是乡村原味的汁液。阡陌旁,是绿意飘荡,是水中旖旎的倒影。在如梦如烟的风景中,听青花瓷吟唱千年的情事,用清素的色彩,绘出水墨丹青的留白。

细柳静静嵌在卷中,长发早已及腰,春风二月,似一把剪刀,裁出枝叶可人的姿态。不只是表面的绿了,绿得直至茎根,直沁心脾,直把灵魂染绿。染绿了灵魂的孩童,在田野间跑动,时而是放风筝时错乱的脚步踩出的欢乐足迹,时而是捉蜻蜓捞蝌蚪的童真童趣,时而是擒幼鱼斗智斗勇时水流激荡的满足,时而是卧在湖畔看鸟儿来去的悠闲。

那段自然的气息,渐行渐远了。沉浸之际,以为是那样近,近得好似咫尺,不差分毫,便能触摸你的灵魂,近得好似金刚石原子之间的间隙。现在,却那么远,远得像人们未知的空间,像宇宙的边界。只是眨眼间,便隐去了。

时光,是昨晚的康桥,匆匆,是离别的神韵。分秒毫厘,春夏秋冬,是朱雀玄武冥默的低吟。

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篇1:午餐时间作文700字

全文共 769 字

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还有10分钟便解放了,教室里早已暗潮涌动,可朱老师还在眉飞色舞地讲导练单。你瞧,小王同学不时看一下教室里的钟,小杜同学盯着他的手表,他可能恨不得马上就下课去吃饭,小曹同学看着表,嘴里数着数字39、38、37、36、35……估计此刻他的肚子正饿得咕咕叫呢!最后朱老师注意到了这暗潮风波,可他也无可奈何。

终于富有魅力的、美妙的下课铃声响了!还没等朱老师宣布下课,同学们便冲出教室,冲进卫生间,冲去洗手池,洗好手,飞快地排成整整齐齐的两列队,等着朱老师下达“走”的命令。

朱老师看着我们四十几双眨巴眨巴盯着他,不忍心说:“回去重排”,只好再次无奈地摇摇头,嘴里吐出了两个字“走吧”。同学们一听便如同潮水一般,涌进了二楼食堂。

打饭阿姨拿起餐盘,开始打饭。小王同学说:“土豆丝再来一勺,鸡腿再来一个,再来……再来……”朱老师白了小王一眼,说:“你如果学习也这么积极,早成全班第一了!”小王识趣地走了。

小朱同学来到了打饭口,她皱着眉,苦着脸,说:“都少一点,我不吃肥肉,不吃排骨,不吃……不吃……”打饭阿姨也不好说什么,只好每个都打很少。小朱同学心满意足地走了。嘻嘻,我的态度和小朱同学一样,我真恨不得所有菜都被别人夹走。

小王同学端着餐盘,一口一口地吃着东西,等他回到座位,估计饭都没了呢!咦,耳边怎么传来了“给我……给我……”的声音了啊!原来是小杜同学在跟小张同学讨吃的呀。小杜:“你把你吃的都给我嘛!”“好呀!”小张说。班里吃货都很羡慕小杜,因为他每天都吃得很饱。说实话,我很想坐在小杜旁边,因为这样就能脱离“食海”了。“吃饭不许打标点符号!”朱老师说。所谓的“标点符号”就是吃饭时说话喷出的肉末、饭粒……太恶心了!

吃完饭,同学们一个个摸着肚子,舔着嘴,排着两条“毛线”往宿舍走去。我问小王饱了没,他说:“我好像还有点饿……”

WHAT!我差点吐血!

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篇2:做时间的主人作文600字

全文共 584 字

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时间无声无形,看似无穷无尽,但人的一生却是无比短暂。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,生命随着时间而飞逝,可任何金钱都买不回来。我们只能跟着似箭的光影,如梭的日月来加快步伐了。

“时间就是生命,时间就是力量。”郭沫若的名言有力地说明了时间的重要,它对每一个生命都是无价之宝。人们常说时间是靠挤出来的,的确,想在有限的生命中做出无限的贡献,谁又不会去争分夺秒呢?

著名戏剧家关汉卿说过:“花有重开日,人无再少年”。少年时代是学习的最佳时期,如果不抓紧这段黄金时期好好学习,将来怎么为国家做出自己的贡献呢?

想想那些不惜时的人吧!他们糟蹋青春,把玩大好时光,抽烟、喝酒上网成了他们的主题。他们如此对待时间,也最终因此成了社会最底层的人物。这就是时间给他们的惩罚啊!

一个珍惜时间的人,会把时间看得无比重要,不管是学习、工作,还是其它任何事情,他都会争分夺秒地完成,做到又快又好。从小就珍惜时间的人,将来也一定是个做大事,不辜负社会的人。看来,时间的馈赠就是事半功倍,学业有成!

凿壁偷光的匡衡,家里很贫穷,连灯都买不起,白天有很多活要干,为了读书,晚上在墙上凿出一个小洞,借邻居家的光来读书。他又是一个多么珍惜时间的人啊,正因为他的惜时,他才能成为一代经学大师。

珍惜时间,不能延展生命的长度,却能拓展生命的宽度。珍惜时间吧,这样,我们在回首往事的时候,才不因碌碌无为而悔恨。

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篇3:时间在流逝记叙作文

全文共 491 字

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滴答滴答,这是什么声音?是钟表走动的声音,是时间流逝,更是生命在减短呀!

一锅米饭,放到第二天,水气就会干了一些,放到第三天,味道恐怕就有了问题,第四天,我们几乎可以发现它已经变坏了,再放下去,眼看就要发霉了。

是什么原因,使那锅米饭变馊变坏?是时间。

可是,在绍兴,年轻的父母在生下女儿,他们就在地窖里埋下自己酿的一坛酒,等女儿长大了,这坛酒就成为嫁女儿时婚礼上的佳酿,它有一个美丽而惹人遐想的名字_女儿红。

是什么让米变成了芬芳甘醇的酒?也是时间。

那时间的流逝到底是善良的魔术师?还是邪恶的巫师呢?不是,时间,只是一种1+1的加法而已。开始变坏米饭时,每一天都不断变得腐鼻。而开始变醇的美酒,每一分钟都会继续增加它的芬芳。

说到底时间在流逝,好与坏,只不过是看你的态度,你想让他变成坏饭,他就给你坏饭,你想要它变美酒,它就变美酒。

时间的流逝是飞快的,一晃十年二十年,谁都输不起,所以请你时时提醒自己,时间在流逝。

同是父母生,时间,可以把他堕落如禽兽,而又能把他提升成完美的人,这是为什么?是内心深处,紧紧怀抱不放的,是求真求美的渴望!

时间在流逝,在这短暂的生命里,把人生酿成一坛好酒吧!

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篇4:时间的作文

全文共 598 字

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时间是无形的,在不经意间飞逝。转眼间,我已经18岁,告别了那个顽皮的小孩,渐渐学会独立学会坚强~

最近很感伤,前几天照了毕业照,觉得我们即将离开,心里不免有些酸楚。看着黑板上的倒计时一天一天的减少,想问一句时间究竟带走了什么,为何让我感到莫名的伤感。

就在昨天,属于我们的最后一年的运动会圆满召开。场上的人群,热闹的场面,都是那么熟悉~我们在这里度过了三年。在看台上的我,不知不觉想起了三年前,那时的我们满怀好奇的走进高中的校门,想起军训时大家从陌生到熟悉,从辛苦到满足……这一幕幕都在眼前一一浮现。和同学们像家人一样和睦相处,我们的班级真的像极了温暖的大家庭。我们一起欢快,我们一起努力,唱着班歌,《相信我们会创造奇迹》,幸福的泪水悄悄的浮现在我们的笑脸上。

每天发生在班级里太多的趣事,曾经有人把有特点的老师或同学的经典语录都记录下来,等多年以后,回想起来,这些都是人生中的乐事吧也是美好的值得珍藏的回忆,。

要感慨的东西太多,想珍惜的也太多,只剩下200多天了,我们即将离开母校,去追逐属于我们自己的梦想。

时间,记录着我们的成长。时间,让我们慢慢学会懂事。时间,承载着太多美好的瞬间。

回“响”曾经拥有的美好,感谢时间带给我们丰富的memory。就这样,珍惜现在拥有的,珍藏曾经拥有的,把握现在,拼过这最后的200多天,让时间回“响”在我们成功的那一刻,定格在那最灿烂的时刻。奏响属于我们的生命之歌!

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篇5:高三珍惜时间的

全文共 1033 字

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时光荏苒,珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中,我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的,也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中,却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》,又会让你的心情舒畅,人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼,用心灵来感受《匆匆》,用心灵来读懂《匆匆》,用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻,我的心突然静了下来。静静听着课文,我的心中突然感觉到了一种悲伤,一种沁入心田的悲伤。

是啊,在我们谈笑风生之间,在我们回首之时,时间总是匆匆的溜走,静静的,悄悄的,无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样,在时间流走的时候,除了徘徊,除了匆匆,除了这些,我们又能够做些什么呢?

在生活中,我们行走匆匆,我们步伐匆匆,而我们,又在追赶一些什么呢?

流逝的时间,永远一去不复返。

一日复一日,一月复一月,一年复一年。随着时间的流逝,我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日,明日何其多。随着时间的匆匆行走,人生,又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆,它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过,飞走了。

如果时间再走,而我们却还在原地踏步,不思进取,我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝,容颜幻变,又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起,用我们的每一次变化来迎接崭新的明天,用我们的每一次成功来使希望飞腾,我们不辜负时间,我们拥有时间,我们把握时间,我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日,昨日何其好!昨日过去了,今日徒烦恼。世人但知悔昨日,不觉今日又过了。水去汩汩流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事,今天也会变成昨天。虚度光阴,是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗,努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说,今日之事就该今日完成,明日又会有其他事情要做。把握时间,是人生中最应该做的事情。

“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间,是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得,只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次,我们的时间永不回头。

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篇6:高一时间

全文共 828 字

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我是来自高一(1)班的李冰,十分荣幸能站在这里代表期中考试的奋斗者发言。

怀着对高中的憧憬,我踏入了宁陵高级中学,离开了父母的蔽护,我开始了独立的高中生活,一开始也许你们和我一样,在这陌生的环境感到寂寞,但很快便融入了班集体,感受到了同学的友情和老师的关爱。在老师和蔼的微笑中,我们一点点学习,积累知识,这么和谐的校园环境是我梦寐以求的。

我们青春少年血气方罡,满怀希望到此,只为实现人生理想。期中考试已经成为过去,我们应该赶快投入新的学习惯中,如果你是其中的佼佼者,请时刻警惕功败垂成的遗憾与懊悔。

如果你是大起大落的弄潮儿,请相信暂时的阴霾遮挡不了太阳的光辉;如果你是那些已感觉疲惫的落后者,请记住金子会在最需要的时候发光。

在接下来的日子里比拼的是意志,较量的是心态,可能会很苦很累,但我们要坚信:险峻的高山挡不住小溪的向往,遥远的路途经不起脚步的丈量。失败者并不可怕,可怕的是你永远战胜不了自己,一味地回想过去,只会

连今天的步伐也赶不上,往事如烟,过去的已经过去,站在今天的阳光下,你不是以前的你,你要接受新的现实,接受新的挑战,做一只勇敢的海燕

如果你疲倦了,想休息了,那就想一想你父母殷切的眼神吧!那就是你不竭的动力。我们大多数都是农民子女,家庭并不富裕,但父母为为我们不再饱尝无文化之苦,在赤日炎炎下,挥洒汗水,在冰天雪地中依旧汗如雨下,你扪心自问,你不努力学习对得得起会了他们吗?

你既然进入这所学校,就说明你希望走高考成才之路,既然选择了这条路就坚定走下去,活出来个样给自己与别人看,不要说什么为了父母为了国家的话,就只为了自己,将来不后悔,我想先“尽吾志也而不能至者,可以无悔矣”

天道酬勤,勤奋的人不一定聪明的,但一是会成功的,勤奋的人即使不有成功,也是暂时的,因为他会继续奋发,付出更大的努力。

有志者事竟成

同学们,青山有路总须上,人生能有几回博

惜时,惜势,惜年华,让我们珍惜今天美好的时光,去创造明天的繁华

祝愿,在座的每一位能越走越远,越飞越高。

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篇7:高一作文珍惜时间大全

全文共 622 字

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学习上的我们经常能够听到这四个字——珍惜时间

珍惜时间,这就要求我们要从日常生活中做起。随着我们的学业越来越重,珍惜时间就越发的显得重要起来。在学校接近期末考的时候,校园大道上挂起了不少的横幅,红色的横幅上写着一行大字,既珍惜时间,努力学习。

在学习中我们需要珍惜时间,当我们珍惜了学习上的每一分每一秒了后,在学习上的我们也将迎来进步。或许有人会问,我们该怎么样去珍惜时间?针对这个问题,我学校里的老师还对此为同学们做了一个演讲。老师的观点是,珍惜时间,就是要我们在上课的时候认真听讲,将神思集中,做到一堂课下来,我们能够跟随着老师的脚步,将这一堂的内容全部弄懂。往往同学们在上课时候,大都会不时的就会走神,对于老师上课讲的内容会存有漏洞。珍惜时间,我们首先就要做到认真上好每一节课。

接着,便是我们自己要好好的分配利用我们的课后时间,我们能利用我们的课后空闲时间里好好的总结今天一天下来所学到的新的知识,回顾反思,找出这一天来我们落下的知识漏洞。珍惜时间便需要自己从现在做起,不浪费每天里的一分一秒。

老师为我们列出了很多种珍惜时间的措施,但是时间是神奇的,时间既属于每一个人,又属于大家。只有你自己真正的珍惜时间,将这些措施一一做到,属于你的时间才会真正的利用上,你的学习也才会在珍惜之中得到该有进步。

虽然校园里的老师为我们提出了不少珍惜时间的措施,但最重要的是我们能够好好的做到。我们要相信,当门外珍惜了时间后,时间也将通过其他渠道来回报我们。

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篇8:关于时间的珍贵500字

全文共 497 字

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时间是生命,时间是金钱,时间到底是什么?我一直在思考着这个问题。

妈妈说:“时间是溪水,一去便不复返。”

爸爸说:“时间是一个公正的法官,他对每个人都是无私的。”

姐姐说:“时间是一位画家,在每个人的脸上勾勒出岁月的痕迹。”

哥哥说:“时间是秤杆,称出奋斗者成果的重量。”

爷爷说:“时间是金钱,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。"

时间是什么?在你思考这个问题时,时间已经穿过你的脑海走了。在写这几个字的时候,时间又从你的笔尖旁溜走了。在写这篇习作的时候,时间已成群结队的走了。可想而知,当你看完这篇作文时,时间已经在你的眼前走了。

花丛春走过,留下花香;叶从夏走过,留下片片阴凉;风从秋走过,留下阵阵金浪;雪从冬走过,留下种.种希望。可是,我经历了多少个春夏秋冬?我从人生的四季走过,会留下什么?有什么印痕呢?只有回忆?在回忆里,除了叹息和哭泣,还剩些什么?

时间并不是虚无飘渺的神话,它是一个客观存在的实体。只要你细心体会,你就会发现时间在无声无息的流逝,它可能是一座山,让你感到巍峨;它可能是一片海,让你感到壮阔;它可能是时空老人,老人不停地走,时间也在不停地走。它是树苗,开花,结果,收获。

时间?时间?

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篇9:珍贵的时间中学生作文600字

全文共 638 字

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我和春天有个约定,相约在三月的野外踏青;我和夏天有个约定,相约在八月的暴雨下淋雨;我和秋天有个约定,相约在十月的落叶中漫步;我和冬天有个约定,相约在一月的.飞雪中相遇……我和时间始终有个约定。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这是古人对时间的描述,说时间竟然比金子还宝贵,朱自清在《匆匆》那篇散文中写道:“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时间,日子从碗里过去;默默时,便从凝然的双眼里过去。我察觉他去得匆匆了,伸出手遮换时,他又从这挽着的手边过去……”显然,朱自清早已明白了时间的宝贵。

越王勾践对时间许诺:永生不忘灭国耻,卧薪尝胆破吴归;鲁迅与时间相约:用别人喝咖啡的时间来写作;海伦·凯勒牵手时间:不离不弃,自强不息……那么,我该和时间约定什么呢?

我要和他约定,约定在那欢笑的时刻。等收到录取通知书时,便是我和他约定生效的时间,我们要一起欢笑,一起庆祝,一起放声大喊……

我要和他约定,约定在那悲伤的时刻。朋友的分别是我与他的约定到期的时候,我们会流泪,我们会痛哭,我们也会彼此祝福……

我要和他约定,约定在那成功的时刻。当我拿到人生的第一笔薪水时,我们一起兴奋,一起满足,我们一起为梦想继续奋斗……

但我最想和他约定,约定在那永别的时候。当我将要告别这个世界时,我会与他好好地回忆,回忆我这一生的经历,总结,然后将教训与经验告诉他人……最后带着无悔的心情平静地与时间、与这个世界挥手作别。

我和时间有个约定,我承诺:不浪费他一分一秒,不会让他陪着我虚度哪怕只是一丁点儿的青春!

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篇10:最新最珍贵的时间中学生

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当我想起我这句座右铭时,我就想起那一天发生的事,它对我影响很大。 "One inch of time and one inch of gold, the inch of gold is difficult to buy inch." Whenever I think of my motto, I think of what happened that day, it is right for it, it is rightI have a great influence.

那天,是一个星期六,爸爸妈妈都去上班了,奶奶带着妹妹出去玩了,爷爷也出去工作了,整个下午家里只有我一个人。

别以为这样我就可以在家里为所欲为了,爸爸可是布置了作业给我的,要是完不成,爸爸就要请我吃一顿“竹笋炒肉”。也别以为“竹笋炒肉”会像饭店里的那么好吃,它是特指用扫把柄打我的皮股,威力可不一般呀!

既然爸爸给我留了一个危险作业,那我就从了他吧。于是我就开始作业了,但写的时候,总感觉我的脑袋里有两个小小的精灵。

这两个精灵一个叫正义,另一个是邪恶。正义说:“快点写作业吧,不然的话晚上就要吃‘竹笋炒肉’了。”

邪恶说:“没关系,就一点作业,玩一会儿再写,我们有一下午的时间呢。”

“不,不行!”正义插嘴说。“行,可以的!”邪恶也说。 “不行”,“行”……它俩吵了起来,我也不知道该踢掉哪一个。

最后我把它们都踢掉了,我写一会儿玩一会儿……玩一会再写一会儿……晚上,爸爸回家后检查作业,发现我4个小时还没有写完一张试卷,他发怒了,请我吃了顿“竹笋炒肉”,又摔门而去。

我捂着疼痛的臀部伤心不已,想到父母对我的期望,想到自己的远大理想,我真正知道了,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我会一直记住这句话的,并把这句话作为我的座右铭,因为我已经真正懂得:时间最珍贵,一去不回头!

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篇11:以珍贵的时间中学生满分

全文共 1024 字

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不背时间的“债”?这个“债”字从何说起呢?我认为,这是说:我们要珍惜时间。在公平、公正的24小时内,完成所有自己该做好的事,不要让时间在美好的岁月里悄悄流失。。 Where does the word "debt" say that the word "debt" says? I think this is to say: we must cherish time.Within 24 hours of fairness and justice, complete all the things you should do, and dont let the time be lost quietly in the good years.Essence

其实我,就是这样一个反面教材,背了太多的“债”!“慢”这个字已经伴我多年了!可我没发觉它是不好的。总是在深夜完不成作业时才觉得寒风刺骨;总是在考试结束后才感叹时间的短暂;总是在窗前看到做完作业的小朋友时,才感到孤独、寂寞。这时,我变的痛恨这个伴我多年的“慢”了!我想改掉它,不想再背过多的“债”了!可在这时我才发现。它已经在我心里根深蒂固了!它的根在我的心里深深的扎根着,使我想把它“拔”出来,却也无能为力,只是在心里默默的憎恨着。这使我又想起了那个令人痛心的“黑色周末”。

“周末!”一般正常的孩子听了这两个字都异常兴奋,而我都被这个“慢”字搞的“不正常”了!我一听到“周末”二字就会变得“脸黄面黑”!因为周末对于我来说,是痛苦的!

周五、周六,是学生们赶作业的“黄金时间”,而我却一会玩手机,一会儿看时间,一会儿又看窗外,一会儿……“黄金时间”就这样被我挥霍掉了,此时,“帐单”又在悄悄的中着记录。到了周日,我才会慢慢地开始做作业。长久以来,“帐单”上,我的“债”就数不清了,这样,只会招父母的责骂,旁人的谴责,甚至是自己良心上的谴责,更多的,是时间对我的看不起。我不去珍惜它,它也就从我身边匆匆的走过。

所以,此刻我在想:时间的“债”啊!我何时才能还清呀?经常听到别人说:不懂珍惜才失去,而我现在认为,我们是失去以后才明白怎么去珍惜。也许,我应该从现在做起,从每一刻做起,就算是忍着痛,也要把“慢”给拔出来!从此改掉它,时间是值得我们去珍惜的!也许在我身边,也有像我一样慢的你,如果你愿意,那我请你和我一起来珍惜时间,改掉“慢”吧!我相信,这是你我都能做好的事,以后我们再也不背时间的“债”了!

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篇12:珍惜时间作文高一大全

全文共 597 字

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燕子飞了,终有一天会再飞回来的时候;花朵谢了,终有一天会再绽放回来的时候;房子塌了,终有一天还会再造起来的时候。可是时间却一去不复返。俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”人人都会念这句话,可有多少人真正做到珍惜时间了呢?

我想,大家都听过时间老人的故事吧!在故事中,时间老人使一位流浪汉穿越时空,回到自己年少的时候,可惜,流浪汉没控制住自己,再次踏上了四十年前自己曾走过的路,当流浪汉转身再想找时间老人时,时间老人已不知踪影。听到这里,我想所有人都在为流浪汉感到惋惜吧!可事实就是这样,谁不把握时间好好读书,长大后谁就将吃苦。

时间对不同的人来说是不同的含义。小孩说:“时间过得太慢了,我真希望我现在是一位大人了。”女人说:“时间就是一把利刃,一瞬间,脸上长满了皱纹,美好的青春就这样没了。”男人说:“时间就像是一位奔跑的青年,时间在不停地追着你跑,不一会儿,头发就白了,唉!”

老师常说我们要珍惜时间,我们也不是没听到,只是觉得我们还有好多时光哩!浪费一点又怎么样,可能“珍惜时间”这个道理,只能当我们白发苍苍的时候才能懂了。

知识是一点一滴积累起来的,时间是一分一秒的消失的。有的人荒废时间,一辈子一事无成,死后没人会记住;有的人珍惜时间,一辈子做了许多贡献、造福人类的事,人们永远记住。

我们现在还年轻,不如把握时光,认真读书,做出有贡献的事,最重要的是要珍惜当下,珍惜好读书的每一天。

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篇13:要珍惜时间高一作文

全文共 716 字

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今天,我来到了新教室,正在我打量着这个教室时,覃老师忽然面带笑容的从门后走出来。她笑眯眯地问大家:“同学们,我问你们一个问题,两分钟有多久?”话音刚落,大家七嘴八舌的议论起来,但讨论了一会儿后,都没有个结果,大家满脸疑惑的看着覃老师。我也不知道覃老师葫芦里卖的什么药。

覃老师依然面带笑容,说:“让我们来体验一下吧!”覃老师让我们在两分钟内描写新教室。计时开始,教室里十分安静,静得只听到笔在纸上发出的“沙沙”声、覃老师手机倒计时的“滴答”声和教室里空调吹出风的“呼呼”声。两分钟很快便过去了,甚至快到大家都没有发觉。直到覃老师喊:“停!”大家才像如梦初醒一般的停笔。大家你看看我,我看看你,满脸的惊讶。原来时间过得那么快啊!我不禁感叹道。

这时,覃老师问大家觉得时间过得快不快,大家不约而同的说道:“快!”覃老师说:“就因为时间每时每刻都在流逝,所以时间非常珍贵。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,在下课的时间里如果我们挤出两分钟,那么我们可以做什么呢?”大家又议论开了。有人说可以整理上节课的笔记,有人说可以去请教老师自己不会的问题,还有人说可以做做下节课的课前准备……这时,覃老师语重心长的对我们说:“大文豪鲁迅曾经说过:我哪里有那么多时间,我只是把别人喝咖啡的时间用在写作上而已。若是我也能像鲁迅先生那样珍惜时间,那我也将拥有很多时间。”大家听后顿时不出声了。是啊,若是能在下课后花两分钟写写作业,那么积累下来,回到家后便可以多玩一会儿了。

我发现:时间对每个人都是公平的。无论你是一个富人还是一个穷人,一位高级军官或普通平民,时间都是一样的。唯有珍惜时间,才能让我们收获更多;唯有珍惜时间,才能让我们拥有更加精彩的人生!

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篇14:我战胜了时间

全文共 412 字

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文/李卓尧

俗话说:“光阴似箭,日月如梭”,所以我每天都在和时间赛跑,我跑输过许多次,但我不放弃,一直和时间赛跑,其中就有一次我跑赢了时间。

那是一个上午,我在老师的吩咐下写着卷子,全班都很安静,但好景不长,突然传来了老师的声音:“快写,写完了还有其他事呢!”话音刚落,我就听到了笔头加速的声音,我在心里想:我也不能落后呀。之后我也加快了笔头,快速地写了起来。

过了差不多十分钟,我见同桌已经写完了卷子,我心里有些着急,可是我要战胜其他没有写完的同学,我写得更快了。等又过了三分钟,我也写完了。我抬头望了望四周,没有多少人写完,我心里又愉悦起来。

等都写完了卷子,老师过来说:“等全班写完一张卷子等了差不多半个小时。”我在心里想:“我跑过了时间,我跑过了许多人,我想我战胜了时间,一大半人的时间。”

我从那件事得到了终身都可以用来提醒自己的启示,那就是:跑过了时间,就是跑过了其他人,跑过了其他人,那就战胜了不停流逝、不停转动的时间!

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篇15:时间的作文

全文共 853 字

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寻找时间的痕迹作文时间,就像沙漏,一点一点地流失。也许,有些人认为时间就如同流水一样,流过无痕。但是,日复一日,年复一年,时间也留下了细小的痕迹。现在,就让我们一起去寻找时间留下的那不可捉摸的痕迹吧。

书发黄

我走到书架前,准备看看书,休息一下。我的视线在每一本的扉页上跳跃着,突然,一本书跳入我的眼帘——《安徒生童话》。我轻轻地踮起脚,将书慢慢地取了下来。《安徒生童话》已不似我刚买时那样的崭新,而是显得有些破旧了。翻开封面,映入眼中的是有些发黄而卷翘的书角和残缺了半页或丢失了边边角角的书页。翻开书,我如饥似渴地阅读起了这本书。读着读着,我的思绪飞到了我七岁那年。有一次,我和妈妈兴致勃勃地去书店买书。一进书店,酷爱看童话书的我一下子就被这本《安徒生童话》牢牢吸引住了视线,我的眼睛一眨不眨地盯着这本书,生怕被别人抢了这本书。我马上跑向了正在结账的妈妈,软硬泡磨的央求妈妈买下这本书,妈妈见我对这本书爱不释手,便也买下了这本书。这本有些破旧的书承载了我儿时的回忆,还记录下了时间的痕迹。

蚕破茧

蚕,一生要经历几个成长阶段才能破茧成蛾。首先,它要迈出人生的第一道坎——从蚕卵中出来,迈不过这道坎的,就会被大自然无情地淘汰掉。接着,它开始成长了,在成长这条路上,时间使它一次次地脱皮,每一次脱皮都意味着它的成长之路又缩短了一些,时间留下的痕迹也随之增加。在这条路上,它也许与疾病,死亡擦肩而过。也许平安的成长。终于,它结成茧了,在茧中,它努力地冲撞着茧,想要成为一只飞蛾。破茧而出之时,它完成了时间对它的考验,完成了自己的梦想。时间留下的痕迹使它学会了生存。

妈妈老了

一天,正当我写作业的时候。妈妈端来了一杯水,微笑着问:“今天的作业多么?来,喝杯水,歇息一下。”我抬起头,正想拒绝妈妈,突然,几丝白发映入眼中,看着这几丝隐藏在黑发中的白发,拒绝的话被咽进了肚子里,我伸手接过水,对妈妈说了声:“谢谢。”时间在妈妈身上留下的痕迹使妈妈老了

时间的痕迹无处不在,只要我们仔细观查身边的事物,就一定可以寻找到时间的痕迹。

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篇16:以时间匆匆作文600字

全文共 543 字

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时间仿佛一眨眼就过去了,一年级小不点似的我,马上读到了五年级,六年级离我不远了,毕业也是。树木跟着春风发芽了,我在想,一年后的今天,我是否已经毕业了?发芽的叶儿有点长大了,我在想,一年后的今天,我是否也已经长大了呢?

如今的我,再也不能像小孩子那样无拘无束了,可以哭着向妈妈撒娇,更不能像小孩子那样调皮了,给大人增加负担,因为我已经长大。小时候,我总是对一切有关大人的事物感到好奇,希望自己能够一夜之间就长大。

现在如愿了,我却叹息自己不能再返回小时候,返回那段没有忧愁,随意任性的美好时光了。毕业离我是那样的遥远,又是那么的近,似乎一伸手就可以摸到,似乎一不小心就会跌进去,就无法再出来。

如果可以,我能不能不长大?但是不能。我走到后园,发现那里有一棵比我高的树,那是我孩提时候,无意中插的一截五厘米长的树枝,现在也长这么大了,看着它旁边的一棵树,长得更大更高。我看着它们一年年地发芽,开出香香的花,结出甜甜的果实,再落下黄黄的叶子,一年又一年地过着。

我想,人也一样吧,总是要长大的。虽然我舍不得母校,舍不得这里的老师、同学、朋友们,忘不了这里所有的人,但我也期盼这次毕业,能认识更多的人,结识更多的好朋友,让自己的人生结出更丰硕的果实。

时光匆匆,我对即将到来的毕业,真是又期盼,又忐忑啊!

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篇17:时间的秘密作文600字

全文共 714 字

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两分钟到底有多长?有人说,等于4个30秒;有人说,等于2个60秒;还有人说两分钟等于8个15秒。两分钟到底有多长,接下来就让我们一起来探究时间的奥秘吧!

时间奥秘的实验一:默写古诗两首。老师首先给我们发了一张纸,然后让我们默写《登黄鹤楼送孟浩然》那首诗,我的心里充满了无限的信心。小时候《唐诗三百首》一天一首,当然记得滚瓜烂熟。

“两分钟,计时开始!”我下笔一个“登”字后,完了!“鹤”字怎么写来着,我明明是知道的呀!知道它是一个笔画很多的字,它是左右结构,右动是有一只小鸟飞呀,我怎么能忘了呢!“二十秒已过!”“哎!不管三七二十一了,往下写吧!白……白……白什么来着,看着我那空白如洗的纸,我突然想到“小白兔白又白,两只耳朵竖起来……”不对,不对。“三十秒!”就在我的大脑在急速运转的时候,三十秒已经从我身边走过,大家在这紧急的时刻,个个都忐忑不安。时间像飞箭转眼就飞走了。我低头一看登黄鹤楼楼……迈上一层楼。我觉得这两分钟也太快,也想问:“老师你手机是不是坏了?”

时间奥秘的实验二“白鹤亮翅”。老师叫一位同学到前面进行做动作:请把右脚抬平90度,两手平行于肩膀,站立两分钟。“十秒,二十秒,三十秒……”两分钟过去了,同学们迫不急待地也想试试。因此,我们全都站了起来,“白鹤亮翅”计时两分钟开始!我们开始时按着标准的动作站立着。三十秒过去了,我们发现了度日如年,时间太慢了,让我们十分讨厌,两分钟终于过去了,我们个个摇酸背疼,越快到时间了,越难受。每个人的嘴里都抱怨道:“怎么还没结束啊?”时间可真慢啊!

时间就像个坏孩子时好时坏。无论在哪里人多热闹的时候,它很开心,寂寞着的时候,它就很难过,但时间是永远不会变的,它在哪里都一样。

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篇18:时间颂作文600字

全文共 597 字

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往日如白驹过隙,忽然而已。从指尖溜走的是逝川与流光,飘忽不相待。我自知惊风飘白日,光景驰流。惨然一笑,岁月便苍白了华发,刻上了皱纹,带走了青春。

时间,他很公平。会给予你很多,也会带走很多。不管你是谁,他都平等对待。友谊,需要真心来呵护;爱情,需要相互的给予;成就,需要汗水来拼搏;江山,需要鲜血来捍卫。你付出多少,他便给予你多少,从不偏袒任何人。

时间,他很冷漠。世界如此繁华,他却从不侧目。迈着不疾不徐的步伐,向地平线走去,从不为任何人停留。他如此无动于衷,让人不禁感慨。

时间,他很孤独。敢问天地间有谁能与他并存?大海终会枯竭;地球终会灭亡;太阳终会黯淡。唯有他,不紧不慢,看着天地毁灭,这一切都与他无关,哪怕天诛地灭,他照样目不斜视。时间,他或许不问世事,没有感情,又或许他知道爱也罢,恨也罢,这一切都会随风散去,直到天地间只剩下他。

在青春的时光是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离时的伤。青春更是岁月的流逝,沉睡在时间里,发芽在道路上,盛开在明天的阳光里。

生命如此精彩,谁也阻挡不了。正如山川挡不了江河;风雨挡不了雄鹰;星河挡不了牛郎。生命的过程是由激荡到安详,由绚烂到平淡,一切激荡终会过去,一切绚烂终会消隐。若你热爱生命,就绽放自己,引徐徐清风,留岁月无痕。让生命不留有遗憾,让生命充满意义。

一花一世界,一木一浮生。一草一天堂,一叶一如来。一砂一极乐,一方一净土。一笑一尘缘,一念一清静。

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篇19:一朵花开的时间作文1000字

全文共 1145 字

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我的童年从没有过童话的情节,唯一有印象的应该是那只猫。

那是一只黑白相间的猫,一天回家的时候发现它在角落瑟瑟发抖,同情心泛滥的我执意将它带了回来。以后的日子里,陪我的只剩了这只猫,那时候所有的生活都被他填满了,我的所有心事所有情绪都会告诉它。而它是个很好的聆听者,等我讲完,它也就在我腿上睡着了,有时候它会睡到天黑,我也就坐等到天黑。总是错过晚饭,母亲也无奈的再将饭菜热热,供我们享用。

那一阵子,我的世界除了它,空无一人。

那时候,它是我的命。

所有的热爱到了那个夏天戛然而止了。有天从补习班回来,就一直找不到它,晚上仍然不见踪影。我开始恐慌,那是一种极力不安的感觉,是的,我彻底失眠了。半夜辗转反侧就叫上母亲陪我上厕所,其实是去寻它罢了。或许回是饿了去捉老鼠了呢?我常这样安慰自己,然而它始终再没出现过。父亲说可能让别人抱走了,也不许我再寻。

可我又倔强的寻,大街小巷的寻,挨家挨户的寻,半夜三更的寻。我不相信他就这么不见了,或者,更确切的是不敢相信,不愿相信,那时候我已经太依赖他了,所以,我失去的是精神支柱。见我日渐颓废,父亲终于说出了实情,猫,被他扔在了离家很远的小镇里。

一小时半后我到达了那个小镇,甚至连自己都不敢相信,从未离家的我居然半夜三更带着10元钱跑到一个陌生小镇呆了一天一夜。小镇说大不大,但对我而言,在这里寻它犹如大海捞针。苦心人,天不负,终于黎明前在一家小卖铺门口,我听到了日思夜想的声音。死命敲了半天没声音后我又向路人借了手机,给店主打电话。哽咽的说了半天后,店主终于赶到了。一开门我就看见它躲在角落里瑟瑟发抖,听见悲伤的呜咽,然后我又一次失控了,立刻迎来了许多围观的群众,随后店主又解释了半天,群众这才散开。

它太害怕太警惕了,一直不肯靠近,我也就陪她静坐了半天。好不容易它平复下来,父亲冲了进来,强行将我带回了家,无论怎样哭闹都不管用,只叮嘱店主好好照顾它。

此后,我终于丢失了睡眠。绝食,半夜出逃,都没用。父亲铁了心不会让我把它带回家,却也默许了我空闲时可以去探望。

一星期后,我买了许多它爱吃的过去,店主告诉我,它已经死了,像是被人打死的,扔在路边的垃圾桶旁边。我发了疯一样跑过去,跪在垃圾堆里开始找,它就安安静静的躺在一个黄色袋子里,身上血迹斑斑。我还是失控了。抱着它哭了半天,在众目睽睽之下,将它装在衣服里,带了回来。

2013年10月3日我将它埋葬在了桃树下,它以前最喜欢爬的那颗桃树。

到现在我仍然无法释怀,觉得都是我的错,为什么当初不坚持坚持把它带回来,或许就不会有这悲剧发生了。但更多,将它怪到父亲头上,我无法理解为什么当时父亲要将养了4年的猫送人,我那么痛苦也不将它带回来,但是,大人的世界我们无权过问。

走出这段阴影我了两年时间,也从那以后,我再也没养过猫。

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篇20:高一关于珍惜时间的作文

全文共 647 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

莫等闲,白了少年头,空悲切!同学们让我们一起珍惜时间,充分利用每一分每一秒,

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争,

为我们的理想赛跑,

为我们的追求赛跑,

为我们的青春赛跑,

为我们的希望赛跑……

加油,加油,我们的未来无比辉煌!

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