今日感悟关于团结怎么写(合集六篇)
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2103作文
6篇1:感悟团结
全文共 410 字
+ 加入清单我看过很多的书,有让人开心的漫画,有精妙绝伦的侦探小说,有趣味无穷的百科全书……而我印象最深刻的书就是侦探小说《冒险小虎队》了。
《冒险小虎队》里的主人公碧吉、路克和帕特里克勇敢无比。面对白衣骑士的“恐吓”时,他们并没有退缩,这反而增加了他们的好奇心;在“被遗忘的土牢”中,他们勇敢顽强的解开了谜题,找出谜底;在“巫婆沼泽地”里,他们冲破重重难关,破解了整个案子……
三个小朋友为什么可以破解一个又一个的案子,解开一个又一个的谜题呢?讲究的就是两个字——团结,他们总是在最关键、最危险的时候以自己最大的能力帮助、配合队友,碧吉的坚毅加上路克的机智和帕特里克的强壮、勇敢,坚、智、勇,谁能想到,这三个极为普通的字合起来居然是一个无比强大的力量,碧吉、路克和帕特里克就是靠着这种力量来破解一个个案子,解开一个个谜题的。
因此,《冒险小虎队》让我明白了一个道理:不管做什么事,只有所有人都团结一心,互帮互助,才能战胜困难,走向胜利!
篇2:1感悟团结
全文共 608 字
+ 加入清单团结是什么?团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难,八方支援。团结是……
记得上次的大绳比赛,我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛,哪班跳的多,哪班就获胜。游戏开始了,五年五班先开始跳,他们非常灵活,体力也很强,跳的也很多,我们班级几个同学就着急了,就小声嘀咕着“断!快断!”哈哈,这几个同学的“乌鸦嘴”还真灵,说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了,我们班同学不知道怎么回事,一开始就绊绳,可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候,我们班同学的体力就减少了一大半,可我们都有共同的想法:坚持跳,超过五班。同学们憋红了脸,还有的岔气了。终于,有的同学坚持不住了,一下子断了。意想不到的是发生了:我们班也跳了五十五个,好吧,只能再来一局了,还是五班先跳,五班有几个同学骄傲了,说:“他们体力那么差,肯定跳几个就坏了,咱们不用那么认真,咱班肯定赢!”五班开始跳了,跳了二十一个就断了,就是因为刚才说话的那几个人太得意了,没有集中注意力,跳低了。我们班全都围在了一起,一起喊加油,终于,我们班跳了六十三个,比上次还多,太棒了!我们班赢了!
这时,不知道谁唱起歌来了:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这使我们跳大绳的同学都唱了起来,那几名骄傲的同学也小声唱了起来。
团结就是力量,团结的力量最大!
篇3:感悟团结
全文共 560 字
+ 加入清单这次,我们在军训的时候,我就认真想了一下“团结”二字,觉得既简单又复杂。
“一根筷子易折断,十根筷子硬如铁”,这就是团结的力量。就是发挥出一个集体的力量。
“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”军训中嘹亮的歌声从我们嘴里唱出。然而也许只有少部分人在体会其中的意思。
“不团结”是我们这一代新新人类长久以来的一个弱点。军训时星期三晚上,我们在灯光下打着军体拳,百般努力的我们却始终得不到教官的认可,于是他就干脆不管我们,让我们自由安排。这样我们十班又成了散沙,没有组织,各干各的。几个同学想重新把全班组织起来,可散沙就是散沙,团结不到一块。
军训结束后,我问六班班长左沛鑫怎么才能把一个班拧成一股绳,她说她们班的同学很单纯,而我们班的同学却喜欢各打着自己的小算盘,盘算着自己小小的得失。
团结同样和学习成绩相关,像陈志锋同学尽管学习成绩不太好,但他还是有上进心,如果有同学多帮助他、鼓励他,而不是打击嘲笑,他就能进步更快一些。
高老师希望我们团结在班长吕康的周围,可同学门却欺负吕康心肠善良不听他的安排,而吕康抱着“俯首甘为孺班子牛”的态度默默奉献。
做班长就应该大公无私、一视同仁,就应该不怕得罪人,要不然就成了一个软蛋。
我希望我们班的同学能放开自己的小利益,从班的大局着想,真正团结起来,形成一个友爱温暖的集体。
篇4:感悟团结
全文共 608 字
+ 加入清单团结是什么?团结是一群蚂蚁伴般着一块骨头向前进。团结是什么?团结是拔河比赛时,人人不遗余力的奋力拼搏和场下异口同声的加油声。团结是什么?团结是一方有难,八方支援。团结是……
记得上次的大绳比赛,我们五年二班的六名同学和五年五班的六名同学比赛,哪班跳的多,哪班就获胜。游戏开始了,五年五班先开始跳,他们非常灵活,体力也很强,跳的也很多,我们班级几个同学就着急了,就小声嘀咕着“断!快断!”哈哈,这几个同学的“乌鸦嘴”还真灵,说完五年五班在第五十五个断了。到我们班了,我们班同学不知道怎么回事,一开始就绊绳,可我们还坚持跳着在跳第四十五个的时候,我们班同学的体力就减少了一大半,可我们都有共同的想法:坚持跳,超过五班。同学们憋红了脸,还有的岔气了。终于,有的同学坚持不住了,一下子断了。意想不到的是发生了:我们班也跳了五十五个,好吧,只能再来一局了,还是五班先跳,五班有几个同学骄傲了,说:“他们体力那么差,肯定跳几个就坏了,咱们不用那么认真,咱班肯定赢!”五班开始跳了,跳了二十一个就断了,就是因为刚才说话的那几个人太得意了,没有集中注意力,跳低了。我们班全都围在了一起,一起喊加油,终于,我们班跳了六十三个,比上次还多,太棒了!我们班赢了!
这时,不知道谁唱起歌来了:“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这使我们跳大绳的同学都唱了起来,那几名骄傲的同学也小声唱了起来。
团结就是力量,团结的力量最大!
篇5:团结的小蚂蚁感悟作文参考
全文共 482 字
+ 加入清单在暑假里的一天,天上飘浮着几朵雪白的云朵儿,阳光明媚,真是个去玩耍的好日子。
我约了郑智博起去公园玩足球,来到公园我们先找了个空地玩了起来,我们玩得不亦乐乎,满头大汗,坐在树下休息。突然,我们发现一只小蚂蚁在搬食物,只见蚂蚁搬得气喘吁吁,可是食物纹丝不动,无奈小蚂蚁走了。过了一会儿,一群蚂蚁一个挨着一个地来搬食物了。它们有的背,有的拉,有的推,这条搬运的道路上,不停地巡回往返着。有时年幼的蚂蚁背不动了,成年的蚂蚁就赶来又推又拉的,把食物运进洞;有时年老的蚂蚁搬不动了,旁边的一些年轻力壮的蚂蚁就过来一起搬,就这样不停地忙碌着……
这时,我对郑智博说:“小蚂蚁太历害了,我们给小蚂蚁一点食物吧!”于是,郑智博在蚂蚁群旁边放了一小块面包渣。
小蚂蚁发现了面包渣,可兴奋了,不停地挥动着触角通知大家一起来搬面包渣,经过了漫长的劳动,终于蚂蚁们把面包渣搬回了家。
我看了这次蚂蚁搬食物,启发很大,对郑智博说:“蚂蚁的团结之心,值得我们学习。有句话说得好:团结就是力量。我们以后也要向它们一样团结!”郑智博说:“好!”然后,我们就高高兴兴地离开了公园。
篇6:在游戏中感悟团结初二作文
全文共 859 字
+ 加入清单团结,是什么?团结,也许只是一个有两个字组成的词语。团结,也许只是中华文字浩瀚银河里的一个词语。但就是这个不起眼的词语让一群人从相识到熟悉,从熟悉到了解。
10月14日,我们进行了为期一天的社会实践活动。早上,大家一个个都兴高采烈,眉飞色舞地谈论着。直到教官的出现,我们才意识到这跟以前的活动大不相同。我了解到,今天的内容主要以团体活动的形式开展,分为四个活动,第一是每个团队展示队名,队歌,队旗;第二个活动是欢乐包饺子;第三个活动是急速六十秒;第四个活动是团队浮桥。
最能体现团队意识的是急速六十秒和团队浮桥。急速六十秒是指要在六十秒内完成两个小游戏。第一个游戏比较简单是报数,但第二个游戏就相对复杂,因为这考验了集体的配合性。刚开始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不知道如何是好。看着别的班在奋力地练习着,我们也开始跟着他们做了起来。当教官来的时候,我们已经学会了。时间已经不多了,我们争取着一分一秒练习着每一个动作,生怕出一点差错。虽然最后我们没有获得很好的名次,但我们尽力了,这才是最重要的!
最让我印象深刻也是最具有危险性的游戏就是团队浮桥,这个游戏大大考验了我们。刚开始,看着教官在上面示范的时候,我不以为然,以为很简单。但当我扛起木板时,我发现这是一个很艰难的游戏。当第一个同学走过来的时候,我感觉肩膀被压了一下,很疼。但过了一会儿,我感觉没那么疼了,我抬头一看,原来是旁边的两位同学和桥底下的保护人员帮我扶着木板。这也许就是团结,就是在别人遇到困难时帮助他。轮到我了,我站到桌子上,努力微笑着,我知道自己内心其实很害怕,因为看上去体重一般的我其实很重。我不想将我的重量压到那些陪我度过开心时光的同学们。在爬的时候,我听见同学们的呐喊,听到朋友们的那一声声加油。顿时,我觉得自己充满力量。在你们为我加油时,我却忘记对你们说一声谢谢,我觉得很内疚。其实不管之前有什么矛盾,毕竟我们还是一个班的人。
这也许就是团结,就算之前有矛盾却依然互帮互助。这也许就是团结,它给予我力量,让我前行!