我与对手作文（经典20篇）

有一个人，总是在我面前高傲自大，却在背后默默努力;有一个人，总是在我面前轻视一切，却最想知道我的成绩，他就是我的对手：梅王涛。

新学期刚开始，老师为我们重新安排了座位，正当我左顾右盼时，一个男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的头发不长不短，却蓬松地向四周扬起，眼睛大而有神，不停地向四周扫视，嘴巴微微向上扬，显得可爱而淘气。他走到我身旁，掏出书本，把书包放进课桌，脱下外套，随意地放在桌子下面。忽然，他的头灵敏地向后转了过来，瞪大了眼睛，做出一个帅气动作，说：“咱们又见面了。”我咧了咧嘴说：“久仰，久仰。”心想：这个班上数一数二的“数学王子”，竞坐在我前面，以后课堂上竞争的“火药味”会更加浓烈了。

上课了，我俩端正地坐在位置上，专心致志地听课，虽然我们看上去不动声色，却都在心里暗暗较劲。王老师问：“谁知道小雁塔有多高?”梅王涛两眼放光，右手一个劲儿地往上举，还没等王老师叫完他的名字，就迫不及待地报出正确的算式，博得了大家的掌声。他一边坐下，一边回头望了望我，那骄傲的表情好像在告诉我：嘿嘿，这么简单的题目，你不会不知道吧。我深吸一口气，干脆利落地举起了手：“我们也可设小雁塔高度为X米……”我娴熟地报出方程式，当我坐下时，王老师向我竖起大拇指。梅王涛故作镇定地咳了几声，好像在宣告：我会努力超过你的。

本学期第一次数学考试来临，我做了十二分的准备。梅王涛传给我试卷时，下巴微微向上抬起，那神态就是提出挑战。我郑重地写上姓名，仔细读题，认真答题。不一会儿，我做完正面，抬起头来，只见梅王涛翘起二郎腿，正在东张西望。天哪!他已经做完了!我安慰自己：没事，他这样不专心，肯定会犯错的。“丁零零”，下课交卷了。梅王涛眼巴巴地看着我，说：“把答案写下来，我们对一下。”我把答案递给梅王涛，他大叫：“哈哈，你思考题做错了。”我疑惑地问：“为什么呢?”他铺开草稿纸，提起笔，得意而又耐心地讲解起来。看来，他是和我杠上了。

我相信，在以后的日子里，我俩会因为有对方这样的对手而格外努力，相互学习，相互帮助，相互竞争，超越对手，更是超越自我，和对手一起在数学的世界里翱翔。

在学习中，你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚，个子不高，小平头。

我们都是上学期新转来草桥小学的，成绩也是不相上下。

记的那是我在草桥小学的第一次考试，。我一向对考试不太在意。但这次我用心去答卷，只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现因为我的一点小失误而得了99.5分，而杨楚也因为失误和我一样得了99.5分。从此，我们的“竞争生涯”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。

但他也是我的好朋友。

一次上音乐课时，老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”，老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神，开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”“停，你的音调不对。”虽然我没被选上歌咏比赛的领唱，但是我还是很感激他。

你现在该明白我们是对手还是朋友了吧?

任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。

苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。

但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”

很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。

“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。

试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……

下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！

没有苦寒，就不会有梅花的芬芳；没有磨砺，就不会有宝剑的锋利；同样，人若没有对手，就不会有战胜自我的辉煌！——题词

小草为何如此生机勃勃？因为他懂得感谢雨水的滋润；花儿为何如此多姿妩媚？因为她懂得感谢阳光的恩赐；柳条为何如此柔顺飘舞？因为他懂得感谢春风的吹拂。

我感谢地球，因为它给了我生存的空间；感谢花朵，因为它给了扑鼻的芳香；感谢太阳，因为它给了我温暖；感谢父母，因为他们给了我生命；感谢老师，因为他们授予了我知识；感谢书籍，因为它增添了我的知识内涵……

在这个世界上，我要感谢的东西太多太多。然而，最让我感谢的，应该是我的对手。如果一个人没有对手，那么他就是一个真正的可怜人。一个没有对手的人，就会失去斗志，丧失向困难挑战的勇气，那么他将永远在原地踏步，不能战胜自我。

不是因为有了对手的存在，我们才会有更多的竞争，我们才会变得比过去更强，斗志更旺盛。正是有了对手，我们才会增强警惕性，努力去奋斗，想要超越对手，走向成功。如果没有对手，还谈什么胜利呢？有了他们，我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后，我并不会成功，但其实我已经战胜了自我，因为在付出的过程中，我已变得比以前更强大。

每当我放松警惕，轻松玩耍时，我就会想起我的对手，他一定在努力学习，于是我便会收回心思，把精力放在学习上，努力学习，想要超过他。每当我战胜了对手时，我就会无比地兴奋，这种乐趣是无法用语言来形容的。然而，每当我被对手打败时，我会不灰心、不丧气，从哪摔倒就从哪爬起来，更加努力地学习，更加发奋进取……这些都是对手带给我生活的多姿多彩，喜怒哀乐各居其中。

人没有永远的朋友，也没有永远的敌人，自然也就没有永远的对手。对手既是我们的敌人，又是我们的朋友，他们带给我更多的是促使、是激进……

感谢每一位对手，因为他们鞭策我不断前进！

Thankyou对手！

在我们的人生旅途中，一路有父母、老师、同学、朋友……的同行陪伴，使我们茁壮成长，实现梦想……也别忘记，正因为对手与我们一路同行，才激发了我们无穷的斗志。

在步入初三前，我和丹是形影不离的好朋友。我们每天一起学习，取长补短，我们约定，要一起进入AB班。到了初三开学的第一天，老师告知我们：我和丹一起被选上进入AB班。听到这消息的时候，我们高兴得喜极而泣。

可上了初三以后，我们变成了竞争对手，变不回以前的样子了。于是，丹说："我们暂时分开吧，我们各自奋斗，让竞争变成我们的动力！”

于是，我们暂时分开了。每天早晨，我都去操场跑步。可每次我刚踏入操场，就看到丹离去的身影。于是，我每天更早地起床，即使天气是多么地严寒或酷热，但只要一想到丹已经跑完步在课室学习的时候，我心中数千万只的睡虫马上被我赶跑。我便马上起床，投入到新一天的紧张学习生活中。

在体育课上，我们测验800米，刚好我和丹在同一组。站在起跑线上，我稍稍弯下腰，紧握拳头，眼睛注视着前方的老师，心中暗暗想到：我一定要比丹跑得快！开始测试了，一开始，我和丹都遥遥领先，而我只快了丹一点点。但到了第二圈，我渐渐感到乏力，耳朵开始有像蚊子那样的“嗡嗡嗡”的声音，我看到身旁的松树的移动速度越来越慢，我看着不断有同学超越了我。我便产生了中途退出的想法，可是当我看到跑在我前面的丹，她摆动的双臂依然是那么地潇洒有力，我突然觉得从脚底踊起了一股力量，这股力量激励着我完成了赛程。

一路与对手同行，在竞争的过程中我们磨炼意志，携手并进！

一路与对手同行，让我们有勇气去面对学习生活中的种种磨难！

一路与对手同行，我们的生活更精彩！

一位环境新闻工作者在《鹿和狼的故事》中举了一个例子：二十世纪初，美国总统罗斯福想让凯巴佰森林里的鹿得到有效地保护，于是宣布将此地划为保护区，并决定由政府雇猎人去消灭鹿的天敌狼。二十五年过去了，狼等凶残动物所剩无几。鹿大量繁殖，很快超过了10万头，森林中一切能被鹿吃的东西都难逃厄运，生态遭到严重破坏，鹿面临着饥饿和疾病。没过多少年，整个凯巴佰森林就只剩下8000只病鹿在苟延残喘。

由此，我还想起母亲老屋里猫和老鼠的故事：老屋里有老鼠，回家时，半夜经常在我的床头闹腾；母亲同时也养了一只猫，一日三餐都准时来要猫食，它明知屋里有老鼠也不愿尽职尽责。一次我设法把它关在屋里，希望能对老鼠起到震慑作用，无奈这个懒奸还是设法遛走。究其原因，长期的养尊处优，它完全不必捉老鼠就可以养的肥头大耳，何必操那份心呢？没有生存危机，它完全可以懒政、怠政，玩忽职守。

上述例子告诉我们，自然界中的名种生物相互制约、相互联系，共同维持着生态平衡，我们不能一相情愿地改变它的构成和食物链。动物如此，人类亦然。人，是在与对手的竞争中成长进步的，国家，是在同对手竞争中发展壮大的。

想我泱泱大国，过去长期闭关锁国，导致积贫积弱。历代封建统治者，一旦得了皇位，便君临天下，至高无上了，别国怎么搞，与我何干？从来没有想到与别的国家，别的民族竞争，殊不知就在自己坐井观天，自鸣得意之时，倭寇轻而易举地就摧毁了满清的北洋舰队，八国联军长驱直入烧毁夷平了皇家颐和园，中国在与蛮夷外族的较量中屡遭失败。。

在大锅饭的年代，由于没有竞争，缺乏激励机制，干好干坏一个样，干多干少没大区别，人们出工不出力，当一天和尚撞一天钟，因而不能从根本上解决中国人的吃饭问题。后来改革开放，农村实行包产到户，大家想方设法朝富裕路上奔。实行市场经济后，面对世界上强大的对手，竞争激烈了，有着悠久历史和灿烂文化的中华民族才真正成为腾飞的巨龙。

没有狮子，羚羊永远也跑不快。真正激励一个人不断成功的不是鲜花和掌声，不是亲人和朋友的溢美之词，而是那些可以置人绝路的打击和挫折，以及那些一直想把你打败的对手。

一个人的成功很多时候都是因为竞争对手的存在，有了竞争对手，我们就会时时鞭策自己，不敢怠慢。

对手，你好！我们一起去考试，一起比成绩；对手，你好！我们手挽手，烦恼抛在脑后，走进校园；对手，你好！成绩固然要比，但是不能伤了友谊；对手，你好！友谊第一，成绩第二！

对手，你好！还记得曾今，我们是多么要好吗？还记得我们手挽着手，第一次逛公园的情景吗？还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦，你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗？

你还记得吗？

显然，你已经淡忘，但是，我至今还刻骨铭心。

因为什么才是我俩的友谊分裂，是什么？

“哈哈，薛子涵，这的小花好美啊！我们做花环吧！”“好啊，我们比赛，看谁摘的多。”在一片花地里，回荡着两个女孩稚嫩的童音。

上小学了，我们俩的关系渐渐紧张起来，开始关注对方的成绩，开始争分夺秒地学习。当我考得好时，你就会狠狠瞪我一眼，从牙缝里挤出两个字“绝交”，难道，多年来的友谊，就被这小小的成绩一分为二了吗？

如果，我们争分夺秒的学习当中，可以互相学习，互相补助。考试的时候，如果你比我分数高，我会虚心向你请教。这样，减少了纠纷，也减少了悲伤。

当然，我更想你对我说一声“对手，你好！我们一起加油！”

但是，这是不可能的了，我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁，一不小心，就会掉入万丈深渊。

对手，你好！可以和平共处吗？可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗？

给对手掌声

在一档世界职业拳王争霸赛的电视节目中，有几个暖人的细节。比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，今年35岁；年轻的叫巴雷拉，今年28岁。上半场两人打了6个回合，实力相当，难分胜负。在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，使他鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他先用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，后把矿泉水洒在卡非拉头上，一脸歉意，那神情仿佛受伤的是自己。接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击中后倒在地上。按规则，对手被打倒在地上后，由裁判连喊3声，如倒地的拳手起不来则对手胜了。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：1、2、3。当3还没出口，巴雷拉一把把卡非拉拉了起来。裁判感到很吃惊，这样的举动在拳场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”扶起卡非拉后，他们微笑着击掌，继续交战。最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了对手。两人紧紧地抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，一脸由衷的笑容。他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场观众致敬。

分析：卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。两个人一个败在拳术，一个赢在人格。但是，他们都赢了——在人格上。有时候，搬走别人脚下的一块石头，就等于给自己打开了一条成功的捷径。在自己失败的时候，给对手掌声，这也是一种成功。

[给对手掌声优秀作文

生活中，对手无处不在，有学习上的对手、比赛中的对手、事业上的对手，因为有了对手，才能促使自己上进，激励自己奋勇向前;如果没有了对手，就失去了目标，自己会不进而退，不思进取，从而失去了竞争的能力，只能甘拜下风。

我在学习上也有对手。我在学习上也有对手。有时，她考得比我高，有时，我考得比她高，总之，我们俩的分数总是七上八下，每次都不一样。她的名字叫蒋祎佳!蒋祎佳是班长，在班级里权威很高，经常考全班第一，上次她语文都考了99分呢!真是不容易。

因为她分数考得高，老师又很喜欢她，所以我把她视为竞争对手。有了蒋祎佳这个对手，我上课更认真听讲，作业做得更加好了!每次蒋祎佳考得比我高，我就很嫉妒她，我拿她的高分来勉励自己，进步，进步，再进步!让自己不懈怠!在古筝考级中，另外的考级的同学就是我的对手。有了“考级”这个东西，就可以让我们知道自己是否学得好，是好、中，还是差，让自己心中有数，检验自己的能力和练习出来的成果。假如是上等，也不能松懈，一松懈，别的人就赶上来，自己就退步了;假如是中等，说明自己不是最好的，还有更加好的学生，把更好的人当做目标!努力!加油;假如是差的，要加把劲了，要有坚定的信念，一个一个地超越。

这次考试，我就只考了良好，是中等的，说明还有比我好的，我就把排在我上面的人一个一个超越，就能取得好成绩。假如没有了考级，那我们就不知道还有人比自己好，就会以为自己弹得很好，就不会进步。上一次在练习册上看到一篇文章，是关于对手的，它就说得十分有道理，一共举了三个例子。我不和大家一一说了，就说第三个吧!这个故事讲了拳王泰森因为打败了所有参赛者，没有了对手，而骄狂、纵欲，最后因罪下狱。看来对手对我们来说是多么重要啊!

没有了对手，做事就会发生错误，做一些不该做的事。所以我想对我的对手说：“对手，你好!”

对手作文素材（一）

张政是我的好朋友，打篮球、跑步，我几乎天天和他在一起。但你知不知道你，他不仅是我的好朋友，还是我生活和学习上的一个对手。

记得有一次，我们放学后去篮球场打篮球。比赛开始了，我运着球来到篮下，正当我要投篮时，球被张政抢走了。“可恶的张政，居然坏俺的好事！”我一边连声咒骂着，一边横冲直撞地奔向他的身边。“看招！”我的手一伸，要去抢他的球，可是他一转身，躲开了。呀！太可恶了！看到我的手空空地缩了回来，我气得直跺脚。再来！我一转身，又要去抢他的球。只听“哐当”一声，球进了！我呆呆地立在那儿，一时不知该怎么做。“你发球。”便开心地取笑我技术臭，边把球扔了过来。听他的口气像是中了百万大奖，突然，一股无名的火气在我心中萌生，我下定决心，一定要赢张政。第二局比赛浩浩荡荡地开始了，我以迅雷不及掩耳之势地冲到篮球框底下，暗喜张政还没来抢，举起手来准备投出去，忽然张政神不知鬼不觉般地扑了出来，把篮球盖了下去。

生活中每个人都有对手，而且每个人也都需要对手。张政就是我的好对手，他要是我的好朋友，他为我的生活添加了许多乐趣。 对手作文素材（二）

《亮剑》中，李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”，独立团骑兵连被日军追击，不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队（日军联队相当于团级建制）决一死战；骑兵连连续三次发动进攻，最终寡不敌众，骑兵连全部战士阵亡，没有一个后退的。黑岛骑兵联队联队长望着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体，沉思良久，最后说出了一句话：“厚葬这支支那部队，厚葬这些支那军人。”每当看到这个镜头时，我都几乎快哭了出来，一支百人的部队敢于用鲜血，用死亡扞卫一个国家的尊严，扞卫军人的尊严，终究赢得了对手的尊重……

尊重对手，无论对手如何。

尊重对手，尊重百倍于你的对手。

尊重对手，尊重千分于你的对手。

对弱者，当以横扫千军，所向披靡；全力将其消灭。

对强者，当以全力以赴，力搏千钧，；要么，将对手击溃歼灭；要么，玉石俱焚；要倒下，就要倒成一座山，倒成一座岭！

尊重对手，才能赢得对手的尊重。

尊重对手，也为了赢得对手的尊重。 对手作文素材（三）

就是那一叶轻扬的小舟，因为千帆竞渡，才有了乘风破浪的无畏勇气；就是那一簇雍容的鲜花，因为群芳争春，才多了沁人心脾的一脉幽香；就是那一只振翅的雄鹰，因为百鸟翔空，才抱定划破苍穹的亘古信念。万物，在竞争中迎来欣欣向荣的生命，人，也只有在对手的陪伴下，才能闪现生命的光辉。那么，让我们珍视自己的对手，因为他们是我们旅途中的宝贵财富，是我们渡向成功彼岸的舟楫。

对手是一种力量，激励我们走向精益求精的境界。若没有对手的力量，西斯廷教堂的天顶画怎能如此熠熠生辉，闪耀千年？当达？芬奇与米开朗琪罗两位大师同时受雇于罗马教皇，为西斯廷教堂作画时，一场无声的较量就已展开。面对达？芬奇这强大的对手，米开朗琪罗对自己本已精湛的画技更提高了要求。他不忽视每一个细节，不放过每一缕线条，就连颜料的选用也是最上乘的。在这场没有硝烟的战争中，米开朗琪罗以精益求精的追求，将名作《卡辛那之战》留给了世人。可这厚重的壁画，又怎能离开达？芬奇这位对手的贡献？正是对手的激励，让米开朗琪罗获得了成功。

对手是一种信念的支柱，让我们面对困境时也不低下高昂的头。若没有对手，《蓝色多瑙河》的清波如何能荡漾至今？面对儿子小施特劳斯的音乐天赋，老施特劳斯惊恐不已，他开始阻挠儿子的一切音乐活动。于是，没有一家剧院愿意接受小施特劳斯。但始终把“圆舞曲之王”的父亲作为对手的小施特劳斯一点儿也不气馁，要超过父亲的信念支持着他不断努力。最终一曲《蓝色多瑙河》成就了他这位“圆舞曲之父”的美名。当这优美的旋律一次次回荡在维也纳的上空时，小施特劳斯一定会在心里深深感谢父亲这位昔日的对手吧。

“漫江碧透，百舸争流”，是对手给了我们前进的动力；“鹰击长空，鱼翔浅底”，是对手创造了这画面中勃勃生机。漫漫人生路，请让对手与你相伴。珍视对手，我们就会获得一股不衰的力量，拥有一种坚定信念，珍视对手，我们才能迎来生命的阳光。

[2017关于以对手为题的作文素材

那是一个烈日炎炎的中午，太阳火辣辣地照射着操场，我的额头上也渗出颗颗汗珠，脸红得像苹果似的。

我的对面也同样站着一位女孩，个子不高，大大的眼睛，白皙的皮肤，不用想就知道她是我演讲比赛的对手了。显然，在我俩之间只能有一个人有资格代表学校参加区里的演讲比赛，这使我们原本紧张的心瞬间绷紧，谁也不想输，谁都想争取这个机会。

首先是我的对手演讲。只见她从从容容地走上模拟台，假装台下有许多观众，深深地鞠了一躬然后面带微笑地开始了她的演讲。她的普通话说得非常标准，口齿清晰，声音中带着一丝甜美又带着一份坚定，让一旁的评委老师频频点头。我的心不由得一紧：看来这个对手不简单。演讲完毕，她还是那样从容不迫地走下台。

轮到我了，我的心跳加速，走上台，双腿直哆嗦。接过话筒刚要开口，声音就像卡壳的磁带一样卡在我的嘴边。完了，这次的资格肯定非她莫属了……我抬头望望站在台下的对手，本以为她会轻蔑地看着我，谁知她竟回给了我一个微笑！那个微笑不掺杂一丝杂质，是发自内心的对我的鼓励，在我慌乱的时候给我力量，是爱的最强光！在她微笑的目光里，我的演讲顺利地结束了。

最后，老师们决定了代表学校参加演讲的人选——我的对手。我并不感到惊讶，此时我的内心只是充满了失落。这时，一个瘦小的身影向我走来，她向我投来一个灿烂的微笑，拉起我的手，真诚地说：“你的演讲也很不错，很高兴能和你成为对手，虽然这次我选上了，但并不代表我比你优秀，我们一起加油吧！”

阳光下，我的对手是那样的可爱、美丽。

对手,是使你进步的人，也是你最感激的人。来源:作文网在生活中，如果没有他，就像一盘菜少了盐，少了它，生活会淡而无味。在生活中，每个人一定会运到对手，如何寻找对手，如何对待对手，常常关系到人生的成功于失败。她，是一个才艺双全的人，学习上她是一个跟我不分上下的同学。我之所以选她为对手，是因为她有许多方面都值得我学习。跟她相处多了，我看出她是一个做事认真谨慎的人，而这些正是我最大的缺点。那次数学测试，我做完了便望着她，她在认认真真地检查每一道题目。我看她那么谨慎，使我感到一阵害怕，也不由自主地检查。课后我问她：“你有把握拿100分吗?”她笑着回答：“我也说不准，虽然检查了但也可能还有错呢!”我也笑了笑：“祝你好运!”我却很有把握的想：我肯定能考一百，这次还不把你打倒。成绩倒不如人意，使我出乎意料。她考了100分，而我只考了九十八。一道计算题马虎，扣2分。我非常懊恼：她虽然嘴上没说她有把握，而她却在暗地里加劲儿，我呢?这一次虽然她“赢”了，但我也在心底暗暗加劲儿。这次，我加把劲了，这次只是小测，但没关系。只要我有信心，就会成功。终于，在这次的小测上我得了满分，这还是她的

“功劳”呢!其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。

在自然界，许多生物都是被对手所激，才能生存。狼和羊就是一个好例子。我们不应该对这狼而产生厌恶，而应该感谢他们。正由于此，我们要说：感谢你--对手!

20xx年韩日世界杯总决赛，巴西以2：0胜德国队，赛后巴西主教练面对记者采访时说道：“感谢德国队，有他们这么强大的对手，我们才有了这场精彩的比赛。”

是啊，感谢对手，因为他们的存在才使我们日渐强大，因为有对手才使我们有高昂的斗志及战胜一切的信心。

拿破仑，一位勇敢的战士，一位天才的军事家。可又有谁知道他辉煌的功绩的背后呢？

拿破仑出身贫苦，从小在贫民区中长大，却也长得人高马大，英俊不凡。他年少参军，在战场上奋勇杀敌，立功无数，最后成为一名将军，那时的拿破仑没有对手，因为他不曾输过。

没有对手的人是失败的。拿破仑日渐骄傲，自以为天下无敌，对军队也不像以前那样关心和训练了。终于有一天，他输了，输得很惨，几万士卒无一幸存。拿破仑奋力拼杀终于冲出重围。

拿破仑只身一人走在河畔，曾经的往事划过脑海，禁不住摇摇头，转身跳入河中……

他没有死，约瑟芬救了他。

活过来的拿破仑似乎明白了一切，他重新有了生的渴望，有了对胜利的追求，“我要战胜他”拿破仑自言自语，“我要打败这个对手，这个让我一无所有的对手”。

拿破仑东山再起，怀着战胜对手的信念，一步步地建立着自己的帝国——法兰西第三帝国。

对手让拿破仑重生，对手让拿破仑日渐强大，也可以说，是对手让拿破仑建立了法兰西帝国。

……

我们每个人的身边都有对手，他们妨碍你考试得第一，妨碍你长跑得胜，妨碍你篮球突破，妨碍你一步步向目标前进。

也许你会说，没有他们，没有对手，我就已经是一个胜者。其实，你错了，正因为他们的存在，才让你变得比过去强，为了超过他们，你付出了更多的努力与汗水，也许你不曾成功，但你已经比以前强大了许多，在要战胜对手的拼搏中，在战胜对手的信念下，你变得比过去强。

在人生旅途中，每个人都会碰上对手，对手就像是生命中的盐，少了它，生活会淡而无味……

感谢对手吧，他们让我们变得更强。

在成功的道路上，有一条路，那是对手创造出来的。

我们班上有一位叫杨子敬的同学，他因为成绩很好，所以被同学们称为“学神”。成绩不错的我和他差不了多少，不但没人称赞我，还有人叫我“陈死鱼”，“陈记烤鱼”、“酸菜鱼”等。每次听到这些外号，能把我鼻子都给气歪了。

镜头一

一天中午，老师让我们做课堂作业，我朝杨子敬的位置上看了一眼，还好，他没来，我赶紧拿起笔迅速写起来，我还有一大题就写完时，杨子敬上气不接下气地回来了，写完后，我赶紧交给老师改，一看杨子敬已经在看书了，唉，我又成了他的手下败将。

镜头二

星期五下午，语文老师突袭，试卷发下来，题目不多，这次一定能考到好成绩。

好不容易，过了漫长的周末。星期一来到学校，只见讲台上有一堆试卷。语文老师等人来全了，便开始报成绩：邵佳成45，周通洋72……陈思瑜99，杨子敬100。怎么可能，哎，可恶的家伙，他又考了100，我就不信我一直赛不过你。

光阴似箭，一学期过去了，我发现，我做作业的速度变快了，做作业的质量提高了，这才知道我和杨子敬比速度时，我的速度比他快。和他比成绩时，我成绩也提高了。原来，是杨子敬让我成绩越来越好，让我的速度越来越快，就这样，我和他成了一对形影不离的好朋友，在以后的学习中，我们互相帮助，互相请教。

朋友的陪伴让你轻松，对手的存在让你强大。下面和小编一起来看看人物作文：对手。希望对大家有所帮助。

篇一：对手

每个人在每一种事上都有自己的对手，他的实力跟我们差不多。

学习中，我就有很多对手。英语有陈巧赞，吴维维；数学有陈佩，谢韩信；语文有王丹凤，卓婷；科学有毛东盛，沈佳浩。这些对手实力都很强。而我的成绩上上下下，很不稳定。这些对手使我意识到处

境的危险，我仿佛站在悬崖上，一不小心，就会跌入深谷。所以，我必须用功学习了。抛开看了一半的漫画书，抛开煽情的电视剧，抛开动听的音乐。当我坚持不下每天背十个单词的时候，陈巧赞流利的英语使我懂得了坚持就是胜利；当我挠着脑袋想不出应用题的算式时，陈佩超快的做题速度使我了解了耐心才能成功；当我对烦人的选择题犹豫不决时，王丹凤果断的决定使我知道了掌握生字的重要性；当我对着难懂的化学式子大呼救命时，毛东盛特别的理解方式使我掌握了科学的捷径；当我对学习失去信心时，他们的面孔出现在我脑海里，使我鼓足了勇气大胆向前进。学习中，对手是不可缺少的。

生活中，对手真是多了去了。不管是在街上的陌生人，还是和你朝夕相处的朋友都可能是你的对手。

我以妈妈为对手。我和她比做饭，做家务。虽然这个对手已是老手，但是总有一天我会超过她的，等着瞧吧。妈妈在烧菜，我会在一旁仔细观看，这时候，我的对手会说少偷学我的绝技，而我便会假装离去趁她不注意又去看，这个菜嘛我烧一天，她烧一天，让爸爸当裁判。家务活也有记录，一个星期后比谁做的多。这一点我可是不输给妈妈哦。我也以朋友为对手，比谁干的好事多，谁得到的夸奖多。今天他帮李伯伯打扫卫生，明天我就去帮张阿姨家摘葡萄。我认为做好人很重要，这个非比不可。偷偷告诉你，我还和表妹比一天内谁笑得多呢。毕竟快乐也很重要嘛。生活中的对手使我更加勤劳，更加纯真，更加快乐。生活中，对手是不可缺少的。

这不可缺少的对手，谢谢你，让我不断改进，更加优秀，更加出色。

篇二：我不再怨恨对手

对手，不是敌人，也可以朋友。

——题记

天空灰蒙蒙的，笼着一层乌纱，宛如我的心情、沉重、懊恼、怨恨……

我本来是班上的尖子生，老师喜欢，同学羡慕。黑板报、墙报，最显眼的地方总贴着我的“大作”。每次下课，我的课桌周围总是站满了热情的同学。，上天似乎从不让一份喜悦逗留人间太久了。很快，这份美好就被打破了。

她是转学生，成绩优异，长相不错，性格也很棒。于是，从前那一切似乎理所当然属于我的荣誉，她的到来也即将转瞬逝去。看着她被同学们众星捧月的情景，我却只能黯自伤神……

我曾尝试过努力，可是却仍然只落得个受冷落的下场。在那一刻，我彻底明白了周瑜“既生瑜，何生亮”的感慨。嫉妒之火涌上心头，久久平息。

一次，数学老师布置了一道难题。当天晚上，我费了九牛二虎之力才将它解了，想着天老师赞叹的话语、同学们羡慕的眼神终于可以又回到我身上，心里得意极了。

天，当老师询问昨日那道题目有人来时，我高傲地举起手，环视全班，却在教室的一角，另一只手也轻轻地举起。我的心顿时凉了一大截。老师让将解题过程写到黑板上去，我健步走，与她对视时，我狠狠地瞪了她一眼。老师表扬了，但又强调了她的方法比我的方法简便。我很不服气，但看了她的方法后，却又很不情愿得承认老师的话是对的。下课了，同学们将她团团围住，热情地向她助喝。伴着“你真棒”的赞叹，“咔嚓——”我听见了心碎的声音。我就像穿着一龚黑衣的巫婆，站在角落里嫉妒着公主的幸福。

之后，我千方百计地刁难她、捉弄她，使她出尽洋相。但却依然我想要的东西，反而使同学们讨厌我了。我心灰意冷，觉得这世道太不公。

后来，到我生日了，我热情洋溢地向大家发着邀请卡，却平日里得罪太多人，人来参加我的聚会。我无力地蜷缩在沙发上，只觉得心已凉透。突然，“丁零——”我猛得跳起来去开门，却门后却丫着她——我的对手，我的敌人。她递给我包装精美的礼品盒，并说了一段另我记忆至今的话：“也许你将我当成了对手，甚至敌人，但我从。我想，对手，不是敌人，也可以朋友。祝你生日快乐。”我愣了，那一夜，我想了许多。

天，我切了一大快蛋糕带给她，她竟哭了。

之后，真的成了朋友，是那种很铁的朋友。一起探讨知识，一起娱乐……了以前的怨恨，我竟觉得很轻松，很快乐。学习成绩也大有。

对手，不是敌人，也可以朋友。当你不再怨恨对手之后，你会看见生活绚丽的色彩。

篇三：暂时的对手，永久的伙伴

我捧着沉重的本子，向我的对手走去，我不敢睁开眼睛，不想看到那一瞬间，不先看到······但是，我还是要面对现实。

今天下午，第一节课举行了一次隆重的送礼仪式。这本来是在家长会上举行的，但是因为老师忘记了，非要补上。中午在家时，不好意思向家长问，悄悄在“小猪”的肚子里拿了一元钱，来到了小卖铺门旁，总是不想进，但是不得不买。来到校园，风吹响了树叶，好像在嘲笑我，太阳那么刺眼，在讥讽我，校园的一切都是那样的讨厌。仪式开始了，我想打开本子，但是封面仿佛被万能胶粘住了似的根本打不开，好不容易打开了封面，可是我刚提起写时，笔杆好像有千斤重，每写一个字就增加一百斤，终于写完了。开始第三个环节了，也是我最不想的，但是，不得不面对现实，当我的双手把本子送出的一瞬间，我听到对手在对我说“好好努力，你一定可以打败我，”我听了双手立刻僵住了，没想到在这个关头，对手还在鼓励我，我小看他了。回到座位上，我的心久久不能平静，想起了我对他的冷嘲热讽，而他却······

对手，对不起，老师把我刚和你调成对手时，我想：切！一个小小的李凯峰还不够我塞牙缝，老师真是“小才大用”呀。没想到我对你冷嘲热讽，嘲笑你你都没介意，而且还对我鼓励，我向你送本子是应该的。我再向你道一声：对不起。我们虽然是对手，但是暂时的，我们是朋友，是永久的。我不会再像以前看不起你了，我们还是永远的好朋友，好吗？

我们虽然暂时是对手，但是是永远的伙伴！祝愿：我们的友谊天长地久！

篇四：感谢对手

任何人都有遭逢对手的时候，荣誉也不例外，虽然他的成绩好的让人乍舌。那个叫苏苏的小丫头竟轻而易举的多了我的第一名，我不能“放过”她！荣誉在家里一边做着奥赛题，一边恨恨地想。

苏苏轼这学期刚转来的学生，一副土里土气的样子，还长着一副酷似土豆的脸，因此当她做自我介绍时，荣誉没把她放在眼里，还挑衅地喊了声：“苏苏？是苏三的苏吗？”下面立刻传来一阵哄笑，年轻的老师一看是“品学兼优”的“好生”荣誉，也就没有过多地责备。是的，老师总是有那么一点偏爱成绩好的学生。

但紧接而来的期中考试苏苏就让老师、同学刮目相看。“苏苏：296；荣誉：293……第三名是285分，荣誉的第一名，以及荣誉在同学中的威信都被苏苏“抢走”了。荣誉从来没有这么用功过，他不上网了，不打球了，买来了一大堆的补习材料，在家里用功的有些咬牙切齿：“努力！把那”土豆”打败！”

很快，又要期末考了，荣誉瞄了一眼和自己隔两排的苏苏，发现她还在看语文书，荣誉也掏出语文书来看，词语、成语、课文，荣誉把它们牢牢记在脑子里。

“开考！”监考老师一喊完，荣誉的笔头就刹不住地往纸上冲，转眼第一大题就消灭了。哈！下面这题要用的成语刚刚才背过！真是谢了那“苏三”！题目越来越难，荣誉头上渗出一层汗珠，但那边苏苏却一点不着急，细细地读题。荣誉也学着她的样，一字一句琢磨意思，一会儿答案便水落石出了。

试卷终于做完了！荣誉一看表，呵！还有10分钟才收卷！荣誉打开文具盒，悄悄捡出一支最漂亮的笔，在草稿纸上画起了“忍者像”。才画了个脸，荣誉抬起头，不由自主向苏苏那边看去：她在细心地检查！荣誉想了想，放下铅笔进行检查，他竟发现有一题空着忘了做！荣誉手忙脚乱填上答案，“挣”回了3分……

下课了，卷子收了上去。荣誉走到正在看《冰心散文》的苏苏面前，扔下一张纸条就走，那上面写着五个大字：谢谢你，苏苏！

篇五：给对手掌声

在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个感人的细节。

参加比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合，实力相当，难分胜负。

在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，顿时，卡非拉鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，然后把矿泉水洒在卡非拉的头上，那神情仿佛受伤的是自己。

接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则，裁判连喊三声，如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：“1、2。。。。。。”可“3”还没出口，巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊，这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”卡非拉站起来后，他们微笑着击掌，继续交战。

最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。

巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场的观众致敬。

卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。从某种程度上说，两个人都赢了，赢在人格。

篇六：我的对手

“熊鸣非！怎么作业做得这样潦草？重做！”老师生气地把本子丢给了我。我捧着本子，迟迟不说一句话，泪水一滴一滴往下淌。我垂头丧气地回到座位，心想：“唉！都怪那个贪玩的自我！”记得吴校长曾经说过：“一个人在心中有一个进步的自我，也有一个落后的自我。每个人最大的对手就是那个落后的自我！”这次，我就被自己最大的对手――头脑中那个落后的自我打败了。

那是星期天下午，我正要出去玩，爸爸却要我写作文。我无可奈何地回到房里，不耐烦地写起来。这时，我的对手――那个落后的自我从我脑子里跑了出来。我对自己说：“嗨！看一会儿漫画书吧！”我就看了一下漫画书，看完后刚拿起笔写了几行，我又不耐烦了，又对自己说：“别急，玩一下游戏卡吧！”我禁不住诱惑，就拿出游戏卡玩了一会儿。这时，妈妈在客厅对我喊：“鸣非，作文写完没有？”我急忙写了起来，由于赶时间，所以字写得非常潦草。结果今天就被老师骂了，还要重抄，真是赔了夫人又折兵。

看来，这个贪玩的自我就是我最大的对手，不能战胜它，我就会退步。想要战胜它，就得下一番功夫。想想看，其实我也能战胜它的。

记得有一次，老师布置了作业是默写语文书上的“日积月累”。放学后，我一个人在图书馆做作业。写着写着，有些词语我一下子想不起来，这时，那个落后的自我仿佛又跑了出来，我对自己说：“干脆翻开书抄吧，又快又不会错。”可是，我又一想：“一个

人要讲诚实，怎么能自己欺骗自己呢？”于是，我静下心来，默写完了“日积月累”。结果第二天听写，我得了一百分。

看来，这个落后的自我也不是不可战胜的。只要有决心，我一定能战胜它！

篇七：我与对手PK

从四年级起，老师为了提高我们学习的积极性，给我们每个人找了竞争对手。我的对手，竟然是沃野千里，我不屑地瞪了他一眼，心想我不会败给你的，我相信这场PK，我一定会赢的。

单元考试到了，当老师发下试卷，我一看，自信极了，拿起笔来飞快地做了起来，这是，我偷偷的瞟了他一眼，只见他比我更有自信，认真的答卷，他的笔头在试卷上“刷刷刷”的滑过，真是下笔如有神，我想，他临考前一定认真的复习过，我不能大意。过了一会儿，他把头深深的埋在双臂下思考，一会儿又“腾”的一下直起身子，飞快地将答案写在试卷上。我也不甘示弱，认真的做题。下午，试卷发下来了，我的总分是185分，他的总分是185.5分，我不由的大吃一惊，犹如晴天霹雳，把我的两眼炸得直冒金星，我怎么会比他低0.5分呢？我输了。

下课了，沃野千里神采飞扬，走路都连蹦带跳，我暗下决心：“从今往后，我要好好学习，上课认真听讲，再克服粗心地毛病。期中考试，我们再PK一次，我一定超过他！！！～”

篇八：感谢你的对手

——致甜甜同学的一封信

甜甜同学：

你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学，我想告诉你：

因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。

不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手！

如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄．没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。

甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

篇九：其实对手并不是你的敌人

大千世界，人海满满，人生处处有考场，处处有对手，而面对“遍地”的对手，不同的人则有不同的态度，有的人讨厌对手，甚至蔑视对手，而我认为对手并不是敌人，而是一位好朋友，一位生活上互惠互利的伙伴，一位学习上的合作者。

对手并不是很单一，它有事业上的对手、商场上竞争对手、学习上的对手…有人认为对手是通向成功的障碍物，是带刺的枝…而我的观点是：对手既不是敌人，也不是障碍物，而是一位比好朋友还更好的朋友。因为有了对手，我们的生活才会丰富多彩；因为有了对手，我们在学习上有了你追我赶的精神；因为有了对手，我们才懂得了在学习上要向最好的同学看齐等诸多道理。

陈舒恬说得没错：“上帝总是把等重的人放在天平的两边，我们既不能蔑视对手，也不该轻视自己，因为对手是和我们拥有同样生命重量的人”。的确，在生活中，我们需要真正的对手，需要一个和你共同奋进的对手，我们呼唤这样的对手、也珍惜这样的对手。

对手，看似一个刺眼的词，可对于蔑视对手的人来说，是一根会扎手的荆棘；而对于我来说，对手并不等于敌人，而是我的好伙伴、合作者、知音，因为我们为共同的理想而相识、相知，又因为共同目标而进取、竞争。在这一过程中，我们得到了一次超凡的提升和飞跃。

是对手并不代表就是永远的敌人，相反，如果我们失去了对手，生活就没了意义，就等于天平失去了平衡，而我们自身的力量也失去了凭据，尽管我们和对手互相矛盾对立、却绝不能割裂。

因此，不要把对手当作芒刺，当作和你抢夺奶酪的人，你应该想想，他若没有能力，怎能成为你的对手？他若不给你机会，你怎么有幸成为他的对手？

其实，我们并不应该恨对手，正因为对手才让我们真正了解到我们比对手强在哪儿？弱在哪儿？正因为对手才让我们认识到了自己的缺点，才让我们互相取长补短。反过来，我们与对手只是站在相对的立场上、相互竞争的立场上、也并没什么，由于我们因为一种不良的心理才导致我们痛恨对手，如对手战胜了我们…

有多少人既是对手，又是朋友。所以我感谢对手、感谢他们给了我与他们一起竞争的机会，一起切磋共进的机会均等，我需要对手，因为我的人生不能缺少对手，也不能失去对手。

所以，我感谢我的对手、感谢他们给了我一个互相取长补短的机会，我要拥抱我的对手。

因此，我们要敞开胸怀去接纳对手，不要恨对手，因为对手是生活中必不可少的一分子，拥抱对手感谢对手！不要把对手当做敌人、其实他并不是你的敌人，而是你的知音，让我们一起欢迎对手、接纳对手！

篇十：感激你的对手

幽幽寒梅，穿越了风雪，穿越了寂寞，才绽开枝头那一瞬含香的冷艳；

淙淙流水，越过了山涧，越过了危岩，才唱出路上那一曲灵动的清寒。

遥岑远望，那笑傲江湖的剑客，那林下对弈的高人，那流芳百世的智者，那名垂千古的帝王，有谁不是因为对手的存在而成就了自己一生的梦想，一世的英名？

春秋战国，吴越相争。越王勾践遇到了对手，兵败会稽山，受辱诸侯国，艰难苦恨，血泪沾巾。于是，卧薪尝胆，发愤图强，上下协力，君臣一心，衣不重采，食不加肉，十年生聚，十年教训，终于苦心人，天不负，三千越甲尽吞吴。这是对手的力量！

秦末纷争，英雄并起。汉王刘邦遇到了对手。项羽九战九捷的神话，威胁着刘邦，震撼着刘邦。于是，兵用韩信，计从张良，苦心积虑，励精图治，不近功名，不溺声色，心高志远，一心向敌。终于，幽咽楚歌四面起，霸王兵败乌江亭。赫赫汉室，一代开山，文武之治，千古扬名。这是对手的力量！

百年屈辱，沧桑血泪。中国遇到了对手。欧美列强的尖船利炮，军国主义的铁骑屠刀，震开了泱泱大国的门户，震碎了天朝上国的幻梦。香港割让，台湾割让，不平等条约丧权辱国，东北沦陷，南京沦陷，日军的铁骑让所到之处生灵涂炭。于是，戊戌变法，救亡图存，辛亥革命，力挽狂澜，轰轰烈烈的五四运动，点燃了新民民主主义革命的火炬，抗日战争的胜利使中华民族开始走向光明，走向复兴。这是对手的力量！

孟曰：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。”的确，人生中的对手是不可或缺的。

挑战对手是一种气概，感激对手是一种胸怀。是对手，让我们学会了得意时的谦逊，困境中的坚忍，拼搏时的执着，失意中的等待。是对手赋予了我们昂扬的斗志和激越的情怀。没有了对手的人生，是没有了星光的舞台，即使个人的表演再精彩，也难以锤炼出美丽的光华。对手不该是无可跨越的障碍，而应是坚定目标的站牌。成功的意义，人生的价值也不在于将自己的对手击败，而在于怎样用自己的努力去赢得今朝最真实的喝彩！

感激你的对手吧，感激他激励着你，一步步地走向人生的豪迈！

她，是我的对手，也是现在的同班同学，每一次考试，我的心里只有一个念头：超越她 ！可老天似乎总偏袒与她，考试后她的春风得意令我愤怒得难以控制。

“XXX，83”，“XXX，86”，“XXX，87”。又是一次考试，我与她仅相差一分。一分！我在心中欲哭无泪

走上讲台，无意中我与她的目光交汇在空中——我似乎看到了她眼中的得意与轻视。对我来说，这无疑是一种莫大的耻辱，那一刻我真恨不得奖我的试卷与她的换一换，看一看骄傲惯了的他挫败的表情是怎样的，我怔怔的走下了讲台，呆呆的望着试卷出神，试卷的分析根本没听进去，同桌似乎看透了我的心思，将一本杂志轻轻的推到我的眼前，一片划着星号的文章一下子映入我的眼帘。

“从前，在印第安部落有一种十分受人喜爱的鱼，这种鱼的味道异常鲜美，部落里的族人想将它卖到国外，于是问题出现了：如何才能使鱼不生病，又健壮的活到目的地呢？之后族里的人们便讨论出两种方案：1给于足够的食物然后便置之不理。2在鱼池中放入它们的天敌。

事实证明，运用第二种方案的鱼是既健康又强壮，也更有活力，虽有少数部分被吃掉，但大部分还是存活了下来，这就是对手的力量。”

我抬起头，碰上对手灿烂的笑容和鼓励的目光，我猛然醒悟，使对手令我们变得更强，更有竞争力，我们因该感谢对手，而不是抱怨对手！我有幸得到这样的一个对手，这样的恩赐降临到我的头上，我不感谢上天，甚至还在埋怨它！我的心猛然放晴，变得从未有过的释然！

“XXX，91”，“XXX，87”。“喂，到你了！”同桌用胳膊肘顶了顶我，几个星期后，又是一次考试，我有走上讲台，面对失落的她，我轻轻地对她说了一句：“生活离不开对手，你是一个十分优秀的对手，谢谢你。”

你是一只斗志昂扬的狼，

我是一只萎靡不振的虎。

你生活在野外，

为食物发愁，

在草原上和动物搏斗，

为?I卫自己的领地拼搏。

我生活在虎园，

园里满是只会吃草的动物供我享用，

我悠闲自在，

睡了吃吃了睡。

有一天，你闯入了我的虎园，

抢占了我的领地，

食用我的食物，

在我的地盘上为所欲为。

我不得不发奋图强，

时而在山顶上咆哮，

时而巡视着自己领地的边缘，

企图超越你，

夺回我的所有。

我的对手，

拥有你，

我才会有危机感，

才会有竞争力。

你是一剂强心针，

一台推进器，

一条警鞭，

让我的生活充满悬念。

因为你的存在，

我才会永远做一只威风凛凛的“老虎”。

感恩，是我们这一生的必修课。感恩帮助过我们的人，让我们懂得了知恩图报;感恩爱过我们的人，让我们感受到被爱的温暖;感恩父母，让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。我最感恩的人，就是---对手。

或许你会奇怪，为什么要感恩对手呢?她有时会超过你，有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是，我认为，有一个对手才是最好的财富。因为对手像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意，当因大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，立刻就明白了下一步该怎么做，该如何努力学习，期待下一次的胜负。

我因有了对手，才学会了超越，才学会了不断进步。其实，人这一生，都是在竞争中不断进步：在学校，与同学竞争;在企业中，有企业成员之间的竞争;在国家之间，有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

我在学习中，最喜欢与势均力敌的对手竞争，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时，你就会自觉的从各个方面严格要求自己，每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短”，明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。

一个好对手值得我们感恩，她让我们懂得了太多太多，可我们应该如何感恩她们呢?我想：对她们益处最大的方法是严格要求自己，让对手从自己身上也可以学到东西，还更严格要求了自己，岂不是一举两得?

希望每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理，而要感恩她们。

人生漫长的征途上，是对手唤起我们挑战的冲动和渴望，没有了对手，我们将会失去一切。从这个意义上，我们不妨说一声：你好，对手！

那一天，非常炎热，我们运动会也是热闹非常。100米决赛到了，终于我要上场了，此时，我的心“怦怦”直跳，十分紧张……

“砰——”随着响亮的枪声，在同一起跑线上的我和对手们风驰电掣般地向前冲去。这时，六（2）班的华雷鸣一马当先，但我也不甘示弱，咬紧了牙关，拼命地跑着，最后，我获得了一枚银牌。这一壮举，使我感到骄傲，拿着那块银牌炫耀了一下午，仿佛觉得二百米决赛的金牌已经在我手中了。这时，赵磊不紧不慢地走了过来，拍了拍我的肩膀，说：“林鹏鹏，不错呀！跑了个第二名，希望你再得个金牌！”听了这番话，我信心十足，心想：明天肯定能拿金牌！

两百米决赛很快就就到了。在热身的时候，我轻蔑地看了看对手，自言自语道：“就叶江林和叶豪杰还想跟我比，他们肯定连铜牌都拿不到。”大约过了十五分钟，只见每个选手都皱起了眉，一副专注的神情，此时，我的心里再次紧张起来，忐忑不安地想：他们都那么专注，我不会连铜牌都拿不到吧？不……不可能。一会儿只听“各就各位，预备，跑！”话音刚落，一个个都像刚出笼的小鸟，飞奔过去，就在拐弯处，我的对手一个个都超越了我，最后，我什么奖也没得，十分沮丧。

啊，我明白了超越自己、战胜自己是最艰难的。

虽然在小学时，你我的关系一般，接触也比较少，但我还是要感谢你，我的对手。

记得六年级上册的一次模拟考试，我考的很糟糕，被你狠狠的嘲讽了一番，这无疑使我们的关系雪上加霜。你知道吗？我当时很恨你，恨你把我的成绩在班上公开。于是，我下定决心，一定要超过你，然后也狠狠地将你嘲笑一番。因此，一场无硝烟的战斗在人们的视线外开始了。

又一次考试你我打成平手，我又嘲笑不了你，就越努力，争取超过你。

我们就这样比着，赛着，直至学期末考升学考时，我发现试卷没有老师说的那么难，原来再和你比赛的过程中，我已经不知不觉的巩固了知识。那时，我已经不那么狠你了，还有一点感激！

毕业后，你我各奔东西，也不知道你去了哪里……

现在，每当我拿起我们的毕业照，看着你那熟悉的面孔，你那清脆的嗓音就在我的耳边响起。如今，你身在何方？

在这里，我深深的感谢你，虽然你曾今伤害过我，但在之后我却发现，如若没有你，就没有一天的我。再次，我再次感些你，我亲爱的对手！

[有关对手的作文600字

我从小就喜欢各类益智棋类游戏，特别是中国象棋是我的爱好之一。中国象棋有着悠久的历史，自秦汉时期流行至今，它既讲究攻击又有防守，攻守兼备，步步为营，不出手则已，出手则一击致命，非常有乐趣。

从小我经常和同龄的同学下棋，基本上都是我胜，渐渐地我的自我感觉越来越好，有点自负，觉得自己是最厉害的，赢了对手忍不住还要数落对方。

暑假里，我参加了少年宫的暑期班。班里的同学都来自不同的学校，大家聚在一起做作业学习。最有趣是可以玩各种各样的棋类游戏，这可是我的拿手好戏。不出所料，我牢牢地霸占了胜者的位子，心里沾沾自喜。这时候来了一个小个子的男生，而且还比我低一个年级，说要挑战我。一开始我不以为然，觉得他不自量力，可是和他对局时，我处处被动，被他逼得必须用车换兵，双马换单炮，一会儿功夫惨败三局。当时我很失落，很沮丧，也很恼火。我怎么会输给一个低年级的学生呢！心里暗暗想明天一定要打败他。

第二天，我又和他对局，还是被他的双马攻得的遍体鳞伤，连输好几局。这时边上的同学催我好换其他同学上了，我很不情愿地下来了。这时我发现老师也围在边上，已经观察我们好一会儿，看到我一脸惭色就过来跟我聊了几句，叫我多观察对手的攻法，避其锋芒，攻其弱势。我围在边上仔细地观察他和其他同学的对局。

第三天，我总结了经验，发现他喜欢用马来进攻，我已经想好了怎么对付他。一开局我来了个回马枪，把他的马围歼消灭，最后差点把他剃了个光头，我先胜一局。第二局他好像摸透了我的进攻套路，我又败了一局。我们俩人是越战越勇，真是有点棋逢对手，将遇良才的味道。

接下去的日子我们俩天天厮杀对战象棋，我们俩是越败越勇，而且我们俩还交上了很好的朋友。俗话说胜败乃兵家常事，下棋中我悟出了学习的道理，胜了不骄傲，败了不要泄气，坚持就会成功。孔子说得好：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”不管是下棋、学习还是为人，都需要谦虚，学习别人的长处，反省改正自己的不足。