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同桌的你真好作文(优秀20篇)

导读:一次无意中,我从书桌中翻出一本积满灰尘的相册,在第二张,那是我们的合影,在右边,我找到了你,我的同桌,一个开朗爱笑的女孩。以下是小编为大家搜索整理的初三作文,欢迎参考阅读!希望能给大家带来帮助!

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调皮的同桌作文

全文共 500 字

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我有一个很调皮同桌,他总是做一些让我哭笑不得的事。他的脸很小,总是红通通的,像一个小苹果,眼睛却很大,大的像铜铃,眼珠滴溜溜的,一转全是鬼主意。

一天上自习课,我正在写作业,忽然意识到我的左边有两只黑乎乎的爪子,我定睛一看,原来是我的同桌用钢笔里墨囊的墨水把自己的手全部染成了黑色,还加了厚厚一层修正液,装成一副狗的模样,把舌头伸了老长,趴在我的肩膀上,装作一副狗见到主人的样子准备舔来舔去,还不小心把口水滴在了我的身上,实在是太恶心了!下课了,竟还一副若无其事的样子在走廊上唱着抖音小曲,实在是气人。于是我叫上我的好朋友一起去抓他,他却一边唱着歌一边快速地跑进了男厕所,对我做着鬼脸,我很好友只能干瞪眼。

还有一次下课,我和我的好朋友正玩得起劲,我的同桌和他的好伙伴扮成吓人的僵尸,翻着白眼,舌头伸出来,猛地跳在我们面前先是吓我们一跳,接着一副龇牙咧嘴恶鬼上身的样子,像机器人走路一样,机械地朝我们步步紧逼,吓得我们撒腿就跑,最后无处可逃,害我们不得不一直退让到女厕所里,才逃过一劫。

他的“事迹”和“壮举”真是每天都在上映,而且每每总是他占上风,有这样一个同桌实在不知道是我的幸运呢?还是我的不幸啊?

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篇1:幽默的同桌作文800字

全文共 783 字

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今天,我要介绍的是我的前任同桌。我俩在一起坐了一年,也就是两个学期,我对她再熟悉不过了。但很可惜,她这学期被调到了其他的座位。她就是——刘佳璐。

我的同桌有三大优点:幽默,乐于助人,喜欢古诗词。

她很幽默。下课时她总喜欢跟我开一些小小的玩笑,那些玩笑太特别,总让我出乎意料,她就像一个爱开玩笑的精灵。我也爱开玩笑,但那些玩笑十分乏味,看来我的幽默程度和我的同桌比起来差太远了。

我的同桌是一个乐于助人的人。有一回,我迟到了,本以为我的作业本又交不到老师手里。自己心里想着,这回一定会挨老师的小木棍,老师的怒火我可挡不住呀,真是太糟了!这回完蛋了!但当我回到座位的时候得知同桌已经在我的书桌里翻到作业帮我交了。真是谢天谢地,我可以躲过老师的惩罚了。谢谢你——我的同桌。

我的同桌还很喜欢读古诗词,这点跟我很相似呢!不过,她的古诗储备量比我多多了。三年级时,她就能背三百多首古诗词,可我现在才能背两百多首。我好羡慕她呀!

我的同桌虽然优点多多,但在这里我要指出她一个小小的缺点,希望她不要太见怪。她不太能宽容人。有一回,我不小心撕了她本子上的一小块纸,她就大哭起来,回家还告诉了她妈妈。害得我被两家父母批了一顿。我觉得这么一点小小的事情用不着这么大呼小叫。我希望她能把这个缺点改正过来,那样的话,她就一定是我最好的那个同桌了。

我们坐同桌时还发生过小小的矛盾。那是在上个学期,我们刚刚做完广播体操回来。外面很冷,我们的手脸都被冻得通红,往往这时候同学们都喜欢玩折手指的游戏,我俩也不例外。我是男生,当然手劲大得很,我把她的手指折痛了。她哭了,一直到放学也没理我。我知道这件事的责任在我,我向她道歉。因为这件事,老师把我们两个调开了。

我们已经被调开两个月了,但我依旧很想让她再做我的同桌,希望下个学期她还能回到她原来的这个位子上。到了最后,我还要祝她学习进步,早日超过我们班的第一名。

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篇2:高二作文我的同桌700字

全文共 875 字

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“旧忆就像一扇窗,推开了就再难合上……。”耳机里放着的《故梦》让我想起了她,那个值得让我小心翼翼地捧在手心里的女孩。

如果有一个人能让我放下所有的防备、坦诚相对的话,那就是我的同桌——彭希乐。

我遇见她是在一个春天,她像奔跑的兔子,我和她成为了同桌。从那天起我们就像黏在了一起似的,无论去哪,她身边总有我形影不离的身影。她和我都有着共同的爱好:画画、唱歌……音乐课总是让我最开心的时候,我总喜欢在随声附和着全班唱歌的时候回头看看她,一个相视而笑、眼神交流,这样一个小举动就能让我心中一暖,又扭回头安心地唱歌了。

有一次,大早上的,我们都到齐了,唯独她没来。一开始我想或许是堵车了,过一会儿就到了吧。可过了1分钟、2分钟、3分钟,她还是没来。英语老师都在说要考试了,她竟然还没来。我心急如焚。下发试卷的时候,我还在默默想着她到底是怎么了,竟然无心考试。等考到一半了,她才匆匆地从后门进来,拿起笔就“唰唰唰”地写起来了。她急促地喘着粗气,脸颊上的汗挂在圆圆的脸颊上。事后我问她是怎么回事?她说:“堵车了”,我心中的石头这才放下来。只要她没事,什么都好说。

她跟我说要和我上同一个高中,听了以后我整个人似乎都不一样了,我以前找不到方向,现在,我特别希望以后都能有你相伴。我常常会默默地感慨道:“为什么我没有早点遇见你?”不过还好,以后的路能和你一起走好像也不错。

这周三下午至周五,你因为请假都不在我身旁你知道我有多孤独吗?看着、听着前后左右都传来笑声,而自己身边却没人的那种感受你能体会到吗?当他们身边都有一个同桌与他们吵闹的时候,我却只能默不作声地看着的这种失落的滋味,你知道吗?其他人的感情我不稀罕,只愿你也能真心待我。我知道我很傻,什么内心想法全在脸上,一天到晚都在傻乎乎地笑,是你愿意陪着我一起笑。

“谁的歌声,轻轻轻轻唱,谁的泪水静静淌……”歌近尾声。笑声在夏日变得明亮,河流收藏起泪水,我替你将那些清晰的笑声藏在心里。以后请你好好学习,因为我们约好了:要一起上同一所高中,周末一起回家。

有一天,我们一起被大风穿过身体,坐在云上怀念浑浊的人生的深海,好吗?

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篇3:我的同桌作文350字

全文共 370 字

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她长着一双大大的眼睛,挺着尖尖的鼻子,还有一张樱桃一般小小的嘴巴。这就是我的同桌石宛妮。

她是我们组的副组长。她帮助我解决了许多组内同学的学习和作业问题。有一次,组内有几个同学没有按时完成视频作业,她就想办法设计了《分数加减统计表》来督促同学们按时完成作业。

她也是我们班的运动健将。就在刚刚落幕的“春季田径运动会”上,她以年级第二名的成绩为我们班争光添彩。更给力的是在10×60接力赛环节,她遥遥领先又一次赢得同学们的助威和呐喊。

她学习也很用功,课前主动预习,上课积极回答问题,下课还认真复习。瞧,她的学习态度多好啊!她的字写得还很漂亮,就在今天数学课上又一次获得了老师的赞许呢。

她还很乐于助人。有一次数学课上,老师正在检查作业,她主动给同学讲解帮助同学改正错题。

这就是我的同桌,一个品学兼优、乐观开朗的女孩;一个字如其人、乐于助人的好搭档。

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篇4:高三作文同桌大全

全文共 816 字

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光阴似箭,日月如梭,高二生活已经结束了,我们踏入中学时代,成了一名高三学生,有了新同学,有了新老师……一切都是崭新的。

我分到的那个同桌,长得胖胖的,圆圆的,红红的脸蛋像一个“大元帅”(苹果)。黑色的头发蓬松蓬松的,都向前排列,显得十分讲究,珍珠米粒般的眼睛,虽然小是小了点,但是水汪汪的,天真可爱!而且眉毛弯如月,还会上下移动,那调皮样儿让人哭笑不得。耳朵像一对蒲扇,跟大象似的。最引人注目的是他的身材和眼镜,身材为S型,腰特别粗,跟隔壁家女儿“如花”(大胖妞)差不多,他还有的胸肌,像一个三菱锥;他的眼镜黑白相间,他戴着都可以评为国家一级保护动物(大熊猫)了。

“啊!吃中午饭了,肚子都咕噜咕噜的叫!”我摸摸我的肚子(我是个小胖墩)。

可还有一节物理课,真是悲哀啊!“叮铃铃”上课了,我们坐得端端正正,就等老师来……“v=S/t, vt=S, t=s/v”,要谨记。S是路程,t是时间,v是速度,这每个人都要记下来。老师嘱咐我们。

不久,把概念讲完,老师便出题给我们练习,然后在教室巡视。老师来到我同桌身边,突然火冒三丈,大声吼到:你做得真好!是你这样做的吗?老师拿着他的本子在展示台上展示,我们观察了一会儿,哄堂大笑起来。我的同桌,他虎头虎脑,抓耳挠腮,不知道我们在笑什么,老师看他呆若木鸡,恼火得很,说:“你知道你错在哪里吗?”“我没错啊!”我的同桌感觉老师明知故问。

同学们不约而同又笑了起来,女生腼腆地笑了笑,男生笑到捶桌子,他茫然地看着我们,我觉得他可能在“三问”:我是谁,我在哪里,我在做什么?老师拿起教鞭往他肩上一拍,他尖叫了起来“哎呦……”

老师无可奈何,又把这道题讲了一遍,可不知我的同桌是有意还是故意,错就错了,还质问老师“我就是这样做的呀!”

“你看你是不是……”老师无力地解释。

“哦”他恍然大悟,把老师气得无语!

大家看看,这就是我的同桌,搞笑吧?想必大家都想知道他的庐山真面目吧?此人姓李,外号“小李子”,来了解一下。

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篇5:超能力同桌作文800字

全文共 879 字

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“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有再青的时候”一阵朗朗的背书声从教室传过,我坐在一旁聆听着,不禁默默想到:背诵速度这么快,不愧是我的超能力问桌啊!

没错,他就是我小学六年来,不管经历多大“风雨”都永恒不变的同桌。为什么叫超能力同桌呢?第一是他背诵能力超强,几乎别人背一篇课文的时间他就能背七、八篇,第二是他说话时结结巴巴,而他背涌课文时却很流利,真是怪才一个。我的同桌也很热心,虽然学习没我好,但他是我的榜样。

开学第一天,同学们一个寒假没见,都沉浸在久别重逢的戏乐中。一阵叙旧后,语文老师推门而入,“明天正式开始上课,今天把课文背会!”说着便忙收拾东西去了。刚开始大家还本分地背着,但经过一些“不法分子”的搅和,教室里乱成了一锅粥。旁边的同桌也不安分起来,匆匆看了一遍课文,便从兜里掏出一把糖,“来、来,大家分一下。”同学们边吃糖边听着同桌讲故事,忽然,“干什么呢?”随着一阵“师吼功”语文老师走了进来,“李泽泉(我同桌的名字)站起来!”同学们被老师的“师吼功”吓得愣住了,“你在那说什么呢?给我们讲讲。”教室里顿时鸦雀无声,“你给我背一背第一课,看样子背会了哈?”同学们在底下窃窃私语:怎么可能背会呀?两篇文言文啊!才背了十分钟不到啊。在众人的质疑下,同桌竟出人意料地背下来了。老师也无言以对,说:“背会了也要带头做个好榜样,坐下吧!”同学们的嘴巴都张成了“O”型,毕竟换成哪一个人都不敢相信,就连“背诵小能手”李思璇也看得眼红了!

这么好的同桌,但是人无完人哪!

“耶!今天中午没作业了!”同学们兴奋地叫起来,于是,班里随着“没作业”的欢乐也活跃起来,前面的同学在玩“起泡胶”,我看着新鲜,于是便借来玩玩,由于我是玩泥新手,所以玩了不到5分钟便糊得全身都是,我此时正处在“水生火热之中”。而我旁边的同桌却笑得不亦乐乎,甚至还叫来了许多“旁观者”,他们都在旁边笑,我生气了,怎么能这样啊!一气之下,我把泥糊到了他的袖子上,下课后,我俩又笑着去洗衣服了。

六年的同桌,既有苦又有乐,他那搞怪的性格让我痛恨,但他那超强的记忆力真是让我佩服!

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篇6:同桌的你小作文600字

全文共 768 字

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明天你是否会想起,昨日你写的日记;明天你是否还惦记,以前最爱哭的你”。这首高晓松的《同桌的你》以前风靡一时,至今还有人在唱,都是思念自己的同桌,回忆那段完美的记忆。

虽然你不曾哭泣,有着坚强的一面,但你也有柔弱的一面。你时常表现出你唯我独尊的霸气,却有时候流露出你亭亭玉立的可爱。这是我的同桌——蔚。

我刚进这个班群众的时候,我们互相不认识,在经过几天的熟悉后,班主任包老师把我们分在一齐,你就成了我的新同桌。我们彼此就互相认识了。由于我有点黑,时常被别人当做笑点。因此我很悲哀。这时,你站出来了,阻止那些笑话我的人,并过来安慰我,这时我感受的同学间真正的友谊。无论我想做什么事情时,你对我说:“想做就做吧!怕什么!”你总是支持我,这就是你唯我独尊的霸气。

当你听说初三分班的时候,从你的眼神中看出你是舍不得这个班级和那里的同学。暑假后,果真分班了,你分在1班,我被分在9班。

有一天晚上,我突然望见你和几个其他的同学一齐到以前的数学老师办公室,我于是就跟过去看看,原先你们是想自己的老师,当我和你们一齐走进办公室,望见以前的老师,就在这一霎那,我望见你哭了,这时,你的霸气突然不见,只留下单纯的你,我们和老师谈论着新的班级,觉得这新的班级虽然给人带来新鲜感,但还是找不到以前班级的那种亲切感,没有了有幽默感的——成,也没有了经常换位思考的——思,也没有,你一边向老师述说着,一边哭泣。这时我才望见你柔弱的一面。

你时常在无聊的时候,做出可爱的样貌,说话努起小嘴,发出很嗲的声音,还在课桌上画画,甚至课本上,就连我的试卷和橡皮都没有逃过你的掌心,在这时候我看到你亭亭玉立的可爱。那是单纯的你,那是真正的你。

虽然我们分在不同的班级,但都是为了一个梦想前行,中考。谢谢你做我的同桌,留下这完美的记忆,在时常回忆这段完美的记忆时,也时常会想起同桌的你。

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篇7:烦恼的同桌作文400字

全文共 423 字

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开学的第一天,我的心情非常的好,因为今天终于不用和烦恼同桌坐在一起了。

我以前的同桌是真的暴力,我不小心碰到她一下,她就把我记在了心里,下课一定要追着我打。不打我,一定想办法叫其她女生来打我。虽然她们没能打到我,但是对我的仇却会越来越大。如果没弄到,上课铃声一响,便会等我回到位置上,趁我不备时碰我一下,让我写错字。然后只要我不小心碰到她一下,她就发怒,就不仅仅故意弄我一下的事了,攻击我都很重,还双倍奉还。

今天我终于可以不用和暴力女生坐一起了,因为前面有位同学很不听话,让吕老师忍无可忍了,因为他坐过的同桌都感到到他特别烦,结果吕老师就让他一个人一排。原因是因为他不仅仅调皮,还比我以前的同桌女生还暴力。我们班的男生,也就我的好朋友都把女生称为“暴力组合”,一个叫:暴力女生;一个叫:中级暴力女生;另一个叫:高级暴力女生;最后一个叫:超级暴力女生。

哎!有时好的心情一下子变的伤心,真上人头痛啊!不过现在终于可以不用和暴力女生同桌了,真一大快事。

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篇8:我的同桌五年级作文500字

全文共 515 字

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每位同学都有自己的同桌。我就有一个特别棒的同桌,她叫马芸涵。和她做同桌,是一件很开心的事。在我眼里,她就是一个完美无缺的人,各个方面都很优秀。

她长得白白胖胖,大大的眼睛上面戴着一副粉色的眼镜。高高的鼻梁下面有一个樱桃小嘴,真是美丽极了!因为她姓马,所以班里淘气的男生就给她取了个外叫“千里马”,对此她欣然接受。

马芸涵不仅长得可爱,在班里也人员极好,那都是因为她乐于助人。

同学受伤了,她会赶忙陪受伤的同学去医药室;别人忘带学习工具,她会毫不犹豫地借给别人使用;谁数学题不会了,向她请教,她总是会认真的讲解,直到对方听懂……因此,大家都喜欢她。

马芸涵的学习也是超级的好。她是班里所有人学习的榜样。每次考试,各个学科都是名列前茅,成绩往往令人惊讶。学好一门功课容易,每门功课都学这么好,真是不容易。她为什么学习这么好呢?在一次和她的交谈中,我找到了答案。原来她报了五六个课外班,每天放学都又去课外班接着学习,周末也没有时间玩。整天都在辛苦的学习,付出的汗水换来了优异的成绩,真是应了那句话:成功等于百分之一的天才加百分之九十九的汗水。

这就是我的同桌,一个聪明可爱,乐于助人,学习优异的漂亮女孩。我喜欢这个同桌,希望能和她同桌时间久一点。

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篇9:同桌的你作文450字

全文共 456 字

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“不知你是否还记得我,但我相信,你就在我身旁,为我撑起一片天……”在纸片上看着你的笔迹,当年的泪水还有痕迹。我努力想着你的样子,却只是一点点轮廓。

同桌的你,泰山般坚强,又女孩子般软弱。我从未见你哭,即使是受了重伤,也绝不流一滴眼泪。还记得那一次,你说:“我要走了,你,再见。”我哭泣着跑掉,心里重复着一句话:你没有理由,为什么要走!后来,我找到了你,你却不理我。

你,有着挺拔的鼻子,红润的小嘴,一双大眼睛。你,善解人意,乐于助人,同学们都非尝喜欢你。

你从来都不知道什么是痛,什么是泪。有一次,你的手臂被树枝刮出了一道伤痕,我说:“你流血啦!”你不以为然:“没事,包扎一下就好了。”并没有哭,你甚至还对我微微一笑。

你也非常认真于学习。有一次晚上,我来到教室,发现你还在坐位上奋笔疾书,疯狂的学习,如同一匹不知疲倦的骏马,认真学习着。还有一次,我叫你出来玩,你随口回答到:“你先去,我马上来!”我出去等你,结果等了10分钟,你都没来。我回到教室,发现你还在看书。

同桌的你,你要记得我。我会在这里等你,等着你与我相遇。

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篇10:同桌啊同桌

全文共 539 字

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2015级2班李佳霓

每一个人都有同桌,有的帅气,有的学习好,有的调皮,有的安静……而我的同桌却有点与众不同。

我的同桌是个淘气小男生,是我们全班公认的电脑管理员(因为他的电脑技术是我们班数一数二的)。从外表看,戴着一幅小眼镜的他似乎显得很斯文、很沉稳,其实不然。

同桌啊同桌,你知道吗?在你看似沉稳的表面,其实藏着一颗“小女子”的心。每一次你犯错了,总会装可爱让我不要告诉老师,你知道吗?你每次一装可爱,卖萌的样子,都能让我鸡皮疙瘩洒一地。无奈之下,只好包容你。可是,你发怒时就会像狮子一样挑起战争。不过,你不太敢欺负我,因为我是班长,也因为你的评分小组长是我的好闺蜜,但,我觉得更重要的是你不愿与我斤斤计较。

同桌啊同桌,你能不能不要总是玩橡皮啊!每次上数学课,你都要在桌兜里玩你所谓的橡皮大作战。就算你喜欢玩,下课后我可以陪你一起玩,请你不要浪费上课时间“自娱自乐”了。同桌啊同桌,你能不能不要在操场上疯跑了,不要再和你那群朋友做危险游戏了,这样很容易受伤的。

同桌啊同桌,遇见你真好。你是我的开心果,总能在我不开心的时候逗我笑;你是我坚强的后盾,总能在我遇到困难时挺身而出。希望我们能一直坐同桌,做朋友,我再也不会无缘无故画三八线了,再也不会把你当出气筒了,我俩就一直做好朋友吧!

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篇11:我的同桌

全文共 467 字

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作者:李浩

我的同桌是我的组长叫王子轩,他每天都是笑嘻嘻的他几乎每天都有一件事要完成那就是让牙齿晒太阳。他的门牙很大,看起来有的像松鼠的门牙用来吃东西很快。他有两个最明显的优点一个是数学很好,是奥数特色班的,还有一个就是乐于助人。

有一次数学课上,老师让同桌两个交流一道题,他让我先说,可是我半天也没有看明白这是让我干什么的余是就让他来给我先说一个来做示范。他轻松就说完了第一道题,我也明白了,所以每当我在数学上有不懂的就会问他,可以说他就是我的第二个老师了。

说他乐于助人可能不太突出,但是每当你需要的时候总是可以找他借不管怎样他都会去尽力的帮助我。记得一次因为我总是把东西丢三落四的所以橡皮就又找不到了为什么用又因为我已经记不清这是第几次丢橡皮了。在就差把桌子拆散架找的时候我感到很懊恼为什么不把橡皮放在笔袋里,我试着向我的同桌借我并不会因为不借我而生气因为我已经做好了准备,但是在我说完以后一块橡皮蹦了过来他借给我了,我知道了这是一个好的朋友。

这就是我的同桌王子轩。我以后也要向他学习乐于助人并却要向他一样把成绩也提上去去帮助其他人。

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篇12:我的同桌三年级作文

全文共 214 字

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我的同桌是石泉。他的头圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴红红的,看起来帅极了。

石泉有三个优点。第一个优点是他上课积极举手发言,回答问题精彩又准确,每次老师都会叫他回答问题。

第二个优点是他每次都可以帮老师干活,所有的老师都让他帮忙,都夸他是个能干的小男孩。第三个优点是他考试每次都会取得好成绩,每次他考试都会认真检查,一但发现有错误都会改正过来。

这就是我的同桌石泉,一个帅气、上课积极举手发言,帮老师干活,考试认真检查的小男孩。

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篇13:我的男同桌作文

全文共 376 字

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他,圆圆的脸庞,矮矮的个子,一双炯炯有神的眼睛,有着一颗金子般的心灵。他就是我的同桌叶佑丰!

他天真可爱,有着男子汉的风度。他还乐于助人。一天,我的语文书放在家里了,叮铃铃!叮铃铃!上语文课了,我翻着书包,把书包翻了个底朝天也没找到,我急得像热锅上的蚂蚁,我的同桌看我这么着急,就问我怎么了,我告诉了他,他二话不说就把语文书放到桌子中间,和我一起合着看书。

还有一次。英语考试,我写错了字母,忽然,我发现我的修正带坏了,我正想向后面的同学借,可不巧,老师进来了,我就小声地向他们说,那声音小的好像只有我才听得见,我的同桌听见我说的话,忙把他的修正带借给我。他借给我的这修改液,使我顺利地完成了考试。我连忙向他表示感谢,他笑笑说,这是他应该做的,同学之间本来就该互相帮助嘛。

叶佑丰,他就是我的好同学,好同桌。他乐于助人,使我感受到同学之间团结友爱的甜美味道!

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篇14:同桌之间二年级

全文共 627 字

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在人生的道路上,没有人能一帆风顺。经常会遇到各种各样的问题。失望的时候,是我的同桌启发了我。

记得有一次,我语文成绩考砸了,和八十几分打了交道。我心里非常难过,我不能接受这残酷的事实。因为我是语文课代表,必须考得好,这是义不容辞啊!可是,我偏偏这次考砸了,你说心里好受吗?我沮丧着,整个上午像个闷葫芦似的,一声不吭。同桌出现了,他像一缕阳光射进我的心灵,他安慰我说:“失败乃成功之母,没有常胜将军。失败是一笔财富,有了这笔财富,你就会去总结,不断的去弥补自己的错误,这不是好事变坏事吗?”听他这么一说,我难受的心情顿时被抛到九霄云外,我马上振作起来,是啊!成功不会永远成功,失败不会永远失败,我的好好总结一下这次考砸的原因,下次争取打个翻身战。功夫不负有心人,我便吸取了上次的教训。又一次考试来临了,我冷静的对待试卷中的每一道题,全神贯注的思考每一个问题。试卷发下来了,同桌对我说:“好一个96分,比我还高!”我喜出完外,双眼凝视着同桌,他的笑容是那么纯真可爱,目光是那么柔和。是他让我在转角处看到了希望,看到了光明。

人生有多少个转角!但愿在每一个转角都能遇到同桌,遇到知心朋友。

这位同桌不是别人,是我的知心朋友——小杰。虽说是我的同桌,但是他比我成熟一点,我庆幸有一个这样的同桌感到幸福。

人生会有许多个转角,当你遇到困难的时候,你应该坚强地站起来,勇敢地向前冲,不能被困难绊倒。每到茫然的时候,你心中要有无数个转角。这样你才能把握自己,不被那拦路虎阻挡。

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篇15:有趣的同桌三年级作文

全文共 627 字

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我们班有位“幽默大师”,只要你和他谈起话来,肚子就会笑得发疼。他就是我的同桌—“霍元甲”同学。

记得一次天下了大雨,早上有许多的同学都迟到了,他也不例外。匆匆忙忙地走进教室,又悄悄来到我身边,一声“报告”!把我吓得半死。只见他笔挺站着,还敬着军礼。我看着他,说:“来了”。他这才坐下来。还没翻开课本,他又说话了:“今天早上,我们意外曹到洪水袭击,所以造成严重后果—迟到!”我一听,嘿,真逗!他竟把大雨和洪水相提并论了。

还有一次,我们为了一件小事,发生了争执。我们俩互不相让,吵得面红耳赤。正当我恼羞成怒要举手相击时,他眼珠一转,来了句:“君子动口不动手,你可不要做伪君子呀!”一听这话,我的气顿时消了,只好放下手臂。可谁知他又说:“知错就改,善莫大焉!”弄得我更是哭笑不得,被逼无奈,只好和他“破境重圆”。

眨眼就到了语文测试的日子。那天下午,老师评完卷后,我破例没有同他一起放学。我拿着只有88分的考卷,硬着头皮垂头丧气地朝家走着。可不知什么时候,他赶到了我身边,调皮地说:“喂,考多少分?”我知道他比我考得高,92分。所以我没有理他,低着头只顾走路。

他知趣地没有再问,把一句安慰的话丢了过来:“胜败乃兵家常事。曲折一点嘛,好事!失败乃成功之母,努力点,下次一定能行!88分,正好“发发”下次一定是好分。”说着,还用手拍拍我的肩膀。我一听,也乐了,鼓起勇气说:“好,下次,咱俩比试比试。”他豪爽地笑了,我心里也轻松多了。

这就是我的同桌,你说他是不是很有趣

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篇16:日记我的同桌六年级

全文共 643 字

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她有着一双水灵灵的小眼睛,一个高高的鼻梁,红红的小脸上整天挂着开心的笑容。她是谁呢?她就是我的同桌。说起我的同桌,我可感受颇深呢,请听我娓娓道来。

一、脾气暴

有一次,她的红笔没有水了,她就要借我的红笔用。我说不借,她一听,顿时火冒三丈,使用了她的独门绝学狮吼功,对着我耳朵就是一阵吼。不过我也不是吃素的,老早就塞住了我的耳朵。她见一计不成,又心生一计,转手抓住我的耳朵一顿猛捏。我痛的哇哇大叫,最后我没有办法,只好把我仅有的那一支红笔借给了她。你们说,她脾气暴吗?

二、很温柔

有一次,我正在操场上走着,忽然,有一个小妹妹摔倒了。那个小妹妹的手出血了,她“哗”地一声哭了起来。这时,我的同桌飞奔过去,熟练地拿出了医疗箱,一边安慰小妹妹,一边开始给小妹妹清洗那出血的伤口。她首先用消毒水把伤口清洗干净,然后拿出一块干净的创可贴,小心翼翼地贴在小妹妹的伤口上,还细心地安抚她,并把她送回了教室。咦!温柔起来还是不错的嘛!

三、她对学习一丝不苟

她的学习总是很好,对待老师所布置的家作总是认认真真,没有一丝马虎地完成。在课堂上,她总是积极地举手回答问题,面对那些很难的题目,她总是迎难而上,丝毫不畏惧困难的题目。每一次答题都细致到极限,让人无可挑出毛病。对于老师所提出要预习,她也完成的很好,她书上的每一页都是满满的笔。当然对于书,她也很爱护的,一个学期下来,她的书基本还是新的.,没有一丝破旧。

怎么样?我的同桌不错吧,虽然有脾气,但更有实力,既不欺负人,学习也不错。你们愿意和她做朋友吗?反正我愿意。

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篇17:我的同桌作文1000字

全文共 966 字

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要说俺班的乐观主义者,那一定是乐观向上,做事认真的小艾童鞋了。

一天,老师带着一堆卷子走进教室,严肃地说:“今天我们来做一套期末模拟考试卷。”拿到卷子后,我飞速地答起来。我们都在认真地答卷时,我用余光偷偷地瞄了一下我的同桌——小艾同学,天呐!他竟然没有答题,而是和一位成绩较差的同学偷偷地聊天。我用胳膊肘怼了怼他,小声提醒他一句:“别玩了,答题吧!”可他并没有理我,而是继续和那位同学玩说笑,小艾同学还时不时地自言自语,这一切却未被老师发现……时间慢慢的过去,老师提示道:“还有十五分钟,写完的同学请认真检查。”听到这句话,小艾这才反应过来这是在考试,于是以风暴般的速度将卷子写完,便又与他人玩起来,而答题仅仅用了十分钟。我好心提醒他:“哥们儿,检查检查吧!”可他还没有理我,无所谓地看了我一眼,又继续玩起来……

过了几天,老师怒气冲冲地走进教室,虎视眈眈地看着我们,生气地说:“这次考试成绩非常不理想,下面,我来念一下得满分同学的名字:“邹佳欣一百,曹妍熙一百……”怎么一直没有我的名字,我可是认真检查了好几遍呢。我不免有些沮丧。这时讨厌的小艾在一旁火上浇油,幸灾乐祸地说:“小超子,你的心情不太好啊,嘿嘿,我这次一定是一百分!”他话音刚落,就听老师公布道:“郑超一百分。”“Yes!”我差点笑出声。卷子发下来了,我不住的看了看小艾的试卷,天呐!95分,原来成绩一向名列前茅的小艾也有今天。我模仿小艾的语气对他说:“小艾艾,你的心情咋也不太好啊?”意外的是他却满脸笑容地回答:“无所谓,这只是人生中的一次小考试,如果因为这次考试对自己失去信心,那在人生中那么多重要的考试中怎么才能取得好成绩啊!在哪跌倒就在哪爬起来才是最可取的!”咦?他说的话仿佛也有点歪道理。虽然他考试不认真是不可取的。从那之后,我发现他变了,每次考试他都能认真对待了,当然他的分数自然是稳稳的名列前茅!这一点让我很佩服!

小艾同学玩起来不管不顾,可是他要是认真起来也是蛮拼的。平日里只要铃声一响就飞向操场的他,有一天却一反常态没有出去,而是认认真真地坐在教室里聚精会神地写什么东西。我凑过去一看,哇!他竟然在做作业统计表,原来刚上任的数学组长小艾做事竟如此严谨认真,让我这个连任五年的语文组长也是自愧不如啊!

小艾童鞋,是你让我的校园生活充满欢乐,让我的童年更加精彩!

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篇18:我的同桌优秀范例_人物作文700字

全文共 642 字

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我有两位同桌,一位叫丁雨,一位叫韩雨。别看他们俩都是男生,可却都很胆小。现在,我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。

他有一双小而明亮的小眼睛,一笑起来眉毛就像弯弯的月牙,特别亲切。大大的鼻子下,有一张能说会道的小嘴,用一个词形容一点也不为过,那就是——妙语连珠。

有一次上课,老师给我们布置好作业,让我们自己写就先出去了。不一会儿,我就写完了作业,开始检查起来。这时,我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本,天呐!我都写完了,他竟然一个字也没写,还敢去说话。想到此,我不禁大发雷霆,问:“你的作业呢?”他随口答了一句:“没写!”“没写,还敢说话。”我一边大喊,一边用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,说道:“还不写吗?”“啊啊啊啊……疼疼疼,别揪了,我写还成吗?”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道:“知道疼了就赶快去写。”

还有一次,放学铃一响,他就飞奔出教室。我一看,他没把板凳放在桌子上,就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想:这个丁雨已经三次没放板凳了,我要让他知道厉害。于是,我来到操场上寻找他的身影。突然,我的眼前一亮,连忙奔了过去,一把抓住丁雨的帽子,说:“小丁,第4次没放板凳了,想造反吗?”他一听,感觉到大事不妙,结结巴巴地说:“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道:“不行,要不要来个第四招——铁沙无敌脚?”“好好好吧。”趁他不留神,我抬脚正要向他踢去,可是他却一溜烟趁机跑了。

这就是我的同桌,一个胆小的同桌——丁雨。

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篇19:描写我的同桌作文300字左右

全文共 474 字

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我的同桌叫王铮,她是一个大才女。

她胖胖的脸上镶嵌着一双烔烔有神的大眼睛,乌黑的眉毛,像扇子一样大的耳朵,她最大的特点就是那一张红彤彤的大嘴。

初次同桌,我没发现她有多少优点,可是,经过长时间的共处,我发现她的优点很多。例如:积极回答问题、美术超级棒、语言逻辑能力极好。

第一是积极回答问题。不论什么课,她的手都能高举在课堂上,老师整天说要让我们学习她这种积极向上的精神。记得有一次数学老师问了我们一个超难的数学问题,当我们都沉默不语,全班鸦雀无声时,她的手高举在课堂内,当同学们惊讶的看着她的时候,她很坦然的笑了一下,并站起来把这道题的解题思路和做题过程有条有理的说了一遍,她说的很完整,数学老师也对她投来认可的目光时,同学们更是掌声哗哗不断!当我问她:“你是怎样做出来的时候?”她却说:“只要认真思考你也可以做到。”当时我就很佩服她。

第二就是美术,她是美术课代表。每次上美术课她都可以想出许多创意而且非常新颖,总是给人眼前亮的感觉,感觉有时她画得比老师都好。当我没有创意时就会去问她,而她总能给我一个完美的主意。

这就是我的同桌,一个宇宙无敌的大才女。

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篇20:跑步快的同桌

全文共 341 字

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作者:张亚轩

我有一个同桌,他叫郑国桦,他跑步非常快,四肢十分发达。

记得一次上体育课,我们站成队伍,来到操场,老师对我们说跑三圈,开始跑了,只听体委有劲的吹着口哨,我们就一起开始跑了,第一圈我们就开始气喘吁吁了,只见郑国桦却是一幅气定神闲的样子,第二圈开始了已经有拉队的了,而且队伍已经乱成了一团,个个都气喘吁吁,当经过老师跟前时许多同学都向老师哀求:“老师跑两圈好不好”老师还是摇了摇头,第三圈,我也开始和前面有了距离,一米、两米、……跟不上了,可是只见郑国桦还是遥遥领先,面无表情,我却在和面漫步,和其他人说:“郑国华、薛铭标那些人都太能跑了,根本跟不上,我多不知道前排小短腿儿跑的怎么那么快。”旁边的同学无奈的说:“没办法,谁让他们是跑男。(或女)”

怎么样我的同桌是不是很能跑。

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