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2021年世界防治哮喘日主题(热门20篇)

开学第一课观后感:美就在身边什么是美?下面是小编给大家整理的2021年世界防治哮喘日主题,供大家参阅!

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世界读书日主题班会教案

全文共 603 字

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一、活动目的

以"世界阅读日"为契机,开展为期一周的"读书节"活动,让家长认识到亲子阅读的重要性,让孩子爱上阅读的快乐,鼓励孩子多读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题

快乐阅读 快乐成长

三、活动内容

1.分发读书节倡议书(4月22日上午8:40-8:50)

各班发放亲子阅读记录表,各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。(附表格1)

2.语言组制作"阅读周"宣传海报(4月22日)

语言组制作宣传海报,形式语言组自定。

3."我爱阅读、我爱我家"(4月22日-4月25日)

各班设计"我爱阅读、我爱我家"亲子照片征集栏,请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明,进行环境创设。

4."绘本漂流进我家"活动(4月23日--4月27日)

以年段为单位进行平行班间的绘本漂流,并在书后附上"漂流登记卡",漂流五天要求家长一起亲子共读并留下"阅读痕迹"。(附表格2)

平行班漂流方式:(周二1→2→3→4→5→1依次类推。

5."故事大王或成语情景剧"巡演(4月24日-4月28日晨间谈话)

大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。

6.绘本教学走进课堂

老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动,并能体现在周计划表中,将活动教案的电子稿发送给年段组长,然后再统一发给竺霜霜老师。

7.读书节闭幕式(4月28日8:40-8:50)

为读书节活动中故事大王颁发奖状。

四、活动摄影

五、活动信息报道

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篇1:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇2:2024年7.11世界人口日主题是什么

全文共 643 字

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2015年7月11日是第26个世界人口日,联合国人口基金将主题确定为:“紧急状况中的弱势群体” (Vulnerable Populations in Emergencies),倡导关注危机中的妇女、儿童和年轻人权利,在任何时候保障其尊严、安全和生殖健康。

国家卫生计生委将中国宣传活动主题确定为:“弘扬婚育新风,关爱弱势群体”。

世界人口日(英文:World Population Day),源于1989年7月11日世界50亿人口。为纪念这个特殊的日子,1990年联合国决定将每年7月11日定为“世界人口日”,以唤起人们对人口问题的关注,以及人口与环境和发展问题的联系。

“紧急状况中的弱势群体”

全球有超过5000万人因为战争和灾难而被迫流离失所,其中妇女、儿童和青少年人数占3/4之多。危机中的女童和妇女面临虐待、性侵、暴力、逼婚、生殖健康方面的疾病和死亡的风险更大,因为她们缺少保护也无法获得能够满足她们需求的援助。

在旷日持久的危机中以及很多早期复原过程中,基础而综合的紧急分娩服务和家庭计划往往欠缺;针对性别暴力受害者的服务通常不足或缺失;性传播疾病的预防和护理也有限。全世界孕产妇死亡率最高的10个国家中,8个国家正处在不安定和冲突状态中,这种情况绝非巧合。

联合国人口基金《2014-2017战略计划》和人道主义相关战略都纳入了人道主义项目,并着重强调项目中的风险评估。在紧急状况下推动联合国人口基金的相关工作有助于确保妇女和女童性与生殖健康权利得以实现,并应对她们对于暴力的脆弱性。

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篇3:1988年以来历年世界艾滋病日的主题是什么?

全文共 447 字

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1988年---全球共讨,征服有期

1989年---我们的生活,我们的世界--让我们相互关照

1990年---妇女和艾滋病

1991年---共同迎接艾滋病的挑战

1992年---预防艾滋病,全社会的责任

1993年---时不我待,行动起来

1994年---艾滋病和家庭

1995年---共享权益,共担责任

1996年---同一世界,同一希望

1997年---生活在有艾滋病世界中的儿童

1998年---青少年--迎战艾滋病的生力军

1999年---关注青少年、预防艾滋病--倾听、学习、尊重

2000年---预防艾滋病,男士责无旁贷

2001年---预防艾滋病,你我同参与

2002年---相互关爱,共享生命

2003年---相互关爱,共享生命

2004年---关注妇女、抗击艾滋

2005年---遏制艾滋、履行承诺

2006年---遏制艾滋,履行承诺

2007年---遏制艾滋,履行承诺

2008年---遏制艾滋,履行承诺

2009年---遏制艾滋,履行承诺

2010年---遏制艾滋,信守承诺

2011年---行动起来,向“零”艾滋迈进

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篇4:世界文化遗产主题五年级作文500字

全文共 553 字

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各位亲爱的旅客朋友们:“你们好!我叫钦宸永,是你们这次天坛之旅的总导游,大家可以叫我钦导,很高兴能为大家服务”。

天坛位于北京天桥南大街,永定门内东侧。始建于明成祖永乐公元1420年,原名:“天地坛”,占地273万平方米,是我国现存最大的祭祀性建筑群。它规模

宏伟、富丽堂皇,天坛不仅在中国建筑史上占有重要位置,也是世界建筑艺术的珍贵遗产。天坛以五大奇建筑而闻名中外:一为祈年殿,俗称无梁殿;二为回音壁;

三为三音石;四为对话石;五为圆丘坛,即祭天台。

天坛的主要建筑祈年殿,每年皇帝都在这里举行祭天仪式,祈祷风调雨顺、五谷丰登。它是一座三重檐的圆形大殿,高38米,直径3272米,宝顶鎏金,碧蓝琉璃瓦盖顶。

回音壁,是皇穹宇院

的四周一道高372米、厚9米、直径615米的贺形围墙。墙身为灰城砖砌成,磨砖对缝,光滑严密。若两人分别站在东西内墙根,一人靠墙向北小声说话,声音就会沿着墙壁传到另一端,好像打电话一样,对方听得一清二楚,由此又名“传音墙”。

圆丘:坊石用“九”这个阳数来表现天象。同时,它又建筑得特别高大,登上圆丘举目四望,只能望见远处蔚蓝色的天空,四周有白古棂星门矗立着,脚下一片青白色石面,仿佛置身于太虚之中,更增加了“天”的感受。

旅客朋友们,我们这次天坛之旅到这里就要结束了,很希望下次还能和大家见面。

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篇5:2024年世界防治结核病日校园广播稿

全文共 1593 字

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合:同学们,大家中午好!

甲:2015年3月24日是第20个“世界防治结核病日”,今年的宣传主题为“你我共同参与,消除结核危害”。

乙:我国是全球22个结核病高负担国家之一,活动性肺结核病人数居世界第二位。据2000年全国结核病流行病学抽样调查结果显示,我国结核病疫情现状为全国约5.5亿人受到了结核菌感染,患病人数居世界第二,仅次于印度。我国政府已把结核病列为重点防治疾病,从丙类传染病提升为乙类加强管理。

甲:近几年来,我国一些地方在校学生中发生结核病疫情有明显增加趋势,有的学校甚至在短时间内连续发现多例学生暴发肺结核事件,这不仅严重危害了学生的身体健康,也严重影响了学校的教学秩序。

乙:引起学校群体肺结核多发的原因主要是大家缺乏结核病防治的基本知识,不能及时发现学生中的肺结核病人,因为学生上课都是生活在一起,很容易造成学生之间传播。此外,学生学习压力大以至无暇顾及自身的健康,如果营养条件和体育锻炼再跟不上,就会导致机体抵抗力下降,很容易发生结核病。

甲:由此可见,加强学校结核病防治和健康教育是非常重要的。做好学校结核病防治工作,是学生传染性疾病防治工作的一个主要任务。

那么,大家知道什么是结核病吗?

乙:结核病是一种古老的传染病,是一种由结核杆菌引起的慢性传染病,其中最常见的是肺结核。

肺结核病是一种严重危害人类健康的慢性传染病,是我国传染病中的头号杀手。

肺结核病主要通过病人咳嗽、打喷嚏、或者大声说话时喷出的飞沫传染其他人。由于学生在学校生活比较集中,如果有人得了肺结核,又没有及早进行正规治疗,很容易造成同学之间传染。

甲:咳嗽、咳痰、咯血是肺结核最常见的早期症状,如果连续咳嗽、咳痰三周不见好转,或者咳出的痰里面带有血丝,就可能是得了肺结核。应该马上到当地结核病防治专业机构检查治疗。其它常见的症状还有低烧、夜间盗汗、午后发热、疲乏无力、体重减轻等。

如果得了肺结核,应该到结核病专业机构进行正规治疗,只要坚持服药6到8个月,90%以上的结核病人都是可以治好的。

乙:如何预防肺结核呢?

预防结核病传播最主要的措施是及时发现和治好传染性的肺结核病人。

大家知道,我们常常说的新生儿“出生第一针”就是接种卡介苗,这就是预防肺结核的。但是,接种卡介苗主要对儿童期发生较严重的结核病有预防作用,对学生及成年人的结核病预防作用是非常有限的。因此,我们要预防肺结核的发生,还应该做到以下几点:

甲:1.积极发现并治愈在校学生中的肺结核病人。如果发现连续咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等症状的学生,就要怀疑得了肺结核,要及时报告班主任、校医和学校领导,并尽快与家长取得联系,及时带同学到结核病防治专业机构检查。

2.一旦确诊学生或教职工得了肺结核,一定要休学或者休假在家正规治疗,避免传染其他同学。等到经过检查确认没有传染性了,凭结核病防治机构的证明就可以复学。

3.积极开展爱国卫生运动,改善学生的学习和生活环境,对教室和集体宿舍要经常通风换气,保持室内空气新鲜。

4.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不对着他人咳嗽、打喷嚏或大声说笑。在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手纸巾捂住嘴巴和鼻子,避免结核病菌通过飞沫传染其他人。

5.加强体育锻炼,生活要有规律,注意饮食营养和睡眠充足,保持健康心理,增强机体抵抗力,尽量减少发病机会。

6.如果你知道有同学或者家庭成员中有人连续咳嗽、咳痰三周以上或者有咯血等症状,请你提醒他们马上到当地结核病防治专业机构检查和治疗。

乙:世界各地开展的结核病规划活动每年都会挽救数百万人的生命,但我们需要加快行动步伐。如果我们今天不加紧行动,那么从现在起到2015年,约有4000万人会成为结核病患病,至少有800万人会无谓地失去生命。结核病是一种古老的疾病,但在当今这个疾病是可以治愈的。任何人都不应在21世纪死于结核病。

合:希望大家积极行动起来,从我做起,共同关注结核病,促进心身健康!

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篇6:关于2024年世界哮喘日英语作文

全文共 1283 字

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On December 11, 1998 in the second world assembly on asthma, global asthma prevention initiatives (GINA) commission and the European respiratory society on behalf of the world health organization (who) put forward the developing world asthma day activities, and will be on the same day as the first world asthma day. Since 2000, held related activities from year to year, but has since world asthma day each year on the first Tuesday of may.

World asthma day aims to make people realize that asthma is a global health problem, propaganda has made scientific and technological progress, and prompted the public and authorities involved in the implementation of effective management methods. GINA in 2006 for the treatment of asthma overall shift from the focus of asthma control, stress according to the control level of treatment in patients with asthma, and adjust it in a continuous cycle, including assessment of asthma control, to control for the purpose of treatment, monitor and maintain control.

1998年12月11日,在第二届世界哮喘大会上,全球哮喘防治创议(GINA)委员会与欧洲呼吸学会代表世界卫生组织提出了开展世界哮喘日活动,并将当天作为第一个世界哮喘日。从2000年起,每年都有相关的活动举行,但此后的世界哮喘日定为每年5月的第一个周二。

世界哮喘日的宗旨是使人们意识到哮喘是一个全球性的健康问题,宣传已经取得的科技进步,并促使公众和有关当局参与实施有效的管理方法。2006年的GINA对哮喘治疗的整体观念转向哮喘控制这一焦点,强调根据患者哮喘控制的水平进行治疗,并在一个连续的周期内加以调整,包括评估哮喘控制、以控制为目的的治疗,以及维持控制的监测。

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篇7:24世界防治结核病日宣传口号条幅标语

全文共 677 字

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1.积极发现,治愈结核病

2.自由呼吸每分钟

3.结核流行广泛,控制从我做起

4.防治结核,造福人民

5.贩⑾植⒅斡传染性肺结核∪耸强刂平岷瞬∫咔榈闹饕措?

6.珍惜每次健康呼吸,从控制结核病开始

7.控制结核病,让每一次呼吸更健康

8.积极防治结核病,依法管理结核病

9.传染性肺结核病人在当地疾控中心可获免费检查和治疗

10.连续三周咳,怀疑得结核

11.肺结核是一种严重危害人们健康的慢性呼吸道传染病

12.结核病—严重危胁人类健康的传染病;实行归口管理,有效控制结核病

13.我们面临结核感染的危险

14.防治结核病,国家有政策,咳嗽过三周,检查可免费

15.怀疑结核早检查,可防可治不可怕

16.得了结核不可怕,政府免费治疗他

17.依法控制结核病,防止结核病蔓延

18.积极发现,治愈肺结核病人

19.政府组织,群策群力,防治结核

20.依法控制结核病,防治结核病蔓延

21.提高公众对结核病防治意识参与和支持

22.动员全社会共同关注结核病

23.控制结核,远离贫困

24.防治结核病,人人保健康

25.结核能防能治好,规范治疗最重要

26.连续三周咳,怀疑是结核

27.动员全社会,共同关注结核病

28.咳嗽咳血莫小视,合理排查要及时

29.防治结核,坚持不懈

30.经常开窗通风,不随地吐痰

31.加强结核病归口管理,促进结核病防治工作

32.3月24日是世界防治结核病日

33.遏制结核,消除贫困

34.早期联用适量规律全程

35.结核病威胁每个人的健康

36.坚持归口管理,依法防治结核病

37. 结核病是传染病中的第一杀手

38.防治结核,消除贫困

39.得了结核病,家人要体检

40.结核不可怕,治疗要规律

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篇8:历年世界糖尿病日主题口号

全文共 451 字

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1992年糖尿病日 一个与所有国家所有人有关的健康问题

1993年糖尿病日 糖尿病儿童与成长

1994年糖尿病日 糖尿病与老年

1995年糖尿病日 糖尿病和教育,降低无知的代价

1996年糖尿病日 胰岛素与生命

1997年糖尿病日 全球的觉醒:改善生命的关键

1998年糖尿病日 糖尿病人的权利

1999年糖尿病日 糖尿病的代价

2000年糖尿病日 新千年糖尿病和生活方式

2001年糖尿病日 糖尿病心血管疾病与社会负担

2002年糖尿病日 糖尿病与您的眼睛:不可忽视的危险因素

2003年糖尿病日 糖尿病损害肾脏

2004年糖尿病日 糖尿病与肥胖

2005年糖尿病日 糖尿病与足部护理

2006年糖尿病日 糖尿病与脆弱人群

2007年糖尿病日 关心儿童和青少年糖尿病

2008年糖尿病日 青少年儿童的糖尿病

2009年糖尿病日 糖尿病预防与教育

2010年糖尿病日 糖尿病教育与预防

2011年糖尿病日 应对糖尿病,立即行动

2012年糖尿病日 糖尿病,保护我们的未来

2013年糖尿病日 糖尿病教育与预防

2014年糖尿病日 健康饮食与糖尿病

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篇9:历年世界艾滋病日主题

全文共 430 字

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【2008年】

世界艾滋病主题仍为“遏制艾滋,履行承诺”(Stop AIDS,Keep the promise)。

【2009年】

世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights)。

【2010年】

世界艾滋病日主题为“正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光”(Keep the light on HⅣ and human rights)。

【2011年】

世界艾滋病日主题为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(Getting to Zero)。

【2012年】

与2011年相同,仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”(英文主题Getting to Zero),副标题是“全民参与,全力投入,全面预防”。中国确定的副题是:全民参与,全力投入,全面预防。

【2013年】

与2012年相同,副标题是“共抗艾滋,共担责任,共享未来”。旨在号召全社会积极投身于艾滋病防治工作,共同承担防治责任和义务,群策群力,各展所长,遏制艾滋病的流行。

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篇10:世界读书日主题班会

全文共 1094 字

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活动目的:

1、以4月23日世界读书日为契机,激发学生读书的兴趣,培养浓厚的班级读书氛围。

2、养成好读书、会读书的良好习惯。

3、通过活动,锻炼学生的语言表达能力、组织能力。

活动准备:

1、策划活动方案,流程,做好人员分工。

2、发动部分学生查阅资料了解各种爱书、读书的故事,收集有关爱护书籍的图片,了解阅读对生活的重要性;

3、积累一些读书的名言。

4、发动部分同学准备一些朗诵和表演的小节目。

活动时间:4月23日——星期一第一节班会

活动过程:

一、 主持人宣布主题班会开始

主持人甲:同学们,你们知道今天是什么日子吗?对,是世界读书日。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”

乙:从书中我们还交到许多好朋友,体验到无穷的乐趣呢!

甲:通过读书我们能结识童话故事里美丽的白雪公主、善良的七个小矮人、聪明的阿凡提……

乙:读书让我们和伟人交谈,如文学巨匠鲁迅、茅盾,地质学家李四光,数学家华罗庚、陈景润,大发明家爱迪生......

甲:读书让我们眼界开阔。今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香伴随我们的成长!

甲乙:五(1)班“悦读悦美”主题班会现在开始

二、 读书的小诗

甲:书籍是一叶轻舟,载我们前往浩瀚的知识海洋;

乙:书籍是一壶陈酒,让我们细品前人的余香。

甲:书让我们快乐放松。

乙:书让我们充满智慧。

甲:有的同学还写了读书的诗歌呢!请欣赏徐承礼写的小诗《书》

三、 名人读书的故事

甲:同学们,你们知道吗?我国自古以来就是一个倡导读书文明古国,自古以来很多伟人都有酷爱读书的好习惯呢?

乙:请欣赏读书的故事:视频《凿壁偷光》

四、 同学们读书的故事:

甲:名人这么爱读书,我们班的同学喜欢读书吗?请爱阅读课外书的同学举手。

乙: 谁来讲一讲自己的读书故事。

五、怎么养成良好的读书习惯

甲:我们都说爱读书 ,可就是难以坚持,时间久了就偷起懒来。你每天都坚持读书了吗?你读多久的书呢?

乙:我也有懒惰的习惯,但自从看了《司马光警枕催读》的故事,我就有了坚持课外阅读的毅力和习惯了,下面就请大家欣赏这个故事吧!

甲:同学们,听了这个故事你有什么感受,有什么办法让自己养成良好的读书习惯吗?

六、 读书的名人名言书签大比拼:

1. 点名上台展示自己做的书签,读一读里面的诗句。

2. 评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。

七、 班主任讲话

同学们,今天的主题班会开得很成功,借着这次班会,我向大家提议:让我们坚持读书,让我们都成为真正的读书人,养成好读书、读好书的习惯,悦读悦美!让浓浓的书香飘溢在我们的班级,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来!

八、 宣布主题班会结束

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篇11:世界艾滋病日历年主题大全

全文共 2525 字

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(1988年—2009年)

世界艾滋病日自设立以来,每年都有一个明确的宣传主题。围绕主题,联合国艾滋病规划署、世界卫生组织及其成员国都要开展各种形式的宣传教育活动。

【1988年】

“全球共讨,征服有期”(Join the Worldwide Effort)

主题目的是要求世界各国广泛开展预防艾滋病的教育活动,使人人都了解艾滋病的严重危害和掌握预防艾滋病的知识。最大限度地动员社会公众人人参与预防艾滋病活动,以争取最后终止艾滋病流行。

【1989年】

“我们的生活,我们的世界——让我们相互关照”(Our Lives,Our World----Lets Take Care of Each Other)

【1990年】

“妇女和艾滋病”(Women and AIDS)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这个主题要求从国家这个高度,引起全世界对妇女这些特殊问题的重视,同时也突出了妇女参与全球与艾滋病作斗活动的必要性。

【1991年】

“共同迎接艾滋病的挑战”(Sharing the Challenge)

这个主题的目的在于呼吁各国政府都要行动起来承担预防和控制艾滋病的责任。

【1992年】

“预防艾滋病,全社会的责任”(A Community Commitment)

这个主题要求以社区为中心做好预防和控制艾滋病的工作,人人都要参与预防艾滋病活动,而不应将此看作仅仅是卫生部门和医务人员的任务。

【1993年】

“时不我待,行动起来”(Time to Act)

1989年以后,全世界艾滋病蔓延在加速。人类再不能麻痹大意,掉以轻心了。特别是那些艾滋病疫情还不是很严重的国家更要分秒必争,立即行动起来投入预防和控制艾滋病的工作。

【1994年】

“家庭与艾滋病”(AIDS and the Family)

家庭是社会的细胞,要是每个家庭都能做好预防工作,就可以最大限度地限制艾滋病的流行。

【1995年】

“共享权益,同担责任”(Shared Right, Shared Responsibilites)

在防治艾滋病的斗争中,提出这个口号是为了要使每一个国家和每一个人都能分享防治艾滋病的物质和信息资源,有权获取防治艾滋病的知识,有权得到物质帮助;同时,也有责任承担相关的义务,把本国的、本机构的物资和信息资源提供给其它国家和机构分享。

【1996年】

“一个世界,一个希望”(One World, One Hope)

[世界艾滋病]

世界艾滋病

这一主题的意思是共同努力防止艾滋病的传播,建立一个全球性的、向所有其生命受到艾滋病流行侵害的人提供关怀和支持的社会。 为了更深入、更持久地在全球开展与艾滋病的斗争,联合国艾滋病规划署决定从1997年开始,将每年12月1日世界艾滋病日改为世界艾滋病运动。此举的目的在于,在推广和规划两个方面取得更实际的成果,最大限度地利用现有资源,确保成本的效益,并扩大在全世界动员工作的范围和影响。

【1997年】

“艾滋病与儿童”(Children Living in a World with AIDS)

此主题的中心是,年龄在18岁以下的人正生活在一个有艾滋病存在的世界中,他们正在对付的不仅是一些长期存在的问题和正在暴露于艾滋病流行的问题,他们还要对付由这次流行所导致的问题和直到现在还是成人所面临的问题。

【1998年】

“青少年--迎战艾滋病的生力军”(Force for Change: World AIDS Campaign with Young People)

这次运动的目的是动员青少年努力减少艾滋病的传播,并加强对那些受到艾滋病传染和影响的青少年的支持,促进和保护他们的人权。

【1999年】

“倾听、学习、尊重”(Listen, Learn, Live!)

在艾滋病预防与控制活动中,应倾听儿童和青少年的心声并尊重他们的想法,共同讨论涉及他们的各种问题,包括性与艾滋病。提倡相互学习,开展成人与儿童/青少年、青少年间、成人之间和艾滋病病毒感染者与非感染者之间的相互学习和交流。通过相互学习和交流,消除对艾滋病病人和感染者的歧视,并懂得如何避免感染艾滋病毒和珍爱生命,动员青少年参与到支持艾滋病预防和

[世界艾滋病日宣传海报]

世界艾滋病日宣传海报

控制的活动中去。

【2000年】

“男士责无旁贷”(Men Make a Difference)

旨在动员男性在艾滋病防治运动中承担更大的责任和发挥更大的作用,目的是提高男性的警醒意识和突出他们在控制艾滋病传播中的作用,鼓励男性与艾滋病作斗争将成为最可靠的控制艾滋病流行的方法之一.

【2001年】

“你我同参与”(I care, and You?)

【2002年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2003年】

“相互关爱,共享生命”(Live, let Live)

【2004年】

“关注妇女,抗击艾滋”(Women, Girls, HIV and AIDS)

【2005 年】

“遏制艾滋 履行承诺”(stop AIDS,keep the promise )

世界艾滋病运动(WAC)选择“遏制艾滋、信守承诺”为其2005到2010年的主题。

【2006年】

12月1日是第19个世界艾滋病日。

联合国艾滋病规划署确定今年世界艾滋病的宣传主题仍然是“遏制艾滋,履行承诺”。主题强调了政府和社会各界共同承诺、共同参与,号召社会的各个方面都要行动起来,恪尽职守、履行承诺。

【2007年】

12月1日是第20个世界艾滋病日.

宣传主题仍然是遏制艾滋,履行承诺。艾滋病的英文全称是Aquired Immunodeficiency Syndrome,即“获得性免疫系统缺乏综合症”,简写就是人们所熟悉的“Aids”。这个简称的字面意义就是“援助”的意思。

【2008年】

世界艾滋病日主题仍为“遏制艾滋,履行承诺”(Stop AIDS, Keep the promise)。

【2009年】

世界艾滋病日主题为“普遍可及和人权”(Universal Access and Human Rights) 。

【2010年】

世界艾滋病日主题为“正视艾滋,重视权益,点亮反歧视之光”(Keep the light on HIV and human rights)。

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篇12:第22个世界防治结核病日宣传活动的策划案

全文共 375 字

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一、宣传演出活动流程:

20日早9点正式开始,时长1个半小时,义工志愿者8点30到位,会前布置与岗位分工,地点河东办事处:会议室,居民70-80人,音响、舞台办事处负责。主题背景“我在爱在,联合起来,消除结核病”利用大屏幕展示。

1、歌伴舞:爱的接力--——百千万志愿者在行动

2、结核宣传演出节目:群口表演快板:关注结核见行动,健康路上幸福多

3、结核宣传小品:特殊宣传员

4、义工专家孔祥华 与百姓互动:“我在爱在,情暖本溪,公益远航,心系健康”结核知识大比拼,有奖问答

5、健康快车义诊、宣传资料发放、宣传展板讲解,志愿者义工招募

二、志愿服务岗位需求:

1、签到与服装、绶带礼仪、后勤会场布置与会后整理归库志愿服务岗位 ;

2、医务义工志愿者 义诊与宣传、咨询服务

3、主持人与音响与舞台道具服务岗位

4、摄影与录像志愿服务岗位

请家人们尽快报名吧,做好功课准备 。

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篇13:2024年世界地球日主题班会:低碳生活从我做起

全文共 1878 字

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班会想象背景及思路:伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。所以召开“低碳生活从我做起”为主题的班会。

班会目的:通过这次开展主题班会,将低碳、环保等理念与日常生活紧密联结,旨在倡导学生懂得节约,提高环保意识。同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题,呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

班会准备:

(一)教师准备

1. 深化学生,详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的详细情况,为班会教育作好充分准备工作。

2. 召开班干部会,围绕主题教育活动张开讨论,做好详细分工。并辅导班干部根据班级情况写出“低碳生活倡议书”。

3. 制作幻灯片。

(二)学生准备

1. 查找关于低碳生活的资料。

2. 查找自身不足之处,准备承诺卡。

(三)教室布置

教室前面黑板中间位置写班会主题,旁边配以图案。

《低碳生活从我做起》主题班会

一、 引入班会主题

教师:同学们,伴着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。

【出示幻灯片】我们明白,去年入秋以来,我国西南地区遭遇历史罕见的特大旱灾,5000多万人受灾:云南大部地区干旱等级升至100年以上一遇;贵州出现80年一遇的严重干旱;广西部分地区的旱情已达到特大干旱等级——旱魔,正在西南大地上肆虐。在电视画面上,在报刊杂志上,我们看到了惊心动魄干涸龟裂的河床湖底,看到了枯死干焦的苗木,看到了翻山越岭长长的取水队伍,看到了孩子们面对送水车渴求的大眼睛……

伴着哥本哈根气候会议的召开,“低碳”已成为一个热门的话题。在4月22日即第41个世界地球日即将来临之际,国土资源部确定我国今年的地球日主题为“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

什么是“低碳”呢?请中队委为同学们进行介绍一下。

二、介绍“低碳”及在“低碳生活”中的做法

1、班委介绍什么是“低碳”?

低碳,英文为low carbon。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。伴着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和消费生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾害性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生活环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣”。

去年,中国政府对全世界公开承诺量化减排指标,决定到2020年温室气体排放比2005年下降40%-45%。在应对全球气候变温顺能源危机的跋涉中,以低能耗、低污染、低排放为标志的低碳经济时期已如约而至,正在深化地改变着我们的生活。

2、班委介绍“低碳生活”:低碳生活指的是生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。 低碳生活,对于我们普通人来说,是一种态度,而不是能力,我们应当积极提倡并去实践低碳生活,注意节电、节油、节气。如果说保护环境,保护动物,节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

简朴理解,低碳生活就是返璞归真地去进行人与自然的活动,主如果从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,包括以下一些良好的生活习惯。

3、教师:你在生活中有哪些不好的习惯?(指名说)

4、教师:尽管哥本哈根气候大会已经召开,但很多人还是对“低碳”不是很了解。其实,“低碳”就在我们身边。下面,我简朴介绍一下我在 “低碳生活”中的一些小窍门。

在生活中,做到低碳并不很难,很多时分只要自己动手就可以做到。比如说一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏幸福的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既恬静还能改善睡眠……

5、同学介绍自己的低碳生活(2人)

三、班委发出倡议:低碳生活从我做起。

四、同学填写低碳生活的承诺卡

五、教师总结:同学们,今天我们了解了什么是低碳生活,我们也懂得了应当怎样做才能够节水、节电、回收和利用。低碳生活是一种态度,一种生活习惯,是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。希望我们每个人从生活中的点滴做起,为保护我们的地球做出自己的贡献。

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篇14:2024年第46个世界地球日主题宣传周活动启动

全文共 459 字

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4月19日至25日,是第46个世界地球主题宣传活动周。围绕今年世界地球日的主题:“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”,国土资源部办公厅下发了《关于组织开展第46个世界地球日主题宣传活动周的通知》,倡导部各直属单位、科研院所、学会、协会、基金会等作为宣传活动的主体力量,充分发挥特色宣传效应,面向社会开展丰富多彩的宣传活动。

主题宣传周期间,国土资源部将发布《2014年中国国土资源公报》;国土资源部和教育部将共同启动中小学生地球科学素质教育普及工程;中国地质调查局利用中国科学技术馆“科学讲坛”平台,举办世界地球日专家主题论坛;大陆动力学国家重点实验室等国土资源部重点实验室,在活动周期间均举办开放日活动,免费或优惠向公众开放普及地球科学知识;中国地质学会将联合北京市科协,面向中国地质大学、中国矿业大学等十余所高校在校大学生,举办地球日活动主题演讲活动。届时,还将发布2015年度国土资源部科普示范活动计划和2015年全国国土资源优秀科普图书,《会飞的恐龙》4D特效电影首映活动也将在中国科学技术馆举办。

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篇15:2024年世界水日的主题资料

全文共 2586 字

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2016年3月22日是第二十四届“世界日”,3月22-28日是第二十九届“中国水周”。联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”。下面是语文迷网为大家整理的关于世界水日的宣传资料,希望对你有帮助。

经研究确定,我国纪念2016年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

水利部关于2016年“世界水日”“中国水周” 宣传活动安排

2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,3月22~28日是第二十九届“中国水周”,现将我部有关宣传活动安排如下:

一、指导思想

全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,按照《中共中央国务院关于加快推进生态文明建设的意见》和中央经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央农村工作会议等要求,大力践行新时期水利工作方针,全面落实全国水利厅局长会议工作部署,坚持围绕中心、服务大局,大力宣传国情水情,大力宣传水利改革发展新成就、水利法治建设新成果,增强全社会惜水、节水、护水意识,为“十三五”水利改革发展奠定坚实法治基础。

二、宣传主题

联合国确定2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”(Water and Jobs)。我国纪念“世界水日”“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。

三、活动安排

1.在《人民日报》、《中国水利报》、水利部网站等媒体上发表陈雷部长的署名文章。

2.举行新闻通气会。

按照2016年水利部新闻发布会计划安排,拟于3月22日(周二)由办公厅、政法司、新闻宣传中心及相关业务司局组织召开新闻通气会,围绕“世界水日”“中国水周”宣传主题进行发布。

3.发布主题宣传画。

紧扣宣传主题,组织设计宣传画1套。制作印刷用胶片或电子文档,发放各流域机构及各省、自治区、直辖市水利(水务)厅(局)和新疆生产建设兵团水利局,由其自行组织印刷、发行和张贴。

4.发布“世界水日”“中国水周”宣传口号。

5.围绕宣传主题,加强组织策划,结合“十二五”水利发展成就和“十三五”水利发展形势任务和目标要求,在新闻媒体开展集中宣传。

在中国水利报(杂志、网站)开展国情水情、水利法治建设集中宣传;策划推出中国移动手机“世界水日、中国水周”专辑;编辑出版《世界水日·中国水周特刊》。

6.“世界水日”“中国水周”期间在中央电视台播出节水护水公益广告。

7.组织开展节水科普宣传进校园活动;举行“人人节水 志愿先行”节水护水志愿服务行动启动仪式。

8.部机关内部宣传活动。

四、组织领导

水利部负责组织部机关及在京直属单位的纪念活动,指导各流域各地区和有关单位围绕宣传主题开展形式多样、内容丰富的宣传活动。各流域机构和有关省、自治区、直辖市水行政主管部门结合贯彻水法律法规,组织开展相应宣传纪念活动。

2016年“世界水日”“中国水周”宣传口号

1.纪念第二十四届“世界水日”第二十九届“中国水周”

2.节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力

3.水是生存之本、文明之源、生态之基

4.创新、协调、绿色、开放、共享

5.落实五大发展理念,推进最严格水资源管理

6.深化水利改革,兴水利国惠民

7.尊法学法守法用法,治水管水兴水护水

8.加强依法治水管水,推进水利依法行政

9.完善水利基础设施网络,助推民生水利发展

10.切实加强水资源节约保护,大力推进水生态文明建设

11.加强水利重点领域改革,完善水利治理体制机制

12.践行绿色发展,建设生态家园

13.依法治水,严格管水,科技兴水,保障国家水安全

14.加强河湖保护与管理,推进水生态文明建设

15.科学防御水旱灾害,促进经济社会发展

16.加强农村水利工作,促进城乡协调发展

17.开发水电清洁能源,促进绿色低碳发展

18.加强水土保持,建设秀美山川

19.贯彻执行《中华人民共和国水法》

20.贯彻执行《中华人民共和国防洪法》

21.贯彻执行《中华人民共和国水土保持法》

22.贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》

相关问题

为了缓解世界范围内的水资源供需矛盾,根据联合国《21世纪议程》第18章有关水资源保护、开发、管理的原则,1993年1 月18日,联合国第17次大会通过了193号决议,决定从1993年开始,确定每年的3月22日为“世界水日”。决议提请各国政府根据自己的国情,在这一天开展一些具体的宣传活动,以提高公众意识。

虽然地球的储水量是很丰富的,共有14.5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97.2%,陆地淡水仅占2.8%,面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水,又仅占淡水储量的0.34%。更令人担忧的是,这数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。人类的活动会使大量的工业、农业和生活废弃物排入水中,使水受到污染。2013年,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了5.5万亿立方米的淡水,这相当于全球径流总量的14%以上。并且还在增加,扩展和累积。

据科学界估计,全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,特别是经济欠发达的第三世界国家,已有70%,即17亿人喝不上清洁水,世界已有将近80%人口受到水荒的威胁[1] 。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

以上数据充分说明:水资源短缺成了当今世界面临的重大课题。前不久,联合国的人类环境和世界水会议已发出警告:人类在石油危机之后,下一个危机就是水。因此,保护和更有效合理利用水资源,是世界各国政府面临的一项紧迫任务。从环境角度来说,最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布,充分利用水资源。同时注重节约用水,提高水资源利用率:工业方面提倡节水产业、控制污染物的排放,加强废水处理;农业方面应采用先进的灌溉方式(喷灌、滴灌)等。水是生命的基础,它不仅关系到人类生活的质量,还影响到人类的生存能力。我们必须增强水的危机意识,珍惜水,节约水,保护水资源。

最终宗旨

应对与饮水供应有关的问题。

增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。

通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营的参与和合作。

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篇16:关于2024世界地球日主题珍惜地球资源作文

全文共 649 字

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资源充足的时代已经过去了,迎接我们的是一个资源紧缺的时代。如果我们不注意节约,那么,就会造成资源的浪费,就拿节约水来说吧,如果没有了水,我们将会怎样呢?答案很简单,那就是我们将会濒临死亡!所以,我们必须注意节约!节约要从小事做起,节约每一滴水,每一张纸,每一度电……

节约不能光挂在嘴上,要落实在行动上。你想知道我家是怎么节约的吗?那就请跟我来吧!

我家节水是很有妙招的,比如说吧,我家常常用洗衣服的水来涮墩布、刷地毯、冲马桶等。每当妈妈洗衣服时,我都会说:“妈妈,您又在摆‘七星图’了!”

的确,我家每次洗衣服时,妈妈都会接满大大小小的七盆水。把不大的卫生间占得满满当当的,只留下个落脚的地方。听起来有些夸张,不过确实如此。你可别小看这几盆水,积累起来可就多了,因为一个月中妈妈要洗好几次衣服呢!上个月查水表时,对门的阿姨家和我家人口相同,可阿姨家的用水量却比我家的用水量足足多出了一倍。这足以说明,注意节约和不注意节约截然不同。

平时,妈妈把洗菜的水倒进一个大塑料桶里,用它涮墩布、冲马桶、浇花;用煮面条的水洗碗、刷锅、擦灶台,既去油,又节能。你可别小看这点点滴滴的节约,积累起来可就多了。

你节约一滴水,我节约一滴水,积少成多,一百个人能节约一碗水,一千个人能节约一盆水……只有这样,才能不让地球上最后一滴水变成我们的眼泪。

科学课上老师给我们讲过,我国是一个严重缺水的国家,是其他国家的人均用水量的8倍,我们北京市的人均用水量是世界人均用水量的13倍之多!因此,我们更应该节约用水,从节约每一滴水做起。

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篇17:“世界微笑日——感恩同学”主题班会

全文共 1641 字

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—— 五(2)中队

一 :班会目的:

通过寻找最可贵的东西,让学生重新审视自己,明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量,知道人与人之间应当和睦相处,从而学会如何与同伴交往,如何关爱他人。通过微笑教育,使学生加强自信心,在日常生活中学会微笑面对自己,微笑待人,微笑面对困难、面对人生,进一步加强人文素养、道德修养。微笑,是一种美丽的心情,是一种坚强的意志,是一种人生的态度,是一剂拯救心灵的良药,也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识,并落实到行动中,就从一个简单而又真诚的微笑开始,来表达情感,传递友谊,传播文明。

二:班会课时:1课时

三 :时间:二0一二年五月八日

四: 地点:五(2)班室

五 :班会内容:

(一)准备阶段:

1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论,确定几个关键词。

3 、班干部收集学生意见,开会讨论并确定:最可贵的东西是微笑。

4、 组织班干部讨论活动内容和形式。

(二)实施阶段:

1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。

2 、班级交流有关微笑的文章,明确微笑的力量:可以化解仇恨、增强信

任、加深感情,也可以使心情愉快,生活幸福。

3 、收集相关图片、音乐,从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。

4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。

(三)具体过程:

1 、导入:

主持人:各位老师,同学,你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月,我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会,下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。

2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”,之后主持人简单总结:生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。

3 、由“自然”这两个字引出下面的内容:请小组代表何文璐同学发言,交流可以反映“纯真微笑”的文章:《多点纯真,多点微笑》。同学发言完后,主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象。

4、做游戏——蒙眼画笑脸。

规则:一次请四位同学,其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛,并画一个圈,然后另外两位同学就开始画。

5、 大家设计的笑脸多种多样,有些还挺有创意的。通过这个游戏,希望同学之间加深友谊,进一步认识微笑的意义,在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人,下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是:《微笑》

同学发言完后,主持人总结:

主持人:我们应该感谢父母,感谢朋友,感谢同学,甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。

6 主持人:刚才我们已经交流了微笑的方方面面,相信大家对微笑已有了更为深入的了解,让我们伴着背景音乐,聆听诗歌:《我拾到你灿烂的微笑》,下面请赛力克包同学为大家朗诵。

就在诗风词韵的相逢中,

我拾到你清澈的微笑。

那就把它飘到记忆的海洋,

每天用我思念的波光,

轻轻拍打成芬芳的海浪。

就在如歌行板的凝视中,

我拾到你美丽的微笑。

把它写进我明亮清澈的诗行。

每夜用我青春的宣言,

稀释你淡淡无言的忧伤。

8 、在生活中,微笑的力量是很大的,所以我们不仅仅要微笑面对他人,更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷,但是我们应该学会 “坚强的微笑”,请汤努尔同学发言,文章的题目是:《自信的微笑》;

9 、主持人:学会微笑面对困难,就需要某些精神,比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。

10 、请班主任老师总结:在这次的主题班会中,大家做了很多准备。在活

动之前,大家讨论主题并确定关键词,同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动,让大家更加清楚微笑的作用:它是和谐的纽带,能够化解仇恨,使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上,同学们能够微笑面对他人,微笑面对生活,微笑面对人生。

结果:

通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦,营造良好的心境,更能够净化人的心灵,使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.

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篇18:2024年世界卫生日是几月几及主题

全文共 726 字

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每年的4月7日是世界生日,旨在引起世界各国人民对卫生、健康工作的关注,提高人们对卫生领域的素质和认识,强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性.所以,2015年世界卫生日是在2015年4月7日.

卫生对于我们的地球来说非常重要,如果长期处在一个脏乱的环境,人也会变的烦躁,所以环境的卫生与人的心情息息相关.自1950年以来,世界卫生组织每年为世界卫生日选定一个主题,突出世卫组织关注的重点领域.

下面我们一起来看看2000年至2014年世界卫生日的主题吧:

2000年 安全血液 从我开始(Safe blood Starts with Me)

2001年 精神卫生 - 消除偏见 勇于关爱(Mental Health: Stop Exclusion, Dare to Care )

2002年 运动有益健康(Move for Health)

2003年 创建未来生活 让儿童拥有一个健康的环境(Shape the Future of Life:Healthy Environments for Children)

2004年 道路安全 防患未然(Road Safety is No Accident)

2005年 珍爱每一位母亲和儿童(Make Every Mother and Child Count)

2006年 通力合作 增进健康(Working for Health)

2007年国际卫生安全

2008年应对气候变化,保护人类健康

2009年 拯救生命,加强医院抵御紧急情况的能力

2010年 城市化与健康

2011年抗菌素耐药性:今天不采取行动,明天就无药可用

2012年 老龄化与健康,口号是"健康相伴,活力常在".

2013年 降压让生活更美好

2014年 病媒传播的疾病

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篇19:“世界避孕日”主题宣传活动简报

全文共 372 字

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为迎接9.26“世界避孕日”的到来,提高团场居民的避孕意识,普及育龄妇女生殖健康知识, 9月22日,三十六团计生工作人员在辖区内开展了以“知性智行一爱,要有套”为主题的“9.26世界避孕日”的宣传活动

此次宣传活动以发放宣传资料为主,讲解生育知识为辅。计生工作人员在街上发放了《温馨避孕》、《青春期健康教育手册》等多种宣传资料,还免费发放了避孕药、避孕套。还为群众普及了生殖健康和性健康等科普知识,帮助青少年及育龄群众了解、掌握性心理、性保健等方面的科学知识,让青少年及育龄群众能根据自身身体情况正确选择避孕方式,树立正确的恋爱观,婚育观和增强对自己、对家庭、对社会负责的行为意识。

此次活动共发放宣传资料300多份,发放避孕套、避孕药400多盒,使团场育龄女性形成了科学、健康的生育理念,提高了生殖健康方面的自我保护意识,从而促进了家庭的和谐。

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篇20:2024关于世界无车日主题最新

全文共 401 字

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2015年世界无车日---欧亚马主题活动

绿色主题:关爱城市,绿色出行

活动日期:2015年9月18日---9月23日

活动方式

1、8人以上骑行队伍

2、骑行车辆欧亚马自行车

3、穿着服装为欧亚马时尚黑白T恤或地球衫等

4、符合要求骑行队伍才可参加欧亚马组织的微信投票赢取大奖活动

5、如经发现骑行车辆非欧亚马车辆、非活动要求衣服,主办方有权取消参赛资格。

奖项设置

此次投票活动赢取为团队奖,奖品如下:

第1名 FBI-CR20D 1台价值4698元

第2名向导510 1台价值2748元

第3名自由230 1台价值1318元

第4名风影-S300 1台价值944元

第5名明月-M100 1台价值878元

第6名欧亚马骑行服 1套价值698元

最终团队获奖,奖品发放到获奖所属车店,由店主自主安排。

参与投票公布时间

2015年9月25日

投票时间

2015年9月26日00:00---9月28日23:30

获奖公布时间

2015年9月29日

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