我发现了什么动物的秘密 作文(汇编20篇)

我和妈妈回乡下时，我在草丛中发现了几只小蟋蟀。

吃过午饭后，我又去草丛里观察蟋蟀。我发现了蟋蟀比胖胖的毛毛虫还大一点儿，身体黑色，有的还稍微发棕色。它们长着长胡须，头偏方形。我在想：蟋蟀是找到了，可它们的家在哪里呢？我想着想着，突然，我想起来语文书中有这一课，我们刚好学在那里。

我正好把语文书带来了，我拿出书来开始翻阅，原来蟋蟀的家在草丛中的小洞穴里。它们的“家”里墙壁很光滑，最多九寸深，一指宽，它们的“家”里很干净，朴素整洁还很舒适。它们的洞穴是自己一点儿一点儿挖的，绝不利用现成的洞穴。看到这里，我已对它们赞叹不已了！没想到小小的蟋蟀竟能造出这么“雄伟”的住宅，真让我佩服。

今天，通过观察，让我知道了生活中到处都有奥秘，只要我们肯观察。以后，我要更加多注意身边的事物，了解更多大自然中的科学知识。

啊，我今天真是太高兴了，我发现了猫可以给自己治病。你想知道这是怎么回事吗？那就王母娘娘开蟠桃宴——聚精会神地听吧！

这天，我正在家写作业，看见我家的小猫阿黄正在花盆中的杂草中寻找着什么？阿黄要吃草吗？我奇怪极了。我偷偷地跟在阿黄的身后，我看见它正把牛顿草塞进自己的嘴里，吃过牛顿草后，阿黄竟然吐了起来，吐出一堆腥臭的东西，吐完之后，阿黄竟然没事似的溜达去了。这时我忽然想起了书上说过动物会自己治病的故事，难道阿黄是在自己给自己治病？

为了证明自己的猜想，第二天，我给阿黄一条腐坏的鱼拌在饭里喂阿黄。阿黄吃完后不久，就喵喵地叫了起来，并且又急切地向花盆走去，找到牛顿草，大吃一顿。过了一会儿，它又吐了起来。吐完之后，好像精神好了很多。

我通过查资料，才知道牛顿草是一种药，吃了它，能够刺激肠胃，使小猫把吃过的东西吐出来。

啊！我真高兴，我发现了猫可以给自己治病。

我从小就很喜欢吃南瓜。于是，爷爷就在我家后面的小院子里种了一排南瓜。

我每天都去院子里种南瓜的地方左瞧瞧，右看看，希望能早日结出又大又甜的南瓜。过了几天，一棵棵嫩绿的瓜苗钻了出来。出苗啦！我每天都给南瓜苗浇浇水、隔几天还给它们施施肥。不久南瓜苗就越长越大，长出了片片翠绿的大叶和长长的瓜藤。又过了好多天，碧绿的瓜叶铺了一地，绿叶丛中开出了朵朵金黄色的南瓜花，招来许多小蜜蜂围着花儿“嗡嗡”地舞蹈。真是惹人喜爱！

花渐渐谢去，我慢慢地发现有的花结瓜，有的花不结瓜，我带着问号去问爷爷。没想到爷爷却不紧不慢地说：“你再仔细观察观察就会发现南瓜开花的秘密了！”说着爷爷就笑眯眯地走了。我心中满是问号！在接下来的这些天里，我就更仔细地观察着南瓜花。

后来我发现了其中的秘密，原来南瓜花分两种形状的，一种花型的都结果，另一种花型的都不结果。这到底是怎么回事呢？我上网查询得知：南瓜花，雌雄同株，单生。雄花花冠裂片大，先端长而尖；雌花花萼裂片叶状；柱头三枚，膨大，两裂。花柄长约30厘米。花托绿色，五角钟形。花柄、花托、花冠都能吃。据新加坡营养学家研究发现，食用南瓜花，还能有效地提高智商。

哦，原来只有雌花结瓜，雄花不结瓜，如果雌花得不到充足的水分也结不出瓜。就这样，我终于揭开了南瓜开花的秘密。我大声地欢呼着！爷爷听到了，夸我是个善于观察思考的好孩子。

[我发现了南瓜开花的秘密450字作文

我是一个对许多事物都充满好奇心的人。遇到一些奇怪的事总爱去琢磨它，探索它的奥秘。记得我读一年级时的一个傍晚，我们一家人都坐在餐桌上吃晚饭。这时，外面突然风雨交加、电闪雷鸣。吃着饭的爸爸停了下来，目不转睛地盯着窗外，似乎在思考些什么。沉默了一会儿，爸爸把目光转向了我：“儿子，你知道闪电、雷声和雨水是怎么形成的吗？”“不知道。”我当时只顾吃饭，没理会爸爸的提问，便摇头随意答道。爸爸叹了口气，说：“唉，孩子就是孩子，什么都不懂。”爸爸这么一说，引起了我的不满：“谁说孩子就什么都不懂了，不出一日，我保证给你个满意的答复。”说完，我就冲进房间里。我想，这些问题的答案一定能从书本中找到。便在书架上翻了起来。“啊！终于找到了。”我捧着一本《中国民间传说故事》高兴极了。原来，书中有一篇《雷鸣、闪电和雨水的传说》，说天上有一个凶恶残忍的霸王，经常因为一些鸡毛蒜皮的小事而用鞭子毒打侍女。久而久之，霸王的鞭子成了天上的闪电侍女惊恐的叫声成了雷鸣泪水则化作雨水。“我找到答案了！”我高兴地将书递给爸爸看，爸爸先是一楞，然后看了我一眼，才将目光移到书本上。“哈哈……”爸爸朗声大笑，“怎么了？错了吗？”我困惑地问。“错了，错了……”爸爸对我说，“这是传说，不科学。科学才可信，传说不实际。”看来光是看神话、传说，目前是解决不了问题了，我只好去查科普书了。可是，我的百科全书居然没有这方面的内容。在万般无奈之际，还是爸爸提醒了我，上网查！“爸爸，我知道了！”我喊道。“其实这都和云有关。天上带正电的云和带负电的云互相碰撞，产生的电就是闪电，发出的声响就是雷声下雨则是因为云中的小冰晶和小水滴不断增长变大，达到一定限度时，受到地心引力的影响，落到地上，形成降雨。”“不错！，完全正确！”爸爸兴奋地点点头，称赞我有积极探索的求知欲。从此，我每遇到不明白的事情，总要探个究竟。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”我知道求知的道路是艰苦曲折的，但是只要我们勇于探索，不怕挫折，就会发现更多的奥秘。

在乡下度假时，我经常在田间走来走去，不时会弯下腰看看草长得怎么样。

有一次，我弯下腰来看草时，无意间发现有一些蚂蚁在我脚边爬过。刚巧我正在吃饼干，掉下了一小块饼干屑。我刚想走，却发现饼干自己走了起来。我低头一看，原来是蚂蚁搬起了饼干。不过它怎么能举起比自已重两倍的东西并搬到洞穴里?我怀疑是地球引力的问题。再看，不远处几只蚂蚁正在与青虫搏斗呢!最后，蚂蚁胜利了，可拖不动这么大的东西呀。

于是，一只蚂蚁跑到洞里，不一会儿，它领着一大堆蚂蚁到青虫旁边，并用小触角碰碰其它蚂蚁，它们就“呼呼”地把青虫搬进了洞里，我很奇怪：蚂蚁的触角是干什么用的?我便跑去问妈妈，妈妈说：“它们的触角像个接收器，它的信息利用触角传过来，蚂蚁们就知道该干什么了。”

哈，蚂蚁的触角原来有此等用处，我还以为是另一种“小拳头”呢。它的秘密终于被我解开了!

我家养了两只可爱的小兔。红红的眼睛、长长的耳朵、奇怪的三瓣嘴．．．．．．都给小兔增添了许多的活泼可爱。一只有着雪白的皮毛，我把它叫做“雪儿”，另一只毛色偏灰，我把它叫做“灰儿”。我十分喜欢这两个活泼可爱的小东西。

天有不测风云，可怕的事情终于发生了．．．．．．那一天，天阴沉沉的，不久，便狂风大作，电闪雷鸣，天仿佛在怒吼着。窗外的雨“哗哗”作响，好像在为雪儿的死哭泣着．．．．．．

事情是这样的：我把两个小家伙喂养在阳台上，它们俩总是活蹦乱跳，高兴地迎接我的到来。可是当我那一天来到阳台时，我惊呆了！只见雪儿安详地躺在笼子里，灰儿不时地用前爪推推雪儿，雪儿并没有反应。我轻声走过去，灰儿好像并没有注意到我。灰儿见刚才那招没有用处，干脆跳到雪儿背上，使劲地推雪儿，仿佛在说：“雪儿，你快醒醒啊！”可是依然没有效。灰儿急得团团转，后脚直踏地。此时，灰儿那红宝石似的眼睛更红了。我定睛一看，灰儿的眼睛里流露出一些亮闪闪的东西，每一滴都触动着我的心弦。我多想告诉灰儿，雪儿已经死了，代表着一个个生命从世界上消失了，再怎么呼喊也是没有用的！可惜它听不见，只有盲目地去呼唤这个已经离去的生命．．．．．．

原来，动物也是有情感的，只是在于你去观察发现这些了吗？可是，面对灰儿，我心里却如刀绞般疼痛．窗外的雨还在下着，我心里的雨也在下着。我沉默了，灰儿沉默了，天沉默了．．．．．．

[动物的发现作文四百字

以前也经常喂猫，可并没有什么特别的发现。有一天，通过仔细的观察，我还真的发现了这一高傲物种的小秘密呢。

那一天是周末，雨过天晴，天上的云朵呈鱼鳞状，阳光异常明媚。小区里猫咪们都在晒太阳，懒洋洋的。有一只猫咪大概觉得无聊了，爬上了树并继续踩着树枝走，它每向前一步，树枝都会发出嘎吱嘎吱的声音，显然树枝的承载力不够，我担心猫咪会掉下来。突然，树枝实在承受不住它的重量，啪嗒一声断了！我吃了一惊，捂住眼睛，不敢看眼前的情景……..

过了一会，我睁开眼睛，发现小家伙竟然安然无恙地趴在地上晒太阳呢，丝毫没有疼痛的样子。它不是掉下来了么？怎么会毫发无损呢？我简直不敢相信自己的眼睛。它是怎么让自己落在地上不受伤的呢？每只猫都是这样，或者这仅仅是个例外？我有很多的疑惑，为了找到问题的答案，我决定上网搜索，很快我就了解到：原来当猫从高处向下落时，它会用尾巴快速地旋转，使身体保持平衡以确保正面着地，并脱离危险，每只猫都可以这么做。

也许大自然所有的生物都有自己暗藏的秘密，只要我们多留心观察，多想想，多问问，就会解开谜题揭开面纱，并会有更多的发现和收获。

含羞草就像一位含羞的姑娘，她总是很害羞。为什么这么说呢？因为您只要碰到一下就会想小姑娘一样，双手捂着“脸”，把花瓣合了起来，我觉的含羞草很有趣，我就上网查了一下。

原来它害羞是有原因的。它有一个膨胀的东西叫“叶枕”，叶枕里面有一些水，所以你一碰它，叶枕里的水，它就涌了上来，然后慢慢合上，这也是一种保护自己的方法。

我与含羞草之间的故事很多很多。记得我第一次碰含羞草的叶子，它就收回去，我当时很惊讶，心想：它竟然会动哇！这是什么呢？我就去问了老师。老师告诉我说：“它的身体里含有植物细胞，如果人或者接近它，它就会害羞。”这可真神奇啊！

大自然真是神奇。我们只要仔细观察大自然的景物就会发现很多神奇的现象。

指导老师：李肖肖

星期天的下午，天气十分闷热，我走到后门外，摆弄着外公的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛缓缓爬上了叶子。“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑里浮现。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定实验一番。

“蜗牛是害虫还是益虫？”我采取“用各种食物实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来白菜叶子、馒头、小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们饿极了，爬向自己喜欢的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，不大一会儿，白菜叶便给吃完了，这下判定，蜗牛是只大害虫。

接着，我又进行了第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线？”我先把它抓到高处，等它头伸出来，过了一会儿，它的头伸出来了，我马上跑过去，捉住它，可是，它的头立刻缩起来了。我就赌气地把蜗牛丢在一旁，这时，爸爸走了过来说：“你现在做事都不有信心，长大以后，怎么能有所作为呢？”我听了这话，就拿起一块尖石，把蜗牛壳给撞破了，把肉摸了出来，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西，这是它的脚，那粘糊糊的是蜗牛的排泄物，它有助蜗牛的爬行。

通过这一连串的实验，真是受益匪浅！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口进去出来时，我就想这样一个问题：蚂蚁的洞里很黑，它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日，我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上，用放大镜观察蚂蚁，发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这一个试验。

我将一些糖放在纸上，将一些面包屑洒在离纸不远的地上，把三只蚂蚁中的两只剪去触角，并把它们都放在纸上。不一会儿，那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角，径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样，瞎转了几十圈，对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时，他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明：蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。我真是高兴得不得了。

突然我又发现有一队蚂蚁整整齐齐的向面包屑走过去。这又是为什么呢?我跑到屋里去查百科全书。“第398页……。”有了!哈，原来蚂蚁的尾部有一个特殊淋巴腺，能分泌一种特殊的化学物质，别的蚂蚁也能用触角感知化学物的作用：“有危险!”“有食物，快过来!”等等，所以也称作“气味长廊”。

哇噻!原来蚂蚁有着么多奥妙啊!

我发现了声音使耳朵的颤动是什么关系，这对我来说真是太伟大了。

我家对面的山边。有一户人家盖房，那声音特别吵。有一天，我来看一看盖的怎么样时，他们正在铺水泥。那发动机的声音十分吵，我的耳根似乎都震断了。

为什么这样的声音会使耳朵发颤呢?

我疑惑不解，是不是耳朵会变扩音器?”好奇心犹如钱溏江大潮水一般涌上心头。

这太奇怪了，可我百思不得其解，翻书，问别人，这可忙坏了。走进书房，翻开《十万个为什么—人体系》。可是一点皮毛也找不着，问别人吧!别说书不知人还知吗?

我叫来了爸爸，把电脑打开，我打开百度，打上“声音大为什么回使耳朵颤抖”接吻着寻找……噢，找到了。电脑专家说： “声音传到耳朵里时，耳壁就成了一个天然的回音壁，声音到了耳边自然就颤抖。

噢!明白了，我又回到了那个地方静静地听着，那声音十分好听：有的在唱歌： “黄凯睿发现了我们的问题。”有的说： “你真不错，有进步。”有的却严厉地说： “再接再厉。”

我发现了，这是多么快乐呀!

大自然有很多奥秘，生活中也有许多奇怪的现象，它们都包含着科学知识，今天我就告诉你关于壁虎的秘密。

夏天的一个夜晚，我写完作业没事干，就抬头看看天花板。墙壁上，天花板上，几只壁虎爬来爬去，行动自如。这时，我忽然觉得真奇怪呀！壁虎竟然在我们头顶上来回地爬，却没有掉下来。如果是我，那后果真是不堪设想。我带着这个问号飞快地去找爸爸，爸爸也摇摇头，说：“这么多年我也不知道。”爸爸把手机给我，让我上网查一查，我立刻打开手机。这下，我终于知道了壁虎的秘密了。

我立刻跑过去告诉爸爸，我对爸爸说：“壁虎在墙上自由自在地跑，是因为壁虎的脚上有许多吸盘，所以壁虎能在墙上行走。”爸爸点点头说：“你真是一个善于观察的孩子。”听了爸爸的夸奖，我的心里像喝了蜜一样甜。

到了学校，我要把这个秘密告诉更多的同学。

今天下午，我听别人说蚂蚁可以抬起比自己大几倍的东西。回家的路上，我疑惑地问爸爸：“爸爸，我听别人说蚂蚁可以抬起自己大几倍的东西，是不是真的呢？”爸爸笑着说：“你要想知道就自己去做实验吧！”“是，老爸！”我兴奋地说。

我一回到家就跑去找蚂蚁。我找了好久，终于在一棵枝叶茂盛的大树下找到了一个蚂蚁洞。我的实验目标出现了，下面我该做实验了。

首先，我从别处找来一只死蜻蜓放在了蚂蚁洞。然后，我就满怀希望地等着蚂蚁的“精彩表演”了。我在蚂蚁洞前等了足足三个小时了，蚂蚁还是没有出来，我心急如焚。这时，妈妈走过来耐心地对我说：“孩子，做实验要有耐心，明白吗？”我点了一下头，妈妈就走了。我有耐心的等了半个小时，蚂蚁终于出来了。一只蚂蚁，它看到了一只死蜻蜓，就把触角碰了一下另外一只蚂蚁，这样一只一只的蚂蚁传递下去，就有差不多二十几只蚂蚁出来抬蜻蜓了，大约十只蚂蚁抬着蜻蜓的身子，十只蚂蚁抬着蜻蜓的翅膀，不一会儿就把蜻蜓抬进蚂蚁洞了。我震惊了，小小的蚂蚁居然可以抬起一个“庞然大物”，我不禁赞叹，原来团结的力量是那么的大。我也可以证实别人说的话是对的了。

这个实验不仅让我发现了蚂蚁的秘密，还让我懂得了团结的道理。

[我发现了蚂蚁的秘密四年级作文

傍晚我做完功课，就到阳台上浇花。浇着，浇着，忽然，见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛，它背着一个褐色的螺丝的外壳，正挪动着，细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须，它的头立刻缩进了壳里，我觉得很有趣。忽然我发现在它爬过的地方，留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着，爸爸来到阳台上，我问爸爸：“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头，说：“儿子，何不自己去观察、发现呢?”我点点头，答应了。

爸爸走后，我陷入了沉思：“怎样判断它是害虫还是益虫呢……咦，有了!”我一拍脑门，便从厨房找来一片青菜叶，把蜗牛放在了上面，心想：“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫，如果吃了，就是害虫。”我心里直念叨：“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上，看见菜叶上留下许多小洞，便指着蜗牛说：“你这么可爱，怎么会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”

那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解，我用手摸了摸，觉得有些黏粘的，用鼻子闻了闻，有些腥腥的，这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛，这到底是什么？你能告诉我吗?”我自言自语，忽然我的眼睛一亮，《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间，从书架上取下书，终于找到了答案，原来这是蜗牛的排泻物!

“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。

“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”这是一句气象谚语。也许是古人经过长时间的观察得出的。在未学这则谚语之前我已发现了这个秘密。

在一个星期的早晨，阳光明媚，我和几个小伙伴们相约在学校操场打篮球。几十分钟过去了，我们玩得很尽兴，累得个个都满头大汗。这时，我们一起来到树下休息。

奇妙的事情发生了，突然有一群排的整整齐齐的蚂蚁在来回奔波。我仔细一看，原来是蚂蚁正在搬家呢。它们井然有序，排成一条直线来回奔走。有的蚂蚁举着食物走，从一个地方到另一个地方，便钻进了蚂蚁洞内。对于这件习以为常的事，我并没有刨根问底，便各自回家了。

几个小时过去了，原本晴朗的天空变得乌云密布，不一会儿，下起了倾盆大雨。还好我们都回家了，不然非变成“落汤鸡”不可。

回到家里后我坐在椅子上。豆子般大的雨珠从天空落下了拍在铁制的房屋上，发出清脆的响声。我沉思着，原本晴朗的天空怎么会突然下起大雨呢？还有那些蚂蚁为什么会在下雨之前搬家呢？蚂蚁搬家是不是跟天气有关呢？还是仅仅是巧合而已？

带着这一连串的疑问，我向妈妈借了手机。打开百度输入蚂蚁搬家几个字。百度上出现了几十条回复。不过综合都是：蚂蚁能够预测天气，在下雨前能感应出来，所以蚂蚁在下雨前搬家。我还搜到许多气象谚语。例如：“朝霞不出门，晚霞行千里。”“知了叫叫停停，连绵阴雨来临。”“早晨浮云走，午后晒死狗。”其中就有“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。”我心中的疑惑一下就解开了。

蚂蚁真是个天气预报员！通过这件事让我明白，真理就在我们的身边，只有细心观察，善于发问，并不断探索，解决若干个问题后就能有新的发现。

今天，我看到网上有人把塑料笔放到头上摩擦一会，再放到黄豆大小差不多的纸片上就能把纸片吸起来。看完这个视频，我觉得很好奇就想试一试。

首先，我拿出一张纸和一把塑料尺子。然后，把纸片撕成黄豆大小，放到桌子上，聚拢在一起。接着把尺子放到头发上面摩擦一会儿，过了一小会儿我把尺子放在纸堆里，可是那些小纸片像跟我做对一样，就是不肯吸在尺子上。

我失望极了，就像热锅上的蚂蚁——急得团团转，不知道怎么办？是这些纸片有问题还是尺子有问题呢？

这时，我想到了老师说的话，吸不起来的原因可能是纸片太大了或是尺子摩擦的时间不够长。于是，我把纸片再撕小一些，尺子放头上摩擦得能感觉到热量了才小心翼翼地放到纸堆里。

最后纸片真的像顽皮的小猴子一样，争先恐后地吸在我的塑料尺子上。我高兴极了，一跳三尺高，大叫道：“成功了，成功了！”

我觉得好神奇，又反反复复试了好几遍才知道，原来这是静电的作用。

通过这次实验我知道了，塑料摩擦一会儿会产生静电呢！

有一天，我吃完饭，想看电视，一打开电视，发现电视频道上放着《巴拉巴拉小魔仙》，这是女生才喜欢看的剧。我惊讶极了：“谁看了电视？”没有人回答我。但是除了我妈妈，家里就没有别的女人了。

妈妈平时不会看这种节目，不然妈妈不就是小孩了吗？我和爸爸坐在一起聊天，讨论了一个晚上，终于想出了一个好主意——在客厅里装一个监控，把它放在隐蔽的地方，发生了什么录起来，一切自然就清楚了。

第二天，我们一看监控，终于知道看巴啦啦小魔仙的人是谁了，原来真的是妈妈！我得意地跑到妈妈面前：“妈妈，你是不是每天晚上都看巴啦啦小魔仙？”

妈妈惊讶地问：“你怎么知道？”脸上还有一点不好意思。

我说：“我和爸爸在客厅里装了个监控，把你录了下来。”

妈妈无奈地接受了被发现秘密的事实：“那好吧。”

我哈哈大笑了起来，原来妈妈也爱看小孩的电视剧呀！

“不一定哦”。妈妈说。什么不一定？你一定不会问。我就把事情的来龙去脉讲给你听。

一回家，我开始做科学作业，对科学永不钟情的我抓耳挠腮，这道题不会做：是不是所有动物都用眼睛判定实物呢？我反复琢磨这道题。还是去问妈妈吧，妈妈笑眯眯地说：“不一定哦！”

第二天上学，我破天荒第“第一次”听科学课，科学老师放了一个视频，视频中，一只蝙蝠被蒙住了双眼，在布满铃铛的房间里穿梭，一个铃铛也没有碰到；又一只蝙蝠被蒙住了耳朵，碰响了好几个铃铛；最后一只蝙蝠被蒙住了嘴巴，刹那间，满屋铃铛“叮叮”作响。我赶忙拿出作业，打了一个“×”。

回家后，我拿出平板开始浏览。哦，原来蝙蝠的嘴巴会发出超声波，当有障碍物时，超声波会反弹到耳朵，告诉蝙蝠有障碍物。最后，网络专家还告诉我们科学家还借此发明了雷达。

这太不可思议了，我一直以为雷达是科学家乱摸索出来的，没想到还有科学依据呢。

这次探究，我明白了：大自然中有很多奥秘，只要用心观察，勇于探索，就会有收获。

今天，去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁，还查阅了资料，让我们发现了蚂蚁的许多秘密。

蚂蚁家族分工明确，蚁后和雄蚁负责繁殖后代，工蚁负责建造蚁穴，寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂，功能齐全。蚁穴大多呈半圆形，洞口很小，里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小，里面的结构可复杂了！有存放食物的储藏室，有繁殖后代的繁殖室，还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物，它就会连忙跑回蚁穴，挥动它那对灵活的触角，好像在说：“我在外面找到了大食物，我搬不动，你们快来帮忙吧！”

不一会儿，从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁，他们排成整齐的队伍，鱼贯而出……

通过观察蚂蚁，我知道了蚂蚁的许多秘密。其实，只要我们留心观察，就会有更多的发现。

在我家的卫生间里，我发现了一只蜘蛛。

这只小蜘蛛正在网上走来走去，我看了一眼就来了好奇心：飞蛾、蚊子之类的小飞虫一粘上蜘蛛网就动弹不得，可是小蜘蛛为什么不会被粘住，反而能在蜘蛛网上走来走去?

我上网打开了百度搜索，输入了：蜘蛛的本领，找到了我最为满意的答案：蜘蛛织的网有一个特点，无论是正方形，长方形，还是多边形，织好的网结构从内朝外延伸，架起的是一个个小的方框，看似杂乱不堪，其实其中有许多奥秘呢!蜘蛛在行走时总是朝着有方框格子走的，每一条横竖线上都是没粘性的，走的时候碰着这条线，蜘蛛就不会被打滑或粘着了。而那些线韧性极强，就是风吹雨打、电闪雷鸣也不会坏，并且粘住的可能性也不会打扣。蜘蛛本事可不止这么一点，听说装甲车也是人们模仿蜘蛛造的呢!

大千世界，无奇不有，我对小小的蜘蛛肃然起敬。

星期天的早上，天空湛蓝湛蓝的，朵朵白云犹如扬帆起航的的轻舟慢悠悠地漂浮着，我兴高采烈地来到花园里赏花。这时，一阵花香扑鼻而来，我被那花香给迷住了。我顺着花香寻了过去。哦，原来是一朵艳丽的蔷薇绽开了美丽的笑脸。我一边津津有味地观赏着花来，一边闻着花香。这时，我发现一条又细又长的小虫在泥土里钻来钻去。我仔细一看，原来是一条蚯蚓。我想蚯蚓是益虫还是害虫呢？我迫不及待地跑回家去。我问爸爸蚯蚓到底是益虫还是害虫？爸爸笑着对我说，孩子，这件事需要你自己留心去观察。我满怀信心再次来到花园去认真观察蚯蚓，我发现蚯蚓的身体十分柔软一节一节的，可以在泥土里自由自在地穿行，帮植物根部活动筋骨。

我用手轻轻碰了一下蚯蚓的身体，蚯蚓的身体表面都是粘液。我顺手把蚯蚓抓起放在花园的地板上，这时，我发现本来在泥土里生龙活虎的蚯蚓在地板上却变的寸步难行。十分痛苦的样子。哦，原来蚯蚓是适合在潮湿的泥土里生活。我决定做一个实验，我把蚯蚓弄成了两半。第二天，我发现泥土里有两个蚯蚓在爬，这是为什么呢？带着疑问我回到家里打开科技书，科技书里说蚯蚓的生命是用皮肤呼吸的，有很强的生命力。科技书上还写到，蚯蚓是益虫，它们会帮人们松土。我们要好好保护它。