生活的意义英语翻译经典20篇

生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍.离开生活的数学是苍白无力的.数学只有在实践中得以延伸.生活是数学的生命之源.

教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维.如我们学习《四边形》一章中,判断“等底等高的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形”咋一看没错.但通过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形”.

生活是关于什么的呢?我们每天努力地去赚更多的钱，去得到权力和认可。我们忽视了我们的健康，忽视了与家人在一起的时间，忽视了欣赏周围的美丽，忽视了自己的爱好。某一天当我们往回看的时候，我们会发现自己其实真正需要的并不是太多，但是时光不能倒转，我们也找不回失去的东西。

生活不是赚钱，不是去追求权利和别人的认可。生活绝对不只是工作! 工作只是帮助我们去生存，以便于我们享受生活中的荚丽和快乐。

生活是一种工作时间和玩乐时间，家庭时间和个人时间的平衡。你必须自己去决定怎么去平衡你的生活。确定你自己最先做什么，明白什么是可以迟些做的，但是总体来说，让你的一些决定跟着你的本能走。快乐是生活的意义和目的，是人类存在的整个目标。所以，放松点，去做那些你想做的事情，重视自然。生活是脆弱的，短暂的。不要把生活想得理所当然，过一种平衡的生活方式，去享受生活吧。

[生活的意义学生英语作文

理想是石，敲出星星之火；理想是火；点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引你走到黎明。

——题记

一日之计在于晨，一年之计在于春。冰雪消融，草长莺飞，都是春天的气息。小草绿了，花儿笑了，尾随而至的便是一片鸟语花香，万物都苏醒了。远望这片森林就像博物馆里展览的一幅山水画。

在森林的某处，有一户人家。森林里颜色的变化，意味着新的开始。这一年，儿子准备进城谋生，父亲提着行李把儿子送到了车站，临走前：“到那边给我来信，以后得自己照顾自己，不管做什么事都得脚踏实地地去做，要走正道，切勿受骗上当，家里的事就不用你操心了……

汽车还没到，却见天空掠过一群小鸟，展着翅膀向前飞着儿子上了车，挥了挥手，父亲也回去了。

又一个冬天过去。父亲劳累了一年，日夜盼着的儿子终于回来了，可他两手空空，一回家就到了森林中的一个小山坡上坐着。太阳渐渐落下，显得一片灰暗。父亲静静的坐在他的身旁，草丛里蹿出来的小鸟打破了这片宁静

父亲说：“你看这只小鸟，它虽然受伤了，但它还是努力地往天空飞。人活在世上，有什么意义？小鸟活着，只为飞上高空；花儿活着，只为了吐露芬芳；昙花活着，也只为在一瞬间绽放。那么人呢？”父亲走了，儿子深深地想了一夜。

第二天，儿子带着满满的信心离开了……

日复一日，儿子终于有所成就，喜气洋洋的回来了。清晨，一缕阳光照在大地显得一片辉煌。现在，他可以充满自信地回答父亲，生活的意义，不怕失败，只为理想而再次奋斗！

一个人有了理想，才不会在人生路上迷失了方向。理想，是前进的动力，是黑暗中的灯火，是成功的阶梯，我们应不怕失败，为理想而奋斗！

生活就像是一杯火烧鸡尾酒。调酒的时候很难调制，等达到一定水平之后再调质好的鸡尾酒颜色鲜艳，层次分明，很诱惑人，让你不断想去靠近它，但当你想品尝它时，必须冒着危险用火将酒点燃，然后有足够的勇气一口气的和下它，并且必须一次喝完。在这片刻，你开始会觉得辛辣的滋味令你睁不开眼，但等到后来你会慢慢的适应这种味道，并可以去享受与之回味这艰难的过程。生活会经历这么多的曲曲折折，有时会受伤，有时会需要勇气，这是你还会努力前进么?

生活就像是一支水性笔。刚开始用的时候会不大适应，等笔水快用到一半的时候，也正是文章从笔下“飞流直下三千尺”的时候，大家也都适应了这种环境，跟上了时代的步伐。但在使用的过程中，水笔芯有时候会漏水，弄得你满手都是黑色的墨水，你还要心烦的费尽心思将墨水清洗干净再继续写作;也有时在关键时刻笔芯不出水了，好好的几个字变成了“黑白配”，这是你也必须调整好心态，顺便也调整好写字的姿势，又将写过的字再耐心的描一遍，在这之后你便可继续地写下去，继续享受人生。墨水总有用完的时候，却写下了一篇一篇的光辉，虽然可以换一笔芯再用，但是那再也不是你了。生活会经历这么多的曲曲折折，你明知道有风烟殆尽的那一天，明知道那些光辉留于世间却无人在意你，这是你还会继续谱写诗篇么?

生活就像是无边无际的蔚蓝色大海。在其中会发现无数奇妙的事物，彩色的珊瑚和美丽的贝壳也许会令你高兴得忘乎所以，有时还会忘记危险的存在。在隐藏的危机中，也许有一条鲨鱼正等着享用它的美餐呢!而你也必须经过与鲨鱼心惊胆战，以至于是一场堵上生死的战斗，当你逃过这一场灾难再次享受它的美妙时，你会得到前所未有的快乐。生活会经历这么多的曲曲折折，当你遇到令人绝望的困境时，当你将要不再抱有希望时，这是你还回奋勇拼搏么?

……

也许我们不知道，不曾知道，也许永远不会知道生活的意义是什么，其实生活只是由几万块的拼图一点一点拼凑起来的，也许在这过程中我们会不小心丢失一、两块的拼图，但是却不会影响整体的美观效果。生活就是在于不断地去探索，去发现。当你经历了那么多的事情之后，或许明白了什么是生活的意义，也了解自己应该做什么，不应该做什么，做什么事情是对的，做什么事情是错的。但你却忘记了，在你了解这整件事的过程中，你已经把它们做了一遍。

高尔基曾说过，托尔斯泰哪怕多活一天也是这世界的财富。这位不可思议的老人，在他生命的最后30年，他一直是以燕麦粥、面包和菜羹为主食。而且，托尔斯泰不食用糖、茶和咖啡，甚至也放弃了牛奶、黄油和鸡蛋。他自己料理自己的全部生活，下地犁耕、做木工活、自己补鞋子，还给农民编写民间故事和识字课本。谁能想到，托尔斯泰这个名号是俄罗斯的望族，世袭着伯爵名位，拥有大量土地?1895年，托尔斯泰67岁的时候，他立下遗嘱，把自己所有的土地交给农民。1910年，老人不能忍受自己的妻子儿女还保持着贵族的生活方式，毅然离家出走。这是一颗伟大灵魂寻找精神家园的出走。

生活为写作之源，个性为写作之魂，只有牢牢抓住这两点，学生才能说真话，诉真情，写出文质兼美的文章来。其实作文不是“写”出来的，而是人的感情自然流露与倾诉出来的。著名特级教师欧阳代娜指出作文教学过程的重点可以概括为：引导学生积累——启发学生感悟——指导学生表达。而我们的“丰富学生生活 优化作文教学”课题正是以“观察生活，了解世界;思考生活，感悟世界;表达生活，再现世界”为脉，以张扬学生个性为纲，在真实平凡的现实生活中积累素材，解决学生作文中“巧妇难为无米之炊”的问题，体验人生酸、甜、苦、辣，抒写生活百味，让学生把作文由一种学习任务变成一种生活兴趣，写出充满灵性、充满个性的文章。

1、通过课题的研究激发学生写作的兴趣，丰富学生的生活积累，启迪他们的思维。养成认真观察生活的习惯，拥有一双会发现的眼睛;养成积极审视生活的习惯，拥有一个会思考的大脑;养成认真修改文章的习惯，形成富有个性的表达。引导学生去探求知识，培养学生语言表达能力，提高学生的习作能力，促进学生素质的全面发展。

2、更新教师的教育观念，提高教师实际教育教学的水平，教科研水平。在本课题的作文教学中，教师深知把自己的意愿强加给学生是违背学生书面言语生成的自然规律的。因此，作前教师无须进行刻意写作指导，作后无须对学生的作文进行精批细改。他和同学们一样，是参与者，是听众，是读者。只须认真倾听，平等对话，于不经意中点拨写作技法，把评改的时间还给学生。于是教师就不会感觉教作文累，使教师不再为教作文发愁。

3、提高学校教育教学质量，促进学校办学水平的提升，形成与教育改革发展相适应的具有现代教育特色的办学理念、办学构想、办学途径，形成学校鲜明的办学特色。

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay commenting on the remark “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” You can give examples to illustrate your point and then explain what you will do to make your life more meaningful. You should write at least 150 words but no more than 200 words.

方向：对于这部分，你被允许30分钟写一篇评论说“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“你能举例说明你的观点，然后解释你将如何使你的生活更加有意义。你应该至少写150个字，但不超过200个单词。

How to Live a Meaning Life

如何过有意义的生活

Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

在所有突出的主题，有“如何生活的意义生活？“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说，“生命的最大用处是将它用于一些会拖垮它。“我不能同意更多。

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

如果我们的生活只是为了追求自己的东西，当我们老了的时候，我们一定会觉得毫无结果和毫无意义的。从史提夫工作的参考书目，我们可以得到的人谁是疯狂到认为他们可以改变世界是谁做的。史提夫的工作给我们的世界带来了许多变化。他的生活，虽然短，肯定比。这是一个值得生活的生活。

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

因此，如果有办法使我的生活有意义，它应该是找到我感兴趣的东西，也有助于其他人或整个社会。只有这样，我才能始终保持我的激情，直到我终于完成我的生活。

你作为一个个体而存在于这个世界，本身就是一个奇迹。自打你出生就意味着你开始了生活，而生活并不是只有一个目的或只有一种意义的，在不同时刻，不同阶段你可拥有不同的奋斗目标，而这个奋斗目标将会激励你在生活中博击出一片属于你自己的天空。奋斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的动力。大理想或小理想都无所谓，只要你觉得这个理想适合自己去为它付出。拼搏能够让你死气沉沉的生活激荡起层层波澜，这便是你的真正的理想，完全没有必要去随大众的潮流，认为人家怎么做你也要怎么做。其次，生活的意义或目的并没有一个确定的答案，它不同于一般的事物——有个确定的回答，这个你必须明白。你不应该问自己“生活到底有什么意义或目的”，你可以试着问另一个问题，“怎样才能感到生活有意义，我这样做自己内心是否平静，是否激动?”也就是说，我们追求生活的意义的答案并不是一个名词“什么”，而是要自己不断探索出生活的意义，这是个动作过程。

再次，我想你没有必要把那么多的责任往自己身上压，尼采说没有什么要为存在而担负任何责任，你只需把那些事情看作是自己可以享受个体活动的途径。人需要放松，要不然很容易窒息在自己给自己设定的密室里。每个个体都有自己精彩的世界，这个世界是与众不同的，没有任何人可以代替，就像是世界上没有两片相同的叶子的道理一样。

最后，希望你从困惑中走出来，重新寻找到你迷失的自我!自信而充满激情地面对生活中的每一个挑战!

在这个充满快乐的暑假里，我做了许多有意义的事，比如自己学着做菜，跟小朋友们一起打羽毛球……

但我觉得在这个暑假里，最有意义的是开封之旅，虽然游玩时间很短，但我觉得非常开心。星期五，我们一家三口来到了古城开封，虽然已经12点多了(凌晨)，但我还是兴奋的合不上眼，期盼着新一天的到来，随着时间的流去，终于可以踏上游玩的行程。

早上，我们吃了那里的特色，有锅贴，胡辣汤……这些东西真是别有一番风味，假如不是我肚子已经塞满了，一定要再多吃几碗，一饱口福。那里不仅早点美味，夜市更是超级棒。我去的是鼓楼夜市，周围人来车往，熙熙攘攘，吆喝声此起彼伏，不绝于耳，各种美食一个接一个，令人目不暇接。比如用片皮鸭的皮包上烤面筋、豆腐干，真可以称为美味，远远闻上去香味沁人心脾，一闻就想咬上一口，吃一口，满口飘香又含有嚼劲，还想着下一口，要是武汉也有的话，我一定要每天都吃上几个。还有那清爽可口的江米甜酒，喝上一口，直入心底，在吃过脆脆的烤鱿鱼、鲜辣的炒凉粉之后，真是舒服极了!

开封的小吃美味，比小吃更美的、更让人流连忘返的就是极富历史底蕴的景点了，最著名的景点有开封府、清明上河园、天波杨府、龙庭公园等等。

给我印象最深的是清明上河园，清明上河园是宋代著名画家张择端的代表作，中华民族艺术之瑰宝的《清明上河图》复原再现的大型宋代历史文化主题公园，该园占地面积500余亩，其中水面150亩，拥有大小古船50余艘，各种宋式房屋400余间，他们里面的节目也是叹为观止，如女子马毬、蹴鞠表演、水上秋千、斗鸡、大宋科举、王员外招婿、梁山好汉劫囚车等精彩的剧目表演，这些表演重现了大宋王朝的盛世，让我们重新体会《水浒传》中的侠义好汉的英雄故事，可是也有遗憾的地方，因为妈妈要上班，我们赶着回家，大型水景实景情景表演东京梦华、扬宋朝天威的汴河大战的演出没能看上，希望以后有机会能再去。

还有那古老的开封府，丰富的府衙文化内涵和历代开封府尹政绩陈列展， 反映了当时包青天刚正不阿，清正廉明，能真正体会到：览开封府，品味大宋文化;拜包龙图，领略人间正气!

古城开封之旅，别有一番滋味!要不吴老师您也来体验一下吧!

[有意义的暑假优秀初中作文推荐四篇

一个幸福美满的家庭就像一个绚丽多彩的舞台，而每一个家庭成员都担负了极其重要的角色，但在这个家庭舞台上，我永远只是个孩子。

终于有一天妈妈决定让我当一天的家长，体谅体谅家长的辛苦，当时，我高兴地跳了三尺高，心想：“当家长该有多好啊！在这个家里，我终于可以出头了。”第二天，我精神焕发地当起了家长，先得做早餐，幸亏妈妈做早餐时我细心看过几次，所以学下了几套方法，要不然早餐我就得难堪了，于是，我凭牛奶鸡蛋，混过了早餐这一关，吃过早餐后，我带着“孩子们”看电视，玩游戏，平平安安的度过了几个小时，可转眼间就到了11点，我赶紧拿着钱包，挎着篮子，急急忙忙蹦向菜市场，在喧闹的菜市场里转悠了20来分钟，经过一番讨价还价后，我买了鸡蛋和白菜。准备做个鸡蛋、白菜炒饭吧！

开始做饭了，先把蛋打出来，搅啊搅，再把白菜洗干净。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎么会这样”？大小不一，厚的厚，断的断，白菜掉了满地；鸡蛋也弄得到处都是。哎，真是狼败啊，我先少倒一点油，再把搅好的鸡蛋倒进锅里，炒啊炒；再放白菜，继续炒，再放饭又炒了一下。放了半勺的盐巴！翻啊翻，起锅了！鼓掌！色还可以；气味有点怪；鼓起勇气尝一点，有点咸了，真难吃！还有点生菜没熟的味道，太油！此时我才发现，原来我的家庭常识是那么少，对这个家也了解得少，虽然闹剧很多，可这快乐的一天还是在阵阵抱怨声中结束了，听爸爸妈妈那一声声：“辛苦了”！我的心里好惭愧，我深切体会到：爸爸妈妈为了这个家，把心都操碎了！短短两句话足以表达这一天下来我的深刻感受：做好孩子难，做好家长更难！生活就像一盘菜，酸甜苦辣样样具有。

从这次亲身体验中，我了解到了：爸爸妈妈原来这么辛苦，下班了还要帮我们做饭，做完饭还要收拾房间，还要辅导我们做作业……我明白了：做什么事都是看起来简单，做起来难。做事就怕“用心”，世上无难事，只怕有心人！辛勤的汗水，换来了爸妈的笑脸。我也体验到了那一份快乐。

漫步在放学的路上，我不经慢慢的想到，现在的生活，实在是太没有意思了，正在这时，我看到远处，有一颗正迎着冷风生长的，梅花树我慢慢的走了过去，对着这颗梅花树说：梅花树呀！梅花树呀！你为什么？要在这么寒冷的冬天绽放呢？

正在这时突然梅花树说话了，它对我说：小朋友先不要着急，先听我给你讲过故事，你就会明白了。

在很久以前，我们梅花树也是在春天绽放的，但是由于我们梅花树祖先，在争艳比赛上的失败，而导致的全族梅花树的失落，所以就全部凋落，准备再也不绽放了。

但是在我们梅花一族中，有一个伟大的梅花树，它了解到了百花在冬天，都会凋落的缺点，并找到了解决其中的办法，同时申请了冬季争艳比赛，这次我们梅花一族，在比赛中获得了胜利，致使我们梅花一族，全部等到冬天才绽放的决心。

我疑问的说道：即使在这个寒冷的冬季，你们很美丽，但是那样又有什么意义呢？梅花细心心的告诉我说：因为我们每天的，生活都过得很充实，很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

我反驳道：在这个寒冷的冬季里，你们从哪里获得快乐？梅花细心的告诉我说：我们每天都看到，路人因为看到我们，他便把满脸的忧愁，变成了满脸的微笑，我们看到这里，便觉得这一年努力的吸收养料，努力的在冬天绽放的，功劳没有白费。

我又一次的提问道：只是路人表面情绪，才使你们快乐吗？梅花又一次细心的说到：是我们每天都过的，很快乐的因素并不只是，路人的表面情绪而是，我们善于从另一个角度，去观察身边的事物，例如：把身边很平常的事，想象成很愉快的事情。

说完它便消失了，这时我的同学也在远处叫我，我转过身望着我的同学，心想从另一个角度去面对，身边很普通的事情，就能把他变成一个很愉快的事情，说完我的嘴角略起一丝微笑，我弯下腰从地上的积雪堆里，卷起一个雪球向我的同学扔去。

我的同学见我向他扔起了雪球，他也便向我扔了起来，就这样我们开心的雪仗，便开始了。等回家的时候，我站在路上面对着，梅花树心想谢谢你，梅花树是你让我懂得了，怎样面对生活，才能使生活变得有意义。

确实如此，我们在日常生活中，只有快乐才能让生活，变得充实，只有充实的生活才会有意义。

[生活的意义高三作文

开学时，我的左右已然不是那一张张熟悉的脸，处处都不熟悉，总的来说很陌生，。但是，在一星期后换了座位，了结了班里同学的学习情况后，我才明白当初坐的位置可真是“黄金地段”。

会想从前，前面三个可真是能说啊，老师说的话我是一句也没听清，但是在寒冬腊月之际，我却能听到那“苍蝇”“美妙的”嗡嗡声，倒也不是催我尽快入眠，却也弄得我是心烦意乱。暂且先把课堂纪律搁下，就来说说这几位的学习。我校共有八个考场，并且是以成绩名次而排，这几位可都是在那光荣的八考场啊，其中一位还是给我们全校垫底的。

坐到了现在的座位时，真是又从地狱到了天堂的感觉，不过巨大的压力又把我押回了人间，周围可真是精英荟萃啊，一个个爆出小考试的成绩，听的我是目瞪口呆，瞠目结舌啊，但本人的成绩还能勉强凑乎，所以也不至于到了把下巴脱了，头低得比脚还要低的结果。

我幸福了没几天，却又得到一个更令人惊讶的消息，我旁边的四眼妹她竟然是班长啊……我彻底的无语了，我的舌头也彻底打结了，害我费了三个小时十六分四十八秒才解开，想想以后要时刻被他老人家管制的生活，真是欲哭无泪。

又过了一天，我的一个小学同学竟然要转到我们班啊，而且坐在我前面，尽管他是个男生。但是我们周围讨论起题来还是很好的，但是呢，毕竟我们还是小孩子，所以呢，有时也会在讨论题之后，拉点家常，说笑一番，当然了，这也需要精湛的技巧哦，所以说我们也还是很不容易的。

在讨论题的时候，也总免不了我斜前方的小可爱来插上几句，这孩子真的很可爱，总像个小孩子，好单纯的，从不插嘴关于爱情之类的话题，但是这小子皮肤很黑，让他演非洲黑人都不用化妆。上体育课时，篮球场上总有他的身影，有爱有效，不过，技巧性还是挺强的，最近，我们学校初中部篮球队队长“奥尼尔”竟有一要他接替自己的大权，我的舌头又一次打结了……

我的初中新生活，也许忙碌，也许快乐，但是有了这些珍贵的会议，我的大脑就总是会被幸福占满。

生活是什么？生活本就应该是一个完完美美的东西，但是在某些人的身上仍是不幸运的，生活就是一团散沙，杂乱不堪……

就像：上帝赋于了这个世界，但是却没有把它赋于完美，不管人们怎么去努力都不会做到尽善尽美，总是有缺憾。可是这个世界大概就是因为有了残缺才使这个世界变得接于近完美，如果这个世界上没有了残缺，人们也就无法知道这件事完美是怎样的，人们也就不会再有进步，不会有希望与追求，更不会有发展而言，因此残缺也是完美的奠基石。

就像做人一样，没有哪一个人可以说自己做的是一个十全十美的人，没有一点的错与后悔。生活中总是不尽完美的，它只给我们美的一半，而把另一半隐藏起来，总赋于我们热情，引诱我们去寻觅，却往往给我们留下的是怅然。人们往往在得到的时候同时也会失去某些东西，就像人们常说的鱼和熊掌不能兼得，就像有时候我想到奶奶家吃饭，但书却在家里，就只能回家而不能到奶奶家。生活中是没有完美的，或许生活正是有了残缺才使你的生活跌宕荡起伏。

人生是一条悠远的长河，如果没有樵石，没有落差，没有高低不平曲曲折折的河床，那么也就没有美丽的浪花和响彻云霄的涛声。如果生命没有残缺，那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中，也许正是因为这样才让生活出现许多磕磕碰碰。这样才有美的感觉，残缺的美更耐人寻味。

那是一个小学寒假的中午。我去学校买东西，发现在学校大门口，围了许多的人，我上去一问才知道：有一个初三的学生，学习很好，可是在路上被汽车撞断了腿，由于家里穷，只的在学校举行一个募捐活动。谁知，天底下的好人还真多，一下就来了许多许多的人来募捐。他们很感谢这些募捐的人。这时，我也忍不住捐了一些。

其实，美无处不在。公共汽车上，能看到青年人、小学生给老人让座；当拉板车的老大伯遇到陡坡正焦急的时候，会有一双有力的手帮助他解燃眉之急。

人们的爱心，是一种美；生活中并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，而它就在我们的生活当中。

[写生活的意义的初中作文

生活的意义是在困的时候可以睡觉，是肚子饿的时候可以吃饭，是想念他人的时候可以打电话给他，是实在想不起他的时候，他突然打电话给我，让我突然想起他了，生活的意义作文。

生活的意义是我们都会健康地长大，不会经历那些丑陋的人生，黑暗的算计，彼此的仇恨，残酷的杀戮，无耻的嫉妒，我们穿着温暖的羊毛袜子，一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚，现在的彷徨，而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱，三十岁的时候有幸福的家庭，五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题，六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。

生活的意义是有一张属于自己的温暖的床，而不是把被子直接铺到地板上。

生活的意义是夏天终于悄然地过去了，而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过，绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。

生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑，在分开的时候彼此挂念着，在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角，可是曾经生命的交汇过的，曾经光芒万丈过的，曾经为彼此的委屈伤心地哭过的，那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。

生活也是一种回忆……

回忆是你觉得一切都已经过去那么久远，可是一闭上眼睛，一切又重新回来的。

今年是我中学阶段第二个寒假了，所以我要把寒假生活安排的充实而有意义。

因此，我围绕充实而有意义这五个字，过了一个既紧张又快乐的寒假。接下来，我就为大家介绍一下我寒假里的趣事吧。

在除夕夜里，我们全家每人手上都拿着大大小小，各式各样的鞭炮，烟花来到广场上。我们先把一些落地烟花围成一个圈，随着爸爸“1，2，3放”一声口令，我们把所有烟花导火索全都点着。之后，那些烟花一齐喷出美丽的图案，还有的发出“咻咻”的怪叫声，这吸引了许多人驻足观看。放完所有烟花后，我们又看起了“春节联欢晚会”其中小品《策划》中，那赵本山和宋丹丹饰演的白云和黑土可真逗，把我们逗得一个个前仰后翻。

在这个寒假里，我还读了一本好书——《拿破伦传》。拿破仑—波拿巴，他是法兰西的第一任皇帝，他使法兰西辉煌。拿破仑生于1769年的科西嘉岛的阿雅克修城，从小就颇有心计。当上将军后，曾指挥过马伦哥战役，奥斯特里兹战役。但是，他野心膨胀，他想当皇帝。于是，他发动政变，终于登上皇位。可是最后，他兵败滑铁卢，被反法联军关在一个小岛上，1821年5月5日，一代英雄与世长辞。读了《拿破伦传》，使我懂得了一个道理：在失败面前不要低头，要东山再起，卷土重来，不要被失败打垮。当然，在这个寒假里，我每天都能按时按量完成作业。我还去挖了野菜，走亲访友。真正过了一个充实而有意义的寒假。

[有意义的寒假生活作文600字

人的这一生，每天都在紧张，忙碌的工作中度过逐渐的感到对生活的麻木如同走到了生活的尽矢，静下心来。回头看看走过的路洽着到底为了什么。什么才是生活的意义。

说到这我想到一个故事内容是讲的。从前有一个人觉得自己很累。生活没有意思。就找了个读书人问道，怎样过生活有意思。‘其实，我们沿着的意义就是我们的价值观。八品。也就是说。耳目的承担一切任务。而一心工作。刻苦学习。不断要求学习学习一些不知道的东西而勇于创新

评价人生的价值。有人这样说过价值去问养了五个保姆一小时的价值问等情人的年青人。一分钟的价值问没赶上火车的乘客。一秒钟的价值问比赛中落后于对手一步而失去金牌的运动员在这些词语中可以看出人一生中最珍贵的是时间所以我们要抓经有限的时间学习新的知识评价有意义的事情这样才会离开，懒惰的坏习惯。

这样的人生才有意义！

[五年级生活的意义作文

Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

在所有的突出主题,有“如何生活的意义?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说:“人生是花的最大使用它将比它的东西。“我不同意。

如果我们的生命只是为自己追求的东西,我们肯定会感到徒劳的和毫无意义的,当我们变老的。从乔布斯的参考书目,我们可以得到那些疯狂到认为他们可以改变世界的。乔布斯给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,绝对比。这是一个生活有价值。

因此,如果有一种方法可以让我的生活有意义,它应该找到我感兴趣的东西,也有利于他人或整个社会。只有用这种方法我可以借我的激情在我的生活,我终于实现我的生活

[有意义的生活英语作文

刚进入初中的我，迎来的有冷清，有同学的关心衍生，有友谊的事情，还有欢声笑语。

雪花

教室里闹哄哄的，唯有我坐在椅子上，趴在桌上，望着蔚蓝的天空发呆。天空中浮现出小学时期的生活：与其他四个假小子在我们的“幸运树”玩耍；男生女生的混战；泼水大战；雨中狂奔……想着这些，心里顿时下起了大雪，遍地是雪白的，把心冻得冰冷冰冷。雪花飘舞的天空是如此美丽，但在这美丽中显露出丝丝凄凉。依然没人会理我，我仍然趴在桌子上，望着天空，思念着……

太阳

在新的班级里已经待了两天了，虽然有很多人的名在不知道，但至少看见了，还会知道是同班同学。军训的第二天，我突然觉得头很晕，告诉了老师，老师打电话叫妈妈过来接我。我在一旁休息，过了一会儿，妈妈来了，她摸了摸我的额头，脸色马上有了变化，起身就要带我走。军训是很辛苦的同学对我不满，开口骂我，我有点儿伤心。中午，打完针，回到教室里，面色有些憔悴。一下课，我的走位旁边围着一些同学，她们都是问我现在的身体状况的，她们的关心像一个金黄的太阳融化了我心中的冰块。

雨滴

在学校的十几天来，也免不了会有忧郁。在那些日子里，真的好烦，好苦恼。天上正下着小雨，正如我强忍住的泪，把眼睛里含着的泪往心里流，表面却顾装坚强，但心里很痛。我伸出双手，雨水滴在我的手心，发出“嘀嗒”、“嘀嗒”的声响。它同时也滴在我的心里。多么想让她和他来安慰我，就算听听她们的声音也很满足。也许，只有她和他才能填补我心中的黑洞，但是她和他都不在。放学，雨没停，没带伞。也好，还是让雨水淋洗心中的不快。

微风

我结识了好多的朋友，我与那些朋友放生地歌唱，与朋友大声地欢笑，与朋友共度难关。我们喜欢做在操场上那片绿茵茵的草地，因为那里经常吹起微风。微风是那样的无忧无虑，又是那样的快乐，它的是来使人舒服，在这舒服中笑着想起她。我们就好像是这一阵阵的微风，我们现在是快乐的，也是无忧无虑的。在我们之间充满了欢歌笑语，我们之间拥有着令人羡慕的真挚友谊。

我的初中生活既是充满欢声笑语的。

生活的意义在于什么?就在于你过去生存了，拥有了关于过去的印记：你儿时的玩具，你乱写乱画的墙壁，你那被父母精心整理的相册，那因为没有交作业或者说了谎而挨了打的疤痕，这些都是你曾经发生过，生活过的印记与证明。生活的意义在于什么?就在于我今天切实地把握了，做了自己想做的事，找到了久违的朋友聊天，看到了一直梦寐以求的影片。生活的意义在于什么?还在于你对将来的追求：我想成为宇航员，我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么?是的，有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了，而是如史铁生而言：“理想永远在前方”。闭上眼睛，想一想自己的追求，发现自己还懂得希望实现自己的价值，很好，我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盏照耀着我的灯，使我懂得前进。

对于你的家人，对于你的好友，对于你拥有的回忆，一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人，每一天的我都有着不同于昨天的生活，构筑不同的故事。也许当你年老时，当看着亲人都围绕在你身边时，你明白了生活的意义与目的，其实就在于自身——为自身奋斗一生，奋斗去争取属于自己的独特的回忆，去争取构造亲人们独特的回忆。

我觉得生活的真谛就是快乐，我们应该快乐地生活。而如何才能使自己快乐呢?那就是要做自己喜欢做的事，做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟，只是漂浮不定的虚幻的东西，我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人，人活着要享受这个过程，要享受自己的生活。我们无需对他人的世界观，对他人的追求太过用心，我们只需要明白自己到底喜欢什么，喜欢做什么。人要往前看，而不要往后看。每一天都是一个新的开始，而且永远都只是一个开始，因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业，就在自己喜欢的事业上努力奋斗，这样才不会畏惧各种挫折，跌倒了，失败了，才不会后悔。

为了自己的理想，为了自己喜欢做的事情，好好奋斗吧!

时间如白驹过隙，转瞬即逝。——题记

又到一年开学季，新的学期，新的学习，新的开始，新的自我……

今年寒假是枯燥乏味而又特别漫长的，没有想象中自由的旅行，没有欢乐的春晚，也没有一大家子人团聚的喜悦。

而今年寒假又是快乐的。在补习中我丰富了知识，增长了见识，少了些幼稚。我和妈妈、姥姥一起包饺子的场景仍历历在目，我包一个小羊，妈妈就包个大羊，我使坏把剩面揉成一团，妈妈也不恼，只是“咯咯”的笑。

今年寒假，漫天爆竹烟花。大年三十晚十二点，我和妈妈拎着一大袋子烟花和花炮，到广场去放，首先放了鞭炮，“噼里啪啦”、如雷贯耳，我立即跑到十米开外的地方，捂着耳朵，紧接着，妈妈也跟了上来。鞭炮放完了，我们就拿出不怎么响的小花炮，起初是一个一个点，后来干脆一次点三、四个，有的花炮像陀螺一样，急速的转动，有的是喷射出点点烟花，美丽而又有趣。大约半小时，花炮便放完。我和妈妈也回了家。

寒假里点点滴滴的欢笑，将一直埋藏在我的心底，永不消失。

今天是学军的第一天，我们从学校出发，坐着大巴车去上城区少年军校总校。来到了军训地方，然后光荣参军。紧接着分发军装，并展开了开营仪式。有一个总校长，他姓杨，讲了很多关于军校的要求，然后教我们该怎么在那边生活，我陆陆续续看到了老师给我们拍照，我不开心地拍了照。

然后，教官喊着：“齐步走。”我们就回到了教室，把行李箱打开，拿出被套，以及今天换洗的衣服。然后排长发了脸盆、牙杯、毛巾等。箱子摆好放在后面，有喊着：“齐步走。”我们就去了寝室。去折好被子。然后就去了餐厅门口，按照餐桌队形站好，唱一首歌。开始唱了，大家大声唱起“一声橄榄绿……”唱好歌之后，排队进去叫阿姨拿餐。阿姨说：“你要多点还是少点：”我说：“我要少点”。可是后来还是吃不光。虽然这里的饭菜很不好吃，但是我硬撑着吃掉了，因为我们要做光盘行动的先行者。

中午过了一会儿，又唱起来军歌，去吃餐点。吃完之后我们回教室休息了一会。过了二十分钟，铃声突然想起。同学们急急忙忙地排好队下了楼。

下午，我们的郑教官带我们去参观了文史教育馆，那里的东西不是想象的那么好。接下来老师带我们回到了教室，老师给我们发了一个苹果，老师考考我们，不让我们在途中把苹果吃掉，我们要走十二多公里。走到了一半，我们老师整队，我们要去挖地雷了。老师说：“预备，开始！”然后五年级所有的学生都在为班级争光，在找地雷。然后我们再走了一段路，参观了两个字，他还介绍了：这里有个图章，被一个人抢走了，很是可惜！我们又去了一个地方，并数了有几个雕像，然后再去参观有一个关于菩萨的地方，菩萨被人偷走了一个，多么可惜！

晚上，教官仔仔细细教我们叠被子，然后还很仔细地教我们打背包，同学们看得都非常认真。后来，我们就回去写今天所干的事情的日记。然后我就在那里哭，因为我很想妈妈。

写完日记，我们就回寝室刷牙洗脸洗澡，然后回寝室打扫个人卫生。我们躺上了床，准备睡觉了。预备铃想起，我们躺下了床还没睡着。过了五分钟，熄灯了，我们慌慌张张地睡觉了。最后，教官会来检查我们睡觉。