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生活的意义英语翻译实用20篇

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感受生活的意义

全文共 1372 字

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我们已经进入一个日新月异的快节奏生活时代。但在这一时代背景之下,作为衡量文化品质的重要规定性——“时间”,却常常被我们忘记。我们的许多行为甚至在“拒绝”着时间:一切价值都需要在当下兑现,活在当下,当下就是一切。

然而对于文化而言,无论是物质文化还是精神文化,经得起时间检验的才是有品质的文化。时间是文化的一把尺子,它会过滤掉文化的浮躁,彰显文化的品质。考验朋友间的友谊需要时间,感受产品的质量需要时间,一个地区的社会发展效果到底如何,同样需要用时间来印证。

时间在其现实展开上,或者与人生紧密相连,或者与宇宙不可分离。这于是就有了时间的人文属性和物理属性的区分。说到时间的人文性,哲学家海德格尔就认为,人的时间观念首先是个体生命体验的结果,每个人都有自己独特的体验,这一独特体验构成了时间观念的基础。在传统农业社会,人的生活节奏与大自然是基本吻合的,人们感受不到时间对人的排异性。但是工业化时代的来临,开启了人的现代生活,人从此被“现代”所绑架,被它裹挟着一路飞奔,“时间”却被我们大大压缩了。我们一出生仿佛就上了流水线,从一个程序传到下一个程序,结果是我们走入了手段的王国而迷失了人的目标。

古印第安人有一句谚语:“别走得太快,等一等灵魂。”印第安人认为人的肉身和灵魂前行的速度有时是不一样的,肉身走太快了,会把灵魂走丢。这句谚语对我们今天的警示作用是不言而喻的,“等一等灵魂”的终极意义在于我们对心灵充盈与精神价值的敬重。

与古老的印第安人相比,忙碌的现代人总是像陀螺一样转个不停,电脑、电话、电视,我们的手不停地敲按、触摸各种电器的按键,我们的眼睛不断地扫描着奔涌而来的资讯,但悠然简单的日子却离我们越来越遥远了。我们体会不到光阴是什么,没有谁还有闲情逸致去看那树影一寸寸移动、日出与日落,以至于这世界对于我们变得是那样浮华与陌生。我们所做的一切似乎只围绕着一个目标展开——压缩时间,提高效率,让生活节奏更快,结果是生活中所发生的一切的一切瞬间被翻过。我们的灵魂在四处漂泊,而肉体的躯壳却无所畏惧地前行。因此,许多人总是感到迷茫、彷徨。

人的文化不能止于碎片,因为文化所面对的是生命的整体。人文精神是通过时间播撒我们生活的各个层面的每个角落,因此无论是一个人还是一个社会,我们都应该期待一种缓慢而坚实的文化成长。记起渐渐被我们遗忘的时间,可以从一个特别的角度提醒人们,在关注经济和社会发展速度的同时,应该更加关注经济生活中隐性制度的走向,更加关注社会发展的道德与心理成本和人文环境,从而为社会的未来发展和民众生活带来持久的福祉。

时间折射着历史和传统。在对时间的感悟中,生活的意义会慢慢呈现出来,我们才会知晓我们当下该做什么,我们该给后代留下什么。费孝通先生曾经讲过:“文化的生和死不同于生物的生和死,它有它自己的规律。它有它自己的基因。”我们的生活实践不能脱离历史和传统,它们是我们文化得以延续的根和种子,而这种历史和传统恰恰是在时间中积淀下来的。

对于个体而言,我们既然没有让时间停止的能力,那就让心平静下来,与时间相守相伴。在对时间的拥有中,心灵会慢慢地自由敞开,在充满喧嚣的世界中审视一下自己的内心,从盲目到超然,倾听自己的心灵之歌,去好好感受生活世界。让心宁静下来,我们才能感受真实的世界,感受真实的生活,品味生活的真谛。

[感受生活的意义作文

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篇1:有意义的军训生活450字作文

全文共 474 字

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军训只是短暂的一堂课,但是他具有很大的教育价值,如果我们细细体会,就能体会到不一样的乐趣,学到很多很多课本上学习不到的东西,这也将会是我们人生中的一笔巨大的财富。

当标着横幅的旗子在空中飘起的时候,当教官的哨声在耳边响起的时候,紧张而又严肃的军训开始了。军训生活是新的学习生活的起点,也是一个新生活的挑战。

今天是军训的第一天,放过长假的我们从享受中迈向紧张的军训,从丰富充实的假期生活走向另一种多姿多彩的军营生活,总之军训生活中有苦也有甜。而且,军训生活确实很苦也很累。

严肃的教官站在队伍旁边,严格地指导着每个学生,似乎要帮助我们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着。这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了。

军训时,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,同时军训也赋于我们一个健康的身体与坚强的毅力。

虽然我们都来自五湖四海,但是我们却有着共同的梦想。我们相信,无论以后的军训生活有多苦,我们都会坚强地一起走过!携手共进,一起度过我们的军训生活!

[有意义的军训生活450字作文

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篇2:生活的意义

全文共 939 字

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生活就像是一杯火烧鸡尾酒。调酒的时候很难调制,等达到一定水平之后再调质好的鸡尾酒颜色鲜艳,层次分明,很诱惑人,让你不断想去靠近它,但当你想品尝它时,必须冒着危险用火将酒点燃,然后有足够的勇气一口气的和下它,并且必须一次喝完。在这片刻,你开始会觉得辛辣的滋味令你睁不开眼,但等到后来你会慢慢的适应这种味道,并可以去享受与之回味这艰难的过程。生活会经历这么多的曲曲折折,有时会受伤,有时会需要勇气,这是你还会努力前进么?

生活就像是一支水性笔。刚开始用的时候会不大适应,等笔水快用到一半的时候,也正是文章从笔下“飞流直下三千尺”的时候,大家也都适应了这种环境,跟上了时代的步伐。但在使用的过程中,水笔芯有时候会漏水,弄得你满手都是黑色的墨水,你还要心烦的费尽心思将墨水清洗干净再继续写作;也有时在关键时刻笔芯不出水了,好好的几个字变成了“黑白配”,这是你也必须调整好心态,顺便也调整好写字的姿势,又将写过的字再耐心的描一遍,在这之后你便可继续地写下去,继续享受人生。墨水总有用完的时候,却写下了一篇一篇的光辉,虽然可以换一笔芯再用,但是那再也不是你了。生活会经历这么多的曲曲折折,你明知道有风烟殆尽的那一天,明知道那些光辉留于世间却无人在意你,这是你还会继续谱写诗篇么?

生活就像是无边无际的蔚蓝色大海。在其中会发现无数奇妙的事物,彩色的珊瑚和美丽的贝壳也许会令你高兴得忘乎所以,有时还会忘记危险的存在。在隐藏的危机中,也许有一条鲨鱼正等着享用它的美餐呢!而你也必须经过与鲨鱼心惊胆战,以至于是一场堵上生死的战斗,当你逃过这一场灾难再次享受它的美妙时,你会得到前所未有的快乐。生活会经历这么多的曲曲折折,当你遇到令人绝望的困境时,当你将要不再抱有希望时,这是你还回奋勇拼搏么?

……

也许我们不知道,不曾知道,也许永远不会知道生活的意义是什么,其实生活只是由几万块的拼图一点一点拼凑起来的,也许在这过程中我们会不小心丢失一、两块的拼图,但是却不会影响整体的美观效果。生活就是在于不断地去探索,去发现。当你经历了那么多的事情之后,或许明白了什么是生活的意义,也了解自己应该做什么,不应该做什么,做什么事情是对的,做什么事情是错的。但你却忘记了,在你了解这整件事的过程中,你已经把它们做了一遍。

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篇3:五年级生活的意义作文

全文共 363 字

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人的这一生,每天都在紧张,忙碌的工作中度过逐渐的感到对生活的麻木如同走到了生活的尽矢,静下心来。回头看看走过的路洽着到底为了什么。什么才是生活的意义

说到这我想到一个故事内容是讲的。从前有一个人觉得自己很累。生活没有意思。就找了个读书人问道,怎样过生活有意思。‘其实,我们沿着的意义就是我们的价值观。八品。也就是说。耳目的承担一切任务。而一心工作。刻苦学习。不断要求学习学习一些不知道的东西而勇于创新

评价人生的价值。有人这样说过价值去问养了五个保姆一小时的价值问等情人的年青人。一分钟的价值问没赶上火车的乘客。一秒钟的价值问比赛中落后于对手一步而失去金牌的运动员在这些词语中可以看出人一生中最珍贵的是时间所以我们要抓经有限的时间学习新的知识评价有意义的事情这样才会离开,懒惰的坏习惯。

这样的人生才有意义!

[五年级生活的意义作文

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篇4:有意义的寒假生活作文600字

全文共 578 字

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今年是我中学阶段第二个寒假了,所以我要把寒假生活安排的充实而有意义

因此,我围绕充实而有意义这五个字,过了一个既紧张又快乐的寒假。接下来,我就为大家介绍一下我寒假里的趣事吧。

在除夕夜里,我们全家每人手上都拿着大大小小,各式各样的鞭炮,烟花来到广场上。我们先把一些落地烟花围成一个圈,随着爸爸“1,2,3放”一声口令,我们把所有烟花导火索全都点着。之后,那些烟花一齐喷出美丽的图案,还有的发出“咻咻”的怪叫声,这吸引了许多人驻足观看。放完所有烟花后,我们又看起了“春节联欢晚会”其中小品《策划》中,那赵本山和宋丹丹饰演的白云和黑土可真逗,把我们逗得一个个前仰后翻。

在这个寒假里,我还读了一本好书——《拿破伦传》。拿破仑—波拿巴,他是法兰西的第一任皇帝,他使法兰西辉煌。拿破仑生于1769年的科西嘉岛的阿雅克修城,从小就颇有心计。当上将军后,曾指挥过马伦哥战役,奥斯特里兹战役。但是,他野心膨胀,他想当皇帝。于是,他发动政变,终于登上皇位。可是最后,他兵败滑铁卢,被反法联军关在一个小岛上,1821年5月5日,一代英雄与世长辞。读了《拿破伦传》,使我懂得了一个道理:在失败面前不要低头,要东山再起,卷土重来,不要被失败打垮。当然,在这个寒假里,我每天都能按时按量完成作业。我还去挖了野菜,走亲访友。真正过了一个充实而有意义的寒假。

[有意义的寒假生活作文600字

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篇5:生活的意义所在作文

全文共 369 字

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沉浸在繁华的街道中,不加思索地就会满足于现状。而生活意义到底是什么呢?只是每天重复着一样的动作,做着同样的事情,那样的生活不觉得有点太乏味了吗?让人有点厌倦这样的世界,而这个世界的潜规则就是这样,只要你肯遵守,那你就可以得到一份有出息的工作吧~!

生活中百般的无奈,但我也尽量去地去适应这样的人生,但这样的我可以坚持多久呢!这我也没有一个确切的答案……同样地如果你不努力,别人就会爬到你的头上。“第一”,那是我曾经拼命追求的,但现实在旁落了。我安静地笑了,没有太大的痛,没有不安。然而有太多精彩的事你永远不会当主角,在一旁静静地欣赏,未尝不是一种幸福。谁又能说平平淡淡的生活不好呢,谁又能说看重生命的过程而并非结果呢?不想去勉强,只是自然地走下去,一步一步……看着一步步走来的自己,浅浅的笑随烟波散去,很安静,很惬意!

[生活的意义所在作文

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篇6:生活的意义高三作文

全文共 880 字

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漫步在放学的路上,我不经慢慢的想到,现在的生活,实在是太没有意思了,正在这时,我看到远处,有一颗正迎着冷风生长的,梅花树我慢慢的走了过去,对着这颗梅花树说:梅花树呀!梅花树呀!你为什么?要在这么寒冷的冬天绽放呢?

正在这时突然梅花树说话了,它对我说:小朋友先不要着急,先听我给你讲过故事,你就会明白了。

在很久以前,我们梅花树也是在春天绽放的,但是由于我们梅花树祖先,在争艳比赛上的失败,而导致的全族梅花树的失落,所以就全部凋落,准备再也不绽放了。

但是在我们梅花一族中,有一个伟大的梅花树,它了解到了百花在冬天,都会凋落的缺点,并找到了解决其中的办法,同时申请了冬季争艳比赛,这次我们梅花一族,在比赛中获得了胜利,致使我们梅花一族,全部等到冬天才绽放的决心。

我疑问的说道:即使在这个寒冷的冬季,你们很美丽,但是那样又有什么意义呢?梅花细心心的告诉我说:因为我们每天的,生活都过得很充实,很快乐。所以我们觉得每天都很有意义。

我反驳道:在这个寒冷的冬季里,你们从哪里获得快乐?梅花细心的告诉我说:我们每天都看到,路人因为看到我们,他便把满脸的忧愁,变成了满脸的微笑,我们看到这里,便觉得这一年努力的吸收养料,努力的在冬天绽放的,功劳没有白费。

我又一次的提问道:只是路人表面情绪,才使你们快乐吗?梅花又一次细心的说到:是我们每天都过的,很快乐的因素并不只是,路人的表面情绪而是,我们善于从另一个角度,去观察身边的事物,例如:把身边很平常的事,想象成很愉快的事情。

说完它便消失了,这时我的同学也在远处叫我,我转过身望着我的同学,心想从另一个角度去面对,身边很普通的事情,就能把他变成一个很愉快的事情,说完我的嘴角略起一丝微笑,我弯下腰从地上的积雪堆里,卷起一个雪球向我的同学扔去。

我的同学见我向他扔起了雪球,他也便向我扔了起来,就这样我们开心的雪仗,便开始了。等回家的时候,我站在路上面对着,梅花树心想谢谢你,梅花树是你让我懂得了,怎样面对生活,才能使生活变得有意义。

确实如此,我们在日常生活中,只有快乐才能让生活,变得充实,只有充实的生活才会有意义。

[生活的意义高三作文

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篇7:感受生活的意义

全文共 681 字

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终于,我摆着鸭步一摇一摆地走进初三。于是我便进入了“书如山,题如海”的生活。“鱼和熊掌不可兼得”,我与两位好友便“相见时难别亦难”了。

周末,我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼,平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于,我见到了久违的朋友,我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是,我与小叮当漫游地下王国,与哈利波特跨上笤帚飞上云端,与SHE。一起激情OK,忘情歌唱……忽听楼下车声一响,老妈归也。唉!我不得不恋恋不舍地告别电视:轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别watchTv的风采……悄悄是离别的必然,脚步声也应该是沉默……

时不时,我也会偷偷与小说约会。左手干吃面,右手小说书,咀嚼声,翻书声,赞叹声,声声渐起。我与格列弗一起出海,与鲁滨逊一起飘流,与杜丽娘一同叹息,与林妹妹一同洒泪……可每每这时,书桌上的几何物理却连连向我招手,深情歌唱:“对面的女孩看过来,看过来,没有我的陪伴,你的将来怎么办,怎么办……”无奈,我只得忍痛告别我的最爱。

最多时间是与习题相伴。可我又常常“误入难题深处”,摇着“桨”,想渡过“题海”,但又弄得“满头迷雾”,无奈不知归路。正欲罢手,易安女士怒目而斥:“其实不会无路,只是懒虫无数,见题就犯模糊,考试方知求助……”唉!极是!极是!彭端淑不是也说吗?“作业有难异乎?为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也……”于是,我便不顾眼皮打架,头皮发麻,争渡,争渡,渡到题海难处,果然,欢乐来了无数。

走进初三,方知孰乐为真乐。于是,“舍鱼而取熊掌者也”,舍前二而取其三者也,初三之乐,皆寄托于此。

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篇8:生活的意义作文800字

全文共 808 字

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道路两旁的梧桐,乳白的树干外披裹着一片片深棕而翘起的残破树皮。梢头上遗留下几片枯叶,宛若几只棕色的蝴蝶在枝头上嬉戏。

年复一年,春去冬来,它们似乎也在思索着生活意义

走在梧桐护卫着的老街上,路旁的店铺还都是木板排成的。透过那宽窄不一的门缝,透过那跨时代的“产物”,已经可以依稀辨出一个忙碌的人影。

随着一阵香气钻入我的鼻腔,我发现我已经到了一家已开门的店铺跟前。梧桐的虬枝在招牌面前盘旋,经过岁月的洗礼后已经无法辨认。扶着粗糙的门板,跨过被磨光的门槛,我进入了这家店铺。比起路上水泥沥青,屋内的青石砖更能让我感受到时间的厚重。随着脚底的一凹一凸,一股凉气从后跟直冲面门,霎时神清气爽。一盏老式的橘黄灯下,摇曳着一个身影,一个白色的身影,那是一位四五十岁的中年男子,身穿一件洗得发皱的白色衬衫,好像是披了一块搓白的抹布。他面色黝黑,在灯下却显得格外精神,与双眸一起透出专注而坚毅的神情。

他立于一块平铺的案板前,案板上撒满了面粉,仿佛刚下了一场细雪。他双手搓着面团,左一堆,右一抹,仿佛是在打太极,大块的面团在他手中就像一个玩具。一会儿,面团就变得松软筋道。他拿过一把菜刀,没有剥大骨时那“撼天之音”,但闻面团裂开的绵柔之声。他用手一压分开后的小面团,一勺糖后,叠起面团再一压,半成品就做成了。

那是一个斑驳的老炉子,外层一圈的瓷砖密布裂纹,内胆一围的陶土坑坑洼洼,整个炉子活像一位经验十足的古稀老人。他手掌一块面饼,以迅雷不及掩耳之势的速度往炉内一伸,只见手掌一转,面饼便乖乖地贴在炉上。

趁此机会,我问了老师傅那个一直萦绕在我心中的问题:“师傅,你认为生活的意义是什么?”他拍了拍手上的面粉,不假思索地回答道:“这个嘛,就是把自己能做的事做到最好。”说罢,他回身望了望他的店铺。

我握着热腾腾的烧饼,咬了一口,慨叹道:“这原来就是心中的那份执念,那份最好,那生活的意义。”

又是一年春来到,梧桐们长出了新叶,将老街装点成最美。

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篇9:生活课堂,更有意义

全文共 216 字

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生活离不开数学,数学来源于生活,数学与生活永远无法割舍.离开生活的数学是苍白无力的.数学只有在实践中得以延伸.生活是数学的生命之源.

教师应尽力创设情景、创造条件,将课堂与学生生活实际有机结合起来,使学生如身临其境,如见其人,如闻其声,加强感知,激发思维.如我们学习《四边形》一章中,判断“等底等高的两个平行四边形拼在一起还是平行四边形”咋一看没错.但通过实践动手操作就会发现“等底等高的两个平行四边形拼在一起不一定还是平行四边形”.

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篇10:有意义的生活英语作文

全文共 1133 字

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Among all the highlighted topics, there is “how to live a meaning life?” Everyone has his or her own opinion. As the saying has it, “the greatest use of life is to spend it for something that will outlast it.” I cannot agree any more.

If our life is just to pursue something for ourselves, we will surely feel fruitless and meaningless when we grow old. From Steve Jobs’s bibliography, we can get that the people who are crazy enough to think they can change the world are the ones who do. Steve Jobs has brought a great many changes to our world. His life, although short, definitely outlast. That’s a life worth living.

Therefore, if there is a way to make my life meaningful, it should be to find something I’m interested in and also helpful to others or the whole society. Only in this way can I keep my passion throughout my life until I finally fulfil my life.

在所有的突出主题,有“如何生活意义?“每个人都有他或她自己的意见。正如一句老话所说:“人生是花的最大使用它将比它的东西。“我不同意。

如果我们的生命只是为自己追求的东西,我们肯定会感到徒劳的和毫无意义的,当我们变老的。从乔布斯的参考书目,我们可以得到那些疯狂到认为他们可以改变世界的。乔布斯给我们的世界带来了许多变化。他的生活,虽然短,绝对比。这是一个生活有价值。

因此,如果有一种方法可以让我的生活有意义,它应该找到我感兴趣的东西,也有利于他人或整个社会。只有用这种方法我可以借我的激情在我的生活,我终于实现我的生活

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篇11:有意义的寒假生活作文600字

全文共 667 字

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这个寒假迈着轻快的步伐就这样来到了我的身旁。因为爸爸妈妈都上班,就把我送到了女青年会大院上两周的托管班,在那里还可以交到新的朋友我心里好高兴呀。

这里的托管班很规范,我们早上8点到达就开晨会,然后开始上课。从静静的书法课到生龙活虎的跆拳道,从轻轻吟唱的古诗词到五彩绚丽的美术课。还有朗诵、钢琴、舞蹈。活动丰富多彩好不热闹。对了我们每个人还要准备一个节目,老师告诉我们,大家准备的这些节目都是为了要去慰问消防员叔叔的时候表演的,同学们都兴奋不已。

2月2日我和小伙伴们走进了王府井消防大队,进入消防大队的大门,映入眼帘的是两辆高大雄伟的消防车和楼顶上有五个“为人民服务”的红色字。消防员叔叔看到我们来了热心的给我们介绍一些消防车里的知识,还抱我上了消防车,消防车里面有许多先进设备,我们听得津津有味,感触很深。

我们又来到了叔叔们的更衣室、工作室参观。知道了消防员叔叔工作是多么不容易,有可能还会付出生命呢。让我们这些少年儿童,知道了为人民奉献的重要意义与辛苦付出。

我们不知不觉又走进了一个工作间,忽然,一片掌声声响起,我们一看,原来是十几个消防员叔叔从楼上下来欢迎我们,他们听说今天要有小学生来慰问他们,开心的要和我们做游戏,大家都高兴的跳起来。演出开始了我们为叔叔们表演了朗诵、吟唱、舞蹈和跆拳道等。叔叔们和我们一起做了消防猜字游戏,同学们从玩中又学到了不少消防知识。

通过这次寒假活动,我深深感受到,消防官兵叔叔为了保护人民群众的生命财产安全,天天苦练救火技能是多么的辛苦!他们才是我们最敬佩的人。有了他们才有我们今天安定和谐的美好生活

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篇12:生活的意义

全文共 600 字

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生活意义是在困的时候可以睡觉,是肚子饿的时候可以吃饭,是想念他人的时候可以打电话给他,是实在想不起他的时候,他突然打电话给我,让我突然想起他了。

生活的意义是我们都会健康地长大,不会经历那些丑陋的人生,黑暗的算计,彼此的仇恨,残酷的杀戮,无耻的嫉妒,我们穿着温暖的羊毛袜子,一步一步地走过自己的人生。十年前的蹒跚,现在的彷徨,而未来的十年越来越稳健。二十岁的时候谈着认真的恋爱,三十岁的时候有幸福的家庭,五十岁的时候戴着老花眼睛给自己的小孩子讲他自己也不懂的数学题。六十五岁的时候可以在腿上放一张厚实的毛毯在炉壁看年轻时候因为忙碌而一直没有看的书。

生活的意义是有一张属于自己的温暖的床,而不是把被子直接铺到地板上。

生活的意义是夏天终于悄然地过去了,而冬天却不知不觉地到来了。而你再也不会像年少无知的自己一样矫情地害怕寒冷的到来了。因为你知道当凛冽的寒风飘席而过,绿色会重新冒出枝头。再也没有什么事情不会过去了。

生活的意义是有一群彼此照应的朋友。在相聚的时候毫无顾忌地大笑,在分开的时候彼此挂念着,在别人面前只有彼此才知道的过去和笑话。在无聊的时候可以找到发短信息的人。即使有一天终究要散落天涯海角,可是曾经生命的交汇过的,曾经光芒万丈过的,曾经为彼此的委屈伤心地哭过的,那就可以在挥手的时候忍住伤心灿烂的微笑。

生活也是一种回忆……

回忆是你觉得一切都已经过去那么久远,可是一闭上眼睛,一切又重新回来的。

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篇13:生活的意义

全文共 592 字

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你作为一个个体而存在于这个世界,本身就是一个奇迹。自打你出生就意味着你开始了生活,而生活并不是只有一个目的或只有一种意义的,在不同时刻,不同阶段你可拥有不同的奋斗目标,而这个奋斗目标将会激励你在生活中博击出一片属于你自己的天空。奋斗不息的理想是唯一可以使你避免停止的动力。大理想或小理想都无所谓,只要你觉得这个理想适合自己去为它付出。拼搏能够让你死气沉沉的生活激荡起层层波澜,这便是你的真正的理想,完全没有必要去随大众的潮流,认为人家怎么做你也要怎么做。其次,生活的意义或目的并没有一个确定的答案,它不同于一般的事物——有个确定的回答,这个你必须明白。你不应该问自己“生活到底有什么意义或目的”,你可以试着问另一个问题,“怎样才能感到生活有意义,我这样做自己内心是否平静,是否激动?”也就是说,我们追求生活的意义的答案并不是一个名词“什么”,而是要自己不断探索出生活的意义,这是个动作过程。

再次,我想你没有必要把那么多的责任往自己身上压,尼采说没有什么要为存在而担负任何责任,你只需把那些事情看作是自己可以享受个体活动的途径。人需要放松,要不然很容易窒息在自己给自己设定的密室里。每个个体都有自己精彩的世界,这个世界是与众不同的,没有任何人可以代替,就像是世界上没有两片相同的叶子的道理一样。

最后,希望你从困惑中走出来,重新寻找到你迷失的自我!自信而充满激情地面对生活中的每一个挑战!

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篇14:有意义的学军生活800字

全文共 835 字

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今天是学军的第一天,我们从学校出发,坐着大巴车去上城区少年军校总校。来到了军训地方,然后光荣参军。紧接着分发军装,并展开了开营仪式。有一个总校长,他姓杨,讲了很多关于军校的要求,然后教我们该怎么在那边生活,我陆陆续续看到了老师给我们拍照,我不开心地拍了照。

然后,教官喊着:“齐步走。”我们就回到了教室,把行李箱打开,拿出被套,以及今天换洗的衣服。然后排长发了脸盆、牙杯、毛巾等。箱子摆好放在后面,有喊着:“齐步走。”我们就去了寝室。去折好被子。然后就去了餐厅门口,按照餐桌队形站好,唱一首歌。开始唱了,大家大声唱起“一声橄榄绿……”唱好歌之后,排队进去叫阿姨拿餐。阿姨说:“你要多点还是少点:”我说:“我要少点”。可是后来还是吃不光。虽然这里的饭菜很不好吃,但是我硬撑着吃掉了,因为我们要做光盘行动的先行者。

中午过了一会儿,又唱起来军歌,去吃餐点。吃完之后我们回教室休息了一会。过了二十分钟,铃声突然想起。同学们急急忙忙地排好队下了楼。

下午,我们的郑教官带我们去参观了文史教育馆,那里的东西不是想象的那么好。接下来老师带我们回到了教室,老师给我们发了一个苹果,老师考考我们,不让我们在途中把苹果吃掉,我们要走十二多公里。走到了一半,我们老师整队,我们要去挖地雷了。老师说:“预备,开始!”然后五年级所有的学生都在为班级争光,在找地雷。然后我们再走了一段路,参观了两个字,他还介绍了:这里有个图章,被一个人抢走了,很是可惜!我们又去了一个地方,并数了有几个雕像,然后再去参观有一个关于菩萨的地方,菩萨被人偷走了一个,多么可惜!

晚上,教官仔仔细细教我们叠被子,然后还很仔细地教我们打背包,同学们看得都非常认真。后来,我们就回去写今天所干的事情的日记。然后我就在那里哭,因为我很想妈妈。

写完日记,我们就回寝室刷牙洗脸洗澡,然后回寝室打扫个人卫生。我们躺上了床,准备睡觉了。预备铃想起,我们躺下了床还没睡着。过了五分钟,熄灯了,我们慌慌张张地睡觉了。最后,教官会来检查我们睡觉。

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篇15:有意义的初中生活作文

全文共 790 字

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开学时,我的左右已然不是那一张张熟悉的脸,处处都不熟悉,总的来说很陌生,。但是,在一星期后换了座位,了结了班里同学的学习情况后,我才明白当初坐的位置可真是“黄金地段”。

会想从前,前面三个可真是能说啊,老师说的话我是一句也没听清,但是在寒冬腊月之际,我却能听到那“苍蝇”“美妙的”嗡嗡声,倒也不是催我尽快入眠,却也弄得我是心烦意乱。暂且先把课堂纪律搁下,就来说说这几位的学习。我校共有八个考场,并且是以成绩名次而排,这几位可都是在那光荣的八考场啊,其中一位还是给我们全校垫底的。

坐到了现在的座位时,真是又从地狱到了天堂的感觉,不过巨大的压力又把我押回了人间,周围可真是精英荟萃啊,一个个爆出小考试的成绩,听的我是目瞪口呆,瞠目结舌啊,但本人的成绩还能勉强凑乎,所以也不至于到了把下巴脱了,头低得比脚还要低的结果。

我幸福了没几天,却又得到一个更令人惊讶的消息,我旁边的四眼妹她竟然是班长啊……我彻底的无语了,我的舌头也彻底打结了,害我费了三个小时十六分四十八秒才解开,想想以后要时刻被他老人家管制的生活,真是欲哭无泪。

又过了一天,我的一个小学同学竟然要转到我们班啊,而且坐在我前面,尽管他是个男生。但是我们周围讨论起题来还是很好的,但是呢,毕竟我们还是小孩子,所以呢,有时也会在讨论题之后,拉点家常,说笑一番,当然了,这也需要精湛的技巧哦,所以说我们也还是很不容易的。

在讨论题的时候,也总免不了我斜前方的小可爱来插上几句,这孩子真的很可爱,总像个小孩子,好单纯的,从不插嘴关于爱情之类的话题,但是这小子皮肤很黑,让他演非洲黑人都不用化妆。上体育课时,篮球场上总有他的身影,有爱有效,不过,技巧性还是挺强的,最近,我们学校初中部篮球队队长“奥尼尔”竟有一要他接替自己的大权,我的舌头又一次打结了……

我的初中新生活,也许忙碌,也许快乐,但是有了这些珍贵的会议,我的大脑就总是会被幸福占满。

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篇16:生活的意义

全文共 785 字

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生活意义在于什么?就在于你过去生存了,拥有了关于过去的印记:你儿时的玩具,你乱写乱画的墙壁,你那被父母精心整理的相册,那因为没有交作业或者说了谎而挨了打的疤痕,这些都是你曾经发生过,生活过的印记与证明。生活的意义在于什么?就在于我今天切实地把握了,做了自己想做的事,找到了久违的朋友聊天,看到了一直梦寐以求的影片。生活的意义在于什么?还在于你对将来的追求:我想成为宇航员,我想成为保护藏羚羊的一员……不切实际么?是的,有时候理想就有点不切实际。但理想不一定在于你最终达到了,而是如史铁生而言:“理想永远在前方”。闭上眼睛,想一想自己的追求,发现自己还懂得希望实现自己的价值,很好,我就可以放胆在前路上奔跑。但我的理想呢?是那盏照耀着我的灯,使我懂得前进。

对于你的家人,对于你的好友,对于你拥有的回忆,一切的你都是无可取代的。每一个人都是独立的个人,每一天的我都有着不同于昨天的生活,构筑不同的故事。也许当你年老时,当看着亲人都围绕在你身边时,你明白了生活的意义与目的,其实就在于自身——为自身奋斗一生,奋斗去争取属于自己的独特的回忆,去争取构造亲人们独特的回忆。

我觉得生活的真谛就是快乐,我们应该快乐地生活。而如何才能使自己快乐呢?那就是要做自己喜欢做的事,做自己擅长做的事。金钱、地位、荣誉那只是过眼云烟,只是漂浮不定的虚幻的东西,我相信对于个人利益拥有最多的人一定不是最幸福的人,人活着要享受这个过程,要享受自己的生活。我们无需对他人的世界观,对他人的追求太过用心,我们只需要明白自己到底喜欢什么,喜欢做什么。人要往前看,而不要往后看。每一天都是一个新的开始,而且永远都只是一个开始,因为我们有很多未知的旅程。如果想要干出一番事业,就在自己喜欢的事业上努力奋斗,这样才不会畏惧各种挫折,跌倒了,失败了,才不会后悔。

为了自己的理想,为了自己喜欢做的事情,好好奋斗吧!

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篇17:有意义的初中生活作文

全文共 824 字

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刚进入初中的我,迎来的有冷清,有同学的关心衍生,有友谊的事情,还有欢声笑语。

雪花

教室里闹哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望着蔚蓝的天空发呆。天空中浮现出小学时期的生活:与其他四个假小子在我们的“幸运树”玩耍;男生女生的混战;泼水大战;雨中狂奔……想着这些,心里顿时下起了大雪,遍地是雪白的,把心冻得冰冷冰冷。雪花飘舞的天空是如此美丽,但在这美丽中显露出丝丝凄凉。依然没人会理我,我仍然趴在桌子上,望着天空,思念着……

太阳

在新的班级里已经待了两天了,虽然有很多人的名在不知道,但至少看见了,还会知道是同班同学。军训的第二天,我突然觉得头很晕,告诉了老师,老师打电话叫妈妈过来接我。我在一旁休息,过了一会儿,妈妈来了,她摸了摸我的额头,脸色马上有了变化,起身就要带我走。军训是很辛苦的同学对我不满,开口骂我,我有点儿伤心。中午,打完针,回到教室里,面色有些憔悴。一下课,我的走位旁边围着一些同学,她们都是问我现在的身体状况的,她们的关心像一个金黄的太阳融化了我心中的冰块。

雨滴

在学校的十几天来,也免不了会有忧郁。在那些日子里,真的好烦,好苦恼。天上正下着小雨,正如我强忍住的泪,把眼睛里含着的泪往心里流,表面却顾装坚强,但心里很痛。我伸出双手,雨水滴在我的手心,发出“嘀嗒”、“嘀嗒”的声响。它同时也滴在我的心里。多么想让她和他来安慰我,就算听听她们的声音也很满足。也许,只有她和他才能填补我心中的黑洞,但是她和他都不在。放学,雨没停,没带伞。也好,还是让雨水淋洗心中的不快。

微风

我结识了好多的朋友,我与那些朋友放生地歌唱,与朋友大声地欢笑,与朋友共度难关。我们喜欢做在操场上那片绿茵茵的草地,因为那里经常吹起微风。微风是那样的无忧无虑,又是那样的快乐,它的是来使人舒服,在这舒服中笑着想起她。我们就好像是这一阵阵的微风,我们现在是快乐的,也是无忧无虑的。在我们之间充满了欢歌笑语,我们之间拥有着令人羡慕的真挚友谊。

我的初中生活既是充满欢声笑语的。

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篇18:有意义的暑假生活作文700字

全文共 727 字

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在人艺舞台上,《四世同堂》、《茶馆》、《骆驼祥子》……老舍这些脍炙人口的经典名著被一次次搬上舞台,成为经久不衰的保留剧目。在小学课本里,《林海》、《草原》、《猫》……老舍的这些作品陪伴我们度过了整个小学时代。

今年暑假,我终于有机会走进老舍纪念馆,近距离地瞻仰和拜访“老舍先生”。

老舍纪念馆位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号。在纪念馆门外的墙上,老舍给自己做出了高度的概括:我是文艺界中的一名小卒,十几年来日日操练在书桌与小凳之间;笔是枪,把热血洒在纸上……看到这些文字,我对老舍先生的敬佩之情油然而生。

漫步在老舍纪念馆,通过一张张图片和实物展览,我看到了老舍结交的朋友既有大政治家、名教授,也有老艺人、洋车夫。他会卖衣服为朋友接风,“真”是他的待友之道。

展览介绍了老舍先生短暂而又辉煌的一生。咿呀学语时,他就懂得了弱国的悲哀;执教英伦,他能更客观地看待别国和本国的文化;刚踏上文坛,他就开始了对国民性的探讨,寻求强国之道;抗日战争时,他化笔为枪,站在抗战宣传第一线;新中国成立,老舍又义无反顾地回到祖国,回到他热爱的北京。

站在老舍先生最后生活的丹柿小院,我仿佛看到了正是这名文艺界中的“小卒”日夜不停、奋笔疾书、写出了最底层平民百姓的生活,写出了劳动大众的呐喊与呼声。老舍先生可以自傲的地方是“小卒心中没有大将的韬略,可是小卒该做的一切我确实是做到了。”面对命运的不公,老舍先生宁折不弯,最后走向了太平湖。世上再无老舍……耳边响起老舍先生借王掌柜留在《茶馆》里的那句“遗言”:“我爱咱们的国呀,可是谁爱我呢?”我会大声地对他说:“我们都爱你,没有人会忘记你。文艺界尽职的‘小卒’永远活在人民心里。”

参观老舍纪念馆,这就是我有意义的暑假生活的一部分。

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篇19:生活的意义

全文共 577 字

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生活能有甚么意义呢?这个世界还存在意义吗?我弄不懂……

就例如:每天我都要六点半起床上学,到六点五十几分时去上学。我要走一段路,因为我要去坐叔叔的车去学校,到了学校,我会到操场打一下篮球,然后回到课室。接下来就是一天的课程了,我真弄不懂活着到底还有甚么意义?也许,电脑会让我的生活多姿多彩,但是电脑毕竟也不是一天24小时都玩的。每天都上着语文。数学。英语等等课程,每天都在重复昨天做的事情,我真的非常烦恼!看着别人那么快乐,我真的快乐不起来,一个连生活都不知道怎么过的人,是一个灵魂不全的人……

我振起决心!决定寻找生活的意义,在途中,我经常认为一件事物能让你每天的生活非同一般,但是,也许我错了……在寻找的途中,我也认为过只要每天做一件自己喜欢的事情就ok了,但是,也许我又错了……一天,我问了问同学,同学并没有耐心地回答我这个问题,而是说:“你烦死啦!”我不好意思再问了,只好装成没有发生过。但是我内心还是一个劲地不爽!回到家,我问了问妈妈,妈妈想都没想就说:“这个呢?得你自己去感受了。”每天重复着昨天的事情,甚么时候还存在着意义呢?但是,有一天,我明白了:在这个世界上生活着的,就是意义。

经过了这么多天的心理战争,终于得出了一个结论:意义就在你生活中经常反复做的事情中,但是这个不同的意义还需要你自己去仔细观察,我想,也许你也会发现这个不同的秘密……

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篇20:生活的意义

全文共 382 字

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生活是关于什么的呢?我们每天努力地去赚更多的钱,去得到权力和认可。我们忽视了我们的健康,忽视了与家人在一起的时间,忽视了欣赏周围的美丽,忽视了自己的爱好。某一天当我们往回看的时候,我们会发现自己其实真正需要的并不是太多,但是时光不能倒转,我们也找不回失去的东西。

生活不是赚钱,不是去追求权利和别人的认可。生活绝对不只是工作! 工作只是帮助我们去生存,以便于我们享受生活中的荚丽和快乐。

生活是一种工作时间和玩乐时间,家庭时间和个人时间的平衡。你必须自己去决定怎么去平衡你的生活。确定你自己最先做什么,明白什么是可以迟些做的,但是总体来说,让你的一些决定跟着你的本能走。快乐是生活的意义和目的,是人类存在的整个目标。所以,放松点,去做那些你想做的事情,重视自然。生活是脆弱的,短暂的。不要把生活想得理所当然,过一种平衡的生活方式,去享受生活吧。

[生活的意义学生英语作文

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