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关于我喜爱的动物的小学生作文精彩20篇

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我喜爱小动物

全文共 331 字

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我家养了一只小狗,我给它取名叫乐乐。

乐乐的眼睛在太阳的照耀下,闪闪发亮,鼻子黑黑的,牙齿像刀剑那样锋利,一身黄茸茸的毛发,尾巴像扇子一样摇来摆去,可爱极了。作文

乐乐爱吃蔬菜、肉骨头,有一次,我把一个肉饺子扔给乐乐,乐乐见了,叼起就跑,我用喷水枪喷它,它也不理会跑回自己的小屋,津津有味地吃了起来,如果我故意抢它的食物,它会很生气地瞪着我,好似说:“主人,你想馋死我呀!它呀真是个调皮的馋鬼头!

每当有陌生人来时,乐乐就会汪汪大叫,咬住陌生人的裤脚不放,直道我们出来为止,乐乐可谓忠于职守。如果有人打乐乐,他就会张开他那锋利的牙齿,一扑一扑的,好像说:“来呀,我们比拼一下。”如果我们喝斥他,他会乖乖躲到自己的屋里,好像很委屈,装出一副无辜的样子。

我喜欢我家的小狗。

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篇1:我最喜爱的小动物作文500字

全文共 488 字

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那天阳光明媚,老师说了今天要写一篇小动物的作文。我只好来到水族馆参观。一进去就看中了一只小仓鼠,可是爸爸妈妈又不让买,所以我只好每隔一段时间去看它。

三个月前,这只小仓鼠小巧玲珑。现在,已经有我的拳头这么大了呢!这只可爱的小仓鼠,胖胖的小手小脚几乎都看不见了,五官也都挤在了一堆,真像个憨态可掬的小宝宝。它的身上没有一处不是毛茸茸的,像小丑杂耍时的一个小球。小仓鼠身上还有着独特的黑白条纹,像一只诙谐的迷你。它行动敏捷,活泼好动,又像个淘气的小孩。

有一次,我去看它。它被老板放出来自由活动。它一会躺在椅子上,晒日光浴;一会儿和另几只小仓鼠一起躺在舒适而又温暖的干草上窃窃私语。后来,它渐渐地注意到了我。原本,它只站在我的跟前仔细地打量着我。慢慢地它见我没有恶意,便友好地爬到我的小手上,挠挠了我的手掌心,似乎在跟我握手问好呢。“你好,我是一只爱交朋友的小仓鼠,你愿意和我交个朋友吗?”我不知不觉的笑了。

从那以后,我便天天去看它。每当我看到这只小仓鼠时,心里就会有一种说不出来的快乐。我不禁想到:人类和动物竟然也能用有这么深厚的感情!所以,我要呼吁大家:“快跟小动物们交朋友吧!”

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篇2:小学生600字作文:我最喜欢的动物

全文共 627 字

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要说我最喜欢动物,是去年夏天我家养的两只小兔子----白白和灰灰。

那是去年夏天的一天,爸爸给我买回来两只小兔子,我喜欢极了,高兴的一蹦三尺高。两只小兔子可爱极了,一只小兔子的毛是白色的,一只小兔子是灰色的,我给这两只小兔子分别起了个名字,白色的叫白白,灰色的叫灰灰,它们的毛摸上去软绵绵的。白白全身的毛雪白雪白的,没有一点杂色,白的像是洁白无暇的汉白玉,圆鼓鼓的脑袋上长了一双又长又大的耳朵,总是竖起来,眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石,嘴是三瓣的,吃起东西来蹭蹭蹭的,最有趣的是鼻子了,经常一上一下的,好玩极了,它的前肢短后肢长,跑起来一蹦一跳的,小巧玲珑的尾巴像是挂在屁股后面的小绒球,总是上下摇晃。灰灰全身都是灰色的,也有一双又大又长的耳朵,眼睛和白白的眼睛可就大不一样了,灰灰的眼睛是黑色的。

灰灰和白白非常胆小,稍微听到一点动静就竖起耳朵来,然后就快速地跑回窝里了。灰灰和白白特别聪明,如果它俩要是饿了,就会跑到家门口,站着不动,仿佛在说:“我的肚子饿了,我要吃饭。”如果我不给它俩喂芹菜或萝卜,它们就会从门缝里钻进来,跑到沙发下面,我不得不拿芹菜或萝卜把它们引出来。

秋天的一天,灰灰生病死去了,白白也送了人,我伤心到极点了,感觉再也见不到它们了。

我喜爱这两只活泼可爱、讨人喜欢的小兔子。我要告诉大家,动物是我们人类的朋友,我们不能伤害动物,我们要爱护、保护动物。如果动物全都灭绝了,那么我们依赖生存的地球将失去生态平衡,人类将无法生存。

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篇3:小学生作文:如果我是小动物保护协会会员

全文共 491 字

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一转眼,我已成为一名小动物保护协会会员了。

一个酷暑难当的夏日,我接到了一个紧急救援电话:您好!我在玫瑰街珊瑚小区23号楼下的花坛内发现一只受伤的流浪猫。这只猫的伤势十分严重,请立即到达现场!放下话筒,我和同事们就带上医疗箱,驱车前往。 我们到达目的地后,果然看见一只流浪猫奄奄一息地躺在地上,它的后腿上有一道很长的伤口,伤口里似乎还有一些杂物,伤口四周已经溃烂,流着脓。我和同事们赶紧用酒精为它消毒,再用纱布简单包扎了一下,然后将它带回小动物保护协会。

回到保护协会,我们立刻投入治疗工作中。 我小心翼翼地剔除掉猫咪腿上伤口中的杂物,进行深一层次的消毒。接着,我把溃烂的地方用手术刀轻轻挖去,随后上药,缝合伤口,最后用纱布缠在伤口上。直到此时,我才深深地舒了一口气。我看向猫咪,发现它的眼里流露出感激的神情,好像在向我致谢。接下来的几天里,我们还定时给猫咪换药。 一个月过去了,猫咪的伤口痊愈了!我和同事们都很高兴。接着,我们在网上发布了猫咪的信息,希望有人能收养它,并好好对待它。

不久,一对夫妇表示愿意收养这只猫咪 如果我是小动物保护协会的会员,我会为我的动物伙伴们做得更多更多!

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篇4:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 585 字

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我的闺蜜,小狗贝贝。它全身毛茸茸的,像一个毛茸玩具,一对水汪汪的大眼睛,一颗小黑豆似的鼻子,灵敏的耳朵,一条长长的毛茸茸小尾巴,可爱极了!你可别被它那天使般的外表迷惑。调皮、捣蛋,在它那可爱的外表下有一颗顽皮的心。

那天,妈妈买回来了一块儿肉,放在盘子里。贝贝贼兮兮的溜过去,只听见砰的一声,盘子摔了,肉也掉到了地下。等我过去时,贝贝早丢下肉跑啦!好吧,只能我收拾这个烂摊子了。可巧,妈妈正好赶了过来,只看见我在那收拾碎盘子,认定了是我干的,用她那恶狠狠的眼神瞪着我,好像在说我不给我个解释没完。此时,我竟然看见贝贝悄悄地躲在墙角里,歪着头伸出小脑袋,用它那无辜的眼神向妈妈传递信号,好像在说:"这可不是我,就是她干的!”它也仿佛发现了我正在看着它,便把头往回一收,跑啦。当我扭回头时,发现妈妈的眼神比刚才更加犀利了,生气的跟我说:"就是你干的吧!如果不是的说,刚才为什么要躲我,不是心虚是什么?"完了,完了,这下我跳进黄河也洗不清了呀!"唉!我遭到妈妈的一顿训斥,我又替贝贝背了一个黑锅!

“贝贝你看我不把你揍成狗肉干”贝贝看我脸色不太好,就连忙跑了。好像知道我要揍它似的。过了一会儿,我的气消的差不多了,贝贝小心翼翼的走了过来。它趴在地下,打了个滚儿,又翻了个身儿,便四脚朝天,露出了肚皮,还在那儿哼哼唧唧地求我原谅。看到它这萌样,谁又忍心指责它呢!

贝贝,我最好的朋友!

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篇5:小学观察动物成长日记200字

全文共 354 字

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201X年X月X日 X天

今天,我捉到了一只碧绿的螳螂,它长着一只三角形的头,头上还有两只像玻璃一样透明的眼睛,一对长长的触角不停地摆动。它的脚特别的长。特别是前足长满了锯齿,像一把能弯曲的锯子一样。螳螂像一位披着绿战袍的将军一样威风凛凛的,看它那神气的样子真有意思。

有回,我用手指去点它的头,只见它猛的伸开锯子般的前爪向我摆了个螳螂拳,好像在说嘿你这毛小子真有趣,别动我的头,小心我打你我把螳螂放在草地上,它一动不动,这时一只蚂蚱走向它,螳螂还是不动,我以为这个小不点没看见那,正要把蚂蚱捉到这只螳螂面前时。突然,螳螂以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出那锯子般的前爪,一下子钩住了这只猎物。可怜的蚂蚱被钩死了。它这才放心地松开了双臂,美美地享用这顿大餐。这就是螳螂。如果大家也想看一看就捉一只,别忘了放回大自然呀!

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篇6:我喜欢的动物小学英语

全文共 426 字

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Do you like animal? What’s your favorite animal? My favorite animal is monkey. It is lovely and clever. People always say that our human beings are evolved from monkeys. In the other word, monkey looks a little like human being, which close the distance between it and me. It has a long tail. It can make different shapes by it. It likes eating bananas. It will peel off the skin just like human being. It is funny! I love it.

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篇7:小学六年级保护动物的英语作文

全文共 939 字

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Animals are our humans good friends, ask you to protect them! Dont beat them with stones, sticks, they are flesh and blood hurts, will cry, their mom and dad will love dearly. Small animals made great contribution to the earths ecological balance for us, therefore, we hereby issue the following to the citys children initiative:

A small animal, dont hit, dont catch small animals.

Second, much care for small animals, send injured animals homeless shelter.

Three, to the whole society widely publicized the significance of protect small animals.

Fourth, study the life of small animals, learn to protect small animals.

The children! Let us heart to heart, hand in hand, jointly contribute to protect small animals!

动物是我们人类的好朋友,请求大家好好保护它们吧!不要用石头、棍子打伤它们,它们有血有肉会痛的,会哭泣的,它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献,因此,我们特向全市小朋友们发出以下倡议:

一、不要打小动物,不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物,把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性,学会保护小动物的知识。

小朋友们!让我们心连心、手拉手,共同为保护小动物事业做出贡献吧!

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篇8:人和动物的小学四年级作文400字

全文共 411 字

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今天,妈妈领我和弟弟去动物园.我们非常高兴,一路上又说又笑.到了动物园,我们先看见了东北虎和非洲狮,它们在笼中转来转去,东张西望,全然没有我想象中的凶猛和威风凛凛.再往里走是一个奇怪的家伙,妈妈告诉我它叫麋鹿,又称"四不象".你看它:头象马头,角象梅花鹿的角,尾巴象驴的尾巴,蹄子呢,却象牛的蹄子.忽然,人群中发出一阵喝彩声.讯声望去,原来是一群猴子在做表演.这个笼里有四只猴子,其中有一只小猴子,只比大人手稍大些.别看它小,可逗了.一会儿跳到妈妈背上做鬼脸

一会儿从后面拉拉妈妈的耳朵,再吹吹气,弄的妈妈直痒痒......妈妈呢,更可笑,它被小猴弄的不耐烦了,一把抓过它,装做佯怒的样子轻轻地咬了一下它的手,又反过来拍了拍小猴的屁股,好象在说"叫你再调皮......";随后又捧着它的脸,喃喃的说着什么.那表情就象一个慈祥的母亲在责备调皮的儿子.回来的路上我感慨万千,动物世界真是奇妙呀!

[人和动物的小学四年级作文400字

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篇9:我喜爱的小动物作文

全文共 557 字

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外婆家养了两条博美小狗,一只叫波波,一只叫丁丁。它们全身长着金棕色的毛,毛略带卷曲,两只眼睛又黑又圆。不一样的是波波的毛长得更长,走动起来像一只小绒球在地上打滚,特别可爱!

我非常喜欢它们,尤其是波波,每当它看见有人在打别人,它便会去咬那个打人的人,为弱者“伸张正义”,简直就像一个“和平使者”。但是,它唯独对我妈妈却不知怎么总是“看不顺眼”,只要一见到她,波波就会对妈妈瞪起双眼,发出“呼噜呼噜”的叫声,每到这时,妈妈总是吓得不敢乱动,怕被波波咬上一口。最后,经过全家人的讨论,终于得出结论,俗话说“鸡犬不宁”,我妈妈属鸡,自然也就成了狗的冤家对头了。

波波还非常调皮。记得有一次,波波到外面去散步,突然眼前出现一根“电线杆”,于是,它就照往常一样,翘起一条腿,在上面撒了一泡尿。只听“哎呀!”一声,原来那根本不是什么“电线杆”,其实是一个穿着灰裤子的人站在那里,波波把他的的一条腿当成了“电线杆”。波波发现自己做了错事,羞愧地低下了头。

哦!我忘记介绍丁丁了。丁丁性格温顺,惹人喜爱。但是,它却很馋,整天抬着头,盯着你,好像在说:“有什么好吃的,给我一点吧!”告诉你一个小秘密,丁丁是一条母狗,波波是一条公狗。它们从小就在一起生活,可要好了,遗憾的是就是不生小狗。

唉!我真希望它们早日生一条小狗,这样我也可以养狗了。

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篇10:写动物鱼的小学生

全文共 371 字

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我家养了六条金鱼,我很喜欢这些金鱼,每天一有空,我就趴在鱼缸面前跟金鱼讲悄悄话.

金鱼养在一个透明的圆形的玻璃缸,里面还有许多水草,金鱼在水草中游来游去,真快活呀!有一条身穿红袍的金鱼害羞的躲在水草里,有时十来分钟一动不动.最喜欢旅游的要数那条大金鱼,它身穿银白色的衣裳,头上带着一个红色的帽子,它绕着鱼缸转圈圈,一点儿也不觉得累.有时候它边游边一张一合的喘气,我想告诉它停下来,跟小金鱼讲心里话.有一条浑身黑乎乎的小鱼,他的尾巴像一把张开的剪刀,我给它取名叫燕尾鱼.还有许多鱼儿,说也说不完.

每天我一起床,我就给鱼儿换水,拿一些鱼食给鱼儿吃,我把鱼食放在鱼缸里,大金鱼就大口大口的抢着吃鱼食,等它吃饱了,小金鱼(不敢靠近大金鱼),就在旁边慢慢的吃大金鱼剩下的.

活泼可爱的金鱼让我情不自禁的喜欢上你们,让我们尽情的游吧。

[ 写动物鱼的小学生作文

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篇11:奇妙的动物世界小学作文

全文共 343 字

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今天,于海波来到我家了,还有我的表弟,我非常高兴,因为于海波是第一次来我家,哦!真是的,于海波还没自我介绍呢!下面我说一下吧!

于海波的爸爸以前和我妈妈是同桌,但是我现在和于海波是朋友,是哥们,在一个补习班,我很奇怪,为什么,我妈妈和于海波的爸爸是同桌呢!哎!真搞不懂。

于海波来的时候,我正在写暑假作业,这可是非不可少的,我还以为是一个疯子,来到我家了呢!

我和于海波到弟弟家里,那里的树木茂盛,草郁郁葱葱,河水的水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清醒甜润,哪里的蝴蝶翩翩起舞,蚂蚱有着必胜的把握,就在这一瞬间,一只翩翩起舞的蝴蝶落到了我的手上,我真是守株待兔啊!一手握蝴蝶,就喊:“于海波!于海波!你们来,看我捉到了什么,于海波一看,啊!你太厉害了,我对你刮目相看。

做什么事有时候也要靠运气。

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篇12:小学生动物的观察日记

全文共 452 字

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记得在夏天时候,爸爸、母亲带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。

当我们正挖开蚂蚁窝时候,突然从蚂蚁窝我另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色小点点。

刚扒开那个“米粒”时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思样子,奇怪问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,母亲走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情来龙去脉都告诉了母亲。母亲听了,对我说:“桐桐,刚才你看到是蚂蚁卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。母亲又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。

从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。

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篇13:喜爱的小动物作文300字

全文共 289 字

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我家养了一只可爱的小狗,名叫跳跳。

它有一双水汪汪的大眼睛,粉粉的大鼻子,一身毛茸茸的白毛。它经常吐着舌头,好像发现了新奇事一样,可爱极了!

跳跳是一只非常淘气的小狗,它总是在姐姐的房间里跳来跳去。有一天,它跑到了姐姐的床上,然后又跳到书柜上,把姐姐的书都弄脏了。我回来后本想来看看它的,可是没想到它把姐姐的房间弄的乱七八糟。我急忙放下书包,把跳跳抱了下来,再把姐姐的房间收拾好。幸好姐姐回来后什么也没发觉。不然,有它好受的。

跳跳很能跑,有一次我和跳跳比赛跑步,我还没起跑,跳跳已经快跑到终点了,它到终点后就得意洋洋地跑回来向我“炫耀”。

这就是我家可爱又有趣的跳跳,我真的很喜欢它。

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篇14:人和动物小学生

全文共 376 字

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它毛茸茸、胖乎乎的,像个小绒球,穿着棕白相间的“花衣服”,走路慢腾腾的,好像文静的弱女子。我喂它吃东西,它总是不紧不慢像散步似地走过来,用它那个小鼻子嗅一嗅,确定它有香味,再舔一下,感觉它很好吃,才慢悠悠的把这个食物吃掉,由于它尝到了甜头,当我再次拿出好吃的,它早都等不及了,嗖!它扑了上来,开始抢食吃,差点没咬到我的手。

它吃饱喝足后,好几次都趴在地上,不愿动弹,后来妈妈告诉我它要睡觉了,我才不再逗弄它。

我急不可待地等了足足20分钟,它才醒来,它精神大振,和我一起欢蹦乱跳,它一翻身,便四脚朝天像乌龟一样乱蹬乱踢。后来我把我姥姥种的菊花全都摘下来拿给它,它看到我手里的菊花,往上一蹿,死死咬住菊花不放,我不得不松了手。它先咬着菊花使劲地甩头,把菊花甩下来,又用爪子摁住花,用牙齿撕扯,直到扯碎为止,等我和它到另一块草坪玩时,回头一望,那里已一片狼藉。

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篇15:我最喜爱的小动物作文350字

全文共 339 字

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我有一只“小猪”,那是一只活泼可爱的“小猪”,但它不是一只真正的小猪,而是一条小狗。

为什么叫它“小猪”呢?你们一定很疑惑吧,那就让我给大家讲解一下吧。

它很胖,胖的让你感觉它的肚子一直在抖动,走起路来摇摇晃晃的,样子滑稽极了。

它很贪吃,只要你在那里吃饭,它就会对着你叫,用那双水汪汪的大眼睛瞪着你,仿佛在说:“给我点儿吧!你们都吃那么多了,我也要吃!如果你不分给我,就是小气鬼!”看着我们不搭理它,它就越叫越大声,可惜并没有讨到任何好处!

“小猪”有时候很胆小,如同一只小老鼠。每次它看到有自行车骑过来,就马上掉头跑开,好像在说:“不要过来,不要过来。”

可是它有时候又很胆大,见到汽车或者摩托车开过,就会飞快地跟上去,好像是要和它们进行比赛。

这就是我的“小猪”,一条讨人喜欢的小狗!

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篇16:最喜爱的小动物鹦鹉

全文共 324 字

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三年级二班胡家诚

我养过两只鹦鹉,那它们有哪些特点呢,请听我细细道来吧!

鹦鹉长着一双灰黑色又还很锋利的的小爪子,尾巴是由红、黄、蓝三种颜色组成的,身子上有黄、绿、红、紫、蓝几种颜色。嘴巴弯了如钩子一般,两个水汪汪的小眼睛一眨一眨的,像两颗小小的珍珠。它身子上的羽毛虽多但不长。

鹦鹉可爱极了。当它饿了的时候,你给它喂食,它就会静静的等着,眼睛眨吧眨吧的望着你,希望你能早点把食物送到它嘴里,一但你把它们的“小碗”放进鸟笼里时,它们俩就会争先恐后的“跑”过来,如果其中一只没有抢到,它们俩就会打起来呢。打架时它们把翅膀张开,嘴巴用力的啄对方,被啄到的还会把头缩起来。它们睡觉时“站”在竹竿上,眼睛闭着,安安静静的睡觉。

这就是我养的鹦鹉,你觉得它可不可爱?

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篇17:我喜爱的小动物

全文共 207 字

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前几天,我的家里养了一只乌龟。乌龟的颜色是青色的,背上有黑色的花纹,像一块块田。它的头总是缩进壳里,这就是缩头乌龟吧!

一天傍晚,我仔细观查,发现外面没动静,它就偷偷伸出头来瞧一瞧,可能想知道外面有没有敌人。一会儿,它又看着我,好像在说:“主人我饿了。”这时候我还没有把食物喂给它,它会很生气地望着我,好像在说:“你不把东西给我吃,我就要抗议啦!”这家伙可调皮了。

小乌龟天天都会陪着我,真开心!我好喜欢它!

——金晨薇

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篇18:我的动物朋友小学生作文500字

全文共 460 字

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我家有一只活泼可爱的小比熊,它是我的好朋友

小比熊狗非常可爱,它全身长着白色的绒毛,摸在手上特别舒服,一尘不染的毛,看上去就像白色的绒球。小小的比熊狗有一双大大的眼睛,就像一对黑宝石,嵌在闪闪发光的蓝玉石上。小比熊狗,还有一只锋利的爪子。它的叫声很特别,不像别人家的狗汪汪叫,而是阿呜阿呜的叫,我为它起了一个好听的名字叫球球,因为它已经胖得像一个球了,它特别能吃,一口气可以吃五个大梨呢!而且它什么都吃,就是不吃狗粮!

它的性格十分古怪,说它老实吧,的确是呀要不怎么三天都不出声呢?说它贪吃吧一点也没说错,我们吃饭的时候它就会飞快地跑出来。

球球可淘气了。我们每天早上起床不是发现少了一只鞋,就是发现鞋子里有股臭味,这一定是球球干的,可是每当这时候我都找不到它,它好像自己已经知道犯了错误,看它可怜巴巴的样子,让人不免又有一种怜爱,轻轻地抚摸着它柔软的绒毛,我的怒气早已抛到九霄云外去了。

每天我放学回家时,它总是围着我转悠,我写作业时,球球就趴在我脚下,静静地看着我。这就是我的小狗球球,也就是我的宝贝。

我爱我家的宝贝球球。

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篇19:我喜爱的动物作文600字

全文共 658 字

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有人喜欢可爱的兔子;有人喜欢笨笨的二哈;而我喜欢古怪的小猫——“星星”。

星星长着一双圆溜溜的大眼睛,像极了两颗蓝宝石。尾巴一甩一甩的,走起路来可神气啦!一身黑白相间的毛十分柔软,摸起来舒服极了。

星星看似是一个文雅的绅士,但你们可不能被它帅气的面孔所迷惑了。一天晚上,我在外婆家安心地睡下了。星星也在一旁安静地趴着。第二天一早,公公婆婆大叫着:“不好啦,不好啦,星星不见啦!”我连忙起身询问,知道事情的原委后,我愣住了。原来星星从六楼跳了下去。我有点失落,心里很不是滋味。星星被抓回来了,我跑过去抱住它,担心地说:“我的小祖宗,你可把我给吓坏了。”可星星呢,一副淡定自如的模样,好像在说:“我才不怕呢,你看我不是好好的吗?”真是胆大包天的星星啊!我重新认识你了。

星星的淘气可是出了名的。我正在看电视,突然,“咚”的一声响声传入我耳朵。我寻思着星星又在干嘛呢?于是,我悄悄地坐在楼梯上,只见星星蹑手蹑脚地靠近鱼缸,像个特工似的,左看看右看看,见我在看它,立刻装出一副悠然自得的样子,甩甩尾巴,扬长而去。我立马躲到星星看不见的地方暗中观察,只见它迅速而又无声地跑到鱼缸旁,使出它抓鱼的技能,瞄准猎物,以迅雷不及掩耳之势,熟练地抓出一条小鱼立马塞进嘴巴。这干脆利落的抓鱼技能,可真让我大开眼界。吃完一条,舔舔嘴巴,好像还不过瘾,又开始了下一个目标。一旁偷偷观察的我实在忍不住了,大吼一声:“可恶!”只见星星转头愣愣地看着我,嘴里还咬着小鱼,傻傻的模样让我哭笑不得。

我很喜欢星星,虽然它淘气,经常给我惹麻烦,但我依然很喜欢它。

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篇20:小学生动物的观察日记

全文共 407 字

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下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

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