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关于进步的金句(实用20篇)

民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。下面是开学吧小编整理的关于进步的金句,欢迎大家阅读参考!

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进步的话题作文

全文共 539 字

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我是家里的“小皇帝”,一家人都很爱我,特别是爷爷奶奶,他们宠我宠得不得了,真是放在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。我的小日子过得很“滋润”,每天放学回到家,除了按时完成作业外,就是吃吃零食,看看闲书,从不劳动。

今天,老师给我们上了一节“劳动课”,她教育我们要爱劳动,自己会做的事情要自己做,这样不但可以为家人分担家务,而且还有利于个人的成长,避免变成一个“高分低能”人。

放学回家的路上,我想起妈妈每天做家务的情景,觉得妈妈真的很辛苦。于是,一个想法油然而生:让妈妈休息一下,我来做家务。

回到家,我展开了行动。“说干就干,先从厨房开始”,我挥手打了一个响亮的指板。就这样,我拿着抹布,认真地打扫起厨房的每一个角落来。时间一秒一秒走过,我的手也一刻没停,我一会儿用抹布抹,一会儿用拖把拖……干得满头大汗。看着被我打扫地一尘不染的厨房,感受到了妈妈天天打扫的辛苦……

“喀嚓!”妈妈的打门声响了,我连忙放好工具,装作悠闲地坐在饭桌旁。当妈妈走进厨房时,惊呆了,她的脸上马上绽放出笑容,夸我道:“我的宝贝长大了,真乖!”我笑了笑,没说话,心里却甜滋滋的……

那天,我被全家人轮流表扬了一遍,劳动后的“果实“真甜……

世界每天都在发展,人每时每刻都在变化,我的变化就是每天进步一点点,我为自己加油!

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篇1:团结友谊进步学生作文

全文共 719 字

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一天,天上的神仙商量要在这两个森林中选一个森林作为首届动物运动会的主办森林。于是,他们便通知森林里所有的小动物们,让他们做好准备。

小动物们知道后,都很心奋。他们各自忙了起来。把自己所在

的地方搞得美丽极了!

过了几天,神仙们下凡来到了两个森林交界处的上方,两个森林明显比原来都美丽了许多。神仙们又觉得这一次运动会的目的是和平、友谊进步。他们想到一个好办法,来考验小动物们。

第二天,神仙们变成几只可怜巴巴的小动物来到了快乐森林。他们挨家挨户地敲门,请求小动物们能给他们食物吃。可快乐森林的小动物们一打开门见他们一副脏兮兮的样子,理也不理他们,就迅速地把门关上了。神仙们失望极了。

神仙们来到了阳光森林。他们又以上次的方法挨家挨户地敲门,请求小动物们可怜可怜一下他们,给他们点食物吃。这时,一只在街上走的小兔子看见他们,马上跑过来,问他们是怎么了。神仙们向小兔子说明了情况,还求小兔子帮他们一回。小兔子知道后,不假思索地请他们到自己家吃饭,还叫来了左邻右舍,招待他们,让他们好好吃一顿。神仙们满意极了,他们决定以阳光森林为首届动 物运动会的主办森林。那一夜,神仙们偷偷地回到天上。

过了两天,神仙们招来了两个森林里的所有小动物,宣布:“首届动物运动会的主办森林是阳光森林!”阳光森林的小动物们高兴地跳了起来。神仙们语重心长地对快乐森林的灰心丧气的小动物们说:“你们不应该见到有困难的人也不帮助。有时,一句‘你还好吗’,就能让人感到温暖,甚至能让你自己获得巨大的惊喜。你们应该乐于帮助他人,这样,你们才能充当一个国家的好公民!”

从此,两个森林的动物们和睦相处、患难与共,彼此知心交心。他们,永远都会幸幸福福、快快乐乐地生活下去。

[团结友谊进步学生作文

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篇2:读书使人进步高三作文

全文共 423 字

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读书是每一个人应该做的事情,陈寿说过一句话:“一日无书,百事荒芜。我们现在还小,要趁现在,抓紧时间读书。读书能增长我们的知识,扩大我们的知识面。

书籍是人类进步的阶梯,一本好书,打开了我在知识的探索。

我拿起书,就像没有喝水的人见到了小溪一样。拿到一本好书,我先简略的看一遍,再细细品味。我也经常卷入书中情感纠葛中,常常被书中的欢乐气氛所感染,就独自笑了起来。看到它们失去了朋友时,我也替它们伤心。

我读了《格兰特船长的儿女》,敬佩他们坚持不懈寻找爸爸的精神;我读了《汤姆叔叔的小屋》,知道了黑奴的无奈,和奴隶社会的残暴。我读了《绿山墙的安妮》,知道到了安妮的到来使原本沉闷的绿山墙焕发出诱人的生机与活力。我读了《简·爱》,知道坏人总有一天会得到报应。我读了《美丽星座故事》,知道了30个星座的故事。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。打开书,书让我进入那迷人的情景。合上书,还可以细细品味书中的故事,只要我坚持不懈地读书,认真的学习,就能达到成功的顶点。

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篇3:我的打字速度进步了

全文共 360 字

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我的打字速度渐渐在成长之中,我从开学以来我的打字速度才23到24分左右,现在我的打字速度可以达到31到34左右了。

不知道为什么我的打字速度怎么这么快就达到了这么高的水平。

我想的话可能是因为努力吧因为努力所以我的打字速度才这么快。因为我的坚持不懈所以我的打字速度才这么快。

说到这里我想到了老师经常对我们说的一句话“你只要努力,不管在难的困难你都可以克服,你要相信自己的实力。”

因为想到这个我的打字速度才这么快,我每次都想着放弃,但是我想到这句话,我都会坚持下去所以我的打字速度才这么快。

对了我也想参加这次的打字比赛,但是我还没有这种级别,所以我要更加的努力,这样就有机会参加这次的打字比赛,我要相信这句话“世界上没有不可能的事。”每次遇到困难我都会想到这句话,所以我一定要参加这次的打字比赛。

我一定要相信自己,我一定行的。

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篇4:勤奋使人进步作文700字

全文共 716 字

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汗水是滋润娇花的甘露,勤奋是实现理想的密匙。

“勤奋使人进步”这句话在我学琴的过程中深有体会。不到五岁的我,第一次接触到电子琴,那时的我只是觉得很好玩,很神奇,一个小小的键盘能弹出好多好听的曲子。一开始抱着好奇心和所谓的兴趣开始了我的学琴之路。由于我年龄太小,听不太懂老师讲的什么,幸好那时妈妈一直陪在我身边,这一陪就是三年多。期间在比赛中拿过两个一等奖和一个二等奖,那时的我觉得这完全是被妈妈逼出来的。在这个过程中,我也慢慢的积累了经验和知识。

当遇到困难时有过想要放弃但又觉得可惜。直到电子琴考级之后我才真正意识到,我是真的喜欢上了学琴,练琴,弹琴。虽然它是很苦的。想起电子琴考级之前的最后十几天时间里,由每天练两小时增加到四小时,除了吃饭,睡觉几乎都在练琴。当迎来考级的日子,我一点也不紧张。我觉得我一定会考过。反而妈妈比我紧张。功夫不负有心人,考级通过。我顺利拿到了“八级电子琴”考级证书。之后我便转了双排键。算是我学琴之路一个小小的转折点吧。它可比电子琴难多了,手脚并用。但是我不怕。我认真听老师讲课,课后认真练习。现在完全不用妈妈的陪伴,我也会每天坚持去琴室练琴。暑假我参加了”第七届齐鲁秦山东省校园学生才艺大赛“在潍坊的海选。我靠自己的坚持和努力拿下了双排键第一名。紧接着又去泰安参加省里的比赛。这里可是高手云集,由于第一次参加大型比赛,第一次觉得有点小紧张。最终我拿到了双排键铜奖。我对自己的成绩还是比较满意的,但我不会以这样的成绩而感到满足。我以后会更加努力好好练琴,下次争取更好的成绩。

我明白了一些道理,遇到困难要努力克服,不能逃避和退缩。勤奋是人进步,懒惰是人后退。我会坚持不懈,持之以恒朝我的目标继续努力加油的!

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篇5:时间印证了进步作文600字

全文共 601 字

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一阵雷鸣般的掌声响彻紫阳一小的六八班,一个令人惊喜的好消息也同时露出了脸――六八班的何源同学在省级开展的“校园安全伴我行防溺水”主题征文活动中获得了三等奖。这是一个多么振奋人心的喜事啊!消息一到,六八班的集体同学都像疯了似的高兴极了,河何源本人也是笑得合不拢嘴。

要说起何源啊,他以前给人的印象是十分淘气,不好学。上课总是做小动作,多次被老师点名批评。课后作业更是错题连篇。一下课,他就飞一样的跑出教室疯玩。而写作文时河源,像挤牙膏一样只有寥寥几行。上课不听讲、爱打架、调皮、顽劣似乎已经成了何源的代名词……

但是,自从上了六年级,何源同学一改从前的顽劣,脱胎换骨,变得好学起来,老师与同学们都对他刮目相看。何源渐渐变的得优秀,作业本上红叉的数量减少了,甚至没有了。上课时,他坐得端端正正,心无旁骛地听老师讲话。下课后,他不再到处疯跑,而是坐在自己的位子上认真看书温习知识。写作文时,何源下笔如有神助,三下五除二便完成了,乍一看,文章语句通顺,词句生动,令人叹为观止,直呼不可思议。

何源同学也对自己的进步感到十分的吃惊,他觉得只要自己坚持下去,学习成绩一定会有所提高。

这不,今年暑假,省内开展了一次“校园安全伴我行防溺水”的征文,何源看了,二话不说便开始写。经过了几次认真地修改,何源这才放心地投了稿。果然,皇天不负有心人,何源捧回了个三等奖,同学、老师、家长都由衷地为他感到高兴。时间才是进步的最好证明!

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篇6:竞争使人进步作文800字

全文共 731 字

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当你和别人比试或在同一件事竞争时,别人胜出,你败得很惨时,你有没有一种感觉:旁边的他她正在嘲笑你?

我总有这种感觉,而且非常强烈。

有一次,我和Jed被叫去做题。爸爸出了一道数学题,他称为“鸡兔同笼”。结果我们都错了,不过,我是输的那个,因为我的作业纸上,除了题目以外,没有任何东西。

接下来爸爸开始“数落”我:比如没有学过套路就不敢动手,不知道怎么走,就不敢迈出第一步什么的

此时,我瞄了一眼Jed。我不会读心术,但我却感觉他脸上飘过一丝得意洋洋,紧接着是一个嘲讽的表情。

另一次,我和对手做同样的卷子,我比Jed好很多,但是爸爸每检查出我的一个错题,就要谈论我的错,我就感觉耳边又闪过一声讥笑。

其实,不管是面对谁,只要有比赛,比如学校里考跳绳,或者比赛谁算得快,或者考试,我都会感受到,如果自己输了,就会被嘲讽。

这种感觉不仅会在我和别人的关系之间画一条线,还会给我带来很不好的印象。为了避免,我就尽量躲开,不和别人竞争,甚至不跟别人做同一件事。

尽管如此,这个烦恼还是不断的缠着我。

因为有时,许多事情是避不开的。

所以我采取了一个老办法:写下来。我这样做,是为了让我不再被这个烦恼,也是希望能让你更好的了解我。

爸爸看了我的文字后,找我聊了一会儿。他告诉我,其实他对于我的表扬和批评,是有比例的,大约三次表扬搭配一次批评。不过我们本能地对批评特别敏感,所以,即使三比一也有能抵销批评的伤害。另外,他说我太过敏感,常常认为别人很关注自己的笑料,但是事实表明不是这样的。

关于竞争,爸爸给我推荐了游泳运动员菲尔浦斯的方法,他可以让自己专注于竞技,而把其他一切杂念扔得远远的。

说到这里,我想问问读者你,不管是小时候还是现在,你有没有遇到过像这样类似的烦恼呢?希望你在留言区与我交流。

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篇7:一年级次大的进步

全文共 347 字

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今天,我的进步非常大,我要说:“噢耶!”

今天上午第三节课,老师讲了试卷的一些题目,我想,应该是要发卷子了吧!可是,老师说:“下午才把卷子发下去。”老师害我白担心一场。

中午,我去学校是,看见别人都发了卷子,只有我和其他同学没发到,会不会是没发到的都是考的不好的吗?我看了一下刘家豪的卷子,原来他考的也很差,我心想难道老师要批评我们吗?

后来,我问徐冉我的卷子呢?徐冉说:“你的卷子还没发到,我的也是一样。”

果然,章静怡拿着卷子在发,我担心的问章静怡有没有我的卷子,章静怡说:“没有!”后来我才知道,我太着急了。

终于发到了我的卷子,一看分数,我快要蹦起来了,我从四十八名到了前二十名,我回家又蹦又跳,恨不得,直接考到前三名,不过,前三名,还是要一步一步的。

这真是一次大的进步!

[一年级作文一次大的进步

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篇8:这个故事让我取得了进步作文500字

全文共 552 字

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最近,语文老师领着我们读《论语》,感受传统文化带来的乐趣。语文老师带领我们每天都读,偶尔讲讲意思,讲讲其中有趣的故事,像什么宰予昼寝呀,子游问孝呀,我们兴趣盎然,现在这本书已经都读完了。

这里面的故事使我受益匪浅。尤其是“见贤思齐,见不贤而内自省也。”这句话给了我许多警醒,让我不断地进步。这句话的意思是你旁边的同学就是你的榜样,你要想办法向他看齐,看到身边不好的现象,也要想一想自己有没有这样的错误。

“见贤思齐,见不贤而内自省也。”我把这句话用小纸条贴在桌子的右上角,时时刻刻提醒自己要向好的同学看齐,不要受少数调皮捣蛋同学的影响。

经过这么一提醒,我慢慢地学会了约束、规范自己的言行。课间活动不再顽皮打闹了,而是向班上学习好的同学看齐,坐在教室里静静地看书。渐渐地,读书让我在不知不觉中学会了自我管理。同时,由于多看书,我的作文思路打开了,积累的词汇也多了,我的作文经常被当作优秀范文当着全班同学的面念,同学们对我那个羡慕啊,别提有多爽!由于我的作文水平提高了,语文成绩自然上升了!上学期,我还得了个学习进步奖呢!

在诵读经典故事的活动过程中,我懂得了许多做人的道理,心智也渐渐成熟起来,丰富了课外知识,开阔了视野,养成了良好的读书习惯。

我倡议:同学们一起行动起来,一起诵读经典,做知书达理的儒雅五一学子!

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篇9:关于我进步的600字作文

全文共 4952 字

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1我进步

几天我们舞蹈团一直在紧张的排练。排练的舞剧名字叫《我们的家园》,内容就是一些漂亮的小花和一群活泼的小羊在一起玩耍,我是表演小花的。

昨天我在排练的时候被老师批评了,老师说我如果要是再跟不上的话就不能当小花了,就只能在大平台上假装玩耍,就不是主题舞段里的了,那时候我心里非常沮丧,也非常紧张。

排练结束后,我把这个消息告诉了妈妈,说的时候,我哭了。妈妈鼓励了我一下。本来我们是计划去中关村图书大厦的,因为这次舞蹈没跳好,我便决定不去了,直接回家练舞蹈。

回到家,我们把毛毯铺到客厅里,准备在上面练,练了好多遍,感觉很累。练完以后,妈妈说孙雨思能站下腰了。妈妈鼓励我说:“你也行,只不过不敢,一定要学会战胜自己。”我听了以后便要做。第一次还是妈妈扶着我下的,第二次妈妈没有扶,我也下去了。我和妈妈高兴坏了,妈妈高兴得一连串夸我。

今天我去了以后对老师说:“老师,这次我不会错了,昨天我练了一下午。”老师便表扬了我一下说:“哟,真棒!”排练的时候,我感觉比昨天好多了,总是颤或慢的地方全都练得很好了,也能和上音乐了。

排练完后,妈妈说她问胡老师了,老师说我表现的不错,我听了以后真开心!幸好回家练了,要不就成背景了,那可就很无聊了。

我准备以后每天排练结束回到家的时候,都要练舞蹈,争取跟爱丽雅一样,因为爱丽雅姐姐是我们这个舞蹈团了跳得最好的一个。

2我进步了吗

我进步了吗?这个问题经常出现在我的脑海中,特别是晚上,躺在被窝里,我悄悄地,静静地想着。

昨个晚上,我再次进入那个先是冷冰冰后又变为暖烘烘的被窝里,睁着大眼,想着:我进步了吗?然后回忆起一天中做得事情,想到上数学课对答案,最后一个附加题,我们班只有刘真做了,还做对了,我不禁冒出冷汗,因为我落后了,别人比我多做了两道题。多做两道题意味着什么?意味着,别人多锻炼了,而我却落后了,说不定考试有这道题,我不会,岂不是白白丢了分。而这几分是多么置关重要,很有可能是因为丢了这几分而让我失学,这是多么关键的几分呀!

我进步了吗?今天下课时,它又出现在了我的头脑里,上语文课时老师说我家庭作业做得不错,这句话成为了我的动力,让我想把整节课都印在我的脑子里,有了这个想法后,我如实地做了,效果很好,让我更加了解了课文的思想内容,这就是我小小的进步。

我进步了吗?上英语课时我又体会到了这句问话的含意。

英语课,王老师让我们看试卷,要提高我们认真听讲的能力,而老师发试卷时,我却在交头接耳,寻找着我的试卷在谁手里,因此发出了声响,这又是我的退步,如果我把这一分一秒用在想英语试题上,这不又向前迈了一小步吗?唉!

在对答案的时候,王壮问我他那张试卷减了多少分,我如实的告诉了他,如果,把这5秒的时间如在认真听老师的讲题上,这不是又长了一点知识,在这5秒钟,王老师能说多少句话,告诉我们多少知识呀!我又比别人落后了一点。

我进步了吗?时常对自已说这句话,会发现自已每时每刻犯下的错误,并加以改正,这样,错误越来越少,不就越优秀了吗?

把“我进步了吗?”当做自已的座右铭,这是一个走向成功的出发点啊!

3改变使我进步

我嘛,四年级的学生,身高才1.27米,小小的脑袋,小小的嘴巴,小小的手,,可能是受了个子小的影响,我的字也是和我一样,小巧玲珑的。用别人的话来形容,我是一个“浓缩型”。

由于字写得小,我的软笔书法老师找我谈话,他对我说:字小的坏处有很多,比如字像个墨块一样,难看;在写字比赛中也会吃亏;男孩子的字一定要大,否则别人误认为女孩子写的字;比如……

这不,我的语文老师批评我:“子韬,你的字太小了,下次你给叶老师买一个放大镜吧!”我听了,羞得我无地自容的。想:这话叶老师也对张俊康说过,以前他的字也是很小的,现在他进步了,他的字由小小的“蚂蚁”成了饱满的“黄豆”落在田字格的中央,在书法星级比赛中,从不及格成了一星级。如果我也像张俊康一样,那么我就从一星变三星了。想到这,我暗暗下决心:把字写大!

每次书法练习时,我都大声地告诉自己:把字写大,再写大!起笔、顿笔、回收,一个漂亮的出现在我面前。饱满得像黄豆站在格子里,我兴致大发,写了一个又一个笔画,笔画也一个比一个漂亮。当我把这张作品拿去给老师,并告诉他这是我写的时候,老师不可置信地看着这张作品。上个星期六去书法时,我的字已经大有进步了,硬笔也大气起来,虽然还是不好看,但比以前要好,老师的脸上浮出了灿烂的笑容。

小小的变化,让我的字取得了不小的进步,更助长了我小男子汉的气概。

4书是人类进步的阶梯

“一篇叙事诗,一幅多彩的风土画,一串凄婉的歌谣。”这是大作家茅盾先生对《呼兰河传》这部作品的评价。这部书是著名女作家萧红后期的重要作品。叙述了她儿时在呼兰县的喜怒哀乐。

我喜欢独自一人在房间里看书,走入祖父那热闹的花园,与蝴蝶和蜻蜓做伴,在田园中玩耍,在田园里嬉戏,描绘出一幅生动有趣的田园生活。

《呼兰河传》中的祖父十分疼爱小萧红,不管小萧红做了什么错事,祖父总是微笑的向她解释。因此,在萧红心中,她十分爱她的祖父。

萧红把儿时经历写得十分生动,让我至今还回味着,想起那个黄瓜还没吃完就去捉蜻蜓,蜻蜓没捉到就又去做别的事情和那个随便在哪个阴凉地方不用枕头和席子就能睡着的小女孩,就让人想开怀大笑。这让我也想到了我的童年:小时候,我总是无拘无束,总是想要干嘛就干嘛,十分淘气,就像小萧红一样,成天不知忙什么。

“花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像飞上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房……”这段话我最喜欢,因为萧红用生动的语句写出了她那一颗向往自由的心。渐渐地,我仿佛看见一幅活泼的田园画: 小萧红在草地上尽情的玩耍,一会儿捉蝴蝶,一会儿躺在树阴底下乘凉,一会儿又拿着小铲子随便把祖父种的菜铲到旁边去,忙得不亦乐乎。

高尔基曾今说过:“书是人类进步的阶梯”。没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀。同学们,书给予我们的是无形的财富——知识和阅历。让我们用知识武装自己的大脑,走向成功的道路上吧!

5进步

前几天,我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

我们怀着不安的心理被老师带到了操场上,心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲,三班的语文老师给我们统分。到我的时候,我自如的伸长手臂去摸自己满意的分数线。不出我所预料,不仅满分,而且还超过了分数线。

心里总算是有了底儿,不知下几个项目,会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方,还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告,一定要拿到一个好分数。每人跳两遍,很快便跳完了。又轮到我时,我只是光记着发劲儿,一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时,我在心里终于吐了一口气。要知道,我以前可都是跳1米8的

接下来的项目可是我最紧张的——800米,我在心里告诉自己,一定要淡定,可是心跳还是在不知不觉地加快着,心里仿佛压着一块大石头,压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

可是,这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是,只要一听见老师的哨声一响,我就不会紧张了,心里总想着,反正早晚都得跑,还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝,当还有最后半圈的时候,我抬头看着天空跑,我想我是时候发劲了,于是,我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑,我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

这次测试总体来说都是有进步的。所以,心里不免有点小惊喜。

6今年,我进步了

我以前也同样是一只毛毛虫,在我最初到平行班的时候,我曾一度地伤心、感慨,看到老同学,我便一味地回避,因为我发现我自己好差,好差,我和他们不是一类人,我比他们要低一等!

后来我渐渐明白,我并不是一个笨孩子,我照样也有能力去追,去赶,也有能力考第一!我便疯狂的上课,疯狂的学习,我要加油啊!我要追上啊!我也要赢!为此,我乐此不疲,我开开心心地学习,甚至周末我完全没有一丁点时间去放松,出去玩。因为我明白,在我玩的同时,别人在学,那这样,我不是又掉下来了?我不要,我不甘心。我要努力!所以我早上就开始背单词,中午做习题,甚至把我活动课的时间给占用。吃得苦中苦,方为人上人。我默默地忍受着。每一次考试完后,都要报分数,然而,我每次成绩都不理想。我很有压力,更因此,我要再次披上我的战袍去奋斗了!只为了美好的明天。经过了日月如梭的一年短短的时间后,我发现我进步了!由原来的两百多名进步到了前一百,我也随之到了我应该去的快班。命运总是在和我开玩笑,竟然进快班后的第一次考试,我的语文得了第一!我真的好开心,又真的好担心,我还能够继续保持下去吗?我不敢肯定,但我相信,一切皆有可能!后来,由于要适应新的学习环境,我便改进了我的学习方法,有什么不懂的就尽管问吧!在竞赛中一起努力,一起奋斗,一起去迎向美好的明天。

今天我的总分终于排上了快班的第一名,我要保持下去!我们都是一只又一只的毛毛虫,我们没有与生俱来的美丽,我们是需要搏击的,我们是需要奋斗和努力的!当你成为一只美丽的蝴蝶后,再回顾你经历的路程,你会发现,有努力才有真正的进步!

7进步

古人云:“学如逆水行舟,不进则退。”这也是我在学业上的座右铭。试想:在一条水流湍急的河面上,有一支行风破浪的小舟,逆着水在前进。如果这只小舟不去奋发前进,它将会落在后头。学业的竞争不也是如此吗?

升入初中以来的第一次月考时,我拿出了实力,放开了思维,在卷面上酣畅淋漓地挥舞着手中之笔……也许,我发现了,发现我将紧张感抛之九霄云外;发现了,我比以往更多了一点压力;发现了,我的思想在进步,我的自理能力在进步,我的思维、知识也都在进步。

什么促使我从考场上得来的种种进步呢?为何会进步呢?

每当往日我的课后练习逐渐增多时,我总花着精力去完成;每当往日赶夜地学习至十一点,父母催我睡时,而我总是在夜灯下不知疲倦地苦读;每当往日的我,在每堂课上发言、举手、做笔记时……我明白了,想要进步需勤奋。

当我会用学习方法后,我的学习得到轻松,从此懂得“快乐学习,轻松学习”之道了。

汪国真说过“目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实。”我感受到一种拼搏,明白了比路更远的只能是人的脚和那颗永远在进步在追求完美的心灵。

谁取得进步的成就不会开心呢?进步的成果靠勤奋得来的,在进步之后的甜滋滋味儿人人皆有。但是,人总不能永远停留在甜的滋润里。一点进步要告诉自己,路还远着呢!“一山还比一山高”啊!外界的高手多得是,想要竞争,就要勤奋,知道勤奋,还要方法。

以一人进步影响他人进步,造就社会进步,让我们生活在一个进步的美好世界吧!

8进步

今年春节,我怀着迫切的心情回了趟久违了五年的老家池州市。不想过去的那个落后偏远的小城早已改头换面,发生了翻天覆地的变化。

就从我外婆的居住地说起吧。从前那个木材“兼”水果市场附近,除了无人顾及的废墟和狭窄破旧的街道外,找不出一点比它们还有价值的东西,夜里也找不到24小时的便利店,每家每户住的都是矮平房,连个正儿八经的厕所都没有,只能用简陋的尿壶代替。而今,各式楼房拔地而起,从前那条烂旧的街道也已被宽敞平整的大马路所取代,那些废墟呢,更是早已被清除一空了。以至于我们差点儿就找不到外婆家了呢!有模有样的居民区建起来了,多姿多彩的城市生活丰富起来了,大型的购物中心鳞次栉比,交通系统也渐渐完善起来,连路名都起得响亮极了。看着这些,我心里充满了对家乡的自豪!

别太激动了,更让人欣喜地还在后头。我们的城市不仅洋溢着现代化的都市气息,还保留了很多富有江南特色的古建筑,在积雪的陪衬下,更显得美轮美奂。爸爸说:“池州的地理环境很好,秋浦河横贯其间,又有淮河、长江两大河流,真是个好地方啊!”虽然爸爸的语言略显平淡,但他的喜悦之情也是溢于言表。是啊,作为一个池州人是多么的自豪啊!

人说:物是人非,我看是“物非人是”。既然我古老的家乡,经历了风雨飘摇都仍不颓废、保持着一颗上进心,我为何还犹豫徘徊呢?

进步,进步……

[关于我进步的600字作文

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篇10:时代的进步与人的脚步作文700字

全文共 740 字

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时代进步,人的脚步永远都更不上时代的进步。新的时代让我们的生活越来越便利,也渐渐改变着人的生活理念。

街边随处可见的小黄车、摩拜单车使我们出行便利。拿出口袋中的手机,只要对着车上的二维码扫一下,这辆车便暂时的为你所有。你可以骑着它去任何地方,一旦你停下,关上车后头的锁,它便会停在你停车的地方,等待着别人再次开启它。有时,你坐在公园里的长椅上,我敢保证,你的面前一定会有人骑共享单车而过。共享单车还改变了我们的生活环境,开汽车出行的人越来越少,汽车排放的废弃也慢慢下降,新时代的人们不仅开发了共享单车,我想,在几年之内还会开发共享汽车吧!

有人听说过共享书店吗?其实它跟图书馆差不多,但它比图书馆要小得多。一进去,虽说空间很小,但会让你有种与世隔绝的想法——眼前全是书,各种各样的书。你可以捧着书,在里面待上几个小时,沉浸在书的海洋何尝不是种乐趣!共享书店越来越多,然而进去读书的人却不见几个。

我希望看到读书的人增多,不想看到玩游戏的,手中抱着手机的人变多。

因为时代的进步,手机也和人产生了密切的关系。你可以到那种人多的商场去看一看,你能在里面看到许多“僵尸”——玩手机,永远只低着头的人们。有时,我很希望时代不要再前进了,可没办法啊,人的脚步永远都跟不上时代的进步。

共享资源越来越多,每个人都离不开它,可以这么说,我们的生活需要它。那些沉迷于手机游戏的人啊,能不能走出手机中的世界,加入到共享生活当中呢?我不想再看到越来越多的“僵尸”,反而,我更希望在共享书店中看到更多读书的人!

人的脚步,加快吧!

我曾幻想,街道上几乎没有车,公园散步的、骑自行车出行的、在共享书店中看书的取代了那些开车的人。人们在欢声笑语中交谈,畅聊无阻。这只是我的幻想,但这幻想能实现吗?

新的时代,放慢速度吧!

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篇11:以挫折让我进步七年级

全文共 888 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。 The eagle flying in the vast sky must have experienced the pain of the mother eagle countless times, and then a pair of wings of the air.

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇12:让考试成为进步的阶梯作文400字

全文共 437 字

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入学以来,成绩揭晓后,我们都在反思自己,让自己成长起来,让考试成为进步阶梯

还记得宣布成绩那天,气氛与往常大不相同,早读的教室里变得十分冷清,每位同学的脸上都呈现出一副如临大敌的表情。原来老师在宣读考试成绩,我在心中默念祈祷,希望能取得一个好成绩。

前三名同学的名字相继念完,而我的心就越发感到不安,每一位同学的名字都在深深地敲击着我!李勇搏453分,班里第五名,年级55名,获得月亮勋章。老师的声音令我长吁一口气,考的还不算太糟。

平静下来,我开始分析错误的原因…………分析和反思是一个很关键的过程,每次反思都会让我有所提高。慢慢的就会发现,在不知不觉中,成绩提高了一个层次。

学如逆水行舟,不进则退。在这个强者如林的社会中,只要稍微停止脚步,便会有人对你实行超越。反思自己就是一个更全面了解自己的过程,是让我们成长的阶梯。

站在纯洁的月光之下,我要厚积薄发,一举实现摘掉太阳的计划。这次考试的反思让我了解到了自己的不足,激发了前进的脚步,真正获得了提升,让考试成为进步的阶梯!

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篇13:2024学习民族团结进步座谈会心得体会

全文共 824 字

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民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。各民族同胞要手足相亲、守望相助,共同维护民族团结、国家统一。”习近平总书记在会见基层民族团结优秀代表时的重要讲话,是中华民族一家亲的生动体现,表达了以习近平同志为总书记的党中央对少数民族同胞的亲切关怀,更是我们做好新形势下民族团结工作的行动指南和根本遵循。

“合则俱荣,分则俱损”。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是凝聚人心。民族团结是我国各族人民的生命线。要维系并强大这条生命线,其中,人心就是最大的政治。而凝聚人心,根本的一条是我们要增强改革发展的普惠性、包容性,努力缩小我区不同地域发展差距,使我区各族群众都过上好日子。

民族团结的主体是各族群众,说到底是人与人之间的团结。抓不住人心,团结也就不可能搞好。其最根本的是凝聚人心、将心比心、以心换心,最核心的是牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,最关键的是坚持和落实民族工作的大政方针和战略任务。近年来,在我区广泛开展的民族团结进步创建活动、领导干部进村入户与群众结对认亲,以及在全区范围内开展的强基础惠民生等活动,真切地把党的温暖送到了群众心头,把好事实事办到了群众身边,以我们的真情,赢得了群众的真心,极大地密切了党群关系、干群关系。面对新形势、新任务,我区各级组织和各级党员干部,要不断总结既有的成功经验,坚持做到像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结、像珍视自己的生命一样珍视民族团结,要在思想感情上更加贴近各族群众,多到基层去转一转,多到群众家里去走一走,常同各族群众聊一聊,多了解群众的期盼,多做雪中送炭的事情。

船的力量在帆上,人的力量在心上。团结就是力量,谱写好中华民族伟大复兴中国梦的西藏篇章,需要我区各兄弟民族的勠力同心。只要我们坚持做到民族团结重在将心比心、以心换心,就一定能够凝聚起各兄弟民族团结奋斗的磅礴力量,必将迎来社会主义新西藏更加美好的未来。

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篇14:我进步了作文350字

全文共 360 字

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篮球是我最喜欢的一个体育项目,我梦寐以求的是加入学校的校队,可是我总是学不会瓯洲步。

“不——不——”我又失败了,这个右一步左一步的上篮动作,我总是学不会。有一次我在一场篮球赛中成功的使用了一次瓯洲步,这是我的一个伟大的进步

我回到家后热血沸腾的又做了一次,我学会了,妈妈走过来说:“儿子再接再励。”我高兴地重拾信心。

我每天早上来到学校就是下楼拾起篮球来一个瓯洲步,一天又一天,一月又一月。

校园篮球比赛到了,我们班和五一班打比赛,功夫不负有心人,我一次次成功投篮给我们班带来了许多分数,可是我下场的时候就让一班有机可乘。

我们败了,可是我学会了许多,比如打团战,一条龙等许多东西。

这一次比赛中老师发现了我的优点。就把我加进了校队中,虽然还是一个替补队员,今年不可以去区里打球,可是明年就可以。

我进步了,我打篮球的水平进步了。

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篇15:挫折使人进步作文精选

全文共 1009 字

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挫折,是一把利剑,也是一位朋友:是一块祖师,也是一股动力。对于强者来说,挫折是一块毫不起眼的奠基石,使他站得更高看得更远:但是对于弱者来说,挫折是一座高不可攀的险峰,只能抬头仰望。

“我的人生只有两条路,要么赶紧死,要么精彩的活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁的时候,因一场车祸被截去双臂,但是他并没有就此沉沦,12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学系打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴专业7级水平;22岁挑战吉尼斯纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

当命运的绳索无情的缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,刘伟依然固执的为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己,战胜挫折。

当贝多芬还是孩童时,就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光,在严酷体罚的压迫下,苦学提琴。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑,可耳聋对于贝多芬来说,是他创作的一种动力,使他与音乐之间的隔膜变得更薄,灵感越大,能全然用心去感受音乐的美妙旋律。最终创作出气势磅礴的《英雄交响乐》,豪放宏伟的《命运交响曲》,柔和明澈的《月光曲》等众多曲目。

贝多芬,作为世界音乐史上最伟大的作曲家,被人们冠以“乐圣”的头衔,并不为过。人们敬仰贝多芬,这不单单是因为他短暂的生命中为人类留下的极为丰厚的音乐财富,更多的,还是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。

杰克.伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃地立志要当大作家,为了当作家,他在中学补课一年,考入了加利福尼亚大学,但因为难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并未动摇他的决心,以社会为课堂,他继续孜孜不倦地学习。不久他开始投稿,却一次次被退回,可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子。挤时间写作,有时甚至一直写到深夜。勤奋的做笔记,搞引索,抄卡片,终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名著累累,成为了一名大作家。

面对失败与贫穷,杰克伦敦没有放弃自己当大作家的梦想,而是更加努力的坚持自己的梦想,最终学有所成,书写出辉煌的人生。

其实生活就是向困难发起一次次进攻,在前进的道路上,有压力才会有奋起;有险阻才会有进击。波涛汹涌的过程,才能造就驾驭风浪的水手;坎坷曲折的人生,才能培育出敢于斗争的勇士!

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篇16:书是人类进步的阶梯

全文共 1028 字

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读书,可以令人陶醉在自己的世界当中。读书,可以陶冶情操。读书,可以令人快乐。我,就是一个爱读书的小女孩。因为读书是一种享受,是一种快乐,是一种幸福。

读书是一种享受,并且这种享受并非是很容易察觉。因为在表面读,即是肤浅地读,你是感受不到其乐趣,甚至不明白文章地大概意思,何来享受呢?只要你认真地读,细细地读,在读时还可以仔细地思考,结合自己地生活阅历,把自己放进书本当中去,仿佛自己也成为了书本当中人物,这样你可以感觉到读书时一件多么美好地事,是一件多么快乐的事!当然,书有一种神奇的魔力,它可以指使你做任何事情。就在这一段段的文字当中,会使你快乐,悲伤,生气,后悔,憎恨等心情,让你仿佛身临其境。那么,读书为啥不是一种享受呢?

读书也是一种快乐。它是一种浅浅的快乐。不会掀起万般心潮,但是越平淡越持久。读书的快乐是多方面的,它可以是书上的故事令你感到快乐,也可以是读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快。亦可以是这本书让你悟出了一个人生哲理,使你学会了如何做人,如何去走自己属于自己的路。书上的内容是丰富多彩的,只要你去细细地品味,其乐趣何其多!

读书亦是一种幸福。所谓幸福并不是这本书所讲的内容是幸福地,欢乐的,而是指这本书能够给你带来益处。比如说书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来。这就叫做幸福。

书,是我生活中最好的朋友,也是我最忠诚的朋友。正如一位名人所说:读过一本书,像交了一个益友。对的,书使我增长知识,使我悟出人生道理,道尽人生沧桑的情节。

书的价值是不能用金钱来衡量的,因为书中的知识你用多少金钱也无法买到。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!

“读书不要贪多,而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。”这是法国名人卢梭所说的一句话。是的,书,不仅要读,而且要“吃”。为何说吃呢?“吃”书的寓意是将书中讲到的知识全部吸收并能理解运用,还能把全书的内容含意全部理解,这就是“吃”书。“吃”书的作用往往比读书的作用高好多,因为只要弄懂书上讲的内容,学习才能有更深一层的提高。

“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这句话是莎士比亚说的一句名言。由此可见,多少名人都是喜爱读书,甚至达到废寝忘食的地步。所以书是促进你成长的基源。请大家都能多多读书,吸取其书上的知识,健康成长吧!

在这里我要告诉大家:“书是人类进步阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友。”让我们在知识的海洋中遨游,享受读书的乐趣,快乐健康成长吧!

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篇17:有创新有进步

全文共 841 字

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二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。

有创新,才会有进步。

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篇18:进步话题

全文共 749 字

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古往今来人们流传着:“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”俗语,殊不知骄傲被人冤枉了几千年,我今天就要说:“骄傲使人进步。”

当初刘备三顾茅庐,请诸葛亮出山,当时诸葛亮跟刘备聊了很长时间,诸葛亮涛涛不绝,若不是诸葛亮这时候的骄傲,刘备怎么可能三请诸葛亮。

骄傲者眼光高远,拿着望远镜,去发现远处的风景,他的字典只有成功,因为它底气十足,他无视可见的诱惑,以及困难,一路波折,一路风尘。他看到了当初只能在远处欣赏的地方。骄傲的人从不声张,因为即使声张了,别人也会说:“看,那家伙犹在吹牛。”

所以骄傲的名声不怎么好,骄傲着的进步总是被人藐视,额谦虚的进步则被人称赞,有人说赵括和马谡不是败于骄傲吗,不,他们败于迂腐,无能和自大,但是却让骄傲背上了黑锅,断章取义的理解,让骄傲成了洪水猛兽。我们自觉地加强免疫了,唯恐被骄傲牵连累出一个无所作为的人生。

可不骄傲,又如何拥有意气焕发的人生。不满足于分肉公平被父老乡亲称赞,陈平放言将来分天下更公平,后果如其言;不满足歌厅驻唱,那些唱将亮相《星光大道》,为自己争取未来。

谦虚者,习惯放大自己的短处,想着如何填补,但随着时代的发展,些微的缓慢进步在现实大需求面前几近于无。骄傲,便不安分,爱出头。总往前方闯,往高处走,身后不知不觉出现一大堆人,打酱油的,看笑话的。他只能往前走,向上,无法回头,因为他原来的位子被尾随围观的人占了,后来成了领先者。

忌惮骄傲,畏首畏尾,便走不远,飞不高。永无可能积累可以真正谦虚的资本。从未意气风发过,却以老气横秋的语调来抵制意气风发,从未精彩跌宕过,却曾感叹曾经的沧海难为水。我们忘了:没有调查就没有发言权。

如果不许骄傲,舍我取谁的词条存在还有什么意义,如果排斥骄傲,志在必得的说法又何有依据?自信人生二百年,会当水击三千里。骄傲使人进步。

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篇19:读书使我进步六年级作文

全文共 614 字

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书是人类智慧的结晶;书是人类宝贵的精神食粮。读书使我进步

走进我窄小的书房,一眼就能看到那些我每日都渴盼吞下的煌煌大着。遨游在书的海洋中,抛下一切世俗烦恼,回归最真实的世界,一洗铅华。于是,风烟俱静。

我认为:好文章就像滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章就像波涛翻滚的大海,让人浩气长舒、荡气回肠而澎湃于生;好文章就像一次惊险的游历,让人刻骨铭心;好文章就像杨柳依依、群芳吐艳的大花园,让人留恋往返;好文章就像一个温暖无比的拥抱,让人难以自拔。

对于热爱书而满腹经纶的人来说,每一本好书都是一座宝藏,等待发掘。在书的世界里,我体会到了各种各样不同的人生:《假如给我三天光明》使我对海伦·凯勒深深敬佩,让我懂得有缺陷的人也能创造令人为之惊叹的的人生;《汤姆叔叔的小屋》让我看到了黑奴时代努力们的惨烈,也让我尝到世事之辛酸;《钢铁是怎样炼成的》令我懂得人要具有刚毅顽强的性格;《窗边的小豆豆》系列让我清晰看到她美好的童年;《绿山墙的安妮》给我带来了安妮可爱又可怜的遭遇,让我体会到这个爱幻想的小女孩的率直与豁达;《城南旧事》中作者林海音趣味丛生的童年时代让我看到世间百态;《史记故事》、《中华上下五千年》这些历史巨作更让我了解了我们华夏圣地为之自豪的历史文化······这些书籍的每一篇章都让我难以释怀。

只有在书中,我才能感慨万千,看到世间的悲欢离合、酸甜苦辣。这份书香的快乐一直都荡涤在我的心中,陪伴我进步。

[读书使我进步六年级作文

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篇20:民族团结进步年心得体会

全文共 3119 字

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这是一片充满生机活力的土地:青山苍苍,碧水茫茫,各族群众载歌载舞,一片片原野生机盎然。

这是一片团结进步发展的热土:经济发展、政治安定、文化繁荣、社会和谐、民族团结、边疆稳固、各族人民安居乐业。215万各族群众在这里共同团结奋斗,共同繁荣发展。

沧桑巨变,春华秋实。延边——昔日的老少边穷地区,如今是中国东北充满希望的地方。勤劳勇敢的延边各族人民一次次摒弃落后和贫穷,一步步走向进步和富裕……

建州64年来,在党的民族政策光辉照耀下,延边坚持和完善民族区域自治制度,各族人民充分行使当家作主的权利,在共同团结奋斗、共同繁荣发展的大道上阔步前进,谱写了“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的民族赞歌。延边连续五次荣获“全国民族团结进步模范集体”称号,在全面建成小康社会道路上迈出了坚实步伐。

“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结”——夯实民族团结的政治基础

延边的民族团结进步事业有着光荣传统,无论是革命战争年代还是社会主义建设时期,在延边,民族团结就是最大的政治。不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,已经成为延边各族干部群众的自觉行为。

历届州委、州政府始终把民族团结进步作为一面旗帜、一种政治责任,作为办事情、作决策的出发点和落脚点,牢固树立“抓好民族团结是本职、抓不好民族团结是不称职、不抓民族团结是失职”的理念,把民族团结进步与经济社会发展同步规划、同步安排、同步考核,高起点谋划、高标准推进民族团结进步工作,实现了经济社会发展与民族团结进步事业相互促进、相得益彰。

积极推进民族立法工作。坚持把贯彻《民族区域自治法》与本地实际相结合,在全国率先制定了《延边朝鲜族自治州自治条例》,先后颁布实施单行条例48部,出台决议和决定120**,形成了比较完备的民族政策法规体系。在落实党的民族政策、扶持民贸民品企业发展、传承少数民族文化等方面也都作出了具体规定,切实维护了少数民族群众正当利益。朝鲜语言文字和民俗得到充分尊重,颁布实施了《延边朝鲜族自治州朝鲜语言文字工作条例》,朝、汉两种语言成为通用语言文字。从20**年开始,把每年的9月2日确定为“朝鲜语言文字日”,让社会进一步尊重和重视朝鲜语言文字,提高朝鲜语言文字的使用意识、保护意识和发展意识,促进朝鲜语言文字的持续健康发展。

积极培养使用少数民族干部。始终坚持把培养民族干部作为长远系统大事来抓,下大力气引进、培养少数民族青年人才。充分调动少数民族干部和汉族干部的积极性,做到同等条件下优先培养、优先提拔少数民族干部,现有县级以上朝鲜族领导干部占到本职级干部总数的43.5%,远高于其36.5%的人口比例。

长期开展民族团结“进机关、进学校、进社区、进村屯、进企业、进军警营”活动,坚持“抓两头带社会、抓九月带全年、抓典型带全员”。强大的政治导向,有力地巩固了民族团结。在延边,始终把民族团结作为生命线,像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,维护“模范州”形象,已成为各族干部群众的高度共识和自觉行动。

“像强壮自己的肌体一样强壮民族经济”——夯实民族团结的经济基础

民族团结要靠强大的经济实力支撑。州委、州政府认识明确。

作为欠发达的边疆民族地区,发展是当务之急,是解决一切困难和问题的关键。延边坚持用发展的理念推动经济建设,用发展的办法维护边疆稳定,用发展的成果巩固民族团结,进一步夯实了民族团结的物质基础,民族团结进步事业得以更好更快发展。一方面,全力以赴上项目扩总量。延边同时享受民族区域自治政策、西部大开发政策、振兴东北老工业基地等多项政策,为延边的发展提供了良好的条件。多年来,延边立足资源、区位、政策、人文等叠加优势发展经济,形成了以能源矿产、林产、食品、医药、旅游等为支撑的产业体系。20**年,延边地区生产总值实现886亿元,增长7%;固定资产投资完成840亿元,增长15%;全口径财政收入161亿元,增长2.5%;地方级财政收入93亿元,增长6.1%;社会消费品零售总额481亿元,增长9.7%。另一方面,千方百计抓开发促开放。深入实施长吉图先导区战略,全力推进珲春国际合作示范区建设。目前,延边有9个对朝口岸、2个对俄口岸和1个国际空港。全州8县(市)实现高等级公路相连,与省会长春有高速公路和铁路相通,长珲城际铁路客运专线开通,被称为东北最美高铁线。延吉机场开通了20**国际国内航线,年旅客吞吐量达120**次。对外,珲春开通了经俄、朝港口至周边国家及我国东南沿海的陆海联运航线。延边作为我国面向东北亚开放的枢纽地位日益显现。

在发展经济的同时,延边高度重视环境保护,坚持在保护中开发、在开发中保护,坚持走生态强州、绿色发展之路,突出了开放、民俗、生态特色。

和谐幸福是各族群众的热切期盼,也是党委、政府工作的奋斗目标。多年来,延边一直把民生作为维护民族团结、做好民族工作的根本落脚点,每年都从群众需求出发,从群众最关心、最直接、最现实的问题入手,实施了就业、就学、就医、社会保障等一系列民生工程,惠民实事使发展成果更多更充分地惠及各族群众。坚持每年拿出财政支出的70%以上投入民生事业,解决群众的具体困难。着力提升幸福指数,把解决住房问题作为提升群众生活质量的重中之重,近年来,改造各类棚户区近18万户、农村危房近5万户;城镇养老、失业、医疗、工伤、生育保险基本实现应保尽保,三项基本医疗保险城乡居民参保覆盖率达到99%以上。充分利用人文优势扶持发展对外劳务,解决群众的就业问题,全州境外劳务人员保持在年均10万人以上,劳务收入最多的年份相当于当年全州全口径财政收入的近2倍。

习近平总书记到延边视察时指出,“全面小康,一个也不能少,一个少数民族也不能少”。延边认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,全力打赢打好脱贫攻坚战,确保与全省同步迈入全面小康社会。

“像守护自己的灵魂一样守护民族文化”——夯实民族团结的社会基础

文化是民族的精神和灵魂,是维护民族团结进步的纽带。

延边突出文化引领作用,注重民族文化的保护、传承和发展,以爱国主义为核心的多民族文化相互融合,坚持用共同价值理念凝聚各族人民的思想和意志,坚持用“爱党、爱国、爱家乡”的共同价值理念凝聚民族团结正能量,打造了具有时代特点和民族特色的中国朝鲜族文化。在延边,各民族彼此尊重,开放、包容和共建家园的理念已经形成,民族团结有了牢固的根基。

延边努力加大投入,在边疆民族地区率先实现基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的“两基”战略目标,推动以双语教学为主要内容的民族教育改革,不断完善质量加特色的朝鲜族教育发展模式。延边大学列入国家“211工程”。重视文化传承,在全国30个少数民族自治州中率先实现广播电视节目“上星”,累计出版朝鲜文各类图书3.7万多种,900多种图书获得国家和省级优秀图书奖。积极推动民族文化创作与普及,一批歌舞精品荣获国家级奖项,各族群众共同参与的千人象帽舞、伽倻琴合奏、长鼓舞、牙拍舞创吉尼斯世界纪录。多年来,收集整理非物质文化遗产300项,国家级文物保护单位11家,国家级非物质文化遗产项目17项。朝鲜族农乐舞(象帽舞)是我国目前第一个列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》的舞蹈类项目。相继建成中国朝鲜族非遗馆、延边朝鲜族博物馆等标志性民族文化基础设施。

民族文化的繁荣发展和交流融汇,促进了各族群众情感上的亲近融洽,各民族之间发自内心的高度文化认同,为各项事业发展提供了强大的精神力量。

团结凝聚力量,团结成就伟业。今天的延边又站在新的历史起点上,迸发出惊人的发展潜力。延边215万各族人民团结奋斗,开拓创新,正合力筑就一条崭新的腾飞之路!

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