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关于进步的金句20篇

民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。下面是开学吧小编整理的关于进步的金句,欢迎大家阅读参考!

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民族团结进步心得体会

全文共 738 字

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7月1日,在北京人民大会堂,我代表红光上村党支部参加了庆祝中国共产党成立95周年大会,现场聆听了习近平总书记的重要讲话,这是我人生中最重要的经历,让我深感激动和自豪。

习总书记在讲话中十提“不忘初心,继续前进”,以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。总书记的重要讲话让我受到了一次深刻的党性教育,更加坚信中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。作为一名年轻党员,我更要认真学习领会总书记重要讲话精神,在今后的工作中不忘初心、继续前进,勇于担当、开拓创新,争取做一名理想信念坚定、全心全意为人民服务的合格党员。

7月5日,我们党支部全体成员和村民代表一起学习了总书记重要讲话精神,与会党员群众深刻体会到,总书记的重要讲话充满自信心、极富感召力,学习之后让人心潮澎湃、热血沸腾、激动不已。老党员马玉林说,中国共产党作为实现中华民族伟大复兴中国梦的领路人,是历史的选择,更是人民的选择,我们要倍加珍惜和维护来之不易的幸福生活,更加坚定地将思想和行动统一到总书记重要讲话精神和省委要求上来,着力为村民办实事办好事。

红光上村是争创全省“传承红军精神教育基地”先进村,“听党话,跟党走”这句话在红光上村的老百姓口中流传了七十多年。今后,我们要在红色光芒的照耀和红军精神的激励下,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的模范带头作用,以老百姓的根本利益为出发点,时刻接受群众的检阅,带领群众创业致富。积极投身民族团结进步先进区创建,共同推进改革开放和社会主义现代化建设,为把青海建设得更加和谐美丽、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!

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篇1:2024邮储银行“同进步共见证”摄影大赛征稿启事

全文共 1334 字

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为全面反映邮储银行“根植城乡、服务大众”的百姓银行形象,真实记录客户与邮储银行共同成长的故事,充分展示邮储银行履行服务三农、服务社区、服务中小微企业的“普惠金融”社会责任,邮储银行安徽省分行联合安徽商报、安徽省摄影家协会、合肥网共同举办以“同进步见证”为主题的摄影大赛,向全省摄影爱好者征集摄影作品。

一、组织机构

主办单位:中国邮政储蓄银行安徽省分行

安徽商报 安徽省摄影家协会 合肥网

二、奖项设置

一等奖1名,奖人民币8000元,颁发获奖证书;

二等奖2名,各奖人民币5000元,颁发获奖证书;

三等奖3名,各奖人民币3000元,颁发获奖证书;

优秀奖20名,各奖人民币500元,颁发获奖证书。

同一作者获得优秀奖的数量不受限制,一、二、三等奖以获得的最高奖项为准,不重复得奖。个人所得税由主办单位代扣代缴。

三、征稿时间

2015年10月26日~2015年12月15日(以当日收到作品为准)。

四、参赛规则

(一)拍摄主题:记录邮储银行支持下的三农、中小微企业的生产、生活场景,充分反映邮储银行在地方经济社会发展中作出的积极贡献;捕捉邮储银行服务三农、中小微企业、社区居民的精彩瞬间;记录客户与邮储银行共同成长的故事;展示邮储银行企业文化、邮储银行员工精神风貌。(二)投稿作品风格与题材不限,创作时间不限,彩色与黑白均可。

(三)已在2012年“我眼中的邮储银行”、2013年“情系江淮、普惠金融”摄影大赛和2014邮储银行“我们一起进步吧”摄影大赛活动中获奖的作品谢绝参加。

(四)谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品,照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整。

(五)参赛作品可以是单幅,也可为组照(不超过6幅)。并注明作品标题、作者姓名、联系电话、通讯地址。

(六)参赛作品一律为电子版(jpg格式不小于3M、tiff格 式 不 小 于25M),作品可刻录成光盘邮寄或传输至指定电子邮箱。

(七)本次大赛不收费,不退稿。所有征集入选作品,主办单位拥有永久使用权(不排除作者个人的使用权),可作为出版画册、举办展览、制作海报及其他相关宣传中使用,不再支付稿酬。

(八)参赛作者提供的图片均需保证为原创作品,并对其作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等知识产权或专有权利,如有任何相关的法律纠纷、法律责任,由参赛作者本人承担。(九)参赛作品在邮发过程中损毁、灭失、迟到、未达的,大赛组织机构不承担任何责任。(十)凡投稿的作者,均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合征稿要求的作品,一经发现将一律取消参评资格。

五、投稿方式

(一)通过电子邮件传送 。 电 子 邮 箱 :2355308028@qq.com。(二)光盘请用硬衬妥善保护邮寄。地址:合肥市潜山路1469号安徽报业大厦9楼(合肥网方俊收)。(三)合肥网(http://www.wehefei.com/)在线投稿。

六、联系方式

联系人:方俊,联系电话:13965005652。

七、作品评选

由主办单位聘请安徽省著名摄影家和其他有关方面专家共同组成大赛评委会,对参展作品进行公平、公正评选。评选结果于12月31日前公布。

注:本摄影大赛征稿启事解释权属于主办单位。

邮储银行“同进步共见证”摄影大赛组委会

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篇2:谦虚可以使人进步

全文共 939 字

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中华民族拥有五千年的文化,,是四大文明古国之一。中华民族拥有优秀的传统美德,这些美德太多太多了,例如谦虚,虚心,节俭等。

魏征曰:“自满者,人损之;自谦者,人益之。”谦虚是一种美德,也是一种明智之举,因为人外有人,天外有天。古时薛谭跟秦青学唱歌,自以为掌握了艺术技能,便想告别师傅回家。秦青并不阻止,而是在郊外为薛谭饯行。秦青打着拍节,高唱悲歌。激越的旋律,悲壮的感情,震动了林木,遏住了飘动的云彩,也让薛谭无地自容,于是向老师认错,要求回来继续学习。见识不同,体会也不同,谦虚可以使人进步

纵观古今中外,很多成材的人,没有不谦虚的。当国际数学大师陈省身被问及当初为什么选择了数学,他答道:“别的什么都不会,只好做数学。”无独有偶,著名画家黄永玉的回答亦如此,在成就的背后,他们毅然选择了谦虚。

牛顿是科学史上的巨人之一。他发现了万有引力定律,建立了成为经典力学基础的牛顿运动定率;在数学方面,他是微积分学的创始人等。他也是举世闻名的数学家和哲学家,一生在天文学、数学和力学等方面做出了巨大贡献。恩格斯在《英国状况》一文中对他的伟大成就赞叹不已,人们都称赞他为时代的伟人,然而他自己却非常谦虚,只说:“假如说我比笛卡尔看得远些,那是因为我站在巨人们的肩膀上。”说完此话,他平静的闭上了眼睛。这是一位伟人的临终遗言,鞠躬却不自傲,不仅建立了伟大成就,还成为人类史上永垂不朽的英雄。

诺贝尔是十九世纪末的化学家,是诺贝尔奖的创始人,也研究和改良炸药,十分谦虚。他的哥哥想编一部家族史,请他寄一份自传。他写道:鄙人主要美德:保持指甲干净从不累及他人;主要的过错:终身不娶,脾气不佳;仅有的一个希望:不要被人活埋;最大的罪恶是不敬财神;生平最重要的事:无。”哥哥反复劝说并提出代为整理,诺贝尔执意不从。他说:“ 我只是没有时间,最根本的原因是我不能写什么自传。在宇宙旋转中,有恒河沙粒那么多的星球,而无足轻重的我们,有什么值得去写。”诺贝尔医生不愿意宣扬自己。他惊人的业绩与他不平凡的谦虚分不开。

君子泰而不骄,有了谦虚,我们才肯丢开自己去了解别人;有了谦虚,我们才能放下虚伪的自尊心去了解自己。人生之旅,迢迢千里,骄傲的陷阱无处不在,就让谦虚带给我们一方纯洁的心灵净土,伴我们一生,好好学习。

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篇3:虚心使人进步,骄傲使人落后作文600字

全文共 627 字

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“大意失荆州,骄傲失街亭。”自古以来,虚心一直被视为崇高的精神。古代就有“不耻下问”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等实证。骄傲则大相庭径,因为它会使人目中无人,还会使人一落千丈,我们耳熟能详的“龟兔赛跑”便能证明。

“骄傲是跌倒的前奏”从古至今,涌现过不计其数的能人异士,而最后功名成就并永垂不朽的人只是凤毛麟角。原因是什么?是骄傲。纵观中华上下五千年,哪个天才不是因为骄傲自满所以终日目中无人,最后一失足成千古恨的呢?楚霸王相项羽以为贵族出身,英雄盖世,力拔山河,拥有雄兵百万,不把亭长出身的刘邦放在眼内。但刘邦善用张良、韩信、萧何等人,由弱转强。刘、项相争,结果却是项羽惨败,自刎乌江。

“谦虚是最高的克己功夫”玛丽·居里便是最好的典范。她是金钱如粪土,拥有数不胜数的名誉和光环,但仍然勤勤恳恳地为科学事业献出一切。从没有自吹自擂过,以至于镭神秘的面纱能被居里夫人亲手揭开。是虚心,使她获得成功;是虚心,使她永垂不朽;更是虚心使她的美丽,永远烙印在我们的心中。

“虚心的人,常想己之短;骄傲的人,常夸己之长”骄傲与虚心,两个词语代表了两条截然不同的人生道路。有的人选择了骄傲,那么,等待他的,则是一步一步走向歧途;有人选择了虚心,那在他铺展的,是一条阳光大道,一幅鸟语花香的景象。

虚心使人进步,骄傲使人落后。苦海无涯,回头是岸。如果你经常骄傲自满、自吹自擂,你若是不想一错再错,那就从今天开始,从现在开始,学会虚心。我想信,迎接你的,一定会是花团锦簇的春天。

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篇4:关于进步初二作文

全文共 477 字

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暑假刚刚结束,在不知不觉中,新学期悄然来到,告别了在家悠闲的生活,我们即将开始忙碌而有序的生活,面对新的学习,面对新的学期,我们重新开始,一切都是新的,崭新的课本、崭新的书包、以及我们崭新的面貌。

从初一转为初二,一晃,就过去了。像个稚气未脱的小孩子变身为一本正经的学生一样,我们从一楼搬到了二楼,一切都好像发爬梯,向上走了一步,而这一步却很沉重,这一步,积累了许多通过实践得来的宝贵经验,走得很辛苦。

学习任务比以前更加的繁重,在生活上,我们比以前更加懂事,多了一份成熟与稳重。

重新走进课堂,重新望见黑板上熟悉的单词,我这才领会到:生活因学习而充实,生命因奋斗而精彩。进入初二,我们仿佛成了一只只陀螺,家长与老师用关爱做成的鞭子,一鞭鞭抽在我们的身上,让我们不得不高速旋转,带着火一般的热情,去努力为之奋斗,学习和奋斗的乐趣是独一无二、无与伦比的也将会是我们永生难忘的。

把对假期的思索打进背包。带着十分的快乐,走向崭新的初二,我们决不再说“累”了。

的确,我们是一群高速旋转的陀螺,可陀螺也只有在不断的旋转中才能体现它自身的价值啊!

初二,又一个新的旋转目标!

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篇5:我进步了

全文共 449 字

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今天对我来说十分重要,因为要发期中测试卷了。

“叮零零”上课铃声响了起来,这时,语文老师手拿试卷走进教室,开始边报分数,边发卷子。可是,一直没发到我的卷子,没想到在最后,老师才叫到了我的名字。我当时心惊肉跳,以为我这次考得很差。结果老师说我考得不错,考了八十五分。我顿时大吃一惊,平时只能考七十几分的我,竟然考了八十分以上。随后老师又说:“你这次字写得不错,卷面整洁,和以前相比你改掉了许多毛病。所以我特意把你的卷子拿出来点评一下,希望同学们也能向郭云飞学习,也希望郭云飞能再接再励。”当我拿到卷子时我边看边想,这次我考得好的原因是因为我克服了三个毛病:一是我克服了上课不注意听讲的毛病。二是我克服了字写得不好的毛病。三是我克服了写完卷子不检查的毛病。不知不觉铃声又“叮零零”的响了起来。作文

放学回家后,我把卷子拿给爸爸看。爸爸看了后说:“你这次语文终于有进步了,你以前考得不好是因为你的缺点,你现在把缺点改掉了,成绩自然也就上去了。”最后爸爸还对我说:“没有最好,只有更好,希望你下次能考得更好”。

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篇6:诚信是进步的阶梯作文

全文共 712 字

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什么是诚信?诗人说,诚信是诚信者的身份证;商人说诚信是无价的财富;我说诚信是阶梯,有了诚信,学习将会步步高升。

还记得刚开学,我们期末考的成绩及级排名在老师那里,我兴奋地跑去班主任的办公室里看,没想到班主任却说:“想要看期末成绩不是不可以,只不过看了之后要在下次月考时给自己定目标,并且要达到那个目标,如果没有考到自己要接受惩罚。”那时,我想都没想便高高兴兴地答应了,这时老师问我:“你本学期班排名准备定在哪里?”我支支吾吾、犹豫不决地说:“这…那…那就20名吧。”

为了实现我的目标,我曾暗暗许下承诺:“上课时,我一定不乱说话!认真上好每一节课!”但每次都事与愿违,经常违背自己的诺言。有时正在上课,我也会忍不住说话、开小差,直到老师点名才意识到自己错了。看着老师那殷切的目光,我又郑重承诺:“以后,保证上课不说话了,要把心思都放在学习上!”承诺是美丽的玫瑰,美的让人容易陶醉,但想要摘取,就必须付出代价。为了自己真正做个守信用,讲诚信的人,我克服种种诱惑,“言必信,行必果”,老师们,看我的实际行动吧!

一个月后,进行了第一次月考,因为我的刻苦和信念,我觉得这次考试题目也不是很难,我交上了我自己觉得满意的答卷。果然我又实现我的目标——前20名,这是我对老师的承诺我要考进前20名,我好高兴呀!我又想,要是我一直以每次考试向前排进步3名,我相信我会很快考进前10名。

诚信,就如同太阳一样,有了太阳才会有人类的存在;诚信,就如同雨水一般,有了雨水才能挽救干旱的大地和滋润人们的心灵;诚信,就如同火一般,有了火就能吃到香喷喷的佳肴……当然,诚信就如进步阶梯,它引你通向成功的道路!你想获得成功吗?那就得诚信!

[诚信是进步的阶梯作文

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篇7:教师的期望对学生的进步产生的巨大的作用

全文共 394 字

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在教育学和心理学上有一个著名的实验,这个实验是由美国著名的心理学家罗森塔尔教授设计完成的。

1968年的一天,美国心理学家罗森塔尔和助手们来到一所学校,说要进行“未来发展趋势测验” 实验。

之后,罗森塔尔以赞许的口吻将一份“最有发展前途者”的名单交给了校长和相关老师,并叮嘱他们务必要保密,以免影响实验的正确性。告诉他们的老师说,这几个学生智商很高,很聪明。过了一段时间,结果奇迹出现了:凡是上了名单的学生,个个成绩有了较大的进步,且性格活泼开朗,自信心强,求知欲旺盛,更乐于和别人打交道。

为什么会出现这种现象呢?是“期望”这一神奇的魔力在发挥作用。是罗森塔尔的“权威性谎言”发挥了作用。这个谎言对老师产生了暗示,它左右了老师对名单上的学生的能力的评价,而老师又将自己的这一心理活动通过自己的情感、语言和行为传染给学生,使学生变得更加自尊、自爱、自信、自强,从而使各方面得到了异乎寻常的进步。

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篇8:虚心使人进步,骄傲使人落后

全文共 500 字

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“谦虚使人进步骄傲使人落后”这句名言大家早已耳熟能详,可是人们还是在不经意中忘记了谦虚是我们为学、为人的最为基本的原则。这句话是一句名言,更是一个真理,一个人只有谦虚,才会让别人尊重。 还记得大文豪鲁迅吗?他是一个十分谦虚的人。

一次,有一个人问鲁迅:“请问您的文笔为什么这么好呀?是什么原因呢?您的写作真情得打动人心,写得真是太好了!”而鲁迅听了,不以为然地说:“我并不是天才,我只是把别的人喝咖啡的时间都用来写作了。”后来鲁迅依然很虚心,没有骄傲,坚持写作最终成为了一个举世闻名的文学家。 谦虚首先是要把自己的位置摆正,否则就不容易看到别人身上的优点,不容易找到我们可以学习的地方。只有用谦虚的目光去看待别人,才能够学到别人的优点。谦虚的学习、谦虚的为人处事、谦虚的面对我们身边的所有的人,永远要记得:你的身边肯定还有比你强的人。换个角度看每个人都有我们值得学习的地方,每个人都应该是我们仰视的对象,是我们学习的榜样,是促进我们完善自己的良师益友。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,不管是谁,我相信都会有这样的经历。这种事例还有很多,如果我们不去骄傲,面对赞扬虚心一些,那么我们只会进步,不会落后。

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篇9:我进步的台阶作文600字

全文共 723 字

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亲情是父亲扬起的手掌,颤动的双唇和恨铁不成钢的怒容;亲情是母亲灼灼的泪水,柔情的呼唤,和温暖舒适的怀抱;亲情是子女肯定的目光,尊敬的言语,和一份小小的礼物。亲情的船要靠在哎的港湾,亲情的楼要建在哎的基石上,亲情的泉要流在哎的大地,亲情的星要亮在哎的苍穹,亲情的花要开在爱的园圃。

我这一生都不会忘记爸爸那两三下就让我畏惧的“戒尺功”!

爸爸买了一把“害人尺”——戒尺,这可把我害苦了。一到家,爸爸就拿戒尺打了一下我的手心。“啪”的一下,我苦着脸而问:“爸爸,我又没有犯错误,为什么打我呀?”

爸爸“不怀好意”地说:“先给你‘尝一下’戒尺的‘味道’,以后你就不敢犯学习上的糊涂了。”

为此,我吓得几天都没有睡好,每次作业都拿直尺量着字写,考试更是不敢有一丝马虎。

可是这一学期,我们每一次数学考试都超级难,我一联三次都考的不算理想,爸爸前两次只是责怪我粗心,没有用戒尺,可第三次,爸爸完全忍无可忍了。

爸爸先“心平气和”地给我讲解试卷,分析错误,还说别人这题那题没错,让我更加伤心了。他怒气冲冲,痕不得将我一口吃了。

爸爸每讲完一题,我的心就颤抖一次,因为每题的分数都是我的命根啊。

……

时间一分一秒过去了,我的心也越来越慌张,总是十五个吊桶打水——七上八下。

等爸爸把最后一题讲完,问完我最后一个问题,我知道,我完全“死定”了。

爸爸厉声让我拿来戒尺,我慢吞吞得拿来戒尺,爸爸让我站起来,我一下子明白了,赶快求饶:“好爸爸,我以后会更加努力的。”可爸爸不肯,我只好起身,只见爸爸扬起戒尺,“啪!啪!啪!”三下打了下来,我疼得蔓延泪花。

可是爸爸这三峡戒尺却使我有了很大的进步,期末考试,我的数学成绩有了很大的进步,并被评为了“三好学生”。

爸爸的戒尺真是我进步的台阶呀!

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篇10:共享时代,时代的进步作文600字

全文共 601 字

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科技在发展,人类在进步。我们的科技状态也在不断地发展,使我们的生活水平也提高了。

比如说我们以前走的路都是坑坑洼洼的,而我们现在走的都是柏油路。比如说以前都是平房,而现在都是高楼大厦。比如以前的人们工资很低,而现在白领随处可见,少的几十万,高的上百万,甚至更高。

记得上一次我跟妈妈一起去上海南京路,转眼望去人头攒动、车水马龙。走到一半,一辆辆橙黄色的共享单车映入眼帘。我和妈妈各扫了二维码,每人都骑了一辆共享单车。因为人太多,我们在路旁边骑。不仅感慨现在好多东西都可以共享。共享书籍、共享篮球、不仅可以节约钱,还可以便于人们的健康。

然而,事物都是有双面性的。有些人不维护这些公共资源,人们用完共享单车后随手一扔,有的单车甚至已经“缺胳膊少腿”了。共享书店的书看完后就随处一放,有些书的封面已经不翼而飞了,可人们还是不管不顾,只关心自己喜欢的书。共享篮球也再被使用后没有得到及时地归还,只是让他们在篮球场上滚来滚去,人们看见了却不屑一顾。当然也有少数好心人把他们捡起来送回去。现在时代的进步却促使人们随意伤害公共资源,所以我想呼吁人们不要浪费公共资源,不要让现在的人类破坏,变成以后人们的眼泪。

现在越来越多的东西都是共享的,共享时代给了我们无尽的乐趣,让我们的生活变得更加美好、便利。它们与我们的关系越来越密切,逐渐改变着人们的生活理念,所以我们不能破坏它们,要保护公共财产,这也是每个人都应该尽到的责任。

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篇11:新学期,我要进步

全文共 422 字

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听说上学期的期末考试每科都是九十五分以上,我很高兴!现在新学期开始了,我也长大了,老师说我数学进步了,语文进步了,英语更是更上一层楼了,画画也画得更像了!

听老师这么一说,我再一想,以前,我的数学成绩很差,总是马马虎虎,而且漏题,现在不但不漏题了,马虎也变少了。语文作文以前总是很不通顺,现在已经变得很通顺了,而且,拼音听写得了个六十分,再跟现在比一比,怎么可能考六十分呢?英语更是进步了,整本书的单词全会背,岂不是每科都进步了?

想想我刚入学的时候,我才五岁,自己还不敢独自进饭堂,总要跟妈妈一起去,再跟现在一对比,我都可以在全校师生面前演讲了!

再想一想以前,我连自己都管不好,作业也不检查,总是做错很多,写完作业就出去玩儿,什么事情都不干,自己做的题错了也不改,现在我当上了小组长,又要管别人,又要管自己,还要帮老师收作业,把老师交待的任务完成,怎么能跟以前一样呢?

同学们,美好的日子总是过得很快,我们也在一天天长大,让我们共同为下一代努力吧!

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篇12:社会“逼”我们进步作文900字

全文共 1069 字

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我是一个永恒的天神,在一个寒冷的冬季看着他出生,其他孩子都是一出生就不停的哭泣,而他确没哭泣,只是用他那无瑕又明亮的眼睛看着四周。于是,我很好奇的一直关注他的成长。

他,出生一个普通工人的家庭。父母都很疼爱他。他也很幸福的快乐的成长。

6岁时的他,终于第一次踏进了小学的校门,那是多么新鲜,多么有趣的事情,在里面可以认识很多同学,也可以和同学们一起读书,一起玩耍,一起放学回家。在小学里,他和同学们都很认真的听每一节课程,完成老师布置的作业。有时候,父母担心他的安全,也会一有时间在学校门口接他放学回家。在路上,父母有时也会问他上课听讲了吗?在学校听老师话了吗?和同学相处得好吗?他也很天真的一一回答父母的每一道问题。

仿佛在没有压力的情况下,时间会过得很快。转眼间就到了中学时期。

由于搬家的缘故,他来到了陌生的地方。以前小学6年的同学几乎没了联系。

12岁时的他,踏上一个陌生的中学校门,也重新结识陌生的中学同学。在中学他也结识了自己的朋友,中学时的他,单纯的他,想尝试所有的新鲜事物。于是他和他的朋友开始尝试逃课,玩耍,开始对每一节课程感到没兴趣,也很敷衍的去完成老师布置的作业。由于父母工作的原因,几乎没有空去管理他的学习。也很少和他谈心。

就这样,单纯的他过了一个比较漫长的初级中学时期。

16岁时的他来到了一个普通的职业学校,那里面的老师几乎只对成绩好的,听话的同学感兴趣,对叛逆的他几乎爱理不理,他开始整天逃学,有时候还很晚回家。很快他的成绩就落了下去,父母根本管不住他了。父母也是很无奈的睁一只眼闭一只眼。很快他也面临辍学的局面。

就这样,他叛逆的度过了一个漫长的高中学期。

20岁的时候,他终于成为社会的一员,他长大成人了。但是社会给了他几乎不可能完成的“任务”。他感觉很吃力感,觉得要窒息,社会在“强迫”他,逼他去找回丢失掉的“东西”。到底是什么“东西”,他反复的思考,反复的从实践中去找寻,终于明白丢失的“东西”是什么,是“知识”啊,对啊,是知识啊……

他终于明白自己丢的是什么了,也终于明白社会的现实和残酷,也终于明白知识就是财富。他开始不断的学习,不断的请教别人,努力的找回自己失去已久的“东西”……

而我只能看着他,不能帮他任何的忙,但是我会祝福他,我会永远看着他每一天的变化。孩子,我很想告诉你,在你最需要人帮助的时候,在你最无奈的时候,天神也帮不了你,何况人呢!凡事都要靠自己,我相信你一定会在以后的道路获取成功,因为你已经知道你现在想要什么,知道想做什么。我也会永远的看着你慢慢走向成功的彼岸。

[社会“逼”我们进步作文900字

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篇13:勤奋使人进步,骄傲使人落后作文500字

全文共 492 字

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勤奋使人进步骄傲使人落后。这句话说得一点也没错,看看自己身边的人,有哪一个不是因为勤奋而进步,骄傲而落后呢?

我自己就是这样,曾经上低年级的时候,我很勤奋,经常好做课堂笔记,老师讲的重点全部记到书上,哪里不懂下课就问,在宿舍值岗的时候我都会掏出提前写好的日积月累或重点来背背,我的成绩一直都是非常优秀。

可到了高年级,因为太累,我就发懒,不再做课堂笔记,笔记都是老师让写我才写的。难题懂一点就行了,除非难到一点也看不懂才问,值岗的时候都认为是让自己放松一下,才不会去背课文,背资料,成绩从九十分降到八十分,从八十分降到七十分,小测试经常考到七十分,上了八十分就算是好的,九十分就没可能。

后来才发现自己是因为不骄傲,成绩才下降,我又改正自己骄傲的缺点,成绩又慢慢的上升了,不过幅度不大,就是前天的测试班里不到十个上就十分的,我就是那其中的一个。

还是那句话,你周围的人,哪一个不是因为勤奋才进步,骄傲使人而落后。勤奋使人进步,骄傲使人落后,这句话总结的一点也没错,我相信,总结这句话的人,也一定是个勤奋的人,我这样的事例,足以论证这句话。

所以,勤奋使人进步,骄傲使人落后这句话,说的没有错。

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篇14:科技的进步作文500字

全文共 507 字

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科技让我们的思维方式不一样了,以前的人们只想在地球好好吃喝玩乐,不去看一下别的星球,这不是因为那时没科技吗?所以,科技真的很重要。

今天,我们看到了科技的“庐山真面目”,没想到,科技的真面目那么不可思议。我们先走到了机床,老师问我们机床里,金属加工时喷出的液体有什么用,我当时想到了我看过的一本科学书,于是,我不假思索的举起了手,老师终于见到有人举手了,好像见到了救命稻草一样急忙叫我回答,我一起来就说:“可以用来降温、清洗、润滑。”我一回答完后,老师笑着说:“没错,就是有这种功能,这位小朋友肯定是专业的。”老师一说完就带我们进了展品间。我们一进去就呆了,里面有:木制龙宝剑,九龙盘,茶杯u盘,松果蓝牙音箱……应有尽有,我最喜欢的是木制龙宝剑,因为我感觉这把剑有一股剑气,因为那把剑上面的龙刻的很逼真。

欣赏完后,老师问我们金属和木头加工有什么区别?我又抢先回答道:“金属硬,难刻,木头软,好刻。”老师点了点头。接下来我们去印纸了,印纸要一步到位。我们每个人都很仔细的印。

我们一群人被科技惊讶了,我感受到了为什么美国可以打中国,就是因为科技。我们现在也掌握了科技了,不怕被打了。

科技使我们进步,我们以后也要发现奥秘。

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篇15:虚心使人进步,骄傲使人落后

全文共 625 字

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在以前,我在班上甚至整个学校可是赫赫有名的军棋高手,为此,我感到非常骄傲,但是骄傲也是我吃了不少的苦头,这不,事例进来了

一天,我听见十五班有一个象棋高手,名声不在我之下,我非常着急,生怕他抢了我的名声,就打算在放学后给他来个下马威,让他尝尝我的厉害。

终于放学了,我走进一十五班的教室,看见那个象棋高手曹厚天正要走,我便三步并作两步的赶上他,对他说:“先别走,我听说你下棋很厉害,我们来比较一下怎样样?”“好哇”他毫不犹豫地回答了我。“曹厚天能赢吗?对手可是赫赫有名的段子强呀?”大家异口同声窃窃私语的说,一场“战争”就这样爆发了……

战争开始了,我取得先机,先用团长去试他的棋,但是刚吃了一个连长就被干掉了,我以为这个棋是大棋,就用炸弹去炸,但是却中了他的调虎离山之计,和他的排长同归于尽,我顿时慌了手脚,竟然调司令去大吃,后果当然是可晓而知。被他的炸弹给炸上了天。但我毕竟也是下棋的老手,心顿时就平静了下来,然后用军长去捣他的老窝,终于在这时,我吃掉了他的两个师长和一个旅长,但不巧的是正好碰上了他的炸弹,所以我的军长也壮烈“牺牲”了。此时我的营中只是一些老弱残兵了,他当然也知到,之后调司令和军长来我的营中,把我的营里闹得鸡犬不宁。但此时的我已经手无缚鸡之力,无法抵挡,大势已去的我只好等死了。

战争结束了,我输了,大家都惊的目瞪口呆,我也呆若木鸡似的,不争气的泪水像断了线的珠子一样掉了下来……

这件事使我明白了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的真谛。

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篇16:少年进步,则三班进步

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三班少年,前途似海,我志班志,我强班强!

在三班有一群人十分的迷恋足球,而且他们有一个共同点:都喜欢巴塞罗那,这是以王安煜带队的足球队。在三班,不止是这一支球队,还有一部分人热衷于篮球,虽然有些人个子不高,但能以敏捷的速度取胜,他们都来自两个优秀的球队热火和马刺。青春由于追求高远,因此才能绚丽多彩。只有努力之后,你才会发现你自己有多么优秀。不努力,你就不知道自己有多么强大。一个人发自内心真正想做成什么事情的时候,整个世界都会助他一臂之力。不要认为自己心中没有理想,更不要逃避理想。每个人心中都有一个梦想的种子,他们做到了!

提起三班,乐天派是一大特色,不论是课堂还是课余,郭旭、郜尚龙是最能制造笑料的,寇德麟的淘气弥漫在每个课间中。这在紧张的学习后,让大家不仅放松了心情,还缓解了压抑的气氛。

在课余,还有一个人让我深受影响,那就是陈红宇,开朗、活泼的性格一直伴随着她,她从不来会生气,在课后是她一直陪伴着我,她的性格也感染着我,换做是我有些小事本来不必去生气,但我会把这小事化大,然后自己闷闷不乐,和陈红宇一年多的学习生活中,我深受她启发,如果生气一分钟,那就意味你失去了一分钟的快乐。遇事冷静、沉着这正是我所缺少的,但和她在一起也不知不觉改变了一些。

在学习中,离不开我的同桌颜丽,她没少给我帮忙,仔细、认真是她的特点。我有时会有一种不撞南墙不回头的冲动,但是撞了南墙之后,就只剩下失落了,往往这种时候颜丽都会来安慰我。

暑假出去玩了一个多星期,让我知道了同学有多么重要,曾慧玲每天晚上睡得很早,第二天也起得很早,这种意志也正是我缺少的,没有一个良好的学习习惯因此成绩总是上不去。这都是同学们用实际行动让我明白的道理。

正因为我们四个各有所长,所以我们是个四人帮。同学,学习中共同进步,这是我个人的理解。

三班的同学不论学习好坏,都有优点,各具特色的性格,让我们汇聚成了一个班。少年智,则三班智;少年强,则三班强;少年进步,则三班进步!

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篇17:我进步了作文600字

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一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。

记起来那是三年级下期的时候,我在班上数学成绩非常好,生活很轻松,每次周末都可以出去玩,后来听爸爸说有什么奥数,要我去学习。当时有一场入学考试,我没有考好,爸爸没怪我,反而为我打气说:“你也是第一次学,没事!”。但是,我一学,去上课,每天两小时,教的东西很多,什么巧算啊,行程问题啊,等差求和啊……我有一点吃不消了,结果在结班考试时,我考砸了,100分只有40分,全班最后一名!当时有多少分就有什么奖励,高成绩就有高奖励,我考得最差,老师却给了我一个最好的奖励。那时我身边的人疑惑地说“老师,它成绩最不好,为什么给他这么好的奖励?应该没有吧?”这句话给了我最沉重的打击!一下子,我眼里浸满泪水,心里有说不出的委屈和难受。考完试出来后,老爸不仅没骂我,仍然继续鼓励我说:“没事,这是第一个学期,下学期赶上!“

我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了!

从这事上说明了:“只要你愿意去做,就会成功。”

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篇18:努力就有进步

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三天的军训转眼即逝,今天秋高气爽,训练时还有阵阵清风作伴,鸟儿也在尽情高歌,总的来说今天军训还是很轻松的。

训练的主要内容依旧是正步走和齐步走。在此之前,首先就是要站军姿,不过今天不太一样,原来都是站3分钟、5分钟的,今天教官一次性就让我们站10分钟。说实话,就直直的站在那里确实很累,不一会儿脚就开始有点麻,我好想甩甩腿坐下来休息啊。可是时间好像在此刻停滞了一样,以前在学校的时候,课间的十分钟往往在说说笑笑中不经意的流逝,可今天这十分钟却让我感觉比上了一节课的时间都长。功夫不负有心人,我终于盼到了教官喊停,我总算能动了,可我的脚却差点抬不起来,我的身下似乎绑了个千斤巨镣。唉,看来我们这些独生子女平时的日子过得太安逸了,这点苦都能将我们打败。“通过这次军训,我一定要好好磨练好自己的意志,提高自身的身体素质。”我在心中暗暗地想。

紧接着,我们便像昨天一样反复的练习正步走和齐步走。都说“一分耕耘,一分收获。”这句话在我们身上得到了很好的体现。“不错,你们这次走得很好。”教官难得的一句夸奖,让全体同学树立了信心。短暂的休息过后,我们又开始训练了。这一次是将正步走和齐步走交叉在一起,看似很简单,同学们也没把这个放在心上,都认为一次就能通过,可我们一经“实战”以后,各种问题就都一一暴露出来了:本来长方形的队伍现已变成了不规则图形,原先整齐的步调变得杂乱无章,就连同学们的胳膊也总要不可避免的碰碰撞撞……见此情景,教官并没有生气,而是有些调侃的对大家说:“我就知道会这样,怎么?刚刚被夸就骄傲了么?”大家都有些不好意思的低下了头,教官问我们能不能走好,大家都铿锵有力的回答:“能!能!能!”教官满意的点点头。经过一番训练之后,大家明显长进了很多,我们又一次赢得了教官的认可。

辛苦而又充实的一天军训在哨声中结束了。本周六就要进行会操比赛了,不过我很期待那天的到来,期待那个可以向老师同学展示我们班风采的时刻,我相信我们这个越战越勇的班级,一定会在那天摘取属于我们的胜利的桂冠!

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篇19:我进步了

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吴冠佐

有一次我考试考了82分,我伤心地流出了眼泪,我都不想回家了,因为我看见了一辆汽车,那就是我妈的车,所以我不想回家了。但是我爷爷说:他会叫妈妈不要骂我,我就放心地跟着回家了。我回到家的时候,我看见我妈妈从楼上下来,妈妈就狠狠地打了我。我又哭了。

这次,我终于考了个100分。我得意洋洋地走在回家的路上,到家了我就开始写作业,因为我考了100分,妈妈非常开心,她说:“我带你去吃牛排。”我点了牛排,还有鲫鱼等许多好吃的。

我学习进步了,妈妈开心了,我也高兴。

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篇20:有创新有进步

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二十世纪下半叶,当日本人发明的物美价廉的石英表处于热卖中时,瑞士的劳力士公司盲目的跟风生产,结果上市后严重积压。眼看就要大赔一笔之时,其总裁海尼格的一个创意限量版拍卖不仅力挽狂澜,而且让劳力士公司大赚一笔。是的,就是他的一个创新方案救公司于水火之中;就是他的创新,才使劳力士公司的品牌更加凸显。

被公认为最有商业头脑的犹太人都不乐意做微利生意,他们认为“做微利生意无异于把缰绳往自己脖子上套。”所以劳力士公司想要与日本石英表比价格的商业竞争行为才以惨败收尾。那么如何将高利润生意做成功呢?

没错,就是要靠创新,海尼格利用劳力士的品牌优势,突破传统销售方式,抛弃了几百万块石英表,只留下十二块作为“限量收藏版”进行拍卖,自然引人瞩目,大获成功自然在情理之中。创新是企业发展的动力。

反观中国,早已获得“世界工厂”的殊荣,代表着我国的生产能力处于全球领先地位。那么,这是否说明我国工商业已经发展到很高的水平了呢?很遗憾,事实不是这样,并且我们与西方发达国家的差距还很大。我国的大部分企业都处在产品附加值“微笑曲线”的最低端——生产,即:付出的劳动最多,得到的利润却最低。这样的“世界工厂”之称要之何用?要想使我国工商业迅猛发展,就必须完成“中国制造”到“中国智造”的蜕变。加强自主创新能力,拥有自主知识产权,这是我国产业想要做大做强的必由之路。

创新是社会进步的动力。在科学界,人类从对世界的迷茫到对神灵的崇拜,再到对科学真理的探求,无不充满着创新的气息;在制度上,从远古时期到奴隶制,到封建制,再从封建制到资本主义,到社会主义,这一次次的变革充斥着一次次的创新,一次次地推动人类文明的车轮向前滚动;在生产技术上,从远古的刀耕火种到铁犁牛耕,从改良蒸汽机到内燃机,从电动机到互联网,不断的创新推动着技术的不断发展和飞跃,推动着人类社会不断向前发展。

创新是个体自我完善的动力。当今社会,我们唯有树立创新意识,不断创新,不断完善自我,才能在这竞争无比激烈的社会获得一席立足之地。

有创新,才会有进步。

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