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写一次分别的经历六年级作文经典19篇

善意的谎言有时候让人觉得这是一个非常好的事情,下面是小编为大家带来的善意的谎言作文600字,希望能够帮助到大家!

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分别的滋味六年级

全文共 552 字

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太阳落山了,我们便知道与白天分别了;鸡鸣了,我们便知道黑夜也将离去;六年级了,似乎还有太多的话没有说完就将匆匆离去.分别,无疑是人生中的一次转折;但是我们的记忆永存。

转折,是多种多样的,无法预测,就如五彩斑斓的童年一般,什么滋味都有,这次分别,我该怎样来面对呢?天无言,地不语,没有人来告诉我,我可以说连面对的勇气都没有.

彭沥,我最好的朋友,平时,我两总是凑在一起,总爱商量班队活动,面临小升初,我最怕的就是她不在西充上学。也许到了初中我们也不会同班,但是,只要在同一所学校,下课时看看那熟悉的身影,和彼此说几句温馨的话语,打个招呼,或者是周末一起出去玩耍,我都感到心满意足了。可是,老天连这点小小的要求都不能给我满足。

一天放学,我与彭沥边走边说话,要毕业了,一点牙缝时间我们都会用来与同学们谈天说地。我们无意之中谈到了小升初的这个话题上,她说,她初中要去别的地方法读。听了这话,我心头一震,只感觉心里酸溜溜的,那这么说,我们这么一分别,就有可能成为永别?我们的友谊就要告一段落了?可这就是现实。

我喜欢看夕阳,每次看我都是露这一张笑脸,尽情地享受着它的美,可这一次,我看着它哭了,我与彭沥之间的友谊也快结束了,今天的夕阳没有昔日的美丽......

毕竟我们相处了那么久.

如今,我只能以珍惜来面对这一份友谊.

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篇1:六年级有关分别的作文

全文共 550 字

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当我还是一年级的小学生时,我就幻想着六年级,如今,我 是一名六年级的学生,也是一名毕业生了,一年级的情景却在脑 海中常常萦绕于心……

“毕业生”这三个字,对现在的我而言,是多么的熟悉,然 而,又有些凄凉。因为我待在母校的时间不多了;与老师的相处 短了;和同学们的接触开始渐渐少了……

我默默地徘徊着,但时 间仍就无情地匆匆着。徘徊中只有寂寞,匆匆里唯剩孤独……

母校的影子在我的世界里远远飘去,当我离开母校后,却再 也无法触摸母校的身影,无法聆听同学的笑声,无法端详老师慈 爱的脸膀。母校如夏夜,凉风习习,星光闪闪,老师的教导像一股 股清泉滋润着我们的心田;母校如冬天,炉火融融,香雾袅袅,同 学的笑声在我耳畔久久回荡。在母校的学习生活中,我们慢慢长大, 慢慢成才……

在学习的这座百花园中,我们采撷了最丰硕的果实,吮吸了最 甜美的甘露,来滋养自己,丰富自己,提高自己。这可能是一些永远 不会老去的回忆,因为它们就像篆刻在每个人心底的记忆,只有在静 谧中才会发现,它是母校送给我们最珍贵的礼物。 毕业的脚步声越来越近,我不想毕业。因为我还有许多许多的不 舍与留恋,尽管有再多的不舍与留恋可终究会面临。毕业是小学的最 后一幕。 让我们好好面对在母校的最后阶段,用自己的成绩来回报我们在 母校吧!尽管不想毕业……

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篇2:六年级作文那一次700字难忘经历

全文共 765 字

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难忘那一次经历作文700字六年级

这段时间,学校兴起了“足球风”,我也开始踢球了。

下课铃一打,同学们潮水般涌出了教室,学校瞬间沸腾了起来。我叫上了几个好朋友,抱着足球冲下了楼。

到了操场,已经有不少同学在踢球。见此情景,大家都想凑个热闹,决定和别班同学较量一番。

刚摆开阵势,一个足球便飞了过来,正中我的大腿。还好,不是很疼。便让球“从哪来,回哪去”了 。

没隔多久,还是那个球,还是那个方向,不同的是它打在了我的肚子上,疼的我呲牙咧嘴。我火了,见球主人在旁边,我真恨不得上去给他两巴掌。可冲过去,想想不对,我决定把“报复”缩小,我抢过球,飞起一脚,把球踢进了草坪里。校长说过不许踩草坪。“看你们长不长记性”我想。

我在球场上驰骋,不一会儿就忘了这件事。可比赛还没完,一个球就打在我的脸上,我明显感觉到我的牙把嘴巴抵破了,咸咸的血水流进肚子,让生气的我更是怒火中烧。我捡起球,照着踢球人的脸扔了过去。看着他“丝丝”地吸气,我觉得很解气。

可我没得意多久,就开始担心:他会不会告老师?到时候又是批评又是扣分,可就麻烦了。

此刻,教学楼的喧嚣似乎消失了。我只能听见被我杂了的同学与他朋友交谈的声音。他的朋友问我姓名、班级。我隐约感觉大事要发生了。

上课了,我无心听讲,想着下课怎么“避难”。可老师偏偏拖堂。透过窗户其他班的学生正来回走动。我仿佛看到了那个同学正要杀进来找我“报仇”。老师总算放我们走了,我一边祈祷,一边冲出教室,但刚出教室门,迎面而来的就是被我砸了的同学。我正准备接受各种骂人的话时,传入耳朵的竟然是一句“对不起”。

我的心一下子回归原位。“我不是故意踢你的,你没事吧?”“没事,其实我也是一时生气,就砸了你的脸。”谁能想到,上节课间差点在操场上打起来的我和他,现在竟然在聊天。

上课了我们各自回教室,我心里一直在回忆他的那句“对不起”。

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篇3:六年级经历作文600字

全文共 755 字

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大家都有过和母亲吵过架吧,我就有这样的经历

上次我就因为一件小事而和母亲吵架,母亲噼里啪啦说的说着,我也极力反抗,就在我想使出"必杀计"的时候,母亲大声叫到:"你给我滚出去,不要再回来!"

我愤愤地自言自语,说道:"我怎么会有这样的母亲,还让我不要再回去了……。"

外面的寒风呼呼地吹着,冰冷的雪花落在我的脸上,我穿着一件单薄的衬衫,在雪中奔跑着,如同一只飞鹰在空中飞行着,追逐着一只奔跑的驼鸟,累得我气喘吁吁的。

我太累了,跑得速度也渐渐地慢了下来,现在就只能走了,我走着走着,觉得自己又冷又饿,在冰雪中,我仔细一闻竟闻到了一面的味道,是母亲的味道,母亲常常做这样的面给我吃的。我一想到这里,眼泪夺眶而出。

我闻着香味往前走去,走到了那家面馆,我往里面望了好一会儿,当我想走进去买一碗热腾腾的面吃的时候,忽然我发现了一件重要的事……我没带钱。

一碗面要十块钱,可是我连一块钱也没带,忽然在这个时候,有一个陌生男孩拍了一下我的肩膀,问我:“你是不是也是来吃面的。”是的,“可是我没钱”我回答说,“没事我请你吃。”话音刚落,只见他递给老板20元钱,买了两碗面。

不一会,香喷喷的面条端上来了,想到自己的处境,不争气地眼泪掉了下来,“怎么了”,男孩问我,“没什么真的是太谢谢你了。”

在吃面的时候,他像一个大哥哥一样跟我聊天,无意中他问我:“你怎么穿这么少就出来了。”我的眼泪止不住地落下来。“我妈把我赶出来了。”

他说:“你怎么可以和家人赌气呢?你妈妈养你长大不止我请你吃面的十块钱,付出的可是她的心血,你一定要孝敬你的母亲”。听完他的话我一下子愣住了。

最后我鼓起勇气向家走去,我远远地看到母亲手上拿着一件厚外套,在问口四处寻找我的身影,一见我就说:“快穿上吧,别着凉了。”仅仅一句话,让我的心暖暖的,我发誓再也不惹母亲生气了。

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篇4:六年级有关分别的作文

全文共 755 字

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毕业是艘回港的船,还是一艘离港的船呢?我是记忆小河中一条小小的鱼儿,游向昨天的水域,又游向明天的河岸。

扎着羊角小辫,第一次跨进校门。有那么多大大小小的小朋友,他们有的说有的笑,有的哭有的闹;而我,像一只乖乖的小羊儿,拉着妈妈的手,牵着奶奶的衣服角,怯生生躲在她们的身后。 妈妈把我带到一位戴眼镜,长着长长头发的秀气女老师面前,我低下头,乘她们说话时,偷偷打量这新老师,只觉得她的头发好美,像飞流的瀑布,像飘动的柳枝。 “周潘?”当老师微笑着第一次点到我的名字时,我兴奋地大声答道:“到!”。我是小学生了,多么让人欣喜! 三年级期中时,我兴冲冲地去参加最要好的朋友的生日,点亮的生日9根蜡烛,香喷喷的生日蛋糕,脆脆的炸鸡腿,多么美妙!我们俩就像姐妹一样说说笑笑,夜色中向她挥挥手,“明天见!” “明天见!”,我心里一遍遍说。第二天,天下着小雨,快放学了,她忽然跑过来对我说,过几天她要转学走了。走了?我心里好奇怪,怎么会走呢?真的会走吗? 几天后,看了一遍遍,等了一次次,再也看不见她的身影,难道这就是走了?生活中真的会有这样的事?六年级最后的课堂,面对老师一会儿是春风满面的欢喜,一会儿又如深秋般的凝重;一会儿兴奋的像个孩子,一会儿又沉重的像要失去一切。我低着头不敢看朝夕相处的老师的面容,不敢让她看见我轻轻流下的泪水,我和我的同卓也不敢互相看看,因为除了看到晶莹的泪水,还能看到什么呢?在这最后的时光! 可怜的老师,可怜的我们,第一次感到我们大家竟然不得不用可怜来形容!不知是想哭泣还是想苦笑。我知道,我要走了。

如一艘离港的船儿,再见,停泊了整整六个年头,进进出出每一天的我的小学的小海港!我将驶向哪一处新的港口? 但我知道,有远方的呼唤,有妈妈的鼓励。我要长大,要去新的学校,学习新的知识,迎接新的挑战。

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篇5:那一次难忘的经历六年级作文

全文共 719 字

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微风拂过我们的脸旁,阳光照射着我们身上 。

上课铃响了!同学们急忙回教室,等待老师的到来。

我们挺胸,抬头 ,看着前方 ,老师走到教师门口,静悄悄的走到讲台,这节是音乐课,我们全部都喜欢音乐课,老师说:“把书翻到25页”,我们翻动了书,老师说:“听三变,在把书的右下方的问题回答了,我等会儿点人回答”。我们听了紧张得直冒汗 。

第一遍, 音乐一响,我们都像是听过一样,不于自主的哼了起来,我们都非常安静的倾听这首歌,曲调是那样“婉转悠扬”。

音乐放完了!我们想,不错,蛮好听的,后来,老师说:“第一遍听完了,第二遍就要回答问题了”,我们都说:“好”!

第二遍,我们看了看题目,拿起了笔,音乐放得很快,我们也写的很快,我一边听一边写,不知不觉的音乐放完了,老师说:“第二题放完了后,你们一定有很多收获,好,第三次就要学会开口唱了,而且最后一遍听完,我就要点人回答问题了”。

第三遍,先开始教室里就开始鸦雀无声,变成了朗朗上口的歌唱声,而且歌声是那么的美妙,自然,每一个人都开口了。

第三遍听完了,老师点人回答问题了,老师在那晃来晃去,我们的小心脏也跳来跳去,特别的紧张。突然,老师的手停了下来,却指到了我,我傻愣愣站了起来…,老师看了看我,又点了别人,那个同学勉强的让老师满意了,我就那样站了一节课。

这一节课后,我站在教室外面的走廊上,凉风吹到我的心里,冰凉凉的,眼睛里的泪水哗哗的流到了脸上,不过我知道,这不是老师的错,是我没认真听讲,为什么别人知道,而我听了三遍却还不知道怎么回答正确答案,同样一首歌,同样的问题,我为什么就是不知道怎么回答这个问题,我想了很久,很久,然后回到教室。

没过多久,熟悉而又陌生的铃声传到我耳边。

[那一次难忘经历六年级作文

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篇6:我忘不了的一段经历六年级作文

全文共 1023 字

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今年夏天,发生了一件事,曲折而又惊险,让我心有余悸,令我久久难忘。

夏日炎炎,我和姐姐来到淮北图书馆,图书馆里静悄悄的,只有偶尔翻书的声音。我和姐姐各自选择了一本书,尽情的吸收着知识,闻着书香,翱翔在书的天空。我们专心的看着,忘记了时间,不知不觉的已经6点钟了,图书馆该关门了。我和姐姐这才恋恋不舍地离开了。我忽然想起我明天还有课,我必须回家,便要求姐姐送我到车站。车来了,这可是我平生第一次一个人单独坐公交车耶!我怀着紧张而又兴奋地心情上了车,向外眺望着。

过了很久,我突然越来越疑惑了。我发现,这些建筑物怎么对我来说那么陌生。我起身问司机叔叔:“叔叔,这到哪儿了?”叔叔告诉我:“快到终点站啦!”我环视四周,没有看到爸爸或妈妈,而且这周围的景物,我怎么一点儿印象也没有?我焦急地问:“叔叔,这儿不是濉溪县加油站吗?”叔叔诧异地看着我: “小朋友,你坐错车了?是不是坐反车了?这儿是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛,茫然地点了点头,头蒙的一声大了,泪水也差点涌了出来。叔叔犹豫了一会儿,说:“要么,你等我一会儿,我刷好车,再送你回濉溪,好吧!”我说:“谢谢叔叔,谢谢。”转念一想,我又犯了难,我口袋里没有带钱啊?怎么办呢?告诉叔叔?他如果不送我回去了怎么办?不告诉他,下车我没有钱给他又怎么办呢?我心里纠结着,走到叔叔面前,欲言又止,最终还是硬着头皮告诉了叔叔,叔叔乐了说:“没事,我不收你钱了!”我感激的连声道谢。

我坐在车上静静地等着,偶然抬头,发现路对面的一个女孩焦急的走来走去,东张西望“啊,是姐姐!”泪水夺眶而出,我激动的蹦了起来,大喊: “姐,姐!”姐姐飞快地跑过来,我也跳下了车,姐姐紧紧地拉着我的手:“怎么样?有没有害怕?”我用力的摇了摇头,哆嗦着的双手却出卖了我内心的惶恐。姐姐告诉我,她从图书馆坐出租车一直追我到终点站,只是出租车好难打,等了很久。看着她满头的汗水,一脸的焦急,我激动的紧紧抱住了她。姐姐该下车了,我又自己坐上回家的车。

汽车缓缓地开着,很久很久,我又看到了熟悉的街道,又看到了熟悉的站台和站台里引颈遥望的妈妈。我飞奔下车,紧紧地抱住了妈妈,委屈,恐惧的眼泪全部都涌了出来,妈妈说:“不怕,不怕,茹茹长大了,自己能坐车了。”我突然发现妈妈的身体也在微微颤抖,啊!原来,妈妈也在担心,也很紧张呢!

第一次独自坐公车,这份经历让我的暑假多了一份精彩,也让我的生活多了一份回忆,让我久久难忘。

[我忘不了的一段经历六年级作文

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篇7:小学六年级作文我的购物经历

全文共 1305 字

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“哈,亲爱的小卖部,我来了!”我摸着饿了4小时59分59秒的肚子,往小卖部方向快速挺进,刚刚挤进人群,一回头,最不愿意看到的一幕出现了——一个庞大的“敲诈兵团”正向我靠近,我见势不妙,正想溜出人群,可是为时已晚,十几只大手拼命把我往人群里推,嘴里不断地念叨:“大姐,你就牺牲一下自己吧!”我知道,牺牲的绝不仅是我的体力,还有我的人民币啊!我能做的就是倾听她们的“点菜”。拥挤的人群中,我摸了摸有些发瘪的口袋。

“嗯,我要一根棒冰……”老李的嘴一张一合轻轻吐出几个字,一个温柔的smile,“另外……”看她就要蹦出“还要”之前,我赶紧打断了她的进一步要求:“下一个。”

“我也要棒冰。”其余四个以里氏12级地震的喊声,把我的魂吓了出来,还没等我同意,便齐刷刷地转身挽着老李优雅地走了,只留下我一个在人群里继续战斗。看来我“孝敬”她们是应该的,也是,平时吃了她们不少,该还还得还啊,得了!

偌大的一个学校,近三千人,才一个比我家卧室大不了多少的小店,如果不挤就不正常了。那场面,正是宋丹丹阿姨描绘过的“红旗招展、人山人海”,而且每天如此!看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了!进行了长达三分钟的肉搏后,我终于被拱得“脱颖而出”,站在了最前排,紧挨着那装着好吃的花花绿绿的玻璃柜台,那兴奋劲儿就别提了,要知道每天有多少同学持币望“食”兴叹啊!为了快速逃离这个稍微停留就会窒息的是非之地,我将倒背如流的“菜单”喊得格外响,“啪”,一张湛绿的五十元大钞甩了出去,换回的就是几个可怜的钢镚儿,心疼我的Money啊!

我从柜台边扯下一个袋子,将“孝敬”她们的棒冰和自己的零食各装一袋就往外挤,一不小心,头就扎到某人的腋下,睁开眼才发现这鬼地方真是“有进无出”啊!人墙越围越厚,我实在无法忍受那人腋下的“汗香”了。将头换了个方向,猛地一顶,决定拼出一条“血路”来,后脚终于拔出来了,可是一个趔趄,就与水泥大地来了个最亲密接触,我匍匐在地上,零食却被我高高举起,巴望着她们救命,可是那些“盘剥”我的姐妹们一个人影也不见,大概她们已经在寝室里等着坐享其成了吧!

“挤出小卖部万岁,买到零食万岁!”爬起来一路狂奔,我成功返回“老巢”。 我快速汇报完奋战经历,食客们就迫不及待地蜂拥而上,一眨眼工夫,一大袋棒冰就没有了,地板上只剩下一个空空如也的塑料袋。突然,我发现有点儿不对劲儿,我那另外犒劳自己的一大袋零食呢?看来不是忘在玻璃柜台上,就是在门口水泥地上躺着了!

我夺门而出,向楼下的小卖部飞奔而去。

真主保佑:我的零食一定还在!老板一定不会赖账!一定有“拾金不昧”的好同学站在原地等待失主!一定有……

本是一次普普通通的购物经历,却被作者演绎得如此生动有趣,主要得益于适度夸张的幽默笔法,“我摸着饿了4小时59分59秒的肚子,往小卖部方向快速挺进。”“看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了!进行了长达三分钟的肉搏后,我终于被拱得‘脱颖而出”’、“要知道每天有多少同学持币望‘食’兴叹啊!”等诙谐的句子随处可见,读起来感觉格外轻松。

此外,文章接近尾声时安排的出人意料的小波折,既顺理成章又增强了文章的可读性。

[小学六年级作文我的购物经历

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篇8:小学六年级作文难忘的一次经历

全文共 527 字

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四月下旬的假日,为了让毕业后的回忆更多,所以老师说,要带我们全班的人一起去山里露营,观赏萤火虫。到了萤火虫森林,大家将脚步放轻,把手机关机,不开手电筒,听从老师的指令前进 。我们一看到萤火虫就大吃一惊,因为森林里全部都是一只只的萤火虫,四周充满青蛙的叫声,我们就像在看昆虫、两栖类的表演一样。

在这个萤火虫的天地里,其实有很多不同类的品种,我看到两只在交配,还有一只飞到我手上来,一直发光……突然,有人开了手电筒,结果那一区的萤火虫就像消失似的,不会发光了。

这次的萤火虫之旅就到此结束了。去那里不只是要看萤火虫,去那里是为了举办营火晚会,跟老师讲一些心中的话。而老师突然讲了一句感人的话,闹得大家眼眶泛泪。老师说,谁敢哭,谁的屁股就会被打,所以大家就只能含着眼泪,回到帐篷里玩。

这次的露营日,应该是我感受最深的一次,也是我回忆最深的一次。所以,如果下次有机会,我还可以再去一次吗?还会像过去那么好玩吗?我可能只有这一次可以去露营吧!上了初中,也许就没有这样的全班出游日了。

老师评语:

多么感伤的萤火虫露营日啊!可是含着眼泪回帐篷玩,又多么令人莞尔!作者写得虽然简短,却充满挚情。如果能将第二段的萤火虫再描写丰富,文章便完整多了。

[小学六年级作文难忘的一次经历

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篇9:只有经历才能理解六年级作文

全文共 575 字

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今天我看到一篇很有意思的文章,特地来跟大家分享一下。这篇文章见了一个故事收的是在赤道,一位小学老师努力的给学生说明“雪”的形态,但不管他怎么说,学生也不能明白。老师说:“雪是纯白的东西。”学生就猜测:“雪是像盐一样。”老师说:雪是冷的东西。学生就猜测:雪是像冰淇淋一样的东西。老师说:雪是粗粗的东西。学生就猜测:雪是像沙子一样。老师始终不能告诉学生雪是什么,最后,他考试的的时候出了“雪”的题目,结果有几个学生这样回答:“雪是淡黄色,味道又冷又咸的沙。让老师哭笑不得。

这个故事看似滑稽但却给我们反应了一个深刻的道理,如果你没有见过某样事物,那么再多的描述你也始终不会明白它真正的样子。甚至还会发生曲解,就像这个故事中的学生一样只能通过老师片面的讲解,努力的去描述雪的样子。而生活在这里的我们,并没有人为我们讲解过雪是什么东西,那么我们为什么会知道呢?因为我们感受过。这个道理不仅是用来学习事物的还可以用在我们的写作中,需多人都认为写作就是把学友能用到的好词好句都用进去再加上许多关联词拼凑起来就是一篇好文章。其实不然如果读者本身并没有经历过那些事再多的华丽辞藻只会将他带上更错误的理解上。而真正的好文章不仅要有好词好句还要有这是感情的流露,能让读者对你描述的事物感兴趣想去看看那种事物。而不是只是想知道世界上还有这种东西。

[只有经历才能理解六年级作文

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篇10:六年级关于分别的作文700字

全文共 538 字

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“大姐姐,我什么时候才能毕业呀?毕业好玩吗?”一个小女孩站在校门口傻傻的问。”呵呵,六年以后。毕业不好玩,毕业就是分别,你以后就会懂的。“哦。”

“大姐姐,毕业是什么东西?”如今,我又站在了校门口,但是这回不是我问别人了,而是回答别人:“毕业是分别,是不舍,你以后就会懂的。”“哦。”

六年的小学生活结束了,这是我最后一次以小学生的名义站在校门口,回答小朋友的问题。六年了,一转眼六年就过去了,我从那个懵懂无知的小女孩变成了一个少女,一个学生。六年了,老师老了,校长变了,同学们长大了,我们都懂事了,可是就是当我们想要好好珍惜小学的时候,小学就这样走了,来无影,去无踪。

在毕业那天,我们都哭了,无论男女还是老师,我们谁都不想拿起那个绿皮毕业证,因为拿起了它,就代表着我们也拿起了分别;那天,我们哭得很伤心,哭了很久很久……直到没有眼泪为止。

同学,我们再也不可能坐在同一个教室;住在同一个宿舍。再也不可能一起吃饭、一起学习、一起打架、一起受罚、一起哭、一起笑……

小学为什么过得这么快,快得让我抓不住。

现在,我又哭了,因为我不舍得同学们,以后和我嘻嘻哈哈的不是你们,和我小打小闹的不是你们,以后和我共同学习的不是你们……我不敢想象没了你们我会怎么样……

永别了,小学!再见了,我的母校!

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篇11:六年级只老虎的经历600字

全文共 685 字

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我是一只老虎,原本在森林里过得无忧无虑,直到有一天……

那天,我正和几个伙伴在森林中嬉戏玩闹。突然,我们看见有几个人,手中拿着几把有点像长棍的东西,正向我们走来。我和我的伙伴们都很好奇,不知那是什么。一个伙伴想靠近仔细瞧瞧,三步并作两步跑上前去。不料,那个像长棍似的东西突然喷出了火,我的伙伴应声倒下,顿时脑浆四溅。另一个伙伴想为它报仇,冲上前去想咬掉那“喷火长棍”。谁知,它还没接近那东西,就已被那东西射的血流不止,一命呜呼了。我与另外几个伙伴见状,都害怕极了,全都飞奔回各自的洞穴。不幸的是,有几个伙伴甚至还没来得及逃跑,就已被击毙,倒在一片血泊之中。

当我回到洞穴时远远地看见我的父母和兄弟姐妹,双目紧闭。突然,我又发现旁边站着两个人,那两人手里也拿着“喷火长棍”。啊,这些坏蛋杀死了我的伙伴,还有我的家人!我必须报仇!我向着天空发出一声足以震动整片天空的怒吼。两个坏人发现了我,他们立刻将“喷火长棍”对准我,露出狡诈的笑容。那副丑恶的嘴脸真令人发指。我一个猛扑,那“喷火长棍”顿时火花四溅,只觉得有什么东西从我身边飞过。当我就要咬着一人时,我突然感到钻心的疼痛,鲜血顺着我的发丝滴下。算了,这样打下去,会把命也赔上的。我只好忍着疼痛朝森林深处奔去,勉强逃脱了。

几年后的一天,我独自在林中闲逛,没想到又碰上几个拿“喷火长棍”的人。我想也没想,准备逃跑。但那几人并没有做出任何伤害我的举动,令我安心下来。他们亲切的抚摸了我的头。为什么?这些人没有伤害我呢?我纳闷极了。

后来我才知道,我们虎族已成为了“国家一级保护动物”。人类终于醒悟了!

[六年级作文一只老虎的经历600字

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篇12:六年级经历作文600字

全文共 685 字

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每个人的成长过程中都会有特别的经历,有些是荣耀,它让我们欣喜;有些是耻辱,它让我们警醒。

真倒霉!我得到了一张二十元的假币,这对我来说可不是一个小数目。该怎么办呢?难道要自认倒霉不成?不行,我一定要把它花出去。

我揣着那假币,在街上走着。心想:应该去哪里把它花掉呢?超市?不行,有验钞机,会被发现的。还是随便找个小摊给花掉吧!

我的目光向周围扫视着,终于,我的目光锁定在了一个卖桔子的老奶奶身上。我走了过去,学着大人的模样询问:“奶奶,这桔子怎么卖?”“一元一斤,这是俺自家种的,吃不完才来卖的,味儿不怎么甜,你先尝尝再买吧!”说罢,便递给我一瓣桔子。我将它含在嘴里,那酸味儿仿佛窜到了我的心里,心砰砰地直跳。我挑挑拣拣,选定了两斤桔子,然后又将假币递了过去,接过桔子后像贼一般,头也不回地跑了。忽然,后面传来了老奶奶的叫声,“喂!小朋友……”难道被发现了?!我跑地更卖力了,但“做贼心虚”,没跑几步,我就因为踩了个空而摔倒在地。我站了起来,双手火辣辣地疼。我强忍着,捡起那散落一地的桔子。当我准备走时,老奶奶已经追了上来。她粗粗地喘着气,而我却把头埋地低低的,不敢面对她的目光,等待着责备。终于,她开口了:“小朋友,别这么着急,俺钱还没有找给你呢!”说着便要找钱给我。

我的心跳得更厉害了,脸上一阵火辣。老奶奶的话一次又一次地拷问着我的良心。终于,我开口了:“奶奶,我好像……好像……还有些零钱,把20元还我吧。”声音小得连我自己都听不见。我把零钱递给了她,老奶奶接过钱,慈祥地提醒我:“下次可别忘记拿着找回的钱啊!”

回家后我把那该死的假币撕了个粉碎。顿时,我心里轻松了许多。

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篇13:小学六年级作文:一次让我后悔的经历

全文共 793 字

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有一年,我去老家游玩。发现了一群母鸡,心中起了邪念,看该怎样整母鸡。

我先准备了一个弹弓,带上石子儿,就走向了鸡舍。母鸡们似乎感到了我要追他们,所以早早的跑到一边去,我已走近,她们就惊恐的离开。

我大喝:“你们惊恐什么!”装上石子儿,对着母鸡就射。一个个石子儿穿越母鸡群中,吓得那些母鸡“咯咯咯”叫着飞起来。我发现了技巧,故意转过身来,背对着母鸡,暗暗装好了一号石子儿“尖石”。趁母鸡们不防备时,就突然转身:“螺旋桨风波!”事先把橡皮筋卷起来,装上石子儿。现在的石子儿飞速旋转了几圈,冲向了母鸡。母鸡再一次集体逃跑,石子儿射中了一只黄母鸡,那只母鸡虚晃了一下,赶紧逃跑。

目标锁定为黄母鸡,一个个不同形状的石子儿飞了出去,迅速的攻击着母鸡。母鸡每次吃痛,都还是勇敢地站起来。可是我看不惯这勇气,射起了炮弹石。这种石头很脆弱,打出去碰到东西就裂开。而石头先是打中母鸡,母鸡先中了头等弹,石头突然分裂,高速的分裂冲击继续攻击着母鸡,将母鸡炸在了地上。

母鸡躺在地上一动不动,似乎已经死去。我走过去一看,母鸡身上有血!我身体忍不住颤抖起来,只不过是打一下吗,怎么死了呢?回家该怎么交代呢?我慢慢走过去,抱起母鸡,准备带回去。我发现他身体还在颤抖:怕受到攻击!

回到家,妈妈训了我一顿。外婆把母鸡放进屋里,放了很多吃的和水。第二天,我表示歉意去看望母鸡,她已经好起来了,正在那里坐着。一双大眼睛炯炯有神,目不转睛地盯着我。看来他对那次遭遇心有余悸。

这几天因为都是我去看望她,所以她也不怕我了。我要回家的时候,她还带领着一群小鸡来欢送。我的眼睛顿时充满了泪珠,母鸡也是有灵性的动物啊!

后来,我再次来这里,我发现那群被母鸡带领的小鸡已经长大了。听外婆说,那只母鸡已经死了。我找来了一堆土,把它堆在一起,上面插着一根棍子,写着:“母鸡之墓”,好纪念这位不打不相识的动物朋友。

[小学六年级作文:一次让我后悔经历

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篇14:六年级作文:经历

全文共 937 字

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我还记得有一个新闻,讲的是一个二十多岁的年轻人,把一个老爷爷撞了,而现在的社会,碰瓷的不少啊,给这个大哥哥急坏了,赶忙去问,有事么,要不咱去医院吧。老爷爷说,没事,小伙子,你忙,去上班,我有医保……看完这条新闻,我心里想:可不能碰老爷爷,老奶奶,这年头,碰瓷的可不少,我可不能信。但是,那天过后,我心里有了不一样的想法。给大家讲讲吧。

星期二,叽叽喳喳的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。起床后,我独自一人收拾好一切事物,收拾完后,我写了一张纸条:妈妈,我去上学啦,不必担心,我爱你,早安。放在了茶几上。我下楼后,在小区里见到了张奶奶,我看见张奶奶领着她的小孙女在晨练,我主动上前问好,张奶奶对我温柔一笑,我觉得很幸福,然后我蹦蹦跳跳的去上学了。我急忙忙的跑到车站,焦急的等着公共汽车,我低头看了一眼手表,七点三十了,我只有半个小时的时间里,可是我家离学校很远,半个小时怎么能够用?过了一会,车终于来了,我用疑惑的眼神看着等车的每个人,心想:怎么回事,大家应该都会往上挤的啊,这回怎么了。这是一个阿姨似乎看到了我内心的想法,她用悦耳的声音跟我说:"小姑娘,你先上车吧,我们看你很着急,别迟到,去车上找个座位。"此时,我终于明白了怎么回事,我用感激的眼神看着等车的每个人,对他们说声:“谢谢。”我急忙的跑上车,投币后,我看着车厢里还有没有座位,幸运的是,还有一个空座,我跑过去,坐了下来。我从书包里拿出语文书,开始背古诗。车开始行驶了。这时,我的眼光落在了一个老奶奶的身上,没有人给她让座,我的心有点凉了,而这时我又想起在上车前的情景,我立马把书放到书包里,走过去,对奶奶说:“奶奶,去做那吧,站在这,不安全。”奶奶说:“不用,奶奶,身子还可以,你可是咱们祖国以后的栋梁啊,快,回去坐着吧。”这时暖流涌上心头,心里有种说不出来的滋味。我对奶奶说:“奶奶放心吧,不是有个词语叫尊老爱幼么,尊敬长辈,是我应该做的。”然后,我小心翼翼的把老奶奶扶到我的座位上。这时每个人投来不一样的目光。这时,我终于明白了我内心的想法一直都是错误的,都是在自欺欺人,不能单单凭着一件事,看待每个人,每个事……

那件事过后,我再次回想,我只用两个词来形容自己就是“主观”“客观”,而形容老奶奶就是“慈祥”“和蔼”。

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篇15:500字文章:那些即将分别的朋友们六年级

全文共 716 字

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一起生活和一切学习、一起玩耍,我们这样度过了难忘而又欢乐的一年,这一年的时光中,我们也闹过矛盾,我们也曾共同战胜各种困难,在这即将分别之际,回忆着那些过去的点点滴滴,依恋之情油然而生,那些美好的回忆永远刻在我的脑海里!

在这短暂的一年里,我们曾经在一起诵读,在一起上课,在一起玩耍,回想起这点点滴滴,我才发现,原来我们早已建立下了深厚的友谊,一年的时光,你们让我明白了什么是友谊,什么是团结,朋友们,还记得我受五二班欺负时,是你们为我挺身而出,极力维护这个班长的荣誉和自尊;你们在老师跟前为我评理,和五二班大吵了一架,为了我,你们甚至不惜失去自己在五二班的朋友,谢谢你们!放心吧,在这为数不多的40天内,我会尽到一位班长的职责,我会努力的!六二班的男生女生们,你们是我一辈子的好朋友!!

40天,只剩40天的相处时光了,即将离开这个温馨而团结的班集体,我舍不得,舍不得啊!我要努力在这40天的时光中,营造出关于我们最美好的回忆!朋友们,我舍不得你们,不想毕业啊!记得那年平安夜,我们一起画出了黑板报,我们吃着苹果,互相写着祝愿的话语,那是多么美好的时光啊,但是,那已经成为回忆,多么难忘啊!

还记得《精彩极了和糟糕透了》吗?那是我们六二班最光荣的时刻,《感恩的心》、《父亲》这一首首歌曲,表达了我们的真情实感,我们踊跃的发言,积极的回答,在所有人心中都留下了好印象,还记得吗?朋友?朋友,还记得……我们的回忆多得数不过来,我一直很小心的珍藏着,你们呐?

那些即将分别的朋友们啊!在这即将分别之际,我含着泪写下了这篇作文,我只希望你们不要忘记我,可以吗?

朋友们,再见了!祝你们能够上一个好的中学!祝你们身体健康!我用我的依依不舍祝福你们!!!

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篇16:有关分别的六年级作文

全文共 441 字

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2014年6月27日,这是极其重要的一天。这一天决定了我们班上每一位同学去哪一个学校的问题。这次是必须让家长去学校,使的我更加紧张。每一个学校只有十二个同学分去,一共有四所学校。意味着会与三十六名同学分离。

前几天刚刚毕业,这就算是毕业后的分别吧。这次分别后不知多久后才能再次聚集。这也许是暂时的分别,或许是永久的分别。不管怎样每一次分别都是十分痛苦的。这只是小学毕业,这只算第一次分别,我尝到了分别的痛苦。与同学们分别了,我最要好的几位同学都被分到了其他的学校。三年都将不会与我一起学习,也可能是更久。我也不能因为是这样,就滞留在小学中去了,我更应该好好学习。

俗话说:“分别就是一种成长.”这是我第一次在分别中的成长。成长的滋味虽然不好受,但人生中必须有这样的成长,只有经历这样的成长,才会真正的长大。只有分别了,才会知道友情的可贵,只有分别了才会珍惜友谊,只有分别了,才会感到友情的脆弱。

虽然分别了,我们的友情还在。虽然分别了,但我们不会忘记老师,虽然分别了,我们会永远铭记学校!

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篇17:开心的经历六年级作文

全文共 572 字

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一天,我和妈妈兴高采烈地到超市购物。

进了超市,一看,超市里的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,有水果区、家电区、服装区等等,排列整齐,错落有致,而且品种繁多,真是应有尽有!超市里还人来人往,哪里搞特价,哪里的人就摩肩接踵,真是热闹极了!

妈妈对我说:“我先到服装区看看,你去挑些东西来,好吗?”我做了个手势,说:“OK!”等我妈离去之后,我急忙推出一个手推车,风风火火地来到水果区,一闻,淡淡的香味扑鼻而来,让人陶醉,忘了烦恼,没有疲劳,真是心旷神怡!看这芒果,黄黄的,小小的,真是小巧玲珑啊!闻一闻,一股浓香,我想:我心目中的“水果之王”啊,今天我可以大饱口福了。这样,一看,一闻,一想,我就馋涎欲滴了。于是,我连忙挑选了几个又大又黄的芒果,放在塑料袋里,让售货员一称,再把电子小票一贴,然后往购物车里一放,就大功告成了!

接着,我连蹦带跳地来到饮料区,我看到了“王老吉”,想到广告都在做这个,就想尝尝鲜,于是便看看生产日期和保质期,确认合格之后,便随手拎了一瓶扔进购物车里。我便又看见了“红牛”然后、便想喝了,可是爸爸说过“红牛”我们孩子们不能喝,于是我放下了“红牛”,我一看手表不早了找妈妈去,我直奔服装区寻找妈妈,走到半路正好遇到,真是天助我也,于是,我们高高兴兴付了钱,快快乐乐地回到家里。

这次上超市真是一次特开心经历

[开心的经历六年级作文

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篇18:六年级有关分别的作文

全文共 725 字

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岁月的车轮驶出了青春的校园,我们甚至来不及回眸一看,校园的影子就已不在,再多的不舍与埋怨都挡不住时间的脚步。在匆匆之中,我们告别了那个多梦的季节。

再见了,美丽的母校

忘不了,母校的一切。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事;在您的怀抱里,我们从幼稚变得成熟;在您的怀抱里,我们从胆小变得勇敢。走在熟悉的树荫小道上,坐在明亮宽敞的教室里,躺在温暖舒适的小床上……我们的成长离不开母校的陪伴,我们的成长回忆里处处有着母校的影子。往事一幕幕浮现眼前,然而我明白再也回不去了,

再见了,敬爱的老师

忘不了,老师的音容笑貌。在您的淳淳教导中,在您的鼓励目光中,在您的殷切希望中,我看到了很多亦学到了很多。别人总说老师是盏灯,照亮迷茫的前路,我说老师就像太阳,给了万物新生。你的教导如春雨点点入地、如春风沐浴我心。江河当做墨,晴空当做纸,难写师情恩,千言万语化为一句话:“感谢您,敬爱的老师。

再见了,亲爱的同学

忘不了,同学们的深情厚谊。六年里,我们的笑过、哭过、喜过、怨过,“一声姐妹大过天”、“时光不老,我们不散”的句子满载空间。成长离不开友情,离不了回忆的温情,离不开心底的感情。昔日的我们在同一个起点出发出发,今日的我们奔向不同的终点,然而曾经相处过的日日夜夜我都将铭刻于心。

回望我的母校,最后看一眼这里的一切,闭上眼去感受离别的滋味,眼泪划过留下的痕迹可以被风干,但其中的情谊怎能掩盖的了?这里有我们逝去的岁月,这里有我们年少的轻狂,这里有我们不灭的青春,这里还有我们依依的不舍。

我谨记,美丽的母校带来的道理,敬爱的老师带来的知识,亲爱的同学带来的感动,希望能够在母校留下最后的甜蜜,当追忆之时,不再留有遗憾。

擦干眼泪,坦然迎风,再次面朝朝阳,用微笑来淡化一切……

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篇19:有关分别的六年级作文

全文共 309 字

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这到底是为什么,相处的不错,在这快乐中长大有神魔不好,为什么偏要分别,为甚莫要这莫痛哭。

我们的有意将在这一刻结束,但在我心中,我与她的友情永远不会终结,就像地球不会停止旋转,太阳不会停止放光。

在一片欢声中,我体会到了真正的快乐,在朝夕相处中,在敞开心扉的谈话中,我体会到了友情的真谛。

晚上,翻来覆去睡不着,想那童年的生活,多模的自在,没有烦恼无忧无虑,多模让人向往。

想想六年的小学生涯,将要结束多模的让人痛心。

时间在不停的流逝,毕业时才知道去珍惜。总是和朋友闹别扭,分离时才知道它的重要。总觉得老师很讨厌,离开时才看到她的美。为神魔,我们人类总是这莫卑贱,总是等到失去了才去珍惜,总是等到流逝了才去挽留。这是多么昏庸?

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