写一篇花的作文 作文怎么写(实用20篇)

偶然间，我从书架里翻出了一本鲁迅先生晚年的作品――《朝花夕拾》。这本书我从未看过，自然没能理解这部散文集独特的名字。

静静地品味着字里行间的故事，我发现全是鲁迅先生童年时期的往事。幼年的事情到了晚年再去回想，这大概便是书名的内涵吧!我心中这样想着。这本《朝花夕拾》中，虽弥漫着一股率真烂漫的童趣，却又渗透着鲁迅先生尖锐讽刺的笔调，而鲜明的对比手法为文章添色不少。

就像在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，表达了鲁迅对旧社会私塾的不满。而在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。可见，《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，讽刺了伤人的封建礼教，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。虽然在鲁迅的童年中有一些不愉快的事情，但不时从字里行间中透露出来的那份天真灿漫的感情，着实令人心旷神怡，无限向往。

朝花夕拾，旧事重提，犹如清晨开放的鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，而那若有若无的清香则更令人浮想连翩、味无穷。

感动是藏于四季中最绚丽的一抹颜色。

——题记

儿时的我在你的玉阁春园中游玩，一年四季中，庭园中总在不断变化着。在春天，梨花开时，你告诉我要学它的洁白无暇，把一切绚丽的颜色让给别人去拥有;在夏天，荷花开时，你告诉我要学它的出淤泥而不染，做人要如它般高尚清洁;在秋天，菊花开时，你告诉我要学它的脱俗淡雅，应有着如它那般傲然不屈的高尚品格;在冬天，梅花开时，你告诉我要学它的傲雪凌霜，再遇到多大的狂风暴雪，也不能弯下腰脊……

梨之春

“寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。”我走在这青石铺的小径上，从梨树上飘下一朵朵带着晶莹露水的梨花，随着风的律动轻轻滑过我的脸颊，落在地上，伸出手轻轻的捻起它，那一抹纯白，映入我的眼帘。抬头再看看别的开的姹紫嫣红的花朵，在这紫嫣乱绕的世界，唯有这棵梨树是洁白的，它什么颜色都让给别人，而它做的只是给那些红大紫们调出了一抹最自然的颜色罢。

夏之荷

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”骄阳似火，晒得所有生物都软绵绵的，唯有你直立在玉波如镜的翠湖上，与你身旁卷舒开合的荷叶相依相偎着，不时还有几条游鱼在你身旁擦过，使你轻轻摇曳。你出自于淤泥，却没有一丝一毫被沾染，不管过多长时间都貌颜如初，高尚清洁，如谦谦君子般，为夏季增添了一丝清凉与舒爽。

秋之菊

“飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。”在这金秋时节，多数百花早已化瓣为土，卷入滚滚尘埃之中了，而你却悄然盛开，你从不与百花争艳，待百花凋谢后才开放。你有的颜色总是淡淡的，不是很引人注目，总散发着丝丝冷香，不语多言，如同一位隐士一般，即使面临在霜临时也傲然不屈，守则如初。

冬之梅

“遥知不是雪，为有暗香来。”在这初冬，碾冰为土，却独得一缕不见源的幽香，而且欲闻欲香……呵，终于找到了，原来是一棵白梅，只见它树干上积着落雪同它的花瓣一齐摆下，分不清落下的是花还是雪。可即使是这样它依旧不肯弯下它的脊梁，依然是傲雪独占，分明在说：寒冬时节绽百枝，为我其谁?

就这样，年复一年，我明白了，原来感动就是四季的颜色，是那花的感动。

站在一片蒲公英之中，我仰望天空，星辰在我的头顶，一阵微风吹过，满天的蒲公英，如同仙女散花一般，美丽而令人快乐。我心头一震，什么时候有过这种感觉过?熟悉又遥不可及

我的思维飘向远方的记忆中

那时，我只有四岁，我经常把小小的毯子铺在地上，在毯子上翻来覆去。有一次，躺下时偶然仰望了天空满天星辰，密密麻麻，心中不由涌起一阵异样的感觉，无法用语言来加以形容，却又那么真实，那么清晰

我的思绪又飘了一会儿

有一次，我看见，一辆白色跑车从人行道上飞快开过，行人见了纷纷让开，一名老奶奶也忙跑开，却不小心摔了一跤，我连忙跑过去扶她起来，这时，几个看见的人跑过来，一个司机还拿出了车里的急救包为老奶奶包扎头上的伤口，而那辆车，却不见了踪影

我在书上看见过这样一个故事。在地震来临时，一名同学飞快地跑向操场，在逃离危险后，他因为紧张的情绪和过度的奔跑快支持不住了，突然，他看见一个小女孩还站在墙边，那墙摇摇欲坠，他急忙飞奔而去，推开了女生仅仅一秒!一秒，女生得救了，而他却被埋在了废墟下。当医生赶来时，他全身鲜血如注，左肾露在外边，肠子若影若现，这样巨大的痛苦，已经完全超出了一个孩子的承受能力，但他从受伤到医院缝伤口，没有哭过一次!更何况在医疗时没有用麻药!

这两件事例，让我那心中的蒲公英，在星辰之下飘扬、飞舞。

看过《朝花夕拾》有一种老年人回忆往事时的脉脉温情。

书中的十则故事，给我印象最深刻的是《藤野先生》，当时，中国在日本人的心中的确是一个弱国，可是，当我看到《藤野先生》中的那一段话，便心痛起来——“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头，而且还与日本人一同欢呼的国人，那种骨子里的麻木不仁，不仅可怜，而且，可恨!

但是，日本人，也不是全部都不知道“尊重”二字为何意，鲁迅在此则中更着重描写的，是藤野先生严谨的教学作风，对作者真诚的关怀，还有，对于中国，对于“人”的热爱。作品的字里行间，无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。

藤野先生对鲁迅的耐心辅导，是希望将日本精湛的医学技术传入中国，为中国的人们治疗身体上的疾病，在此，藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医，而不是以自己个人的利益为目标，着实可敬!

在文章的末尾，鲁迅先生写他至今，仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”，又一次表达了鲁迅对藤野先生的怀念和敬佩。

其次，《二十四孝图》，也在我心中留下了深深的烙印。原本培养孩子孝心的《二十四孝图》，竟然在孩子心中留下可怕的阴影，使其觉得白发的祖母和我是不两立的，封建礼教毒害少年，害得他们深了

《二十四孝图》，和《风筝》所想表达的实际大同小异，这可以说是旧中国教育制度上的欠缺，但是，这难道不是中国的弱点所在吗!

鲁迅先生，是我们“民族的脊梁”，以笔作枪，字字掷地有声，这本《朝花夕拾》，虽是回忆性的散文集，但丝毫没有改变它的风貌，对于作品中所指出的旧中国的弊端，我看过后触目惊心，庆幸我出生在了祖国富强的年代，我下定决心，尽我所能不让悲剧重演。

在过往的日子里，我们伟大的祖国，有着太多屈辱的历史，而如今，在祖国繁荣富强的今天，身为未来栋梁的我们，怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中，我看见自己的影子，一个坚定的影子!

总而言之鲁迅其实是在众多的作家群中突出的一个，也是特殊的一个，他敢骂，骂苟延喘、阴险狡诈的人，骂貌似中庸的伪君子;他敢论，论国民众生的劣根本性，论轰轰烈烈的大革命的悲剧之源。这就是鲁迅一个大胆的作家!

有一个人，虽生活在动荡不安的年代，却没有在那个腐朽的社会随波逐流，而是利用手中的笔，同整个封建社会斗争，他就是大文学家鲁迅。有一本书。它反映了在封建社会时麻木不仁的统治者和贪婪迂腐的国民，它就是《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，这本书里面收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇散文。这十篇散文读起来引人入胜，令人手不释卷。字里行间还包含着温馨的回忆和理性的批判，但是这本书还有很多隐晦难懂的地方我还是不能理解透彻。

鲁迅本来应该快乐的童年，却因为笼罩在那个封建社会，不时透出了一些迂腐的气息，所以鲁迅就要去骂，去骂那个半封建半殖民地的社会。虽然从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，但其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧!

这本书中我最喜欢看的就是《藤野先生》，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，但藤野先生对工作是极其认真的，比如他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。散文中的这个对比手法，其实能让我们体现了藤野先生的高贵品质和鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁。

“中国是弱国，所以中国人自然是低能儿……”看到书中日本学生的这句话，我的心就像是被锋利的刀子狠狠地刺了一下。那个年代是中国历史上屈辱的岁月。

中法战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争，一场场强加给中华民族以深重的灾难。近百年来世界上几乎所有的资本主义国家都对中国发动过一次甚至多次侵略战争。有公然入侵，也有不宣而战;有单独入侵，也有合伙劫掠，强迫中国签订了数以千计的不平等条约……中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。从此，中国人民为摆脱外国资本主义和该国封建主义的压迫，进行了长时期的、不屈不挠的斗争。而这本书正是那个年代的真实写照。

而在当下，我们新时代的少年，又该怎么去做呢?是继续成为不进取不乐观的人，还是立志做一个道德高尚的人，在家就要听长辈的话，在校就要听老师的教导，从小事做起。相信大部分人都会选择后者，我也相信你们一定做得到。

虽然鲁迅的那个时代渐渐久远，现在祖国也慢慢繁荣昌盛。但我们也时刻不能不铭记国耻，应该好好学习，争做新时代好少年。长大后报效祖国，成为祖国的栋梁之才，为建设祖国付出自己的一份力!

我喜欢养花，因为花有着美丽的身躯和优雅的风韵，它能经受住任何风吹雨打。

一天早晨，爸爸拿出一棵小苗让我种植。我犹豫了：以前，我每次养花总是养不活，如果这次再养不活，那我颜面何存？可我转念又想：失败是成功之母，只要我认认真真地去做，就一定会成功的。于是，我接过爸爸手中的小苗，准备开始种植。我先在花盆内放入少许泥土，然后把小苗插进土里，接着，我小心翼翼地扶着小苗，一边继续往花盆里倒土，直到把花盆填满。

从那以后，我天天为它浇水，悉心地照顾着它。有阳光时，我把它搬出去晒太阳；风大时，我再把它搬回室内。

可两三个月过去了，小苗连叶子都没有长出来。我正想放弃努力时，爸爸来了，他用宽大的手掌抚摸着我的头，意味深长地对我说：“养花也是一门学问，一种艺术，这项使命既然已经开始了，你就这样心甘情愿地认输吗？做任何事都不能轻易放弃！”听了爸爸的教诲，我似乎明白了什么，又一心一意地继续着我的养花“工程”。

功夫不负有心人。终于有一天，在小苗娇嫩的枝条上绽放出淡紫色的小花，散发着淡淡清香。绿中带紫，别有一番诗情画意。

看着这娇嫩的小花，我尽情地品尝着成功的喜悦。这时，爸爸的话又回想在我的耳边：“孩子，记住，做什么事都不能轻易放弃！”它时时刻刻激励着我，直到永远，永远……

是啊，如果一个人轻易放弃努力，连株花都养不活，更何况做其它事呢？在漫漫坎坷的人生道路上，如果遇到挫折就轻易放弃，又怎能获得成功？生活的乐趣又从何而来？我们应该像花朵那样，挺直腰杆，迎接着风雨的洗礼，在搏击的浪潮中扬起生活的风帆，驶向前方……

我爱养花，我爱生活。

在大家的日常，幸福无处不在，有幸福的地方就肯定会有欢乐，拥有了欢乐，就拥有了幸福，就会有一个幸福的家。幸福的家无需昂贵的山珍海味和各类美味水果摆满冰箱，无需各式各样的时髦服饰塞满衣橱，需要充足的书籍，需要家常便饭赐予我温饱。

没伤心，没冷淡，没争吵，没离别，这是一个多么幸福的家啊。在幸福的家里，即便是一件普通的事，一句平平时常的话，一件平凡朴素的东西，也能叫你感受到，领会到那浓浓的爱。放学回家后的一杯热开水，沮丧时的一句鼓励，冬季里的一件外衣都被人感受到幸福。

我有一对爱我的爸爸妈妈，有一个讨人喜欢，调皮的弟弟，大家是幸福的一家。在这个四口之家时时都刻刻洋溢着温馨幸福和快乐愉悦。天天清晨，母亲一直起得最早为家人做早饭，然后打扫卫生，把家拾掇得井井有条，干干净净。多么温暖的家啊，每一个人都得互相体贴，呵护。家庭的幸福充满了大家心田。父亲天天也非常辛苦，常常一干起活来就到夜晚。即便父亲非常忙，但是只须没事就和我谈论我的学习与将来的打算。虽然内容有的枯燥，但我却认真地听，由于我读出了隐藏在话里的关爱。

还记得有一次母亲说要全家一块包饺子，我听了有的开心又有的担忧，开心的是我也能帮爸爸妈妈了，担忧的是我从没包过饺子，帮了倒忙如何解决？而弟弟就像个开心的小精灵，脸上充满了笑容。所有都筹备好后就全家齐动手了，父亲擀皮，我和弟弟包饺子，母亲既包饺子又摆饺子，最初我新鲜感退过没什么干劲，看着弟弟一个劲地干，我又不甘心，怕父母说我半途而废。果然，母亲仿佛看出了我的心思，语重心长地说：“包饺子非常重要的是耐性和信心，第二是技术，女儿，我相信你！”我听了母亲的话，振作了起来，学着母亲的样子包了几个，居然有模有样，我笑开了花。就在那一瞬间，我了解家人之间要互相帮，团结友爱，如此的家幸福才能熔铸于大家心中。永不褪去。有如此的爸爸妈妈，即便家穷又如何？他们疼我，爱我，相信我，给我一个充满爱的成长环境。在他们的牵手中，我蹒跚学步；在他们的教会中，我牙牙学语；在他们的期盼中，我迈入了学堂；在您们的无微不至关怀中，我渐渐成长。

爸爸妈妈互有关爱，又悉心地照顾我和弟弟。感谢爸爸妈妈给了我生命，即便降生在贫困的家庭，大家也要了解珍惜这份幸福，倘若大家都不会如何去珍惜，幸福也将离大家远去。大家需要要珍惜是大家的那份幸福！

一天，老师发给我们几粒种子，我发到了金盏菊的种子，它像一个个小月牙似的，是淡黄色的，长着一些细细的小硬毛。

一到家里，我就和妈妈一起，找到了两个花盆，我兴奋极了，拿起铲子就要挖，妈妈赶忙说：“种花要有耐心!”妈妈把土一点一点地铲碎，再用铲子在中间挖一个小坑，我把种子放进去，盖好土。我天天去看它，太阳太大了，我怕它被晒干，放到阴凉的地方;要下雨了，我怕它被雨水淹了，赶紧把它搬时来……我真盼望金盏菊快点展开它那娇嫩的小芽。可种子就像要和我作对，总是不发芽。

终于，有一天，我看到盆里长出了一些绿色植物，以为金盏菊终于长出小芽了，可是把妈妈叫上来后，妈妈说：“那个是旁边的野草，不是金盏菊!”唉，我多么盼望它快点长出来。

今天，中间又冒出一个小芽，我也不知道到底是不是，真想挖开来看一看。

后来妈妈对我说：“我们培养一朵小花都这么辛苦，老师一下子教育我们这么多孩子，真是太辛苦了!”

如果有人问我：“你最喜欢的植物是什么?”我肯定毫不犹豫的回答：“还用问吗?当然是向日葵啦!

在外婆家有许许多多亭亭玉立的向日葵，远远望去，一朵一朵的向日葵拉着手，连成了一片花海，让人不禁陶醉在花的海洋里。

向日葵一天到晚都跟着太阳走，我真想问一句：”向日葵，你们不晕吗?”但向日葵不听，仍然跟着他们的大明星“太阳”，所以向日葵也叫“太阳花”。只要你走近葵花林，那淡淡的清香就扑鼻而来，好像在欢迎我们呢!

每一朵向日葵，都有着金黄的花瓣，它们围成一圈，抱着一个黑色的大圆盘，里面装着它们宝贝瓜子，嫩嫩的瓜子长得白白的，一旦成熟，就又大又黑了。

在每一朵亭亭玉立的向日葵上，都有许多蜜蜂采蜜，一边采蜜一边嗡嗡地欢唱，好像在赞美这里的花很香。

在向日葵花里，有许多姿态的花，有全开的，像一个小朋友围着一个大圆盘。有半开的，像一个姑娘没有打扮好，羞答答的只展开两三片花瓣儿。还有没开的，花瓣紧闭着，好像花瓣里面藏着小秘密，不肯告诉我们呢!

向日葵结出的瓜子可以炸油，可以生吃，可以炒着吃，还可以做月饼的配料，作用真是多极了!

向日葵还有许多品种，有播种到开花只要60天的“芭奇多”，有花瓣蓝色的“月光”，还有花瓣是红色的“可可”等品种。

这就是向日葵，我非常喜欢，真希望在家门外种上许多向日葵，这样天天上学放学，都能看到这美丽的花了!

七色花是一种能实现人们七个愿望的神奇花朵。假如我有一朵七色花，我会实现我自己梦寐以求的愿望。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片黄花瓣，让灾区的小朋友们能过上幸福快乐的生活。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片红花瓣，让世界的残疾人都行动自如，像刘翔一样在跑道上奔驰。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片蓝花瓣，让世界上没有杀人犯、小偷、强盗、土匪、流氓，让人们安居乐业。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片绿花瓣，让全地球的空气清新，不会下酸雨。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片橙花瓣，让世上的病人都恢复健康，人们不再需要医院。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片紫花瓣，让地球没有贫穷，没有饥饿，没有落后。

假如我有一朵七色花，我会撕下一片青花瓣，郑重地许下我自己的心愿：“我要好好学习、勤奋，长大成为一名电脑游戏设计师。”

其实七色花并不是没有，它就是我们勤劳的双手。

春天来了，公园里的花都开了，公园变成了一个花的世界。

最先开的是桃花，桃花的花瓣是粉嫩嫩的，而且非常密集，沉甸甸的，已经把树枝给坠弯了！走进桃林，抬头一看，头顶看不到蓝蓝的天空，而是梦幻般的粉色！一阵风吹来，花香弥漫，让人很容易爱上这个味道！桃花又是那么娇嫩，娇嫩得让人不敢在它们面前大声说话，——担心把给它们吹落下去！

除了桃花，公园里还有其它许多花，比如郁金香，红王子啦，樱花啦……郁金香长在地上，有黄色，也有红色，它们像小学生站排回教室一样直直地站在那里。人们喜欢的杜丹花也怒放了，杜丹花有红色、紫色、绿色、蓝色……我最喜欢的是紫色的牡丹，因为它有种高贵的美。薰衣草花一大片一大片的，这也是人们喜欢的一种花。这里薰衣草有四种颜色，分别是紫色、蓝色、粉色、白色，它们一排排地站在那里，像天上的彩虹落到了地上一样。

不仅公园是花的世界，小区、学校、田野等都是花的世界。在田野里有好多叫上不上名字的花，有白色，有粉色，有橘色，有红色，它们开得非常鲜艳。在学校的围栏上，有像头发一样的枝条，枝条上有黄色的迎春花，它们像头发上的饰品。

春天来了，到处都是花的世界。我爱这花的世界！

在我的记忆中，鲁迅的文章一直伴随着我的语文课本，还依稀的记得他笔下的阿Q，孔乙己，长妈妈和少年闰土，他们在我的记忆中都留下了深刻的印象。他是一名手握着笔作战的勇士，语言犀利直接，他希望用文字来唤醒国民精神。

他一生写了600多万字，《朝花夕拾》是他出版的著作之一，这是一部回忆性散文。《朝花夕拾》寄予了鲁迅的童年。

《父亲的病》这一篇让我印象尤为深刻。文中提到了几位“名医”，而我对他们的行为很是鄙夷。鲁迅的父亲患水肿，请两位名“神医”来看病，诊金出奇的高，开了许多昂贵的药，而他们看病时却草草了事，甚至有些不屑一顾，就这样，鲁迅的父亲最终走向了死亡。

医生，是最神圣的职业，应该对人类起到最大的贡献，而“神医”在听闻父亲死之后，还天天坐着轿子，悠闲至极。我有些愤怒，这些永贵，拐骗别人钱财，却没有尽到职责，实在可恶，而在知道因为自己的昏庸导致一个生命终结时，还在贪图享乐，四号不感到惭愧羞耻。

如此的社会，引发我们一些深思。鲁迅用他的笔，拆穿假面，使生活在迷雾中的人们恍然大悟。

我还记得我学过一篇课文《从百草园到三味书屋》，鲁迅在前面一部分花大量的笔墨描写百草园乐趣横生的景象，油蛉在这里低吟浅唱，蟋蟀也在弹琴奏乐，一派自然美好且轻松自在的景象，可见他的童年并不乏味，很天真烂漫热爱自然。而这一切在三味书屋戛然而止。枯燥，严肃，无味，与百草园形成鲜明对比，为此鲁迅不得不自己找乐子，偷偷跑到花园玩，当先生读书入神时，便在地下画画……隐藏在这之中的，是对教育制度的不满，对扼杀儿童天性的批判。相比之下，我们如今的课程是如此丰富。

鲁迅的文章一直不缺乏忠实的读者，他文字中总是传递着对社会反思，对人民的反思，他那坚韧不屈的理性精神仿佛就想一盏高挂的孤灯，想要指引着人们从腐朽的睡梦中惊醒过了，那光芒仿佛穿越的时空，一直照耀到天明。

我那美好的童年哟，荡漾着，荡漾着，不知不觉地飘走了。终于有一天，一种相思涌上心头。我试着，从风中抓住童年，可它却吹走了我最纯真的快乐。

每每忆起童年，我总会情不自禁地想起那些飘满玉兰花香的日子，那袅袅的花香不禁弥漫心头。玉兰花开了，小伙伴们三个一群、五个一伙地聚集在玉兰树下。“孩子王”手里拿着竹竿，小心地敲打着玉兰花的花蒂，痴痴地盼望着玉兰花能够完整地落下来。我们这些连竹竿都拿不稳的小屁孩，眼巴巴地朝树．上望着，当看到花瓣纷纷扬扬地往下飘落时，就迫不及待地争抢，如果抢到一片两片花瓣，就会高兴得手舞足蹈。

那洁白的花瓣，可是我们眼中的宝贝啊！女孩子夹在头上，真像美丽的花仙子；男孩子夹在头上，像两只高高竖起的兔耳朵。玩过家家时，玉兰花瓣是必不可少的道具，我们把它当做小水瓢，水像珍珠似的在花瓣里滚动，捧着花瓣喝下肚，清甜芬芳，而嘴里仍留有余香。有的小伙伴把花瓣当做小船儿，在小船上放好写下梦想的纸条，让它载着我们的梦驶向远方；有的在花瓣上钻个小洞，再穿上一根棍儿，插在墙缝里，不时招来蜜蜂，引来蝴蝶；有的将花瓣泡在一瓶清水里，那芳香溢到水中，成了让我们爱不释手的“名牌香水”，兴致来了，把“香水”抹在脸上，擦在手上，洒在衣服上，也香气袭人；还有的索性在花瓣上画上一张美丽可爱的笑脸，放在敬爱的老师的窗前，然后就躲在角落里看老师洋溢着幸福的笑脸。

因为对玉兰花的喜爱，我特别想拥有属于自己的玉兰树。终于有一天，一个比我稍大些的伙伴，给了我一朵完整的玉兰花。我惊喜地捧起花儿，就像捧起世上的稀世珍宝，睁大眼睛，左看看，右瞧瞧。多么美的花儿啊！像一只精巧的玉杯，杯里盛满清香。我低下头，一个劲儿地吸着。接下来，我做了一个自认为很英明的决定——把花儿插在泥土里，用五彩的卵石围成一个花坛。希望花儿能快快长大，长成一棵亭亭玉立的玉兰树、开更多更美的花儿，那是一棵只属于我的玉兰树！可惜它只能扎根在我的心中，盛开在我的梦里。

我常常走到玉兰树下，用玉兰树凋落的花叶铺成一张小小的地毯，躺在上面，香气沁人心脾，舒服极了！偶尔也会有花猫咪、小狗娃跑来凑热闹，它们静静地睡在我身旁，一起陶醉在玉兰花香里。小伙伴们也跑来了，他们是来荡秋千的。一个小伙伴坐在秋千上，其他小伙伴在身后卖力地推着，把秋千推得老高老高，坐在秋千上的人尖叫不断，既刺激，又兴奋。伙伴们都禁不住大笑起来，顺势把他推得更高。秋千仿佛要荡到云里去，银铃般的笑声追逐着白云飘啊飘。

童年带着玉兰花香飘走了，只留给我无尽的思念。如今，我已悄然地长大，踏上了驶向未来的航船，梦幻如船头飞溅的浪花，往事似船尾荡漾的涟漪。

那年，那花，静静开。

——题记

又是一年花开时节，我依旧站在那儿。耳畔，微风袭来。我不禁一怔：“你，还回来吗？”

那年春天，百合花盛开。你刚搬到这个小区，人生地不熟，唯一的爱好就是种花养花。每每上学前，总能看见你忙碌的背影，我好奇的问道：“为什么你这么喜欢花？”片刻，你抬起头，淡淡的说了一句：“因为妈妈很喜欢花，她说，花很坚强，很美好。”我不解，难道喜欢花的理由就这么简单吗？我记得好奇的我也问过爱花的爸爸，问过许多爱花的人，他们的回答大多都一样，应为养花能陶冶情操，使人心情愉悦。随之，你摘了一朵百合花送给我，笑着说道：“我最喜欢百合了，没有奢华的颜色，没有浓郁的香气，但却特别坚强。”

伴着几声蝉鸣，夏天到了。我们一起谈论天文，地理，历史，常常为了一个小小的问题争得面红耳赤。当我遇到困难时，来到我面前，告诉我如何度过难关；闲暇时，你把心中的秘密毫无保留的告诉我；当我不高兴时，你总会努力引导我，逗我开怀；每当我考试失败时，你总是给我取胜的信心……每每做完作业，在夜里一起下楼散步，两只耳机，你一只，放进右耳，我一只，放进左耳。友谊的位置，对你我来说，就是你左我右。

那片空旷的土地，经我们一番精心改造，俨然成了一座小花园。

秋风萧瑟，那座小花园里的花也渐渐枯萎了，而你，也要走了。临走时，你来找我，让我好好好照顾这些花儿，我问你还会来这个小区吗？你说：“花开时节，我会再来。”

一阵风把我从回忆中拉了回来，一阵清脆的笑声萦绕在我耳边，我抬起头，看见一个熟悉的笑容，如花般在空中飘散开来……

在一个风和日丽的下午，妈妈带小红去公园玩。

这时，小红看见一些花儿，就想去摘一朵花放到家里种着，妈妈看见了，跑过去不许小红摘。

小红说："妈妈，我只是想摘一朵花回去种着，您为什么不给我摘呢？

妈妈说："你把花儿摘了，那你只能一个人看了。那别人怎么看呢？"小红却说："我只是摘一朵，其它的可以给别人看呀。"妈妈又说："可是我们要爱护树木。"小红无言以对，只好不摘了。星期一，小红一进被学校就被老师表扬，老师说："你爱护树木非常棒。"

小红害羞地说："这是我应该做的。"

《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我——因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就可以看到那个人似乎站在你面前一样。比如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女的形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的“朝花”。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个“长妈妈”跟我们学过的课文中的“孔已己”很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的.人啊!

直到写完了这篇读后感，“感”到了这么多，我觉得我才算是真正地读懂了《朝花夕拾》。

玫瑰花是我最喜欢的花，她虽然没有花王的美称，但她盛开后的样子足以让我陶醉。

玫瑰花的茎像铅笔一样直，上面有许多密密麻麻的小刺，这是为什么呢？原来所有的动植物被攻击时，都会有保护自己的方法。当有人想要去采摘玫瑰花，动物想要吃她时，玫瑰花就会竖起她那尖尖的小刺狠狠扎向攻击者。最终，攻击者不得不忍痛逃离。

玫瑰花娇艳美丽的姿态，吸引了许多人。玫瑰花的叶子一般都是椭圆形或宽楔形的，边缘有尖锐锯齿，上面无毛，深绿色。一朵朵玫瑰花在绿叶的衬托下，更加艳丽迷人，有的像孩子的小脸一样红扑扑的，有的像蓝天上飘着的白云一样雪白雪白的，还有的像金子一样黄灿灿的。

看！那边花坛里的玫瑰花欣然怒放，光泽而明亮的花瓣层层叠叠，微微下卷，中间还有许多纤细的花蕊。一阵微风吹来，她们就随风摆动，好像在和我招手，有的才展开两三片花瓣，像亭亭玉立的少女，站在那里含笑迎春，有的还是花骨朵，里面像是睡着一位小公主。我期待着她醒来，欣赏她的美丽。

啊！玫瑰花，虽然你身上的刺可能会在我吻你的时候伤害到我，但这一点也影响不到我对你的喜爱。

村庄的小道上，几棵歪了的树上没有一片树叶，而是落满了皑皑白雪;屋顶的边边角角、门前的石阶和窗户的木棱上洒满了层层雪白;墙壁的缝隙和路边的废石中塞满了洁白的棉花团。远处隐约可见的群山万壑仿佛一峰峰落雪的驼峰一般。

在这洁白无瑕的世界中，时间仿佛停止。可路上两串新踩的脚印告诉我们时间仍在流失;向着脚印追随，一老一小引入眼帘。在世界的包裹中，他们的身影显得格外孤单。

凄凉中带着一丝丝凄美的封面引起我的遐想;难道这就代表了鲁迅先生的童年吗?并不是这样吧?

《从百草园到三味书屋》给我留下极深刻的印象;这是鲁迅先生快乐的源泉，但也是埋葬他快乐的坟墓。没错，鲁迅先生快乐的回忆仿佛都发生在这里，同时也在这里戛然而止。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾这天真活泼的话语给我留下深刻印象。使我产生共鸣，带给了我无限美好的幻想我仿佛看见幼年的鲁迅奔跑在百草园中，追捕着蝴蝶、偷看着小虫、机灵的爬树、努力的大笑但这一切的美好被瞬间打破正如鲁迅先生自己所讲的，被不幸的送到了三味书屋。那个私人学校好像剥夺了孩子快乐的权利。于是，这乏味的读书生活引起了幼年鲁迅极大的不满。

可是谁能想到呢，这并不是最悲哀的。后来，鲁迅先生的父亲病故了。也就是说，家中的顶梁柱倒塌了、鲁迅心中最敬爱的父亲永远不会回来了。这在幼年的鲁迅眼中，一直都是不可磨灭的沉重的痛;是一段辛酸的不堪回首的往事。况且父亲是被江湖庸医所误。但文章中，并没有用过多笔墨描写鲁迅先生对父亲病故之事的难过与悲哀，而是一再讽刺了江湖庸医的荒诞;他们巫医不分，勒索钱财，草菅人命简直是强盗。他们的行为作风屡次遭到鲁迅先生的批评，也应当遭到全社会的唾弃。封建主义孝道并不可取，人道主义才应该是真理。我们一定要为父母的生命和健康负责，向他们为我们一样。

整本书留给我太多想像，几个简简单单的小故事反映出当时社会腐败的真实面目，几句简短的话语便能让人拍手叫好甚至陷入自责。我想，这也许就是鲁迅先生的魅力吧。也许这一切都源于他悲喜交加，大起大落的童年生活。他自由的天性给予他不同于常人的东西，于是他充分利用这不同打造了一个不同的自己，勇敢地站出来，与全社会的黑暗奋力斗争。

《朝花夕拾》读后感即使人死了真有灵魂，因为最恶的心，应该堕入地狱，也将决不改悔。”——《二十四孝图》。

读了鲁迅先生的作品，让人深有感触的。虽是白话文，但我也看得津津有味!

在初一时学了《百草园到三味书屋》——知道《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的文章。那个本应该是个快乐的童年却笼罩在那封建社会里，时不时透出些迂腐的气息。于是鲁迅要骂，骂那个封建的社会。

再接触《阿长与山海经》一文，让我感到鲁迅先生写作手法的高超。长妈妈这个角色，需要分一为二看待。因为当时封建社会的影响，阿长保留了许多迂腐的习俗。像要在新年的早晨对她说恭喜，然后还要吃福橘;喜欢切切察察，喜欢告状;还盲目的对“长毛”的故事乱加评论;甚至还踩死了“我”最喜爱的隐鼠。因此，那时的鲁迅对她怀恨在心。但这个粗俗、守旧的妇女却做了些让人对她要刮目相待的事——买《山海经》。在长妈妈知道“我”喜欢《山海经》后，跑了许多路，帮“我”买来了《山海经》。由此，“我”又认为她“有伟大的神力”。在《阿长与山海经》的结尾，鲁迅表达了他对阿长的爱，他希望仁慈的地母能让阿长安息。

在这，我不得不佩服鲁迅先生的人格。对长妈妈，他说不出敬爱，也说不出仇恨。也许说这是他善良，抑或说这是他忧郁。因为，文字的创造者赋予了文字的内心一种更加深厚的感情。表面或许是你看到的样子，内在你却是那么难琢磨到的。

放开心去想，去看，去体会鲁迅先生的世界。

在这个有着五千年历史沉淀的国度里中国，有着远近闻名的十大名花：兰花，如君子兰，人们赋予它这样一个优雅的名字，正如这样，兰花体现出了它具有坚忍不拔的品质;玫瑰，就像它的名字一样，鲜丽妖娆，却有着“赠人玫瑰手有余香”的性格;莲花，这是玉柳先生的最爱，它出污泥而不染，濯清涟而不妖。它们个个与众不同，都有着各自不同的优点。但是，我情有独钟于谁呢?是蒲公英。虽然她没有中国十大名花那么出众。

她的生命，我一年四季都在默默地关注着。

当春暖花开之时，她也随着叮咚的泉水渐渐苏醒，露出嫩芽，她等待着，书写自己最辉煌的历史。

当烈日酷暑时，她在地母的怀中，仍然昂首挺胸地顽强成长，她长出了呈齿状的绿叶，当夏末之时，她开出了夺人眼球的黄色小花，这么做，是为了孕育出更多的家族同胞。

当秋风习习之际，她开始了她的工作，这也是她的使命。当飒飒的秋风吹过，便顺利地逼真了她凋零的飞絮，完成了任务，她便书写完自己辉煌的历史。

当寒风吹起，她便结束了生命，将自己毫无保留的奉献给哺育、呵护她的地母作养料，走完了她的人生。

她不难有着四季辉煌的人生，而且对于我来说，她还是一剂良药。

暑假时，我因为受凉而感冒了，病魔紧紧地包围着我，使我嗓子痛，而且还上了火，舌头也鼓出了好几个小泡，于是，妈妈采集了一把蒲公英，让我把她吃下去，结果，持续吃了两天，我战胜了上火的症状，妈妈说，她具有疏风解表、清热解毒的功效，所以我才能好的这么快。

这就是我所爱的花，没有华丽的外表，没有高贵的气质，可却有着无私奉献、不求回报、坚强的性格。不仅具有良药的功效，而且有着不同而平凡的人生，我深深地爱着她蒲公英花。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗.猫.鼠》;怀念长妈妈的《阿长与》;批判封建孝道观念的《二十四孝图》;表现封建家长制阴影的《五猖会》;描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》;写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》;揭露庸医误人的《父亲的病》;描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》;最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》;潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

《朝花夕拾》将往事的回忆与现实的生活紧密的结合起来，充分显示了作者关注人生、关注社会改革的巨大热情。