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勤奋 记叙文(推荐20篇)

梦想启航,青春飞扬!让我们用青春梦托起中国梦,用青春梦铸就中国梦,用青春梦践行中国梦!下面是开学吧小编整理的我的青春作文,欢迎大家阅读!

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学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇1:勤奋作文600字

全文共 729 字

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我国有着五千年的文明史。历史上,有许多我们众所周知的名人、伟人。回首历史,在这些成功人士的背后,都离不开“勤奋”二字。

我国北宋时期著名的文学家、“唐宋八大家”之一的欧阳修从小就聪明过人,但是由于家境贫寒,欧阳修没有纸笔来练习写字。其母亲郑氏为了能让欧阳修练字,就用荻草来代替毛笔,教欧阳修练字。欧阳修深知“毛笔”来之不易,勤奋练习写字,终于练成了一手的好字。

有人说;“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

只有勤奋,才能塑造人才;只有勤奋,才能改变人生;只有勤奋,才能出类拔萃:只有勤奋,才能创造价值;只有勤奋,才能获得成功;只有勤奋,才能战胜困难。因为世上无难事,只怕有勤奋之心的人。

宋濂是我国明朝初年的著名文学家,被明太祖朱元璋赞誉为:开国文臣之首。他之所以被誉为“文臣之首”,与他的勤奋又很大的关系;宋濂从小就好读书,可是由于家境贫寒,所以没有钱来买书给小宋濂读。聪明勤奋的宋濂于是向有书的人家借书来抄录,抄完后还给人家。不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,即使是墨冻成了冰,手冻得不能弯曲,他还是勤奋的坚持读书。这也为他成为一名著名的文学家埋下了伏笔。成人后,他又四处“拜师学文”,勤奋刻苦,终于铸就了他的“开国文臣之首”。

爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

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篇2:勤奋好学的人

全文共 527 字

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我身边的人很多。有勤奋好学的、助人为乐的、诚实的、风趣的……今天,我要写的是一个勤奋好学的人。

我的朋友小红,长着一头乌黑的头发扎着马尾辫,高高的鼻梁上有一个亮亮的大眼睛,樱桃小嘴红艳艳的特别好看。她身高大约一米五,长的娇小可爱的,我们都很喜欢她。

小红是一位勤奋好学的人。每天早上,她总是第一个来到教室,拿起书坐在自己的位上,认真地读起来,任谁玩耍喊叫她都不抬头看一眼。她不仅上课认真听讲,下课除了上厕所,就在位上看书。人送外号"小书虫"。

记得那次快要期末考试了,小红突然生病,整整在家呆了一个星期。

当小红回校的时候,已经离期末考试还剩八天了。上课时,我无意间发现小红在发呆。下课后,她来到我的座位前。问道:“许子轩你能不能帮我复习一下?”小红又说:“我一个星期没来学校上课。功课落下了那么多。再过几天就期末考试了,你可一定帮帮我!”我说:“好,一定帮你。"

在剩下的几天里,我和小红晚上留在教室里,我像老师那样绘声绘色的讲起来,模仿的有模有样。就在考试的前一天晚上,我们把落下的功课全部补上去了。考试那天,我们带着希望奔赴考场。过了几天,成绩出来了,小红考的非常好。她就是这样一位爱学习的好同学。

勤奋学习你就一定会收获好成绩,不怕吃苦努力去做就一定能成功!

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篇3:有关尊重的记叙文满分

全文共 491 字

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世界上有很多的职业道路任我们选择,有的职业使人佩服;有的职业使人感动;有的职业使人尊敬。

就在前几天,我刚上完有趣的书法课,就看到了灰茫茫的天,才记起我没有带雨伞,于是,我就马上跑回了家。果不其然,一回到家,外面就下起了狂风暴雨。我很喜欢看雨,因此,就端了一碗饭,坐在阳台上看着倾盆大雨泼下来。

突然,茫茫的大雨中,一个会动的影子若隐若现地出现在了我的眼前,慢慢地我看清楚了一点,能确定她是一个人,穿着绿色的大衣,戴着一个草帽,要是在平时,我肯定是不会在意太多的,而这一次,却勾起了我强烈的好奇心。

我情不自禁的走下楼去,(不知道为什么妈妈也没有阻止。)我明白了,她是一名环卫工人,因为下雨天,大部分的环卫工人都因为场地太湿,或者是因为太大雨了,工资也没加,因此,不想扫大街,突然,我特别的想对这位不顾狂风暴雨,别人一家人团聚在吃中午饭,而她却为了我们这个美丽的地球的环境放弃了所有的阿姨说:您真让我感到敬佩啊!

也许有些职业并不是人人都喜欢、都愿意去做的,那些职业也许在人群中算是比较低等的,但是,如果没有那些职业的存在,我们将来就会有世界末日!因此,我们就更应该敬佩那些不起眼的职业了!

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篇4:高三作文记叙文春天来了大全

全文共 554 字

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已经立春一个月多了,我却还不曾知道,我才刚刚发现。天气变暖了。春天悄然而至。

这些天,当我还穿着毛衣毛裤时,路上的人都有穿短袖衬衫了。一天下来,我的身上全是热汗。我当时还想:现在的人,真开放。不怕冷呢!诸不知,是我自己闹了笑话。看着天气变暖。我终于认识到,一个新的季节早来了,只是我不曾注意。

“一年之际在于春”,立春了,意味着春天来了。春天来了,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣。春天来了,春雨也许还未感受春天的气息,竟没有来凑热闹。春天的风是温暖的,没有夏天那么热烈,没有秋天那么凉爽,没有冬天那么寒冷。这样的风,配上这样的天气,也太适合出去走一走了。

春天的歌声轰走了寒冷的冬天,唱绿了石缝中的小草,唱红了草地上的小花,唱来了南飞的大雁,唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。也唱出了我们新的精神,新的希望,新的活力。

我喜欢春天,它不像夏天那样炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。以往的这个时候,抬头便能看见孩子们放的风筝。千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于我们每一个人,这样的季节值得我们去为这个大地,这个天空去装点,去赞美。

春天了,走出房门,放下电脑,去看那复苏的生物吧,用不同的眼光认真看一看这个我们生活的地方。

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篇5:学习与性格记叙文中考作文

全文共 803 字

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“活到老,学到老。”学习是人一生都做的事情,学习使人进步,使人聪慧,使人养成了性格。哲学家培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,皆成性格。”

生活中有许许多多的酸甜苦辣,人情冷暖。就像一条无尽头的路,任何学习到一点一滴,都可能改变我们的性格。

我在小学时,胆子有点小,连上课都不太敢站起来发言。升到初中,我的性格却变了,为什么呢?让我来说说吧!

初一刚开学时,总会先安排班级值位,而我非常幸运地成为了我们班的英语课代表,我受宠若惊,心里有些害怕和紧张,万一做不好怎么办?会不会被撤值?责任重大!于是,我决定用心认真做好这个班级的英语课代表。

之后,老师仔细地教我如何带读和收作业等职务,我都付出了比以往多十倍的认真。学习完,便是实践了。

到了英语早读的日子,我一开始还有点胆怯,不敢站上台。只能默默地为自己加油打气,后来我勇敢地迈出了那一步,大声地对坐在座位上的同学们说:“英语书拿出来,翻到第120页!”说完我的内心还“怦怦”直跳。克服了这个恐惧我渐渐开始有了自信和胆量,那一刻,我觉得我变得容光焕发。

在之后很长一段时间中,英语课代表我开始熟悉了门道,在该英语早读的早晨会准时一丝不苟地带领大家晨读;昨天布置完的作业会按时收齐,整整齐齐地收到老师的办公桌上;还会帮助老师布置、分发作业......因此,我也成了老师办公室里的常客。

在任值课代表的过程中,我不仅做好了份内的,而且还培养了自信、大胆的性格,也比以前开朗得多。我开始积极参加各类比赛,上课主动发言等等,并且与班里的同学“打”成一片。

所以说,性格的养成与学习离不开,我们要感受生活,从生活中学习汲取新事物,新知识,才能培养出优良的性格。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问君哪得清如许,为有源头活水来”。让我们尽情地畅饮源头活水,攀登高峰,塑造一个更好的自己!成为知识的“富翁”,成为精神的“巨人”,成为祖国新时代的追梦人!

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篇6:以阳光为话题的记叙文

全文共 600 字

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我们学校一年一度的跳绳比赛,老师告诉我们星期五的下午开始比赛。可是今天是星期三,今天下午体育老师教我们跳长绳,我们班的同学老是跳不过,有一个同学每次都跳不过。大家都为此感到很头疼。

我们练了很久终于练熟了。体育老师就选了10个人参加比赛,放学后,我们这几个被选中的在家里练跳绳,争取在比赛中发出自己的潜力,赢得优胜。

到星期五的下午我们紧张得都害怕了,我下午睡了一会儿,梦到我们男生队一共跳了400多个,女生队一共跳了300多个,然后就得了第一名。我醒来后,比赛就开始了,结果我们跳的个数跟我梦到的一模一样,女生队跳的个数比我们男生对少100个,我们男女生队一共加起来有700个。

到了第二周周一,广播室里的老师们把上个星期的比赛结果公布出来了:4年级(1)班获得了4年级组第一名。得知这个好消息之后,我们全班都高兴极了,大声欢呼起来,晚上我也高兴地睡不着觉。

我觉得大家都应该给自己制定一个目标、一个梦想,并为此努力奋斗,直到成功。

后来,我在一本书里看到了这样一段话:时光像离煊的剑一样,飞快的流逝着。但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我美好的生活,温暖的阳光给了我追求理想的动力和勇气,我贪婪地享受着,幸福地成长着。我们生活在阳光下,生活在充满爱心的世界里。人生之路虽风云变幻,沉浮不定,有陡峭的山路,阴晦的沼泽。但是,只要我们的心灵选择了阳光,就离成功与幸福不远了。

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篇7:希望记叙文的作文600字

全文共 624 字

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希望2020年春节的大街小巷,能像以往一样热热闹闹,车来车往,人声鼎沸;看到人们脸上洋溢着节日的快乐,品尝着各地的美食,选购着自己心仪的物品;家家户户欢天喜地,亲戚朋友聚在一起谈天说地,举杯畅谈。

我希望能化身一件件防护衣,轻轻的,薄薄的,能阻挡空气中所有的细菌和病毒。让医生护士能轻盈自如地穿梭在病房,医治病人,挽救更多生命。

我希望拥有马良的神笔,画出应有尽有的口罩、药品,还有一秒就能监测新冠肺炎的机器,源源不断地供往疫区。平复每个清醒但极度恐惧的灵魂,瞬间挂上一条条扩容液体,打通患者的口腔和呼吸,协助医生诊断病情。

我希望能拥有一根孙悟空的汗毛,只要轻轻一吹,无数医院拔地而起,水电供暖设备一应俱全。这样,感染的病人就安心地住在病房里,不必着急惊慌,无助而漫长地等待,因为一床难求贻误治疗时机。

我希望自己可以马上长大,成为医术高明的医学专家,分析出病毒的数据,研制出特效药品。抑制病毒生长,让人体迅速产生抗体,一举击溃病毒对人类的袭击。

当然,我更加希望这场突如其来的疫情没有出现过,这场没有硝烟的战争没有开始过。彭银华医生做一个帅气的新郎,期盼着宝宝的来到;博学的刘智明院长继续带领着白衣天使们救死扶伤……

我们一起祝愿,疫情早点结束,奋斗在第一线的叔叔阿姨可以早点回家和家人团聚。祝愿武汉不要害怕,挺起胸膛!有祖国在,我们一定会度过这次危机!等到春暖花开时,我们又将相聚在一起!我将用无数个希望串成金色的宝石,照亮祖国世间的美好,与你们同在!

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篇8:奔跑作文记叙文700字

全文共 760 字

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我们为了生活而努力奔跑,为了自己的理想而奔跑,我们不能停止前进的脚步,在这个“弱肉强食”的世界,强者会屹立,弱者将会遗忘。

他是肯德基的创始人,拥有n个千万的财富,可谁曾经知道他的辛酸血泪?小时候,父亲一切疾病夺去了生命,母亲贫疾交加,不久也死了,小小年纪的他,成了流浪汉。为了生活,他不断地努力。他当过厨师、洗碗工、扫地工……终于有一天,他当上铁路工,他以为自己终于有了着落。因为工作认真,被提升为正式的铁路工。好景不长,因为经济不景气,他失业了,妻子刚刚怀了孩子,妻子离他而去……他又成了流浪汉各地找工作。亲朋好友劝他:“别干了,你老了。”他不相信自己老了,可他早已白发苍苍,直到老人保险单到手时,他才发现自己老了。可他不甘,拿着108美元开了快餐店,成了世界上最富有的人。

86岁的肯德基创始人,不甘于碌碌无为,凭一己之力,咸鱼翻身。他为了生活努力奔跑,即使自己早已白发,他不甘堕落,冒着狂风向前奔跑,最终成了富翁。

生活也是如此,有些人向前奔跑。无论前方有什么,因为生活的压力,我们不得不奔跑。因为生活和残酷我们必须面对现实,使用浑身解数,创造辉煌。

他是乔布斯,和他的朋友从小在一起。他们拥有过人的智慧,长大后,他们选择了不同的路。乔布斯当上了苹果公司的总裁,而他的是势不可挡,越发不可收拾。在他们站稳脚跟后,一场晴天霹雳打掉了他们的前程—金融风暴。这位商人受不了生活的压力,在百货大楼跳下……而乔布期被逐出苹果公司,在百桥底啃馒头,喝着冷水考虑着苹果公司的未来。他再次回去。他再次回去苹果公司提出他的新设想,苹果公司的人无一不被乔布期的坚持和毅力所打动,采用了他的决策,从此,苹果公司生意蒸蒸日上。如果当初乔布斯跳楼自尽,那么……

生活必须向前看,不能向后看,坚持自己的梦想,努力奔跑,无论前程怎样,生活总会为你微笑。

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篇9:勤奋的作文

全文共 361 字

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科学家不是一生下来就很聪明,是们很勤奋,长大后就变得很聪明。我们也是这样的。只有一生勤奋才能有所作为,才能对人民对社会做出应有的贡献的。

现在,我们的生活是有了很大的改善,但是你不好好学习,就等于你不勤奋。就比如,一个很富裕的家庭,家里有几百万,但是你不勤奋,那几百万也是没有用处的。你要从点点滴滴做起。你也要学习勤奋,那样你就可能会出了名,成了明星。上班的时候你就会当经理,赚大钱买好的东西。如果你不勤奋,你就会成了傻子,到了该上班的年纪,人家会不要你,因为你很笨。

现在,大多数人都很勤奋,都成了名,当上了电影明星、成了科学家、成了数学家。出了名的人,都会赚大钱。

现在有很多捡破烂的,他们都是小的时候不勤奋,所以他们都很笨。有的电影明星都是小时候很勤奋,比如周杰伦、小沈阳、成龙……他们的小时候都很勤奋。所以成了电影明星。

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篇10:勤奋作文300字

全文共 450 字

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这场三个月前达到顶点的时间危机,使我开始专注于学习时间的高效使用方式,我开始做一些新的尝试。

比如,手写一天的工作计划。每一个小时的计划抵得上五个小时的执行,一笔一画写出来的计划更令自己有想征服的欲望。写下待办事件,按照重要和紧急的程度去完成清单。

比如,在自己最有精力的时候做最重要的事。有效的时间管理不仅仅是寻找一天中的额外时间,还要将你的有效时间和你的有效精力匹配起来。了解自己的精力巅峰并进行合理利用,这是用更少的时间达到更好的效果的高效原则之一。

再如,远离容易令你分心的事。我们总是做不完一件事,也许是因为我们并没有真心实意地想做完它。如果想真正达成目的,那去自习室就不要一直盯着手机,处理棘手问题时就不要回复不太紧急的邮件,熬夜加班时不要随手开了购物网站强行专注力,这正是大多数高效率人士所拥有的能力。

还有,劳逸结合。很多人都觉得运动是浪费时间,但研究显示,运动可使一个人的工作效率提升。跑步、骑车、瑜伽、游泳每天只需要30~60分钟,就可以使人的管理能力、精神状态和承压能力都得到显著提高。

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篇11:关于勤奋

全文共 673 字

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在我的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥了。他是个勤奋好学的人。

我的哥哥从小就是一个刻苦学习的人,他在他们班成绩很好,他从小学就是他们班的班长,现在中学要毕业了这个班长的职位还在。

我的哥哥读书一直很刻苦,特别是这个学期。只要一有时间,他的手就捧着一本书,吃饭的时候都舍不得把书本放下。我说:“哥,你可以把书放下,好好的吃饭吗?”他说:“可以”。就把书放下了。他吃饭的速度可快了,三两下就把碗里的饭吃完了,就又去看书了,看他这样子,我没有再对他说什么了。

一个周末的晚上,我去看电视,他却在房间里看书。过了一会儿,我本来是要去叫我哥跟我一起看电视的,可是我走进房间,看见他看书看得太专心了,竟然没有发现我进去。我看他这么专心就没有打扰他,自己又去看电视了。又过了很久,我看看时间已有十点多,我关了电视,准备去睡了。可是,哥哥还在看书。我忍不住说:“哥,你还不睡觉吗?我要睡了。”他说:“我再看一会书,你先去睡吧!”我说:“嗯!

那你要早点休息。”他说:“知道了。”

我正在梦中的时候,我迷迷糊糊的听到什么响声,把我吵醒了,我以为是下雨了,就起床去关一下窗子。可起床一看,哥哥还在学习呢。我说:“哥,都几点了?你怎么还不睡呢?”我哥说:“嗯!我正想去睡了,你怎么还不睡?”我说:“我都睡醒一觉了。我发现你这个学期也太刻苦了吧!”他说:“马上就要中考了,肯定要努点力嘛!”我说:“以你的成绩都考不上,那有多少人都考不上了。”他又说:“我是汉族不加分,他们少数民族可以加分的嘛!”不聊了,不聊了,去睡觉。

“哥!你真是个刻苦学习的人,我相信你一定能考上高中,加油!

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篇12:有关友谊的记叙文600字2024中考预测

全文共 659 字

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一声姐妹大过天,一生友谊大过地。

远远望不断我和她的友情,没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友,多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友谊永远的终止在那一刻吗?我不想,因为我知道没有人陪我玩的感觉,那是多么的孤独。是啊!孤独,若是黑暗,友情,便是灯,驱走黑暗;孤独若是冰,友情便是火;融化坚冰。多少时光,就有多少往事。时光飞逝地流转,往事不断的沉淀,我们收获了丰富的友谊。

多日下来,你我成为了朋友。你的天真,你的搞怪,我都知晓。转眼几年,我们都已进入了初中。放假后,我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声,是我们生活中的印记。可是破裂的友情,我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的,友情,是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛,一个眼神,一句刺心的话,一个动作……产生了友谊破裂。那么,你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨,阻碍。

在未来的世界里,你将因为没有友谊,你的事业一事无成,你的家庭虚无缥缈,你的道路将走向黑暗。你的后半辈子,将孤独终老。

但如今,我想挽回,挽回我们曾经的欢声笑语,挽回曾经的友谊,挽回曾经的你和我。希望你的到来,我的生活才会充满阳光,我的世界才有欢声笑语。再看看外面,原来是这般的美好。现在的我,有了自信,有了朋友,我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信,友爱是一盏长明的灯,她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水,友谊之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说:低头不见抬头见。何必斤斤计较,长大了我们应该学会忍让,宽容,这样我们才能更快的成熟。想到这里,我如释重负。

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篇13:不忘初心作文600字初三记叙文

全文共 533 字

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小的时候,我总喜欢舞枪弄棒,有空就在家里拿一根塑料管乱比划,嘴里不时还哼哼哈哈的配着声音,生怕力道不够,总能玩的不亦乐乎。

记得一次去外地旅游,看到一排排卖玩具的地摊。伸缩剑第一次出现在我的眼前,如同自定义般地忽略了旁边的刀枪剑斧。于是我挣脱了妈妈的手,跑到地摊跟前细细端量起来,剑是铁质的,只有一个剑柄的长度,有一个盖子盖住了剑身。我拿起剑拔开盖子,向前用力一刺,嗖的一声剑身脱壳而出,分成五节组合了起来。看着这心仪的宝剑,爱不释手,竟情不自禁的表演起了自己平时舞枪弄棒的剑术,我回脸冲着摊主做了一个鬼脸,便喊了一声:壮士看剑。店主顺势拿起一把木制的青龙偃月刀迎合我突如其来的攻击,呯呯嗙嗙的声音看的周围的人哈哈大笑。妈妈即刻上前制止了我的无礼举动,并一再和摊主道歉。摊主便笑着冲我说:少侠好剑法,我和妈妈顿时都笑了。我便央求妈妈买下这把剑,可是妈妈却认为我年龄太小怕有危险坚决地拒绝了我的要求。

多年以后,我再次外出旅游,同样又看到了心意久远的伸缩剑,此时的我只是拿起来看了一眼,已没有了当年的冲动和雅兴,可是那厮杀的场面依然历历在目,始终难以忘怀。

这把伸缩剑令儿时的我一直记在心间,念念不忘,总好过每次旅行上车睡觉,下车拍照的感觉,哪怕是再小一点的念想也是美好的。

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篇14:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 488 字

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从小,我就听别人说:“尊重他人,是中华民族的一种美德。但是,许多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的,正如习惯一样,尊重是一天一天养成的。

在日常生活中,我们在老师讲话时不插嘴,在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走近。可是有些同学老师提醒过他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文——《千姿百态》一样,有人手摆在桌上,用手托着脸,懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞,似乎还留在自己下课的王国里,不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲,不时的咬上一口,好像是一个稀奇的宝贝。有的在课桌下放一本书,津津有味地看着,虽然看得如痴如醉,但警惕心还是不减当年,当他看够了,瞄上老师一眼,见老师没有注意到自己,便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上,但书本已被他翻到很后面去了。但是,比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老师身上,双目炯炯有神,专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课,但还是替我们全神贯注地上课,我不禁赞叹老师的忍耐力。

尊重他人,让我们从身边开始,从周围开始。

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篇15:高二写人的记叙文600字作文大全

全文共 1375 字

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我的语文老师是一位与众不同的老师,关于他,我有想用文字描述他的冲动,于是写下此篇。

他年纪也大了,个子不高,皮肤黑褐色,有双炯炯有神的眼睛,为人师表,举止典雅端庄。

在一堂课上他语重心长地说:“到了大学,你们依然保持高中奋斗的状态,还是觉得‘高中太苦,大学过往,愧对人生’,像人们常说的‘我要轰轰烈烈地谈场恋爱’……”他的语气很平淡,面色不改,声调平和。但看得出他是融入深情,对我们寄予厚望、一心想塑造我们的,只是进展得没有那样轰轰烈烈。

每日,他的趣谈和分享的见闻总在潜移默化地改变着我们。与其说他再教知识和文化,倒不如说他一天天地将自己的品行与节操以一种榜样(以身作则)的形式传递给我们,那理想的火炬便接到了我们手中,总觉有一种责任感。不求对社会作出多大、多瞩目的贡献,但求不利害社会,从小事起立德。

他如园丁,不辞辛劳地给我们这些小树修剪纸条,打理好、整顿好,用心浇灌,我们得以如沐春风,在阳光下长得端直。像他这样注重德行培养的老师在以完成学业为主的高中不多见,实属难得,能遇见真的有幸,备受教育和感化。

滞后时没有严厉的批评,但他失落的目光,还有凝重的神色让我们心感惭愧。于是总会用心做好,到头来还是让他失望。

小学时雷老师曾坚毅地说:“我绝不能让我班上任何一个学生在社会上混成流氓。”(当是班风很差,班上不乏有捣蛋鬼,时常惹是生非,打架斗殴,鸡犬不宁)。可他平淡,看似不在意,实则倾尽心血,更多的是让我们自己领悟。给我们悟的余地,他像位指路人,仅是在引导,如一座无声、静默的灯塔。

他爱卫生,总是做些力所能及的事。诸如,某个洗手池的水龙头坏了时,他都会敏锐地察觉,并在第一时间给校务处发短信,向他们上报,他们一行人总爱给他道声“谢谢”,他不太看重,只觉得他们能够做好才是关键。

他也组织过我们(我有幸去了,少部分人才恰好轮到)打扫会议室,他能为他人着想,总能以身作则,虽辛苦,但他给我们上了一课,再艰辛,也值了。他的实践活像一本教科书,但却是立体,现于我们眼前的。

他爱憎分明,对于社会上的不公之事他会愤慨,表明自己尖锐的批评,他会同情遇难的人。

当他看到新搬过去的教学楼因为怕走廊上的人影响教室里学习的人,于是设计者把靠走廊那一侧的窗户砌得老高了,根本不透风,窗帘只是显摆。于是,他在一堂课上开玩笑说:“于都本来就有很多猪脑了,还要请其他地方的猪脑来修,何必呢。你们一定要学好文化来,不然就算学识再高,没有人性,设计出来的东西也是叫人咒骂的。”

他不乏风趣幽默(乐趣横生,妙),每堂课都有他心灵的精雕细刻,每一句句令人莞尔的话语便脱口而出。他的玩笑入耳,入心,启发人,感悟至深。

有回月考,他教的我们两个班真的考得很差,落后了许多。他在我们班发了脾气,一整节课都没正常进行,他像是发泄一样说了许多,从他身边的琐事到近来的新闻热点,虽然看似凌乱,但无比切题的。他给了我们很多启迪,不像一般老师大发雷霆一顿就离去,仅是给人留下阴暗的印象。

他到了隔壁班,刚上课就来了句:“上回考试你们给我个下马威,这回直接把我从马上拽下来了。”话音刚落,所有人哄堂大笑。他对待两个班有如此大的反差令人费解,但看得出他对我们班是寄予厚望的,不然也不会又那么大的怒火。

他就是这样一位富有个性的老师,他的奇异之处像满天的繁星一样数不尽,能遇上算是我的荣幸,最后相处的一段时光我将且行且珍惜。

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篇16:尊重生命记叙文800字

全文共 834 字

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一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。

他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。

于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。

我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”

这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。

有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?

有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......

我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。

是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!

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篇17:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 613 字

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鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天……

——题记

我和她曾携手走过十五个年头,花开花落,我和她从未间断过对彼此的祝愿;花开花落,我和她从未动过一次怒;满以为我们可以一同牵手走过最后的一年,可惜天不遂人愿,我和她决裂了。初三了,我懂,学业的沉重与繁忙让彼此喘过气,难免会心情不好,可是自从我们吵完架后,她再也没有理过我,形同陌路。正因为都初三了,所以我渴望与她和好,渴望向她说声“对不起”,渴望彼此紧紧相拥,真心祝福,渴望友谊重筑。

渴望年少

重回幼时是我最大的心愿,去寻找昔日的欢声笑语,去寻找昔日的童稚天真,去寻找昔日的顽皮任性……然而一切都已不可能成真。十五岁,一个花一般的季节,可是我却不属于这个季节,我的季节是灰色的,因为缺少了染色剂——友谊。我的季节好单调,好想回到从前和她一起牵手游戏,一起分享喜悦,一起挥洒泪水……过眼云烟,一切都已成为定局,因而更加深了心中对重回年少的那种渴望。

渴望纯真

年少的我们真的好天真,即使吵架了,也会很快就和好的,不像现在一副副僵局——你不理我,我不理你,形同陌路。纯真的时代,纯真的你我,在蓝天下分享呼吸,大声宣誓,默默祝福……然而我们已经长大了,肩头多了一分责任,少了一分幼稚,多了一分成熟,少了一分冲动……渴望回到那个纯真的年代,做回纯真的我们。

我渴望友谊就象鹰渴望搏击长空,鱼渴望遨游海洋,蒲公英渴望翱翔蓝天那样。它们在坚持自己的信念,那么我也决不放弃对重筑友谊的渴望。

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篇18:勤奋作文400字

全文共 457 字

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“聪明在于勤奋,天才在于积累”这是著名数学家华罗庚的名言,是我从《少年华罗庚》这篇文章中读到的。这句名言,像火花一样,闪耀在我的心间。

这篇文章主要讲了华罗庚从小喜欢数学,学习成绩很好,但因家庭经济困难,只好退学。在逆境中,他没有放弃读书,而是一边帮父亲看杂货店,一边自学。他在十九岁那年发表了《苏家驹之代数的五次方程不成立理由》的论文,得到清华大学数学系主任的称赞,邀请他到清华大学当教授。

看完这篇文章后,我深刻地体会到了“聪明在于勤奋”的含义。

记得四年级第二学期数学考试,我只得了“良、优、优”,但我不反思成绩不好的原因,是耍了点小聪明,向同学借红笔改成了“优、优、优”。放学回家,爸爸发现后狠狠地批评了我:“学知识不得来半点虚假,只有勤奋刻苦才能攀上知识的高峰……”

现在想来,父亲对我的教育更深了。比起少年华罗庚那种勤奋,我真感到惭愧啊!今后我一定要像华罗庚爷爷那样:学一样,爱一样,钻一样,朝着自己心中的目标不断奋斗,不断探索,做一个学有所成的新时代的少年。

“聪明在于勤奋,天才在于积累”,我一定要加倍努力!

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篇19:初中记叙文

全文共 495 字

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这个星期五的晚上,我和妈妈还有哥哥在电视上看湖南卫视的《天天向上》里面的节目,这一期讲的是一些关于魔术的表演,里面有两位魔术师。里面有很多很多让人惊叹的魔术,简直不敢让人相信。

让我记忆犹新的是两个魔术。第一个魔术是让人躺在一个可以活动的木板上,用两个立体的方框罩起来,只把头,手,脚露出来。

然后用两个刀板把两个立体方框中间插了进去,这时,我几乎不敢相信自己的眼睛,因为下面的木板只有差不多5厘米厚,而且它还是悬空架起来,跟本没有给实验者留任何余地。最后,竟然把那个人给分开了,中间可以通过,简直是太太太太不可思议了!这个魔术应该称的上是世界一流的魔术,太神奇了!

我除了觉得这个非常精彩,还有一个魔术让我触目惊心!

首先,先让一个人进到一个可活动的立体柜里面,然后用很大很大的刀板一个一个的插了进去,我吓的不知说什么好了。这一次他们竟然把它分开来了。我想,真的是太不可思议的事情啊!接下他又把分了开来的立体柜和在一起,把插在里面的好几把刀给拿了下来,本来关进去的人又走了出来,我几乎不敢相信自己的眼睛这是真的。

啊!现代的魔术真是让我感到无比的惊叹,世界上只有这么几个人才能变得出这么好看的魔术。

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篇20:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 687 字

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幸福我曾经以为,幸福离我很远,很远……

小的时候,我曾深深的恨过我的父亲,因为他的多病,让本来艰难的家更显得拮据。我得常常忍受别的小孩的嘲笑,我没有她们那么漂亮的花裙子,没有她们嘴巴里常吃的巧克力和奶酪。在我幼稚的想法里,我以为,拥有这些,便是幸福。

就这样,我把我不能满足的这些幼稚的幻想归罪到父亲身上,我认为这是作为一个父亲应尽的义务。所以,这段恨曾陪我走过一段漫长的岁月。

可是,就在期末考前的一个晚上,这段恨意被抹灭了。

那天晚上,我正在屋里复习功课,除了父亲,其他的家人都出去了。我并不介意父亲在家陪我,但他那断断续续的咳嗽声实在让我难于忍受。父亲似乎也感觉到我的厌烦,便说:“刚才一些朋友约我出去喝酒,我走了,你一个人在家小心点。”我厌烦地点点头。

不知过了多久,我放下笔休息了一会儿,打开窗户,天已不知什么时候飘起了蒙蒙细雨,风很大,一股寒气激得我打了一个冷颤。猛然间,我看见对面的路灯下有一个人,那人冷得直打哆嗦。他不停地用脚去踢路边的小石头,当他转过头来时,我吃了一惊,那不是我父亲吗?他怎么会在那儿?他不是去朋友家喝酒了吗?

只见他时而用两手不断互相搓摩,时而放到嘴边,寒风吹得他摇摇晃晃的,细雨把他的衣裳都给淋湿了,可他仍然在那儿来来回回地走着,似乎没有要回家的意思。他在等什么呢?哦!我明白了,他是想让我有一个好的学习环境,才骗我说要去朋友家,我的眼眶湿润了……

我跑下楼去,抱住了父亲。父亲见到我,很惊讶,吞吞吐吐地说:“朋友太热情了,硬要我多喝两杯……你小心着凉了……”

我已听不清他在讲什么,只觉得那飘落的雨花好美,好美……

那一刻,我感到了,幸福就在我的面前。

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