申请书正确的书写格式（精彩20篇）

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”。读一本好书对我们有很大帮助，今天，我要向大家推荐一本好书——《绿野仙踪》。

这本书是美国作家莱曼·弗莱克·鲍姆所写，龚勋翻译，2016年1月由北京日报出版社出版的。

故事的主人公多萝茜是一个活泼可爱的小女孩。在美国的堪萨斯州的大草原，她和小狗拖拖被龙卷风刮到了一个神奇的国度——芒奇金国。那里风景优美，人民热情，比大草原好得多。可多萝茜宁愿回到灰暗的家乡，因为在她的心目中哪也不如家乡好。为了回到家乡，多萝茜历经千辛万苦，最后依靠银鞋子的魔力实现的了愿望。

整本书，让我印象最深刻的情节是多萝茜以及伙伴们和邪恶的西方女巫展开了正面交锋，西方女巫没占到便宜，气急败坏之下，女巫动用秘密武器，杀害了铁皮稻草人，抓住了狮子和多萝茜。在多萝茜在为自己的命运担忧时，多萝茜想到办法把西方女巫消灭了的故事。它让我懂得了，做任何事情只要坚定信念，勇往直前，才能梦想成真。

读完这本书，我明白了很多：每个人都有缺点和不足，只要我们不低估自己的能力，做事畏手畏脚，凡事都勇敢去面对，最终总能够战胜困难，达成所愿。而且，这本书语言通俗易懂，字里行间充满想象，情节也很有趣，冒险的经历陪伴了我们无数孩子的成长。

这就是我推荐的好书，你是不是也想读一读这神奇而又美丽的故事呢？那就赶紧一起来遨游书海，和多萝茜一起来一次勇敢的冒险吧！

读书好，读好书，好读书。读书已成了我日常生活中不可缺少的一部分，书一直是我成长的好伙伴，在读书的陪伴过程中，我找到了快乐。书是我成长过程中最好的伙伴，图书馆、书店里、书房中，总能看到我捧着一本书，看得津津有味的样子，因此还有了“小书虫”的美誉。

进入小学，不知不觉之中，那些中外名著悄悄走进了我的生活，让我不由自主地迷上了它们。《红楼梦》》、《水浒传》、《封神演义》、《聊斋志异》和《昆虫记》、《柳林风声》、《海底两万里》、《八十天环游地球》等等中外文学名著都摆上了我的书架，只要一有空闲时间，我就会一头扎到书堆里，两耳不闻窗外事，享受属于我自己的时光，有时甚至到了痴迷的程度。放学回家，我马上做完作业，就捧起书津津有味地看起来，上厕所时也在看，吃饭时也在看，为此，妈妈不知说了我多少回，可我全当“耳边风”不把妈妈的话当回事，晚上，我又躺在床上，打开灯，又开始我的“读书之旅”。有时，时间已经很晚了，妈妈便不让我看书，可我不行，硬是拿起书来看，哪怕只让我看五分钟也好啊！

读书，让我结识了许多心灵上的朋友，让我的课余生活变得多姿多彩。在一本书中，有时它会让你伤心、同情的落泪；有时它会让你开怀大笑；有时它会让你觉得自己身临其境；有时它会让你自己觉得离它根本就在两个世界。我为《西游记》中唐僧师徒们的坚定信念而感动；我为《三国演义》中的烽火硝烟而动容，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情；《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事，它让我懂得只有付出，才能收获幸福与快乐；《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱，做一个热爱生活的人；《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。还有缺乏勇气时，我会读一读《假如给我三天光明》，海伦．凯勒惊人的毅力，不屈不挠的`精神深深地打动了我；在遇到挫折时，我会读一读《钢铁是怎样炼成的》，体会主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？是它给了我知识，给了我力量，使我学会了辨别什么是善与恶，什么是美与丑，书中精彩的情节往往让我忘记了一切，整个身心都沉浸在书的世界里。

书是我的良师益友，洗涤了我的大脑，给我留下了许多有趣而难忘的故事；书是我的快乐源泉，我如饥似渴地享受着读书的精彩；书是我的最爱，没有了书，我会感觉生活没有滋味，人也似乎永远长不大。书里有一句话使我至今记忆犹新，“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我要学习孔子，三十岁了还不远千里向老子学习。我的读书故事还在继续，我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让读书伴我成长。

在蒙古大草原中狼是有野心的；残忍的，但是在蒙古人心中狼是神圣的。

现在野牛成为了家牛，野猪成为了猪，狼成为了狗，野性完全消失除了在蒙古。

在读这本书之前我一直都认为狼是狡猾的；永远不会懂得什么是爱心，什么是怜悯。可是我错了它们之所以没有爱心是因为它们懂得一句话：对敌人的仁慈就是对自己的残忍。它们之所以不懂得怜悯是因为狼从不会让敌人知道自己的另一面。

我一直都认为狼对自己的孩子不服责任。可是我又错了它们是那样的疼爱自己的孩子，它们愿意以自己的轻伤换对方的重伤，以自己的重伤换对方的生命。

它们有自己的尊严：别人给它们食物，它们从不会低下头，它们只会认为这是它自己捕捉的食物，绝不让步。

它们团结友爱：每次出去时都是一群一群的。

我知道了做人要有尊严，没了尊严的人原来是这么可怕。我知道了如果是一个集体我们一定要团结友爱。

如果要我向大家推荐一本值得读的书的话，我首先想到的便是《三国演义》。

《三国演义》是元末明初小说家罗贯中的作品，也是中国古典四大名著之一。此书主要描写了东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云，反映了在三国时代的乱世之争。所谓乱世出英雄，于是便有了一系列的英雄豪杰的出现：曹操、袁术、袁绍、吕布、刘备、孙策、关羽、张飞、诸葛亮等各路人物不断涌现，在作者的笔下，一副波澜壮阔的群雄逐鹿的场面边展现在了读者的面前。那一幕幕惊心动魄的战争风云，那一个个让人拍手称快的锦囊妙计，无疑都使整部作品更加丰满而又引人入胜。

我觉得这部作品也可以看做是一部军事作品，其中最为关键的人物诸葛亮也是后世大部分人所钦佩的对象，他所流传下来的故事，到今天还为世人所津津乐道。那些精妙的计策，用兵的方法也是值得我们所学习的。作者通过对魏、蜀、吴的兴亡的描写，让我明白了天下之势，分久必合合久必分，随着历史车轮的前进，统一是不可避免的，顺应历史的潮流才是王道。直至西晋，整部作品才接近尾声。

那一场场气势宏大的战争场面是否对你有有所震撼呢？

我最喜欢，也最保护的一本书是《历史禁区》。历史不容改写，历史切勿践踏，历史禁止戏言，历史阻止谩骂，历史仅为历史，历史充满八卦。打开历史之门，深入尘封禁区;窥视密谋背后，解密纷争迷局。

这本书写了历史的种.种八卦，比如：阿房宫被烧谁人之过?朱棣开杀何人之祸?解读僧人“戒疤”之因，慨叹“三寸金莲”伤足害心……历史，有些并不是表面，需要你深入地去探索、发现。其中，我们来看看阿房宫被谁所烧。“六王华，四海之一。

蜀山派，阿房出……楚人一炬，可怜焦土。”杜收用诗意的笔触，使阿房宫跨越了时空，在分合的历史大路上，反复引起人们的缅怀和思考。这样的“绝世容颜”就覆灭在了熊熊烈火之中，我们在惋惜之余，不能不江愤慨之情这纵史三目的项羽。但是，这件惊世之作背后，却流传着一个千古冤案。

这本书很有趣，历史：在无边的黑暗里，众多的未解和神秘静静的守候，等待那只探索火炬的亮起。帝王的秘辛、离奇的秘案、战争的烟云、诡异的事件……那些沉睡在未知世界里的人和事在渐近的好奇下，缓慢开启岁月的封印，褪去寂寞的外衣，展现出一幕幕尘封已久的画面……

探索发现系列，宛如一个色彩斑斓，光怪陆离的万花筒，真实再现了大千世界的神奇瞬间，神秘的、奇幻的、悬疑的……令人目眩神迷，欲罢不能。娓娓道来的传奇故事，弥足珍贵的彩色图片，打造出一席华美的文化盛宴。然而当我们透过一步步先人留下的史书，将目光与思想投向遥远的时间深处时，又会莫名地发现展示在我们眼前的历史已失去了它真实的面貌。

经过粉饰的历史，终究还是模糊不清的历史，是易被误读的历史，是背离真相的历史。我们不想让真实的历史在岁月的打磨下形成一个个千古谜团，我们也不想为后人留下诸多无法开启的“禁区之门”。于是我们大声疾呼：“历史需要真相，历史不要禁区。”

“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的，可我就是不相信，直到后来我才相信。

我和书可以说是偶然间相识的，也可以说是因为我姐姐，和我哥哥。我哥哥每天都会对我说：“弟，别看书小，他里面可是有很多有趣的东西。”姐姐又说：“对呀弟弟，多读书可是对你有很多好处呢。”就从这天我可以说就爱上书了，我的第一本书是一个科幻小说，《笑猫日记》我每当中午让阅读的`时候都会拿起它来读，我读的很快，根本没有在意它的细节，不过一星期我就读完了。读完之后我就向哥哥要了几本书，里面竟然有我们班当时最流行的书籍——《查理九世》在刚接触这本书的时候我并没有觉得书很好看。因为我的一个小习惯才让我喜欢上它，我不经意的发现它竟然是一本解密小说，就这样《查理九世》的书勾起了我的兴奋心，里面有很多的谜题，虽然我不会可是还很兴奋，就这样我读完了更多的《查理九世》。这些书读完之后哥哥又给我不一样的书，有《西游记》《童年》。以前读书我只不过只是在意里面的内容，现在我在乎得不只是内容，我开始寻找里面的小细节，不管是那一本书，我都是这样读的。

正是因为这样，我才相信高尔基的那句话“书籍是人类进步的阶梯”。

给“书”的一封信亲爱的书们：你们好!你们一定没有想到我会给你们写信吧!书们，谢谢你，谢谢你在生活中给我许多帮助。你帮助我解决了许许多多的困难。书们谢谢你们教会我许多知识，让我明白的了许多道理，让我看清了真假。亲爱的书们，谢谢你们在我无聊的时候个我带来许多快乐。记得有一次，妈妈让我帮她剥花生，我坐在那里，手里捧着你们看，我剥着剥着。突然听到妈妈的一声喊：“瑶瑶，你这是在剥花生，还是扔花生”?“当然是剥啦”!我还是一边看着书，一边回答妈妈。“瑶瑶，先别看了，你先看看花生再说。妈妈无奈的对我说”。我抬起头来，看了看盛花生的的盘子，花生盘子里没有一颗花生，只有一大堆的花生皮，再看看垃圾桶里，垃圾桶里有许许多多的花生。再看看妈妈，她已经在旁边偷偷笑了起来，我看看妈妈也哈哈大笑。亲爱的书们，我想我们快乐的时光你都记在心里。亲爱的书们，对不起，我在生活中一直对你们不好，虽然我很爱你们，但是我看你们的时候，看完了，总是不把你们送回“家”里。对不起。亲爱的书们，谢谢你们在生活中给我到来许多乐趣，谢谢。

六年级:王梦瑶

--450字

如果人生是一条漫长而曲折的路，那么，书就是沿途随四季更替的风景。

孩提时，我迷恋炫彩的童话书和有趣的谜语书，喜欢它们多彩的艳丽插图，敬佩其中的肝胆英雄，憧憬书中美好的生活。

这种让我梦寐以求的感觉，以及这欣赏美丽的过程，仿佛正在天空中与鸟儿为友，与白云结伴，遨游天际之中。我总希望生活能像激情浪漫的小诗那样直白，希望身边有同福同享，有难同当的好兄弟，而书就是这些希望的“代替演员”。

渐渐地，时间褪去了我稚嫩的外衣，逐渐地成长让我明白，童话、谜语书一类的书只是让我憧憬明天罢了，它只是我开垦荒原的第一步，不能满足我的需求。我的胃口越来越大，期望中，终于找到了新的“食物来源”——散文。

如果说童话书是书中明珠的话，那么，散文就是书中之帝了吧！

寄情散文，我觉得散文就是作家望向未来，遥思过去的一种方式，这种感觉是那么强烈。我一遍一遍地读着，时而大声颂读，时而闭目深思，一颗心早已乘着文字之舟飞到了作家身旁，与他们激情呼唤，与他们怅然追忆。

这就像场盛大的音乐会，作家在台上指挥，我在台下侧耳倾听，一个个灵动的汉字谱成了一曲曲充满风韵的音律，或轻舞悠扬，或激越高亢。在节奏的洪流中，我恍然，这才是真正的书韵，我窃喜，这是我在荒原上撒下的第二批种子。

童话让我憧憬，散文让我感动，小说实令我癫狂。

刚接触小说，有点儿看不懂里面的剧情发展，不过日久天长也就能看懂了，并沉陷其中。我十分尊敬小说，读它时，我将它视一次汲取知识的过程。

这种旋律，让我流连其间，好像灵魂音乐家——贝多芬又在创造新的交响曲了呢！冯骥才的《俗世奇人》，林海音的《城南旧事》，吴敬梓的《儒林外史》无不让我沉醉其中难以自拔，虽不能自诩废寝忘食，但绝对可算如醉如痴。

有人说：“书是逆境中的慰藉。”也有人说：“年轻时读书就像迎着朝阳走路。”不管哪个，我愿意如书中所说人是吃饭长大的，也是读书长大的，让书一路伴我迎接风风雨雨，欣赏蓝天白云，艳阳高照。

我喜欢读一本这样一本名著，它就是我国四大名著之一——《西游记》。

这本名著是明代小说家吴承恩写的，他写的时候已经五十多岁了。

《西游记》里面主要写了唐僧、猪八戒、沙僧、孙悟空他们西天取经的故事。我最喜欢的人物是孙悟空，因为他厉害，孙悟空有筋斗云、七十二变等神招。他还是最具有反抗精神。我最喜欢他大闹天宫，这是他最具有反抗精神的故事了。里面还写了三打白骨精、大战红孩儿、三借芭蕉扇……

虽然《西游记》只是神话，但在实际生活中，要是真叫你去用多少年去完成一件事，恐怕谁都做不到。因为我们没有坚持，更没有要坚持的勇气。

这本书写了他们取经困难，这本书里的人物可谓家喻户晓，现在虽然有了电视剧，但是看书能了解细节。看电视就算他每个动作做的更准确、每个环境弄得更真实。那你看得过来吗？每本书都有要表达的情感，它们都是艺术。

所以说，从吴承恩就可以来说，艺术永远不会老。

亲爱的母校：

时光如炬，日月如梭，眼前似乎仍有着初学时的画面，心中有着如同那时一般的彷徨，毕业后我又该何去何从?

初入校园空气中氤氲着花香，校园里人来人往，脸上皆带着欢乐的笑意。校园中处处都是欢声笑语，我惊惶又茫然地跟在母亲身后。办好手续后我亦步亦趋的跟在老师身后，班级中传来吵闹声，近了更近了，我的心不由七上八下起来，我咽了咽口水，不安地望了望班级，我深吸一口气，走了进去。我找了一个没有人的座位坐了下来……

二年级，我有了亲密无间的好朋友，我们在操场打闹嬉戏乱成一团，在现在看来无比幼稚的游戏就是我们最大的快乐了。当然，上课时我们也仍安静不下来，我们经常叽叽喳喳个不停，把老师气得跳脚。可是老师一发威，我们就乖的和一只只鹌鹑一般，可不一会儿又不老实了……

校园中最让我记忆犹新的是教学楼旁的大榕树，它的树叶苍翠欲滴，树杆高大挺拔。下午，春天的阳光淅淅沥沥地洒落在树叶上宛如镀了一层金光，而这时我就等着放学，拿上书包，带上书本，坐在树荫下。此时的阳光正好，我便享受了一番这读闲书的美妙滋味，可是不久，清校铃就响了，在保安叔叔的催促下，我只好意犹未尽的离开了。

五年级，由于旧地拆迁我们搬到了过渡校区，先是新奇而后又思念起母校来，不论是校园中的一棵榕树，还是一株茶花，皆为我心中怀念，再见了大榕树，再见了图书馆，再见了小蜜蜂书吧，再见了中选小学。

六年级，我们即将离开同学，老师，未来会有新学校叫南公小学，但是那些属于我们中选小学的回忆将会被我妥帖的保存在记忆中……

您的学生：

20__年6月1日 June 1st year

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。今天我为大家推荐的一本书《草房子》。

这本书的作者是曹文轩，他是盐城人，是所有盐城人的骄傲。也是中国首位获得国际安徒生奖的作家，我为大家推荐的《草房子》就是他的得意之作。

这本书的主人公桑桑生活在油麻地，他的爸爸桑拿是油麻地的小学校长。这本书讲述了桑桑在油麻地和许多伙伴之间发生的一系列故事，让我感触很深。其中最让我感动的是“红门（二）”这个故事。

这个故事是讲杜小康的爸爸因为喝醉导致货船翻了，一家的财产没了，从前杜小康在油麻地的民生很高，现在一落千丈，杜小康家的那扇红门也被雇主要走了，从此杜小康家变得空荡荡的。最后杜小康辍学在学校门口卖小玩意儿，看到这儿我的眼泪止不住往下流，杜小康一个人背起了家庭的重担，但他依旧很乐观，这个精神值得我们学习的。

正如曹文轩的那句话“美的力量绝不亚于思想的力量。一个身在深刻的思想都有可能变为常识，而只有美是永不衰老的。”

书是人类的营养品，我们要多读书，这就是我向你们推荐的一本好书。

我坐着马车，一路上欣赏着祖国的秀丽山河，心想：我的家乡――绍兴还是那副老模样吗？我真恨不得立刻回到家，尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉，还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变，可我的.头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不认识我．

经过一个月的风餐露宿，我终于赶回了家乡。啊，我的家乡，我的家！我年轻时盖的那间茅屋还在，那清清的鱼塘还在，那五颜六色的金鱼还在！我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏，啊，这一定是我的儿孙吧？我虽白发苍苍，一把胡须，但现在儿孙满堂，我也心满意足了。几个小孩见我走来，好奇地围着我，一位稍大的、胆大的小男孩，仰着头，笑嘻嘻的对我说：“老爷爷，您从哪儿来，要到哪去呀？”听到这话，我满脸苦笑，感慨万分，一时诗兴大发，吟出了一首诗：

少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不认识，笑问客从何出来？

珍惜当下的生活，不要给自己留下遗憾。错过终究错过，只希望他因你的拼搏，而让你在人生中不会懊悔。至少你努力了吧！亚历山大曾经说过一句话，：“人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。人生的每个瞬间，都是精彩的回忆。”

在这些回忆中有惊喜，有落魄，有期待，有失望……我们要学会在惊喜中镇定自若，也要在落魄和失望中寻找自信，还要在各种各样的“情况”下稳住自己的心。以至于许多浪花似含苞待放的荷花一般。

小学生活是人生中最放松，也是最关键的时候，校园里书声不断，孩子们的内心是最纯洁，最天真，最无邪。无论做什么事，都不会有那种“占小便宜”的思想。他们内心中的善良是无法被掩盖的，诚实的好品质在他们之中传送，学不会欺骗，可如今的人们呢？欺骗和黑暗已经控制了这些人在看到那孩子般的纯真，如果可以我真的想一直留在校园，不会有人们邪恶可怕的一面。

美好的一切已经消失，诚信纯真已随风飘走，面对现实吧，我们真挚呼唤美好。

我从小就爱看书，其中有一本与我结下不解之缘，每日形影相随，情深难离。它就是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。每一首都宛如夜幕中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净。每当我捧起它时，感觉书中的感情就是我的情感，书中处处有我的影子，让我迷醉其中。

书中有这样的一段，不仅是我的心声，也是普天下所有儿女的心声：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了。我只躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，是多么情真意切、感人肺腑啊！

我小时候经常生病，爸爸常年在外地打工，只有母亲一个人照顾我。每当黑夜来临时，总是她在我身边，为我赶走恐惧；每当我头痛发烧时，总是她背着我，送我去医院；每当我受到委屈时，总是她安慰着我，让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜，拘偻了她的腰身，但唯有对我的爱不曾退色。母亲，我就是诗中的那只小鸟，天上的风雨来了，除了你，谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽？

《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验，还像一面镜子，烛照、荡涤着我的灵魂。

当我受到老师表扬沾沾自喜时，当我站在领奖台上忘乎所以时，当同学请教我问题我趾高气扬时，那几行哲理小诗“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了“让我一下子就脸红了，是的，我就是那朵孤芳自赏的小花，骄傲自大，心胸狭窄。感谢你——《繁星·春水》，是你让我知道：为人处世应当谦虚、坦荡。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。

捧着它，细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感，到处可见我的身影。读着它，我体会到了母爱的伟大神圣，懂得了许多做人的道理。

书是一位良师，也是一位可以倾心交谈的益友人，有一句古话叫:“读万卷书，行万里路”。我是一只“书虫”，小伙伴都打趣我道：“书呆子的世界，我们不懂”让我羞得满脸通红，像个熟透的大苹果。

各种各样的书会让我浮想联翩，当我看《狼牙山五壮士》我会想起抗日的艰辛；《假如我有三天光明》引起我泪落如珠，心中涌起五味杂陈，说不出是什么滋味；《福尔摩斯探案》会让揪心，每破一个案件，我心中的大石头就放下……

最令人难忘的是令人揪心不已的凄美故事，那些故事总会触碰到我们心中最柔软的地方……

记得有一次，两个小伙伴来串门，问我一些问题。一进门，就见我看着《假如我有三天光明》中的“我的老师”部分，她们看着我，看着看着，居然发现一颗晶莹剔透的泪珠滑了下来，一个小伙伴见了，连忙跑过来，大声地说：“妮妮，妮妮”。一边说，一边摇着，终于把我从书中“摇”出来了，她说：“妮妮，你怎么哭了呢？”我笑而不语，小伙伴苦恼地说：“我们要向你问《假如给我三天光明》的海伦和沙利文”“如果你们听了，哭了，可别说是我八你们弄哭的啊”。说完，我便给她们俩讲起海伦和沙利文老师的故事。

“海伦小时候因为发烧，而不能看东，不能听别人说话，还哑了……”。她们俩听着听着，也沉浸在这个成功人士的故事里，眼里闪动着泪花，讲完海伦，我又滔滔不绝地讲沙利文，“沙利文老师曾经有一个幸福美满的家庭，有一个强壮有力的爸爸，有一个温柔体贴的妈妈，却得了沙眼，弱视，母亲得病同时又产下小弟弟……”我讲完后，她们抹去泪水，问：“妮妮，你哪懂那么多故事？”“书”我回答她，“原来读书那么好。拜拜，我要回家去完成作业，完成作业我要去看书喽！”语音未落，就一溜烟跑了，我心中无奈地想：这两个人，真拿她们没办法。想完，我又光临了书的海洋。

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我认为，这句古话说得没错，因为有了书，我们的生活也变得有趣而充实，还帮我的小伙伴完成一个难题。

在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说，但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说，虽然说是删减版但亦足矣。

在语文课本中，这篇课文可以算的上长的了，但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候，我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下，坐在一艘小木船上，是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说，他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了，有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言，没错，老人的目标没有达成，没有将那条鱼带回乡镇，他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看，他在乘船回来的过程当中，他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了，即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想，不管他的目的有没有达到，他绝对是成功的。

当我第二次读的时候，我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中，固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后，老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容，认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现，其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼，一个生命的谴责，以及说服自己，自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解，还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。

我还发现一个有趣的地方，就是在老人自认为活不下去的时候，想到了乡镇灯火通明，许多许多的人都在等他回去，而不知是讽刺还是因删减或是因为其他，当老人回到乡镇的时候，一切都静悄悄的，感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。

虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的，但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧，也许也只是我的粗心或是其他原因罢。

我最喜欢的一本书是《科学之谜》，它是我的小姨在无锡图书城給我买的。

它有好几本，每一本里都有许多稀奇古怪的传说，像什么海上蛇国之谜、人体带电之谜、动物思维之谜。

这本书的文字都带有拼音，这样我就能认识没有学过的字，理解文章的意思。在文章的边上还有丰富多彩的图画，就好像我真的到了那神奇的地方。

通过看这本书我增加了许多知识，丰富了我的想象力。让我感到这个世界多么奇妙！

我觉得小姨給我买的这本书真好看！我好喜欢。

在我很小的时候，那时生活在农村，没有很富裕，买东西的钱都要省下来才有那么多，那时我特别想要一本书《红楼梦》，因为那个时候总会在学校里面听见同学们在那里讨论这本书的内容，他们说的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁边不懂装懂，他们说什么我都点点头。

后来我去书店看了那本书的价格，好贵，我一个月的零花钱都买不了，怎么办。在那之后，我把零花钱都省了下来，终于东拼西凑凑够了买书的钱，我高高兴兴的走进了书店，把那本书买了下来，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起来，已经被那本书所吸引住了，时刻都不想放手。但是事情总不会一帆风顺的，那天回家，我在书包里面找了很久都没有找到，家里也都翻遍了也没有，我心想：怎么办，我都还没看完怎么就不见了，那可是我一个多月的零花钱才买来的。第二天，我去学校也找了很久，还问了班里的同学有没有看见，结果还是一样，书真的找不到了。

回到家以后，我心事重重地坐在饭桌旁边，看着这些菜，我什么食欲也没有，感觉没有了那本书，我的生活都变得无色无彩了，妈妈见我这个样子问道：“宝贝，你怎么了。”我伤心的说：“我……我的书不见了，那是我辛苦攒钱买的，好不容易才有的。”妈妈听了说：“没关系，我再给你买一本就是了。”很快到了早上，我和妈妈来到了书店，妈妈看到价格以后惊呆了，我说：“妈妈要不不买了吧，我看同学的也可以的。”妈妈说：“没事，买。”妈妈拿起了书就去付钱，我拿到书之后，把它放在了一个安全的地方。晚上吃饭的时候，我看着妈妈，发现她消瘦了许多，脸上多了些许皱纹，头发也白了，我看着觉得自己做了一个错误的决定。

当一颗流星，撒落到我身上，赋予我愿望。我说，请让书与我为伴，同我走完这一生。

因为我读书，我快乐，我读书，我幸福。

——题记

我喜欢读书，喜欢在书中获取知识！使我知道千年历史；

我喜欢读书，喜欢在书中获取希望！使我能够放飞梦想；

每当在夜籁人静的时候，坐在窗边。顺手抽出一本书，我发现书籍赋予我的，不止只是知识，而是思想的港湾，生存的自信。做人必备的才智和勇气！

读《鲁宾孙漂流记》，结实了一位百折不挠的坚持者——鲁宾孙。我仿佛看到他在小岛上生存之路。

很多人读这本书，知道了危难之时，有的不是灰心。而是更坚强，勇敢的为自己努力。生命属于每一个人，虽然他很脆弱，但有了努力，命运还是在自己的手中！

读《三国演义》，遇见了一位足智多谋的英雄者——诸葛亮。

人们说他是中国历史上难得的“完身完名”的权臣，他从一介布衣出世到成为帝王师的人生，是后世很多读书人的向往；而他的高风亮节和鞠躬尽瘁，死而后已的精神优势后世很多读书人的楷模。看完了这本名著我完完全全的了解了！

读《名人传》，让我了解成为名人的艰辛与勇气；读唐诗宋词，让我与李白一同在诗海中畅游，与李清照一同哀叹时间悲痛；读中国历史，让我知道中国发展到今天的劳累。

书是知识的海洋，是灵魂的归宿！我读书，我快乐，因为读书，我不再孤独。没有书籍的陪伴，就像世界上没有太阳，没有书籍的陪伴，就像雄鹰没有翱翔的翅膀。所以我愿与书为伴，拥有太阳飞往梦想的翅膀！

妈妈和我一样，是一名学生。只不过妈妈是博士研究生，我是小学生，我和妈妈都得读书学习。在共同的读书旅途中，我深深明白，妈妈就是我的一本书。

从我记事起，我们一吃过晚饭，妈妈就坐在书桌前读书。我就坐在地板上画画，画累了就翻开《新华字典》练读拼音，不知不觉中竟认识了好多字。一年级时我迷上了《昆虫世界》，上课也要偷偷看上两眼，谁知被“火眼金睛”的曹老师逮了个正着，她拿起我的书吃惊地问：“你认识书里的字？又没有拼音。”我肯定地点点头。她似乎不信，翻开书找了一会儿，指着“螽斯”问：“这两个字怎么读？”我回答：“‘zhōngsī’。”曹老师的眼神从愠怒秒变为惊喜。我明白了，读书的妈妈潜移默化地教会了我识字读书。妈妈就是启蒙我读书看世界的教科书。

妈妈是一位严厉的大学老师。一次考试前，随妈妈去检查学生晚自习。走廊里我们就听见嘈杂喧嚣的声音，推开门后，教室里立刻鸦雀无声。妈妈走上讲台说：“同学们！这个世界上从来都不存在谎言，你们此时此刻欺骗老师，但成绩绝不会欺骗你们。你们背后付出的努力，成绩会为你们做证的！”同学们羞愧地低下了头。我也深受教育，妈妈就是一本塑造我诚实努力的思想品德书。

妈妈是一个坚强的人。一个寒夜里，我烧到近40℃，妈妈用尽办法退烧仍无效，决定带我去医院。从四楼下到一楼，躺在温暖怀抱里的我听着她大口大口的喘气声，我的心好疼。妈妈把我放在电动车上，用羽绒服把我裹得严严实实。谁知“屋漏偏逢连夜

雨”，半路上车胎没气了。妈妈抱起我，迎着寒风，步履艰难地走向医院。寒夜里妈妈滚烫的汗水滴在了我脸上，流进了我心里。妈妈就是一本用汗水写满爱和坚毅的亲情教科书。

妈妈是给我知识、诚实和爱的万能教科书。当我疲倦了，淘气了，这本书就会自动翻开，教导我该如何去做。有了妈妈这本书，离我实现梦想的日子还会远吗？

校园里，树荫下，凝神晨读的身影被朝阳勾勒鲜明的轮廓；琅琅的读书声点亮了校园的四季；夜灯下，奋笔疾书的姿态被凝固成了最美的雕塑，燃烧的激情装扮了靓丽的青春。

——题记

清晨，初曦微绽，空气中还弥漫着淡淡的青草气息，恬淡悠然。

校园被一层淡淡的金光笼罩着，隐约透出一股青春的朝气。悄悄凑近教室，“学堂青玉案，彩服紫罗囊”，书声朗朗八方传，在寂静的校园里显得格外清晰嘹亮。

三尺讲台催苗绿，五方净土育红花。课堂上，我们风华正茂，书生意气，在老师的引领下，尽情挥毫泼墨，大胆说出自己独到的见解，认真领会我们收获的知识。我们好似玫瑰，在老师的哺育下明艳；又如那小草，在老师的滋润下如茵。春拨桃李三千圃，秋来硕果满神州，老师像红烛，蜡炬成灰泪始干；老师像春雨，润物细无声；老师像园丁，园丁美，粉笔生涯，讲台春秋。因为老师的眼里满是“钙质”，所以我们的体内才满是铮铮傲骨。

在忙碌的学习后，我们便可以忙里偷闲。像鲁迅幼时一样体会百草园中的乐趣，了解正直热情的藤野先生，品味孔乙己悲惨的人生。亦或是在孔子的带领下了解诸子百家的学说，感叹那个思想繁盛的年代。

操场上，为运动会准备同学们，挥洒着青春的汗水，跑着跳着，互相鼓励，互相加油，让青春散发着活力的色彩。这里是我们成长的地方，嬉戏打闹，纵情奔跑，偌大操场的每一个角落，都留下了我们美好的记忆。

当月亮悄悄爬上天空，星星与它作伴，明亮的灯光点燃了校园的学习。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，英语词汇，数学题海，语文阅读，科学探究，都像是一把钥匙，带领我们开启校园知识的宝盒，余韵犹存，正可回味。一分耕耘，一分收获，在晚自习的每一分每一秒，同学们你追我赶，奋笔疾书，共同进步，畅游在知识的海洋中。

在这白驹匆匆间，于校园，挥洒着我们的青春。