我喜爱蒲公英作文（经典20篇）

向着心中的小小梦想，勇敢的飞着，只要有一点点希望，都不能停下，知道心中的热情都消失为止。

我常常在桌前写作业时，突然放下笔，抬起头，痴痴地望着深邃的蓝天，我仿佛可以看到，承载着梦想的蒲公英花瓣，在天空飘着，飘着，然后一片片的消失在视线中，我不禁的伸出手，试着去抓住一片蒲公英，可是知道手在空中举累了，也抓不到一片。是啊，蒲公英是多么勇敢的追求自由，只要有风，它们就会义无反顾的起飞，它们的心始终都是自由的，从来不会因为外界的影响而改变。至始至终的，飞向那更高，更远的天空，什么也不能束缚它们的“翅膀”不是吗？

缓缓地将举的高高的手放下，我的心呢？已经再也不会飞了吗？还是只是疲惫了呢？

现在的我，又是怎样的呢，为什么会怕把真正的性格藏起来，偶尔一次表现出了真实的我，为什么过后的我会为此感到懊恼，难道伪装出来的那个好孩子真的是那么的完美吗？以至于真正的我一但表露出来，会觉得很苦恼。我明白了，我一直在勉强自己不是吗，当我的心曾经无数次试图高飞，是我用已经长大的借口，折断了那双可以带我该飞的翅膀。

我这作业本上，那一行行密密麻麻的小字，嗯，没错在，我的心中还藏着一个孩子气的我，那个我不会安安静静的坐在桌前看书，不会静静的依偎在父母身边，不会对父母言听计从。而是时不时的任性，时不时的耍点小脾气。

我不要在束缚自己的心了，我要像蒲公英的花瓣一样，有风就会勇敢的飞翔，我不要那个伪装出来的性格，我要像蒲公英一样，不加掩饰。我的心会在下一次蒲公英飞舞时，随它一起飞，和朋友似的，一起寻找梦想。

张德政

书，是人类进步的阶梯；书，是人类前行的脚步；书，是人类知识的源泉。没有书，人类就不会得到丰富的知识。这其中，《山海经》就是我最喜爱的书。

《山海经》承载了中华历史神话的源泉，记录了有史以来神话的经典，描绘了从古至今神话的故事。这是一本流传千古的书籍，这是先人为了解答世间万物所想象的故事。它不像希腊神话变幻奥妙，不像圣经故事受人崇敬，它简练平凡，平凡而不平淡，简练而不简单，多姿多彩，丰富绚丽。那一幅幅复杂中透着奥妙的精美图纹，用最生动方式诉说了古代神话的点点滴滴。先人用他们灵活的头脑、超人的智慧以及丰富的想象力创造出这本流芳百世的《山海经》。起初，家家户户都流传《山海经》中的神话故事，到西汉时期由刘向父子整理而成。经历了二千多年的风风雨雨，《山海经》终究将它最美的面孔展现给世人，成了万人传颂的经典对象。

《山海经》分为《山经》和《海经》，不用说，最爱众人欢迎的当属那十三篇《海经》了。《海经》中记载了众多我们耳熟能详的神话，有动人心弦的《精卫填海》，有迷人耳目的《后羿射日》，有感人心脾的《女娲补天》……这其中，最令我着迷的莫过于《盘古开天地》了。那时，天地就是一个浑浊不清、昏昏沉沉的鸡蛋。过了一万八千年，盘古苏醒后将天地分离，这位巨人的智慧高于天，力量大于地。就这样，盘古顶天立地一万八千年，终于无法坚持，毅然到底。直至死后，盘古依然为世界做出贡献，增光添彩，将身体每一处都来装点大自然：气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，血液为江河，筋脉为山川，肌肉为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽，四肢五体为四极五岳。盘古永远是众人心中不可替代的创世英雄。

《山海经》，它简短生趣，浩大神奇，为世人所爱。愿这部经典的古书能永受称颂。

某年8月17日，风微微的喘息

我永远忘不了妈妈在我们临走前的眼神……。

我是一颗蒲公英种子，有人唤我们为“小伞兵”。今天，我收拾行囊准备背包即将离开妈妈，去那向往已久外面的世界。

风伯伯派了许多辆列车接我和兄弟姐妺们。我拿好降落伞，迫不及待地跳上列车，乘风而去，再回首，对上了妈妈藴着担忧的眼神。

她在担忧什么呢？

不等我细想，妈妈的身影已然淹没在空气中……。

某年8月18日，天气和昨天一样

好虚弱，头脑一片空白，浑身无力。

我很清楚，若是再找不到合适的家，就会昏睡，再也醒不过来。

对了，我曾经去过妈妈告诉我小浩溪旁，看到却不是鸟语花香、绿草茵茵，而是一派荒芜，小草焉焉的瘫在地上，小溪旁的柳树却是叶黄株小，弱不禁风。溪流的颜色如墨，气味也像劣质的墨。这是条小溪吗？

啊，生命力一点点的流失，我将不久于人世了吧？

我索性闭上了眼睛，悠悠忽忽的飘着感觉落在一个湿湿软软的东西上面。

好累好累……。

我沉沉的进入了梦乡。

某年2月29日，太阳唤醒大地的生灵

不知过了多久，我醒了。

四周是开边的黑暗，我害怕极了，拼命扶着上面的土壤。当我迎来满怀的光明时，我知道，我新生了。

温暧的阳光钻过吊兰细细密密的叶面，斑斑点点的洒在我身上，我沐浴着它的温暖。

一个十岁的小姑娘，目不转晴的盯着我，脸上洋溢着喜悦的笑，抚摸着我的叶片，悄声对我说：“小苗，一定要好好的成长哦！”

我悄悄把这句话记在心里。

我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟随风奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你们想知道吗？请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时，风奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看妈妈，想得到她的答应，“去吧，孩子，你也应该去看看大世界！”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天，风奶奶把我带到大海边，我放眼望去，“好大啊！”大海无边无际，蔚蓝色的海水随风荡漾，我心想：这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧，它们一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是风奶奶打断了我的幻想，温和地对我说：“小英，你还要去更美好的地方呢！”“对呀！还有更美的地方等着我们呢，风奶奶，快带我去吧！”“好，好，好，我一定会带你去的。”

秋天，我们来到果园，苹果在谈天说地，地瓜哥哥在比谁长得更壮实，蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话，看看地瓜哥哥的比赛，和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天，我们来到了美丽的梅花园，梅园里的梅花有的单独开放，有的三三两两挤在一起，仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵，也没有百合那样美丽，它们却有着坚毅的高尚品质，它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天，风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上，我的旅行也告一段落，从此我就在小岛上生根发芽，繁衍后代。

虽然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然这片美丽的热土，我感到幸福！

我喜欢忧国忧民的诗圣杜甫，我喜欢才华横溢的诗佛王维，我喜欢多才多艺的布衣诗人孟浩然，但我最喜欢潇洒豪放的诗仙李白。

少年的他，师从赵豴，学习剑术；青年的他，远游求官，意气风发；中年的他，入仕求官，经历坎坷；老年的他，入永王幕府，流放夜郎，却诗篇传万家。

李白小时候和我们一样，淘气贪玩，有一次，李白逃学去玩，他走到一个小河边看到一个老婆婆正在磨铁杵，老婆婆告诉他说要把这个铁杵磨成针。李白大吃一惊，说：“那得磨多少天啊？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针。”听了这话，李白从此发奋读书，最后成了一个大诗人。这个故事给我的启示是，想做好事情，就要坚持不懈。

我非常喜欢李白的诗歌。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”表达了李白对庐山的喜爱之情，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了李白对汪伦的友情深厚，“举杯邀明月，对影成三人”表达了李白的孤单之感。

余光中曾说李白，酒入豪肠，七分酿成了月光，余下三分啸成了剑气，绣口一吐，就是半个盛唐。我喜欢他因为他洒脱，我喜欢他因为他侠气，我喜欢他因为他诗歌传万家。

我喜欢的文具是铅笔，它是在我上小学一年级的时候爸爸送给我的生日礼物。

小铅笔穿着一身粉红色的大衣，上面画着三个大大的米妮图案。米妮穿着浅粉色的连衣裙，还有一双漂亮的水晶鞋，大衣上面还装扮着许多小花和小星星，非常可爱。小铅笔围着银灰色的围巾，带着奶白色的小帽子，神气极了。小铅笔的脚尖尖的，在它走过的地方就会留下脚印。

小铅笔陪我度过了一天又一天，每次在我需要它的时候，它都会挺身而出，帮助我记字词和成语。每当我写错的时候，它就会毫不犹豫的“跑”过来，用它奶白色的小帽子帮我把错的地方擦干净。小铅笔在一天天地缩短，而我的知识掌握的也越来越多了……

啊，我爱我的小铅笔！作文

老师，就像一盏为我们指路的明灯；老师，就像一把为我们打开知识大门的钥匙；老师，就像一碗为我们滋养心灵的鸡汤；老师……

我的老师非常幽默。星期一，我们连上了三节语文课，班级里死气沉沉的，每个人都趴在课桌上，像一只只被晒干的咸鱼，动也不动。老师看我们如此疲惫，趁着下课，在黑板上一笔一画地画着什么。等他转过身来，全班哄堂大笑。原来老师在黑板上花了一只非常可爱的猪八戒！他挠挠头，朝我们笑了笑，不好意思地说：“画技不好，请多见谅！对了，下节还是语文课，不要太想我哦！”说着，向我们抛了个媚眼。原本死气沉沉的班级被老师这么一逗，一只只“死鱼”都变“活鱼”了。

老师变脸非常快。有一次，我有一道数学题不会，想去办公室找数学老师。发现数学老师不在，正要回去时，他叫住我：“干什么呢？有什么问题也可以找我，想当年，我可是个高材生……”他甩甩头发，滔滔不绝地说起自己的各种荣誉。我打断他，把本子拿到他面前，面无表情地说：“这道题不会。”他快速阅读了一下题目，“咳，我来给你讲解一下，过来！”老师瞬间换上了一副严肃的表情，“首先看这个，它反过来……”听完后，我似乎开窍了。“懂了吗？”老师严肃地盯着我。“懂了！”我点点头，老师又马上换了一副笑嘻嘻的表情，说：“有什么问题尽管来找我，我就是——名侦探‘柯文’！”天哪，老师脸变得太快了吧！

这样的老师，怎么不让人喜欢呢？

也不知睡了多久。

醒来的时候，天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上，光彩照人。

我不禁将目光投向身后的樱花林，眼前的景象却让我大吃惊：樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣，它们无力地支撑着自己的身子；而树下，却散落了地厚厚的花瓣，好似片粉红色的花海……

猛然间想起了自己未完成的愿望，怎么会……

心中怅然若失，瞬间盈满了失望、忧伤。

就在这时，另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头：我不想重演樱花的悲剧，我想变得更加坚强！

春、夏、秋、冬都是我最喜欢的季节。可是，我最喜欢的是秋季、冬季。因为这两个季节，一个是我最喜欢的秋仙女，一个是我的白爷爷。虽然，我喜欢这两个季节，可是我在家乡里，不论什么季节我都喜欢，因为在家乡，不论是什么季节在我眼里，家乡任是那么美那么热闹。

我就说说秋季、冬季的家乡吧！

秋天，树叶落下，像蝴蝶在空中飞舞。我知，是秋仙女来了。秋仙女穿着黄色的衣裙，长长的头发变得黑黑的。她把凉爽撒给大地，把光明撒给天空。她不仅不要回报，还把沉甸甸的果实奉献给人间。

家乡因果实而变得富裕，因凉爽而变得守望相助。家乡的秋天，是黄色，家乡在秋仙女的呵护下一天比一天快乐，一天比一天兴奋。

可是秋仙女马上要走了，我们痛苦的流下了泪水，和秋仙女说了一声再见！秋仙女像我们招招手，好象在说，明年还会再回到这个景色秀丽的小村子，的确，我们这儿，有小河，有小桥，不过，这变得比以前更加美，更加白了。

突然有一天，天空白茫茫中有一点变灰，大家都知道，这是要下雨。可是没想到，竟然下起了雪。我和家乡的伙伴们高兴的喊了起来。“下雪了！下雪了！白爷爷回来了！白爷爷来陪我们了！”我们穿好衣服，我和爸爸妈妈，爷爷奶奶一起做了一个很大的雪人，我和妈妈把雪堆在一起，爸爸要把雪人的形状给做出来，而爷爷的任务很简单，把做眼睛、鼻子、小红帽和手的工具找来，奶奶把雪人装上。雪人做好了，我们一家人第一次做了一个大雪人，太美了。我和伙伴们高高兴兴的玩了起来。

家乡，一个多么美的家乡。黄色、白色，不同的色彩，我们的家乡，一个美不胜收的家乡。一个拥有四个季节，四个颜色的家乡。我最喜欢的季节，也是我最喜爱的家乡。

啊！我最喜爱的家乡，最喜爱的季节，最喜爱的季节的颜色。秋仙女，白爷爷，你们是我永远的好朋友，是我们最好的伙伴，希望你们再来，再和我们玩！

我这人什么都好，就是有点嘴馋。而我这只“小馋猫”最爱吃的要属羊肉串了。一听到“羊肉串”三个字，我就会垂涎三尺。嘿嘿，可别笑我贪吃哦！

上周六，舅妈带着表妹来我家做客，受到了我家的热情款待。我特别喜欢舅妈的原因之一是她平时有一个吃夜宵的习惯，这与我的“贪吃”不谋而合。晚上，舅妈出去不久就回了，那时我们已经睡觉了。忽然羊肉串那诱人的香味将我和表妹从温暖的被窝里“拉”了出来。我和表妹冲到舅妈面前一看，好家伙！真是羊肉串，顾不上问好，我拿起一根羊肉串大口大口地吃了起来。啧啧，真好吃！羊肉串鲜香可口，妙不可言，让人吃一串，这味道十年都难以忘怀。这时，一股辣味直冲心头，辣得我鼻涕直流。我连忙抓起水壶，“咕嘟咕嘟”地喝了半壶水，嘴里那爆辣的滋味才消失。令我没想到的是，表妹和我志趣相投，也是一个“贪吃鬼”，最爱吃的也是羊肉串。于是，表妹抓住我去喝水的机会，马上抓起两根羊肉串有滋有味地嚼着。我默数了一遍，发现只有五根了，立刻拿起三根大吃起来，表妹不甘示弱，啃着剩下的两根羊肉串。不一会儿，那把羊肉串都变成了一堆竹签，而我和妹妹弄得鼻涕眼泪一块流，连平日里爱装淑女的妹妹也全然不顾自己的形象，我们俩你一口我一口地将水喝了个精光，还漱了两遍口，睡觉时，舌头还火辣辣的。可我们姐妹俩非但没与羊肉串绝缘，反而更喜欢它了。嘿，这羊肉串你还没吃进嘴里，就有一种非同一般的感觉呢。

怎么样，羊肉串的味道不错吧！下次你来湘乡的话，我一定请你吃个够。

我家楼下的草地上有很多蒲公英。

每年春天，当小草发芽的时候，蒲公英的叶子也开始发芽变绿，当叶子长到差不多和手指一样长宽的时候，从它的根部中间就会长出长长的花茎，茎的顶部有一个黄色的小花苞，那就是蒲公英的花。当每天太阳出来的时候，蒲公英的花就张开了，花的大小和一元钱硬币差不多，花瓣黄灿灿的非常漂亮。当每天太阳落山的时候，蒲公英的花又合拢了。当花儿落了后，花苞就变成了白色的小绒球，这个小绒球和乒乓球大小差不多。一阵风吹过来，蒲公英的绒球就会散开，变成很多小伞一样的小种子，并随着风四处飘扬，就像一个个小小的降落伞一样散落到不同的地方。

每当这些小伞在风中飘舞的时刻，也是我最喜欢蒲公英的时候，就像它把我的希望带到了远方。

叶成暄

我最喜欢的颜色是白色。

白色是纯净无暇的。那如柳絮般飘飞轻灵，而又如藕丝般缠缠绵绵的柔云啊，带着那一尘不染的纯白，轻吟着小溪叮当作响的欢歌，踮着脚尖，提着纱裙，仙意顿生。她带着桂的清香遍野，携着风的闲情逸致，自由地，如流水浮云般，在广阔无垠的天空中，游荡着。

白色，是扑朔迷离的。那梦幻而又朦胧的雾帘，轻盈地跳动着。一伸手，仿佛可以将它紧紧地握在手心里，却殊不知，在抬眼观瞧间，它从自己手指缝间穿梭而去，不留下任何痕迹，仿佛一切都未发生过一般。

白色，是包容大度的。她如一位慈祥的母亲，怜爱地用自己的柔情温爱着每个颜色。热情豪放的红色，在与白色的相处下，变成了如梦一般令人陶醉的嫩粉色；冷酷无情的蓝色，在跟白色的相交下，变为了柔倩似水般的浅蓝色；固执顽强的墨绿色，在和白色的接触下，转成了晶莹剔透而又如同初春新生的嫩芽般美丽，象征着生命的新绿……

白色，是圣洁纯洁的。那白衣天使的圣洁，给人们带来了新生。医生们的救人心切，护士的救死扶伤，都是这纯洁如雪的白色。

我最喜欢的颜色是白色。

夜深人静，独坐窗前，且听风吟。随手翻开一本书，桌角的台灯映着我静默的身影。透明的水杯中浮着几朵茉莉，回旋升起的白雾伴着纯净的香气，氤氲在周围。白日的喧嚣已抛开，心神宁静后，徜徉于文字间，胸腔里立刻填满了厚厚的充实和满足。

热爱生活的人必定喜欢音乐，我还想加一句，他们也喜欢书。书给生活带来的乐趣是无可取代的。我爱童话，因为它纯真的想像和真挚的感情伴随着我的童年；我爱小说，因为它精致的情节和生动的人物使我沉醉；我也爱读史，因为它壮阔的背景和折射出的人性光辉和兴衰荣辱使我深思。随着年龄的增长和心智的成熟，我读书的内容在不断改变、扩大。若问我最喜欢哪一本，还真有些为难。细细一想，应该是余秋雨先生的《文化苦旅》吧。

最早接触这本书是在七年级，在看了《行者无疆》和《山居笔记》之后。九年级，我再读一次，与七年级的感受相比有了更多的理解。这本书是作者在讲学旅途中的经历和感受。由于余秋雨的特殊身份——中国文化史学者，本书毫无疑问地带上了浓厚的历史色彩，更注重人文山水。我是一个喜欢旅途又喜欢历史的人，《文化苦旅》正合我意。于是，静夜孤灯下，我和作者一起踏上远行之路。

走过道士塔，我悲叹辉煌的敦煌文化被愚昧的王道士拱手送到了国外；倾听急流浩荡的都江堰，我赞叹着仁慈智慧的李冰那穿越千年的指令伴和着江涛轰鸣；登上风雨天一阁，我把目光投向苍老的屋宇和主人范钦以冷峻的理性提炼出的文化良知；穿过密层层的柳林和蕉丛，我在新家坡的小岛上审视这块漂泊者的土地，凝望着心系家乡的游子挥手的身影……

在读《文化苦旅》时，思绪渐渐飘远，看着景物，追溯历史，心情沉重起来。我不知道这是否会影响我年少的心绪，只知道厚重的历史文化感是一笔珍贵的财富，其深刻的内涵值得我去感知，去品味，去融合。

书，为我打开一扇奇异的窗口，让我与大师对话，为人生奠基。爱读书，使我享受了文字之美，体验了语言之乐。在灯下为生命阅读，永远是一个人最美的姿态！

我的家里养了一只小黄猫。它的名字叫小可，它的样子十分可爱，背上长着黄色带斑点的绒毛，肚子下面是白色的，它的四只脚趾也是白色的，人们说的“四脚踏雪”就是这样子的。它的眼睛就像一对闪闪发光的宝石，身体胖乎乎的，尖利的牙齿半露着，头上竖着两只小耳朵，尾巴弯弯曲曲地翘在背上。

小可非常喜欢猫粮和鱼。它开始吃食的时候，先要用舌头舔一下食物，然后一口一口地吃起来。它吃得津津有味，一会儿就把食物吃完了，连一点儿渣都没留下。小可吃完后，就把嘴张开，不停地舔着嘴巴的周围，舔干净后，就趴在地上睡大觉。

小可抓老鼠的本领可厉害了。它是老鼠的天敌，它那发亮的眼睛，尖锐的爪子，敏捷的速度，抓到老鼠易如反掌，就算老鼠再狡猾，跑到洞里面一直不出来，它也会在洞口旁边守着，一等就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。

它就是一只调皮可爱的小猫。

我的家里养了三只小鲤鱼，一只是红色的，还有两只是橘色的。

每天它们都在我家阳台上一个白色的桶里游来游去，有时候还在桶里吐泡泡。我放一些铜钱草的圆叶子在水里，它们就可以在叶子下面玩捉迷藏了。

它们最爱吃鱼粮，它们没有牙齿，直接张着嘴把鱼粮吞下去，好像直接吞水一样。我想不明白为什么它们没有牙齿也可以吃东西，我问了妈妈，和妈妈一起在网上查了鱼的知识，知道了鲤鱼是杂食的鱼，没有牙齿，却有发达的咽喉齿，也可以把食物弄碎，世界上也有很多有牙齿的鱼，像大白鲨、食人鱼、狗鱼等。

小鲤鱼给我带来很多乐趣，我很喜欢它们！

——邵怡然

我家有一盆仙人球，是爷爷从花卉市场里买来的。

仙人球的盆是蘑菇形的，上面有许多紫色的点点，里面站着三根仙人棍，仙人棍上分别有着三个形态各异的仙人球，一个是红的像红色的小花，一个是绿的像一个绿色的地球，还有一个是黄色的像一个小杨桃一样，美丽极了！

其中我最喜欢的就是那“小杨桃”了，它身上布满了高矮不同、参差不齐的小黄刺，下面还有一些大大小小的仙人球，有黄的有绿的，十分可爱！

仙人球不光可爱，它还有许多用途：治胃病、治腮腺炎、防辐射、做菜，还有制造氧气的作用。有一次，我得了腮腺炎，爸爸就把仙人球的刺拔掉捣碎敷在我的腮上凉凉的。

仙人球的生命力十分顽强，它为了能在沙漠里生存，叶子成了刺，减少水分的蒸发。夏天，烈日当空，所有的花花草草全蔫了，可是仙人球像士兵一样一动不动。

仙人球不仅可爱，而且作用广泛，生命力顽强。我怎么能不喜欢它呢？

如果你要问我小时候哪天最快乐，我回答不出，因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力，填充着我的生活；如果你要问我现在哪天最难过，我还是回答不出，因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡，度日如年。但是慢慢地，又有了一丝甜蜜的味道。

――题记

时光飞逝，岁月如梭，想起四年前的时候，我还幼稚地扎着两条牛角辫，嘴里含着糖果，疯狂地奔跑似乎永远也停不下来，好像很快乐，可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟，穿着一袭白裙，烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时，一个大新闻降临了：班主任换了！大家都猜测着这位新老师的性格怎样，只有我知道：一天，我正坐公交车去学钢琴，看到一个满手提着东西的女人上了车，我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上，可她却一手推开了，把我按倒在座位上，给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去，因为我对她实在惊呆了，那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了，面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后，她似乎还记得公交车上的事情，对我独特关照，并且她的课很独特，从不会讽刺某些学生，会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂，使课堂更为有趣。

一天放学后，她找到我，在一片布满蒲公英的田野上，秋风凉凉的吹着我的脸庞，她说：“你是一个善良的女孩，我针对你了解了一些资料，语文和数学有一点弱，每天中午你来办公室做一些训练，来提高这些成绩，还有……”

这是一个很独特的晚上，星星似乎特别亮，天空似乎更加蓝，我和李老师漫步在羊肠小道上，秋风帮蒲公英安了家。

花园学校八年级五班 高欣雨

今晚站在学校门前，看着不远处的路灯，晕黄的散射着。其实我没有看到灯，我看到了蒲公英，金黄色的蒲公英，大大的盛开着，在近视的我的眼里，一切有距离的东西都是不一样的，天气有点凉，风微微的吹着，丝丝凉意从背后袭来，听着校园里操场上的各种声音，隐隐约约，似有似无，心里异常平静，就这样站了半个小时，一直看着眼前的蒲公英。

每次看到蒲公英都会想很多事情，很多的想法会涌入脑海。有时候觉得蒲公英很可怜，没有安稳的家到处漂泊，像很多城市里流浪的人，没有落脚处，无处安息。有时候又羡慕它们，四海为家，有风就会有一段旅程，以风为舵，以力为轴，看万千美景，遇无限人生。替那些想旅行的人看景赏情。突然又觉得，蒲公英很幸福，感觉它的存在就是最好的随缘证明。它们四处为家，广交亲友，所到之处，所遇之花都是缘分。风向在哪，它就在哪，风走多远，它随多远。不定时间，没有方向，充满期待。只要有合适的环境便会落地成花，播一片童话。随心而舞，随遇而安，是蒲公英生活最真实的写照了吧！我想，它有时也会思考自己的命运吧，有时深感无力，没有权利决定去哪去见谁，没有办法控制时间和地点，就这样轻飘飘的荡着，一阵风或者一个笑容之后，带着四分五裂的身躯去漂泊。它们每个人应该都是大师吧！阅人间无数，种种经历与动荡，让它们早已看清了生活的本质，从而带着不一样的心境去感受一切。躺在风的怀里，做个梦，醒来便落地。它们的适应能力应该很强吧，时时变化的环境与周遭，它们会有一颗强大的心的。像一个看透一切的得道高人，云游四海，不留姓名，不道出处，没有目的地，也了无牵挂。蒲公英扮演着很多角色，流浪者，大师，无奈的人，洒脱的人，随缘的人。生命好像是无止境的，人间处处是它们的身影，听风，它的怀里抱着蒲公英。

愿你我能有它的自由，有它的洒脱，有它的智慧，亦有它的无奈，有它的无能为力。带着笑容，在天气晴朗的微风里，开始一段充满奇迹的旅行，带着憧憬，也带着紧张。不枉阅历一趟。

蔡思涵

学校的操场上种着一株美丽的枫树。我喜欢它的叶子，霜叶如花，非常美丽。

它有五个小树叶，每个树叶上都有锯齿，还有一个较尖的角像一只小手掌。叶子是红色的，和香樟树比起来更加红。我站在树下，抬起头，看见一片火红的枫叶。那枫叶，红的那样光亮，那样热烈。我捡起一片枫叶，仔细观察。这片枫叶好像美丽的红五星，又像一只张开的小手掌。秋天的时候，叶子是火红和橙黄的，落叶落下来，好像舞蹈家在那里翩翩起舞。妈妈告诉我，枫树不仅可以来观察，还可以入药。

我爱枫树，我会常来看他的。

阳光肆意，人潮拥挤，阳光站在身上暖乎乎的。忽然，一阵轻柔的风儿吹过，让我与朋友们失散，我从黄山之巅缓慢地飘下。

矗立在山巅之上，望白云滚滚，千变万化。山脚上、山腰上、山顶上人来人往，仿佛永远也不会间断。人山人海，一个个黑色的小点如同小小的蚂蚁一样，在群山中游荡，仿佛是精灵一般活蹦乱跳，一时在这儿仰视山峰，一时又在那边俯视山脚。呼——微风带着我来到了云海，我望见了在那火红色的阳光照耀下的美丽云朵，云朵仿佛在众人的注视下害羞了，脸颊呈赤橙色，如同一个害羞了的少女一般，显得格外美丽可爱。

见证了云朵姑娘的美丽，微风又拉着我的手走向了奇松，它是那样的青葱翠绿，在我小小身躯的对比下显得格外庞大，它生长在千百块巨大的岩石之上，周围建了高大的护栏。鸟儿站在树儿已弯曲的手臂上，为年迈的苍松演奏歌曲，歌声婉转动听，让我浮想联翩。树叶颤动着，我静悄悄地躺在树叶上，格外舒适。风儿来了，抚了抚我的额头，又将我带离舒适的小窝。我们从“比翼双飞”的树洞里穿过，抚摸“犀牛望月”的犀角，观赏了黄山中千万百万的奇石、巨松，让我开心不已。

我在风儿的带领下，随风起舞，在落日的余晖下我害羞地脸红了。顺着岩石向下，我仿佛领略了世间的绝世美景。如此渺小的我，竟然纵观整座黄山，连绵的山峰形态万千，火红的云朵变幻莫测，翠绿的苍松在风中摇曳……一切都显得那样美好！

看尽了这世间美景，大地母亲向我敞开了怀抱，我融入了土地。蓦然回首，那美妙而又显得高峻的黄山依然在我的脑海中徘徊……

我曾经问深情的大地，童年是怎样的？它说：童年是树枝上的嫩芽，是含苞的花蕾，是美丽的梦幻……

是呀！童年的时光是快乐的、是无暇的，是在充满梦幻的仙境中成长的。我也一样，梦幻着自己能像蒲公英的花朵。还记得小时候，我家楼下生长着几棵蒲公英，它那洁白无暇的花朵，犹如蚕丝般的细毛，深深的吸引着我，玩的流连忘返，面对蒲公英，我经常自言自语：“好可爱的蒲公英哦！”忽然，一阵微风吹来，蒲公英离开了自己的“家”，也抛下了我，独自驾着遮阳伞飞往远空。我望着蒲公英花朵那远去的身影，心中不禁感慨万千：可爱的蒲公英离开了妈妈，它要去追寻自己的梦想，追寻属于它自己的那片快乐的天空，我如果也能像蒲公英那样，可以自由、快乐地飞翔，去追寻属于我自己的梦想，那该有多好啊！

想着、想着，我突然拥有一对神奇的翅膀，不但可以在天空中自由自在地飞翔，还可以穿越时空的隧道，去拜访我最崇拜的唐代大诗人李白爷爷，去花果山水帘洞看看神通广大的孙大圣，去珍藏很多宝贝的海龙王宫殿里转转，去广阔的天空追寻我的梦！

妈妈的呼叫声把我从梦境中惊醒过来，我深深的知道，童年的梦想遥不可及，但我坚信有梦想就有未来，我会为我童年的梦想，而感到快乐与温馨！

是啊！童年是洁白的百合，美丽、清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着希望与欢乐；童年是一个金灿灿的太阳，用温暖的阳光照射着我的心田。可当我默默回首童年的时光时，它却不见了踪影……