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我喜爱蒲公英作文(精品20篇)

现中考作文出的题目越来越五花八门,真的是什么都有。所以学生们,你们最好把小编分享的以蒲公英为话的优秀作文看一下,希望你们能够加以借鉴和提高相应的写作水平,在中考取得好成绩。

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喜爱什么颜色作文600字

全文共 728 字

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如果有人问我,在五彩缤纷的世界里,你到底喜欢什么颜色?说实在的,我还真不知道如何回答。

我喜欢绿色,绿色是生命之源,那是生机勃勃的颜色。

跋涉瀚海的人,望眼欲穿的是绿洲田舍,因为那里才是他们的希望;经历荒沙掩埋的沉沦,谁不盼望春的脚步?绿的草、绿的树、绿的水,到处蕴含着生命的活力,奢望空气里也能拧出一把碧绿的色泽。

我喜欢蓝色,蓝色象征宁静,那是爽心悦目的颜色。

久伏案头的学者,抬头极目窗外的蓝天,眼睛里顿然不再干涩。宁静深远广阔的蓝色,像一首无字的诗。蓝的天、蓝的海、蓝的湖,是宇宙最博大的胸怀。

我喜欢白色,白色象征纯洁,那是圣洁的颜色。

一张白纸,可以画出最美的图画。多少人希望自己一生洁白无瑕,不被黑色所掩盖。白的纸、白的雪、白的云,辉映着纯洁的品格。

我喜欢黄色,黄色代表成熟,那是神圣凝重的颜色。

秋天的田野,到处是一片黄澄澄的颜色。黄的叶、黄的橙、黄的菊,挂满了人们内心的喜悦,绽放着人们生活的甜蜜。

我喜欢红色,红色象征热情,那是喜庆吉祥的颜色。

记得小时候第一次得到老师奖给我的大红花时,我曾兴奋了好久好久,欢喜雀跃的情景至今记忆犹新。新郎门上大红的“喜”字,洋溢着欢天喜地的喜庆气氛,开业典礼的大红标语,呈现出大吉大利的灿烂前景。鲜红的衣服、鲜红的对联、鲜红的花朵,将温馨的生活渲染得红红火火。

如果有人问我,你到底喜欢什么颜色?我的心将不为偏爱去取舍,我的眼也不为一孔之见而定格。我会说:一个音符,谱不成美妙动人的乐章,一种颜色,组不成五彩缤纷的世界。赤橙黄绿青蓝紫,每一种颜色都有它存在的意义,每一种颜色都有它存在的理由。世界绚丽多彩,人间千姿百态,生活跌宕多姿,缺少了哪一种颜色,都将会留下遗憾。我爱这美丽的世界,我爱这美丽的生活,我爱每一种色彩。

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篇1:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 463 字

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暑假里,我和妈妈来到她的家乡,也就是我的外婆家——安徽省池州市的一个江南小镇。

这里风景优美,山清水秀。外婆家门前是一个美丽的庭院,庭院里有个小花坛,花坛的中间有一株很高大的月季花,上面开满了又大又红的花儿。月季花的周围还长着许多我叫不上名的花儿,那些花儿可漂亮了!有红的、橙色的、黄的、白的……庭院前面有一条很宽的石子路。路旁有一条宽阔的大河,河的名字叫秋浦河。听妈妈说,唐朝诗人李白曾经到这里游玩,还写了一首诗,诗名就叫“秋浦歌”:“白发三千丈,缘愁似个长。不知明镜里,何处得秋霜。”河水清澈见底,坐在岸边的石板上,将双脚伸到水里。哇!好清凉啊。河里的小鱼、小虾一点儿也不怕生,在我的脚下欢快的游来游去。

河的对岸是连绵起伏的青山,山不高,但特别秀美。山脚下有牛儿、羊儿们在悠闲的吃着草。岸的这边,沿河生长一排茂密的柳树,长长的柳枝都垂到了水面上。一阵风吹过来,十分凉爽,一点也感觉不到夏天的炎热。

我正陶醉在这美好的情景中,外婆叫我们去吃西瓜。我一边吃着外婆种的又大又甜的西瓜,一边想这里真美啊!我希望每年的暑假都能来这里玩。

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篇2:蒲公英作文300字

全文共 368 字

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今天,去少年宫上课,语文老师让我们写一篇童话故事,名叫《蒲公英和小鸟》。

我是这样写的:一棵蒲公英长在山谷里,一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天,蒲公英垂头丧气的,小鸟看见了,对蒲公英说:“蒲公英,你怎么了?”

“唉,我的孩子要环游五湖四海,这几天没有风,怎么办呢”蒲公英说。

“我这就去找风伯伯”小鸟说。它告别了蒲公英,飞呀,飞呀,终于来到了风伯伯的家。

小鸟对风伯伯说:“风伯伯,山下的那棵蒲公英要传播它的孩子,请您吹一点风可以吗?”风伯伯爽快的答应了,便吹出一阵大风,这时,蒲公英的宝宝像小伞兵一样飘了起来,有的落在了湖泊旁,有的落在了草地上,有的落在了山谷下。蒲公英看见了,对小鸟说:“真是太谢谢你了,如果没有你我的孩子就不能去四面八方了。”小鸟羞红了脸说:“不用谢,这没什么大不了的。”

最后,它们俩成了形影不离的好朋友。

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篇3:蒲公英旅行记作文600字

全文共 590 字

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我是生活在大自然中的一株蒲公英,常常跟随风奶奶到世界各地去旅行,旅途可是有趣得很哩,你们想知道吗?请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时,风奶奶就把我叫醒:“小英,快和我一起去旅游吧!”我看了看妈妈,想得到她的答应,“去吧,孩子,你也应该去看看大世界!”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天,风奶奶把我带到大海边,我放眼望去,“好大啊!”大海无边无际,蔚蓝色的海水随风荡漾,我心想:这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧,它们一定自由自在吧!我也好想去看看呀!可是风奶奶打断了我的幻想,温和地对我说:“小英,你还要去更美好的地方呢!”“对呀!还有更美的地方等着我们呢,风奶奶,快带我去吧!”“好,好,好,我一定会带你去的。”

秋天,我们来到果园,苹果在谈天说地,地瓜哥哥在比谁长得更壮实,蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话,看看地瓜哥哥的比赛,和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天,我们来到了美丽的梅花园,梅园里的梅花有的单独开放,有的三三两两挤在一起,仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵,也没有百合那样美丽,它们却有着坚毅的高尚品质,它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天,风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上,我的旅行也告一段落,从此我就在小岛上生根发芽,繁衍后代。

虽然,我只是大自然中一株渺小的蒲公英,但生活在大自然这片美丽的热土,我感到幸福!

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篇4:我最喜爱的树作文600字

全文共 618 字

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我最喜爱就是枫树了,虽然我没有亲眼看见过枫树,但是当听老师说的枫树是非常美的。我便闭眼想象丰收的美不胜收,因此,我非常喜爱枫树。

春天,枫树开始生根,发芽,它芽是绿色的,它跟扬树哥哥说:“扬树哥哥,我的头上好痒呀!你的头上也有这种东西,难道你不痒吗?扬树哥哥笑着说》”没事,可是绿芽,是长树叶的东西,没有事情。”春风吹来,枫树说:“听你这么说好多了,不痒了。”春风没了,他们也停了话语。

夏天,枫树长树叶了,它的树叶也是绿色的,枫树长的树叶非常茂盛,它替人们挡炎热的太阳,风吹来了,枫树也说:“好热呀,为什么人们都在我底下待着呢?杨树哥哥又说:“小笨蛋,人们在我们底下待着是因为凉快呗。”“哦,我明白了。”小枫树说。风没了,它们停止了话语。

秋天,枫树就显得与众不同了,它的叶子是红色的,秋风吹来,他们开始了秋天的话语:“杨树哥哥,为什么你是绿色的叶子,而我的叶子却是和你不同的颜色呢?”杨树哥哥又回答:“这是因为咱们的性质不同啊,比如你是麻雀,我是凤凰,你永远也变不成我啊。”枫树点点头说:“我明白了。”风没了,秋天的话语也停止了。

冬天,枫树和所有的树一样,叶子都掉光了,光秃秃的,难看极了,他问:“杨树哥哥,为什么我们会变得这么难看呀?”杨树哥哥说:“虽然你的叶子都掉光了,那也没有关系,叶子掉泥土里变成养料,你的身里孕育着新的生命,等春姑娘来的时候,你将会生根发芽。”他们停止了话语,度过冬天,来到春天。

这就是我最喜爱的树——枫树。

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篇5:蒲公英作文500字

全文共 601 字

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秋姑娘悄悄地来了,草地上的蒲公英种子要离开妈妈的怀抱,一个个飞往远方四海为家。临行前,蒲公英妈妈关切地说:“孩子们,去吧!你们已经长大了,要学会自己独立生活了。”妈妈的话音刚落,种子们就乘着各自的降落伞纷纷出发了。

蒲公英种子在秋姑娘的带领下,欢快地跳起了芭蕾舞,各自去寻找属于自己的远方梦想。它他们飞啊飞啊,飞到了美丽的大花园,菊花姐姐正露出金灿灿的笑容向它他们招手,好像在说:“蒲公英妹妹,来我这儿吧,我们当邻居一起快乐地生活吧!”它他们飞到了金黄的田野,黄牛哥哥看见了,也甩甩尾巴说:“蒲公英兄弟,你们真是一群快乐的小精灵啊!来我们这儿吧!”于是一批批蒲公英种子受到了菊花姐姐和黄牛哥哥的邀请,纷纷飘落下来安家落户。渐渐地蒲公英种子的队伍越来越小了,它他们继续带着梦想到处流浪。

可是天有不测风云,突然天空乌云密布,一道闪电划破了宁静的天空,一颗颗豆大的雨点飘落下来,蒲公英种子惊恐万分,它他们被迫紧急降落,有的挂在了树叶上,有的掉进了小河里,还有的落在了瓦片上。“这可怎么办呢?我多想回到妈妈的温暖怀抱里啊!”说完一颗种子伤心地哭了起来。“弟弟,不要害怕,不要伤心,相信我们能克服困难的,好吗?”另一颗种子轻轻地抚摸着弟弟安慰道。

过了一会儿,天空放晴了,太阳公公看到了这所有的一切,帮助蒲公英种子来到了乡村里,从此以后,小种子们在这里快乐地生长起来,太阳公公慈祥地望着它们,脸上展现出了慈爱的笑容。

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篇6:蒲公英的约定作文400字

全文共 494 字

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丹桂飘香的十月,天气格外晴朗,天蓝得像一汪海水,悠游的白云洋洋洒洒地点缀在天空,像一幅美妙的画。我置身于这幅山水画中,在田野间地奔跑,去寻找那白色的蒲公英

它像一个白头翁,圆圆的脑袋,白白的茸毛,只要风一吹,就能轻盈地飞起来。它能飞往哪呢?是天空,是大地,还是江河?总之,是一切风能到达的地方。

这是我记忆中和小伙伴们一起追逐蒲公英的情景。我们站在田野里,漫山遍野的蒲公英,像一把把小伞展开着。我们高兴地冲过去,这时,一阵风儿吹来,蒲公英头上那茸茸的毛被风轻轻地托起,在我们身边翩翩起舞。我们奔跑着、欢呼着、追逐着,只见那白色的茸毛轻飘飘地飞上蓝天,仿佛要去触摸那洁白的云彩;或者慢悠悠地飞向大地,去感受大地母亲怀抱的温暖;又或者轻盈盈地飞入大海,去抚摸大海哥哥宽阔的臂弯……慢慢地,他们消失了、不见了。

现在,我的朋友们都转学了,不常常见面,只留下我在田野里追逐白色的蒲公英。我们就像那吹散的茸毛一样,随着风的脚步,停在了不同的地方。但是,我们曾经约定:不管在哪,我们都是最好的朋友。我想:说不定有一天,我们在风的帮助下还能在一起。

我喜欢蒲公英,这是我们美好童年的回忆,也是深厚友谊的约定。

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篇7:蒲公英

全文共 720 字

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我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我们的房子,茎就是我们家的支柱,我们的房子是深黄的,像一个个小小的盘子,等到我们长大的时候就成了白房子了,房子下面有许许多多 的萼片,是我们的守卫兵,我在这里很安全,我们姐妹都是白色的,远远看去,我们个个很漂亮,人们通常把我们当成小雨桑我们一般生长在田间和小路边,我们的家有的大有的校大的大约有15厘米左 右,小的也有4到5厘米的。春天一来,我们在温暖的阳光下,争先恐后地吮吸着春天的甘露,茁壮愉快地成长。

我们都在渐渐长大,我们知道:一旦我们长大后,将来我们都要离开妈妈,离开熟悉而温暖的家,随着春风飘送,出发到远方旅行定居,因此我们一定要学会独立,学会吃苦耐劳,经得起磨难,只有这 样,经历过风雨,才能见到彩虹!

这一天终于来了,这天清早,母亲把我们从睡梦中一一叫醒,千叮万嘱地告诉我:“孩子们,你们已经大了,该有自己的生活了。去外面闯一闯吧。路途遥远,艰险重重,一路小心呀!”我们含 泪辞别了和蔼的母亲,驾着风伯伯的臂膀,展开自己的轻柔的翅膀,开始了漫长而危险的旅程。

一路上,我们漂泊着,寻觅着,观望着,因离家哭泣着。在风伯伯伴随下,我们已经经过许多山川、河流和城镇,有的伙伴已经愉快地来到城市边缘,顺利地找到了属于自己的地方,安定下来 。有的伙伴,已经习惯了不想远行,就地定居下来,有的被可怕的大水冲走,不知道什么时间才能靠岸,找到自己的家呀!

我们经过了垃圾回收站,那里的气味实在是臭气熏天,让我们也喘不过气来,我们在迷茫中,突然有一个飘然大物在我身边经过,在我惊醒之后,我同行的几个姐妹应声掉了下去,我仔细一看 ,原来是一个塑料袋,眼看着她们进了垃圾箱,我也无能为力,也只能默默为她们祝福祈祷。

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篇8:美丽的蒲公英作文300字

全文共 314 字

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我喜欢蒲公英,虽然蒲公英不像桂花那样香飘十里,但是它可爱又有趣。

春夏之间,蒲公英开出了一朵朵金黄色的花,其实不是一“朵”而是很多朵组成一朵,很多花形成一个花絮,每一朵花下面隐藏着一个很小的果,蒲公英的每一个果上,长着很密很长的冠毛,这些带冠毛的小果组合在一起,就形成了一个毛茸茸的圆球。每当风吹来,蒲公英的种子就被风吹起,落在地上等到第二年春天它又会发芽长大。

每次看到蒲公英,我觉得我仿佛就是一朵蒲公英,穿着金黄的衣裳,站在阳光中,一阵微风吹来,我的种子就“飞”了起来,不只我的种子“飞”了起来,整个草坪的种子都“飞”了,“飞”到其他地区生根发芽。

我喜欢蒲公英,因为它有顽强的生命力,不管飞到哪里,只要有土,它就可以在那里生长。

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篇9:我喜爱的乌龟作文

全文共 357 字

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我上三年级的时候养了一只小乌龟

它有鹰一样的嘴巴,锋利的爪子,它还有剑尖一样的尾巴,样子真像一位大将军,龟壳是它的避难所,一有危险,它就钻到壳里。

小乌龟既可以在陆地上生活,又可以在水中生活,我每次走到它的身旁,它都会急忙游到我身旁,看一看有没有食物。有一次,我把手伸到水里,它竟一口咬住我的手,我急忙甩来甩去才把它甩掉,可能它以为我的手是食物吧。

与小乌龟相处的时间越长,我们的感情就越深,可是小乌龟不久就离我而去了。有一天放学后,我放下书包急忙向小乌龟那儿跑去,这时我看见小乌龟一动不 动,手脚和头都伸了出来,我急忙叫爸爸过来看,爸爸看了对我说:“小乌龟死了!”我感到好似五雷轰顶似的,我含着泪把小乌龟埋到了天坛的花园里,我只要一 有不开心的事就会去看小乌龟,心想小乌龟要是还活着该有多好啊!

这就是我喜爱的小乌龟。

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篇10:看喜爱夜蒲电影观后感

全文共 446 字

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我一直在琢磨《喜爱蒲》这个电影的名字是由何而来的。

这样一部适合色男欲女观看的电影不得不让我将它与《3D肉蒲团》联想到了一起。

故事讲述的是在一个叫兰桂坊的香港著名酒吧,每天晚上都有很多人不分国籍、种族和职业的人来到这里。

每个人来这里的目的也都不一样。有找一夜情的,也有找真爱的,更有喝酒解闷寻开心的。

电影里有句台词说的是“夜场里哪有真爱”

可这个故事就是讲的一个发生在夜场里的爱情故事。

一个晚上Steven(沈志明饰) 遇上空姐Jennifer(连诗雅饰),二人发生了一夜情。

他们都觉的自己是爱上对方了,于是相约再次见面。可因为种种误会而导致两人产生分歧,最终没能在一起。而女主角Jennifer更是接受的老板Leslie(恭硕良饰)的求婚,巧好在这个时候一直思念着Jennifer的Steven再次遇到了Jennifer。于是决定重新追求Jennifer。

故事剧情一般,讲的就是在灯红酒绿的夜场里两个发生了一夜情的人谈恋爱寻找真爱的故事。

但该电影成功之处便在于它是一部相当具有教育意义的片子。

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篇11:我喜爱的电视栏目作文_人物作文800字

全文共 791 字

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上海市上海市同济大学实验学校五(1)班郑青“看你行不行!是龙不是虫!是龙不是熊!看你行不行!挑战800!”随着既响亮又有趣的口号声,我最喜爱的《大风车》栏目开始了!

我急忙冲出房间,迫不及待地坐到了沙发上看大风车。

大风车分成好几个版块。分别有“顽皮家族”、“玩偶1牵1”、“4+4”、“奇思妙想”、“挑战800”等。“玩偶1牵1”设计了许多新鲜有趣的游戏,在游戏的过程中培养孩子的认知、亲社会行为和动作能力。“4+4”是让队员到军旅体验一下军人的生活,感受一下军旅现实。挑战那非常熟悉又极为陌生的超级任务。“奇思妙想”让小选手们发挥他们的聪明才智,用他们灵巧的双手为大家带来了能灵活抓、放东西的抓斗车。“挑战800”分为四大版块:“绝”、“辩”、“灵”、“难”四个部分。让每一位参赛选手不光要接受知识面的考察,还要受到解决问题、应变、口头表达、行为意志、甚至表演等多方面综合素质和能力的测试。挑战800,就是要看你行不行!

在那么多的版块中,最有趣的要数“顽皮家族”了!如果你喜欢动物,你想了解动物生活,你想和动物一起玩耍,你想了解动物的喜、怒、哀、乐,你想和动物做朋友,那就让"顽皮家族"满足你亲近动物的所有愿望。顽皮主角——向你介绍各种珍奇动物、介绍它们的小时候;顽皮演出——精彩的马戏表演、有趣的动物实验、动物诊所让小朋友们捧腹大笑;学做顽皮——领小朋友们与动物亲密接触与小朋友们一起学跳“顽皮操”!“顽皮家族,亲近动物!”顽皮家族会带我们一起畅游神奇的动物世界!记得有一次,顽皮家族的成员之一——小猴子皮皮向大家介绍了侏儒狨、眼镜猴、黑猴、猕猴、环尾狐猴、松鼠猴等一些我从来没见过,从来没听说过的猴子。我自己属猴,却只知道几种猴子,真是惭愧啊!但是,顽皮家族让我了解了那么多种猴子,我真开心!

啊!我喜爱《大风车》栏目,它不但让我看了许多有趣的动画片,还让我懂得了许多知识,真棒!

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篇12:我喜爱的小白兔作文300字

全文共 297 字

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姥姥喜欢孔雀,爸爸喜欢小狗,妈妈喜欢小花猫。可是我却喜欢小白兔

小白兔有一身毛茸茸、白亮亮的毛,远远望去,就像穿着一件毛大衣。它的耳朵长长的,每当安静的时候,耳朵便耷拉着,有动静的时候耳朵就竖起来。小白兔的眼睛红红的,就像醉汉喝醉了酒一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,吃的津津有味儿。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳的又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒线球。我喜欢小白兔长长的耳朵,喜欢小白兔红红的眼睛,我还特别喜欢小白兔吃胡萝卜的声音,我更喜欢小白兔蹦蹦跳跳的样子。

这真是儿歌里所唱的:

小白兔白又白,两只耳朵竖起来,

爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。

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篇13:蒲公英作文

全文共 1420 字

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“春天降临,你就要发芽了,小种子,加油!”我眨眨惺忪的睡眼一看,原来是蚯蚓哥哥,听到他充满朝气的声音,我的精神也振作起来了。

摸摸头上的小芽苞,我的心情既兴奋又紧张。兴奋的是我长大了,可以探出头去,看看外面的世界;紧张的是不知道外面的世界又是怎样的情景,我可以适应得很好 吗?蚯蚓哥哥似乎看出我的心事,他扭扭筋骨,做了十几下伸展操后,自告奋勇的说:“别担心,我一定会助你一臂之力,这样好了,我先出去替你看一看新环境 吧!”说完便蠕动身躯往地面窜去。望着他离去的背影,我真希望他尽早归来。

“呼!呼!救命呀!救命呀!”不知过了多久,蚯蚓哥哥竟然惊慌失措,上气不接下气的逃了回来。“你怎么了?”“刚才有两个调皮的小男孩,想抓我去当鱼饵, 幸好在千钧一发之际,我使劲钻入泥里,才逃过一劫!”蚯蚓哥哥抚着伤口,余悸犹存的说。“你受伤了?”“没关係啦,只是一些皮肉伤,暂时变矮一点,改天就 会长回来。”那倒也是,蚯蚓家族有种“特异功能”,能将受伤的肢体复原,算是不幸中的大幸。

“外面的世界真可怕,一不小心就可能引来杀身之祸,我不想出去了!”我垂着头,沮丧的说。蚯蚓哥哥听了,摇摇头说:“也不完全是这样啦!外面的天地确实值 得你去闯一闯喔!有温暖的微风、璀璨的阳光,还有清澈的小溪、绿油油的草原和万紫千红的花圃……,美不胜收的大自然,说都说不完,你一定要亲自去体验。至 于那些危险,只要你够机灵,一定能化险为夷,不要害怕,鼓起勇气吧!”听了他的话,我还是半信半疑。

在这不见天日的泥土里,不知道又过了多久,有一天当我从睡梦中醒来时,一道耀眼的光芒射入眼中,我瞇着眼睛环顾四周,发现这是一个截然不同的世界。好暖和 喔!他一定就是太阳公公,我赶紧抖擞精神,挥手向他打招呼:“您好,初次见面,请多关照!”热情的太阳公公也回应给我一抹灿烂的笑容,我想这真是个美好的 开始。

蔚蓝的天空上,白云悠闲的飘呀飘,清澈的小溪整天哗啦啦的哼着歌,还有蝴蝶翩翩起舞,和蜜蜂辛勤工作,触目所及热闹非凡,就像蚯蚓哥哥说的,百闻不如一见,美丽的大千世界确实值得我勇敢的出来见识见识,千万不要因为胆怯而裹足不前。

看到大伙儿活力充沛,我每天也努力的行光合作用,让自己不断的成长茁壮,“小蜜蜂,再过不久,我一定会有很多花蜜可以送给你!”望着自己美丽的黄色花朵, 我想献上一番心意,没想到蜜蜂却说:“谢谢!可惜你很快就会离开这里了!”“为什么?我愿意一辈子待在这里呀!”我的心又开始忐忑起来。“因为你是蒲公英啊!天涯海角随你飞!”媩蝶展开美丽的翅膀,热心的帮我解答,“我没有翅膀怎么会飞?”我还是不明白,“别担心,风儿会帮你!”小蜜蜂一副见多识广,胸有 成竹的说。

最近我的花瓣逐渐干萎,取而代之的是一簇一簇雪白的细毛,忽然一阵凉意袭来,风儿从山的那一头来了:“准备好了吗?我可爱的蒲公英!”“准备什么?”我大 惑不解的问,“哈!哈!你那轻盈的白色降落伞啊!”不等我回答,只见风儿使劲一吹,呼!我……,不!是“我们”,数不清有多少个“我”真的凌空飞翔了!风儿看出我们的讶异,便慈蔼的告诉我们:“小家伙们,一颗种子就是一个新希望,撒下越多的种子,就有越多的机会,这就是生命的传承!”

原来如此,但我们要去哪里呢?“不论是小溪边、山谷里,还是农场上、花圃中,只要选定目标,就勇敢降落,不要怕!”风儿鼓舞着我们,于是一个、二个、三个……,我们互道珍重,纵身一跃,落地生根去了,因为我们都是勇敢的小种子呀!

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篇14:我喜爱的仓鼠作文500字

全文共 514 字

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我有一只小巧玲珑的可爱的小仓鼠

它有一身黑灰色的毛,小小的鼻子,一双水灵灵的小眼睛在灯光下显得异常可爱,犹如两颗闪亮的黑宝石。因为它的行动奇特,所以我给它取名“奇奇”。

它的行动怎么奇特呢?比如说吃饭的时候,别的仓鼠大多是一有食物就埋头大吃,吃完后还会细细回味。它可不一样。每当我给它食物时,它就会像绅士一样双手接过食物,然后对我鞠一躬,然后会环顾四周,似乎有人要来抢它的食物似的。过一会儿,等它确认周围没有危险时,它才会像一位优雅的小姑娘一样低下头去细嚼慢咽。吃完后,它又会转过身来,再次向我要,再次向绅士一样双手接过食物,再鞠躬。再转过身细嚼慢咽……反反复复直到它饱为止,真是可爱!

它走路的姿态也很奇特。别的仓鼠都是四肢爬着走,它却是像豹子一样狂奔。它还是位运动健将。跳高、单杆、攀岩、立定跳远,……样样精通。任何能力几乎都比别的仓鼠强一百倍。如果让它和别的仓鼠打架,它准赢!真可谓是“仓鼠中的战斗机”。

它睡觉时也很奇特。别的仓鼠都是用手指一点它,它就会醒来。奇奇可不一样。只要一睡着,它就会像睡美人一样沉睡不醒,无论你天打雷劈,锣鼓震天,风吹雨打,都极难让它醒来。除非它自己起来,否则别想叫它起来。

这就是我的仓鼠。它可爱吗?

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篇15:我最喜爱老师优秀作文

全文共 1358 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这样描绘老师的诗句,可能有的人会觉得很俗,但真真实实让我想到了我们的老师,特别是为我们付出最多的班主任。

博学多才的她,让我们学到了很多知识;可爱的她,让我们觉得不会有隔阂;对工作尽心尽责的她,让我们学习她身上的好品质……她身上的点点滴滴,让我们融为了“一家人”。这个她,就是我们班班主任,柳老师。

柳老师刚接手我们班时,我们班有着很多的不良习惯,她不得不在各方面改造班风,让这个班重建辉煌,让我们有美好的未来。

回想起来,在这个改造的旅途中,柳老师一次一次耐心地纠正我们的错误,一次一次包容我们,与我们沟通,我们有多少人曾留下了真诚的眼泪。无论教室里发生什么事,您都要第一个赶到,想最好的办法处理,为了这个班,您要多操一份心,要比其他老师多累一倍。有时同学真的很想对您说句:“柳老师,休息一下吧,我们可以的。”可每次看到您那份坚持的心,又不忍心对您说了。

在学习上,柳老师不论是对成绩好的还是成绩差的同学,都不放弃,在学习上给了我们极大的帮助。在我们进步的时候,您会在班上表扬我们,要我们继续努力,继续保持;在我们有所退步的时候,您会立马发现,并且会找我们谈话,给我们方法,也给我们信心,会说:“这次退步了没有关系,下次进步的余地就更大了,多努力,没什么大不了,不是成绩不好,最怕的是你不够努力,不愿吃苦,对自己没有信心,加油吧,你可以的,有什么不会的问题可以问同学、老师。”就这样,一遍一遍的辅导、安慰、鼓励我们。我们觉得柳老师不仅是为好老师,也是我们的精神支柱。

柳老师不仅仅在学习上改变了我们,而且在生活方方面面帮助我们,让我们变得团结。以前我们班是一盘散沙,没有一点集体观念,大家都是各顾各的,在柳老师和我们的努力下,我们开始获得许多学校组织比赛的名次,班里同学积极参加学校的个人活动并有了好的成绩,成为我班的一道风景线。柳老师更教会了我们这群“90后”什么是感恩,柳老师用行动教育我们要懂得感恩,同学之间要相互帮助,她还帮助我们成立了学习互助小组,让成绩好的同学帮助成绩差的同学,大家一起进步,我们班在柳老师的帮助和同学们的努力下多次获得了学校的肯定。记得,我们和柳老师举办的第一次班队会,主题是“感恩”,一句句真实感动的话语,一个个精心安排的环节,同学吐出了自己的感情,最后我们和柳老师都忍不住潸然泪下。 我们班这学期第一次有了“卫生流动红旗”,同学们对这第一面“卫生流动红旗”感慨万分,这里面倾注的是我们和柳老师的心血。我们觉得柳老师不仅是一位好老师,也是我们的启迪者。

在我们面前,您都不会让我们觉得您累了,总会精神饱满的面对我们。到了公室看到您还在认真埋头备课,为班级的事情操心,我们也不放心您,想让您松口气。看到您难得有时间静静地趴在桌上,我们也觉得开心,您总算可以休息了。

当我们仰望大树时,请同时俯视根部的泥土吧,当我们景仰伟人时,目光也同时注视背后的老师吧,当我们成长或长大时,感谢那些默默培育我们的老师吧。我们背后的老师,一直在做着泥土的事业,不辞辛劳,春夏秋冬,培养着手中的花儿。

柳老师,您已经做得很好了,虽然有时我们嘴上“倔强”,但内心都认为您是个好老师,是一位用心去传授知识,陪伴引导我们成长的好老师。我们由衷地想说:柳老师,您辛苦了!

[我最喜爱老师优秀作文

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篇16:我喜爱的俄罗斯套娃作文300字

全文共 291 字

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我有一个喜爱俄罗斯套娃,她是我爸爸从俄罗斯带回来的礼物。

它的外形长的胖乎乎的,身上穿着一件花衣裳,它还有一双乌黑发亮的大眼睛,好像在说:“我长的好漂亮呀。”它还有红彤彤的嘴唇,好像在对你开心的笑呢。

它不仅外表长的漂亮,而且它还有一种魔法,它的身体里面都藏着一个个比它小的小娃娃,她们是一群姐妹。这群姐妹中我最喜欢最小的那个,因为她长的虽然小,但是它看起来是最可爱的,在这七个姐妹中,六个姐姐都穿着漂亮的衣服,只有她穿的很普通,但是在我眼中她却是我最喜欢的。

俄罗斯套娃的玩法是,只要把她们中最大的娃娃的身体里一个一个地拿出来,再把她们从大到小排列整齐就可以玩了。

这就是我喜爱的玩具。

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篇17:我喜爱的大树

全文共 263 字

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欧阳宇轩

喜爱大树,它不像花一样香,也不像草一样绿。

我喜爱大树,因为每当我没带伞的时候。他就像一把无形的伞为我遮狂风,挡暴雨。

我喜爱大树,——它很坚强,因为它平凡的身影笔直地站着,不论暴风吹、雨打、雷劈,它就像一位战士一样自强不息地笔直地站着。

我喜爱大树,因为它就是我的“天使”,每逢我生气的时候,我就会躲在后面,它就像盾牌一样,为我阻挡困难,它就像一位天使一样,心平气和地跟我说:“你不用伤心,还有我保护你呢,你不要害怕。”

大树还有很多好处,等着我们去发现。

我喜爱大树,它虽然不像花一样香,不像草一样绿,但是它有很强的毅力。

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篇18:蒲公英作文500字

全文共 588 字

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我家的门口有很多蒲公英,白花花的一片很漂亮!我和蒲公英妈妈约好,要带着她的孩子们去旅行,去看看外面美丽的世界。

于是,我收集蒲公英的种子,大叫一声:“风婆婆!”我闭上眼睛,耳边传来呼呼的风声。不一会儿,我们降落在一座大山上。

站在这里,看到了远处郁郁葱葱的树木,看到了在绿油油的草坪上玩耍着的活泼可爱的小狗,看到了在清清的河水上游泳的小鸭子,还看到了……种子们说:“把我们留在这里吧,每天都能看到远处的风景。”我便把一些种子留在了这里。

风婆婆又带着我和剩下的种子向着森林的方向飞去。落地之后,我看见了五颜六色的小花,看见了高大的树木。阳光透过密密麻麻的树叶,像剑一样照射在地上,给小花小草带来温暖。“把我们留在这里吧,阳光照在我们身上会很温暖,而且会长得快一些!”我就把一部分种子撒在大地上。

“我们想去大海边看看!”最后的一部分种子说。风婆婆又带着我们向大海边飞去。

到了海边,海鸥在海面上展翅飞翔,海的尽头有一个又圆又红的太阳,夕阳把海水染红了。种子们说:“把我们留在海边吧,这样就能每天看见那么美丽的夕阳了。”我把最后的种子留在了海边,风婆婆就把我带回了家。

我对蒲公英妈妈说:“我把你的孩子们留在了他们喜欢的地方,让他们每天能欣赏到他们喜欢的风景。”蒲公英妈妈对我表示感谢:“谢谢你了,可爱的小姑娘!”

这趟旅行太奇妙了,这可是我的小秘密,是孩子间的秘密,你们谁也不能告诉大人哦!

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篇19:我最喜爱的小动物作文500字

全文共 488 字

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那天阳光明媚,老师说了今天要写一篇小动物的作文。我只好来到水族馆参观。一进去就看中了一只小仓鼠,可是爸爸妈妈又不让买,所以我只好每隔一段时间去看它。

三个月前,这只小仓鼠小巧玲珑。现在,已经有我的拳头这么大了呢!这只可爱的小仓鼠,胖胖的小手小脚几乎都看不见了,五官也都挤在了一堆,真像个憨态可掬的小宝宝。它的身上没有一处不是毛茸茸的,像小丑杂耍时的一个小球。小仓鼠身上还有着独特的黑白条纹,像一只诙谐的迷你。它行动敏捷,活泼好动,又像个淘气的小孩。

有一次,我去看它。它被老板放出来自由活动。它一会躺在椅子上,晒日光浴;一会儿和另几只小仓鼠一起躺在舒适而又温暖的干草上窃窃私语。后来,它渐渐地注意到了我。原本,它只站在我的跟前仔细地打量着我。慢慢地它见我没有恶意,便友好地爬到我的小手上,挠挠了我的手掌心,似乎在跟我握手问好呢。“你好,我是一只爱交朋友的小仓鼠,你愿意和我交个朋友吗?”我不知不觉的笑了。

从那以后,我便天天去看它。每当我看到这只小仓鼠时,心里就会有一种说不出来的快乐。我不禁想到:人类和动物竟然也能用有这么深厚的感情!所以,我要呼吁大家:“快跟小动物们交朋友吧!”

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篇20:我喜爱的小鹿园作文_人物作文700字

全文共 614 字

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我们的校园非常美丽,可我最喜爱的地方要数校园里的小鹿园。小鹿园位于一进校门的左手边,因为它的中心有两只石雕的小鹿,所以,同学们都称呼它“小鹿园”。

清晨,当我们走进校园时,一切好像是刚睡醒的样子,此时的小鹿园显得十分安静。远远看去,小鹿园周围种得那些小树,站得笔直笔直的,像是守卫鹿园的年轻战士。那只鹿妈妈挺胸抬头望向我们,像是温馨地对学生们说:“亲爱的孩子们,今天要加油噢!”而那只年幼的小鹿宝宝则卧在鹿妈妈的脚下,看着我们,像是与大家打招呼:“早上好!”

课间休息的时候,小鹿园迎来了它一天最热闹的时刻。同学们都来到这里嬉戏打闹,小树们仍然笔直地站着,严肃并认真地对我们说:“千万注意,别踩坏了草地。”而此时的鹿妈妈变得格外慈祥,笑眯眯地伸长脖子告诉每位同学:“小心点儿,别摔倒了。”它脚边的鹿宝宝乐呵呵地看着大家,兴奋地在不停地喊:“真好玩!真好玩!”

下午放学的时候,也是我和小鹿园最亲密的时光。我在小鹿园旁边练习跳绳。在练习的空闲,我就沿着石头铺成的弯弯曲曲的小路走进小鹿园里,仰头看着那几棵棕榈树,叶子绿绿的、宽宽的,尽可能地向外伸展着,像伸出的大手在保护着这片绿地。通往绿地的小路两旁,种着一簇簇的红花草。红花草的叶子有三瓣,仔细观察上面还是毛茸茸的。春天里,红花草的叶子密密麻麻地簇拥在一起,不留一点缝隙,然而一朵朵粉色的小红花,总会倔强地从这绿叶之间挤出来,点缀得十分好看。

我爱我们的校园,更喜爱校园里美丽的小鹿园。

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