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我喜爱蒲公英作文(精选20篇)

现中考作文出的题目越来越五花八门,真的是什么都有。所以学生们,你们最好把小编分享的以蒲公英为话的优秀作文看一下,希望你们能够加以借鉴和提高相应的写作水平,在中考取得好成绩。

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蒲公英旅行记作文500字

全文共 477 字

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在一个山上,开满很多蒲公英,白花花的朵儿,在阳光下显得那么好看,像雪一样洁白。慢慢地,蒲公英们长大了,蒲公英妈妈说:“你们已经长大,该离开妈妈了,到外面的世界看看吧,外面的世界可精彩了。”

一个阳光灿烂的早晨,风伯伯来了,风伯伯是个嗓门很大的人,去哪儿都大声喊叫,风伯伯对蒲公英说:“蒲公英我带你们去旅行吧。”

蒲公英说:“好呀,好呀!”

风伯伯带上蒲公英,轻轻地飞走了。

蒲公英先到小河边,蒲公英躺在一张叶子上,看到这里多么美丽,小河轻轻流淌,唱着优美的歌。这时,蒲公英听见有东西在说:“你在这里干嘛?”

蒲公英一看是蝴蝶,蒲公英对蝴蝶说:“我要去旅行,经过这就看看这里的风景。”

接着,蒲公英又跟着风伯伯到了草丛里,草有些枯黄了。

“你在干什么?”一个声音传来。

蒲公英看是变色龙,他对变色龙说:“我在旅行。”

这次,蒲公英被风伯伯带到了山洼,这里有些荒凉,也很冷清。

蒲公英又听到了声音说:“你在这里干什么?”

蒲公英看是一只小青蛙,蒲公英对小青蛙说:“我在旅行。”

蒲公英去过很多地方,他觉得累了就在一个泥土里睡着了,当他醒来时发现自己已经是一棵嫩芽了。

此时,正是春天。

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篇1:我喜爱的卡通明星作文300字

全文共 361 字

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我喜欢的卡通明星有很多,有可爱的机器猫,聪明的喜羊羊……可我最喜欢的只有一个,那就是《猫和老鼠》中的老鼠——杰瑞。

有一次老鼠杰瑞来偷吃东西,被汤姆发现了。汤姆就盯上了杰瑞紧追不舍,心想:“这回我一定要好好治治杰瑞,平时总是让它欺负,这回我一定要出口气。哈哈,小老鼠你逃不出我的手掌心了!”可杰瑞不慌不忙,他灵机一动,趁汤姆猫不注意悄悄地拨打了除猫热线,模仿着猫主人的口音详细地说明了除猫的原因:“喂,是除猫热线吗?我是爱心小区96号的居民,我家有只恶猫,尽偷吃东西还不干活,快来帮我处理掉”。杰瑞模仿的真是像模像样。没过多久,除猫队的人来了,抄起刷子,用足了全身的力气,狠狠的把汤姆猫收拾了一顿,最后把它扔在了门外。

瞧,这就是我喜爱的卡通明星——杰瑞,他聪明可爱,总有让人意想不到的主意来对付汤姆猫,给我的童年带来了快乐。

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篇2:我最喜爱的一本书作文

全文共 705 字

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在去年寒假中,我读了一本使我受益终生的——《海伦·凯勒》。这本书写的是一个真实、感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了震憾和许多教育。

这本书描述了一位美国的盲聋女作家、教育家海伦-凯勒的一生,海伦在一岁半时因病丧失了视觉和听力。对于我们来说,这是一件多么可怕的事呀!然而,小海伦并没有向命运屈服,在老师的教育和帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,学会了用手指“读书”。并经过自己的艰苦学习,掌握了五种文字。二十四岁的她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克女子学院。此后,她将自己毕生的精力投入到了为盲人、聋人谋求利益的事业中,受到了许多国家政府的赞扬与嘉奖。

一个耳聋人能取得这么大的成就,是多么令人震惊的事呀!海伦·凯勒,她是一位多么勇敢而又坚强的女人呀!面对残酷的人生,她并没有向命运屈服低头,反而以惊人的毅力,坦然地面对并潇洒地走在自己那坎坷的人生道路上,并为人类作出了卓越的贡献,成为一个知识广博、令人尊敬的人。海伦的一生是不平凡的,她给予了人们极大的鼓舞使那些虚度光阴的人万分惭愧。读完这本书后,我深刻地认识到:一个人的成败,并不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。一个人只要有了奋斗的目标和精神,就会有无穷无尽的力量来帮助自己去实现。

在今后的学习和生活中,海伦-凯勒就是我的榜样,她将时刻提醒我遇到困难时不能望而却步,应该迎难而上,不仅如此,我还要将海伦-凯勒的事迹告诉我身边每一位同学,让他们也将海伦-凯勒作为自己的榜样,时刻鞭策自己,不断奋发进取!用自己优异的成绩来回报父母和老师的谆谆教导,用自己的实际行动为祖国的建设添砖加瓦。

《海伦·凯勒》是我受益非浅的一本书,也是我最喜欢看的一本书!

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篇3:蒲公英与鸽子作文400字

全文共 440 字

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湛蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像活泼可爱的兔子,有的像慢吞吞的乌龟,还有的像汪汪叫的小狗……

在一座高大的山上长着一株蒲公英。有一天,这株蒲公英在镜子似的湖面上梳理它那美丽的头发。突然,它看见一只美丽的鸽子在天空中盘旋,蒲公英想:“如果我也能飞,那该多好啊!”这时,鸽子看到了那株蒲公英,就落到了蒲公英身边,它情不自禁的说:“真美呀!”它刚张嘴,蒲公英便飞了起来,蒲公英感叹道:“哇,原来世界这么辽阔啊!如果我一直在空中飞,那该有多好呀!”过了一会儿,风停了,蒲公英慢慢的落到了地上。蒲公英顿时哇哇地哭了起来,这时鸽子飞了过来,问:“你为什么哭的这么伤心呀?”蒲公英说:“我想飞起来呀!”鸽子说:“我把你插在我的翅膀上,我送你回家吧!”“好啊!太感谢你啦!”鸽子就把蒲公英插在了翅膀上,飞着把蒲公英送回了家。

蒲公英回到了家,它和它的妈妈说了自己的神奇经历,妈妈对它说:“以后,你的孩子也会像你现在这样,期望会飞到更高更远的地方,在那里生根发芽。”

第二年,小蒲公英的种子也随风飞走了。

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篇4:我喜爱的小乌龟作文500字

全文共 529 字

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我家有两只小乌龟,大的叫“大铁背”,小的叫“小铁背”,它们号称“秩背双将军”,为什么叫它们“铁背双将军”呢?因为它们长着一个大绿壳,四肢一缩,就成了一个小堡垒,随你怎么弄,都看不到它们的头和四肢。在它们的小脑袋上长着一双突起的小眼睛,还有一个高高耸起的鼻子,在两腮下还有一块小红斑,就像一名将军喝醉了酒一样,这就是“铁背将军”由来啦!

“将军”这名字倒说得好听,其实它们是十分胆小的。让得刚把“大铁背”买回家时,我把它放到水槽里,它探着脑袋像模像样地在它的新家里巡视了一番,可是正当我把手指伸进水槽时,只听它发出一“咝”的一声,立马把头缩了进去,半天都不出来,等了好一会儿,当它确认危险过去后,才把头悄悄伸了出来,再小心地四处看看有什么东西。你看,我家的“大铁背”,它胆小吧。

我家的小铁背除了胆小还有一个特点:顽皮,它不像“大铁背”那么文静。记得有一次,我把它关在透明的盒子里,然后旋转着盒子,“小铁背”竟然没有跟着动反而朝我转的反方向爬,真是顽劣啊!还有一次,我想看看“小铁背”爬得有多快,就把它放在桌上,任它行动,只见它顶着龟壳“咚咚咚”地快速向前跑去,速度比我想象中要快十倍,真是不同凡想的龟龟啊!

我深深地爱着我的“铁背双将军”,我在以后会更加爱护它们。

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篇5:我喜爱的体育运动作文500字

全文共 534 字

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同学们都有自己喜爱体育运动,我喜爱的体育运动就是200米短跑。

记得有一次,学校要举办田径运动会,我听到这个消息后,欢快地跳了起来。这次的田径运动会里有200米短跑,自打听到这个消息以后,我每天都怀着迫不及待的心情。终于到了那一天了,我高兴地在整齐的队伍里不断地踮起脚,我就对老师说:“老师,老师,还要多久啊!”老师说:“现在就可以下去了。”我在操场上紧张极了,老师见我那么紧张,就说:“不要紧张,放轻松。”我听了老师的话,顺利地完成了赛事,还得了第二名。我不服气,因为我的目标是跑第一名。老师对我说:“张雅洁同学,你不用不服气,这次你虽然只拿了一个第二名,但是这也是你的荣幸。只要你坚持不懈地努力,相信你最终会拿到第一名。”我听了老师的话,被太阳烤了半天的脸更红了。

从那以后,我每天早上都要练半个小时200米的跑步。一直练到第二个田径运动会为止。运动会到了,我很轻松地跑完了200米,得了一个第一名,可是,我觉得这次跑第一名的不是我,而是教导我的体育老师,要不是他的那一番话,我是不会得第一名的。于是,我把第一名的奖币挂在了体育老师的身上。我鼓起掌来,大家也一起鼓掌,热烈的掌声比什么语言都更响亮,都更感人。

打那以后,我更喜欢跑步了。同学们,这就是我喜爱的体育运动。

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篇6:渴望得到童年时的蒲公英作文

全文共 626 字

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蒲公英,随风飘落,没有痛苦和光辉;蒲公英,随遇而安,没有不适与孤独;蒲公英,一飘解体,没有不舍与思念……梦回童年,看到一抹青翠,童年的蒲公英在飞……

“老爸,快来看呀,我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道,语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活,走近女孩,抚摸着她的头发,问道:“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞,没有痛苦和负担,看起来好幸福。”小女孩说着,吹走了手中的蒲公英,看着湛蓝的天空,走入了自己的联想中。男人叹息一口气:“小孩儿,真好。”

没错,这就是我的梦,女孩是童年的我,男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英,想法还是童年的想法,梦回童年,那时的蒲公英,真好。

“爸爸,你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我,抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”,老爸拔起一株蒲公英,放到我的手心里。我随手拿起,轻轻一吹,小声嘟囔道:“不就是蒲公英吗?有风则飞,有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想,然后一笑:“你失去了梦想,也失去了力量。”仔细一想,我的梦早已荡然无存,心灵也麻木不仁,早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英,看着它飞,体会到了童年对梦想的执着,渴望得到童年时的蒲公英,而体会当年的梦想在飞……

蒲公英,执着向梦飞,有了动力就有了方向;蒲公英,童年的堡垒,有了防护就能安心飞;蒲公英,童年的向往,载着幸福向成功飞……渴望得到童年的蒲公英,得到飞的动力……

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篇7:我喜爱的荷花作文200字

全文共 211 字

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我喜欢菊花、桂花、仙人掌等等,但是我最喜欢荷花

每当炎热的夏天到来时,它就一朵朵绽放出来,迎接夏天的到来。

远远望去那荷花真像一个个小姑娘,走近一看是一朵朵美如天仙的荷花。荷花的花瓣是椭圆形的,淡绿色的莲蓬,花瓣的顶端是深红色的,慢慢地渐变成粉红色。

盛开的荷花可真香啊!清清的小河里小鱼摇动着尾巴,自由自在地玩耍。旁边的景色一片朦胧,就像童话中的仙境。

夏天的景色实在少不了荷花,有了荷花,就把世界装饰得格外美丽。

我喜欢荷花!

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篇8:我是一棵蒲公英作文700字

全文共 714 字

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我是一棵蒲公英种子,正和兄弟姐妹们紧紧挨在一起,围成一个球,翘立在半空中等待着,准备和妈妈告别去远方生活。

这一天,风轻轻地拂过柳丫,穿过柳稍,妈妈决定让我们乘着它出发。我们带着不舍纷纷向妈妈告别,妈妈左右摇晃着自己的身体,仿佛拼尽最后一点儿力气,将我们送得更高更远。独自面对外面的世界我虽然惊喜却又有些不安,乘风飞驰的我开始想念妈妈了。

风儿把我们送到不同的地方,我落在一个石头缝里,这儿只有一点干泥巴,条件很差。而我决定在这里住下,我静静地躺在这儿等待时机,好长一段时间过去。哗啦哗啦……我仰起脸惊喜地看到珍珠般的雨点落在我的身上,泥土湿润起来,我迅速钻进土里美美地睡了一觉。醒来后,我睁开眼睛张开柔嫩的双臂,钻出土壤,在这个窄小的空间里我看见了蓝蓝的天空,悠悠飘荡的白云,飞快掠过的小鸟,啊!原来世界这么美呀!

我使劲吸收养料,我的根扎得越来越深,身体越来越强壮,直到有一天我开出了一朵小黄花,慢慢地孕育出很多孩子,他们也随风飘远。孩子们遍布天涯海角,我不再孤单了。日复一日,年复一年,我的根深深地扎进了石头的缝隙里,伫立在山顶看日月穿梭,品人间百态,赏四季轮回。春天,看百花盛开,听群鸟欢唱;夏天,看荷花摇曳,听知了嘶鸣;秋天,看大雁南飞,闻瓜果飘香;冬天,品雪花曼舞,赏红梅绽放。

日子过得匆忙但很快活!我享受着生命的喜悦!

直到有一天,一位背着竹筐的老爷爷来到山上,我认识他,他经常来这儿采药。他发现了我惊喜地叫道:“这儿有蒲公英,那个人有救啦!”我被他连根拔起来,一阵撕心裂肺的疼从脚底蔓延,我知道,我要死了!

我很渺小,也许,鸟儿早已经忘记了我,白云会忘记我,载过无数蒲公英的风会忘记我,但是我会记得自己曾用生命救过一个人!

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篇9:我喜爱百合花

全文共 314 字

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我家的阳台上有许多花,团团紧簇的绣球,香气扑鼻的百合,带刺的仙人掌,五颜六色的菊花,但我最喜爱的就是百合花

百合花是乳白色的,非常美。怒放的花儿,像一个个小喇叭在嘀嘀嗒嗒地演奏;又像一个个小姑娘张开手,迎接春姐姐的到来。它的花瓣摸上去软软的、绵绵的,而且香气迎面扑来。还没有开放的花儿却像一把把没有撑开的小雨伞,含苞待放。

一片片翠绿的叶子,又像一个个护花使者一样,保护着它们的“公主”,也把它们的“公主”衬托的更加漂亮了。陪衬它的还有一个印着青花的陶瓷花盆,把百合衬托得更加迷人。

每当我来到阳台上,看到那盆百合花,顿时,什么烦恼都烟消云散了。它还使我们家到处芳香四溢,怪不得有这么多人喜爱它呀!

这就是我喜爱的百合花,你们喜爱吗?

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篇10:我最喜爱的小动物

全文共 540 字

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级别:作文六上 年级:五年级 姓名:卜志磊

我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。

它一身雪白,毛摸起来很光滑,而且还有它惊人的速度。

记的那次晚上,月光皎洁,我和烦烦要比赛跑步,每次跑步时,烦烦总是让我从小路跑,而不是往大路跑,比赛开始了,我跑得很快,就像篱弦的箭射出去一样,可是跑了一半的路,我又停下来休息了一下,又开始跑了,不一会儿,我就到家了,我看见前面有一只小狗,我跑到前面一看,原来是烦烦,我到烦烦面前说:“你的速度真快,我以后就叫你“飞毛腿吧,”它叫了几声好像是在说:“不好,不好,你以后还是叫我烦烦吧,那样更亲切一点。”我只好答应了。

我家的烦烦不仅速度惊人,而且还很勇敢。

记得那一次晚上,我带烦烦出去玩,在路上,我看见几条小狗在打架,烦烦跑了上去帮它们劝架,过了几分钟,那几只小狗和烦烦玩了起来,我拉烦烦去玩了,在路边,我看见了一条小蛇,我很害怕,就在这时烦烦冲了上去,把蛇打得落花流水,不一会儿,我们又看见了那条蛇,它旁边还有一条大蛇,我想呀想呀,我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了,和它决一死战,不一会儿,那几只小狗就来了,现在它们要决一死战了,我在一边给它们加油,过了几分钟,烦烦它们就赢了,我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。

这就是我最喜欢的小动物——小狗。

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篇11:我喜爱的贝贝作文

全文共 984 字

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我们都说:动物是人类的朋友。许多人都喜欢养狗或一些小宠物之类的,我也有一只喜爱的小动物,那就是贝贝

贝贝是养在姥姥家的小狗,它非常可爱,每到星期六或星期日的时候,我总会去看它。我几次向妈妈提出要把贝贝带回家,但都遭到了妈妈的拒绝,因为妈妈说怕耽误学习。我一听到妈妈提到学习,就没再说。

贝贝浑身长着雪白雪白的细毛,摸起来象绸缎似的,细致而光滑,只是有一点黑色的和黄色的毛,但它的背上一定是白色的。

贝贝很嘴馋。有一回,姥姥把煎好了的鼓眼鱼放进了柜子里,想等我回来一起吃,可是,那些鱼过了一会儿就没有了。事后听姥姥说,是被贝贝偷吃了,我听了感到又可笑又可气。

贝贝不爱洗澡。有一回,我和妈妈在盆中放了一点温水,贝贝看见了,像知道要给它洗澡似的,见形势不妙,就转身像一阵风似的跑开了,最后还是被我们捉了回来。我们把它放进温水里它开始还顺从,可到了后来就又是咬又是抓的,只有教训它一顿才能消停。洗完后,我帮它擦干,放到炉子跟前的窝里,它可开心了。

贝贝吃东西总是不讲卫生,见什么吃什么。一次,妈妈给我买了糖葫芦、五香花生米和瓜子,我们一边看电视一边吃,把贝贝也抱了上来,它可不管,见我们吃,它也吃。后来,我着实教训了它一顿,它好象明白了我的意思,发起了脾气,把屁股朝向我,一根尾巴摇个不停。

每当要吃午饭了,我们吃得正香,贝贝就自然而然的跑过来要食吃。我们假装不理它,它急了,朝我们叫起来,最后见我们不动声色,也就又回去了。如果我吃完后叫它来吃饭,即使在小便,它也会马上跑过来。贝贝吃饱喝足后,我就把它抱到它自己的小窝窝里,不一会它就打起呼噜进入了梦乡。

但它也有不好的时候。一次,我与妈妈去逛市场,姥姥和姥爷也出去玩了,贝贝自己在家,这可来了它的本事了,把家中所有的纱巾、袜子、丝巾全搞乱了,就连妈妈刚要戴的头花也叼来,扔在门口。我们回来看见这种情况,便知道又是贝贝在搞怪,我“痛打”了它一顿,告诉它别再这样了,它象听懂我的话,低着头一声不吭,最后把头靠在我腿上,不一会就睡着了,以后在也没有发生这样的情况。

它的“厕所”在院子里的柿子树下,一般都到定点去方便。有一次,我去找它回家,不小心踩到落叶中的一堆大便,结果弄了一脚,手上也沾上了,实在是狼狈。有时来不及出门,它也会尿在地板上,这时我看见了,会帮它处理干净,它会朝我摇摇尾巴表示感谢。

我特别爱它,因为这是我的第一只小狗——贝贝!

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篇12:我最喜爱的储钱罐作文500字

全文共 515 字

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每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们都有特别的意义,我喜欢的这件不是特别的,而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时同学送我的,我觉得储钱罐太美了!小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴,穿着打扮得井井有条。

从那以后,我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去,小熊储钱罐就笑了笑说:“小主人,我饱了”!我心想:“我要把钱存起来,存好多……”我摸一摸储钱罐点点头,我会努力的!

写完家庭作业后,我不再看手机,而是看着储钱罐,而储钱罐也会看着我,我们仿佛一对好朋友。当我遇到困难时,小熊储钱罐让我克服困难,我解除困难时,我十分兴奋,都要摸它好几次,储钱罐十分光滑,摸起来很舒服。

一次,我在电视上看到可怜的小朋友,他们因为地震失去了亲人,成了孤儿,个个无家可归。我看着他们,想为他们做些什么,我拿来储钱罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可怜,我的肚子都是钱,可以给那些孩子买东西,你拿去了吧!”我不想看见储钱罐里没钱,又沉思了一会儿,心想:“那些孩子们都没有父母亲人,而我们很幸福。”我决定——开罐!我把所有的钱都拿出来,捐了出去。我做了一件好事,心里乐滋滋的。

啊!储钱罐虽然普通,可以我喜欢它,它是无法代替的。

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篇13:蒲公英在笑作文500字

全文共 489 字

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早晨,我拉开窗帘,打开窗户。温暖的阳光照射在我的身上,一眼望去,竟是满地的野蒲公英。一朵朵洁白的蒲公英花,静静地开着,闪着光。这一幕,格外的赏心悦目,让人心旷神怡。

蒲公英把生命蔓延,年复一年发芽开花,传播种子。它不似玫瑰那般妖艳,也没有牡丹名贵。它一身朴素,哪儿有风,就在哪儿静静绽放。

我的母亲像极了这朴素的蒲公英。我的母亲是一位淳朴谦逊的中年妇女,大概是做粗活做多了,手已经长茧了。母亲一向很温和,不论我做错什么事,她都会原谅我,教导我,默默无闻地为我做这做那,丝毫没有一句怨言,她给予我的母爱深沉。母亲经常对我说,我家宝贝可真聪明,将来一定是个有出息的女孩子。也就是在母亲一句又一句的鼓励下,我渐渐长大了,成绩也突飞猛进。

正想到出神的时候,母亲的话打断了我的思绪。我回头一望,母亲慈爱地望着我,我才发现,原来岁月已将母亲的脸抹得又黑又老,她已将最美好的青春奉献给我,把最美好的时光用来守护我。突然一阵强风刮了过来,蒲公英把身体全部展开,深情地注视着她的孩子们飞向远方,去完成它们世世代代的使命,然后在衰老之际笑了,那是多么开心,幸福的笑声啊!

你听,蒲公英在笑,母亲也在笑!

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篇14:蒲公英的旅行作文

全文共 906 字

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风伯伯哼着一首欢快的歌曲,来到了我的家门前。我准备好东西,与家人们依依道别后,便开启了一场奇妙的旅行

是的,我是一朵小小的蒲公英。之前我便看见许多哥哥姐姐和风伯伯出去旅行,让我非常羡慕。今年终于轮到我了,心里早就激动万分。风伯伯和蔼地对我说:“待会每到一个站,我会提醒,你想下车的话对我说。”一路上有慈祥的鸟阿姨陪伴着我,给我讲了许多她在世界各地看到的好风景和听到的奇闻异事,还唱了许多动听的歌曲。旅途中的无趣早就抛到了脑后。

不一会,第一站到了 风伯伯提醒我说:“第一站到了,你要下车吗?”我往外一看,这就应该是一座城市。那里有各种奇形怪状的高楼大厦和一条条纵横交错的大桥。那里还有许多马路,路上的车川流不息,红绿灯的光芒在不停的闪烁,交换。人行道上更是绚丽多彩,人群的谈论声和车声打成一片,周围全是张灯结彩,有一种喜气洋洋的感觉。这里的一切尽显这座城市的繁荣昌盛,但我并不想留在这里。我摇摇头说:“我不想下车,这里虽然好,但太过于热闹,我想到一个清静的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

“呼呼”,风伯伯继续前进,又一会,我们到了第二站。风伯伯又问:“第二站到了,你要下车吗?”我往外探出脑袋,可下一秒我就回来了,头摇得像拨浪鼓似的,因为你根本无法想象外面的样子:土地早已干旱到硬邦邦,甚至还有裂缝。广阔的大地上,连一丁点绿色也见不到。大风在怒吼,在咆哮,仿佛这个世界只有一种颜色。荒凉,只有荒凉,这是这里给我的感受,我想任谁也不会想留在这。我坚决的说:“我不想下车,这里并不适合我,我想到一个让我感到舒适的地方再下车。”于是我的旅行还在继续。

等了许久,风伯伯的声音传来了:“要下车吗?我想你会喜欢这里的 ”我好奇地伸出头去,映入眼眶的是一片翠绿,原来这是一块大草坪。太阳柔和的光线照射在上面,露珠躺在小草上惬意的睡懒觉,微风轻轻的吹过,将清香的花香送到我跟前。我深深吸了一口气,哈,空气真清新。更让我惊讶兴奋的是这里有我的哥哥姐姐,还有朋友。我开心的点点头说:“我要在这里下车!”说完便跳了下去。

小草姐姐用柔软的手托住了我,阳光轻轻照在我的身上,说不出的舒服。从此我就要在这里过上新的生活,开启一段新的旅程!

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篇15:蒲公英作文300字

全文共 457 字

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金辉洒向大地。眼镜镶上一圈金光,小路也染上了金装。这条施工的小路,在人、车,随着晚风舞动的植物的点缀下,添上一笔生机。

我与往常一样,漫无目的走在回家的路上。晚霞“绽放”的光芒,为小路、花草、人,和路旁施工的机器,嵌上金色的边框。最后的一抹金光,送给了路两旁生气勃勃蒲公英的身上。路旁的蒲公英随着夕阳所带来的余风。轻轻晃动着身体。我渐渐陶醉了,入神的看着路两旁洁白无瑕的蒲公英。

时间在这里定格。人与自然融为了一体。我们用眼神交流,用心灵交流,用情感交流……那毫不起眼的蒲公英,给回家的这条小路“泼”上了一笔浓墨。使得这条小路,耐人寻味。天天经过的小路,我却没意识到这一簇簇的蒲公英。我对自己有了些怨意。如此美妙的一道风景,我竟一直没意识到。也许在无际的“漫看”,瞄过几眼。但从未真正去读,去听,去看。

该好好反思了,我想。我质问自己,为什么没发现如此有情趣的蒲公英?唯一的解释是我没有用心。那一路的蒲公英是我在回家的路上有了一丝安慰。我并不是一个人。那一路的.蒲公英在我成长的路上,被我小心翼翼的收在怀里,留在心里……

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篇16:我喜爱的老师作文500字

全文共 540 字

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在我们眼中,老师是神圣的,是值得我们尊敬的。

这天,刚刚上完了体育课,跑完了八百米。豆大的汗珠已经覆盖了 整个额头,黏黏的,痒痒的,感觉浑身都格外的不舒服。于是,我迫不及待地来到了水池边,准备痛痛快快地洗把脸,好让自己凉爽畅快一番。拧开水龙头,“哗!”清澈的水一下子涌出,流淌的仿佛是生命之源。赶紧把整只手伸进这“生命之源”,从胳膊一直淋到指尖,“哇,太舒服了!"我的心中不停地感叹。这时,耳边传来了一阵脚步声,声音越来越近,似乎是也到了水池边。

我仰起身子转身一望,是学校的一位年轻的女老师,就赶紧退到了一旁,让老师先洗。只见老师稍稍把水拧小了点,双手洗了洗手中的苹果。转身离开的那一刻,“谢谢你啊!”是老师笑着说出来的话。我愣住了,从来都没有哪个老师对我说道过谢谢这两个字,只好支支吾吾的回道:“啊....不用谢的!”我望着那位老师渐渐走远的背影,她都从来没有教过我们的课程,与我更是素不相识,却会对我道谢,我突然觉得那位老师特别令我喜欢。那句亲切的“谢谢你啊!"一直在滋润我的心,似乎比水还要温柔。

当我遇见老师向老师问好时,大多数的老师只是略微地点点头,不过相比之下,我跟喜欢笑着点头的老师,但最喜欢的还是笑着也向我问好的老师。

因为这样的老师们,特别有亲切感,特别令学生们喜欢。

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篇17:我最喜爱的一本书作文600字

全文共 636 字

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,如同一轮红日,拨开我心中的云雾,让我不再迷茫;书,如同一支画笔,为我的生活锦上添花;书,如同一只红玫瑰,沁人心脾,神清气爽……

今天演讲的题目是——我最喜爱的一本书,它的名字是《童年》。

这本书讲述的是阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。此书通过一个儿童无邪的眼光,向读者生动的展示了19世纪中叶俄罗斯社会底层人物的生活,描绘了许许多多社会小市民丑陋和愚昧的生活风貌以及当时俄国的宗教、丧葬等民风民俗。这些回忆有助于我们了解沙皇俄国那个时代的风貌,了解一代文学大师高尔基童年时的社会环境。

小阿廖沙的童年生活是“一种浓厚的、色彩斑驳的、离奇得难以形容的生活”。“仿佛是由一个闪亮而且极端诚实的天才美妙地讲出来的悲惨童话”。在叙述童年中,几乎每遇到意见较大的事,都会引起他一种意识的觉醒,在作品中的表现就是每一件事情的叙述之后都紧随一句或一段哲理性的语言。

高尔基借阿廖沙这个人物描述自己的童年,这使我深刻地体会到了当时那个年代人的丑陋面貌。这使我不禁想到自己的童年真是太幸福了,每天被父母宠着;每天大鱼大肉吃着,每天在宽敞明亮的教室中听着老师讲课;如果有人欺负你,父母会毫不犹豫地教训那人一番。而高尔基呢?却是什么也没有。所以我们要珍惜现在,珍惜自己金色的华年。

书是一个热气球,承载着我在知识的海洋里自由自在地遨游;书是一把金钥匙,带我打开了蕴藏无穷力量的宝藏。如今,我的生活依然离不开书。闲暇之时,翻开一本书,旁边放上一杯热茶,安静祥和。

这就是我最喜欢的那本书——《童年》。

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篇18:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 354 字

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今年我和妈妈到了九寨沟后,觉得这儿真美。

首先说说树正沟的树正瀑布吧!只见水从高处奔流而下,好像一条奔腾的巨龙向人们扑来,水花四溅,十分壮观,淋得我们全身都是水,我觉得又冷又爽。那里拍照的人很多,排着长长的队伍,都想把这美丽的景色留住。我还给妈妈拍了一张,可漂亮了。

然后,我们来到五彩池,远远望去是一片浅蓝,人们不禁发出一声惊叹:“哇!好美哟!”走近一看,池里的水变了,有浅蓝、绿色、黄色、白色,真是太神奇了。

还有蓝蓝的孔雀湖,湖水平均深80米,最深处180米,但我们可以清楚地看见湖底的树枝和鱼,这里的鱼非同一般,是冷水鱼,要十年才长一斤呢!

九寨沟不仅有神奇的水,还有美丽的山。山被云雾缠绕着,上面还长满了茂盛的树木,我觉得自己走进了一个童话般的世界。

小朋友们,这样美丽的地方,有机会的话,一定要去看一看哟!

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篇19:小蒲公英种子飞行记作文500字

全文共 558 字

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有一颗蒲公英妈妈结出了一个蒲公英种子。有一天,蒲公英妈妈对她的宝宝说,孩子,你已经长大了,需要离开妈妈开始自己的新生活。于是,小蒲公英种子就离开了妈妈。

她飞啊飞,飞到了小河哥哥的身边,小蒲公英种子好奇的看了看说:小河哥哥你真脏,小河哥哥忙说,每天人们都往我河里丢垃圾,害的我的朋友到我这里游玩都觉得难受,我现在没有朋友啦,我很孤单。然后她无奈的对小蒲公英种子说,你走吧,这也不是你居住的地方。于是小蒲公英种子摇了摇头,飞走了。她飞呀飞,飞进了一片树林里,她看见大片树木都砍了,一棵老树慈祥的对她说,孩子啊!这里不是你居住的地方,你快走吧!于是,小蒲公英种子摇了摇头又飞走了。她飞啊飞,飞到了一片茂密的森林里,她看见一只大雁姐姐被猎人打了下来,害的其他大雁姐姐赶紧飞走了。

小蒲公英种子又飞啊飞,她回到了故乡,开始找妈妈,可是,她妈妈已经不在了,只留下了一个小泥坑,小蒲公英种子好伤心,她那一滴一滴晶莹的泪珠掉了下来,她睁开眼睛一看,眼前的是一片美丽的花丛,一朵鲜艳的花儿对小蒲公英种子说,小蒲公英种子留下来吧!你会快乐的,于是小蒲公英种子就留了下来,开始扎根发芽,在雨水的滋润下,在太阳公公的照射下,开出了一朵美丽的蒲公英花。她觉得自己好快乐啊!

有一天,她做了一个梦,梦见了她的妈妈,她高兴的对妈妈说,谢谢您把我放飞。

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篇20:蒲公英作文

全文共 1005 字

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在最美的季节,蒲公英开了,又散了……

--题记

刚过完15岁生日的我,心情还在蜜罐里泡着……

“该返校了。”爸爸说。

“到了学校,记得给我们打电话。” 妈妈叮嘱。

到了车站,我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里,面容显得非常憔悴,说话的语气也有些僵硬。我转过身,背对着他们,试着提起箱子向前走几步,其实,我是想这样做可能会听到他们的呼唤,叫我回去,说舍不得我,让我留下来……

一步,两步,三步……

我走到了检票处,手指因为太过用力地握行李箱的架子,已经煞白了。几秒钟过去了,还是没有反应,我低下头,眼睛酸酸的。

“你的票呢?”一个声音提醒我。

“哦,在这里……给!”然后我接过车票,失望地离开。

正值开学,坐车的大多是学生,他们拎着大大小小的行李,兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢,我终于找到了自己的座位,好不容易把行李安置好,手机突然响了,是一条短信:

“孩子,要注意身体,好好学习,有事就往家里打电话啊!”

看完短信,我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上,然后向四周散开,遮住了那些字。我急忙向窗外望去,寻找那熟悉的身影。 但,早已看不见他们了。

我打开手机相册,找到我生日那天照的全家福,把它设为“手机墙纸”,这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西,但不能淡化我对家的思念。

来到学校后,每个星期我都与父母通电话,这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱,我抱着从家里寄来的包裹,靠在床头,小心地拆着。

“好吃吗?”妈妈问我。“好吃!”我含糊地回答。

“家里还有,给你留着呢,你表弟想吃,你奶奶都不让,说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵!”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受,喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了?”

“谢谢。”说完这两个字,我特别后悔,感觉整个世界瞬间安静了下来,只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸,“妈,我要上课了,挂了,再见。”我匆忙挂断了电话,哭出了声。

3个月后,爸爸妈妈来看我。两天的时间里,我们一起逛街,看夜景,散步,就像在家一样,温馨美好!那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。在那两天里,我整个人都要飞起来了,那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天,我送他们上了车,看着火车离开,心里安静了许多,打开手机,把前一天晚上准备好的短信发了出去,泪水再一次模糊了眼睛。

原来,离别就暗藏在相聚的喜悦中,思念就在离别的瞬间疯长,在蒲公英盛开时,开了,又散了……

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