我喜爱蒲公英作文(经典20篇)
现中考作文出的题目越来越五花八门,真的是什么都有。所以学生们,你们最好把小编分享的以蒲公英为话的优秀作文看一下,希望你们能够加以借鉴和提高相应的写作水平,在中考取得好成绩。
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5877作文
1000破石而出的蒲公英作文500字
全文共 505 字
+ 加入清单路边一株株成熟的蒲公英种子在随着风的召唤,飞向属于自己将来的家。风轻轻的吹着,吹着,蒲公英起航了,乘坐在风无形的翅膀上,飞啊飞,有两颗种子结伴停在了我的脚下。我找了一个地方,把它们埋下,我放了两片枯叶和三块石头压在上面。然后缓缓地走了,心里在想着蒲公英会不会破石而出。
每一天放学,只要一有空我就会来到那两片枯叶、三块石头的标记边上,掀开枯叶和石头来看一看有没有发芽。日复一日,都是一个样儿。
渐渐的,我把这株蒲公英给抛到九霄云外了。再也没有去看过它,仿佛它从来不存在似的。
一天,我突然想起了那个蒲公英,我再次来到了那个地方,眼前有一个比小草高出许多的一株植物,我认出来了,它就是蒲公英。再看看它的脚下,有三块石头和枯叶,就是曾经压着它的那些石头和枯叶,如今却在它的脚下。
我可以想象,它当时奋力钻出来,却一次次被石头和落叶压了下去,经过一次次不懈努力终于钻了出来,过程中,它有可能被石头给弄掉了一片叶子,也有可能被石头给压弯了它细小的腰,但是因为每次的不懈努力,它最终长成一株茁壮的蒲公英。
我们人不应该跟这蒲公英一样吗?经过一次次的努力,就算路途中有困难,我们也应该一一克服,最终换来的成果是成功,是喜悦,是满足。
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篇1:我喜爱的动物作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单有人喜欢可爱的兔子;有人喜欢笨笨的二哈;而我喜欢古怪的小猫——“星星”。
星星长着一双圆溜溜的大眼睛,像极了两颗蓝宝石。尾巴一甩一甩的,走起路来可神气啦!一身黑白相间的毛十分柔软,摸起来舒服极了。
星星看似是一个文雅的绅士,但你们可不能被它帅气的面孔所迷惑了。一天晚上,我在外婆家安心地睡下了。星星也在一旁安静地趴着。第二天一早,公公婆婆大叫着:“不好啦,不好啦,星星不见啦!”我连忙起身询问,知道事情的原委后,我愣住了。原来星星从六楼跳了下去。我有点失落,心里很不是滋味。星星被抓回来了,我跑过去抱住它,担心地说:“我的小祖宗,你可把我给吓坏了。”可星星呢,一副淡定自如的模样,好像在说:“我才不怕呢,你看我不是好好的吗?”真是胆大包天的星星啊!我重新认识你了。
星星的淘气可是出了名的。我正在看电视,突然,“咚”的一声响声传入我耳朵。我寻思着星星又在干嘛呢?于是,我悄悄地坐在楼梯上,只见星星蹑手蹑脚地靠近鱼缸,像个特工似的,左看看右看看,见我在看它,立刻装出一副悠然自得的样子,甩甩尾巴,扬长而去。我立马躲到星星看不见的地方暗中观察,只见它迅速而又无声地跑到鱼缸旁,使出它抓鱼的技能,瞄准猎物,以迅雷不及掩耳之势,熟练地抓出一条小鱼立马塞进嘴巴。这干脆利落的抓鱼技能,可真让我大开眼界。吃完一条,舔舔嘴巴,好像还不过瘾,又开始了下一个目标。一旁偷偷观察的我实在忍不住了,大吼一声:“可恶!”只见星星转头愣愣地看着我,嘴里还咬着小鱼,傻傻的模样让我哭笑不得。
我很喜欢星星,虽然它淘气,经常给我惹麻烦,但我依然很喜欢它。
篇2:我最喜爱的一首诗
全文共 841 字
+ 加入清单无可奈何的离愁,缠绵凄婉的康桥
——题记
西天的云彩与梦中的你,看似近在咫尺,却在遥不可及的距离,我与轻轻的你究竟隔着多少光年?我很喜欢你,就像缕缕清风吹过河畔的金柳,细碎轻音。静之音,空之语,你无言,夕阳榆荫,虹彩似梦,我于《再别康桥》探求你的心窗。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”你来了,没有任何声响,没有任何烦躁,来时情深似海、情意款款。但毕竟要和那华丽的云彩告别了,毕竟那段美好的时光已经逝去,怀着深挚的倦态与不舍,不想打搅了久居的康桥。
“那和河畔的金柳,是夕阳的新娘。”冷冷的河水中的倒影,竟成心情澎湃的由头。粼粼波光似在心中荡漾,淡雅、绵长、弥淡欲深,愈绵长。因为淡,因为不忍,你处处克制着自己情感的流露,却时不时放流内心的激情。
“软泥上的青荇,油油的在水底招摇。”“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”一切柔情蜜意,既承载着情意的柔情万种,又跳跃着生气勃勃的灵动。金柳的艳影,绿油油的水草,康河岂是污浊?你却言不清,为何?哦,原来是你看见了散散的浮藻,仿佛看到了康桥往昔的点滴。它似虹,被揉碎了,幻化成了这浮藻,聚合成你的梦。“清”字无法容纳进你的太多,你的人生需要慢慢沉淀,深深去吟味的。
“寻梦?……满载一船星辉。”寻梦?你陷入了追忆的沉思。点点星辉依然看到康河往昔生活的斑斓多姿,你在迷人的月夜里高声放歌。
“但我不能放歌,悄悄是离别的笙箫,夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。”是啊,你是个才情兼备的诗人,岂容你诗歌里的自白,岂容你对康桥情思的肤浅?一直以智慧和魅力浸润你的康桥不也和夏虫启迪着你:“今晚最好的别离是‘悄悄’、是‘沉默’。”
“悄悄的我走了,正如我悄悄的来。”是的,该别离了,你要悄悄地、慢慢地、轻轻地走,不想惊动那美丽的场景,那美好的回忆。康桥的云彩,想必永远只能属于你魂牵梦萦的地方,永远沉淀在你深挚缠绵的记忆中。
微思突醒,不知是何曲,不知是何处,夕阳西下,孤影彷徨,一转念,我是否读懂了你的念想?——《再别康桥》。
篇3:小学蒲公英作文700字
全文共 721 字
+ 加入清单从星期日的那天起,我的生命里就充满了飞翔的蒲公英。
星期日的下午,我漫步走在屋后的草地上,虽已是秋天了,但草地上还盛开着一些红黄的小花,它小得可怜,又美得可爱,真让我舍不得伸手去摘它。草儿呢,则穿上一些奇怪的衣服,黄黄的,绿绿的,那样子真引我发笑。不远处,有一伙小孩在互相追逐,玩耍,充满了快乐的笑声。我躺在草地上,望着蔚蓝的天空,望着朵朵棉花般的白云出了神。
“哥哥,快看,那是什么?”一个小男孩跑过来,冲着我喊着。我坐了起来,随着小男孩指的方向望去,啊,那些白白点点的东西在天空中飞着。是蒲公英,一定是蒲公英。我猛地站了起来,拉着小男孩往那边跑。我被眼前的景象惊呆了,那一簇簇蒲公英花儿在我们眼前飞翔着,伴着风儿翩翩起舞,就像是一片片纯白纯白的雪花。蓝天下,白云下,充满了纷飞的蒲公英花儿。“哥哥,这雪花好美啊!”小男孩指着纷飞的蒲公英对我说。“对,这就是‘雪花’。我们都爱雪花,都爱它的纯洁和美丽。”只见其他的小朋友高兴得蹦着、跳着,在飞翔着的蒲公英花儿中奔跑着,并用手去搂、去抓那些蒲公英,他们天真的脸儿盛开成一朵纯洁的花。我蹲下来,轻轻地摘下一株蒲公英,把它的花儿捧在手心,轻轻一吹,那洁白的花儿飞了起来,好美好美。
蒲公英花儿是平凡的,它没有鲜花的艳丽多姿,不像雪花的娇嫩柔弱。但是它的纯洁,它纷飞时的美丽却让人心动。我爱它的顽强生命力,爱它顽强的适应能力。它落在什么地方都能生长、生长成一株株蒲公英。总之它飞到哪里,哪里就是家。
人不正是需要这种生命力,这种适应能力吗?去到高原,能生存;去到雪地,能扎根;去到石缝,能发芽。无论去到什么地方,都能展示生命力。我想,我会让自己的生命里充满那纷飞着的、洁白的蒲公英。因为,我要像它那样顽强。
篇4:我喜爱的玩具
全文共 341 字
+ 加入清单王甜蕊
有的人喜欢毽子,有的人喜欢布娃娃,还有的人喜欢跑卡丁车,但是,我最喜爱的是芭比娃娃。这个芭比娃娃是我生日的时候妈妈送给我的。
它穿着一条五颜六色的蓬蓬裙像绽放的花朵一样美丽。它的头发是金色的,披下来的时候像瀑布一样。头顶上还有个小王冠,王冠上有一颗爱心形状的宝石。芭比娃娃的眼睛又大又圆,像两颗蓝宝石。小巧玲珑的鼻子下面还有一张樱桃小嘴,芭比娃娃踮起双脚的样子像一名舞蹈老师,好像随时准备翩翩起舞呢。
当爸爸妈妈不在家时,我感到非常害怕,就会把芭比娃娃拿出来陪我一起玩游戏——过家家。这时我听到芭比娃娃好像在说:“小主人别害怕,有我保护你。”我回答道:“好的,有你真好,我们一起玩游戏吧。”我和芭比娃娃成了最好的朋友,我还会和它说悄悄话。
它给我带来了开心和陪伴,我爱我的芭比娃娃!
篇5:对图书馆的喜爱作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单只要认识我的朋友都知道,只要放假的时候,我都会选择去图书馆呆上一会,丝毫掩饰不住我对图书馆的喜爱,因为于我而言,去图书馆是我钟爱的事情。
第一次进图书馆,是父亲带我进去的,一进去我就被图书馆里面所震撼了,我从来没有见过这么多的书,比父亲书房里的书还要多的多,在那一刻,我仿佛发现了新大陆一般。我在里面翻阅着自己感兴趣的书,在书籍里面开阔自己的视野,书里面都是我渴望的世界,每次父亲一带我去图书馆,我都会找上几本书,坐在旁边的小凳上细细的看起来,看起书时我觉得是最幸福的事情。
我喜欢图书馆,不仅是因为图书馆能够满足我阅读的需求,更是因为图书馆的整体气氛我真的是很喜欢。只要一进到图书馆,大家手中都会拿起一本自己中意的书来阅读,没有人说话,只有无声的学习,在那样的环境下,我更能阅读的进去,会让自己的心能够安定下来,只将自己放空在书籍的海洋中。
我喜欢图书馆,喜欢它的满腹经纶,装有各种各样的书来供人们阅读,喜欢它的安静气氛,让人不再浮躁,安静阅读学习。
篇6:我喜爱的小乌龟
全文共 487 字
+ 加入清单涡阳中学三年级曹程伦
我家有一只小乌龟,是妈妈给我买的,我给这只小乌龟取了一个名字叫“闪电”。它长着一双小小的眼睛,短短的尾巴,硬硬的龟壳,它全身都是绿色的,红色的耳朵。它学名叫巴西龟,又叫红耳龟。
闪电喜欢吃瘦肉,豌豆、小鱼、虾、蜗牛、生猪肉等等。闪电吃起肉来,特别有趣,有一次我把一块瘦肉放进缸里,闪电看见肉走了过去。可是环顾四周之后,它又回去了。原来它不喜欢有人看着它吃东西。然后我藏了起来,只见它一下子咬到那块肉,因为那块肉太大了,它用手弄了一点,把那嘴里的肉吃完,再吃那块四下的。看着它津津有味地吃着肉,我不禁哈哈大笑。
闪电还十分淘气。有一次,它从缸里爬了出来,我知道它跑了,立马去找,找了三天都没有找到,我很沮丧。有一天,我扫柜子下的灰时,谁知扫出一个硬东西,把我吓了一跳。我凑近仔细地看,原来是闪电呀!我兴奋极了!于是,我把缸装满了水,把它放进水里,闪电又开始自由地爬了起来,我看着它开心地笑了。
还有一次,我看到它一动不动,还以为它死了。我拿着缸伤心,要把它倒掉,可是它又开始走动了,原来它在装死呀!真是个小淘气鬼。
我喜欢这只小乌龟,喜欢它的贪吃,更喜欢它的淘气。
篇7:我最喜爱的小动物
全文共 540 字
+ 加入清单级别:作文六上 年级:五年级 姓名:卜志磊
我最喜欢的小动物就是我家的那只小狗——烦烦。
它一身雪白,毛摸起来很光滑,而且还有它惊人的速度。
记的那次晚上,月光皎洁,我和烦烦要比赛跑步,每次跑步时,烦烦总是让我从小路跑,而不是往大路跑,比赛开始了,我跑得很快,就像篱弦的箭射出去一样,可是跑了一半的路,我又停下来休息了一下,又开始跑了,不一会儿,我就到家了,我看见前面有一只小狗,我跑到前面一看,原来是烦烦,我到烦烦面前说:“你的速度真快,我以后就叫你“飞毛腿吧,”它叫了几声好像是在说:“不好,不好,你以后还是叫我烦烦吧,那样更亲切一点。”我只好答应了。
我家的烦烦不仅速度惊人,而且还很勇敢。
记得那一次晚上,我带烦烦出去玩,在路上,我看见几条小狗在打架,烦烦跑了上去帮它们劝架,过了几分钟,那几只小狗和烦烦玩了起来,我拉烦烦去玩了,在路边,我看见了一条小蛇,我很害怕,就在这时烦烦冲了上去,把蛇打得落花流水,不一会儿,我们又看见了那条蛇,它旁边还有一条大蛇,我想呀想呀,我叫烦烦把刚才那几只狗叫来了,和它决一死战,不一会儿,那几只小狗就来了,现在它们要决一死战了,我在一边给它们加油,过了几分钟,烦烦它们就赢了,我就把烦烦和那几只小狗都请到家里做客了。
这就是我最喜欢的小动物——小狗。
篇8:我喜爱的山茶花作文500字
全文共 458 字
+ 加入清单春姑娘把寒冬赶走了,温暖的阳光洒在世界的每一个角落。春雨绵绵,让所有的植物都赋予了生命……
春天的到来让我十分高兴!因为山茶花即将要开了,我盼望这天盼望了好久好久……就在今天早上,它如同一位娇滴滴的小女孩,慢慢地、悄悄地绽放了!一片又一片的花瓣舒展开来。终于,淡粉淡粉的花苞变成了一朵鲜红的山茶花。我见到它就像一个新生命来到了人间,乐呵呵地看着这朵美丽的山茶花!
山茶花有黄色、红色、粉色、绿色等!而我这朵山茶花是鲜红里又有一些淡粉色,叶色又绿又黄,美极了!我迫不及待地给妈妈看,可妈妈说这并不奇怪,因为品种不同,所以颜色也不同!我恍然大悟,目不转睛地望着这朵奇特的花儿!
不管怎么样,我都深深爱着这朵山茶花,因为它与众不同。花瓣是心形的,叶子是菱形的。一般山茶花都在低温环境下长大的,不能太冷,也不能太热!可我这朵,越是放在有阳光的地方就越茂盛,你说它独不独特?我也就这样慢慢地爱上了山茶花!妈妈还说,每一朵鲜花都是包含着一位花仙子,只要你用心去呵护它,保护它,说不定会给你带来幸运呢!
山茶花就是我的幸运仙子,你也有吗?
篇9:蒲公英的观察日记600字
全文共 620 字
+ 加入清单蒲公英飘落,回到最初的美好。——题记
深秋的早晨。
带着一丝凉意,空气中弥漫着丰收果实的香甜,幽静的山谷中不时传来几声鸟儿的啼啭。
秋风的列车来了,我急忙告别了扎根的土地,告别了朋友们,双脚一轻,就乘风开始了游历。
我越飞越高,蓝天灿烂的笑脸仿佛触手可及,她轻轻拥着我,我感受到风儿对我轻轻的抚摸。鸟儿就在我的上空盘旋,仿佛是一个巨大的剪影,我低头便可看到大地宽阔的臂膀,她孕育了无数生命的繁衍生息。看!那一片茂密的森林,明如玻璃带子的小溪在阳光的照耀下清澈见底。瞧!一匹长着白色斑点的小鹿正在河边梳妆。
种子飘落,我渐渐靠近大地宽阔的臂膀,寻找着归宿。
越过山丘,山儿们从来没有太多言语,只是默默望着我,目送我到来又离开。太沉默了,这不是我要落下的地方。
拂过芦苇丛,雪白的穗子弯着腰,像是在邀请我,“来吧,这儿有世上最温暖的阳光。”可是,你们太高了,这儿,也不是我要待的地方。
掠过清凉的小溪,望着溪中的小鱼、小虾,我俯身与它们打招呼。这儿多好啊,可总觉得缺了些什么。
我仍在寻找……
我来到了一片青草地,漫山遍野的矢车菊染尽乡村山野,星星点点的蒲公英开着,像一簇簇火苗,像一缕缕青烟。少了春天的放肆,多了寒秋的坚强。我决定就在这儿落叶归根。
将来,希望的种子定会开满神州大地,长出一株又一株蒲公英。我落进泥土,吮吸着此刻独属于自己的青草的清香,望着蓝天与有些刺眼的阳光,痴痴地遐想,落下蹁跹的背景。
蒲公英的种子,终究飘落,回到最初的地方,享受着最初的美好。
篇10:我最喜爱的老师
全文共 702 字
+ 加入清单七(21)班肖婉莹
“教师是人类灵魂的工程师。”是啊,老师,是美的耕耘者,是美的播种者。是您,用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如菌,繁花似锦。
长长的秀发,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,不大不小的鼻子下面有着红润的两唇,像两片淡红的正在开放的花瓣,说起话来妙语连珠。——她,就是我们的英语老师——Alice。我们是柔嫩的花朵老师就是园丁,我们在园丁的培养下成长。我们是活泼的鱼儿,老师就是海水,我们在辽阔的海洋下畅游。
我喜欢老李师的教学风格。您像春蚕,吐着智慧的细丝,编织着知识。我喜欢她严中有爱的态度以及对工作的认真。她每天都是笑容满面地跟同学们讲话,在她的课堂里满是生动有趣。
记得初一刚入学时,第一次见到她,给我的印象就十分亲切。如果说母亲对于我来说是宇宙,是一切。那您对于我来说便是太阳,您的名字和太阳一样美丽!刚开学时,我的状态很是不佳,回答问题总是回答错,每当我站起来时我的脑袋就一片空白。成绩也提不上去。但是,您却用您的言语来温暖我:“没关系,不要灰心哦,婉莹。”我怔住了。这句话直到现在都时常萦绕于我耳畔。
因为您的话语,让我重新找回自我,找到已经迷失的自信。在我晦暗的人生道路中,是您为我点亮了一盏最耀眼的灯;在我迷茫的人生道路中,是您做我的引路人,让我步入正轨,在我跌跌碰碰的人生道路中,是您,为我指明了前进的方向;是您,给我一双强有力的翅膀,让我在有趣的知识世界里遨游!这都是您的谆谆教导。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向博学的道路上,是您用生命的火炬,为我们开辟前方的道路。谢谢您,老师,许多情不能够用言语来形容,只能深存在心底,永久驻留,驻留……
篇11:蒲公英的约定作文1000字
全文共 1202 字
+ 加入清单蒲公英在空中摇摆,正笑得灿烂。
陈芷汐手轻轻抚摸着蒲公英,享受着这阳光。她最喜欢蒲公英,蒲公英的花儿就像小女孩儿的公主裙,蓬蓬松松,即使在寒冷的冬天里也充满着希望。她不会忘记,十岁那年与蒲公英的约定,长大后,我一定要当一名翻译官。
阳光轻轻抚摸着她的额头,那么温暖,陈芷汐转过头,正碰上张博笑盈盈的脸。
“老师叫你去办公室,我猜……”
看着张博轻松而又满怀希望的表情,陈芷汐微微一笑,点了点头。
脚步轻快,步步都充满着希望。
来到办公室,英语老师走向前,“芷汐,最近有个英语演讲比赛,你愿意参加吗?”
“我?”陈芷汐茫然地望着窗台,仿佛看见蒲公英在对她微笑,一刹时,心中充满希望和力量,她坚定的点点头,“我会尽力的。”
已是深夜,月儿圆满,还有一个窗户和月儿一样明亮。蛐蛐奏着小夜曲,蝈蝈的歌声格外响亮,因为还有一个女孩为它们伴唱。
她一遍又一遍的朗读着长而又深奥的稿子,直到奏乐家们睡去,只留着她孤独一人。她喜欢对着窗外读,这种感觉就像在舞台上一样,她想让更多人听见她的声音。寂静的夜空里,月儿害羞地躲在云朵背后,只有星星在闪烁,刚下过雨的空气中,弥漫着雨水的气味,朗朗书声也夹杂其中,消失在夜空里。
她读着读着,忘记了时间,读到快要进入梦香时,一阵急促的敲门声将她唤醒,她揉揉与眼皮打架的眼睛,再看看墙上的大笨钟,十一点半。
白天,她会在不经意之间,说出一句英文,会在不经意之间,做出一个动作,路人都惊讶地看着她,笑话她,等她反应过来,也只能羞红了脸快步前进。
一天上午,陈芷汐站在走廊上发呆,忽然想起某个早晨,她和张博一起在校园中散步,她轻轻地说着:“如果以后能做一名翻译家有多好啊!”说完顺手摘下一朵蒲公英,轻轻拨弄着。
“我相信你一定可以。”张博认真地回答。陈芷汐露出一丝微笑,用力一吹,手中的蒲公英随风飘散,它会去哪儿呢?
只剩下最后两天了,陈芷汐去老师办公室训练,等老师看完她心潮澎湃的演讲后,不禁竖起了大拇指,“不错,只要能够正常发挥,一等奖非你莫属。”
离梦想又近了一步,陈芷汐微笑着走出办公室,脚步轻快,充满梦想。
比赛那天到了,陈芷汐静静地站在候场区。终于等到这一刻了,加油吧!陈芷汐在心里默默地给自己鼓劲儿。
舞台上,灯光闪闪,闪烁着每个人的青春和梦想。
陈芷汐深呼一口气,整理好衣服,镇定地走上台,开始了她声情并茂的演讲。刹那间,她感觉整个舞台都是自己的,大家都在聆听,聆听她的声音。
心中的你听见了吗?这就是梦想,熠熠生辉的梦想,即使在寒冷的黑夜也无法遮掩它的光芒,那个闪烁着的光芒就是方向!你一定听见了吧!
欢呼!喝彩!观众席掌声如雷,响彻整个大厅,不负众望,她顺利地拿到了第一名。
颁奖的时候,陈芷汐眼睛里噙满了泪水,她的努力给了梦想一个答复。
窗台上的蒲公英轻轻摇曳,陈芷汐伏在课桌上,浅笑安然。
“我们的梦想有了方向。”
蒲公英轻轻点点头,随风飘散,带着一颗绽放着的心,坚定地飞向远方,不会茫然,因为终点始终是梦想。
篇12:我最喜爱小狗作文350字
全文共 345 字
+ 加入清单我家里有一只小狗,我给它起的名字叫做:豆豆。它是一只小鹿犬长得特别可爱。
它的毛是灰色的,瘦瘦的,它一出生就可以装在一个酒盒里,特别小,因为它刚出生,没有牙齿,所以还需要用小奶瓶喂它,我还误以为它和我小时候喝的奶粉呢!原来它喝的是小狗专门喝的奶粉。
等他长大一点,它长了牙齿可以吃狗粮了,它每次吃得特别快,而且每次吃完的时候就随地大小便,我就帮着清理。
我每天去上学的时候,豆豆就想跟着,它以为我是出去散步的,因为我每天晚上都带着豆豆出去散步,回到家之后,我特别想给我家豆豆洗澡,可是爸爸说豆豆还太小,让它大一点再洗澡。我想给它吃点点心,可是我看了一个视频,说只能给小狗吃一些专用食物,不能随便吃别的东西,要不然就会生病,所以我不敢给豆豆吃点心。
这就是我家的小狗豆豆,你们喜欢吗?
指导教师:李纪伟
篇13:蒲公英花话题初中
全文共 937 字
+ 加入清单我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。
没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。
终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。
新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野花在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望
每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着
经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年
风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!
篇14:美丽的蒲公英作文
全文共 517 字
+ 加入清单春天里,蒲公英长出了又嫩又绿的茎秆。茎高一米左右,叶子跟树叶般大小是绿色的,春天蒲公英的花,像一个没有杯柄的玻璃杯,花蕊长着像蜜蜂触角一般,花蕊有四种漂亮的颜色,分别是:蓝色、紫色、粉色、黄色,在阳光的照耀下,显得格外鲜艳。蒲公英开花的时候形状像灯笼,所以人们又给它起了一个美丽的名字,叫做:“灯笼花”。
夏天,蒲公英的叶子是深绿色的。茎杆已经从春天里的翠绿色变成了墨绿色,花是洁白色的,远远看去,就像一个个小圆圆的小太阳。只要微风轻轻一吹。它的花就像降落伞越来越高,越飞越远。我和小伙伴们追逐着,奔跑着,仿佛置身于美丽的童话世界里。
秋天,蒲公英的茎杆慢慢地变成了黄色,叶子变成了浅黄。还剩下一些没被吹走的花,已经变成了黑色的刺。这些刺还没完全变黑,刺上还带着一些绿色。
冬天,蒲公英的茎杆变成了深黑色,原来秋天的那些变成刺的蒲公英已经完全变黑了。
蒲公英外表虽然看似平常,但是它的生命力非常顽强,飞到哪就在哪生根发芽,给人们送去了许多欢乐和温暖,我突然想到:“啊,美丽的蒲公英不正像远在祖国边疆的解放军叔叔吗,他们不畏惧任何困难险阻,坚强而勇敢地守卫着祖国神圣的领土”。
蒲公英啊,你永远是那么的美丽。
篇15:我喜爱的一本课外书作文800字
全文共 851 字
+ 加入清单我最喜欢的一本课外书就是《名人故事》,作者是魏红霞。这本书共有107个名人故事,主要讲述了古今中外许多名人少年、中年、老年三阶段助人为乐、永不放弃、以大局为重……优秀品质的故事,也讲述了名人们如何成长起来。比如:喜爱钻研的钱学森;以病人为先的李时珍;才思敏捷的梁启超;勇挑重任的孔子;严于律己的林肯;“中国铁路之父”詹天佑;为民伸冤的文天祥……
这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信心,让自己有勇气继续挑战困难。有一次,我看到了一道题,是我最讨厌的路程问题,我扫了几眼题目,一看见题目上的甲乙丙,我便打退堂鼓,想要问一下爸爸。我嘴巴一张开,还没来得及叫爸爸,脑海里便浮现出美国发明家爱迪生,为了发明灯泡试验了1600多种材料后,才获得成功的故事。我面对的难题与爱迪生发明灯泡时所遇到的困难简直不值一提,于是我每暗暗下定决心:一定要把这道题做出来。其实这道题也不难,稍微动动脑筋,我就做出来了。
这本书也是我的益友。这本书陪伴我有三四年的时间了,刚拿到这本书的时候,我就爱不释手,每天晚上不论有多晚,我都会坚持细嚼慢咽、仔仔细细地读懂3-5个故事。读完了就放在床边上,一睁眼便又能看见我的爱书。在放假的时候,或者是写完作业的时候,我都会找出来读一读。现在我虽然已经小学6年级了,时间十分紧张,但是我每天都会挤出时间去看这本书。俗话说的好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这本书激发了我对读书的兴趣,让书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一位默默无闻的朋友,它默默无闻地贡献着它的一切。习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,我便与书交流。
我喜欢与书交流,它让我明白“一日无书,百事荒芜。”的习惯,让我品味到“问渠哪得清如许,唯有源头活水来。”的读书之乐。
孔子说过温故而知新。每一次再读这本书的时候,我都有新的体会、新的领悟。这本书的知识真是取之不尽,用之不完啊!每天都在帮助着我,每天都使我受益匪浅。
这就是我最喜欢的一本课外书,一本我百看不厌的好书。
篇16:那株蒲公英作文
全文共 517 字
+ 加入清单漫步在大学的校园里,呼吸着陌生的气息,脚下无意间碰到了一株毛茸茸的东西,俯下身来一看,一股熟悉的气味直入我的鼻子。这,这不是她家门前的那株蒲公英吗?我下意识地摘下了它,还是令人感到那样的飘逸……
我拿着它一边看一边往前走,那雪白的颜色,那柔柔的感觉,似乎引领着我走向了另外一个境界……
还记得,那次去她家,那次重逢后的离别,那个悄无声息的黄昏。此时,都像幻映片一样在我脑海中召之即来……
骑着单车到她家楼下,看到那坚硬的水泥地里竟钻出一株蒲公英。不知道自己当时是怎样的一种心情,我并没有立即将它吹散,而是拔了下来,带到了她家。“你从哪儿弄来的啊?”我刚一进门她就迫不及待地追问。“就你家楼下。”我回答。“给我,我要看,我要看……”她撒娇似的央求我。随后伸手就过来抢,我一下闪了过去,“唔……”她又撅起了她那经常撅起的嘴。无奈,我只好让着她:“都这么大岁数了,你怎么还跟小孩儿一样啊。”她真是“六月的天,娃娃的脸——说变就变”,拿到后,她脸上刹那间就云开雾散了。
那时候,她一直埋怨我总说她顽皮,可她不是顽皮又是什么呢?刚拿到手的蒲公英,还没有去看,就马上吹散了。于是,我又让她埋怨了我一次。
看着那飞舞的蒲公英,我叹道:“何处才是它们的家啊!”
篇17:蒲公英作文
全文共 221 字
+ 加入清单也不知睡了多久。
醒来的时候,天空又恢复了往日的空灵与活力。好像纯洁无暇的蓝宝石镶嵌在巨大的幕布上,光彩照人。
我不禁将目光投向身后的樱花林,眼前的景象却让我大吃惊:樱花树上只剩下了几片稀稀拉拉的粉红色花瓣,它们无力地支撑着自己的身子;而树下,却散落了地厚厚的花瓣,好似片粉红色的花海……
猛然间想起了自己未完成的愿望,怎么会……
心中怅然若失,瞬间盈满了失望、忧伤。
就在这时,另种奇妙的感觉忽然涌上我的心头:我不想重演樱花的悲剧,我想变得更加坚强!
篇18:我最喜爱的老师作文1000字
全文共 1028 字
+ 加入清单“你怎么回事?这种字是怎么写出来的?说话呀?熟悉的“咆哮声”又一次出现了。又有几个同学作业马虎了,“你下次再写这样,我直接给你撕了!”挨批的几个同学耷拉着脑袋,一脸战战兢兢,一副再也不敢了的样子;手揪着衣角,不时地偷瞟一眼对面的年轻女子。发出这严厉的声音的是谁?哦!她就是我们班的语文老师,也是班主任——卢老师!白皙的瓜子脸,长长的乌黑的头发,还有一双水汪汪的却带着犀利眼神的眼睛!
卢老师不仅长相清秀,而且学问也很好,还是研究生呢!她上语文课的时候会生动有趣地讲解课文,时常引得我们哈哈大笑,让我们对学习产生兴趣,可以很轻松地记住她讲的内容。多数情况下卢老师温柔知性,我们课后有疑问去讨教的时候,她总是很谨慎地答复,生怕弄错。有的书中和阅读资料中不一致的说法,比如关于课外阅读《明日歌》的作者钱鹤滩究竟是明朝的还是清朝的问题,她也不急着回答,会微笑着说:“我查好了,有肯定的答案再告诉你们哦!”这种在真理面前不退让半步的精神深深地影响着我们,让我们由衷钦佩!可她也有凶的时候:比如,有一节课,她让我们写语文小本,一边在班级巡视。在前几排的时候,她始终保持微笑,很欣慰的样子。可当她走到我们班著名的“调皮大王”身旁时,忍不住发火了,因为他的字实在太丑了,他又挨骂喽!一会儿,卢老师转回来发现这位同学的字有进步了,又不禁换上欣慰的表情说道:“这不是进步很大吗?你写字很有潜力啊!非得让我“修理”你,才长记性是不是?”其实我们知道,她这样做是爱我们的!
每次考试前,卢老师总能精准地帮我们罗列重点,有她在,我班同学就特别安心踏实,无所畏惧!临考试了,老师还会专门把我拉到办公室叮嘱我:“加油啊,要细心,好好考,别犯上次一样的错误……”她的一番话,顿时让我信心满满,如虎添翼!
她奖罚分明:表现好,她就会变着花样奖励我们--像表扬信啦、小印章盖出“你真棒、太优秀啦、你有进步啦、继续加油……之类的激励话语,鼓励着我们不断努力!表现不好,她就会声色俱厉地找我们谈话,并不忘给我们指出方法。
卢老师还非常有担当。春季时候,十几位同学出水痘请假,她每天放学后抱着好几瓶消毒液消毒,毫无怨言。平时处理我们同学之间矛盾时,也是实事求是,绝不偏袒。我们就特别服气!当然,我们要是稍有走下坡路的迹象,卢老师就会毫不留情地警告我们!
我不会因为她的严厉而改变对她的看法的,因为我深知:爱之深,责之切!我知道她是真心爱我们的。十里春风是爱,惨淡愁云是更深沉的爱!
这样的卢老师,你们会喜欢吗?
篇19:蒲公英的蜕变作文_植物作文700字
全文共 621 字
+ 加入清单我是一粒蒲公英种子,稚嫩的蒲公英种子。我害怕离开母亲温暖的怀抱,放开兄弟姐妹的手心。但我知道那一天终将来临。
风阿姨在我耳边呢喃细语:“孩子,快带着微笑出发吧!”“不!”我怯生生地回答并将小手紧紧地攥住兄弟姐妹的手心。风阿姨笑了,笑出了声,我便独自踏上了那未知的旅程。
我孤零零地借着寒风漂泊,转过头去,我的家早已模糊不清,不知在何方,我只能面向前方。
忽然,狂风大作,天际闪过一道寒光,刺痛了我的心。紧接着,雷声轰鸣,随后,黑暗笼罩着世界。我在寒风中无助地打着旋儿,忽上忽下,我浑身瑟缩着,孤独、无助、寂寞、恐慌溶为泪水,止不住地流淌。“妈妈,你在哪里?我想回家!我想回家!”我只能在心底发出歇斯底里的呐喊。我只能紧闭双眼,任由狂风将我带向远方。值得庆幸的是,雷声过后,雨水并没有赶来凑热闹。
雷声止了,柔阳现了,整个世界变得明亮起来。温暖的阳光洒在我身上,微分亲扶着我的脸庞,我仍缓缓飘荡。
我慢慢睁开眼,低头俯瞰大地,呀,原来世界那样美丽!小草摇头晃脑,大树摇摆枝梢。他们如此欢喜!
我也露出了笑容:我经受住了狂风的考验!我心中涌起莫名的欢喜,我忽然明白了狂风带给我的不仅是恐惧,还给了我战胜各种困难的勇气!我现在已不知在何方,原来,狂风还提高了我前进的速度!
我缓缓落下。微笑着。我踮着脚尖儿,哼着小曲儿,环顾我的新家,是石缝,我依然微笑,我知道,今后的生活会更加崎岖。但是,我毫不畏惧,我坚信,我会在这石缝中扎根、发芽,茁壮成长,绽开美丽的笑颜!
篇20:我是一颗蒲公英种子想象作文
全文共 446 字
+ 加入清单我是一颗蒲公英的种子,我被风吹到别的地方,一开始,我以为我死定了,风停了之后,我觉得这个地方还不错,所以我就认定这是我的新家,我发现旁边四处都是蚂蚁窝,看着旁边的蚂蚁,他们走来走去好可爱喔!
我一天天的长大了,也交到了很多朋友了,有一天我发现我发芽了,我看见外面的大自然,看得都发呆,渐渐的发现大自然跟泥土里面的世界有很大的差别,我的朋友也越来越多,也有一些蜜蜂会来陪伴我,让我觉得好感动。
时间过得很快,我也长出很多叶子,不过叶子也带给我麻烦,因为它会让我掉头发,让别人看不出我的年纪,还会让我生病,有一些毛毛虫会吃掉我的叶子,我希望有一双会走动的双脚,这样我就不怕敌人了,我也发现每一种花都有不同的特色,让我觉得我好像也有自己的优点。
有一天,我发现我开花了,所以我的朋友们都对我欢呼,开花后的我更受欢迎,我的朋友蝴蝶和蜜蜂,他们每天都来看我,他们老是把我当成床,我也很高兴替他们服务。
我知道世界上会有好事,也会有坏事,不管怎样我一定会勇敢去面对,将来还要生出许多的蒲公英宝宝,让他们在空中飞翔