我喜爱蒲公英作文【精选20篇】

两年前，我刚上一年级的时候，我遇到一位老师---—胡老师，她叫胡丽婷，她教语文，是我们的班主任。她是我上小学的第一位老师，应该算是我的启蒙老师。

胡老师的脸圆圆的，脸上总挂着微笑，头发黑黑的，经常扎一个马尾，她的穿着打扮很时尚，很有活力。如果我们很听话，胡老师就很温柔，但是如果有同学调皮捣蛋，胡老师就会装“凶”，温柔的她其实是为了震慑那些调皮的同学。

胡老师不但教我们知识，还教会我们学习方法：课前预习和阶段复习，这样才能温故而知新。胡老师上课时语言生动活泼，善于抓住同学们的心理，利用讲故事、角色扮演等形式让同学们快乐学习。二年级时她给我们上了一堂公开课《狐假虎威》，给我留下了深刻的印象，好像我自己就是那只狡猾的小狐狸。

胡老师无论在学习上还是在生活上都很关心我。在胡老师的悉心教导和鼓励下，我的书写有很大进步，语文成绩明显提高，并获得了期末语文免考的荣誉。我很感谢胡老师。我要像胡老师一样写一手好字，语文成绩一直名列前茅。

我很喜欢语文，也很喜欢胡老师，我好希望一到六年级胡老师都做我的班主任。

开学了，同学们一个个都背起了新书包。你看，红的，蓝的，紫的，墨绿的，棕色的……颜色各异，形态万千，犹如五彩缤纷的花瓣儿，开满了通向校门的街道。

我的书包颜色亮丽，大多是由粉色和白色构成的。第一层拉链的上面有一只有圆溜溜大眼睛的小猫正坐在地上等待小鱼儿上钩的图案，活像真的似的。每次，只要我遇到了难题，总会摸摸书包上软绵绵的布料，书包好像在对我说：“小主人，加油哦！你一定能做出的！”这时，我就有了一位形影不离的好朋友——书包。别看他外形很小，容量却很大，只要有好看的书，我就会背着它，来到书店借阅。

上课了，这节课要考试了，我拉着“好朋友”，心跳开始加速。“哎呀，小主人你别害怕，没事的，你一定能考好的，因为有我这个考神在。”我的“好朋友”书包的话让我露出笑容，感觉书包就像是我的幸运女神。老师来了，但我一点也不紧张。考试的时候我慢慢地做，下午就发成绩了，果然考了个高分。

我爱书包。小小的书包里装着书本、练习簿和文具盒。不，它装折知识，装着智慧。它是未来的襁褓，孕育着我未来的发明，未来的创造！

假如我是蒲公英，我要随着风一起舞蹈，尽情玩耍，和人们挥手说：“春来了——”

假如我是蒲公英，我要做一位探险家。我要去世界每一个地方，每一个角落游行、探险，和朋友们环游地球，回来就和其它同伴说说探险的快乐。

假如我是蒲公英，我要做一名侦探。我要知道我的同伴们是被风伯伯带去了哪里，有可能是熔岩深井里，也有可能是汪洋大海……

假如我是蒲公英，我要把所有的同伴合在一起，让人们刮目相看。尽管我们的个头小，但我们也能组成一个美丽、神奇的地方——仿佛是可以回到童年的欢乐地带。

假如我是蒲公英，我要做人类的小雪花。有些地方，常年不下一片雪花，孩子们就感受不到下雪的乐趣。而我们就是小雪花的化身，来满足孩子们的心愿。

假如我是蒲公英，我要做人们的开心果。每当他们有烦心事时，我就会轻轻飘落到他们的窗前，对他们说：“别伤心了，有我们，有什么烦心事就对我们说，保证会帮你来解决！”

假如我是蒲公英，我要做人类最好的药材。虽然我们的味道可不怎么样，但我们的功效可不差，并且药的种类还很多，都能对人的身体有很大的帮助。

假如我是蒲公英，我要做人们最好的朋友。和人们说说悄悄话，让彼此更加了解；和人们一起装扮生活，让未来更加美好！

假如我是蒲公英，不管是人类需要我还是同伴们需要我，我都会做你最佳的伙伴。

我的植物朋友蒲公英，它的力气很小，风姑娘一来，蒲公英那优美的小精灵，在天空中飞舞，如雪花般消失在天际。

它像我们的手掌可张开，可合上，张开时像太阳花和菊花，金灿灿的。傍晚时，金色的花瓣被包住，又好像花骨朵。它的绒毛像白兔一样摸着柔柔的，暖暖的。

蒲公英开出了一朵朵金黄色的花，是许多朵组成的一朵。每朵花下面还藏着一个很小的果实，每个果实都长着很密很长的冠毛，就组成了一个个毛绒绒的圆球，好看极了！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵蒲公英，穿着金色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我的种子就随风飞了起来。不光是我，漫山遍野的蒲公英的种子都飞了起来。飞到山谷里，飞到小溪边......无论飞到哪里，它们就在哪里生根发芽开花结果。

我喜欢蒲公英，喜欢它有白兔般的绒毛，喜欢它在风中那摇曳的身姿，也喜欢它有很顽强的生命力，这就是我的植物朋友蒲公英。

我最喜欢的一本课外书就是《名人故事》，作者是魏红霞。这本书共有107个名人故事，主要讲述了古今中外许多名人少年、中年、老年三阶段助人为乐、永不放弃、以大局为重……优秀品质的故事，也讲述了名人们如何成长起来。比如：喜爱钻研的钱学森；以病人为先的李时珍；才思敏捷的梁启超；勇挑重任的孔子；严于律己的林肯；“中国铁路之父”詹天佑；为民伸冤的文天祥……

这本书是我的良师。这本书能在我遇到困难的时候帮助我拾回信心，让自己有勇气继续挑战困难。有一次，我看到了一道题，是我最讨厌的路程问题，我扫了几眼题目，一看见题目上的甲乙丙，我便打退堂鼓，想要问一下爸爸。我嘴巴一张开，还没来得及叫爸爸，脑海里便浮现出美国发明家爱迪生，为了发明灯泡试验了1600多种材料后，才获得成功的故事。我面对的难题与爱迪生发明灯泡时所遇到的困难简直不值一提，于是我每暗暗下定决心：一定要把这道题做出来。其实这道题也不难，稍微动动脑筋，我就做出来了。

这本书也是我的益友。这本书陪伴我有三四年的时间了，刚拿到这本书的时候，我就爱不释手，每天晚上不论有多晚，我都会坚持细嚼慢咽、仔仔细细地读懂3-5个故事。读完了就放在床边上，一睁眼便又能看见我的爱书。在放假的时候，或者是写完作业的时候，我都会找出来读一读。现在我虽然已经小学6年级了，时间十分紧张，但是我每天都会挤出时间去看这本书。俗话说的好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这本书激发了我对读书的兴趣，让书陪伴我成长。它教我认字，教我成功，教我面对困难与挫折……它是一位默默无闻的朋友，它默默无闻地贡献着它的一切。习惯了人与人之间的沟通，就想拥有一份宁静的交流，我便与书交流。

我喜欢与书交流，它让我明白“一日无书，百事荒芜。”的习惯，让我品味到“问渠哪得清如许，唯有源头活水来。”的读书之乐。

孔子说过温故而知新。每一次再读这本书的时候，我都有新的体会、新的领悟。这本书的知识真是取之不尽，用之不完啊！每天都在帮助着我，每天都使我受益匪浅。

这就是我最喜欢的一本课外书，一本我百看不厌的好书。

在一条小河边，长满了绿油油的青草，草丛中有着一朵朵美丽的小花，还有一朵快乐的蒲公英。

一天，太阳公公说：“孩子，你已经长大了，要飞往祖国，各奔前程去了。只要不离开土壤，你就能生存。”说着，给了蒲公英一把小伞，让风伯伯带它飞了起来。

它飞呀飞，抬头往上看，蓝蓝的天空上，一只麻雀展翅高飞。低头往下看，整个草丛，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大树婆婆，土壤妈妈正向它挥手，与它告别。

它飞到了草坪里，这里空气新鲜，风景优美，还有许多朋友：有小小的金黄野菊花，有绿油油的小草，喇叭花更是吹着小喇叭，像在欢迎它的到来。蒲公英欢喜得不得了，抖了抖身体，把种子撒播在草坪堆里。

它飞到山坡上，小树向它招手，好像在欢迎它的到来；小鸟在快乐地歌唱，好像在与它快乐交谈。于是，蒲公英在这里安了家，和这里的动物们交上了朋友。

一阵微风吹过，蒲公英又跳起了优美的舞蹈，去把希望的种子撒播……我们的解放军叔叔，不正是一朵朵的蒲公英吗？去到哪里，他们就在那儿扎根、安家。

我是生活在大自然中的一株蒲公英，常常跟随风奶奶到世界各地去旅行，旅途可是有趣得很哩，你们想知道吗？请听我娓娓道来。

春天当我还在妈妈的怀里睡大觉时，风奶奶就把我叫醒：“小英，快和我一起去旅游吧！”我看了看妈妈，想得到她的答应，“去吧，孩子，你也应该去看看大世界！”得到妈妈肯定的我带着好奇上路了。

夏天，风奶奶把我带到大海边，我放眼望去，“好大啊！”大海无边无际，蔚蓝色的海水随风荡漾，我心想：这海底一定生活着成千上万种鱼儿吧，它们一定自由自在吧！我也好想去看看呀！可是风奶奶打断了我的幻想，温和地对我说：“小英，你还要去更美好的地方呢！”“对呀！还有更美的地方等着我们呢，风奶奶，快带我去吧！”“好，好，好，我一定会带你去的。”

秋天，我们来到果园，苹果在谈天说地，地瓜哥哥在比谁长得更壮实，蝴蝶妹妹们在嬉戏着……我凑上去听听苹果姐姐们的对话，看看地瓜哥哥的比赛，和蝴蝶妹妹们一起做游戏……

到了冬天，我们来到了美丽的梅花园，梅园里的梅花有的单独开放，有的三三两两挤在一起，仿佛在争美斗奇。梅花虽然没有牡丹那样珍贵，也没有百合那样美丽，它们却有着坚毅的高尚品质，它们在寒冬绽放的姿态是世上最美的样子。

又到了春天，风奶奶把我带到了一个四周环海的小岛上，我的旅行也告一段落，从此我就在小岛上生根发芽，繁衍后代。

虽然，我只是大自然中一株渺小的蒲公英，但生活在大自然这片美丽的热土，我感到幸福！

北方的积雪已开始融化，春天的脚步就这样悄悄地来到我们身边，让一切发生着奇妙的变化。

走在田野里，麦苗已破土而出：“我该伸个懒腰了！”远远望去绿油油的一片，像床绿色的毛毯盖在大地妈妈身上一样。风一吹，麦田里还涌起一层层波浪，十分好看！你再看，路边光秃秃的白杨树上已长出了一簇簇绿芽，充满了勃勃生机。黄色的迎春花在笑着，粉色的桃花长满了花蕊，白得像雪的梨花挂满了枝头……它们都在竞相开放，把春天妆扮得五彩缤纷。真是“春到人间草木知”啊！

立春后的太阳，晒得人暖洋洋的。一阵风迎面吹来，夹杂着昨夜春雨的湿润和淡淡泥土的芬芳。冬眠的虫子又活跃在田间，争先恐后地鸣叫，树枝上的鸟儿也在欢快地唱……大家都在迎接春天的到来。

立春后，小朋友们在花丛中用网捕捉蝴蝶，在小溪边捞蝌蚪，在野外放风筝……躺在草地上，一边晒太阳，一边数着南飞回来的燕子。满天的风筝、蝴蝶、燕子飞来飞去，看得人眼花瞭乱。时不时还会听到小朋友的歌声，他们在唱：“春天在那里呀？春天在那里……”

春天真好！我爱春天！

[ 我喜爱春天作文

蒲公英，随风飘落，没有痛苦和光辉;蒲公英，随遇而安，没有不适与孤独;蒲公英，一飘解体，没有不舍与思念梦回童年，看到一抹青翠，童年的蒲公英在飞

“老爸，快来看呀，我又找到一株蒲公英!”一个女孩向在太阳下劳动的男人喊道，语气中透露着无限的喜悦。男人停下手中的活，走近女孩，抚摸着她的头发，问道：“你为什么喜欢蒲公英啊?”

“因为它随着动力向梦想飞，没有痛苦和负担，看起来好幸福。”小女孩说着，吹走了手中的蒲公英，看着湛蓝的天空，走入了自己的联想中。男人叹息一口气：“小孩儿，真好。”

没错，这就是我的梦，女孩是童年的我，男人是我的老爸。蒲公英还是童年的蒲公英，想法还是童年的想法，梦回童年，那时的蒲公英，真好。

“爸爸，你领我到这儿来干什么?我作业还没写完呢!”十四岁的我，抱怨着走入童年的那一抹青翠。“你应该放松一下”，老爸拔起一株蒲公英，放到我的手心里。我随手拿起，轻轻一吹，小声嘟囔道：“不就是蒲公英吗?有风则飞，有什么奇妙之处?”

爸爸对我讲述了我童年时对蒲公英的联想，然后一笑：“你失去了梦想，也失去了力量。”仔细一想，我的梦早已荡然无存，心灵也麻木不仁，早已没有了童年时的豁达乐观!

再轻轻拔起一株蒲公英，看着它飞，体会到了童年对梦想的执着，渴望得到童年时的蒲公英，而体会当年的梦想在飞

蒲公英，执着向梦飞，有了动力就有了方向;蒲公英，童年的堡垒，有了防护就能安心飞;蒲公英，童年的向往，载着幸福向成功飞渴望得到童年的蒲公英，得到飞的动力。

小草芳菲独自妍，绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意，絮舞风吹花满天。

安静的等待，洒脱的飞翔，随遇而安的气度，安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种，外表清冷孤傲，内在热血奔腾。

听说，蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候，他都会带着蒲公英飞，一起旅行，一起环游世界。有人说风在兑现承诺时，会顺便带走人的心声。今天，岁月正好，我想，风来了。

风拂过脸颊，闭上眼睛，感受自然的气息。流沙在风中吹散，竖起耳朵，倾听大自然的声音。梦绕心间，风车在草地上旋转。仰卧大地，背靠自然。信放在桌上，字符在信笺上跳动。双手合十，踮起脚尖，轻轻诉说我的心声，不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛，低头看着整片蒲公英，一阵微风拂过，他是那样的温柔，眼里全是宠溺，轻轻牵着蒲公英的手，缓缓走向天际。将纸撕碎，扔向天空，让风把它带走，带走我的忧愁。

那封信里，记满了我的忧愁，写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想，和你一起找个安身的地方，扎下深深的根，成为家的屋脊。

一阵风，一颗种子，一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊，你是人生的凄美，漂泊的游子，你象征着自由，你象征着青少年的梦想，你是我的向往。我们明年再约。

每当到了开花的季节，当风儿抚过大地，蒲公英便四处飘零。——题记

孩子是祖国的花朵，可是对于父母而言，我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英，他们负责着我们的成长，可成熟了以后，我们便飞向祖国大地各个地方。

还记得在我幼时的一个晚上，在月色朗朗的光亮下，妈妈搂着我，坐在院门前的那棵大树前，我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵，像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠，我问母亲那花叫什么名字，且不时的凑过鼻子闻闻，不时弄得我鼻痒痒，重重的对着大地“示了一次威”，话音刚落地，母亲便笑着说：“它叫蒲公英，它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边，叫我吹吹它，我一吹，便把蒲公英吹向了母亲的脸，我便放声大笑起来，顿时，树儿与小草都“刷刷”的响起，好像应唱着我的笑声，母亲也经我这么一弄，大笑起来，这天晚上，院子里成了一片欢笑的海洋。

是的，蒲公英没有味道，但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的味道。是的，我们都像蒲公英，成熟以后，我们也许会为了美好前程而走向祖国各地，但是，那时我一定会把母亲带在自己的身旁，就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。

每当到了花开的季节，当风儿拂过大地，蒲公英便四处飞舞，而随它飘落的港湾，一定会有着它最爱的人。

有时候，感觉自己就像一朵蒲公英，还没做好远行的准备，急躁的风就已然将我带离了花蒂，任我在空中漫无目的的飘扬。

又是一节英语课！

刚下物理课的我还处于混沌状态，根本就不知道接下来需要干什么。还没反应过来，不知何时进入教室的老师已经开始了提问。机智如我，终于回过神来的我迅速将头深埋在书海之后屏气凝神，静待老师的提问结束。

1分钟，2分钟……。时间如一位九旬佝偻老人蹒跚的前进着。身边的战友一个个不幸的中枪倒下，看的一旁的我内心备受煎熬。正当我天真地以为这场没有硝烟的战争即将结束的时候，一声惊雷在于无声中炸响。身体微微一怔，而后缓缓起身。听到老师如考天书般的提问，脑海中竟然蹦出一个物理公式，我傻了，什么都没有说，也不知道该说些什么，只是无奈的摇了摇头。此时我感到有一道不善的视线射了过来，猛然抬头恰好对上老师的眼睛。那是怎样一双眼睛啊！杏核大的眼睛漆黑深邃，再加上此时冰冷的目光，简直就是深不见底的寒潭，让我由内及外不禁打了个哆嗦。

“战争”也因为我的壮烈牺牲而告一段落，老师直接无视我们这群人，开始了他的新课传授。什么都没有预习的我再次陷入那种云笼雾罩的那种境界。耳畔回荡着周遭同学与老师熟稔的对话，我即使在不上进，听到心里也有那种针扎的感觉。大半节课过去了，老师终于把我们这群被他遗忘在角落的人想起，解放了我们近乎麻木的双腿。

坐下之前，老师到我跟前说：“作为一个好学生，这些句子不可能不会，以后要落实好这些基础知识。我“嗯”了一声，然后就坐下了。当时我心里特别难受，那是我第一次被罚站，想想就知道当时有多少嘲讽的笑脸。高中如此高效率，快节奏的生活，我还没有准备好就已经在路上，真心无所适从。

下课了，终于下课了，感觉就像熬过了一个漫长的世纪，皱缩的心霎时舒展开来，但依旧感觉肩上担着很重的包袱。唉，怎么办呢？“悟以往之不谏，知来者之可追。”大不了从现在开始，从头再来。叹成败，人生豪迈，没有不可以做到的。之后的时间里，我一直抱着这样的信念埋头苦干，终于收获了一个不算太难看的成绩和不会进入“待机”模式的状态。

我是一朵蒲公英，被风儿吹散在空中，来到了一个完全陌生的环境，静静等待着，积蓄着力量，只待来年春暖花开时，生根，发芽，绽放出我生命中最绚美的状态！

我是一朵小小的蒲公英。

我可能在田野里，也可能在马路边上。我是那么的渺小，我可能还没有小草高。风吹来时，我会和其他小草一起低下头，可阳光洒下时，却照不到我的身上。似乎连小动物们也不喜欢我，蚂蚁着急着赶路，似乎当我是空气；蝴蝶在花丛众飞舞，她们是那么爱交朋友，可似乎也没有注意到我的存在。

日子就这样日复一日地过着。春天到了，别的植物都喜滋滋的，一朵又一朵的花开了。万物都在生机勃勃地变化着。可我还是那样，小小的，瘦瘦的，我已经很努力，也只开出了那么小小的一朵。看着毛茸茸摆摆一团的我，我是那么的不甘。

终于有一天，那天有很大的风，有很闪亮的阳光。我忽然想飞起来，没什么犹豫的，在一阵狂风猛烈地吹向我的时候，我跟着它飞了起来……一下子飞到了天空。一阵风又一阵风吹过来，我飞了有几百米那样的高。我欣喜若狂，我看到原来这个世界这么美好。麦田里的麦子，金灿灿的一片。风儿把他们吹得沙沙作响，似乎在演奏一曲美妙的音乐。河里的水在太阳的照耀下波光粼粼的，晃得我的眼睛都闪着光。我看到了我的田野，我骄傲地飞过田野，飞过河流，我在我的天空里快乐地闪着光。

想到了以前那样的卑微和痛苦，我笑着抹去了眼泪。原来每个人都有可以飞翔的天空，原来，我也可以闪着光……

在我的玩具柜里，放着一个海绵宝宝，它是我过生日时小姨送我的礼物，在所有的玩具中，我最喜欢它。

海绵宝宝的身体是长方形的，它睁着一双又圆又大的眼睛，嘴巴总是咧得很大，露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服，系着一条红色的领带，脚穿一双黑色的皮鞋。

每当我不开心的时候，一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝，心情就好起来了。

一天，我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来，忽然，妈妈灵机一动，指着海绵宝宝说：“你看，海绵宝宝都在笑你呢，谁叫你发那么大的脾气？”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去，但妈妈又指着它说：“你看 ，你把它摔倒地上了，它都不哭，多乐观啊！”我看，海绵宝宝好像在对我说：“小主人，你不要生气嘛！笑一笑吧，像我一样！”于是，我捡起一旁的海绵宝宝，亲了一下它的笑脸，有开心的玩去了。

我喜欢海绵宝宝，它是我的好朋友。

记忆中，最大的快乐就是随手摘一个白色的小绒球，嘟起嘴，轻轻一吹，这个小绒球，变成一把把小伞，飞向远方……

三、四月份，是一个挖蒲公英的好时节。这时的蒲公英，有的结出了花苞，有的还绽着灿烂的黄花，还有一些已经顶着一个小绒球。

拿一把小刀，一个小小的竹筐，来到田间，远远望去，几乎每个地方都有人在那埋头挖着。低下头，弯着腰，仔仔细细的找着，不肯放过每一寸土地。在一些枯草中，发现了一棵小小的蒲公英，慢慢地拨开杂草，将周围弄干净，将小刀稍稍斜着插进去，用力一挖，一棵蒲公英就从土中蹦了出来。这时，蒲公英的清香和泥土的芳香扑鼻而来。将它放进竹筐中，带回家中，这一路，心是雀跃的，仿佛这是一筐子的珠宝。

回到家，从水龙头上接一盆水，把它们倒进去，水仿佛变成了翠绿色，捞出来，放在木板上晾干，在院子里支起一口锅，烧火来炒。这个十分讲究的，一边放柴，一边翻炒着蒲公英，既不让火灭了，也不让蒲公英糊了。

炒完后，晾几日，就装进袋子中，可以随时泡着喝了。

蒲公英具有药效，可以起消炎的作用。冬天，取出一些，放入杯中，倒一壶刚开的热水，几分钟后，揭开盖子，清香便溢满了整个房间，水是一种清绿色的，隐隐有些淡黄色。喝一口，入口是苦涩的，但慢慢就会有微微的甜，有一种清香，喝到最后，便会有一种回到春天的感觉。转头望向窗外的鹅毛大雪，仿佛看见一棵翠绿的蒲公英在风中摇曳生姿……

这蒲公英，不就是人生吗？只有经历了离开故土的悲伤，烈火的考验，热水的冲泡，才会有芳香的味道，只有先品尝到了苦，才会明白甜的滋味。

我家有许多小小的蝌蚪，它们可爱极了！

他们的头圆圆的，有一根细长的小尾巴如果你不仔细看，还真没有发现。它尾巴的顶端其实有一点凸了起来。

瞧他多可爱呀！在水中游来游去的，好像感觉不到一丝的疲劳！

我这可爱的小蝌蚪过了几天，你猜他们怎么了？尾巴竟然慢慢的不见了！长出了一双后腿！那条腿细细的，在膝盖的那一节，他的腿稍稍的弯了一下。他的脚小小的，看起来跟爬山虎的脚一样大。他再也不是我以前那种可爱的小蝌蚪了！他变得让我觉得有些恶心！

同样的，又过了几天，它的尾巴已经完成消失不见了。它长出了前腿，他的前腿跟后腿差不多，只不过他的前腿是往前倾的。

从蝌蚪到这个样子过了四天，才四天，他就能变化的如此快。可想而知，蝌蚪的变化还是十分的快的！十分惊人的！

如今，蝌蚪已经长成了青蛙了。他们跳出了我家的阳台，似乎想要得到自由。我也随他去了，因为动物的自由不是我们能够掌管的。不管他们去了哪我还是十分的想念他。

我的家乡，春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天秋高气爽，冬天雪花纷飞，一年四季，美得就似一幅画。但我还是最喜欢秋天，因为秋天秋高气爽，五谷丰登。

秋天到了，是农民伯伯们最高兴的一个季节。枫树用自己掉落的叶子折成一封封信，秋风哥哥呼出一口气，把信吹到千家万户，让农民伯伯们知道丰收了。农民伯伯们个个拿着工具，高高兴兴地来到田里收割粮食。

孩子们就在田野里玩耍，他们和枫叶妹妹一起赛跑，秋风哥哥对枫叶妹妹说：“别担心，只要你神通广大的秋风哥哥呼几口气，你就到终点了。”“真的吗”？“你秋哥哥哪里骗过你”？“太好了，我终于可以当第一了。”

农作物们，他们在大地伯伯的营养供给下，长得很高，颗粒饱满，让农民伯伯高兴的合不拢嘴了，他们高兴的说：“今年不愁吃喝了，这都在于大地伯伯的营养，农作物的顽强生命呀！

夜晚农民伯伯回家对儿子和妻子说：“今年我们不愁吃喝了，大地伯伯把农作物都变得颗粒饱满呀！

我喜爱秋天是因为它的秋高气爽，五谷丰登，它让孩子们高兴，也让农民伯伯们高兴。

我家养了一只可爱的小狗，名叫跳跳。

它有一双水汪汪的大眼睛，粉粉的大鼻子，一身毛茸茸的白毛。它经常吐着舌头，好像发现了新奇事一样，可爱极了！

跳跳是一只非常淘气的小狗，它总是在姐姐的房间里跳来跳去。有一天，它跑到了姐姐的床上，然后又跳到书柜上，把姐姐的书都弄脏了。我回来后本想来看看它的，可是没想到它把姐姐的房间弄的乱七八糟。我急忙放下书包，把跳跳抱了下来，再把姐姐的房间收拾好。幸好姐姐回来后什么也没发觉。不然，有它好受的。

跳跳很能跑，有一次我和跳跳比赛跑步，我还没起跑，跳跳已经快跑到终点了，它到终点后就得意洋洋地跑回来向我“炫耀”。

这就是我家可爱又有趣的跳跳，我真的很喜欢它。

有一株长在山谷里的蒲公英，它非常孤独，可自从一只小鸟飞来这和它住时，它的性格就开始变开朗了。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷，它还小，可已经到了成年的时候，因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了，所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧，它快乐地向山谷底下看时，忽然望到一个白白的小东西，它飞过去一看，咦，这是啥东东？

我叫蒲公英，因为我很不起眼，所以很孤独。

鸟儿很同情它，便说：我是小鸟，我小时候住在鸟巢里，有妈妈养我们兄弟姐妹，可我们始终不能是笼中鸟，要学会自己生活，不能一直跟着妈妈，那样没出息。

你们那么好，我们都是在妈妈的身上被风一吹，就不知道飘到哪里去了，一但飘到那，就要在那儿生根发芽。

鸟儿更同情它了，对蒲公英说：这样吧，我已经和你变成朋友了，我就在这住下吧，天天都跟你玩。

好呀，好呀！，蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了，可鸟儿还是天天都和蒲公英玩，蒲公英还是那么开心。

可到了春天，蒲公英说：我现在当上妈妈了，我的孩子很快就出生了，到时候等它们走了以后，我很快也会死的，不能陪你玩了。

鸟儿说：我也是呀，现在我要孵蛋了，等它们学会飞以后，我也会跟它们说和你的孩子住在一起的，跟你的孩子们玩耍。

就这样，鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲花，之君子者也。”这是出自《爱莲说》的诗句。我不爱隐逸的菊，不爱富贵的牡丹，也不爱君子的莲，唯独喜爱这长着满身刺，而相貌平平的仙人掌。

仙人掌？可能有人要纳闷，并开始发问了。“仙人掌长了那么多的刺，一不小心还会扎到人，长的又那么难看，而且有没有什么作用，喜欢它干什么啊！”

仙人掌和吊兰的孕育方式都很独特。它不像其它花花草草一样结种子，而是直接把小仙人掌给”生“出来，前两天我家的仙人掌要“生”小仙人掌啦！开始，是从仙人掌的一个枝里长出了，像一颗小豆子一样长大了，过了许多天，小小的仙人掌，长得像一片叶子一样大了，过了许多天，小小仙人掌终于长大了，也长出了像大仙人掌一样尖锐的刺！

老师说：“仙人掌对我们的人帮助很大，如果你家有电脑的，可以把几盆仙人掌放在电脑桌上，仙人掌是防辐射的，如果把它放在你家，它不但能呼出氧气，还能吸收二氧化碳，如果你出去几天，回来时仙人掌还是很精神。

这就是生命力顽强、对人类有很多好处的——仙人掌！

今天，中秋这天，我在家里写作业时，因为今天是国庆的前一天，妈妈批准我今天不用写作业，，我心里心花怒放，像一朵绽放的花朵，我马上整理好自己的作业，来到餐桌上。看到那月饼，我情不自禁地就想吃。

我拿了一个大月饼，急忙跑到阳台上，看那遥远的天边，那灰暗的天空上，有一个大大明亮的圆盘，那就是中秋的明月。关于中秋的历史，我也知道不少。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书；直至唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”；中秋节的盛行则始于宋朝。节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”；又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”；又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”等许许多多的历史使我们懂得。

那圆圆的月亮，让我想念起在故乡的奶奶爷爷。他们常年在故乡休息，没有来过我们这里，我吃月饼时，激动的泪花，从我眼中流了出来，中秋圆月让我怀念故乡的亲人。是中秋让我怀念亲人，是中秋让我泪流不止，是中秋让我懂得思念，中秋让我懂得了许许多多。

国庆放假的第一天就是中秋，我好开心啊，中秋是我最喜欢的节日。今天，中秋这天，我在家里写作业时，因为今天是国庆的前一天，妈妈批准我今天不用写作业，，我心里心花怒放，像一朵绽放的花朵，我马上整理好自己的作业，来到餐桌上。看到那月饼，我情不自禁地就想吃。

我拿了一个大月饼，急忙跑到阳台上，看那遥远的天边，那灰暗的天空上，有一个大大明亮的圆盘，那就是中秋的明月。关于中秋的历史，我也知道不少。中秋节是我国的传统佳节，与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。据史籍记载，古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制，“中秋”一词最早出现在《周礼》一书；直至唐朝初年，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”；中秋节的盛行则始于宋朝。节期为农历八月十五，是日恰逢三秋之半，故名“中秋节”，也叫“仲秋节”；又因这个节日在秋季、八月，故又称“秋节”、“八月节”“八月会”；又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动，故亦称“团圆节”、“女儿节”。因中秋节的主要活动都是围绕“月”进行的，所以又俗称“月节”“月夕”“追月节”“玩月节”“拜月节”等许许多多的历史使我们懂得。

那圆圆的月亮，让我想念起在故乡的奶奶爷爷。他们常年在故乡休息，没有来过我们这里，我吃月饼时，激动的泪花，从我眼中流了出来，中秋圆月让我怀念故乡的亲人。是中秋让我怀念亲人，是中秋让我泪流不止，是中秋让我懂得思念，中秋让我懂得了许许多多。

中秋，我好开心啊，中秋是我最喜欢的节日。

[中秋是我最喜爱的节日作文