我喜爱蒲公英作文(经典20篇)
现中考作文出的题目越来越五花八门,真的是什么都有。所以学生们,你们最好把小编分享的以蒲公英为话的优秀作文看一下,希望你们能够加以借鉴和提高相应的写作水平,在中考取得好成绩。
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5800作文
1000我喜爱的一种水果
全文共 325 字
+ 加入清单华梓翔
我的表哥刚从海南回来,带回一个“庞然大物”,长得好像一个大榴莲,但比榴莲大一些,而且上面没有刺,说它长得像一个大冬瓜吧,但是冬瓜的皮很光滑,它的皮却像蜂窝一样凹凸不平。我问妈妈:“这是什么水果呀?”妈妈回答道:“这是菠萝蜜,也叫大树菠萝。”哦,我知道了。
表哥拿起刀在菠萝蜜的皮上切了一个十字,用手剥开,哇!真是一个金盆啊!里面有很多果实,颜色是金黄色的,非常诱人。我们全家人坐亭子下面吃了一个大大的菠萝蜜,菠萝蜜入口香甜软糯,唇齿之间充盈着那种桂花似的香甜的滋味。果核用盐水煮着吃,像板栗一样香喷喷的。菠萝蜜含有丰富的维生素和人体所需的微量元素。常吃菠萝蜜可以促进肠胃消化,止渴解烦。
菠萝蜜美味极了,听我说了这么多,你们是不是已经口水直流了呢?
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篇1:我喜爱的一本书作文600字
全文共 620 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯;书是全世界的营养品;书是人类进步的源泉;读书破万卷,下笔如有神,人的一生中,只有多读书,才能大有作为。
有人喜欢梁山起义的《水浒传》、有人喜欢西天取经的《西游记》、有人喜欢宗族忠烈》杨家将》、有人喜欢精忠报国的《岳飞传》、还有人喜欢隋唐并起的《隋唐演义》,而我却喜欢磅礴大气的《三国演义》。
《三国演义》的作者罗贯中(约1330年——约1400年),汉族,山东东原人(今山东东平县),名本,字贯中,号湖海散人。他是元末明初著名的小说家,中国章回体小说的鼻祖。
《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间,近一百年的历史风云。全书反映了三国时期的政治斗争、军事斗争、概括了这一时期的历史巨变,塑造了一批叱咤风云的英雄人物。
我喜欢《三国演义》,是因为它通过一个个精彩绝伦的故事,为我们塑造了许多栩栩如生的人物形象:有神机妙算的诸葛亮;深明大义的关羽;勇猛粗鲁的张飞;百战百胜的赵云;最让我记忆深刻的是以仁治国的刘备:刘备的军事力量是如何的从弱到强,尤其是到了刘备称帝的时候,蜀国军队更加的所向无敌,可就在蜀国事业发展如日中天的时候,一层可怕的烟雾笼罩了蜀国上下——武乡候—诸葛亮病逝五太原,蜀国皇帝不理朝政,奸臣当道。最终魏、蜀、吴都从三国时期的历史舞台上消失不见,取而代之的是西晋王朝登上了历史的舞台。
《三国演义》这本书,让我百读不厌,使我受益匪浅,让我通过它,明白了很多做人做事的道理。
这就是我喜爱的一本书——《三国演义》。
篇2:蒲公英作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母亲温暖的怀抱里,过着平静又安逸的日子,但是他却很讨厌现况,因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活,不喜欢这种平凡又无聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是长什么样子的,并体验各种新奇的生活,于是他拜托风爷爷,带她到远方去旅行,而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午,丁丁就告别他的妈妈和家园,准备开始他的新旅程了。
丁丁在旅途途中看到了湛蓝的天空、耸立的高山,其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海,这是他毕生从未见过的景象,于是他一跃而下,因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅,就这样,丁丁随风逐流的漂流了好几天,最后终于漂流到一个村庄。
在这个村庄哩,丁丁彷彿看到了他以前的家园,他以前的家园有青山也有绿水,还有辽阔的天空,于是他决定定居在这里,另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像,同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时,地震来了,他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。
小男孩不断的哭喊着,并搥打着地面,但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时,走一个渺小的声音告诉他说不要放弃,原来是小蒲公英丁丁,丁丁告诉小男孩说不要放弃希望,一定会有人来救他们的,于是他们俩拚命喊叫,最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁,于是邀请丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答应了,小男孩将丁丁种在庭院里,并细心的施肥、照顾,不久之后,丁丁发出嫩芽,展开了他的新生。
篇3:我最喜爱的生日礼物作文450字
全文共 432 字
+ 加入清单我家中有许许多多的玩具:魔术配装,变形金刚,魔幻车神等,我都十分喜欢,但我最喜欢的还是那只已经老旧了的玩具小狗。
玩具小狗是我10岁生日那年,我的朋友顾浩然送给我的。它是黑白相间的,不仅有一对又大又长的耳朵,那大大的眼睛也显得炯炯有神,它还有一个望远镜,那个望远镜上面有一个小按钮,只要一按下去,玩具小狗就会说:“你好,你好!”非常有趣。
那只玩具小狗就像我的好伙伴,时时刻刻陪伴我长大,让我每天都开开心心。
每当天色一晚,我要出门扔垃圾时,便会带上玩具小狗。它不但可以为我壮胆,而且因为它鼻子上带有灯光系统,还可以给我照明。我只要带上它,就觉得身体中有用之不竭的坚强、勇敢之力量。
在我的眼中,它似乎是一位活生生的伙伴。每当临睡,我总会对它说:“好好睡觉,别着凉哦!”它满面笑容,仿佛也在对我说:“谢谢你对我的关心!”到了第二天早晨,我还会问它:“睡得好吗?”它又好像在说:“十分甜美!”
这是一只多么可爱的玩具小狗啊!虽然它已老了、旧了,但我仍然喜爱它,并一直珍藏着它。
篇4:喜爱读书作文800字
全文共 786 字
+ 加入清单书是人类进步的阶梯。这句话是高尔基说的也是我最喜欢的一句读书名言。
我喜爱读书,我是一个天真活泼,爱幻想的的一个小女孩,我愿意整天漫游在书海洋当中,我更加愿意去探索读书带给我的惊喜和享受读书的乐趣。以前的我特别喜欢吃零食把自己的零花钱都拿去买零食了,现在的我自从我迷上了书之后,自己会把零花钱省下来去买书。每看完一本书之后我还意犹未尽,还想再看,家里的书已经被我不知看了多少遍,书皮都掉了。我总能在一本书中发现新的东西,不管我看过多少遍。我最喜欢看每个女孩梦想的公主故事,每看这本书一次你都能沉迷在它的故事里,你会跟主人公一起哭,一起笑,一起喜怒哀乐。一起去冒险。其中我最喜欢的公主心语给我是:用坚定的信恋和不懈的努力去战胜你所面临的一切困难。这句话让我明白了做事不要半途而废,要有始有终,只要有坚定的信恋和不懈的努力就一定可以成功。
记得有一次,中午回家吃晚饭后我便捧起我的那本书津津有味的读了起来,我一会哭一会笑,一会皱起眉头一会把脸拉长,自言自语的。连妈妈叫我都没有听见。过了一会妈妈走过来把我的书拿走,说:你这个孩子怎么回事一会哭一会笑,还自言自语,是不是发烧了?要不要去医院?我疑惑不解的说:妈你说什么呢?快把书还给我,我还没有看完呢!快点等会就要上学了。妈妈不满的说:你这孩子在看下去就要变成书呆子了。把书扔给我掉头就走。我拿起书,继续看着,当这事没有发生过。过了一会,爸爸出来了,他一来就把我的书扔了。我委屈的抬头问:你干嘛这样做?爸爸的脸立刻阴沉下来,额头的青筋都爆出来说:你不好好学习,看这些书有什么用!你现在马上去上学,以后不准在看了。我忍住眼泪捡起那本书走进房间偷偷哭泣。经过这次的教训我便不敢在我爸爸面前看课外书了。即使这次被我爸爸骂了一顿,但是阻止不了我对读书的热爱。
一本好书就像一座宝藏,一篇好文章就是一盏明灯,她给我知识她教我做人,使我健康成长。
篇5:我喜爱的小动物
全文共 255 字
+ 加入清单我的家里养了三只小鲤鱼,一只是红色的,还有两只是橘色的。
每天它们都在我家阳台上一个白色的桶里游来游去,有时候还在桶里吐泡泡。我放一些铜钱草的圆叶子在水里,它们就可以在叶子下面玩捉迷藏了。
它们最爱吃鱼粮,它们没有牙齿,直接张着嘴把鱼粮吞下去,好像直接吞水一样。我想不明白为什么它们没有牙齿也可以吃东西,我问了妈妈,和妈妈一起在网上查了鱼的知识,知道了鲤鱼是杂食的鱼,没有牙齿,却有发达的咽喉齿,也可以把食物弄碎,世界上也有很多有牙齿的鱼,像大白鲨、食人鱼、狗鱼等。
小鲤鱼给我带来很多乐趣,我很喜欢它们!
——邵怡然
篇6:蒲公英的约定作文1000字
全文共 1518 字
+ 加入清单“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景。午睡操场传来蝉的声音……”我小声地哼着这首歌,眼睛里泪光闪闪。唱着它,我就会想起我的好朋友——陈夕!
我与她第一次见面是在一个风和日丽的早晨。那天,酷爱滑滑板的我又滑起了我的“蓝影”。不知道那是哪里,只知道那里有一片很漂亮的蒲公英地。微风一吹,蒲公英剧烈地摇动着。看见蒲公英摇摆不定,我的心也慢慢地开始颤抖,真害怕它就此倒下。可它们却没有,白色的蒲公英球一点一点地从茎上脱落,随风而逝。蒲公英漫天飞舞着,远远望着,只有渐渐远去的背影……
正当我陶醉在这片蒲公英花海时,一个不留神,滑板撞到了一块小石头。我的身体急速向前摔去,没等我反应过来,就已经摔倒在地。我的膝盖皮被擦破了很大一块,有点站不起来了,泪珠直在眼眶里打转。我无助地看着过往的行人,可他们不是对我视而不见冷漠离开,就是瞥了我几眼急冲冲地走开。没有一个人愿意帮助我这个可怜的小姑娘!就在我要对这些人失望透顶时,一个与我一般大小的女孩出现在我的视线里:她齐腰的长发带着飘逸的感觉,长长的睫毛,偏圆的脸蛋使人觉得她是那样可爱。“哼!那也只不过是外表美而以,内心也不过和那些人一样丑陋吧!”我暗暗地想到。没想到,现实却和我的想象恰恰相反。她径自走到我面前,伸出手把我扶了起来,关切地问道:“你没事吧?你叫什么名字?住哪?我送你回去吧!”“我叫吴荥涵,住在镇心街。”她甜甜地笑了轻轻地说了声“我叫陈夕,我们走吧。”被她这么一说,我哭了,但不知道自己是感动哭了还是被剧烈的疼痛折磨哭了。她见了说;“你怎么了?是不是很疼呀?你这时候就更应该分散注意力。要不,我给你唱一首歌吧!“好呀!”“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……喜欢吗?”“喜欢,但我更喜欢歌词中的蒲公英!”不知道是不是陈夕的方法奏效了,回到家后那剧烈的疼痛早已消失得无影无踪。
自从那件事情以后,我与陈夕便成了无话不谈,形影不离的好朋友。一有时间,就会聚在一起畅谈各自的理想,谈谈学习,聊聊八卦。
“朋友是互相帮助的”这是我们小学课本里一句经典的话。这句话,来形容我和陈夕也是再合适不过了。
那次,天空乌云密布,下起了大雨,我撑着心爱的小花伞,轻哼着歌,愉快地走在被雨水冲得干干净净的小路上。突然前方出现了一个熟悉的身影。那不是陈夕吗?她正冒着雨往家跑了。我急了,淋着这么大的一定会感冒的!我飞快地向她冲去,把伞举在她的头顶。生气地向她吼着:“你疯了!这么大的雨你不怕感冒吗?”她惊讶地看着我,显然是被我吓到了。我这才意识到自己太冲动了急忙说:“对不起,我太冲动了。我送你回去吧,感冒了可就不好了。”“谢谢。”她温柔地说,又露出了她的招牌笑脸。
我们俩在一起那么快乐,可好景不长。我恨上帝,他让我与陈夕相识,做了好朋友,却又让我与她分别,很久才能相见一次。
我们最后一次相见,是在那片蒲公英地。那天,她着急地约我出来。当我见到她时,她红着眼睛,小脸上还有泪珠滑过脸颊的痕迹。我着急地问她怎么了。她抽噎着告诉我她爸爸妈妈因为工作调动的原因,要带她走,我们俩不能经常玩耍了。听了她这话,我的泪珠也不争气地往外钻。但我使劲地往回憋着,我不想让陈夕看见我哭的样子,这样她会更难过的。我镇静下来,用手抹去陈夕脸上的泪水,露出一个僵硬的笑脸对她说:“没事儿,你过年总会回来和你爷爷奶奶团年吧?到时候我们也可以一起玩呀!再说了,我们每天都可以视屏聊天呀!你就不要伤心了,好不好?”“嗯”“到时候你回来了,我们一定要来这片蒲公英地。它是我们相识、分别的见证者,也必须是我们重逢的见证者!”“好!”她响亮地回答。
沉默一阵后,她对我说;“我们再唱一次那首歌吧!”“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的……”
篇7:我喜爱的小兔子作文350字
全文共 337 字
+ 加入清单它长着一双凶神恶煞的红眼睛,尾巴与身体相比简直是沧海一粟。它初夏苍翠,脖子上戴着雪白的项链。眼睛中装着大红宝石,超群绝伦。一身洁白无瑕,看起来很可爱。一张笨嘴拙舌,萝卜青菜是它的最爱。大家猜一猜它是谁?没错,它就是小兔子。
它平时不苟言笑,吃东西也是一时兴起。如果饿了,残羹冷炙都能狼吞虎咽的吃下去;如果是美食,它便会垂涎欲滴。如果问它食物去哪了,不翼而飞了吗?它便瞠目结舌,用舌头舔舔我的手掌来讨好我,我也就会心软的抚摸它。
吹毛求疵是它不可割舍的习惯,如果它睡的地方有一丁点儿不干净,它也会不遗余力地把那弄得焕然一新,然后摆出一副精疲力尽的样子给我看,你们说我是应该表扬它习惯好还是批评它陈规陋习呢?
我非常喜欢它,虽然它有时候很淘气。但正因为它的淘气与可爱,让我更爱不释手。
篇8:我喜爱的小金鱼
全文共 356 字
+ 加入清单汪禹含
我的家里养着一条小金鱼,它的名字叫晶晶。因为它在阳光的照射下,它的身体表面会折射出亮晶晶的波光,所以叫晶晶。
晶晶的身材苗条,举止优雅,有一对又大又圆的眼睛非常漂亮,还有许多五颜六色的鳞片,美丽极了。
晶晶还有一个兴趣爱好,那就是跳舞。你们一定会问一条小金鱼怎么会跳舞呢?只有人会跳舞。不过你们错了。晶晶的“跳舞”可不是真正的跳舞哦。当音乐播放器播放音乐的时候,晶晶先观察周围有无坏人偷袭它,观察一两分钟后发现没有坏人,就开始尽情地跳舞狂欢,而晶晶的跳舞就是扭扭屁股,甩甩尾巴之类的,也是没有其他特别的。
但幸福的生活就像一阵风维持不了多久,晶晶的身体一天不如一天,终于在10月份晶晶晕倒了再也没有醒过来。我难过极了,躲在墙角一言不发,特别想流眼泪。那天晚上,我一直都睡不着,一直在想晶晶能重新回到我们的身边吗?
篇9:我所喜爱的中国文化作文700字
全文共 753 字
+ 加入清单悠悠五千年,华夏文明延绵不断,香馨不绝。从秦淮两岸的香拥翠绕,到藻荇悠悠的康桥,中国文化,以其特有的博大精深和包容性,醉倒了世人,征服了世界。
我喜爱她清新的味道。淡淡的墨香,泛黄的书页,虽然中华文化以其古老延绵而著称,但透出的那股沁人心脾的清新却如夏日清风般澈明透亮。“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”。这是五柳先生不羁世俗牵绊的清新;“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,白露横江,水光接天”“纵一苇之所如,凌万顷之茫然”,这是苏东坡游于江上的清新;“倚门回首,却把青梅嗅”,易安居士羞涩甜蜜的清新。
我喜爱她厚重的灵魂。中华魂一向令世人敬畏。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥对中华魂的诠释;“贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈”,这是苏武用铮铮铁骨为中华魂奏响的赞歌;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,这是鲁迅对其厚重灵魂的尊重。“苟利国家生死以,不以祸福避趋之”,这是林则徐对厚重灵魂的增彩。这厚重的灵魂,屹立不倒,永存天地。
我喜爱她磅礴的大气。“大漠孤烟直,长河落日圆”这是王维在沙漠中对中华文化大气的吟唱。“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”这是王昌龄对中华文化大气的击赞。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。”这是岳飞对中华文化大气的体现。这大气,胸怀广阔,包纳天地。
我喜爱她淡淡的忧伤。“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”,这是杜甫对山河破碎,年华易逝的忧伤;“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”这是晏殊对现实无奈淡淡的忧伤;“了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!”这是辛弃疾对忧伤的记忆。
我喜爱的中华文化,清新,厚重,大气,却也有淡淡的忧伤。这才是东方明珠应有的光泽,不偏激,不退避,流芳千古,永葆年华。
篇10:蒲公英的旅行箱二年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单蒲公英安妮在大山深处生活了很多年,她觉得很寂寞、很无聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她决定去旅行。
她的朋友们都为安妮来送行,银杏树说:“安妮,带我一起去好吗?”杜鹃花说:“也带我去,好吗?”可是,人太多了,蒲公英的降落伞带不了那么多人去。六月雪想出了一个好主意,她提议每棵树摘下一片叶子放进蒲公英小小的旅行箱里吧,让蒲公英带着她们一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘着降落伞来到了城市,看到了雄伟的大厦,还有成群的人们。在城市里,安妮和小狗莉亚成为了好朋友,小狗问她:“你叫什么名字啊?”蒲公英说:“我叫安妮!”在小狗莉亚的带领下,安妮参观了整个城市,但她觉得城市太吵闹了,不适合生活。
蒲公英和小狗莉亚又一起来到了平原,她们看到了正在欢快流淌的小溪,看到了碧绿的小草正在向太阳公公微笑,这里的一切都很美好!
可是,过了不久,蒲公英开始想家了,她又乘着降落伞回到了大山里。朋友们都热烈欢迎蒲公英回来,安妮给她们讲旅行的趣事。蒲公英把她装满礼物的旅行箱打开,给每个朋友都分享了礼物。带去的叶子经过了这次旅行,一个个都很兴奋,向自己的主人讲着旅途中的故事。
篇11:我最喜爱的书作文300字
全文共 323 字
+ 加入清单我最喜爱的书是《鲁滨逊漂流记》。这本书主要讲的是:鲁滨逊当了一名水手,到了西班牙买了一块田,返回时遭遇风暴,被吹到了荒岛上,从此开始了求生之路。这本书的内容惊心动魄、险象环生。
读了这本书,我学习到鲁滨逊那坚强不屈的意志,在任何情况下都不放弃,勇于克服困难,最终一定会取得成功。通过这本书,我学到了很多求生技巧,知道在如何在险境下求生存。我还明白了一个道理:人不能没有朋友。多亏他发现了星期五,才让他枯燥的生活变得有趣,才让他看到了生的希望,最终在星期五的帮助下,他才成功获救。
这本书是我读的第一本外国名著,是妈妈带我到图书馆经过精挑细选后才选出来的,我非常喜欢它。
难怪妈妈常说:读万卷书,行万里路。读书可真是件趣事啊!以后我一定会跟书交上朋友的!
篇12:描写蒲公英的好句好段摘抄
全文共 2373 字
+ 加入清单1、是蒲公英。这是我最喜欢的花。其实这种感觉也是懵懵懂懂的,甚至,还有些不确定,也许我对某一种花的喜欢平等于对蒲公英的喜欢吧。但是,再没有哪一种花,可以超过我对蒲公英的喜欢了。
2、湛蓝的天空下,朵朵蒲公英随风自由自在的飞舞着,把它那自由的性情表现得淋漓尽致,把它那快乐的感觉表现得酣畅淋漓,把它那最真的一面表现出来。它是调皮的,所以它会与云同游;它是娇憨的,所以它会邀风共舞。蒲公英,又天真又成熟的感觉,天真是因为它的幼稚,成熟的因为是它的心灵。
3、我起身又往前走了几步,看见了另一棵蒲公英,不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚,使它的身体深埋在土层中而且四分五裂,但是它没有放弃生命,盎然挺立。
4、小小生命,处处成长,草丛中,石缝中,随处可见,那嫩黄的叶子,像小小的锯齿,白中带粉的根。整个身体紧贴在大地上,不怕风吹雨打,就像依偎在大地母亲怀抱中的孩童一样。在这个时候,也是采集蒲公英的最佳季节,它的身上长出一朵朵小黄花,在微风中,就像仙女一样翩翩起舞,花开完了,又长成了一个个可爱的小绒球。
5、蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的,每一颗种子将在远离母亲的各个角落繁殖生长。当然,要不了多久,就会长出一棵又一棵蒲公英来。
6、和风细雨中,蒲公英长得飞快。黄色的花瓣欣欣然张开了笑脸。后院如同绿色的地毯上不经意间镶嵌了黄色的团团花,看起来格外美丽。似乎是天上一日人间千年,转瞬间,蒲公英便长出了白头发。蒲公英害怕大家嘲笑她,弯下了腰,低下了头。或许是真的老了吧?只要风儿一吹,她的头发就散落了,跟着风儿四处飘零,四海为家。
7、蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。
8、秋天,蒲公英凋谢了,随手摘一棵蒲公英,用嘴轻轻一吹,降落伞一样的种子,带着行李,去寻找住所了。
9、夏天到了,整个大地布满了金黄色的蒲公英,似乎给大地套上了T恤衫。蒲公英虽然没有牡丹那么艳丽,也没有丁香那么香,但是,它用它那朴素的美丽把我吸引住了。
10、我赞美蒲公英。她浑身的洁白,代表着纯朴和纯洁的心灵。不想桃花开得那么妖艳,更不像温室里的名贵花卉那么高贵,有的就只有一身的纯朴。哪里会有风,哪里就会有蒲公英。我倘若可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,随风飘流,向着未知的未来,幻想着,憧憬着。然后,找一个地方,生根,发芽。可以的话,来生我愿做一棵蒲公英,一棵白色的蒲公英,一棵随风漂流的蒲公英。
11、多么熟悉的名字,我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色,上面粘满了尘土,可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上,使它的花朵变得暗淡无光,向四外张开的叶子几乎平贴在地面,更是灰尘不尽。我闻了闻,它没有牡丹。玫瑰,月季等香气扑鼻,而有着大自然特有的气息,一只蒲公英是花的种子,周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下,好舒适,一阵微风拂过蒲公英飞走了,而且越飞越高。
12、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个“小枝干”,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。
13、像游丝般的蒲公英,在我的眼前徐徐飘过,我闭上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它们紧紧的握在手心里,不让它在我的手中飘走,我要让它们在我的心里驻足,在我心里自由自在的飘着飘着,与云同游,与风共舞。
14、我,喜欢蒲公英。喜欢她的自由自在,随风飘去。每当微风吹过,每一个蒲公英爸爸妈妈们都会亲手把他们的孩子送上风这趟列车,希望他们的孩子能跟着风飞到一个温暖的地方,然后生根,发芽。我羡慕蒲公英,羡慕他的自由自在。对于我来说,自由只不过是一种奢望,甚至是一种愿望。童年陪伴我的就只有一本本的书籍。哪里会像蒲公英那样,想去哪里就去哪里,不受空间的拘束,可以面对着未来,希望着,想像着,憧憬着……
15、风吹过的地方总有一缕缕白色的蒲公英种子在空中轻盈地飞舞。我看见这一幕,不由地感叹道:我们是否像蒲公英种子那样呢?有风的地方就有它们,那有温暖的地方也一定有我们吧。
16、下雨天,细密的雨丝飘飘洒洒地落到蒲公英的花瓣上,微微向下倾斜的花瓣更显出优雅的神态;洋洋洒洒的雨丝在落到花瓣上的那一刹那,一瞬间化作一个个轻柔的足尖,点在上面,漫步着、蹦跳着、旋转着、飞舞着,舞动出一篇篇的华美乐章。
17、过几天蒲公英的花瓣就展开了,那近似长方形的花瓣一个一个的伸展开来,如同一个圆形的金盘子面朝太阳,春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,它把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情的释放出来了!
18、蒲公英随随便便地散落在花坛旁边的草丛中,一点儿也不起眼。刚长出来的蒲公英在绿油油的草丛中似乎找不着她的痕迹,一丝淡绿,在油绿的草丛中娇羞地探出头来,害怕别人发现似的。不几天,小茎上便长出了一小片叶子,嫩绿的叶片在风中扬起笑脸微笑着和这个美丽的世界打招呼。茎越长越高,叶子越长越多,和风吹来,蒲公英翩翩起舞,像一位美丽的公主在献艺!看着看着,连旁边的小草都情不自禁地跟着舞蹈起来,好像这世上所有的欢乐也不过如此!
19、夏天的蒲公英,是平淡而纯洁的白色,是静雅的颜色,是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼,纯洁的颜色被阳光映照着,散发出金色与白色的光芒,舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天,“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点,柔弱地旋转着落到地上,睡去了;剩下的,便会被孩子们或风吹到遥远的地方,吹到遥远的明天……
20、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。
篇13:我最喜爱的老师
全文共 472 字
+ 加入清单我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的,眼睛小小的,戴一副椭圆形的眼镜,十分可亲。她爱生如子,她是我们心目中的好老师。
有一天中午,杨老师像往常一样,带着她的午餐来到班级,陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同,可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。
每次午餐时间,杨老师走进班级门,不是先坐下吃饭,而是先扫视全班,看看大家有谁没吃饭,提醒他们尽快用餐,再轻声的询问大家:“还有谁需要添饭、添菜吗?”老师餐盒里的菜,不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个,只剩下一些卤汁,就连最后一个菜——茄子,也被分掉了三分之一,可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后,杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里,就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着,她收拾好东西,又回去批改作业了。
午后的窗外,太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊!每一天,她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热,辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子,我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗?
她是我心目中最好的老师!
篇14:蒲公英的梦作文600字
全文共 622 字
+ 加入清单我是一株蒲公英,在美好的季节里,我乘着风的翅膀,踏上了追梦的旅途。
天赋我轻,我如一粒尘土,被风裹挟着飘向远方。临行之际,太阳把余晖倾注我身上,叮嘱我:“记住,选择了远方,就必须风雨兼程。”
那日,风正带着我穿过一座城市,灾难悄然降临了。雨水打湿了我轻盈细软的绒毛,我顿时觉得身体仿佛有千斤重,被狠狠地压在了地上。我挣扎着,努力地与大雨作斗争。雨越下越大,顷刻间,一片泽国。此时,已是黄昏,黑夜即将到来,但我并不惧怕,因为我知道,黑夜之后终将是黎明。
残阳如血,连日赶路的疲惫瞬间向我涌来,仿佛要将我吞没。雨水敲击石板“啪嗒”的声音。好似一首死亡交响乐,我的眼前顿时一片黑暗……
醒来时,雨已经停了,满天群星,遍地清辉。浑身的酸痛令我动弹不得。我的梦就这么被击碎了吗?这儿就是我的坟墓吗?不,不会的,我还没见到我向往已久的远方。那儿,究竟是灯红酒绿,还是莺歌燕舞?是否有巍峨的高山,湛蓝色的海洋,无垠的草原?我怀着这样的期许,舒展着自己洁白的羽翼。
天边露出一抹鱼肚白,黎明到来了,我的绒毛被染得金黄,犹如金子般夺目。是啊,我还带着一颗种子,一颗象征着梦想的种子,一颗始终记得“既然选择了远方,就必须风雨兼程”的种子,怎么能就这样放弃了呢?
于是,我乘着风,继续开始了我的征程。
一路上,我越过山川湖海,以风为伴,终于到了可供我生根发芽的地方。啊,这就是传说中的草原吧!
四季辗转,又到了蒲公英们出发的时候,我只想对它们说:“既然选择了远方,就必须风雨兼程。”
篇15:表达对一处景物的喜爱之情
全文共 354 字
+ 加入清单今年我和妈妈到了九寨沟后,觉得这儿真美。
首先说说树正沟的树正瀑布吧!只见水从高处奔流而下,好像一条奔腾的巨龙向人们扑来,水花四溅,十分壮观,淋得我们全身都是水,我觉得又冷又爽。那里拍照的人很多,排着长长的队伍,都想把这美丽的景色留住。我还给妈妈拍了一张,可漂亮了。
然后,我们来到五彩池,远远望去是一片浅蓝,人们不禁发出一声惊叹:“哇!好美哟!”走近一看,池里的水变了,有浅蓝、绿色、黄色、白色,真是太神奇了。
还有蓝蓝的孔雀湖,湖水平均深80米,最深处180米,但我们可以清楚地看见湖底的树枝和鱼,这里的鱼非同一般,是冷水鱼,要十年才长一斤呢!
九寨沟不仅有神奇的水,还有美丽的山。山被云雾缠绕着,上面还长满了茂盛的树木,我觉得自己走进了一个童话般的世界。
小朋友们,这样美丽的地方,有机会的话,一定要去看一看哟!
篇16:我喜爱的玩具
全文共 221 字
+ 加入清单彭宇鹏
我有一个很好的玩具,他是我的舅舅送给我的礼物。他的名字叫御星神。他由天马河和御星神两部分组成。天马的翅膀和头都是白色的,翅膀上的弹簧部分是蓝色;御星神的手臂是蓝色的,他是白色的身子。红色的鞋子。天马身体两侧也安有两个弹簧,这两个弹簧可以把与御星神射出去。而这个功能就需要圆圆的芯片来帮忙了。当芯片进入御星神后,它就可以三百六十度的空翻,之后,又和天马合体。天马还有四个很小很小的轮胎,能帮助天马跑到很远。
这就是我最喜爱的玩具。你喜欢吗?
篇17:蒲公英作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单蒲公英,圣洁的女神。纯色的绒球,在微风下轻轻拂动,像一个刚出生的婴儿,通体无瑕,令人心动神飞。虽然,被妈妈拥抱的日子,极其短暂,长大后必须离开;虽然,它叶生无花,花开无叶,花叶永不相见;虽然,不能像苍鹰那样搏击长空,展矫健雄姿。但是,它的一生没有遗憾。
阳光下,千万朵蒲公英向天空飞去,它们勇敢挥别过往,虽不舍,却很坚强;微风中,它们上下翻滚,任意东西,在广袤大地上洒下种子,前仆后继,以至无穷。
见过蒲公英与昙花的合影吗?那是蒲公英在晨风中刚刚起航,昙花在黎明后谢幕瞬间的奇妙组合,非常珍稀。
和蒲公英一样,昙花盛开也同样短暂!夜间繁花似锦,破晓翠隐红销。
它太美丽了,美得可令百花爱而生妒。据说昙花绽放时,曾邂逅了浪漫的爱情,因而,开花时会在月光下吟唱最美的歌谣。
世人难以想象,爱河深处的昙花怎样渡过那难眠长夜,怎样与恋侣失之交臂;但错过便永远错过,黎明时分,只有心花默默憔悴枯萎……
于是沉思:
蒲公英旅行,看世间百态,悟沧海桑田,终于找到自己的归宿。
昙花一生,只为一霎。一霎的停留,一霎的灿烂,一霎便是永恒。
PK至此,不禁迷惑起来:蒲公英与昙花,究竟谁更惹人怜爱?
静听花语之后,渐有所悟,“一花一世界”啊!
篇18:我喜爱的老师作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单如果要给教我们语文的吴老师画一幅漫画,那漫画中的她一定是这样的:一身时髦的套装,搭着一双尖头的高跟鞋,让她显得气质优雅;不高不矮的身材,加上当下流行的“辛芷蕾发型”让她显得十分干练;一双明亮的大眼睛,仿佛会说话似的。怎么样,我们的吴老师漂亮吧,有气质吧?现实生活中的她的确如此!我可一点也不夸张。
她最让我喜爱的地方,还在于她那双眼睛和她的爱读书。
吴老师那双漂亮的大眼睛会说话!一走进乱哄哄的教室,她那双大眼睛一扫视,犀利的眼神像机关枪一样发射出了无声的子弹。调皮的学生顿时“偃旗息鼓”,教室里立马鸦雀无声。我至今还记得,有一次上语文课,我和同桌偷偷在桌子上玩“尺笔大战”。我们玩得不亦乐乎,根本无视吴老师的存在。就在这时,一枚“微型导弹”(粉笔)向我袭来,正中我的脑门,吓得我一激灵,连忙坐得笔直笔直的,一脸紧张地看着吴老师。老师瞪大双眼注视着我,仿佛在说:“你怎么可以在课堂上玩呀?赶快悬崖勒马!”我看着老师那严厉的目光,惭愧地低下了头,专心地听起课来……从此,我上课再也没有开小差了。
我还很佩服吴老师,因为她特别喜欢看书。每次我去办公室搬作业时,经常会看见吴老师捧着一本书在认真地阅读。吴老师的柜子上也放着许多书,她总会布置必读书目让我们举行读书交流活动。有时候,她还会给我们讲书中的情节。每到这个时候,她总是会变得神采飞扬,无话不谈。
这就是令我们喜爱的吴老师!一位时尚美丽、知识渊博而且爱生如子的好老师。
篇19:我喜爱小草
全文共 302 字
+ 加入清单我爱雄伟挺拔的山峰,我爱郁郁苍苍的森另,我爱五彩缤纷的花朵,但我最爱美丽无比的小草。
春天,小草睁开了朦胧的睡眼,从泥土里探出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。从远处看一片绿茸茸,近看却没了它们的踪迹。真是“草色遥看近却无”呀!
夏天,小草长高了,绿油油的,从远处看就像一条地毯扑在大地上,这可把成群的牛儿、羊儿乐坏了。
秋天,瑟瑟秋风吹来,小草变黄了,个个都低下了头,像一个个害羞的小姑娘。
冬天,大雪纷飞,天气非常寒冷,小草的身上盖上了棉被子。但小草特别坚强,一动也不动地站在雪地里跟北风和大雪战斗,勇不言败。
又是一年春来到,到处又都是小草的身影,真是“野火烧不尽,春风吹又生”。
我爱你——坚强不屈、默默无闻的小草。
篇20:走过蒲公英的季节作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单不知是什么惊醒了在树枝上小憩的鸟儿,欢快的车铃声穿梭在街道上,在小湖上泛起阵阵涟漪,隐约的蝉鸣也为它伴奏。暖风轻轻的吹过,我紧揽着你的腰。风吻过脸颊,我似乎看见了树叶飞落,划出悲伤的弧线。
还是那个街角,那个小摊,你停下自行车。我跳下车,欢喜的去挑报刊,心满意足的抱着报刊和你一起回家。偶尔我也会寻不见你,这时,你总会轻拍我的左肩,待我回过头去,却发现你在我的右肩偷笑。在我正要发怒的时候,你总会“变”出一支冰糕,然后揉揉我的发顶,嗔怪:“小馋猫。”
每年初夏,我们都会到那个花圃。
那次,你腼腆的递了一朵给我。轻轻一吹,白绒般的蒲公英便飞扬起来,随风飘向了天堂。你轻轻蠕动嘴唇,你的声音却飘散在空中,随着蒲公英飘走。我只是微微一笑,你的脸颊飘上两朵红云。我望着那些蒲公英,它们一定很快乐,能随风飞翔,飞向我不知道的地方。
我们的快乐,定格在了蒲公英纷飞的季节。
翻开书页,轻轻将蒲公英夹在最里面,小心的合上书本,再将书慢慢地放进书包里。转眼望去,窗台已经有好多盆蒲公英悄悄盛开,一如我们的情谊,不惊天,不动地。
“砰——”转身,花盆摔碎在地上,泥土掩埋了白色。我惊异的望去,一阵锥心的痛使我不由得弯下了身子。碰掉了书包,夹在书里的蒲公英掉在地上,散落了一地的白色,再也拼凑不齐。
痛彻心扉的哭喊、万念俱灰的沉默、绝望后的麻木交织在一起,奏响了你离去的旋律。我只记得,那天格外阴沉,窒息的沉闷,天空中破碎的神秘,我听见时光断裂的残音。乌云笼罩了徘徊在十字路口的一抹孤影,北风飘过带走一片云彩,是沉默的你。
我走在熟知的街角,努力甄别关于你所有的记忆。那些由浮云记录的往事,我会托微风代为保管,愿它们乘着蒲公英,散落到远方,让世界都渴慕那段刻骨铭心的过往。
冬季如约而至,那个街角的血迹,诉说着你的努力。飞驰在街道上的身影,只为将蒲公英送到我的手里。
一辆单车葬送了几个四季,我们的世界又相隔多少光阴。我会在路口守候着你,渴望你与我同行,迎向此后无数个破晓后的天明。