我喜爱蒲公英作文推荐20篇
现中考作文出的题目越来越五花八门,真的是什么都有。所以学生们,你们最好把小编分享的以蒲公英为话的优秀作文看一下,希望你们能够加以借鉴和提高相应的写作水平,在中考取得好成绩。
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5864作文
1000蒲公英作文
全文共 505 字
+ 加入清单我是一株蒲公英,一年前我随着风婆婆的脚步,住入了这片和谐的小区——平德小区。
在我刚刚吐出了嫩芽之时,我遇到了这样的一对母子——妈妈看起来很年轻,孩子看起来也只有五,六岁的样子。只见年轻妈妈一手抱着孩子,一手提着一个篮子。这是怎么会事,他们来干嘛?我有些好奇。忙问旁边的青草哥哥“青草哥哥,他们是谁,来干嘛呀?”
青草哥哥回答道:“他们啊,是来这儿野餐的。不过我得提醒你一下蒲公英妹妹,那小男孩可是这儿有名的破坏狂,专门破坏我们植物的”。青草哥哥语重心长的警告着我。但我终究还是太单纯,并不认为小男孩很坏,口头上也只是轻轻的哦了一声 。但接下来发生的事,让我很惊讶。年轻妈妈开始放置吃的东西,小男孩开始“破坏”了。小男孩开始在草坪上打滚,翻跟头,摘花等······这不禁让我倒吸一口凉气。天啊!这时,小男孩突然趴在我的面前,我紧张的闭上了眼睛,大口大口呼吸着新鲜空气。神啊!保佑我啊!千万保佑我啊!不知是我的祈祷起了作用,在小男孩将要毁了我之前,他的妈妈把他叫去,我望着小男孩的背影,叹了口气,人类啊······
在我从嫩芽长成了蒲公英,我遇见了太多太多不懂得珍惜大自然的人。人类啊,你们终究会付出代价的······
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篇1:蒲公英作文
全文共 697 字
+ 加入清单蒲公英长在一个池塘的旁边,盛夏的景色很美,垂柳倒悬着柳丝,简直快要够到水面了。水呢,碧绿晶莹像闪闪发光的一块翡翠,波纹一圈一圈的荡向岸边。
蒲公英想去旅行,于是就去找风伯伯,求风伯伯带他去旅行。风伯伯本身就慈祥善良、和蔼可亲,再加上蒲公英很诚恳的态度,风伯伯就答应了他。风伯伯鼓起腮帮子“呼”的一声就把他吹上了天空,天空上有着并排飞的小麻雀,有着洁白晶莹的云,还有着一只棕色的大雁。大雁看见了蒲公英就问:“你要去哪?”“我要去法国旅行”蒲公英说。“我带你去吧。”蒲公英不好推辞就跟大雁去了。大雁的嘴巴黄黄的,两只大而宽的翅膀有力的摆动着,它的羽毛也可舒服了,蒲公英一会儿躺在翅膀上,一会儿夹在腋下,一会儿躺在尾巴上,舒服的不得了。
蒲公英和大雁完成了空中的旅行又来到了小河边。忽然,蒲公英听见远处河上有呼喊着救命的小动物。它急忙下来拿起了一片树叶,踩着树叶划过去看个究竟,原来是一只小蚂蚁溺水了,他急忙把小蚂蚁拉了上来。小蚂蚁对小蒲公英说:“谢谢你,蒲公英,你好心把我救上来了,你太善良了!”蒲公英说:“不用谢,这是我应该做的,谁会见死不救呢?”。树叶碧绿碧绿的,像小船一样在水里游,上面载着小蚂蚁和蒲公英,水流很急促,一会儿就把他们送上了岸。
终于蒲公英和大雁到达了法国目的地。这里许多花朵正竞相开放,小鸟也在唱歌,好像在欢迎他们的到来。他们既高兴又兴奋,一会儿蹦蹦跳跳,一会儿又躺在草丛中。他们看到了法国许多像蜘蛛网一样的马路,看到了铁塔,还看到32个国家的球迷正大批涌向足球馆,并去看了欧洲杯,过了十分美好的一天。
这真是一个美好的旅途,蒲公英长了见识并开阔了眼界。于是它们又往别的国家旅行了……
篇2:我喜爱的地方小学三年级作文
全文共 278 字
+ 加入清单有人喜欢美丽的花园,有人喜欢宽阔的广场,而我,却喜欢我们的公园。
早上,胖胖的露珠在小草上滚来滚去。空气呀,那可真叫新鲜,赶快吸一口吧。不远处,几位阿姨在打羽毛球,给公园增加了活力
中午,五彩的蝴蝶在花丛中飞舞,好像在比美。顽皮的蜻蜓在莲花池里点水,好像在和粉红的莲花说话。最快乐的要数小朋友了,你看,他们有在跳绳,有的在玩游戏……
傍晚,人们都说夕阳无限好。鸟儿们一个个去巢里休息去了,还边飞边唱的。鱼儿在人工湖里跳舞,仔细一看,嘿,它个是在吃蚊子呢。最动人的是,一位老奶奶和一位老爷爷在散步,还手拉着手呢。
朋友,我们的公园好不好呀?如果有机会,也来玩一玩吧。
篇3:蒲公英作文400字
全文共 381 字
+ 加入清单我喜欢蒲公英是从看到一篇文章后开始的,那篇文章用了很美的一句话做结尾:“如果有来生,愿做一朵蒲公英,自由自在,无牵无挂,落地生家。”
是啊,蒲公英虽小,但很有志向,能追随着风的脚步,飞出好远好远;蒲公英虽小,但很自由,世界之大,东西南北,任它飞翔;蒲公英虽小,但很有生命力,只要它停下,它停的地方就是它的家,它会慢慢的扎根,然后继续生长。
蒲公英是洁白的,毛茸茸的,它并不美丽,和玫瑰百合简直没法儿比,但细细观察,你就会发现,蒲公英浑身上下都散发着一股倔强劲儿,兴许就是这股倔强劲儿才能让它一直都“自由自在,无牵无挂,落地生家”吧。
长大了的蒲公英深得孩子们的喜爱,他们总是喜欢摘一朵蒲公英,把它放到嘴边,轻轻一吹,看着如一个个小伞兵一般飞去的蒲公英种子,别提有多欢喜了。
我喜欢蒲公英,不仅喜欢它特别的样子,还喜欢它的倔强,它的执着,它的随遇而安以及它的一颗自由之心。
篇4:我最喜爱的班主任梁静老师作文
全文共 686 字
+ 加入清单梁静老师是我们望京实验学校二(6)班的语文老师,也是我们班的班主任,是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色,是一个博学、风趣的老师。
她讲课非常生动有趣,总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到商字的撇点和口,梁老师说是商人卖出东西了,张着长了小胡子的嘴在笑;在讲后羿射日的时候,梁老师又引用了尧舜禹时期的历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈,梁老师就告诉我:飞蛾能飞,很轻巧,是小的;天鹅有天那么大,是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻,大大提高了我们的学习兴趣,我们都特别喜欢上梁老师的课,课上也经常积极发言,与梁老师互动。
以前我们班多数同学写作业写得快,但是字写得不漂亮,梁老师就说:字写得好我看了才舒服,写得不好看着难受,我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好,我只要比上一次写得好一点,梁老师就会多给我一个+,还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡,我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉,大家写字都越来越好,我现在每次写字梁老师都给我六个+了,让我对自己越来越有信心。
梁老师非常关心我们,每当有同学生病,她一到下课就会来关心生病的同学,嘘寒问暖,让他多喝水,注意健康。她还经常强调纪律,不是为别的,而是为了我们的安全,也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全,担心我们有没有追跑打闹,会不会出危险。
这次期中测验,我们班语文是全年级最好的,我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳,是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。
我爱梁老师,我爱二(6)班。
[我最喜爱的班主任梁静老师作文
篇5:蒲公英花话题初中
全文共 937 字
+ 加入清单我是一粒种子,一粒平凡的再也不能普通的蒲公英的种子。没有人知道,我深埋于地下,积蓄着能量,只为有一天能破土而出,见到美妙的世界。
没有朋友,我非常孤独,包裹着的皮囊,让我喘不过气来,我更害怕周遭寂静的一切,那未知的黑暗总是禁锢着我,牢牢地将我束缚。
终于有一天,我使劲冲破那坚硬的外壳,睁开双眼见到了期盼已久的第一缕阳光。我立马舒展开来,活动活动腰身,拼命地呼吸着清新的空气,“嘭嘭嘭”地伸开每一条手臂,尽情地拥抱着阳光,我憋闷了太久,隐忍了太久,终于迎来了今天的重生,所以以后的我,每一天都要快快乐乐地成长。
新鲜的事情每天都在发生,偶尔有鸟儿落在我的肩头,对我呢喃细语;清晨的露珠滴在我的手臂上,为我敲击一首首优美的乐曲,优雅又悦耳;林间细碎的日影,打在我脸上,浑身暖暖的、痒痒的。在我的身旁遍布着来自各民族的兄弟姐妹,清晨,小草弟弟在额前撸着它的湿头发冲我嘻笑着;我仰望着满脸皱纹的大树爷爷,它是那么平和慈祥;稀稀落落的野花在陪我跳舞,我不停地扭着头,一会儿看看这朵,一会儿望望那朵儿,我是那么的羡慕她们,久久深远地凝望
每天,我都感到自己身上有无穷的力量,一天天茁壮成长起来,每天都有大不同。我由刚开始的嫩绿的外衣,慢慢染上了老绿的颜色,它让我弄脏了,还是穿旧了?我由原来脆弱的筋骨,慢慢变得刚强,我肥美多汁起来,我觉得自己越来越好看了。在一个明媚的早晨,我闻道了淡苦的花香,咦?这是怎么回事,我有了新的伙伴了吗?突然,有蝴蝶拨撩我的发稍。哇!原来是我,是我自己开出了美丽的小黄花。我立刻愉悦起来,打开心肺,贪婪地吸取大地给予我的一切营养;我在微风中摇曳着、放纵着
经历了无数的风吹雨打,世界在我的眼中平淡而有趣,它赋予了我无限生机。一天又一天,我享受着雨露的恩泽,就像开过的荷花结出香甜的藕一样,终究也要面临着辉煌而短暂的一生,我珍视着现在的每一分,每一秒。我把根扎向土壤,我把爱凝聚成美丽的花冠,洁白的花球每天都在膨胀,我紧紧握住它们,一刻也不愿放手,我多想生命再来一次,重见这美好的光年
风一吹,我也散了。我缓缓地、不舍地伸出臂膀,摇动绚丽的舞姿,一松手,儿女们也离我远去了。泪眼婆娑的我,愿它们扎根的地方也有如此好的风光,愿它们和我一样有着值得回忆的过去和最美好的未来!
篇6:蒲公英的旅行箱二年级作文
全文共 474 字
+ 加入清单蒲公英安妮在大山深处生活了很多年,她觉得很寂寞、很无聊,她想出去看看山外面的世界。于是,她决定去旅行。
她的朋友们都为安妮来送行,银杏树说:“安妮,带我一起去好吗?”杜鹃花说:“也带我去,好吗?”可是,人太多了,蒲公英的降落伞带不了那么多人去。六月雪想出了一个好主意,她提议每棵树摘下一片叶子放进蒲公英小小的旅行箱里吧,让蒲公英带着她们一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘着降落伞来到了城市,看到了雄伟的大厦,还有成群的人们。在城市里,安妮和小狗莉亚成为了好朋友,小狗问她:“你叫什么名字啊?”蒲公英说:“我叫安妮!”在小狗莉亚的带领下,安妮参观了整个城市,但她觉得城市太吵闹了,不适合生活。
蒲公英和小狗莉亚又一起来到了平原,她们看到了正在欢快流淌的小溪,看到了碧绿的小草正在向太阳公公微笑,这里的一切都很美好!
可是,过了不久,蒲公英开始想家了,她又乘着降落伞回到了大山里。朋友们都热烈欢迎蒲公英回来,安妮给她们讲旅行的趣事。蒲公英把她装满礼物的旅行箱打开,给每个朋友都分享了礼物。带去的叶子经过了这次旅行,一个个都很兴奋,向自己的主人讲着旅途中的故事。
篇7:蒲公英的旅行作文
全文共 605 字
+ 加入清单我是蒲公英,出生在一片绿色的田野里,每天和哥哥姐姐们一起玩耍。
时间一天天过去,渐渐地,哥哥姐姐们都乘风而行,去了世界各地。
我等啊等,等啊等,等到妈妈告诉我哥哥姐姐们去了好多地方。我向往外面的世界的,也想去旅行。可是风阿姨这几天却生病了,太阳公公烤着大地,好像不把大地烤熟,烤得香喷喷,决不罢休。
唉!我再晒就干枯了,就在这个时候,云朵姐姐用尽自己全身的力气下了一场雨。
我又回到了听风阿姨讲着哥哥姐姐们的故事的日子。
我的蒲公英大哥哥,他很容易满足,随着风妈妈飞到了一个花坛里,就停下了脚步,在那里生根长大。
我的二哥,落到了马路边的泥土里,因为旁边有一棵小草长出了嫩芽,二哥想陪伴着那颗嫩芽,就在那里顽强地生长了。
三哥和四姐,他们都落到了校园里,一个落到了翠绿的多肉盆里,另一个落到了枝叶繁茂的绿萝盆里,他们都在校园里幸福地生长。
五哥哥因为粗心掌握错了方向飞到了一个臭水沟里,谁都不知道他在臭水沟里怎么样了,希望它顽强地生长起来。
六姐姐看看这看看那,都摇摇头摆摆手,最后她找到了一个富人家的后花园,躲藏在了玫瑰花丛里,可没过多久,富人家的园丁看到了这棵不起眼的蒲公英,立马把她拿起来扔到了路边的垃圾桶里。
七姐姐随着风飞来飞去,见了大千世界,知道了很多人和事,最后她落到了大树的身边,大树已经很老很老了,七姐姐就落到了他的身边,每天和他讲故事。
最后,我也乘风而行,飞到了一个小女孩的病房里,陪伴着她,希望她健康起来……
篇8:蒲公英作文600字
全文共 616 字
+ 加入清单有一朵小蒲公英的名字叫丁丁,丁丁非常幸福,每天都依偎在母亲温暖的怀抱里,过着平静又安逸的日子,但是他却很讨厌现况,因为他比较喜欢精采又刺激的冒险生活,不喜欢这种平凡又无聊的日子,也因此他想要去旅行,看看世界是长什么样子的,并体验各种新奇的生活,于是他拜托风爷爷,带她到远方去旅行,而风爷爷也一口就答应了。在某一个艳阳高照的上午,丁丁就告别他的妈妈和家园,准备开始他的新旅程了。
丁丁在旅途途中看到了湛蓝的天空、耸立的高山,其中最令他感兴趣的是那一片无边无际汪洋的大海,这是他毕生从未见过的景象,于是他一跃而下,因为他实在太兴奋了。沁凉的海水让丁丁倍感舒畅,就这样,丁丁随风逐流的漂流了好几天,最后终于漂流到一个村庄。
在这个村庄哩,丁丁彷彿看到了他以前的家园,他以前的家园有青山也有绿水,还有辽阔的天空,于是他决定定居在这里,另一个原因是因为一个小男孩。那个小男孩跟以前的自己很像,同样都有个幸福的家庭。正当丁丁要定居时,地震来了,他将小男孩和丁丁双双活埋在地底下了。
小男孩不断的哭喊着,并搥打着地面,但是都没有人回应他。正当小男孩准备放弃时,走一个渺小的声音告诉他说不要放弃,原来是小蒲公英丁丁,丁丁告诉小男孩说不要放弃希望,一定会有人来救他们的,于是他们俩拚命喊叫,最后终于被救出来了。小男孩很感谢丁丁,于是邀请丁丁到他家居住,而丁丁也欣然答应了,小男孩将丁丁种在庭院里,并细心的施肥、照顾,不久之后,丁丁发出嫩芽,展开了他的新生。
篇9:蒲公英礼赞
全文共 691 字
+ 加入清单原创:2020-E6班陈师尧
在萧落枯黄的深秋草地上,你若不经风的身影吸引了我。寒风中,你傲然屹立,无惧风寒。望向你,我陷入了沉思。
你一向为他人赞美传扬,或圣洁,或美丽,或平凡谦虚,或无私付出。面对世人的钦慕与敬佩,那些内心的苦痛只有你自己知道。
当淘气的孩童残忍地割断你的腰肢,挤出你的血液;当无情的路人漫不经心地将你踩在脚下,使你粉身碎骨;当你被萧厉的风沙连根拔起,在顽强的挣扎……面对一次又一次生命的挫折,伤痛与困苦,孤独与怅惘。那早在千万代祖先血脉中铭刻的精神鼓舞着你——繁衍后代。狂风的摧残,让你趁机将内心的希望随那纷飞的绒絮,遍地开放;人类的践踏,使你借势将心中的悲愤,随那飘零的种子喷薄而出。你的信念,你的精神,在幼苗中生长,在后代中传承,面对这样的一生,你无怨无悔。
世界上,还有千万亿你的同胞,与你并肩作战的伙伴,是你们的倾情奉献,是你们的坚定信念,造就你的家族生生不息。
每每看到你坚定而固执的身影在恶劣的环境中坚强的屹立着,每每看到你洁白的绒絮如雪花般飘向远方,老师们和蔼可亲的面孔便会在我的眼中闪烁。是啊,这忘我奉献的蒲公英不正如祖国百万园丁般伟大?老师们用自己的青春与热血教导着我们,不正如蒲公英一样牺牲自己,传衍后代?在老师们心中飘扬的不正如同蒲公英般不畏困难,舍己为人的坚定信念?
当亿万年的文明精华在老师的口中娓娓讲述,当飞舞的粉笔,将知识向我们传递,当老师的青丝在不辍的奉献中被时光染白……老师的身影在头脑中流动,蒲公英的飞絮在心中飘零,他们交织着,奏响了一曲赞扬生命的颂歌!
在萧落枯黄的深秋草地上,你的身影是那样伟岸高大,那样坚强刚毅。我要高声赞美蒲公英!
篇10:蒲公英的约定作文400字
全文共 506 字
+ 加入清单小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。
安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。
听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。
风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。
那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。
一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。
篇11:蒲公英的味道作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单每当到了开花的季节,当风儿抚过大地,蒲公英便四处飘零。——题记
孩子是祖国的花朵,可是对于父母而言,我们只是一株寄托在一根茎上的蒲公英,他们负责着我们的成长,可成熟了以后,我们便飞向祖国大地各个地方。
还记得在我幼时的一个晚上,在月色朗朗的光亮下,妈妈搂着我,坐在院门前的那棵大树前,我盯着妈妈手上那株饱满的蒲公英花朵,像是一颗颗摇摇摆摆的珍珠,我问母亲那花叫什么名字,且不时的凑过鼻子闻闻,不时弄得我鼻痒痒,重重的对着大地“示了一次威”,话音刚落地,母亲便笑着说:“它叫蒲公英,它没有味道的。”母亲接着把它拿到了我的嘴边,叫我吹吹它,我一吹,便把蒲公英吹向了母亲的脸,我便放声大笑起来,顿时,树儿与小草都“刷刷”的响起,好像应唱着我的笑声,母亲也经我这么一弄,大笑起来,这天晚上,院子里成了一片欢笑的海洋。
是的,蒲公英没有味道,但是它却寄托着我与母亲的浓浓亲情的味道。是的,我们都像蒲公英,成熟以后,我们也许会为了美好前程而走向祖国各地,但是,那时我一定会把母亲带在自己的身旁,就像幼时我将所有的蒲公英吹向母亲所在的方向。
每当到了花开的季节,当风儿拂过大地,蒲公英便四处飞舞,而随它飘落的港湾,一定会有着它最爱的人。
篇12:我最喜爱的季节作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单春、夏、秋、冬都是我最喜欢的季节。可是,我最喜欢的是秋季、冬季。因为这两个季节,一个是我最喜欢的秋仙女,一个是我的白爷爷。虽然,我喜欢这两个季节,可是我在家乡里,不论什么季节我都喜欢,因为在家乡,不论是什么季节在我眼里,家乡任是那么美那么热闹。
我就说说秋季、冬季的家乡吧!
秋天,树叶落下,像蝴蝶在空中飞舞。我知,是秋仙女来了。秋仙女穿着黄色的衣裙,长长的头发变得黑黑的。她把凉爽撒给大地,把光明撒给天空。她不仅不要回报,还把沉甸甸的果实奉献给人间。
家乡因果实而变得富裕,因凉爽而变得守望相助。家乡的秋天,是黄色,家乡在秋仙女的呵护下一天比一天快乐,一天比一天兴奋。
可是秋仙女马上要走了,我们痛苦的流下了泪水,和秋仙女说了一声再见!秋仙女像我们招招手,好象在说,明年还会再回到这个景色秀丽的小村子,的确,我们这儿,有小河,有小桥,不过,这变得比以前更加美,更加白了。
突然有一天,天空白茫茫中有一点变灰,大家都知道,这是要下雨。可是没想到,竟然下起了雪。我和家乡的伙伴们高兴的喊了起来。“下雪了!下雪了!白爷爷回来了!白爷爷来陪我们了!”我们穿好衣服,我和爸爸妈妈,爷爷奶奶一起做了一个很大的雪人,我和妈妈把雪堆在一起,爸爸要把雪人的形状给做出来,而爷爷的任务很简单,把做眼睛、鼻子、小红帽和手的工具找来,奶奶把雪人装上。雪人做好了,我们一家人第一次做了一个大雪人,太美了。我和伙伴们高高兴兴的玩了起来。
家乡,一个多么美的家乡。黄色、白色,不同的色彩,我们的家乡,一个美不胜收的家乡。一个拥有四个季节,四个颜色的家乡。我最喜欢的季节,也是我最喜爱的家乡。
啊!我最喜爱的家乡,最喜爱的季节,最喜爱的季节的颜色。秋仙女,白爷爷,你们是我永远的好朋友,是我们最好的伙伴,希望你们再来,再和我们玩!
篇13:我最喜爱的小狗
全文共 519 字
+ 加入清单我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我们都叫它蹦蹦。
蹦蹦来我家时才刚满月,可逗人爱哩!全身的毛雪白雪白的,像蓬松的棉花,可爱极了。它的眼睛圆溜溜的像两颗黑葡萄。它的鼻子很小,像一个小三角。爪子锋利极了!踩在地上会留下一朵朵美丽的梅花。每当生人敲门,它就“汪汪汪”的向主人报喜;每当家人回来,它就摇着尾巴表示欢迎。
蹦蹦和别的小狗不一样,就拿它老实说起吧,它就会找一个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉。不管你怎么叫它,它就像没听见一样,左耳进右耳出,一点儿也不理睬你。有的时候你想和它逗一逗,就算你把它从没梦中叫醒,它也不理你这一套,等你一松手,它就像个小皮球是的懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它的梦醒了的话,一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇尾巴表演它拿手的好戏:时而原地转个圈,时而翻个跟头,时而四脚朝天装死。
蹦蹦很活泼贪玩。每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动了它,它会跟着拖把穷追不舍,一旦追上,就咬住不放。每当夜晚,它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下,害得第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋。
尽管这样,我们从来不责打它,看它那生机勃勃,天真可爱,喜欢还来不及呢,怎么会跟它生气呢!
河北沧州任丘市安庄小学六年级:王亚迪
篇14:最喜爱的小动物鹦鹉
全文共 324 字
+ 加入清单三年级二班胡家诚
我养过两只鹦鹉,那它们有哪些特点呢,请听我细细道来吧!
鹦鹉长着一双灰黑色又还很锋利的的小爪子,尾巴是由红、黄、蓝三种颜色组成的,身子上有黄、绿、红、紫、蓝几种颜色。嘴巴弯了如钩子一般,两个水汪汪的小眼睛一眨一眨的,像两颗小小的珍珠。它身子上的羽毛虽多但不长。
鹦鹉可爱极了。当它饿了的时候,你给它喂食,它就会静静的等着,眼睛眨吧眨吧的望着你,希望你能早点把食物送到它嘴里,一但你把它们的“小碗”放进鸟笼里时,它们俩就会争先恐后的“跑”过来,如果其中一只没有抢到,它们俩就会打起来呢。打架时它们把翅膀张开,嘴巴用力的啄对方,被啄到的还会把头缩起来。它们睡觉时“站”在竹竿上,眼睛闭着,安安静静的睡觉。
这就是我养的鹦鹉,你觉得它可不可爱?
篇15:我喜爱小草
全文共 368 字
+ 加入清单宽阔的马路边,寂静的山道旁,茂密的林海中,随处可以看到小草的身影。正是这些不起眼的小生命,使大自然充满无限生机。
春天万物复苏,到处一片生机勃勃:花开放了,鸟儿在枝头快乐地唱着歌,小草偷偷地从土地里钻出来,沐浴着温暖的阳光,迎着阵阵春风,跳起了欢快的舞蹈,茁壮地生长着。
夏天,火红的太阳炙烤着大地。小草不怕炎热,像一位慈爱的母亲,给前来歇息乘凉的人送去清凉,带走疲劳,它从不计较得失,总是默默地为人们敞开胸怀。
秋风瑟瑟,小草那瘦弱的身体经不起折磨,仿佛是得了重病的老人,一下子变得面黄肌瘦。
寒冷的冬天,北风呼呼地刮着。小草的身躯虽然被吹得萎缩了,但是它的根部却像一条条蚯蚓似的,深深地钻进泥土里。第二年春天来临时,原本乾枯的小草,在春风的吹拂下,又从土壤里钻出来了。真是「野火烧不尽,春风吹又生。」
我爱小草,爱它旺盛的生命力和博大的胸怀。
篇16:喜爱环游世界的女孩
全文共 225 字
+ 加入清单康依婷
我是一个女孩,爱环游世界的女孩。我每天都渴望着妈妈带我出去玩,所以如果我没事干,就会给妈妈打电话,问:“妈妈,今天带我出去玩吗?”妈妈的回答却是:今天不出去玩。我只能躺在床上哭泣。
放暑假了,爸爸说要带我去大润发买东西。我特别开心,买完东西回到家,我又再次开始期待下次出去了呢!
长大我要去美国、英国、日本、泰国,而且以后带妈妈爸爸,哥哥弟弟,姐姐妹妹一起去。
我就是康依婷。康师傅红烧牛肉面的康,不依不饶的依,亭加女字旁的婷,而且“婷”是形声字哦!
篇17:蒲公英启示作文
全文共 817 字
+ 加入清单童年时,我就喜欢野外的蒲公英。
早春,它就扬起那黄色的小花,不顾一切地伸展着,即使碰到一两场冷雨或雪,它也不退缩;只要再受到阳光的抚摸,马上就欢开了。在郊野稀疏的草地或路旁,它那圆圆的灿烂的微笑实在是早春最自然的奉献了。它要求很低,几乎在什么土壤里都能生存,它也不怕践踏,它的花是一体的,它的花瓣不会脱落,更不会摧残。它的微笑是永恒的,是那在冬天后必然到来的春天的最普遍的感觉。
而它那绒球的种子,更是匆忙地来到人间。微风一过,它们就像小伞一样飘飘荡荡地在空中飞翔,然后落入随便什么土壤,开始新的繁衍。
而这一团团绒球伞,更是春天里孩子们的玩物。放在嘴边,鼓起腮帮轻轻一吹,所有白色的花便像降落伞飞向半空,比吹肥皂泡更能引起童贞的兴味与幻想。
这次在四月来到美国,我更为遍地草坪上这种黄色的小花而欣喜了,我想,在春天的草地上,如果只有无尽的绿,缺少这一朵朵黄色蒲公英的点缀,该多么地煞风景。所以我常常停立路边与宅旁,看着它微笑着迎接我这远方的客人。
可惜我是太浪漫了,太从诗的角度去感悟人生了。原来宅园的主人并不喜欢这黄色的小花,他们在清除草坪时往往要把蒲公英拔除,因为这些蒲公英太顽强了,生长得太疯狂了,如果任其蔓延,蒲公英会吞没这一片片整齐的草坪;而且,它们生长得很不规则,长大了就很野,会占去很大的领地。
天哪,这春天的微笑竟然是要被消灭的丑恶的对象!
可是,又有什么办法呢?谁能让它只安静地生长,只构成草坪上一种点缀,而不疯狂,而不泛滥,而不欺侮姐妹的青草……
我想,这该就是那种“度”吧!世间万物,都有个“度”,都需要天然的“平衡”。 超越了“度”,美也成了丑,超越了“度”,喜爱可能变成厌恶。
自由也只有在“度”中才能显示出美、潇洒与受人尊重。
而我们的`举止、言谈、习惯、交往,甚至友谊、爱情、家庭,是不是也都有一个“度”呢,是不是也需要一个“度”呢?我们又该怎么学会去掌握这个“度”呢?
亲爱的朋友,愿我们在生活中去体验、去感悟、去实践吧!
篇18:我喜爱的地理老师作文800字
全文共 813 字
+ 加入清单地理会考已经结束了,每每经过空无一人的地理老师办公室门口,心中总会有几分怀念,不过,更多的还是想起地理老师给我们上课的情景。
地理老师,就简称她“老地”吧,老地体型较胖,头像一个圆滚滚的西瓜,不过里头全是“必考题”她时常穿梭于三栋楼之间,往往一手拿着水杯,一手拿着手提包,步伐小又块,眉头时常紧皱,嘴里还不时地嘟囔着,透过她那炯炯有神的大眼睛仿佛可以看见祖国的名山大川……不过,全是考题,这位老地可是学校名人,出名于严谨的治学态度,也出名于暴脾气,她的有趣事例数不胜数,且听我娓娓道来。
“我这暴脾气”
老地的暴脾气可是全莱芜闻名的!她那脾气,一发就是火山爆发!惊天地!泣鬼神啊!
一次,她在我们班上课,有两位学生交头接耳,不小心被老地那如红外线扫射仪的双眼扫到了。老地边说着话边用手指着那俩学生,脸瞬间涨红,大家都觉得大事不妙,说话声戛然而止。老地狠指着那俩学生,瞪大了如鸡蛋般大的眼,鼻息随着心跳一次一次地喷着,她呲牙咧嘴,紧皱着眉头,像要把人吃了似的。她“凶神恶煞”地对着那俩学生怒吼:“熊孩子!老师给你们付出那么多,还不知足吗!”吓得我们大气也不敢出。她随后两手捂着心口,又闭上双眼,有气无力地说:“哎呀,我这暴脾气!气死我了……”这暴脾气,吓死人不偿命啊!
控制不住自己
老地容易激动,这也让她尴尬了好几回。
一次,她让我们背题,她自己却在讲台上紧皱眉头,两手挥舞在空中,指头还左右摇晃,嘴也不停地嘟囔着,她突然呈现出喜悦时,表情又沉重了下来,她两眼死盯着前方,仿佛看着世界地图,突然,她猛地一站,又一拍大腿,眉头突然伸展,用力过猛导致板凳倒在了讲台上,她突然用莱芜话说了个“ok”全班都静了下来,一脸茫然的望着她,而她,却尴尬地笑着,她一笑,两眼被腮上的肉挤成了两道缝,又咧着大嘴,“嘿嘿”地笑着。
……直到现在,我才明白了老地两年来为我们付出的一切,我未考好时她也曾激励过我,现在她已不在学校了,我只想对她说:“辛苦了,老师!”
篇19:我喜爱的玩具作文700字
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+ 加入清单在我的家中堆放着大大小小,造型各异的玩具,有奇幻多变的变形金刚,有玲珑可爱的毛绒玩具,有火爆刺激的遥控汽车,有寓教于乐的七巧板,你要问我最喜欢的是什么啊?我会不假思索的说——极地光盾。
这款陀螺好看极了,它是由战神盖、战神环、战斗环、改装环、中轴和陀尖六部分组成。主色为绚丽的黄色,在阳光的照耀下非常耀眼,许多冰蓝色的花纹印在战神环上,与闪亮的黄色相辉映,煞是好看。由金属制成的攻击环亮晶晶的,银光闪闪,诉说着这款陀螺的坚不可摧,战神盖底下是橙色的,上面印有一个巨人的图像,身材壮硕,肌肉发达,看起来威武无比,给人一种不容侵犯的感觉,整个陀螺属于防御反击型,以不便应万变,这也是我选择它的一个重要原因。
陀螺的乐趣远不止这些,包装盒内还有许多零部件,如果你对这款陀螺不满意,那么完全可以用改装器重组部件,制造出一个全新的陀螺。还可以将攻击环反装,将改装环换成双层攻击环,使陀螺变得更强大。了解了陀螺的玩法,信息,我迫不及待地冲下楼,约上几个小伙伴,开始陀螺对决。
“三、二、一”发射——我的极地光盾率先入场,它像一个钢铁战士屹立在中间,其他陀螺们也纷纷落入战斗盘,它们攒足了劲儿,对我发起了一次又一次猛攻,“烈风天翼”趁我不备,瞅准机会猛地撞向我的极地光盾的,只听得“砰”的一声,我自岿然不动,“烈风天翼”却像喝醉酒似地倒在了游戏盘边。其他的也不甘示弱,小伙伴们个个脸红脖子粗地为自己的陀螺加油:“飓风战魂”撞飞它,“青蓝冰伞”后退。No,No……经过了三分钟的鏖战,其他陀螺被打得落花流水。
“耶!我赢了——”我欢呼道。
“等我改装一下,明天再来,”楼上的小雨不服输地说。
“好啊,明天不见不散呦。”广场上久久回荡着了我们欢乐的叫喊声和笑声。
篇20:描写蒲公英的段落
全文共 406 字
+ 加入清单1、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。
2、那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我跟着它,向前跑。它好像越飞越快,像是在去寻找一
样东西。我停在原地注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,仿佛为它镀上了一层金边,如一朵金色的小小的浮云。
3、蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。
4、午后,偶然遇见了一棵蒲公英。它轻盈的身姿,缓缓地飞过我的面前。好像一朵小小的浮云,安静又美好。
5、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。