我喜爱蒲公英作文精选20篇

我，是一朵蒲公英，我平日里最爱迎着微风，穿着我洁白的羽衣与兄弟姐妹们一起翩翩起舞。又起风了，我真打算与往日一样迎风起舞，可这次的风却不再轻柔，取而代之的是无限的暴戾。冰冷刺骨的狂风无情的拍打在我的身上，如同一把把锋利的小刀割在身上，我渐渐失去了意识

待我醒来时，一切都如初，风儿也已回复往日的温柔，只是自己的身子却在半空中漂泊着。恐惧，充斥着我的心头，不过，我很快便丢掉了这种情绪。看!蝴蝶们正举行选美大赛呢!花丛就是它们的擂台。它们身着华丽鲜艳的彩衣，像一个个高贵的公主，翩翩的在花丛之间流连飞舞着。它们一个比一个动作优美，非要比个高低。

蜜蜂评委们时不时的发出几声啧啧称赞，观众席里也不停爆发出一阵比一阵更热烈的掌声和喝彩。我飘啊飘，飘到了一棵树的上空。百灵、杜鹃、夜莺等各种各样的鸟儿聚集在枝头上，它们要干什么?忽的，一声清脆的鸟啼响起，是黄鹂!接着，响起了一阵鸟啼，或婉转，或清脆，或高昂各种各样的鸟啼交织在一起，组成了一曲动听的歌曲。知了也没闲着，也加入了这场盛大的演唱会。

我又飘到了一片湖面上。湖水很清澈，可以看到水底的石头。水面静得像一面镜子，忽然，上面荡开了一圈圈波纹，是哪个淘气的孩子砸碎了镜子?原来是鱼儿啊!它从石缝中钻了出来，它和我们玩捉迷藏呢!又有一群鱼儿钻了出来，和伙伴们一起嬉闹着。

当中最小的一条鱼，追着大哥哥大姐姐们。追不到，干脆不抓了，又钻回石头缝。风停了，我落在一片土地上。我把我的见闻说给花儿听，说给小草听，说给路过的虫子们听

从小我就十分热爱音乐，在我的心中音乐始终是一门高雅的艺术。我总爱静静地倾听各种歌曲，并从中领略生命的欢愉与伤感。我爱听的歌曲很多，古今中外，都有我喜爱的曲目，可是我最喜爱的一首歌是由日本钢琴家矾村由纪子和二胡演奏家坂下正夫共同演奏的《风居住的街道》。

这首曲子是由钢琴做底子，接着二胡跳跃其上。钢琴柔和优美，在耳边轻轻呢喃，如梦似幻；二胡热烈应和如高山流水，两种完全不同的音乐完美地融合在一起，清新淡雅，情韵悠长。

第一次听我便立马爱上了它，就像前世离别的恋人，今天又曼妙轻盈地回到了身旁。听了它，灵魂便找到了安顿。

还记得第一次听它是在一个星期天，那天我在房间里写作业，姐姐在睡觉。突然一曲优美动听的音乐从姐姐的手机中传了出来，轻飘飘地飞入了我的耳朵里。顿时，我的手不由自主地停了下来，心渐渐地迷醉了……在乐曲中，我仿佛闻到了老家的气息，村庄、竹林、小河，烟雨濛濛。人家的屋檐下，雨滴在歌唱，滴答，滑落到青砖黛瓦之间；滴答，滑落到正在生长的万物上；滴答，滑落到人们的心里。正值三月，濛濛的细雨织成了一张巨大的纱缦，把青山笼罩，也让人的心中升腾起袅袅的情思。

宋代大文豪苏东坡说过“宁可食无肉，不可居无竹。”从这首曲子中，我仿佛听到了小时候与小伙伴们一起在竹林中嬉戏的欢笑声。还记得那一年的春天，我和小伙伴相约一起去小竹林里游玩，点点春笋，让人感到生命蓬勃的气息。微风吹来，竹叶摇曳，竹影婆娑。这悠扬的乐曲与静谧的竹林给人的感觉简直不差分毫，真让人回味无穷。

听完了整首曲子，心底那柔软的思乡情感便油然而生，令我潸然泪下。家乡的小竹林，仿佛就浮现在眼前，烟雨濛濛的故乡，仿佛就萦绕在身边。

后来，姐姐告诉我这首曲子的名字叫《风居住的街道》。是啊！谁的心中没有一个风居住的街道呢？

美味慰藉味蕾，好的音乐，慰藉人的灵魂。

有一株长在山谷里的蒲公英，它非常孤独，可自从一只小鸟飞来这和它住时，它的性格就开始变开朗了。

一只小鸟唱着歌飞进了山谷，它还小，可已经到了成年的时候，因为小时候在鸟巢里看见的事物都再也熟悉不过了，所以长大了就想飞出来看看外面的世界有多么新奇。

正巧，它快乐地向山谷底下看时，忽然望到一个白白的小东西，它飞过去一看，咦，这是啥东东？

我叫蒲公英，因为我很不起眼，所以很孤独。

鸟儿很同情它，便说：我是小鸟，我小时候住在鸟巢里，有妈妈养我们兄弟姐妹，可我们始终不能是笼中鸟，要学会自己生活，不能一直跟着妈妈，那样没出息。

你们那么好，我们都是在妈妈的身上被风一吹，就不知道飘到哪里去了，一但飘到那，就要在那儿生根发芽。

鸟儿更同情它了，对蒲公英说：这样吧，我已经和你变成朋友了，我就在这住下吧，天天都跟你玩。

好呀，好呀！，蒲公英兴奋地说。

日子一天天地变冷了，可鸟儿还是天天都和蒲公英玩，蒲公英还是那么开心。

可到了春天，蒲公英说：我现在当上妈妈了，我的孩子很快就出生了，到时候等它们走了以后，我很快也会死的，不能陪你玩了。

鸟儿说：我也是呀，现在我要孵蛋了，等它们学会飞以后，我也会跟它们说和你的孩子住在一起的，跟你的孩子们玩耍。

就这样，鸟儿和蒲公英也永远地成为了好朋友。

我认识的植物有很多，但是蒲公英还是我最喜欢的，它便成了我的植物朋友。

蒲公英既是人们喜爱吃的野菜又是一种药材。妈妈告诉我蒲公英还有个名字婆婆丁。

春天，大地万物复苏，蒲公英迎着带有寒意的春风，吐出嫩嫩的绿芽。蒲公英有像锯齿形状一样的叶子，它的根长得有点像小人参，吃起来有些苦。蒲公英全身都是宝，我从网上知道用蒲公英泡水喝，还有去火的作用。蒲公英经过一段时间生长以后，中间长出一根长一点的茎，开着一朵金黄色的小花。看上去很高傲的昂着头，向蓝天微笑着。花瓣层层叠叠、挨挨挤挤的围成圆形。经过我仔细观察发现，蒲公英早上的花是合拢的，中午是张开的，晚上又合拢了，蒲公英的花真像变魔术一样，好有趣哦！

过段时间，蒲公英的花朵慢慢变成了种子，毛茸茸的像个小绒球，当微风轻轻一吹，一个个小绒球就像降落伞一样飞走了，它到别的地方又安家了！

我很喜欢蒲公英，它就是我最好的植物朋友！

世界上有许许多多的花，有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢“出淤泥而不染”的荷花，有人喜欢婀娜多姿的月季，而我却喜爱那朴素的菊花。

菊花与梅、兰、竹被誉为花中四“君子”，一株菊花高30～80厘米，茎粗大，菊花有淡淡清香扑鼻而来，菊花的形状也很多，有松针形、圆盘形、龙爪形，它的颜色也很多，有金黄的、雪白的、淡绿的、鹅黄的，美丽极了！

有一次，我不小心将一条花枝剪掉了，我很难过，妈妈说：“没关系，你把被剪的枝条插在花盆里，会再长出来”。我按照妈妈说的做了，插上枝条，浇上水，不到半个月就长出来了一株菊花，慢慢地我开始有了插花的习惯。

菊花的生命力顽强，它在深秋开放，牡丹、月季、荷花、茉莉花，还没香到深秋就凋谢了，这一点别的花都远远比不上菊花，菊花还可以泡茶，这恐怕连它自己都没想到吧！

我喜欢菊花，喜欢它的色彩，喜欢它那顽强的生命，菊花虽然没有茉莉花那样浓郁的香味，没有牡丹的国色天香，但它那顽强的生命力震撼了我。

我曾经养过一只小狗，它的名字叫铛铛。

铛铛长得非常漂亮，谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双黑色宝石似的大眼睛总是充满好奇。

铛铛吃东西的时候非常有趣。当我把肉骨头抛起来时，他就像被训练过似的，会跳起来用嘴叼起骨头，把骨头拖进自己的窝，然后啃的精光。

一天早上我带它去跑步，而它总是跑在我的前面，时而回头看看我，又继续向前跑。一只别人家的小狗从他面前走过，他就会顽皮地扑上去和它们打在一起，你咬我一口我踢你一脚，最后干脆滚在一起，保准一身白毛变成一身黑。回到家，我训斥它一顿，它蹲坐在地上，一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在说：“小主人，我错了，请你原谅我。”看着它可怜的样子，我摸了摸他的头。他好像懂了我的意思，立马摇摇尾巴围着我的腿转圈。

我喜欢我的小狗——铛铛。

[我最喜爱的小狗铛铛作文

三月的蒲公英，我蓝色的梦，摇着我的童年的快乐和忧伤，一直在我心里潺潺的流淌。

你拍一，我拍一

又是一年三月三，风筝飞满天。我和小静来到我们的乐园萝卜田做风筝，萝卜田很宽广的，也是很美的，因为里面全是我们所钟爱的蒲公英，累了，我和小静便躺在蒲公英上，这里的一切都让我们陶醉，醉到想睡，睡够了就会起来玩那个“你拍一，我拍一

这里很安静，只有鸟声和我们欢乐的笑声，风儿来了，我们又可以放风筝了，蒲公英有可以飞起来了，每当此次此景，我们都有一个幻想，我们是两个快乐的小神仙，我们在飞，和蒲公英和风筝一起，蒲公英是我们的精灵，然而这只是一个幻想，一个蓝色的幻想。

一定要幸福

几年过去了，当我再踏入这块乐园时，蒲公英没有变，我变了，小静也变了，我们都长高了，最重要的是我们再也不会脚丫抵着玩那个“你拍一，我拍一

蒲公英，永存

“如今，我长大了，我很幸福!”这声音似乎有些啜泣，不光是嘴，还有心，一种从未有过的孤独弥漫在我的心头，现在已物是人非，小静你此时在遥远的天国，你寂寞吗?听说你那个地方也很美，但却离我却太遥远，我只能想你，铭刻你那灿烂的笑容和爽朗的声音。

我只能每天吹一朵朵蒲公英花儿，愿它载着我的祝福和深情给你，希望你还记得我们的梦，还记得我们的蒲公英，告诉你我们的蒲公英还是那样蓬蓬勃勃，星星点点。我想对你说每年三月三去我都看我们的蒲公英，因为那里有我们的故事，有我们的欢笑和忧伤，有着我们整个童年。

我的偶像不是什么大歌星、大影星之类的人，而是一个生物学家——达尔文。

达尔文是一个杰出的生物学家，可是他并不是一出生就是天才。据说，他以前是一个好奇心很强的小孩，对身边的每一件事都充满了好奇。甚至每次遇到不懂的问题都要问到底。可为什么他会从这样一个“普通的小孩”变成“天才”呢？

这也许是归功于他的父母，达尔文的母亲苏珊是著名制陶商的女儿，她不但和蔼可亲，也很有见识和教养，她喜欢栽培花卉和果树，时常利用各种机会培养达尔文对周围事物的兴趣，同时她又很有耐心，十分爱护他们的好奇心，每次孩子们提出稀奇古怪的问题时，她从不横力加指责，而是耐心地给予解答。正是妈妈的这份爱心和耐心，使达尔文对生物、对他所生活的这个奇妙的生命的世界产生了最初的兴趣。

有一次，达尔文围着一棵老树转悠。突然，他发现在将要脱落的树皮下，有虫子在里边蠕动，便急忙剥开树皮，发现两只奇特的甲虫，正急速地向前爬去。达尔文马上左右开弓抓在手里，兴奋地观看起来。正在这时，树皮里又跳出一只甲虫，达尔文措手不及，迅即把手里的甲虫藏到嘴里，伸手又把第三只甲虫抓到。看着这些奇怪的甲虫，达尔文真有点爱不释手，只顾得意地欣赏手中的甲虫，早把嘴里的哪只给忘记了。嘴里的那只甲虫憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把这达尔文的舌头蜇得又麻又痛。他这才想起口中的甲虫，张口把它吐到手里。然后，不顾口中的疼痛，得意洋洋地向市内的剑桥大学走去。后来，人们为了纪念他首先发现的这种甲虫，就把它命为“达尔文”。

后来，达尔文凭借着他对各种各样的生命的好奇，提出了被当时誉为19世纪自然科学的三大发现之一的进化论。

我觉得，一个人不聪明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。

我喜欢的卡通明星有很多，有可爱的机器猫，聪明的喜羊羊……可我最喜欢的只有一个，那就是《猫和老鼠》中的老鼠——杰瑞。

有一次老鼠杰瑞来偷吃东西，被汤姆发现了。汤姆就盯上了杰瑞紧追不舍，心想：“这回我一定要好好治治杰瑞，平时总是让它欺负，这回我一定要出口气。哈哈，小老鼠你逃不出我的手掌心了！”可杰瑞不慌不忙，他灵机一动，趁汤姆猫不注意悄悄地拨打了除猫热线，模仿着猫主人的口音详细地说明了除猫的原因：“喂，是除猫热线吗？我是爱心小区96号的居民，我家有只恶猫，尽偷吃东西还不干活，快来帮我处理掉”。杰瑞模仿的真是像模像样。没过多久，除猫队的人来了，抄起刷子，用足了全身的力气，狠狠的把汤姆猫收拾了一顿，最后把它扔在了门外。

瞧，这就是我喜爱的卡通明星——杰瑞，他聪明可爱，总有让人意想不到的主意来对付汤姆猫，给我的童年带来了快乐。

春姑娘来了，她一来，蒲公英开就满了整个山坡，她一来，小树们就换上了新装。开着开着，那些花就白了，就在这美丽的山坡上，蒲公英要开始它们的远行了。

蒲公英乘着它那小小的“热气球”，慢慢的飘着，飘着，来到了一条小河边，还没落地就被熏得捂住鼻子，连它自己也没有想到他看到的情景会是如此的糟糕：河里不停的冒着那绿色的泡泡，水面上漂着绿色的油污，河面上还漂浮着许多的垃圾。

一条小鱼从水里游出来，对蒲公英说：“蒲公英，快走吧，不要在这里，不然会死掉的！”蒲公英连忙问小鱼：“小鱼，这里怎么变成这样啊？怎么和我们那儿不一样呀？”小鱼说：“这些都是人类造成的，我们也要去找新家了。”说完小鱼就游走了。

蒲公英又乘着它那洁白的“热气球”缓缓地飞走了，飞呀，飞呀，飞到了一座大城市。看着那高楼大厦，还有那在城市里穿行的汽车，蒲公英开心极了。它降落到路面上，可水泥地坚硬无比，根本就不适合蒲公英生长，它只好无奈地离开了。

走啊走啊，它看到一个小男孩，在它的房间里有一个花盆，蒲公英乘着“热气球”飞了过去，在那个花盆儿里安了家。

第二年的春天，花盆里开了一朵黄色的小花，但是它再也回不去那个美丽的老家——春天的小山坡了。

有多少人关心你飞的高不高，又有几人关心你飞得累不累。试问你身边有几人能这样。这就是所谓的爱情，亲情，友情。

——题记

亲情你无法选择，每一个人的父母、兄妹都是注定的，他们对你的爱是暖暖的；友情取决于你自己的人格魅力，人总喜欢找与自己志趣相投的朋友，他们对你的爱是甜甜的；而爱情需要的是你的努力与所谓的感觉，她对你的爱是又酸又甜有暖的。

“亲爱的，我多么幸运，人海中能够遇见你，就从这一刻起和你分享所有感觉，只要你在，我就有更多梦想，更多力量，你的爱没有保留，你的心献给了我，只要你在我就有更多理想，与你同在就好像拥抱天堂，每一天在这里永远永远有家的感觉，和你分享家的感觉。”喜欢这首歌，给人爱情的真谛：有家的感觉。

人活着其实很卑微，很多时候追求的只是一个普普通通的家而已，希望有一种家的感觉。现在的我们，家的概念还只是父母和自己，那一年后呢？我们成年了；那四年后呢？我们大学毕业了；那十四年后呢？也许我们早已做起了一个家庭的顶梁柱。那时候的家，又是怎样一种感觉。其实有时候爱情真的不过只是一个家而已。

一直有个问题萦绕在我的心头，初中高中六年，老师家长始终在严防严打学生的早恋现象，但为什么高考一考完，所有的一切都会变得不重要，难道高考前的我们还是幼稚的，高考完的我们就成熟了吗？我承认，我只是个幼稚的孩子。

青春期的我们，总是会萌发太多太多的想法与感觉，我们现在做的一切都只是为了将来做准备，为了那个将来在人海中遇到的你，现在这个年纪的我们，渴望着爱情，也厌恶着爱情。

这尘世的古道，牵绊难了，爱恨难图，此岸冰雪纠缠，泪滴下的过程风化千年，回头望，这一眼的温柔早已取代一切。爱情说穿了，普普通通、平平常常，就是男人与女人相互理解、尊重、搀扶、关爱，互相取长补短，安慰体贴。故事的主角，永远都是饮食男女；故事的场景，永远是家庭和社会；故事的情节，永远不外乎一个男人喜欢上了一个女人或一个女人喜欢上了一个男人；故事的结局，不是悲剧就是喜剧，永远没有中间的道路。

现在的我们，人海中的遇见，所谓的爱不过是一种感觉，不同阅历的人追求的感觉也是不同的。我们生活在这么一个固定狭小的环境，这也在一定程度上阻碍了我们阅历的增加。爱从青春懵懂期才会渐渐开始，和荷尔蒙的分泌也有关，早恋就是青春荷尔蒙躁动的表现。而只要有感觉也一定不可避免的会有错觉，随着人生阅历的丰富和环境的改变，爱在感觉上的歪曲会不断被矫正。同一个人，不同的时间，不同的地点给你的感觉也会不一样。对于异性越是懵懂越是被强烈的吸引，因为这时候的爱里面更多地是好奇和美好的幻想，是本能的异性相吸，其实爱的不过是对方明显的异性特征而已。当我们长大后，面对婚姻我们最先考虑的是爱的持久性。而现在年轻幼稚的我们，未必知道自己真正爱的是什么，在这个成长的过程中，心里的每一次放弃，都是一个成长的足迹，成熟！

多么幸运，人海中能够遇见你，那种“有气质的乐观”，让我有了家的感觉，未来的你，现在的我会努力的！

刘钟瀚

一年有四个季节，我最喜爱的是春天。春天万物复苏、生机勃勃。花草发出了嫩芽，给大地穿上了一件新衣服，冬眠的小动物从洞里钻出来，伸个懒腰。他们一边跑一边说，看那边的小溪融化了，我们去喝水吧。这时天上飞过来几只小燕子，我仔细一看，原来是小朋友在草坪上放风筝。

春天我们还可以去踏青。清晨和小伙伴走在乡间的小路上，呼吸着新鲜的空气看见柳枝在小河边随风摆动，就像妈妈那长长的发丝在向我招手，我的心里暖暖的。温暖的阳光酒向大地，小花、小草、小树、小动物都昂起头，接受阳光的普照，努力的生长。

俗话说一年之计在于春，我也要从春天开始做好计划，努力学习。好好好享受春天的温暖。

沙沙沙听是什么来了，是风，我抱着那本语文书，翻开了一篇文章，春，是朱自清的春。

我一个人走在小花园里，听着风，读着那篇春，那种美是常人想不到的，有人问我：春天是什么样的，我回答：春天啊，其实是最美的，唐代诗人白居易说过日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。八大诗人苏轼说过：蒌高满地芦芽短，正是河豚欲上时。杜牧还说过：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风......

别人赞美冬，我却要赞美春，因为春是一个唯一让你懂得很多知识的一个季节，大地万物复苏，所有的动物都睡醒了，你可以进一步的去了解他们。如：昆虫引领我去参加音乐会，鱼儿带领你去观赏大海，森林之王，带你去他们的森林王国去做客......

我亲眼看到柳条长出叶子，小草探出了头，就连花也不甘示弱，一下子就心花怒放了，放的连管都管不住了，看着燕子们从南方千里迢迢的赶过来，不也是为了参加这盛大的迎春仪式吗？

呼风开着车来了，大家都在鼓掌。春天来了，春天真的来了，一切烦恼都跑的九霄云外去了。

我一下子睁开了眼睛，我在想刚才的梦，不就是现在的情景吗？我还想在这里读书，可是时间不允许，我还想让春天一直保存，可是大地不允许。

我想到这里，想到了朱自清的《匆匆》，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又在青的时候；桃花谢了，有在开的时候。但是聪明的，你告诉我，为什么时间一去就不复反了呢？

小时候，妈妈给我买了好多玩具，有魔幻陀螺、欧力轨道车……但我最喜欢的，却是那辆超酷的风火轮遥控车。

这辆赛车的车头粘了一个火焰的标志和数字“48”，车中间有点像向上斜的三角形，你只要一看驾驶舱，就知道这是一辆豪华赛车。车的后面有一个尾翼，赛跑的时候，是它控制着风的流动，车灯也是与众不同，前车灯斜斜地突出着，尾灯就更不同了，车往左转左尾灯开，车往右转右尾灯开；最有力度的还是马达，它是红色的，红中带黄，好像一团熊熊燃烧的火焰。

每天我读罢书，就把遥控汽车拿出来玩一玩。我双手拇指互相配合着操作遥控汽车的按钮，让它时而疾驶，时而慢行，时而左转，时而右拐。我不仅别出心裁地把几个饮料瓶摆成一排，让遥控汽车走“S”形路线前进，我还学着电影《头文字D》里的赛车手的样子，在汽车急速前进的情况下猛打转向，完成飘移特技。

我的遥控汽车还吸引了我家的小白——妈妈养的宠物小狗。有一次，我刚按下开始键，车就快速地直线飞奔起来，我突然发现，我家调皮的小白一屁股蹲在了小汽车的正前方，我想小汽车这回肯定要“粉身碎骨”了，于是捂住眼，不忍心看到几秒后那惨不忍睹的情景。可是，过了好久，既没有听到小狗气急败坏的吠叫，也没有听到小汽车的破碎声，我慢慢地挪开双手，看见小汽车竟然乖乖地呆在一个拐角处，完好无损，我转惊为喜，一把捧起小汽车，搂着它又蹦又跳……

自从有了这辆遥控汽车后，我的课余生活更加丰富多彩了。它给我带来了无限的快乐，我真心喜欢这辆风火轮遥控车。

我有一辆最喜爱的玩具赛车，是阿姨送给我的礼物。它身长十五厘米，宽五厘米。看上去大模大样的。它全身是由紫色、黄色两种颜色的塑料组成。它有八个黑色的轮子，既圆溜又光滑。它的里面装有无敌马达，传送轮等部件。它给我带来了无限的乐趣，我非常喜欢它!

有一次，我对它说：“咱们要跟别人的赛车比赛，你敢不敢啊?相信你一定会成功的!”我目不转睛的看着它，心里在暗暗为它加油。它也好像看透了我的心思，仿佛在悄悄对我说：“小主人，我一定会尽力的，不会让你失望，你就别为我担心了，你就等着看一场好戏吧!”我带着它来到比赛场地准备比赛。“一、二、三”go.”冲啊!我的赛车飞快地向前跑着，象飞机一样迅速。我的赛车叫一号，我高声喊道：“一号，赶快开启你的秘密武器——无敌马达。”它突然又加速许多。我的心紧张得提到了嗓子眼儿，只剩下最后一圈了呀!太好了!太好了!我的赛车力压群雄，第一个到达终点。“我们胜利了!朋友!”我一边说，一边亲吻我的赛车。因为它太争气了，没让我失望。

我因为太喜欢我的赛车，有时睡觉都抱着它。睡梦中，我开着它，愿意去哪就去哪。我开着它来到了北京，看到了万里长城，它的确像是一条长龙蜿蜒盘旋，它象征着中华民族的英雄气概。我开着它来到了美国的科技博物馆，哇!巨大的恐龙，顶天立地，它张着大嘴，象是吃掉我的样子。还有许多外星人，仿佛向我走来，好可怕呀!我吓坏了。我开车掉头就跑，我跑得好快呀，一会儿就来到了长江之滨，看到长江波浪起伏，我想：“这真是长江后浪推前浪啊!”

“醒醒……”我被叫醒了，睁眼一看，已是早上的七点。

我的小赛车，我是多么爱你呀!

我喜爱很多花，有出污泥而不染的荷花，有默默无闻的太阳花，有热情奔放的玫瑰花，但我却喜爱的是樱花。

在三月底四月初，那一种非凡气质的樱花盛开了。从远处看，好一片如霞如雾的樱花啊！白的像白孔雀开屏，红的像火一般，给人一种温暖的感觉，还有淡紫色的花，如娇嫩的姑娘一样可爱。从近处看，樱花的花骨朵儿是五朵一株，像姐姐和妹妹一样争先恐后的竞相开放，它们又像一串又香又甜的樱桃缀满枝头，花有5片萼片，像五角星一样。花瓣的形状是半圆形的，很像小雨滴的颜色，越往里越淡，花蕊分为雄蕊和雌蕊，它们的颜色分为白色和红色，樱花也有香味，但是需要很多株合在一起才能散发出更浓烈的香味。

我轻轻走过去，摸了摸它嫩得不得了的花瓣，冰凉冰凉，真是心旷神怡。啊！正好吹来一阵风，卷下一阵“樱花雨”，洒得我满头满身都是，我怀疑是神话中的九天仙女把撕碎的锦缎撒向人间。

我喜爱樱花，所以我愿做一名摄影师把它们定格在我的手机里，也定格在我的记忆里。

我不曾钓过鱼，但我了解沉稳的心态乃收获之本。我不曾对过弈，但我深知沉稳的棋路乃取胜之途。我不曾遇过险，但我明白沉稳的头脑乃脱险之方。沉稳乃是我最爱的一个形容词，纵然我有过浮躁，沉稳一词仍是我人生路上的指引我想，我并不矛盾吧?

或许并非每一个沉稳之人最终能成大事，但一个浮躁之人却必定成不了大事。当年武乡候兵出祁山，即使马谡失街亭导致了满盘皆输，他也未曾乱了方寸，新城上一出空城戏吓退司马仲达。若不是沉稳的心态，此番蜀人怎能全身而退?纵然随后上方各火计未成，五丈原延寿未果，一代奇才还是留下了鞠躬尽瘁，死而后已的佳话，即使未曾完成先帝托孤重任，又有谁会否定孔明传奇般的一生?

赵国之赵括，三军之统率，只凭纸上谈兵欲与秦国虎狼之众决一雌雄。作战时毫无目标，只凭男儿的血气方刚，意气用事。几十万大军葬身虎口。至此诸国再无力与秦国对抗。等待它们的只是灭亡的丧钟声。

凭着对沉稳一词的喜爱，我不断说服自己做一个沉稳之人。但父母的唠叨，师长的叮咛总让我浮躁，我无法忍受他们总将我当成孩子一般，只有童心未泯的年代我才需要太多的叮嘱。一旦这些朝我接踵而至，浮躁之情即刻涌上心头。就算我再推崇沉稳乃成事之本，也难说服自己还原回沉稳的心态。

一回在与父亲斗嘴风波之后，我怀着郁闷的心态拿起钓竿品一回垂钓之乐，鱼塘周围多是花甲的老人，一袋水烟，一支钓竿，倚着大树，怡然心境尽显脸颜。我席地而坐，或许是首次垂钓，或许是郁闷的心情传给了鱼竿，半晌过后，鱼竿已丢在一边，只剩一个压抑的我茫然望着水面。几条鱼被细线牵出水面，传来收获的笑声更加刺激了我。随手拾起几块砖头，用力甩进水中，漾开的涟漪仿佛在嘲笑我的无能。年轻人，意气用事可不行啊!老人见我不语，接着说下去。我没有回答，也没有钓鱼，只是叹了口气提竿回走，留下一连串无言的脚步。

回家之后，写字台上多了一张纸片，沉稳二字清晰可见。不清楚它能给我压抑的心境带来多少舒缓，但至少我明白了该做一个沉稳的人。或许我成不了大事，但这并不妨碍我学会沉稳。

多少年来，如同孩提时学走路一样，我在学习沉稳的道路上摸索。纵使我对沉稳一词爱得炽热，我至今未曾学会沉稳，现在没有，以后呢?

《假如给我三天光明》这本书，是我在学习上取得了成功，妈妈送给我的礼物。这本书给予妈妈对我的希望，希望我更上一层楼，我对这本书可是爱不释手！这本书是由美国19世纪著名作家海伦·凯勒写的，是她的自传。主要叙述了她小时候因生了一场重病，便失去了听觉，视觉以及说话的能力，在老师安妮·莎莉文的教育与帮助下，健康快乐的成长，度过了令她难忘的童年，而且步入了知识的殿堂，完成了在哈佛大学的四年学业。不仅如此，海伦还为了改善美国的残疾人的工作和生活水平，而四处奔波！她这一善举，让我对她肃然起敬！

在这本书中有一个内容让我记忆犹新。这内容的名字叫做《哑巴、哑巴开口说话》，主要讲了，海伦凭着惊人的毅力，克服身体上的困难，开口学习讲话，重新获取讲话的权利。当她开口学说“我”这个字时，我心里就像装了一只小兔子，心脏不停跳动，头上渗出豆大的汗珠。当我看到这集时，我目瞪口呆，舌头麻木。我觉得我看到了那勇气的火焰正在熊熊燃烧！我真为之前自己遇到困难就哭哭啼啼的举止而感到羞愧！我应当学会坚强！哑巴都能开口说话，这些如蚕蚁般的困难就能难倒我吗！当读完这些充满人生哲理的内容后，我有一种急切想要表达的欲望！我明白了：困难是人生最好的“财富”！

俗话说，书是人类进步的阶梯！是的，我可是感同身受！在读《假如给我三天光明》的时候，我摘录了许多好词佳句，当老师叫我们写作文《我喜欢》时，我可不像同学们那样千遍一律的写：我喜欢冬天，因为冬天有雪花，当我提笔要写时，我那些平时“储存”在那儿的精辟的诗、词、句，犹如放电影一般，浮现在我眼前。因此我以文质优美的特点胜出一筹，被选贴在本班作品展示栏上了！这本书带给了我成功的喜悦和作文水平的提高！

我爱《假如给我三天光明》，在我读这本书时，我的心灵深深受到了一次又一次的震撼！这本书让我学到了知识！我爱这本百看不厌的书！

老屋旁的巷子里，有一株蒲公英。

平常日子里，这株蒲公英和路边的小草没有什么区别，矮小的枝干，不起眼的绿叶，默默蹲在巷子的一隅，任凭时光流转。有时，跑来几个顽皮的小孩，在巷道里嬉戏。他们不知道，自己的脚下，有一株蒲公英流着血、淌着泪，被他们无情地践踏。我也一度忽略了这株蒲公英的存在。

待我再回到老屋，是考试名次一落千丈的时候。天阴沉沉的，孤寂的天空黯淡无光。凛冽的风吹干了脸颊上的泪痕。我在乡间小道上彷徨着，惆怅的情绪溢满心头，也许……是我高估自己了吧！

我低头默默沉思着。突然，我瞥到了一点零星的白，那是什么？我忍不住好奇心，蹲下一看，原来是蒲公英啊！羸弱的枝丫被风吹得歪歪扭扭，但在一阵风过后，它又重新挺立起腰板，恪守内心的那份尊严。我不由得为之一震，原来，这些瘦小的植株也有如此顽强的生命力！与前者相比，我更注意的，是那些雪白的小花。几颗种子周围总有白色的绒毛裹挟着。这绒毛就像暖和的外衣，将小小的种子包得严严实实，不让那个纯净的心灵受到外界任何的打扰和侵蚀。我轻轻地碰了碰，软软的，柔柔的，摸起来舒服极了。闭上眼，就好像真的走进了那个白茫茫的世界—一丝丝绒毛重重叠叠地覆盖着，掩映着纷扰的世界，一个个活脱脱的生命，在这里慢慢孕育成长。我感叹，蒲公英是多么尽心尽力地照料下一代的成长！

然而，这样呕心沥血地养育最终还是为了放手。其实，每株蒲公英都有一个梦想，让自己的子孙后代带着自己的梦想飞向更远的地方；为此，它们从未放弃。用自己柔弱的躯体与大自然顽强抗争，只等机会一旦降临，将自己的种子播撒到山川大地的每个角落，完成自己的使命。一株蒲公英能做到的，为何我就不能呢？我总是口口声声说自己努力了，其实并未用尽全力。真正努力的人，只会像蒲公英一样，默默用自己原本卑微的生命酝酿感情与勇气，在机会到来时飘向生命的最高处。我顿时释怀了许多。望着蒲公英，我笑了。

阵风又起了，蒲公英上的最后一抹白缓缓升起，在空中舞了曲婉转的离歌来告别抚养它的母亲。然后，借着风的力量无声无息地，飘向远方……

我凝望着蒲公英种子渐行渐远的影子，也暗暗种下属于自己的梦想。我相信我的梦想，会像蒲公英的一样，终有一天会在生命的最高端安家落户。

我喜欢很多动物，有可爱的考拉，笨重傻傻的熊猫。而我最喜欢的动物还是一只小狗。他可以帮我们做事情。例如，警犬可以帮助警察捉坏人、还能嗅出藏在货物中的毒*和炸弹。还有搜救犬

我家的狗狗名叫money，他是一只串串狗，他长得一身黄色和白色相间的毛，非常的可爱。他住在我们家的三楼。他很聪明，每天我去看他时，当我上到一半的楼梯上时，他已经探出了可爱的头。我上到楼顶（三楼），把食物在他看不见的时候扔出去，他会靠着嗅觉找到了狗粮。狗也很通人性。它们可以感受到人的感情。

如果我高兴的上去，他就会跟我玩。如果我不高兴时，他就会舔舔我的腿，让我瞬间觉得高兴。

每只狗都有自己的特点。这只狗拿东西上来给他吃时，他就会不停的拜我。好像在说：快点给我吃呀！他的嗅觉也非常的灵敏。他曾经给我们抓了一只老鼠。在夏天的晚上，他在天台了走来走去，好像在侦查什么。有陌生的人上来，他便会旺旺！直叫。我便会过来瞧瞧，是谁来了。

这就是我的狗。一只串串狗，一只可爱的小狗。它就是我最忠实的朋友。

我们班的班主任是杨老师。她长得胖胖的，眼睛小小的，戴一副椭圆形的眼镜，十分可亲。她爱生如子，她是我们心目中的好老师。

有一天中午，杨老师像往常一样，带着她的午餐来到班级，陪我们一起用餐。老师们的午餐和我们稍许有些不同，可是我们的碗里常常会出现杨老师的爱心菜品。

每次午餐时间，杨老师走进班级门，不是先坐下吃饭，而是先扫视全班，看看大家有谁没吃饭，提醒他们尽快用餐，再轻声的询问大家：“还有谁需要添饭、添菜吗？”老师餐盒里的菜，不一会儿便被同学们瓜分的所剩无几了。四个菜被我们分掉了三个，只剩下一些卤汁，就连最后一个菜——茄子，也被分掉了三分之一，可杨老师还是笑容可掬地给后面不断前来的同学添饭、夹菜。到了最后，杨老师才把仅剩的一些茄子拨到自己的碗里，就着一点点卤汁吃完了她的午餐。紧接着，她收拾好东西，又回去批改作业了。

午后的窗外，太阳柔和地抚摸着万物。杨老师多像这太阳啊！每一天，她都为我们付出自己全部的精力、心血。在班级散发着自己的光和热，辛勤哺育着我们这一棵棵幼苗。她那么爱生如子，我们难道不应该好好学习、感谢师恩吗？

她是我心目中最好的老师！