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小学生作文我的目标(汇编20篇)

可爱的夏天来了,轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓。今天小编就来分享小学生作文我的目标,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学优秀作文:我的奋斗目标

全文共 1643 字

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导语:每个人都会有目标,我也不例外,小编收集我的奋斗目标的作文,欢迎大家阅读。

第一篇:我的奋斗目标

六年级下学期已经来到,又是一个紧张的学期,我一定要拿出一个优异的成绩。为此,我制定一个近期的奋斗目标,并且要按步实施。

首先,上课认真听讲,这是最重要的。上课四十分钟,老师讲的每一句话,都是重点。我要认真聆听,做好笔记。

第二,做好课前预习。这也很重要。语文不是我的强项,预习起来有点困难。但是,我会努力学好语文。我相信每一个人都不是愚笨的。聪明不聪明,还要靠后天的努力。只要有恒心,我想我会学好语文的。

第三,课后复习。课后复习一点也不逊于上课认真听讲,课后主要是巩固老师上课讲的重点知识,以我的脑力,如果不课后复习,恐怕会成为拖班级后退的那个。

第四,要注意英语口语方面。我的英语虽然不错,但念起单词来,还是稍差一点。所以要努力,在学好语文的同时,绝不落下英语口语。我的目标人是张鲲龙。

在提高成绩的同时,也要锻炼好身体。以前的语文老师就是因为腰椎肩盘突出不能教我们了,我感到很可惜。有语文老师这个例子,我就更要锻炼好身体。在双休日,我会和父母一起出去跑步。妈妈也给我报了街舞班。不光在假期里锻炼,做好学校安排的广播体操也很重要哦!

新年新气象,新学期新开始。我要充实自已,过好每一天,使每一天都过的有意义。

第二篇:我的奋斗目标

“人类在永远的奋斗中不断壮大,而在永恒的沉默中只会灭亡。在这个充满奋斗的世界里,要想生存,必须奋斗!”

——这是希特勒在1925年出炉的第一部《我的奋斗》中的名言。虽然希特勒是一个残忍的魔王,但这一句话始终是我的座右铭,始终给了我一次又一次超越的决心。

每当人们说起希特勒这个形象时,都会使用一些恶劣的词语。可是他的奋斗,从奥地利一个流浪汉,到了第三帝国的总理,以至国家元首,是我们每一个人需要学习的。

这种执着的奋斗精神,也在时刻激励着我。

没有一个人的成功是腾空而起的。我深知,如果想要实现自己的目标,必须要踏踏实实,一步一步的走。所以,作为一名学生,我如果没有时间的限制,我会尽力让每一次作业更加完美,做一件事要尽可能的善始善终,每一次考试我会从各个方面取得更高的分说,这是一个人有所成就的基本。

每一个人在社会中都起到一个奋斗的地位,我作为一名普通的奋斗者,似乎只有基本的东西是远远不够的,还需要一个执着的奋斗精神。如果一个人没有一个奋斗目标,或是经常改变目标的,不可能实现自己的任何目标。或许,当我们将要辞世时,有人已经完成了目标,有人还在给自己下着目标。

我决定做一个政治家。这是我自从对政治感兴趣以来的第一个,也是唯一一个目标,我始终在向着这个目标奋斗。

有很多人认为希特勒太过于狂热了,但是,作为一个奋斗者,我们仍然需要对梦想追逐的热情。

“凡是想生存,必须奋斗,不想奋斗的,就不配生存在这个永恒斗争的世界里,即使残酷,却是现实……”

第三篇:我的奋斗目标

每个人都会有目标,我也不例外,经过深思熟虑,我想考到十四中学。不过,考进去至少要前150名,我现在是196名,因为成绩不理想,所以我更要努力奋斗。

我知道成功是没有捷径的,需要脚踏实地地努力,所以我想在三年之中,多做课堂笔记,认真听讲,其次,要认认真真地完成老师布置的作业,要一丝不苟。

我的语文成绩忽高忽低的,很不稳定。我的作文写的也不怎么好,所以课余时间我要多看课外书,这样才能劳逸结合,身心两健。还有科学也是我的弱项,因此,在课上我更要积极发言,不能不懂装懂,要不懂就问。

即使现在成绩不是名列前茅,也不能气馁。因为不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份执着,就多一份希望!如果遇到困难,就努力克服,因为不经历风风雨雨,是无法见到美丽的彩虹的。失败乃成功之母,要知道,没有迈不过的坎,也没有闯不过的关,我相信只要努力,就没有做不到的事情。

未来三年,我要靠自己的实际行动达到我的目标,因为每个成功者的背后,都会有艰苦奋斗的历程。加油吧,希望我能充满信心,踏出未来的第一步。

要相信自己,平凡的脚步也能走完伟大的行程!

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篇1:冲吧!属于我们的目标小学版

全文共 653 字

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秋雨秋落,花谢花零。一切都回到了原点,一条起跑线,六条跑道。站在跑道上的人儿,都冲向同一个地方。短短的几秒中,背后却付出了多少汗水与努力。没有人会看见你的过程,只会看见结果。人们的喝彩就是对你付出的肯定。人生如此,会有成功与失败。但是我们都不能泄气与骄傲,因为我们不能停在同一个地方。我们只能把这种力量化成动力,向前冲去。冲向人生的终点,成长的尽头。

操场上的同学们,做好了十足的准备。鼓着腮帮子,一鼓作气地完成好自己的比赛项目。我的目光转移到操场的那一方,看着蓄势待发的同班同学,正在参加60米跑。静下心来,世界仿佛只听见他们的呼吸,等待的只是“砰”地一声枪响。待到枪响时刻,周围的一切都有了一股冲劲,为了自己的目标而拼搏!“怦怦怦怦”所有的人心都一齐跳动着,枪声终于响起。同学们如利剑般冲了出去,望着他们矫健的身躯,我扬起了嘴角,仿佛是这场比赛的预知者。我心中的信念是永不磨灭的:他们一定会成为胜者。因为他们给予了我信任。飞奔着的人儿,使我重新看见了对梦想的那种拼搏精神。他们也许已经领悟到更深的一层含义。哦!结束了,果然不出我所料。我望着天空,没有一丝杂质。云絮的点缀,我感觉优雅而舒适;清澈而漂亮。胜者也正是如此。

走走停停,世界如此之大,道路如此漫长,然而我们的心胸又如此宽大。但始终会在一个地方停下,静静地看着书,心里毫无杂念,对生活感到满足。这所有的一切,都是我们所向往的,可要得到这一切,我们需要付出更大的努力与更多的汗水,有时候你付出了,可还需要一点点的运气,这才能够停留于我们心中那片良地。

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篇2:为自己定一个目标小学版

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一个普通的少年,在有一天说了一句非常不普通的话。他说:“我是为北大而生的。“与他同行的父亲听了很惊诧,但同时心里也一阵好笑。因为父亲知道儿子的资质并非是出类拔萃的。虽如此,父亲还是懂得不能伤害儿子的积极性,只好报以微笑做为答复。少年继而又道:“我以前的时间都是白活的,昏昏惑惑的浪费许多宝贵时光。“

见儿子说出这样一句话,父亲有些惊讶了。很慎重的看了看儿子,又想了想儿子为什么会有这样的感叹。原儿子的有个要好同学考到一所省重点中学就读去了,后来两人又聚了一次。他的同学每当谈起自己的学校时,都是那样洋洋自得。对儿子的触动很大。看见儿子坚定的神色,父亲觉得孩子仿佛猛然长大了许多。

其后的日子里,父亲发现儿子身上有了很多变化。以前总是要钱买零食,如今却买了各类学习资料;以前是督促学习,现在是催促睡觉。而且是持之以恒。

有一天,少年在餐桌上对父亲说:“爸爸,我发现学习也是一种享受。“

父亲会心地笑了,因为父亲知道,当一个人锁定目标,并愉快地为实现这个目标而努力时,这个人一定会有所作为。

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篇3:小学目标议论文

全文共 475 字

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“唉,都六年级了,你也该为自己定个目标了啊,俗话说:有志者立长志,无志者长立志!你看看你,一天天嘻嘻哈哈的,长大能成材么?哼!”

老妈走后,我也想了半天,老妈说的对,是应该为以后想想了...对,就这么办!我为自己拟下了以下方案:

当医生:

“医生,我昨晚着凉感冒了,你给我开点药打两针吧。”我无精打采的取了点药,然后往针管里加了些药水,呀,加错了!我赶紧又换了换药,这才准备好,我由于昨晚没有睡好,眼睛有些花,便糊乱的瞎扎了个地方,“啊!”一声惨叫,别担心不是我的,“你怎么当医生的,扎都能扎错地方,哎呦喂,好疼啊!”我的天呐,别人都是开门红,而我呢?

感慨:如果我要真当医生了,后果多严重啊!

当商人:

“老板,我买两斤这个,恩,还有这个......”“好的,咦,这秤上显得是几呀?咦?”在我的仔细‘观察’下,还是不知道是什么。“你好了没有啊,我还有急事呢,快点啊!...嘿,你这人会不会做生意啊!不买了,扫兴!”......在以后的日子下,一直没人来买东西。沉默年代,我终于饿死了!

感慨:看来我也不是商人料,唉,后果好吓人啊~~

同学们,你说我以后当什么好呢?

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篇4:小学生作文:只要付出辛苦,追求目标就会实现

全文共 573 字

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追求”就是用实际行动争取实现奋斗目标。努力学习是我们学生的追求发;积极工作是成年人的追求;而青年的追求是争当先进。我们要付出辛苦,才能把自己的奋斗目标实现。我前些天看了中央电视台的“道德.观察”栏目,报道的两件真事非常感人,很值得我学习。

几年前,河南有一位高中生,他的奶奶和妈妈都患有重病,他要一边学习一边打工,来维持家中的生活。后来,他的奶奶去世了,他高考时考上了长春一所税务学校,为了上学又要照顾母亲病,决定带母亲去长春,而母亲又因病情不能坐火车,所以他借了一辆三轮车,在车中放一张软床,千里走单骑,把母亲带到长春。到了学校后,他借了一间屋子,安置好母亲,便又过上了一边上学一边打工的日子。他毕业后,又像以前一样把母亲拉回了河南老家,等待分配。结果他被分配到河南税务局工作,实现了奋斗目标,母亲的病情也有所好转。

同样是几年前,有一位由于得病而失去视力的姑娘,她家境贫寒,而且只有父亲一个亲人。他爸爸为了让她学有所长,就教她唱歌,他接受能力很快,唱的歌也很动听。后来妇女俩就流浪街头,为大家唱歌。他爸爸觉得她有天赋,便用钉子在木板上刻出五线谱,再刻出音符,教她用手摸着学习。经过努力学习,她很快被中央音乐学院录取了,由此一举成名,从一名流浪女成了一位大学生。

他们俩都是勤劳的人,他们没有因为家境贫寒而放弃学习,所以他们都成为了祖国的栋梁之材!

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篇5:小学生作文:开学新目标

全文共 207 字

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开学了,小作者为自己制定了一个目标,从而更好的学习目标,关于二年级开学了的作文例文如下,请大家欣赏。

二年级开学了的作文例文:开学新目标

在新的一学期里,也就是在小学的最后一学期里,我要加倍学习,争取考入一个理想的初中,同时,我还要在学校的田径队里训练,有一个健康的身体,在今年的旗运会上 ,取得好的成绩。这样,初中就没问题了。但是,我不抱太大希望,我还是想靠自己考,来考一个好初中。

大家来为我加油吧,相信我,没问题。

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篇6:小学新学期新目标作文

全文共 566 字

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新的学期开始了,抱着满怀信心的我再次跨入学习之门。

上学期期末考。本因该最好的语文,却退居老三。哎!后来回到家中,想都不用想。又一次免费的家教课,即将开课。哼!上学期虽然没考好但今年我就不信邪,一定要让语文重振当年的威风!

你问我数学咋样?唉!别提了。上学期要不是数学没考到80分以上,而且还是四门科中最差的一科。我的家教课是可以取消的。不过还好今年数学我有救了!为啥?应为今年数学有点简单。而且学乐王国里的张老师也会帮我的。今年数学我有救了。耶!

嘻嘻!总算说到考好了的。那就从英语开始吧!上学期英语虽然没考90多分,但我超过了80分,这一点是值得我自夸的,哈哈!不过也值得可惜。第一没考85分以上。第二不是最好的一门科。虽然上学期英语的确考好了,但并不表示能一直好下去。所以我还需要努力,毕竟这学期英语不简单呀!

你一定知道了考得最好的是哪位“美女”吧!对了,就是她--科学。其实科学对以前的我来说比背诵一本书都难。你看我这么不懂科学,可能会有疑问:“不是说科学不好吗?怎们能在四门科中考第一呢?”当然这和平时的努力是离不开关系的。应为每学期科学都考的很不理想,所以上学期我很努力在做。所以总算取得了非常理想的成绩--88分。这学期我要跟努力才行。

······

语数英科要好其他科目也不能落下,加油,加油,加--油!

[小学新学期新目标作文

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篇7:最新我的人生目标小学生

全文共 1051 字

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一眨眼一个暑假过去了,新学期的生活也来临了。我难道不应该有新的人生目标。难道停滞不前吗。在社会的生活中,社会的激烈如若你滞留不前,将会被别人取而带之。 The summer vacation has passed in a blink of an eye, and the life of the new semester is also coming.I shouldnt have a new goal of life.Is it stagnation?In the life of society, the fierce society will be brought by others if you are not dead.

在新的学期来临之际,因对自己确立明确的目标。方向今后的路自己该如何走,都是由自己来决定的,父母在你身边,只能给你鼓励督促的作用。他并不会代替你而做决定。没错人生的道路要靠自己来走,谁也不能掌控你的人生道路。是成功还是失败都由你自己来决定。

人无完人。这话没说错。世上根本没有完美的人。是人就有缺点就会做过错事。做错事不要紧。古人说过;知错能改善莫大焉。没错人生做错了事并没什么可怕,怕的是连自己做错事都不敢去承认,去担当。今天的道路上要学会敢做敢当。

在今后的道路上首先就需要让自己养好良好的习惯,我曾经从某本书看到。习惯能改变人的一生。确实没错,一个良好习惯的养成。的确能够改变一个人的一生。养好良好的习惯,在今后的道路上是必不缺少的一门课程。一个人无论做什么,都可能形成习惯。有的人怕干活,时间一长,就会变成习惯性的懒惰;有的人遇上稍不顺心的事就会烦恼。

时间一长,就会变成习惯性的烦恼;有的人遇上一点小事爱忧虑,时间一长,就会变成习惯性的忧虑通常人们只是把人的外在表现,比如走路的姿势、个人卫生、吸烟、喝酒等称为习惯,其实人拥有很多习惯。好的习惯有诚实、勤奋、热情、节俭、快乐、自信等等;坏的习惯有虚伪、说谎、自卑、懒惰、忧郁、骄傲、胆怯等等。说白了,这些行为也只不过是人们给习惯起的别名而已。

养好良好的习惯是必然的。在养好良好的习惯的过程中,上课时一定要精力集中认真听课。如过连课堂的上都没好好学,那好谈什么良好的习惯呢。说句土的话,我们应该好好学习,天天向上,立志成材,报效我们伟大的祖国。人民需要我们。相信将来的掉鱼岛更需要我们,同学们为了我们没好的明天好好学习把将老师客上的内容听进去。只有这样我们将来的道路会更宽广。

立个志向,克服自己身上的缺点,改变自己。

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篇8:向目标出发小学生

全文共 645 字

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道路无止境,目标在前方。 The road is endless, the target is ahead.

题记

一生中,我们一直在奔跑,人生就是那条无止境的跑道。在这条道路上没有终点,只有自己设定的目标。没有目标的人会迷失方向,有目标的人才会拥有成功。

获得成功的前提是确定一个你可以为之去努力的目标,这个目标要切合实际,能一味的空谈,更不能来回更换。目标虽不是一成不变的,但也不能随心所欲的去更换。目标多并不比目标少好,目标多会使你心烦意乱,而目标少则更容易使你集中精力。就好比你在做家庭作业,作业很多,但是你不知道从哪一项入手,你在这一科写几个字,又在那一科写几个字,到头来远远没有逐一完成的效率更好些儿,因此我们在选择目标时要学会筛选。

目标选定了,更重要的是为之去努力。

学校就是成长道路的一个路段,学业有成就是一个简单的目标。我们在学校教室中怀着成功的期盼努力学习;我们在跑道上迎着明媚的阳光向前奔跑。这是一个完成目标的必不可少的过程,这个过程有可能会枯燥无味或疲惫不堪。即使是这样也不能轻言放弃,因为只有付出辛勤的耕耘才会有等价的收获。

“努力”二字说起来容易,做起来难。很少有人能迅速地认识到如何去努力,为什么去努力。有些人看起来很勤奋啊,但是我们知道那是瞎努力,因为他没有把目标和努力结合起来。由此可见有目标不能缺努力,有努力不能缺目标。人人都应当首先明白自己的人生目标是什么?自己一直的努力是为了什么?

道路无止境,目标在前方,这个道路应当是有努力构成的。目标虽远,但依旧可以抵达。

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篇9:我的目标小学生版

全文共 1075 字

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虽然今年的我只有12岁,但我找到了属于我的“财富”之路。确切的说,应该是稿费让我踏上了写作之路;写作让我踏上了财富之路,敞开了财富之路的大门。

说实话在写作这方面我付出了辛勤的汗水与努力,但我从来没说过要放弃,因为我明白:有努力,就有回报!至今为止我每一笔经济财富都来自于稿费。我从小并不热爱写作,我清楚的记得我第一篇作文发表是在我6岁的时候,还是在一本叫《小天使》的书上。记得当时我写的是一首诗,而且是在妈妈发火后被逼着写的!写后妈妈觉得不错,就拿去给我投稿,没想到的是第一次投稿,没有碰壁,竟发表了!第一次就挣了20元的稿费,钱收到后,爸爸,妈妈,每人各给我奖励了20元,说:“以后你每发表一篇文章,所挣来的稿费,乘以3,就是你一个月的零花钱。”哈哈,这对我来说,是一个再好不过的消息啦!信心大增的我,从那时起爱上了写作。我感受到:写作是件有成就的事!

我获得最大的一次写作奖励,是价值800元的步步高学习词典,是在去年参加的阿勒泰新闻网组织的地区“社保杯”学生作文比赛上。事后老师对我说:“杨睿,你之所以能成功,是你努力的结果!加油,不要放弃,我们不怕失败,但我们怕放弃,一旦放弃了你就是失败者!”

妈妈曾给我讲过一个关于知识就是财富的着名经典故事。讲的是一位教授和一个大型水电场的故事,故事是说这家大型水电场的主发电机坏了,请了很多人都找不到毛病在哪里,最后没办法,就花了两万美元请来了一位着名的教授。这位教授来看了看,用粉笔在发电机的主壳上画了个点,然后拿起榔头在这个点上狠劲的敲,整个发电机马上恢复了正常。有些人震惊之余,不禁感叹这教授两万美元挣的太容易了。虽然教授把钱捐给了灾区,但教授给出了一个公式:敲一下收费1美元+知道在哪里敲收费19999美元=总收费两万美元。听后我叹服:知识就是财富呀!

我的第一笔财富之路,是从6岁开始的!我一定要坚持走下去,就算有再多的曲折与坎坷,我也会坚持下去的,因为我清楚我人生的目标,我也清楚的知道在追求目标的路上,要翻过无数座大山,大山的后面就是我们最终的目的地!从多多少少的稿费,到今天酷爱写作的我,它们之间有一种说不出的关系,我之所以喜欢写作,并不是因为稿费,而是因为写作是一种积累词语,丰富知识的很好办法。

没有刻苦的学习,没有掌握大量的专业知识,丁俊晖能在斯诺克中国赛决赛中,神奇的一夜成名吗?能从以前默默无闻,到如今却7次战胜世界冠军亨德利吗?能大把的赚钱吗?答案不言而语:知识就是力量,知识就是财富!

我热爱写作,是它让我拥有了一笔小小的财富,我想:通过写作得来的稿费,确定了我人生的目标——作家!

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篇10:小学生新学期目标作文计划

全文共 264 字

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新的一学期,以经开学一星期了,而我,是时候为自已制定一个新学期计划了。

首先是学习,按我的要求,我这个学期的目标是:

1、上课时认真听老师讲课,不说话,不做小动作。

2、上课时,认真完成笔记。

3、配合老师,积极发言。

4、当这个学期结束,语文考到九十五分,数学一百,英语也是一百。

然后就是关于课后:

1、认真完成作业,第二天及时上交。

2、把写作业的时间减到最短,让自己有更多的时间干别的事情,但是质量必须好。

3、每天保持一定的运动量,锻炼身体,保持身体健康。

4、以最快的速度,写好补习班的作业。

以上,就是我的新学期计划,我相信我能够完成。

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篇11:为自己画上目标的小学作文

全文共 377 字

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每个人的一生都需要有一个目标,它可大可小,可远可近,你会不断的向着它前进,拼尽一切的完成它。

就在离它还有十步,亦或是一步时,你的精神不再紧绷,开始放松,你感觉身边的树是那么的绿,空气是那么的新鲜,细细闻着,好似还带着一丝甜味,那是泥土的清香。花儿在你的眼前绽放。一切的一切都是那么的美好。

你开始忘了你最初的目的,开始流连于身边的景色,不肯离开。天上的雄鹰,地上的蚂蚁,都能吸引着你。

感觉没什么可以在乎的了。这就是你想要的一切,美好的让人流泪。不再去坚持,放弃了自己一路的艰辛,多多少少还是会有一点心疼,心疼这一路流过的泪水与汗水。但是身边这些都已经抹平了。

眼前这一步无论如何也不想再迈出,开始懊恼自己这一路错过的风景。

也许眼前的目标可以让你获得成功,那身边的一切却可以使你变得喜悦。

也许人生总要失去点什么,你才可以获得点什么吧。

[为自己画上目标的小学作文

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篇12:小学各年级作文教学目标

全文共 1588 字

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导语:目前对于学生来说,作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学年级作文教学目标,希望对你有帮助!

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。

内容:

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:

1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇13:目标与诱惑小学生优秀作文

全文共 630 字

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在现实生活中,每个人都有目标;在接近目标的时候,每个人都会受到外界的诱惑。要想成就自己的“目标”就要抵御住外界的诱惑。生活中有很多人取得了成功,又有很多人禁不住诱惑而为自己的人生添了败笔。生活中又演绎着多少诱惑与目标的故事呢?又有多少人能经受地住诱惑呢?这些问题值得我们关注与思考。

人类有目标与诱惑,生物圈里的动物也有目标与诱惑。当它们遇到时,它们又会如何选择呢?从前,有这么一件事在:非洲草原上,一群群羚羊在那儿欢快地觅食。突然,一只非洲豹向羊群扑去,羚羊受到惊吓四散奔逃。非洲豹的眼睛盯着一只未成年的羚羊,穷追不舍。在追与逃过程中,非洲豹超过了一只又一只站在旁边惊恐观望的羚羊,只是一个劲地向那只未成年的羚羊拼命地追去,对那些和它挨得很近的羚羊像未看见一样,一次次放过它们。终于,那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了。

其实在过程中,豹子已经跑累了,而其他的羚羊并没有跑累,如果在追起点赶途中改变了目标,其他的羚羊一旦起跑,转瞬之间就会把疲累不堪的豹子甩到身后,因此豹子始终追已经被自己追赶的羚羊,最终的目标是让它成为自己的猎物。

因为豹子抵御住外界的诱惑,取得了成功。当我们追到同样的选择时,我们是否会一如既往,努力做到最后呢?不同的抉择,决定了我们以后不同的道路。这样的问题,值得我们深思。

在生活中,每个人都有自己的目标,如果你想得到它,那么你就必须一直追赶下去。路途中就可能出现各种诱惑,它们都在分散你成功的视线,如果你一味地为它们停留,最终将一无所获。

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篇14:小学生新学期的目标国旗下讲话

全文共 829 字

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老师们、同学们:

早上好!

皑皑的白雪、清新的校园,我们站在了2013年新学期新的起点;可敬的老师、长大的孩子,我们踏上了六小人实现自我价值新的征程;执着的信念、不变的目标,我们开启了2013年幸福的历程!

几年来,从我走进六小的那一刻开始,就在享受着幸福与满足!

是六小师生的平凡与质朴激发了我工作的热情和斗志!是你们的支持和理解给了我战胜困难的勇气和魄力!更是你们的努力与踏实,让我们共同实现了学校质的飞跃!我们一起迎接了好多精彩瞬间:教育教学我们感受过第一名的喜悦;德育活动我们亲历了感恩的真情;运动会上我们拿过小组第一;师德示范校的殊荣我们两次获得。

然而,在我们的校园环境得到了很大改善,办学已被更多人认可的时候,我们似乎有些骄傲,似乎对自己的要求降低了标准:质量监测中我们出现了部分学科不达标;太极拳比赛我们不达标;学生的文明习惯出现了偏差:高年级的孩子不仅没有成为低年级小同学的榜样,反而打闹跑跳已成习惯;吃零食扔垃圾也没有了节制;甚至出现了课堂上不注意听讲,不遵守纪律的很多坏毛病;大课间、眼保健操已流于形式;万家房等车的孩子不再珍惜时间,认为打闹媳戏是一件快乐的事;早自习不听话,做值日不认真……

这就要求我们必须正视自己的问题和错误,尽快改正,找自身不足,学他人优点,力争在全校范围内营造具有积极向上,拼搏进取精神的良好氛围。

我们第六小学拥有一支团结能战斗的领导队伍,和谐善拼搏、务实勇进取的师生团队!我们已经实现了学校工作的稳步提升,较好的完成了上级交办的各项工作任务,构建了六小校园的生机和活力。

新学期的时间紧、任务重,起点高,目标大,需要我们大家目标明确,步调一致,真抓实干,精益求精,实现自身的跨越!

老师们,服务意识、责任意识、主动意识是为人师的准则;同学们,良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯的养成就是你们的目标。

今天,开学第一天,希望我的开学第一课能给大家带去启迪、影响和自信!希望我们的六小在2013年越来越好!希望大家工作着并幸福着!

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篇15:目标与我的成长小学作文

全文共 421 字

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目标是人生不可缺少的,所人生要树立正确的目标,一但找到了自己的目标就要向这个目标努力,发奋,为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标,假如这样的话,目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。

一群羊在阳光下慢慢地吃着草,却不知道危险正在逼近,一只美洲豹在附近的草丛屏气呼息,身体贴地慢行到羊群,一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去,但是羊也不慢,也不百米冲刺的速度,在它们的速度与速度较量中,在旁边有不少驻足观看的羊,美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的,因为它们知道豹是不会转移目标的,因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊,假如豹在中途换了目标,它是不可能还有体力追上的,以累去追不累,这种代价太大了,假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了,羊跌下了。

所以我们一但树立了目标,就要去实现它,不能一两天就换一个目标,这样只会永远一事无成。

[目标与我的成长小学作文

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篇16:目标的英语小学作文

全文共 371 字

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有三种目标:短期,中期的和长期的目标。

短期目标是那些通常与当前的活动,我们可以应用在日常工作处理。这些目标可以实现在一周或更少,或者两个星期,或possiblymonths。应该记住,仅仅是作为建筑物地基比强大,我们的长远目标不等于没有牢固的短期目标的实现非常多。在完成我们的短期目标,我们应当标明日期,然后添加新的短期的目标,将建立在那些已经完成。

中期目标建立在短期目标的基础。他们可能关注的是一学期或整个学年,有时也可长达数年。任何时候,你前进了一步一步来,你不应该让自己变得沮丧或淹没。当你完成每个步骤,您将执行你的能力的增长和成功的信念。并且当你完成目标的日期,你的动力和欲望将会增加。

长期目标可能与我们对未来的梦想。他们可能需要5年以上。生活不是一成不变的。我们不能让一个长远的目标,以限制我们或我们的行动方针。

[目标的英语小学作文

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篇17:2024小学生新学期新目标作文500字

全文共 402 字

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又一个新的学期开始了,这下我可不能像以往每一年级那样轻松了。因为我现在已经是六年级的小学生了,所以我从现在起,我要比以往每一年级的学习时间更加抓紧。

从今天起我要做到早睡早起,中午回家后做完作业就里立刻睡觉,晚上做完作业就复习旧的知识和预习新课。星期六日的作业在星期五晚上就要做完了。星期六日就在家里读书、看一些有益的书、抄语文生字、抄英语单词、爸爸妈妈为我听写、读熟主课(语、数、英)的笔记本……

数学成绩我一直以来都是一般般,那是因为我总是会粗心大意而扣分,所以在平时就要培养出细心的好习惯。在英语学习中,背单词是我的弱项,所以我在平时要多读单词,多背单词。语文就是因为我的阅读能力差才会使我的语文成绩偏差,所以我要在平时有空的时候练一练我的阅读能力,多做一些阅读题。如果按照这样做,那我肯定能考上重点中学。

我的目标就是能考上重点大,我要把我的目标变成现实。我要做以上的条件,那就会离我的目标越来越近了。

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篇18:小学五六年级作文教学目标

全文共 1376 字

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一年级

训练目标:1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,

写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作,小学二年级作文《小学作文教学目标》。

内容:1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇19:小学我的新学期新目标作文

全文共 2257 字

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学期到了,作为一个毕业班学生的我学习更加紧张了,每天的作业几乎都堆成山了,在这种情况下,我自然要有一个目标促使自己奋斗,下面是小编整理的新学期新目标作文,欢迎查看。小学我的新目标作文一

当当,学校的铃声响起了,我们又进入了新的一个学期,新的学期新的命运,新的目标,从第一天开始,又迎来了一个新的开始!

新的学期,发了新的书本,有了新的文具,自然,也有了新的目标。

我的新学期目标就是把数学水平直线上升,然后停在高空成直线;语文从前5名升到前3名;英语像往常一样好;科学努力加油。会不会觉得我野心如曹操啊?

今年是牛年,我一定要把成绩迅速提高,直到各科老师在我的作业本上连写3个牛加3个粗粗的惊叹号为止!这就是我的新学期中的新目标!

一年是一个新的开始,一个学期是新的开始,一个月是新的开始……世界上的一分一秒都是新的开始,结束了已经走过的旅程,那么,即将迎来的又是新的开始,新的命运正等着我去探险无数的欢喜悲愁,探索即将到来的一切事物。

这个学期,又是一个新的开始,我们迎来了新的命运,定下了新的目标,现在,将来的一个学期的每时每分每秒,我都在向那个目标,一小步一小步地踏进…… 小学我的新目标作文二

新学期到了,作为一个毕业班学生的我学习更加紧张了,每天的作业几乎都堆成山了,在这种情况下,我自然要有一个目标促使自己奋斗,目标当然不止一个,但作为一个学生,最大的目标当然是考上重点初中,我也不例外。

为了这个目标我可是比以前更加勤奋了:把自己的周末时间都豁出去报名加强班与奥数班,甚至请家教,能玩的时间是少之又少,天天就是作业与上课,一分钟也不敢怠慢,但为了让自己考上一个好初中,让自己的未来更加清晰,更加美好,仔细想想也挺值,而且老师也说了:“小学毕业时人生中的第一个门槛,迈过了这道门槛,你以后的路将会更加顺利,更加完美。辛苦这几个月,也许就能能让你快快乐乐的成长,做一位成功人士。”我不知道别人是否把老师的话听进去了,我可是将其牢牢记在了心里,并加以实施。俗话说的好,“一分耕耘一分收获。”,开学的第一次考试,我拿了一个高分,这使我更加自信了,也让我更加努力了,我相信,我一定会达成我的目标,考进重点初中,报答老师的栽培与妈妈在我身上下的功夫,让我有一个快乐的童年,有一段骄傲的回忆!

不止是这样,拥有一个好的心态去学习与考试同样也是至关重要的,要是心理状态不佳,没有自信心,成绩自然也不会好。于是我每次在课堂上都是积极发言,让我认为自己很优秀,也造就了自己在老师心里的地位。大家都说“新学期,新气象”,我可是严格遵守了这一点,上课更有纪律了,更加积极了,更加勤奋了,比起以前的我,现在的我在成绩与性格上都有了一个大的飞跃,为毕业考做好了充分的准备,六年磨刀就为这一考,我一定要考好!

这就是我的新目标,我一会达到这个目标的! 小学我的新目标作文三

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了,我已是一名即将踏入中学阶段的中学生了!在这六年的小学生活中,有哭泣,有欢乐,有光辉,有阴暗,这些都已是过去,要成为美好的回忆。现在,是要开始新的中学生生活!新学期,就要有新目标!作为学生,重要的就是学习,所以,新目标,就得是关于学习的!

我的目标首先就是课堂要做笔记!

在课堂上做笔记是一种很好的习惯,做笔记,可以把老师讲到的重要的话语,记下来,以免疏忽!俗话说得好:“好记性不如烂笔头。”

课上做完笔记以后,还要在课下再整理一下!在有时间的情况下,可以对着墙像老师那样上课,把自己学的内容,将给墙听!这样既能温习一下课上学的内容,又能锻炼自己的口才,真是两全其美!

在学习新课的前一天,要提前预习,这样,就可以学习两遍,别人用了十分力,自己用了二十分力,那麽就可以比别人学的更扎实!上课的时候就不吃力!

学生,不要注重表面的美丽,整天炫耀自己的家庭有钱,整天考虑如何打扮,不学习。学生不要太爱注重外观,心灵美才是真正的美!

这些就是我总结出来的学习目标,如果你认为好,那麽你也执行吧! 小学我的新目标作文四

小时候啊,在哥哥面前我是那样的胆怯,比如,书上举到了有关于鬼神之类的东西我总会很害怕,遇到打雷是,我总是会躲在被子里发抖。总之,伴随我的是胆怯。

小的那个时候,我最最喜欢的食物不是美滋的番茄,也不是多汁的水果,而是康师傅方便面。明明知道方便面不健康,可是非非要嚷嚷着吃,妈妈不允许吃怎么办,只有哭嘛!

那天,我就是要吃方便面,对于我来说,方便面就是人间美食啊,可是老天偏偏给我带来了很大的麻烦。“妈妈,我要吃方便面!你带我去买嘛!”“你听话,天黑啦,咱不去了啊!”“不行!不可以!就是要吃!妈妈讨厌!”我怒了。“要吃自己去买!烦死了”哼!去就去,谁怕谁。

我便开始实习自己为自己制定的目标——买方便面。天黑了,可是一想到那令人垂延欲滴的方便面,我拼了命的往前跑。终于到了卖方便面的店了,老板是一本和蔼可亲的中年女人。我气喘吁吁地跑到了店中,“阿姨,那个……那个我想……想要……红烧味道的方便面……谢……谢!”“好好,没问啊,我去拿,你等等哦~”呵呵,这个阿姨还真是好呢!阿姨把方便面给了我,我十分开心,巴不得抱着那个阿姨来个华尔兹呢!

付了钱,我道谢后,便悠悠的走着回家,风吹着树叶的沙沙声,好像那树后就是那妖魔鬼怪,天哪!太可怕了!我连忙撒开腿快跑,要不然赶明儿就没命啦!

终于,到了家,我把那面条往锅里一烫,倒上那作料,那叫一个香!

原来啊,目标不在于实现后的开心,而是在于这个实现的过程!哦,我实现了我的目标!

[小学我的新学期新目标作文

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篇20:动力来自目标小学450字作文

全文共 418 字

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目标是一个追求的目的地,是一个其努力想要得到的结果。动力与目标又有何联系?如果说,达到目标的起点到终点,是一段路,那么这段路的中途便是动力,而起点就是制定目标,终点就是达到目标。很多人都有过这段路的历程。比如:姚明。

很多人都知道姚明,高大的身躯,可不见得这一定是好事。姚明小时候,个子就很高了,当然,他的脚也特别大。有时候,父母要给他买双鞋,可能要跑遍整条街,有时还买不到一双——他的脚太大了。姚明很难过这种情形只有定做鞋子。姚明听说进NBA能够有定做鞋子的特权。于是姚明定了一个目标——要进NBA——最初的想法只是想不必为鞋子而烦恼。

姚明成功了,他走过了一条路——达到目标的路,不容忽视的是他达到目标所付出的努力,又是什么赐予了他动力呢?是目标,对于目标的渴望。姚明是哪一段路的胜利者。

可见动力确实来源于目标,目标的高低,决定了路的长度,也决定了需要动力的多少。

动力是追寻目标的必经,而动力也来源于目标。

[动力来自目标小学450字作文

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