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什么遇见你真好作文通用20篇

不知道何时开始的,很容易让自己跌进回忆里,有时一个很久不曾拾起的小物件,或一个似曾相识的场景,就把我拉进过去,遇见过去的自己。那么,下面是小编给大家整理收集的什么遇见你真好作文,希望大家喜欢。

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1000

惟愿花间遇见你作文1000字

全文共 988 字

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偶然翻开《间集》,为了飞花令找寻带有“山”的诗句。本来以为不会太多,谁知道连温庭筠的布恩都没看完,便乌泱泱找出一大堆。心下大惊,立马认真去看,不由得啼笑皆非:别个的山,是“轻舟已过万重山”;温庭筠的山,是“小山重叠金明灭”。

天下名山大川不计其数,在温八叉心里,居然是姑娘额前绵延不绝那两道黛青山最美。这到底是如何放荡的公子哥?然而翻查资料才发现,他恃才不羁,又好讥刺权贵,多犯忌讳,又不受羁束,纵酒放浪。因此得罪权贵,屡试不第,一生坎坷,终身潦倒。

心下愕然。或许只有这般怀才不遇,才能孕育出花间鼻祖吧。

又想起李煜。其实买这本《花间集》,最初是为了李后主。翻过一遍没发现“李煜”二字,煞是惊奇。世人皆知他性骄侈,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事,应是《花间集》的不二之选。后来真正潜心去读他的词才明白,所谓“浮华”在他是真浮华,只在表面游走,渗不进皮肉。

他骨子里到底是与红袖添香无缘的。南唐不亡是不可能的,国势已败,李煜即使有能力也无力回天,更何况国策早有失误,在李煜继位的前一年,其父李璟已经因国势衰危而称臣于宋,减制纳贡了。可他敦厚善良,在兵戈之世,而有厌战之心,虽孔明在世,也难保社稷。他天生是个文人墨客,哪怕早生或是晚生二十年,出生在一个普通人家,都能成就一代大家,令无数文人骚客追捧。

但是老天这次仿佛在玩笑,他不得不成为一个帝王,他不得不背负起一个国家岌岌可危的未来。他不能放弃。千千万万黎民百姓的命运就压在他羸弱的双肩上。

宋灭南唐的形势已定,李煜继位,也只能采取消极守业的政策。他必定要输。他必定要为千夫所指,做那亡国之君。

要是有人陪陪他便也罢了,不需如何,哪怕做他知己,为他排忧呢?可惜苍天无眼,早早带走他的娥皇,他连阿娇都留不住,徒守金屋又如何呢?

我不知道他在续弦小周后的那晚洞房花烛,是抱着什么心情度过的。在外人看来,他大抵是幸福的吧。一模一样的曼妙身姿,一模一样的姣好容颜,只有他自己清楚,纵然桃花依旧笑春风,人面也早就不知道何处去了。

他只好与西楼钩月为伴。月光惨淡,晚风萧瑟,谁能与他共度“晚起画峨眉”的闲散时光?谁又给他这些闲散时光?

温情脉脉,总是与他无缘的。如果可以,我真希望他能活的轻松些,随性些,与轻风流水对饮,或是亭台水榭下独酌。如果可以,我希望《花间集》的作者栏里,能有李煜。

但是不行。

那么,就请东风轻些,再轻些,别刮散了朱颜,扰乱了离愁。

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篇1:遇见作文800字

全文共 817 字

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我们在笑靥如花的花样年华里相遇,在绽放自己的青春里相识,在氤氲的时光盛典中相知。

初到高新一中D2班这个大家庭的那一刻,心中难免有些忐忑——一张张陌生的面孔,一件件整齐的军训服填满了整间教室。找到位子坐下后,我环顾四周,发现了你。也许你是这班里唯一注意到我的女孩吧,你朝我笑了笑,挥了挥手。我愣了一下——多么美的笑容!微微上扬的红唇,卡其色的大眼睛,白皙的皮肤,给人一种亲切,温暖。你那向日葵般的笑容,也深深印在我心里。在后来军训的过程中,你成了我最好的朋友。我们一起吃饭,一起训练,一起聊天。因为认识了你,让我放下了心中的一丝顾虑,也让我对初中生活有了新的向往。

开学后第一天,到教室后我惊奇的发现,你和我竟然是前后桌,我顿时心里乐开了花。你上课时十分认真,全神贯注的听着老师讲的每一个知识,一双大眼睛里透漏着你对知识的渴求。你的作业也是班里公认写得好的,不论是哪一科。每当老师拿着你满分的分层给全班展示或是语文老师拿你的作文当范文时,你都面露浅浅的微笑,谦虚而又不失自信。

记得有一次,你因为生病,缺了几天课。你知道,只要一节课没有听懂,后面想赶上来就更难了。所以你利用一切的下课时间,借来同学的笔记,一道题一道题细细的琢磨,把自己的笔记补充完整。一有不懂的地方就去问老师,渴望从老师那里得到一点启发。整整一个星期,你没有一个课间的休息时间,坐在座位上,眉头紧锁,眼里透漏出一丝倔强。当你把所有的课程全部补上时,你终于松了口气,脸上又荡漾起轻松胜利的微笑。一个多么认真,多么刻苦的女孩!

那几天中午,我因为课业太多,不想下去吃饭。你一听,立马严肃的对我说:“不吃饭怎么行?身体才是革命的本钱,你这样不吃饭,下午更饿的听不进去课……”最后,在你苦口婆心的劝说下,我终于答应去吃饭,你立马面露喜色,拉着我一蹦一跳的向餐厅跑去。我心中荡漾起一阵暖流,幸运我能遇见你这样的朋友。你那向日葵般的笑容,久久定格在我的心中,活泼而又灿烂。

遇见你,真好。

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篇2:遇见更好的自己初三

全文共 715 字

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在本次立志成才集中教育活动中,我们听了四场“大咖讲座”,参加了生涯规划辅导课,制定了高二阶段目标书,参观了校史馆。在聆听的四场“大咖讲座”中,易国栋校长的报告让我受益匪浅,我懂得了作为一个青少年,使命感和责任感对我们来说是多么的重要,要做时代向上和向善的力量,坚定信仰、崇尚科学,有团队精神和集体荣誉感。

“英雄不问出处,英雄各有所长。”每个人都有自己的长项和用武之地,不要因为一个微小的缺点就一度否认自己,也不要因为有所优势在某些方面就骄傲自满。一个人要充分发挥自己的优势和长项,为他人、为集体尽量贡献自己的力量,也要不断完善自己的不足,对一些不好的习惯说再见,让自己变得越来越优秀。

“机会总是青睐有准备的人。”一个努力上进,坚持不懈、不断进步的人,机会总是以不同的方式出现在他的面前。你是谁很重要,你跟谁在一起更重要。如果你身边的朋友、同学都非常的积极、努力学习、非常上进、有正能量,那么,你也不会差到哪儿去。正所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所以在高二这个关键的时刻,身边的人,周围的环境,学习氛围都很重要,而这个良好的成长环境,需要老师、同学、家长我们一起营造。

“这个世界正在残酷地惩罚不改变和不进取的人!”如果现在在关键的时候,不积极进取、努力上进,不改变自己的陋习,想好的方面去做,那么一定会得到世界对你的“回馈”。

每天都重复以下这句话“和声细语展高贵气质,谦恭礼让显优雅风度”,让自己的言行举止每天都得到提升,努力做一个品学兼优的学生。

还有一个很重要的词:“善良”。易校长说,善良是最高的情商。只要你为人善良,对他人善良,才能得到别人的善良以待。如此,这个世界才会多一分美好,多一份微笑。加油!让明天的我们遇见更好的自己!

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篇3:遇见作文800字

全文共 784 字

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在平凡的年华里遇见生命的奇迹。

——题记

在老家,我遇见了这棵树。

抬头仰望,巨大的树冠,似一把大伞,撒下的绿荫,带来无尽的清凉。粗细不一的枝,指向远方,是遒劲有力的臂膀,叶很密,层层叠叠,遮住了蓝天。只有微小的间隙里,透过丝丝缕缕的光。一道道金色的光中,漂浮着尘埃。洒在地面的光辉,星星点点,是星辰般的璀璨闪耀。

视线渐渐下移。

树干直直的挺立,像守护边疆的哨兵。纹路清晰分明,是岁月留下的痕迹。愈往下,干愈粗。难以想象,支撑这一庞然大物的,是怎样庞大的根系!

迫不及待地低头,想感叹其旺盛的生命力。可是,刹那间,我的目光凝固了。倏地,世界仿佛静止了——寂静,无声。

这棵树,是没有根的!

原以为树干的底端,会是屈曲盘旋的根,可那里却是空空如也。树干上一片熏黑,那是火烧的痕迹。它只是安静地搭在另一棵树上,无言,却震撼人心。

是被火焰所湮灭的吧?这贪婪的烈火啊,竟想吞噬一切!咆哮着,怒吼着,嚎叫着……所过之处,只留下灰飞烟灭,在侵略,在肆虐,在毁灭!自以为清理了世界的污垢,却给大地留下不可磨灭的伤痕。它的魔爪,终伸向这颗无辜的树!它看不惯这生命的旺盛,它只想要所有的活物都凋零,都化为乌有。于是,它紧紧抱住这棵树,燃烧着……火花四处迸溅,恶魔般的,想夺走这鲜活的生命。树也与它顽强的抗争到底。可终究,火还是夺走了树的根,夺走了树生命的源泉。

心猛的疼了!不知是悲悯,还是感动?我不知道它是如何挺过来的,在我眼前的,何止是树,分明是一个奇迹!深深浅浅的绿,交织在一起,渐变的色彩,绘出美丽的画卷。没有一片是枯败的,每一片都向着阳光,似招展的小旗,蓬勃的生机,无穷的活力——这就是一曲生命的赞歌!

这首赞歌,谱写下一个伟大的灵魂。不屈于命运的安排,凭着自己的坚韧不拔,存活下来,顽强不屈,挺拔……凝视着这棵树,感受着生命的震撼,心情久久不能平复。

在老家,我遇见了这棵树,遇见了生命的奇迹。

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篇4:初三作文遇见

全文共 653 字

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每个人生命中总有一些永恒的记忆,时光荏苒,却依然深深烙印在心底。回忆中,一次又一次的`遇见如同风雨后盛开的茉莉,清香犹存,令人沉醉于当初的美好。

步于繁华的大街,看厌了滚滚红尘,听惯了城市的喧嚣,不由自主地快步前行,低头赶路,却在快节奏中意外遇见了一个悠闲漫步的身影。抬头望去,那明亮的笑

眼、熟悉的面容让我不再怀疑——我昔日的同窗。疲倦的双眼终于得到休憩,温和的阳光照亮了原本阴暗的心情。此时的她也看到我了。我们相约来到一家甜品店,

坐下来面对面重温那些年的无忧无虑。离别曾泛着淡淡的忧伤,但重逢是一首歌,唱出了无尽的惬意。

独自漫步在校园,欣赏着平日不曾关注

的景色。长廊上的紫藤吐露出一串串淡紫色的小花。花朵们窃窃私语着,讨论着长廊上的各色展板。高大的水杉泛出点点绿色,透出生命的希望,在窗外静静地守护

着九年级奋发努力的同学们。栀子花展开洁白的花朵。这是友谊的化身。弥漫的淡淡清香沁人心脾,引起人们无限的遐想。原来熟悉的校园竟然隐藏着这么多美丽的

风景,不经意的遇见却让人心旷神怡。

年少的我总有太多的青春梦想,对未来充满了期待。在秋日的清晨步入白桦林里,倚靠着树干轻轻哼唱

喜爱的歌曲,等待她的到来,却发现不知什么时候她已悄悄走到身后。冬日的午后,坐在洒满阳光的窗边,写下淡雅清新的文字,抬头一望,宠物正调皮地奔跑,不

由会心一笑。幻想着一次又一次温馨的遇见,无论遇见了谁,心里都似明媚的阳光般舒畅。

遇见,无论是在乡间小路还是繁华都市,都是那么恬静美好。这是心与心的交流,是心灵之间的慰藉,是人们生活新旅途的开始……

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篇5:遇见泪水里的微笑作文800字

全文共 819 字

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时光荏苒,繁华流水,愿笑里带泪,泪中有笑,回忆一段时光。

——题记

班长在黑板上写下:今天,我们终于要说再见了……53人静坐在座位上,一言不发,时光的缩影中,隐约浮现出六年前稚嫩的模样,那年,我多期盼快些长大,如今,我却期盼时光倒流。

还记得不久前,冬季一个无比普通的阴雨天,当老师午饭后走进教室,却迎来的是一个天大的惊喜,全班同学全体起立,面对着老师,脸上散发着自豪的光芒,高喊一声“老师生日快乐”!随后是五彩的贺卡,琳琅满目的花儿,呈在了老师的面前。时间仿佛停止了,老师停止了脚步,脸上渐现出灿烂的微笑,眉眼弯弯,嘴角上扬,融化了每一个人的心,许久未见那两弯细细的眉宇,以及两盏明灯般甜甜的酒窝。当几位同学伸手送出贺卡时,我也顿悟了时光。时光可真逗,似乎不愿让老师再如母亲俯视孩子一般低头看着我们,如今却已与老师并肩,曾经稚嫩的豆包,已长成了亭亭的豆蔻。老师想必内心也很骄傲吧,自己领着一群无知的孩童,六年后,已变为腹有书香的学子。老师想必内心闪耀着感动吧,因为我看见老师眼眶边一粒粒晶莹的珍珠。

终于到了这一天,却又茫然起来。53位同学静静看着老师,今天,只怕是最后一次还能笑着看看同学们的脸庞,也许一别便一辈子不相见。窗外的月亮好亮好亮,皎皎月光,萧萧夜风,扬起了窗帘,又将光照在老师面庞。老师笑了,笑得好明朗,好惆怅,眉睫似柳叶弯弯挂在白皙的脸上,眼眶却红了,鼻尖却红了,就这样,笑着看那一张张熟悉得不能再熟悉的面庞,淡淡回忆那一次次只属于每张面庞的故事。多想像六年前一样,牵着每个人的手,走进校园大门,开启六年旅程,再为这帮豆包讲述知识的精华,诉说做人的道理。不知不觉中,泪水终滑落了面颊,老师依然笑如繁华,晶莹的泪落入上扬的嘴角,一旁静静看着一切的我,泪水也不由落下,看向同学们,也都红了眼眶。

小学的时光终成了过去,一切都分道扬镳。再见,我的过去,你好,我的未来。

遇见最美的笑,遇见最美的泪,赠予时光的长河中,望珍存一段最美的回忆。

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篇6:感恩生命中所有的遇见作文600字

全文共 611 字

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现在我虽然只有九岁,在大人的眼里我还只是个天真幼稚的小孩子,可我却认为我在成长中懂得了许多道理。譬如,在我的内心深处早已默默种下的一粒种子——感恩的心,随着我不断成长,它也早已生根发芽了。

九年前当我呱呱坠地时,第一眼看见的是一位漂亮的白衣天使和我的二姨姥姥。对她们我心存感恩,感恩她们陪我看见了这世界的第一眼。

当我还是襁褓中的婴儿时,姥姥对我无微不至地日夜照看,几乎没有睡过一个安稳觉。我感恩!在我幼小的心里,我一直期待自己快快长大,长大了我要学“乌鸦反哺,羊羔跪乳”的精神来报答姥姥对我的恩情。可命运捉弄人,我还没来得及长大,甚至没有来得及说一句:姥姥我爱你!我的姥姥就去了遥远的天国,那年我不到六岁。

当我蹒跚学步时,就从来没有离开过姥爷的怀抱,直到现在我仍然喜欢姥爷的怀抱,那是温暖而又充满慈爱的怀抱。姥爷是我生命中最难以忘记的人,他不只是我的姥爷还是我的启蒙老师。对于我的姥爷我不知道用什么华丽的语言来表达我对他的爱。

我感恩我的老师们,她们像园丁一样哺育我们茁壮成长,没有我的老师我又怎么会运用文字的形式来表达我感恩的情感?

虽然我只有九岁,但是在这九年当中我遇到太多太多让我感恩的人。爸爸妈妈对我无私的爱,我感恩!旅游时送给我一瓶花露水的好心奶奶,我感恩!下雨天为我撑伞的阿姨,我感恩!……

感恩生命中所有遇见,亲人、朋友、老师、陌生人……是你们让我体会到了这个世界上处处有真情,教会我做一个心存善念,懂得感恩的人。

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篇7:《遇见》中考满分作文800字

全文共 731 字

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我与她相识已四年了,如今却没了她的音讯。

我是在学校认识她的,她是那时我小学我认为最好的老师。身处在小村子里,学习条件自然不是很好,很多老师经常旷课,有时一个学期,我们的老师就已换了两三个了,家长们常说:“刚适应一种教学方法,就换老师,真折腾人!”但她却从未旷过课,成为了我们班的常任语文老师。

我小学时语文特别差,考试时,总是考60分或70分,这使她开始关注我,上课提问,总是叫我,这使我不耐烦了,但直到学期测试,我竟惊人的考了“89”分!这实在是特大喜讯,这令我沉浸于这片喜悦中,全然忘记了这是谁的功劳,但事后,我深深地知道,这全靠她对我的帮助。

逢年过节,家长都有投其所好的“习惯”,我妈也不例外,但我妈让我去送“礼”,去老师“办公室”送“礼”,我便提着两盒月饼去看望老师了。进门后,一股暖气“冲向”了我,这么温馨的“办公室”进去后,老师硬要拉我留下吃饭,她说:“多年了,没人来看过她,”我无可奈何的留下了,她和我“分享”了些语文学习经验,我发现语文并不是那么难。后来,我语文竟然首次考上了90分!

但四年后,我上了五年级,她走了,去城里,此后,我再也没有见过她了,我印象最深的,是她嘴角的那颗痣。

新一年,虽然换了个新老师,但我不习惯没有她的提问,就这样,成绩一直保持在了80分。

我忘不了她的面容,忘不了她对我的教导,更忘不了她!她可能找到了更好的工作,更适宜的教学环境,更优秀的学生,她可能会忘记这里,忘记她曾教过的学生,但我不会忘记她,我希望有朝一日我能与她再次相见,我希望我的老师可以回她的教学生涯的开端看一看,虽然我知道这是不可能的,我不知何时能遇见最美的像她那样的老师,如果还能遇见,我希望是在校园中,教室里,同学们的欢声笑语中,我想,那将是最美的遇见!

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篇8:遇见你,就是缘分作文500字

全文共 510 字

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缘分有时突然而至,有时却寻觅不见,真是可遇而不可求啊!

今天,是圆梦工坊开学第一天,老师叫我们写一段自我介绍,然后我们把自我介绍放在信封里,老师收在一起后,每个同学再随机抽出一个,让我们对照文字判断是哪个同学。我抽到了信封,打开一看,再环顾同学,对,应该就是叫徐槿的那位女同学了。我拿起笔来写着:你叫徐槿吧,好有缘,能在今天的游戏中认识你,你说你是一个性格开朗的人,学校是你的一部分。你知道我和你有什么不同吗?我虽然性格开朗,但不喜欢校园,在我眼中,大自然是我的家,我喜欢它,喜欢它的美……写完后我把信装进信封,送到了徐槿手上,我们的缘分开始了。

同学的缘分只是缘分中的一种,起初都是偶然,遇见了就是缘分。就比如我遇到了谢老师,要不是两年前碰上慈爱的谢老师,要不是谢老师招呼我来圆梦工坊,就不会有今天的缘分。谢老师是一个50多岁的先生了,他原本是招收姐姐去众智读书,偶然间见到了我,决心助我考入众智,他对我悉心教导,教我写文,教我做人,让我从小学全班倒数第三,到现在如愿以偿地在众智求学。我和他结下了深深的师生缘,他对我的教导成为永恒,让我终身不忘。

遇见你们就是缘分,就是我的幸运,我一定好好珍惜,好好学习,考出更好的成绩。

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篇9:遇见初三作文800字

全文共 765 字

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青春最美的不是梦想,而是…陪你追梦的人。——题记

过去的形单影只,现在想想倒也不是什么大不了的事情,对于这样的孤独,或许,是在不知不觉中习惯了。或许,我把它当做一份力量,放在平的另一端。与眼前的“成长”平衡,这种平衡一直持续着。

直到最近,我才发觉,原来天平的另一端,被岁月换成了“陪伴”。而孤独的力量,早已消失的无影无踪,说真的,相遇是一件很神奇的事,因为无法解说这份神奇,才用“缘分”一词来诠释它的意味。

过去的我,是一个木讷的人。面对情感,我的反射弧长些,许久后可能才发觉“哦,原来她在关心着我。”原来有这么一个人,在守护着我啊。

有的人以嘴硬,明明喜欢,却偏偏说讨厌;明明需要,却表现的无所谓,这样的心理,用专业术语说,是“反向心理”。一个倔强的人,宁愿在雨中被淋得湿透,却不愿接受他人赠予的雨伞。我曾在孤独中向往陪伴,但紧闭心门,所以在很长一段时间中,都有一种不适感。但是不得不告诉自己,这是成长的必经之路……

人啊,就是这样,知道自己得不到,所以就“合理化”,让自己好受些。曾经阴暗的世界里,透过了一缕阳光,正如干涸已久的土地,品尝到了雨水的滋润,那是何等的享受!

后来我才知道,生活中总有一个人,会不顾你的锋芒,用力向你跑来拥抱你,给你温暖,一起走向光明的地方,这样的人,早或晚,都会出现。

我以为,至少在快青春的这段时间里,我注定与孤独为友。直到有一天,她微笑着向我走来,对我说:“我陪你!”很难说,被人爱护是什么感觉,或许只是心中蜻蜓点水般的触动,又或许是如海啸般的波涛汹涌,……像是不经意间,得到的什么宝藏,只想让人珍惜。

其实在拥有的过程中,我们不用担心莫须有的失去,而是尽自己所能,在花败之前,好好欣赏,不留遗憾。至于什么时候结束,我不知道,一切还尚未可知,但如果可以的话,我宁愿永远看不到结局!

愿你的青春,也曾遇见过……

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篇10:遇见的初一作文600字

全文共 590 字

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这个寒假,我来到了向往已久的冰雪之城——哈尔滨。

我在中央大街看到了五彩缤纷的彩灯;在结了冰的松花江上玩了各种游乐项目;在飘着雪花的雪乡吃了马迭尔冰棍;在戴着面纱的长白山山顶感受到了狂风的力量;在镜泊湖上观看了冬捕……但我觉得最美丽的还要数哈尔滨的冰雪大世界。

刚进入冰雪大世界,我就被这壮观的景象震撼了。来到冰雪大世界,首先映入眼帘的是标着1999-2018的年代冰柱。园区里都是些冰做的建筑物,再配上各色灯光,简直是美得无法形容。里面有300多米长的冰滑梯,冰制的邮局、冰宫殿、冰酒吧、还有一面超大的冰鼓呢!冰宫殿规模宏大,灯光照上去后,金碧辉煌。而每一座宫殿都不一样,却都无与伦比。冰酒吧是模仿了一个真正的酒吧雕刻的,有服务台、酒水单、酒柜、还有酒杯,让人仿佛置身于一个真正的酒吧中。冰鼓下面还有一面真正的小鼓,只要敲一下小鼓,冰鼓就会随着节奏变化颜色,有趣极了!

置身于这样一个美丽而梦幻的景观中,我不禁想:这些各式各样的造型会不会是把水装进模具里面,等成型后再取出来的呢?后来从导游的讲解中我知道了,松花江每年12月左右就上冻了,所有的冰都是从松花江里取出来的,这些精美的艺术品可都是冰雕师的辛勤结晶。

今年刚好是冰雪大世界开园20周年,场面极其壮观,园区总面积80万平方米,用冰量18万立方米,用雪量15万立方米,这可真是个大工程呀!

冰城之旅是那样的美妙,感谢这次最美的遇见

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篇11:遇见梅作文600字

全文共 661 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”自古以来,诗人对梅花的赞美可谓是不胜枚举。她在皑皑白雪中屹立着,不向寒风低头。从遇见梅开始,她的身姿就萦绕在我的脑海中,久久不能忘却。

第一次遇见梅,是在冬天。因为天寒,大家都已早早入睡。到处漆黑一片,街边的路灯泛着昏黄,照射在花坛里的小草上,像是在为他们取暖。我睡不着,就走出门,来到街边的梅花丛中。在那儿,我遇见了梅。

她是多么优雅,多么挺立,我情不自禁地走过去,用手轻轻地抚摸她。她在洁白的雪花中傲立着,向着寒冷进发;几片深红色的花瓣因雪的触碰而颤抖着,但她并不屈服。花瓣好似少女害羞的笑脸,她们中间包围着淡黄色的花蕊,好似母亲在保护并拥抱着自己的孩子。她是那样地坚强又勇敢,我似乎想通了什么。

初春,是我第二次遇见她。我与爸爸散步到这里。与上次截然不同的是,我已经不是当初那个遇到困难想放弃的我了。是啊,在我失望时给予我希望,是梅,让我在寒冬中得到温暖。虽然,现在已有小草探出头望着大地;阳光轻柔地沐浴着大地。但是,我想给予她一些希望,就像当初她对我一样。我走过去看着梅陷入了沉思。爸爸见我站在那里一动不动,走过来对我说:“喜欢梅花?”我从沉思中清醒过来,回答道:“嗯,喜欢。”爸爸接着说道:“梅花被誉为‘岁寒三友’之一,她的傲骨,是挺让人敬佩和喜欢的。”我点点头,说:“是啊,我更敬佩她。”爸爸问道:“你希望成为她那样的人吗?”我回答:“想!这次成绩也是因为她,不然我想,分数应该没有这么高。”

遇见梅,是我人生中最幸运的事。让我的人生在遇到选择时,选择正确的路。梅,感谢此生遇见你。

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篇12:《遇见》中考满分作文800字

全文共 800 字

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虽然事情已经过去两年多了,可每当想起他,眼前总浮现出他那温柔又亲切的笑脸;有一股暖流渗进全身。

记得从小,家门口有一家不怎么显眼的鞋铺,里面坐着一名衣衫不整的老爷爷。爸妈从小告诉我,没有国家统一标识的不能随便去,我也从来不买他们的东西。

那位老爷爷满头银发,看起来大约80花甲了。他大冬天也只穿一件短袖T恤,路人见了都说他是位不时天时的老头儿。他有一张国字脸,虽然年已高寿,但大大的脸上摆满了红润的笑容,让人看了人总感到倍感亲切。他每天不是磨这个砖头,就是与修车师傅打打麻将,让人看了总是有点不务正业。

记得一年寒冬,北风呼啸,天寒地冻,可我只穿了一双单薄的球鞋就上路了。还不小心把球鞋划了一道大口子,要知道,我家只有唯独两双球鞋啊,有双今早还被妈妈给洗了,那该怎么办啊?

想了半天,终于决定放学时到那家补鞋店补一下鞋。

老爷爷和蔼可亲地接过我的球鞋,在晚霞中,我看见爷爷的汗珠被夕阳的映衬染红了,那头上的条条皱纹,看见那布满老茧的手,心里有无数的说不出的感动,霎时,我的金豆豆就渗满了我的眼眶。我摸了摸口袋,发现自己竟没带一分钱。老爷爷似乎是我肚子里的蛔虫,好像看透了我的心思。

“孩子,就这点小事,不必付钱。”说完用手麻利地收拾自己的灰皮箱,当时,那位衣衫不整的老头儿似乎变成了大腹便便的富人。在我心中,瘦小的身子似乎变得高大起来,她向我摆摆手,转身走了。

一到家,我就把事情告诉了妈妈,并把干净柔亮的球鞋像妈妈架了一个手势,妈妈从钱包里拿出一张没有折过的100元大钞,说只有为我们做莫大贡献的人才值得给。说完,把钞票放入了我的口袋。

清早,妈妈骑着车把我带到补鞋铺的位置,可是,老爷爷没有来。今后每天,我都往那儿瞧瞧,可再也没有看到他的身影。

老爷爷,虽然事已过两年多,可您那布满老茧的手却一直回荡在我的眼前。您可好?

虽然我不知道您的姓名、年龄、住址,但您的身影与精神品质也已时刻告诉着我:你是我遇见的最美的他。

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篇13:遇见初三作文800字

全文共 741 字

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随着一声啼哭,我只身一人孤独而有幸地来到这个精彩缤纷的世界,静谧的夜,渲染出一片宁静与祥和,但是,独特的我却久久不能入睡,每当此时,妈妈总会给我讲故事,神奇的是,每每听完故事后,我总会安然入睡。从此,我便于书结下不解之缘。

当我牙牙学语时,我便与书成为了如影如形的“生死之交”,每当我手捧着《安徒生童话》时,恶毒的皇后让我厌恶,愚蠢的皇帝让我感到可笑,可怜的丑小鸭让我怜悯……就这样,自我己也可以明辨是非,判断就一个人的丑陋或美好。

童年时,我遇见了杨红樱阿姨的《淘气包马小跳》。其中,贪吃的小胖子唐飞,淘气的马小跳,装作学识渊博的“小大人”丁文涛,天真无邪的小女孩安琪儿,温柔的“才女”夏林果,口吃的“高大哥”张达……跌宕起伏的故事情节,让我激动不已,看完这本书,我仿佛在富丽堂皇的游轮上经历了一场精彩绝伦的旅行,让我废寝忘食。

时间如白驹过隙,青年时期,我的性格开始发生改变,变得郁郁寡欢,我总是不相信自己,害怕面对现实。于是就在玄幻小说的波澜起伏的情节中堕落,深深沉迷在其中无法自拔,还好旁观者清的老师不让我误入歧途,将我拉回光明大道。

有一段文字是我的最爱!“努力,很难;不努力,更难。不要再该奋斗的年龄选择了安逸,没有谁的青春和生命可以挥霍,这世上没有什么一鸣惊人,一飞冲天,平步青云……只不过是比别人多坚持了一些,多努力了一些”这段文字让我感触很大,让我不在感到彷徨,迷茫和无措,让我有了自己的主见,有了自己人生的主动使用权,让我忘了曾今的自己,让我勇敢走向了“梦之门”。

谁感说自己的青春中没有遇到“迷茫”!幸运的是,我遇见了我的“生死之交“——书,我们一起打败了“迷茫”。书是我一生的财富,也是我一生的好友,我会和他一起携手走向那个令人感到神秘但却又是那样令人憧憬的美好未来。

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篇14:《遇见》中考满分作文800字

全文共 667 字

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我走进你的世界,你著上我的颜色。那回,我遇见了你,正如,你遇见了我。

当易安遇见日暮

残阳如血,夕日晚照。

清波荡漾开一阵阵泛着霞光的涟漪,莲塘幽静,轻舟过处,唯有水声。她坐在船上,看着眼前微醺的天地,似乎只剩下这片夕日映照下的莲花塘了。红,这种透骨的颜色。

兰舟摇进莲塘,易安遇见日暮。她确实有些醉了,在暖霞的映照下,双颊更显得醉红,像是上了胭脂一般凝润。她似乎有着一腔莫名的欢悦,想要对每一朵含露的莲诉说,但她已经没有力气了。日暮似乎比酒更加醉人,一抹云烟就让她有些找不到归路了。

争渡,争渡?

莲丛中“哗啦啦”一声响,一滩飞鹭齐起,把映照的剪影投向那边的远方。天地琼浆,泛舟晚归,与日暮的这次相遇是那么醉心!她给日暮带来了欢悦的色彩,日暮遗她一缕云烟。日暮有了她词的清婉,她成了日暮中最美的诗篇。

当东坡遇见明月

朗月似水,冰轮当空。

月色清幽得像一层荧光的纱,流进朱阁,淌入绮户。他见这月光空灵明澈又睡意全无,便又将外袍披上,去承天寺和张怀民共赏这月光。淡,这种不是颜色的通透使得夜变得静谧和清寂。

承天寺的月色是那么淡,东坡此时遇见了明月。他似乎感到有些压抑,因为夜的黑暗。但是他又突然感到无比的轻松,因为明月的晴朗。移步换景,月走影移,堂中积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

原来黑暗的夜有了明月那么美,那么动人!淡淡的月色给东坡了豁达和朗然,东坡先生给月景留下一篇散文。东坡先生成为了夜色下的一景,明月在他逝去千年后依然那么明亮、那么的带有余温。

走进这片景色,便是与自己的情感相遇,我遇见了你,正如你遇见了我。

“一切景语皆情语。”王国维说。

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篇15:遇见温暖作文

全文共 1154 字

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时光的脚步踏着冬天的脊背走完了一年又一年,季节的风送来了一个又一个美好的祝愿。时间的脚步总是太过匆匆,眼间日历的最后一页又幻化成了思念的图片印贴在岁月的封底。才发现,原来自己在不知不觉间已然又辜负了一个鲜活的今天。

时间总是太过匆忙,不管怎样地匆匆碌碌,总也不能抹杀掉一天完结后的惊恐。而此刻,对于时间,我能做的只有拧紧那一枚枚指针,织补那一根根经纬。我们也在这匆匆的流里开始了新一轮的奋斗和艰辛。每个或晴或雨时间里,都有我们最真诚的付出和最虔诚地祈祷。

现在的我时常回忆起曾经的那些用笑串起来的日子,没有焦虑,没有无奈,也没有忧伤。轻舞飞扬间满是云诗蝶画般的明艳绚烂。可是现在,满眼都是青春无处安放的疲倦。无所谓哀怨和受伤,只是有种萌发自心底深处的无力感。总想努力地抓住写什么东西,不管是什么,只要能承载我生活的重量就行。可是一次又一次的尝试,到最后还是换了另一种形式的无力。

每一天,都有太多的人在指控着生活的残酷,可是一番唾沫横飞的咒骂后,却又不得不重新拾起行囊,开始下一段未知的崭新旅途。走在熙攘的人群中,抬眉低首间都印刻着对别人愁苦的淡漠。

离别时那一抹压抑地酸楚是无法摆脱的凄惶。执手相看泪眼一幕幕的重现,却依旧无法挽留匆匆行走的脚步。再灼热的眼泪,再缠绵的拥抱,一声汽笛的长鸣,就足以在顷刻间坍塌所有的想望。离开的终究还是要离开,留下的也终究还是要留下。在这苍苍茫茫的空旷里,没有所谓的谁对谁错。只是,在日月翻滚的浪潮里,我们开始有了属于自己的那一份最真的期盼,所以,我们不得不离开。

离别的车站开始有了一种别样的喧嚣,低语呢喃中的沉默,演绎出一派我不曾懂得的情愫。然而,一番又一番离别的轮回中,我们早已学会了坚强。离别的今天我们已不再悲伤。因为现在的我们在留念回眸处,依然看得见梦一样色彩斑斓的过往在眉眼中轻舞摇荡。

三月的阳光又琉璃的质感。当季节的风吹动心底的弦,一弦一柱都盈满了我最悠远的想念,在每一寸闪动的光束里,都漾满了我对未来最虔诚地祈愿。每一种细微的声响都幻化成优美的音符,在指缝间轻微流,心,温和得如月色下的荷塘,数不尽的清丽明朗。花红柳绿中的一束眼神,一缕气息,一声祝福,一片触摸,渐次编制出隐忍心底最温暖的感动。

虽然离开,但我的每一个足印都相信,每一寸阳光里依然有幸福地欢笑,每一片树叶的沙沙里,依然婉着纯净的眷念;虽然离开,但我的每一次心跳依然相信,只要有风有云,我们曾经一同拥有过的就不仅只是回忆,而是温情,是感动,是祝福,是延续……

只要我们的心不曾离开,再遥远的距离,也无法割舍曾有过深潜心底的情缘。只要稍微些许轻风的拂动,过往的碾过的一切便会翩跹而至,回归最灼热的心版,重新显影曾经最明艳的青春年华。

离别后的今天,我们怀抱对昨天记忆最真挚的想念,开始真心期待下一个最温暖的遇见

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篇16:遇见新的一天作文600字

全文共 753 字

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人的一生中,有无数次遇见。人的一生中,有无数个新的一天。迎着窗外第一缕阳光,睁开眼——又遇见了新的一天。

曾经有一段时间,我十分抗拒这种新的遇见。好不容易写完了作业,早已是夜深人静。多想倒头就睡,可我心中又充满了担忧与纠结——还没复习功课,老师明天要提问,要考试,而我大脑一片空白……我又想复习功课,可心有余而力不足,昏昏欲睡,再也背不进一个知识点。时间像是凝固了,我无法思考,只能带着一肚子忧愁入梦:明天要上那么多主课,又几乎没有课间;明天又要考那么多试,我又没复习;如果考试没考好,我……只盼着明天晚点到来。第二天困倦地醒来,我又遇见了新的一天——遇见了无尽的功课与考试。

走出门,才渐渐发觉:新的一天也许并没有那么糟。天晴的时候,柳条轻轻摇摆;下雨下雪的时候,四周如烟如雾,令人心旷神怡。到了学校,考试固然讨厌,可我并不是全不会,也未必就考不好。课间虽然短,但过得有声有色,同学千奇百怪的动作,让忧愁飞到了九霄云外。班长吹了哨,我们又遇见了下一节课。学习虽然辛苦,但上课未必无聊。我们的政治课能上成辩论会,同学们一个个热情高涨,七嘴八舌地阐自己的观点,针锋相对的言论和忍俊不禁的表情令旁观者大呼“过瘾”;我们的语文课能上成茶话会,一边学课文,一边品时论事讲笑话,老师激情澎湃的讲解和同学们红光满面的笑容交相辉映;我们的历史课能上成故事会,老师渊博的知识,同学们丰富的积累,带我们回味过去……来到学校,我又遇见了新的一天——遇见了有趣的课堂与同学。

我渐渐改变了看法。新的一天,遇见了令人绝望的考试,却也遇见未知的考试结果和“与天斗,与地斗”“与考试斗”的其乐无穷。新的一天,更遇见了无数新鲜的传闻,遇见了无数未知的乐事。遇见新的一天——我遇见了未知与新奇,遇见了生活的乐趣!

新的一天,你好。能遇见你,真好。

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篇17:遇见的初一作文600字

全文共 594 字

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遇见,在茫茫人海中,与你擦肩而过的人数不胜数,而能再次相遇且趣味相投便是缘分了。

今天,答应妈妈要打扫房间,于是我便从相册开始整理,一张一张相片都是我童年的会以,其中有一张使我想起了往事……

那年夏天,我和妈妈去了我外婆家,路途遥远,到达外婆家时,我也非常地疲惫了,倒头就睡,睡梦中,隐隐约约有一个大姐姐的声音,她的声音很温柔,很亲切,使我很快地进入梦乡。

第二天清晨,鸟儿的叫声很清脆,风吹着树发出沙沙的声音,这时,我又听见了那位大姐姐的声音,我寻声而至,她也看见了我,便问我:“昨天晚上睡得好吗?”我点点头。她看我有点不好意思,主动拉着我的手说:“我带你去个地方。”说完,她带着我来到了一条小溪,那条小溪清澈见底,河里的鱼儿欢快地游着。她挽起裤脚,下到水里,随手一捞,便捞出了一条鱼,我惊呆了,但我也不甘示弱,毕竟我也是在河边长大的,我也下到水中,看准时机,很快就抓住了一条,可鱼太滑了,一没留神,鱼跑了,还溅得我一身水,那位大姐姐不禁笑出了声,我也不好意思笑了。

不知过了多久,我们还在溪里打闹,安静的小路,充斥了哗哗的流水声和我们嬉笑声,直到了中午,太阳在我们的正上方,我们才感到累了,坐在溪边,好一会儿,我们才回家吃饭。

可不知过了多少天,大姐姐要上学了,以后很难再见了,我去到她家,她正准备出门,为了纪念,我们便照了一张相,这么多年,还是忘不了,记忆犹新……

遇见你是我的幸运,感恩遇见。

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篇18:遇见优秀记叙文

全文共 687 字

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有些歌,听着听着就厌了;有些人,走着走着就散了。

——题记

我和她的初次相遇,多么美丽的意外。

六岁那年初春,身穿一袭白色运动衫的我,与同样身着白色衣衫的他相撞了。学校新发的书本散落一地,分不清是我的,还是她的。看着地上凌乱的书,一时间愣在原地,不知该如何是好,却见她已经开始捡拾地上的书了。与我一般大的她,为何能做得如此井井有条?我顿时羞愧难当,加入了捡书的行列……后来才知道,我和她是同班同学。

遇见她,也是在初春。微风阵阵,细雨绵绵。路上人烟稀少,我和她又走得极慢,本是不该撞在起的,但老天似乎在刻意捉弄人,随着“呯”地一声响起,“你没长眼睛呀”!一串略带愤怒的声音传入耳中,把神游太空的我拉回现实,弄清楚情况后,我满含歉意地向面前的女孩道了声“对不起”。

又猛地盯向她的脸庞,渐渐地,与记忆中她的脸庞重合。心中的激动无法用言语来表达,脑海中浮现出那些年与她一起嬉戏打闹的画面,一起玩布娃娃的场景,还有那些一起唱过的歌谣……嘴巴微张,想要说些什么,却又不知从何说起。

而她呢?只是嘴角勾了勾,语气平淡的说了声“好久不见”,这样的她,陌生得让我有些害怕,似乎刚刚脑中浮现的一幕幕只是我做的一个梦而已。心中的千言万语顿时卡在喉咙处,强忍住心中的不明滋味,学着她说了声“好久不见”。

与她分别后的我漫步在绵绵细雨中,耳边似乎响起她那句平淡的不带一起感情的“好久不见”,眼前似乎浮现出了她那张无比熟悉却又十分陌生的脸庞,眼眶中似乎有股热流喷洒而出……

再遇见,没有了儿时的天真烂漫;再遇见,没有了曾经的轻松愉悦;再遇见,没有了以前的无话不谈。余下的,只是对过往的无限怀念和对当下的无尽惆怅。

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篇19:最美的遇见作文800字

全文共 855 字

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爱国是什么?爱国是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”;爱国是陆游的“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”;爱国是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;爱国是……那对于作为中学生的我们,爱国是什么呢?

爱国就是爱自己,爱他人。

爱国要靠每一个人,当然这就包括自己和他人,他人又包括家人、老师、朋友、陌生人,中国走到现在都是由人创造出来的,比如:毛泽东、邓小平、江泽民、习近平。虽然现在已经进入机器化时代了,但是没有人民,祖国将怎样延续下去。所以爱国必须先爱自己和他人。

爱国就是爱班级和学校。

爱国需要从点滴小事做起,作为中学生现在最长的时间是在班级,在学校,那么怎么才算是爱它们呢?在教室,首先最重要的是纪律和卫生了。在上课铃即将来临之际,吩咐好同学们坐到自己的位置上,闭嘴,写作业。在课余时间弯腰做好事,看见垃圾就捡起来,还教室母亲一个干净的家。当然了,这个学校还需要我们来维护,看到有人乱扔垃圾及时劝阻,帮助他人改掉坏习惯。在他人看来这一丢丢的小事——捡垃圾,其实就是在爱国啊!在还祖国大地一个整洁的家。

爱国就是爱家乡。

爱国就是爱祖国的土地——家乡宁晋。虽说它只占中国的极一小部分地方,但也有人为之自豪。宁晋这座千年古城,历史悠久,牌坊文化名扬全国,素有‘北京看楼房,宁晋看牌坊’的美誉。家乡土地肥沃,是全国的产粮大县,企业形成三新、三特。有亚洲最大的单晶硅生产基地,有休闲服装名城,有华北最大的机件市场和书画之乡。爱护家乡的一草一木。我们的宁晋,我们的家,祝宁晋越来越好,加油!如果你有空,一定要来这里,来看看我们的家乡。

爱国就是爱国。

祖国的发展还需要我们一代代人努力奋斗,作为青少年的我们,也许我们对祖国还没有更深的理解,只是懵懵懂懂的听过几句‘祖国是我家,我爱我家’。我们现在要做的就是,带着自己的头脑去创造自己的天地。努力学习,将来报效祖国。

中国从艰难困阻中爬出来,给我们现在这一代人一个幸福美好的生活,谢谢你,祖国!在量子的世界里,一切磁悬浮定律都会消失,只留下我和你。这就是最美的遇见——中国。

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篇20:遇见的初一作文600字

全文共 635 字

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有幸成为冠军队成员,有幸获得本次诗词全能王殊荣,感谢诗词里的美好遇见

说到诗词,一开始只是跟着课本上学,听老师讲,然后再是像唱歌一样背下来,尤其是小学时学的一些诗词,往往都只记得模糊的几个音节。跟很多同学一样,对它既不亲近,也不排斥。后来对诗词感兴趣,是在看书的时候,读到《诗经》里的一句昔我往矣,杨柳依依,当时一下子就被震住了,也说不清是什么感受。当时脑子里想了很多场景,有归家的游子,有解甲归田的将军,当时的那种漫长的等待与思念一下子就出来了。

从那以后便开始关注诗词,开始读得最多的是李白的诗词,从十步杀一人,千里不留行蜀道之难,难于上青天这种特别夸张的诗词开始读起,就是特别喜欢他的潇洒自在;然后就是《长恨歌》《琵琶行》《孔雀东南飞》这种有故事的,到后来读的诗词的范围越来越大,种类也越来越多。我对诗词的感受,比起喜爱,更多的是在诗里寻觅,找到一种情感上的共鸣,思念也好哀伤也好,诗词给了我一个表达自己情感的渠道。

很多大人问我长大后想到哪里去,我说我想去杭州,凌晨五点爬起来,到西湖边上看雪,看天与云与山与水,上下一白;我还想去西北,去嘉峪关、山海关,去看大漠沙如雪,燕山月似钩;在我入蜀时,装模作样地吟一句噫吁嚱,危乎高哉;在南下江南时,试试画舫听雨眠。诗词为我描绘了一个美好的,令人向往的世界,给了我一个追寻的方向,教会我如何把柴米油盐的平淡生活过成书页间的桃花源。

最后,感谢学校组织这一次活动,感谢各位老师的辛苦付出。这次活动也将成为我初中生涯里的深刻回忆。

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