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足迹的作文(热门20篇)

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成长的足迹初三作文750字

全文共 694 字

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随着你一步一步的成长,你会发现,当你的身高正逐渐增长时,你的心志也在慢慢成长。

5岁

5岁是一个天真烂漫的年龄。

妈妈,去超市玩吧!5岁的我拉着妈妈的衣襟说。

好,去超市。

走在去超市的路上,我四处张望,一切都是那么美好。阳光温和,绿树成荫,小鸟喳喳,路人欢笑。可是,一抹白色却突然闪现在我眼帘,是一只被废弃的白色塑料袋。当时我立即跑上前,捡起那只塑料袋,蹦蹦跳跳地跑到一只垃圾箱旁,把塑料袋丢了进去。跑回妈妈身旁,妈妈还表扬了我一番,我心里那个乐啊。

5岁,初出茅庐,纯真美好。

10岁

10岁是一个充满童心的年龄。

嘿!小德!把球踢来啊!运动场上,一群小学生欢声笑语。

作为一个守门员,我只有待在门前的份,加之我们队队员勇猛,我完全可以被忽略。

阳光很灿烂,周围鲜花烂漫,是春天的美景。

忽然,我发现一簇鲜花上有一抹白色,是一只废弃的白色塑料袋。

此时我并没有马上上前捡塑料袋,而是扭头看一旁坐着的小T,说:喂,小T,你坐着没事干,去捡下那边的塑料袋,扔掉。小T一副懒懒散散的样子,头也不回地说:没那闲工夫,累死了。无奈,我这才慢慢朝那只塑料袋走去我心里已多少有些不情愿。

10岁,初露锋芒,渐谙世事。

15岁

15岁是一个接近成熟的年龄。

喂,弟弟,陪我去超市买点东西。暑假里,闲着无聊,我打算去超市买点零食。

路上,我步履匆匆,觉得天气好闷热,只有蝉在树上叫个不停,很是烦人。这时,弟弟碰了碰我说:哥哥,有只塑料袋。我没停下脚步,瞥了一眼弟弟手指指的方向,只见一只塑料袋静静躺在路边。哦,别管它,跟我们无关,快走吧。哦我心中已是有些麻木了。

15岁,无与伦比,尽谙世事。

没错,成长,由天真到成熟,也许,你会发现,你变了

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篇1:生命的足迹

全文共 629 字

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它不是蝶,所以学不会流连花间的轻盈舞步;它不是蝶,所以无法拥有心仪却不合身的高贵礼服;它不是蝶,所以失去了人们驻足惊叹的赞美;它不是蝶,所以人们给了它并不高雅的另一个名字——飞蛾……

——题记

从第一次看到昏黄的路灯上,挤满了乱飞乱撞的飞蛾起,我从骨子里便对它有种说不出的厌恶。

不知是哪天疏忽了纱窗,竟让一只飞蛾溜了进来,沉迷地沐浴在天花板上吊灯灯光中,灰色的翅膀被灯光映得几乎透明。

关掉吊灯,我摸索出一根蜡烛,想用这美丽的火焰,结束飞蛾并不美丽的生命。点燃蜡烛的一瞬,整个屋子被立刻?亮,就在我环顾着寻找飞蛾的时候,一个黑色的影子倏忽间扑向手中这团燃烧的火焰。我震惊了——这只飞蛾居然真如书上所说,来自取灭亡!这是怎样的执着啊?在我结束它生命之前,竟毅然自己了断生命!

我怔怔地盯着那个飞蛾——那个在烈火中并没有挣扎的飞蛾,隐约有种“劈啪”的作响,随即是身体的焦灼与消失……但是,生命结束的最后一刻,绽放的是一朵最绚丽的火花,奏响的是一曲最宏观的绝唱!

拿着蜡烛的手僵在了半空,不尽的疑惑涌起在心头。一生的追寻,难道只为撞击火花时的惟美?不错啊,纵然只是昙花一现,但人生的意义就在于这开花的瞬间啊!倘若一生平平淡淡,碌碌无为,即使生存了很久,生命又有什么价值?

我望着依旧燃烧的火花,人生只为一次勇敢的追求,纵然赴汤蹈火,永不后悔!

生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就好象天空中没有了太阳,就好象大地上没有了群峰,就好象溪流中没有了鱼儿,就好象森林里没有了鲜花

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篇2:寻访红色足迹作文800字

全文共 733 字

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又是一年春来到,繁花似锦真欢闹。

——题记

雨,还在飘然然的下着。这雨仿佛没有尽头,尽情的滋润万物。花朵接受雨的洗礼,绽放绚丽的姿态。

操场上,一条条队伍正井然有序的排着。同学们个个昂首挺胸,丝毫没有平时的嬉皮笑脸。随着主任的一声令下,七年级首先出发,那条条长队并成了一条大队。

征途还在继续,雨势稍有减小,所谓天街小雨润如酥,草色遥看近却无。这雨给远处的山浮上了一层朦胧,似那新娘的白纱。远处的白鹭在空中滑翔,捕食。这给这次的春游披上了一层新奇的面纱。

经过一上午的长途跋涉,大家似乎早已有些疲倦。一到目的地,每各人都似饿虎扑食般铺好餐垫,打开书包,便一下就打开了零食的大门,一发不可收拾。

看看大家吃得多欢乐啊,虽不说是细嚼慢咽,但也绝不是狼吞虎咽。看着那脸上的笑容,可想而知,那时候我们是多幸福啊!同学们相互分享,仿佛这些吃的是这世上最美味的佳肴。

来来,每个人都不可以少,720的大合照。记录下每个人服装和面容。

美好的时光总是那么短暂,一转眼间我们便要回学校了。这队伍依旧是那么整齐划一,没有因吃了个饭就涣散军心。

一路上,我们为了排除腿脚的疼痛,齐声唱起了歌,从葫芦娃到不再犹豫,从try到skin那声声歌声响彻云霄,振奋着同学们的心灵。在那段时间里,我们忘记了脚上的疼痛,沉浸在自己的世界里。

走走停停,搀搀扶扶,等到我们一踏进教室,我们高声齐吟:分萧萧兮易水寒,壮士一去兮——我们回来了!哈哈哈!

这一次旅行虽比不上红军长征的两万五千里,但却让我们深深体会到学习是一件多么快乐的事啊!

再说一遍我们是谁

720!没错我们是勇敢坚毅的720

这么点路对于我们而言不值一提

因为我们团结一致,奋力拼搏

风雨无阻,勇敢前行

720是一个相亲相爱的大家庭

We are family !

我爱你!

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篇3:夏天的足迹作文400字

全文共 413 字

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虽然才5月份,但我已随着夏天足迹,闻到了夏天的味道。

夏天的足迹是那刺眼的剧烈阳光。人们都撑起了大大小小的遮阳伞,戴上了遮阳帽,穿上了防晒衣。女生们穿上了无袖、短袖的漂亮衣裙;我的皮肤都被晒黑了。

夏天的足迹是那一阵阵雷雨。“轰隆隆”天空好似一头愤怒的公牛在怒吼。胆小的云儿被吓哭了,豆大的泪珠一滴一滴往下掉。过了一会儿,公牛平静下来了,云儿也不再哭了,太阳公公又探出头来了。不一会儿,太阳公公把脑袋缩回去,公牛的脸色又不好了……

夏天的足迹是池塘里亭亭玉立的荷花。百花渐渐凋零,而荷花却趁人们一个不注意,便长满了荷塘。前一天,它才冒出一个小尖尖,不到两天,它就开出了一朵美丽的花。夏天,真是“荷花开花——节节高”!

夏天的足迹是那漫天飞的蚊子。“啊!好痒!”我左挠挠,右抓抓,可是蚊子好像不肯罢休似的,我刚抓完这儿,那儿又痒了……夏天的蚊子可谓“一大片一大片”,让人烦不胜烦啊!

我喜欢你,美丽的夏天,我要追随你的足迹,领略你的美。

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篇4:秋的足迹作文200字

全文共 345 字

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秋高气爽,丹桂飘香,让我们去寻找秋天的足迹吧!

秋的足迹在哪儿?在花园里。姹紫嫣红,千姿百态的花朵因为春天时竞相开放,所以早以精疲力尽,连妸娜多姿的牡丹都躲了起来。咦?哪里来的香味?原来是绿中的小姑娘桂花,它虽然散发着令人心旷神怡的芳香,但害羞地躲进了绿叶之中,它如此楚楚动人,怎能不令人喜爱?菊花在风中跳着舞,一丛丛,一簇簇,各种各样的菊花组成了一幅令人赞叹不已的画。秋的足迹已经来过。

秋的足迹在哪儿?在果园。走进果园,瓜果飘香,一棵棵果树上硕果累累,有红着脸的苹果娃娃,甜甜的菠萝,笑开了肚皮的石榴弟弟和黄灿灿的鸭梨。看着这片丰收的景象,朴实勤劳的果农们心花怒放,笑逐颜开,开始摘收果实,他们各个满头大汗,却喜出望外。秋天已经来过。

啊,秋天的足迹在哪儿?在世界各地。

[秋的足迹作文200字

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篇5:2024年踏着烈士的足迹前进国旗下讲话稿精选

全文共 619 字

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老师们,同学们,大家上午好:

在这个开满鲜花,一片烂漫的季节,本周我们将迎来4月4日的清明节。4月是一个缅怀烈士的节日。不记得历史,就是一种背叛。

面对春天,不禁回想起当年无数烈士们以自己的一腔热血,保卫家乡,捍卫热土的悲壮场面。是烈士们用自己的生命和鲜血浇灌了中华沃土,装点了春天的中国!是先烈们用自己的鲜血染红了国旗,用自己宝贵的生命为共和国奠基。先烈的功绩是不朽的,他们的精神是永存的,共和国不会忘记他们,人民不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

历史,让一批又一批有胆有识的英雄儿女们将鲜血洒在了战场。他们的无畏与坚定的信念,为抵御外来侵略筑起了一堵厚硬的墙。他们不朽的灵魂好像是指路明灯,引领着后辈走向胜利的彼岸;他们的精神好像一根擎天巨柱,支撑着中华民族千秋万代!烈士们,我们不会忘了你们。你们的英勇事迹将被炎黄子孙、华夏儿女,一代一代地传颂下去。我们永远不忘历史,永远不忘给我们带来春天的烈士们。

烈士们的生命虽然短暂,匆匆而来,匆匆而去。但是,又怎么能以生命的长短来评价一个人的荣辱呢?缅怀先烈的丰功伟绩,憧憬着美好的将来,我们必定会以自己的实际行动来证明一切。时光漫漫,许多东西都会如同过眼浮云,稍纵即逝,但先烈们的崇高精神,将永远铭刻在心,终生不灭!

烈士们的鲜血没有白流,它们浇灌的鲜花正在绽放,并将艳丽无比,我们的祖国正在发展,正在腾飞,烈士们可以含笑九泉了。

同学们,让我们踏着烈士的足迹前进,勤奋学习,以优异的成绩报效祖国。

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篇6:夏天的足迹

全文共 600 字

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春天的美景离我们渐渐远去了,夏天就悄无声息的地来到了我们的身边。 炎热的夏天,太阳无情地灸烤着大地,知了在树上不停地:“知——了”,“知——了”地叫着,像是在卖力地向人们诉说着:“热死了”,“热死了”。但小草却像是被一种顽强地力量支撑着,没有屈服于炎热之下仍生长得郁郁葱葱,惹人喜爱。 人们常说秋天是丰收的季节,而我认为夏天的果实绝不会少于秋天,你看那大的西瓜,红红的荔枝,那紫里透着红的,就像那一串串珍珠似的葡萄,美丽极了!真让人涎三尺。还有那那未成熟的梨子挂在枝头,招人喜爱。 花园里,可以看到许多芳香醉人的花朵。人们常说春天是花儿盛天的季节,而我却认为夏天的群芳吐艳绝不会亚于春天。瞧!那茉莉花儿天得正艳丽,还有那美丽的大丽花、紫罗兰,还有许多我都叫不上名字的花,都是开得那样的灿烂绚丽。我站在花丛中,仿佛自己就像一只蝴蝶在翩翩起舞尽情享受着夏天带来的乐趣。 你看那两棵高大挺拔的松树站在炎炎烈日下仍坚守着自己的岗位,就像卫士在守护着自己的领地,同时它也给人们带来了阴凉。远处那一座座层峦叠嶂的山,一片翠绿,美丽极了。 夏天的傍晚,晚风轻轻地吹着,人们有的散步,有的乘凉的,孩子们更是迫不及待地钻进了游泳池里,在水里嬉戏,玩耍,真是惬意极了。 花朵盛天的春天固然可爱,瓜果遍地的秋天使人欣喜,大雪纷飞的冬天令人向往,而群吐艳的夏天更使人留恋。我喜欢你美丽的夏,我要追随着你的足迹,领略着你的美。

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篇7:秋的足迹

全文共 428 字

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钟*棋

今天我们要去麻涌感受秋天。有诗人说过:“常恐秋节至,焜黄华叶衰。”但今天我感受到的并不是诗中说的那么悲伤。

我见过春天百花齐放,闻过夏天的荷花。抚摸过冬天的梅花,却没见过秋天那金黄的稻谷。今天我来到了农民们种稻谷的地方。我今天是来收了他们的,真是稻穗飘香又似金浪翻滚。老师教了我如何割稻谷后,我们便排着队行动了起来,当我俯下身子,准备去割那一大把一大把的稻谷时,我发现那数不清的稻谷就像是一片树林,从另一个角度观看到的树林。有时候我一想到秋天就会想到萧条。但今天我去有了不同的观点。秋天,是百花凋零的季节。我看到的却不是百花凋零的季节,恰恰相反。秋天却是开满了五颜六色的花,更是大丰收的季节。一大片的稻谷让人感到秋意正浓,心旷神怡。还有一个环节让我感受到了秋。那就是30分钟的小火车围着整个古梅园转。在路途中,我的一边是鲜艳的花,另一边却是一根根枯木。我隔在他们中间,感受到了秋天也是可以丰收的。

我收获的不仅仅是一片片美丽的景象,还知道了粮食来之不易。

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篇8:初中寻找春天的足迹

全文共 491 字

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我们送走了南方罕见的严冬,迎来了温暖的春天。今天,我们怀着渴望的心情,去大自然——南宁市青秀山风景区,寻找美丽的“春姑娘”。

看,车厢外,路边的小草探着绿油油的脑袋,正向我们点头呢!一棵棵挺拔的小树吐出点点嫩芽,挥舞着双臂,向我们示意青天的到来。听,车厢里,响起同学们的一阵阵欢声笑语,春天给我们带来了愉悦而又清爽的心情。

到了青秀山,同学们在老师的带领下,有秩序地下了车,去寻找春天的足迹

我们首先来到热带雨林,看见一棵棵参天大树立刻呈现在我们的眼前,它们不畏严寒,挺着笔直的腰杆;含苞待放的小花,五颜六色,竞相开放;各色的桃花争先吐艳,十分美丽,看得我们眼花缭乱。

这时,一个同学大声喊:“找到了,找到了!”大家连忙挤过来看,哦,原来是笋儿挪动着身躯,钻出了地面,放眼望去,整个山坡都是,它们穿着一件件绿色衣裳,美极了,同学们高兴地喊啊!跳啊!其乐融融。

接着,老师又带我们来到大草坪。我们在这优美的风景中放着形态各异的风筝、做游戏、捉蝴蝶……我们玩得不亦乐乎!同时,也时刻注意保护大自然的环境,不让它留下不该有的暇疵。

这不正是春姑娘飘至人间吗?我们寻找的春姑娘正和我们一起嬉戏游玩呢!

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篇9:春天的足迹作文650字

全文共 606 字

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等待了一个寒冬,春天的脚步近了。大地一片生机,充满了活力和希望。我走出家门,寻找春天的足迹

走出家门,春风迎面而来,让我感受到春的温暖,春天,没有冬季的寒冷,夏季的酷热。给人美好的感觉。枝头的鸟儿向我歌唱,为春天谱写了优美的乐章。啊,这就是春天的足迹!

来到田野里,小麦从沉睡中醒来,小草从地下探出头来,春风吹过田野,麦浪翻滚,伴随着优美的音符,有声有色,给大地增添了活跃的气息。农民们开始在田间工作了,孩子们在这里放风筝。啊,这就是春天的足迹!

来到树林里,寒冬里的枯燥消失了,换上了全新面孔,树木长出嫩叶,有阳光穿过叶缝,照在林间的地上,形成一个个美丽的色斑。鸟儿开始在这里安家,小动物们都从冬眠中醒来,它们在林间嬉戏,五颜六色的野花开放了把树林装饰的更加美丽了,这里的景色真是如诗如画,让人看了流恋忘返。啊,这就是春天的足迹!

雨水不再是那么凉了,在我们这里,冬天几乎是不下雨的,年后的第一场雨,便代表春天来了。春天的雨啊,浇绿了大地,给大地换上了一套新装。啊,这就是春天的足迹。

其实,春天的足迹无处不在,只要我们留心观察,就能随处可见。那吹过的清风,枝头上欢快的小鸟,地上新生的小草,林间五颜六色的花朵,浇绿了大地的雨点都是春天的足迹。春天的气息,给人美好的感受,充满了活力和希望。春天的足迹,象征着新的希望。春天是最美的季节有声有色,洋溢着活跃,当大地一片沉寂之时,那还会是美丽吗?

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篇10:雨之足迹作文600字

全文共 739 字

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在天堂里溜了一圈,累了,倦了,也乏了,只是更向往人间的生活,于是步入人间,寻找自己的快乐。

——题记

,闪烁着愉快的光辉,跃着轻盈的舞步,扬着优雅的旋律,来了。

初入人间文静的像个花季少女,静静地落在地上,泥土得到滋润,松软了;小草得到水分,精神了;花儿得到抚慰,鲜艳了。待一切又是崭新的摸样,便悄然无声地离开。杜甫说得好:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”虽不华丽,但却写出了春雨的多情;虽不豪迈的诗句,但却写出了春雨的柔绵。你瞧,它多美。

来到人间,已熟悉了一切,不再拘束稍不留神,倔脾气就发作了。伴着乐队的鼓声,噼里啪啦击打着你的窗户,不如从前那般文静,而是风风火火的演奏着摇滚音乐。把乐队带到池塘,像个指挥官,豆大的雨点打在池中,不时溅起晶莹的水花;把化身带到树枝上,像个调皮蛋,不管三七二十一就把大叔伯伯淋得全身湿漉漉的。

来到人间已有一段日子了,人们的赞赏,亲切的昵称,随着时间地推移步入秋季。不再文静,不再任性,已懂得要为人类奉献的真理。时不时与硕果低吟小诗,时不时与田里的麦子来个拥抱;或是与芬艳的花儿来个亲密接触,又或是独自赞美青松的精神抖擞。话语过后,抚慰过后,一年的勤勤恳恳,农民们为那丰收的果实,乐的合不拢嘴。

回忆起人间的一切,喜怒哀乐,样样不缺,泪珠滑过脸庞,人们总说冬是冷酷的。但又有谁知道在她内心深处的永恒才是这雨珠的真正来源。不经意间,落在肌肤上,冰冷的感觉刺入骨髓,让人忍不住打了一个寒颤,眼眸抬起的瞬间,似乎感觉有人在哭泣,但在脑海深处,却不曾有过这个人的身影。当最后一滴泪落在地上,溅起好看却又遥远的晶莹花瓣,她,带着永恒的记忆,走了。

雨,文静,狂野,成熟,清幽。本质尽在人们眼中,那渺小的足迹,一次次步入人的眼帘,又一次次消逝。

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篇11:寻访红色足迹征文

全文共 838 字

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忆古惜今

可怜四面皆蛮城,未晓何时起楚歌。

看得峡湾不设舰,东迎美佬北牵倭。

冤魂血迹今犹在,欲以深情洗冤仇。

叶落花开今比昔,枯枝老藤不可朽。

花艳何期枝作碍,为拈花蕊暂低头。

珠散盘落前功弃,失算不改悔千秋。

人心凝聚坚如玉,同甘共苦永不休。

--有感于抗战胜利60周年

历史不必全记得,全记得就难以抛下昨天;但历史更不能全忘记,全忘记就会少很多前进的勇气。(这段文字有点哲学的味道。)

六十年有多久?(问得也很有意思。)

六十年可以让一个豆蔻女儿成为一个耄耋老人;六十年,可以将一个呀呀学语的孩童变为年过花甲的老人;六十年,可以让两代人先后走过“而立”……(这段文字就更精彩了---说明作者掌握了足够的词汇量。)

沐浴在和平的阳光和雨露中,我们也许很少会去回忆并思索那个渐行渐远的战争年代,那段硝烟弥漫、战火纷飞的历史。在世界反法西斯战争胜利六十周年、中国抗日战争胜利六十周年这个特别的年份里,我们再次看到在世界每一个珍惜和平的角落里掀起的纪念抗战胜利的热潮,再次感受到爱好和平的人们对抗战英雄们由衷的怀念和敬意。(这个语段中,作者用到了几个长句,这一点看似容易,但做起来挺难。因为一般同学想短句都会出错,何况长句?长句修饰成分多,可以表达复杂的意思,但很容易写成病句。所以,没有足够把握时,还是不要写长句。)

今天我们站在60年的门槛上回顾历史、缅怀过去。卢沟桥的炮声还在耳际激荡着抗日热潮。我们有什么理由忘却那些因战争而逝去的鲜活面孔?那一群人带着中国的子弟兵粉碎了法西斯的侵略,取得了一次又一次的大捷。他们抛头颅、洒热血,他们不畏强暴、不屈不挠、同仇敌忾、浴血奋战把我们伟大的祖国从水深火热中解放出来,他们是永垂不朽的人们。(这一段文句就别扭了,最起码念起来不顺口。)

60年后的今天,或者他们都在某个地方审视着我们,看着中国大病初愈,看着中国在文革后绝地重生,看着中国在一路艰辛中进步中。让我们时时记住他们的教诲,把他们的牺牲消融在祖国的建设中!让我们铭记这些人吧,还有他们伟大的抗战精神!

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篇12:春天的足迹小学作文

全文共 906 字

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我的家乡是美丽的钢城-包头,包头坐落在内蒙古大草原西北部,每到春天,这里胜景如画。

这里的春天来得很晚,记得班级语文课都讲到了《燕子》一课,那时已进入阳历三月,还没感受到春天的气息,后来,一场春雨过后大地发生翻天覆地变化,美丽的景色让人赞不绝口。

掀开春天的第一页是那的一场小雨加雪降临,而后,春景席卷大地。

春天像小姑娘,踏着轻盈的脚步来到了生机勃勃的人间,她舞动着双手,花枝招展的,招回了在南方的燕子,唤醒了沉睡一冬的大地,她一路欢歌笑语,打着春天的节拍,谱写着动听的春之歌。

春姑娘来到阳光下,春天的阳光格外明媚,她开双眼,展开了笑脸,太阳像把利剑穿过郁郁葱葱的森林,照射着大地的每个角落,她像年轻的母亲的手温柔地抚摸你,让你有种爱的力量并激励你勇敢向前去。

春姑娘来到小溪边,看见流淌的小溪,哗…,顾不上说一句话,为不耽误农民伯伯耕种时节,正赶忙流进田间灌溉农田。沿途流淌的小溪看见岸边干枯的小草用尽全身的力量涌向它们,催它们赶紧醒醒,探出头的小草向他们点头致谢,几天后,它们变得欣欣向荣。刚刚耕种回来的老牛带着淋漓大汗,来到溪边饮个畅快,以解劳倦。水里的鱼儿看见小溪的贡献有些嫉妒,在河里争先恐后的跳跃着,也想出来为人们出一把力。

春姑娘来到田野里,看见生命力顽强的的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。远处许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜,在半空中飞来飞去。小鸟欢呼雀跃,呼朋引伴,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。

春姑娘走在雨里,感受柔和的春雨,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。

春姑娘,走遍了大地的每个角落,看见人们在忙碌着,辛勤的耕耘着,他们正把今年的希望埋在土里,让它们生根发芽,开花结果,这一切让她默默地笑了。

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篇13:例文三:成长的足迹

全文共 868 字

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在我的成长过程中,我留下了许许多多的成长足迹,犹如天上那美丽的、自由的云彩,酸、甜、苦、辣各不相同,当我轻轻摘下一朵美丽的云彩细细品味时,我就会惊奇地发现,那往事令我回味无穷……

——题记

三岁——酸

“妈妈,你不要我了,你把我丢在这儿了。”她说话带着哭腔,双手无助地伸向妈妈。可小女孩的妈妈竟然头也不回地走了,她一转身,小女孩便嚎啕大哭,但是小女孩没有看见,妈妈转身的一刹那,流下了晶莹的泪水。这朵云竟然比柠檬还要酸,现在细细品味,那是一份甜蜜的爱,那是妈妈不想让我永远躺在她的怀抱里,小雏鹰总要学会飞翔。

七岁——甜

“生日快乐!噢耶!”同学们的叫喊声把我从3岁时的情景拉到了一年级的一天放学后。那天,同学们都走的特别早,只剩下我一个人在整理书包。正在我迷惑的时候,老师和同学们就已经捧着一个大蛋糕走到了我的面前,大家一起手拉手把我围起来唱着生日歌,看着眼前的情景,我惊呆了,一动不动地站在那里,直到有人大叫我的名字,叫我快点许愿吹蜡烛,我才如梦初醒:哦,原来是老师和同学们想给我一个意外的惊喜,我刚踏入小学,大家就给我一个甜蜜的云彩,这云彩一直深深地印在我的脑海里。

十一岁——苦

十一岁注定是辛苦的一年,也是收获的一年。天空灰蒙蒙的,我的心情也是灰蒙蒙,整天忙着小升初的冲刺。为了能考进自己理想的学校,每当周末,别人还睡在温暖的被窝里的时候,我已经走在冲刺小升初的路上;每当周末,别人在看电视,我却在做着奥数题目;每当周末,别人在公园里玩耍时,我却在…

十二岁——辣

终于考进自己理想的学校,但是一切并没有自己想象的那样开心。进入陌生的学校,使我感到很无助,我想尖叫,我想哭泣,可怎么也叫不出,怎么也哭不出。在小学自己是一个很出色的女孩,到了中学,高手如林,自己好像一只森林中的小鸟,受伤了,那感觉就像辣椒水喷进眼睛里一样,那么地辣!又犹如一朵灰色的云彩,让人感觉郁闷!但我相信,风雨过后,总有日出的时候。

“回忆成长的足迹”让我明白应该更加热爱生活,面对生活中的种种困难,我不应该退缩,而应该勇往直前;面对生活中的喜悦,我应该用最好的方式来庆祝。

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篇14:春天的足迹作文450字

全文共 455 字

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这些天,气温逐渐回升,妈妈提议我们全家去踏青,寻找春天足迹。春天在哪里呢?我怀着好奇的心情,跟着爸爸妈妈出发了。

刚走出家门,一阵微风扑面而来,我们惊讶了!它不像冬天的风那样寒冷刺骨,也不像夏天的风那样灼热,更不像秋风那样瑟瑟无情,而是柔柔的、暖暖的,就像春姑娘用她那轻柔的手抚摸着我们的脸,舒服极了!我们一家三人,沐浴着和煦的阳光,继续前行。

中午时分,我们来到了八卦田边、玉皇山下。远处的山峦葱葱郁郁,好像忠诚的卫士一样,守护着八卦田这颗闪耀的明珠。游人逐渐多了起来,人们脱下了厚重的冬装,换上了五颜六色的春装,在田野里、群山中游玩,散步,给满眼的绿海增添了许多鲜艳的颜色,透出了无限的生机。田间,农民伯伯正在辛勤地劳作,锄地,播种,浇水,他们那满脸的笑容,在明媚的阳光下显得格外灿烂。

傍晚,我们走在回家的路上。路边的小草挨挨挤挤的,在落日余晖的照耀下越发显得油绿;争奇斗艳的花儿们,在微风中摇摆,仿佛在和我们说再见……

群山中,田野里,人们喜笑颜开……到处留有春天的足迹,透出春天的气息,美好的春天真的来了!

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篇15:成长的足迹作文1000字

全文共 989 字

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成长是什么?是身体长高了,变得更强壮了吗?不,在我看来,成长不仅是生理上的成长,更重要的还是心灵的成长。

在我二年级时,还是一个小孩,当时的我有很强的自我意识,认为我自己的观点永远是对的,只要别人的看法和我稍有不符,我就会跟他吵起来,最终弄得不欢而散。

就拿上次在乡下发生的事来说吧。我和父母住在城里,只有几天能回到乡下。自从上次回乡下后,我盼了一个月,终于盼到了回乡下的日子。我心里十分开心:“终于能见到乡下的小伙伴了。”到了乡下,我直接奔去小伙伴家,给了他们一个惊喜,吃过午饭,我们几个凑在一起,讨论着下午去哪里玩。我说去镇上的图书馆看会儿书,可是他们不同意,非要到南边的小河边钓鱼。于是我们就吵起来了。最后我气呼呼地回到爷爷家。

爸爸妈妈先看见了我,问我发生了什么事。我当时已经被愤怒塞住了耳朵,父母的话根本听不进去,我费了好久才摆脱了他们的唠叨,一个人躲进房间里。我趴在书桌前,烦闷地望着天空,还隐约听到爸爸在说:“这孩子还是没长大,永远也学不会包容。”我独自发了一会儿呆,心中也减退了一些怒火。这时,爷爷推开房门走了进来,拍了拍我的肩膀,对我说:“我们出去走走吧。”无奈的我只好答应了爷爷。

我随着爷爷的脚步,来到了后院。“我们来这儿干嘛呀?”我问。爷爷没有回答我的问题,却总是重复在说:“仔细观察身边的事物。”我无聊透了,只好欣赏起周围的风景。

春天的气息笼罩了整个院子,在院子四周植满了香樟树,它们厌倦了冬天的无味,抽出了新绿,几棵桃树也长出了淡粉红色的花苞,个个花苞十分饱满,好像马上要开放了。在院子的后面,有一条小河,它刚刚脱去了冰外套,哗啦哗啦地流淌起来……

我和爷爷走在河边。爷爷指着这条河说:“别小看这河水,它养活了方圆十里的百姓。看这河水十分清澈,水底的游鱼都能一眼看清。但是你没看到的是,奶奶刚才在这里洗衣服,湖上有许多的白泡沫。”我心里不禁一震。顿时,我好像明白了什么,但是又表达不出。爷爷说:“看啊,这就是水的包容性。人们在水中洗衣服,用水洗菜,用水养鱼,水无私的付出,丝毫没有怨言。这就是上善若水的道理。”

我突然清醒了,原来爷爷要教育我像水一样包容别人。

经过那件事后,我改掉了我身上最大的缺点,变得学会包容了。我时刻牢记着爷爷的话。经过了这河水给我的洗礼,我真正得到了心灵的进阶。我感受到了成长。

这次的经历,就像一个深深的脚印,牢牢地印在了我的成长道路上。

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篇16:寻访红色足迹作文700字

全文共 708 字

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我的老家在社旗县城东南方向的苗店镇。紧挨着苗店镇的大苗庄村,有一处红色教育基地——唐北地下交通站,上周爸爸带我去参观唐北地下交通站,亲身感受了那些默默无闻的地下党员在没有硝烟的战场上,英勇顽强的斗争情况。

唐北地下交通站位于社旗县苗店镇西南三里左右的大苗庄村,二十世纪初属于唐河、泌阳、方城、南阳四不管地带,远离国民党统治中心。交通站旧址主人苗清发在村里颇有威信,他贫农出身,勤劳勇敢,尚义仁爱。苗清发受共产党地下党领导的指示,以伪保长的身份做掩护,他家作为中共地下党的秘密接触点,成为中共唐北地下交通站。

这个地下交通站在战争年代做过很大的贡献,听负责人介绍,1934年春,红25军要经过苗店,苗清发与乡亲们筹集了许多粮食和馒头,为红军及时补充了给养。

这个地下交通站,掩护过不少从这里经过的革命者,中共地方党组织的许多革命者都在这里留下了光辉的足迹。1938年11月刘少奇同志化名胡服,率领17人从延安出发经南阳前往河南省确山县竹沟时,也路过并在这里休整一天。这个情节在电视剧《共产党人刘少奇》里都有叙述。

目前,中共唐北地下交通站旧址已被列为社旗县重点文物保护单位、社旗县爱国主义教育基地、社旗县党史教育基地。

我们一边参观浏览资料,一边听村里的熟悉情况的大爷细致的讲解,内心非常感动,在那么艰苦的年代,那些地下党员冒着生命危险,冒着别人的误解,默默的为革命工作,才换来了我们今天的幸福生活!

追寻红色足迹,感受红色精神,在我幼小的心里,也深深地种下一颗感恩的种子:铭记先烈,不忘初心,更加明白今天的美好日子是多少革命先烈换来的。作为新时代的少年,作为共产主义的接班人,我们应该发奋努力,牢记使命,为祖国的更加强大而努力!

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篇17:描写我的成长足迹的初一

全文共 876 字

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轻嗅那叠书卷之浓郁的墨香味,轻触那刀纸张之泛黄的深斫痕,我于梦之路途采撷芬芳,留于心底珍藏。 Sniff the rich ink fragrance of the stack of books, touch the yellow marks of the yellowing of the knife paper, I pick the fragrance on the road of dream, keep in my heart in my heartcollection.

题记

自幼开始,我便在家人的熏陶下,与书为伴。文学的种子在心底滋生,梦想的光晕也在心头荡漾。

母亲别无他好,平生最爱读书,常见她在树下、枕边专心阅读的模样,等身的收藏更加吸引着我,不是他人看来的故作文艺,而是阅读之时油然而生的乐趣,久久无法消散。

少年时,最爱品小说,行于主人公坎坷的心路上,与他感同身受那份悲欢喜乐、人之常情。五年级时,热衷于“红学”,废寝忘食地捧着本《红楼梦》,如醉如痴。母亲在青年时也极爱这部著作,她为体弱娇小的林妹妹心生怜悯,为这段令人叹慨的姻缘簌簌落泪。各个人物形象,仿若都真实存在于她的世界,她也常吱唔其中的经典语句,好似过目不忘地将己身融入书中。

当时,学业压力并不大,终于我花了一周时间翻完整本。可心中却好似有什么没能着地,空落落地搁着。母亲万般惊讶,问我有什么想法,我竟一时愣地吐不出半字。

毕业后的那段日子,我最大的消遣便是那本红楼。两个月后,我细细读、细细嚼,终于又品完这本著作,注视着这本心爱之物,仿若有一股飘自清朝的古香,氤氲而冗长,我仿若踏进贾府,鲜活的人物在我眼前走荡原来,将书翻完不叫读完,而能将书由薄翻厚,才叫真正的阅读。

我学着母亲的样子,认真体会和品位每一本书,像在细心雕琢梦想的花蕾,像在漫漫人生长路中感人之常情,悟情之真谛。

品书如品人生,并不是快速而碌碌无为地走完一生,而是在一个微妙的岔口驻足,多思多想,慢慢走完独具价值的人生!

书香在上空氤氲,梦想在不远处的彼岸,文学之光照亮的灯塔,伴我我青涩的人生开端,行走着、成长着。

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篇18:秋天的足迹

全文共 666 字

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那一声声“唧唧”的知了声已从那树林消失了;那一棵棵的翠绿的树木,也换上了金色的睡衣;那呼呼的西风也匆匆赶到了,我发现秋天来临了,到处都是它的足迹

秋天的足迹在田野。旭日东升,万道霞光照射在大地上,给田野镀上了一层金光。田野中一望无垠的稻田,稻子成熟了,沉甸甸的稻穗压弯了稻禾的腰,一阵秋风刮过,稻浪欢笑着,翻滚着,一层赶着一层涌向远方。玉米大哥在秋风中笑得露出了大黄牙;高粱小弟在风中染红了头发,就像一位强壮的小帅哥;花生伯伯在地下带着秋风姑娘送给它的落叶彩衣正在闭目养神呢;芝麻大婶则在风中一摇一摆的,就像一串串鞭炮将要燃放;棉花小妹自由自在地扭动腰肢,那身上的棉桃就像一个个绿色的铃铛。田野到处洋溢着丰收的喜悦。

秋天的足迹在果园。果园硕果累累,水灵灵的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的香梨,仿佛给果园穿上了丰收的盛装。看!山坡上一片甘蔗林,那一棵棵又粗又高的甘蔗直立在那儿,好似一个个哨兵,叶子如一把利剑,密密麻麻的,微风掠过,翩翩起舞,淅淅作响。天高云淡,秋风送爽,果园里的农民伯伯正在丰收,虽然汗流浃背,但仍然满面笑容,因为这是他们一年辛勤劳动的结晶啊!

秋天的祖籍在森林。秋天,落叶凋零。树林里,树上的叶子被阵阵微风吹落,如一场淅淅沥沥的落叶雨,飘飘悠悠,纷纷扬扬;又似彩蝶,好像在诉说着秋天的美景;还似小型黄色的飞机,旋转着,潇潇洒洒地落在冰冷潮湿的地面上,煞是好像。我不禁想到了一句名言:“使生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美啊!”

啊!秋,它如同春一般迷人,如夏一样热情,似冬一样可爱。我爱秋天,爱它的诗情画意,爱它的绚丽灿烂。

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篇19:青春的足迹

全文共 818 字

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青春如松,挺拔着生命的坚韧;青春如火,迸发出烈焰般的激情;青春如水,蕴含这汹涌与激流。

2009年金秋,是个特殊的时节。因为我踏进了初中的大门,成为了一名中学生。这意味这我已告别了昔日的童年。长大的我学会了宽容。我不在会因为老师叫错了我的名字而黯神伤;不再因一个木偶的丢失而哭泣;不再因同学踩脏了我的新鞋而愤怒,而是宽容地原谅了他们的错误。因为,我长大了。此时的我少了一份稚嫩,多了一份稳重,少了一份快乐,多了一份责任。我早已收拾好行囊,迈着坚定的步伐,即将踏上属于我的那条青春之路!

“加油,加油!……”赛场旁的同学正在为我们加油鼓劲,身为运动员的我早已跃跃欲试,听着这呐喊声,我心里更是痒痒的。“砰!”随着枪声响起,其他运动员们个个像离弦的箭般飞奔,我当然也不甘示弱,鼓足了劲地往前跑。可这里高手如云,我竭尽全力,可还是在十几名,此时的我终于感觉到这里的凶险与残酷。在最后的冲刺阶段,我的双腿如灌了铅般沉重,看着一位位同学从身旁冲过,生性争强好胜的我不甘平庸,同学们“加油”的声音在我耳畔响起,强大的好胜心驱使我前进。最终,我取得了第五名。看着人们为第一名赞赏不已,他的周围充满了鲜花与掌声,我却在为自己叫好,因为我拼搏了,我努力了。而且我还将不断拼搏下去!

今天,我们该领通知书了。想到这里,我的心里七上八下。很快,成绩便下来了,是第三名。当我手捧奖状时,心里有一种难以言状的愉悦,也为自己暗自庆幸,这小小的第三名,却包含着多少汗水与努力呀!这是我无数个挑灯夜战争取来的呀!曾经的抱怨、泪水、失败与痛苦一扫而光,接踵而至的是成功的喜悦。我终于明白:一分耕耘,一分收获。正如诗人泰戈尔所说:“为其痛苦,才有欢乐!”在痛并快乐着的青春里,我在成长!

在青春的路上,我们迷茫过、失落过、抱怨过、跌倒过,但是,我们在跌倒后爬起,失败后重振旗鼓,正是因为有了这些挫折,看似遥不可及的成功才越发显得珍贵,让我们扬起风帆,乘风破浪,向理想的彼岸进发吧!

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篇20:成长的足迹作文800字

全文共 799 字

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小苗想长成大树,必经风吹雪打,日晒雨淋。这些经历,在它身躯刻下一道道的年轮,成为成长足迹。我的成长道路也是如此。现在回想起来,依稀可见,那成长的足迹深深浅浅,难以忘怀……

一次跑步,共有九千米长,妈妈和我参加了这次比赛,刚走了一千米,忽然发现人群正向山上移动。我一看,不禁吓得魂飞魄散。我望着山上笔陡的石阶,不禁发颤。山峰耸入云霄,云雾像一条玉带一样绕着如“白银盘里一青螺”的青山。走上了山路,一路惊险无比,又走了六千米,我已经精疲力尽,可看终点就在山脚下,只能咬牙坚持。经过不懈的努力,终于到达了终点,尝到了胜利的甜头。这次经历是我成长的足迹,它让我懂得:坚持就是胜利。古诗言:欲穷千里目,更上一层楼。大概说的是就是这个道理吧。

一次我与朋友玩游戏,朋友输了,却不认输,认为是我耍花招她才会输的。我俩谁也不肯服输,友谊从此破裂了。一个星期都没有与对方说过一句话,走在大街上遇见了也是谁也不理谁,好像是见到陌生人似的。一次,我又看见了她,正准备扭头快步走时,她忽然三步并成两步地向我走来。握住我的手,对我说:“那天我不应该这样,是我的不对,我们和好吧!”从此,我们俩的心又连到了一起。这成长的足迹让我懂得宽容的力量和友谊的珍贵。

一次去游泳,我却不敢去,因为我根本不会游泳,我早已想到了落在水中的场景,担心自己的小命难保。可爸爸却连拉带拽地把我带到了游泳的地方。我呆呆地站在池边不下水,爸爸不停地在水下嘲笑我胆小如鼠,不懂得品味生活。终于,我鼓起勇气,下了水,学起了游泳。历经千辛万苦,我终于学会了游泳,不用才担心溺水了。这次经历,成为我成长的足迹。它教会了我勇敢挑战自己,终会走向成功。

成长的足迹深深浅浅,数也数不清。有的深一些,是为了教我们勇敢;有的泪水多一些,是为了让我们懂得珍惜;有的饱含恐惧,是为了让我们战胜自己的胆怯。不管怎样,我都热爱自己成长的足迹,因为这些足迹教我成长,组成了我的一生。

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