0五年级作文精选推荐十篇 五年级作文(推荐20篇)
很多老师对孩子的英语写作如何实现突飞猛进感到头疼?下面是小编为大家收集关于读书心得体会，欢迎借鉴参考。
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574作文
1000描写这就是幸福五年级
全文共 448 字
+ 加入清单幸福是什么?是一碗热热的汤圆，还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》，还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里，幸福是冬天里的一条温暖的围巾。
那是一个冬天的下午，中午还神气十足照耀着大地的太阳，似乎也抵挡不住寒风的侵略，逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入，中午还执意不戴围巾的我，现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了：“早知道就把围巾戴上了，唉!”风仿佛是在嘲笑着我，围着我打转。我表面上一点都不冷，可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。
放学了，面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界，我害怕了。放学后都是我自己回家的，这下好了，出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外，却发现了一个熟悉的人影，是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前，妈妈摸了摸我冰冷的脸，赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾，帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛，鼻子抽嗒了一下，感觉酸酸的。
回家的路上，我系着妈妈的大围巾，仿佛已经来到了那温暖的春天，仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。
噢，这就是幸福!
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篇1：神奇的探险之旅五年级
全文共 600 字
+ 加入清单今天，我和姐姐哥哥一起去探险。
我们到了热带雨林，这是树木茂密，空气潮湿。这里的树都非常的高大，还有各种各样的动物。
我们刚到，左看看右摸摸的特别高兴。我说生存的第一件事就是找水源，他们点头表示，过了一会儿我们没有发现水源，却发现了一种藤条植物，姐姐认出这种植物叫出水藤，里面储存了许多的水分。说着姐姐一刀下去，清泉似的水箭喷涌出来，我们赶快用瓶子接住，我忍不住尝了一口，很是甘甜!
我们走着走着发现都快天黑了，我说我们去造房子吧!哥哥先找一棵倾斜的树，又在旁边搭上木头，接着披了很多茅草，最后盖上清凉的芭蕉叶。哥哥解释说热带雨林经常都要下雨所以要披点芭蕉叶，我们累坏了，在简易房子里睡得很香。
第二天一早，我们感到非常的饥饿，想去找些食物。没过一会我们发现了一只非常大的蜘蛛，姐姐说这种蜘蛛叫狼蛛，是有剧毒的一种蜘蛛。小心点，我们迅速的跑走了，没过多久我们发现了一条蟒蛇大概有三百斤，哥哥一点都不怕反而拿起根木棒，把它脑袋挑起了，突然哥哥叫我们拿刀!我们手忙脚乱的抽出一把刀给了他，就慌忙跑到了一边。
一会儿哥哥拖着死蛇回到营地，我们一起将那蛇分成几截，把它架在树枝上，点火开烤。闻着肉香，我口水直流三千尺，然后吃饱喝足睡觉。
第三天我们找到了一条大河，正准备取水做饭，发现不远处盘旋着一家架直升飞机，我们狂奔过去，大声的喊着“救命!”。直升机上面的人发现了我们，扔下云梯，让我们自己爬了上去，将我们送回了家。
篇2：描写秋色五年级作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单我爱细雨如丝的春天，爱树木苍翠的夏天，也爱粉妆玉砌的冬天，但更爱那天高云淡的秋天。秋天固然美，但公园里的秋色更美。
进了公园的大门，径直到了美丽的大花坛：玫瑰花含苞欲放，像一个羞答答的小姑娘;月季花亭亭玉立，像一个热情大方的少女……不过群花中的佼佼者，当然要数菊花了。虽然它没有玫瑰的芳香扑鼻，也没有月季的.高雅脱俗，却在秋天昂头怒放，展现了它的独特风格——朴实无华，落落大方。瞧，菊花有红的像火、白的像雪、粉的像霞，还有的黑里透红。菊花不仅色彩各异，而且姿态万千——有的彬彬有礼，有的倒挂枝头，有的笑舞东风，还有的一枝独秀，真是千姿百态，惹人喜爱啊!
花坛边还有两棵丁香树，秋风一吹，树叶纷纷落下，像仙女撒的金花，又像可爱的小蝴蝶被菊花的美态所吸引，飞来凑个热闹，真是美不胜收。我随手捏着一片叶子，出神地望着，仿佛叶子变成了一条载着梦的黄色大船，好大好美啊!我欣喜不已地登上了这条“船”，它带着我飞起来，飞到了台湾，带着我游览了清澈见底的日月潭，树木茂盛的阿里山……这时，一颗小果子打中了我的手心，把我拉回了现实。我望着满地落叶，心想我的愿望一定能实现。
秋天，你是个多么美丽的季节啊，你用金色把公园装扮得那么神奇，那么富有神秘感。我要赞美你——公园里美丽的秋色。
篇3：我的烦恼五年级作文500字
全文共 542 字
+ 加入清单每个人都有烦恼，这话说得不假。随着时光的流逝，就从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。成长却带给了我不少烦恼……
一个星期五的晚上，我功课做完后就聚精会神地玩起了《弹弹堂》这个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到“最刺激”的阶段，客厅里又传处了妈妈的唠叨声。：“佳桦，快去喝牛奶，早点休息！”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真——过关了。”妈妈走进卧室，见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，明天还要上英语课！”我嘟着嘴，心想：什么嘛，多玩一会儿都不行。我只好依依不舍地离开电脑走到餐桌边，心不在焉地端起了牛奶杯。“啊”牛奶烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫的牛奶，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝牛奶，以后就别想玩电脑。”妈妈刚说完就“啪”地把电脑关掉了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，可小孩始终要听大人的话，这有什么办法呢？
其实我知道自己爱玩电脑是不对的。但是平时的学习压力太大了，我只是想趁周末放松一下自己。唉，妈妈关心我的身体，关心我的学习也是对的。可自己一做想做的事，就受到家长的干扰——不得不说是一件令我有头痛，烦恼的事。什么时候，我才能没有烦恼呢？
篇4：介绍一种事物作文300字五年级上册
全文共 463 字
+ 加入清单“全身弯弯黄又黄，又甜又酸又很忙，果子只在树上长，榨成果汁人人尝。”这个谜语说的是一种什么水果呢？你猜出来了吗？对，它就是芒果。
芒果是典型的热带水果，为漆树科植物。品种有桂七芒、青皮芒、台家一号、贵妃芒等多种。芒果的形状千姿百态，有的像鹅卵石，有的像弯弯的小船，有的像象牙，有的像牛角……
它有一层软软的外皮，轻轻地剥开，就见金黄色的果肉，果肉里有一个又大又扁的核。咬一口果肉，那酸甜的味道就直泌肺腑，令人回味无穷。人们一边吃一边会忍不住竖起大拇指说“真好吃！”
芒果不仅好吃，还有很多的营养呢！它含有维生素B6，对神经系统和大脑的正常运作十分重要；芒果还可以改善人们的记忆；芒果含有大量的强氧化剂，有助清洁脏中的毒物，芒果中的膳食纤维和果胶有助于降低血清中的胆固醇水平。
芒果虽然营养价值高，但过敏体质的人吃了芒果会引起皮炎，芒果与香蕉、桔子相比吃起来就不太方便了，因为芒果的果肉很软，含的纤维和水分特别的多，所以吃起来，十分容易滑走，就像一条顽皮的泥鳅，捉也捉不住。大家吃完后还要记得洗手哦。
尽管这样，我仍然爱这浓香扑鼻的芒果。
篇5：五年级我的漫画老师作文400字
全文共 515 字
+ 加入清单一头乌黑的短发，一张精巧的五官，她，就是我们的语文老师。语文老师最大的特点就是喜欢变脸，上一秒还阴沉着脸，十分严肃，下一秒就眉开眼笑，十分和蔼可亲了。
记得在一节语文课上，伴随着上课的铃声，只见语文老师板着脸不苟言笑地走进教室，同学们都屏住了呼吸，目不转睛地看着她。语文老师点了几位同学的名字，并把手中的几个听写本狠狠地放在了讲台上，等到那些被点到名的同学站好，老师才一个个劈头盖脸地吵了一顿。原来，那些是听写错误很多的同学。
教训完那些同学之后，语文老师拿起了语文书，仿佛刚才什么事也没有发生一样，眉飞色舞地讲起课来。突然，老师停了下来，沉着脸打量着我们，等那些做小动作的同学慌忙坐正，她才又慈祥地劝告我们不要再做小动作了。然后，语文老师又开始生动有趣地讲起课了。当讲到一个问题时，同学们一个个垂着脑袋，生怕被老师叫起来回答问题。语文老师失望地看着我们，一次次地重复这个问题，终于有一位同学举手发言并且回答对了。老师高兴极了，对这个同学大加赞赏，还告诉我们：“无论什么时候，都要抓住机会，勇于展示自己。”说完，还给了那位同学一个奖品，然后又继续眉飞色舞地上课了。
语文老师有时很和蔼，有时很严厉，但是，不管怎样，我都喜欢我的语文老师。
篇6：我的心爱之物五年级优秀作文
全文共 421 字
+ 加入清单每个人都有自己喜欢的东西！当然我也有！不要告诉大家是什么，往下看就知道了。
我最喜欢的东西只是一只狗，但它不是普通的狗。
他叫小石。去年父亲的一个同事搬家了，在火车上带不到小狗，就把这条狗给了我。送来的时候才三个月大，好可爱。它有灰色的头发，眼睛里有两个黄色的斑点。如果它的胡子长得更长，它会看起来像一只猫。我很喜欢。
无论是吃饭还是睡觉都很挑剔。先说吃饭。有一次，我在家吃午饭。突然，我的鞋子好像被什么东西卡住了。我低头一看，格雷正在咬我的鞋。我说：“不要变灰。”。格雷突然一动不动地坐在那里。原来格雷饿了。我立刻用筷子夹了一块肥肉放进他嘴里，但格雷闻了闻，转身走了。他妈妈说：“他只吃骨头，不喜欢肥肉。”。比我还挑剔。
我妈妈给格雷缝了一个大垫子。有一次，我妈看到垫子太脏，就洗了。当格雷睡觉找不到垫子时，她干脆拿起我们家的门垫，带着它睡觉。真的很挑剔。
还有一次，格雷跑到后院去追鸡，被追的鸡满后院跑。最后，我把格雷带回前院。
这是我最喜欢的东西。
篇7：五年级汉字的作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单中国的语言文字特别奇妙，一不留神就会闹出很多笑话来。
上一年级的时候，有一天周末，妈妈带我去公园玩。我们来到公交站台等车，妈妈告诉我，我们要坐801路公交车去公园。很快，这辆车朝站台开过来，我扯着妈妈的手大声喊：“不对，不对，这是801坏线。”
“坏线?”妈妈莫名奇妙地嘀咕着，回头一看，才乐呵呵地对我说，“这是801环线，环是环绕的环，是王字旁，‘坏’是土字旁。”
妈妈说完，正要拉着我上车的时候，车子已经启动了，屁股后面吐出一串乌黑的尾气，仿佛在嘲笑我把它的名字读错了。
哎!因为读错一个字，我们错过了一趟车，真是倒霉。
可这次教训并没有引起我的注意，读错、写错字的毛病一直伴随着我。这不，我都上五年级了，还经常会把字写错。比如：“高兴地”我总写成“高兴的”，“小蜜蜂”我总写成“小密锋”，“慢慢地”我总写成“漫漫的”。
每次老师把作文本发下来，上面总有她用红笔批改错别字的痕迹。语文老师经常在作文后面写上：“错别字太多了，啥时候能改掉这个坏毛病?”这些话被妈妈看见了，就给我取了个外号——“错别字大王”。
我听了又苦恼又烦躁，很不情愿地戴上这顶“高帽子”。为了帮我改掉这个臭毛病，妈妈还特意给我买了本《火星娃识汉字》的碟。
这本碟很奇妙，里面讲到了字的由来。比如“妈”字：妈妈是女人，右边的马是发音，合起来就读“mā”;小蜜蜂是昆虫，所以“蜜蜂”这两个字都跟“虫”有关系;“慢”字跟心跳有关系，所以是竖心旁。还有很多很多字呢!我就不一一列举了。
从现在开始，我一定要用心品味奇妙的中国汉字，下决心把“错别字大王”的高帽子给摘掉。
篇8：五年级我的心爱之物满分写作
全文共 457 字
+ 加入清单我的车模是我10岁生日老爸送我的礼物，我可喜欢它了。
车模披着一件银白色的风衣，从整体上看，就好似一个雄纠纠气昂昂的大将军。英武之气体现在它那四个黑黝黝的大轮胎里。车身前后各有两个“安全小卫士”，时时刻刻提醒着我们，那就是车灯，它们就像一双炯炯有神的大眼睛，聚精会神地看着前方，以免造成不必要的“交通事故”，那可是不好玩的。对了，轮胎一转动，车灯就随着轮胎的转动而变换颜色，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，那个效果美极了。
别看这个车模大，可是它还是要听比他小3倍的遥控器的话。遥控器个子虽小，本领可大了，它能让车模前进、后退、来来往往，虽然我无法看见它怎样发出无线电波来控制车模的行动，但是我知道，车模的命运就掌握在他的手里。这辆车最高速度可达2米/秒。
它是我最忠实的伙伴，我的几个朋友都有车模，每到星期六，我们就约上几个平时谈得来的同学，在广场上决一死战。每次比赛，冠军非我莫属。我经常想：每次都是我的第一，太没有悬念了!所以，“赛车高手”这个称号就一直在我的头上。
你，有胆来挑战吗?我一定奉陪到底，让你输得心服口服。
篇9：有关对自己微笑五年级
全文共 775 字
+ 加入清单他，在屡次贬谪之秋，仍有着大江东去的豪情;他，在政事失意之时，仍微笑着写出只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆的闲情;他，在远调伤心之地。仍能有我欲醉眠芳草的浪漫。不论何时，他总是对自己微笑着。
他的一生风波叠起，横祸不断。乌台诗案中险些丢命，文讥朝廷又远谪惠州。但他的文章中却鲜见有消极之语。大江东去，浪淘尽，千古风流人物，是他的豪情;一蓑烟雨任平生，是他的洒脱;老夫聊发少年狂，是他的狂放。长恨此身非我有，何时忘却营营是他的苦恼。虽然命运不济，但命运无法掩饰他的才华。我敬佩他的旷达，欣赏他的随遇而安。政界险恶，但无论是在狱中，还是在黄州、密州、杭州、徐州、湖州、英州、惠州，改变的是地点，不变的是他的心态。在海南时，食无肉，病无药，居无屋，出无友，冬无炭，夏无寒泉，但他却说尚有此身，付与造物，听其流转，流行坎止，无不可者。以天为盖地为庐，声明中种.种的不顺意，却付之于一点浩然气，千里快哉风，只需仰天长啸谁怕?一蓑烟雨任平生!不论何时，他总是对自己微笑着。
他对生活总保持着一颗热烈的心，他通音律，精鉴赏，诗、词、散文、书法、绘画皆自成一派，这个琴棋书画无所不能的才子还善于烹饪之术。东坡肉至今仍是名吃。无论何时何地，何种落魄，何种无奈，他总是轻松的游历、观赏、作诗、作文。回首想来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴，小舟从此逝，江海寄余生。人生的风风雨雨如若不能磨灭一个人的意志，那必定会让这个人荣辱泰然，处变不惊。他是圣人，所以他理所当然的做到了。既然，他能够轻松的欣赏景色，记得承天寺的夜晚，记得西湖上的晴雨，记得春宵一刻值千金，花有清香月有阴。是，不论何时，他总是对自己微笑着。
他就是这样的一个才子。他有才，却不恃才自敖;他被贬，却仍阔达坦然;他也有他的豪迈，他的领悟。千言万语浓缩其中，只是一句归去，亦无风雨亦无睛。
对自己微笑。他的笑，不只是快乐。
篇10：有关责任在我心中五年级
全文共 690 字
+ 加入清单“责任”这两个字，对于大家来说并不陌生：大人有工作的责任，学生有学习之责，婴儿有成长之责……只有做事怀着一颗责任的心那事情才会成功。现在世界的环境逐渐变坏，保护环境就成了人们的责任。
在美丽的教室里，因为垃圾，把教室变得乌烟瘴气。小垃圾们在地上睡懒觉，把地当成了他们的美好的家园，一个小学生把垃圾扔进了垃圾桶，并对他们说：“这才是你们的家!”这时，教室的空气变得清新了，没有垃圾的影响，真舒服!
在热闹非凡的长安广场上，我们发现，在花丛中，草丛里有垃圾，这些植物长得密密麻麻的，很难看得清楚有没有垃圾，我们想了想：清洁工阿姨每天这么辛苦地扫地，我们帮一下她吧!于是，我们拿出大夹子，把那些垃圾夹出来。我们费了九牛二虎之力，才把花丛中的垃圾清理干净。这时广场又漂亮多了。
在小区里的垃圾更多了，小区那么大，我们怎么能把它搞干净呢?我们想了一个办法，这个办法是做告示牌。回到家，我们拿出蜡笔，彩纸，木棍来做告示牌。不一会，做好了，我们把它插在了整个小区里。过了几天，小区里的垃圾少了很多!
在清澈的河水里，我们看见了美丽的“五彩石”和在快乐游玩的小鱼，但没几天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小鱼们都无家可归了，有许多小鱼都死在了这个脏兮兮的河水里，河里的“五彩石”变成了黑乎乎的烂石头。河水不再清澈明亮了，路过的人都对它不理不睬。我们把小鱼捞上来，装在鱼缸里，再把水过滤，换成干净的水，再把小鱼儿倒下去，小鱼儿伸出头来，好像在说：“谢谢你，要不是你，我们就无家可归了，谢谢你的帮助，再见!”
保护环境，人人有责。勿以恶小而为之，无以善小为不为。保护环境是我们的责任，也是我们共同的义务。
篇11：形形色色的人五年级作文500字
全文共 527 字
+ 加入清单他个子小小的，骨瘦如材，全班男生中体重最轻的应该算他了。别看他小巧，他的脑子里可装着不少的智慧呢!
记得三年级的时候，他跳级来到了我们班。当时他小小的个子，瘦瘦的身子，小眼睛上架着一副蓝色眼镜。他低着头，一副害羞的样子，但是害羞的神情里又带着自信，透露出一股书生味儿。我便带着好奇心去问他叫什么名字。他抬了抬他的眼镜框，做起自我介绍，声音明亮又清澈……慢慢的，我们成了好朋友。虽然他比我们小一岁，上课认真学习，成绩非常优秀，我打心眼里佩服他!
做奥数题了，同样的题目，我每次都要想半天，而他一下子就做出来了。老师让他说说其中的道理，他就细细的有耐心的跟我们讲，有条不紊，清清楚楚。有时老师故意说了一个错误的答案，我们都相信了，只有他暗自查明真相，偷偷地在一旁笑。
他还非常的爱看书，在各种时间，各个地方，看各种各样的书，科学书、文学书、奥数书等等……有时还能在我们喧闹的课间，静静地看着，两耳似乎一点儿听不到周围的声音。不知是书里的什么故事又吸引他了，如此津津有味，你叫他的话，他绝对不会搭理你。他就这样看了很多很多的书，“吃”进了很多很多的知识。你一问他有些问题，他都能立马答出，而且正确率非常高，就像实用的“小百度”。
他就是我们班的余景扬，我们班的智多星。
篇12：五年级介绍一种事物作文300字
全文共 455 字
+ 加入清单它，咬下去，脆脆的，一股甜甜的果汁就流到了你的嘴里。它的外皮是金黄金黄的，它的果肉白里透黄，香香甜甜的，不但能止渴还能解馋。你们猜它是什么？它就是我们众所周知的——梨。
梨树在春天开花的时候，一簇堆在另一簇上面，生机而又饱满，梨花白白的，就像雪花一样，可是梨花却只能看不能吃，不过它的果实就足够能满足我那颗贪吃的心了。
梨的品种有很多，而我最喜欢吃的是水晶梨，因为这个梨的外皮薄薄的，当我们把鼻子凑上去时，就能闻到一股香甜，它的身上有一股淡淡的苹果味，但是比苹果的味道更清香。梨和苹果看起来十分相似，但是它们的味道却截然不同。梨有梨的味，苹果也有苹果的味，但是苹果的水没有梨的水多，我更喜欢吃梨那香香甜甜的味道。梨脆脆的，我一小口一小口的吃，那声音、那节奏、真像一首甜美的歌。还有梨比苹果更解渴，吃一个梨，就仿佛喝一杯甜甜的蜂蜜水，又甜又止渴，百吃不腻。
梨不仅味美汁多，而且营养丰富，含有多种维生素、纤维素，而且梨还能化痰止咳。
小小的梨，竟然有这么大的功能，小伙伴们，你们是不是已经心动了？想快速的拿一颗梨尝尝呀？
篇13：有关个人与集体五年级
全文共 670 字
+ 加入清单一个人假如生活在集体中，就像一只刚刚出生的小鸭子在鸭妈妈的呵护下成长。
一朵花看起来并不美丽，但是一片花丛看起了就不同了。就因为这一朵一朵的鲜花才组成了万花流动的瀑布。
一个小水珠看起来也并不起眼，但是一片大海就不同了。就因为这一个一个的小水珠，才拼成了一望无际的大海。
朋友，请你试想一下，一只大雁离开了雁群会怎样?一个刚刚出生的小鸭子离开了鸭妈妈会怎样?一朵花看上去漂亮么?一个小水珠离开了大海会怎么样?
朋友，让我来告诉你吧!一只大雁离开了雁群会死掉的，因为它离开了雁群后，就会迷失方向，孤单、寂寞，最后导致死亡。一只刚刚出生的小鸭子，离开了妈妈，就会因为没有本领来寻找食物，而饿死。一朵花只能算是一支独秀，并不算美丽。一个小水珠离开了大海就会被阳光“吞食”而枯干。
既然，一只大雁不能离开群体，一只鸭子不能离开家园，一朵花不能离开花丛，一个小水珠不能离开大海，那么我们人类是不是更应该团结呢?古时候的原始人类都知道团结产生力量。今天的我们是不是更应该发扬这种精神呢?你一定听过“团结就是力量“这句话吧!解放后，如果不是我们中国人团结起来，现在世界上还会有中国这个名字么?
我想你一定读过《生命的林子》这篇文章吧!如果，当时玄奘离开了法门寺，他还会成为一代名僧么?他如果离开了法门寺，就会像一棵松树一样，乱枝纵横，树干又短又扭曲。
作为21世纪的接班人，我们更应该团结，作为班集体的一员，我们更应该团结。我们要从每一件小事做起，每个人都应该有集体荣誉感。把班集体管理好，这才是一个合格的接班人。
篇14：关于爱心的五年级
全文共 675 字
+ 加入清单在辽阔的草原上，几匹雄壮的野马正悠闲自在地吃着嫩嫩的小草，一边吃一边还甩着粗粗的马尾，天空像一块湛蓝的绸缎，上面还绣了几朵雪白雪白的云，好似几朵盛开的白莲。
爱心草就住在这里。爱心草的叶子虽然很丑，歪歪扭扭的，但她还是为“草”善良，诚朴待“草”，最重要的是她有一颗火热的爱心，所以爱心草的好朋友可多了。
有一天，爱心草在和几个好朋友快乐地玩捉迷藏，正玩得起劲时风儿姑娘带来了一个坏消息：爱心草的两个好朋友娇娇草和嫩嫩草发生了意外事故，因为被一只凶恶的黑山羊的践踏，两个好朋友身受重伤。娇娇草因为失血过多，现在还处于昏迷状态，正在草草医院急救。爱心草一听心里就像热锅上的蚂蚁急得团团转，她不顾三七二十一急忙奔向草草医院。草草医院里的医生们正努力地为娇娇草抢救，可是娇娇草血型是最稀少的“天然型”，这可如何是好!这时爱心草气喘喘地推开了绿草大门，她看到娇娇草那苍白的脸，顿时泪流满面。她果断要把自己的血献给娇娇草，可她不知道自己是什么血型。于是草医生给爱心草测了血型，出乎意料的是爱心草也是“天然型”，这下娇娇草有希望了。爱心草马上地对草医生说：“把我的血输给娇娇草吧，要多少输多少!”于是爱心草躺倒病床上把自己的血源源不断地输给了娇娇草。没过一会，娇娇草睁开了朦胧的眼睛，而爱心草却虚弱地倒下了。天上的花仙子看到了这一切，感动极了，她用魔杖一指，爱心草就奇迹般恢复了。仙女还送给了爱心草一对美丽可爱的爱心叶子，从此，爱心草就是草草里面最美的草了。
后来从爱心草的叶子中出生了许多的子孙后代，它们都是真、善、美的化身，深受植物界的喜爱。因为它们都是为爱而生的!
篇15：五年级那一刻我长大了主题作文
全文共 815 字
+ 加入清单作者：章语骞
人的一生，便是这样：慢慢长大，然后慢慢变老。也许你还在回味“成长”的美好时，却发现自己已然过了那期盼中的年纪。
——题记
入秋的阳光，温和不失儒雅，极像一个饱读诗书的学者娓娓细语。或许此刻，你行走在林间的小道，踩着那枯黄的叶子，寻找着春天的鸿梦，娴静地听着那叶子与大地的亲吻，轻柔似的。你是否会在那个有风吹起的傍晚，望着夕阳而感慨万千呢?
小的时候，我随外公外婆住在小镇上，那时有个小公园，就靠在我家旁边。公园里有一棵悬铃木，这棵悬铃木长得很高，树皮呈深灰色，有白色的圆斑。不知从什么时候开始，公园里就种下了这棵树。“这是什么树?”小时候我常问外公，外公总说：“等你长大就知道了。”之后，我用各种方法查阅资料。
有一次，在书中读到一幅画，不仅仅是它各个部分的简单组合。一头牛只是一头牛，一片草也只是一片草，透过树枝的阳光，也只是一束光。但是将它们组合到一起时，就美得妙不可言。
开始我似懂非懂。直到有一天，我爬上那棵悬铃木——那时我只是为了去取一只风筝。但当我越来越高，眼前的风景便愈发迷人。后来，我就常去那棵树上，安静地坐着。有时落日泛起紫红的余晖，有时天际发出橘红色的火光燃起柔美的晚霞，就在这样一个的落日中，我开始明白了，那本书所说的整体胜于局部总和的道理。
当有一天，我坐在树上，想象着怎样跟外公描述这样美丽的场景时，却听见树下的嘈杂声—“对不起，这里是公园，你们不能在这里停车。”
后来我得知，他们是来把树砍掉的。
就这样，我伤心了一个星期。可我后来发现成长，是一段必须付出代价的旅程，途中总会不断地捡到和丢掉一些东西。所以，只要钟面上的指针没有停下，我们就要不停地走，直到走遍千山万水，走过或繁华或凋零的四季，永不懈怠是青春的主旋律。似水的年华，像一首歌谣，贴着那青山绿水，渐行渐远……
悬铃木让我的思想更进一步，可我现在又不得不惋惜地告别，让它随时光流逝，成为记忆。
在又一个独特又绚烂却没有悬铃木的晚霞中，我渐渐地成长了。
篇16：气味的五年级
全文共 492 字
+ 加入清单菜市场，不一定只有菜哦。每天，都会有人来这里购买多种食材。菜市场有很多种气味，让我带你一起去熟悉熟悉各种气味吧!
初入菜市场，就看见各种瓜果蔬菜。我挑了一个柠檬来闻，啊，清香的又有点酸的气味顿时充满了我的鼻子。我再看向琳琅满目的瓜果蔬菜，拿了个颜色火红的辣椒来闻，刺鼻的辣味把清香的柠檬赶走了，取而代之的是无尽的热辣，我的额头上冒出了一滴汗。辣椒和柠檬有着天壤之别。柠檬有茉莉的清香，辣椒有玫瑰的浓郁。柠檬还有类似酸菜的气味，而辣椒，就像呛鼻的胡椒粉。
到了卖鱼的地方，又是另一种不同的感受了。刚一走近，一股独特的鱼腥味就环绕在我的鼻尖。随后，又有一阵海的咸味袭来。我仿佛看到了一望无际的大海，新鲜的鱼跳出海面。这时，一艘捕鱼的船用网捞住了鱼，那些鱼垂死挣扎。最后，那些鱼死了，发出了浓重的鱼腥味。
在肉店，几乎长得一样的生肉散发出一阵阵令人作呕的血腥味。我得赶紧离开这里，每次走进来，都有这种感觉。特别难闻的是牛肉，既有血腥味又有一股牛骚味，让人闻了就想马上远离。
菜市场的各种味道，就介绍到这里。当你在享受美食的时候，很难想象它没有被做成菜时是怎样的。经过我的介绍，你对食物有什么改观吗?
篇17：五年级上我的心爱之物作文
全文共 408 字
+ 加入清单我收藏着很多大大小小的石头，但有一块是我最爱不释手的石头，这块石头是老师布置了找奇石的作业后我无意中得到的。
记得那天是星期日，妈妈对我说：“我们今天去你四叔家玩吧。”我立马答应了。到了四叔家，我和妹妹决定下楼一起去寻找奇石，谁知刚下楼我就被大树底下的一块石头吸引住了，它看上去灰蒙蒙的，但外形很圆润。可当我把它当洗干净后惊喜出现了，举起来对着阳光看它整个是透明的，好像一颗宝石，温润澄净、晶莹剔透、灿烂夺目！我赶紧叫妹妹，妹妹一看就叫到：“哇！好漂亮的石头呀！”石头里面还分布着丝丝缕缕、星星点点，看上去就像宇宙星云一样奇妙，于是我们给它起名为“星空石”。就连妈妈看了后都赞叹说：“好漂亮！好神奇！这个名字很适合它啊。”于是我找了个很精致的盒子把它保存了起来。
现在每当我学习累了的时候，我都会拿起星空石看看，它奇妙的纹路就好像宇宙充满着不可知的秘密一般让我浮想联翩，所以星空石不仅是一块石头，它还是我最最珍贵的伙伴。
篇18：描写雨伞五年级作文500字
全文共 412 字
+ 加入清单今天，我和李梓怡大吵了一架。这天，也和我的心情一样，慢慢的灰沉下来。
放学后，雨下大了。我望着窗外的雨，心想：我该怎么回去呢?我又没带伞，本来是想和李梓怡一起回去的，可是……唉!这该怎么办呢?李梓怡好像看出了我的心思，她走过来对我说：“田佳琪，我们一起回去吧!”我看见李梓怡心里就来气，于是我满不在乎地说：“不用，谁稀罕和你一起回家，就算我没有雨伞，我照样能回去。”“田佳琪，卿老师叫你过去改作业。”我点了点头。于是，我推开李梓怡，从她身边走过。
等我回来时，我看见桌子上有一把雨伞，就说：“‘这是谁的雨伞?”李妍娜回答说：“这是李梓怡的雨伞。我刚刚看见她在你走后把雨伞放到你桌子上的。”“那她人呢?”李妍娜回答说：“刚刚才走，现在恐怕还没下楼。”我飞奔下去，看见李梓怡把校服顶起来，不知怎么心里酸酸的……
第二天，我早早的来到了学校，把雨伞放在她的桌子上并留了张字条：对不起，昨天的事是我不对，请你原谅我。还有谢谢你的一把雨伞!
篇19：五年级兰花作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单所有的花中，除了兰花，都是含羞待赏，而野兰却是出类拔萃：她是一个外表柔而内心刚的汉子。
别的花，总是争先恐后的，向外泼洒着自己的艳丽与香气：这个开得艳，那个就更艳;这个暗发幽香，那个就更香;这个长得密，那个就更密。或是长得娇美而艳丽，让那一朵无比艳丽的花团一眼就映入眼前;或是散发出浓郁芳香，招蜂引蝶。
然而，野兰花总是平平淡淡，普普通通，在草间，在山里，在花坛里，一副“高处不胜寒”的王者气势。她总是沉默寡言，连身边的野草都可以没过她。她不言不语，她相信，她在某一刻总会发出光辉!
这一刻终于到了!中午，原本万里无云的好天气不见了，云儿们聚在了一起，叽叽喳喳，好似在讨论什么大事。过了一会儿，云儿们似乎很激动，都变了脸哗啦啦，哗啦啦，雨水落了起来，这一刻，雨水打在花坛里、山草间。那些花坛中的花儿倒得倒，歪得歪;山草间的花草也齐刷刷地倒下一片。
风雨后，满地凌乱，花儿们不再争美了，而是软绵绵地趴在地上。但是，在这一片狼藉中，矗立着几束野兰花，平日能被所有花儿都忽视的花，却在几雨后站在了最顶峰!
一片片，一朵朵的宝蓝色的小花儿，镶在亮绿的枝叶上，在满地花草丛中，竟像翩翩起舞的蝴蝶，无数蝶蜂纷纷跑来围观。野兰花竟像一位美人，群花在她面前都暗然失色。
太阳出来了，阳光又洒在大地上，花儿们又站了起来，野兰花又在这花中消失了。
篇20：五年级妈妈作文600字
全文共 755 字
+ 加入清单在我的身边有许多好人，有乐于助人的快递员，有拾金不昧的老司机，有默默工作的清洁工人，还有认真负责的老师。在我眼中，我的妈妈就是一位“好人”。
我的妈妈是一名人民教师，已经从教十四年了，送走一批又一批的学生，现在仍站在三尺讲台辛勤耕耘着。
记得有一次中午放学时，妈妈的同事帮妈妈打好了饭，等了许久妈妈还没来。我跑去找妈妈，发现讲台边围着一圈学生，妈妈坐在中间，眉头紧锁，聚精会神地盯着练习题给学生讲解。我叫了一声“妈妈”，妈妈好像没听到。她的世界仿佛只有她的学生和练习题。我走过去，妈妈看到我，对我笑了笑，又转过头给她的学生讲题去了。我说了声“吃饭了”，妈妈“嗯”了一声头也没回。等我吃完饭到妈妈办公室放碗时，属于妈妈的那碗饭依旧好好的放着，一口也没动。
每次课间休息时，我去妈妈办公室喝水，妈妈却总是不在，因为一年级的小孩子很调皮，妈妈生怕学生出现一点意外，课间是要去招呼学生的安全。
终于到了放学时，我多想回去看看年幼的妹妹啊，可是到处都找不到妈妈。终于在妈妈的教室里找到了她，她在帮助学生扫地，一颗颗豆大的汗珠已经浸透了他的衣服。扫完地妈妈又开始忙着批改作业了，她的那只红笔不停的地划动着，一摞摞作业小山，从桌子的这头转移到那头。等妈妈忙完工作带着我回家，有时妹妹都已经睡着了。我不禁想，妈妈的眼里有我和妹妹吗?
到了周末，我想妈妈总该好好休息一下吧?总能陪下我和妹妹了吧。可她却说还要去学生家里给他们讲题。妈妈说的学生是班里的贫困生，爸爸妈妈都去外面打工了，家里只有奶奶在家，奶奶却不识字，所以妈妈每周都会去他家辅导作业。回来时总是快到中午了。妈妈的眼里充满了愧疚，我知道，在她的心里又何尝不想多陪陪我们，因为她就是再累只要有时间她都会带我们到外面玩个痛快。
我慢慢的懂了，妈妈不但是我的妈妈，还是学生们的“妈妈”。